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學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室管理制度2匯編【5篇】

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):49

學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室管理制度2

包括哪些

學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室管理制度主要涵蓋以下幾個(gè)核心方面:

1. 開(kāi)放時(shí)間與準(zhǔn)入規(guī)定:明確圖書(shū)室、閱覽室的開(kāi)放時(shí)間,規(guī)定學(xué)生、教師和其他人員的進(jìn)入權(quán)限。

2. 借閱規(guī)則:設(shè)定圖書(shū)借閱的流程、期限、續(xù)借條件及逾期罰款標(biāo)準(zhǔn)。

3. 圖書(shū)分類與管理:制定圖書(shū)分類標(biāo)準(zhǔn),確保圖書(shū)的有序存放和檢索。

4. 閱覽室行為準(zhǔn)則:規(guī)定閱覽室內(nèi)應(yīng)有的行為規(guī)范,如保持安靜、禁止飲食等。

5. 資源保護(hù):強(qiáng)調(diào)對(duì)圖書(shū)資源的保護(hù),包括防損、防盜措施及損壞賠償制度。

6. 信息化管理:利用圖書(shū)管理系統(tǒng)進(jìn)行電子化登記、查詢和預(yù)約,提高服務(wù)效率。

7. 用戶教育:定期舉辦圖書(shū)利用培訓(xùn),提升用戶的信息素養(yǎng)。

作用和意義

學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室管理制度的實(shí)施具有深遠(yuǎn)影響:

1. 提升服務(wù)質(zhì)量:規(guī)范化的管理能為師生提供高效、便捷的借閱環(huán)境,增強(qiáng)使用滿意度。

2. 保護(hù)資源:通過(guò)嚴(yán)格的借閱規(guī)則和賠償制度,防止圖書(shū)資源的損失和破壞。

3. 促進(jìn)學(xué)習(xí):良好的閱讀環(huán)境和有序的圖書(shū)管理有助于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

4. 培養(yǎng)公民素質(zhì):遵守規(guī)章制度,尊重公共空間,有助于塑造學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

5. 優(yōu)化資源配置:信息化管理能更有效地追蹤圖書(shū)使用情況,為圖書(shū)采購(gòu)提供數(shù)據(jù)支持。

重要性

學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室管理制度的重要性不容忽視:

1. 教育輔助:圖書(shū)室是教學(xué)的重要輔助工具,管理制度保證了資源的有效利用。

2. 學(xué)術(shù)研究:為教師的學(xué)術(shù)研究提供信息支持,推動(dòng)學(xué)術(shù)交流和發(fā)展。

3. 文化傳承:圖書(shū)是文化傳承的重要載體,良好的管理制度能保護(hù)并傳承知識(shí)。

4. 社區(qū)功能:圖書(shū)室不僅是學(xué)習(xí)場(chǎng)所,也是社區(qū)活動(dòng)中心,管理制度確保其正常運(yùn)作。

5. 法規(guī)遵從:符合國(guó)家關(guān)于圖書(shū)館管理的法律法規(guī),維護(hù)學(xué)校良好形象。

完善的學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室管理制度對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、保護(hù)知識(shí)資源、培養(yǎng)良好習(xí)慣以及提升學(xué)校整體管理水平都至關(guān)重要。各相關(guān)方應(yīng)共同遵守并不斷完善這一制度,以實(shí)現(xiàn)其最大價(jià)值。

學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室管理制度2范文

【第1篇】學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室管理制度2

學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室管理制度(二)

一、教職工一次借書(shū)原則上不得超過(guò)10本,學(xué)生不得超過(guò)2本,雜志不得超過(guò)5本,學(xué)生借閱雜志由班主任統(tǒng)一借閱。

二、每學(xué)期結(jié)束前,務(wù)必將所借圖書(shū)、雜志,如數(shù)歸還,凡丟失者,一般書(shū)籍按200%賠償,貴重書(shū)籍按300%賠償。

三、工具書(shū)不得外借,只能在室內(nèi)查閱。

四、妥善保管圖書(shū)資料,報(bào)刊雜志,防止被盜事故發(fā)生。

五、建立完善的圖書(shū),雜志登記冊(cè),做到帳物相符。

六、嚴(yán)格遵守公共秩序,注意公共衛(wèi)生,保持安靜,不得大聲喧嘩。

七、報(bào)刊閱讀后,應(yīng)放回原處,若有損壞報(bào)刊者應(yīng)給予經(jīng)濟(jì)處罰。

八、任何人不能代替單位借出,也不能將圖書(shū)借到外單位。

【第2篇】現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校圖書(shū)室管理制度

哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校圖書(shū)室管理制度

一、圖書(shū)室工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。圖書(shū)室依照《中小學(xué)圖書(shū)館室規(guī)程》的要求建立管理機(jī)構(gòu),落實(shí)管理人員,進(jìn)行科學(xué)規(guī)范化管理。

二、圖書(shū)室的書(shū)應(yīng)包含各類圖書(shū)、報(bào)刊和供教師使用的教學(xué)參考書(shū)、教育教學(xué)研究和應(yīng)用型書(shū)籍。圖書(shū)、報(bào)刊的采集收藏應(yīng)優(yōu)先選購(gòu)國(guó)家教委和省教委評(píng)審?fù)扑]的書(shū)目。藏書(shū)應(yīng)有益于青少年身心健康發(fā)展。

三、各類書(shū)刊均要建立總括目錄和個(gè)別登錄兩種賬目,新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)應(yīng)由圖書(shū)管理人員驗(yàn)收、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人審批后才能辦理報(bào)銷手續(xù)。圖書(shū)出庫(kù)時(shí)應(yīng)由管理人員填寫(xiě)出庫(kù)單,標(biāo)明書(shū)名、冊(cè)數(shù)、單價(jià)、金額,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后方能辦理出庫(kù)手續(xù)。有保存價(jià)值的報(bào)紙和期刊要按年度裝訂成冊(cè)。

四、按照《圖書(shū)借還規(guī)定》組織書(shū)刊借閱。按規(guī)則憑證借閱書(shū)刊;借書(shū)時(shí)要求借閱者當(dāng)面檢查,如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況,要加記印章。

五、按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內(nèi)查閱,不許外帶和外借;在室內(nèi)閱讀只能帶筆記本;各種報(bào)刊雜志閱后要放回原處;要保持室內(nèi)的清潔、明亮、安靜、室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。

六、要嚴(yán)格執(zhí)行《書(shū)刊賠償規(guī)定》。一般書(shū)刊按現(xiàn)價(jià)2倍賠償;珍貴書(shū)刊按3~5倍賠款;多卷書(shū)遺失一冊(cè)或數(shù)冊(cè)者按全套現(xiàn)價(jià)以上規(guī)定賠償。對(duì)損壞程度輕微不影響內(nèi)容完整可續(xù)借的,酌情賠償。

七、圖書(shū)室工作人員應(yīng)牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),要通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、開(kāi)辦講座等方式鼓勵(lì)學(xué)生讀書(shū)、讀好書(shū),以提高圖書(shū)的使用率。

八、要保證圖書(shū)儲(chǔ)藏、管理和流通科學(xué)規(guī)范有序。新到的圖書(shū)要及時(shí)分類、編號(hào)和著錄;流動(dòng)的書(shū)刊要及時(shí)上架入柜;要按照剔除原則剔除滯書(shū);對(duì)殘缺不全的書(shū)籍清點(diǎn)后報(bào)批核銷。

【第3篇】x學(xué)校圖書(shū)室管理制度

一、圖書(shū)室要認(rèn)真為學(xué)校的教育、教學(xué)、教研工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,及時(shí)為師生提供學(xué)習(xí)、教育、教學(xué)方面的信息資料。

二、圖書(shū)室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊(cè),藏書(shū)室、資料室、閱覽室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊(cè),做到帳物相符。

三、圖書(shū)分類按《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類法中小學(xué)使用本》和《文獻(xiàn)著錄總則》的規(guī)定執(zhí)行。

四、認(rèn)真制訂書(shū)刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書(shū)質(zhì)量,對(duì)于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復(fù)本量過(guò)大和破損嚴(yán)重的圖書(shū)要定期剔除,及時(shí)注銷。

五、新購(gòu)置圖書(shū),要及時(shí)驗(yàn)收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書(shū)流通。

六、為提高圖書(shū)資料的利用率,工具書(shū)、大型成套圖書(shū)只供查閱,不得外借。教師教學(xué)圖書(shū)每次借閱不超過(guò)5本,借期一周。每班可集體借閱,每次人均2~5本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

七、遺失書(shū)刊,原則上應(yīng)賠償原書(shū)。如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等貴重圖書(shū)按原價(jià)3~5倍賠款。成套書(shū)刊遺失一冊(cè),按全套價(jià)賠款,余書(shū)仍留室存藏。對(duì)書(shū)刊有輕微損壞者要給以批評(píng)教育,并責(zé)其認(rèn)真修好。

八、認(rèn)真做好藏書(shū)利用率、書(shū)刊流通率、學(xué)生借閱率等項(xiàng)資料的統(tǒng)計(jì)工作。

九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀等項(xiàng)工作,保持圖書(shū)完好。

十、教工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)等,要主動(dòng)還清借閱圖書(shū),交回借書(shū)證,否則不予辦理離校的相關(guān)手續(xù)。

【第4篇】學(xué)校圖書(shū)室管理制度

一、圖書(shū)室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

二、圖書(shū)室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊(cè),建立相應(yīng)的帳冊(cè),做到帳物相符。

三、圖書(shū)分類按《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類法中小學(xué)使用書(shū)》的規(guī)定執(zhí)行。

四、認(rèn)真制訂書(shū)刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書(shū)質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書(shū)要定期修補(bǔ)、剔除,及時(shí)注銷。

五、新購(gòu)置圖書(shū),要及時(shí)驗(yàn)收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書(shū)流通。

六、為提高圖書(shū)資料的利用率,工具書(shū)、大型成套圖書(shū)只供查閱,不得出借。學(xué)生借書(shū)須持借書(shū)證,每次借閱只限一冊(cè),時(shí)間不超過(guò)一周;班主任為學(xué)生集體借閱,每次人均2本。

七、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書(shū)刊,原則上應(yīng)賠償原書(shū)。如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,成套書(shū)刊遺失一冊(cè),按全套價(jià)賠款,余書(shū)仍留室存藏。對(duì)書(shū)刊有輕微損壞者給予批評(píng)教育,并責(zé)成其修補(bǔ)好。

八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲(chóng)蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作,保持圖書(shū)完好。

九、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書(shū),交回借書(shū)證。

【第5篇】學(xué)校圖書(shū)室管理人員崗位責(zé)任制度怎么寫(xiě)

學(xué)校圖書(shū)室管理人員崗位責(zé)任制度圖書(shū)管理人員應(yīng)牢固樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,熱心做好學(xué)校圖書(shū)管理和流通工作,成為豐富學(xué)校文化生活,增進(jìn)學(xué)校文化生活的一個(gè)重要陣地。

1. 根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況,結(jié)合學(xué)校師生實(shí)際,有計(jì)劃地購(gòu)買學(xué)校圖書(shū),注意圖書(shū)發(fā)揮的實(shí)際效益,防止積壓。

2. 安排好師生的借書(shū)、還書(shū)工作,簡(jiǎn)化手續(xù),熱心服務(wù),力求做到既要方便讀者,又要不出差錯(cuò)。

3. 健全書(shū)庫(kù)管理,圖書(shū)借還、遺損賠償?shù)戎贫?并嚴(yán)格執(zhí)行。

4. 新書(shū)及時(shí)登記入冊(cè),分類編目,做到帳、卡、書(shū)三相符。

舊書(shū)及時(shí)修補(bǔ),做好報(bào)損工作。

5.以各種形式推薦好書(shū)新書(shū),辦好宣傳欄,加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),并注意培養(yǎng)一支學(xué)生圖書(shū)員隊(duì)伍。

6. 積極創(chuàng)造條件,不斷增加圖書(shū)的開(kāi)架數(shù)目,做到流通更新。

7. 制訂健全六防措施。

(防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊)。

8. 與教師資料室、學(xué)生閱覽室工作人員密切配合,加強(qiáng)業(yè)務(wù)聯(lián)系。

9.努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真完成學(xué)校布置的在關(guān)任務(wù)。

10.樹(shù)立為教師、學(xué)生服務(wù)的觀念,以此為出發(fā)點(diǎn),制訂《圖書(shū)閱覽制度》,充分發(fā)揮圖書(shū)資料在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)中的作用。

學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室管理制度2匯編【5篇】

包括哪些學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室管理制度主要涵蓋以下幾個(gè)核心方面:1.開(kāi)放時(shí)間與準(zhǔn)入規(guī)定:明確圖書(shū)室、閱覽室的開(kāi)放時(shí)間,規(guī)定學(xué)生、教師和其他人員的進(jìn)入權(quán)限。2.借閱規(guī)則:設(shè)定圖書(shū)
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