崗位職責輔導員匯編(16篇)

崗位職責是什么

輔導員，這個角色在教育領域扮演著至關重要的橋梁，是連接學生和學校的重要紐帶，他們主要負責指導和協(xié)助學生在學術、個人發(fā)展和社會適應等方面取得進步。

崗位職責要求

1. 具備良好的溝通能力，能夠與學生建立信任關系，傾聽他們的困惑和需求。

2. 熟悉教育政策和法規(guī)，確保教育活動的合規(guī)性。

3. 擁有教育心理學知識，能理解和應對學生的心理問題。

4. 能夠策劃和組織各類學生活動，促進學生的團隊合作和領導力培養(yǎng)。

5. 有責任心，愿意投入時間和精力關注每個學生的成長。

6. 具備一定的危機處理能力，能在緊急情況下提供及時的支持。

崗位職責描述

輔導員的工作涵蓋了學生的日常管理、學業(yè)指導、心理輔導以及課外活動的組織。他們是學生的引導者，幫助學生明確學習目標，提供選課建議，解答學術疑惑。他們也是學生的朋友，關心學生的心理健康，為他們提供情緒支持，解決人際沖突。

在課外，輔導員策劃并實施各類活動，如學術講座、社團活動、志愿者服務等，旨在提升學生的綜合素質和社交技巧。他們還負責監(jiān)督學生的行為規(guī)范，確保校園環(huán)境的和諧穩(wěn)定。

有哪些內容

1. 學業(yè)輔導：定期與學生進行一對一咨詢，提供課程選擇建議，幫助解決學習難題。

2. 心理關懷：關注學生的心理狀態(tài)，提供心理咨詢服務，必要時轉介專業(yè)心理治療。

3. 行為管理：執(zhí)行學校的規(guī)章制度，處理學生違規(guī)行為，維護校園秩序。

4. 個性化指導：了解每個學生的興趣和特長，為其提供個性化的成長建議。

5. 家校聯(lián)絡：與家長保持良好溝通，定期反饋學生在校表現，共同促進學生的發(fā)展。

6. 課外活動組織：策劃并監(jiān)督各類課外活動，如學術競賽、社團活動、體育比賽等。

7. 職業(yè)規(guī)劃：協(xié)助學生進行職業(yè)探索，提供就業(yè)指導，為他們的未來規(guī)劃提供建議。

輔導員的工作是一項全面而細致的任務，他們既是教育者，又是支持者，致力于為學生創(chuàng)造一個健康、積極、富有挑戰(zhàn)性的學習環(huán)境，助力他們成為全面發(fā)展的人才。

崗位職責輔導員范文

第1篇 輔導員崗位職責

輔導員 上海佳課教育科技有限公司 上海佳課教育科技有限公司,佳課教育,佳課 崗位職責:

1、對所帶在讀學員提供高水平的服務促使學員繼續(xù)購買課時。

2、對所帶在讀學員提供高水平的服務,促使學員推薦他人購買課時。

3、安排好學生每一次的上課時間,確保課程的如期進行。

4、按照課程管理流程對學員學習進行管理,并與學生家長及時有效溝通,與學生和家長建立長期,穩(wěn)定,良好的關系。

5、完成部門內部工作及上級交代的其他任務。

任職資格:

1、本科及以上學歷;

2、自信、堅韌、目標明確、吃苦耐勞;

3、學習力、應變能力、抗壓能力、銷售能力強;

4、親和力強、善溝通、協(xié)調說服力強;

第2篇 少先隊總輔導員崗位職責

1.在德育副主任的指導下，負責少先隊的工作計劃、實施和總結。

2.負責指導少先隊大隊委員開展工作，做好大隊委員的選舉和學校對少先隊員獎勵、處分等工作。

3.組織各中隊開展生動活潑的、有教育意義的隊日活動和文體活動，培養(yǎng)學生的整體觀念，豐富學生的課余生活。

4.在校團委的協(xié)助下，輔導少先隊隊學習團的知識、鼓勵優(yōu)秀的少先隊隊員爭取加入共青團。

5.經常了解少先隊隊員的思想、品德、學習、健康、生活情況，及時向黨委和學校行政匯報，配合學校加強少先隊員的思想教育。

6.主動向學校、教師、家長和社會各方面宣傳少先隊的性質、任務和作用取得廣泛的支持和幫助。

7.加強自我修養(yǎng)，以身作則、言傳身教、做少先隊員的表率，關心并幫助少先隊員，做少先隊員生活和學習的知心朋友。

8.協(xié)助教導處副主任搞好學校組織的其它活動。

第3篇 輔導員老師崗位職責

職業(yè)素養(yǎng)老師/課程研發(fā)/資深輔導員 武漢偉創(chuàng)聚贏科技有限公司 武漢偉創(chuàng)聚贏科技有限公司,偉創(chuàng)聚贏,偉創(chuàng)聚贏 崗位職責:

1、負責個人基本素養(yǎng)、個人認知素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等素養(yǎng)培育課程定位、規(guī)劃、設計架構;

2、負責教研、教學、課程、教材的總策劃;

3、建立健全完善的個人成長體系培訓、考核指標體系;

4、完成個人成長課程教材、教輔資料、ppt及相關學習視頻;

5、個人成長課程完善、升級辦法 。

任職資格:

1、統(tǒng)招大專及以上學歷,教育學、心理學等專業(yè)者優(yōu)先;

2、從事學生管理工作5年以上,有豐富的一線學生管理工作經驗;

3、思路清晰,善于思考,能根據學生特點,進行教育理念創(chuàng)新;

4、有較強的學習能力,能學習同行的優(yōu)秀課程體系;

5、具有較強的語言組織能力和文化功底;

6、熱愛教育事業(yè),有愛心、責任心。

第4篇 班主任（中隊輔導員）崗位職責

1、班主任是學校正式選聘的學生工作者，代表學校對班級工作實施全面領導，對學生的德智體各方面全面負責，班主任的日常具體工作由教導處進行檢查和考核。

2、開學階段：

（1）制定好班級工作計劃，少先隊中隊活動計劃。

（2）搞好教室衛(wèi)生和室內布置。

（3）發(fā)放好書本、準備好點名冊、座次表、家長聯(lián)系卡、收費卡、榮譽簿。

（4）收齊各種費用并在收費卡上注明代收費部分。

3、以愛國主義教育為中心，加強對學生的思想政治教育，以養(yǎng)成教育為重點，培養(yǎng)學生健康的道德情感和各種良好的行為習慣。面向全體學生，重視后進生的思想轉化工作。建設熱愛集體、文明禮貌、遵守紀律、勤奮學習、講究衛(wèi)生、團結向上、朝氣蓬勃的班集體。

4、合理安排學生一日生活，要做到早自習自覺、廣播操合格、眼保健操、課間操活動正常，放學隊伍整齊，教室環(huán)境整潔。保證一小時的體育活動時間。防止傷害事故。做好課外學習負擔的調控，保證適量，不超過學校限定的時間。經常與家長取得聯(lián)系，搞好與家長的關系，共同商量教育學生的方法，沒有特殊情況不干擾家長的工作。

5、經常與任課教師取得聯(lián)系，支持任課教師很好地完成教學任務，教育學生明確學習目的，學好各門功課，不斷提高學習成績。

6、關心學生身體健康。組織指導學生開展體育、文娛、科技等各種課

外活動，培養(yǎng)和發(fā)展學生興趣愛好，注意發(fā)現并向校級興趣小組推薦有特長的學生。

7、期中階段：

（1）認真負責地向家長匯報學生期中各項考察的成績和思想品德及生活等情況。

（2）對全班每個學生總結分析其各方面表現，提出希望和要求，指導學生制訂下半學期的努力目標。

8、期終階段：

（1）認真寫好學生評語。

（2）填寫好成績冊，學籍卡、健康卡和行政下發(fā)的有關表格。

（3）積極配合教導處做好本班優(yōu)差生成績的全面測定。

（4）組織學生各項評優(yōu)

（5）安排并組織好學生假期生活。

（6）整理好本班學生一學期的所有作業(yè)本。

（7）寫好班主任工作總結。

（8）配合總務處核對收集好本班的固定資產和退還。

9、平時：

（1）每月召開一次小干部會議和一次后進學生座談會。

（2）做好病假學生統(tǒng)計，全面關心學習的學習生活。

（3）積極支持和督促興趣小組學生準時參加訓練。

（4）檢查督促值勤工作。

（5）配合校醫(yī)做好學生的健康衛(wèi)生保健工作。配合體育教師做好體育

達標測定工作。

（6）上好晨讀、開好班隊會。每學期主題班隊會不少于三次。

（7）抓好中小隊活動，提高隊日活動質量。

（8）及時處理班級的各種偶發(fā)事項，督促班干部及時記載班級學生的

好人好事，班級有關榮譽事跡等。

（9）抓好學生的安全教育（特別是交通安全教育），防止傷害事故的

發(fā)生，班級發(fā)生重大事故應及時上報教導處。

第5篇 高校輔導員崗位職責

崗位職責:

1、配合學校教研、教導工作;

2、能洞察學生的心理動態(tài)并進行輔導;

3、能提供專業(yè)的咨詢意見;

4.和教學團隊要有合作精神,善于溝通并有創(chuàng)新精神;

5.工作態(tài)度認真嚴謹,工作心態(tài)穩(wěn)定;

6、配合學校的要求,完成其他相關工作。

任職要求:

1、了解教育行業(yè),普通話良好;

2、有出國留學背景優(yōu)先,相關專業(yè)畢業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先),本科及以上學歷;

3、有較強的表達能力、溝通能力與分析能力;

4、有較強的責任心和執(zhí)行力,工作態(tài)度認真,心態(tài)積極。

第6篇 班主任輔導員崗位職責

班主任輔導員 知了英才(北京)管理咨詢有限公司 知了英才(北京)管理咨詢有限公司,知了英才,知了英才 任職要求:

1、熱愛閱讀,喜歡孩子,熱愛教育事業(yè),有親和力與責任心;

2、為人師表,形象氣質佳,普通話標準,語言表達能力強;

3、積極主動,思維開闊、靈活,有較好的閱讀基礎與知識儲備;

4、本科以上,師范類及有講臺經驗者優(yōu)先。

崗位職責:家長邀約、接待溝通、排課及維護等。

任職要求

1、較強的說服溝通能力與語言表達能力,具備一定的銷售技巧;

2、喜歡閱讀,真愛孩子,熱愛教育事業(yè),具有親和力與服務意識;

3、具有良好的團隊合作精神;

4、本科以上學歷。

第7篇 少先隊輔導員崗位職責

1、根據上級有關少先隊工作的指示和學校思想品德教育。要求制訂全學期少先隊工作計劃，期末寫好總結。

2、定期召開大、中隊輔導員會議，研究布置少先隊工作，學習和討論有關少先隊工作的指示、文件或交流經驗，虛心聽取輔導員意見，不斷改進工作。

3、認真組織大隊活動，全學期至少三次，負責校內各中隊每周值勤工

作的安排和中隊的升旗儀式，保證扎實有效。

4、及時做好中隊輔導員的聘請工作，協(xié)助指導他們開展中隊工作，組

織中隊活動，要求中隊輔導員每月要舉行一次主題隊會。

5、建立健全大隊委組織，認真做好大隊委改進工作，做好大中隊干部

培訓工作，定期召開干部會議。

6、協(xié)助黨支部抓好德育工作，具體負責勞動教育任務的落實、檢查、

評比。

7、建立健全“隊室”，培訓好鼓號手、旗手、小發(fā)行員、小廣播員、小

通訊員等，設置光榮簿，記載好優(yōu)秀隊員、隊員中突出的好人好事、隊部所得榮譽。隊室布置并保持經常的整潔，認真做好資料積累，不斷充實隊史。

8、配合教導處做好校內的有關評比工作和抓好興趣小組活動。

9、搞好節(jié)假日少先隊活動，搞好校外生活指導。

10、增強少先隊工作質量意識，加強少先隊工作研究。探索新時期少先隊工作的規(guī)律，爭創(chuàng)一流少先隊單位。

第8篇 學院輔導員崗位職責

滁州職院互聯(lián)網學院輔導員(五險、雙休) 武漢偉創(chuàng)聚贏科技有限公司 武漢偉創(chuàng)聚贏科技有限公司,偉創(chuàng)聚贏,偉創(chuàng)聚贏 基本要求:

1、學歷要求大專及以上,24周歲以上;

2、office操作熟練,工作有條理。

3、有良好的語言組織和表達能力及團隊協(xié)作能力

4、工作有韌性,能夠承受一定的工作壓力;

5、具體薪資面談

第9篇 心理輔導員崗位職責

學生事務處--學業(yè)/心理輔導員 北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院 北京師范大學-香港浸會大學聯(lián)合國際學院 職位要求:

-需持有輔導/社會工作專業(yè)碩士學位

-具有2年或以上工作經驗,包括個案輔導工作經驗(如具有中國工作經驗/知識者更為理想)

-能操流利廣東話、普通話及英語

-良好的中英文書寫能力

-能獨立工作,主動關心學生需要

工作職責:

-提供個人/小組心理輔導

-提供學業(yè)和職業(yè)方面的輔導

-策劃心理健康教育和領袖培訓工作坊

-協(xié)助推動導師關顧培訓計劃,學生組織和宿舍事務

-協(xié)助學生事務處推行學生工作

-執(zhí)行與輔導相關的行政工作

-執(zhí)行上司指派的任務等

-愿意在晚間,周六/日和假期輪值工作

-必須入住學校學生宿舍,每周五個晚上,以便應付突發(fā)事件

第10篇 大學輔導員崗位職責

大學輔導員 西安工業(yè)大學北方信息工程學院 西安工業(yè)大學北方信息工程學院分支機構 職責描述:學生日常管理工作,包括學生思想政治教育,學生干部培養(yǎng)選拔,班級建設等

任職要求:碩士,中共黨員

第11篇 計算機信息工程系學生輔導員職責

1、在辦公室主任的領導下，負責年級學生工作，協(xié)助起草學生工作年度計劃，負責年級學生工作計劃的制訂和執(zhí)行。

2、負責學校有關學生管理的各項規(guī)章和制度的落實，負責年級學生思想政治教育工作的開展和日常管理工作。

3、負責指導和管理系共青團、學生會、學生社團工作，加強引導和監(jiān)控。

4、負責在籍學生的數據統(tǒng)計、分析和整理并填報有關統(tǒng)計報表。做好有關學生工作的資料收集、整理和歸納工作。

5、負責學生的安全和穩(wěn)定工作，協(xié)助學校有關部門共同預防和處理學生突發(fā)事件。

6、完成系學院交給的其他工作。

第12篇 系部專職輔導員崗位職責

1.負責班級建設、日常管理與服務育人工作；

2.負責學生思想教育工作，全面了解和掌握學生思想動態(tài)；

3.負責學生的綜合素質測評、評優(yōu)評獎、學生資助等工作；

4.負責做好迎新、軍訓、入學教育、畢業(yè)教育、就業(yè)指導與推薦等工作；

5.負責做好學生干部的選拔與培養(yǎng)；指導班委會、團支部開展日常工作；

6.協(xié)助做好學生入黨積極分子培訓、黨員發(fā)展等工作；

7.協(xié)助做好學生宿舍管理工作，調查、處理違紀學生；

8.組織開展創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風活動；指導學生參加院、系組織的各項集體活動；

9.做好學生的心理健康教育和心理輔導工作；及時防范與處置突發(fā)事件；

10.完成上級部門和領導交辦的其他工作。

第13篇 學生輔導員崗位職責

大學生輔導員 上海奈格教育培訓有限公司 上海奈格教育培訓有限公司,奈格教育,奈格 崗位職責:

1.協(xié)助學生工作管理;

2.完成院校領導交辦的其他事項。

任職要求:

1.善于與人交流、有親和力;

2.具有良好的英語水平;

3.有學生工作管理經驗,校干部為佳;

4.熱愛學生管理工作,形象氣質佳。

第14篇 教學輔導員崗位職責

崗位職責:

1、配合學校教研、教導工作;

2、能洞察學生的心理動態(tài)并進行輔導;

3、能提供專業(yè)的咨詢意見;

4.和教學團隊要有合作精神,善于溝通并有創(chuàng)新精神;

5.工作態(tài)度認真嚴謹,工作心態(tài)穩(wěn)定;

6、配合學校的要求,完成其他相關工作。

任職要求:

1、了解教育行業(yè),普通話良好;

2、有出國留學背景優(yōu)先,相關專業(yè)畢業(yè)(師范類英語專業(yè)優(yōu)先),本科及以上學歷;

3、有較強的表達能力、溝通能力與分析能力;

4、有較強的責任心和執(zhí)行力,工作態(tài)度認真,心態(tài)積極。

第15篇 學生專職輔導員（班主任）崗位職責

1、認真組織和指導學生認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀理論，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、負責班級日常管理工作。培養(yǎng)選拔選拔班級學生干部，指導幫助班委會、團支部制定工作計劃、措施并積極開展工作，加強對學生干部的教育與管理。每周開一次班會，加強團結班風建設。

3、做好推薦優(yōu)秀團員做黨的發(fā)展對象工作；搞好學生黨員發(fā)展對象的培養(yǎng)、考察和發(fā)展工作。

4、組織指導學生開展自我教育、自我管理、自我服務活動，積極帶領學生開展爭先創(chuàng)優(yōu)、社會實踐、青年志愿服務、濟困助學活動，使學生在活動中受到教育、鍛煉、增長才干。

5、經常深入學生教室、宿舍、食堂等場所，及時了解學生的學習、生活情況、學生中弱勢群體思想動態(tài)，幫助學生解決實際困難。

6、每學期至少要和學生普通談話一次，深入了解深層次的思想問題，做耐心細致的思想教育工作，對存在隱患的學生要建立檔案。

7、對學生進行經常性的社會公德、職業(yè)道德、法制觀念、紀律觀念和校規(guī)校紀教育，幫助學生養(yǎng)成文明規(guī)范的行為習慣。

8、認真地搞好學生綜合素質評價工作，做好違紀學生思想教育工作，幫助其改正錯誤，保證所管理的學生不出現越級上訪及嚴重違紀現象的發(fā)生，同時對所管理工作的學生安全負有直接責任。

9、協(xié)助黨團組織認真做好學生的畢業(yè)鑒定和就業(yè)指導工作。

10、按時參加有關會議，加強調查研究，努力探索新形勢下做好學生工作的新機制、新思路，增加工作的針對性和實效性。

11、堅持請示匯報制度。積極、及時、準確向學生科長（團總支書記）及分管領導匯報學生的有關情況，對學生中的突發(fā)事件，要及時處理、準確匯報。

12、完成領導交辦的其它各項工作。

第16篇 學生輔導員工作崗位職責

1．在院黨總支的領導和學工部的指導下，具體負責本系、部學生的思想政治工作和日常管理工作。全面掌握所帶班級學生的各種情況，指導班委會的工作。學期初做出工作計劃，期末做好工作總結。

2．積極參加對學生思想狀況和行為的調查研究。嚴謹求實、刻苦鉆研、勇于開拓、不斷創(chuàng)新，并能根據學院黨委中心工作，針對學生的實際情況，對學生進行“四有”、“五愛”及形勢任務和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

3．努力提高理論水平、完善知識結構。認真學習政治理論和現代管理知識。有計劃的學習教育學、心理學、美學等相關知識。具有高尚的道德品質及良好的思想作風、工作作風和生活作風。

4．努力做好深入細致的思想工作，做學生的朋友，了解學生的自然情況、家庭狀況、性格、主要優(yōu)缺點，有針對性的做好學生的思想教育與管理工作。認真研究新時期學生思想政治工作的規(guī)律和特點。

5．新學年接任班級后，在一個月內掌握所有學生的各方面情況，并做好個別學生的思想咨詢和指導。定期向主管領導匯報學生思想狀況和學生對國內外重大事件的思想反映。

6．建立健全學生個人和班級檔案。做好學生干部的選拔和培養(yǎng)工作。

7．積極組織有意義的文體活動和科技實踐活動，豐富學生課余文化生活。

8．經常深入自習室、寢室，關心學生的學習、生活、健康和衛(wèi)生情況，經常對學生進行安全教育，及時反映和解決學生在學習、生活上的困難和要求，搞好學風、學紀、班風、團風及文明班級和文明寢室建設。

9．熱情接待學生家長，認真聽取反饋信息，與家長共同對學生進行教育。

10．負責學生的綜合測評工作，做好“三好學生”和“先進班級”的評選工作，配合黨團組織做好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團員和先進團支部的評選工作。負責獎學金的評定。

11．協(xié)助做好支部黨建工作。積極開展黨的基本知識教育，擴大入黨積極分子隊伍。協(xié)同黨支部制定具體的培養(yǎng)和考察計劃。

12．認真完成黨總支、學工部布置的各項工作任務，并經常向黨總支、學工部匯報工作。