第1篇 2023中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)精選 7100字
1.2023中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文
在區(qū)教育局在指導(dǎo)下,我校全面地完成了本學(xué)期的研修任務(wù),在本學(xué)期內(nèi)我們根據(jù)我校的實(shí)際,創(chuàng)造性地開展工作,取得了良好的成績(jī),形成了可喜的局面。個(gè)人研修、集體研修、各類培訓(xùn)三位一體的工作模式已經(jīng)建立,我校教師的整體素質(zhì)有了顯著提高?,F(xiàn)在將我校本學(xué)期的校本研修工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)研修工作的管理。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視研修工作,學(xué)校成立了以高亞真校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)王艷華為副組長(zhǎng)的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組。構(gòu)建了“學(xué)?!萄薪M——備課組”的校本研修網(wǎng)絡(luò),分層次有計(jì)劃地開展集體備課和研討課為主要形式的校本研修活動(dòng)。切實(shí)抓好研修管理工作,認(rèn)真布置研修活動(dòng)和檢查考核,使管理上更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
為了加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),學(xué)?;ù罅?,為各備課組增配了21臺(tái)電腦,并全部連上互聯(lián)網(wǎng),使辦公自動(dòng)化信息化水平大大提高,為了加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,提高計(jì)算機(jī)的使用效率,為各年級(jí)組增設(shè)了網(wǎng)絡(luò)管理員。
二、校本研修整體情況
本學(xué)期繼續(xù)以“學(xué)案導(dǎo)學(xué),先學(xué)后教,創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)高效課堂”,推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用為主要內(nèi)容,所有教研活動(dòng)都圍繞這個(gè)主題開展。以骨干教師為引領(lǐng),以“集體備課、研討課”活動(dòng)為平臺(tái),進(jìn)一步提高廣大全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
1、開學(xué)初制定了詳盡的計(jì)劃。各項(xiàng)活動(dòng)安排具體。計(jì)劃的可操作性強(qiáng),執(zhí)行起來(lái)容易,便于檢查,便于管理。印發(fā)了“校本研修活動(dòng)安排表”、“教研組、備課組成員一覽表”、“烏伊嶺區(qū)中學(xué)師徒結(jié)對(duì)表”、“教研課日程表”四個(gè)計(jì)劃性的表格。
2、保證每月至少有一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座。針對(duì)教師在教學(xué)中亟待解決的問(wèn)題對(duì)全校老師及時(shí)了培訓(xùn),提高了培訓(xùn)的時(shí)效性。
3、對(duì)全校教師進(jìn)行了一次全員文化課測(cè)試及文化理論考試,組織專人評(píng)卷,測(cè)試成績(jī)存入個(gè)人研修檔案。
4、對(duì)全校教師進(jìn)行了一次鋼筆字測(cè)試。
5、由于校址搬遷,新樓的計(jì)算機(jī)教室設(shè)備沒(méi)有安裝到位,本學(xué)期計(jì)劃的漢字錄入測(cè)試及現(xiàn)在教育技術(shù)測(cè)試沒(méi)有如期進(jìn)行。
6、克服經(jīng)費(fèi)不足的困難,每次都盡可能多的派出人員參加上級(jí)組織的培訓(xùn),本學(xué)期派出7名教師赴金山屯參加“國(guó)培”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),派出14名教師赴鐵力參加全市中考質(zhì)量分析會(huì)。
另派出高穎、潘增華、田華三名教師分別到哈爾濱、石家莊、北京參加國(guó)培。所有派出參加培訓(xùn)的教師,返校后,都將要為全校教師做報(bào)告或者講示范課。使他們?cè)谕鈱W(xué)習(xí)的收獲在我校遍地開花。
三、常規(guī)研修制度化
1、鼓勵(lì)教師自主研修,利用一切可以利用的手段進(jìn)行學(xué)習(xí),報(bào)紙、雜志、電視、網(wǎng)絡(luò)、函授學(xué)習(xí)等有力的推動(dòng)了教師的研修工作。
2、學(xué)校規(guī)定每周至少進(jìn)行一次集體研修活動(dòng),或者以備課為單位,或者以教研組為單位,規(guī)定了校本研修的時(shí)間,地點(diǎn)和參加人,其中:每周一第三節(jié)課為史地政教研組教研活動(dòng)時(shí)間;周一第六節(jié)語(yǔ)文組;周二第六節(jié)英語(yǔ)組;周二第七節(jié)理化生組;周五第三節(jié)數(shù)學(xué)組,地點(diǎn)在會(huì)議室。在規(guī)定的校本研修時(shí)間內(nèi),校領(lǐng)導(dǎo)全面進(jìn)行檢查,保證研修成效。
3、為新教師安排了專人指導(dǎo),以拜師帶徒弟的方式引領(lǐng)他們快速成長(zhǎng)。
本學(xué)期在教育局和教研室領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,組織參加國(guó)培經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的教師楊海萍、田華、李加民、林志萍、侯兆坤、張晶華分別講了一節(jié)示范課。
本學(xué)期由數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行了一次大型教研展評(píng)活動(dòng),這次活動(dòng)中選定由林志萍老師主講,全體數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行評(píng)課,全體教師觀摩并寫出評(píng)課報(bào)告。
四、特色與成效
我校本學(xué)期的教學(xué)及教研活動(dòng)的內(nèi)容,都是以我校的新課題為核心,老師們研究導(dǎo)學(xué)案的制作和完善,交流導(dǎo)學(xué)案的使用心得,共享學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果,高亞真校長(zhǎng)和王艷華副校長(zhǎng)多次進(jìn)行點(diǎn)撥和指導(dǎo),使我校教師使用導(dǎo)學(xué)案的效果有了跨躍性的發(fā)展。
2.2023中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文
我是九年一班的班主任,本班共26名學(xué)生。一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)本班的安全工作做如下總結(jié):
安全工作是所有工作的中心,如果安全都沒(méi)有保證,其他工作更無(wú)法進(jìn)行,更談不上提高教育教學(xué)質(zhì)量了,因此要把安全工作要放在教育教學(xué)工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教學(xué)才能順利進(jìn)行。班級(jí)工作中更是如此,我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的`知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生自制力不強(qiáng),好動(dòng),模仿力強(qiáng),我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,及時(shí)引導(dǎo)。情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生要讓家長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行共同教育。具體工作如下:
一、我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,并作到時(shí)時(shí)講周周講。禁止住宿的學(xué)生私自外出,必須經(jīng)學(xué)校和班主任的允許才能離開學(xué)校,有病有事要向班主任或?qū)W校請(qǐng)假,否則不準(zhǔn)離校。
三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑,不能私自接電,不能到河邊和水庫(kù)邊,山上玩耍,禁止把鞭炮帶進(jìn)學(xué)校,禁止玩具有危險(xiǎn)性的物品,禁止帶有危險(xiǎn)性的棍棒,刀 具,火等進(jìn)入校園一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將進(jìn)行責(zé)任的追究并沒(méi)收。班主任經(jīng)常到學(xué)生的宿舍查看,對(duì)有可能出現(xiàn)的安全隱患等進(jìn)行及時(shí)排除。
四、教育學(xué)生不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。
五、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的公物。
六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿,不坐在陽(yáng)臺(tái)上,禁止學(xué)生夜間外出,禁止學(xué)生抽煙,喝酒,賭博,打架和談戀愛(ài)。
七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
八、不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。
九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。
十、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
3.2023中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文
本學(xué)年,教務(wù)處教科室在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,以新教育實(shí)驗(yàn)為抓手,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新。充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深入教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查,規(guī)范教師的教學(xué)行為,較好的完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
校本培訓(xùn)是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑,根據(jù)我校實(shí)際、立足校本,挖掘校本資源;有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行校本培訓(xùn);校本培訓(xùn)形式多樣,措施得力,效果良好。別評(píng)為縣校本教研先進(jìn)學(xué)校,“學(xué)為中心”素養(yǎng)課堂教學(xué)模式建構(gòu)的校本培訓(xùn)項(xiàng)目被評(píng)為浙江省首屆中小學(xué)教師培訓(xùn)精品項(xiàng)目(校本培訓(xùn)項(xiàng)目)。
1.集體備課,求真務(wù)實(shí)。按照上級(jí)要求,對(duì)集體備課進(jìn)行改革。全面深化集體備課活動(dòng),并對(duì)集體備課的操作模式作了較為系統(tǒng)化的歸納完善,”期初形成初稿,期中不斷改進(jìn),期末整理歸檔”。以備課組為依托每周開展備課組活動(dòng),備課立足學(xué)情,立足課堂,突出激發(fā)興趣、主動(dòng)參與、自主學(xué)習(xí)?;顒?dòng)要做到“五定”:即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容和定主持人,目的明確,責(zé)任到人(定),輪流主備,集思廣益,各抒己見(jiàn),研教研學(xué)。
2.立足課堂,促進(jìn)變革。積極開展“生本課堂的教學(xué)模式”課堂變革教學(xué)研討活動(dòng),各教研組圍繞主題積極開展教研活動(dòng),推進(jìn)課改變革活動(dòng)。一學(xué)年來(lái),開出80多節(jié)公開課或研究課,教研組教研氛圍濃厚,活動(dòng)規(guī)范有順,效果不斷提升,特別是學(xué)校行政人員掛鉤研組開展督導(dǎo)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教研組的管理和指導(dǎo),提升了我校校本教研的有效性。為了加強(qiáng)教研氣氛,我校在20__年10月和12月、20__年4月5月進(jìn)行4周的教學(xué)開放周教研活動(dòng)。4月份,“生本課堂的教學(xué)模式”校本研訓(xùn)精品項(xiàng)目獲得了縣精品項(xiàng)目評(píng)比二等獎(jiǎng)。
3.做好教師培訓(xùn)工作。學(xué)校以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組為總目標(biāo),每位教師都能根據(jù)各自的特點(diǎn)尋求自身的發(fā)展目標(biāo)。骨干教師,學(xué)科帶頭人不斷“充電”,更新教學(xué)理念;青年教師多參加教學(xué)實(shí)踐,不斷豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極組織老師參加省培訓(xùn)平臺(tái)自主化學(xué)習(xí),我校本學(xué)期參加省平臺(tái)培訓(xùn)有248人次,教師共獲得12590學(xué)分,其中90學(xué)時(shí)以上培訓(xùn)達(dá)45人次;體現(xiàn)校本研修與區(qū)域研修相結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)研修與網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合,常規(guī)研修與專題研修相結(jié)合。從教師的實(shí)際需求出發(fā),確定研修內(nèi)容,提升自我的專業(yè)素養(yǎng)。不同形式的教師培訓(xùn),大大的提高了我校教師學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)了教師的自主研修,形成了學(xué)習(xí)型的研修群體,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。
學(xué)校重視對(duì)骨干教師和青年教師的培訓(xùn),采用“以點(diǎn)帶面,以老帶新”等途徑,通過(guò)“師徒結(jié)對(duì)”傳幫帶,加強(qiáng)骨干教師對(duì)青年教師的培養(yǎng)。為進(jìn)一步開發(fā)師資培訓(xùn)資源,充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用,加速青年教師的成長(zhǎng),推動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升,形成教師隊(duì)伍梯隊(duì)式發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),本學(xué)年教科室安排青年教師師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),由師傅帶動(dòng)徒弟全方位指導(dǎo)的思想,對(duì)徒弟的師德素養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教育管理、教學(xué)常規(guī)等進(jìn)行指導(dǎo),并關(guān)心徒弟的生活、學(xué)習(xí)和心理。樹立“導(dǎo)學(xué)相長(zhǎng)”的思想,與徒弟之間構(gòu)建互相學(xué)習(xí)、互相探討、共同提高的融洽關(guān)系。
二、落實(shí)常規(guī)管理,注重教學(xué)實(shí)踐
開學(xué)初組織了備課組長(zhǎng)對(duì)各位教師的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行檢查、反饋,制定了本學(xué)期的教研計(jì)劃。4月、6月份對(duì)教師期中、期末的備課、改作等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查并反饋。不定期與教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)對(duì)部分青年教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)評(píng)課等方面進(jìn)行了檢查,對(duì)檢查中暴露出來(lái)的問(wèn)題,分析原因,提出相應(yīng)對(duì)策,落實(shí)整改措施,同時(shí)進(jìn)行跟蹤檢查,取得了預(yù)期效果。
三、加強(qiáng)教師技能建設(shè)
為了提高教師的技能素養(yǎng),結(jié)合“優(yōu)化板書設(shè)計(jì),促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的教研主題,20__年11月份教科室舉辦了教師基本功大賽。共有115名老師參加了第一階段的板書設(shè)計(jì)和書法比賽,共有40人獲得了一等獎(jiǎng),并制作了展示板進(jìn)行展示。語(yǔ)文組和社會(huì)組開展校園經(jīng)典朗誦比賽,也評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)??茖W(xué)組開展了教師實(shí)驗(yàn)基本功大賽。20__年3月全校開展讀書征文比賽等,豐富了老師的業(yè)余生活,展示了老師的風(fēng)采,提高了老師的基本技能,更好地為學(xué)生服務(wù)。
四、開展豐富多彩的學(xué)生興趣活動(dòng)
本學(xué)年教科室舉行了??萍脊?jié)活動(dòng),推選優(yōu)秀的學(xué)生參加縣市比賽,在市科技節(jié)比賽中我校學(xué)生獲得市一等獎(jiǎng)4人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)5人的優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)為了推進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力,增強(qiáng)科學(xué)精神,同時(shí)更好地為下半年的科技節(jié)做準(zhǔn)備。本學(xué)期期末教科室就布置了每個(gè)班級(jí)利用暑假時(shí)間,讀好科學(xué)書籍,撰寫科技小論文,制作小發(fā)明等。充實(shí)了學(xué)生暑假生活的同時(shí),增強(qiáng)了科學(xué)創(chuàng)新精神,可謂創(chuàng)新之舉。
一學(xué)期來(lái),我們所做的這些工作,取得了一點(diǎn)成績(jī)。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足,我們將一如既往的踐行新教育實(shí)驗(yàn)工作,進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,再創(chuàng)__五中教育教學(xué)的新局面!
4.2023中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文
在區(qū)教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,學(xué)校各部室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管,群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以'校園安全'為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過(guò)給學(xué)生家長(zhǎng)的公開信,思想?yún)R報(bào)專題增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和師生烤火取暖進(jìn)行防火安全檢查。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
5.2023中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)?!敖尽敝R(shí)宣傳,增強(qiáng)廣大師生自覺(jué)抵制毒品的意識(shí),我校把“禁毒”宣傳納入了學(xué)校重點(diǎn)工作之一來(lái)抓,將之視為實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹公民道德綱要工作中的重要內(nèi)容,積極開展“小手牽大手”活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)“禁毒”宣傳工作,現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:
一、成立禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)學(xué)校禁毒教育的組織管理,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,首先成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),政教主任為副組長(zhǎng),其他行政、團(tuán)委書記、各班主任為組員的學(xué)校禁毒教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):___
副組長(zhǎng):___
成員:___
辦公室成員:____
二、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)
毒品的預(yù)防教育的關(guān)鍵在于預(yù)防,在于喚起民眾的自覺(jué)防范意識(shí)。相對(duì)于眾多的德育主題教育活動(dòng),禁毒教育應(yīng)該更加重視。幾年來(lái),我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計(jì)劃中,通過(guò)教師大會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播、多媒體對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。舉行“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng),把禁毒教育與學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,與學(xué)校法制教育相結(jié)合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結(jié)合,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識(shí),無(wú)人參與涉毒活動(dòng),不斷增強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育的緊迫感和責(zé)任感。
三、集聚合力,加強(qiáng)教育
我校注重活動(dòng)載體建設(shè),在活動(dòng)中落實(shí)毒品預(yù)防教育,開展形式多樣的毒品預(yù)防教育活動(dòng),通過(guò)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校做報(bào)告,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害。學(xué)校心理健康輔導(dǎo)老師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)了“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康教育課,引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)查閱、展示資料,了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。政治教師則通過(guò)思想政治課,分析吸毒對(duì)青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了毒品預(yù)防宣傳教育。學(xué)校還依托家庭、社區(qū),充分發(fā)揮“三位一體”的合力,開展禁毒教育。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)化了學(xué)校的毒品知識(shí)教育,自覺(jué)形成了禁毒意識(shí)。
四、落實(shí)措施,精心組織
我校積極組織學(xué)生廣泛開展禁毒教育活動(dòng),尤其是切實(shí)做好“五個(gè)一”活動(dòng)。
1、上好一堂禁毒教育課。第10周,學(xué)校要求全校各班利用班會(huì)課上一節(jié)禁毒教育課,各班主任都能積極通過(guò)上網(wǎng)或看書查找資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,以生動(dòng)形象的語(yǔ)言進(jìn)行授課,切實(shí)讓學(xué)生了解毒品形勢(shì)和國(guó)家有關(guān)禁毒法律法規(guī)。政教處還對(duì)上課的教案認(rèn)真檢查。
2、看一部宣傳片。政教處在11周的星期一至四下午第3節(jié)課組織全體同學(xué)在教室觀看“拒絕毒品、關(guān)愛(ài)未來(lái)”文藝晚會(huì)專題片和禁毒專題片《與法同行》,讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到禁毒的重要性和當(dāng)前形勢(shì)的嚴(yán)峻性。
3、讀好一本書。全校各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《禁毒教育手冊(cè)》,學(xué)校政教處統(tǒng)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒知識(shí)測(cè)試,讓學(xué)生切實(shí)掌握毒品知識(shí)和國(guó)家對(duì)禁毒的法律法規(guī)。
4、開好一次主題班會(huì)。全校各班在第10周星期四上午的班團(tuán)活動(dòng)課舉行了以禁毒為主題的團(tuán)會(huì),開展禁毒討論,提高防毒、拒毒意識(shí)。
5、寫好心得體會(huì)。學(xué)生每人完成心得體會(huì),并組織語(yǔ)文教師對(duì)比較好的文章進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),鼓勵(lì)學(xué)生參與禁毒活動(dòng)。
五、注重研討,加強(qiáng)交流
第2篇 學(xué)校中學(xué)三創(chuàng)一迎工作總結(jié) 1450字
中學(xué)三創(chuàng)一迎工作總結(jié)
2024年的四月芳草菲菲,萬(wàn)木葳蕤,我們的匯龍中學(xué)校園分外美麗;四月也是我校滿載榮譽(yù)的季節(jié),各級(jí)各類表彰紛紛而至。與這美麗的風(fēng)景和輝煌的時(shí)節(jié)交相輝映的,是匯龍中學(xué)如火如荼開展著的“三創(chuàng)一迎”活動(dòng)。
一、創(chuàng)建清廉校園,構(gòu)建學(xué)校和諧教育。
4月28日,為深入開展廉潔從教和反腐敗工作,著力營(yíng)造“以廉為榮,以貪為恥”的良好氛圍,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、利益觀、權(quán)力觀和得失觀,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,學(xué)校召開了“5.10思廉日”主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議由黨委副書記、紀(jì)委書記黃建生同志主持。出席動(dòng)員大會(huì)的對(duì)象為學(xué)校中層以上全體干部。會(huì)上,黃書記認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了市教育局《關(guān)于開展“5.10思廉日”主題教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》,并就本校如何深入持久地開展活動(dòng)提出了指導(dǎo)性意見(jiàn);與會(huì)的全體同志觀看了反腐__警示教育片《權(quán)力與理性》;會(huì)議安排部分代表作了表態(tài)發(fā)言。最后,全體同志簽訂了《匯龍中學(xué)教師廉潔從教責(zé)任書》。會(huì)后,各處室、各年級(jí)組組織全體教職員工認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)動(dòng)員會(huì)精神,并簽訂責(zé)任狀。
學(xué)校紀(jì)委負(fù)責(zé)同志表示,通過(guò)這次主題教育活動(dòng),要達(dá)到堅(jiān)定政治信念、強(qiáng)化政治觀念,創(chuàng)建清廉校園,構(gòu)建和諧教育的目的。
二、榮譽(yù)接踵而至,表彰我校突出貢獻(xiàn)。
1、4月上旬,中央教育科學(xué)研究所音像出版社向我校楊浩、顧向華老師頒發(fā)證書,表彰他們參與了普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材《信息技術(shù)教師培訓(xùn)資源包》中“多媒體技術(shù)應(yīng)用”模塊視頻研究課的制作,負(fù)責(zé)“flash動(dòng)畫制作──引導(dǎo)層動(dòng)畫”一課的方案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施和后期制作。我們期待著有更多的教師參與這樣的活動(dòng),既提升自身的業(yè)務(wù)和教育技術(shù)水平,又可為教材建設(shè)作出一份貢獻(xiàn)。
2、4月22日,中共南通市委、南通市人民政府、南通軍分區(qū)下發(fā)通委[2023]13號(hào)文件,表彰創(chuàng)建全國(guó)雙擁模范城“四連冠”先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。我校多年來(lái)按照____、國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)的指示精神,大力弘揚(yáng)擁軍擁屬的光榮傳統(tǒng),廣泛、長(zhǎng)期開展了系列雙擁活動(dòng),得到了上級(jí)部門的充分肯定,被評(píng)為“南通市創(chuàng)建全國(guó)雙擁模范城ˋ四連冠ˊ擁軍優(yōu)屬工作先進(jìn)單位”。我校是啟東市教育系統(tǒng)唯一一家被授予此項(xiàng)榮譽(yù)的單位。
3、4月23日,中共啟東市委組織部和團(tuán)市委聯(lián)合表彰了一批共青團(tuán)工作先進(jìn)單位和個(gè)人。我校團(tuán)委在“跨越長(zhǎng)江、率先崛起”的偉大實(shí)踐中,大膽探索,勇于實(shí)踐創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,取得了驕人的工作業(yè)績(jī),因而被評(píng)為“新長(zhǎng)征突擊隊(duì)”、“十佳青年志愿者服務(wù)(集體)”和“五四紅旗團(tuán)委”,我校多位教師也同時(shí)受到表彰。
4、4月23日,經(jīng)過(guò)南通市綜治辦、教育局和公安局的嚴(yán)格驗(yàn)收,我校被評(píng)為“南通市最安全學(xué)?!?。日前,南通市綜治辦、教育局和公安局聯(lián)合行文予以確認(rèn),并授予獎(jiǎng)牌。
5、4月24日,南通( 歡迎你)團(tuán)市委、南通環(huán)境保護(hù)局和南通市教育局以團(tuán)通委聯(lián)[2023]7號(hào)文件行文發(fā)出通報(bào)表彰,我校學(xué)生環(huán)保協(xié)會(huì)因在青少年生態(tài)環(huán)保工作中的貢獻(xiàn),近日被南通團(tuán)市委授予“2024年度南通市優(yōu)秀青少年環(huán)保社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào);張建春副主任被評(píng)為“2024年度南通市優(yōu)秀青少年生態(tài)環(huán)保工作先進(jìn)個(gè)人”。
三、開展各類活動(dòng),推進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、2024年4月,為弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì),讓同學(xué)們形成從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民的意識(shí),我校團(tuán)委組織了以“呼喚誠(chéng)信共筑誠(chéng)信”為主題的系列活動(dòng)。要求各班級(jí)制定一份“班級(jí)文明公約”或提起一份倡議實(shí)行“無(wú)監(jiān)考”或“誠(chéng)信作業(yè)”并集體簽名;出好一期以“做誠(chéng)實(shí)學(xué)生,創(chuàng)誠(chéng)信班級(jí)”為主題的黑板報(bào);組織“我心中的誠(chéng)信形
第3篇 中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 3750字
時(shí)光匆匆,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間又到了本學(xué)期的收尾階段?;厥走@一學(xué)期來(lái)的工作,雖然繁雜,但卻倍感充實(shí),雖然辛苦,但卻在工作之中進(jìn)一步成熟。人所做的每一件事情,都應(yīng)該及時(shí)去總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),分析研究失敗的教訓(xùn),人才能進(jìn)步,事業(yè)才會(huì)發(fā)展,國(guó)家才會(huì)興旺?,F(xiàn)將我校本學(xué)期的教學(xué)、教研工作做如下總結(jié),以此來(lái)進(jìn)一步提高工作和組織能力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)和不足,真正促進(jìn)我校教育教學(xué)工作再攀新高峰。
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)。
建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是全面提高教育質(zhì)量的基本保證。我們著重從提高教師的思想素質(zhì)、文化知識(shí)水平、教育教學(xué)能力,業(yè)務(wù)水平等方面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè):
1、加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和道德教育,為教師樹立學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,引導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn);在教師隊(duì)伍中倡導(dǎo)愛(ài)職業(yè)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生的良好道德風(fēng)范、增強(qiáng)教師教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感。形成了默默耕耘、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高尚師德風(fēng)尚。
2、現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。教學(xué)要面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)積極地發(fā)展,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生的探索精神,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能。要樹立開放性教育觀念,增強(qiáng)師生雙方的交流。
3、大力支持鼓勵(lì)在職教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),提高教師隊(duì)伍的文化素質(zhì)。我校教師全員參加了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和縣進(jìn)修校的中級(jí)教育技術(shù)能力培訓(xùn)。學(xué)校盡可能的為教師提供電腦、紙張等學(xué)習(xí)幫助,為他們繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。
二、加強(qiáng)課程開發(fā)建設(shè),確保高質(zhì)完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、認(rèn)真落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神以及《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》規(guī)定的各科課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為,優(yōu)化各科教學(xué)過(guò)程。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),開齊課程,上足課時(shí),做到學(xué)科安排不走樣,確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。
三、加強(qiáng)教學(xué)中心工作,完善教學(xué)常規(guī)管理。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)管理直接關(guān)系到辦學(xué)的成敗,直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低。本學(xué)期,我校不斷完善教學(xué)管理制度,并把管理制度落到實(shí)處。切切實(shí)實(shí)地抓好教學(xué)管理工作:
1、備課
在備課方面,繼續(xù)對(duì)備課進(jìn)行明確的規(guī)范,學(xué)期初,各任科教師認(rèn)真閱讀本學(xué)期教材,熟悉教材,掌握教材的重點(diǎn)難點(diǎn),分析研究教材,制訂本學(xué)期的科計(jì)劃。要求每位教師認(rèn)真、細(xì)致地填寫教案首頁(yè)各個(gè)項(xiàng)目,精心編制教學(xué)流程,特別是加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫、教學(xué)后記方面的要求,這樣,有利于加強(qiáng)教師對(duì)教材的鉆研以及目標(biāo)的定位,認(rèn)真上好每一堂課,課后進(jìn)行教學(xué)反思。
本學(xué)期教研室對(duì)每位教師的教案、學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了兩次全面檢查;在檢查的過(guò)程中,未發(fā)現(xiàn)無(wú)教案上課的教師,杜絕了教師講課的隨意性問(wèn)題;教學(xué)設(shè)計(jì)更加規(guī)范、合理,項(xiàng)目填寫齊全,語(yǔ)言表述更加準(zhǔn)確,更符合現(xiàn)代化的教育理念。
2、講課
上課期間教師坐著講課、隨意進(jìn)出、接打手機(jī)、抽煙的現(xiàn)象少了;沒(méi)有體罰、變相體罰學(xué)生、謾罵和侮辱學(xué)生的現(xiàn)象,教師做到了尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。教師能在上課鈴聲落之前進(jìn)入教室,沒(méi)有無(wú)故遲到現(xiàn)象。
加強(qiáng)了隨堂聽(tīng)課的力度,一學(xué)期以來(lái)校長(zhǎng)及教導(dǎo)處教研室隨堂聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到50余節(jié);特別是校長(zhǎng)對(duì)初三各班聽(tīng)了推門課,有效地了解了教師的教學(xué)情況,為本學(xué)期的初三復(fù)習(xí)工作起到了極大地推動(dòng)作用。
3、檢查與測(cè)評(píng)
全校性的常規(guī)檢查一學(xué)期檢查兩次,做到有檢查,有總結(jié)。加強(qiáng)月考、期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析,使教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的存在問(wèn)題,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處認(rèn)真組織了七、八年級(jí)的期中、期末與九年級(jí)的三次練兵測(cè)試,并及時(shí)進(jìn)行了多層面的分析工作,保證了考試為教師教學(xué)工作提供正確的導(dǎo)向與有效的信息,為做好下一步工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),加強(qiáng)了對(duì)考試過(guò)程的管理,凈化了考風(fēng)考紀(jì),為營(yíng)造更加良好的學(xué)風(fēng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、接受了省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收檢查和市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收復(fù)查工作,并圓滿完成驗(yàn)收任務(wù)。
四、積極開展教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)方法。
本學(xué)期我們提高每堂課的教學(xué)效果,著重抓了教學(xué)方法的改進(jìn),開展了多種形式的教研活動(dòng):
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入教學(xué)第一線聽(tīng)課、評(píng)課,了解和掌握本校的教學(xué)情況,帶領(lǐng)教師有針對(duì)性地開展教研活動(dòng)。教研組活動(dòng)堅(jiān)持間周一次進(jìn)行。
2、觀議課
1)各教研組組織本組教師都進(jìn)行了一次公開課,其余教師積極觀摩了每一節(jié)公開課,并認(rèn)真做了觀課記錄,進(jìn)行了“2+2”議課點(diǎn)評(píng)。
2)在議課活動(dòng)中,采用“2+2”模式(優(yōu)點(diǎn)2條,建議或存在的不足2條)。教師在議課時(shí)重點(diǎn)關(guān)注了學(xué)生主體地位的落實(shí),關(guān)注了課堂的有效性,使觀課活動(dòng)充分起到了互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的作用。且教師的點(diǎn)評(píng)能力在逐步提高,并具有一定的科研含量。
3、課題研究
1)個(gè)人課題
第一屆個(gè)人課題17人順利結(jié)題,其中2人獲獎(jiǎng)。第二屆有15人申報(bào),7人市批準(zhǔn)立項(xiàng),5人縣批準(zhǔn)立項(xiàng)。
2)一般規(guī)劃課題
我?,F(xiàn)有市級(jí)課題2個(gè),校級(jí)課題若干,內(nèi)容覆蓋德育、學(xué)校發(fā)展、學(xué)生教師發(fā)展、資源開發(fā)等方面,學(xué)校建要求所有過(guò)程性資料都必須及時(shí)留存,課題研究有計(jì)劃、有總結(jié),期初有交流、期末有分享。學(xué)校有完備的教科研管理獎(jiǎng)懲制度,有教研日、科研日確保研究的時(shí)間,兩周一次的課題研究日活動(dòng),大家集中一起或上課研討、或?qū)n}學(xué)習(xí)、或聆聽(tīng)講座,在體會(huì)專業(yè)學(xué)術(shù)生活的過(guò)程中感受研究的快樂(lè)。扎實(shí)研究過(guò)程、提高研究品質(zhì),讓教師在研究中時(shí)刻保持著一種教育的“清醒”。
各個(gè)實(shí)驗(yàn)課題組主要負(fù)責(zé)人做到長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,納入“行事日程表”。經(jīng)常檢查、反思實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況。各個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)課題組根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)本組實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行審驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、實(shí)驗(yàn)方法等問(wèn)題,做出及時(shí)調(diào)整加強(qiáng)課題研究的過(guò)程管理和日常管理。
總課題組提出的“五個(gè)有”、“四個(gè)一”的要求,子課題必須堅(jiān)持做到。(即做到有實(shí)驗(yàn)方案和工作計(jì)劃;有具體的實(shí)驗(yàn)措施、有組織領(lǐng)導(dǎo)和穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)建設(shè)隊(duì)伍;有實(shí)驗(yàn)檔案;有實(shí)驗(yàn)階段研究成果。四個(gè)一是:每月召開一次實(shí)驗(yàn)例會(huì)。每周安排一次實(shí)驗(yàn)活動(dòng);每天瀏覽一次總課題組網(wǎng)頁(yè),每個(gè)實(shí)驗(yàn)教師年末自少提交一篇階段科研成果)。
教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)需要進(jìn)行及時(shí)總結(jié),需要進(jìn)行相對(duì)理性的提升,所有精彩的“閃念”只有記錄成文字并加入適當(dāng)?shù)睦硇运伎疾拍芊Q之為“反思”。在研究中反思,在反思中提升,是“經(jīng)驗(yàn)型教師”向“研究型教師”轉(zhuǎn)變的必須。我校非常注重教師論文撰寫能力的提升,積極組織參加省市教育行政部門舉辦的征文比賽,鼓勵(lì)教師投稿等。學(xué)??蒲惺覟榻處熖峁┍M可能的指導(dǎo)和幫助,教師理性提升的水平取得了非常顯著的進(jìn)步。
4、交流學(xué)習(xí)
1)市教科研中心下鄉(xiāng)支教
2)組織教師“敬業(yè)杯”大賽
五、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,打贏中考質(zhì)量仗。
畢業(yè)班工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重點(diǎn),本學(xué)期在這方面,我們做了以下工作:
1、開了五個(gè)會(huì),即畢業(yè)班教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生中考百日沖刺動(dòng)員會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)以及各類學(xué)生座談會(huì),明確了目標(biāo),把責(zé)任落實(shí)到各班及每位教師的身上,做好各類邊緣學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作,幫助他們樹立足夠的信心去迎接挑戰(zhàn)。
2、做了三個(gè)研究:(1)試題研究。組織有經(jīng)驗(yàn)的教師及參加閱卷的教師進(jìn)行研究,注意答題的規(guī)范要求及得分點(diǎn)、試題的類型、試題方向及探究。(2)學(xué)生研究。組織各班任課教師進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀態(tài)的研究,及時(shí)了解并解決他們存在的影響學(xué)習(xí)的因素。(3)教法研究。組織備課組活動(dòng),研究復(fù)習(xí)策略,編制訓(xùn)練題和模擬題。
3、開了四次質(zhì)量分析、學(xué)情診斷會(huì)。開學(xué)初對(duì)第一學(xué)期的情況進(jìn)行分析,認(rèn)清形勢(shì),知己知彼。了解學(xué)情,分析教情,有的放矢,為總復(fù)習(xí)熱身。做好省、市、縣三次練兵的分析,分析題型,查找復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題,并作出及時(shí)的調(diào)整。
4、組織了三次練兵考試,省一次、市一次、縣一次,合理安排,嚴(yán)格認(rèn)真。
5、搞好兩項(xiàng)服務(wù):(1)為畢業(yè)班教師的教學(xué)工作提供盡力的服務(wù)。(2)為畢業(yè)班學(xué)生提供方便。
經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,相信今年的中考必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
六、其它工作
制定了課堂安全制度,與全體教師簽訂了課堂安全責(zé)任書。
七、工作中問(wèn)題的反思
本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn),一定程度上提高了教學(xué)效益,促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認(rèn),也存在著一些亟待解決的問(wèn)題。
1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變
實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過(guò)程,要付出更多的努力,特別是在實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體地位的過(guò)程中,教師觀念雖有所轉(zhuǎn)變,但由于在實(shí)踐中遇到的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,往往產(chǎn)生了一些急躁或急功近利的情緒,造成一些波折,讓少數(shù)教師產(chǎn)生重走老路的思想,一言堂、滿堂灌的現(xiàn)象依然存在。課堂教學(xué)的有效性方面還要繼續(xù)加以研究,并在今后的教學(xué)工作中加以落實(shí)。
2、完善備課組的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督
本學(xué)期的教研組工作是以全新模式進(jìn)行的,取得了一定的效果,但備課組工作的開展不盡如人意。怎樣才能讓備課組長(zhǎng)真正感到有職有權(quán)有責(zé)任,積極主動(dòng)地去開展工作,怎樣解決教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)所遇到的組內(nèi)存在的現(xiàn)實(shí)困難,提供更好的服務(wù)也是教導(dǎo)處在下一步工作中需要思考的重點(diǎn)。
4、學(xué)生思想教育方面還在不盡如人意的地方,部分學(xué)困生的思想、學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步給與幫助與指導(dǎo)。
以上是我們這學(xué)期的教育教學(xué)工作的總結(jié),雖然我們也做了許多工作,取得了一些成績(jī),但是我們也會(huì)時(shí)刻提醒自己,要不斷在工作之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),戒驕戒躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,為我們教育教學(xué)更上一個(gè)新臺(tái)階付出我們自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
第4篇 2023年中學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié) 950字
本學(xué)年,我校在教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。在工作中我們以素質(zhì)教育為目標(biāo),以德育工作為先導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,以日常行為規(guī)范為抓手,寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,提高學(xué)生的素質(zhì),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作回顧如下:
本年度我們所做的主要工作及成績(jī)有:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。
組織教師學(xué)習(xí)新課改,注重教學(xué)中的德育滲透,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的關(guān)注和教育。
二、開展多種形式的主題教育活動(dòng)。
1、愛(ài)國(guó)主義教育。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。2、安全法制教育。加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào),專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。3、環(huán)保教育。通過(guò)宣傳窗、國(guó)旗下講話、班會(huì)課、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。4、文明禮儀教育。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮儀教育。以新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,制定了新的班級(jí)評(píng)比細(xì)則,開展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。5、開展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動(dòng),培養(yǎng)了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活的精神。
三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制定并開展活動(dòng),還對(duì)班主任和其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是教育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織班主任座談會(huì),通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。在這學(xué)期的德育工作中,有成效有也不足。我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在以后的工作中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。
第5篇 中學(xué)2023年秋季學(xué)校工作總結(jié) 2200字
半學(xué)期來(lái),我校在各級(jí)教育行政部門的積極指導(dǎo)之下,緊扣全面推行素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的科學(xué)化和規(guī)范化,切實(shí)提升學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量,認(rèn)真開展學(xué)校各項(xiàng)工作,現(xiàn)將半學(xué)期工作總結(jié)如下:
實(shí)踐與探索:
一、以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè)。
一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),強(qiáng)化與提升全員育人的積極性。我校在暑期開始構(gòu)建新學(xué)期德育工作思路,召開了德育工作研討會(huì),開啟新學(xué)期德育工作思路,對(duì)學(xué)校德育現(xiàn)狀,德育隊(duì)伍、德育課題進(jìn)行了研討,有效解決了當(dāng)前學(xué)校德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn),增強(qiáng)德育的實(shí)效性與針對(duì)性。
二是加強(qiáng)師德建設(shè),調(diào)動(dòng)全員育人的積極性。新學(xué)期召開了“優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”,讓典型引路,激發(fā)了廣大教師參與德育工作的積極性。
三是開展了系列有針對(duì)性的主題德育教育活動(dòng)。開學(xué)至今以政教處為主題,先后開展了“行為規(guī)范的養(yǎng)成教育”、“前途理想教育”、“關(guān)愛(ài)他人”等主題教育活動(dòng);成功舉辦了第四屆“主題班會(huì)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽”;各個(gè)年級(jí)都開展了有年級(jí)特征的教育活動(dòng),每個(gè)年級(jí)都召開了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)多種途徑形成育人的網(wǎng)絡(luò)。
四是加強(qiáng)德育工作的日常過(guò)程管理。本學(xué)期,學(xué)校對(duì)年級(jí)組、政教處對(duì)班主任進(jìn)一步制定了比較完善的評(píng)價(jià)與管理措施,保證了各項(xiàng)管理教育活動(dòng)的落實(shí)與到位,如對(duì)年級(jí)組的工作,要求每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次教育活動(dòng),每月開展至少一次豐富多彩的年級(jí)活動(dòng)。
五是加強(qiáng)了校園文化氛圍的改進(jìn),通過(guò)環(huán)境育人。從教室的布置到學(xué)校環(huán)境的改善都有較大投入,堅(jiān)持通過(guò)廣播室、宣傳櫥窗、松中月報(bào)等校園文化陣地,創(chuàng)建和諧的優(yōu)美的校園文化環(huán)境。
二、教學(xué)管理以質(zhì)量管理為重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。
一是進(jìn)一步抓實(shí)過(guò)程,形成提高質(zhì)量的合力。實(shí)行質(zhì)量目標(biāo)管理,做到了目標(biāo)明確,任務(wù)落實(shí),責(zé)任到人,層層把關(guān)。教導(dǎo)室從抓好日常工作入手,堅(jiān)持了教學(xué)月查、隨機(jī)抽查、推門督查、教學(xué)事故通報(bào)制度,并將情況及時(shí)通過(guò)反饋,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)持坐陣一線,分別掛靠教研組、年級(jí)組。
二是大力開展教學(xué)研究,把握課堂主陣地,向課堂要質(zhì)量,在教師中開展“樂(lè)教、善教、優(yōu)教”的教學(xué)比武活動(dòng),在教師中開展了“五心活動(dòng)”,即對(duì)學(xué)生“有愛(ài)心、有信心、有耐心、有責(zé)任心、有寬容心”,開展了學(xué)生評(píng)教及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)。
三是抓好了教研組、年級(jí)組建設(shè),把好質(zhì)量的管理關(guān)。從抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)入手,從發(fā)揮年級(jí)組的職能作用入手,堅(jiān)持了對(duì)教研組、年級(jí)組的月考查制度,形成了抓質(zhì)量的合力。
四是開展了豐富多彩的學(xué)科興趣活動(dòng)。各教研組以學(xué)科活動(dòng)為載體,有力地促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,學(xué)校成功舉辦了第七屆藝術(shù)節(jié),開展了教師一幫一活動(dòng)。
三、以“三個(gè)校本”為抓手,深化課程改革。
一是以“話題式”校本教研為平臺(tái),扎實(shí)開展了校本教研。本學(xué)期學(xué)校以備課組為單位,強(qiáng)化了集體備課與研討制度,明確備課組長(zhǎng)的職責(zé),進(jìn)行了十三個(gè)話題的專門研究,保證了責(zé)任落實(shí),過(guò)程落實(shí),研有所獲,話題研究的話題得到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
二是扎實(shí)開展了三課活動(dòng)。本學(xué)期的三課活動(dòng)貫穿教學(xué)始終,分三個(gè)層次開展,通過(guò)示范引路,骨干帶頭,全員參與,分期分段、分層舉行。教師積極性高,教師聽(tīng)評(píng)課扎實(shí),一改往日走過(guò)場(chǎng),流于形式的心態(tài)。
三是加強(qiáng)校本培訓(xùn),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。本學(xué)期通過(guò)學(xué)校、年級(jí)組、教研組三個(gè)層面,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教師的業(yè)務(wù)理論,業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。如八年級(jí)自發(fā)組織全體教師進(jìn)一步進(jìn)行課件制作的培訓(xùn),學(xué)習(xí)成為多數(shù)教師的自覺(jué)行為,加強(qiáng)了對(duì)新老師、青年教師的培養(yǎng):開學(xué)之初制定了青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,并組織了青年教師的入門課、考核課等活動(dòng);學(xué)期中跟蹤知道與反饋;學(xué)期末進(jìn)行考評(píng),使的青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
四是堅(jiān)持開展了校本課程的開發(fā)。本學(xué)期的校本課程開設(shè),實(shí)行校內(nèi)專家引領(lǐng),本學(xué)期學(xué)校安排市課程改革校本課程專家小組成員江斌老師專門負(fù)責(zé)校門課程的指導(dǎo),并專職擔(dān)任七年級(jí)校本課程的教學(xué),發(fā)揮了積極的引領(lǐng)作用。
體會(huì)與收獲:
本學(xué)期,我校緊緊圍繞“四個(gè)校本”開展工作,在構(gòu)建“人本化的校本管理、互動(dòng)式的校本培訓(xùn)、參與式的校本教研、特色化的校本課程”方面取得了新的突破。在本學(xué)期全市教育教學(xué)的重點(diǎn)工作——“基礎(chǔ)教育課程改革成果展示與表彰活動(dòng)”中,我校取得的驕人的成績(jī):學(xué)校被評(píng)為“教育質(zhì)量先進(jìn)單位”、“課程改革先進(jìn)學(xué)?!?;課改經(jīng)驗(yàn)材料——《校本——為了教師的燦爛,為了學(xué)校的發(fā)展》在總結(jié)會(huì)上得以交流;語(yǔ)文組被評(píng)為“先進(jìn)教研組”;兩個(gè)“學(xué)生才藝展示”節(jié)目均被評(píng)為“最佳表演獎(jiǎng)”;兩名教師被評(píng)為“課改先進(jìn)個(gè)人”;三個(gè)“話題式”校本教研成果獲的兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)二等獎(jiǎng);一名教師的課堂教學(xué)得以展示;“書香校園”讀書筆記及校本課程成果得以展示;并有多篇論文、案例、學(xué)生小論文等獲得
一、二等獎(jiǎng)。特別是在總結(jié)會(huì)上,我校的管理經(jīng)驗(yàn)、課改經(jīng)驗(yàn)及教科研工作得到了宜昌市及宜都市領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。
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本次活動(dòng),極大的增強(qiáng)了我們的信心。我們將一如既往,務(wù)實(shí)工作,加快步伐,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
困惑與思考:
一是要進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)。
二是德育教育的實(shí)效性要進(jìn)一步增強(qiáng)。針對(duì)德育教育中的問(wèn)題,開展有針對(duì)性的有效的教育活動(dòng),教育的形式、方式要進(jìn)一步加強(qiáng)。
三是形成全方位的育人網(wǎng)絡(luò),尤其是如何有效爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,家校的配合,要進(jìn)一步探索。
四是要積極建立適應(yīng)中考評(píng)價(jià)制度改革的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)管理體系與措施。
五是如何在課程改革中,尤其是在校本教研和校本課程開發(fā)中有新的突破,還需要深入研究。
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第6篇 2023年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人總結(jié) 4100字
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、克服不足、以便把明年的工作做得更好,現(xiàn)就20__年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)如下:
20__年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)
一、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),為全面完成年度工作目標(biāo)任務(wù)提供組織保障
堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體是做好工作和促進(jìn)發(fā)展的前提。一年來(lái),我們以提高執(zhí)政能力為目標(biāo),以解放思想大討論和“三力建設(shè)”活動(dòng)為契機(jī),以開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)活動(dòng)為載體,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的親和力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)狠抓班子的學(xué)習(xí)、責(zé)任制的落實(shí)和監(jiān)督管理,提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和帶動(dòng)性,以及下基層調(diào)查研究的能力和水平,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),筑牢思想防線,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,開創(chuàng)了集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策、分工協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)局面。
二、抓干部隊(duì)伍建設(shè),不斷樹立黨校新形象
(一)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍政治思想建設(shè),扎實(shí)開展解放思想大討論和“三力建設(shè)”活動(dòng)
按照彝發(fā)[XX]2號(hào)文件要求,根據(jù)縣委的部署,在整個(gè)活動(dòng)中,我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體干部職工,一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)地完成各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟的工作任務(wù)。每個(gè)職工都學(xué)完了規(guī)定的篇目,認(rèn)真撰寫讀書筆記和體會(huì)文章;黨員之間、領(lǐng)導(dǎo)之間、黨員與群眾之間認(rèn)真開展談心活動(dòng),廣泛征求意見(jiàn),并結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真查擺問(wèn)題,撰寫黨性分析材料,制定出支部、領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人解放思想的具體要求;黨支部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體職工認(rèn)真開展'回頭看'活動(dòng);在提高認(rèn)識(shí)、查找問(wèn)題、分析問(wèn)題的基礎(chǔ)上,提出了各自的整改方案及措施,按照相關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)建章立制,嚴(yán)格要求自己,確保了職工切實(shí)解放思想。全校教職工16人,共組織開展活動(dòng)24次,撰寫學(xué)習(xí)心得和理論文章25篇,征求意見(jiàn)和建議20條,制定整改方案和措施15條,收到良好的活動(dòng)成效。
三、服務(wù)大局,履行職能,全面完成全年工作目標(biāo)任務(wù)
(一) 全面完成全年大規(guī)模培訓(xùn)干部
工作任務(wù)
縣委黨校是在縣黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校,是輪訓(xùn)和培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、培養(yǎng)黨的理論隊(duì)伍,學(xué)習(xí)、研究馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧__理論的重要陣地,是干部增強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐。今年來(lái),我們狠抓在職干部全員培訓(xùn)任務(wù)的落實(shí),從4月25日開始,到11月下旬結(jié)束,歷時(shí)七個(gè)月,順利完成了全年培訓(xùn)任務(wù)。
一是與縣委組織部通力合作,舉辦了2期正、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部94人,培訓(xùn)副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部93人,培訓(xùn)內(nèi)容為四項(xiàng)制度;
二是舉辦了一期換屆后新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,人數(shù)84人,培訓(xùn)的內(nèi)容為:依法行政、__大精神、領(lǐng)導(dǎo)能力、防范處理邪教、反腐__、__經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。
三是積極配合縣委組織部,舉辦了三期培訓(xùn)班,即__縣新農(nóng)村建設(shè)暨黨建工作指導(dǎo)員培訓(xùn)班、XX年縣直機(jī)關(guān)入黨積極分子培訓(xùn)班和__縣首批干部考察員培訓(xùn)班,培訓(xùn)的對(duì)象為全縣新農(nóng)村建設(shè)暨黨建工作指導(dǎo)員、縣直機(jī)關(guān)入黨積極分子和從各單位聘任的干部考察員,參訓(xùn)人數(shù)222人,培訓(xùn)的內(nèi)容為新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)、黨的__大精神、扶貧工作、農(nóng)業(yè)工作、科級(jí)養(yǎng)殖、黨的作風(fēng)紀(jì)律、解放思想與科學(xué)發(fā)展觀、黨史、新黨章、干部選拔任用條例、考察程序、工作紀(jì)律、考察技巧和工作能力等。通過(guò)短期培訓(xùn),提高廣大干部的素質(zhì)和水平,把思想統(tǒng)一到全面建設(shè)我縣小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展的行動(dòng)上來(lái),全面推進(jìn)我縣脫貧致富奔小康的進(jìn)程。
四、講究實(shí)效,強(qiáng)化后勤工作的保障職能
學(xué)校工作靠的是多輪的驅(qū)動(dòng),一年來(lái),我校后勤工作本著務(wù)實(shí)、節(jié)儉、高效的原則,對(duì)相應(yīng)崗位職責(zé)作了重新的明確和調(diào)整,本著少花錢多辦事的原則,不斷改善辦公環(huán)境和條件,美化校園環(huán)境,有效地保障了各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。為強(qiáng)化校內(nèi)治安的綜合治理,我們不斷完善學(xué)校的治安管理制度,定期檢查治安防范措施的落實(shí),并做好校內(nèi)教職工和住校大院人員的計(jì)劃生育工作,一年來(lái),無(wú)重大治安案件和超孕、超懷、超生現(xiàn)象發(fā)生。
20__年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)
201_年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我將努力改正過(guò)去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,為公司的發(fā)展盡一份力。在過(guò)去的20__年,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過(guò)自身不懈的努力,我在工作中得到了鍛煉,取得了一定成績(jī)。
“回首過(guò)去,是為了更好地面向未來(lái)。盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的收獲,無(wú)疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,心里充滿欣喜;盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的工作,同時(shí)也是一件痛苦的事情,想想開初自己的雄心壯志和種種計(jì)劃,有的沒(méi)能付諸于實(shí)施,或者雖然實(shí)施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來(lái),日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),必將有利于自己的前行。
201_年,我們的工作已經(jīng)結(jié)束了,在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中,我們鎮(zhèn)的工作取得了完美的一年,首先是克服了金融危機(jī)對(duì)我們的影響,這對(duì)我們鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)影響本來(lái)很大,可是在我們的努力下,戰(zhàn)勝了金融危機(jī)的危害,這是值得我們歡欣鼓舞的事情。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和思想建設(shè)上,我們都取得了很大的進(jìn)步,這些都是和我們的以往努力分不開的,相信我們一定能夠做好我們鎮(zhèn)的工作。一年來(lái),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,貫徹__大精神,積極實(shí)際“三個(gè)代表”,在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為公司盡心盡力,努力工作,主要情況匯報(bào)如下:
本年度,我校繼續(xù)堅(jiān)持“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂(lè),生以成才為志,促進(jìn)金小可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本抓管理,全面育人創(chuàng)特色”的辦學(xué)思想,提出了“以人為本抓管理,自我提高爭(zhēng)名師,品學(xué)兼優(yōu)當(dāng)三好,更新理念促質(zhì)量,開拓進(jìn)取求發(fā)展”的工作思路,經(jīng)過(guò)全體教職工的齊心努力,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了令人滿意的成績(jī)。
20__年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重制度約束。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)、書記為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校安全工作計(jì)劃,并通過(guò)安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實(shí)施,層層落實(shí)到位,以求實(shí)效。
為此,學(xué)校制定完善了一系列規(guī)章制度,如《新邵八中安全工作制度》、《新邵八中學(xué)生安全管理制度》、《新邵八中門衛(wèi)管理制度》、《新邵八中消防安全管理制度》、《新邵八中財(cái)產(chǎn)安全管理制度》、《新邵八中值班制度》、《新邵八中反恐防暴處置方法》、《新邵八中傳染病防治工作制度》等,層層分解工作責(zé)任目標(biāo),層層簽訂責(zé)任書,實(shí)行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制,做到有章可循、責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明。
此外,為加強(qiáng)對(duì)校園的安全管理,在新邵縣公安局、釀溪派出所的大力支持下,成立了“釀溪派出所新邵八中校園警務(wù)室”和成立了護(hù)校隊(duì),形成了交叉立體式的綜治管理網(wǎng)絡(luò),在這張網(wǎng)絡(luò)中,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、學(xué)校專職保衛(wèi)及保安人員。既分工明確又密切配合,協(xié)同管理。確保了學(xué)校綜治工作的信息暢通、工作到位和防控有效。
二、加強(qiáng)法制教育,推進(jìn)依法治教。
我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動(dòng)。
一是將法制安全教育融入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和校園文化建設(shè)當(dāng)中。進(jìn)一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生安全教育建設(shè)中的主陣地和主渠道作用,充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下演講、學(xué)校網(wǎng)站、政治課等各種宣傳陣地的作用,對(duì)教師職工和學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)、禁毒邪、交通安全、防火防盜、飲食衛(wèi)生等宣傳活動(dòng),培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識(shí)。
二是開展專題性法制安全教育活動(dòng)。開展了遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離淫穢書刊、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等專題教育活動(dòng),大力宣傳禁治黃、賭、毒及黑網(wǎng)吧的意義,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和防毒、拒毒能力;組織師生開展“法制在心中”的教育宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)縣人民法院副院長(zhǎng)、我校法制副校長(zhǎng)石東明上法制教育課,通過(guò)各班召開主題班會(huì),教師分教研組召開座談會(huì),舉行征文比賽、演講競(jìng)賽等多種形式的活動(dòng),著力提高師生知法、懂法的能力。
三是切實(shí)抓好普法工作。學(xué)校制定了普法工作計(jì)劃,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識(shí)及教育專業(yè)法規(guī);要求教師嚴(yán)格依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生;以“師德建設(shè)年活動(dòng)”為契機(jī),組織教師觀看教育專題片、學(xué)習(xí)有關(guān)教師違紀(jì)違法事件的處理材料,開展對(duì)教師的警示教育。大大提高了廣大教職工的法制觀念,理解依法治教的重要性。
三、加強(qiáng)德育工作,注重養(yǎng)成教育。
德育工作既是學(xué)校教育的主要目標(biāo),也是創(chuàng)造平安校園的一項(xiàng)十分重要的思想基礎(chǔ)。為此,我們?cè)谇袑?shí)加強(qiáng)德育工作方面,采取了一系列行之有效的舉措,努力增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,促進(jìn)了校園的和諧穩(wěn)定。
一是,把德育工作制度化,學(xué)校在全校范圍內(nèi)實(shí)行了“激勵(lì)賞識(shí)教育”。主要內(nèi)容有,①、優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)激勵(lì)性學(xué)校文化;②、精心構(gòu)建“心理咨詢室”,加強(qiáng)心理健康教育;③、建立三級(jí)教育潛質(zhì)生檔案,實(shí)行德育導(dǎo)向激勵(lì)政策;④、設(shè)立“知心書屋激勵(lì)教育專柜”,大力宣揚(yáng)讀書之風(fēng);⑤、組織各班開展系列教育活動(dòng);⑥、改革教學(xué)理念,實(shí)施激勵(lì)性教學(xué);⑦、用榜樣激勵(lì)學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生立志成才。⑧、積極開展豐富學(xué)?;顒?dòng),提高校園生活質(zhì)量,營(yíng)造賞識(shí)教育之園。
此項(xiàng)活動(dòng)的開展充分調(diào)動(dòng)了潛質(zhì)生的積極因素,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?;顒?dòng)實(shí)施二年多來(lái),大批的潛質(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化,有的甚至成為了優(yōu)等生。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實(shí)現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn),高考大捷與XX年高考、學(xué)考的雙豐收就是很好的佐證。特別是岳玉君、何磊、孫濤等20余名在入校成績(jī)低于356分的情況下,通過(guò)激勵(lì)賞識(shí)教育,無(wú)論是自信心與成績(jī)都有明顯改觀,在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。
二是,倡導(dǎo)自救自護(hù),各年級(jí)各班結(jié)合各自實(shí)際,采取形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力和意識(shí)。學(xué)校還定期進(jìn)行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三是,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行主題教育。如:舉辦“國(guó)防教育”系列活動(dòng),豐富師生的國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感;開展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命”、“高一新生入校教育”、“反邪教及--功專題教育活動(dòng)”、“寢室文明專項(xiàng)整治”和一年一度的“遠(yuǎn)足活動(dòng)”等主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹立自尊、自立、自信、自律、自強(qiáng)的意識(shí)。
第7篇 創(chuàng)建綠色學(xué)校中學(xué)工作總結(jié) 3150字
“綠色學(xué)?!笔侵冈趯?shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)中心,在全面日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,充分利用校內(nèi)外一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。我國(guó)是一個(gè)人均資源相對(duì)匱乏的國(guó)家,如何實(shí)現(xiàn)各種能源的綜合、有效利用一直是一個(gè)非常重要的研究課題。各類部門、各個(gè)單位分別按照本行業(yè)的特點(diǎn),探究各種方法來(lái)實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的目的。
位育中學(xué)作為一所大型現(xiàn)代化的寄宿制中學(xué),從學(xué)校1998年搬遷至徐匯區(qū)華涇鎮(zhèn)以來(lái),學(xué)校就一直把節(jié)能減排工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要工作,在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校也希望能夠通過(guò)此次申報(bào)上海市循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)單位的契機(jī),對(duì)學(xué)校在資源循環(huán)利用的工作進(jìn)行進(jìn)一步有效的規(guī)劃,為今后進(jìn)一步以生態(tài)思維來(lái)規(guī)劃學(xué)?;顒?dòng),加強(qiáng)綜合、反復(fù)利用資源的意識(shí)和舉措,最大限度消除或減少污染,實(shí)現(xiàn)資源有效循環(huán)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
一、 學(xué)?;厩闆r
位育中學(xué)是一所大型現(xiàn)代化寄宿制高級(jí)中學(xué),學(xué)校目前在校師生約有XX人,學(xué)生中約有80%為寄宿學(xué)生。學(xué)??傉嫉?86畝,總建筑面積50500平方米,。學(xué)?,F(xiàn)有教室40余間,學(xué)生宿舍500多間,每間學(xué)生宿舍均配備有空調(diào)、熱水淋浴和衛(wèi)生設(shè)施。學(xué)校綠化面積約60畝,同時(shí)配備有物理、化學(xué)、生物等各類實(shí)驗(yàn)室以及標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等體育設(shè)施。
圖一、位育中學(xué)全景
1998年搬遷至華涇鎮(zhèn)后,學(xué)校經(jīng)過(guò)近XX年的積極探索,在教育教學(xué)、校園建設(shè)、后勤保障等各個(gè)方面,都已經(jīng)形成了較為完善的工作制度和積極有效的工作流程。學(xué)校在保障教育教學(xué)正常開展的基礎(chǔ)上,也已經(jīng)在校園節(jié)水、節(jié)電、開展節(jié)能減排宣傳、營(yíng)造以節(jié)約能源為榮、浪費(fèi)資源為恥的校園氛圍等工作上采取了一定措施,制定了工作的目標(biāo)和規(guī)劃,也取得了一定的實(shí)效。
二、 學(xué)校綠色學(xué)校創(chuàng)建過(guò)程和成果
自1998年搬遷至徐匯區(qū)華涇鎮(zhèn)以來(lái),學(xué)校把如何搞好學(xué)校循環(huán)經(jīng)濟(jì)的工作、提高師生的節(jié)能減排意識(shí)作為一項(xiàng)重要的工作。學(xué)校的主要工作措施有:
1. 成立以校長(zhǎng)室牽頭、包含總務(wù)處、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的節(jié)能減排工作小組。任博生校長(zhǎng)親自擔(dān)任工作小組組長(zhǎng),??倓?wù)主任、政教主任、團(tuán)委書記、學(xué)生會(huì)主席擔(dān)任副組長(zhǎng)。近三年中,在工作小組的指導(dǎo)下,學(xué)校每年通過(guò)積極宣傳、開展各類活動(dòng),在位育的校園里很好地建立了關(guān)于節(jié)能減排的工作制度和工作方法,取得了很好的工作效果。
2. 通過(guò)各種渠道,加強(qiáng)校內(nèi)節(jié)能減排工作宣傳力度,提高師生節(jié)能減排意識(shí)。學(xué)校在節(jié)能減排工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、校園櫥窗等形式,積極營(yíng)造宣傳節(jié)能減排工作的氛圍。同時(shí),學(xué)校還通過(guò)團(tuán)委、學(xué)生會(huì),由同學(xué)精心組織舊課本(參考書籍)回收義賣活動(dòng)、廢舊電池回收活動(dòng)、廢除學(xué)校一次性筷子、飯盒、各班級(jí)間廢舊塑料瓶回收競(jìng)賽等活動(dòng),鼓勵(lì)廢舊資源的循環(huán)利用和杜絕環(huán)境污染,學(xué)校還積極鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和學(xué)??萍脊?jié)等活動(dòng),利用科技小發(fā)明、科研課題等,了解環(huán)境問(wèn)題、探索廢舊物品循環(huán)再利用的方法。幾年來(lái),學(xué)校每年都舉辦了高三年級(jí)舊參考書、教材循環(huán)使用活動(dòng)、科技節(jié)資源再生、資源有效利用論壇、講座和科普活動(dòng)。這些活動(dòng)一方面營(yíng)造了良好的鼓勵(lì)節(jié)能減排的氛圍,另一方面也很好地培養(yǎng)了位育學(xué)生循環(huán)經(jīng)濟(jì)的意識(shí)。
3. 自1998年學(xué)校搬遷現(xiàn)址以來(lái),根據(jù)學(xué)校新建水管網(wǎng)滴漏情況時(shí)候發(fā)生,用水狀態(tài)常常處于任其自然、學(xué)校月月超計(jì)劃用水的狀態(tài),XX年起,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,請(qǐng)來(lái)市計(jì)劃用水辦公室和滬西管理所的領(lǐng)導(dǎo)、專家多次來(lái)校指導(dǎo),幫助分析存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn),并且采取具體舉措:
首先,學(xué)校多次召開主管部門會(huì)議,進(jìn)一步大力營(yíng)造節(jié)約用水教育,同時(shí)加強(qiáng)巡邏檢查,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)宿舍、實(shí)驗(yàn)室等地存在的浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。學(xué)校組織專門的人力,對(duì)校內(nèi)存在的各類浪費(fèi)資源的隱患進(jìn)行定期的排查,做到隨查、隨報(bào)、隨修。同時(shí)積極鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的浪費(fèi)隱患,組織學(xué)校的保修網(wǎng)絡(luò)。
其次,學(xué)校為了了解和控制用水量和防止?jié)B漏、地下水管爆裂等現(xiàn)象,學(xué)校新裝4只分水表,把用水區(qū)分成5塊,通過(guò)每天抄表,了解每個(gè)區(qū)域用水情況,發(fā)現(xiàn)超量立即查找原因,及時(shí)解決。安裝至今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了兩次地下水管爆裂滲漏、多次用水后龍頭未關(guān)好的情況,這些情況的及時(shí)糾正很好地起到了控制用水的目的。
第三,學(xué)校根據(jù)原有水龍頭使用年限較長(zhǎng),經(jīng)常產(chǎn)生滴水現(xiàn)象的實(shí)際,在計(jì)劃用水辦的專家的指導(dǎo)下,撥出??罡鼡Q了節(jié)水型水龍頭達(dá)1120只,目前全校所有水龍全都調(diào)換成了節(jié)水龍頭,很好地解決了水龍滴漏水的問(wèn)題。
第四,學(xué)校新建時(shí)曾經(jīng)建造了男、女浴室,但隨著學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)不能滿足在校學(xué)生洗澡的需求。而且經(jīng)抽樣發(fā)現(xiàn),在浴室洗澡每人每次需用熱
第五 學(xué)校利用廢水循環(huán)利用澆灌綠化
我校目前綠化面積60畝,足球場(chǎng)草坪12畝。原先用自來(lái)水澆灌,一般平均5天澆灌一次,每次用水達(dá)200噸。在未與華涇鎮(zhèn)污水管網(wǎng)并管之前,學(xué)校已經(jīng)安裝了污水生化二級(jí)處理裝置,一般日處理污水達(dá)500噸左右,經(jīng)過(guò)改造后的廢水被用來(lái)灌溉綠化,基本滿足了澆灌綠化的用水問(wèn)題,一年也可節(jié)約用水達(dá)到15000噸。
三、 綠色學(xué)校下階段工作計(jì)劃
學(xué)校根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際,爭(zhēng)取從以下幾個(gè)方面深化“節(jié)能減排、綠色學(xué)?!惫ぷ鳎?/p>
第一, 學(xué)校要積極探索在學(xué)科上實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的滲透,通過(guò)學(xué)科教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。學(xué)校積極鼓勵(lì)物理、化學(xué)、政治、生物、地理等學(xué)科的老師,能夠積極結(jié)合本學(xué)科的教學(xué),滲透對(duì)國(guó)家現(xiàn)在面臨的環(huán)境問(wèn)題、可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題、科技節(jié)能的各類知識(shí),繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)方面的課題研究和發(fā)明創(chuàng)造,幫助學(xué)生形成良好的循環(huán)經(jīng)濟(jì)的意識(shí)。
第二, 學(xué)校要通過(guò)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)基金,定期對(duì)學(xué)生中涌現(xiàn)的各類節(jié)能減排的優(yōu)秀事跡進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于學(xué)生中尚存在的用水、用電、用煤浪費(fèi)的現(xiàn)象,學(xué)校通過(guò)鼓勵(lì)先進(jìn)的方法,幫助少部分同學(xué)進(jìn)行改正。同時(shí),也將在校節(jié)能減排工作小組的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下,通過(guò)政教處、教導(dǎo)處等部門,對(duì)于浪費(fèi)的現(xiàn)象堅(jiān)決予以批評(píng)。
第三, 學(xué)校根據(jù)在節(jié)水工作上所取得經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃在節(jié)電方面也積極進(jìn)行探索。隨著辦學(xué)規(guī)模的發(fā)展,目前學(xué)校共有600多臺(tái)空調(diào)分布在宿舍、辦公室區(qū)域,學(xué)校的用電負(fù)荷較大。在此情況下,學(xué)校將通過(guò)在宿舍內(nèi)安裝電表的舉措,及時(shí)公布各宿舍的用電負(fù)荷情況,表彰用電情況較好的同學(xué),也對(duì)用電量超標(biāo)的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育,以此來(lái)達(dá)到節(jié)約用電的目標(biāo)。
第四, 學(xué)校計(jì)劃在有條件的情況下,在校園內(nèi)部分場(chǎng)所安裝太陽(yáng)能裝置。比如可以在校內(nèi)安裝安陽(yáng)能照明裝置、太陽(yáng)能加熱裝置等,利用現(xiàn)有已經(jīng)較為成熟的太陽(yáng)能技術(shù),達(dá)到校園內(nèi)進(jìn)一步節(jié)能減排的目的。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望通過(guò)下一階段的工作,能夠?qū)⒐?jié)能減排的各項(xiàng)工作在位育中學(xué)能夠有更大、更好地發(fā)展,實(shí)現(xiàn)真正意義上的“綠色學(xué)?!?。
四、 存在問(wèn)題和不足
在實(shí)際的工作過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足,這里進(jìn)行總結(jié),以利于將來(lái)工作的開展。
第一, 學(xué)生節(jié)約意識(shí)淡薄。有些學(xué)生不能在寢室內(nèi)部做到隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。為此學(xué)?;ù罅饫脤W(xué)生上課期間由生輔老師進(jìn)行檢查,對(duì)于浪費(fèi)行為在校會(huì)上進(jìn)行批評(píng),同時(shí)大力倡導(dǎo)節(jié)約行為。
第二, 課程學(xué)科滲透未形成體系。環(huán)境保護(hù)一直是國(guó)家提倡的重要內(nèi)容,在地理、生物和化學(xué)等課上都有所滲透,都由于課時(shí)和教學(xué)內(nèi)容的限制,只能在生物與環(huán)境和防止污染氣體排放等方面進(jìn)行教育。這樣系統(tǒng)性就不能全體現(xiàn),希望以后注意積累,在學(xué)科章節(jié)間逐漸滲透。
位育中學(xué)在工作中已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自身的不足,力爭(zhēng)在以后的工作中克服這些缺點(diǎn),在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上,為創(chuàng)建“綠色、節(jié)約、和諧”位育的目標(biāo)而努力。
上海市位育中學(xué)
第8篇 中學(xué)學(xué)校個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 1850字
中學(xué)學(xué)校個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)
今年我擔(dān)任初三(5)班的班主任。我第一次體會(huì)到,做一個(gè)名副其實(shí)的“孩子王”的工作是瑣碎的,繁忙的。會(huì)讓你煩惱,連做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)孩子;但也會(huì)在出其不意的時(shí)候給你帶來(lái)快樂(lè),這種快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的,也是令人回味無(wú)盡的。
我們的總體情況有些特殊,是由原來(lái)的初二(1)班的23個(gè)同學(xué)和10位新同學(xué)組成,新生人數(shù)相對(duì)別班要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出,知識(shí)基礎(chǔ)參差不齊。針對(duì)這種情況,在穩(wěn)定新生學(xué)習(xí)情緒適應(yīng)生活以及加強(qiáng)班級(jí)管理、樹立良好班風(fēng)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力方面,我做了大量工作。
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
初三年級(jí)是個(gè)思想轉(zhuǎn)型時(shí)期,認(rèn)知形態(tài)與初一初二大不相同,個(gè)別學(xué)生開始出現(xiàn)思想叛逆期,同時(shí)部分學(xué)生來(lái)到國(guó)際班,對(duì)科目的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)模式不是很適應(yīng),自控能力不強(qiáng),新生對(duì)學(xué)校生活適應(yīng)需要過(guò)程適應(yīng),思想上有波動(dòng)。針對(duì)這些問(wèn)題,我經(jīng)常利用班會(huì)、午休小息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,采用個(gè)別談話、班委現(xiàn)身說(shuō)法、全班整體教育等方式,將教育貫穿在生活的一點(diǎn)一滴。利用班規(guī)的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的重要條件,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
我認(rèn)為思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在萬(wàn)圣節(jié)南瓜雕刻比賽暨美食制作大賽中,全班同學(xué)通力合作,包攬了全校所有大獎(jiǎng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也榮獲年級(jí)第二名的好成績(jī)。同時(shí)圣誕義賣、圣誕節(jié)才藝表演等全?;顒?dòng)中都有上佳表現(xiàn)。
二、重視班委班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
要組織一個(gè)成功的班級(jí),班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。開學(xué)前,我向我班原班主任唐老師咨詢了該班原來(lái)的班干情況,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了小范圍的調(diào)整,選出了新__屆的班干部,事實(shí)證明,這屆班干部是同學(xué)知心的朋友,老師得力的助手。我認(rèn)為班主任對(duì)班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對(duì)他們不能過(guò)分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。
三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
班上大部分同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和成績(jī)比較重視,但也有少部分同學(xué)由于基礎(chǔ)比較差,且學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,目標(biāo)不明,無(wú)心向?qū)W。針對(duì)這些情況,我鼓勵(lì)好生帶動(dòng)和幫助學(xué)習(xí)相對(duì)被動(dòng)的學(xué)生,形成互幫互助,同時(shí)經(jīng)常教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、處理好師生關(guān)系,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
做班主任前,我就深深知道,要做好學(xué)生工作,就要貼近學(xué)生的生活,走進(jìn)他們的內(nèi)心。我班學(xué)生大多朝氣蓬勃活潑可愛(ài),有上進(jìn)心和愛(ài)心,但也較具個(gè)性。如何融入他們的圈子,如何做好他們的知心人,如何讓這個(gè)“孩子王”令學(xué)生心服口服,是我一直思考和努力的。經(jīng)常課下放學(xué)后找學(xué)生以及班干部聊天,在這個(gè)時(shí)候以一個(gè)朋友身份對(duì)學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)教育;常下住宿部關(guān)心新生的生活起居,向住宿部老師詢問(wèn)住宿生的情況;午休時(shí)間基本都留在課室里陪同學(xué)生,盡自己努力與學(xué)生做好交流,及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想狀態(tài)。加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,多和家長(zhǎng)電話或者面談式的溝通。每個(gè)星期堅(jiān)持批注家課冊(cè),給孩子鼓勵(lì),同時(shí)也給家長(zhǎng)留言,充分利用多種途徑建立起家長(zhǎng)和老師的良好溝通橋梁,將班級(jí)工作做的更完善。
一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆而過(guò),留給我的啟示和教育有很多,有煩惱和痛苦的時(shí)候,但更多的是充實(shí)和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)也有很多老師如吳肇娟老師,陳杰老師等給我很多行動(dòng)上幫助和精神支持,感激之情不是只字言語(yǔ)可以表達(dá),唯有用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力工作去體現(xiàn)。最后一句話送給自己:不求盡如人意,但求無(wú)愧我心。
第9篇 2023年度高中學(xué)校辦公室個(gè)人工作總結(jié) 2050字
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間__高中創(chuàng)辦已一年了。一年來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在辦公室?guī)孜煌镜呐浜舷?,我服從安排,加?qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé),全面提高自己的認(rèn)識(shí)和工作能力,較好地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。但由于我校尚處創(chuàng)辦初期,辦公室的工作還有待完善,我們將為此作出長(zhǎng)足的努力。
現(xiàn)將過(guò)去一年的工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真履行職責(zé),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作
辦公室是學(xué)校行政管理單位之一,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作是其重要職責(zé)。
1. 每周一次行政干部會(huì)議,每二周一次全體教師會(huì)是我校日常工作的大事,我室長(zhǎng)期堅(jiān)持做好會(huì)前準(zhǔn)備工作,會(huì)中記錄工作和會(huì)后的保密及歸檔工作。
2. 認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作,確保及時(shí)撰寫和上報(bào),做好文件的收發(fā)工作。
3. 完成2006年的行政工作計(jì)劃、總結(jié)等的編寫工作。
4. 完成本學(xué)期開辦公的檔案收集、整理和歸檔工作,并監(jiān)督學(xué)校其它處室的相關(guān)工作,完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。
5. 學(xué)校創(chuàng)辦至今,上級(jí)機(jī)關(guān)多次來(lái)我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收和檢查考察,社會(huì)上各方面也很關(guān)注我校發(fā)展情況,辦公室目前共接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)15批次,接待社會(huì)人群180批次。
6. 及時(shí)參加市教委及其它上級(jí)部門的活動(dòng),及時(shí)了解和傳達(dá)上級(jí)精神,完成上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)。如:組織職工參加衛(wèi)生防役站的體檢等。
二 加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力,保障學(xué)校重大活動(dòng)的順利開展
學(xué)校由多個(gè)處室構(gòu)成,各個(gè)處室的和諧發(fā)展是學(xué)校工作順利運(yùn)行的重要保證。從辦公室的職能分析,組織協(xié)調(diào)是辦公室各項(xiàng)工作的重要組成部分。我室在上一年度中曾協(xié)助各處室組織過(guò)多場(chǎng)活動(dòng),如:2006年10月,協(xié)助政教處、教務(wù)處、團(tuán)委等舉辦了我校第一屆詩(shī)歌朗誦比賽,取得圓滿成功。
教職工是學(xué)校的細(xì)胞,豐富教職工的業(yè)余生活,創(chuàng)造和諧良好的工作環(huán)境是辦公室的另一個(gè)職責(zé)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,辦公室曾多次組織教職工的業(yè)余活動(dòng),如:2007年3月8日組織女教職工座談會(huì)、看電影、看黃梅戲,并每人發(fā)一份紀(jì)念品。今年五四節(jié)期間,我室協(xié)助庫(kù)校長(zhǎng)組織全體青年教師到九江參觀學(xué)習(xí)等。
本著我校人性化管理的方針和規(guī)范化管理的原則,辦公室有的放矢地開展工作,積極為創(chuàng)造和諧健康的校園環(huán)境作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三 積極參加政治理論學(xué)習(xí),作好思想作風(fēng)建設(shè)
思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。思想是建設(shè)的先導(dǎo),是指揮棒,加強(qiáng)思想建設(shè)是優(yōu)化辦公室各項(xiàng)工作的前提。因此,我室同志一年來(lái)始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力提高自身綜合素質(zhì)。我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了三個(gè)代表重要思想和十屆全國(guó)人大五次會(huì)議精神等。我們嚴(yán)格按照胡錦濤同志提出的勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)的要求,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的原則,始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ),腳踏實(shí)地埋頭苦干。
我們正確認(rèn)識(shí)到自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂(lè)、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)敬業(yè),一年到頭,經(jīng)常加班加點(diǎn),從不叫苦叫累,就算領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也不言悔,從而保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四 主動(dòng)工作,為招生大計(jì)出力獻(xiàn)計(jì)
不同時(shí)代有不同的國(guó)情,我校現(xiàn)在也有特殊的校情。學(xué)校創(chuàng)辦只有一年,各項(xiàng)工作尚在起步中,有的甚至處于艱難的境地,需要全校每位同志的共同努力,辦公室也沒(méi)有置身事外,而是密切關(guān)注,積極參與,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。
譬如招生工作。去年創(chuàng)辦鄂高時(shí),我作為學(xué)校的一分子,從開始的申請(qǐng)辦學(xué),到后來(lái)的派發(fā)宣傳單、粘貼宣傳廣告,再到上門走訪,最后終于為我校貢獻(xiàn)了大量生源。
今年的招生同樣受到公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持,部署早就啟動(dòng),到現(xiàn)在為止我們已完成了三期宣傳工作。期間,我代表學(xué)校到大金中學(xué)、四望中學(xué)、鐵石中學(xué)、徐建中學(xué)等初中發(fā)送宣傳材料,到實(shí)驗(yàn)中學(xué)、紅旗中學(xué)、小橋中學(xué)等校裝訂招生簡(jiǎn)章的宣傳牌;另外,我正起草好《鄂高招生宣傳細(xì)則》材料,為學(xué)校下一步的招生工作做準(zhǔn)備。
綜上所述,辦公室在這一年中基本能夠完成各項(xiàng)工作,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少差距:
1. 由于時(shí)間關(guān)系,工作條件和人員安排上的限制,辦公室的各種規(guī)章制度還不夠健全,有些工作展開得不夠具體深入。
2. 個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致工作中缺乏強(qiáng)有力的管理,開展工作時(shí)缺乏魄力。
就目前的狀況,我作了深入地思考,并制定了今后工作的思路走向:
1. 沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。辦公室的特殊地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴(yán)格的戰(zhàn)斗集體。要本著從嚴(yán)、從細(xì)、可行的原則,進(jìn)一步完善辦公室的各項(xiàng)制度。
2. 辦公室主任是管理者也是實(shí)踐者,是領(lǐng)導(dǎo)意志的體現(xiàn),也是基層問(wèn)題的反饋者,因此,更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的伙伴。
3. 在工作中要開動(dòng)腦筋,主動(dòng)思考,充分做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,探索優(yōu)質(zhì)的工作方法和思路。
4. 積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,希望領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)對(duì)我的不足進(jìn)行批評(píng)指正,使我的工作更加完善,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更上一層樓!
新的一年有新的氣象新的目標(biāo),我一定會(huì)在公司、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)辦公室人員堅(jiān)持以人為本的的原則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,建立合理的管理制度,協(xié)調(diào)好各處室、各教職工之間的關(guān)系,為學(xué)校的健康和諧發(fā)展作出更大努力!
第10篇 中學(xué)校長(zhǎng)____年工作總結(jié) 1700字
根據(jù)縣教育局有關(guān)會(huì)議精神,我校立足實(shí)際,精心安排,在學(xué)校行政班子大調(diào)整和教師調(diào)動(dòng)背景下,克服各種困難,先后召開行政工作會(huì)議和全體教師會(huì)議、后勤工作人員會(huì)議,認(rèn)真做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠迅速步入正軌。
現(xiàn)將我校開學(xué)工作情況匯報(bào)
根據(jù)縣教育局安排,我校教師于8月29日?qǐng)?bào)到,相繼召開了行政工作會(huì)議和全體教師會(huì)議。常務(wù)副校長(zhǎng)王文清對(duì)各線工作做了詳細(xì)部署,并有日程安排。9月1日學(xué)生開學(xué), 9月3日正式上課。
為了確保入學(xué)率和鞏固率,我校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、科任教師包學(xué)生的辦法層層簽定責(zé)任狀,采取學(xué)生流失情況實(shí)時(shí)報(bào)告制度,還組織教師全方位家訪,做好學(xué)生和家長(zhǎng)思想工作。由于措施得力,學(xué)生返校準(zhǔn)時(shí),報(bào)名情況良好。
根據(jù)石教通【__】40號(hào)文件(《石門縣教育局關(guān)于加強(qiáng)期初學(xué)校安全工作的通知》)精神,繼續(xù)貫徹“以人為本,預(yù)防為主,安全第一”方針,切實(shí)加強(qiáng)我校安全工作管理,把維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營(yíng)造良好校園安全環(huán)境作為安全工作重點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校安全責(zé)任和防范體系,構(gòu)建綜合治理網(wǎng)絡(luò)體系。
真正把“預(yù)防為主”落實(shí)到具體工作中,切實(shí)把安全工作列入重要議事日程。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和安全管理辦公室,配備了安全檢查(巡視)員,各班級(jí)設(shè)立了安全員,各崗位確立安全目標(biāo)管理責(zé)任,與各中小學(xué)校長(zhǎng)簽訂了安全工作責(zé)任狀,建立健全安全預(yù)案。做到了分工明確,責(zé)任到人,提高了消除校園安全隱患,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。
開學(xué)前一周總務(wù)處對(duì)安全隱患和水、電等設(shè)施情況進(jìn)行了徹底排查,并進(jìn)行了整改。
①維修教室寢室門窗;
②維修焊接鐵床、寢室前防護(hù)欄桿;
③加高了教學(xué)樓前面的所有欄桿(加高不銹鋼欄桿30cm);(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道__09)
④維修教學(xué)樓、寢室屋面;
⑤對(duì)鍋爐進(jìn)行了清洗維護(hù)。
對(duì)其他安全問(wèn)題也進(jìn)行了認(rèn)真排查,徹底消除了安全隱患。
為了提高師生安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,我校以安全主題教育為重點(diǎn),采取了一系列措施。
①副校長(zhǎng)楊林在教師會(huì)上組織學(xué)習(xí)了《石門縣教育局關(guān)于加強(qiáng)期初學(xué)校安全工作的通知》,要求層層簽訂安全責(zé)任狀,具體落實(shí)各項(xiàng)安全工作。
②政教處主任覃兵兵在開學(xué)第一天,通過(guò)廣播會(huì)就對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)安全教育。
③各班主任代表學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂了《雁池中心學(xué)校學(xué)生安全管理協(xié)議書》,并以班會(huì)、板報(bào)(手抄報(bào))等形式開展了法律、法規(guī)、交通安全常識(shí)、安全防范、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)等知識(shí)板報(bào)宣傳,提高師生法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和安全防范意識(shí)。
④學(xué)校積極向鄉(xiāng)黨委政府匯報(bào),并與職能部門聯(lián)系,加強(qiáng)接送學(xué)生車輛排查。建立學(xué)生出行臺(tái)帳,及時(shí)向相關(guān)職能部門通報(bào),落實(shí)道路交通安全包保責(zé)任制。
①開學(xué)前后,組織教師、工友和學(xué)生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃,并對(duì)教室、辦公室等進(jìn)行了消毒處理。
②有針對(duì)性制訂了秋季流感防控工作方案。
③配合鄉(xiāng)防疫站對(duì)學(xué)生預(yù)防接種情況進(jìn)行了復(fù)核。
學(xué)校利用暑假教師家訪、新生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)就讀等時(shí)機(jī)宣講國(guó)家有關(guān)教育政策,把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。
把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)向教師、家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳到位,按上級(jí)文件要求收費(fèi),自愿部分,無(wú)強(qiáng)制收費(fèi)行為,無(wú)上級(jí)規(guī)定以外補(bǔ)充材料。設(shè)立專門咨詢臺(tái),向家長(zhǎng)解釋收費(fèi)政策和項(xiàng)目等。
校長(zhǎng)室、政教處、教導(dǎo)處和總務(wù)處等職能部門及時(shí)制定了工作計(jì)劃,各教研組、各教師都制定了學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
把課表、作息時(shí)間表張貼在辦公室和教室,教師上課、備課、批改等都已步入正軌,升旗儀式和三操(早操、課間操和眼____操)已經(jīng)正常開展。
①總務(wù)處、教務(wù)處將教學(xué)資料、課本、記錄本等物品提前采購(gòu)到位并發(fā)放,一切工作有條不紊。
②陽(yáng)光采購(gòu),監(jiān)督到位。開學(xué)后進(jìn)生豬71頭,共重15011市斤,人民幣112583元。每頭豬入欄均有校長(zhǎng)、總務(wù)主任、出納、監(jiān)督員及飼養(yǎng)員到位。
③商店嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),臺(tái)帳規(guī)范,工商部門檢查無(wú)差錯(cuò)。
④組織工友提前到崗,做好食堂衛(wèi)生和消毒工作,采購(gòu)必備生活物。精心策劃,嚴(yán)格要求,師生伙食基本滿意。
五、檢查督辦落實(shí)
從8月29日開始,學(xué)校先后接受了縣教育局、中心學(xué)校以及學(xué)校行政督查。督查內(nèi)容包括校園環(huán)境、教師上課和坐班、控流保學(xué)、校園安全等各個(gè)方面。
由于我們思想統(tǒng)一,行動(dòng)早、落實(shí)快,我校秋季開學(xué)工作井然有序,一切已步入正軌。
第11篇 初中學(xué)校辦公室工作總結(jié) 1750字
在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)照學(xué)?!?0__工作要點(diǎn)》和《__中學(xué)20__年度辦公室工作計(jì)劃》,辦公室有步驟,節(jié)奏比較明晰地完成20__年的工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),做好接待工作
作為學(xué)校的窗口部門,辦公室在做好日常工作的同時(shí),精心籌劃,周密部署,盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議,協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng),安排好每一次接待,使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下,實(shí)現(xiàn)效益的化,從而限度地實(shí)現(xiàn)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的工作宗旨。
在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過(guò)自學(xué)和參加各種形式的會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解,加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解;通過(guò)學(xué)習(xí),把握工作方向,開拓工作思路,執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策,與學(xué)校保持高度一致
二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),顧全大局,服務(wù)教育教學(xué)
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念,正確處理大局和小局,全局利益與局部利益的關(guān)系,要善于從大局的角度思考問(wèn)題,使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。2024年,我們通過(guò)再學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào),明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則,尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性,同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通,從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本學(xué)期校辦先后協(xié)調(diào)組織了“我講我的教育故事“、“全國(guó)第__屆青少年對(duì)聯(lián)夏令營(yíng)”活動(dòng)、__市示范學(xué)校復(fù)評(píng)工作、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)和部分完成學(xué)校檔案室、榮譽(yù)陳列室的布置等工作。在此期間,學(xué)校辦公室從人會(huì)場(chǎng)布置、制作宣傳條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào),承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),工作落實(shí)到人
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī),關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。因此,我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神,對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé),敢于負(fù)責(zé),自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)上求高,措施上求嚴(yán),工作上求實(shí),盡心盡力,盡職盡責(zé),扎扎實(shí)實(shí),創(chuàng)造性地開展工作。為此,辦公室人員進(jìn)行了工作分工,責(zé)任到人,互相提醒,定期檢查,使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),切實(shí)做好各項(xiàng)工作
甘于奉獻(xiàn),誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性,經(jīng)常加班加點(diǎn),沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn),是難以勝任辦公室工作的。因此,我們通過(guò)宣傳教育、典型示范,使辦公室每位同志都能做到愛(ài)崗敬業(yè),不計(jì)名利,不辭勞苦,無(wú)私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,按照行政會(huì)議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排,從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn),辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí),保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條,經(jīng)校長(zhǎng)或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送,落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制,做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校櫥窗等,對(duì)我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。
7、其它工作。負(fù)責(zé)接聽(tīng)電話并作好電話記錄,及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
第12篇 初中學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)怎么寫 1150字
導(dǎo)語(yǔ)比賽、教師師德修養(yǎng)心得、教學(xué)反思評(píng)比等活動(dòng)。切實(shí)提高教師們的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)比賽評(píng)比先后有幾名教師脫穎而出參加中心校和市的教學(xué)比賽。
(四)加強(qiáng)學(xué)前的管理
幾年來(lái),我校就十分重視學(xué)前幼兒的入學(xué)教育。力求辦好教育讓人民滿意、家長(zhǎng)放心,為我校入學(xué)教育大好基礎(chǔ)。每個(gè)學(xué)期開學(xué)初,我們都要召開幼兒家長(zhǎng)會(huì)共同研究如何教育好我們的孩子,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到我們的學(xué)校不是托兒所。并向家長(zhǎng)公布我們要完成的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)??墒俏覀兊慕逃沃囟肋h(yuǎn),學(xué)校的辦學(xué)條件還滿足不了要求有待于今后不斷努力。
(五)學(xué)校安全工作
近年以來(lái),校園惡性事件頻發(fā),校園安全保工作面臨空前的挑戰(zhàn)。保護(hù)孩子的生命安全保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序刻不容緩。我校著重從以下幾方面進(jìn)一步強(qiáng)化了校園安保工作。
1、進(jìn)一步明確安全工作職責(zé),由領(lǐng)導(dǎo)到老師簽訂安全責(zé)任狀,建立健全責(zé)任追究制度。實(shí)行24小時(shí)值班,外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校須進(jìn)行登記,上班時(shí)間家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園。
2、強(qiáng)化交通安全管理。學(xué)校規(guī)定師生校園內(nèi)禁止騎車,發(fā)放告家長(zhǎng)書,加強(qiáng)對(duì)騎自行車的學(xué)生的管理教育,加強(qiáng)對(duì)接送孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行安全管理。
3、加強(qiáng)校園課間管理。教育學(xué)生上下臺(tái)階慢步出入教室不要擁擠,每天安排值日教師進(jìn)行全天候值日,中午由學(xué)校負(fù)責(zé)午餐,課間由班任教師監(jiān)護(hù),每天安排值周巡視。
4、繼續(xù)加強(qiáng)流行疾病的防控工作。繼續(xù)做好晨檢、消毒、通風(fēng),等工作積極配合衛(wèi)生防疫部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的疾病預(yù)防和接種,確保學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)定和教學(xué)秩序的正常。
5、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行生命意識(shí)、安全意識(shí)的教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、生理健康等方面的教育。
6、根據(jù)上級(jí)要求,積極行動(dòng)配齊了鋼叉、_、等防衛(wèi)器材,加大安全排查,力爭(zhēng)不留安全隱患的死角。
7、進(jìn)一步健全完善了學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人,其他教師分工明確,責(zé)任到人。
(六)后勤與財(cái)務(wù)工作
1.進(jìn)一步抓好對(duì)微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等專用教室的管理。抓好對(duì)班級(jí)備品、課桌凳椅等監(jiān)管。
2.加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,做好學(xué)校財(cái)物的購(gòu)買、登記、供應(yīng)、保管、維修工作,杜絕學(xué)校固定資產(chǎn)的無(wú)形流失。加強(qiáng)全校水電管理,要對(duì)校園定期巡視和檢查,避免浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象,開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)。要充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。
3、抓好循環(huán)用書和教學(xué)資料的收繳管理。
4.嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。任何班級(jí)、個(gè)人不得擅自收費(fèi)。
以上我從六個(gè)方面對(duì)學(xué)校一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行了總結(jié),學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒,工作中會(huì)存在許多不足。今后我校將一如既往地堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,繼續(xù)探討新形勢(shì)下學(xué)校辦學(xué)的新特點(diǎn),新經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,增創(chuàng)新優(yōu)勢(shì),更上一層樓,為建設(shè)平安校園,為打造優(yōu)質(zhì)教育做出不懈的努力!
第13篇 初中學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)錦集 1550字
初中學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過(guò)了一學(xué)期?,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。
一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)
對(duì)初一新生,必須先規(guī)范學(xué)生的行為,提高學(xué)生素質(zhì),與其他班主任一樣,經(jīng)常性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì),晨讀、課間操,衛(wèi)生清潔保持工作等督促檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他任課教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),生活和活動(dòng)中及時(shí)了解,關(guān)心、教育并且督促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成。
我當(dāng)班主任力爭(zhēng)做到兩點(diǎn):
一是尊重每一個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認(rèn)的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見(jiàn),偏激的思維方式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間;
二是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò),努力使其達(dá)到卓越。我班的周琦同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但就是缺乏膽量,上課時(shí)很少積極發(fā)言。針對(duì)這一點(diǎn),我找她談心,幫她找原因并鼓勵(lì)她大膽發(fā)言。在我上課時(shí),有意找她回答問(wèn)題,并適當(dāng)給以鼓勵(lì),鍛煉她的膽量。通過(guò)這樣的鍛煉取得了一定效。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)與班風(fēng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)。
班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實(shí)如果只靠班主任一個(gè)人的話,就會(huì)力不從心,這時(shí)候就要發(fā)動(dòng)班干部的作用,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,班級(jí)管理的主體,培養(yǎng)自我管理意識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力,值日班干部每天輪流等級(jí)考勤,維持紀(jì)律等,并利用班會(huì)或業(yè)余時(shí)間經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動(dòng)。在另一方面,我自己也以身作則,努力做做事的榜樣,勤跟班,使班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。
鼓勵(lì)學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng):如積極參與學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),積極報(bào)名參加校運(yùn)會(huì),拔河比賽取得了第二名;20乘50接力第三名;廣播操比賽第四名;語(yǔ)文課本劇表演三等獎(jiǎng),等等。這些集體活動(dòng)都要學(xué)生齊心協(xié)力,一起來(lái)完成。
三,建立良好的和諧的師生關(guān)系,在愛(ài)心中與學(xué)生一道成長(zhǎng)
老輩教育家夏丐尊先生說(shuō)過(guò):“沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),也就沒(méi)有教育?!彼云綍r(shí)我注意與學(xué)生交朋友,談心,在學(xué)習(xí)上給予關(guān)心與愛(ài)護(hù),在精神上給予鼓勵(lì)與支持,使學(xué)生感到老師的溫暖,從而“親其師,信其道?!迸c此同時(shí),我還注意培養(yǎng)他們同學(xué)的友愛(ài)之情,營(yíng)造融洽和諧的人際關(guān)系,使同學(xué)們之間親如手足。
1、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó),振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。
2、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干。
四、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好學(xué)生。
學(xué)生與進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開教師,也離不開家長(zhǎng)。為了更好的全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)多種形式與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系,進(jìn)行友好交往。贏得了家長(zhǎng)的信任,鼓勵(lì)和支持。同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮如紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見(jiàn),在這方面,我平時(shí)注意道多教育學(xué)生,要有禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
六、存在的不足,需要改進(jìn)的地方
1.期末復(fù)習(xí)階段后進(jìn)生狀態(tài)很不好。以后要多注意復(fù)習(xí)階段學(xué)生的心理輔導(dǎo)與思想教育。
2.學(xué)生盡管上課看起來(lái)似乎很認(rèn)真,但是聽(tīng)課效率仍然不高。
在今后的班主任工作中,要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使班級(jí)更有凝聚力,把班級(jí)工作做的更上一層樓。
第14篇 2023中學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 5250字
本學(xué)年,我校在綏中縣委、縣政府和上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“創(chuàng)建和諧校園”、“辦人民滿意學(xué)?!睘橹行?,團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取,積極推進(jìn)新課程改革,努力促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及全體教職工的無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤工作下,我們的各方面工作都取得了較好成績(jī),學(xué)年初確定的主要工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)將本學(xué)年的學(xué)校工作總結(jié)如下。
一、主要成績(jī):
1、基礎(chǔ)設(shè)施日趨完備,辦學(xué)條件得到根本改善。
本學(xué)年,在縣有關(guān)部門的大力支持下,學(xué)校多方籌措資金,完成了科技樓和高三辦公樓的接建工作,新增了2個(gè)音樂(lè)教室、1個(gè)排練室、2個(gè)實(shí)驗(yàn)室和6個(gè)大型的辦公室,學(xué)生的學(xué)習(xí)條件和教師的辦公環(huán)境都得到了改善。目前,為教師更換新式辦公桌椅、每人添置一臺(tái)電腦、班班設(shè)置多媒體教學(xué)設(shè)備的工作正在進(jìn)行,高三年級(jí)將在新的學(xué)期投入使用。同時(shí),我校興建體育館(投資600萬(wàn)、面積3100多平米)的基建項(xiàng)目也通過(guò)了審批,將在近日開工,預(yù)計(jì)明年暑期投入使用,屆時(shí)我校的辦學(xué)條件將得到較大的改善。
2.開設(shè)藝體特長(zhǎng)班,不斷拓展學(xué)生的求學(xué)空間。
藝體工作是學(xué)校重要工作之一,藝體特長(zhǎng)生也是我校升學(xué)的新的增長(zhǎng)點(diǎn),學(xué)校對(duì)此高度重視。目前,我校與秦皇島“奇石藝術(shù)學(xué)?!钡暮献饕呀?jīng)開始。運(yùn)行三個(gè)多月以來(lái),教學(xué)效果非常好,教師教學(xué)指導(dǎo)十分認(rèn)真,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣非常濃厚,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和老師們的一致肯定。此外,我校與北京“相陽(yáng)科學(xué)應(yīng)考教育集團(tuán)”的合作也已開始,專家授課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,新學(xué)期將正式開課。這將是我校拓展學(xué)生求學(xué)空間,培養(yǎng)特長(zhǎng)生、尖子生的又一個(gè)有益嘗試。
3、教師學(xué)科素養(yǎng)工程成績(jī)顯著,一批中青年教師嶄露頭角。
在省、市級(jí)教學(xué)技能大賽中,我校教師取得了優(yōu)異成績(jī),夏鎮(zhèn)、杜英杰老師在省數(shù)學(xué)學(xué)科中青年教師基本功大賽中榮獲省級(jí)優(yōu)秀課特等獎(jiǎng);王敬杰、周靜老師在市教育局主辦的中小學(xué)英語(yǔ)教師技能大賽中,分獲第一名和第三名,獲得一等獎(jiǎng);楊穎、趙月嬋老師在市英語(yǔ)教師學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)競(jìng)賽中,分獲第一名和第二名,榮獲一等獎(jiǎng);高宏麗老師獲得第四名的好成績(jī),榮獲二等獎(jiǎng)。此外,趙爽、王丹、王朝廣、李紅梅、李艷秋、沈煥敏、張淑芬、李煥新、婁立營(yíng)、靳曉東、楊坤、張?jiān)破?、張寶、趙琦、周海燕、李建、柏志國(guó)、楊寶坤、王偉、佟維東、孫守衛(wèi)、李金等22名教師榮獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課;徐連滿、靳曉東、王敬杰、于桂鳳、楊寶坤、邱忠波、高冬梅、趙曉梅、廖志坤等9名教師在全校性的學(xué)科技能大賽中,分獲各學(xué)科的第一名。
4、學(xué)生整體素質(zhì)增強(qiáng),高考、聯(lián)考取得較好成績(jī)。
本學(xué)年,我校進(jìn)一步加大了德育工作力度,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展,學(xué)生的整體素質(zhì)持續(xù)增強(qiáng);嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生明顯減少,全校無(wú)明顯差班、亂班,教育教學(xué)秩序井然;有22名高三畢業(yè)生光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨;今年高考,我校600分以上達(dá)33人,其中文科8人,理科25人;進(jìn)入一本(重點(diǎn)大學(xué))錄取分?jǐn)?shù)線302人,進(jìn)入二本以上錄取分?jǐn)?shù)線867人,進(jìn)入專科以上錄取分?jǐn)?shù)線1541人;期末聯(lián)考成績(jī)成績(jī)斐然,高一、高二兩個(gè)年級(jí)都有顯著進(jìn)步,特別是高一年級(jí),李佳璐、王艷東分獲全市文、理科的第一名,令人刮目相看;這也是我校近年同期少有的好成績(jī)。
5、我?!笆晃濉苯逃蒲许?xiàng)目順利通過(guò)了省級(jí)驗(yàn)收。
二、主要工作
(一)加強(qiáng)教職工思想政治教育工作,努力搞好教職工隊(duì)伍建設(shè)。
1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,不斷提高教職工的思想政治素養(yǎng)。本學(xué)年,學(xué)校有計(jì)劃、有步驟地安排了各種學(xué)習(xí)活動(dòng),舉辦了2次大型的理論學(xué)習(xí)講座,印發(fā)了相關(guān)的學(xué)習(xí)材料;在學(xué)習(xí)十七大文件精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我們還特別注重理論聯(lián)系實(shí)際,開展了“扶貧幫困”、“走訪新農(nóng)村”,收看“感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”和“國(guó)學(xué)講座”等系列主題教育活動(dòng)。
2.堅(jiān)持民主管理和民主監(jiān)督,增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)。
本學(xué)年,我們?cè)诠?huì)改選、新增基建項(xiàng)目等事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大事項(xiàng),實(shí)行民主監(jiān)督,民主決策;在制訂學(xué)年工作計(jì)劃、評(píng)優(yōu)選先等事關(guān)群眾利益的活動(dòng)中,充分發(fā)揚(yáng)民主,傾聽(tīng)群眾呼聲,廣泛征求建議,滿足大家的合理需求,進(jìn)而激發(fā)了廣大教職員工的工作積極性。
3.堅(jiān)持開展文體活動(dòng),關(guān)愛(ài)教職工的身心健康。
本學(xué)年,學(xué)校工會(huì)和校辦每天組織教職工利用大課間進(jìn)行體育鍛煉;為30周歲以上教職工進(jìn)行健康體檢,舉辦了迎新年聯(lián)歡會(huì)、教職工排球比賽等群眾性文體活動(dòng),營(yíng)造了溫馨和諧、團(tuán)結(jié)向上的校園文化氛圍。
(二)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教師的業(yè)務(wù)水平。
加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效管理,是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)教育公平、辦人民滿意教育的重要保證。本學(xué)年,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局下發(fā)的《加強(qiáng)中小學(xué)課堂教學(xué)有效管理 切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》的文件精神,在認(rèn)真總結(jié)我校多年來(lái)課堂教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極探索和嘗試具有我校特色的教學(xué)管理模式,并取得了明顯效果。
1. 積極推進(jìn)課程改革,努力改進(jìn)課堂教學(xué)模式。學(xué)年初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真分析和反思以往教學(xué)過(guò)程中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),出臺(tái)了《綏中一高中集體備課方案》、《關(guān)于高三教學(xué)的有關(guān)規(guī)定》等制度,確定了高一、二年級(jí)“導(dǎo)、講、測(cè)”課堂教學(xué)模式和高三年級(jí)學(xué)案復(fù)習(xí)模式。
2.加強(qiáng)教學(xué)管理層的監(jiān)督與指導(dǎo)工作。本學(xué)年,學(xué)校和各年部多次召開有備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加的大型教學(xué)研討會(huì)議,布置、檢查、總結(jié)教學(xué)工作。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極深入教學(xué)第一線,聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)。各個(gè)年級(jí)的備課組長(zhǎng)在上、下學(xué)期都做了示范課,發(fā)揮了骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
3.加強(qiáng)集體教研和備課,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年,學(xué)校統(tǒng)一安排了各學(xué)科備課組的集體備課時(shí)間、地點(diǎn)以及備課辦法,進(jìn)一步明確了“個(gè)人備課-集體備課-個(gè)人二次備課”的“三級(jí)備課制”。為規(guī)范教學(xué)管理,保證教研及備課質(zhì)量,學(xué)校制定了教研當(dāng)日?qǐng)?bào)告、教案檢查報(bào)告和教師聽(tīng)課報(bào)告制度,對(duì)教案、教學(xué)反思實(shí)行月檢和臨時(shí)突檢的辦法,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)反饋,及時(shí)解決。
從歷次檢查情況和教學(xué)效果看,集體教研活動(dòng)開展較好的備課組有:高一語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、地理組;高二語(yǔ)文組、英語(yǔ)組、化學(xué)組;高三語(yǔ)文組、地理組、英語(yǔ)組。教案優(yōu)秀的教師有:(語(yǔ)文組5人)易翠萍、高飛、劉文獻(xiàn)、王海燕、李艷秋,(數(shù)學(xué)組5人)陳文東、張磊、馬清敏、王野、孫嘉,(英語(yǔ)組5人)盧桂敏、李新、王春艷、王竹、王靜杰;(物理組3人)于小帆、張帥、杜穎,(化學(xué)組)李國(guó)祥、姜海艷、時(shí)久巖,(生物組3人)佟維東、李淼、邱忠波,(歷史組3人)李麗杰、楊麗君、廖志坤,(地理組3人)董興國(guó)、張可、李艷娟、(政治組3人)李娟、王艷榮、高冬梅,(體育組2人)郭一、葛營(yíng),(微機(jī))李志勇、(音樂(lè))王賀任。
4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)與反饋,進(jìn)一步拓展提升教學(xué)質(zhì)量的空間。本學(xué)年,各年級(jí)繼續(xù)實(shí)行月考制度。每次考試,各年級(jí)都認(rèn)真布置、精心總結(jié),老師們也對(duì)自己教學(xué)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真的分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。同時(shí),我們還實(shí)行了周測(cè)制度,力爭(zhēng)使學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)做到節(jié)節(jié)清、周周清和月月清。
5.努力提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),為課堂教學(xué)質(zhì)量的提升奠定基礎(chǔ)。本學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行任課教師業(yè)務(wù)考試制度;不惜財(cái)力、物力,組織教師到省內(nèi)外名校參觀學(xué)習(xí),組織教師參加省市有關(guān)部門主辦的有業(yè)務(wù)培訓(xùn);多次邀請(qǐng)相陽(yáng)、張曉峰等名師專家來(lái)校講學(xué);舉辦了全校規(guī)模的教師教學(xué)技能大賽、“新教師匯報(bào)課”、“紅燭杯青年教師演講比賽”等活動(dòng),為教師的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。
(三)扎實(shí)有效地開展德育工作,促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。
本學(xué)年,我校德育工作以提倡學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)新為前提,以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育為重點(diǎn),以思想品德教育為基礎(chǔ),幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。具體措施和工作成效如下:
1.狠抓日常管理,注重學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和德育處根據(jù)班主任隊(duì)伍日趨年輕化的現(xiàn)狀,進(jìn)行了班主任崗前培訓(xùn),通過(guò)集中學(xué)習(xí)班主任工作方法與途徑的材料,優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,來(lái)促進(jìn)班主任管理水平的提高。在日常管理中,各年級(jí)普遍加大管理力度,分管校長(zhǎng)與年級(jí)主任親自帶隊(duì)檢查學(xué)生自習(xí)、上課情況。此外,還試行任課教師課堂情況匯報(bào)辦法,做到內(nèi)外兼顧,全面溝通,不放松對(duì)學(xué)生教育的每一個(gè)環(huán)節(jié)。寢室管理管理人員每天檢查學(xué)生的入寢情況,杜絕學(xué)生晚歸寢、替寢、漏寢現(xiàn)象,對(duì)違紀(jì)學(xué)生做了嚴(yán)肅處理。各年級(jí)德育干事堅(jiān)持每天對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、間操等情況進(jìn)行檢查,每?jī)芍苓M(jìn)行一次評(píng)比,考核結(jié)果納入班主任月津貼的分檔發(fā)放之中。
2、強(qiáng)調(diào)自主管理與自我教育,注重學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
讓學(xué)生學(xué)會(huì)“自主管理,自我教育,自主學(xué)習(xí),自我實(shí)踐”一直是我們德育工作的目標(biāo)之一。本學(xué)年,各年級(jí)都能夠結(jié)合學(xué)生的實(shí)際與能力,發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,嘗試讓他們參與年級(jí)的一些日常檢查工作。既培養(yǎng)了他們的工作能力,又達(dá)到了自我管理、自我約束、自我教育的目的。為了陶冶學(xué)生的情操,美化心靈、激發(fā)靈感、啟迪智慧,學(xué)校對(duì)各個(gè)年級(jí)分塊管理的櫥窗做了統(tǒng)一的部署,學(xué)校德育處、團(tuán)委、科研室齊抓共管,統(tǒng)一了主題,明確了要求,并做了認(rèn)真的檢查與評(píng)比。三個(gè)年級(jí)也結(jié)合年級(jí)實(shí)際,在走廊、樓面等顯著位置懸掛了鮮紅、醒目的標(biāo)語(yǔ),還利用宣誓、張貼班級(jí)考試明星榜、單科狀元榜等多種形式,通過(guò)豐富多彩的校園文化,來(lái)啟迪學(xué)生,教育學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生。此外,學(xué)校還繼續(xù)聘請(qǐng)全國(guó)優(yōu)秀班主任退休教師裴賀遠(yuǎn)老師擔(dān)任心理咨詢教師,在各個(gè)年級(jí)配置了專門的談話室,高三年級(jí)多達(dá)8個(gè)。學(xué)校心理咨詢室為學(xué)生做了大量的心理咨詢與疏導(dǎo)工作,使前來(lái)咨詢的學(xué)生都能心情愉悅走出心理咨詢室,并促使他們自新、自省,重新走上健康成長(zhǎng)的道路。為加強(qiáng)學(xué)校與家庭有效的溝通,我們?cè)谏舷聦W(xué)期各召開一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),上學(xué)期側(cè)重讓班主任老師與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面地溝通,探討解決學(xué)生思想問(wèn)題的辦法和路子,下學(xué)期側(cè)重探討提升學(xué)生成績(jī)的有效辦法,兩次會(huì)議的效果都非常好。
3.堅(jiān)持活動(dòng)育人,積極開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。
本學(xué)年,我們堅(jiān)持每周舉行一次升旗儀式,對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義和前途理想教育;成功舉辦了拉練、校園歌手大賽、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列廣播操比賽、跑操比賽和萬(wàn)米火炬接力賽等活動(dòng);開展了環(huán)保征文、主題班會(huì)、“文明行為養(yǎng)成強(qiáng)化月”等活動(dòng),既豐富了學(xué)生的校園文化生活,陶冶了他們的道德情操,使他們的心靈受到教育和啟迪,也為他們的成長(zhǎng)與發(fā)展提供了廣闊的空間和舞臺(tái),一批優(yōu)秀學(xué)生從各類大賽和活動(dòng)中脫穎而出。
總之,為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)與進(jìn)步,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都付出了大量的心血和勞動(dòng)。從管理效果看,本學(xué)期在各項(xiàng)活動(dòng)和平時(shí)的班級(jí)管理中表現(xiàn)較好的班級(jí)有:(高三年級(jí))3.1班、3.2班、3.17班、3.10班、3.15班、3.16班、3.12班、3.3班、3.4班、3.20班、3.22班、3.18班、3.26班;(高二年級(jí))2.1班、2.2班、2.18班、2.4班、2.6班、2.15班、2.16班、2. 20班、2.22班;(高一年級(jí))1.1班、1.2班、1.18班、1.16班、1.11班、1.14班、1.9班、1.17班、1.13班、1.4班、1.22班、。
(四)全力做好辦公室、科研室和總務(wù)處等部門的工作,努力為學(xué)校教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和安全保障。
本學(xué)年,學(xué)校辦公室、科研室和總務(wù)處本著服務(wù)學(xué)校中心工作,服務(wù)全校師生的工作總目標(biāo),不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),積極主動(dòng)完成了本職工作和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)校辦公室對(duì)各類文件、報(bào)刊做到及時(shí)轉(zhuǎn)交、回收或整理存檔,使學(xué)校政令通暢,各種資料、信息及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá);對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)教職工能做到態(tài)度和藹、服務(wù)熱情;認(rèn)真做好考勤工作,及時(shí)做好檢查記錄和統(tǒng)計(jì)工作,堅(jiān)持每周對(duì)全校教職工到崗情況、各辦公室衛(wèi)生情況進(jìn)行抽查;努力保證校車的安全、科學(xué)管理和使用,為學(xué)校各項(xiàng)公務(wù)的順利完成提供了保證。
學(xué)??蒲惺以谕瓿晌倚!笆晃濉笨蒲薪Y(jié)題工作的同時(shí),積極做好學(xué)校教育教學(xué)以及各項(xiàng)活動(dòng)信息的收集、整理、總結(jié)和對(duì)外宣傳工作,積極配合協(xié)助學(xué)校其它部門的工作,為加強(qiáng)校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
學(xué)??倓?wù)處努力按照“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良作風(fēng)”的工作要求,認(rèn)真做好各類所需物品的采買、發(fā)放;熱心為師生服務(wù),為保證學(xué)校各項(xiàng)工作地正常運(yùn)行,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全以及師生的飲食安全等方面都做了大量的工作。
此外,實(shí)驗(yàn)、電教、圖書閱覽等教學(xué)輔助部門工作人員,也能認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了本學(xué)年的工作任務(wù)??傊?,學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步甚至每一份成績(jī),都蘊(yùn)含著在第一線辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血和汗水,蘊(yùn)含著每一位職員、每一位工勤人員的辛勤勞動(dòng)。
回顧一年來(lái)的工作,在看到成績(jī)的同時(shí),也應(yīng)看到我們還存在諸多不足和問(wèn)題,其中主要的有:個(gè)別教師教學(xué)基本功還不夠扎實(shí),備課不到位;有的教師進(jìn)取心不強(qiáng),滿足現(xiàn)狀,工作不主動(dòng);個(gè)別教職工勞動(dòng)紀(jì)律渙散,遲到早退時(shí)有發(fā)生,還有代簽現(xiàn)象;個(gè)別備課組集體教研組織不力,缺乏實(shí)效性;有些班主任老師工作方法相對(duì)簡(jiǎn)單,管理水平有待提高;一些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠積極,缺少勤奮刻苦的精神;對(duì)于尖子生的培養(yǎng)還需要進(jìn)一步探索。
這些問(wèn)題都有待于我們?cè)谛碌膶W(xué)年加以研究和改進(jìn)。我們相信:隨著我校中青年教師的逐步成熟,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的進(jìn)一步提高,經(jīng)過(guò)全校上下的共同努力,我們一定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌。
第15篇 2023年中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié) 950字
“張江杯”上海市青少年“綠色”創(chuàng)意大賽于__年4月份組織發(fā)動(dòng),來(lái)自全市17個(gè)區(qū)縣的近百所學(xué)校學(xué)生,圍繞綠色奧運(yùn)、科學(xué)世博的主題展開智力和智慧的競(jìng)逐,有17個(gè)區(qū)遞交了“綠色生活”創(chuàng)意方案274件,“綠色生活”創(chuàng)意作品158件,“綠色生活”創(chuàng)意畫322件,經(jīng)專家評(píng)委的認(rèn)真把關(guān)和細(xì)致比較、初審有創(chuàng)意方案217件、創(chuàng)意作品120件,創(chuàng)意畫205件參加復(fù)評(píng),最終評(píng)審出:創(chuàng)意方案一等獎(jiǎng)13件、二等獎(jiǎng)30件、三等獎(jiǎng)54件;創(chuàng)意作品一等獎(jiǎng)8件、二等獎(jiǎng)22件、三等獎(jiǎng)25件;創(chuàng)意畫一等獎(jiǎng)15件、二等獎(jiǎng)33件、三等獎(jiǎng)53件;同時(shí)還評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6件,于__年11月11日落下帷幕。在這其中,我校共獲得 獎(jiǎng)項(xiàng),有 位指導(dǎo)老師受到表彰。我校的組織工作受到了市環(huán)境學(xué)會(huì)、市青少年環(huán)保組織、市青少年科技指導(dǎo)中心、市少年宮等上級(jí)單位的好評(píng)。
(四)
學(xué)校結(jié)合春游秋游活動(dòng),把學(xué)生的足跡和視點(diǎn)引向現(xiàn)代科技,引向大學(xué)校園;近一年來(lái),先后組織了學(xué)生參觀華師大的物理中心實(shí)驗(yàn)室、上海中醫(yī)藥大學(xué)的中醫(yī)博物館、上??萍拣^和凌空現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū);豐富而又多彩的互動(dòng)形勢(shì)和活動(dòng)內(nèi)容是同學(xué)們新奇,令學(xué)生們?nèi)朊?,幫學(xué)生們叩開了一扇扇通向科學(xué)的大門。學(xué)校還通過(guò)開展經(jīng)常性的科技教育活動(dòng),如校園科技節(jié)等主題活動(dòng)來(lái)為環(huán)??茖W(xué)教育造勢(shì),為學(xué)生的環(huán)??萍汲晒峁┱故镜钠脚_(tái)。
學(xué)校重視對(duì)環(huán)保教育的經(jīng)費(fèi)投入,僅__年,學(xué)校的總投入就達(dá)到近30萬(wàn)元。目前與社發(fā)局教育處和新區(qū)青少年活動(dòng)中心協(xié)商,意欲在張江建設(shè)一個(gè)以環(huán)保為主題、與科技教育特色項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)的工作室或?qū)嶒?yàn)室。
與此同時(shí),校園環(huán)境亦積極營(yíng)造環(huán)??破招麄鹘逃牧己梅諊?;依托社區(qū)、依靠社會(huì)支持學(xué)校開展環(huán)保教育;并建立起一支由學(xué)校教師和科技輔導(dǎo)員為主組成的熱心于青少年環(huán)保教育的社區(qū)輔導(dǎo)員隊(duì)伍;學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)科普宣傳活動(dòng);而黨員教師帶頭深入社區(qū),開展以宣傳科學(xué)為主題的系列宣教活動(dòng)。
學(xué)校利用文廣中心和學(xué)校的裝備,為周邊學(xué)校的學(xué)生和居民廣泛開展科技夏令營(yíng)、專題咨詢活動(dòng)和志愿者服務(wù)。學(xué)校的環(huán)??破战逃Y源及活動(dòng)陣地向周邊學(xué)校、社區(qū)開放,實(shí)現(xiàn)資源共享。
對(duì)照區(qū)內(nèi)外的環(huán)保先進(jìn)學(xué)校,我們深感綠色教育工作任重道遠(yuǎn)。但我們有信心,有決心,也有條件,在新區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在華師大和二附中的榜樣感召下,在全體老師同學(xué)的齊心努力下,學(xué)校的綠色環(huán)保特色一定能堅(jiān)持下去,并不斷發(fā)揚(yáng)光大。