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學(xué)校工作工總結(jié)(八篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-03 21:18:11 查看人數(shù):65

學(xué)校工作工總結(jié)

【第1篇 2023年上半年學(xué)校黨建工作工作總結(jié)范文

__年度,機(jī)電學(xué)院黨總支認(rèn)真貫徹學(xué)校第八次黨代會(huì)精神,按照黨委組織部和宣傳部的工作要點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)做好黨建和思想政治工作,圍繞開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)黨建工作邁上新臺(tái)階,圍繞學(xué)校和學(xué)院的工作大局,不斷增強(qiáng)黨總支的凝聚力,向心力,戰(zhàn)斗力,切實(shí)發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?,F(xiàn)把基本情況總結(jié)如下:

一,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做好'三個(gè)結(jié)合'.

學(xué)院黨總支緊緊圍繞奔學(xué)年開(kāi)展的以學(xué)習(xí)'三個(gè)代表'重要思想為主線的工作安排,按照黨委組織部,宣傳部的工作要點(diǎn),采取不同形式,堅(jiān)持不懈地抓緊理論學(xué)習(xí),尤其做好三個(gè)結(jié)合的工作。

(一),集中學(xué)習(xí)與分散組織學(xué)習(xí)相結(jié)合。集中召開(kāi)院黨員大會(huì),全院教職工大會(huì),分年級(jí)學(xué)生大會(huì)以及各支部會(huì)議,每位教工黨員堅(jiān)持充分利用每周二下午,學(xué)生支部'隔周三下午'的學(xué)習(xí)制度,通過(guò)宣傳輔導(dǎo),觀看錄像,聽(tīng)報(bào)告等手段,不斷提高學(xué)習(xí)效果。

(二),以學(xué)校先進(jìn)性教育活動(dòng)的要求與__屆四中,五中全會(huì)精神和中央16號(hào)文件以及科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建和諧社會(huì)的學(xué)習(xí)相結(jié)合。

豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷用中央的精神和要求統(tǒng)一黨員的思想,經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,找出目前學(xué)院教學(xué),科研,學(xué)生教育管理等方面存在的問(wèn)題和不足,明確了整改目標(biāo)和任務(wù),對(duì)推動(dòng)學(xué)院的各項(xiàng)工作產(chǎn)生了重要作用。

(三)把政治理論學(xué)與'青年教師培訓(xùn)班'相結(jié)合,在理論與實(shí)際相結(jié)合上做文章,不斷提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效。針對(duì)青年教師的成長(zhǎng),學(xué)院成功舉辦了第五期親年教師培訓(xùn)班,把政治理論學(xué)習(xí)貫徹于每個(gè)黨員,普通青年教師,受到青年教師的好評(píng)。

二,健全組織機(jī)構(gòu),完善基層黨支部建設(shè)

(一),根據(jù)學(xué)院的黨員分布情況,經(jīng)學(xué)院黨總支認(rèn)真研究討論,將研究生支部劃分為三個(gè)支部,并選舉產(chǎn)生了由老師擔(dān)任黨支部書(shū)記。

(二),學(xué)生黨支部基本形成了低年級(jí)每個(gè)年級(jí)有支部,高年級(jí)按照專(zhuān)業(yè)劃分形成黨支部,目前共有四個(gè)支部,并及時(shí)調(diào)整。

(三),教工黨支部由原來(lái)的制圖教研室,力學(xué)教研室和零件教研室進(jìn)行調(diào)整劃分合并為基礎(chǔ)系黨支部,并選舉產(chǎn)生了支部書(shū)記。

經(jīng)過(guò)支部調(diào)整,健全組織結(jié)構(gòu),完善支部建設(shè)為開(kāi)展學(xué)院的各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ),在先進(jìn)性教育活動(dòng)中開(kāi)展發(fā)揮了積極的作用。

三,積極穩(wěn)妥地組織好黨員發(fā)展工作

1,按照黨委組織部的要求,貫徹中央'堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展'的方針,從我院的實(shí)際出發(fā),確立了'加快工作進(jìn)度,嚴(yán)格組織程序,保證發(fā)展質(zhì)量,適當(dāng)擴(kuò)大規(guī)模'的學(xué)生黨員發(fā)展工作思路。使我院的學(xué)生黨員隊(duì)伍在人數(shù),質(zhì)量,結(jié)構(gòu)上在__年末能夠達(dá)到一個(gè)新的臺(tái)階。9月份,05屆畢業(yè)生離校后,我院本專(zhuān)科生的學(xué)生黨員只有110人,到__年末,預(yù)計(jì)能夠達(dá)到160人左右,這個(gè)數(shù)量雖然距離全國(guó)高校黨建工作會(huì)議所要求的10%比例還有一段差距,但跟自身縱向地比較已經(jīng)有了很大的提高。

2,區(qū)分不同的年級(jí),因地制宜地確立工作重點(diǎn)

我們提出:學(xué)生黨員發(fā)展工作努力做到一年級(jí)有所發(fā)展,二年級(jí)積極發(fā)展,三年級(jí)重點(diǎn)發(fā)展,四年級(jí)穩(wěn)步發(fā)展的目標(biāo)要求。嚴(yán)格按照學(xué)?!蛾P(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)生黨員發(fā)展工作的意見(jiàn)》開(kāi)展工作,把發(fā)展工作的著力點(diǎn)放在加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育和培養(yǎng)上,采取切實(shí)措施,擴(kuò)大入黨積極分子隊(duì)伍,提高入黨積極分子的政治素質(zhì)。目前,在機(jī)電學(xué)院學(xué)生中已形成了比較濃厚的政治上積極要求進(jìn)步,行動(dòng)上積極向黨組織靠攏的風(fēng)氣。

3,健全學(xué)生黨支部,嚴(yán)格工作制度,保證學(xué)生黨員發(fā)展工作的健康進(jìn)行。

為適應(yīng)學(xué)生黨建工作的需要,本年度我院擴(kuò)大,健全了學(xué)生黨支部的建構(gòu)和設(shè)置,基本達(dá)到了'支部建在年級(jí)上'的要求。本專(zhuān)科生黨支部由原來(lái)的2個(gè)擴(kuò)大為4個(gè),一二年級(jí)設(shè)一個(gè)支部,三年級(jí)設(shè)一個(gè)支部,四年級(jí)設(shè)兩個(gè)支部,同時(shí),從學(xué)生數(shù)量較多的實(shí)際出發(fā),每個(gè)支部又分專(zhuān)業(yè)各設(shè)立了一名組織員,協(xié)助支部做好發(fā)展的程序性工作。研究生黨支部由原來(lái)的1個(gè)支部擴(kuò)展為3個(gè)支部,亦即一個(gè)年級(jí)一個(gè)支部。 與此同時(shí)在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上,選拔配備好黨支部組成人員特別是選拔政治上過(guò)硬,組織紀(jì)律性強(qiáng),素質(zhì)優(yōu)良,群眾基礎(chǔ)好,工作能力突出的人員擔(dān)任黨支部書(shū)記,以一個(gè)好的支部帶頭人,帶動(dòng)支部的工作有效開(kāi)展。在此基礎(chǔ)上,我院黨總支將認(rèn)真籌劃,精心組織,在條件成熟時(shí),力爭(zhēng)將'支部建在班上。'

四,開(kāi)展黨員先進(jìn)行教育活動(dòng),落實(shí)'三三四'要求,豐富七個(gè)一工程內(nèi)涵

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院黨建工作邁上一個(gè)新臺(tái)階,在開(kāi)展先進(jìn)行教育活動(dòng)中,認(rèn)真落實(shí)'三三四'要求,重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié):1,征求意見(jiàn),2,撰寫(xiě)黨性分析材料,3,召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì);堅(jiān)持三條主線:1,理論學(xué)習(xí)不斷線,2,主題實(shí)踐活動(dòng)不斷線,3,始終圍繞學(xué)院中心工作,'兩不誤,兩促進(jìn)'不斷線;爭(zhēng)取達(dá)到四項(xiàng)要求:1,查找問(wèn)題,明確努力方向,2,黨員黨性修養(yǎng)得到提升,3,溝通思想,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)凝聚力,4,'邊學(xué)邊改,邊議邊改',切實(shí)制定整改措施。即在重視以'三個(gè)環(huán)節(jié),三條主線,四項(xiàng)要求'為主要內(nèi)容的'三三四'工程,來(lái)豐富七個(gè)一工程內(nèi)涵,

七個(gè)一工程是機(jī)電學(xué)院多年來(lái)形成的黨員教育制度,開(kāi)展以重溫一次入黨誓詞,將黨員身份亮出來(lái);參加一次社會(huì)調(diào)查,將創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意識(shí)激發(fā)出來(lái);創(chuàng)建一個(gè)文明宿舍,將黨員的形象樹(shù)立起來(lái);參與一次社會(huì)實(shí)踐,將黨員的奉獻(xiàn)精神展現(xiàn)出來(lái);堅(jiān)持做好每一次民主評(píng)議會(huì),使廣大普通同學(xué)滿(mǎn)意起來(lái);聯(lián)系一名特殊學(xué)生,將黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來(lái);簽訂一份責(zé)任承諾書(shū),將黨員的責(zé)任承擔(dān)起來(lái);這七個(gè)一工程,全方位地對(duì)學(xué)生黨員進(jìn)行鍛煉,不斷端正黨員學(xué)生的政治學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷培養(yǎng)黨員學(xué)生的優(yōu)良作風(fēng),提高學(xué)生黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,有效地增強(qiáng)了黨員的管理與教育。

努力擴(kuò)展教育陣地,實(shí)現(xiàn)了黨團(tuán)活動(dòng)室進(jìn)社區(qū),機(jī)電學(xué)院是第一個(gè)也是全校唯一一個(gè)實(shí)現(xiàn)在學(xué)生宿舍設(shè)立黨團(tuán)活動(dòng)室的學(xué)院,為學(xué)生開(kāi)展黨團(tuán)活動(dòng)提供了空間,同時(shí)作為加強(qiáng)學(xué)生黨員的教育管理陣地,黨團(tuán)活動(dòng)室的設(shè)立起到的不可替代色作用。

積極進(jìn)行'黨建工作進(jìn)網(wǎng)絡(luò)'的探索,創(chuàng)辦'網(wǎng)上黨員園地',形成適應(yīng)新形勢(shì)需要的黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制。 '網(wǎng)上黨員園地'基本內(nèi)容包括:每個(gè)學(xué)生黨員的個(gè)人資料諸如照片,專(zhuān)業(yè)班級(jí),簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)情況,獲獎(jiǎng)情況和黨支部開(kāi)展的活動(dòng),黨員發(fā)展工作程序與步驟,入黨積極分子名單,黨的基本知識(shí),黨課與黨史教育資料等。這項(xiàng)工作一方面可以加強(qiáng)對(duì)黨員的群眾監(jiān)督,強(qiáng)化學(xué)生黨員意識(shí),提高其為同學(xué)服務(wù)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,使其自覺(jué)維護(hù)黨的形象;另一方面可以擴(kuò)大黨建工作的影響,提高思想政治教育的效果,更大范圍地影響,凝聚青年學(xué)生,促進(jìn)校園文化建設(shè)。目前,'網(wǎng)上黨員園地'的基礎(chǔ)性工作已基本就緒,待技術(shù)性的問(wèn)題解決以后將會(huì)在機(jī)電學(xué)院網(wǎng)站上見(jiàn)面。

五,兩促進(jìn),兩不誤,主題實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩

1,不斷推進(jìn)教學(xué),科研,學(xué)科建設(shè)工作的進(jìn)程,今年已申報(bào)的兩個(gè)博士點(diǎn)五個(gè)碩士點(diǎn),已基本完成。

2,組織黨員開(kāi)展'愛(ài)心一日捐'活動(dòng)。機(jī)電學(xué)院全體教工黨員為學(xué)院貧困學(xué)生開(kāi)展了'送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心'的捐款活動(dòng),學(xué)院黨總支書(shū)記路建平同志向全體教工黨員發(fā)出號(hào)召,要求全體教工黨員不僅要在學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生,更要在生活中對(duì)困難學(xué)生多加關(guān)心,對(duì)于家庭困難的學(xué)生伸出援助之手。在路書(shū)記的號(hào)召之下,教工黨員紛紛響應(yīng)號(hào)召,慷慨解囊。路書(shū)記率先垂范進(jìn)行捐款,汪院長(zhǎng)也緊隨其后捐款,其余的教工黨員更是爭(zhēng)先恐后捐款助困。通過(guò)此次捐款活動(dòng),全體教工黨員意識(shí)到作為教師黨員,在做好本職工作的同時(shí),更應(yīng)關(guān)心學(xué)生身心發(fā)展,尤其是貧困生的生活和學(xué)習(xí)問(wèn)題。把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實(shí)處,真正使這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)達(dá)到重實(shí)效的目的。

3,樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念 永葆共產(chǎn)黨員的政治本色

機(jī)電工程學(xué)院全體學(xué)生黨員及部分教工黨員前往青島市博物館參觀青島市紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年大型圖片展覽,黨員們首先參觀了青島市紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年大型展覽。一幅幅珍貴的歷史圖片,一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,都給我們以強(qiáng)烈的震撼和沖擊。在參觀的過(guò)程中,黨員們都很認(rèn)真,邊看邊記,他們竭力想要在自己的心中永遠(yuǎn)記住這段不容忘卻的歷史。

參觀結(jié)束之后,全體黨員舉行了重溫入黨誓詞儀式。'我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。'莊嚴(yán)的宣誓聲中,大家對(duì)于共產(chǎn)主義事業(yè)的信心更加堅(jiān)定,同時(shí)也堅(jiān)定了大家以實(shí)際行動(dòng)永保黨員先進(jìn)性的信心。

經(jīng)過(guò)此次參觀學(xué)習(xí),黨員們了解到了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的來(lái)之不易,重新了解中國(guó)共產(chǎn)黨為了全中國(guó),全人類(lèi)的解放所付出的巨大代價(jià),不懈努力,無(wú)畏犧牲,偉大勝利使黨員們對(duì)共產(chǎn)黨員的身份倍感自豪,對(duì)共產(chǎn)黨員所擔(dān)負(fù)的歷史使命和責(zé)任有更了深刻地認(rèn)識(shí)。

4,互通有無(wú),共同進(jìn)步,組織赴煙臺(tái)大學(xué)參觀本科教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備工作和迎評(píng)工作

機(jī)電學(xué)院組織黨支部書(shū)記,教研室主任,實(shí)驗(yàn)室主任赴煙臺(tái)大學(xué)參觀學(xué)習(xí)本科教學(xué)評(píng)估準(zhǔn)備工作和迎評(píng)工作。

煙臺(tái)大學(xué)機(jī)電學(xué)院方院長(zhǎng)介紹了本科教學(xué)評(píng)估的準(zhǔn)備情況,迎評(píng)情況,需注意的事項(xiàng)等問(wèn)題。老師們認(rèn)真詢(xún)問(wèn)了教學(xué),考試材料的準(zhǔn)備,保留,實(shí)驗(yàn)室制度的建立,學(xué)生作業(yè),實(shí)驗(yàn)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告等材料的問(wèn)題。

本次交流起到了信息傳遞,互通有無(wú)的作用。雙方互留了聯(lián)系方式,約定今后定期交流,形成機(jī)制,共同促進(jìn)學(xué)生工作發(fā)展這次活動(dòng)讓老師們認(rèn)識(shí)到了本科教學(xué)評(píng)估工作的復(fù)雜性和艱巨性,認(rèn)識(shí)到了我們的差距和努力的方向,堅(jiān)定了順利完成本科教學(xué)評(píng)估工作的信心。

5,探尋烈士足跡 堅(jiān)定理想信念,組織學(xué)院黨員到英靈山掃墓

為了進(jìn)一步落實(shí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng), 機(jī)電學(xué)院組織全體教工黨員,到棲霞英靈山進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,緬懷為抵抗日本侵略者光榮犧牲的理琪,任常倫等革命先烈,在革命烈士紀(jì)念碑前,全體黨員向烈士敬獻(xiàn)了花圈,重溫入黨誓詞,按照黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)黨性。并參觀了膠東抗日烈士紀(jì)念館,黨員們認(rèn)真觀看抗日將士浴血奮戰(zhàn),慷慨悲歌的光輝業(yè)績(jī)和英雄形象的歷史照片,歷史資料,使大家感受到,無(wú)數(shù)革命先烈為黨和中國(guó)人民的解放事業(yè),拋頭顱,灑熱血獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。

黨員們表示:我們的幸福生活來(lái)之不易,一定要繼承革命先烈的遺志,在新時(shí)期開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,為人民群眾謀利益,辦好事,辦實(shí)事,做好自己的本職工作,真正做到讓群眾滿(mǎn)意。

6,'清理海報(bào)欄,革除校園陋習(xí),創(chuàng)文明和諧校園'

革除校園陋習(xí),樹(shù)文明新風(fēng),創(chuàng)造溫馨和諧,清潔有序的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,機(jī)電學(xué)院黨員同學(xué)開(kāi)展了'清理海報(bào)欄,革除校園陋習(xí),創(chuàng)文明和諧校園'主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生黨員的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。

7,找差距,促發(fā)展,主題實(shí)踐活動(dòng)不斷線。

機(jī)電學(xué)院全體教工黨員在學(xué)院黨總支書(shū)記路建平老師帶領(lǐng)下,前往城陽(yáng)區(qū)小寨子村參觀考察。城陽(yáng)區(qū)街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)和小寨子村張書(shū)記對(duì)于黨支部黨員在小寨子村的改革發(fā)展變化中發(fā)揮先鋒模范作用作了詳細(xì)地介紹。通過(guò)實(shí)地參觀'青島新天地'長(zhǎng)廊考察,機(jī)電學(xué)院教工黨員充分感受到了小寨子村發(fā)生的翻天覆地的變化,大家對(duì)于改革開(kāi)放給中國(guó)農(nóng)村帶來(lái)的巨大變化感觸頗深。中國(guó)農(nóng)村得到了飛躍發(fā)展,像小寨村一樣農(nóng)村變成了城市,由農(nóng)民變成市民,由單純依靠農(nóng)業(yè)變成農(nóng)工貿(mào)一體化協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村的富強(qiáng)和農(nóng)民的富裕,這一切都離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗力,凝聚力是分不開(kāi)的。

經(jīng)過(guò)一年的努力,我已經(jīng)基本掌握了該班的基本情況,對(duì)學(xué)生也有了相當(dāng)?shù)牧私?,?duì)新課改也有了更加深入的了解?!靶抡n程改革”對(duì)于我來(lái)說(shuō)雖不是一個(gè)新名詞,但是它卻很模糊。...

我的本職是一名中學(xué)校長(zhǎng),有人說(shuō)過(guò):一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校,所以我牢記自己的使命,我是學(xué)校的領(lǐng)頭雁,我有責(zé)任帶領(lǐng)學(xué)校展翅高飛;也有教育家說(shuō)過(guò),一個(gè)校長(zhǎng)也應(yīng)該是一位學(xué)者,所以我與時(shí)俱進(jìn),力爭(zhēng)成為一個(gè)有學(xué)養(yǎng)的文化人;還有人說(shuō)...

呂良中學(xué)__-__學(xué)年度教科研工作總結(jié)教育科學(xué)是教育教學(xué)發(fā)展的第一生產(chǎn)力,也是一所學(xué)校教育發(fā)展的助推器。教育事業(yè)要發(fā)展,教育科研要先行。教育科研與學(xué)校教育改革和發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。

我們學(xué)校一年來(lái)一直堅(jiān)持從嚴(yán)治教,在學(xué)校收費(fèi)方面,認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神,狠抓政策落實(shí),學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作非常滿(mǎn)意,為推進(jìn)學(xué)校亂收費(fèi)的治理工作,學(xué)校從大局著眼,小處著手,經(jīng)常進(jìn)行自檢自查。

一年的初三畢業(yè)班的教學(xué)工作終于結(jié)束了,回顧這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就這一年中的培優(yōu)輔差工作做簡(jiǎn)單的小結(jié)培優(yōu)輔差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。

__小學(xué)現(xiàn)有班級(jí)10個(gè),學(xué)生398名,教職員工25名(其中公辦教師5人),小學(xué)高級(jí)教師2人,本科學(xué)歷6人,大專(zhuān)學(xué)歷12人,蕭山區(qū)優(yōu)秀教師1人,蕭山區(qū)教壇新秀1人。學(xué)校占地7520平方米,建筑面積2112平方米。

燦爛的八月,剛踏入曙光大門(mén)的少年們,懷著對(duì)青春的憧憬,迎來(lái)了初中生活的第一步軍訓(xùn)。 為培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí),幫助他們樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律觀念,以盡快適應(yīng)中學(xué)緊張有序的學(xué)習(xí)生活,我校于8月15日至19日開(kāi)展了新生軍訓(xùn)活動(dòng),經(jīng)過(guò)一周的鍛煉...

看著日歷又掀過(guò)一頁(yè),感嘆光陰似箭,歲月如梭。兩個(gè)月又在手指尖不經(jīng)意溜走,回顧在中心宣傳部待的這兩個(gè)月,既有美好的回憶,亦有不愉快的經(jīng)歷,而這一切的記憶卻總讓自己有點(diǎn)心酸。此時(shí),大一時(shí)光已宣告結(jié)束,而我卻才剛剛起航。

【第2篇 學(xué)校后勤工作工作總結(jié)

后勤工作必須以“服務(wù)于教學(xué)工作中心”為原則,以師生滿(mǎn)意為宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作。下面是小編我為您準(zhǔn)備的學(xué)校后勤工作工作總結(jié),歡迎參考,希望能對(duì)您有所幫助。

學(xué)校后勤工作工作總結(jié)

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,回顧本期以來(lái)的工作,我在思想上行動(dòng)上結(jié)合自己的工作實(shí)際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策。在實(shí)踐中,不斷熟悉本職業(yè)務(wù),工作勤奮踏實(shí),服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人,有較強(qiáng)的全局觀念和敬業(yè)精神。

熱愛(ài)本職工作,在平凡的后勤崗位默默無(wú)聞的工作著。堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,處處嚴(yán)格要求自己,以服務(wù)為己任,以師生滿(mǎn)意為宗旨,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)工作?,F(xiàn)對(duì)自己的工作述職如下:

一、勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)

理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。所以我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,按時(shí)參加理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為額外負(fù)擔(dān),自覺(jué)參加學(xué)校舉行各種政治學(xué)習(xí);其次是按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),放松學(xué)習(xí)。

2、注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐問(wèn)題,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法,轉(zhuǎn)化為對(duì)實(shí)際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法。

二、立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)

作為后勤服務(wù)人員,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去。

本期在后勤組工作以來(lái),我認(rèn)真做好本職工作和各種臨時(shí)性勤雜工作,服從分配,隨叫隨到。為了使自己,更好地為師生服務(wù),我一邊向老同志虛心請(qǐng)教,努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn),一邊嚴(yán)格要求自己,對(duì)反映的問(wèn)題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對(duì)自己不能解決的問(wèn)題,積極向?qū)W校如實(shí)反映,爭(zhēng)取盡快給師生一個(gè)滿(mǎn)意的'答復(fù)。

三、明確責(zé)任目標(biāo),積極做好總務(wù)后勤工作

自從進(jìn)入后勤組的那一天起我就明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),學(xué)期初,我與其他后勤人員提前就做好課本和作業(yè)本的領(lǐng)取、分發(fā)、工作,以及各種辦公用品的準(zhǔn)備到位分發(fā)工作,同時(shí)協(xié)助學(xué)校其它部門(mén)印制了教師值周記錄、班級(jí)考勤記錄等各種表冊(cè),開(kāi)學(xué)后下發(fā)收交了各種安全責(zé)任書(shū),每周按時(shí)收交矛盾糾紛排查記錄,每天能按時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén),每晚堅(jiān)守值班室看護(hù)重點(diǎn)部室,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全;與此同時(shí),在本期亦整理了諸多檔案,如平安創(chuàng)建檔案、安全大檢查檔案等。在校園其它安全工作方面,我亦能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查隱患想對(duì)策。

以上是本期個(gè)人的述職報(bào)告,在以后的工作中,我會(huì)爭(zhēng)取將自己的工作干的更出色。

學(xué)校后勤工作工作總結(jié)篇,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

【第3篇 學(xué)校全學(xué)年各項(xiàng)工作工作總結(jié)

我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、親切關(guān)懷下,全學(xué)年各項(xiàng)工作全面有序開(kāi)展,在教學(xué)質(zhì)量提升、校園規(guī)化、校園文化建設(shè)等方面并取得了顯著的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)年度的工作總結(jié)如下。

一、成績(jī)與榮譽(yù)

1.學(xué)校的榮譽(yù):合江縣學(xué)校安全工作考核'一等獎(jiǎng)'、合江縣學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核'二等獎(jiǎng)'、 合江縣學(xué)校綜合目標(biāo)考核'一等獎(jiǎng)'.

2.教師的獲獎(jiǎng):第一學(xué)期,丁興圣被評(píng)為瀘州市'優(yōu)秀教師',唐開(kāi)順等五名教師主研的課題《農(nóng)村初中現(xiàn)代教育技術(shù)情景下課堂交流與對(duì)話實(shí)踐的研究》榮獲瀘州市教育局成果評(píng)選'二等獎(jiǎng)',趙楚榮撰寫(xiě)的〈初中數(shù)學(xué)作業(yè)批改方式的探索〉榮獲瀘州市教育局論文評(píng)選'一等獎(jiǎng)',王文君等10名教師榮獲縣級(jí)論文評(píng)選和說(shuō)課比賽分獲一、二等獎(jiǎng); 第二學(xué)期,唐開(kāi)順被評(píng)為合江縣學(xué)校安全工作管理先進(jìn)個(gè)人,湯連鮮被評(píng)為佛蔭鎮(zhèn)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人,牟小紅在'三八節(jié)'被鎮(zhèn)黨委、政府評(píng)為'巾幗建功標(biāo)兵',何祖權(quán)被縣委宣傳部評(píng)為'2023年度優(yōu)秀新聞閱評(píng)員' 湯連鮮、王登軒參加校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課獲'二等獎(jiǎng)',趙楚賢等9名教師參加縣上論文、實(shí)驗(yàn)操作比賽分獲一、二等獎(jiǎng)。

3.學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量及獲獎(jiǎng):20__級(jí)126名學(xué)生參加中考,43名學(xué)生硬上線合江中學(xué)。韓光蘭同學(xué)在全市中小學(xué)生'法潤(rùn)瀘州、法育未來(lái)'法治征文活動(dòng)中,獲中學(xué)組征文'二等獎(jiǎng)'.丁曉燕'少年傳承中華美德,小小百家講壇'人間處處有真情獲'三等獎(jiǎng)'.

二、工作回顧

(一)善于管理,正確指引學(xué)校發(fā)展

1.加強(qiáng)依法辦學(xué)。為真正實(shí)現(xiàn)依法治校、規(guī)范辦學(xué)的要求,這學(xué)期學(xué)校校務(wù)管理以教師職務(wù)晉升、職稱(chēng)評(píng)定為抓手,修訂完善《合江縣佛蔭鎮(zhèn)中學(xué)崗位晉升考核評(píng)定方案》、《佛蔭鎮(zhèn)中學(xué)教師高級(jí)、一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升考核評(píng)定辦法》。本年度,我校成立了以湯連鮮校長(zhǎng)為組長(zhǎng),王登軒副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、學(xué)校各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的依法辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)了佛蔭鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員李光橋同志為我校的法制副校長(zhǎng),向廣大師生大力宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展了豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定開(kāi)齊課程,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和方案,無(wú)違法舉辦重點(diǎn)班、無(wú)節(jié)假日有償補(bǔ)課、無(wú)強(qiáng)制訂購(gòu)校服、無(wú)強(qiáng)制購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)、無(wú)出租學(xué)校設(shè)施辦班等現(xiàn)象,教材征訂規(guī)范,學(xué)生入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、畢業(yè)、升學(xué)手續(xù)齊全、規(guī)范,并為'留守兒童'和'問(wèn)題學(xué)生'建立了關(guān)愛(ài)幫扶檔案,班主任和授課老師通過(guò)不同方式進(jìn)行家訪,認(rèn)真做好家訪記錄,并撰寫(xiě)幫教心得,得到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。由于我校重視依法辦學(xué),措施得力,師生面貌得到根本性轉(zhuǎn)變,學(xué)生違法犯罪一直保持零記錄,教師教學(xué)行為規(guī)范,無(wú)體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

2.發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。本學(xué)期,學(xué)校黨支部按照'圍繞中心,拓寬渠道、發(fā)揮功能'黨建工作思路,在凝聚人心、民主監(jiān)督、師德建設(shè)、核心價(jià)值觀引領(lǐng)都發(fā)揮出了積極的政治核心作用。在校園里強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)先進(jìn)事跡、不斷傳遞正能量。下半期,召開(kāi)了黨員民主生活(擴(kuò)大會(huì)),會(huì)上學(xué)習(xí)了新的黨的紀(jì)律處分條例、班子成員逐一進(jìn)行了自我剖析。增進(jìn)了班子成員的規(guī)范管理意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。遇到重大事情,支部成員深入教師中間進(jìn)行宣傳,開(kāi)展談心活動(dòng),廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),引導(dǎo)全校教職工關(guān)心支持學(xué)校工作。學(xué)校黨支部積極開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),每位黨員虛心學(xué)習(xí),根據(jù)'照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病'的總要求,對(duì)照'四風(fēng)'認(rèn)真查擺自身問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,提高黨員素質(zhì)和組織凝聚力。

3.推進(jìn)學(xué)校民主管理。今年,學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)民主管理,學(xué)校制度修訂,先提出討論稿交教師討論征求建議意見(jiàn),對(duì)教師提出的意見(jiàn)建議在教師會(huì)上進(jìn)行解答,最后有三分之二以上教師同意制度才算通過(guò)。學(xué)校工程項(xiàng)目建設(shè)、教師績(jī)效考核等學(xué)校重大事項(xiàng)都有教師代表參與監(jiān)督。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)民生政策,深化黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi),下半期對(duì)職稱(chēng)推薦委員會(huì)、教師代表、工程領(lǐng)導(dǎo)組、績(jī)效考核審查小組、理財(cái)小組進(jìn)行換屆改選,民主管理使得制度更加公平合理,干群關(guān)系更加和諧。

(二)精于教學(xué),雕琢教學(xué)全部過(guò)程

這學(xué)期,學(xué)校教學(xué)以'精準(zhǔn)、精確、重過(guò)程'三個(gè)關(guān)鍵詞統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)學(xué)年工作,開(kāi)展常規(guī)工作的項(xiàng)目化管理,改善師生關(guān)系,促進(jìn)個(gè)別化教學(xué),加強(qiáng)教研組建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

1.加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置和批改的檢查與督促,探討新形勢(shì)下對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師不斷提高、課堂不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。下半年,學(xué)校開(kāi)展九年級(jí)視導(dǎo)活動(dòng)。班子成員和教研組長(zhǎng)深入各班級(jí)課堂聽(tīng)課并及時(shí)反饋信息,幫助教師提高課堂教學(xué)水平。建立全校性的月考反饋制度,了解教與學(xué)的第一手材料,及時(shí)調(diào)整教與學(xué)的規(guī)劃。

2.深化課堂教育教學(xué)改革。以'兩增兩減一提高'為目標(biāo),促進(jìn)教育理念和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,將課堂教學(xué)改革納入績(jī)效考核,提高課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)科教學(xué)研究能力。扎實(shí)有效地開(kāi)展師培師訓(xùn)、繼續(xù)教育、校本教研工作,市級(jí)普教科研課題《農(nóng)村初中學(xué)校校園安全有效監(jiān)管動(dòng)作策略研究》順利開(kāi)民研究。

3.扎實(shí)開(kāi)展校本教研工作。各個(gè)教研組堅(jiān)持間周1次的教研活動(dòng),學(xué)期活動(dòng)不少于8次,每次活動(dòng)有主題,參與面達(dá)到100%.積極開(kāi)展'一師一優(yōu)課,一課一名師'曬課活動(dòng),44名教師成功曬課。積極開(kāi)展走出去、引進(jìn)來(lái)活動(dòng),2023年3月份湯連鮮校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分中層干部去納溪合面中學(xué)開(kāi)展學(xué)校管理、校園文化建設(shè)、均衡教育迎檢、學(xué)生活動(dòng)的組織學(xué)習(xí)交流,4月份王登軒副校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分中層干部去納溪大渡中學(xué)開(kāi)展校園文化建、均衡教育迎檢、大課間活動(dòng)的組織學(xué)習(xí)交流,5月份湯連鮮校長(zhǎng)帶領(lǐng)教務(wù)室、教研組到瀘州十二中開(kāi)展對(duì)口交流學(xué)習(xí);2023年上期縣教師進(jìn)修校對(duì)我校送培:《教師專(zhuān)業(yè)情誼的自我培育》、《薄弱學(xué)科課堂教學(xué)把控與'一分三率'提升策略》文理分科、《班級(jí)管理問(wèn)題與對(duì)策研究》、《多媒體課件制作與應(yīng)用》、《如何實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)和教學(xué)深度融合》共六次全員培訓(xùn)。

4.有序推進(jìn)'學(xué)困生'轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校參加了市教育局組織的二縣四鎮(zhèn)八校的學(xué)困生幫扶聯(lián)盟,成立了以湯連鮮為組長(zhǎng)的學(xué)困生幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組,確立了以'小組合作'幫扶模式,以教務(wù)室牽頭的學(xué)困生幫扶工作室,參加聯(lián)盟組織的三次交流學(xué)習(xí),2023年春期開(kāi)學(xué)以班為單位分班組織學(xué)困生幫扶暨教學(xué)質(zhì)量提升研討會(huì),形成了《佛蔭鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作手冊(cè)》。

(三)樂(lè)于探究,搭建多元成長(zhǎng)舞臺(tái)

學(xué)校德育工作本著培養(yǎng)'感恩、自信、擔(dān)當(dāng)、自律'的佛蔭學(xué)子為目標(biāo),以'自主管理'為載體,重點(diǎn)抓班集體建設(shè)中的內(nèi)涵和外延建設(shè);又以'學(xué)生社團(tuán)建設(shè)'為載體,為學(xué)生提供更多元化的成長(zhǎng)視角和舞臺(tái),增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的問(wèn)題研究意識(shí),促進(jìn)了學(xué)生的自我教育。

1.抓好隊(duì)伍建設(shè),抓好常規(guī)工作,通過(guò)以會(huì)代訓(xùn),布置工作,交流探討團(tuán)的工作方法及經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期共組織了兩次團(tuán)干部的培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí)各支部制定了有針對(duì)性、目的性的工作計(jì)劃和方案,每次活動(dòng)做到有記錄、有總結(jié)。根據(jù)開(kāi)學(xué)初的工作計(jì)劃,以及聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,確定每周升旗儀式主題,增強(qiáng)了升旗儀式教育的實(shí)效性。此外,在五四期間又發(fā)展了27名新團(tuán)員,壯大了我校團(tuán)員隊(duì)伍。

2.豐富學(xué)生活動(dòng),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。上學(xué)期開(kāi)展了隊(duì)列體操比賽、'一二、九'演講比賽、組織參加縣上乒乓球比賽,本期舉辦學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、'五四'青春正能量詩(shī)歌朗誦比賽、組織參加縣上田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富學(xué)生校園生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)品質(zhì),提升文化品位。

3.落實(shí)常規(guī)教育,提高學(xué)生素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展了即將面臨中考的初三學(xué)生的組織性、紀(jì)律性教育活動(dòng),磨練學(xué)生意志;開(kāi)展'安全教育周'、全民國(guó)防教育日、'積極應(yīng)對(duì)氣候變化,促進(jìn)糧食減損增效'宣傳周活動(dòng)、'七五'普法啟動(dòng)之后的第一個(gè)憲法宣傳周、'綠色星期三'垃圾分類(lèi)日等各類(lèi)主題活動(dòng)周(日)活動(dòng),使學(xué)生接受了法制、安全、環(huán)保等各方面的教育。

4.加強(qiáng)家校合作,發(fā)揮教育合力。本學(xué)年,學(xué)?;I備'校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)'三級(jí)結(jié)構(gòu)的家委會(huì)組織,召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),促進(jìn)了'密切的接觸,高效的合作'.

(四)勤于服務(wù),創(chuàng)建美好溫馨校園

這學(xué)期,后勤工作在全體后勤人員的共同努力,本著全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,有計(jì)劃、有步驟地完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

1.加強(qiáng)財(cái)務(wù)和固定財(cái)產(chǎn)管理。學(xué)校財(cái)務(wù)工作,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理,在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,認(rèn)真做好2023年度的預(yù)算和結(jié)算工作,確保收支平衡;在學(xué)生收費(fèi)管理上,對(duì)代辦性收費(fèi)項(xiàng)目及時(shí)做好備案審批工作,做到無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行清算。加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。

2.完成每期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作和設(shè)施設(shè)備養(yǎng)護(hù)。開(kāi)學(xué)初,及時(shí)維修,服務(wù)到位。維修更換電管200多只,更換水管開(kāi)關(guān)閥門(mén)60余只,零星維修50余次,跑道維修200多平米。及時(shí)采購(gòu)教師需要的辦公用品,采購(gòu)打印紙80件,備課本100個(gè),會(huì)議本100個(gè)。改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,調(diào)整辦公室,由原來(lái)的學(xué)科為辦公室改為以年級(jí)為辦公室,便于同年級(jí)同班的教師之間的溝通交流,每間辦公室都有2臺(tái)電空調(diào),3臺(tái)電腦,1臺(tái)打印機(jī)。為教師和學(xué)生的生活服好務(wù)。每天堅(jiān)持檢查食堂、小賣(mài)部的食品安全及其它方面安全,確保食堂的食品安全及其它安全,給食堂安裝了一臺(tái)空調(diào),更利于食物的存儲(chǔ)保鮮。

3.我?,F(xiàn)共有建檔立卡生67名,2023年春期比2023年秋期建檔立卡生新增3名。建檔立卡生享受資助政策有住校生生活補(bǔ)助以及教育救助基金補(bǔ)助(住校生生活補(bǔ)助為625元/生,主要針對(duì)建檔立卡未脫貧學(xué)生;教育救助基金主要是免教輔資料費(fèi)用具體金額依據(jù)每個(gè)年級(jí)教輔使用情況而定,補(bǔ)助學(xué)生為全體建檔立卡學(xué)生)以及2023年秋期特困貧困生教育救助基金的補(bǔ)發(fā)(人員數(shù)為8人,主要是根據(jù)建檔立卡學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件以及貧困情況來(lái)定,并做了具體情況說(shuō)明)。

4.本學(xué)期學(xué)校投入了一些資金對(duì)食堂內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行改造,添置了消毒柜等設(shè)備,安裝了監(jiān)控,達(dá)到了上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)食堂服務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn),食堂'兩證'齊全,每天對(duì)食品進(jìn)行留樣待查,總務(wù)處每天查看,嚴(yán)把食品的入貨關(guān),要求各樣食品從正規(guī)渠道進(jìn)貨,票據(jù)齊全。

5.為迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)檢查,學(xué)校360萬(wàn)元綜合樓項(xiàng)目于6月份正式開(kāi)工,9月初完成建設(shè),9月底投入使用,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目前期手續(xù)已基本完成,7月份動(dòng)工,8月底完工,9月初投入使用,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)新征地6畝左右,現(xiàn)已完成農(nóng)戶(hù)租地合同,7月初動(dòng)工,8月底完工并投入使用,學(xué)校硬件建設(shè)較過(guò)去有了很大提高,校容校貌明顯改善。

(五)落實(shí)責(zé)任,確保學(xué)校安全穩(wěn)定

1.健全安全機(jī)制,扎實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。按照學(xué)校安全工作'五級(jí)五覆蓋、五落實(shí)五到位'要求,學(xué)校進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)安全工作制度,明確學(xué)校各個(gè)層面的安全職責(zé)及崗位'主體責(zé)任',狠抓各項(xiàng)安全管理制度的落實(shí),構(gòu)建安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)將安全工作納入規(guī)范化,科學(xué)化和制度化管理的軌道。

2.加強(qiáng)安全教育及應(yīng)急演練,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)。切實(shí)將安全教育列入教學(xué)計(jì)劃,上好安全課,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。每周開(kāi)展1次專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn),每月開(kāi)展1次安全應(yīng)急演練。

3.突出重點(diǎn),進(jìn)一步做好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全工作。加大安全隱患排查整改投入,進(jìn)一步提高'四防'標(biāo)準(zhǔn),防控效果=人防效果×(物防效果+技防效果+心防效果),增加學(xué)校安全系數(shù);加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,健全外來(lái)人員審查、通報(bào)、登記制度,嚴(yán)格全面審查、控制進(jìn)出車(chē)輛,加大對(duì)宿舍、食堂、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的監(jiān)管;加強(qiáng)'一崗雙責(zé)'、各時(shí)段各區(qū)域安全監(jiān)管'主體責(zé)任'的督促落實(shí);加強(qiáng)帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產(chǎn)安全,

三、工作設(shè)想

(一)啟動(dòng)規(guī)劃,逐步推進(jìn)規(guī)劃落地。制定好各項(xiàng)配套的實(shí)施方案和工作措施,進(jìn)一步分解細(xì)化規(guī)劃學(xué)期任務(wù),讓每位師生參與到規(guī)劃的實(shí)施中來(lái)。

(二)加強(qiáng)建設(shè),不斷優(yōu)化教學(xué)工作。學(xué)校教學(xué)工作中還有一些需要提升和改進(jìn)的地方。擬在教育科研上、課程建設(shè)上、多元評(píng)價(jià)建設(shè)上都將進(jìn)一步完善。

(三)補(bǔ)齊短板,不斷提高德育實(shí)效。在班主任隊(duì)伍的建設(shè)、教育科研以及在對(duì)個(gè)別行為偏差生的教育上還應(yīng)多動(dòng)腦筋多想辦法,進(jìn)一步提高工作效率,形成良好的校風(fēng)。

(四)廣納建議,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。進(jìn)一步為教育教學(xué)提供各項(xiàng)滿(mǎn)意服務(wù)。

總之,我們雖然取得了一定的成績(jī),但與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的要求還有很大距離。我們將在十八大精神的鼓舞下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),克服困難,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化學(xué)校管理,扎實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!

【第4篇 ____年10月學(xué)校工會(huì)工作工作總結(jié)范文

__年度,我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)、貫徹______總書(shū)記“三個(gè)代表”講話的精神,深入學(xué)習(xí)《____中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,堅(jiān)持以法治會(huì),加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會(huì)質(zhì)量,配合學(xué)校行政繼續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)的道路,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開(kāi)拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學(xué)校__年繼續(xù)評(píng)為“南通市模范學(xué)?!?、“南通市德育工作先進(jìn)學(xué)?!?、“南通市依法治市工作先進(jìn)學(xué)校”作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),我校工會(huì)也被評(píng)為“南通市教育工會(huì)先進(jìn)集體”。現(xiàn)將__年工會(huì)工作總結(jié)

一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀(jì)的中等技術(shù)人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開(kāi)展了一系列活動(dòng),切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平。

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、每周日下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間,雷打不動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先,我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹(shù)立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說(shuō)教形成的,它緣于人對(duì)人生、對(duì)理想、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí),只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、鄧小平文選,學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在提高教師政治覺(jué)悟的基礎(chǔ)上,開(kāi)展行之有效的師德教育。

其次,加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅(jiān)持以法治教,以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí),通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、考試等各種形式檢測(cè)、鞏固這些知識(shí),提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會(huì)協(xié)助考核組制訂《教師管理?xiàng)l例》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。

同時(shí),工會(huì)將“愛(ài)生敬業(yè)”活動(dòng)與學(xué)陶活動(dòng)結(jié)合起來(lái),成立了一職中“陶行知研究學(xué)會(huì)”,學(xué)習(xí)陶行知的“奉獻(xiàn)”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進(jìn)一步加強(qiáng)了陶行知教育思想的理論研究和教學(xué)實(shí)踐,取得了良好效果。在這一系列活動(dòng)中,丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出,他們敬業(yè)愛(ài)生的佳話在學(xué)生中廣為流傳,教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。在今年11月如皋市教育系統(tǒng)德育建設(shè)研討會(huì)上,工會(huì)主席朱加林同志向全市四十多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)主席作了《加強(qiáng)師德教育,創(chuàng)建文明學(xué)?!返墓ぷ鲄R報(bào)。

(2)堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”,促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。

學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件,通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會(huì)上,工會(huì)主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過(guò)自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。

首先,工會(huì)配合學(xué)校行政繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對(duì)子。針對(duì)我校青年教師占80%的情況,工會(huì)讓已經(jīng)過(guò)關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對(duì)子,簽訂師徒合同,規(guī)定三年為一周期,每年確定一個(gè)目標(biāo),要求師徒共同進(jìn)步。

由于長(zhǎng)年堅(jiān)持“青藍(lán)工程”,我校年輕教師成長(zhǎng)很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。他們有的在高復(fù)班擔(dān)任重?fù)?dān),教學(xué)成績(jī)突出,今年,高復(fù)班高考成績(jī)喜人,123人參考,全部錄取,其中本科錄取27人;有的在省市各級(jí)教學(xué)中獨(dú)占鰲頭,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);有的專(zhuān)業(yè)成績(jī)突出,成為南通市職業(yè)學(xué)校學(xué)科帶頭人。在市“青藍(lán)工程”工作研討會(huì)上,我校朱加林校長(zhǎng)關(guān)于“青藍(lán)工程”的工作總結(jié)報(bào)告《雛鳳清于老鳳聲》受到了與會(huì)代表的高度贊揚(yáng)。

其次,工會(huì)配合教科室,開(kāi)展科研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗(yàn)不足,工會(huì)主動(dòng)為教師解憂(yōu),開(kāi)設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實(shí)驗(yàn)田”里搞實(shí)驗(yàn),一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來(lái)了,一批批年輕的教師成長(zhǎng)起來(lái)了。在如皋市教學(xué)比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出,雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟(jì)大學(xué)參加建筑類(lèi)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

在市教育局教科室的組織指導(dǎo)下,我校立項(xiàng)、申報(bào)的“十五”科研課題《科教興市與科教興師的關(guān)系研究》、《區(qū)域職教發(fā)展戰(zhàn)略與模式研究》已成功通過(guò)如皋初審,現(xiàn)正在南通復(fù)審。

二.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái),一直關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

1.實(shí)施民主管理。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,學(xué)校都召開(kāi)教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn),積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置;專(zhuān)業(yè)科管理走產(chǎn)業(yè)化道路;畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點(diǎn),讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設(shè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展,今年,我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓,還修建了300m的環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)。

2.堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。今年,學(xué)校黨支部和工會(huì)聯(lián)合召開(kāi)三次行政辦公會(huì),三次全校教職工大會(huì)及教職工代表大會(huì),列出21大項(xiàng)內(nèi)容,向全校教職工全面公面學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建 、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況,公布資料140份。同時(shí)分別召開(kāi)三次座談會(huì),傾 聽(tīng)全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長(zhǎng)意見(jiàn)箱,布置學(xué)校“校務(wù)公開(kāi)”公布欄。今年,我?!靶?wù)公開(kāi)”已辦到第六期,受到老師的好評(píng)。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3.參與學(xué)校的決策。

工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能,對(duì)學(xué)校中層干部提出述職的要求,學(xué)校年終考評(píng),不稱(chēng)職的中層干部下一年度將不予聘任;對(duì)工作能力強(qiáng),上級(jí)主管部門(mén)未行文任命的同志,學(xué)校擇優(yōu)聘任,并享受中層干部待遇。__年學(xué)校聘任6名青年教師擔(dān)任學(xué)??剖乙患?jí)的領(lǐng)導(dǎo)及助理,從而形成能者上,平者讓?zhuān)拐呦碌母?jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無(wú)形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校200多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭(zhēng)創(chuàng)一流。由于領(lǐng)導(dǎo)帶頭,暑假中,我校教師冒著酷暑在全市30多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),僅用了5天的時(shí)間,為學(xué)校招生700余人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的全體成員,在整個(gè)暑假中人人都曬掉一層皮,從不叫一聲苦,這都緣于對(duì)學(xué)校無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)職業(yè)教育事業(yè)的無(wú)比忠誠(chéng)。

三.急教工所急,想教工所想,把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

首先,關(guān)

【第5篇 加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作工作總結(jié)

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國(guó)合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí),《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:'實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,近年來(lái),我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

一、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)。

進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。

二、明確責(zé)任,調(diào)動(dòng)每位德育工作者的積極性。

發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類(lèi)人員德育工作職責(zé),調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實(shí)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性,首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國(guó)家的方針政策等,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),一致行動(dòng),建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟,使他們既明確自己的責(zé)任,又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書(shū)育人者的積極性。一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性。因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,是學(xué)校德育工作的骨干。

為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則,以及高于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼,對(duì)班主任工作出色的同志在評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)等方面優(yōu)先,如評(píng)職指標(biāo)受限時(shí),確有夠條件的班主任,實(shí)行校內(nèi)低評(píng)高聘的政策,并與工資掛勾,大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。二是調(diào)動(dòng)各科教師教書(shū)育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育。愛(ài)國(guó)主義教育是德育的主旋律,各科進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育都是同本學(xué)科的知識(shí)緊密結(jié)合在一起的,這就增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育的說(shuō)服力和感染力,能給學(xué)生深刻的影響,形成強(qiáng)大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識(shí)為載體,能實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德、教學(xué)與教育、教書(shū)與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書(shū)育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求,并對(duì)他們的工作在評(píng)選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn),同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中。第三,調(diào)動(dòng)服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用,特別是在營(yíng)造校園育人環(huán)境方面,需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃地實(shí)施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度,期末評(píng)價(jià)將成績(jī)顯著的同志評(píng)為巴蜀好職工,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 學(xué)校在德育管理中,重視了對(duì)各類(lèi)人員的管理,運(yùn)用激勵(lì)性原則,調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性,達(dá)成了育人共識(shí),形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類(lèi)人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著成效。

三、更新觀念,不斷提高德育工作者的自身素質(zhì)。

未來(lái)社會(huì)的發(fā)展對(duì)基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn),面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn),面對(duì)新世紀(jì)對(duì)人才素質(zhì)的要求,我們認(rèn)為應(yīng)更新教育觀念。更新觀念重點(diǎn)體現(xiàn)在一個(gè)重視、兩個(gè)克服上,即學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育;改進(jìn)德育工作的方式方法,克服形式主義傾向;更新人才觀念,克服用一個(gè)模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹(shù)立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念,樹(shù)立為受教育者成為一個(gè)合格公民的觀念,按李嵐清同志提出的'六個(gè)學(xué)會(huì)'教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生,即教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)和創(chuàng)造,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)健體。

同時(shí)還應(yīng)根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)于人才素質(zhì)的要求,確立人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生產(chǎn)中的主體地位,要求給人的個(gè)性和人格以充分的尊重,使人的個(gè)性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點(diǎn),應(yīng)放在作為教育主體的學(xué)生身上,致力于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展和人格的健全,實(shí)現(xiàn)人格個(gè)性的社會(huì)化。為此,必須確立以學(xué)生為主體,以發(fā)展健康的個(gè)性和健全的人格為著眼點(diǎn)的現(xiàn)代德育觀。

要做好小學(xué)德育工作,必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn),通過(guò)教育理論學(xué)習(xí),舉辦專(zhuān)題講座,加強(qiáng)德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者,要切實(shí)履行教書(shū)育人的職責(zé)。因?yàn)椋處熕枷氲赖滤降母叩蛯?duì)學(xué)生的德育工作起著重要作用,教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。因此,必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,樹(shù)立德育工作者的良好形象。

德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志,是德育工作科學(xué)化的保證,也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們應(yīng)針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)以下六個(gè)方面的教育和研究,即:愛(ài)國(guó)主義教育、良好行為習(xí)慣教育、艱苦奮斗教育、適應(yīng)社會(huì)生活能力的教育、心理健康教育和國(guó)防教育。我校多年來(lái)重視德育工作的研究和實(shí)踐,參與了市、國(guó)家級(jí)科研實(shí)驗(yàn),如'小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)與評(píng)價(jià)'、'小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)'及'以紅巖精神為主導(dǎo)的小學(xué)生責(zé)任感啟蒙教育'等。通過(guò)科研實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊(duì)伍素質(zhì),大家思想解放,努力實(shí)踐,勇于探索,獲得了豐碩成果。 四、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)'時(shí)時(shí)愛(ài)教育,處處受感染'的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室等,有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國(guó)地圖和世界地圖,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志,讓每一堵墻壁成為無(wú)聲的語(yǔ)言,在潛移默化中,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式和系列化的國(guó)旗下的講演,豐富多彩的巴蜀藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)并形成了學(xué)校'藝術(shù)節(jié)'、'科技節(jié)'、'體育節(jié)'的大型活動(dòng)傳統(tǒng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

五、樹(shù)立整體觀念,加強(qiáng)綜合研究,強(qiáng)調(diào)整體效益。

當(dāng)今社會(huì),只靠學(xué)校教育難以完成培養(yǎng)下一代新人的任務(wù),要用大教育觀思想來(lái)指導(dǎo)小學(xué)德育研究。要樹(shù)立整體觀念,加強(qiáng)綜合研究,要著眼在學(xué)校教育教學(xué)整體改革中,加強(qiáng)德育;著眼德育研究的過(guò)程和成果轉(zhuǎn)化,這才有利于學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)。有利于全面落實(shí)德育工作目標(biāo)。

系統(tǒng)論的核心是'整體性原則'。小學(xué)教育是一個(gè)有機(jī)的整體,學(xué)校中諸教育因素要互相配合,發(fā)揮自身的個(gè)性?xún)?yōu)勢(shì),形成整體功能,樹(shù)立整體觀念。從各育之間的關(guān)系看,德育與其它幾育互相促進(jìn),相輔相成,構(gòu)成全面教育的整體。從學(xué)生本身來(lái)看,他們的各種個(gè)性、品質(zhì)是互相聯(lián)系、互相制約的。從學(xué)校實(shí)施德育的途徑來(lái)看,諸途徑各自發(fā)揮獨(dú)有的教育功能,互相配合,互為補(bǔ)充,形成有機(jī)的整體。從大教育觀的高度看,學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育也是一個(gè)整體,要協(xié)調(diào)一致,密切配合,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)'三結(jié)合'的一致性教育。

實(shí)施證明:在這樣的指導(dǎo)思想下,我們不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),大大提高了學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,取得顯著成效。學(xué)校先后獲得全國(guó)紅旗大隊(duì),四川省校風(fēng)示范學(xué)校,重慶市文明禮儀示范學(xué)校,重慶市創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校等殊譽(yù)。 在這樣的指導(dǎo)思想下,大大促進(jìn)了學(xué)生全面和諧、生動(dòng)活潑主動(dòng)地發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)生個(gè)人獲得市級(jí)獎(jiǎng)630人次,省級(jí)獎(jiǎng)215人次,國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)110人次,國(guó)際獎(jiǎng)83人次。其中,一名學(xué)生獲國(guó)家標(biāo)徽設(shè)計(jì)專(zhuān)利,兩名學(xué)生獲得'全國(guó)故事大王'稱(chēng)號(hào),兩名學(xué)生在全國(guó)首創(chuàng)出版了個(gè)人詩(shī)畫(huà)專(zhuān)集,九名學(xué)生獲國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱(chēng)號(hào),一名學(xué)生代表我國(guó)少年兒童出席了在日本舉行的第五屆亞太地區(qū)兒童福岡大會(huì),一名學(xué)生3次舉辦了個(gè)人畫(huà)展,成為世界書(shū)畫(huà)家總會(huì)永久會(huì)員,在北京人民大會(huì)堂受到中央領(lǐng)導(dǎo)親自接見(jiàn)。

在這樣的指導(dǎo)思想下,大大加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系。家長(zhǎng)走進(jìn)了學(xué)校,學(xué)校走向了社會(huì),并受到家長(zhǎng)和社區(qū)的好評(píng)。他們?cè)诮o學(xué)校的反饋意見(jiàn)中說(shuō):通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日教師的匯報(bào)、教育教學(xué)活動(dòng)的展示,使他們深受教育和感動(dòng),教師寓教育于教學(xué)之中,不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授,同時(shí)也進(jìn)行思想教育,我們認(rèn)為這不僅僅是成功,而且是對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)的教益都菲淺。參加社區(qū)活動(dòng),街道分管教

【第6篇 2023年10月學(xué)校后勤工作工作總結(jié)

過(guò)去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性?,F(xiàn)總結(jié)

一、立足本職,服務(wù)一線

年初我們遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這 個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室,教室全部安裝了空調(diào)設(shè)備。目前學(xué)校空調(diào)數(shù)量已達(dá)--臺(tái),共---千瓦

2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,今年維修、更換燈管80余次,更換閥門(mén)水嘴共18只。零星維修服務(wù)115次

3、配合政教、教務(wù)開(kāi)展工作, 基本做到一線問(wèn)題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。

4、加強(qiáng)文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務(wù)及時(shí)到位。

5、新建后勤倉(cāng)庫(kù)150平米,使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。

二、整章建制,規(guī)范管理。

后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

為 了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

今年對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。

三、加強(qiáng)管理,開(kāi)源節(jié)流。

資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門(mén)嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

1、做到“物資采購(gòu)要批”的審批制度,學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物資均由部門(mén)提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu),避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)的無(wú)序狀況。

2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開(kāi)支。

3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門(mén)協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴(lài),效率讓人贊許,態(tài)度令人滿(mǎn)意。

【第7篇 ____年10月學(xué)校后勤工作工作總結(jié)范文

過(guò)去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性?,F(xiàn)總結(jié)

一、立足本職,服務(wù)一線

年初我們遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這 個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室,教室全部安裝了空調(diào)設(shè)備。目前學(xué)??照{(diào)數(shù)量已達(dá)--臺(tái),共---千瓦

2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,今年維修、更換燈管80余次,更換閥門(mén)水嘴共18只。零星維修服務(wù)115次

3、配合政教、教務(wù)開(kāi)展工作, 基本做到一線問(wèn)題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。

4、加強(qiáng)文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務(wù)及時(shí)到位。

5、新建后勤倉(cāng)庫(kù)150平米,使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。

二、整章建制,規(guī)范管理。

后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

為 了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

今年對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。

三、加強(qiáng)管理,開(kāi)源節(jié)流。

資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門(mén)嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

1、做到“物資采購(gòu)要批”的審批制度,學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物資均由部門(mén)提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu),避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)的無(wú)序狀況。

2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開(kāi)支。

3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門(mén)協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴(lài),效率讓人贊許,態(tài)度令人滿(mǎn)意。

【第8篇 2023年學(xué)校后勤工作工作總結(jié)范文

過(guò)去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性?,F(xiàn)總結(jié)

一、立足本職,服務(wù)一線

年初我們遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞教育教學(xué)這 個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

1、改善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。今年所有辦公室,教室全部安裝了空調(diào)設(shè)備。目前學(xué)校空調(diào)數(shù)量已達(dá)--臺(tái),共---千瓦

2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,今年維修、更換燈管80余次,更換閥門(mén)水嘴共18只。零星維修服務(wù)115次

3、配合政教、教務(wù)開(kāi)展工作, 基本做到一線問(wèn)題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。

4、加強(qiáng)文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務(wù)及時(shí)到位。

5、新建后勤倉(cāng)庫(kù)150平米,使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。

二、整章建制,規(guī)范管理。

后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購(gòu)申請(qǐng)審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。

為 了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

今年對(duì)學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。

三、加強(qiáng)管理,開(kāi)源節(jié)流。

資金是學(xué)校的命脈。按照校長(zhǎng)要求,學(xué)校后勤工作要有主動(dòng)性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財(cái)會(huì)部門(mén)嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開(kāi)源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

1、做到“物資采購(gòu)要批”的審批制度,學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物資均由部門(mén)提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu),避免了過(guò)去誰(shuí)需就買(mǎi)的無(wú)序狀況。

2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過(guò)去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開(kāi)支。

3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。

綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門(mén)協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴(lài),效率讓人贊許,態(tài)度令人滿(mǎn)意。

學(xué)校工作工總結(jié)(八篇)

過(guò)去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)…
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