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【第1篇 2023年學(xué)校工作總結(jié)范文書寫指要
在學(xué)校制定的《自主合作靜思能群”課題實施素質(zhì)教育意見》明確規(guī)定“備課組長組織本組教師整合教材,根據(jù)學(xué)情進行適當(dāng)?shù)膭h減合并和適當(dāng)?shù)难a充,體現(xiàn)以學(xué)定教為學(xué)服務(wù)建設(shè)高效課堂提供高效學(xué)習(xí)的材料,個別學(xué)科學(xué)生無法自學(xué),教師可以設(shè)計編寫循序漸進有層次便于自學(xué)的指要,學(xué)習(xí)指要個人主備細(xì)心全面,集體研究獻計獻策。充分發(fā)揮每個人的聰明才智,又要共享集體的智慧”。張校長在今年的學(xué)校工作計劃里明確要求“加強備課組的建設(shè),加強合作研究,共享教育資源。完善“學(xué)習(xí)指要”設(shè)計流程,實施“五案備課方式”,既個人備課形成“個案”,集體備課形成“初案”,完善整理形成“定案”,結(jié)合實際形成“復(fù)案”,教學(xué)反思形成“補案”。
一、學(xué)習(xí)指要建設(shè)必須由集體建設(shè),實施“五案備課方式”每個教師在使用起來才會得心應(yīng)手,效果高效,在指要建設(shè)方面你們備課組做了那些卓有成效的工作,你總結(jié)一下亮點有幾條。
二、在“三型課“的建設(shè)上,在堅持與守住的基礎(chǔ)上你們備課組的老師又有什么樣指導(dǎo)藝術(shù)使學(xué)生學(xué)的快樂幸福的高效達標(biāo)。
三、“學(xué)習(xí)指要”建設(shè)要根據(jù)學(xué)科特點,學(xué)生的年齡特點,學(xué)生的學(xué)習(xí)層次,實行既分工又合作,交流建設(shè)想法,不斷補充完善,最后形成集體的智慧。在這些方面你們備課組給學(xué)生提供最好高效學(xué)習(xí)材料方面有哪些課改成果。
四、合作能群精神是建設(shè)高效學(xué)習(xí)指要的前提,在合作能群建設(shè)學(xué)習(xí)指要的過程中,最使你備課組長感動的人和事請列舉出來。
五、“有人說,同一張學(xué)習(xí)指要100個人使用會有100種效果”。在學(xué)習(xí)指要使用上,你們組是怎樣實現(xiàn)效果最大化的,列舉“故事”給大家聽,這是課改成果。
六、“學(xué)習(xí)指要“的管理十分重要,這可保證“學(xué)習(xí)指要“的權(quán)威性,保證學(xué)生對”學(xué)習(xí)指要“的熱愛和尊重,使學(xué)生向“生日禮物”一樣使用學(xué)習(xí)指要。在此方面我們備課組有哪些好的辦法。
七、在學(xué)生的預(yù)習(xí)本,本,筆記本三本合一的管理上我們有哪些評價管理創(chuàng)新辦法強化高效課堂的建設(shè)。
八、在“小組建設(shè)”,“評價藝術(shù)”這兩方面我們備課組的老師都積累了那些辦法,請列舉出來成為我們的課改成果。
【第2篇 “各科練書寫,全員育習(xí)慣”學(xué)校檢查總結(jié)
學(xué)校于2023年5月4日——2023年5月7日,對“各科練書寫,全員育習(xí)慣”工作進行了第二輪檢查,現(xiàn)就檢查情況做如下總結(jié)工作。
一、取得的進步與成功之處
1、各科老師對此項工作都十分重視。范都很認(rèn)真,普遍具有示范性的指導(dǎo)意義;各科都能按照活動要求保證了練寫時間;大部分老師在學(xué)校未做明確要求的情況下,做了不同程度的批改;及時上交備查的十份作業(yè)。
2、練寫活動對少于的書寫顯現(xiàn)了一定的促進作用。各科學(xué)生書寫有了一定的進步,從整體情況上看,數(shù)學(xué)科做得最好,英語學(xué)科進步不明顯;二、三、五年級最好,其他年級次之。學(xué)科老師做得比較好的有:一年數(shù)學(xué)的兩位老師、二年級語數(shù)四位老師、三年級的語數(shù)科七位老師;五年級語數(shù)科老師;三年級英語科老師。
二、存在的問題與建議
1、老師的范寫本的格式需進一步規(guī)范。標(biāo)注時間、次數(shù)、有簡要的指導(dǎo)重點。
2、老師要嚴(yán)格要求,堅定不移地貫徹“寧可減少數(shù)量,絕不降低質(zhì)量的要求”、“分類指導(dǎo),個別要求”、“關(guān)注成長過程,進行縱向比較”幾個基本原則。
3、常識性要求必須落實。句有標(biāo)點,段有空格。用好田字格、方格、英語的四線三格。橫格要有行款。
4、練寫內(nèi)容要豐富多樣,激發(fā)興趣。各年級有訓(xùn)練的重點內(nèi)容,可以適當(dāng)增加一點讓學(xué)生感興趣的內(nèi)容。如低年級以字詞為主,可以寫一寫詩句或兒歌。
5、評價與指導(dǎo)相結(jié)合。提倡當(dāng)堂指導(dǎo)與評價,針對孩子存在的書寫困難,每一次打電報的要求不要過多過高,只讓孩子與自己比。評價的體現(xiàn)形式也可以多樣,只要讓學(xué)生知道就可以。
6、保證時間,按時完成。老師要保證時間的固定,任務(wù)可以多樣化要求,不提倡讓學(xué)生回家去寫,應(yīng)在老師指導(dǎo)下完成。
7、六年級也要堅持。正確認(rèn)識戲劇寫對提高學(xué)生成績、培養(yǎng)習(xí)慣方面所起的作用。
“一練一育”是城北小學(xué)將持續(xù)堅持下的活動,也是對全面提高學(xué)生素質(zhì)工作進行的嘗試性探索,希望老師們創(chuàng)新工作方法以,不斷總結(jié),為此項活動的深入開展并取得實效做應(yīng)有的貢獻。
【第3篇 2023年10月學(xué)校工作總結(jié)書寫指要
在學(xué)校制定的《自主合作靜思能群”課題實施素質(zhì)教育意見》明確規(guī)定“備課組長組織本組教師整合教材,根據(jù)學(xué)情進行適當(dāng)?shù)膭h減合并和適當(dāng)?shù)难a充,體現(xiàn)以學(xué)定教為學(xué)服務(wù)建設(shè)高效課堂提供高效學(xué)習(xí)的材料,個別學(xué)科學(xué)生無法自學(xué),教師可以設(shè)計編寫循序漸進有層次便于自學(xué)的指要,學(xué)習(xí)指要個人主備細(xì)心全面,集體研究獻計獻策。充分發(fā)揮每個人的聰明才智,又要共享集體的智慧”。張校長在今年的學(xué)校工作計劃里明確要求“加強備課組的建設(shè),加強合作研究,共享教育資源。完善“學(xué)習(xí)指要”設(shè)計流程,實施“五案備課方式”,既個人備課形成“個案”,集體備課形成“初案”,完善整理形成“定案”,結(jié)合實際形成“復(fù)案”,教學(xué)反思形成“補案”。
一、學(xué)習(xí)指要建設(shè)必須由集體建設(shè),實施“五案備課方式”每個教師在使用起來才會得心應(yīng)手,效果高效,在指要建設(shè)方面你們備課組做了那些卓有成效的工作,你總結(jié)一下亮點有幾條。
二、在“三型課“的建設(shè)上,在堅持與守住的基礎(chǔ)上你們備課組的老師又有什么樣指導(dǎo)藝術(shù)使學(xué)生學(xué)的快樂幸福的高效達標(biāo)。
三、“學(xué)習(xí)指要”建設(shè)要根據(jù)學(xué)科特點,學(xué)生的年齡特點,學(xué)生的學(xué)習(xí)層次,實行既分工又合作,交流建設(shè)想法,不斷補充完善,最后形成集體的智慧。在這些方面你們備課組給學(xué)生提供最好高效學(xué)習(xí)材料方面有哪些課改成果。
四、合作能群精神是建設(shè)高效學(xué)習(xí)指要的前提,在合作能群建設(shè)學(xué)習(xí)指要的過程中,最使你備課組長感動的人和事請列舉出來。
五、“有人說,同一張學(xué)習(xí)指要100個人使用會有100種效果”。在學(xué)習(xí)指要使用上,你們組是怎樣實現(xiàn)效果最大化的,列舉“故事”給大家聽,這是課改成果。
六、“學(xué)習(xí)指要“的管理十分重要,這可保證“學(xué)習(xí)指要“的權(quán)威性,保證學(xué)生對”學(xué)習(xí)指要“的熱愛和尊重,使學(xué)生向“生日禮物”一樣使用學(xué)習(xí)指要。在此方面我們備課組有哪些好的辦法。
七、在學(xué)生的預(yù)習(xí)本,本,筆記本三本合一的管理上我們有哪些評價管理創(chuàng)新辦法強化高效課堂的建設(shè)。
八、在“小組建設(shè)”,“評價藝術(shù)”這兩方面我們備課組的老師都積累了那些辦法,請列舉出來成為我們的課改成果。
一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,本人認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù).下面我把__年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。...
校長____年工作總結(jié)一學(xué)年的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多。我本學(xué)年9月被組織任聘為校長。在鎮(zhèn)黨委、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我腳踏實地認(rèn)真履行工作職責(zé),在德育建設(shè)、隊伍建設(shè)、教育科研、基礎(chǔ)建設(shè)等...
雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準(zhǔn)則,代表了當(dāng)代青年成長進步的正確方向。因此,我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進一步深入加強。
寒來署往,花開花落,短短的半個學(xué)期在緊張與愉快的氣氛中,走進了尾聲。 回憶半個學(xué)期的工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導(dǎo)與幫助下,得以順利地開展...
__年,校團委在校委會、校黨支部和上級團委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,深入開展了一系列德育教育活動,營造了良好的校園文化氛圍。
本學(xué)期來,我按照教學(xué)大綱的精神,認(rèn)真開展好綜合實踐活動課程的教學(xué)工作。教學(xué)中,我努力的做到讓學(xué)生多動手、多實踐、多討論的方式開展課程。
為了切實做好學(xué)校風(fēng)險管理,構(gòu)建和諧校園,提高防范意識和保險意識,建立風(fēng)險轉(zhuǎn)移機制,減少因事故對學(xué)校產(chǎn)生的危害及不良影響,幾年來我校認(rèn)真做好學(xué)校校方責(zé)任險工作,切實按照實施方案的要求把工作落到實處,以便今后更好地開展此項工...
本學(xué)期,我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。學(xué)校以育人為本,發(fā)揚開拓進取的精神,有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作?;仡欉^去的一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作。