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漢東小學教學儀器管理制度旨在規(guī)范學校教育資源的管理和使用，確保教學活動的順利進行，提高教學質量和效率。它涵蓋了教學儀器的購置、保養(yǎng)、使用、更新等一系列環(huán)節(jié)，旨在保障教育公平，防止資源浪費，并培養(yǎng)學生的正確使用習慣。
包括哪些方面
1. 教學儀器的采購：明確采購流程，包括需求申請、預算審批、招標采購等，確保采購的儀器符合教學需求和質量標準。
2. 存儲管理：設定專門的存儲區(qū)域，定期盤點，保證儀器的安全存放。
3. 使用規(guī)定：制定詳細的操作指南，確保教師和學生正確、安全地使用儀器。
4. 維護保養(yǎng)：設立定期保養(yǎng)和維修制度，預防儀器損壞，延長使用壽命。
5. 報廢更新：設定儀器報廢標準，及時更新過時或損壞的教學設備。
重要性
教學儀器管理制度的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：
1. 提升教學質量：良好的教學儀器能輔助教師進行生動、直觀的教學，提升學生的學習興趣和理解力。
2. 資源優(yōu)化：通過合理管理，避免儀器的閑置和浪費，實現(xiàn)教育資源的最大化利用。
3. 安全保障：規(guī)范的使用和維護，能降低儀器故障引發(fā)的安全風險。
4. 培養(yǎng)習慣：制度化的管理有助于培養(yǎng)學生的責任感和愛護公共財物的良好習慣。
方案
1. 設立專職管理團隊：由專人負責教學儀器的日常管理，包括采購、入庫、出庫、保養(yǎng)等工作。
2. 建立培訓機制：定期對教師和學生進行教學儀器使用的培訓，確保他們了解并遵守使用規(guī)則。
3. 引入數(shù)字化管理系統(tǒng)：利用信息技術，實現(xiàn)教學儀器的信息化管理，提高工作效率。
4. 定期評估與改進：每學期進行一次教學儀器管理的評估，根據(jù)反饋調整和完善制度。
5. 加強監(jiān)督與反饋：鼓勵師生參與教學儀器管理，設立意見箱，收集并及時處理相關問題。
漢東小學教學儀器管理制度的實施，將有力推動學校的教育教學工作，為師生創(chuàng)造一個有序、高效、安全的教學環(huán)境。
漢東小學教學儀器管理制度范文
第1篇 漢東小學教學儀器管理制度
漢東小學教學儀器管理制度
一、教學儀器是進行實驗教學，提高教學質量的必不可少的條件，屬國家財產。學校必須加強對教學儀器設備工作的領導，要有一名副校長和教導主任分管這項工作。
二、教學儀器、藥品要有專室專柜存放，專人管理。各類儀器按順序，根據(jù)儀器的性能和學科特點存放。對貴重儀器必須重點保管；對易燃、易爆、劇毒藥品要嚴加管理，專柜存放，建立使用登記制度，并有相應的安全措施。
三、實驗室教學儀器要建立完善的帳冊。設總帳、分類帳，并內外記帳，做到帳物相符。每學年核對1-2次。資料檔案及各種說明書按分類即時歸檔，妥善保管。
四、教學儀器的借用、領取和歸還，均應辦理登記手續(xù)。教師上實驗課所需儀器、物品必須提前填好實驗通知單，用后即時歸還。教學儀器一般不得借給個人使用。教師確因教學需要較長時間借用儀器，必須經主管領導批準，辦好借用手續(xù)，限期歸還，方能借用。貴重物品和易損耗物品、危險藥品不得外借、挪用，以杜絕事故發(fā)生。學期結束時，外借儀器應一律收回。儀器設備丟失、損壞和報廢，應按規(guī)定處置。危險藥品丟失，應立即報告上級和有關部門。
五、儀器設備管理人員工作變動時，必須辦理交接雙方和學校領導三方簽字的移交手續(xù)。對于從事實驗教學和實驗室工作成績顯著人員。給予表揚、獎勵。對玩忽職守，造成重大損失者，要予以追究。
第2篇 學校教學儀器管理制度2
學校教學儀器管理制度(二)
一、儀器要分類編號、入帳。帳目、標簽、實物編號要統(tǒng)一,帳物要相符。
二、儀器入庫要認真驗收。入庫后要分科、分類定位存放,貼好標簽,按照要求做好防潮、防震、防塵、防鼠、避光、避磁等工作,儀器標本要定期保養(yǎng),損壞的要及時修復。
三、易燃、易爆、劇毒、放射性藥品要在地窖或專柜中按規(guī)定要求存放,并嚴格管理。
四、存放貴重精密儀器的房間或專柜要有可靠安全的防范措施。
五、所有的儀器領用、歸還都要旅行登記手續(xù),并認真驗查儀器的使用保管情況。教學儀器只供教學使用,不準個人借用。
六、實驗市人員變動,應認真辦理移交手續(xù),移交時要有主管領導參加,按帳點物,逐件移交。帳物不符要查清原因,并認真登記。移交完畢,需制書面文件。由三方簽字。
七、儀器室要保持清潔衛(wèi)生,用國的玻璃器皿要及時清洗,晾干,歸類存放。
八、對因玩忽職守而引起重大事故,要追究其責任,嚴肅處理。
九、實驗完畢,要清理物品,關閉水源/電源,搞好清潔衛(wèi)生,所有物品均不得帶出實驗室。
十、要愛護儀器設備,愛惜藥品材料,愛護實驗室設施,不在桌、凳和墻壁上涂寫亂畫。
第3篇 仁海小學教學儀器管理制度
仁海小學教學儀器管理制度
為了充分發(fā)揮教具在教學中的作用，使教具和儀器設備真正服務于教學，特制訂教學儀器管理制度如下：
（一）學校指定的教學儀器保管人員要對學校的儀器、教具、掛圖全面負責，對損壞儀器、掛圖的行為有批評教育的權利，嚴重的可責令其賠償。
（二）管理人員對學校所有儀器、教具要登記造冊，分類存放，便于使用。教師必須按要求登記，用后及時交還，以免損壞，不按時交還損壞者要按價賠償。
（三）管理人員對教學中所缺少的儀器、掛圖以及配套的儀器做到胸中有數(shù)，訂出購買計劃，使教具不斷配套。管理人員對新購買的教具和儀器設備要及時登記，妥善保管。
（四）管理人員要不斷的提高自己的管理素質，摸清儀器的安裝和使用方法及注意事項，指導和幫助教師正確使用，充分發(fā)揮教具和儀器在教學中的作用。
（五）由于工作失職所造成的儀器損失，要追究管理人員的責任。
第4篇 中學教學儀器管理制度
中學(學校)教學儀器管理制度
一、各種教學儀器都要按要求統(tǒng)一編號,分別計入不同帳目,使帳目、實物和標簽三統(tǒng)一,做到帳物相符。
二、已配發(fā)或購制的精密、貴重儀器,應由有關的教研組長和實驗員共同開箱檢查驗收,判定儀器良好后繳管理員登記、上帳、貼標簽、入柜,定位存放。如拆箱清點時發(fā)現(xiàn)單據(jù)與實物不符或有損壞現(xiàn)象,要向主管領導匯報,及時處理。
三、管理員必須按“儀器保管維護制度”做好儀器的管理維護工作,保證儀器的完好。
四、任課教師必須在實驗前填寫好實驗通知單。演示實驗通知單于三日前交給實驗員;學生分組實驗通知單必須在一周前交給實驗員,以便于統(tǒng)籌安排。實驗員若因故準備不妥,應及時向教師說明情況,并協(xié)商做好安排。
五、教學儀器不得借給外單位,若有特殊情況,須經主管領導批準,并限期交回,不得影響本校教學。
六、主管領導必須每月檢查一次儀器和管理和使用情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
七、管理員有變動或調離實驗室工作時,必須認真做好儀器移交工作。移交時,學校領導應在場監(jiān)督,按帳點物,逐件移交。遇有帳務不符時,應說時情況,落實責任。移交清冊應由三方簽字。
第5篇 教學儀器市場營銷管理制度
d低成本：不提倡高投入低回報式的廣告宣傳方式，盡量口碑相傳。
e靈活性：不定期的配合階段性的促銷活動，進行適時投放。
3、具體行動方案：
星火戰(zhàn)役
預期三個月，分前期準備動員啟動，中期開展主攻調整，后期收獲總結延伸(詳情略)
4、重點工作方向：
主抓第四季度銷售業(yè)績;次重點打造激情創(chuàng)富團隊。
六、費用預算
1、廣告費
2、公關開支
3、活動行政人事雜費
4、隱性開支
七、營銷方案的調整：
屆時將根據(jù)總部對桃源居分校的預期設想以及支持力度，適時進行方案的調整;前提在總部戰(zhàn)略規(guī)劃的指導下。
八、附表
1、《星火戰(zhàn)役》活動方案
2、總策劃預算費用表
3、產品調整及定價方案
4、師資培訓活動方案
5、家?；顒影才疟?/p>
6、.........................
