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學校安保的優(yōu)秀工作總結(jié) 六篇

發(fā)布時間:2024-03-16 22:48:01 查看人數(shù):49

學校安保的優(yōu)秀工作總結(jié)

第1篇 學校安保的優(yōu)秀工作總結(jié) 2250字

安全保衛(wèi)處本學期剛剛成立,是學校的一個新的部門。本學期,在張校長的領導下,在李校長的帶領下,結(jié)合學校工作的實際,具體落實維護安全穩(wěn)定工作的各項措施,大力加強校園安保隊伍建設,提升服務質(zhì)量,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為學校的改革發(fā)展和教育教學,廣大師生的生活、工作與學習提供了強有力的保障。完成了學期初制定的工作目標,依據(jù)學期初的工作計劃,我從以下幾個方面對本部門的學期工作做個回顧:

一、加強領導,統(tǒng)一認識,加大安全管理力度。

1、我校切實加強了對學校的安全管理及建設“平安校園”重要性的認識,進一步提高了學校安全工作防范意識,把安全工作置于學校教育、教學和學校管理的首要位置抓緊、抓實、抓牢。成立了安全教育活動領導小組:由校長和副校長分別擔任組長和副組長,由班主任為組員,明確分工,責任到人,領導各班級展開工作。

2、加強教師師德教育,改進學校法制教育、道德教育的方式方法。學校定期組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),預防了青少年違法犯罪的發(fā)生,也杜絕了教師體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

3、實行安全周報制度。我校要求所有班級認真學習學校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每周對安全工作進行自檢一次,并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查。及時排除各種隱患

二、強化安全意識,制定具體方案,落實安全措施。

1、學校安全教育工作計劃,結(jié)合“安全教育月”,由學校制定活動方案,利用每周一升旗的時間和主題班會時間,組織師生學習縣局下發(fā)的《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關安全教育的材料,并印發(fā)《學生安全教育常規(guī)》,《安全教育材料》,利用班會課進行《中學生日常行為規(guī)范》、《安全常規(guī)知識》競賽;同時,充分利用宣傳欄及各班黑板報,開展“安全教育圖片展覽”和安全教育專欄或安全教育知識角活動,強化安全意識,把安全教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。

2、制定了《學校突發(fā)安全事件應急預案》。

3、李校長親自聯(lián)系交警在學校周圍設置車輛禁停標志,在學校大門口實劃警戒線,對保證學生上下學安全起到很大作用。

三、通過檢查評比,督促學生安全行為:

1、按照學校制定的學期活動方案,各班級均成立由安全委員領導的安全檢查小組,輪流值日,檢查督促學生的日常安全行為,并把各班學生的安全情況,動態(tài)顯示于本班安全欄目之中,為班級評優(yōu)樹先,找出依據(jù),不定期召開各班安全委員會議,根據(jù)不同時段安全特點各班自查安全隱患,填寫有關資料存檔,這些對學生安全行為起到了很好的效果。

2、領導小組成員各司其職,各負其責,對班級進行不定時檢查、抽查,指導

工作,對所發(fā)現(xiàn)的問題,利用校園廣播,宣傳欄、黑板報等進行通報,同時做出評定。學校又與各部門簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”、綜合治理工作責任書》和《創(chuàng)建“平安校園”、消防安全工作責任書》,使學校安全教育工作又上了一個新臺階。

3、學校對學生的在校及路途中的安全行為進行檢查指導,對學期中未出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚,同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定班級和個人的進行批評教育。

4、通過學生的自評、互評,增強學生的安全意識,提高了全校教職工和全體學生的安全行為。

四、通過各種活動,增強防范意識,提高安全自救能力:

1、通過《給家長的一封信》和座談會,對學生在街道和村組的安全行為進行匯報、交流反饋,矯正,提高學生安全行為意識。

2、組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園,規(guī)范管理,嚴格考評,將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。各班級都組織學習了有關制度文件,提高學生的思想認識和安全、衛(wèi)生知識,為平安校園的創(chuàng)建夯實了基礎。

3、邀請消防隊指導進行全校以學校發(fā)生火災為假想的師生疏散演練,提高了學生的安全意識和自救能力。

4、與學校德育處聯(lián)合開展班級學生攜帶管制刀具和違禁物品清查活動。

五.強化門衛(wèi)管理,落實各項安全措施

1、根據(jù)上級要求,現(xiàn)聘三個保安人員加強門衛(wèi)工作。根據(jù)新修訂的門衛(wèi)制度和保安職責,保安人員加強了巡視,特別是節(jié)假日和平時夜間的巡邏,今年沒有發(fā)生過被盜現(xiàn)象。對外來人員加強了檢查,經(jīng)登記后方能進校;時進出校門做到:師生騎自行車推行進入校門,教師車進入車速不超5公里/小時;家長接送不得過接送線;保持清潔、安全、有序的環(huán)境;師生工作時間內(nèi)進出校門必須執(zhí)行登記等制度;禁止非本院車輛進入學校。

2、目前我校防范工作做得好,大門口及四周圍墻安裝了紅外線探頭,校內(nèi)安裝了監(jiān)控錄像系統(tǒng)。雙休日、節(jié)假日白天除了門衛(wèi)保安人員,還有護校值班人員,行政人員帶隊。每天夜間辦公樓有專人值班,行政人員輪流值班。消防、防盜設置完善,對臨河圍墻進行加高后勤處經(jīng)常檢查校舍設置、機電設備,做到天天檢查、次次記錄,有問題及時整改,杜絕隱患。

3、安保處工作人員能堅持天天早到晚走,早晚在大門口維護秩序迎送學生,課間巡視校園,無論風霜雪雨從不間斷,對維護校園和師生安全起到一定作用,這應歸功于學校領導的英明領導,同志們的大力支持。

在全校上下的共同努力下,學校的社會治安情況得到了上級領導的認可。全體教職工都牢固樹立了平安校園的政治意識、責任意識、大局意識和法制意識,把創(chuàng)建“平安校園”當作工作的重點,嚴防各類事故的發(fā)生。

今后,安保處將繼續(xù)全面落實綜合治理工作的各項措施,不斷提高學校的整體防控能力和水平,確保安定的校園環(huán)境,為教學科研和師生員工的工作和生活創(chuàng)造良好的氛圍,為創(chuàng)建“平安校園”及維護社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。

第2篇 學校安??乒ぷ骺偨Y(jié) 850字

學校保衛(wèi)科工作總結(jié)范文

一學期來,保衛(wèi)科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體工作報告如下:

一、主要工作:

1、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責。繼續(xù)抓好學生乘車排隊上車秩序。學校學生放學回家乘車問題上,每天都安排了4個人組織學生排隊乘車,預防追尾堵塞交通,防止交通事故的發(fā)生。

2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學期來,學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下,沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度,及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件。管理工作基本做到,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理,大事不過夜,發(fā)布安全預警10條,維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定,做好高考、中考期間的住校生服務工作。

3、妥善處理各年級,班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、搶劫案件。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學期保衛(wèi)科處理學生打架案件8起、敲詐勒索案件6起、配合梅園派出所偵破搶劫案件1起,召開專門的安全工作會議2次,繼續(xù)做好安全信息員的報告制度。

4、做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。

學校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件10余起,將多種矛盾化解到最低限度。

5、繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,自開學以來,保衛(wèi)科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生,周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn),維護了校園的穩(wěn)定。

6、對門衛(wèi)保安做了充實調(diào)整。

7、全校緊急突發(fā)事件演練,平安有序。

二、存在問題:

1、本學期治安狀況良好,學校消防設備、設施存在安全隱患,滅火器已過期達二年之久。需及時更新消防設備。

2、學生翻爬912圍墻的現(xiàn)象嚴重,學生上網(wǎng)受到人身安全侵害的事件應引起重視。

三、工作建議

第3篇 學校運動會安??偨Y(jié) 1050字

運動會安保工作總結(jié)

大運會安保個人工作總結(jié)

8月23日晚,深圳第26屆世界大學生夏季運動會閉幕式在深圳“世界之窗”舉行。經(jīng)

過12天的精彩賽事,來自世界的近萬名大學生運動員在這里收獲自己的喜悅,展示各自的風

采,深圳這座中國最年輕和最具活力的城市,也在這一體育盛會中,成功向世界綻放自己開

放、包容和青春的華麗色彩.回首今年7月份以來,在第26屆世界大學生夏季運動會深圳游泳跳水館工作的日子,內(nèi)

心充滿了激動、自豪與不舍。能成為服務深圳大運會的一份子并為大運的成功舉辦獻出自己

的微薄之力,既是我的榮幸與責任,也是對我的考驗與挑戰(zhàn),更是時代與組織賦予我的機會

與使命。大運帶著神圣走來,我肩擔著使命激動地向她奔跑而去,期間有汗水、有辛勞、有

希望與收獲在這幾個月的大運會工作征程中,我是從以下幾方面來開展工作的:

一、升華思想,積極參與團隊培訓,增進大運知識儲備。作為一名從未參加過體育賽事

也不是體育專業(yè)出身的人來說,大運會的安保工作應怎樣去開展,組織上分配的工作崗位職

責是什么,自己應該如何干,心中沒有底。但我相信有團隊有組織在,什么困難都能解決!

我知道,工作光有____是不夠的,還要有自信與勇氣、有專業(yè)知識與技能作為支撐,更需要

有正確的思想作為引導,消除畏難情緒與急進心理;從專業(yè)培訓中學習業(yè)務知識,積累專業(yè)知識,熟悉業(yè)務技能;從聯(lián)調(diào)工作中發(fā)現(xiàn)問題,

處理問題,解決問題并積累經(jīng)驗,思想?yún)R報專題鍛煉了自身的業(yè)務應變能力,提高自己的業(yè)務素質(zhì)的過程。

在“從這里開始,不一樣的精彩”的大運會口號召喚下,“理性,文明、平和、規(guī)范”的理念

深入人心,日常中,我們自覺把上級“提高自身素質(zhì)、提升服務水平、展示良好形象、當好

東道主”的要求作為我們的行動基本來抓,堅決服從上級調(diào)配,使自己在這次盛會中得到了

思想與人格的真正升華。

工作中,能時刻牢記責任與使命,把團隊奉獻精神放在工作的首位。在實踐中,我能夠

與其他部門的同

事保持密切的聯(lián)系,加強溝通與協(xié)調(diào),及時處理工作中的問題。我深知,只

有真誠的付出,才能得到別人的理解與尊重,才能最大的維護我們的利益。在服務大運的工

作中,我深深懂得“服務就意味奉獻,沒有奉獻精神就搞好不好服務;沒有奉獻精神,服務

就沒有積極性、主動性和創(chuàng)造性。”大運留給我的,是寶貴的財富,是更新更深的思考和奮發(fā)

進取的豪情!

第26屆深圳大運會已經(jīng)落下帷幕,作為一名大運會普通安保志愿者,我能為親身參與、

零距離擁抱這次____盛會而感到無比驕傲和自豪,我將用這次不平凡的經(jīng)歷激勵著自己不斷

第4篇 學校安保工作總結(jié) 1350字

即將過去的一學期,在上級主管部門和學校黨政的正確領導下,我認真學習十八大會議精神,積極主動協(xié)助科長,團結(jié)全體同志,想工作所想,急工作所急,克服各種困難,圓滿完成年初工作目標,有力維護了校園安全穩(wěn)定,推進了和諧校園的建設。

一、強化政治理論和業(yè)務學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

1、深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀

以人為本,全面協(xié)調(diào),可持續(xù)發(fā)展,是一種全新的發(fā)展觀。是____從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想,是推進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的行動指導,是做好新形勢下學校保衛(wèi)工作,加強治安綜合治理,維護學校治安秩序和創(chuàng)建“平安校園”的重要保證。堅持以人為本,是科學發(fā)展觀的本質(zhì)和核心,也是做好學校安全保衛(wèi)工作的根本要求。學校保衛(wèi)工作堅持以人本的核心內(nèi)容是要注重以學生為本,突出學生在學校安全保衛(wèi)工作全過程的主體地位,學生是學校的主體,也是學校安全保衛(wèi)工作之本,滿足廣大學生安全要求,保障學生生命財產(chǎn)安全,維護學生合法權(quán)益,為他們提供良好的治安環(huán)境,是安全保衛(wèi)工作者應盡的職責,也是學校保衛(wèi)部門工作的出發(fā)點和落腳點,是創(chuàng)建“和諧校園”的基礎。

找準貫徹落實科學發(fā)展觀與安全保衛(wèi)工作的切入點,就要在指導實踐上下功夫,認真研究安全保衛(wèi)工作出現(xiàn)的新情況、新問題,用創(chuàng)新的思想理念指導工作思路,用創(chuàng)新的措施破解工作難題;牢固樹立服務意識,把師生認同度作為衡量和檢驗我們工作的標準,不斷提高師生的安全感

2、注重業(yè)務學習,提高工作能力。

個人能力的提高,源于學習。有針對性的學習,提高了自身的業(yè)務水平,完善了安全知識結(jié)構(gòu)體系,從中悟出許多道理。以人為本,應該從本單位,本部門做起,只有提高凝聚力,才有戰(zhàn)斗力。日常工作中,注重從其他同志身上學習,學做人,學習處理問題,不斷總結(jié)。

3、不斷提高自身修養(yǎng)

只有關心別人,理解別人,尊重別人,才能贏得別人的尊重。

二、努力工作,按時完成工作任務

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在安全保衛(wèi)工作崗位上,努力做好本職工作,想群眾之所想,急群眾之所急,敢為群眾講真話,辦實事,為全校師生員工服務好,圓滿完成上級交給的各項任務。

1、保衛(wèi)處工作頭緒多,我從不挑肥揀瘦,勇挑重擔,把困難當成挑戰(zhàn)。今年下半年,保衛(wèi)人員調(diào)整,需要適應,人員間也需磨合,自己以身作則,不分親疏遠近,小學教學設計網(wǎng).一切從工作處發(fā),做好傳幫帶。

2、認真組織開展安全檢查工作。始終把安全檢查作為經(jīng)常性工作常抓不懈,在檢查中過細工作,不貪快,不貪多,看實績對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,能整改的全部立即整改,不能立即整改的,及時提出整改意見,使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),保證校園安全穩(wěn)定。

3、認真執(zhí)行保衛(wèi)干部值班制度。每次值班都做到早來遲走,當面交接班,親歷親為,認真負責,對學校各部位,區(qū)域進行巡查,及時解決值班期間發(fā)生的事情,認真填寫值班記錄,督促文明勸導隊員認真履行職責,確保了校園無重大治安事件的發(fā)生

三、嚴以律己,寬以待人,保持廉潔。

始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,遵守單位的各項規(guī)章制度,不斷加強自身廉潔自律意識。力求時刻嚴格要求自己,一年來,在處內(nèi)日常工作中,與大家密切配合,勇于改正自身不足,不貪不占,一切從工作出發(fā),主動做好團結(jié)工作,關心大家的疾苦,共同努力,提高認識,保證了各項工作的順利完成。

第5篇 學校安保處工作總結(jié) 4900字

____年學校安全工作總結(jié)(范文一)

國家啟動了“國培計劃遠程培訓——校園安全、心理健康培訓”,這是對校園安全管理的一個深化。充分顯示了國家以人為本的管理理念和對廣大少年兒童的生命安全的關懷。我作為學校的管理者,有幸參加了這次培訓,在活動中,我堅持遵守作息時間,了解課程和學習要求;認真學習專家講座、觀摩了教學案例和點評;學習了課程拓展材料;瀏覽了專題簡報和班級學習簡報并與專家和輔導教師及其他學員進行了交流堅持在論壇中發(fā)布主題帖子和評論他人帖子。嚴格按照要求認真完成作業(yè)。通過學習和交流,我收獲很多。不僅學到了理論,而且學到了方法,更重要的是再次提高了認識。進一步充分認識到了做好學校安全管理工作的重要性和緊迫感,深感學校安全責任重大。不容絲毫馬虎和大意。那么,怎樣做呢?我的體會是——學校安全工作關鍵在于落實。

首先,宣傳引導要落實,必須高度重視。只有產(chǎn)生了強烈的安全管理意識,才能充分做好安全管理工作。作為學校校長,要把校園安全管理時刻放在心頭,抓在手中,落實在行動中,不管安排什么工作,都要考慮安全因素,都要保證在絕對安全前提下實施。學校高度重視安全工作,落實安全教育制度,做到分工具體,責任明確。要引導教師充分認識新形勢下做好安全工作的重要性和必要性。只有認真做好了安全工作,才能保證學校教育教學秩序的穩(wěn)定,才能讓家長放心,才能營造出和諧的局面,才能創(chuàng)辦出人民滿意的教育。安全工作要年講、月月講、天天講、時時講,要逢會必講、逢事必講,人人都講。要通過不厭其煩的宣傳教育,提高師生對安全工作的高度認識,增強教職工做好安全工做的責任意識。

第二,制度建設要落實,必須全面建立安全管理工作制度。認真執(zhí)行校園封閉管理制度,值勤教師巡視校園制度,安全告知制度,路隊接送制度,網(wǎng)絡信息報告制度和教師對學生飲食起居護理制度,食品衛(wèi)生管理制度,疾病防控制度,學校設備設施定期檢查制度,看門護校制度、門衛(wèi)管理制度等系列安全管理制度,使學校師生的財產(chǎn)和人身安全時刻處于有效保護狀態(tài)之中。要明確工作責任,用制度作保障保證安全管理工作的全面落實。

第三,過程管理要落實。落實過程管理是關鍵,學校要嚴格按照制度的要求把安全工作落實到各個細小的工作環(huán)節(jié)中,分工要科學合理,要求要嚴格,責任要明確。要建立安全管理責任制,把安全管理與績效考核掛鉤,堅決執(zhí)行一票否決制度。安全工作要做精、做細、做深、做實,一絲一毫不能馬虎。要以“辦專欄,辦板報、安全告知,專題講座、校園廣播、安全知識競賽”等活動為載體,強化師生安全意識,要通過加強門衛(wèi)管理、加強校園巡視、加強課間秩序管理、加強食品衛(wèi)生管理、加強疾病預防、落實夜間陪護制度、落實看門護校責任制度、落實路隊定點接送制度等具體做法和措施體現(xiàn)安全工作的全面落實,同時,學校還要利用課程教學滲透安全知識,要開設“安全教育課和心理健康教育課”專題課程,安排責任性強、教育管理經(jīng)驗豐富的教師擔任課程教學,指導學生通過安全演練把安全知識與實際生活活動結(jié)合起來,加強自我保護的能力和水平。要同過各種措施確保學校師生人身和財產(chǎn)安全,確保學校平安、和諧、穩(wěn)定。

總之,學校安全無小事,安全重于一切。我們要牢記各級領導的的教導,認真落實各級教育主管部門關于做好學校安全管理的指導意見。學校安全工作不能喊在嘴上,寫在紙上,關鍵是要落實在行動上。對學校安全工作要重視、重視再重視,落實、落實再落實,細心、細心再細心,切實做好學校安全管理工作。

____年學校安全工作總結(jié)(范文二)

最近兩年里,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,一個個觸目驚心、血淚交織,不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。在這種情況下,國家舉辦學校安全教育遠程培訓真是一場“及時雨”。通過這次學習,使我的安全認識也提高了一定層次,真正認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。通過學習,我認為確保學生安全保護工教育工作中,更應該做好以下幾點:

一、提高安全防范意識,構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡

學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。國家督學鄭增儀在安全教育的專題報告中講道:學校安全要把預防放在第一位,積極預防、科學預防。我們要重視安全防范工作。一方面,及時組織師生認真學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關心,處處把關,形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,重視與學生家長的溝通與交流,每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調(diào)整及在學期的開學典禮會上,在學校領導對學生的安全提出具體要求的同時,還向每個家長發(fā)出《致家長的信》,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。

二、細節(jié)決定成敗,習慣決定命運

“千里之堤,潰于蟻穴”這個古代故事,已成為當今一句防微杜漸的警示箴言,因為它寓意任何麻痹和對細節(jié)的忽視都會帶來難以想象的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隱患,而在另一些人眼里卻憂心重重。細節(jié)決定成效。一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細節(jié)的實質(zhì),才能將事情做細。二是一件小事中會有無數(shù)個細節(jié)問題,做好每一個細節(jié),才能將事做成功。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透會再來。

三、狠抓安全教育與管理,打造平安校園

“安全第一,責任重于泰山”,學校的安全工作是學校各項工作的基礎,只有安全工作落到實處,學校的各項工作才能得以順利開展。

校園安全,人人有責。一所學校,編織“安全網(wǎng)”尤其重要。由校長負總責,各班主任為直接責任人,層層簽訂安全責任書,各室分塊負責的校園安全管理網(wǎng)絡體系和嚴厲的責任追究制。各班班主任作為班級安全第一責任人,組建班級安全聯(lián)防小組,小組長負責掌握小組成員在上課、往返學校、過程中的突發(fā)狀況,并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛,并將情況及時上報班主任??迫谓處熦撠煴菊n程學生安全。認真填寫好教學日記,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,迅速與班主任聯(lián)系。學校安全員負責校園巡視、排查、登記和匯報。學校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預案。建立安全隱患登記和報告制度。狠抓重點時段和關鍵環(huán)節(jié)的安全管理與教育。建立問題學生的跟蹤成長檔案,及時調(diào)適和監(jiān)控問題學生的心理狀況,作好安全預防工作。

四、建設“平安校園”,突出“生命教育”

“建設‘平安校園’,要始終堅持以人為本,重點突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校園’建設的最佳切入點。”過去我們很難聽到校園安全事件,而如今校園安全事故接二連三地發(fā)生,難道是過去學校安全工作做得天衣無縫嗎?不是的,如今,除了進入信息時代外,更主要的是人們開始關注生命,提升生命的質(zhì)量。組織教育教學活動,更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切為“人”;開展每項工作,都要從關愛學生生命的角度去思考、設計、實踐、反思。

校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育,更應該從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

校園安全建設年終總結(jié)

一、目標的實現(xiàn)

切實讓學校安全工作的法律法規(guī)成為工作的準繩,認真貫徹了各級關于加強安全工作的有關文件,做到了以“以人為本,安全第一、預防為主”的核心體現(xiàn),以校園安全,交通安全,飲食衛(wèi)生安全為重點的各項工作,進一步完善了校園安全防控工作機制,增強了師生員工的安全預防意識,消除了安全眾多的隱患。

二、主要工作成績

(一)提高了認識,加強了宣傳,形成了常規(guī)

學校安全工作不可忽視,關系到師生的健康成長,關系到社會的持續(xù)發(fā)展,所以我們牢固樹立了“安全第一”的思想,堅持做到“教育在前、預防為主、常抓不懈”的策略,把安全工作“五個一”落實到位。做到了安全措施的落實,安全警鐘的長鳴。

學校要通過各種途徑與場合加強安全工作的宣傳教育,使師生增強了安全常規(guī)意識,形成了長效機制。

(二)領導重視、落實了各項制度、強化了各方面管理

1、各學校進一步完善以校長為組長,分管人員為成員的學校安全工作領導組,堅持“分級管理、分級負責”及“誰管理、誰負責”的原則,全面貫徹落實了《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章文件,層層簽訂落實目標責任,做到了各負其責,各司其職,齊抓共管。

2、完善了各類安全工作管理制度,建立健全了安全管理機制,以制度的貫徹落實,推進了學校安全工作管理。

(1)切實落實了安全工作責任制。學校各部門制度中要滲透了安全內(nèi)容,全體班主任在工作總結(jié)中要體現(xiàn)了安全工作。形成了人人有責任,人人有壓力,人人講安全的氛圍。

(2)完善并落實安全工作檢查制度。學校定期(每學期三至四次)對校舍(含教室、食堂等)、教學設施、生活設施、食品衛(wèi)生的安全狀況,安全預防設施,安全警示標志和各班級開展的安全教育工作等進行了全面檢查,并有記錄,發(fā)現(xiàn)問題與不足,及時整改及上報中心校,并且都得到了相應的整改。

(三)把握住了規(guī)律,抓住了重點,落實了措施

1、學校安全教育

學校安全面廣責任大,各校把安全工作做得細想得全無遺漏,并且形成文字材料按要求進行了整理分類存檔。

學校安全工作已成為涉及師生家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事,全員認清了學校安全工作形勢,把握其規(guī)律,突出了重點,狠抓了落實。把安全教育同校風、學風、班風建設和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育結(jié)合起來,滲透到教育教學活動的各個層面,每周的班會、國旗下講話和中隊、少先隊活動等應滲透了安全教育內(nèi)容。針對學校安全教育的薄弱環(huán)節(jié),各校確定了相關活動主題,開展安全教育活動。通過各種措施,切實加強了學生交通安全、法制、治安、飲食衛(wèi)生、疾病防控、自救自護的宣傳教育,寓教于樂,寓教于管,寓教于行,使安全意識深入人心,筑牢學生安全思想防線。重視教師職業(yè)道德建設,嚴禁體罰和變相體罰學生。重視學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,特別是對留守家庭、單親家庭、困難家庭和學習困難、思想后進等學生,幫助他們克服心理壓力,防止和減少他們因心理問題而引發(fā)自傷和傷人等事件的發(fā)生。

2、校內(nèi)活動安全有了保障

(1)用電、用火安全方面:學校定期對電源線路,電器設備等進行檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發(fā)事故。能夠經(jīng)常提醒教師員工在校園確保安全地用電、用火,沒有在校人員自行接線安裝各類電器。學生在教室用火桶取暖的,班主任負起了校園和校外消防安全監(jiān)管職責。

(2)體育活動安全方面:加強了對體育課教學及校內(nèi)體育活動的組織工作,加強了運動技術指導與安全的保護,防止了意外傷害的發(fā)生,活動、教學遵循了學生身心發(fā)展規(guī)律,符合新課標要求,符合學生年齡、性別的特點。學校的體育器材、設備能夠做到定期檢修。

(3)飲食安全方面:學校認真執(zhí)行了《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī),加強了飲食衛(wèi)生安全教育,防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,后勤部門也嚴把食品質(zhì)量關,嚴查“三無”食品進校園,防止過期、變質(zhì)、有害、有毒及污染的食品進入校園,非工作人員不得進入灶房、工作間的關卡。各寄宿制學校都能夠定點采購,堅持了食品采購索證制,保證食品的質(zhì)量。加強了“三關制”:進貨關、操作關、留樣關(執(zhí)行了食品24小時留驗制度)。

(四)各部門的配合,齊抓共管、抓出了實效

1、各校與公安部門能夠經(jīng)常溝通、聯(lián)系,健全警校共建制度。開展了多種形式的警校共建活動,協(xié)助民警加強了對學校周邊地區(qū)的安全工作,協(xié)助公安民警打擊了危害人身安全的各類違法犯罪活動。

2、加強了與交警部門的聯(lián)系,使學校每天放學,師生出入校門高峰時的交通秩序平安順暢。各校與全體學生家長、車主簽訂安全了責任書,每周放假,寄宿制各校在學校周邊進行嚴格檢查,發(fā)現(xiàn)不合格車輛及時進行了制止,對于情節(jié)嚴重又不聽勸阻得能夠向中心校和交警中隊匯報車牌號、車主姓名等詳實情況。

3、與電力部門的配合,加強用電安全管理,禁止了各類用電器在無人情況下繼續(xù)工作,沒有由于粗心大意而造成事故的 。

(五)今年的甲流工作形勢嚴峻,我鄉(xiāng)教育人口眾多,但我們工作細心,防范到位,沒有發(fā)生廣泛的流行和傳播。

雖然安全工作取得了點滴成績,但是仍有不足和遺漏,在以后的工作中,汲取成功經(jīng)驗,彌補不足,使安全工作再上新臺階。

第6篇 學校有關安保的工作總結(jié)范例欣賞 4550字

一年來,在校黨委的正確領導和關心支持下,安全工作處以“兩學一做”學習教育為引領,以“三風”整頓為抓手,加強黨員教育學習,強化黨性觀念和服務師生意識,狠抓作風養(yǎng)成,不斷加強隊伍自身素質(zhì)和能力建設,積極開展以安全教育、安全基礎設施建設、安全隱患排查整改、治安防范為重點的各項安全建設管理。通過不懈努力,師生安全防范意識進一步增強,安全基礎設施得到完善,校園安全環(huán)境有明顯改善,有效提升了“平安校園”建設水平。現(xiàn)將2024年工作總結(jié)如下:

一、強化責任機制,層層抓安全工作落實

按照“誰主管、誰負責”、“黨政同責,一崗雙責”的原則,借助教育廳推行“學校安全隱患網(wǎng)格化管理系統(tǒng)”東風,積極推進“安全責任制”建設,根據(jù)職責分工把安全工作目標和工作重點細化分解,落實到責任單位和責任人。年初,完成學校與44個校屬單位黨政主官分別簽訂了年度《安全、綜治工作責任書》和《消防安全工作責任書》,各單位領導將安全生產(chǎn)、安全管理責任逐級分解,層層訂約立狀,明確責任,加強管理。與校內(nèi)39個務工經(jīng)商的單位及個體商戶簽訂了《治安承包責任書》,督促其履行安全生產(chǎn)義務,落實安全生產(chǎn)制度,執(zhí)行學校管理規(guī)定。通過責任制度落實,形成黨委領導分工負責、一級抓一級、層層抓落實、層層負責任的安全工作領導機制。

二、扎實開展“兩學一做”學習教育,打牢加強安全建設、服務中心任務的思想基礎

在“兩學一做”學習教育中,支部以“轉(zhuǎn)變作風樹形象,忠于職守保平安”為目標,把學習教育與推進“平安校園”建設結(jié)合起來,與解決師生員工關注安全問題和民生服務結(jié)合起來,扎實推進,有序開展。

按照校黨委學習教育安排,支部制定了學習教育計劃,組織黨員原原本本通讀《黨章》,學________的系列講話和“七.一”講話。組織黨員集中收看李保國同志先進事跡報告會,倡導黨員學習先進,立足崗位建功立業(yè);適時組織全體黨員開展專題討論,進一步提升黨員工作作為、工作標準。在開展黨員學習教育的同時,支部注重加強非黨員職工的教育管理,鼓勵號召他們向黨員學習看齊,以昂揚向上的精神風貌,投身到學校爭創(chuàng)“雙一流建設”活動中,一名入黨積極分子在“兩學一做”學習教育期間,學習刻苦、努力上進,順利加入到黨組織。

根據(jù)校黨委的倡導,支部開展了“戴黨徽、亮身份”活動。強調(diào)戴黨徽,是對我們做合格黨員的一種鞭策和激勵;亮身份,就是一種加壓和錘煉。要求黨員在崗位上要佩戴黨徽、亮明身份,從而更好地履行崗位職責、踐行“四零”服務,接受群眾的監(jiān)督。

為了做好黨費補交工作,支部結(jié)合“做合格黨員”教育,帶領黨員學習《黨章》和中組部、省委組織部有關黨費收繳的內(nèi)容和文件,深入開展思想發(fā)動,強調(diào)交納黨費是黨員起碼條件之一,也是應盡義務,此項工作也是衡量黨員黨性、檢驗黨員是否合格的標尺。通過廣泛發(fā)動,廣大黨員自覺足額補交了黨費。

通過“兩學一做”學習教育,支部積極引導廣大黨員自覺加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),時刻保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精神狀態(tài);加強本職業(yè)務工作的檢討,及時查找不足,彌補缺失;加強工作創(chuàng)新和探索,不斷完善校園安全防范工作。

三、持續(xù)推進“三風”整頓活動,不斷加強和改進作風建設

“三風”整頓是黨的群眾路線教育活動、“三嚴三實”教育活動的深化拓寬和內(nèi)在要求,作風建設事關工作理念、服務意識、作為擔當和工作實效,對做好安全工作至關重要。

年初以來,支部始終扭住作風建設不放松,使之成為抓工作落實、抓執(zhí)行力建設的推進劑,不斷總結(jié)、持續(xù)推進?;顒又校覀兩钊牖鶎舆M行調(diào)研,聽取師生對學校安全工作的意見和建議,尤其是對學校教代會提出的具體問題,召開支部委員會專門集體研究解決方案,明確責任人和整改時限,按計劃逐個整改落實;積極利用工作例會,進行集體自查,找出單位和個人在履行部門職責中存在的作風問題,剖析思想認識和工作理念可能存在或出現(xiàn)的偏差,有針對性地制定切實可行的整改措施;強化首問首接負責制。對師生問到、找到的不管是處內(nèi)哪個科室辦理的事項,要將他們領到相關辦事點,如辦事人員不在,要幫助聯(lián)系,確定下次辦理時間。對于不是本處辦理的事項,也要告知其辦理該事項的地方,或幫助其聯(lián)系相關辦理單位進行問詢;對科室職責進行修訂,使之更加具體和量化,制作了工作職責牌、工作證、上崗證等證牌,亮身份、明職責,便于群眾監(jiān)督,進一步規(guī)范職工開展安全管理和服務的行為。

四、強化治安管理,維護校園良好秩序

(一)打擊違法違紀行為,確保校園安全。堅持夜間巡邏和蹲坑守侯相結(jié)合,落實保衛(wèi)干部帶班巡邏和夜間蹲坑守侯帶班長負責制度。發(fā)揮“110”報警服務功能,在打擊違法犯罪活動的同時,積極為師生服務。全年接、處警180余次,制止打架9起,調(diào)解矛盾糾紛30余起,處理群眾求助70余起。針對9、10月偷盜案件上升的形勢,在校園內(nèi)外設置6個流動暗哨蹲坑打現(xiàn)行,先后將自行車盜竊嫌疑犯和手機盜竊嫌疑團伙一舉打掉,還校園一片寧靜的育人環(huán)境,得到了現(xiàn)場師生的好評,較好地維護了校內(nèi)治安秩序。

(二)積極做好各項大型活動的安全保衛(wèi)工作。堅持大型集會逐級審批和大型活動安全預案制度,每次大型集會活動保衛(wèi)處均派出值班干部到現(xiàn)場對安全工作進行督促檢查。全年共承擔大型集會活動警戒任務24場次,出警160余人次,圓滿完成了新生報到、各類考試、招聘就業(yè)、文化體育活動以及上級領導、專家來校視察等大型活動的安保工作。

(三)加強流動人口的管理。針對學?;椖慷?、施工工地點多面廣等問題,定期召開用工單位領導參加的安全管理工作會議,明確安全管理責任和要求。對校內(nèi)務工經(jīng)商人員集中進行法制安全教育,受教育人員達130余人次。清查暫住人員2次,對務工經(jīng)商人員名單登記造冊,做到“底數(shù)清、情況明”。

四、加強交通設施建設,不斷改進交通安全環(huán)境

隨著教職工私家車、后勤社會化保障用車逐年增多,校園交通安全管理問題日益突出。針對新情況、新問題,我們積極采取措施,確保校園交通安全。一是加強校園交通設施建設。對校內(nèi)3.4公里主干道路進行畫線分道,在東門人車混行、亂停亂放嚴重的路段設置交通隔離欄160余米,增設限速、禁鳴等交通標志牌30塊。二是加強交通治理,規(guī)范交通秩序。對家屬區(qū)主干道亂停車進行治理,安排巡邏人員每天巡查并帖條、登記,與門衛(wèi)聯(lián)動進行教育警告管理,連續(xù)記錄三次以上者列入“黑名單”,取銷藍牙卡功能或禁止入校;加大社會車輛進入校園的管控,對于來校進行體育健身的外部車輛,只允許人員進入,車輛停放在校外。

通過合理規(guī)劃和有效管理,校園交通安全隱患得到治理,交通秩序有了明顯好轉(zhuǎn)。

五、加強消防安全管理,提升消防安全“四個能力”建設

(一)積極開展消防安全宣傳教育。為了強化師生員工的消防安全意識,掌握防火滅火技能,提高疏散自救能力,安全處開展了一系列消防知識培訓和宣傳教育活動。聯(lián)合市消防支隊特勤三中隊,對2023級4200余名新生進行了消防知識培訓、滅火器械使用,撲救初起火災和應急疏散、解救被困人員三個課目。消防官兵豐富的案例剖析、實戰(zhàn)化的演習場景,較好地調(diào)動了學生參與演習培訓的熱情,有效提升了培訓效果;對留學生、施工單位和后勤集團工作人員400余人進行了消防知識培訓及滅火演練;“11.9消防安全宣傳月”期間,制作消防安全宣傳橫幅30條,宣傳彩頁、卡片3000余份,聯(lián)合土木學院安全專業(yè)師生開展消防安全宣傳。

(二)加強消防設施的維護管理。對全校14臺消防加壓泵、51個室外消防栓和32個消防水泵接合器進行了2次維修保養(yǎng),對829個室內(nèi)消防栓、2400多具滅火器進行了全面檢查。全年更新干粉滅火器404具,購置滅火器箱152個,更換消防水帶12條,新配消防水槍17支,維修消防加壓水泵8臺、消防水箱3個,更換應急照明燈66具、安全通道指示燈箱52具,使學校的消防設施保持良好狀態(tài)。

六、加強“三防”建設,構(gòu)建立體防范體系

(一)加強保衛(wèi)隊伍建設,努力提升履職能力。針對保衛(wèi)干部人員少、任務重的實際情況,對崗位進行交叉分工,每名保衛(wèi)干部作為主管人員承擔一項主要業(yè)務工作,同時作為副職參與另外一項業(yè)務工作,熟悉業(yè)務規(guī)范和流程。當主管工作人員不在位時,副職人員能補位該業(yè)務工作,既確保了各崗位工作不因人中斷,又培養(yǎng)一專多能復合型人才隊伍,實現(xiàn)了保衛(wèi)干部的一崗多能。加強與兄弟院校間的業(yè)務交流、觀摩。3月、12月,分別組織保衛(wèi)人員到經(jīng)貿(mào)大學、科技大學、衡水學院等5所高校參觀見學,相互交流工作經(jīng)驗、探討安全保衛(wèi)工作經(jīng)驗做法,提升自身工作實效。在河北省高教保衛(wèi)學會換屆中,學校被選舉為學會第__屆理事長單位,陳進杰副校長當選為學會理事長,學會秘書處設在學校安全工作處,借助此有利平臺,學校加強了與省兄弟盲校的工作交流和溝通,有效提升了安保人員素質(zhì)能力,將進一步推進學校安全工作“走出去、請進來和上層次”。

(二)加強物防裝備建設,做到齊裝滿員。針對社會暴恐形勢復雜嚴峻的局面,落實門衛(wèi)管理制度,加強對外來人員、車輛的檢查,嚴格登記制度。為有效應對突發(fā)暴恐事件,及時配備補充防剌背心、防剌手套、鋼叉、橡膠棍以及辣椒水等防暴恐用品并加強防暴恐演練,努力提升應急處突能力。

(三)加強技防設施建設管理,保持良好運行狀態(tài)。學校新舊監(jiān)控系統(tǒng)并存,2024年前建設的老系統(tǒng)設置探頭139個,因安裝時間久,設備、線路嚴重老化,經(jīng)常出現(xiàn)故障。為保證舊監(jiān)控系統(tǒng)正常運行,限度發(fā)揮作用,今年對其進行了徹底排查,強化了日常管理,及時修復出現(xiàn)故障的監(jiān)控探頭60余次,拆除已不能維修或更換的老舊故障監(jiān)控探頭38個。針對師生反映的校園監(jiān)控設施少、不能充分為治安事件提供視頻證據(jù)的問題,積極向校領導反映,今年爭取到學校投入18萬余元,新增監(jiān)控系統(tǒng)1套、視頻攝像頭100個。通過不斷新建、升級監(jiān)控系統(tǒng),目前校園監(jiān)控探頭總數(shù)達到382個,初步實現(xiàn)了對校園公共區(qū)域重點路段、部位的覆蓋,基本實現(xiàn)了對男生公寓各樓層的全覆蓋,為加強校園治安管理,調(diào)查治安案件、打擊犯罪分子提供了有力保障。

七、積極推進“安全隱患網(wǎng)格化管理系統(tǒng)”應用,不斷加強安全隱患排查整改

(一)穩(wěn)步推進“安全隱患網(wǎng)格化管理系統(tǒng)”建設。按照省教育廳《基于全省學校安全隱患臺帳管理系統(tǒng)實施學校安全隱患網(wǎng)格化管理工作的通知》(冀教安[2023]2號)要求,我校結(jié)合學校安全管理工作實際,對系統(tǒng)在學校的應用進行了深入分析、調(diào)研,制定了嚴密的實施方案。5月份完成了學校安格劃分和系統(tǒng)管理員及網(wǎng)格責任人的培訓,6月21日,系統(tǒng)在學校正式投入使用。全校設立了30個二級管理平臺,劃設安格371個。目前,各級使用安全隱患網(wǎng)格化管理系統(tǒng)網(wǎng),加強學校安全隱患排查整改工作正在有序推進,各級利用安全隱患管理系統(tǒng)排查、整改各類安全隱患35處。學校安全管理工作初步實現(xiàn)逐級管理、層層負責,一崗雙責、責任到人,橫向到邊、縱向到底,全員參與、全面覆蓋的目標。

(二)扎實開展安全隱患排查整改工作。在日常安全工作中,始終把安全隱患的排查與整改工作的首位,在落實“日巡查、周排查、月檢查、季總結(jié)”制度的基礎上,開展專項排查治理工作,先后牽頭開展了“安全生產(chǎn)月”、“11.9安全宣傳月”、“冬季學校安全大檢查”等專項安全排查治理和宣傳教育活動。在專項排查治理活動中,對能即時整改的隱患,做到隱患不過夜;對一時難以整改的隱患,采取有效管控措施加以防控,明確責任人,掛帳督辦,限期整改。通過專項排查治理行動,解決了學術交流中心無自動消防系統(tǒng)、交通應急保障中心消防水箱漏水等較難解決的消防安全隱患,及時排查學校存在的各類安全隱患和事故苗頭,校園內(nèi)外安全環(huán)境不斷改善,師生的安全感有了穩(wěn)步提升。

八、加強戶籍工作,積極為師生排憂解難

學校安保的優(yōu)秀工作總結(jié) 六篇

安全保衛(wèi)處本學期剛剛成立,是學校的一個新的部門。本學期,在張校長的領導下,在李校長的帶領下,結(jié)合學校工作的實際,具體落實維護安全穩(wěn)定工作的各項措施,大力加強校園安保隊伍建設,提升服務質(zhì)量,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為學校的改革發(fā)展和教育教學,廣大師生的生活、工作與學習提供了強有力的保障。完成了學期初制定的工作目標,依據(jù)學期初的工作
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