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學(xué)校培訓(xùn)崗位職責(zé)8篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):81

學(xué)校培訓(xùn)崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

學(xué)校培訓(xùn)崗位是教育體系中一個關(guān)鍵的角色,負責(zé)規(guī)劃、組織和實施各類教育與培訓(xùn)項目,以提升師生的能力和素質(zhì),確保學(xué)校的教育質(zhì)量。

崗位職責(zé)要求

1. 具備深厚的教育學(xué)理論知識,熟悉教育教學(xué)方法和技巧。

2. 對教育政策法規(guī)有清晰的理解,能夠遵守并執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。

3. 具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力,能有效對接校內(nèi)外資源。

4. 熟練掌握課程設(shè)計和評估技巧,能制定切實可行的培訓(xùn)計劃。

5. 具備一定的項目管理能力,能有效控制培訓(xùn)項目的進度和質(zhì)量。

崗位職責(zé)描述

學(xué)校培訓(xùn)崗位的日常工作包括但不限于策劃各類教學(xué)研討會、教師專業(yè)發(fā)展課程,以及學(xué)生技能提升訓(xùn)練等。此崗位需要與教師、行政人員、學(xué)生及家長保持密切聯(lián)系,了解他們的需求,為他們提供有針對性的培訓(xùn)方案。還需關(guān)注教育行業(yè)的最新動態(tài),引進先進的教學(xué)理念和方法,以保持學(xué)校教育的前瞻性。

有哪些內(nèi)容

1. 培訓(xùn)需求分析:定期調(diào)研師生需求,確定培訓(xùn)目標(biāo)和重點。

2. 課程設(shè)計:依據(jù)需求制定課程大綱,選擇合適的教學(xué)材料和方法。

3. 培訓(xùn)實施:組織和協(xié)調(diào)培訓(xùn)活動,確保培訓(xùn)過程的順利進行。

4. 效果評估:通過反饋調(diào)查、測試等方式,評估培訓(xùn)效果,為改進提供依據(jù)。

5. 持續(xù)改進:根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整培訓(xùn)策略,持續(xù)優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方式。

6. 師資培養(yǎng):協(xié)助教師提升教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),推動教師隊伍的成長。

7. 資源整合:與外部機構(gòu)合作,引入優(yōu)質(zhì)教育資源,豐富學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容。

學(xué)校培訓(xùn)崗位是一個綜合性的角色,需要兼顧戰(zhàn)略規(guī)劃、項目管理、教學(xué)創(chuàng)新和團隊協(xié)作,旨在提升整個學(xué)校的教育質(zhì)量和教學(xué)水平。這一崗位的工作既富有挑戰(zhàn),也充滿成就感,需要對教育有熱情,對創(chuàng)新有追求的從業(yè)者來擔(dān)當(dāng)。

學(xué)校培訓(xùn)崗位職責(zé)范文

第1篇 培訓(xùn)學(xué)校校長崗位職責(zé)

培訓(xùn)學(xué)校校長 職位描述:

1、負責(zé)校區(qū)全面管理工作,制定并實施校區(qū)銷售年、季度、月計劃,并完成業(yè)績;

2、團隊組建、人員培養(yǎng);

3、校區(qū)經(jīng)營全面數(shù)據(jù)的收集、匯總和分析等工作;

4、定制并實施系列校區(qū)活動,提升客戶滿意度、提高續(xù)班率、轉(zhuǎn)化率、降低并及時處理、解決學(xué)??蛻敉对V事件;

5、制定學(xué)校市場活動的策劃、推廣、實施等工作;

6、充分調(diào)動員工的工作積極性,使之分工協(xié)作;

7、制訂并執(zhí)行校區(qū)運營相關(guān)管理制度。

職位要求:

1、做過培訓(xùn)學(xué)校校長,3年以上管理工作經(jīng)驗,熟悉教培市場,對日常營運工作有嫻熟的處理技巧,熟悉流程;

2、熟悉行業(yè)政策、有一定行業(yè)內(nèi)人脈資源;

3、年齡30-35歲,相貌端正,性格外向,善于與他人交流,有較強的親和力,組織協(xié)調(diào)能力強;

4、強烈的主動溝通和服務(wù)意識,抗壓能力強;

5、良好的職業(yè)道德和團隊精神,愿意在教育培訓(xùn)行業(yè)長期發(fā)展;

6、工作嚴(yán)謹(jǐn)細致、認真主動,具有責(zé)任心和敬業(yè)精神。 職位描述:

1、負責(zé)校區(qū)全面管理工作,制定并實施校區(qū)銷售年、季度、月計劃,并完成業(yè)績;

2、團隊組建、人員培養(yǎng);

3、校區(qū)經(jīng)營全面數(shù)據(jù)的收集、匯總和分析等工作;

4、定制并實施系列校區(qū)活動,提升客戶滿意度、提高續(xù)班率、轉(zhuǎn)化率、降低并及時處理、解決學(xué)??蛻敉对V事件;

5、制定學(xué)校市場活動的策劃、推廣、實施等工作;

6、充分調(diào)動員工的工作積極性,使之分工協(xié)作;

7、制訂并執(zhí)行校區(qū)運營相關(guān)管理制度。

職位要求:

1、做過培訓(xùn)學(xué)校校長,3年以上管理工作經(jīng)驗,熟悉教培市場,對日常營運工作有嫻熟的處理技巧,熟悉流程;

2、熟悉行業(yè)政策、有一定行業(yè)內(nèi)人脈資源;

3、年齡30-35歲,相貌端正,性格外向,善于與他人交流,有較強的親和力,組織協(xié)調(diào)能力強;

4、強烈的主動溝通和服務(wù)意識,抗壓能力強;

5、良好的職業(yè)道德和團隊精神,愿意在教育培訓(xùn)行業(yè)長期發(fā)展;

6、工作嚴(yán)謹(jǐn)細致、認真主動,具有責(zé)任心和敬業(yè)精神。

第2篇 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校崗位職責(zé)

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校-執(zhí)行校長 中源綠藍 重慶中源綠藍環(huán)境科技有限公司,中源綠藍,重慶中源綠藍,中源綠藍 職責(zé)描述:

1.組建和完善招生部制度,阻止制定與實施招生計劃;

2.負責(zé)學(xué)校日常教學(xué)、教務(wù)、教師和招生管理,做好校內(nèi)各部門的管理、組織和協(xié)調(diào)工作;

3.負責(zé)完成學(xué)校下達的招生任務(wù),開發(fā)新的客戶資源;

4.隨時熟知招生進展情況,做好宣傳和檢查工作;

5.培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo),組建高效的領(lǐng)導(dǎo)團隊,明確崗位職責(zé),帶領(lǐng)團隊開展各項工作,解決團隊工作中的問題;

6.主持開展有效的品牌推廣、與招生宣傳等市場工作;

7.負責(zé)與當(dāng)?shù)亟逃龣C關(guān)等相關(guān)部門建立友好合作關(guān)系;

8.市場調(diào)查和市場分析。

任職要求:

1. 28-40歲,大專及以上學(xué)歷,教育行業(yè)8年及以上工作經(jīng)驗,校區(qū)運營3年及以上管理經(jīng)驗;

2. 熟悉重慶主城及周邊區(qū)縣學(xué)校渠道及市場;

3. 5年以上招生管理工作經(jīng)驗。

第3篇 培訓(xùn)學(xué)校校長崗位職責(zé)任職要求

培訓(xùn)學(xué)校校長崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.在總部的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)校區(qū)經(jīng)營,能夠更好地在團隊中起到指導(dǎo)監(jiān)督等作用;帶領(lǐng)團隊完成總部下達的業(yè)績目標(biāo);

2.完成自身的招生、教學(xué)以及學(xué)院的財務(wù)控制等工作任務(wù);

3.根據(jù)當(dāng)?shù)氐母黜椊逃咭约靶袠I(yè)現(xiàn)狀,為學(xué)院選擇更合理的課程產(chǎn)品。

任職要求:

1.第一學(xué)歷大專以上,熱愛教育工作;

2.有較強的領(lǐng)導(dǎo)力,能夠積極進行團隊建設(shè);

3.性格熱情,有服務(wù)導(dǎo)向;

4.全力以赴,把工作當(dāng)事業(yè)做(因教培行業(yè)的特殊性,需要雙休和晚上休息勿擾);

5.有任職校長經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。

培訓(xùn)學(xué)校校長崗位

第4篇 職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校崗位職責(zé)任職要求

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校崗位職責(zé)

職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校副校長 南京尊爵家政服務(wù)有限公司 南京尊爵家政服務(wù)有限公司,尊爵 本崗位為本公司下屬培訓(xùn)學(xué)校“南京啟明星職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心”招生負責(zé)人

南京啟明星職業(yè)技能培訓(xùn)中心坐落于南京白下高新科技產(chǎn)業(yè)園,占地約1000平方米,為江蘇省人力資源和社會保障部認證的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。自開辦以來,培訓(xùn)合格育嬰師、催乳師、母嬰護理師、小兒推拿師逾3000人。

【崗位職責(zé)】

1、全面負責(zé)學(xué)校的各項運營工作;

2、根據(jù)公司要求制定并完成月度、季度、年度招生計劃;

2、進行學(xué)校各項成本控制,以保障完成公司下達的利潤考核指標(biāo);

3、規(guī)劃學(xué)校市場費用,進行合理、有效、最大化的市場渠道開發(fā),保障學(xué)校所需的市場資源;

4、提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、客戶滿意度,降低退費率;

5、組建教師團隊,做好各崗位人員需求預(yù)測、離職預(yù)警及人員增補申請;

6、制定學(xué)校員工短、中、長期在崗培訓(xùn)計劃,并負責(zé)監(jiān)督落實執(zhí)行,保障人才的梯隊建設(shè)

7、加強學(xué)校團隊管理,降低員工流失率,提高人均產(chǎn)出;

8、根據(jù)公司高端定位要求,保證學(xué)校員工禮儀、著裝及環(huán)境衛(wèi)生都能體現(xiàn)高端形象;

9、積極、恰當(dāng)處理對外公共關(guān)系,維護學(xué)校積極、健康的正面公共形象,保障學(xué)校安全。

【任職要求】

1、有教育行業(yè)背景的或者有家政服務(wù)行業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)經(jīng)驗,對教育行業(yè)極其熱愛者。

2、大專及以上學(xué)歷,專業(yè)不限;有教育培訓(xùn)行業(yè)多年銷售管理經(jīng)驗者可以放寬到中專學(xué)歷。

3、5年以上工作經(jīng)驗,1~2年一線銷售、培訓(xùn)經(jīng)驗;

4、2年及以上銷售團隊管理經(jīng)驗,規(guī)模在10人以上。

第5篇 培訓(xùn)學(xué)校崗位職責(zé)

培訓(xùn)學(xué)校校長 職位描述:

1、負責(zé)校區(qū)全面管理工作,制定并實施校區(qū)銷售年、季度、月計劃,并完成業(yè)績;

2、團隊組建、人員培養(yǎng);

3、校區(qū)經(jīng)營全面數(shù)據(jù)的收集、匯總和分析等工作;

4、定制并實施系列校區(qū)活動,提升客戶滿意度、提高續(xù)班率、轉(zhuǎn)化率、降低并及時處理、解決學(xué)??蛻敉对V事件;

5、制定學(xué)校市場活動的策劃、推廣、實施等工作;

6、充分調(diào)動員工的工作積極性,使之分工協(xié)作;

7、制訂并執(zhí)行校區(qū)運營相關(guān)管理制度。

職位要求:

1、做過培訓(xùn)學(xué)校校長,3年以上管理工作經(jīng)驗,熟悉教培市場,對日常營運工作有嫻熟的處理技巧,熟悉流程;

2、熟悉行業(yè)政策、有一定行業(yè)內(nèi)人脈資源;

3、年齡30-35歲,相貌端正,性格外向,善于與他人交流,有較強的親和力,組織協(xié)調(diào)能力強;

4、強烈的主動溝通和服務(wù)意識,抗壓能力強;

5、良好的職業(yè)道德和團隊精神,愿意在教育培訓(xùn)行業(yè)長期發(fā)展;

6、工作嚴(yán)謹(jǐn)細致、認真主動,具有責(zé)任心和敬業(yè)精神。 職位描述:

1、負責(zé)校區(qū)全面管理工作,制定并實施校區(qū)銷售年、季度、月計劃,并完成業(yè)績;

2、團隊組建、人員培養(yǎng);

3、校區(qū)經(jīng)營全面數(shù)據(jù)的收集、匯總和分析等工作;

4、定制并實施系列校區(qū)活動,提升客戶滿意度、提高續(xù)班率、轉(zhuǎn)化率、降低并及時處理、解決學(xué)??蛻敉对V事件;

5、制定學(xué)校市場活動的策劃、推廣、實施等工作;

6、充分調(diào)動員工的工作積極性,使之分工協(xié)作;

7、制訂并執(zhí)行校區(qū)運營相關(guān)管理制度。

職位要求:

1、做過培訓(xùn)學(xué)校校長,3年以上管理工作經(jīng)驗,熟悉教培市場,對日常營運工作有嫻熟的處理技巧,熟悉流程;

2、熟悉行業(yè)政策、有一定行業(yè)內(nèi)人脈資源;

3、年齡30-35歲,相貌端正,性格外向,善于與他人交流,有較強的親和力,組織協(xié)調(diào)能力強;

4、強烈的主動溝通和服務(wù)意識,抗壓能力強;

5、良好的職業(yè)道德和團隊精神,愿意在教育培訓(xùn)行業(yè)長期發(fā)展;

6、工作嚴(yán)謹(jǐn)細致、認真主動,具有責(zé)任心和敬業(yè)精神。

第6篇 培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)崗位職責(zé)任職要求

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)崗位職責(zé)

餐飲培訓(xùn)學(xué)校校長(教學(xué)總監(jiān))職責(zé)描述:

1、負責(zé)制定和實施集團商學(xué)院年度總體經(jīng)營計劃,主持商學(xué)院運營管理工作;

2、負責(zé)建立和健全商學(xué)院管理體系與組織結(jié)構(gòu),推動關(guān)鍵管理流程和規(guī)章制度;

3、負責(zé)搭建課程管理體系,進行加盟商培訓(xùn)和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的課程開發(fā)、實施、評估工作;

4、負責(zé)商學(xué)院產(chǎn)品體系的整體設(shè)計,組建管理適合行業(yè)特點的講師團隊;

5、負責(zé)根據(jù)不同的業(yè)務(wù)特點和需求,指導(dǎo)制定專業(yè)、項目的人才培養(yǎng)計劃;

6、負責(zé)培訓(xùn)發(fā)展體系的搭建,推動內(nèi)部學(xué)習(xí)平臺的建設(shè);

7、負責(zé)商學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)管理,滿足集團對人才輸出、人才培養(yǎng)的需要。

任職要求:

1、至少三年及以上餐飲行業(yè)培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗,有集團化培訓(xùn)體系搭建、商學(xué)院運營管理職務(wù)經(jīng)驗優(yōu)先;

2、富有激情,善于調(diào)動氛圍;有良好的組織協(xié)調(diào)能力、良好的文字和語言表達能力、思維敏捷;

3、熟練使用現(xiàn)代培訓(xùn)工具,具備較強的企業(yè)分析能力和課程研發(fā)能力;

4、具備戰(zhàn)略思維能力, 良好的全局意識,善于規(guī)劃、整合、分配資源。職責(zé)描述:

1、負責(zé)制定和實施集團商學(xué)院年度總體經(jīng)營計劃,主持商學(xué)院運營管理工作;

2、負責(zé)建立和健全商學(xué)院管理體系與組織結(jié)構(gòu),推動關(guān)鍵管理流程和規(guī)章制度;

3、負責(zé)搭建課程管理體系,進行加盟商培訓(xùn)和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的課程開發(fā)、實施、評估工作;

4、負責(zé)商學(xué)院產(chǎn)品體系的整體設(shè)計,組建管理適合行業(yè)特點的講師團隊;

5、負責(zé)根據(jù)不同的業(yè)務(wù)特點和需求,指導(dǎo)制定專業(yè)、項目的人才培養(yǎng)計劃;

6、負責(zé)培訓(xùn)發(fā)展體系的搭建,推動內(nèi)部學(xué)習(xí)平臺的建設(shè);

7、負責(zé)商學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)管理,滿足集團對人才輸出、人才培養(yǎng)的需要。

任職要求:

1、至少三年及以上餐飲行業(yè)培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗,有集團化培訓(xùn)體系搭建、商學(xué)院運營管理職務(wù)經(jīng)驗優(yōu)先;

2、富有激情,善于調(diào)動氛圍;有良好的組織協(xié)調(diào)能力、良好的文字和語言表達能力、思維敏捷;

3、熟練使用現(xiàn)代培訓(xùn)工具,具備較強的企業(yè)分析能力和課程研發(fā)能力;

4、具備戰(zhàn)略思維能力, 良好的全局意識,善于規(guī)劃、整合、分配資源。

第7篇 培訓(xùn)學(xué)校崗位職責(zé)任職要求

培訓(xùn)學(xué)校崗位職責(zé)

職責(zé)描述:

1.在總部的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)校區(qū)經(jīng)營,能夠更好地在團隊中起到指導(dǎo)監(jiān)督等作用;帶領(lǐng)團隊完成總部下達的業(yè)績目標(biāo);

2.完成自身的招生、教學(xué)以及學(xué)院的財務(wù)控制等工作任務(wù);

3.根據(jù)當(dāng)?shù)氐母黜椊逃咭约靶袠I(yè)現(xiàn)狀,為學(xué)院選擇更合理的課程產(chǎn)品。

任職要求:

1.第一學(xué)歷大專以上,熱愛教育工作;

2.有較強的領(lǐng)導(dǎo)力,能夠積極進行團隊建設(shè);

3.性格熱情,有服務(wù)導(dǎo)向;

4.全力以赴,把工作當(dāng)事業(yè)做(因教培行業(yè)的特殊性,需要雙休和晚上休息勿擾);

5.有任職校長經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。

培訓(xùn)學(xué)校崗位

第8篇 培訓(xùn)學(xué)校客服崗位工作職責(zé)

1.日常來電來人的接聽與接待;

2.協(xié)助完成客戶服務(wù)及受理等相關(guān)工作;

3.完成相關(guān)表單、文件的制作及撰寫。

學(xué)校培訓(xùn)崗位職責(zé)8篇

學(xué)校培訓(xùn)崗位是教育體系中一個關(guān)鍵的角色,負責(zé)規(guī)劃、組織和實施各類教育與培訓(xùn)項目,以提升師生的能力和素質(zhì),確保學(xué)校的教育質(zhì)量。崗位職責(zé)要求1.具備深厚的教育
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