輔導員崗位職責20篇

崗位職責是什么

輔導員，作為教育體系中的一環(huán)，是連接學生與學校的重要橋梁，扮演著引導、支持和協(xié)調的角色。他們致力于學生的個人發(fā)展，確保學生在學術、社交和情感方面得到全面的關懷和指導。

崗位職責要求

1. 專業(yè)素養(yǎng)：輔導員需具備扎實的學科知識，能夠對學生的學習疑惑提供專業(yè)解答。

2. 溝通能力：良好的溝通技巧是輔導員必備的，以便有效傾聽學生的需求，進行有效的對話。

3. 心理輔導：輔導員應掌握一定的心理學知識，以幫助學生解決心理困擾，促進其心理健康。

4. 組織能力：策劃和執(zhí)行各類學生活動，以提升學生的團隊合作和組織能力。

5. 倫理意識：尊重學生的隱私，遵守職業(yè)道德，維護學生權益。

崗位職責描述

輔導員的工作日常包括：

1. 學術指導：協(xié)助學生制定學習計劃，提供課程選擇建議，跟蹤學業(yè)進度，確保學生達到學術目標。

2. 生活關懷：關注學生的生活狀況，提供住宿、飲食等生活方面的咨詢與幫助。

3. 心理支持：為學生提供心理咨詢服務，處理學生間的沖突，建立和諧的校園環(huán)境。

4. 職業(yè)規(guī)劃：引導學生探索職業(yè)興趣，提供就業(yè)指導，助力他們規(guī)劃未來。

5. 活動策劃：組織各類課外活動，如社團活動、志愿服務、學術研討會，以促進學生的全面發(fā)展。

6. 家長聯(lián)絡：與家長保持定期溝通，反饋學生在校表現(xiàn)，共同促進學生的成長。

有哪些內容

1. 個體咨詢：為學生提供一對一的輔導，解決他們在學習、生活、心理上的問題。

2. 團體工作：開展小組討論，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，提升解決問題的能力。

3. 危機干預：及時識別并處理學生的心理危機，提供必要的應急援助。

4. 政策解讀：向學生解釋學校政策，確保他們了解自己的權利和義務。

5. 文化教育：參與并推動校園文化建設，弘揚正能量，增強學生的文化認同感。

6. 持續(xù)學習：不斷更新知識和技能，參加專業(yè)培訓，以適應教育環(huán)境的變化。

輔導員的工作是多元化和充滿挑戰(zhàn)的，他們的職責不僅限于課堂，更在于塑造一個支持性、鼓勵性的學習環(huán)境，幫助學生在學術和個人發(fā)展上取得成功。

輔導員崗位職責范文

第1篇 教學輔導員崗位職責

崗位職責:

1、配合學校教研、教導工作;

2、能洞察學生的心理動態(tài)并進行輔導;

3、能提供專業(yè)的咨詢意見;

4.和教學團隊要有合作精神,善于溝通并有創(chuàng)新精神;

5.工作態(tài)度認真嚴謹,工作心態(tài)穩(wěn)定;

6、配合學校的要求,完成其他相關工作。

任職要求:

1、了解教育行業(yè),普通話良好;

2、有出國留學背景優(yōu)先,相關專業(yè)畢業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先),本科及以上學歷;

3、有較強的表達能力、溝通能力與分析能力;

4、有較強的責任心和執(zhí)行力,工作態(tài)度認真,心態(tài)積極。

第2篇 基地輔導員(社區(qū)市場)崗位職責內容

1.承擔與社區(qū)進行聯(lián)絡、制定詳細的社區(qū)服務方案并負責組織實施的工作。

2.承擔組織觀眾、擴大外聯(lián)的覆蓋面和開發(fā)文博服務項目的工作。

3.承擔廣泛開展社會教育活動,以及社區(qū)群眾文化活動的策劃與實施的工作。

4.承擔巡展策劃,包括內容和形式的設計和制作的工作。

5.承擔開展館內外觀眾調查的工作。

6.承擔社教交流和研討會組織的工作。

7.完成擔領導交辦的其他工作。

第3篇 系部專職輔導員崗位職責要求

1.負責班級建設、日常管理與服務育人工作;

2.負責學生思想教育工作,全面了解和掌握學生思想動態(tài);

3.負責學生的綜合素質測評、評優(yōu)評獎、學生資助等工作;

4.負責做好迎新、軍訓、入學教育、畢業(yè)教育、就業(yè)指導與推薦等工作;

5.負責做好學生干部的選拔與培養(yǎng);指導班委會、團支部開展日常工作;

6.協(xié)助做好學生入黨積極分子培訓、黨員發(fā)展等工作;

7.協(xié)助做好學生宿舍管理工作,調查、處理違紀學生;

8.組織開展創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風活動;指導學生參加院、系組織的各項集體活動;

9.做好學生的心理健康教育和心理輔導工作;及時防范與處置突發(fā)事件;

10.完成上級部門和領導交辦的其他工作。

第4篇 高校輔導員崗位職責任職要求

高校輔導員崗位職責

崗位職責:

1、配合學校教研、教導工作;

2、能洞察學生的心理動態(tài)并進行輔導;

3、能提供專業(yè)的咨詢意見;

4.和教學團隊要有合作精神，善于溝通并有創(chuàng)新精神;

5.工作態(tài)度認真嚴謹，工作心態(tài)穩(wěn)定;

6、配合學校的要求，完成其他相關工作。

任職要求:

1、了解教育行業(yè)，普通話良好;

2、有出國留學背景優(yōu)先，相關專業(yè)畢業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先)，本科及以上學歷;

3、有較強的表達能力、溝通能力與分析能力;

4、有較強的責任心和執(zhí)行力，工作態(tài)度認真，心態(tài)積極。

第5篇 大學輔導員崗位職責任職要求

大學輔導員崗位職責

崗位職責:

1、負責學系學生的思想政治教育工作;

2、負責分管班級的黨團及班級建設;

3、負責全人發(fā)展等項目具體建設;

4、根據(jù)學生數(shù)量擔任年級輔導;

5、完成領導交辦的其他工作。

二.任職條件:

1、身體健康，符合《公務員錄用體檢通用標準》的規(guī)定，能勝任本職工作;

2、全日制研究生或以上學歷，應屆畢業(yè)生需在2019年7月前取得學歷及學位證書(與本學系相關專業(yè)優(yōu)先考慮);

3、中共黨員，具有堅定的政治方向，堅持黨的基本路線，有較高的政治覺悟和政策理論水平;具有良好的道德品質、強烈的事業(yè)心、責任感和敬業(yè)精神;

4、熱愛學生思想政治教育與管理工作，有較強的組織管理能力、溝通協(xié)調能力、和語言文字表達能力。

大學輔導員崗位

第6篇 生活輔導員崗位職責要求

1.全面貫徹執(zhí)行學校加強宿舍管理的有關規(guī)定。

2.根據(jù)當代大學生的特點及學生自身的特長,組織開展有意義的宿舍文化活動,豐富學生的課余生活,加強宿舍文化建設,并做好記錄。

3.全面掌握所轄區(qū)域內住宿情況,負責所轄區(qū)域學生的住宿調整、房間驗收工作,并及時將結果報校區(qū)管理部主任,確保實際住宿情況與住宿登記卡及學生公寓住宿管理系統(tǒng)內數(shù)據(jù)的一致性。

4.定期對所轄區(qū)域內的宿舍進行內務檢查,做好評分記錄,并上報檢查結果。

5.負責對所轄區(qū)域內值班工作的管理及監(jiān)督,并定期上報檢查結果。

6.負責所轄區(qū)域內保潔和維修項目的檢查,對在規(guī)定時間內未完成的及時上報校區(qū)管理部主任。

7.負責所轄宿舍區(qū)域內的安全防火、防盜工作。準確掌握消防器材存放地點及使用狀況,熟悉消防器材的使用方法,熟記重要的電話號碼,發(fā)生緊急情況時及時報警。熟悉樓內安全通道,發(fā)生緊急情況時,及時疏散本樓人員。

8.掌握所轄宿舍區(qū)域內公共設施的使用情況,保證其正常運行。

9.負責所轄區(qū)域內門禁系統(tǒng)的日常管理和維護工作,負責門禁卡的發(fā)放與回收工作,并做好記錄。

10.負責所轄宿舍區(qū)域內學生宿舍超額電費的統(tǒng)計及收取工作。

11.協(xié)助校區(qū)管理部主任做好進修實習生的住宿安排工作。

12.負責處理學生的投訴,做好相關記錄,對涉及事項及時進行調

第7篇 教學輔導員崗位職責任職要求

教學輔導員崗位職責

崗位職責:

1、負責學員日常學習和考試服務;負責學員日常溝通，幫助學員解決問題;

2、定期做數(shù)據(jù)分析、調整運營策略;

3、創(chuàng)建各種運營機制建立核心用戶，提升用戶留存、率、轉化率;

4、負責收集用戶反饋，為運營效果、產品改進提供建議;

任職要求:

1.大專以上學歷，性格開朗外向;

2、具備良好的溝通能力和親和力，擅長發(fā)現(xiàn)用戶問題并協(xié)助解決;

3、工作負責、有耐心，熱愛和用戶打交道;

4、具備提取信息的能力并熟練使用相關辦公軟件;

職業(yè)發(fā)展空間:

公司設有專業(yè)和管理兩大晉升方向，不同能力和職業(yè)傾向的員工可以選擇不同的職業(yè)發(fā)展方向，部分員工8-12月可成長為學服主管;

1.管理方向:學習管理師——學習管理主管——學習管理經(jīng)理——學習管理總監(jiān)——副總;

2.專業(yè)方向(對象:財經(jīng)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生):學習管理師——學術——助教——助理講師——講師.

說明:

該崗位有服務和業(yè)績兩大板塊，有些人員僅僅涉及服務板塊(無業(yè)績壓力)。

教學輔導員崗位

第8篇 某學校少先隊大隊輔導員崗位職責

學校少先隊大隊輔導員崗位職責

一、根據(jù)學校工作計劃和學校黨支部、團委指示精神,草擬并認真實施少先隊大隊部工作計劃,安排少先隊大隊活動,指導各中隊制訂工作計劃。

二、以主要精力抓好少先隊的思想建設和組織建設。教育隊員:好好學習,天天向上,做共產主義事業(yè)的接班人;做好少先隊編隊、選舉、獎勵、處分、離隊等工作;定期召開少先隊代表大會,總結隊的工作。

三、負責培養(yǎng)、訓練少先隊大、中隊干部,培養(yǎng)他們獨立活動能力;聘請中隊輔導員,做好培訓工作,指導各中隊開展活動。

四、在學校統(tǒng)一領導下,協(xié)助政教處、團委、學生會共同組織好寒暑假與節(jié)日活動,積極組織隊員參加課外活動和學雷鋒、學賴寧等學習英雄模范的活動,在活動中提高隊員覺悟,增長才干。

五、舉辦少年團校,進行團的基本知識教育,推薦優(yōu)秀少先隊員加入共青團組織。

第9篇 心理輔導員崗位職責

學生事務處--學業(yè)/心理輔導員 北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院 北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院 職位要求:

-需持有輔導/社會工作專業(yè)碩士學位

-具有2年或以上工作經(jīng)驗,包括個案輔導工作經(jīng)驗(如具有中國工作經(jīng)驗/知識者更為理想)

-能操流利廣東話、普通話及英語

-良好的中英文書寫能力

-能獨立工作,主動關心學生需要

工作職責:

-提供個人/小組心理輔導

-提供學業(yè)和職業(yè)方面的輔導

-策劃心理健康教育和領袖培訓工作坊

-協(xié)助推動導師關顧培訓計劃,學生組織和宿舍事務

-協(xié)助學生事務處推行學生工作

-執(zhí)行與輔導相關的行政工作

-執(zhí)行上司指派的任務等

-愿意在晚間,周六/日和假期輪值工作

-必須入住學校學生宿舍,每周五個晚上,以便應付突發(fā)事件

第10篇 少先大隊輔導員崗位職責范本

1.具有堅定的共產主義信念,熱愛少先隊工作。具有策劃、組織、輔導少先隊中隊開展活動的能力。

2.圍繞黨的中心工作開展教育活動。努力培養(yǎng)隊員成為自學、自律、自護、自理、自強的新一代社會主義接班人。

3.每學期按照上級領導的要求制訂少先隊大隊計劃并組織實施。積極參加各有關會議,及時向主管領導匯報大隊工作,期末按要求進行少先隊工作總結。

4.按學校有關要求和少先隊組織規(guī)程開展適合少先隊員特點的活動。尊重隊員的權利,充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,做好

建隊、入隊、退隊和改選、獎懲等工作。

5.為少先隊員講解少先隊章程,有目的、有計劃地對隊干部進行培訓,加強少先隊知識的教育,激勵學生爭做優(yōu)秀少先隊員,爭創(chuàng)少先隊優(yōu)秀中隊。

6.指導隊員學習少先隊的知識,遵守少先隊紀律,積極主動地完成少先隊組織交給的各項任務。每學期向學校推薦優(yōu)秀隊員和優(yōu)秀隊干部。

第11篇 系部專職輔導員崗位職責

1.負責班級建設、日常管理與服務育人工作；

2.負責學生思想教育工作，全面了解和掌握學生思想動態(tài)；

3.負責學生的綜合素質測評、評優(yōu)評獎、學生資助等工作；

4.負責做好迎新、軍訓、入學教育、畢業(yè)教育、就業(yè)指導與推薦等工作；

5.負責做好學生干部的選拔與培養(yǎng)；指導班委會、團支部開展日常工作；

6.協(xié)助做好學生入黨積極分子培訓、黨員發(fā)展等工作；

7.協(xié)助做好學生宿舍管理工作，調查、處理違紀學生；

8.組織開展創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風活動；指導學生參加院、系組織的各項集體活動；

9.做好學生的心理健康教育和心理輔導工作；及時防范與處置突發(fā)事件；

10.完成上級部門和領導交辦的其他工作。

第12篇 學生專職輔導員（班主任）崗位職責

1、認真組織和指導學生認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“____”重要思想及科學發(fā)展觀理論，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、負責班級日常管理工作。培養(yǎng)選拔選拔班級學生干部，指導幫助班委會、團支部制定工作計劃、措施并積極開展工作，加強對學生干部的教育與管理。每周開一次班會，加強團結班風建設。

3、做好推薦優(yōu)秀團員做黨的發(fā)展對象工作；搞好學生黨員發(fā)展對象的培養(yǎng)、考察和發(fā)展工作。

4、組織指導學生開展自我教育、自我管理、自我服務活動，積極帶領學生開展爭先創(chuàng)優(yōu)、社會實踐、青年志愿服務、濟困助學活動，使學生在活動中受到教育、鍛煉、增長才干。

5、經(jīng)常深入學生教室、宿舍、食堂等場所，及時了解學生的學習、生活情況、學生中弱勢群體思想動態(tài)，幫助學生解決實際困難。

6、每學期至少要和學生普通談話一次，深入了解深層次的思想問題，做耐心細致的思想教育工作，對存在隱患的學生要建立檔案。

7、對學生進行經(jīng)常性的社會公德、職業(yè)道德、法制觀念、紀律觀念和校規(guī)校紀教育，幫助學生養(yǎng)成文明規(guī)范的行為習慣。

8、認真地搞好學生綜合素質評價工作，做好違紀學生思想教育工作，幫助其改正錯誤，保證所管理的學生不出現(xiàn)越級上訪及嚴重違紀現(xiàn)象的發(fā)生，同時對所管理工作的學生安全負有直接責任。

9、協(xié)助黨團組織認真做好學生的畢業(yè)鑒定和就業(yè)指導工作。

10、按時參加有關會議，加強調查研究，努力探索新形勢下做好學生工作的新機制、新思路，增加工作的針對性和實效性。

11、堅持請示匯報制度。積極、及時、準確向學生科長（團總支書記）及分管領導匯報學生的有關情況，對學生中的突發(fā)事件，要及時處理、準確匯報。

12、完成領導交辦的其它各項工作。

第13篇 少先大隊輔導員崗位職責

少先大隊輔導員崗位職責

1、在學校黨支部和校長的領導下,負責組織領導少先隊工作。根據(jù)上級團委和學校工作計劃制定少先隊工作計劃、審定少先隊中隊輔導員的工作計劃;并組織實施和檢查、評估,做好總結、表彰。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點有的放矢地開展少先隊主題教育活動,要求主題鮮明深刻,形式生動活潑,內容富有教育性。負責組織與開展好學生課外活動與校外活動,并注意活動的針對性、趣味性與科學性,增強育人功能。

3、制定學年、學期工作計劃和工作總結。

4、加強對中隊輔導員的領導與檢查,定期召開中隊輔導員會議,及時了解他們的思想及工作情況,組織學習,交流經(jīng)驗,督促并指導中隊輔導員開好班中隊會。

5、協(xié)助校長抓好學校、家庭、社會三結合教育工作,做好宣傳少先隊工作;聘請校外輔導員,開展校外活動。

6、與教導處密切配合,制定學校德育工作計劃或方案,抓好實施與總結,做好學生思想品德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成訓練工作。組織好值周工作。

7、協(xié)助校長抓好精神文明、綜合治理工作和學生安全教育工作。

8、培養(yǎng)少先隊積極分子,組織隊干部培訓,加強對少先隊干部的基本知識和技能的訓練。對旗手、鼓號手、墻報員、播音員等有計劃地進行基本功訓練。做好少先隊的管理工作。

9、完成黨政領導交辦的其他工作。

第14篇 學院輔導員崗位職責

滁州職院互聯(lián)網(wǎng)學院輔導員(五險、雙休) 武漢偉創(chuàng)聚贏科技有限公司 武漢偉創(chuàng)聚贏科技有限公司,偉創(chuàng)聚贏,偉創(chuàng)聚贏 基本要求:

1、學歷要求大專及以上,24周歲以上;

2、office操作熟練,工作有條理。

3、有良好的語言組織和表達能力及團隊協(xié)作能力

4、工作有韌性,能夠承受一定的工作壓力;

5、具體薪資面談

第15篇 學生工作輔導員崗位職責要求

政治輔導員主要負責學生的思想、政治道德教育、行為規(guī)范教育及日常的管理工作。具體工作職責如下:

1.組織引導學生學習馬列主義、_思想和_理論,學習和宣傳黨的路線、方針政策,有針對性地開展形勢與政策、愛國主義和社會主義、世界觀、人生觀和道德教育。

2.協(xié)助黨、團委抓好黨、團思想和組織建設。積極做好組織發(fā)展工作,指導和支持學生干部工作;積極引導學生開展自我教育、自我管理、自我服務活動,形成良好的工作氛圍。

3.熟悉和掌握學生本人及家庭基本情況,關心學生的思想、學習和生活,分析和研究學生中存在的問題,對學生進行深入細致的思想教育和引導工作,并將學生有關情況及時反饋給院學生工作領導小組,保證學院學生工作和學習動態(tài)信息暢通。

4.經(jīng)常深入學生中間,了解學生的學習情況,教育引導學生端正學習態(tài)度,明確成才目標,督促學生勤奮學習,營造良好的學習氛圍。

5.開展遵紀守法和基礎文明教育、培養(yǎng)學生自覺遵守校規(guī)校紀,維護學生穩(wěn)定;經(jīng)常深入學生宿舍,指導學生開展愛憎分明、文明寢室創(chuàng)

建活動和責任區(qū)文明建設工作。

6.組織指導學生開展文娛、體育等各類學生集體活動。

7.組織實施學生的各類考核、獎懲工作。

8.掌握貧閑生情況,積極做好勤工助學、助學貸款等工作。了解學生心理特點,做好特殊學生的心理輔導工作。

9.保管好學生檔案,做好接轉、歸檔、畢業(yè)后遞轉工作。

10.在學生入學教育、軍訓、勞動、社會實踐、教育實習、就業(yè)指導、評優(yōu)評獎等工作環(huán)節(jié)中,積極配合有關部門,做好學生的思想教育和有關組織、考核、記錄和匯報工作,以確保上述任務的順利完成。

第16篇 學生輔導員崗位職責任職要求

學生輔導員崗位職責

崗位職責:

1、學生入學、退學相關手續(xù)辦理

2、學生宿舍行為管理

1)每天早晚查宿各1次，掌握學生生活作息和宿舍紀律遵守情況，并對學生的不良生活、行為習慣、宿舍違紀行為、宿舍表現(xiàn)不達標情況進行檢查、記錄和教育，對屢教不改者上報學校相關部門處理;

2)負責學生按時離寢和就寢點名;

3)掌握學生周末留宿情況。

3、學生成長輔導

1)發(fā)現(xiàn)、關注和協(xié)助學生解決在校的各種生活和思想問題

2)掌握學生的優(yōu)缺點并善于抓住“教育時刻”有針對性地幫助學生成長變化。

3)及時與班主任溝通學生在宿舍的行為表現(xiàn)，協(xié)助班主任做好學生管理、評價工作

4)協(xié)助學生事務部開展各類學生活動

4、學校安排的其它工作

任職要求:

1、大學本科畢業(yè)

2、英文能力良好，能與外教直接溝通學生情況

3、熱愛青少年教育事業(yè)，具備良好的溝通和語言表達能力

4、有文藝、體育專長為佳、

5、工作日期間須住校，手機24小時開機，遇突發(fā)事件可及時處理;

第17篇 大學輔導員崗位職責

大學輔導員 西安工業(yè)大學北方信息工程學院 西安工業(yè)大學北方信息工程學院分支機構 職責描述:學生日常管理工作,包括學生思想政治教育,學生干部培養(yǎng)選拔,班級建設等

任職要求:碩士,中共黨員

第18篇 某師范學院外語學院政治輔導員崗位職責

師范學院外語學院政治輔導員崗位職責

1.認真學習馬列主義、_思想、_理論、宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策。執(zhí)行校系黨政領導關于學生教育管理的各項決定,全面負責組織本系學生的政治理論學習,實施系上對學生的常規(guī)管理。

2.根據(jù)校學工部、校團委確定的教育、管理、活動的總體目標要求及有關規(guī)定制定本系相應的實施細則,并認真組織實施。

3.加強院系兩級學生教育管理的相互聯(lián)系,當好校系領導實施學生教育管理的參謀和助手,做到上情下達、下情上報,及時協(xié)調處理本系學生間的突發(fā)事件。

4.加強調查研究,廣交學生朋友,熟悉本系學生的思想、學習生活基本情況,掌握青年學生的思想動態(tài)和主要精神需求取向,有針對性地提出教育計劃,確定解決問題的方法。

5.抓好系團總支、學生會的思想建設、組織建設、制度建設和作風建設,指導學生干部卓有成效地開展工作。

6.指導、協(xié)助本系各教學班班主任抓好團支部、班委會的建設、按照學校和系上有關規(guī)定有效實施學生教育和管理。

7.結合專業(yè)特點,積極組織和指導本系學生開展形式多樣、豐富多彩、健康有益的第二課堂活動,豐富學生的文化生活,提高學生綜合素質。

8.對系上學生個人、集體評優(yōu)獎勵在名額指標范圍內提名、政審,然后報上級組織批準。

9.協(xié)助有關部門做好本系學生違紀的事實認定,形成系級的處理意見,經(jīng)系總支核準后報學院批復,并具體負責把學生的處分決定告知學生家長。

10.負責實施團內目標管理責任書,配合黨支部做好學生入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和黨員發(fā)展推優(yōu)工作。

11.協(xié)助學校有關部門搞好學生軍訓、勞動、社會實踐、安全教育、心理健康咨詢、衛(wèi)生教育等工作。

12.做好本系學生社團組建、正常活動的指導及師生聯(lián)系的協(xié)調工作。

13.負責本系的資助貧困學生、畢業(yè)生就業(yè)指導等組織協(xié)調工作。

14.按時、按質、按量完成院系領導明確安排的其他有關學生教育管理工作。

zz師范學院外語學院

第19篇 海聯(lián)小學少先隊輔導員崗位職責

第二小學少先隊輔導員崗位職責

一、根據(jù)學?？偰繕丝傆媱澓蜕傧汝爢T的各種實際情況制訂少先隊活動計劃及階段性活動安排。期末寫出工作總結。

二、負責領導組織好大隊的組織建設工作。適時組織新隊員的發(fā)展工作,適時做好改選工作,選拔、培養(yǎng)好隊的干部,使之成為少先隊活動的骨干。定期召開隊干部會議,檢查布置工作,指導工作方法,表揚先進,幫助后進。

三、檢查、指導和考核各中隊工作,負責做好各中隊的各項常規(guī)檢查工作,做好各中隊的考核記載;要經(jīng)常深入各中隊了解情況,鼓勵先進,加強薄弱環(huán)節(jié),倡導人人爭做文明守紀的好少年。

四、定期召集中隊輔導員會議,重視對中隊輔導員的培訓,組織學習、匯報情況、討論工作、交流經(jīng)驗、表揚先進。

五、搞好大隊部建設,保持室內干凈整齊。建立健全少先隊系統(tǒng)必要的規(guī)章制度。

六、定期培訓旗手和廣播員。負責組織好升旗、降旗儀式。

七、定期組織開展豐富多采的文體活動等,豐富校園文化生活,聘請校外輔導員,與他們密切合作,擴大少先隊的活動陣地,爭取社會的廣泛支持。

八、適時做好優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員的評選和表彰工作。

九、做好隊的工作活動記錄建立健全少先隊工作檔案,保存好隊史、隊的工作活動的重要文件資料、數(shù)據(jù)、獎懲材料等,作為隊的工作的借鑒。

十、負責管理保護好文藝會演的道具及其它大隊部所管財產,做到表冊清楚、放置有序、干凈整齊,嚴防丟失損壞。負責管理好學校配發(fā)大隊部的辦公物品。

第20篇 中隊輔導員崗位職責范本

中隊輔導員的職責是輔導少先隊中隊開展各項工作和活動,搞好中隊集體建設。具體來講,可以分為:

1.指導中隊委員會制訂工作計劃。

2.指導中、小隊的活動。

3.指導中隊日常工作。如隊報、小圖書館、中隊日記、中隊角等的建設和發(fā)展。

4.幫助開好中隊委員會會議。

5.培訓中、小隊干部。

6.對少先隊員進行心理咨詢。

7.爭取任課教師、家長、校外輔導員共同支持幫助中隊工作。