- 目錄
第1篇 教學(xué)設(shè)計(jì)師/學(xué)習(xí)顧問(wèn)崗位職責(zé)描述崗位要求
職位描述：
職責(zé)描述：
1、 負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目方案的撰寫、總結(jié)、評(píng)估，保證項(xiàng)目方案的合理有效；
2、 負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目售前的咨詢，協(xié)助銷售滿足客戶需求，合理設(shè)計(jì)項(xiàng)目方案；
3、 負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的溝通支持，確保項(xiàng)目按預(yù)定方案準(zhǔn)確無(wú)誤實(shí)施；
4、 負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)習(xí)項(xiàng)目后期的評(píng)估總結(jié)，提出改進(jìn)型意見(jiàn)，作為項(xiàng)目改進(jìn)依據(jù)。
職位要求：
1、 大學(xué)本科及以上學(xué)歷，人力資源、管理學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；
2、 2年以上咨詢或培訓(xùn)項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)、實(shí)施工作經(jīng)驗(yàn)；
3、 善于利用ppt制作、撰寫項(xiàng)目方案，具有一定文案寫作能力；
4、 客戶導(dǎo)向思維，良好的溝通合作能力和學(xué)習(xí)能力；
5、 有咨詢顧問(wèn)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，優(yōu)秀應(yīng)屆生亦可考慮。
第2篇 教學(xué)設(shè)計(jì)師/學(xué)習(xí)發(fā)展顧問(wèn)崗位職責(zé)描述崗位要求
職位描述：
崗位職責(zé)：
1、 負(fù)責(zé)培養(yǎng)項(xiàng)目方案的撰寫、總結(jié)、評(píng)估，保證項(xiàng)目方案的合理有效；
2、 負(fù)責(zé)培養(yǎng)項(xiàng)目售前的咨詢，協(xié)助銷售滿足客戶需求，合理設(shè)計(jì)項(xiàng)目方案；
3、 負(fù)責(zé)培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中的溝通支持，確保項(xiàng)目按預(yù)定方案準(zhǔn)確無(wú)誤實(shí)施；
4、 負(fù)責(zé)培養(yǎng)項(xiàng)目后期的評(píng)估總結(jié)，提出改進(jìn)型意見(jiàn)，作為項(xiàng)目改進(jìn)依據(jù)。
職位要求：
1、 大學(xué)本科及以上學(xué)歷，人力資源、管理學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；
2、 有咨詢或培訓(xùn)項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)、實(shí)施工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；
3、 善于利用ppt制作、撰寫項(xiàng)目方案，具有一定文案寫作能力；
4、 客戶導(dǎo)向思維，良好的溝通合作能力和學(xué)習(xí)能力；
第3篇 教學(xué)設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)設(shè)計(jì)師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1.根據(jù)客戶所給資料，完善課程知識(shí)點(diǎn)、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案，撰寫課程腳本
2.文字編輯，軟文編輯等
3.公眾號(hào)及平臺(tái)維護(hù)
4. 完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作
崗位要求
1、善于溝通，了解客戶真正需求，根據(jù)客戶所給資料，完善課程知識(shí)點(diǎn)、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案，撰寫課程腳本
2、善于將客戶所給的文字資料轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言
3、富有創(chuàng)意，能夠構(gòu)思不同的課程表現(xiàn)形式
4、善于團(tuán)隊(duì)合作，耐心細(xì)致，與部門成員共同將產(chǎn)品真正落地
任職資格
1、教育技術(shù)學(xué)、心理學(xué)、中文學(xué)相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷優(yōu)先，有教學(xué)課程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先
2、了解培訓(xùn)行業(yè)，對(duì)課程開發(fā)具有濃厚興趣優(yōu)先
3、具有較強(qiáng)學(xué)歷能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)2合作能力
4、熟練使用office等辦公軟件
5、具有較強(qiáng)的信息收集、歸納分析能力、
6、有較強(qiáng)的文字功底
有優(yōu)秀作品和經(jīng)驗(yàn)者，可酌情放寬要求
教學(xué)設(shè)計(jì)師崗位
