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【第1篇 教育系統(tǒng)學(xué)校開展廉政風(fēng)險防范管理試驗點工作總結(jié)
教育系統(tǒng)學(xué)校開展廉政風(fēng)險防范管理試驗點工作總結(jié)
我校按照《市教體局崗位廉政風(fēng)險管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室崗位廉政風(fēng)險管理實施方案》，認真制定了《崗位廉政風(fēng)險管理實施方案》，并抓住重點環(huán)節(jié)，扎實推進，取得了較好的效果。
一、主要做法
1．建立健全組織機構(gòu)，完善工作機制
為切實加強廉政風(fēng)險防范管理機制工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了由校長于任組長，明確了廉政風(fēng)險防范管理工作的指導(dǎo)思想、對象、范圍、內(nèi)容和具體要求等。建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，一把手對廉政風(fēng)險防范建設(shè)負總責(zé)，同時層層簽訂了責(zé)任書，年終與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制一并考核。
2．六措并舉抓好廉政風(fēng)險防范管理工作
一是建立健全組織機構(gòu)。成立廉政風(fēng)險防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)廉政風(fēng)險防范管理工作的組織、協(xié)調(diào)和實施。二是逐級簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，明確任務(wù)，狠抓落實。三是明確廉政風(fēng)險防范內(nèi)容，即：思想道德風(fēng)險防范、制度機制風(fēng)險防范、崗位職責(zé)風(fēng)險防范。四是實施科學(xué)規(guī)范管理。采取前期防范、中期監(jiān)控、后期處置等措施，依托計劃、執(zhí)行、考核、修正的循環(huán)管理機制，對預(yù)防腐敗工作實施科學(xué)管理。五是開展學(xué)習(xí)宣傳教育。每周利用政治學(xué)習(xí)的時間，采取聽講座、外出參觀、觀看反腐倡廉光盤、進行心理調(diào)適和自學(xué)等方式開展學(xué)習(xí)教育活動，并做好學(xué)習(xí)記錄。六是認真撰寫心得體會。黨員干部認真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫心得體會。
3．認真查找廉政風(fēng)險點
按照“標本兼治、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，在堅決懲治腐敗的同時，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，創(chuàng)造性地將現(xiàn)代管理理論引入反腐敗工作中。
4．向社會公示廉政風(fēng)險點和廉政風(fēng)險點的防范措施
將已查找到的廉政風(fēng)險點和廉政風(fēng)險點的防范措施，分層次的面向全社會進行公示。
二、初見成效
探索與實踐表明，我校廉政風(fēng)險防范管理工作有效促進了懲防體系建設(shè)，創(chuàng)新了反腐倡廉工作方法，深化了預(yù)防腐敗制度建設(shè)，加大了治本力度，優(yōu)化了學(xué)校廉政建設(shè)工作格局，同時，通過對權(quán)力運行實施有效監(jiān)督，已帶來了“以廉促政”的聯(lián)動效應(yīng)。而通過查找風(fēng)險點、公開風(fēng)險點，制定風(fēng)險防范措施，在全校形成了自律與他律相結(jié)合、組織監(jiān)督與群眾監(jiān)督相結(jié)合的良好局面，增強了黨員干部的風(fēng)險意識和廉政意識。一是嚴格目標管理制度。學(xué)校結(jié)合規(guī)范化建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，以量化的形式，分別設(shè)置具體工作目標，同時制定目標考核辦法，嚴格實行目標管理，提高工作效率和工作質(zhì)量。二是制定明確的行為規(guī)范。制定了各項工作的規(guī)范細則，明確什么可為，什么不可為，避免或減少問題的發(fā)生。三是嚴肅紀律，嚴格責(zé)任追究。實行嚴格的責(zé)任追究制，主要是為了解決監(jiān)察對象未能正確履行職責(zé)，出了問題怎么辦的問題。四是進一步完善政務(wù)公開制度。
三、存在問題
廉政風(fēng)險防范管理工作各項制度還有待進一步完善，還沒有一套科學(xué)、合理，適合不同崗位的考核標準。
四、幾點啟示
1．減壓增壓，少犯錯誤。
隨著風(fēng)險防范管理工作的逐步推進，人們的思想觀念、工作方式在悄然轉(zhuǎn)變。
2．一下一上，共同監(jiān)督。
搭建起了上下互動、共同監(jiān)督的平臺，有效的達到了預(yù)防腐敗的真正目的。
3．查找風(fēng)險、防微杜漸
通過組織學(xué)習(xí)、座談等方式使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師逐漸理解，查找風(fēng)險點，不是要“整誰”，其目的是為了減少發(fā)生腐敗的可能，防微杜漸，是為了從根本上保護干部。廉政風(fēng)險防范管理工作防范的是廉政風(fēng)險，管理的是防范工作，這一理論開始深入人心，大家充分的認識到每個有權(quán)力的崗位都有可能產(chǎn)生腐敗，這就是廉政風(fēng)險。
【第2篇 學(xué)校政教處廉政風(fēng)險防控工作總結(jié)
根據(jù)學(xué)校一部署，現(xiàn)將政教處本階段的工作簡要小結(jié)如下。開展廉政教育，為有效開展這次活動，我們結(jié)合政教處的實際，通過會議、職工自學(xué)等多種方式，廣泛宣傳廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)，使政教處職工充分認識到開展此次活動的重要意義，推動宣傳動員活動的有效開展。te_t-indent: 28.1pt' align='left'>一、采取多種多樣的形式開展宣傳動員活動召開了廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)工作動員會，通過進案例擺事實，使職工自覺參與到廉政風(fēng)險防控機制建設(shè)中來，主動查找工作中存在的問題。在推進工作過程中，認真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)的法律法規(guī)，采取多種形式開展廉政教育。一是注重廉政思想教育。通過、個人自學(xué)、典型案件警示教育等多種形式，增強黨員干部的法紀意識和廉政自律意識，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀和政績觀，切實做到自警、自醒、自重、自律、慎獨、慎交、慎微、慎權(quán)，營造良好的廉政氛圍；二是開展反腐倡廉教育。政教處高度重視反腐教育工作，使教職工時時處處以教師法》、《未成年人保護法》來要求自己、規(guī)范自己。同時，組織教職工學(xué)習(xí)《廉政瞭望》上____案例，不斷增強教職工反腐倡廉政的意識；三是建立廉政學(xué)習(xí)長效機制。提倡以“讀書修德、以德律已”工作報告主導(dǎo)，廉政學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、廉文薦讀等形式多樣的活動，有效提升教職工的道德修養(yǎng)和反腐防腐的能力。te_t-indent: 28.1pt' align='left'>二、排查廉政風(fēng)險：緊密結(jié)合我校工作實際，重點圍繞后勤管理，通過教職工自己找、其他同事幫助提、分管領(lǐng)導(dǎo)分別找，學(xué)生和學(xué)生家長社會人員評論等形式，深入查擺思想意識、制度機制、崗位職責(zé)存在的廉政風(fēng)險。。通過填寫《個人廉政風(fēng)險點和防范措施登記表》，廣泛收集教職工、其他同事、分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生學(xué)生家長提出的崗位風(fēng)險點見解，認真進行分析總結(jié)，扎實有效歸納提煉明確排查重點。我們以“六個重要風(fēng)險”和“五個關(guān)鍵環(huán)節(jié)”為重點，全面排查廉政風(fēng)險，落實到具體的人和部門。主要采取如下五種排查方法。根據(jù)崗位職責(zé)、科室職責(zé)、工作程序、工作流程，結(jié)合工作實際，認真分析存在或潛在的廉政風(fēng)險。一是部門自己查；二是群眾幫助查；三是內(nèi)部相互查；四是紀檢協(xié)助查。（三）開展公開承諾。通過前期的廉政教育和風(fēng)險查找，政教處職工深刻反思，認真總結(jié)，簽署了《崗位廉政承諾書》。通過對承諾書的公開，有效提高了職工的自我約束力，工作總結(jié)進一步強化了崗位廉政風(fēng)險的監(jiān)控力度，使崗位廉政風(fēng)險防控體系建設(shè)深入人心。我們政教處在開展廉政風(fēng)險防范體系建設(shè)工作中雖然做了一些工作，但崗位廉政風(fēng)險防控體系建設(shè)是一項全新的長期的任務(wù)，我們一定按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和總體要求，緊密結(jié)合本處室的實際，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項工作。te_t-indent: 216.3pt' align='right'>問題：1學(xué)生常規(guī)管理容易在工作繁忙時松懈；2在班主任、學(xué)生及班級的管理、考核及評優(yōu)評先中，可能有礙于情面；3.在班主任考核、學(xué)生獎懲中可能有礙于情面。優(yōu)化防控措施：1.自覺學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，提高自身廉政意識。2.加強監(jiān)督、審核等制度的建設(shè)，規(guī)范辦事程序，接受學(xué)生監(jiān)督；3.秉公辦事、不循私情，自覺接受教師、學(xué)生及家長的監(jiān)督。4.在教師、學(xué)生及班級管理中、考核及評優(yōu)中，嚴格按照相關(guān)制度規(guī)范操作，做到公平、公正、公開。
【第3篇 2023年學(xué)校廉政風(fēng)險防控工作總結(jié)
根據(jù)教體發(fā)〔__〕42號《__縣教體系統(tǒng)廉政風(fēng)險防控工作實施方案》的通知精神，學(xué)校行政和支部高度重視，認真開展廉政系列建設(shè)工作，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，圍繞廉政風(fēng)險易發(fā)多發(fā)的重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以找準廉政風(fēng)險點為基礎(chǔ)，以監(jiān)控權(quán)力運行為核心，以規(guī)范工作流程為手段，以完善制度措施為重點。通過各種會議、自學(xué)自查、民主評議、健全制度等多種形式，使廉政思想深入人心，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)健康發(fā)展，極大推進了學(xué)校各項工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確
學(xué)校多次認真召開行政支部會，研究部署廉政風(fēng)險防控工作，成立防控小組，從學(xué)習(xí)宣傳、自查檢查、民主監(jiān)督、健全制度等方面分工合作，各施其責(zé)，保證了各項工作順利實施。
二、廣泛宣傳，提高認識
學(xué)校組織全體教師召開了廉政風(fēng)險防控工作動員會，認真學(xué)習(xí)了縣教體局〔__〕42號文件，并切實制定了武安學(xué)校工作方案。在推進工作過程中，再一次認真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了《廉政準則》和教師職業(yè)道德規(guī)范等，采取多種形式開展廉政教育。一是注重廉政思想教育。通過、個人自學(xué)、典型案件警示教育等多種形式，增強黨員干部的法紀意識和廉政自律意識，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀和政績觀，切實做到自警、自醒、自重、自律、慎獨、慎交、慎微、慎權(quán)，營造良好的廉政氛圍；二是開展反腐倡廉教育。要求教師嚴于律己，為人師表，收集腐敗和違反師德案例組織教師學(xué)習(xí)，不斷增強教職工反腐倡廉政的意識；三是建立廉政學(xué)習(xí)長效機制。提倡以“讀書修德、以德律已”主導(dǎo)，廉政學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、廉文薦讀等形式多樣的活動，有效提升教職工的道德修養(yǎng)和反腐防腐的能力。
三、梳理崗位職責(zé)，排查廉政風(fēng)險
學(xué)校結(jié)合我校工作實際，積極梳理各項工作崗位職責(zé)，找準廉政風(fēng)險點。通過教職工自己找、其他同事幫助提、分管領(lǐng)導(dǎo)分別找，查擺思想意識、制度機制、崗位職責(zé)存在的廉政風(fēng)險。通過填寫《個人廉政風(fēng)險點和防范措施登記表》，廣泛收集教職工、其他同事、分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生學(xué)生家長提出的崗位風(fēng)險點見解，認真進行分析總結(jié)，扎實有效歸納提煉。明確排查重點 教師人事安排、績效考核。
2. 教工出勤考核、教師師德（亂訂資料、有償家教等）。
3．學(xué)校后勤管理（大宗購物、校舍維修、小賣部和食堂承包等）。
4．教師晉職評優(yōu)評先。
四、公開承諾，民主監(jiān)督
根據(jù)每位教師的工作特點和職責(zé)，認真反思，找準問題，公開承諾。積極開展民主評議，大力實施校務(wù)公開、政務(wù)公開，堅持大宗購物公開等，嚴格按國家政策收費和落實貧困住校生生活補助，嚴格執(zhí)行教師績效考核，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，保證了學(xué)校政令暢通，人心團結(jié)，積極營建和諧共振局面。
五、完善制度，建立長效機制
根據(jù)廉政教育，對查找出來的問題，認真分析，在加強自我約束的同時，修正有關(guān)制度。一是明確各項考核制度，二是嚴明師德師風(fēng)考核和監(jiān)督機制，三是建立學(xué)校大宗建設(shè)和購物公示制度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平的原則，極大地提高教師主人翁意識和民主參與管理的積極性。
【第4篇 學(xué)校廉政風(fēng)險防控工作總結(jié)
學(xué)校廉政風(fēng)險防控工作總結(jié)
根據(jù)教體發(fā)〔20__〕42號《_____縣教體系統(tǒng)廉政風(fēng)險防控工作實施方案》的通知精神，學(xué)校行政和支部高度重視，認真開展廉政系列建設(shè)工作，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，圍繞廉政風(fēng)險易發(fā)多發(fā)的重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以找準廉政風(fēng)險點為基礎(chǔ)，以監(jiān)控權(quán)力運行為核心，以規(guī)范工作流程為手段，以完善制度措施為重點。通過各種會議、自學(xué)自查、民主評議、健全制度等多種形式，使廉政思想深入人心，學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)健康發(fā)展，極大推進了學(xué)校各項工作。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確
學(xué)校多次認真召開行政支部會，研究部署廉政風(fēng)險防控工作，成立防控小組，從學(xué)習(xí)宣傳、自查檢查、民主監(jiān)督、健全制度等方面分工合作，各施其責(zé)，保證了各項工作順利實施。
二、廣泛宣傳，提高認識
學(xué)校組織全體教師召開了廉政風(fēng)險防控工作動員會，認真學(xué)習(xí)了縣教體局〔20__〕42號文件，并切實制定了武安學(xué)校工作方案。在推進工作過程中，再一次認真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了《廉政準則》和教師職業(yè)道德規(guī)范等，采取多種形式開展廉政教育。一是注重廉政思想教育。通過、個人自學(xué)、典型案件警示教育等多種形式，增強黨員干部的法紀意識和廉政自律意識，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀和政績觀，切實做到自警、自醒、自重、自律、慎獨、慎交、慎微、慎權(quán)，營造良好的廉政氛圍；二是開展反腐倡廉教育。要求教師嚴于律己，為人師表，收集腐敗和違反師德案例組織教師學(xué)習(xí)，不斷增強教職工反腐倡廉政的意識；三是建立廉政學(xué)習(xí)長效機制。提倡以“讀書修德、以德律已”主導(dǎo)，廉政學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、廉文薦讀等形式多樣的活動，有效提升教職工的道德修養(yǎng)和反腐防腐的能力。
三、梳理崗位職責(zé)，排查廉政風(fēng)險
學(xué)校結(jié)合我校工作實際，積極梳理各項工作崗位職責(zé)，找準廉政風(fēng)險點。通過教職工自己找、其他同事幫助提、分管領(lǐng)導(dǎo)分別找，查擺思想意識、制度機制、崗位職責(zé)存在的廉政風(fēng)險。通過填寫《個人廉政風(fēng)險點和防范措施登記表》，廣泛收集教職工、其他同事、分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生學(xué)生家長提出的崗位風(fēng)險點見解，認真進行分析總結(jié)，扎實有效歸納提煉。明確排查重點：
1. 教師人事安排、績效考核。
2. 教工出勤考核、教師師德（亂訂資料、有償家教等）。
3．學(xué)校后勤管理（大宗購物、校舍維修、小賣部和食堂承包等）。
4．教師晉職評優(yōu)評先。
四、公開承諾，民主監(jiān)督
根據(jù)每位教師的工作特點和職責(zé)，認真反思，找準問題，公開承諾。積極開展民主評議，大力實施校務(wù)公開、政務(wù)公開，堅持大宗購物公開等，嚴格按國家政策收費和落實貧困住校生生活補助，嚴格執(zhí)行教師績效考核，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，保證了學(xué)校政令暢通，人心團結(jié)，積極營建和諧共振局面。
五、完善制度，建立長效機制
根據(jù)廉政教育，對查找出來的問題，認真分析，在加強自我約束的同時，修正有關(guān)制度。一是明確各項考核制度，二是嚴明師德師風(fēng)考核和監(jiān)督機制，三是建立學(xué)校大宗建設(shè)和購物公示制度，充分體現(xiàn)公開、公正、公平的原則，極大地提高教師主人翁意識和民主參與管理的積極性。
