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小學圖書制度匯編(20篇范文)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):39

小學圖書制度

有哪些

小學圖書制度是學校管理的重要組成部分,它涉及到圖書的分類、借閱、歸還等多個環(huán)節(jié)。主要包括以下幾個方面:

1. 圖書分類制度:依據(jù)圖書內(nèi)容和讀者年齡層次,將圖書進行科學分類,便于學生查找和閱讀。

2. 借閱制度:規(guī)定學生借書的流程、期限、次數(shù)以及超期罰款等規(guī)則。

3. 閱讀指導制度:提供閱讀指導服務,幫助學生選擇適合的書籍,并指導閱讀方法。

4. 圖書保護制度:強調(diào)圖書的愛護和保護,防止圖書損壞或丟失。

5. 圖書更新制度:定期采購新書,淘汰舊書,保持圖書館的活力。

內(nèi)容是什么

這些制度的具體內(nèi)容應涵蓋以下幾個要點:

1. 圖書分類應符合國際或國家的圖書分類標準,同時考慮小學生的學習需求和興趣。

2. 借閱制度需明確每次可借閱的圖書數(shù)量、借閱期限(如兩周),并設定適當?shù)睦m(xù)借政策。

3. 閱讀指導制度可以設立專門的閱讀時間,由教師或圖書館員推薦書籍,引導學生閱讀。

4. 圖書保護制度應教育學生正確處理圖書,如有損壞需賠償,同時圖書館應定期進行圖書維護。

5. 圖書更新制度應根據(jù)教學大綱和學生興趣,定期更新圖書資源,確保內(nèi)容的新鮮度和相關(guān)性。

規(guī)范

執(zhí)行這些制度需要做到:

1. 制度的公示:在圖書館顯眼位置公布所有圖書制度,確保學生和家長知曉。

2. 培訓與指導:定期對圖書館員進行制度培訓,確保他們能正確執(zhí)行。

3. 監(jiān)督與反饋:通過借閱記錄和學生反饋,及時調(diào)整和完善制度。

4. 公平公正:執(zhí)行制度時要公平對待每一位學生,避免偏袒或歧視。

5. 定期評估:每年至少一次全面評估圖書制度的效果,根據(jù)評估結(jié)果進行必要的修改。

重要性

小學圖書制度的建立和執(zhí)行至關(guān)重要,它:

1. 促進閱讀習慣:合理的制度能激發(fā)學生的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

2. 提升學習效果:通過閱讀指導,幫助學生獲取知識,提高學習效率。

3. 保障資源利用:有效的圖書管理,確保圖書資源得到充分利用,減少浪費。

4. 培養(yǎng)責任感:通過圖書保護制度,培養(yǎng)學生的責任感和公共財物意識。

5. 創(chuàng)建良好環(huán)境:良好的圖書管理制度,為學生創(chuàng)造安靜、有序的閱讀環(huán)境,有利于他們的全面發(fā)展。

小學圖書制度范文

第1篇 小學圖書制度

龍川第二小學圖書管理制度

一、愛惜圖書,人人有責。

二、圖書應分類入檔,分期登記,并制定圖書目錄。

三、新購圖書,應及時登記,及時入柜。

四、圖書管理員應認真履行職責,不得無證借書。

五、圖書只對本校師生開放,不得外借。

六、教師借書應簽名,并注明書名,借還日期。學生借書由班長統(tǒng)一辦理,

并注明班級、姓名、書名、借還日期。

七、圖書借閱時間,教師周二,學生周一,借閱時間一般為一周,如有延長

,須辦續(xù)借手續(xù)。

八、每次借書冊數(shù),教師不得超過三冊,學生不得超過兩冊,特殊情況須經(jīng)

校長批準。

九、對人為弄臟,應批評教育,如有損壞,須照價賠償。

十、圖書管理員要做好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生工作。

第2篇 小學圖書室管理制度-14

小學圖書室管理制度(14)

一、圖書室是為學校教育、教學和教研服務的機構(gòu),以培養(yǎng)學生的讀書興趣和閱讀能力,提供教育、教學、教研情報,資料等服務為宗旨。

二、圖書室由專人負責。

三、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。

四、新書到室后要及時驗收,登記,在兩周內(nèi)完成分類,編目,排架等工作,以加速書刊資料的流通。

五、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。

六、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導,積極搞好讀書活動。

七、遺失書刊,原則上應賠償原本,如確有困難要三倍賠償。對于輕微損壞書刊者,應予適當批評教育及必要處罰,情節(jié)嚴重者要給予賠償。

八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變,防蟲蛀,防鼠咬等圖書保護工作。

九、教工調(diào)離,學生休學、退學和畢業(yè)離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則不予辦理離校手續(xù)。

第3篇 小學圖書館安全管理制度

1、圖書,資料嚴格編目,登記制度,借出收回賬冊齊全,不定期檢查防盜,防濕,防霉,防鼠害,防蟲害,防火等設施是否完好。

2、圖書,資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度,貴重書刊要有專人,專櫥收藏,保管人應定期核查。

3、門窗要有防盜設施,離開工作崗位,應隨手關(guān)好門窗,防止書刊被竊。

4、嚴禁將火種帶入圖書,資料室,內(nèi)部消防器材應擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。

5、節(jié)日,寒暑假期間應切斷內(nèi)部電源,實行封閉式管理。

6、對現(xiàn)有報警器材定期檢查,發(fā)現(xiàn)報警失靈應及時報修。

7、電子閱覽室是電子設備重地,為維護網(wǎng)絡安全,上機者不準私自裝卸,刪除隨機軟件。不準自帶設備入內(nèi)連機操作,嚴禁煙火,不準吸煙,不得存放易燃,易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具,電器易發(fā)熱部位必須做好隔熱處理。室內(nèi)電器設備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應都會使用消防器材。下班前認真清查,關(guān)閉各終端機,關(guān)好門窗,確認安全后方可離開。

第4篇 _小學教師圖書借閱制度2

小學教師圖書借閱制度(二)

一、本校教職工每次至多借閱5本。一月歸還一次。

二、開放時間:每周五。

三、報紙、當月期刊、書籍只供室內(nèi)閱讀,閱后歸還原處,放置整齊,報紙上架。

四、保持室內(nèi)安靜,不得高聲談話;維持室內(nèi)整潔,不得在室內(nèi)吸煙。

五、愛護圖書,損壞或丟失書籍按價賠償。

六、寒、暑假借還一次。

七、調(diào)離本校教師,圖書借閱歸還作為財產(chǎn)移交手續(xù)之一。

第5篇 現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度

哲商現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度

一、圖書室工作是學校教育教學工作的重要組成部分。圖書室依照《中小學圖書館室規(guī)程》的要求建立管理機構(gòu),落實管理人員,進行科學規(guī)范化管理。

二、圖書室的書應包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學參考書、教育教學研究和應用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應優(yōu)先選購國家教委和省教委評審推薦的書目。藏書應有益于青少年身心健康發(fā)展。

三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目,新購進的圖書應由圖書管理人員驗收、學校領(lǐng)導人審批后才能辦理報銷手續(xù)。圖書出庫時應由管理人員填寫出庫單,標明書名、冊數(shù)、單價、金額,經(jīng)領(lǐng)導審批后方能辦理出庫手續(xù)。有保存價值的報紙和期刊要按年度裝訂成冊。

四、按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。按規(guī)則憑證借閱書刊;借書時要求借閱者當面檢查,如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況,要加記印章。

五、按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱,不許外帶和外借;在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本;各種報刊雜志閱后要放回原處;要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。

六、要嚴格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價2倍賠償;珍貴書刊按3~5倍賠款;多卷書遺失一冊或數(shù)冊者按全套現(xiàn)價以上規(guī)定賠償。對損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的,酌情賠償。

七、圖書室工作人員應牢固樹立服務意識,要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學生讀書、讀好書,以提高圖書的使用率。

八、要保證圖書儲藏、管理和流通科學規(guī)范有序。新到的圖書要及時分類、編號和著錄;流動的書刊要及時上架入柜;要按照剔除原則剔除滯書;對殘缺不全的書籍清點后報批核銷。

第6篇 某實驗小學圖書賠償制度

實驗小學圖書賠償制度

一、全校師生有利用圖書資料的權(quán)利,也有愛護圖書資料的義務。讀者借閱館藏書刊,必須妥善保管和愛護。

二、書刊污損賠償辦法:

(1)在書刊上劃線、圈點、批注、污染者,每處罰款壹元。

(2)書刊受水、酸、堿、油、墨汁等污損或撕頁者,按書價賠罰。

(3)弄丟書上所貼條形碼,罰款十元。

三、書刊遺失賠償辦法:

(1)遺失圖書室1冊,按原價2倍賠償。

(2)借閱報刊遺失,可用原報刊抵還。如無法以原報刊抵還者,不論何種原因,均根據(jù)報刊價值賠償。

(3)遺失合訂本期刊1冊(不論是全年還是半年),均按該刊年價2倍賠償。

四、盜竊書刊處罰辦法:

(1)凡不辦理借書手續(xù)而將書刊帶出庫、室外,均以竊書論處。

(2)凡發(fā)現(xiàn)偷竊圖書、報刊者,書按原價、報刊按年價10倍以上罰款,同時上報學校。

(3)凡發(fā)現(xiàn)庫內(nèi)亂撕亂貼條形碼者,以竊書論處。

第7篇 現(xiàn)代實驗小學學校圖書室制度

哲商現(xiàn)代實驗小學學校圖書室管理制度

一、圖書室工作是學校教育教學工作的重要組成部分。圖書室依照《中小學圖書館室規(guī)程》的要求建立管理機構(gòu),落實管理人員,進行科學規(guī)范化管理。

二、圖書室的書應包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學參考書、教育教學研究和應用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應優(yōu)先選購國家教委和省教委評審推薦的書目。藏書應有益于青少年身心健康發(fā)展。

三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目,新購進的圖書應由圖書管理人員驗收、學校領(lǐng)導人審批后才能辦理報銷手續(xù)。圖書出庫時應由管理人員填寫出庫單,標明書名、冊數(shù)、單價、金額,經(jīng)領(lǐng)導審批后方能辦理出庫手續(xù)。有保存價值的報紙和期刊要按年度裝訂成冊。

四、按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。按規(guī)則憑證借閱書刊;借書時要求借閱者當面檢查,如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況,要加記印章。

五、按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱,不許外帶和外借;在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本;各種報刊雜志閱后要放回原處;要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。

六、要嚴格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現(xiàn)價2倍賠償;珍貴書刊按3~5倍賠款;多卷書遺失一冊或數(shù)冊者按全套現(xiàn)價以上規(guī)定賠償。對損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的,酌情賠償。

七、圖書室工作人員應牢固樹立服務意識,要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學生讀書、讀好書,以提高圖書的使用率。

八、要保證圖書儲藏、管理和流通科學規(guī)范有序。新到的圖書要及時分類、編號和著錄;流動的書刊要及時上架入柜;要按照剔除原則剔除滯書;對殘缺不全的書籍清點后報批核銷。

第8篇 鄉(xiāng)d小學圖書館安全管理制度

鄉(xiāng)小學圖書館安全管理制度

圖書室是學校防火的重點單位,為保證圖書室的安全,特制定安全管理制度,全館工作人員均須切實遵守,嚴格執(zhí)行。

一、室內(nèi)安全人人有責,全體工作人員及全校師生員工都有維護圖書室安全的責任。

二、樹立安全第一的思想,把安全放在一切工作的重要位置。

三、室內(nèi)嚴格控制一切用火,嚴禁吸煙和帶入其它火種,不準在館內(nèi)存放易燃、易爆及其它可燃物品,違者除進行批評教育外,還要處以罰款,一旦發(fā)生火災事故,首先追查當事人責任,并從嚴懲處。

四、每天下班前,工作人員必須對本崗位進行認真檢查,切斷電源,并關(guān)好門窗,防止造成災害事故。

五、節(jié)假日閉館期間,由學校統(tǒng)一安排人員負責防火防盜安全工作和其它事情的處理。

六、室內(nèi)配備的消防器材(消防栓、滅火器)在正常情況下任何人不得隨便搬動、啟開,違者以破壞安全設施論處。

七、工作人員嚴格管理本部所屬門的鑰匙,實行專人專用,不得轉(zhuǎn)借他人,任何個人不經(jīng)學校批準,不得配制,違者將嚴肅處理。

第9篇 中小學圖書館閱覽室管理制度

中小學圖書館、閱覽室管理制度

一、圖書館、閱覽室專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等。室內(nèi)定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。師生到圖書館、閱覽室須保持安靜。

二、新采編的圖書、期刊要及時分類、編目、登記、上架。貴重圖書應設立專柜,防止意外發(fā)生。

三、保證提供給師生借閱的圖書流通量不低于藏書的2/3。師生借閱圖書按規(guī)定辦理借閱手續(xù),閱后及時歸還,不得轉(zhuǎn)借他人。

四、校外人員借閱藏書、期刊必須主管領(lǐng)導批準。師生、校外人員損壞或丟失圖書、期刊應照價賠償。

五、期刊閱覽室課余時間均對學生開放。閱覽室的期刊不得外借,閱覽時不得在期刊上涂畫。

六、圖書、期刊每學期清理一次,及時做好報損報廢和增添登記工作,確保賬、冊相符。

第10篇 小學圖書室管理制度-4

小學圖書室管理制度(4)

1、圖書人員應熱情為師生服務,為教學服務,認真履行工作職責,做好保管和借閱工作。

2、 建立健全圖書帳冊。新購進的圖書都要及時分類、編號、登記、上架,并定期清點核對,做到帳物相符。年終將一年報刊裝訂成冊,歸類存放。損壞的圖書要履行注銷手續(xù),已禁止閱讀的圖書按上級規(guī)定妥善處理。

3、圖書室保持清潔、干燥、通風、透光,做好防火、防曬、防霉、防蛀、防盜工作;閱覽室保持室內(nèi)肅靜和環(huán)境衛(wèi)生,不大聲喧嘩,不亂拋果皮和紙屑,不隨地吐痰。

4、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù),一次不能超過規(guī)定的冊數(shù),按時歸還;閱覽報刊不準亂涂亂畫,不準剪貼,不準攜帶出室。

5、愛護圖書,損壞賠償。教育讀者愛護借閱的和閱覽的圖書報刊,如有遺失損壞視其情節(jié)照價賠償或加倍賠償,故意破壞者要從嚴處罰。

第11篇 小學圖書管理制度

龍川第二小學圖書管理制度

一、愛惜圖書,人人有責。

二、圖書應分類入檔,分期登記,并制定圖書目錄。

三、新購圖書,應及時登記,及時入柜。

四、圖書管理員應認真履行職責,不得無證借書。

五、圖書只對本校師生開放,不得外借。

六、教師借書應簽名,并注明書名,借還日期。學生借書由班長統(tǒng)一辦理,

并注明班級、姓名、書名、借還日期。

七、圖書借閱時間,教師周二,學生周一,借閱時間一般為一周,如有延長

,須辦續(xù)借手續(xù)。

八、每次借書冊數(shù),教師不得超過三冊,學生不得超過兩冊,特殊情況須經(jīng)

校長批準。

九、對人為弄臟,應批評教育,如有損壞,須照價賠償。

十、圖書管理員要做好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生工作。

第12篇 中小學圖書館圖書室管理制度

一、中小學圖書館(室)是學校書刊資料信息中心,是為學校教育、教學和教育科學研究服務的機構(gòu)。圖書館實行校長領(lǐng)導下的館長負責制。

二、圖書館的基本任務是:采集各類文獻獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課內(nèi)外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力;促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展。

三、圖書館應建立書刊總括登錄和個別登錄,做到帳帳相符,帳物相符。

四、圖書應按《中國圖書館圖書分類法》進行分類,期刊應按《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》進行分類。圖書著錄符合《普通圖書著錄規(guī)則》,期刊著錄符合《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》,計算機編目按《中文圖書機讀目錄格式》進行。

五、認真制定書刊資料的選購標準,拒購質(zhì)量低劣,內(nèi)容不健康的書刊,復本適當。不斷豐富藏書質(zhì)量,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。對于內(nèi)容陳舊、復本過多,利用率低和破損嚴重的書刊要及時剔除,及時注銷。

六、新書到館室后,要及時驗收、登記、分類、編目、上架,及時外借,加速書刊資料的流通工作。圖書實行全開架借閱。

七、積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀書刊和新到書刊。在條件許可下,增設優(yōu)秀讀物和新書專柜。

八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作,對學生進行愛護書刊、公物的教育。

九、教職工調(diào)離、學生畢業(yè)、退學、轉(zhuǎn)學時,均需還清全部書刊,否則不予辦理離校手續(xù)。

第13篇 仁海小學圖書借閱賠償制度

仁海小學圖書借閱賠償制度

1、圖書室的所有圖書為學校所有,任何個人不得侵占。

2、借閱圖書的學生或教師,須按照規(guī)定時間向圖書室管理老師借閱。

3、圖書借閱或閱覽時,不得玷污和損壞圖書資料,否則照價賠償。

4、圖書借閱期間,須保管好圖書,閱讀完后,應及時歸還,最遲在本學期末歸還。如有損壞或遺失應及時向老師報告辦理賠償手續(xù),否則取消其借書資格,每次辦理歸還手續(xù)后才能再次借閱。

5、圖書遺失后,須賠償相同的圖書,否則根據(jù)圖書價值按原價1至3倍賠償。

6、借閱者應保持圖書的整潔,文明禮貌借書。

7、所有借閱者應遵守該制度。

第14篇 簡單的小學圖書室制度

1、學校訂購的一切圖書歸圖書室管理,所有圖書要服務于教育教學工作。

2、圖書的購進、借出、收回要及時登記造冊。

3、圖書要分類陳列,做到規(guī)范管理。

4、圖書室每周向?qū)W生開放兩次;進入圖書室應保持安靜,注意衛(wèi)生,不得偷盜。

5、借出圖書時,要經(jīng)管理員同意,登記后方準借出。每次借出的圖書在5本以內(nèi),時間不能超出兩周。貴重圖書不準借出圖書室。

6、借閱者要愛護書籍,不得弄臟弄壞,更不得遺失,否則按定價加倍賠償。

7、學校每學期終組織一次檢查清理。

第15篇 小學圖書室管理制度-6

小學圖書室管理制度(6)

一、每日按時向師生開放,滿足師生的要求。

二、凡本校師生到圖書室閱覽或借閱書刊,須持借書證辦理借閱手續(xù)。必須遵守“圖書室讀者須知”、“書刊借閱規(guī)定”和“書刊賠償制度”。

三、借閱者要愛護書刊,不得在書刊上批畫,撕剪,不得損壞或丟失,否則按規(guī)定賠償。

四、圖書室工作人員按要求對圖書進行登記、分類、編號、上架排放和整理。

五、每次借書不得超過規(guī)定借閱的數(shù)量和時間。規(guī)定在圖書室內(nèi)閱覽的圖書、報刊或其他資料,不得拿出室外。

六、建立圖書目錄索引卡片,以便查閱。

七、圖書室須保持清潔、安靜和應有的照明度。

八、密切配合學校教育教學教研等各項工作,主動提供有關(guān)資料,定期介紹新書刊內(nèi)容。

第16篇 小學圖書借閱制度2

小學圖書借閱制度

1、每人每次借圖書三冊以內(nèi)。

2、學校圖書只限本單位教師借用,所借圖書限期兩個周歸還,不按期歸還者,圖書管理員通知歸還,若繼續(xù)不按期歸還者,按原價的二倍賠償。

3、借書時,先查目錄,然后填寫索書單,將索書單交給工作人員予以登記。

4、取書時要仔細檢查原書,如有污損、缺頁等情況應及時說明,否則由借書人負責,所借原書不得批劃、污損、遺失,如發(fā)生此情況,應按賠償制度執(zhí)行。

5、借書時間為星期一至星期五,上午9:00――11:30,下午15:00――17;30。

第17篇 簡單的小學圖書室管理制度

1、學校訂購的一切圖書歸圖書室管理,所有圖書要服務于教育教學工作。

2、圖書的購進、借出、收回要及時登記造冊。

3、圖書要分類陳列,做到規(guī)范管理。

4、圖書室每周向?qū)W生開放兩次;進入圖書室應保持安靜,注意衛(wèi)生,不得偷盜。

5、借出圖書時,要經(jīng)管理員同意,登記后方準借出。每次借出的圖書在5本以內(nèi),時間不能超出兩周。貴重圖書不準借出圖書室。

6、借閱者要愛護書籍,不得弄臟弄壞,更不得遺失,否則按定價加倍賠償。

7、學校每學期終組織一次檢查清理。

第18篇 小學圖書館安全制度

文化小學圖書館安全管理制度

1、圖書、資料嚴格編目、登記制度,借出收回帳目齊全,

存放安全,環(huán)境干燥,無鼠害、蟲害現(xiàn)象。

2、圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行校長特

批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應定期核查。

3、門窗要有防盜設施,離開工作崗位,應隨手關(guān)好門窗,防

止書刊被竊。

4、嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內(nèi)部消防器材應擺放明顯

位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。

5、節(jié)日、寒暑假期間應切斷內(nèi)部電源,實行封閉式管理。

6、對現(xiàn)有報警器材定期檢查,發(fā)現(xiàn)報警失靈應及時報修。

第19篇 江南小學圖書室、閱覽室借閱制度

南江小學圖書室、閱覽室借閱制度

一、圖書室

1、圖書室對學生分年級、班級進行借書,學生須憑本人借書卡按指定時間到圖書室辦理借書手續(xù),每學期放學前兩周全面歸還清所借圖書。

2、借書時須按秩序排隊,并保持室內(nèi)安靜。

3、師生所持借書證只限本人借用,每位學生每次可借閱圖書一冊,半月之內(nèi)歸還。教師每次可借閱圖書三冊,借書總數(shù)不超過十冊。借書期限不超過兩月。

4、要愛護圖書,圖書不得轉(zhuǎn)借或借給校外人員,若發(fā)現(xiàn)損壞圖書視情節(jié)輕重,給予停借或賠償。

5、遺失任何書籍一律按《圖書室書刊賠償制度》賠償。

6、當月期刊、工具書和孤本書原則上不外借,圖書室書刊不對校外人員借用。

二、閱覽室

1、到閱覽室讀書的班級要按規(guī)定時間進閱覽室。

2、應自覺遵守紀律,聽從工作人員的指揮,不將書刊報紙帶出閱覽室,不準在閱覽室內(nèi)大聲吵鬧。

3、每位學生每次借閱的書刊只限一冊,閱完后及時和同學交流。

4、愛護書刊雜志,若有損壞照價賠償。

5、閱覽室書刊不外借。

第20篇 江南小學圖書室、閱覽室書刊賠償制度

南江小學圖書室、閱覽室書刊賠償制度

圖書、報刊是學校教育、教學和教育研究的必備物資,是學校的財產(chǎn),廣大師生應珍惜愛護,妥善保管,注意不要污損,也不要在書刊上圈點涂畫,如有遺失、撕毀,嚴重污損等情況發(fā)生,應賠償相同版本書刊或賠償現(xiàn)金。

一、輕度損壞的書刊(修復后不影響書刊閱讀)按原價30%賠償,并由借書者負責修復。如發(fā)現(xiàn)是故意造成的,則加重處罰。

二、一九九九年以前出版書刊,如嚴重損壞(影響書刊內(nèi)容閱讀“下同”)或遺失,按書刊原價的2~3倍賠償;復本少、使用價值較大、及不易購買或孤本書刊按書刊原價的5~10倍賠償。

三、二〇〇〇年以后出版書刊,如嚴重損壞或遺失,按書刊原價賠償;復本少、使用價值較大、及不易購買或孤本書刊按書刊原價的2~3倍賠償。

四、嚴重損壞或遺失的成套圖書(影響全套圖書閱讀),無論是嚴重損壞或遺失一冊或多冊,均按原全套價格和上述劃定的時間段規(guī)定的賠償倍數(shù)賠償。

五、讀者履行賠償手續(xù)后,遺失圖書在無損壞的情況下找回,可攜書連同賠償收據(jù),辦理還書退款手續(xù)。

六、讀者借書時,如發(fā)現(xiàn)書刊有破損,缺頁情況,應當場向管理人員提出,由管理人員加蓋檢查印章,否則概由借書人負責。

小學圖書制度匯編(20篇范文)

小學圖書制度是學校管理的重要組成部分,它涉及到圖書的分類、借閱、歸還等多個環(huán)節(jié)。主要包括以下幾個方面:1. 圖書分類制度:依據(jù)圖書內(nèi)容和讀者年齡層次,將圖書進行科學分類,便于學生查找和閱讀。2. 借閱制度:規(guī)定學生借書的流程、期限、次數(shù)以及超期罰款等規(guī)則。 3. 閱讀指導制度:提供閱讀指導服務,幫助學生選擇適合的書籍,并指導閱讀方
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