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安全生產(chǎn)優(yōu)秀3篇

發(fā)布時間:2022-10-24 10:06:14 查看人數(shù):14

安全生產(chǎn)優(yōu)秀

第1篇 淺談供電所安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設

安全生產(chǎn)建設的重點在班組,離開了班組安全管理標準化,專業(yè)化管理就是一句空話,供電所安全生產(chǎn)標準化建設將會失去強有力的支撐。在推進供電所規(guī)范化管理工作過程中,寶圩供電所堅持以班組安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設為抓手,注重夯實基礎,著力創(chuàng)新,突出標準作業(yè)、現(xiàn)場管理、未端管理、反違章管理、安全隱患排查治理五大方面工作,落實責任,強化執(zhí)行,循序推進。因此,我們認為:班組安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設是對供電所專業(yè)化管理的科學細化,規(guī)范化管理的再度提升,精益化管理的具體落實。

供電所安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設,既有階段性目標,更要常態(tài)化管理,是一項復雜的系統(tǒng)工程。要搞好班組安全生產(chǎn)標準化建設,必須理清思路,抓住重點,圍繞五個方面開展創(chuàng)建。即“工作職責清晰、人員組合優(yōu)化、工作流程順暢、違章考核嚴格和安全規(guī)范化管理的推行”。按照員工的技術水平、工作能力、年齡結構等條件優(yōu)化組合,使每位員工的特長都能在班組中得到最佳發(fā)揮,針對不同員工的崗位職責和要求,分別落實工作管理辦法和崗位責任制,使每位員工明確安全工作內(nèi)容指標化、安全工作要求標準化、安全工作布置程序化、安全工作考核數(shù)據(jù)化、安全工作管理系統(tǒng)化。找準工作內(nèi)容的結接點,強化工作銜接,推行橫向工作的配合與協(xié)作,組合班組人員分工及工作任務完成情況,加大考核力度,切實做到獎罰分明,有效推行了供電所班組安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設。

班組安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設的最大難度,就至于持之以恒,從施工現(xiàn)場到日常管理,從召開安全例會、班前班后會到記錄規(guī)范,從數(shù)據(jù)收集到資料匯總,任務復雜,功在平時。為此,我們堅決反對形式主義的做法,嚴格要求每位員工,切實注意:從平時做起、從自身做起、從每個環(huán)節(jié)做起,真正將標準化的管理要求貫穿日常工作全過程。為了推進安全規(guī)范化管理,我們利用安全教育培訓 、安全日活動、班前班后會和班組園地進行廣泛宣傳,及時把安全規(guī)范化管理的基本常識、目的目標、工作計劃、考評內(nèi)容、考評標準和考核表格張貼上墻,讓班組人員都自覺地按規(guī)范要求執(zhí)行,促進了安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設的實施和鞏固。

第2篇 安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設基本情況

2011年安全保衛(wèi)小組在全年安保工作中達到“工作零違章、安全零事故”的目標,為達到這個目標,安全保衛(wèi)小組全體成員在安保工作中是如何做到的呢?通過實踐經(jīng)驗總結認為,班組搞好安全生產(chǎn)工作可以從以下五點要素去做。

一、統(tǒng)一認識

班組是企業(yè)的基本構成單元,它好比大廈的地基,地基不結實,大廈就會有倒塌的危險,所以班組安全管理的好壞,直接決定了企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況,可以說班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”,只有班組的安全工作搞好了,事故頻率減少了,企業(yè)的各項安全管理措施才落到實處,安全管理才能收到實效。

二、帶著感情抓安全

安全工作的本質就是使人的生命和健康不受威脅,安全工作的好壞是事關人身安全和健康的大事,必須用嚴謹、認真的態(tài)度來對待,它要求自覺地把精力用到這項工作上,聚精會神,專心致志,因而只有帶著感情去做,才能干好這項工作。 同時,血的教訓警示,必須帶著感情抓安全。每一起事故發(fā)生后,人們都會發(fā)現(xiàn),造成事故發(fā)生的原因往往十分簡單,只要把握住其中一個環(huán)節(jié),就可避免事故的發(fā)生,而且很多事故的原因是相同或相似的。究其原因,就是漠視生命、麻木不仁,因而造成安全生產(chǎn)的責任和措施落實不到位,形式上走過場。只有帶著感情抓安全,才能增加責任心落實安全措施,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

安全保衛(wèi)小組在安全生產(chǎn)中提出“快快樂樂上班,平平安安回家”的口號,就是基于帶著感情抓安全,一起事故對于一個企業(yè)來說,可能是幾千分之一,幾萬分之一的不幸,但對于一個家庭來說,就是百分之百的災難。安全保衛(wèi)小組的全體成員已經(jīng)形成了從“要我安全”到“我要安全”轉變的安全意識。才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標。

三、總結歷史經(jīng)驗,明確奮斗目標,建立班組安全生產(chǎn)檔案

安全保衛(wèi)小組在全年工作中,總結保衛(wèi)的歷史經(jīng)驗,明確“安全第一,預防為主”的奮斗目標,建立了一套還不盡完善的班組安全生產(chǎn)檔案,把各崗位曾經(jīng)發(fā)生的或仍存在的事故因素,安全隱患記錄在案,并結合營業(yè)廳、辦公室的意見,使班組安全生產(chǎn)檔案均能實施對事故隱患清查與整改的登記,實施對危險源的登記與安全事故應急處理預案的制定,并能明確和落實對事故隱患與危險源的監(jiān)控,整改責任措施。但班組的安全生產(chǎn)檔案建立實施進展還不平衡,基礎工作還很薄弱,有待于深化。

四、班組安全管理的六項要求

安全保衛(wèi)小組在實際工作中,嚴格按照六項要求來管理班組。

1、堅持認真召開班前安全會。會上多次強調各崗位的主要危險因素和對策,使每個班員在生產(chǎn)過程中心中有數(shù)。

2、堅持每周開展班組安全活動,調動2011年安全保衛(wèi)小組在全年安保工作中達到“工作零違章、安全零事故”的目標,為達到這個目標,安全保衛(wèi)小組全體成員在安保工作中是如何做到的呢?通過實踐經(jīng)驗總結認為,班組搞好安全生產(chǎn)工作可以從以下五點要素去做。

一、統(tǒng)一認識

班組是企業(yè)的基本構成單元,它好比大廈的地基,地基不結實,大廈就會有倒塌的危險,所以班組安全管理的好壞,直接決定了企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況,可以說班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”,只有班組的安全工作搞好了,事故頻率減少了,企業(yè)的各項安全管理措施才落到實處,安全管理才能收到實效。

二、帶著感情抓安全

安全工作的本質就是使人的生命和健康不受威脅,安全工作的好壞是事關人身安全和健康的大事,必須用嚴謹、認真的態(tài)度來對待,它要求自覺地把精力用到這項工作上,聚精會神,專心致志,因而只有帶著感情去做,才能干好這項工作。 同時,血的教訓警示,必須帶著感情抓安全。每一起事故發(fā)生后,人們都會發(fā)現(xiàn),造成事故發(fā)生的原因往往十分簡單,只要把握住其中一個環(huán)節(jié),就可避免事故的發(fā)生,而且很多事故的原因是相同或相似的。究其原因,就是漠視生命、麻木不仁,因而造成安全生產(chǎn)的責任和措施落實不到位,形式上走過場。只有帶著感情抓安全,才能增加責任心落實安全措施,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

安全保衛(wèi)小組在安全生產(chǎn)中提出“快快樂樂上班,平平安安回家”的口號,就是基于帶著感情抓安全,一起事故對于一個企業(yè)來說,可能是幾千分之一,幾萬分之一的不幸,但對于一個家庭來說,就是百分之百的災難。安全保衛(wèi)小組的全體成員已經(jīng)形成了從“要我安全”到“我要安全”轉變的安全意識。才能在實際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標。

三、總結歷史經(jīng)驗,明確奮斗目標,建立班組安全生產(chǎn)檔案

安全保衛(wèi)小組在全年工作中,總結保衛(wèi)的歷史經(jīng)驗,明確“安全第一,預防為主”的奮斗目標,建立了一套還不盡完善的班組安全生產(chǎn)檔案,把各崗位曾經(jīng)發(fā)生的或仍存在的事故因素,安全隱患記錄在案,并結合營業(yè)廳、辦公室的意見,使班組安全生產(chǎn)檔案均能實施對事故隱患清查與整改的登記,實施對危險源的登記與安全事故應急處理預案的制定,并能明確和落實對事故隱患與危險源的監(jiān)控,整改責任措施。但班組的安全生產(chǎn)檔案建立實施進展還不平衡,基礎工作還很薄弱,有待于深化。

四、班組安全管理的六項要求

安全保衛(wèi)小組在實際工作中,嚴格按照六項要求來管理班組。

1、堅持認真召開班前安全會。會上多次強調各崗位的主要危險因素和對策,使每個班員在生產(chǎn)過程中心中有數(shù)。

2、堅持每周開展班組安全活動,調動職工參與班組安全管理的積極性。

3、堅持做好日常檢查工作。在檢查過程中要細致入微,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,切忌僥幸心理。

4、做好職工思想教育工作。及時了解職工的情緒變化,并給予疏導,就能很好的避免事故的發(fā)生。

5、各項記錄要詳實準確,才能做到信息匯集溝通。

6、工作要踏實,不走過場,不搞臨時突擊。

五、班組安全管理離不開上級領導部門的大力支持

安全保衛(wèi)小組在全年保安工作中達到“工作零違章、安全零事故”的目標,是在公司、營業(yè)廳上級部門監(jiān)督指導下達到的,發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況及時改正。例如:營業(yè)廳消防知識的普及和宣傳,讓各位員工把消防知識落到點上,時刻保持消防警惕心,努力做好消防防患工作,使營業(yè)廳有一個安全的工作購物環(huán)境。

總之,班組安保工作在以上五要素上做到不走形式,班組的安全保衛(wèi)工作一定能再上一個臺階,2011年安全保衛(wèi)小組的成績已成過去,在2011年以后的每一年,還需全體班組成員齊心努力,共同總結提高,這樣,班組才能實現(xiàn)“安全第一”的共同目標。

職工參與班組安全管理的積極性。

3、堅持做好日常檢查工作。在檢查過程中要細致入微,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,切忌僥幸心理。

4、做好職工思想教育工作。及時了解職工的情緒變化,并給予疏導,就能很好的避免事故的發(fā)生。

5、各項記錄要詳實準確,才能做到信息匯集溝通。

6、工作要踏實,不走過場,不搞臨時突擊。

五、班組安全管理離不開上級領導部門的大力支持

安全保衛(wèi)小組在全年保安工作中達到“工作零違章、安全零事故”的目標,是在公司、營業(yè)廳上級部門監(jiān)督指導下達到的,發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況及時改正。例如:營業(yè)廳消防知識的普及和宣傳,讓各位員工把消防知識落到點上,時刻保持消防警惕心,努力做好消防防患工作,使營業(yè)廳有一個安全的工作購物環(huán)境。

總之,班組安保工作在以上五要素上做到不走形式,班組的安全保衛(wèi)工作一定能再上一個臺階,2011年安全保衛(wèi)小組的成績已成過去,在2011年以后的每一年,還需全體班組成員齊心努力,共同總結提高,這樣,班組才能實現(xiàn)“安全第一”的共同目標。

第3篇 淺談創(chuàng)建安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組

對一個企業(yè)來說安全就是效益,安全就是最好的生產(chǎn)力。一個企業(yè)的安全管理水平?jīng)Q定一個企業(yè)的管理水平和發(fā)展。班組又是企業(yè)安全管理的前沿陣地,所以班組的管理水平?jīng)Q定著企業(yè)安全能力的高低,為此,如何搞好班組安全建設也就是企業(yè)安全治理的一項重點內(nèi)容。下面我就如何做好班組建設談談個人一些看法:

一、創(chuàng)建安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組的經(jīng)驗

首先是要選好班組長,強化班組長核心地位。班組長是班組的組織者和決策者,也是班組安全生產(chǎn)的第一責任人,安全措施的最終落實者。因此,首先必須選拔具有政治思想好、安全責任心強、技術素質高、治理能力強的職工擔任班組長;其次要將班組安全管理的權力下放到班組,下放給班組長,強化班組長的核心地位,并通過加強班組長培訓來提高班組長的綜合素質。

其次是提高班組安全員素質。一是加強班組安全員培訓工作,培訓內(nèi)容應包括政治思想、政策法規(guī)、文化知識、治理知識、操作技術、工藝技術等多個方面。二是開展評選優(yōu)秀班組安全員活動,并給予獎勵。

第三是加強班組建設。一是實行標準化治理,要求各班組安全生產(chǎn)目標明確,班組安全生產(chǎn)制度完善,各種臺賬記錄規(guī)范;同時,執(zhí)行歸口管理,具體幫助指導所負責班組的安全治理推進工作。二是完善班組制度建設。

第四是狠抓制度落實。一是開好班前班后會和安全日活動。班組人員定期參加班組長組織召開的班前班后會,利用班前會向職工宣傳安全生產(chǎn)方針政策、分析當前安全生產(chǎn)形勢、了解基層安全生產(chǎn)狀況,班組安全治理情。二是認真開展隱患排查治理工作,加強設備、線路安全管理。

二、班前班后會在安全生產(chǎn)中的作用

《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》要求規(guī)定,班前會:接班(開工)前,結合當班運行方式和工作任務,做好危險點分析,布置安全措施,交待注意事項;班后會:總結講評當班工作和安全情況,表揚好人好事,批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象,并作好記錄。那么如何在實際安全生產(chǎn)中充分發(fā)揮班前班后會的作用我認為要做好以下幾個方面的工作。

首先,要充分認識班前會和班后會在安全管理中的作用。安全管理是為了防止事故的發(fā)生而進行的一系列管理工作,實際上也是為防止事故發(fā)生而做的一些超前性工作。班前會是讓班組工作人員將精神狀態(tài)調整到緊張的工作思維上來。班前會除了安排當次的工作外,更重要的一個內(nèi)容就是結合當日具體工作進行安全思想教育和安全措施、技術的措施的布置,保證安全順利完成當次的工作;班后會則是對工作完成情況和安全上存在的問題進行總結,對好人好事進行表揚,對違章行為進行批評。班前會可以說每次上班都和大家敲響一次安全的警鐘;而班后會則可以總結當日工作的經(jīng)驗和教訓,防止類似錯誤的重復發(fā)生。更重要的一點,它可以不斷發(fā)現(xiàn)工作中的危險點,為今后的工作打下基礎。我們知道,無論任何崗位,危險點查找不是一朝一夕的事情,是一項長期性的工作。班后會就是一種行之有效的手段。因此,班前會和班后會最大的特點就是強調了安全上的超前管理、警鐘長鳴和經(jīng)驗教訓的總結,而這些工作又是我們安全管理必須做好的工作。

其次,班前會和班后會必須注重實效。班前會和班后會在安全管理上起著重要的作用,那么如何才能最大限度地發(fā)揮它的作用呢關鍵就是注重實效,也就是說扎扎實實開好班前班后會,不使之不流于形式。開工前針對工作的危險點進行強調,提高大家的重視程度;對上次或以往工作中存在的問題進行提醒和分析,避免在工作中發(fā)生同類的錯誤。在班后會上,要認真進行總結,對工作中的不安全因素和違章行為要提出來,做到不留死角,對工作中發(fā)現(xiàn)的新的危險點要認真做好記錄,并制定出相應的措施,在下次進行的同類工作中作為重點進行落實安全措施。

第三就是要堅持把班前會和班后會作為日常工作必不可少的一個工作內(nèi)容。任何一項好的措施必須堅持,安全管理是一項長期性的工作,不可能一蹴而就,因此它要求班組無論在什么時候都要堅持常抓不懈,班前會班后會也是如此,不能有厭倦心理,更不能擺花架子,這樣就會失去它應有的作用。

三、創(chuàng)建安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組存在的問題和解決的辦法

在日常安全管理中,部分班組長壓力比較在,認為:“抓安全工作難、抓好安全管理更難”、“管安全如履薄冰,一不留神,出個安全事故,上向企業(yè)不好交差,下向職工、家屬不好交待”、“抓好安全,事無巨細,太苦太累,吃力不討好,易得罪人”。由此可見,班組安全管理工作存在一定的不足,班組長抓好安全生產(chǎn)仍存在一定的困難,所以對搞好班組安全管理必須從切實解決班組安全管理中存在的一些問題著手,才能真正切實防止各種事故的發(fā)生。

首先是班組安全管理產(chǎn)生困難的原因:一是部分部門領導對安全工作重視不夠。極個別部門領導干部認為安全管理只是班組做的工作,班組只要按時按質完成生產(chǎn)任務就行了,安全管理工作是次要的,這種認識上的偏頗,導致一些班組在安全生產(chǎn)中的合理要求和具體困難得不到重視,解決不到位,影響了班組安全工作的開展。二是安全培訓落實不到位。有些培訓只是講形式、走過場,對班組長使用多、培訓少,使班組長的素質得不到實質性提高。三是班組安全考核激勵機制不完善。在崗薪制分配中,安全生產(chǎn)所占份額沒有具體量化,對安全管理工作好的班組或個人很少獎勵,甚至沒有獎勵。普遍認為扣的多、獎的少。如果安全方面出了問題,班組長首當其沖挨批評、扣收入,其他班組成員跟著受過,這使一些班組長、班組成員心里失衡,消極對待甚至抵制安全管理工作的開展。四是對安全違規(guī)的處罰不到位。極個別職工仗著與某些領導有千絲萬縷的人情關系,不依章辦事,違規(guī)操作,班組對這種現(xiàn)象處理時,無數(shù)的忠告、指示、規(guī)勸縈繞耳邊,令班組長束手無策、無計可施,只好放任自流,最終為安全生產(chǎn)埋下了隱患。

其次是解決班組安全管理困難的對策和辦法:一是針對班組安全管理工作存在的不足,各級有關人員要從企業(yè)的長遠發(fā)展著想,提高對班組安全管理工作的重要性的認識,幫助班組規(guī)范安全管理。要經(jīng)常注意聽取班組長和職工的意見和建議,教育職工群眾支持班組安全管理工作。在班組中形成齊抓共管的格局,營造濃厚的“人人事事保安全”、“向管理要安全”、“向管理要效益”和樹立“事故可以預防,安全源于責任”的安全文化氛圍,切實解決好班組安全管理中的一些問題,充分調動、激發(fā)每個職工的安全生產(chǎn)積極性,做到安全工作“縱向到底、橫向到邊、覆蓋全面、不留死角”,努力實現(xiàn)“個人無違章、崗位無隱患、班組無事故”的安全生產(chǎn)局面。二是進一步完善安全考核激勵機制。堅持開展班組安全工作和現(xiàn)場作業(yè)檢查、督查工作,對生產(chǎn)現(xiàn)場各類隱患進行及時查處和治理,糾正違規(guī)違章行為,堵塞管理上存在的漏洞,制定嚴密的監(jiān)護措施,徹底消除事故隱患,以促進班組安全管理工作。對安全管理工作突出的班組要通過各種渠道進行宣傳,給予獎勵。通過考核評比年度安全先進班組、安全生產(chǎn)工作者等形式,對獲獎班組和個人進行表彰,最大限度的調動班組全體成員的積極性,達到激勵先進、鞭策后進的目的。三是做好安全培訓是搞好班組安全管理的基礎。班組的安全培訓教育應針對本班組生產(chǎn)實際和職工的作業(yè)安全需求,結合《勞動法》、《安全生產(chǎn)法》、安全操作規(guī)程、個人安全防護技能等方面內(nèi)容,采取集中與分散、班前會、班后會、安全日活動等多種形式,分析典型經(jīng)驗或事故案例,對班組職工進行廣泛經(jīng)常性的安全業(yè)務和操作技能培訓,不斷增強職工安全意識、憂患意識、責任意識,從而提高職工處理和防范事故能力和自我保護能力,切實避免和杜絕各類事故發(fā)生。

四、“抓末端、抓現(xiàn)場、抓標準”是班組創(chuàng)優(yōu)的基礎

班組是各種生產(chǎn)活動的前沿陣地,班組安全管理是企業(yè)安全管理的基礎,企業(yè)里的安全事故往往都在生產(chǎn)現(xiàn)場、班組、崗位上發(fā)生。所以集團公司提出“抓末端、抓現(xiàn)場、抓標準”的安全工作思路符合安全管理原則,符合集團系統(tǒng)安全管理的要求。我個人認為:

抓末端,就是將企業(yè)的安全管理重心下移到生產(chǎn)班組,放在第一線。第一是全面提高班組長的安全意識和安全業(yè)務技能。二是按照實際制定安全工作目標。三是做好增督促檢查、考核工作,將安全和效益掛鉤,加大檢查和處罰力度。

抓現(xiàn)場,就是加強現(xiàn)場作業(yè)安全管理工作。一是要求安全管理人員熟悉安全規(guī)程和各種規(guī)章制度,對現(xiàn)場處罰要照章辦事,處理得當。二是加強安全管理,遏制習慣性違章,要定期和不定期到生產(chǎn)一線和施工現(xiàn)場進行安全工作督查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患和違章行為,并及時消除。

抓標準,就是建立和認真執(zhí)行各種安全規(guī)章制度和標準,用標準化促進企業(yè)創(chuàng)新,技術創(chuàng)新,提高人員素質,全面提升企業(yè)管理水平。

五、如何做好創(chuàng)優(yōu)工作

一是領導重視,方案得當。首先是制定適合本企業(yè)的工作方案和工作計劃,確保工作有目標,有時限。其次領導要重視,要親自參加創(chuàng)優(yōu)工作的開展。二是要做好宣傳、發(fā)動、組織工作,營造良好的創(chuàng)優(yōu)氛圍,吸引廣大職工投入到創(chuàng)優(yōu)工作中。三是業(yè)務管理部門要加強對班組創(chuàng)優(yōu)活動的檢查和指導,了解活動情況和存在問題,注意發(fā)現(xiàn)、總結、推廣班組開展活動的典型經(jīng)驗,發(fā)揮典型示范作用,全面推動安全管理水平。

安全生產(chǎn)優(yōu)秀3篇

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