- 目錄
崗位職責(zé)是什么
學(xué)習(xí)管理崗位是一個(gè)專注于組織、協(xié)調(diào)和優(yōu)化學(xué)習(xí)過程的角色,旨在提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)知識(shí)與技能的持續(xù)發(fā)展。這個(gè)角色不僅關(guān)注教育內(nèi)容的設(shè)計(jì)與實(shí)施,還負(fù)責(zé)評(píng)估學(xué)習(xí)效果,以確保學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。
崗位職責(zé)要求
1. 深入理解學(xué)習(xí)理論和最佳實(shí)踐,能夠設(shè)計(jì)出符合成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)的課程和活動(dòng)。
2. 具備出色的組織和項(xiàng)目管理能力,能有效地規(guī)劃和執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3. 熟練運(yùn)用各種學(xué)習(xí)技術(shù)工具,如在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、培訓(xùn)管理系統(tǒng)等。
4. 有敏銳的洞察力,能夠識(shí)別學(xué)習(xí)需求,調(diào)整課程內(nèi)容以滿足變化的需求。
5. 良好的人際溝通技巧,能激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,建立有效的學(xué)習(xí)社區(qū)。
6. 對(duì)數(shù)據(jù)分析有基礎(chǔ)了解,能夠評(píng)估學(xué)習(xí)項(xiàng)目的成果并提供改進(jìn)建議。
崗位職責(zé)描述
學(xué)習(xí)管理崗位的核心工作包括制定和執(zhí)行全面的學(xué)習(xí)策略,監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)度,并不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。此崗位需要與各部門協(xié)作,確保培訓(xùn)內(nèi)容與組織目標(biāo)保持一致,同時(shí)關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展路徑。此外,學(xué)習(xí)管理者還需要定期收集反饋,分析學(xué)習(xí)效果,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容。
有哪些內(nèi)容
1. 課程開發(fā)與管理:設(shè)計(jì)和更新培訓(xùn)課程,確保內(nèi)容的時(shí)效性和相關(guān)性,同時(shí)管理課程資源和材料。
2. 學(xué)習(xí)計(jì)劃設(shè)計(jì):根據(jù)組織需求和員工發(fā)展路徑,制定個(gè)性化和系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3. 培訓(xùn)實(shí)施:組織和協(xié)調(diào)內(nèi)部或外部培訓(xùn)活動(dòng),確保順利進(jìn)行。
4. 技術(shù)整合:利用數(shù)字化工具和技術(shù),如lms(學(xué)習(xí)管理系統(tǒng))和elearning平臺(tái),提升學(xué)習(xí)效率。
5. 績效評(píng)估:通過測試、觀察和反饋,評(píng)估學(xué)習(xí)成果,為改進(jìn)提供數(shù)據(jù)支持。
6. 持續(xù)改進(jìn):根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整課程,以提高學(xué)習(xí)效果,同時(shí)關(guān)注行業(yè)趨勢,引入新的學(xué)習(xí)方法。
7. 溝通與合作:與管理層、部門負(fù)責(zé)人和員工保持良好溝通,確保學(xué)習(xí)項(xiàng)目與業(yè)務(wù)目標(biāo)一致。
8. 學(xué)習(xí)文化營造:鼓勵(lì)和促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織的氛圍,推動(dòng)知識(shí)分享和持續(xù)學(xué)習(xí)。
這個(gè)崗位需要在教育學(xué)、心理學(xué)和組織行為學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域具備扎實(shí)的知識(shí),同時(shí)具備高度的責(zé)任心和創(chuàng)新精神,以確保學(xué)習(xí)管理工作的有效性和影響力。
學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)范文
第1篇 班主任學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)
學(xué)習(xí)管理師班主任輔導(dǎo)員 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司,零點(diǎn)陸壹捌 技能要求:
班主任
任職要求:
1、熱愛閱讀,喜歡孩子,熱愛教育事業(yè),有親和力與責(zé)任心;
2、為人師表,形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),語言表達(dá)能力強(qiáng);
3、積極主動(dòng),思維開闊、靈活,有較好的閱讀基礎(chǔ)與知識(shí)儲(chǔ)備;
4、本科以上,師范類及有講臺(tái)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
崗位職責(zé):家長邀約、接待溝通、排課及維護(hù)等。
任職要求
1、較強(qiáng)的說服溝通能力與語言表達(dá)能力,具備一定的銷售技巧;
2、喜歡閱讀,真愛孩子,熱愛教育事業(yè),具有親和力與服務(wù)意識(shí);
3、具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;
4、本科以上學(xué)歷。
第2篇 班主任學(xué)習(xí)管理師崗位職責(zé)
學(xué)習(xí)管理師/班主任 中山市右學(xué)教育培訓(xùn)有限公司 中山市右學(xué)教育培訓(xùn)有限公司,右學(xué) 職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)建立學(xué)生檔案資料和管理合同,落實(shí)學(xué)生的課時(shí)安排
2、負(fù)責(zé)對(duì)孩子教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo),做好對(duì)學(xué)生的回訪記錄;
3、對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的任何問題,給予及時(shí)疏導(dǎo)和解決。
4、了解學(xué)生和家長,常與學(xué)生、家長以及教師溝通,協(xié)調(diào)家校關(guān)系
5、配合咨詢部,教學(xué)部完成校區(qū)的教育教學(xué)任務(wù);
6、做好學(xué)生續(xù)費(fèi)及后期課程報(bào)名工作
任職要求:
1、善于溝通,有良好的親和力;
2、語言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活;
3、對(duì)教育行業(yè)有一定的了解
4、具備合作精神,樂觀的態(tài)度,良好的服務(wù)意識(shí),高度的責(zé)任感和信任感,并適應(yīng)在壓力下工作;
5、大專及以上學(xué)歷, 有k12培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
第3篇 學(xué)習(xí)管理員崗位職責(zé)
glp學(xué)習(xí)平臺(tái)運(yùn)營管理員 合得國際 合得軟件(上海)有限公司,hcd global,合得國際,合得 職責(zé)描述:
1.負(fù)責(zé)glp(游戲化學(xué)習(xí)平臺(tái))各類學(xué)習(xí)活動(dòng)策劃和執(zhí)行,包括游戲化模擬課程的在線實(shí)施管理、學(xué)員社群管理、線上營銷活動(dòng)、培訓(xùn)課程報(bào)道、話題的策劃、執(zhí)行及統(tǒng)籌工作;
2.負(fù)責(zé)glp網(wǎng)站和app運(yùn)營數(shù)據(jù)挖掘及分析,輸出日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)、年報(bào)等數(shù)據(jù)分析報(bào)告,并通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)運(yùn)營問題,優(yōu)化網(wǎng)站運(yùn)營工作;
3.負(fù)責(zé)通過網(wǎng)絡(luò)傳播媒介(微信、微博、行業(yè)論壇、門戶網(wǎng)站)的推廣、宣傳glp系統(tǒng)和相關(guān)學(xué)習(xí)產(chǎn)品、學(xué)習(xí)活動(dòng);并維護(hù)公司推廣渠道。
4.參與glp產(chǎn)品的迭代工作,并且提供用戶數(shù)據(jù)分析,一定程度上對(duì)產(chǎn)品功能提供優(yōu)化建議和方案。
任職要求:
1.擁有3年以上的網(wǎng)絡(luò)營銷策劃和執(zhí)行經(jīng)驗(yàn),有學(xué)習(xí)平臺(tái)運(yùn)營管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
2.社交媒體發(fā)燒友,熟悉各類網(wǎng)絡(luò)營銷手法與傳播方式,了解用戶心理和傳播規(guī)律,熱衷研究微博、微信等新媒體傳播規(guī)律;
3.對(duì)新媒體營銷及信息有深入研究能力和敏銳的洞察力,有良好的創(chuàng)意和文字撰寫能力,樂于不斷挑戰(zhàn)自己;
4.能寫會(huì)編,會(huì)視頻和美術(shù)編輯技能加分。
5.學(xué)習(xí)能力強(qiáng),會(huì)使用原型、腦圖、數(shù)據(jù)分析等工具。
6.良好的邏輯思維能力、分析表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
7.對(duì)游戲化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式保持熱情和喜愛,愿意深入學(xué)習(xí)掌握一定深度的知識(shí)點(diǎn),理解模擬課程的特點(diǎn)和用戶特點(diǎn)。
第4篇 學(xué)習(xí)管理師主管崗位職責(zé)
學(xué)習(xí)管理師主管 壽光市北斗教育培訓(xùn)學(xué)校 壽光市北斗教育培訓(xùn)學(xué)校 職責(zé)描述:
1. 負(fù)責(zé)課程的日常安排、學(xué)生檔案的制定工作;
2. 協(xié)助教務(wù)老師給學(xué)生選派任課老師,與任課教師密切溝通學(xué)生上課情況;
3. 對(duì)學(xué)生有可能出現(xiàn)的問題要有預(yù)見性,做好及時(shí)疏導(dǎo)和解決方案;
4. 負(fù)責(zé)監(jiān)督教師全程輔導(dǎo)方案、階段輔導(dǎo)方案、個(gè)性化教案執(zhí)行,三個(gè)計(jì)劃需不定期調(diào)整;
5. 針對(duì)學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行推薦業(yè)務(wù)開展;
6. 配合教務(wù)完成課時(shí)消耗,促進(jìn)續(xù)費(fèi);
7.領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
任職要求:
1. 大專以上學(xué)歷;
2. 2年以上工作經(jīng)驗(yàn),2年以上本行業(yè)或相近行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn);
3. 掌握word,e_cel等辦公軟件使用方法,具備基本的網(wǎng)絡(luò)知識(shí);
4. 具有很強(qiáng)的判斷與決策能力、人際能力、溝通能力、影響力、計(jì)劃與執(zhí)行能力、客戶服務(wù)能力。
第5篇 教務(wù)學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)
教務(wù)人員/班主任/學(xué)習(xí)管理師 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司,零點(diǎn)陸壹捌 職位描述:
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)管理和服務(wù),指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;
2、積級(jí)與家長溝通,反饋和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況,助成家校教育的合力,幫助學(xué)生成長;
3、輔助和監(jiān)督教師的個(gè)性化教學(xué),確保學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施,保證個(gè)性化輔導(dǎo)的良好效果;
4、與家長積極溝通,促進(jìn)課時(shí)續(xù)費(fèi)及家長轉(zhuǎn)介紹客戶。
任職要求:
1、大專及以上學(xué)歷,師范類專業(yè)優(yōu)先;
2、熱愛個(gè)性化教育行業(yè),有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、有較強(qiáng)的溝能力,責(zé)任心強(qiáng),富有親和力,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第6篇 學(xué)習(xí)管理師崗位職責(zé)
學(xué)習(xí)管理師 揚(yáng)州市理想教育咨詢有限公司 揚(yáng)州市理想教育咨詢有限公司,理想 崗位職責(zé):
1、學(xué)員登記,及時(shí)落實(shí)學(xué)員課時(shí)安排;
2、負(fù)責(zé)對(duì)孩子的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)項(xiàng)追蹤和了解,對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,做好孩子的回訪記錄;
3、對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題給予輔導(dǎo)和解決;
4、做好家長的溝通工作;
5、配合咨詢部、教學(xué)部完成校區(qū)的教學(xué)任務(wù);
6、觀察學(xué)生和家長的思維動(dòng)態(tài),進(jìn)行續(xù)費(fèi)工作
任職要求:
1、善于與人交流,氣質(zhì)優(yōu)雅,愿意挑戰(zhàn)高薪
2、個(gè)性主動(dòng),思路敏捷,溝通能力強(qiáng)
3、教育學(xué)或心理學(xué)專業(yè)者,有初、高中一線教師經(jīng)驗(yàn)或有實(shí)際教育產(chǎn)品營銷經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
4、有tmk相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,了解江都當(dāng)?shù)亟逃袌?
5、熟練操作辦公軟件;
6、能在高壓環(huán)境下有效地完成任務(wù)
第7篇 學(xué)習(xí)管理老師崗位職責(zé)
學(xué)習(xí)管理老師 深圳市關(guān)鍵詞教育培訓(xùn)中心 深圳市關(guān)鍵詞教育培訓(xùn)中心,關(guān)鍵詞 任職資格:
1.22-30歲為佳,大?;蛞陨蠈W(xué)歷,教育學(xué)、心理學(xué)或英語專業(yè)優(yōu)先;
2.英文基礎(chǔ)良好,流利的英文口語表達(dá);
3.具備很好的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,能與家長和學(xué)員進(jìn)行有效溝通,解決突發(fā)事件及家長投訴。
崗位職責(zé):
1.與咨詢銷售部門溝通,了解每位客戶的需求及特點(diǎn),做好前期交接工作;
2.為學(xué)員辦理學(xué)籍登記,落實(shí)學(xué)員的課時(shí)安排及教師分配,維護(hù)校區(qū)的學(xué)習(xí)紀(jì)律和秩序;
3.向?qū)W員提供全程跟蹤式服務(wù)和學(xué)習(xí)指導(dǎo);
4.負(fù)責(zé)課程到期學(xué)員的課程推薦和續(xù)費(fèi)工作,完成續(xù)費(fèi)指標(biāo)。
第8篇 學(xué)習(xí)管理主任崗位職責(zé)
學(xué)習(xí)管理師/班主任 中山市右學(xué)教育培訓(xùn)有限公司 中山市右學(xué)教育培訓(xùn)有限公司,右學(xué) 職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)建立學(xué)生檔案資料和管理合同,落實(shí)學(xué)生的課時(shí)安排
2、負(fù)責(zé)對(duì)孩子教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo),做好對(duì)學(xué)生的回訪記錄;
3、對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的任何問題,給予及時(shí)疏導(dǎo)和解決。
4、了解學(xué)生和家長,常與學(xué)生、家長以及教師溝通,協(xié)調(diào)家校關(guān)系
5、配合咨詢部,教學(xué)部完成校區(qū)的教育教學(xué)任務(wù);
6、做好學(xué)生續(xù)費(fèi)及后期課程報(bào)名工作
任職要求:
1、善于溝通,有良好的親和力;
2、語言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活;
3、對(duì)教育行業(yè)有一定的了解
4、具備合作精神,樂觀的態(tài)度,良好的服務(wù)意識(shí),高度的責(zé)任感和信任感,并適應(yīng)在壓力下工作;
5、大專及以上學(xué)歷, 有k12培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;