某實驗小學廣播操會操競賽規(guī)程

有哪些

1. 參賽隊伍：學校各年級班級組成參賽隊伍，每班選出代表參加。

2. 比賽項目：廣播體操全套動作展示。

3. 評分標準：動作準確性、整齊度、精神面貌、創(chuàng)新元素。

4. 裁判團隊：由體育教師和校外專業(yè)教練組成。

5. 時間安排：比賽日程及彩排時間表。

6. 獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎若干。

7. 競賽規(guī)則：遵守比賽秩序，尊重裁判決定。

標準

1. 動作準確性：參賽隊伍需完整、準確地完成廣播操動作，無明顯錯誤。

2. 整齊度：隊形整齊，動作同步，無明顯脫節(jié)。

3. 精神面貌：隊員精神飽滿，表情自然，展現積極向上的態(tài)度。

4. 創(chuàng)新元素：鼓勵隊伍在保證基本動作準確性的基礎上，添加創(chuàng)新編排，但不得超過20%的動作比例。

5. 時間控制：每個隊伍的展示時間不超過5分鐘。

6. 安全第一：比賽中強調安全，避免過度運動導致傷害。

是什么意思

1. 參賽隊伍組成：各班級需組織一支隊伍，選拔代表參與比賽，體現集體協(xié)作精神。

2. 評分標準明確：評判將依據動作的正確性、隊伍的整體協(xié)調性、隊員的精神狀態(tài)以及創(chuàng)新程度進行綜合評價。

3. 裁判團隊專業(yè)：由校內外專業(yè)人士組成，確保比賽公正公平。

4. 時間安排有序：比賽日程需提前公布，確保各隊伍有充足時間準備。

5. 獎項設定激勵：設立多個獎項，激發(fā)學生積極參與，表彰優(yōu)秀表現。

6. 競賽規(guī)則嚴謹：參賽隊伍必須遵守比賽規(guī)則，尊重比賽結果，保證比賽的公平性。

本規(guī)程旨在通過廣播操會操競賽，提升學生的體育素養(yǎng)，增強團隊合作意識，同時也為師生提供一個展示自我、鍛煉身心的平臺。各班級應以此為契機，積極備賽，展現出實驗小學學生的風采。

某實驗小學廣播操會操競賽規(guī)程范文

實驗小學廣播操會操競賽規(guī)程

一、競賽時間:10月24日

二、競賽地點:道板廣場

三、競賽辦法:

1.本次比賽分一二兩個年級組。

2.以班級為單位組成代表隊,參賽人員必須是本班全部在籍學生。

3.各隊須設領隊一名,負責帶隊、領操。

4.二年級各班進場后,領操員須向裁判長匯報本隊應到人數和實到人數,獲準后再帶隊做操,做操完畢,向裁判長匯報后,方可帶隊出場。(口令:報告裁判長,××班級應到×人,實到×人,請指示;報告裁判長,××班級會操完畢,請指示)

5.比賽次序:先一年級,后二年級,賽前抽簽確定比賽輪次與順序,每輪四個班。

6.一年級進場由體育教師統(tǒng)一組織,不需匯報。

四、評分方法:

1、計分:滿分100分

⑴廣播操85分。

⑵出入場15分(進場10分,退場5分)

說明:⑴參賽隊形為四路縱隊站立。⑵所有在籍學生都必須參加,無故缺席1人扣1分,因病缺席1人扣0.2分。(因病缺席學生需出示醫(yī)院病歷證明或校醫(yī)診斷證明方能認可)

五、獎勵方法:

獲獎班級按名次納入11月份班級月度考核。

分值/年級 10分 8分 6分

一年級第1~5名第6~10名 第11~16名

二年級1~5名第6~10名 第11~16名

六、注意事項:

1、各代表隊須按指定區(qū)域待操,本班比賽結束后即可離開場地回到各自班級。

2、比賽從廣場西側進場,四路縱隊,面向東做操;會操結束后由兩側就近依次退場(如附圖)

3、廣播操及出入場的操練由各班自行組織練習。

七、組織委員會

主任:z

副主任:z

八、工作人員安排:

1、裁 判 長:z

2、副裁判長:z

3、打分裁判:z、各年管辦主任

4、賽前準備與核查:z

5、記錄:zz

6、音響:z

7、場地組織:z

注:工作人員比賽當日上午13∶20到比賽場地集中。

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