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教學崗位要求15篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):41
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教學崗位要求

第1篇 美術(shù)教學崗位職責任職要求

美術(shù)教學崗位職責

崗位職責

1.負責管理教學團隊,制定并組織團隊執(zhí)行教學計劃,增強家長滿意度;

2.帶領(lǐng)美術(shù)部團隊,保證業(yè)績目標及服務質(zhì)量;

3.負責管理美術(shù)部教學團隊,制定并組織團隊執(zhí)行教學計劃,增強家長滿意度;

4.教授4-12歲美術(shù)部課程(加強對教學各個環(huán)節(jié)的管理監(jiān)控,提高教學質(zhì)量,充分備課,按要求完成教學計劃,接受教學指導和考核,按規(guī)定聽課、評課等工作);

5.策劃與實施美術(shù)部活動方案;

6.對學員的學習進度進行指導、跟蹤,并與孩子和家長及時溝通,幫助學員提高美術(shù)綜合素養(yǎng);

7.處理美術(shù)部一般性投訴和建議;

8.根據(jù)公司需要和個人發(fā)展方向完成團隊安排的其他工作。

二、任職資格

1.本科以上學歷,美術(shù)相關(guān)專業(yè),良好的美術(shù)繪畫功底;

2. 熱愛美術(shù)教育事業(yè),立志長期從事美術(shù)教育并為之付出努力者;

3. 價值觀與學校一致,正直勤奮務實持續(xù)改進;

4. 語言表達能力較好,有親和力、責任心,具備團隊合作意識;

5. 自信滿滿,樂于,學習態(tài)度好;

6. 有美術(shù)部門管理經(jīng)驗者學歷可優(yōu)先考慮;有較強的溝通能力,有一定的銷售能力

美術(shù)教學崗位

第2篇 教學組長崗位職責任職要求

教學組長崗位職責

教學組長 深圳市關(guān)鍵詞教育培訓中心 深圳市關(guān)鍵詞教育培訓中心,關(guān)鍵詞任職資格:

1.具有3-18歲青少兒英語教學經(jīng)驗,至少1年培訓中心中外教團隊管理經(jīng)驗;

2.豐富的教研經(jīng)驗,對課外輔導教學教研工作有較深的積累和研究;

3.優(yōu)秀的英語綜合能力,對文化差異有一定了解;

4.具備較強的決策能力,能在忙碌和多變的環(huán)境下冷靜工作,能同時處理多項任務;

5.激勵積極的,富有精力和創(chuàng)造力,有豐富的常識和認知,對客戶、學員、家長的需求敏感;

6.優(yōu)秀的溝通和人際交往能力。

崗位職責:

1.監(jiān)督管理日常教學教務工作,確保團隊的高效完成教學教務任務與目標;

2.教學團隊的監(jiān)督和考核評價體系的執(zhí)行,定期對教學質(zhì)量進行跟蹤并反饋;

3.主導開展各中心教研活動,把握教學方向,為新課程、新產(chǎn)品研發(fā)提供方案;

4.培訓和支持團隊成員,提高教師的綜合素養(yǎng)與技能,幫助自我職業(yè)發(fā)展;

5.教學團隊建設(shè),維持優(yōu)秀的團隊與員工穩(wěn)定性,控制人員流動率;

6.完成領(lǐng)導隨時交辦的工作。

教學組長崗位

第3篇 會計教學崗位職責任職要求

會計教學崗位職責

崗位職責:

1、開發(fā)會計專業(yè)課程,根據(jù)教學需求編制課程大綱并設(shè)計課程內(nèi)容;

2、編制教學軟件教程用課件;

3、負責設(shè)計學習效果的考試測評;

4、設(shè)計實訓課程;

5、為軟件開發(fā)人員提供專業(yè)知識支持和理論指導。

任職要求:

1、相關(guān)專業(yè),本科以上學歷;

2、優(yōu)秀的產(chǎn)品需求分析和文檔撰寫能力;

3、優(yōu)秀的書面表達能力、口頭表達能力和溝通協(xié)調(diào)能力;

4、較強的分析問題和解決問題的能力;

5、有淘寶講師經(jīng)驗優(yōu)先。

會計教學崗位

第4篇 教務教學主管崗位職責任職要求

教務教學主管崗位職責

教學教務主管 上海美都管理咨詢有限公司 上海美都管理咨詢有限公司,美都 on teaching

on administrative

on resarch

任職要求:

1. master degree holders in business, management, economics, finance, operations, stragety, marketing, and/or human resource and at least 5+ years professional e_perience

2. desire to teach and coach.

3. good understanding of, and e_perience with, business and management era.

4. strong presentation and communication skills.

5. strong interpersonal skills to effectively work with students, parents, teachers, administration, and other stakeholders.

6. e_cellent knowledge, and ability with standard office technology such as ms office, internet, intranet tools, etc.)

教務教學主管崗位

第5篇 少兒教學主管崗位職責任職要求

少兒教學主管崗位職責

少兒英語教學主管 【做什么】

1. 負責教師考核制度的制定及執(zhí)行,負責教師團隊的管理、激勵、培訓與發(fā)展;

2. 負責教學管理工作,合理分配班級,掌握各班級及學員學習進度情況;主持集體備課和演示,按排demo課;監(jiān)督教學流程的實施情況;

3. 負責教研各項具體工作的管理、協(xié)調(diào)、落實、監(jiān)督工作;

4. 參與制定實施續(xù)班和招生工作計劃/方案;組織家長會及相關(guān)招生活動;

5. 負責做好教師與學生和家長的溝通、回訪教學質(zhì)量反饋,解決家長教學投訴工作;

6. 負責教師動態(tài)管理,了解教師心態(tài),及時溝通并反饋給校長;維護員工關(guān)系,確保企業(yè)文化的積極正向傳播;積極解決教師反映的正當問題。

7. 落實校長按排的工作和協(xié)調(diào)完成其它主管的工作;

8. 積極傳達并推動執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,起模范帶頭、榜樣的作用;

【我們期待的您】

1.全日制本科,英語專業(yè)畢業(yè),優(yōu)秀者可放寬至專科英語專業(yè)畢業(yè)。

2.英語等級:專業(yè)四級或英語六級(含)以上,英語口語流利,發(fā)音標準。

3.有英語教育培訓機構(gòu)英語教學及教師管理經(jīng)驗2年以上。

4.有一顆愛心,發(fā)自內(nèi)心的責任感,熱愛教育培訓工作。

5.良好的服務意識,具備強溝通力、表達力、抗壓力。

9家校區(qū)可以就近分配,子女可就讀公司旗下幼兒園和國際學校。 【做什么】

1. 負責教師考核制度的制定及執(zhí)行,負責教師團隊的管理、激勵、培訓與發(fā)展;

2. 負責教學管理工作,合理分配班級,掌握各班級及學員學習進度情況;主持集體備課和演示,按排demo課;監(jiān)督教學流程的實施情況;

3. 負責教研各項具體工作的管理、協(xié)調(diào)、落實、監(jiān)督工作;

4. 參與制定實施續(xù)班和招生工作計劃/方案;組織家長會及相關(guān)招生活動;

5. 負責做好教師與學生和家長的溝通、回訪教學質(zhì)量反饋,解決家長教學投訴工作;

6. 負責教師動態(tài)管理,了解教師心態(tài),及時溝通并反饋給校長;維護員工關(guān)系,確保企業(yè)文化的積極正向傳播;積極解決教師反映的正當問題。

7. 落實校長按排的工作和協(xié)調(diào)完成其它主管的工作;

8. 積極傳達并推動執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,起模范帶頭、榜樣的作用;

【我們期待的您】

1.全日制本科,英語專業(yè)畢業(yè),優(yōu)秀者可放寬至專科英語專業(yè)畢業(yè)。

2.英語等級:專業(yè)四級或英語六級(含)以上,英語口語流利,發(fā)音標準。

3.有英語教育培訓機構(gòu)英語教學及教師管理經(jīng)驗2年以上。

4.有一顆愛心,發(fā)自內(nèi)心的責任感,熱愛教育培訓工作。

5.良好的服務意識,具備強溝通力、表達力、抗壓力。

9家校區(qū)可以就近分配,子女可就讀公司旗下幼兒園和國際學校。

少兒教學主管崗位

第6篇 蒙氏教學崗位職責任職要求

蒙氏教學崗位職責

崗位職責:

早教機構(gòu)課程教學和管理工作

任職要求:

1、熟悉嬰幼兒教育課程模式與流程;

2、了解嬰幼兒身心發(fā)展特點并熟悉與之溝通方式和技巧;

3、善于與人溝通,可以和家長較好的銜接嬰幼兒家園教育;

4、有幼兒園或者早教機構(gòu)教學相關(guān)或管理相關(guān)工作經(jīng)驗;

5、學前教育或相關(guān)專業(yè)畢業(yè);

6、對自己在嬰幼兒教育行業(yè)職涯規(guī)劃清晰者優(yōu)先;

7、熱愛嬰幼兒教育事業(yè)

蒙氏教學崗位

第7篇 國際項目教學崗位職責任職要求

國際項目教學崗位職責

職責描述:

1. 負責國際國際高中項目日常教學教務管理工作,包括教學質(zhì)量的監(jiān)控和評估、中方教師與外籍教師的管理及考核、學生外方學籍管理等;

2. 協(xié)助教學總監(jiān)做好合作院校的溝通工作,參加合作院校召開的與項目相關(guān)的會議;

3. 協(xié)助合作院校做好學生溝通、管理工作;

4. 與教學總監(jiān)及外方教學負責人密切溝通做好中外籍教師招聘工作,貫徹執(zhí)行教學與管理計劃;

5. 負責與外教溝通、協(xié)調(diào),及時解決外教教學及生活上的問題,保證教學的正常進行;

6. 負責國際高中項目教學助理的招聘,并做好日常人才培養(yǎng)及工作培訓;

7. 負責組織及策劃項目部的各項活動;

8. 協(xié)助教學總監(jiān)做好外事會議接待等工作,包括安排國內(nèi)外合作學校來訪,安排相關(guān)說明會等,提升公司對外形象,促進與國內(nèi)外院校的合作。

任職要求:

1. 碩士及以上學歷,英語專業(yè)八級或相當水平,具備優(yōu)秀的英語溝通及英文寫作能力;

2. 能夠把握行業(yè)發(fā)展趨勢和業(yè)務發(fā)展動向,對學術(shù)管理有自己獨到見解,一年以上管理工作經(jīng)驗;

3. 具有全局觀念,較強的組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達能力以及外聯(lián)接待能力。工作細致、認真、負責,有較強的主動性和敬業(yè)精神;

4. 一年以上高校工作經(jīng)驗或中外合作項目(國際教育領(lǐng)域)工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

5. 美國、英國、新西蘭、澳大利亞或加拿大國家名校畢業(yè),熟悉上述國家大學或中學教育體制、教學方法者優(yōu)先考慮。

國際項目教學崗位

第8篇 教學教研崗位職責任職要求

教學教研崗位職責

崗位職責:

1、針對重點行業(yè)/職位建立課程體系,編排課程大綱和課程內(nèi)容

2、制定針對行業(yè)/職位的導師教學流程、教學方法和對應的監(jiān)督、評測方案

3、積累通用的行業(yè)、職位的教研資料包,沉淀教研成果

4、對接產(chǎn)品部門,持續(xù)優(yōu)化迭代課程相關(guān)app,包含教學工具、溝通工具等

5、針對重點行業(yè)/職位,設(shè)計公開課、講座等活動、課程,協(xié)助招生

6、研究市場競品的教學方式,對課程提出完善建議

7、教研團隊建設(shè)和人才培養(yǎng)崗位職責:

1、針對重點行業(yè)/職位建立課程體系,編排課程大綱和課程內(nèi)容

2、制定針對行業(yè)/職位的導師教學流程、教學方法和對應的監(jiān)督、評測方案

3、積累通用的行業(yè)、職位的教研資料包,沉淀教研成果

4、對接產(chǎn)品部門,持續(xù)優(yōu)化迭代課程相關(guān)app,包含教學工具、溝通工具等

5、針對重點行業(yè)/職位,設(shè)計公開課、講座等活動、課程,協(xié)助招生

6、研究市場競品的教學方式,對課程提出完善建議

7、教研團隊建設(shè)和人才培養(yǎng)

教學教研崗位

第9篇 教學項目崗位職責任職要求

教學項目崗位職責

崗位職責

1、根據(jù)合作院校要求及英語課程的計劃安排,完成外籍英語教師招聘

2、負責協(xié)調(diào)管理英語教師來華工作的簽證申請及前期安排

3、負責外籍教師在華期間的日常溝通與教學管理

4、及時處理各種教學過程中發(fā)生的問題

5、確定英語課程的大綱及教材,試卷校對

6、教學資源文件的整理,歸檔

7、做好與中方合作院校的溝通,預防及解決英語教學中可能出現(xiàn)的問題

職位要求:

1、本科以上學歷,有相關(guān)英語教學課程協(xié)調(diào)經(jīng)驗者優(yōu)先

2、有良好的溝通能力和應變能力

3、有良好的英語能力,口語流利,英語六級/專業(yè)八級

4、能夠承受一定的工作壓力,為人踏實肯吃苦,能接受適當?shù)亩唐诔霾?/p>

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教學項目崗位

第10篇 對外漢語教學主管崗位職責任職要求

對外漢語教學主管崗位職責

對外漢語老師教學主管 深圳市漢橋教育科技有限公司 深圳市漢橋教育科技有限公司,漢橋任職要求:

1.熱愛對外漢語行業(yè),有三年以上對外漢語從業(yè)經(jīng)驗;

2.至少一年團隊管理經(jīng)驗,能夠獨立組織、管理教學部門的課程設(shè)置、教師內(nèi)部培訓和管理;

3.優(yōu)秀的英語綜合能力,對文化差異有一定了解,理解教學方法理論及實踐;

4.具備較強的決策能力,能在忙碌和多變的環(huán)境下冷靜工作,能同時處理多項任務;

5.激勵積極的,富有精力和創(chuàng)造力,有豐富的常識和認知,對客戶、學員、需求敏感;

6.熟練操作office等辦公軟件,形象氣質(zhì)佳,優(yōu)秀的溝通和人際交往能力。

崗位職責:

1.監(jiān)督管理日常教學教務工作,確保團隊的完成教學教務任務與目標;

2.教學團隊的監(jiān)督和考核評價體系的執(zhí)行,定期對教學質(zhì)量進行跟蹤并反饋;

3.主導開展教研活動,把握教學方向,為新課程、新產(chǎn)品研發(fā)提供方案;

4.確保學員能保持較高的滿意度,提供好服務,保證高質(zhì)量教學服務;

5.配合教師團隊招聘,培訓和支持教師,提高教師的綜合素養(yǎng)與技能,幫助自我職業(yè)發(fā)展;

6.配合銷售部及市場部工作,完成季度年度銷售目標;

7.在應對和處理緊急和投訴事件時,能做最堅實的后盾 。

對外漢語教學主管崗位

第11篇 教學培訓總監(jiān)崗位職責任職要求

教學培訓總監(jiān)崗位職責

工作職責:

1、負責各地區(qū)域師資建設(shè),師資資源招聘、統(tǒng)籌及師資管理工作;依據(jù)業(yè)務實際需求,形成老師培訓需求分析,快速開發(fā)老師培訓課程、組織實施;

2、規(guī)范教學管理體系,建立并完善教學評估及質(zhì)量保證體系,組織實施課程教學管理,確保教學工作正常進行

3、搭建整個師資管理體系,包括老師培訓計劃,老師輔導計劃、以及老師評價體系,考核體系等 ;

4、 作為項目負責人,負責組織實施監(jiān)督教學活動,實施教學人員管理、培訓、指導、考核;

5、負責全國培訓體系搭建及講師團隊建設(shè)

6、負責教學流程標準化效果監(jiān)督、教學落地實施;對現(xiàn)有教學方法改革、教學工具改進、教學形式優(yōu)化等提出意見供教研部門調(diào)優(yōu)。

任職資格:

1、 5年以上培訓工作經(jīng)驗,3年以上管理經(jīng)驗,實際交付過業(yè)務能力分析測評、培訓需求管理、培訓實施、課程講授、培訓效果分析的項目設(shè)計和實施工作;

2、邏輯性強,思路清晰,考慮問題縝密細致、流程管理能力強;

3、個人要性強,有強大的自我驅(qū)動能力,面對不確定性,可以保持適當彈性,又能夠堅持初衷;

4、人際溝通能力強,可以與不同職場性格、不同溝通風格的人都進行無障礙的交流數(shù)學

第12篇 教學主任助理崗位職責任職要求

教學主任助理崗位職責

崗位職責:

1、全面負責教學點的管理與運營,統(tǒng)籌市場開發(fā)、營銷策劃、教學管理與協(xié)調(diào)及行政管理工作;

2、制定工作計劃,組織實施并督促、檢查執(zhí)行情況;

3、負責校區(qū)的日常教學、教務、教師和招生管理,做好校內(nèi)各部門的管理、組織和協(xié)調(diào)工作;

4、組建和完善銷售體系和銷售團隊,做銷售費用預算,并監(jiān)督實施;

5、做好教學管理,把好教學質(zhì)量關(guān)口;

任職要求:

1、熟悉教育培訓行業(yè)運作,有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

2、三年以上教育或相關(guān)領(lǐng)域管理工作經(jīng)驗;

3、具有較強的領(lǐng)導能力、組織協(xié)調(diào)能力,良好的親和力和溝通能力。

4、具備良好的心理素質(zhì),有較強的市場感知能力、敏銳地把握市場動態(tài)、市場方向的能力;

5、較好的英語溝通及表達能力。

教學主任助理崗位

第13篇 少兒英語教學經(jīng)理崗位職責任職要求

少兒英語教學經(jīng)理崗位職責

崗位職責:

1.配合教學總督學的工作以保證教學培訓計劃的優(yōu)質(zhì)高效制定和保質(zhì)保量的實施,確保教學培訓團隊能夠達成所有既定的工作目標。

2.協(xié)助教學總督學起草和制定具體的全國教學培訓工作計劃,確保教學培訓計劃既能務實落地又能汲取行業(yè)精華。

3.積極主動地通過各種措施去團結(jié)和融合所有團隊成員,并培養(yǎng)和發(fā)展骨干員工,不斷提高員工滿意度和團隊凝聚力。

4. 配合區(qū)域教學培訓師對相應中心教學主管和老師提供有效的培訓支持,以不斷提高他(她)們的工作表現(xiàn)。

5.協(xié)助教學總督學,持續(xù)推進教學培訓團隊與所有公司外部資源/供應商的合作,以加強對外部資源的高效利用。

6.以積極的態(tài)度和行動建言獻策,自主參與全國教學運營相關(guān)標準政策和標準流程的優(yōu)化和與時俱進。

7.配合推動和促進所有中心所有教學主管和老師不斷提高教學服務意識和成本意識。

任職要求:

1.本科及以上學歷,教學經(jīng)驗豐富,至少包含青少兒教學經(jīng)驗3年以上;

2.英語口音純正,口語及書面表達俱佳;

3.較強的溝通和培訓指導能力,良好的職業(yè)素養(yǎng);

4.較強的邏輯思維能力和數(shù)據(jù)分析能力,組織計劃性強;

5.喜歡挑戰(zhàn),目標感強,抗壓能力強。

少兒英語教學經(jīng)理崗位

第14篇 實訓教學崗位職責任職要求

實訓教學崗位職責

期權(quán)分紅(考察期過后)

一、崗位職責:

承擔會計培訓類或會計實訓類課程的教學任務(較優(yōu)秀者,也可從新手培養(yǎng))

二、任職資格:

1,普通話標準,具有較強親和力,性格活潑

2,財會專業(yè)全日制大專及以上學歷

3,有培訓文案策劃撰寫能力及較強的溝通推行能力

三、附加:

1,法定假期

2,節(jié)假日福利

3,保險齊全

4,完善的培訓體系

5,優(yōu)秀者可享受期權(quán)或分紅權(quán)

四、愿景:

始終致立于職業(yè)培訓,以學校平臺做為依托,目前與高校達成合作,共同制定會計培訓類行業(yè)標準,力爭通過兩到三年的努力,將其打造成湘西北地區(qū)獨具競爭力的會計類綜合培訓平臺。 目前的你,加入剛剛合適,如若不想繼續(xù)平庸,那么希望一起創(chuàng)造輝煌!

實訓教學崗位

第15篇 教學助理/教學顧問/教學總監(jiān)助理崗位職責職位要求

職責描述:

1、負責接待客戶,介紹公司環(huán)境及公司文化,協(xié)助完成客戶的咨詢工作,完成咨詢記錄及整理。

2、根據(jù)學生在校情況、考試成績、家長咨詢,全面分析學生的學習情況。

3、協(xié)助完成教學計劃制定、教育策略實施,學習教育方法。

4、協(xié)助完成教育咨詢服務,包括:

⑴制定學生的督導計劃,并完成執(zhí)行工作;

⑵根據(jù)學生階段性學習情況,協(xié)助完成下階段的課程學習計劃;

⑶協(xié)助執(zhí)行學生個性化活動及父母課堂;

⑷能夠主動并友好地與學生進行溝通交流,跟進學生部分學習任務(如聽寫單詞、協(xié)助訪校等)、并及時與教務老師溝通學生上課情況 ;

5、積極完成領(lǐng)導交辦的其他工作

【職位要求】

1、本科以上學歷,對教育行業(yè)充滿熱情,有無工作經(jīng)驗均可;

2、具備良好的個人及職業(yè)氣質(zhì),形象良好,有親和力,精神面貌良好;

3、人際交流、溝通能力強,具有良好的服務意識,思維靈活、善于思考;

4、學習、談判能力強,具備一定的抗壓能力,工作認真負責。

【公司福利】

在九林艾彌教育,你可以收獲到成長與友誼,我們愿意與每一個愿意付出的年輕人一起努力!當然,公司福利自然不會少:帶薪年假(入職滿一年年假5天)、節(jié)假日禮品、年度績效獎勵、團建活動……我們期待你的加入!

【工作時間】

周二—周六:9:00-17:30;

平日根據(jù)學生上課會安排值班(可進行調(diào)休或發(fā)放工資)

崗位要求:

學歷要求:本科

語言要求:不限

年齡要求:不限

工作年限:不限

教學崗位要求15篇

教學副校長崗位職責職責描述:1、組織實施理事會制訂的學院教學、科研發(fā)展規(guī)劃;2、負責學校的教學、科研等項運營和管理工作;3、制定落實學期、學年教學科研工作計劃,定期對學院教學、科研工作進行督促、檢查和總結(jié);4、對學院的專業(yè)建設(shè)、學科建設(shè)、課程建設(shè)工作提出設(shè)想和方案;5、其他教學管理工作…
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