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崗位職責是什么
心理崗位是一個專注于個體及團隊心理健康的專業(yè)領域，它旨在通過科學的心理學理論和方法，幫助人們解決心理困擾，提升生活質量和工作效率。這一崗位的從業(yè)者通常被稱為心理咨詢師、心理顧問或心理治療師。
崗位職責要求
1. 具備心理學相關領域的學位，如心理學學士、碩士或博士學位。
2. 持有專業(yè)資格證書，如心理咨詢師執(zhí)照或注冊心理治療師資格。
3. 掌握多種心理咨詢技巧和治療方法，如認知行為療法、人際關系療法等。
4. 具備良好的傾聽和溝通能力，能建立信任的咨詢關系。
5. 能夠維護專業(yè)倫理，尊重客戶隱私，遵守職業(yè)操守。
6. 熟悉企業(yè)環(huán)境，理解員工的心理需求和工作壓力。
崗位職責描述
心理崗位的工作涵蓋了多個方面，包括但不限于個人咨詢、團隊建設、培訓和教育。心理咨詢師需要為個體客戶提供個性化的心理咨詢服務，幫助他們識別問題，探索解決方案，并促進自我成長。他們也可能參與到企業(yè)的人力資源部門，設計和實施心理健康培訓項目，提高員工的心理韌性，降低工作壓力。
在團隊層面，心理崗位的職責可能涉及團隊動態(tài)分析，協(xié)助領導者理解和改善團隊協(xié)作，提升團隊效率。此外，他們還可能參與危機干預，為面臨特殊困難或創(chuàng)傷的員工提供緊急援助。
有哪些內容
1. 個人咨詢：定期進行一對一的心理咨詢，提供情緒管理、壓力緩解、職業(yè)發(fā)展等方面的指導。
2. 心理健康培訓：設計并實施企業(yè)內的心理健康課程，提高員工的心理健康意識和應對策略。
3. 團隊建設活動：組織心理工作坊和團隊建設活動，增強團隊凝聚力和溝通效果。
4. 心理評估：進行心理測評，了解員工的心理狀態(tài)，為企業(yè)決策提供數據支持。
5. 危機干預：在必要時提供緊急心理援助，如處理工作場所沖突、員工心理危機等情況。
6. 政策建議：向管理層提出改進員工福利和工作環(huán)境的建議，以促進心理健康的公司政策。
7. 研究與持續(xù)學習：跟蹤心理學最新研究，不斷更新知識體系，提升專業(yè)服務水平。
心理崗位的工作需要深入理解人性，關注個體與組織的互動，通過專業(yè)的心理學知識和技能，為個人和企業(yè)的健康發(fā)展提供有力支持。
心理崗位職責范文
第1篇 高中心理健康教師崗位職責
高級中學心理健康教師崗位職責
(一)、在德育處主任領導下,規(guī)劃學校的心理健康教育與輔導工作。
(二)、積極開展心理健康知識的宣傳與普及工作。
(三)、承擔學生的心理健康教育輔導課,切實提高教育教學質量。
(四)、幫助有需要的學生作團體或個別的心理輔導。
(五)、指導和培訓教師,提高其心理健康教育的能力。
(六)、根據學校的實際和需要,逐步建立心理偏差學生的心理檔案。
(七)、協(xié)助德育處開展活動,為家長提供家庭心理健康教育的指導和培訓。
(八)、在教科研室主任的領導下,積極參與教科研工作。
第2篇 心理健康老師崗位職責
1. 能夠獨立承接個案咨詢,并有效開展后期治療與干預;
2. 能獨立完成學校合作開展的學生自我認知,自我管理等心理健康教育相關的培訓課程;
3. 能夠快速準確把握不同孩子內心癥結,并專業(yè)有效的與父母溝通,提出可行性解決辦法; 4. 上級交代的其他工作;
任職要求:
1.大學本科學歷,心理學相關專業(yè);
2. 具有國家二級心理咨詢師證書,文案寫作能力強;
3. 有個案咨詢以及兒童心理輔導的經驗者優(yōu)先;
4. 熱愛心理學,熱愛教育,喜歡與青少年相處,關注青少年教育;
5. 樂觀積極,執(zhí)行力強,團隊意識強,認同學校理念;
第3篇 高中心理教師崗位職責
高中雙語學科教師(數學、經濟、ap 心理學、ap 歷史、物理) 北京王府外國語學校 北京王府外國語學校,王府外國語 職責描述:
1. 根據教研組要求進行課程教學、評估及報告;
2. 能夠與教研組及所在年級組進行良好團隊協(xié)作;
3. 善于使用移動教學促進學生個性化學習;
4. 為學生布置作業(yè)并及時進行評估及修改;
5. 監(jiān)督學生的學習進展,安排必要的定期考試和相應的教學活動。
任職要求:
1. 碩士以上學歷,專業(yè)相關; 至少有兩年的相關教學經驗;
2. 有過出國留學或工作經驗者優(yōu)先;
3. 有教師資格證或英語教學證書者優(yōu)先;
4. 有團隊合作意識;對教育有熱情;有責任感及耐心。
第4篇 心理咨詢助理崗位職責
心理咨詢師助理 上海小海豚健康信息咨詢有限公司 上海小海豚健康信息咨詢有限公司,小海豚 職責描述:
1、 協(xié)助完成兒童團體輔導類課程,參與活動設計、課前準備、課堂觀察與記錄;
2、 協(xié)助完成家長沙龍活動,參與策劃、組織,主持引入、結尾等部分環(huán)節(jié);
3、 整理個案與團體咨詢的相關文檔;
4、 未來能獨立帶領兒童個案咨詢 /兒童團體輔導 /家長咨詢 /家長沙龍活動中的至少一項;
5、 積極參與公司組織的培訓,積累扎實的adhd&asd相關知識體系,精進咨詢技術;
6、 能完成專業(yè)科普類文章或研究類文章的撰寫;
7、 完成公司安排的其他工作。
任職要求:
1、 性格開朗,積極堅韌;
2、 有愛心、耐心、同理心,親和力強,有較好的表達與溝通能力;
3、 工作認真負責、靈活主動;
4、熱愛學習與思考,渴望不斷進步,有較好的學習能力,有刻苦鉆研的精神;
5、心理學、教育學等相關專業(yè);
6、有國家心理咨詢師證書者優(yōu)先,有咨詢經驗者優(yōu)先。
第5篇 心理學教師崗位職責任職要求
心理學教師崗位職責
崗位職責:
1.對公司教學材料整合、研究、梳理并能轉化為產品。
2.根據公司要求對課程進行研發(fā)。
3.心理咨詢以及心理矯治課程編寫及產品應用。
4.具備小學教育專業(yè)學習和教學經驗，搭建小學教育系列課程。
5.研究設計心理測評量表以及測評系統(tǒng)開發(fā)。
6.編寫嬰幼兒課程教材、教輔。
7.編寫培訓大綱，培訓教材及相關內容。
任職要求:
1.研究生學歷，心理測量與評估、心理咨詢等相關專業(yè)。
2.出色的學習能力、溝通能力、表達能力，富有團隊精神，有親和力和極強的責任心。
3.熱愛教育行業(yè)，知識面寬。
4.口齒清晰，普通話標準，有講課或培訓經驗者優(yōu)先。
5.熟練使用辦公軟件。
心理學教師崗位
第6篇 心理咨詢項目崗位職責
職位描述:
崗位職責:
1. 對所管轄的區(qū)域和行業(yè)h-eap市場進行市場分析并實施項目拓展;
2. 評估客戶需求,配合銷售團隊提供heap解決方案,并為團隊參與商務談判及競標提供必要的支持;
3. 承擔所負責的heap項目有關調查報告、評估報告、總結報告的撰寫,并與客戶方h-eap項目負責人定期溝通互動 ;
4. 承擔中等以上規(guī)模eap項目的管控和實施,與相關客戶經理保持及時溝通,并定期反饋、調整、處理項目中各情況及進度等問題;
5. 協(xié)調支撐部門和項目團隊成員進行其它項目管理工作。
崗位要求:
1、本科以上學歷,心理學、教育學、社會學尤佳;
2、3年以上企業(yè)服務或心理咨詢、培訓教育行業(yè)等相關經驗,至少1年以上中型項目操作經驗;
3、能獨立管理eap項目,如商務溝通,方案設計,課程規(guī)劃等;
4、良好的溝通協(xié)調能力和項目執(zhí)行能力,具有較強的學習能力及文字概括表達能力,對問題的敏銳、洞察、思辨能力;
5、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,希望在健康管理行業(yè)有長足發(fā)展;
6、熟練掌握office、e_cel、powerpoint等現代辦公軟件,具備一定的數椐分析能力;
第7篇 沙盤游戲師或者心理咨詢師崗位職責職位要求
職責描述：
崗位職責：
1.參與幼兒特色心理課程的研發(fā)、設計和編寫工作
2.配合相關的課程策劃，研發(fā)相應的培訓體系及教學方法
3.負責公司課程的講解、培訓
4.配合市場部進行課程的宣傳推廣
5.深入一線指導教學活動，收集反饋課程信息
6.完成上級交辦的其他工作，協(xié)助完成本部門的工作任務
職位要求：
1.學前教育、教育學、中文、心理學等相關專業(yè)大專以上學歷
2.1年以上幼教或早教培訓經驗，有幼兒園教研及管理經驗優(yōu)先
3.有沙盤游戲輔導經驗者優(yōu)先
4.有較強的親和力，良好的書面及語言表達能力、溝通能力及人際關系處理能力
5.熟練使用word、e_celd 等辦公軟件
崗位要求：
學歷要求：不限
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：不限
第8篇 心理學老師崗位職責
ap心理學、物理、英語老師 北京頂思致遠教育咨詢有限公司 北京頂思致遠教育咨詢有限公司,頂思教育,頂思致遠 崗位職責:
1. 教授ap物理、心理學和英語等課程;
2. 積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;
3. 服從學校和部門的工作安排。
任職要求:
1、 物理、心理學和英語等相關專業(yè);精通學科專業(yè)知識,專業(yè)技能熟練,教師基本技能扎實。
2、 專業(yè)英語水平;全英文授課/雙語授課;有全職教學經驗者優(yōu)先。
3、 海歸教師:具有國外大學教育背景、研究生為主,具有豐富教學經驗、熟知國內外教育特點,同時了解中國學生學習特點。
4、 國內優(yōu)秀本科生、研究生:英語水平高、了解國外教育體制、教學經驗豐富、綜合能力強。
5、 具有強烈的事業(yè)心和高度責任感。
6、 善于學習、溝通,勇于探索、創(chuàng)新,富有團隊協(xié)作精神。
7、溝通和應變能力強。
第9篇 私人銀行分中心理財經理崗位職責
私人銀行分中心理財經理顧問 1、建立和維護高凈值客戶群及其家庭,包括收集和管理客戶資料,分析和挖掘客戶需求等;
2、根據客戶需求,為客戶提供理財咨詢、投資建議、財務分析和規(guī)劃等全方位的理財服務,做好客戶的風險偏好、財務狀況評估工作,并根據評估結果向客戶推薦適宜的投資產品;
3、通過各類營銷推廣活動開發(fā)新客戶。
1、學歷:全日制本科及以上學歷;
2、工作經歷:從事理財投資、理財經理5年以上工作經驗;
3、專業(yè)要求:熟悉本行理財、基金、信托、債券、股票、pe或衍生品等產品;
4、素質要求:具有優(yōu)秀的市場開拓能力、溝通協(xié)調能力,抗壓力強;
5、需具基金銷售資格證書。
1、建立和維護高凈值客戶群及其家庭,包括收集和管理客戶資料,分析和挖掘客戶需求等;
2、根據客戶需求,為客戶提供理財咨詢、投資建議、財務分析和規(guī)劃等全方位的理財服務,做好客戶的風險偏好、財務狀況評估工作,并根據評估結果向客戶推薦適宜的投資產品;
3、通過各類營銷推廣活動開發(fā)新客戶。
第10篇 心理咨詢崗位職責
心理咨詢師 百諾醫(yī)療 深圳百諾國際生命科技有限公司,百諾科德,百諾 崗位職責
1、根據客戶的心理、情感、健康訴求,進行個案咨詢;
2、為客戶制定心理健康輔導方案,并指導實施;
3、全程負責對咨詢者的個案信息、咨詢方案進行歸納和保存;
4、總結每個案例的疑點解決方案。
任職資格
1.心理學、醫(yī)學、社會學、哲學等相關專業(yè)畢業(yè)或有專業(yè)的心理咨詢師等級證書,持有國家注冊二級心理咨詢師資質優(yōu)先;
2.有扎實的心理咨詢和治療學理論基礎;
3.有責任心、有耐心、有愛心、有一顆幫助他人之心;
4.熱愛健康事業(yè),具有高度的責任感和工作熱情;
5.情商高、社交直覺較高、洞察力敏銳。
6.優(yōu)質心理學專業(yè)應屆生可優(yōu)先考慮;
第11篇 心理學研究崗位職責
經濟心理學研究員 華院 華院數據技術(上海)有限公司,華院,華院數據,華院 崗位職責:
1. 通過機器學習方法建立行為和心理指標間的量化關系
2. 通過多領域行為和心理指標間關系的研究搜集多領域行為指標間的量化關系
3. 利用訂制的行為模型為客戶提供個性化服務
崗位職責:
1、博士及以上學歷,留學生優(yōu)先;
2、熟悉至少一個領域或其相關領域的知識與研究進展,經濟學、經濟心理學專業(yè)方向優(yōu)先;
3、熟悉至少以下一種研究方法:自然語言處理、機器學習、多元統(tǒng)計
4、良好的邏輯思維能力,對數據敏感,能夠發(fā)現關鍵數據、抓住核心問題;
5、有很強的解決問題的能力,善于學習新事物;
6、具有良好的溝通能力,和良好的團隊合作精神。
第12篇 企業(yè)心理咨詢師崗位職責描述崗位要求
職位描述：
崗位職責：
1.向企業(yè)內員工提供心理咨詢及心理疏導；
2.負責組織、主持心理相關的活動、講座，宣傳心理健康知識；
3.員工的心理健康方面的建設工作，維護和監(jiān)控員工的心理健康；
4.協(xié)助組織氛圍、企業(yè)文化建設方面等工作。
職位要求：
1.本科學歷及以上，心理學專業(yè)；
2.每周保證出勤2-3天；
3.具有兩年從業(yè)經驗；
4.年齡：年滿25周歲；
5. 具有國家二級以上心理咨詢師職業(yè)資格證書；
6.具有心理咨詢行業(yè)人脈和渠道資源者優(yōu)先；
7.有愛心，有責任心，性格穩(wěn)定，善良正直。
第13篇 婚戀心理咨詢師崗位職責
1、大專以上學歷,擁有心理咨詢師資質,熱愛婚戀服務事業(yè);2、拜訪重要客戶,介紹公司具有競爭力的服務特色。3、有2年以上相關工作經驗,較好的協(xié)作與服務意識;4、獨立工作能力強,形象氣質佳,處事積極、主動、思路清晰,具有較強的溝通及表達能力;5、具備相當強的親和力、責任心和使命感;6、善于聆聽,洞察力強,在生活中充分運用換位思考方法解決問題;7、有教師和培訓師經驗或者心理咨詢經驗者優(yōu)先
1、大專以上學歷,擁有心理咨詢師資質,熱愛婚戀服務事業(yè);2、拜訪重要客戶,介紹公司具有競爭力的服務特色。3、有2年以上相關工作經驗,較好的協(xié)作與服務意識;4、獨立工作能力強,形象氣質佳,處事積極、主動、思路清晰,具有較強的溝通及表達能力;5、具備相當強的親和力、責任心和使命感;6、善于聆聽,洞察力強,在生活中充分運用換位思考方法解決問題;7、有教師和培訓師經驗或者心理咨詢經驗者優(yōu)先
第14篇 心理學編輯崗位職責任職要求
心理學編輯崗位職責
原創(chuàng)編輯/主筆(心理學) 壹心理 廣州市人心網絡科技有限公司 未來需要你做的是:
1. 不設限，不唯10萬+，專注寫能讓你驕傲的作品
2. 把選題當作重要人生課題去研究，你的深度思考比浮于表層寫作更重要
3. 團隊互助成長，定期你的見解
我們期望遇到這樣的你:
1. 2倍于常人輸入，包括個人體驗、書影音作品、心理文獻、熱點事件
2. 有強烈的表達欲，敢于把靈魂暴露給讀者
3. 國內知名心理學本科或海外心理留學背景，心理咨詢方向尤佳
4. 共情力強，用最簡潔的語言引發(fā)他人共鳴
5. 有堅定想法不被他人左右，敢質疑，說到做到
心理學編輯崗位
第15篇 心理學策劃崗位職責
知識付費內容策劃(戲劇應用、心理學方向) 開心麻花 北京開心麻花娛樂文化傳媒股份有限公司,開心麻花,開心麻花 崗位職責:
1、獨立策劃,或與內容機構或專家深度合作,從選題、內容、包裝多維度入手,打造標桿性優(yōu)質課程;
2、 深入了解用戶,挖掘真正的用戶需求,探索知識付費的內容創(chuàng)新;
3、 對課程運營結果進行數據收集,監(jiān)控和分析,并根據數據主動優(yōu)化創(chuàng)新。
任職要求:
1、本科以上學歷,戲劇應用專業(yè)、心理學專業(yè)優(yōu)先,具有線下戲劇應用工作經驗或心理治療經驗優(yōu)先。
2、 具有1年以上付費內容或者數字出版工作經驗,了解各類線上付費課程平臺及各類課程;
3、 良好的創(chuàng)意能力,內容產品結構化能力。
4、 有較豐富的戲劇應用或心理學師資資源,可獨立協(xié)調溝通講師策劃課程者優(yōu)先。
第16篇 心理咨詢教師崗位工作職責
職責一:心理咨詢教師崗位職責
一、心理咨詢老師應該在遵守國家的各項法律法規(guī)的基礎上,以愛心為重,在咨詢時必須有科學、嚴肅、謹慎、認真的態(tài)度。心理咨詢員在咨詢時要本著平等交友原則、啟發(fā)原則、期待建議原則,關心學生的心理健康,尊重學生的人格。在了解實際情況的基礎上,以科學認真負責的態(tài)度,解除學生的心理困惑,幫助他們健康地成長。
二、貫徹市教委關于中學生心理健康教育的文件精神,在校心理健康領導小組指導下開展工作。
三、心理咨詢老師應該具有廣博的知識,應不斷地提高自己的業(yè)務素質和咨詢水平,和相關的咨詢機構保持密切的聯(lián)系,注重不斷的學習和信息的積累,要注重了解和掌握,不同年齡、不同類型學生的心理問題,行之有效的疏導方法。
四、心理咨詢老師要有組織協(xié)調能力,要和學校里各班班主任、任課教師、學生、心理協(xié)會會員、心理學興趣小組等保持密切聯(lián)系,收集各方面的信息,以便從不同的方面了解學生,提高咨詢輔導的有效性。
五、心理咨詢員要明確公布心理咨詢室的開放時間,并經常深入年級、班級向年級組長、班主任了解有關情況,搞好全校師生心理健康咨詢的宣傳,指導班主任做好學生的心理咨詢工作。
六、心理咨詢員要有保密意識,應注意對來訪者的個人情況保密。在進行科學研究、案例研討時應該使用化名,不能使用真實姓名,并要隱去那些可能會據以辨認出與咨詢對象有關的信息。
七、危機干預:在心理咨詢的過程中,如果發(fā)現來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況,心理咨詢員有責任立即采取必要的措施,防止意外事件的發(fā)生。
八、注意做好心理咨詢和思想政治工作的銜接,發(fā)揮各自不同的優(yōu)勢,使學生學會自助、助人。
九、心理咨詢員要定期對學生進行生理心理品質狀況的問卷調查,收集個案,定期對全校學生的生理心理狀況進行有針對性的心理講座。
十、心理咨詢員要利用現代化教育手段,不斷提高心理咨詢工作質量。
職責二:心理咨詢教師崗位職責
1、協(xié)助學校心理健康教育中心主任制定好學校心理健康教育工作計劃和學年、學期心理輔導活動課課程計劃。
2、設立“心理熱線”和“心理信箱”等,負責其日常工作。
3、負責師生日常心理健康教育。通過開設心理健康課程、專題講座、校園網、心理健康教育簡報等渠道向全校師生宣傳普及心理健康常識。
4、負責心理咨詢服務。為學生提供包括心理適應問題、學習心理問題、交往心理問題、情感心理問題、智能開發(fā)心理問題等各種障礙性心理咨詢和發(fā)展性心理輔導服務。根據學生自愿的原則,為學生開展個別咨詢。
5、負責建立學生心理檔案。做好每次咨詢記錄、反饋和跟蹤研究工作。
6、組織開展教職工和家長的健康教育培訓與輔導。
7、按規(guī)定時間值班,熱愛心理咨詢、輔導工作,有較強的責任感和事業(yè)心。
8、心理教師在充分尊重來訪者的前提下,全面收集有關當事人心理問題的資料,作為咨詢、輔導工作的依據。
9、嚴格遵守保密制度,不泄露有關當事人的隱私。
10、對已經確診或疑似的神經癥和精神病病例,應及時向上級部門匯報,并申請轉介。
11、負責心理咨詢室各種資料的收集和整理工作。
職責三:心理咨詢教師崗位職責
1、熱愛學校心理健康教育工作,愿意為學校心理健康教育工作奉獻時間和精力,恪守心理咨詢工作者的道德規(guī)范。
2、心理咨詢教師要遵循“尊重理解、真誠保密、助人自助”的輔導原則,認真做好來訪者的接待工作,完成輔導記錄。
3、守時守信,熱情服務,讓自己的工作真正成為學生健康成長的需要,努力維護學校心理咨詢室的聲譽。
4、心理咨詢教師應不斷學習心理健康教育相關知識,以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)、輔導技能和服務水平,并推動這項事業(yè)的發(fā)展。
5、心理咨詢教師要嚴格遵循保密原則。對來訪者有關資料、案例予以保密;單獨保管,不列入學校有關檔案,不將來訪者的案例作為談話資料。在因專業(yè)和教育需要進行案例討論,或采用案例進行教學、科研、寫作等工作時,應隱去所有可能會辨認出來訪者的有關信息(在得到來訪者的書面許可的情況下可以例外)。
6、心理咨詢教師應認識到自身的局限性,對自己能力范圍外的個案,應及時做好轉介工作。
7、危機干預:在心理輔導過程中,如果發(fā)現來訪者有危害其自身和危及社會安全的情況,心理咨詢教師有責任立即采取必要的措施,防止意外事件的發(fā)生(必要時應通知有關的上級主管部門)。
8、心理咨詢教師應保持自身情緒的穩(wěn)定與身心健康,在自身處于極度的情緒波動狀態(tài)時,應避免接待來訪者。
9、心理輔導員必須嚴格遵守心理輔咨詢室的各項制度。
職責四:心理咨詢教師崗位職責
一、咨詢教師應熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛心理咨詢工作。
二、咨詢教師應認真學習專業(yè)知識,定期參加培訓,提高咨詢水平,保持身心健康。
三、咨詢教師應與咨詢者建立平等、信任的良好關系,尊重咨詢者的人格。
四、咨詢教師應語言親切、態(tài)度和藹,富有親和力,營造和諧、溫馨、安全的環(huán)境氛圍。
五、咨詢教師在分析問題時,要做到客觀、仔細、耐心。
六、咨詢教師應明確其工作的目的是有助于促進當事人的心理成長、自強自立,盡量避免當事人對咨詢教師過分依賴。
七、如果咨詢教師發(fā)現無法幫助咨詢者,應本著對咨詢者負責的態(tài)度將其介紹給另一位合適的咨詢教師。
八、咨詢教師堅持對學生正確引導,采取啟發(fā)誘導,杜絕強硬說教或強加于人,咨詢過程中不帶個人情緒和自我價值觀。
九、咨詢教師應遵循保密原則,未經當事人許可,不得隨意泄露咨詢者秘密和個人信息。
十、咨詢教師遇到確有心理問題嚴重的精神問題者,應及時介紹到其他專業(yè)機構就醫(yī)。
第17篇 心理學圖書編輯崗位職責
崗位職責:
1. 負責心理學書稿的編輯加工,以及填報選題、譯者選擇、翻譯跟進、營銷文案、發(fā)稿等圖書出版全流程;承擔項目經理職責,在圖書版式、封面設計,營銷方案設計和落實等方面與相關同事協(xié)商推進。
2. 在心理學相關細分專業(yè)領域,如臨床咨詢心理學、認知神經心理學等,跟蹤學科發(fā)展,調研讀者需求,策劃引進翻譯或原創(chuàng)選題。
任職要求:
1. 心理學專業(yè),特別是臨床咨詢心理學、認知神經心理學,碩士、博士畢業(yè),如果已有豐富的編輯工作經驗,本科學歷亦可。專業(yè)功底扎實,中英文文字好;
2. 喜愛閱讀,對紙質圖書、電子書、有聲書出版有濃厚興趣;
3. 認真、細心,責任心強;
4. 較好的協(xié)作、溝通能力;
5. 新曲線不追求數量,特別在意質量。歡迎同道資深編輯加盟,共同打造精品。
第18篇 心理學編輯崗位職責
心理學編輯 知子花教育科技(北京)有限公司 知子花教育科技(北京)有限公司,知子花,知子花教育,知子花 崗位職責:
(1)負責公眾號推送,原創(chuàng)文章撰寫,包括心理學類文章、商稿和測評稿;
(2)獨立完成選題策劃、排版配圖、推送編輯;
(3)公眾號日常運營等相關工作安排;
(4)以孩子為中心點展開的系列心理課程設計,文稿撰寫,錄制等;
(5)以孩子為中心點展開的系列測評設計,研發(fā)等;
(6)以孩子為中心點展開的系列心理咨詢業(yè)務等;
任職要求:
本科及以上學歷,教育學、心理學等相關專業(yè)
3年及以上心理工作經驗
(1)具有良好的文字表達能力,善于分析總結;
(2)具備突出的語言組織能力和邏輯思維能力;
(3)做過自我體驗與案例督導;
(4)希望把自己的專業(yè)分享并推廣出去;
(5)在心理學理論,測量,咨詢,文筆任意一方面有所擅長
第19篇 心理學咨詢師崗位職責
文華燕巢的門檻不高,但是想要進來也絕非易事。很多面試者起初并不具備該崗位的工作能力,而我們一般采取的做法就是直接淘汰。若您在大學期間有足夠的時間,不妨考慮到文華燕巢進行實習,通過我們的培養(yǎng),您在畢業(yè)的時候有90%的機會可以留在文華燕巢工作,成為正式員工。
崗位職責:
1.協(xié)助咨詢師接待來訪者,了解來訪者需求,完成相關測評;
2.配合咨詢師出具咨詢方案,并與來訪者討論方案可行性;
3.與來訪者確定咨詢時間、頻率,簽署并講解合同,收取咨詢費;
4.為咨詢師咨詢提供服務,進行咨詢資料的搜集、整理、歸檔;
5.與來訪者確定再次咨詢時間,如有變動,及時調整并反饋;
6.完成來訪者后期跟進維護工作,為來訪者解決一切問題,配合咨詢師完成續(xù)費。
任職要求:
1.心理學專業(yè),本科及以上學歷;
2.有心理學相關工作經驗者優(yōu)先;
3.取得心理咨詢師證書者優(yōu)先;
4.普通話標準,表達能力強,有較強的親和力,有良好的團隊協(xié)作能力和溝通能力。
第20篇 心理編輯崗位職責
情感心理類編輯 深圳市飛來文化合伙企業(yè)(有限合伙) 深圳市飛來文化合伙企業(yè)(有限合伙)
要求:
1、心理學或者哲學專業(yè)優(yōu)先,熱愛探索心靈成長領域優(yōu)先
2、有較好的文字功底,有文案經驗優(yōu)先
3、按要求產出高效產出
4、態(tài)度端正,品德良好,有始有終
工作內容:
1、對文字資料進行編輯,形成正式的書面語言
2、對文字資料的觀點進行歸納總結
3、偶爾進行公眾號推文的文案編輯
4、偶爾進行人物采訪及采訪稿的創(chuàng)作編輯
