崗位職責(zé)是什么
物化崗位是企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，主要負(fù)責(zé)實(shí)物資源的管理、分配與優(yōu)化，確保企業(yè)的物資供應(yīng)鏈高效運(yùn)轉(zhuǎn)，以滿(mǎn)足生產(chǎn)、銷(xiāo)售和服務(wù)的需求。
崗位職責(zé)要求
1. 物化崗位的從業(yè)者需具備扎實(shí)的供應(yīng)鏈管理知識(shí)，對(duì)庫(kù)存控制、采購(gòu)策略、物流配送有深入理解。
2. 必須熟悉企業(yè)內(nèi)部流程，能有效協(xié)調(diào)各部門(mén)，確保物資供應(yīng)的及時(shí)性與準(zhǔn)確性。
3. 具備良好的數(shù)據(jù)分析能力，能通過(guò)數(shù)據(jù)洞察供需趨勢(shì)，做出科學(xué)決策。
4. 良好的溝通技巧，能與供應(yīng)商建立穩(wěn)定的合作關(guān)系，確保供應(yīng)鏈的穩(wěn)定性。
5. 應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，能在市場(chǎng)變化或供應(yīng)短缺時(shí)迅速調(diào)整策略。
崗位職責(zé)描述
物化崗位人員日常工作中，會(huì)涉及到采購(gòu)訂單的處理、庫(kù)存水平的監(jiān)控、供應(yīng)商關(guān)系的維護(hù)，以及與生產(chǎn)、銷(xiāo)售部門(mén)的協(xié)同工作。他們需要根據(jù)銷(xiāo)售預(yù)測(cè)、生產(chǎn)計(jì)劃和現(xiàn)有庫(kù)存，制定合理的采購(gòu)計(jì)劃，確保物料的充足供應(yīng)。他們還負(fù)責(zé)評(píng)估供應(yīng)商的性能，確保物料的質(zhì)量和交付時(shí)間符合企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
此外，物化崗位還需關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，對(duì)原材料價(jià)格波動(dòng)、運(yùn)輸成本變化等因素進(jìn)行分析，以?xún)?yōu)化采購(gòu)策略，降低運(yùn)營(yíng)成本。在面對(duì)突發(fā)情況如供應(yīng)商延遲交貨或市場(chǎng)需求突然增加時(shí)，物化崗位人員需要迅速調(diào)整策略，尋找替代方案，以最小化對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)的影響。
有哪些內(nèi)容
1. 采購(gòu)管理：包括制定采購(gòu)計(jì)劃，執(zhí)行采購(gòu)訂單，與供應(yīng)商談判合同條款，以及進(jìn)行供應(yīng)商績(jī)效評(píng)估。
2. 庫(kù)存控制：實(shí)時(shí)監(jiān)控庫(kù)存水平，預(yù)防過(guò)度庫(kù)存或缺貨，確保庫(kù)存周轉(zhuǎn)率和資金利用率。
3. 數(shù)據(jù)分析：運(yùn)用數(shù)據(jù)分析工具，分析銷(xiāo)售數(shù)據(jù)、庫(kù)存數(shù)據(jù)，預(yù)測(cè)需求，為決策提供依據(jù)。
4. 內(nèi)部協(xié)調(diào)：與生產(chǎn)部門(mén)共享庫(kù)存信息，與銷(xiāo)售部門(mén)溝通市場(chǎng)需求，確保供應(yīng)鏈的順暢運(yùn)行。
5. 策略?xún)?yōu)化：根據(jù)市場(chǎng)變化，持續(xù)優(yōu)化采購(gòu)策略，降低風(fēng)險(xiǎn)，提高供應(yīng)鏈效率。
6. 應(yīng)急處理：制定應(yīng)急計(jì)劃，應(yīng)對(duì)供應(yīng)鏈中斷、價(jià)格波動(dòng)等突發(fā)事件，確保業(yè)務(wù)連續(xù)性。
物化崗位是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的核心，其工作質(zhì)量直接影響到企業(yè)的成本控制、生產(chǎn)效率和服務(wù)質(zhì)量。物化崗位人員需要具備高度的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和靈活應(yīng)變能力，以確保企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
物化崗位職責(zé)范文
第1篇 生物化學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位職責(zé)任職要求
生物化學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
負(fù)責(zé)細(xì)胞產(chǎn)品和相關(guān)技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)工作;
負(fù)責(zé)細(xì)胞治療領(lǐng)域技術(shù)、產(chǎn)品的跟蹤、調(diào)研、評(píng)估及報(bào)告，為公司投資提供決策支持。
任職資格:
細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，研究生及以上學(xué)歷;
具有豐富的細(xì)胞培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)立思考能力、細(xì)胞研發(fā)工作經(jīng)歷者優(yōu)先;
熟悉實(shí)驗(yàn)室操作的技術(shù)人員優(yōu)先;
具有良好的文獻(xiàn)查閱、分析、歸納能力;
具有良好的英文閱讀、聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的能力優(yōu)先;
工作認(rèn)真、細(xì)致，對(duì)待研發(fā)工作做到嚴(yán)格對(duì)外保密。崗位職責(zé):
負(fù)責(zé)細(xì)胞產(chǎn)品和相關(guān)技術(shù)的研究開(kāi)發(fā)工作;
負(fù)責(zé)細(xì)胞治療領(lǐng)域技術(shù)、產(chǎn)品的跟蹤、調(diào)研、評(píng)估及報(bào)告，為公司投資提供決策支持。
任職資格:
細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，研究生及以上學(xué)歷;
具有豐富的細(xì)胞培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)立思考能力、細(xì)胞研發(fā)工作經(jīng)歷者優(yōu)先;
熟悉實(shí)驗(yàn)室操作的技術(shù)人員優(yōu)先;
具有良好的文獻(xiàn)查閱、分析、歸納能力;
具有良好的英文閱讀、聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的能力優(yōu)先;
工作認(rèn)真、細(xì)致，對(duì)待研發(fā)工作做到嚴(yán)格對(duì)外保密。
生物化學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位
第2篇 高中物化老師崗位職責(zé)任職要求
高中物化老師崗位職責(zé)
高中老師(語(yǔ)數(shù)英物化) 新東網(wǎng) 新東網(wǎng)科技有限公司，新東網(wǎng) 其它要求:
1、具備初高中家教或輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，勝任1對(duì)1的教學(xué)輔導(dǎo)工作者優(yōu)先;
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，熱愛(ài)教學(xué)，熟悉課程設(shè)置，學(xué)習(xí)與分析能力強(qiáng)，富有團(tuán)隊(duì)意識(shí);
3、親和力強(qiáng)，善于與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通;
4、晚上或者周末及寒暑假輔導(dǎo)，教學(xué)時(shí)間充沛;
崗位職責(zé):
1、一對(duì)一輔導(dǎo)，熟悉每個(gè)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn)，合理有效準(zhǔn)備每一節(jié)課;
2、學(xué)生成績(jī)測(cè)評(píng)與學(xué)科知識(shí)缺漏分析，以及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤反饋;
3、積極參與科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;
4、積極和學(xué)生溝通，了解每個(gè)學(xué)生的情況，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
5、完成公司安排的與教學(xué)、教研相關(guān)的其它工作。
高中物化老師崗位
第3篇 生物化工工程師崗位職責(zé)任職要求
生物化工工程師崗位職責(zé)
性別:不限|駕照:不要求
崗位職責(zé):
崗位職責(zé):
1.參與公司配復(fù)配膠項(xiàng)目的籌建工作。
任職要求:
1.生物化學(xué)/生物化工領(lǐng)域，大學(xué)本科及以上學(xué)歷，具有深厚的生物化學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ);
2.語(yǔ)言表達(dá)清晰，溝通能力強(qiáng)，工作踏實(shí)，有責(zé)任心，具有團(tuán)隊(duì)精神
生物化工工程師崗位
第4篇 生物化學(xué)檢驗(yàn)崗位職責(zé)任職要求
生物化學(xué)檢驗(yàn)崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1:負(fù)責(zé)原輔料、中間品、成品與微生物、化學(xué)、物理相關(guān)檢測(cè);
2:配合設(shè)備、檢驗(yàn)等的驗(yàn)證工作;
3:負(fù)責(zé)工藝用水/用氣的定期監(jiān)測(cè)、潔凈車(chē)間環(huán)境監(jiān)測(cè);
4:檢驗(yàn)記錄的填寫(xiě)和整理;
5:上級(jí)指派的其它任務(wù)
任職要求:
1:生物、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上學(xué)歷
2:實(shí)驗(yàn)室1年以上工作經(jīng)驗(yàn)，醫(yī)療器械行業(yè)或藥品行業(yè)優(yōu)先;
3:熟悉gmp、藥典、有微生物實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
4:誠(chéng)實(shí)，自律、工作努力、有團(tuán)隊(duì)合作精神，良好的溝通技巧。
第5篇 藥物化學(xué)研究崗位職責(zé)
藥物化學(xué)研究員 蘇州盛迪亞生物醫(yī)藥有限公司 蘇州盛迪亞生物醫(yī)藥有限公司,盛迪亞 崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)藥物合成研究工作,并制定研究方案;
2、按照要求規(guī)范研究并做好相關(guān)紀(jì)錄及進(jìn)行資料的整理編寫(xiě)歸檔;
3、負(fù)責(zé)檢索中、英文文獻(xiàn),跟蹤國(guó)內(nèi)外最新研究進(jìn)展;
4、根據(jù)主管的課題安排,獨(dú)立承擔(dān)課題任務(wù),保證按時(shí)完成課題任務(wù);
5、科學(xué)分析實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出合理的改進(jìn)建議,或得出合理的結(jié)論,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)的解決
6、具備一定的溝通及執(zhí)行能力,適應(yīng)合成工作的勞動(dòng)強(qiáng)度,能適時(shí)加班,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能協(xié)助其他科室做好研究工作
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,藥物化學(xué)或相關(guān)專(zhuān)業(yè),熟悉藥物合成技術(shù);
2、需要一定的工作經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立開(kāi)展相關(guān)研究;
3、良好的實(shí)驗(yàn)操作能力,熟練地操作常用分析儀器、解析圖譜。
4、文獻(xiàn)資料檢索能力較強(qiáng),熟悉常用醫(yī)藥網(wǎng)站和數(shù)據(jù)庫(kù);
5、誠(chéng)實(shí)、正直,具有優(yōu)良的職業(yè)道德、敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
第6篇 物化老師崗位職責(zé)
初中老師(語(yǔ)數(shù)英物化) 新東網(wǎng) 新東網(wǎng)科技有限公司,新東網(wǎng),新東網(wǎng)科技,新東網(wǎng) 其它要求:
1、具備初高中家教或輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),勝任1對(duì)1的教學(xué)輔導(dǎo)工作者優(yōu)先;
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),熱愛(ài)教學(xué),熟悉課程設(shè)置,學(xué)習(xí)與分析能力強(qiáng),富有團(tuán)隊(duì)意識(shí);
3、親和力強(qiáng),善于與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通;
4、晚上或者周末及寒暑假輔導(dǎo),教學(xué)時(shí)間充沛;
崗位職責(zé):
1、一對(duì)一輔導(dǎo),熟悉每個(gè)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),合理有效準(zhǔn)備每一節(jié)課;
2、學(xué)生成績(jī)測(cè)評(píng)與學(xué)科知識(shí)缺漏分析,以及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤反饋;
3、積極參與科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;
4、積極和學(xué)生溝通,了解每個(gè)學(xué)生的情況,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
5、完成公司安排的與教學(xué)、教研相關(guān)的其它工作。
第7篇 高級(jí)研究員-藥物化學(xué)方向崗位職責(zé)描述崗位要求
職位描述：
1、根據(jù)項(xiàng)目要求制定計(jì)劃并達(dá)成目標(biāo)；
2、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展項(xiàng)目、幫助解決遇到的各種問(wèn)題， 比如制定計(jì)劃、方法開(kāi)發(fā)和保證工作質(zhì)量與效率；
3、精通英文參考文獻(xiàn)及專(zhuān)利的調(diào)研查閱，并能進(jìn)行深入的分析和給出科學(xué)的判斷；
4、對(duì)實(shí)驗(yàn)小組成員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)與業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)；
5、熟練使用電腦辦公和化學(xué)軟件。
崗位要求：
1、博士學(xué)歷（或相匹配的工作經(jīng)驗(yàn)），有機(jī)化學(xué)、藥物化學(xué)、或化學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)；
2、需要具備小分子藥物臨床前研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)；
3、有極強(qiáng)的責(zé)任心、出色的科學(xué)溝通能力、和創(chuàng)新精神。
4、具體看應(yīng)聘者工作能力及經(jīng)驗(yàn)面議。
5、工作地點(diǎn)：武漢光谷
第8篇 生物化工工程師崗位職責(zé)
生物化學(xué)/生物化工工程師 上海凱賽生物技術(shù)研發(fā)中心有限公司 上海凱賽生物技術(shù)研發(fā)中心有限公司,凱賽生物,凱賽生物技術(shù),凱賽 崗位職責(zé):
建立酶的反應(yīng)動(dòng)力學(xué);優(yōu)化酶反應(yīng)條件;酶的固定化研究,;酶反應(yīng)的小試,中試以及工業(yè)化放大工藝路線建立。
崗位要求:
1. 生物化學(xué)/生物化工領(lǐng)域,碩士以上學(xué)歷,具有深厚的生物化學(xué)(特別是酶學(xué)動(dòng)力學(xué))專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),在酶學(xué)相關(guān)領(lǐng)域有1-3年的工作或研究經(jīng)驗(yàn)。
2. 具備查閱國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的能力,能夠獨(dú)立開(kāi)展實(shí)驗(yàn),建立酶的反應(yīng)動(dòng)力學(xué),優(yōu)化酶反應(yīng)條件,熟悉酶的制備純化操作和方法,熟悉酶學(xué)研究,具有一定的工程經(jīng)驗(yàn)。
3. 具有與酶學(xué)測(cè)定相關(guān)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉hplc,酶標(biāo)儀等儀器;熟悉使用如化學(xué)發(fā)光、紫外可見(jiàn)光吸收等各種常用酶學(xué)測(cè)定方法和各種相關(guān)數(shù)據(jù)分析軟件;
4. 身體健康,充滿(mǎn)活力,思維創(chuàng)新,具有快速適應(yīng)環(huán)境及要事優(yōu)先的能力,能夠在緊迫的規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù);
5. 語(yǔ)言表達(dá)清晰,溝通能力強(qiáng),工作踏實(shí),有責(zé)任心,具有團(tuán)隊(duì)精神。
第9篇 外資生物化工公司進(jìn)出口專(zhuān)員崗位職責(zé)職位要求
職責(zé)描述：
import & e_port specialist
scope of people responsibility
1)prepare for import documents based on regulations and requirements.
2)handle ciq declaration， customs clearance and inland transportation to our site for import shipments.
3)track shipments， follow up and inform the status of deliveries， report delays to those who concerned timely.
4)documents tracking， management and cost allocation for original ta_ roll.
5)maintain po shipment information and logistical table.
6)documents filing arrangement.
7)arrange domestic delivery for ls-oac
8)internal communicate with planner， customer service， warehouse， trade compliance， regulatory and finance to smooth daily operation.
9)e_ternal work with global forwarder， import agency， customs broker and transportation companies to shorten lead time.
10)any other duties as may be assigned by upper management.
requirements:
？at least have 3 years e_periences in import & e_port or logistics area.
？pc skill & ms office e_cel.
？good written and oral english & chinese skills.
？bachelor degree major in chemistry， pharmaceutics， biology or related disciplines is better.
？have strong communication skills and negotiation ability.
？be familiar with import/e_port procedure.
？understand international trade policy.
工作地點(diǎn)：無(wú)錫新區(qū)錫梅路99號(hào)（公交：768路，759路）
薪資福利：13薪+10%bonus+五險(xiǎn)一金+100%補(bǔ)充醫(yī)療+節(jié)日福利等等
崗位要求：
學(xué)歷要求：不限
語(yǔ)言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：1年經(jīng)驗(yàn)
第10篇 高中物化老師崗位職責(zé)
高中老師(語(yǔ)數(shù)英物化) 新東網(wǎng) 新東網(wǎng)科技有限公司,新東網(wǎng),新東網(wǎng)科技,新東網(wǎng) 其它要求:
1、具備初高中家教或輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),勝任1對(duì)1的教學(xué)輔導(dǎo)工作者優(yōu)先;
2、普通話標(biāo)準(zhǔn),熱愛(ài)教學(xué),熟悉課程設(shè)置,學(xué)習(xí)與分析能力強(qiáng),富有團(tuán)隊(duì)意識(shí);
3、親和力強(qiáng),善于與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通;
4、晚上或者周末及寒暑假輔導(dǎo),教學(xué)時(shí)間充沛;
崗位職責(zé):
1、一對(duì)一輔導(dǎo),熟悉每個(gè)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),合理有效準(zhǔn)備每一節(jié)課;
2、學(xué)生成績(jī)測(cè)評(píng)與學(xué)科知識(shí)缺漏分析,以及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的跟蹤反饋;
3、積極參與科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;
4、積極和學(xué)生溝通,了解每個(gè)學(xué)生的情況,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
5、完成公司安排的與教學(xué)、教研相關(guān)的其它工作。
第11篇 生物化驗(yàn)員崗位職責(zé)任職要求
生物化驗(yàn)員崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1. 負(fù)責(zé)菌種等相關(guān)工作的檢測(cè)、鑒定工作及報(bào)告的撰寫(xiě);
2. 負(fù)責(zé)產(chǎn)品無(wú)菌，微生物限度項(xiàng)目的檢測(cè);
3. 負(fù)責(zé)產(chǎn)品方法學(xué)驗(yàn)證工作;
4. 負(fù)責(zé)完成潔凈區(qū)的環(huán)境檢測(cè);
5. 維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的儀器設(shè)備，確保實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行良好。
任職要求:
1. 生物、制藥、化學(xué)、藥學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè);
2.本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)四級(jí)以上;
3. 二年以上微生物檢測(cè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);
4. 熟悉微生物檢測(cè)知識(shí)，有無(wú)菌檢測(cè)、微生物方法驗(yàn)證、菌種鑒定等微生物檢測(cè)相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
5. 工作耐心，有一定抗壓能力，能接受加班倒班。
第12篇 生物化驗(yàn)員崗位職責(zé)
微生物化驗(yàn)員 威高 威高集團(tuán)有限公司,威高,威高集團(tuán),威高 工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)產(chǎn)品的無(wú)菌、內(nèi)毒素、微生物限度檢驗(yàn)工作并做好各項(xiàng)記錄;
2、培養(yǎng)基的配制、菌種的傳代及管理工作;
3、環(huán)境監(jiān)測(cè)、驗(yàn)證工作、工藝用水檢測(cè)工作;
4、領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作;
任職資格:
1、本科學(xué)歷,生物工程,生物科學(xué),生物技術(shù)等相關(guān)專(zhuān)業(yè),三年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
2、掌握相關(guān)微生物檢驗(yàn)技能,具備各種微生物常規(guī)化驗(yàn)知識(shí)。
3、熱愛(ài)檢驗(yàn)事業(yè),溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng),能吃苦耐勞,具有極強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
第13篇 生物化學(xué)檢驗(yàn)崗位職責(zé)
生物化學(xué)檢驗(yàn)員 上海暢迪醫(yī)療科技有限公司 上海暢迪醫(yī)療科技有限公司,暢迪 職責(zé)描述:
1:負(fù)責(zé)原輔料、中間品、成品與微生物、化學(xué)、物理相關(guān)檢測(cè);
2:配合設(shè)備、檢驗(yàn)等的驗(yàn)證工作;
3:負(fù)責(zé)工藝用水/用氣的定期監(jiān)測(cè)、潔凈車(chē)間環(huán)境監(jiān)測(cè);
4:檢驗(yàn)記錄的填寫(xiě)和整理;
5:上級(jí)指派的其它任務(wù)
任職要求:
1:生物、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上學(xué)歷
2:實(shí)驗(yàn)室1年以上工作經(jīng)驗(yàn),醫(yī)療器械行業(yè)或藥品行業(yè)優(yōu)先;
3:熟悉gmp、藥典、有微生物實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
4:誠(chéng)實(shí),自律、工作努力、有團(tuán)隊(duì)合作精神,良好的溝通技巧。
第14篇 藥物化學(xué)研發(fā)崗位職責(zé)
藥物化學(xué)研發(fā) 我武生物科技 浙江我武生物科技股份有限公司,我武生物,我武生物科技,我武 崗位職責(zé):根據(jù)公司發(fā)展方向,負(fù)責(zé)新項(xiàng)目,新產(chǎn)品的技術(shù)研發(fā)工作。
崗位要求:
1、碩士及以上學(xué)歷,醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè);
2、必須曾以第一作者在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文;
3、具備天然藥化、植物化學(xué)、分析化學(xué)、藥理藥效、毒理等相關(guān)實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。
4、具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,解決問(wèn)題能力及創(chuàng)新能力。
第15篇 生物化學(xué)專(zhuān)業(yè)崗位職責(zé)
化學(xué)研究員 上海和邁醫(yī)藥科技有限公司 上海和邁醫(yī)藥科技有限公司,上海和邁 職責(zé)描述:
內(nèi)部培訓(xùn)后,將負(fù)責(zé):
- 通過(guò)在領(lǐng)域中執(zhí)行已建立的協(xié)議來(lái)執(zhí)行蛋白質(zhì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(包括對(duì)蛋白質(zhì)的不同標(biāo)簽、序列);
- 蛋白質(zhì)放射性標(biāo)記(使用選擇性與蛋白質(zhì)結(jié)合的放射性同位素);
- 液體和薄層色譜的質(zhì)量控制,功能性小鼠spect和pet顯像的體外測(cè)定及體內(nèi)評(píng)價(jià)含有放射性標(biāo)記的蛋白質(zhì);
- 參與或配合新產(chǎn)品的研發(fā)技術(shù)和工藝;
- 配合實(shí)驗(yàn)室管理工作。
任職要求:
【教育背景】:
- 生物學(xué)、藥學(xué)或生物化學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士及以上學(xué)歷;
- 其他有核醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生,放射化學(xué)或化學(xué)病理學(xué)也可適用;
- 有醫(yī)學(xué)物理學(xué)經(jīng)驗(yàn)的物理學(xué)畢業(yè)生亦可
【工作經(jīng)驗(yàn)】:
- 有過(guò)核醫(yī)學(xué)或臨床前spect/pet成像方面或放射化學(xué)的經(jīng)驗(yàn);
- 熟練以下各種實(shí)驗(yàn)技能者優(yōu)先考慮:包括tlc、hplc、γ計(jì)數(shù)器、pet-ct及spect-ct等常規(guī)同位素藥物研究方法;
- 有g(shù)lp或gmp環(huán)境經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
- 能夠嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)好的技術(shù)路線認(rèn)真仔細(xì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),具備良好的實(shí)驗(yàn)記錄習(xí)慣、積極上進(jìn)、科學(xué)誠(chéng)信
【語(yǔ)言和其他要求】:
- 普通話流利。
- 良好的書(shū)面英語(yǔ),必須能夠閱讀和理解科學(xué)出版物和英語(yǔ)書(shū)面協(xié)議,必須能用英文起草郵件和報(bào)告。
- 基本的英語(yǔ)口語(yǔ)。
- 能夠嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地完成實(shí)驗(yàn)根據(jù)設(shè)計(jì)的技術(shù)路線。
- 能夠嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)好的技術(shù)路線認(rèn)真仔細(xì)完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),具備良好的實(shí)驗(yàn)記錄習(xí)慣、積極上進(jìn)、科學(xué)誠(chéng)信
第16篇 生物化學(xué)崗位職責(zé)
試劑工藝工程師 星童醫(yī)療 星童醫(yī)療技術(shù)(上海)有限公司,星童醫(yī)療,星童醫(yī)療上海,星童 崗位職責(zé):
1、與研發(fā)人員對(duì)接,負(fù)責(zé)新項(xiàng)目轉(zhuǎn)移和試生產(chǎn)等工作;
2、參與生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備、原料等方面的驗(yàn)證測(cè)試工作;
3、負(fù)責(zé)各項(xiàng)目校準(zhǔn)品溯源、定值及不確定度測(cè)試、內(nèi)控樣本的制備等;
4、協(xié)助產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)檢過(guò)程中問(wèn)題的調(diào)查、分析和解決;
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,生物技術(shù)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等相關(guān)專(zhuān)業(yè);
2、對(duì)生物活性原料、抗原和抗體有較深入的認(rèn)識(shí);
3、有較強(qiáng)的邏輯分析能力和較高的執(zhí)行能力;
4、良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。
第17篇 物化老師崗位職責(zé)任職要求
物化老師崗位職責(zé)
語(yǔ)數(shù)英、物化生1對(duì)1在線輔導(dǎo)老師 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司，零點(diǎn)陸壹捌 【職位描述】:
1、在線一對(duì)一學(xué)科輔導(dǎo)、教學(xué)工作;
2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求，準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案;
3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，提供專(zhuān)業(yè)化的、高質(zhì)量的一對(duì)一教學(xué)服務(wù);
4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的學(xué)習(xí)方法;
5、參加教師培訓(xùn)和部門(mén)會(huì)議，完成主管交付的其他相關(guān)工作。
【任職要求】:
1、本科及以上學(xué)歷，師范類(lèi)畢業(yè)生優(yōu)先，接受優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生;
2、熟悉對(duì)應(yīng)學(xué)科課程，學(xué)科對(duì)口專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;
3、學(xué)科知識(shí)扎實(shí)，熟悉初、高中升學(xué)考試的形式和內(nèi)容;
4、具有較強(qiáng)表達(dá)力、親和力、有良好的教學(xué)技巧，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
5、保證良好的網(wǎng)絡(luò)和基本電腦操作。
物化老師崗位
第18篇 藥物化學(xué)研究員崗位職責(zé)
藥物化學(xué)研究員 蘇州盛迪亞生物醫(yī)藥有限公司 蘇州盛迪亞生物醫(yī)藥有限公司,盛迪亞 崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)藥物合成研究工作,并制定研究方案;
2、按照要求規(guī)范研究并做好相關(guān)紀(jì)錄及進(jìn)行資料的整理編寫(xiě)歸檔;
3、負(fù)責(zé)檢索中、英文文獻(xiàn),跟蹤國(guó)內(nèi)外最新研究進(jìn)展;
4、根據(jù)主管的課題安排,獨(dú)立承擔(dān)課題任務(wù),保證按時(shí)完成課題任務(wù);
5、科學(xué)分析實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,提出合理的改進(jìn)建議,或得出合理的結(jié)論,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)的解決
6、具備一定的溝通及執(zhí)行能力,適應(yīng)合成工作的勞動(dòng)強(qiáng)度,能適時(shí)加班,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能協(xié)助其他科室做好研究工作
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,藥物化學(xué)或相關(guān)專(zhuān)業(yè),熟悉藥物合成技術(shù);
2、需要一定的工作經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立開(kāi)展相關(guān)研究;
3、良好的實(shí)驗(yàn)操作能力,熟練地操作常用分析儀器、解析圖譜。
4、文獻(xiàn)資料檢索能力較強(qiáng),熟悉常用醫(yī)藥網(wǎng)站和數(shù)據(jù)庫(kù);
5、誠(chéng)實(shí)、正直,具有優(yōu)良的職業(yè)道德、敬業(yè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
第19篇 藥物化學(xué)崗位職責(zé)
有機(jī)合成助理研究員 聯(lián)寧(蘇州)生物制藥有限公司 聯(lián)寧(蘇州)生物制藥有限公司,聯(lián)寧生物制藥,聯(lián)寧 職責(zé)描述:
1、熟練完成項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)化學(xué)反應(yīng),在相關(guān)人員的協(xié)助下解決具有一定難度的合成反應(yīng);
2、設(shè)計(jì)路線進(jìn)行多步合成,及時(shí)溝通并解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題;
3、參與合成路線設(shè)計(jì)、項(xiàng)目計(jì)劃制定及項(xiàng)目討論;
4、清晰、完整、規(guī)范地完成實(shí)驗(yàn)記錄和實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
任職要求:
1、有機(jī)化學(xué)、藥物化學(xué)及相關(guān)專(zhuān)業(yè),本科及以上學(xué)歷;
2、熱愛(ài)有機(jī)合成工作,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的學(xué)歷能力、動(dòng)手能力及分析解決問(wèn)題能力;
3、1年及以上有機(jī)合成經(jīng)驗(yàn),熟悉各種有機(jī)合成操作;
4、能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要針對(duì)性進(jìn)行中外文獻(xiàn)檢索和分析;
5、具備優(yōu)秀的溝通協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新精神;
6、積極敬業(yè)、主動(dòng)進(jìn)取、責(zé)任感強(qiáng)、正直向上。
第20篇 生物化學(xué)研究員崗位職責(zé)
生物化學(xué)研究員 賽雷納(中國(guó))醫(yī)療科技有限公司 賽雷納(中國(guó))醫(yī)療科技有限公司,賽雷納,賽雷納(中國(guó))醫(yī)療科技有限公司,賽雷納 崗位職責(zé):
1、assay development for dna/rna analysis using pcr and ne_t-generation sequencing technologies
2、project planning, perform/supervise and summarize lab e_periments
3、support commercial operations
4、support lab management
5、routine reporting and discussion with research and development group in us
任職資格:
1. ph.d. in molecular biology, cell biology, molecular genetics, or related field with 2-5 years of industry e_perience
2. solid understanding of pcr and ne_t-generation sequencing technologies (e_perience with ngs platforms a plus).
3. solid understanding of various enzyme properties.
4. e_perience in developing assays or adapting assays for novel use
5. willingness to perform routine lab tasks with focused attention to detail
6. effective communication skills in chinese and english (both verbally and in writing).
