小學(xué)圖書管理制度是確保學(xué)校圖書館有效運行的重要規(guī)范，它涵蓋了圖書的采購、分類、借閱、保護以及管理者的職責(zé)等多個環(huán)節(jié)。這個制度旨在為學(xué)生和教師提供一個有序、安全、豐富的閱讀環(huán)境，同時培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣。
包括哪些方面
1. 圖書采購：明確圖書的采購標準，如內(nèi)容適宜性、教育價值、更新頻率等，確保圖書的質(zhì)量和多樣性。
2. 分類與編目：制定詳細的圖書分類規(guī)則，以便于圖書的檢索和管理，同時保證圖書信息的準確無誤。
3. 借閱規(guī)定：設(shè)定借閱期限、續(xù)借條件、罰款標準，以及丟失或損壞圖書的賠償辦法。
4. 圖書保護：規(guī)定圖書的保管、清潔、修復(fù)措施，防止圖書破損和遺失。
5. 管理者職責(zé)：明確圖書館管理員的日常工作，包括圖書登記、借還處理、讀者服務(wù)、環(huán)境維護等。
6. 用戶行為規(guī)范：設(shè)定圖書館內(nèi)的行為準則，如保持安靜、愛護圖書、遵守開放時間等。
7. 定期評估：設(shè)立定期的圖書管理制度評估機制，以便及時調(diào)整和完善管理策略。
重要性
小學(xué)圖書管理制度的重要性在于：
1. 維護圖書館秩序：制度為圖書館的日常運作提供了清晰的指導(dǎo)，確保圖書館的正常運行。
2. 保護教育資源：通過規(guī)范借閱和保護措施，延長圖書使用壽命，保障教育資源的有效利用。
3. 培養(yǎng)閱讀習(xí)慣：良好的圖書管理制度能引導(dǎo)學(xué)生尊重書籍，培養(yǎng)他們的閱讀興趣和責(zé)任感。
4. 促進教育公平：確保每個學(xué)生都能平等、方便地獲取圖書資源，促進知識的傳播和學(xué)習(xí)機會的均等。
方案
1. 制定詳細的操作手冊：編寫一份包含所有管理規(guī)定的操作手冊，供圖書館工作人員和讀者參考。
2. 培訓(xùn)與教育：定期對圖書館工作人員進行專業(yè)培訓(xùn)，同時對學(xué)生進行圖書館使用規(guī)則的教育。
3. 引入電子管理系統(tǒng)：利用現(xiàn)代技術(shù)，實現(xiàn)圖書的電子化管理，提高工作效率，減少人為錯誤。
4. 開展閱讀活動：組織各種閱讀推廣活動，如讀書會、故事分享等，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。
5. 定期審查與更新：每年至少一次全面審查圖書管理制度，根據(jù)實際情況進行必要的調(diào)整和改進。
通過以上方案的實施，小學(xué)圖書管理制度將更加完善，為學(xué)生和教師提供更好的閱讀體驗，同時也為學(xué)校的教育工作提供有力的支持。
小學(xué)圖書管理制度范文
第1篇 小學(xué)圖書館安全管理制度
1、圖書,資料嚴格編目,登記制度,借出收回賬冊齊全,不定期檢查防盜,防濕,防霉,防鼠害,防蟲害,防火等設(shè)施是否完好。
2、圖書,資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度,貴重書刊要有專人,專櫥收藏,保管人應(yīng)定期核查。
3、門窗要有防盜設(shè)施,離開工作崗位,應(yīng)隨手關(guān)好門窗,防止書刊被竊。
4、嚴禁將火種帶入圖書,資料室,內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。
5、節(jié)日,寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源,實行封閉式管理。
6、對現(xiàn)有報警器材定期檢查,發(fā)現(xiàn)報警失靈應(yīng)及時報修。
7、電子閱覽室是電子設(shè)備重地,為維護網(wǎng)絡(luò)安全,上機者不準私自裝卸,刪除隨機軟件。不準自帶設(shè)備入內(nèi)連機操作,嚴禁煙火,不準吸煙,不得存放易燃,易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具,電器易發(fā)熱部位必須做好隔熱處理。室內(nèi)電器設(shè)備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應(yīng)都會使用消防器材。下班前認真清查,關(guān)閉各終端機,關(guān)好門窗,確認安全后方可離開。
第2篇 小學(xué)圖書借閱管理制度
為營造良好學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提升學(xué)生文化素養(yǎng),合理管理圖書借閱工作,特制定本制度。
一、所有圖書應(yīng)由圖書管理人員編號登記入冊,及時做好圖書登記、整理和借閱工作。每月中旬徹底清查一次。
二、愛護圖書人人有責(zé)。選好書后,盡快到借書處辦理借書手續(xù),不得在室內(nèi)逗留、打鬧。借閱者閱讀完畢后放回原位,不得亂堆亂放,發(fā)現(xiàn)一次罰其清掃圖書室一個星期。
三、圖書室開放時間為每周一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00),其他時間不辦理外借手續(xù)。
四、不得替他人借書,也不得轉(zhuǎn)借他人,不能隨便放在家里。每人每次限借1本,借書期限5天,若未能讀完及時向管理員說明情況。過期不還者按超期一天罰款0.1元。
五、在閱讀過程中,應(yīng)愛護書籍,不得在書中批改、圈點、劃線、折角、涂寫。凡污損書刊內(nèi)容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%-30%賠償。
六、丟失圖書以賠償原書為主,如果賠原書有困難者,按原價二倍賠償。
七、如果發(fā)現(xiàn)偷書者,一律按該書的五倍罰款處理,并全校通告批評。
八、未經(jīng)管理員同意或辦理借閱手續(xù),私自攜帶書刊、資料出圖書室的,以竊書論處。
九、保持圖書室內(nèi)安靜、清潔,請勿隨地吐痰和亂扔雜物。
十、本制度從2022年10月22日起實施。
_____鄉(xiāng)加民小學(xué)
二○一五年十月二十二日
第3篇 _小學(xué)圖書館管理規(guī)章制度
一、開放時間:
星期一至星期五下午15:30~17:30,星期六、星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間
另外,星期一、星期二、星期五下午15:30~17:30,星期六上午9:00~11:30為圖書館開放時間,學(xué)生憑借書證到閱覽室可以看書、借書、還書。
星期三、星期四下午15:30~17:30,星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間,學(xué)生憑借書證到閱覽室可以看書、還書但不能借書。
二、看書程序及要求:
(1)進入閱覽室向老師問好:“老師,您好!”,出示借書證并登記書位卡、姓名和班級。
(2)領(lǐng)取書位卡,并牢牢記住卡上的號碼。
(3)從圖書柜上輕輕抽取、挑選一本書籍,同時將書位卡插入書籍放置的縫隙。
(4)找到座位安靜、認真地看書。
(5)換書時準確找到書位卡的位置并確認標記卡上的號碼,抽回書位卡,將書放回原處。
(6)借閱下一本書同(2)(3)(4)(5)步,一個小時內(nèi)借閱不超過4本書,不得頻繁換閱,胡亂、隨意翻看。
(8)離開圖書館時,將書位卡交給老師,向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。
三、借書、還書程序和要求
1.借書程序:
(1)進入閱覽室向老師問好:“老師,您好!”,出示借書證并登記書位卡。
(2)領(lǐng)取書位卡,并牢牢記住卡上的號碼。
(3)選好一本書,從圖書柜上輕輕抽取。
(4)將選好的書、借書證和書位卡交給老師進行電腦資料存儲,同時說:“老師,您好,我要借書?！?/p>
(5)拿回書、借書證離開并向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。
2.還書程序:
(1)將要還的書交給老師進行電腦資料登記,同時說:“老師,您好,我要還書”。
(2)離開時向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。
四、愛惜、保管好借閱的書籍,遺失或人為造成書籍嚴重破損,新書要補買,舊書按原價賠償。
每人每周只能借書、還書一次,每次只能借一本書。借閱時間為兩個星期,不能按時還書的需要到老師處辦理續(xù)借。沒按時辦理續(xù)借的同學(xué),交納1.00
第4篇 小學(xué)圖書管理制度
龍川第二小學(xué)圖書管理制度
一、愛惜圖書，人人有責(zé)。
二、圖書應(yīng)分類入檔，分期登記，并制定圖書目錄。
三、新購圖書，應(yīng)及時登記，及時入柜。
四、圖書管理員應(yīng)認真履行職責(zé)，不得無證借書。
五、圖書只對本校師生開放，不得外借。
六、教師借書應(yīng)簽名，并注明書名，借還日期。學(xué)生借書由班長統(tǒng)一辦理，
并注明班級、姓名、書名、借還日期。
七、圖書借閱時間，教師周二，學(xué)生周一，借閱時間一般為一周，如有延長
，須辦續(xù)借手續(xù)。
八、每次借書冊數(shù)，教師不得超過三冊，學(xué)生不得超過兩冊，特殊情況須經(jīng)
校長批準。
九、對人為弄臟，應(yīng)批評教育，如有損壞，須照價賠償。
十、圖書管理員要做好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生工作。
第5篇 小學(xué)圖書館管理規(guī)章制度
一、開放時間:星期一至星期五下午15:30~17:30,星期
六、星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間另外,星期
一、星期
二、星期五下午15:30~17:30,星期六上午9:00~11:30為圖書館開放時間,學(xué)生憑借書證到閱覽室可以看書、借書、還書。
星期
三、星期四下午15:30~17:30,星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間,學(xué)生憑借書證到閱覽室可以看書、還書但不能借書。
二、看書程序及要求:
(1)進入閱覽室向老師問好:“老師,您好!”,出示借書證并登記書位卡、姓名和班級。
(2)領(lǐng)取書位卡,并牢牢記住卡上的號碼。
(3)從圖書柜上輕輕抽取、挑選一本書籍,同時將書位卡插入書籍放置的縫隙。
(4)找到座位安靜、認真地看書。
(5)換書時準確找到書位卡的位置并確認標記卡上的號碼,抽回書位卡,將書放回原處。
(6)借閱下一本書同
(2)
(3)
(4)
(5)步,一個小時內(nèi)借閱不超過4本書,不得頻繁換閱,胡亂、隨意翻看。
(8)離開圖書館時,將書位卡交給老師,向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。
三、借書、還書程序和要求1.借書程序:
(1)進入閱覽室向老師問好:“老師,您好!”,出示借書證并登記書位卡。
(2)領(lǐng)取書位卡,并牢牢記住卡上的號碼。
(3)選好一本書,從圖書柜上輕輕抽取。
(4)將選好的書、借書證和書位卡交給老師進行電腦資料存儲,同時說:“老師,您好,我要借書。
”
(5)拿回書、借書證離開并向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。
2. 還書程序:
(1)將要還的書交給老師進行電腦資料登記,同時說:“老師,您好,我要還書”。
(2)離開時向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。
四、愛惜、保管好借閱的書籍,遺失或人為造成書籍嚴重破損,新書要補買,舊書按原價賠償。
每人每周只能借書、還書一次,每次只能借一本書。
借閱時間為兩個星期,不能按時還書的需要到老師處辦理續(xù)借。
沒按時辦理續(xù)借的同學(xué),交納1.00
第6篇 同和小學(xué)圖書儀器管理制度
東城小學(xué)圖書、儀器管理制度
1、新進圖書、儀器要及時造冊登記。
2、每學(xué)年度末,學(xué)校對圖書、儀器進行驗收一次。
3、圖儀使用要邊借邊記,完備借閱手續(xù),圖書每周開放一至二次;儀器要及時借及時還。
4、損壞的圖儀要說明理由。
5、嚴禁圖儀外借或私自變相外借。
6、圖儀管理員要嚴格手續(xù),認真把關(guān),無故損失,追究第理員的責(zé)任。
第7篇 小學(xué)圖書室管理制度-簡單
1、學(xué)校訂購的一切圖書歸圖書室管理,所有圖書要服務(wù)于教育教學(xué)工作。
2、圖書的購進、借出、收回要及時登記造冊。
3、圖書要分類陳列,做到規(guī)范管理。
4、圖書室每周向?qū)W生開放兩次;進入圖書室應(yīng)保持安靜,注意衛(wèi)生,不得偷盜。
5、借出圖書時,要經(jīng)管理員同意,登記后方準借出。每次借出的圖書在5本以內(nèi),時間不能超出兩周。貴重圖書不準借出圖書室。
6、借閱者要愛護書籍,不得弄臟弄壞,更不得遺失,否則按定價加倍賠償。
7、學(xué)校每學(xué)期終組織一次檢查清理。
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報表統(tǒng)計管理制度
文件收發(fā)管理制度
企業(yè)日常管理制度
第8篇 y小學(xué)圖書館管理制度
我愛書,我愛讀書!
一、開放時間:
星期一至星期五下午15:30~17:30,星期六、星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間
另外,星期一、星期二、星期五下午15:30~17:30,星期六上午9:00~11:30為圖書館開放時間,學(xué)生憑借書證到閱覽室可以看書、借書、還書。
星期三、星期四下午15:30~17:30,星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時間,學(xué)生憑借書證到閱覽室可以看書、還書但不能借書。
二、看書程序及要求:
(1)進入閱覽室向老師問好:“老師,您好!”,出示借書證并登記書位卡、姓名和班級。
(2)領(lǐng)取書位卡,并牢牢記住卡上的號碼。
(3)從圖書柜上輕輕抽取、挑選一本書籍,同時將書位卡插入書籍放置的縫隙。
(4)找到座位安靜、認真地看書。
(5)換書時準確找到書位卡的位置并確認標記卡上的號碼,抽回書位卡,將書放回原處。
(6)借閱下一本書同(2)(3)(4)(5)步,一個小時內(nèi)借閱不超過4本書,不得頻繁換閱,胡亂、隨意翻看。
(8)離開圖書館時,將書位卡交給老師,向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。
三、借書、還書程序和要求
1.借書程序:
(1)進入閱覽室向老師問好:“老師,您好!”,出示借書證并登記書位卡。
(2)領(lǐng)取書位卡,并牢牢記住卡上的號碼。
(3)選好一本書,從圖書柜上輕輕抽取。
(4)將選好的書、借書證和書位卡交給老師進行電腦資料存儲,同時說:“老師,您好,我要借書。”
(5)拿回書、借書證離開并向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。
2.還書程序:
(1)將要還的書交給老師進行電腦資料登記,同時說:“老師,您好,我要還書”。
(2)離開時向老師說:“老師再見,謝謝老師!”。
四、愛惜、保管好借閱的書籍,遺失或人為造成書籍嚴重破損,新書要補買,舊書按原價賠償。
每人每周只能借書、還書一次,每次只能借一本書。借閱時間為兩個星期,不能按時還書的需要到老師處辦理續(xù)借。沒按時辦理續(xù)借的同學(xué),交納1.00
第9篇 鄉(xiāng)d小學(xué)圖書館安全管理制度
鄉(xiāng)小學(xué)圖書館安全管理制度
圖書室是學(xué)校防火的重點單位,為保證圖書室的安全,特制定安全管理制度,全館工作人員均須切實遵守,嚴格執(zhí)行。
一、室內(nèi)安全人人有責(zé),全體工作人員及全校師生員工都有維護圖書室安全的責(zé)任。
二、樹立安全第一的思想,把安全放在一切工作的重要位置。
三、室內(nèi)嚴格控制一切用火,嚴禁吸煙和帶入其它火種,不準在館內(nèi)存放易燃、易爆及其它可燃物品,違者除進行批評教育外,還要處以罰款,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,首先追查當(dāng)事人責(zé)任,并從嚴懲處。
四、每天下班前,工作人員必須對本崗位進行認真檢查,切斷電源,并關(guān)好門窗,防止造成災(zāi)害事故。
五、節(jié)假日閉館期間,由學(xué)校統(tǒng)一安排人員負責(zé)防火防盜安全工作和其它事情的處理。
六、室內(nèi)配備的消防器材(消防栓、滅火器)在正常情況下任何人不得隨便搬動、啟開,違者以破壞安全設(shè)施論處。
七、工作人員嚴格管理本部所屬門的鑰匙,實行專人專用,不得轉(zhuǎn)借他人,任何個人不經(jīng)學(xué)校批準,不得配制,違者將嚴肅處理。
第10篇 某中心小學(xué)圖書閱覽室管理制度
中心小學(xué)圖書閱覽室管理制度
一、圖書閱覽室由學(xué)校安排兼職教師負責(zé)管理。
二、管理人員要認真做好圖書添置和借出登記,圖書要分類在書柜內(nèi)擺放整齊。
三、輪流到閱覽圖書的班級要組織學(xué)生有秩序進入室內(nèi),要遵守圖書開放的時間和服從圖書管理人員的管理。
四、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物,不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。
五、愛護圖書,不準在圖書上亂寫亂畫或撕爛,違者照價賠償。
六、閱完圖書要放回原處,離室時,不得私自帶書出去,違者批評教育,不聽勸告者,公開點名批評或罰款。
七、每人每次限借圖書一本,限期一周歸還,借出圖書損壞或遺失,照價賠償。
八、圖書開放時間到后,管理人員要檢查,整理圖書,關(guān)好窗,鎖好門,如失職造成損失,扣學(xué)期貢獻獎或按損失程度,追究事故責(zé)任。
第11篇 海聯(lián)小學(xué)圖書室安全管理制度
第二小學(xué)圖書室安全管理制度
為了確保圖書室的正常使用,特根據(jù)學(xué)校實情做以下制度:
1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回賬冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設(shè)施是否完好。
2、圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應(yīng)定期核查。
3、門窗要有防盜設(shè)施,離開工作崗位,應(yīng)隨手關(guān)好門窗,防止書刊被竊。
4、嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。
5、節(jié)日、寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源,實行封閉式管理。
第12篇 _小學(xué)圖書室管理制度
1、學(xué)校訂購的一切圖書歸圖書室管理,所有圖書要服務(wù)于教育教學(xué)工作。
2、圖書的購進、借出、收回要及時登記造冊。
3、圖書要分類陳列,做到規(guī)范管理。
4、圖書室每周向?qū)W生開放兩次;進入圖書室應(yīng)保持安靜,注意衛(wèi)生,不得偷盜。
5、借出圖書時,要經(jīng)管理員同意,登記后方準借出。每次借出的圖書在5本以內(nèi),時間不能超出兩周。貴重圖書不準借出圖書室。
6、借閱者要愛護書籍,不得弄臟弄壞,更不得遺失,否則按定價加倍賠償。
7、學(xué)校每學(xué)期終組織一次檢查清理。
相關(guān)推薦:
陶瓷品市場經(jīng)營戶消防安全承諾書
報表統(tǒng)計管理制度
文件收發(fā)管理制度
企業(yè)日常管理制度
第13篇 小學(xué)圖書室管理制度-4
小學(xué)圖書室管理制度(4)
1、圖書人員應(yīng)熱情為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),認真履行工作職責(zé),做好保管和借閱工作。
2、 建立健全圖書帳冊。新購進的圖書都要及時分類、編號、登記、上架,并定期清點核對,做到帳物相符。年終將一年報刊裝訂成冊,歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續(xù),已禁止閱讀的圖書按上級規(guī)定妥善處理。
3、圖書室保持清潔、干燥、通風(fēng)、透光,做好防火、防曬、防霉、防蛀、防盜工作;閱覽室保持室內(nèi)肅靜和環(huán)境衛(wèi)生,不大聲喧嘩,不亂拋果皮和紙屑,不隨地吐痰。
4、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù),一次不能超過規(guī)定的冊數(shù),按時歸還;閱覽報刊不準亂涂亂畫,不準剪貼,不準攜帶出室。
5、愛護圖書,損壞賠償。教育讀者愛護借閱的和閱覽的圖書報刊,如有遺失損壞視其情節(jié)照價賠償或加倍賠償,故意破壞者要從嚴處罰。
第14篇 _小學(xué)圖書室管理規(guī)章制度
圖書室是學(xué)校教育教學(xué)體系中和個有機組成部分,在學(xué)校教育中占有重要的地位,為充分發(fā)揮它的作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,特制定以下須知:
1、圖書室的各種圖書、教學(xué)雜志等供本校教職員工和學(xué)生借閱,憑借書證借閱。
2、凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證,借書證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借他人,否則不予借閱。
3、經(jīng)常性在本室措閱書者,需通過本室、教導(dǎo)處、后勤處辦理借書證(學(xué)生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書證,每張借書證每次只借一本圖書。
4、借書時,就先填寫索書卡,查明所借圖書的種類、名稱、編號等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。
5、借書時必須自覺維護秩序,嚴格按手續(xù)辦事,手續(xù)齊備后方能帶書出本室。
6、借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應(yīng)及時說明,否則由借書人負責(zé)。
7、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重罰款 1.00元至該書定價的120%,情況嚴重者按圖書賠償制度執(zhí)行。
8、應(yīng)執(zhí)行按期歸還圖書,因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù),否則超期一天,每冊罰款0.10元,以此類推。
9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。
10、本室的各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱,一概不得外借,特殊原因者可經(jīng)校長批準,期限為一周。
11、教職員工工作調(diào)動,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè),必須還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。
12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內(nèi)。
13、務(wù)必珍惜各種工具書,不得私自取走,凡私自取走工具書或圖書者,處以書價的10——20倍罰款。
14、借書證如有遺失,應(yīng)及時掛失聲明,并經(jīng)一段時間尋找后已證明確實丟失,可以補辦新證,因丟失造成后果由本人負責(zé)。
15、每次只限借1—2本,借期為一周。
16、自覺保持室內(nèi)清潔,嚴禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。
第15篇 中小學(xué)圖書館圖書室管理制度
一、中小學(xué)圖書館(室)是學(xué)校書刊資料信息中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機構(gòu)。圖書館實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負責(zé)制。
二、圖書館的基本任務(wù)是:采集各類文獻獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。
三、圖書館應(yīng)建立書刊總括登錄和個別登錄,做到帳帳相符,帳物相符。
四、圖書應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法》進行分類,期刊應(yīng)按《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》進行分類。圖書著錄符合《普通圖書著錄規(guī)則》,期刊著錄符合《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》,計算機編目按《中文圖書機讀目錄格式》進行。
五、認真制定書刊資料的選購標準,拒購質(zhì)量低劣,內(nèi)容不健康的書刊,復(fù)本適當(dāng)。不斷豐富藏書質(zhì)量,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。對于內(nèi)容陳舊、復(fù)本過多,利用率低和破損嚴重的書刊要及時剔除,及時注銷。
六、新書到館室后,要及時驗收、登記、分類、編目、上架,及時外借,加速書刊資料的流通工作。圖書實行全開架借閱。
七、積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀書刊和新到書刊。在條件許可下,增設(shè)優(yōu)秀讀物和新書專柜。
八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作,對學(xué)生進行愛護書刊、公物的教育。
九、教職工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)時,均需還清全部書刊,否則不予辦理離校手續(xù)。
