工作作風剖析材料 第1篇
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按照xx縣紀委的統(tǒng)一安排，我局已園滿完成了第一、二階段的各項工作任務，并迅速召開著力改善“兩個環(huán)境”第二階段總結(jié)暨高對標、強整改轉(zhuǎn)段動員會，深刻剖析根源，并提出了下一步學習計劃。
（1）加強學習，充分認識開展著力改善“兩個環(huán)境”查擺剖析的重大意義。我局結(jié)合自身實際，深入查找領(lǐng)導班子和干部隊伍在思想、紀律、作風方面存在的突出問題，深刻剖析形成的原因，促作風的真轉(zhuǎn)變。把學習教育貫穿于整個活動之中，以學習推進工作進展落實。緊密結(jié)合干部思想、紀律、作風的實際和查擺問題的任務，深入學習貫徹張慶黎書記7月9日在河北省理論學習中心組學習會議上的講話精神，進一步統(tǒng)一思想，堅定理想信念，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，與縣委、縣政府的步伐保持高度一致。
（2）開展談心活動。聽取意見整個過程中，積極開展談心活動。征求對自己存在主要問題的意見，相互溝通思想、消除誤解，幫助問題較突出又缺乏認識的同志提高認識，正視問題。局長主動找每一位班子成員談心，帶動班子其他成員互相談心，并了解互相談心的情況。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，召開專題民主生活會，認真開展批評和自我批評，轉(zhuǎn)變作風，促進發(fā)展。在專題民主生活會上，每個領(lǐng)導干部按照剖析材料逐個進行對照檢查，開展自我批評。做到思想上有觸動，認識上有提高，針對存在的突出問題，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出自己的整改意見，整體查擺剖析。
（3）注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加強組織領(lǐng)導，確保查擺剖析深入扎實開展。在查擺剖析階段為確?；顒由钊朐鷮嶉_展，堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風，堅持四個貫徹始終。堅持把領(lǐng)導帶頭、率先垂范貫徹始終。一把手作為第一責任人親自安排部署。班子成員嚴格要求、以身作則，帶頭征求廣大干部和群眾意見，帶頭撰寫剖析材料，帶頭開展批評與自我批評，帶頭查擺解決思想、紀律、作風等方面存在的突出問題，以實際行動為廣大干部作表率。堅持把群眾參與貫徹始終。堅持走群眾路線，多渠道征求群眾意見。并對征求的意見進行梳理、整改。堅持把查擺剖析工作與當前實際工作緊密結(jié)合貫徹始終。把查擺剖析工作同推動當前各項工作緊密結(jié)合起來，與三自六不讓活動、加強基層建設(shè)年活動相結(jié)合，統(tǒng)籌考慮，協(xié)調(diào)推進，做到著力改善“兩個環(huán)境”活動和當前工作“互不誤、相促進”。
（4）扎實推進，切實提高著力改善兩個環(huán)境查擺剖析的實際成效。重點將查擺剖析問題作為重要環(huán)節(jié)，通過五個步驟確?；顒尤〉脤嵭?。 ( ) 廣泛征求意見。通過召開座談會、發(fā)放征求意見函、設(shè)置征求意見箱、組織問卷調(diào)查、走訪群眾等形式，廣泛征求群眾意見，并對征求到的意見進行認真梳理和剖析。征求意見范圍廣泛。開展自查自糾，結(jié)合查擺的問題，班子成員認真回顧自身在思想作風、工作作風、領(lǐng)導作風、生活作風等方面的情況。深入查找個人存在的差距和問題，結(jié)合群眾反映的問題，寫出全面深刻的個人剖析材料。
局領(lǐng)導干部找準切入點，把著力改善“兩個環(huán)境”活動查擺剖析階段作為主抓手，認真查擺在思想觀念、能力素質(zhì)、工作作風、責任落實、宗旨意識、廉潔意識等方面存在的問題，深刻剖析根源，清醒認識自己在這些方面與著力改善兩個環(huán)境要求存在的差距。通過認真學習，查擺剖析，大力弘揚良好風氣，勇挑重擔、敢于擔當，努力形成凝心聚力抓發(fā)展、迎難而上破難題、爭分奪秒干事業(yè)、擲地有聲抓落實的生動局面，認真查擺局領(lǐng)導班子和班子成員個人自身存在的問題和不足。針對查擺出的問題，認真分析原因，研究整改措施，形成領(lǐng)導班子和干部個人的剖析材料。領(lǐng)導班子成員的剖析材料一般不少于2000字。通過扎實有效的工作措施，切實提高著力改善兩個環(huán)境查擺剖析的實際成效，推動局各項工作都提升到規(guī)范化水平。
工作作風剖析材料 第2篇
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認真做好分析評議階段的工作，是鞏固和擴大學習動員階段成果，打牢整改提高工作的基礎(chǔ)，確保先進性教育活動取得實效的關(guān)鍵。在分析評議階段，我們注重黨員和黨組織要找準存在的突出問題，深刻分析原因，明確整改方向。強調(diào)每個黨員都要聽取意見，自我剖析，開展批評與自我批評，接受評議，認真撰寫個人黨性分析材料。全體黨員都積極行動起來，深化學習“立尺子”、征求意見“照鏡子”、自我剖析“找根子”、民主評議“定位子”、開展批評“醒腦子”，態(tài)度真誠，立說立行，使分析評議階段的各項工作落到了實處，通過分析評比，每個黨員取得了思想上明顯提高，政治上明顯進步，作風上明顯改進，紀律上明顯增強的初步成效?，F(xiàn)將階段工作總結(jié)如下。
一、分析評議工作情況
（一）廣泛征求意見。**支部充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，根據(jù)本部門具體情況，采取召開黨員座談會、向本支部黨員及市就業(yè)局發(fā)放征求意見表16份，共收回16余份、支部本資料權(quán)屬，放上鼠標按照提示查看更多資料委員各別訪談等多種形式廣泛征求意見。支部對征求到的意見進行了認真匯總、梳理，分別整理出對黨員個人意見和建議39條，對就業(yè)支部的意見和建議16條并且向全體黨員和個人如實反潰
（二）開展談心活動。黨支部根據(jù)實際情況，在個人撰寫黨性分析材料前，黨員與黨員之間、黨員與領(lǐng)導之間開展了一次“一對一”交心談心活動，活動中，注意采取靈活的方式方法，有的黨員采用“一對一”面對面的方式談心，有的幾個黨員以開座談會的方式在一起談心，重點是查找思想、工作中存在的問題（現(xiàn)象），虛心聽取意見和建議，為個人的黨性分析材料找準方向。談心活動中認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，以利于溝通思想，增進團結(jié)，找準問題，形成共識。
（三）撰寫黨性分析材料。黨支部組織黨員對照《》、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求，結(jié)合征求到的意見，撰寫個人黨性分析材料，大家按照“重點寫問題，深入找原因，關(guān)鍵查自身”的要求，重點檢查在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發(fā)揮作用等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。黨支部書記審閱了本支部副科以下黨員的黨性分析材料。黨委分管領(lǐng)導主要負責分管的副科以上任實職黨員的黨性分析材料，黨性分析材料聯(lián)系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，返回要求認真進行修改，保證了黨性剖析材料的質(zhì)量。
（四）召開專題組織生活會。黨支部在黨員進一步搞好學習、廣泛開展談心活動、認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，4月19日上午有支部書記主持召開專題組織生活會。會上每個黨員按照準備好的材料進行黨性分析，逐個評議，堅持團結(jié)—批評—團結(jié)的原則，認真開展批評與自我批評，講真話、講實話、講心里話，營造良好的黨內(nèi)生活氛圍。每個黨員都敞開胸襟，踴躍發(fā)言，“知無不言，言無不頸。既能在自我批評時正視問題、承認不足，在相互批評時打破情面、出以公心，又能實事求是、客觀公正地評價同志，和風細雨、誠心誠意地幫助解決問題?，F(xiàn)場氣氛熱烈，會議成效明顯，達到統(tǒng)一思想、解決問題、共同提高的目的。
（五）提出評議意見。專題組織生活會后，黨支部召開支委會，根據(jù)黨員個人剖析、黨員互評、以及征求到的群眾意見和黨員的一貫表現(xiàn)，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個黨員提出評議意見。
（六）反饋評議意見。對每個黨員的評議意見，黨支部以書面形式如實向本人反饋，肯定了成績，指出存在的不足，提出了整改的方向。
對于分析評議階段的這六個環(huán)節(jié)的工作，我們都扎扎實實地落到實處，確保了每一個環(huán)節(jié)工作到位，達到了預期的目的。
二、主要特點和成效
開展工作時體現(xiàn)了“細”、“嚴”、兩個字,使我支部先進性教育取得了明顯成效。
（一）部署工作突出了“細”字。分析評議是黨員先進性教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，既是對學習培訓成效的檢驗和深化，又是搞好整改提高的本資料權(quán)屬，放上鼠標按照提示查看更多資料前提和基矗我們高度重視
這一階段的工作。針對黨員工作忙、時間緊的特點，支部做到部署工作細致、周到。一是把**市勞動和社會保障局先進性教育活動分析評議階段工作責任的分解、日程表印發(fā)給支部的每一個黨員，使每個黨員心中有數(shù)，抓緊工作，嚴格按計劃進度執(zhí)行，保證階段工作的順利進行。二是支部對黨員如何撰寫黨性分析材料，如何找問題，剖原因等作了部署安排，從而提高了黨性分析材料的質(zhì)量。
（二）分析評議突出了“嚴”字。一是要求黨員確立先進性的高標準。二是在群眾意見中找差距。黨支部從認真征求和反饋群眾意見入手，幫助黨員找準差距。三是支部領(lǐng)導“嚴”字當頭，做出榜樣。為了促進黨員嚴格標準自我剖析，領(lǐng)導班子成員帶頭以身作則，支部也堅持高標準、嚴要求，按要求為標準，綜合分析、認真評議、從嚴定格。
（三）堅持邊議邊改。我們始終把保持先進性的要求同履行崗位職責結(jié)合起來，對查找出來的突出問題，通過支部大會的分析評議、批評與自我批評，對具備整改條件能改的提出意見要求馬上整改，讓群眾感受到黨組織和黨員在先進性教育活動中發(fā)生的新變化。
工作作風剖析材料 第3篇
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黨員個人黨性分析材料的寫作要點 文章作者： 文章加入時間：2005年9月12日15:49 黨員個人的黨性分析材料是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況，不同于述職報告，也不同于工作總結(jié)。 一、黨性分析材料自述性和分析性的要求 一是自述性。黨性分析的一個重要特點，就是對自己以往思想和工作的回顧和思考，通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在什么問題，達到正確認識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報告自己的真實情況。 二是分析性，黨性分析要對照“三個代表”重要思想和黨章的要求，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點
，對黨員的黨性狀況做出實事求是的評價和剖析，在查找問題的基礎(chǔ)上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問題的措施和辦法，進行認真深入的分析、說明。 黨性分析材料沒有固定的格式，一般應有標題和正文組成。 黨性分析材料的標題，常見的寫法有兩種：一是文種式標題，只寫“個人黨性分析材料”即可；二是復合式標題，由正標題和副標題組合而成。 黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。開頭部分，一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況，再寫參加先進性教育活動第一階段，即學習動員階段通過學習對先進性教育活動的認識、“三個代表”重要思想的認識和思想認識上的收獲，這部分要求簡明扼要． 主體部分，是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)．主要包括查擺存在的主要問題、剖析思想根源、提出整改措施內(nèi)容。 一是查擺問題與不足。這部分按照“比著尺子量不足，照看鏡子正衣冠”方法，根據(jù)中央和黨組織關(guān)于先進性教育活動的具體要求，對照黨章規(guī)定的黨員義務和黨員領(lǐng)導干部的基本條件，按照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”，特別是胡錦濤同志最近在保持*黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”等要求，總結(jié)自己近年來在思想，工作和作風方面的情況，重點檢查存在的問題，特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設(shè)，影響黨群干群關(guān)系、影響本單位工作正常開展的突出問題，從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來的*立場，思想作風、工作態(tài)度、群眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況，并從世界觀的高度認真剖析思想根源。撰寫的思路可歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念堅定不堅定，黨員意識強不強，執(zhí)政意識強不強，事業(yè)心和責任感強不強，帶領(lǐng)群眾前進的能力強不強；查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、服務群眾的意識強不強；查廉政，看自身形象正不正；查作風，看干群關(guān)系親不親；查紀律，看遵紀守法的模范作用好不好。 二是剖析思想根源。這部分要根據(jù)找出的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源，領(lǐng)導干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進行分析，并上升到世界觀、人生觀、價值觀，黨性原則的高度上來看待和審視，從而做到就事說理，使對問題的剖析具有一定的深度和高度。 三是提出整改措施與思路。這部分也應對照存在的問題與不足，有針對性地提出今后改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實處。 四是落款。落款部分寫上分析人所在單位、姓名和撰寫日期。署名可放在標題之下，也可以置于文尾。 二、撰寫黨員個人黨性分析材料時要注意的幾個問題 黨員個人在撰寫黨性分析材料時，要做到查擺問題要準確，解剖思想要深刻，整改措施要到位，要注意多談思想，少談工作；只談自己，不談別人；多談主觀，少談客觀；只談本單位，不談社會；多談根源，少談表
象。 一是查擺問題要準確。黨性分析是在找準問題的基礎(chǔ)上進行的。因此，批準問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實際，聯(lián)系群眾評議的情況，找準自己的問題。把重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛，避免“假、大、空”，敷衍應付。 二是解剖思想要深刻。搞好自我剖析是搞好先進性教育 活動的關(guān)鍵，嚴格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時，要從思想上去剖析自己，這就需要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、民主作風和工作作風等方面存在的突出問題深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問題。更要上升到實踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源，真正實現(xiàn)增強黨性修養(yǎng)、達到自我教育的目的。 三是整改措施要到位。整改提高是先進性教育活動的目的，對查找出來的突出問題，要表明改正態(tài)度，明確整改措施和努力方向。 【大 中 小】 【打印】 【關(guān)閉】
工作作風剖析材料 第4篇
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按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，局黨組安排今天召開局領(lǐng)導班子民主生活會,目的是深入學習貫徹十八大、精神，認真開展批評與自我批評，查找領(lǐng)導班子成員在思想作風建設(shè)、依法行政、履職盡責和廉潔自律等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，堅持為民務實清廉的群眾路線，進一步提高領(lǐng)導班子思想理論水平，提升領(lǐng)導干部謀事、干事、成事的三種能力，更好地指導今后的工作。作為班子成員，在認真學習有關(guān)文件精神的同時，本人本著實事求是的態(tài)度從思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面進行自查，現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下：
一、存在的問題
1、思想政治方面。由于忙于具體工作，對政治業(yè)務理論的學習僅僅停留在表面，且很被動，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入的挖掘理論的內(nèi)涵，沒有把握吃透這些理論的精髓，思想上缺乏緊迫感，政治上缺乏責任感。其次，理論聯(lián)系實際不夠。沒有真正的學以致用，處理問題和工作有時憑經(jīng)驗，缺乏理論和實際工作的有機結(jié)合。因為學習不夠，理論基礎(chǔ)不扎實，導致了工作難上層次，難有實破、難有創(chuàng)新，難有風格。也正是因為沒有理論的支撐，有很多事情想的到但無從下手做的到。
2、精神狀態(tài)方面，由于擔任副職時間長，工作積極性、主動性有所下降，工作熱情不夠，與局領(lǐng)導和班子成員平時交流溝通少，存在著說的多，具體工作體現(xiàn)少。無論是在加強黨員干部思想教育過程中，還是平時工作安排中，會議里，都把理想信念和宗旨意識時常掛在嘴邊，說的比較多，而在具體工作中體現(xiàn)的不夠。批評與自我批評開展得不夠及時，由于礙于情面，有時對干部職工中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評。
3、工作作風方面。自己能夠在分管的工作上動腦筋、想辦法，查缺補漏，但從目前看，充其量只是一個補鍋匠，創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟瑢哟芜€不高。存在工作作風不扎實、工作不深入的問題。大量的時間和精力投放在事務性工作、各種會議上，深入基層檢查幫助少。與上級領(lǐng)導，具體工作人員和其他領(lǐng)導溝通的較少，也沒能更多地深入到職工群眾中，溝通思想、交換意見。往往是布置工作任務多，搞好工作結(jié)合少。上級有了指示要求，立即布置下去，并要求限時完成，沒有根據(jù)實際情況，很好結(jié)合，往往過多注重對上負責，而忽略對下負責，過多重視完成任務，而輕視工作實效。
4、廉潔自律上方面，能夠自覺《廉政準則》的各項規(guī)定，堅持嚴格自律，做到自重、自省、自警、自勵，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。在工作中能堅持原則，秉公辦事。自己雖然能夠堅持原則，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，但在工作和生活中的一些細節(jié)上還存在需要改進的地方。
五是在肅清虞海燕流毒方面，認真學習貫徹精神，把“講政治、肅流毒、守規(guī)矩”作為重要內(nèi)容，深刻反思虞海燕嚴重違紀案的危害、根源和教訓，舉一反三、引以為戒，堅決滌除虞海燕流毒。
二、存在問題的主要原因
一是對理論學習的重要性認識不足。工學關(guān)系處理不當，同時感到自己也受了社會上對此問題的負面影響，政治嗅覺也跟著遲鈍了。
二是放松了主觀世界的改造。隨著年齡的增長、工作環(huán)境的變化，沒有始終如一地嚴格要求自己。
三是進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀。對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠，使自己在某些方面不適應形勢發(fā)展的要求。
四是自律意識不夠強。在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，工作不夠嚴謹細致。
三、整改措施
1、進一步提高對政治理論學習重要性的認識，增強學習的自覺性，時刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，要加強對新時代中國特色社會主義思想和黨的精神等黨的最新理論成果的學習。認真學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，往深里走，往心里走，往實里走。樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨中央持續(xù)一致。注重加強理論學習，全面提高思想政治素質(zhì)。要做一個合格的領(lǐng)導干部，把工作做好，就務必注重學習，無論工作多忙多累，都要注重學習，做到自加壓力，認真學習，勤于思考。特別是要深入領(lǐng)會黨的關(guān)于民政工作的重要論述，在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重理論與工作實踐相結(jié)合，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，提高運用理論指導實踐的能力。
2、進一步轉(zhuǎn)變工作作風，加大抓落實力度。堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，清正廉潔，秉公用權(quán)，真抓實干，務求實效，堅持群眾路線和民主集中制原則，堅決維護班子團結(jié)和權(quán)威，充分發(fā)揮班子每個成員的用心性、主動性，努力創(chuàng)造一個寬松和諧的工作環(huán)境。要抱著對黨和人民的事業(yè)高度負責的態(tài)度，在重大問題上充分發(fā)揚民主，廣泛發(fā)表意見，堅持原則，作風正派。從日常事務中超脫出來，深入實際，總結(jié)經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)問題。在認真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定切實可行的措施、辦法。
3、樹立開拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問題，闖出新路子，創(chuàng)造性地開展工作。堅定貫徹新發(fā)展理念，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，積極應對新形勢新挑戰(zhàn)。工作上敢想敢干，有必須的開拓精神，既要立足實際，又要勇于創(chuàng)新。進一步增強大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識，以實際行動，切實抓好分管工作，力爭在工作創(chuàng)新方面取得突破。
工作作風剖析材料 第5篇
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一、時間安排
6月9日至6月28日（原定5月28日至6月28日）。
二、目標要求
圍繞“落實科學發(fā)展觀，推動*教育事業(yè)又好又快發(fā)展”這個主題，緊密聯(lián)系本單位和個人實際，認真查擺在落實科學發(fā)展觀、辦人民滿意的教育和“為民、務實、清廉”方面存在的思想和作風問題；認真剖析問題存在的主客觀原因，撰寫領(lǐng)導班子和個人自查剖析材料，為明確和修訂今后的工作思路、決策、目標和措施奠定思想基礎(chǔ)。要求高度重視，精心組織，務求實效。
三、方法內(nèi)容
1、組織自查。各單位要按照落實科學發(fā)展觀、推動*教育事業(yè)又好又快發(fā)展和“為民、務實、清廉”的總體要求，組織黨員干部緊密結(jié)合教育實際，緊緊圍繞《中共*市教育委員會關(guān)于在市直教育系統(tǒng)黨員干部中開展科學發(fā)展觀學習教育活動的實施意見》進行自查。
教育黨委、教育局領(lǐng)導班子及成員和各院校領(lǐng)導班子及成員要重點搞好“四查四看”：認真查本單位確定的發(fā)展戰(zhàn)略，看發(fā)展思路、目標要求和具體措施是否符合科學發(fā)展觀的要求；查為廣大教育工作者、師生員工辦實事的落實情況，看是否符合堅持以人為本，一切依靠廣大師生員工的要求；查近年來教育事業(yè)投入情況，看是否符合教育均衡健康可持續(xù)發(fā)展的要求；查干部政績評價標準、考核制度、獎懲制度和作風建設(shè)情況，看是否符合科學發(fā)展觀要求的政績觀。普通黨員干部要做到“三查一看”：查落實科學發(fā)展觀的主動性和自覺性、為實現(xiàn)科學發(fā)展所做的努力和貢獻、為師生員工辦實事辦好事的具體情況，看是否符合科學發(fā)展觀的要求。
自查結(jié)束后，各單位領(lǐng)導班子及成員和普通黨員干部都要在自查的基礎(chǔ)上撰寫自查剖析材料。剖析材料要主題鮮明、認真深刻、剖析準確，改進措施明確。
2、組織征求意見。各單位領(lǐng)導班子及成員和普通黨員干部在寫出自查材料的基礎(chǔ)上，要以通報、發(fā)放征求意見表、召開座談會、個別溝通等形式廣泛征求意見，為進一步修訂和完善剖析材料打下好的基礎(chǔ)。市教育黨委、教育局班子成員的意見征求、梳理和反饋工作由市教育黨委辦公室負責。市直各院校領(lǐng)導班子成員的意見征求、梳理和反饋工作由本單位學教辦負責。
3、召開民主生活會。本階段中，各單位領(lǐng)導班子要召開一次以“落實科學發(fā)展觀，推動*教育事業(yè)又好又快發(fā)展”為主題的民主生活會。每位領(lǐng)導班子成員要以自查剖析材料為基礎(chǔ)，結(jié)合征求到的群眾意見，認真準備發(fā)言材料。
民主生活會要認真開展批評和自我批評。自我批評要緊扣主題，實事求是地分析個人在思想觀念、思維和行為方式、工作作風方面存在的差距和不足，剖析根源，明確努力方向；相互批評要嚴肅認真、實事求是。
市教育黨委、各院校黨委（總支、支部）及下屬黨委領(lǐng)導班子民主生活會分別由教育黨委辦公室、各院校學教辦及相應的辦事機構(gòu)負責，并將剖析材料與民主生活會的情況一并報上一級學教辦公室。
工作作風剖析材料 第6篇
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機關(guān)作風整頓
為進一步嚴格干部管理，嚴肅工作紀律，轉(zhuǎn)變干部作風，創(chuàng)新工作機制，提高工作效率，切實加強機關(guān)效能建設(shè)，街道黨工委、辦事處決定，在街道機關(guān)中開展作風整頓活動，為確?；顒禹樌_展，特制定如下方案。
一、指導思想
進一步深入貫徹街道黨工委、辦事處“揚正氣、轉(zhuǎn)作風、干實績、樹形象”的工作指導思想，以嚴肅紀律，轉(zhuǎn)變作風為重點，以創(chuàng)新機制，提高效能為目的，深化開展機關(guān)干部作風整頓活動，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，確保各項工作順利開展。
二、目標要求
通過作風整頓，使干部精神更加振奮，作風更加務實，行為更加規(guī)范，服務更加優(yōu)質(zhì)，紀律更加嚴明。
三、方法步驟
作風整頓活動時間安排四周，從3月14日開始。
第一周：集中學習（3月14日—20日）
由領(lǐng)導班子成員領(lǐng)學。實行工作半天，學習半天。學習內(nèi)容包括機關(guān)規(guī)章制度、《》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《行政監(jiān)察法》、《公務員法》、中央六中全會《關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》、《行政許可法》、來亮書記在《求是》雜志上刊登的文章等內(nèi)容，學習期間每位干部都要認真作筆記。
第二周：自我剖析（3月21日—27日）
①機關(guān)干部進行自我剖析，寫出不少于2000字的書面剖析材料（3月21日—22日）。
②以線召開民主生活會，由線中層帶頭，機關(guān)干部每人全文通讀自己的剖析材料；由線領(lǐng)導對機關(guān)干部個人剖析材料進行評審把關(guān)（3月23日）
③機關(guān)干部根據(jù)各線民主生活會召開情況，修改完善剖析材料，由線領(lǐng)導審閱簽字（3月24日）
④召開全體機關(guān)干部會，人人宣讀剖析材料（3月27日）。
第三周：軍事訓練（3月28日—4月3日）
將機關(guān)工作人員分為兩組進行軍訓，每天一組工作一組軍訓。
第四周：回顧總結(jié)（4月4日—4月10日）
機關(guān)干部要通過機關(guān)作風整頓，通過學習，促進各項工作，人人都必須寫出個人總結(jié)交主要領(lǐng)導審閱。
四、主要措施
1、作風整頓采取半天工作，半天整頓的方式進行。
2、作風整頓期間上午上班8點鐘點名，11點45分以后簽退，下午5點45分以后簽退，上班點名無故不到者罰10元，下班無故不簽退者罰5元。
工作作風剖析材料 第7篇
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為貫徹落實中心關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，和上級關(guān)于整治庸懶惰奢的工作部署，結(jié)合《xx年年xx鎮(zhèn)整治庸懶惰奢工作方案》精神，本人通過認真思考、深入剖析，發(fā)現(xiàn)了本身存在的一些題目和不足，特別是帶頭開辟創(chuàng)新和踐行群眾線路方面做得不夠，通過進一步加強學習，使自己的言行和工作作風更加符合黨和國家對一個基層干部的要求?，F(xiàn)根據(jù)本身實際情況，把自我剖析的情況匯報以下：
一、個人工作作風情況作為全鎮(zhèn)的
一把手
，本人不斷加強學習和把握最新知識，特別是加強有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等知識的學習，把學習理論與學習其它新知識結(jié)合起來，開闊自己的視野，拓寬工作的思路。同時，努力學習黨的方針、政策，努力進步本身領(lǐng)導能力和決策能力，提升個人性德修養(yǎng)和工作技能。在工作方面，堅持
集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定
的原則，凡重大決策由集體討論決定；把主要時間集中在抓兼顧、抓調(diào)和上，并堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，突出各項工作的重點，以負責任的態(tài)度弄好xx鎮(zhèn)的各項建設(shè)。在紀律方面，以《廉政準則》為標準，時刻要求自己做到廉潔奉公、嚴以律已，努力向偉人的同道要求的
一個高尚的人，一個純潔的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人
目標邁進。
二、存在題目及緣由
（一）學習抓得不緊，滿足于一般化。
自己平時固然重視學習政治理論和黨的線路、方針、政策，堅持天天瀏覽各類文件，學習省、市、區(qū)領(lǐng)導的重要講話和上級文件中的精神，力爭將理論知識應用于工作實踐。但總的來講，學習得還不夠深、不夠透、不夠系統(tǒng)全面，特別是市場經(jīng)濟等方面的知識學習不夠深進透徹，理論與實踐的結(jié)合還差之甚遠。常常參加單位組織的學習，或是以會代學，以工代學，僅限于讀讀文件，看看標題，學得不深不透，即使是學習也是空對空，解決實際題目少。
（二）思想不夠解放，觀念比較陳腐。
在當前的新情勢下，自己的思想還不夠解放，觀念比較陳腐，看題目、辦事情常常習慣于老觀點、老經(jīng)驗，老辦法。固然常常了解學習外地解放思想、更新觀念、改革開放的先進經(jīng)驗，使自己的思想有所解放，但解放思想、更新觀念的程度還是不夠高，解決題目的思路和手段還比較落后，還沒能很好地適應當前的社會情勢。
（三）深進基層未幾，欠開辟創(chuàng)新精神。
在平常的工作中，深進基層調(diào)研研究比較少，對基層題目的發(fā)生、發(fā)展、解決基本上一般都是憑經(jīng)驗往分析決策和處理的，固然有時能較好地解決題目，但是對一些新情況、新題目解決起來還有不恰當?shù)姆矫?；開會布置任務多，聽報告、聽匯報多，真正抽出時間到下面檢查、指導的少，抓工作落實的力度還不夠，在踐行群眾線路方面不夠扎實。另外，有些工作習慣于弄情勢，對能否解決多大實際題目并沒有深進研究。
三、改進措施
工作作風剖析材料 第8篇
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黨性分析材料是黨員以個人名義向黨組織報告自身黨性狀況的文書，屬報告類。因此，也可叫黨性分析報告。黨性分析材料既有別于一般的理論文章，也不同于述職報告、工作總結(jié)等。
黨性分析材料作為一種特殊的文種，它有如下特性：
自述性。黨性分析的一個重要特點，就是對自己以往思想和工作的回顧和思考。通過回顧，反思自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風方面存在什么問題，達到正確認識自我的目的。這就要求黨性分析材料使用第一人稱，采用自述的方式，向黨組織報告自己的真實情況。
分析性。黨性分析要對照“三個代表”重要思想和的要求，運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點，對黨員的黨性狀況作出實事求是的評價和剖析，在查找問題的基礎(chǔ)上分析原因，明確今后努力的方向。因此，黨性分析材料要求對個人在黨性方面存在問題的原因、危害、后果，以及克服、糾正存在問題的措施和辦法，進行認真深入的分析、說明。
黨性分析材料的格式與結(jié)構(gòu)
黨性分析材料沒有固定的寫作模式。但是，作為一個文種，它一般由標題、正文、落款三部分構(gòu)成。
一、標題
黨性分析材料的標題，常見的寫法有兩種：一是文種式標題，只寫《黨性分析材料》即可；二是復合式標題，由正標題和副標題組合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素質(zhì)??__x的黨性分析材料》。
二、正文
黨性分析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
(一)開頭
開頭部分一般先交代本人入黨時間、工作及任職情況，再寫參加先進性教育活動第一階段，即學習動員階段通過學習在思想認識上的收獲，這部分要求簡明扼要。
（二）主體
主體部分是黨性分析材料的核心結(jié)構(gòu)。主要包括查擺存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施內(nèi)容。這部分由于內(nèi)容多、涉及面廣，寫作時間可分條項?！皸l”與“項”之間要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系的合理有序。
1．查擺問題與不足。
這部分按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”方法，根據(jù)中央和黨組織關(guān)于先進性教育活動的具體要求，對照規(guī)定的黨員義務和黨員領(lǐng)導干部的基本條件，按照“兩個務必”、“八個堅持、八個以對”，特別是同志最近在保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”等要求，總結(jié)自己近年來在思想、工作和作風方面的情況，重點檢查存在的問題，特別是影響黨和國家形象、影響黨的執(zhí)政能力建設(shè)、影響黨群干群關(guān)系、影響本單位工作正常開展的突出問題，從黨性的高度全面總結(jié)自己近年來的政治立場、思想作風、工作態(tài)度、群眾觀點、學習情況、清正廉潔等方面的情況，并從世界觀的高度認真剖析思想根源。寫作的思路可以歸納為“五查五看”：即查思想，看理想信念強不強，黨員意識強不強，執(zhí)政意識強不強，事業(yè)心和責任感強不強，帶領(lǐng)群眾前進的能力強不強：查宗旨，看群眾觀念牢不牢，執(zhí)政為民、服務群眾的意識強不強；查廉政，看自身形象正不正；查作風，看干群關(guān)系親不親；查紀律，看遵紀守法的模范作用好不好。
2．剖析思想根源。
這部分要根據(jù)找出的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源，領(lǐng)導干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進行深度剖析。以剖析自己不怕嚴、吸納意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛的精神，對產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進行分析，并上升到世界觀、人生觀、價值觀、黨性原則的高度上來看待和審視，從而做到就事說理，使對問題的剖析具有一定的深度和高度。
3．提出整改措施與思路。
這部分也應對照存在的問題與不足,有針對性地提出今后改進的意見和措施。要在堅持理想信念、黨的宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實處。
三、落款
落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標題之下，也可以置于文尾。
黨性分析材料的寫作要求
1、查擺問題要準確。
黨性分析是在找準問題的基礎(chǔ)上進行的。因此，找準問題是寫好黨性分析材料的前提。寫作中要緊密聯(lián)系自己的實際，聯(lián)系群眾評議的情況，找準自己的問題。把重點放在查找黨性方面的突出問題上。查找問題時不可避重就輕、避實就虛，避免“假、大、空”，敷衍應付。
2、解剖思想要深刻。
搞好自我剖析是搞好先進性教育活動的關(guān)鍵，嚴格解剖思想根源便成為寫好黨性分析材料的重要環(huán)節(jié)。剖析時，要從思想上去剖析自己，這就需要緊緊抓住在堅持理想信念、黨的宗旨、民主作風和工作作風等方面存在的突出問題深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不僅要擺出問題。更要上升到實踐“三個代表”重要思想的高度來找原因、挖根源，真正實現(xiàn)增強黨性修養(yǎng)、達到自我教育的目的。
工作作風剖析材料 第9篇
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一、加強學習，認識了干部作風整頓的重要意義
加強干部作風建設(shè)，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。真心為民，是“三個代表”重要思想的本質(zhì)，是一切工作的出發(fā)點和落腳點。通過作風整頓，破除“推、靠、等”的思想，樹立務實高效的干部形象。實干就是水平，落實就是能力。要想解決好當前改革和建設(shè)中的難點問題，就要真抓實干，抓一件成一件，為民做實事才不會成為空話，體現(xiàn)出好干部的光輝形象。
二、照干部作風整頓的要求，結(jié)合實際，自我反省，自我糾察
通過作風整頓理論學習，結(jié)合個人在工作中的實際，努力查找了自己在工作中存在的差距。一是理論知識淺薄，學習沒有加強。二是說話不講究藝術(shù)，口快心直，不容易團結(jié)同志。三是缺乏合作精神，常常以自我為中心，我行我素。四是缺乏遠見，目光短淺，沒有上進心，常愛知足常樂。五是生活不拘小節(jié)，對一時不理解的工作有些發(fā)牢騷。
工作作風剖析材料 第10篇
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26日以來,我局在全體稅干中開展以“三剎”、“兩禁”、“四整頓”、“三落實”、“一改進”為重點，的教育整頓活動。，全國公務員公同的天地“教育整頓工作”以來，我按規(guī)定認真學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《行政訴訟法》等有關(guān)文件及其他必讀遍目，并展開討論。我圍繞“機關(guān)作風整頓”具體內(nèi)容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查擺了自己自工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是、執(zhí)法行政方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題
1、政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行不夠堅定，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現(xiàn)象看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。
2、宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，嗓門就會比平時響，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關(guān)和領(lǐng)導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“車到山前必有路”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
5、存在好人主義思想。即在處理問題時，明知有些方法不妥，但礙于上下級情面，關(guān)系單位情面，便不再堅持，認為“反正有領(lǐng)導指示，即使錯了也有領(lǐng)導擔著”。對下屬的管理方面也同樣存在好人主義思想，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。
6、存?zhèn)€人主義思想。即在處理有些問題時，特別是涉及稅干違法亂紀行為時有時會考慮到個人的聲譽，更要考慮到吳旗地稅這個集體的利益，因而不能堅持原則，實事求是，和嚴格依法辦事。
7、存在形式主義思想。即在工作中，只求形式，不深究落實，制度制定的具體但落實不夠；開會部署的有力但具體實施得不足；工作時只求是否做了，不求做得好壞。
8、有思想。即在工作中，對有些問題親自調(diào)查研究的少，聽取匯報的多；強調(diào)別人實施的多，自已親自落實的少。特別是對稅干的思想，生活、學習等情況了解不夠，不能針對性地開展工作。
9、政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看文件，連報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結(jié)合，存在的私心雜念也就不能及時清除。
10、以身作則，勤政廉潔方面，做得不夠，問題較多。主要有：一是因工作關(guān)系有安排高標準招待。高消費現(xiàn)象；二是有假公濟私現(xiàn)象，如公車私用辦私事現(xiàn)象；三是在遵章守紀上有遲到，上班時間辦私事的現(xiàn)象；四是在管理上有不嚴，不大膽的表現(xiàn)，有時對有些問題的處理民主意識不強，與其它領(lǐng)導量、通氣不夠；有時頭腦不太冷靜，處理問題不太妥當。
一、存在問題的主要原因
一是對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因?！耙磺袨榱巳罕姟痹囈艺嬲龅饺娜鉃槿嗣穹眨贸霭俜种俚臒崆榻哟恳粋€居民，而不是對群眾使性子，發(fā)脾氣，群眾有時問題多，這是相信我的體現(xiàn)，決不能把這作為不予理睬的事。
三是業(yè)務水平不高，不夠鉆研。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，一方面，自認為從業(yè)務工作，又函授了經(jīng)濟管理本科專業(yè)，業(yè)務法律知識踏實,搞稅收工作已有十幾個年頭實踐經(jīng)驗積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實際工作中常常得過且過,業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領(lǐng)導會有集體指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
四是工作方法簡單。只安于表面，把自己奉內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、整改措施
一是進一步處理群眾觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，培養(yǎng)為人民利益甘愿作出自我犧牲的精神。其次要把公仆意識落實到各項工作中去，在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華，以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。再次，要繼承和發(fā)揚公安機關(guān)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，比風格、比奉獻，永葆勞動人民本色。
二是加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，特別是現(xiàn)代高科技知識。我將堅持理論聯(lián)系實際的原則，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風,嚴格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務。
三是增強為人民服務的宗旨意識，加強政治理論和業(yè)務只是的學習，不斷用新知識、新文化、馬列思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，認真加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。
四是以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。
五是加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，當前，尤其要加強業(yè)務知識的學習，特別是電腦網(wǎng)絡和信息知識的了解掌握，提高掌握新知識、新文化的重要性和迫切性的認識，打牢基礎(chǔ)，熱愛本職工作，無論組織上叫什么樣的工作，都要力爭干好、爭當?shù)谝唬瑒?chuàng)造一流。
