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學(xué)校管理章程格式【16篇】

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):80

學(xué)校管理章程格式

第1篇 學(xué)校管理章程格式

小編為大家整理了一篇學(xué)校的管理章程,僅供大家參考和閱讀。

第一章總則

第一條為大力發(fā)展教育事業(yè),創(chuàng)新教育體制,使民辦學(xué)校成為適應(yīng)某場(chǎng)的法人實(shí)體,通過規(guī)范行為,使其在自我發(fā)展、自我約束的良好機(jī)制中運(yùn)行,根據(jù)《民法教育促進(jìn)法》、《教育法》、《公司法》等國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī),特制定本辦法

第二條依照有關(guān)法律、法規(guī),校名定為3311學(xué)校

第三條本校法定校址:3311某場(chǎng)南側(cè)

第四條本學(xué)校經(jīng)33某地人民政府及上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)民政部門注冊(cè)登記并享有獨(dú)立的法人資格,其經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及合法權(quán)益受國(guó)家法律保護(hù)。

第五條非營(yíng)利性的小學(xué)、初中九年義務(wù)制學(xué)歷教育,并由33一中作為國(guó)家資產(chǎn)委托管理單位控股、吸納企業(yè)及個(gè)人入股為股份制教育機(jī)構(gòu)。

第六條本校的宗旨是:遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策,遵守社會(huì)道德風(fēng)尚,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為普及九年義務(wù)教育、培養(yǎng)優(yōu)秀基礎(chǔ)人才服務(wù)。

第七條業(yè)務(wù)主管單位:33某地教育局,該校業(yè)務(wù)納入教育局管理與考核中。

登記管理單位:00教育局社會(huì)力量辦學(xué)管理處。

第二章業(yè)務(wù)范圍

第八條業(yè)務(wù)范圍:從事小學(xué)、初中九年義務(wù)制教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀基礎(chǔ)人才

第三章資本結(jié)構(gòu)

第九條本校資本貨幣資金總額為:萬元

第十條本校股份構(gòu)成為:萬元(其中土地畝現(xiàn)行評(píng)估價(jià)萬元),教師20名年工資總額萬元。

第十一條本校所有投入的股份資產(chǎn)均以資產(chǎn)評(píng)估部門和財(cái)政部門進(jìn)行資產(chǎn)評(píng)估和產(chǎn)權(quán)界定,并出具權(quán)威憑證后方可以定為有效股金。

第十二條本校股東未經(jīng)其它股東過半數(shù)同意,不得轉(zhuǎn)讓其全部或一部分股金。

第十三條學(xué)校設(shè)風(fēng)險(xiǎn)抵押金,出任董事長(zhǎng)須購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)抵押金萬元,副董事長(zhǎng)萬元。

第十四條建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,保證會(huì)議資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。資產(chǎn)管理必須執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的財(cái)務(wù)管理制度。

第十五條換屆或更換法人代表人之前必須進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)。

第四章組織管理

第十六條本機(jī)構(gòu)設(shè)立董事會(huì),董事會(huì)每屆任期三年,為最高權(quán)力機(jī)構(gòu)。成員為五人,每學(xué)期由董事會(huì)召集召開一次董事會(huì),每屆任期三年,屆滿可連選連任。

第十七條董事會(huì)職權(quán):

(一)聘任或解聘校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任等;

(二)修改章程和制定學(xué)校的規(guī)章制度;

(三)制定發(fā)展規(guī)劃,批準(zhǔn)年度工作計(jì)劃,審查教育教學(xué)計(jì)劃;

(四)籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),審核年度財(cái)務(wù)預(yù)算、決算;

(五)決定教職工的編制定額和工資標(biāo)準(zhǔn);

(六)決定學(xué)校的合并、分立、變更、終止;

(七)審定內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置,增加或減少開辦資金方案;

(八)決定其他重大事項(xiàng)。

第十八條董事會(huì)每年至少召開兩次會(huì)議。有下列情形之一的要召開董事會(huì)議:

(一)董事長(zhǎng)認(rèn)為必要時(shí);

(二)三分之一董事聯(lián)名提議時(shí)。

第十九條董事會(huì)設(shè)置董事長(zhǎng)一名;副董事長(zhǎng)1-2名。正、副董事長(zhǎng)由全體董事過半數(shù)選舉產(chǎn)生和更換。正、副董事長(zhǎng)任職年齡,原則上不超過七十周歲。

第二十條副董事長(zhǎng)協(xié)助董事長(zhǎng)工作,董事長(zhǎng)不能行使職權(quán)時(shí),由董事長(zhǎng)指定的副董事長(zhǎng)代行職權(quán)。

第二十一條董事會(huì)議實(shí)行一人一票制和按出席會(huì)議董事人數(shù),少數(shù)服從多數(shù)的原則,當(dāng)贊成票和反對(duì)票數(shù)相等時(shí),董事長(zhǎng)有權(quán)最后裁決。

第二十二條召開董事會(huì)議,董事長(zhǎng)或董事長(zhǎng)指定的人員須于會(huì)議召開前十日,將會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容通知全體董事。董事因故不能出席會(huì)議,可書面委托其他董事。

第二十三條出席董事會(huì)議的人數(shù)須為全體董事二分之一以上,會(huì)議決定必須超過參加會(huì)議人數(shù)二分之一通過,方為有效。

第二十四條董事會(huì)議對(duì)所議事項(xiàng)作會(huì)議記錄,出席的董事須在會(huì)議記錄上簽名。董事對(duì)董事會(huì)的決議承擔(dān)責(zé)任董事會(huì)記錄由董事長(zhǎng)指定的人員存檔保管。

第二十五條董事長(zhǎng)為本單位的法定代表人;也可由董事長(zhǎng)委派法定代表人。

第二十六條董事長(zhǎng)由董事會(huì)全體董事過半數(shù)選舉產(chǎn)生和更換。

第二十七條董事長(zhǎng)行使下列職權(quán):

(一)召集和主持董事會(huì)議;

(二)檢查董事會(huì)決議的實(shí)施情況;

(三)代表單位或委派代表簽署有關(guān)文件;

(四)法律、法規(guī)和單位章程規(guī)定其他權(quán)利。

第二十八條校長(zhǎng)對(duì)董事會(huì)負(fù)責(zé),并行使下列職權(quán):

(一)執(zhí)行學(xué)校董事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的決定;

(二)實(shí)施發(fā)展規(guī)劃,擬定年度工作計(jì)劃,財(cái)務(wù)預(yù)算和學(xué)校規(guī)章制度;

(三)聘任和解聘學(xué)校工作人員,實(shí)施獎(jiǎng)懲;

(四)組織教育教學(xué)科學(xué)研究活動(dòng),保證教育教學(xué)質(zhì)量;

(五)負(fù)責(zé)學(xué)校日常管理工作;

(六)學(xué)校董事會(huì)或者其他形式?jīng)Q策機(jī)構(gòu)的其他授權(quán)。

第二十九條本機(jī)構(gòu)設(shè)立監(jiān)事會(huì),監(jiān)事由全體教職工中產(chǎn)生和更換。

第三十條監(jiān)事會(huì)由三名監(jiān)事組成,并推選一名召集人。

第三十一條監(jiān)事會(huì)行使下列職權(quán):

(一)檢查單位的財(cái)務(wù);

(二)對(duì)董事、主要領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行職務(wù)時(shí)違反法律、法規(guī)或章程的行為進(jìn)行監(jiān)督;

(三)對(duì)董事、主要領(lǐng)導(dǎo)的行為損害單位和利益時(shí),要求董事和主要領(lǐng)導(dǎo)予以糾正。

第三十二條監(jiān)事會(huì)議實(shí)行一人一票表決方法和小數(shù)服從多數(shù)的原則,監(jiān)事會(huì)決議須經(jīng)過半數(shù)監(jiān)事表決同意,方為有效。

第三十三條監(jiān)事的任期每屆三年,屆滿可連選連任。監(jiān)事不得兼任單位董事、主要領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人。

第五章章程的修改程序

第三十四條章程在執(zhí)行過程中,出現(xiàn)與政策、法規(guī)相違背,或不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求,需要修改時(shí),由董事個(gè)人或聯(lián)名向董事會(huì)提出,經(jīng)董事長(zhǎng)審定,由董事長(zhǎng)責(zé)成專人修改。

第三十五條修改的章程,須在董事會(huì)通過后十五日內(nèi),經(jīng)業(yè)務(wù)主管單位審查同意,報(bào)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)后生效。

第六章終止程序及終止后資產(chǎn)處理

第三十六條本機(jī)構(gòu)自行解散或由于分立、合并等原因需要注銷的,由董事會(huì)表決通過,經(jīng)業(yè)務(wù)主管單位審查同意,報(bào)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)。

第三十七條本機(jī)構(gòu)終止前,須在業(yè)務(wù)主管單位和有關(guān)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下成立清算組織,清理債權(quán)債務(wù),處理剩余財(cái)產(chǎn),安置師生。清算期間,不得開展清算以外的活動(dòng)。

第三十八條本機(jī)構(gòu)經(jīng)業(yè)務(wù)主管單位審查同意、登記管理機(jī)關(guān)辦理注銷登記手續(xù)后,即為終止。

第七章附則

第三十九條本章程年月日經(jīng)董事會(huì)表決通過。

第四十條本章程解釋權(quán)屬董事會(huì)。

第四十一條章程自登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)之日起生效。

第2篇 培訓(xùn)學(xué)校教師管理規(guī)章制度

鵬源教育培訓(xùn)學(xué)校教師規(guī)章制度

一、上班時(shí)間:

9:55----20:00上課時(shí)間

8:30---10:30晚自習(xí)輔導(dǎo)作業(yè)(備注:學(xué)生作業(yè)未完成的可往后順延時(shí)間)

二、辦公室規(guī)章制度

1.每天整理自己的物品,保持桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。

2.需要打印的習(xí)題、資料等必須提前遞交,經(jīng)安排后交由打印人員統(tǒng)一處理。個(gè)人所需所查資料,請(qǐng)保存到桌面?zhèn)€人所屬文件夾。

3.工作時(shí)間內(nèi),任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自己手機(jī)進(jìn)行非工作性質(zhì)活動(dòng)(QQ聊天、游戲等),違者必罰(10元/次)。同事之間保持良好的關(guān)系,避免大聲爭(zhēng)執(zhí)以造成不好的影響。

4.上課時(shí)間每天9:55始為正式上班時(shí)間,所有教師9:55時(shí)必須在辦公室自己的辦公桌自己備課,不在位者視為遲到;

5.每天下班前,自覺檢查臨近窗戶是否關(guān)閉;最后離開者必須關(guān)閉所有電源開關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。

三、教學(xué)要求|(8:30---10:30為輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間)

1.帶班教師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。

2.教師進(jìn)班輔導(dǎo)前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導(dǎo)前5分鐘到達(dá)教室。期間不得隨意出教室(課間嚴(yán)禁學(xué)生在樓道追逐打鬧)。維持好各自班級(jí)的教學(xué)秩序。

3.帶班教師應(yīng)保證學(xué)生作業(yè)的完成,對(duì)于學(xué)校期中和期末考試教師應(yīng)合理安排,確保學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí),如有必要可安排單元測(cè)試。

4.教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。

5.上課時(shí),教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),禁止上課接聽手機(jī)或發(fā)送信息(特殊情況除外)。對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)將作業(yè)發(fā)送到老師手機(jī)上的,允許老師看短信。

6.教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范,隨時(shí)注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。

7.教師在輔導(dǎo)期間進(jìn)行授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語言簡(jiǎn)潔、深入淺出,力求內(nèi)容充實(shí);板書要規(guī)范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整,方便學(xué)生記錄和記憶。

8.教師教學(xué)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的結(jié)合,提高教學(xué)效果。

9.課間休息時(shí),教師禁止離開教學(xué)區(qū),禁止長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行電話閑聊。

10.教師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課,不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課,特殊情況須經(jīng)校長(zhǎng)同意后方可執(zhí)行。

11.教師應(yīng)及時(shí)給缺課的學(xué)生補(bǔ)課,以免影響后期學(xué)習(xí);為了保證學(xué)生安全,有事需請(qǐng)假的學(xué)生,教師應(yīng)與家長(zhǎng)交流并核實(shí)。

四、教師日常行為管理制度

1.考勤:堅(jiān)守工作崗位,遵守作息時(shí)間,自覺做到不遲到、不早退,如果因?yàn)槠渌蜻t到,請(qǐng)?zhí)崆?0分鐘打電話管理老師處說明原因。(10元/次)

2.衛(wèi)生:每天上完課9:00之前打掃本班教室衛(wèi)生,要求地面干凈,桌凳擺放整齊,清潔用具歸置墻角,講桌整潔等;每周晚自習(xí)輔導(dǎo)結(jié)束后,打掃完教室。

3.遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)4.上班時(shí)間出去辦公事,須經(jīng)批準(zhǔn),否則以早退處理。(10元/次)事假,須提前三天提交請(qǐng)假申請(qǐng),并自行聯(lián)系代課的老師,代課過程中課時(shí)費(fèi)減半。

5.全體教師例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)等,教師須按時(shí)參加,教研、例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)遲到和早退按20元/次、曠會(huì)按30元/半天扣除。

注:教師和行政人員的作息時(shí)間均以通知為準(zhǔn)。

6.電話家聯(lián)管理?xiàng)l例

(1)教師應(yīng)記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話,并把每次和家長(zhǎng)溝通的內(nèi)容記錄下來,每月交到辦公室。

(2)教師每月應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行1次電話回訪或者電話作業(yè),每次電話不少于3分鐘,要做到每個(gè)學(xué)生都電話回訪到,每次回訪都要有回訪記錄。

(3)教師對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話回訪內(nèi)容為:與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況、學(xué)?;顒?dòng)安排、升班續(xù)費(fèi)及下學(xué)期續(xù)班等事宜;與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容、鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),英語課如:課文朗讀,單詞背誦等。

(4)學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、退步等現(xiàn)象,教師應(yīng)及時(shí)打電話與家長(zhǎng)溝通。

(5)每期最后一節(jié)課為家長(zhǎng)匯報(bào)課,教師應(yīng)提前通知家長(zhǎng)參加。

五.學(xué)生教育

(1)熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視差生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

(2)所有教師都對(duì)學(xué)生負(fù)有教育的責(zé)任,所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生教育工作,必須從思想上阻止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開關(guān);必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為;必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。

(3)、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的出勤檢查,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生調(diào)查原因并做好記載。對(duì)請(qǐng)病假、事假的學(xué)生,應(yīng)有家長(zhǎng)打電話請(qǐng)假。

(4)、熱愛關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格管理,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作。若遇本人解決不了的重大問題,可請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)配合解決。

(5)、晚自習(xí)輔導(dǎo)教師不得無故請(qǐng)假,若確需請(qǐng)假的,由請(qǐng)假教師必須在前勤任課教師中找尋一位自愿代替本人的所有工作職責(zé)的教師,作好說明并由自愿代替的教師同意后方可向?qū)W校申請(qǐng)請(qǐng)假。

(6)、晚自習(xí)輔導(dǎo)教師發(fā)生嚴(yán)重失職行為時(shí),經(jīng)學(xué)校行政研究討論后作出嚴(yán)肅處理,并取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先,情節(jié)嚴(yán)重的,停職處理并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

鵬源教育培訓(xùn)學(xué)校

第3篇 學(xué)校物業(yè)管理委托協(xié)議

甲方:_________

乙方:_________

甲方將學(xué)校物業(yè)管理服務(wù)方面的工作委托乙方管理服務(wù)。乙方將通過嚴(yán)格科學(xué)的管理,熱情優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的教學(xué)、科研和生活創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適、安全、寧?kù)o、便捷,及時(shí)、可靠的環(huán)境,為此雙方達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)

1、對(duì)校園內(nèi)的一切公共設(shè)施及設(shè)備享有所有權(quán),并有對(duì)國(guó)有資產(chǎn)的保護(hù)、使用和監(jiān)督權(quán)。

2、負(fù)責(zé)對(duì)乙方管理與服務(wù)進(jìn)行工作查詢與質(zhì)疑。

3、負(fù)責(zé)制定學(xué)校綠化、美化及設(shè)施的更新改造計(jì)劃。聽取和采納乙方對(duì)校園綠化等改造工作提出的合理化建議。

4、負(fù)責(zé)按規(guī)定向乙方支付物業(yè)經(jīng)費(fèi)和運(yùn)行費(fèi)。

5、負(fù)責(zé)了解掌握乙方經(jīng)費(fèi)運(yùn)行情況,對(duì)違反財(cái)務(wù)規(guī)定的行為提出意見。

6、甲方可視完成物業(yè)管理的優(yōu)劣向乙方提出獎(jiǎng)勵(lì)意見和處罰意見。

二、乙方責(zé)任、權(quán)利、義務(wù)

1、按協(xié)議內(nèi)容保質(zhì)保量地完成物業(yè)管理與服務(wù)工作。按文明校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)保持學(xué)校的花園式單位及文明校園的稱號(hào)。

2、對(duì)院內(nèi)的公共設(shè)施及地面不得擅自占用或改變其使用功能,如需要改變應(yīng)經(jīng)甲方同意后方可實(shí)施。

3、定期向甲方通報(bào)工作情況,對(duì)甲方提出的合理的整改意見有義務(wù)執(zhí)行。

4、未經(jīng)甲方同意不得將本物業(yè)管理內(nèi)容和責(zé)任轉(zhuǎn)移給第三方。

5、乙方應(yīng)建立并保存詳細(xì)的物業(yè)管理檔案資料。

三、委托管理主要內(nèi)容

1、全院的綠化、美化工作。

2、教室的衛(wèi)生保潔服務(wù)和管理工作(不含專用教室)。

3、公共環(huán)境、公共場(chǎng)所的保潔服務(wù)和管理工作。

4、公共設(shè)施、設(shè)備的維修、保養(yǎng)、運(yùn)行和管理工作。

5、公共建筑部分的維修保養(yǎng)工作。

6、自管家屬樓的維修和保養(yǎng)工作。

7、水電暖的維修管理與服務(wù)工作。

8、院內(nèi)創(chuàng)收經(jīng)營(yíng)水電費(fèi)和供暖費(fèi)的收支工作。

9、節(jié)能工作。

10、家屬水、電費(fèi)的統(tǒng)計(jì)、收繳工作。

11、飲用水供應(yīng)和洗浴工作。

12、院領(lǐng)導(dǎo)辦公室的保潔和開水供應(yīng)工作。

13、家屬門衛(wèi)的管理工作。

14、校內(nèi)各商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的管理工作。

15、學(xué)校人防工程的管理工作。

16、其它甲方需要委托的工作。

四、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

乙方應(yīng)按以下標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)物業(yè)管理目標(biāo)。

(一)校園綠化美化工作

1、做到三季有花,四季常青。并承擔(dān)甲方大型活動(dòng)及重大節(jié)日的花卉擺放工作。

2、按不同季節(jié)對(duì)花卉苗木的養(yǎng)護(hù)要求進(jìn)行養(yǎng)護(hù),并做到:樹灌木完整,長(zhǎng)勢(shì)茂盛,無枯枝死杈,無病蟲害,樹木無釘槍捆綁;綠籬、綠地?zé)o雜草、雜物,無堆物料。完好率應(yīng)達(dá)到98%以上。

3、校園綠化面積應(yīng)達(dá)到應(yīng)綠化面積的95%以上。

4、綠地、各種樹木的種植和調(diào)整工作應(yīng)本著美觀合理的原則進(jìn)行規(guī)劃管理。對(duì)各種古樹應(yīng)重點(diǎn)保護(hù),防止損傷和壞死。

5、院內(nèi)的建筑物能進(jìn)行立體綠化的,應(yīng)進(jìn)行立體綠化。

6、綠地微噴面積應(yīng)達(dá)到總面積的80%以上。樹木澆水應(yīng)有計(jì)量。

(二)環(huán)境衛(wèi)生工作

1、道路環(huán)境應(yīng)整潔。清掃要及時(shí),做到無雜物、廢紙、煙頭、果皮、痰跡、積水等。

2、陰井、排水設(shè)施應(yīng)通暢,無污水外溢,排水口處無淤泥和雜物。各井口蓋完好,化糞池應(yīng)定期清理,無糞便外溢。

3、衛(wèi)生間應(yīng)保持干凈整潔,無異味、無蚊蠅、無糞便、無污水外溢。

4、垃圾樓應(yīng)保持無蛆、無蠅,四壁清潔,地面和周圍無堆放垃圾,應(yīng)封閉集裝箱上蓋。應(yīng)根據(jù)垃圾日產(chǎn)量及時(shí)調(diào)整集裝箱數(shù)量。垃圾樓吊裝設(shè)備應(yīng)及時(shí)檢修和保養(yǎng),杜絕事故發(fā)生。

5、院內(nèi)垃圾應(yīng)日產(chǎn)日清,無暴露垃圾,無衛(wèi)生死角。垃圾箱及果皮箱應(yīng)完好清潔,周圍地面無雜物污漬。

6、建筑物內(nèi)外無亂寫、亂劃、亂粘貼,無殘標(biāo);公共設(shè)施、牌匾、路標(biāo)、雕塑、亭廊、石桌椅應(yīng)定期擦拭,保持清潔。

7、校園主要干道的地面衛(wèi)生應(yīng)在每日早7:30以前清掃完畢。公共場(chǎng)所應(yīng)定期清掃,保持清潔。上課期間不得有任何影響授課的清掃活動(dòng)。

8、道路、地面不得直接攪拌水泥沙漿,建筑材料應(yīng)按指定地點(diǎn)擺放整齊。建筑垃圾應(yīng)按指定地點(diǎn)堆放并及時(shí)清運(yùn),對(duì)建筑垃圾影響道路通暢和環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象要及時(shí)管理和清運(yùn)。

9、門前三包工作應(yīng)符合門前三包的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

10、應(yīng)及時(shí)清理院內(nèi)主要干道的積雪,保證道路通暢和安全。如灑鹽水除雪,不得將積雪清掃堆放到綠籬和綠地內(nèi)。

11、根據(jù)節(jié)假日的要求及時(shí)掛收國(guó)旗、彩旗、燈籠;開關(guān)大門彩燈、射燈。

(三)教室衛(wèi)生工作

1、教室衛(wèi)生應(yīng)在每日晚自習(xí)后清掃完畢,鎖門。第二天早7:00應(yīng)將各教室門打開(特殊情況除外)。

2、應(yīng)保持教室地面清潔、四壁潔白、墻裙完好無污漬、黑板完好光亮、無粉筆痕跡、粉筆沫應(yīng)及時(shí)清除;門牌完好、裝訂美觀;門窗、玻璃、紗窗、窗簾、小五金齊全完好;桌椅完好、擺放整齊、桌內(nèi)外無雜物灰塵。

3、吊扇、黑板燈、照明燈、各種開關(guān)及各類設(shè)備應(yīng)完好無損。維修要及時(shí),保持良好狀態(tài)。

4、粉筆(白色、彩色)板擦應(yīng)保證供給并擺放整齊。要保持講臺(tái)、講臺(tái)桌的完好整潔。

5、制定教室服務(wù)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理制度,確保教學(xué)需要。

以上要求的完好率應(yīng)在98%以上,各階梯教室和大教室的照明燈完好率應(yīng)在90%以上。

(四)公共場(chǎng)所維護(hù)工作

1、各樓道(包括家屬樓物業(yè)范圍)地面清潔、門窗、玻璃、紗窗、小五金齊全完好,墻裙、樓道燈的照明完好率及滿意率應(yīng)在98%以上。

2、電梯應(yīng)按規(guī)定做好年檢并取得合格證及運(yùn)行證,兩證應(yīng)掛在電梯間內(nèi)。電梯應(yīng)定期維修保養(yǎng),不允許帶病開梯,運(yùn)行應(yīng)正點(diǎn)。電梯間應(yīng)干凈、整潔、明亮。電梯工要持證上崗,嚴(yán)格執(zhí)行電梯交接班制度,認(rèn)真做好運(yùn)行記錄。嚴(yán)禁脫崗,確保安全。

3、要保證全院正常供水、供電、供暖工作。水、電、暖設(shè)備齊全,服務(wù)維修及時(shí)到位,設(shè)備完好率應(yīng)在98%以上。

4、水、電、暖維修應(yīng)24小時(shí)值班。要制定應(yīng)急處置方案。確保服務(wù)安全、到位。

5、節(jié)能措施得力,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水和跑、冒、滴漏現(xiàn)象。

6、按規(guī)定做好飲用水箱的衛(wèi)生防疫和日常管理工作,要定期進(jìn)行檢查、檢測(cè),確保飲用水安全。

7、按要求供應(yīng)全院飲用水和洗浴。對(duì)茶浴爐房要制定衛(wèi)生安全工作制度,確保正常供水和安全。對(duì)浴室內(nèi)衛(wèi)生、各種設(shè)施應(yīng)及時(shí)檢修,杜絕發(fā)生事故。

8、按要求每年應(yīng)集中時(shí)間對(duì)外收取供暖費(fèi),并支付供暖費(fèi)。

9、按要求努力回收學(xué)校創(chuàng)收水電費(fèi)。

10、按要求統(tǒng)計(jì)、收繳、上報(bào)家屬住戶水電費(fèi)。

11、按要求對(duì)院內(nèi)人防工程進(jìn)行檢查,防止發(fā)生意外事故。

五、違約責(zé)任

1、甲方違反合同規(guī)定,使乙方未能完成合同規(guī)定的服務(wù)和管理目標(biāo),乙方有權(quán)視不同情況限期向甲方提出解決意見(雙方協(xié)商)。如逾期仍未解決,乙方有權(quán)中止合同,所造成乙方經(jīng)濟(jì)損失由甲方予以經(jīng)濟(jì)賠償。

2、乙方違反合同所規(guī)定的內(nèi)容或未達(dá)到的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),或師生員工反映強(qiáng)烈且不能及時(shí)解決的,甲方有權(quán)要求乙方限期改正(雙方協(xié)商),如逾期不改,甲方有權(quán)終止本合同。另行安排其它物業(yè)管理機(jī)構(gòu)替代。給甲方造成的經(jīng)濟(jì)損失,乙方應(yīng)給予賠償。

3、乙方違約擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),甲方有權(quán)要求乙方改正并清退多收費(fèi)用。

六、其它

1、本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決,并以書面協(xié)議簽定補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。本協(xié)議有效期為一年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

2、本協(xié)議之委托協(xié)議書均為本協(xié)議的有效組成部分,具有同等法律效力。

3、本協(xié)議共4份,甲、乙雙方各執(zhí)2份,具有同等法律效力。經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

甲方代表(簽字):_________ 乙方代表(簽字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

第4篇 學(xué)校中層和行政干部培訓(xùn)會(huì)講義:管理者素質(zhì)

學(xué)校培訓(xùn)講義:談管理者的素質(zhì)

各位中層和行政干部,今天我們這個(gè)培訓(xùn)會(huì),并不是臨時(shí)動(dòng)議的。召開這個(gè)培訓(xùn)會(huì)有三個(gè)原因,一是近期來我對(duì)學(xué)校的管理一直在思考,尤其在各部門越來越健全,三處兩室、黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)全部建立,如何充分發(fā)揮每個(gè)人的角色定位,成為我們必須要思考和研究的問題。二是從我個(gè)人而言,我個(gè)人和學(xué)校班子在日常工作中,總是能夠感受到“敬畏”和“后悔”的事情。隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)校形成一定的管理體系,并且讓每個(gè)中層發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,找好自己的定位,扮演好自己的角色,成為每個(gè)完成好工作最重要的素質(zhì)。我們自己來說,相對(duì)于成熟的學(xué)校,我們沒有形成具有三小風(fēng)格的管理特色,沒有形成良好的運(yùn)行機(jī)制,還有很多依靠付出、苦干和態(tài)度去完成工作。三是我也確實(shí)能夠發(fā)現(xiàn)日常工作中有些處室、有些工作的確出了問題,甚至是出了比較嚴(yán)重的問題,或者說三年前確立起來的思路已經(jīng)不適合學(xué)校的發(fā)展,一個(gè)2000多人的大規(guī)模的學(xué)校。

建校三年我們依托新教育的發(fā)展,快速的確立了三小的理念、思路,并贏得了一定的聲譽(yù)。但是接下來我們總是喊口號(hào)、做樣子就不行了,還要扎實(shí)的深入下去,改變我們的學(xué)生。所以,我覺得我們做了那么多的工作,指向的唯一的目標(biāo)就是學(xué)生。不管是在爭(zhēng)論“學(xué)生第一”還是“學(xué)生第二”,在校園中,所有的指向都應(yīng)該是服務(wù)學(xué)生。這樣的理念,所有的中層應(yīng)該樹立起來。

所以啊,今天說管理,先說管理者,也是為了為下一個(gè)學(xué)期的工作謀劃做個(gè)鋪墊。

1、管理者要做到“謀定而后動(dòng)”。學(xué)校越大,領(lǐng)導(dǎo)職位越高,越不能做“一時(shí)興起”的事情。“一時(shí)興起”的事情往往缺少生命力。領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)謀定而后動(dòng),要充分策劃,充分討論,考慮到各方利益和各種影響。管理者要有謀的本事,也就是對(duì)一件事情采取怎樣的措施和方法才能穩(wěn)妥的推動(dòng)。這需要?dú)v練。動(dòng)指的是執(zhí)行力。要持續(xù)不斷地推動(dòng),并能校正方向。“謀定而后動(dòng)”是領(lǐng)導(dǎo)者很重要的品質(zhì),尤其對(duì)于涉及到學(xué)校整體發(fā)展,比如文化建設(shè)、課程設(shè)置、人員安排、績(jī)效工資等相關(guān)問題,更要充分做好謀得準(zhǔn)備。

學(xué)校內(nèi)部:我們的課程設(shè)置、校本化課程(閱讀、綜合實(shí)踐、社團(tuán)、經(jīng)典誦讀、晨誦、早讀)、教師隊(duì)伍分層管理、行政管理、物資管理等缺乏充分的謀劃。原因有多種,比如主要管理著沒有充足的經(jīng)驗(yàn)、分項(xiàng)管理者沒有意識(shí)到問題和如何解決問題等。因?yàn)橹\的不充分,所以感覺到我們很多工作的推進(jìn)越來越慢,甚至停滯,甚至倒退。

很多工作,要先解決怎樣謀的問題,并且要用智慧的方式來解決,謀的層次高低直接決定著動(dòng)的效果如何。

2、管理者怎樣處理“業(yè)務(wù)權(quán)力因素”和“行政權(quán)力因素”的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)者的威望需要自己不斷樹立和積累,這其中最重要的兩個(gè)方面是業(yè)務(wù)權(quán)力因素和行政權(quán)力因素。作為專業(yè)技術(shù)人員比較集中的部門,其業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)是樹立權(quán)威的基礎(chǔ),如果自身的業(yè)務(wù)不過硬,還擔(dān)任這一業(yè)務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)工作,自然權(quán)威性就會(huì)受到挑戰(zhàn)和削弱。所以,領(lǐng)導(dǎo)要先做業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo),即自己所負(fù)責(zé)的范圍內(nèi),情況了解,業(yè)務(wù)精湛。同時(shí),崗位還賦予了行政權(quán)力,即所處的崗位具有一定的職責(zé)和責(zé)任,任務(wù)和要求,也就是集體給予的權(quán)利。這兩種權(quán)利都不能忽視,也就是說既要做自己崗位上的行家里手,對(duì)上級(jí)要求、思想前沿、工作思路、目前狀況等有充分的了解,也就是說能“找得到理論,說得出思路,做得出樣子,帶得動(dòng)隊(duì)伍”,還要做行政策劃和執(zhí)行的高手,善于運(yùn)用自己的行政權(quán)力,調(diào)動(dòng)可以利用的一切因素。

業(yè)務(wù)權(quán)力:要努力樹立自己的業(yè)務(wù)權(quán)威形象,充分學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。利用出去機(jī)會(huì)學(xué),學(xué)以后反思。利用書本學(xué),學(xué)以后應(yīng)用。

行政權(quán)力:要學(xué)會(huì)充分利用行政資源,比如對(duì)上,主管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教育局科室等,對(duì)下,自己的主管人員,室長(zhǎng)、組長(zhǎng)、年輕教師,業(yè)務(wù)骨干,經(jīng)驗(yàn)豐富教師等等。

3、管理者要善于運(yùn)用權(quán)力因素,通過有效管理,達(dá)到目標(biāo)結(jié)果,切忌親力親為。很多管理者,尤其是年輕的管理者,習(xí)慣于用“實(shí)干家”的思維考慮問題和解決問題,缺乏運(yùn)用權(quán)力因素,達(dá)到有效調(diào)控的能力。大部分管理者都是“勤快人”,尤其對(duì)于學(xué)校來說,管理者中的絕大部分來自于優(yōu)秀教師,自然喜歡包打一線,把被管理者看成了學(xué)生。親力親為的管理者不能鍛煉下屬,自然不能形成有效地團(tuán)隊(duì),要么大家都干一件事兒,到頭來亂糟糟,要么很多事情沒人管,到頭來還得“牽頭的”補(bǔ)窟窿,往往這時(shí)候的心態(tài)就是“傷心委屈加抱怨”。其實(shí)事情的源頭還是在管理者,沒能形成有效的管理體系。造成這樣的現(xiàn)狀,很多是因?yàn)楣芾碚哂H力親為,沒能為下屬打造表演的舞臺(tái)。

這樣的問題容易發(fā)生在年輕的管理者、新近提拔的管理者、以及做事謹(jǐn)小慎微的管理者身上。比如舉個(gè)例子。以項(xiàng)目為引領(lǐng),就說課間操的例子。課間操的質(zhì)量的高與低最為關(guān)鍵的因素取決于哪個(gè)層面?取決于體育教師持久的堅(jiān)持,課間操持續(xù)的嚴(yán)要求,而對(duì)于學(xué)校的管理者,要指向于管理課間操的人。所以就要不斷激發(fā)直接管理課間操的人的能力、措施和實(shí)施,而不是從校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、甚至主任想了多少辦法,做了多少事兒。這樣的話就不累。還比如校本課程質(zhì)量的高低決定在哪兒?毫無疑問,在教師—教室層面。學(xué)校就要不斷檢查、評(píng)比和研討。比如咋就不行呢?我上節(jié)示范課吧,這也起不到長(zhǎng)久的作用。

4、管理者要能夠克服自己的性格弱點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的性格弱點(diǎn),如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,或者說逐步減少性格弱點(diǎn)帶來的弊端和問題。本來人的性格是沒有好與壞的,但是表現(xiàn)在生活和工作中,卻有適合不適合,卻有性格與工作崗位是否融合的表現(xiàn)。每個(gè)人的性格弱點(diǎn)都有很多表現(xiàn)的形式,比如不善交際,不善溝通,比如淺嘗輒止,不能深入,比如惰性當(dāng)頭,一拖再拖,比如缺乏敏感,缺乏預(yù)判等等,這樣看起來雖然簡(jiǎn)單,但是克服起來卻不容易。這就要求作為領(lǐng)導(dǎo)要能夠?qū)徱暫驼J(rèn)識(shí)自己,要鍛煉自己的“元認(rèn)知”,對(duì)自己清楚地判斷。比如自己了解到了某一方面的不足,要敢于克服困難,克服不足,努力去客服自己性格的弱點(diǎn),越是不愿意去做的事兒,越要逼迫自己去完成。

人要有審視自己、反思自己的能力。比如思考問題淺顯,總是在自己策劃的工作推進(jìn)中發(fā)現(xiàn)很多問題,然后就要用很多種措施來補(bǔ)救,或者半途而廢。這樣的問題如果從性格方面找原因應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?讓自己慢下來,靜下來,凡事要反復(fù)斟酌,反復(fù)思考,自我否定,自我完善。還有就是可以多問問周圍的人,領(lǐng)導(dǎo)和同事,征求意見,不急于行動(dòng)。還比如不愿意在群體中說明自己的觀點(diǎn),不愿意讓別人屈從于自己的意志,在群體中影響力不夠。這樣的問題如果從性格方面找原因應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?要讓自己勇于表達(dá),勇于決斷,勇于堅(jiān)持。想辦法通過改變,讓自己變得活潑、關(guān)心、付出等。

5、管理者要找好關(guān)鍵,找準(zhǔn)“七寸”。中學(xué)時(shí)代的政治書里告訴這樣一個(gè)理念——牽牛要牽牛鼻子。智慧的管理者懂得在關(guān)鍵的時(shí)間做關(guān)鍵的事情。比如布置或者推動(dòng)一項(xiàng)工作,無疑策劃是關(guān)鍵,布置也是關(guān)鍵,總結(jié)更是關(guān)鍵。但是最為關(guān)鍵的還是對(duì)于過程的監(jiān)控。日常太多的工作內(nèi)容又不能讓管理者每時(shí)每刻都關(guān)注事情的發(fā)展,這就要求在關(guān)鍵的時(shí)候做關(guān)鍵的事情。比如在事情出現(xiàn)滑坡或者松懈的關(guān)鍵期,用活動(dòng)或會(huì)議促進(jìn),引起重視。比如在完成一件事情的團(tuán)隊(duì)中,哪些人是關(guān)鍵要素,哪些人需要單獨(dú)叮囑或溝通,哪些人是新加入團(tuán)隊(duì)的人等。這些關(guān)鍵的人也是管理者重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。忙碌的管制者并不是智慧的管理者,應(yīng)該“在關(guān)鍵的時(shí)候做關(guān)鍵的事情”,從而提高管理的高效。

比如:對(duì)于教學(xué)質(zhì)量的問題,應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)期的持續(xù)推動(dòng)的工程。但是對(duì)于這個(gè)問題,是需要教師在教室里用心,每一件事用心才能做好。我們有語數(shù)英教師近50人,這50人一學(xué)期要工作20周,100天,怎樣管理和監(jiān)控?在一學(xué)期中,哪些因素是關(guān)鍵?哪些人是關(guān)鍵?(學(xué)期初怎樣說明,過程如何檢測(cè),期中、期末如何評(píng)價(jià)?積極性如何調(diào)動(dòng)?新入職、新轉(zhuǎn)段、新接班的是關(guān)鍵。)

6、管理者不能拉自己的隊(duì)伍,但是又要拉自己的隊(duì)伍。管理者切忌拉自己的隊(duì)伍,因?yàn)槿绻總€(gè)人都占山頭,為了自己的小團(tuán)體的利益互相傾軋,互相爭(zhēng)斗,管理的隊(duì)伍就不穩(wěn)定,就不能形成工作的合力。但是如果管理者孑然一身,不和下屬和員工親近,沒有自己知心的朋友,也沒有感情的交流和交往,也會(huì)對(duì)管理帶來很大的影響。管理重要的還是做人的工作,就需要有情感的因素。因?yàn)橛星楦械臐?rùn)滑,枯燥的工作就會(huì)變得有意思和有意義。所以,管理者也要有自己的隊(duì)伍,讓自己也能走到教師中間,讓教師群體了解自己,給自己貫徹工作帶來便利。

管理者如何為人?公正舍棄小我有正義感不能靠著拉攏自己的圈子去為人。管理者還要有敏感性。重要的會(huì)議不缺席,重要的場(chǎng)合不缺席。

7、管理者要管理好自己的八小時(shí)以內(nèi),也要管理好自己的八小時(shí)以外。每個(gè)管理者都擔(dān)任著不同的角色,單純從學(xué)校來講,很多主任既有管理任務(wù),又有教學(xué)任務(wù),同時(shí)還有自己的專業(yè)發(fā)展。怎樣處理好這么多的角色,學(xué)會(huì)彈鋼琴呢?管理者第一角色是管理,因?yàn)楣芾沓隽藛栴}影響的是更大的工作面,影響的是更多的老師和學(xué)生。所以,要在有限的八小時(shí)內(nèi)抓住時(shí)間,去做管理者的事情。比如去聽課,去看班級(jí)管理,去和老師交流,去參加教研活動(dòng),去分析學(xué)科教學(xué),去觀察班級(jí)文化,去發(fā)現(xiàn)管理出現(xiàn)的問題,去補(bǔ)救問題等等。如果不能關(guān)注班級(jí)、教師和學(xué)生,僅僅完成上級(jí)部門下達(dá)的任務(wù),就會(huì)丟掉本應(yīng)該抓住的魂和根。同時(shí)自己的教學(xué)任務(wù)還要完成,尤其在班容量大,差生比較多,家長(zhǎng)不能很好地配合的前提下,高質(zhì)量的完成自己的教學(xué)任務(wù)是比較困難的,更是要占用大量的時(shí)間。因此要處理好兩者所用的精力和時(shí)間,讓自己發(fā)揮最大的效能。八小時(shí)之外是休息時(shí)間,盡可能的多和家人相伴。但是如果八小時(shí)之外任何工作的事情也不去觸及,就是失去對(duì)工作的思考。所以,八小時(shí)之外要擠時(shí)間、找時(shí)間,多學(xué)習(xí),多思考,給工作“回味”的時(shí)間和空間。

有效管理自己的業(yè)余時(shí)間,提幾個(gè)建議。

一是減少外事活動(dòng),尤其是不必要的外事活動(dòng),拍著肩膀說些言不由衷的話的外事活動(dòng)。

二是減少戀網(wǎng)、戀手機(jī)、戀電視劇的壞習(xí)慣。

三是給自己一個(gè)規(guī)劃,學(xué)習(xí)、思考或者工作都要有個(gè)規(guī)劃,從而帶動(dòng)你所負(fù)責(zé)的規(guī)劃。

8、管理者要啃一些大部頭的書,啃一些有內(nèi)涵的書。讀書是一種老土的學(xué)習(xí)方式,但是這樣的學(xué)習(xí)方式是學(xué)校管理者所必須要完成的功課。學(xué)習(xí)的淺薄往往造成了思想的淺薄和行動(dòng)的無序。幾年前,當(dāng)我還不厭其煩的推崇和推薦伴隨著新課改成長(zhǎng)起來得教育專家的專著時(shí),我并沒有意識(shí)到讀這些書帶來的“危害”,但是隨著近兩年“教育家”們的積極“躁動(dòng)”,出版的圖書良莠不齊,為了利益變成了一種運(yùn)動(dòng),這樣的書讀起來雖沒有害處,但是浪費(fèi)了時(shí)間。因此,管理者不能總停留在讀案例、讀故事的層面,要深入讀一些大部頭的書,教育專家的書,甚至是看起來有些難懂的書。不僅僅找共鳴,還要找引領(lǐng)。

再說我們自己,我們看的書可謂不少,買的書也不少。個(gè)人買、學(xué)校買,但是為什么不能形成我們的能力體系呢?讀的書偏向?qū)嵺`層面,而且案例和故事多??傁M覀€(gè)行之有效的辦法,就像中青班的培訓(xùn),聽節(jié)課就只想問題,而沒有“要我變,我要變”,而是一種填鴨式的方法,缺乏理念為引領(lǐng)下的改變。

再分享幾個(gè)小故事。

一是火車頭和動(dòng)車組的故事。

火車頭的動(dòng)力來自于哪兒?是什么樣的運(yùn)動(dòng)方式?

動(dòng)車組的故事來自于哪兒?是什么樣的運(yùn)動(dòng)方式?

兩者在管理上對(duì)我們有什么樣的啟示?

(讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)有工作的動(dòng)力)

二、一妻子給老公定制度,晚上11點(diǎn)后回家就鎖門!第一周很奏效,第二周老公毛病又犯了,老婆按照制度執(zhí)行把門鎖了。結(jié)果老公干脆不回家了。老婆郁悶,難道制度定錯(cuò)了?經(jīng)過思考,妻子再與老公修定制度。11點(diǎn)不回家,我就開著門睡覺!老公大驚,從此11點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)回家。

(在建章立制中,制度遵守不在于強(qiáng)制,在于核心利益的驅(qū)動(dòng)!)

三是三代牧羊的故事。

爺爺養(yǎng)了兩只羊,用繩子一頭拴好羊,另一頭牽在自己的手上。

爸爸養(yǎng)了十只羊,用鞭子驅(qū)趕羊。

兒子養(yǎng)了百只羊,便修筑了圍欄。

每個(gè)做法,說明了什么問題?

(一是說明靠人管理,用限制和禁止的方式。二是制度的約束,不僅人看著,還要懲罰。三是有一定的規(guī)矩,但是在規(guī)矩里自由活動(dòng),解放了牧羊人的勞動(dòng)力,而且僅僅用鞭子、繩子已經(jīng)不能完成。)

三、幾點(diǎn)感悟

1、一流的理念加三流的執(zhí)行不如三流的理念加一流的執(zhí)行。

2、想明天的事兒早一點(diǎn)兒,涉及重大問題時(shí)的表態(tài)緩一點(diǎn)兒,事必躬親的時(shí)候懶一點(diǎn)。(及早謀劃,充分醞釀,強(qiáng)調(diào)責(zé)任)

3、管理者要學(xué)會(huì)拿捏欲望。

四、一個(gè)問題

學(xué)校建校三年了,三年來我們每個(gè)人都是親歷者,這三年的過往,有成功,有失敗,既不能妄自尊大,也不能妄自菲薄。從一個(gè)親歷者的角度來判斷和衡量,學(xué)校三年來取得成功和表現(xiàn)的不足是什么?如果說三年來,我們完成了整合任務(wù),我們保持了穩(wěn)定的局面,我們初步建立了一點(diǎn)兒管理脈絡(luò)和思想體系,我們形成了初步的管理模式。我們以新教育實(shí)驗(yàn)為支點(diǎn),搭建了思想的框架,初步建立起了課堂、德育活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)校本課程等基本形式,在接下來的三年里,我們應(yīng)該以什么為引領(lǐng)?什么是我們的抓手,我們應(yīng)該怎樣一步一步去實(shí)施?

分析自己的工作,過往的三年做了哪些主要的工作?接下來三年里,應(yīng)該完成怎樣的工作?

第5篇 坎南小學(xué)學(xué)校管理章程

南坎小學(xué)學(xué)校管理章程

第一章 總則

第一條 為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的規(guī)范化管理,全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨和國(guó)家的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育。我校依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及其他有關(guān)教育法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本章程。

第二條 學(xué)校名稱:z縣東坎鎮(zhèn)南坎小學(xué)

學(xué)校地址:z縣城玉龍南路西側(cè)

第三條 學(xué)校性質(zhì):全民所有制公辦小學(xué)

第四條 辦學(xué)思想:全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,以素質(zhì)教育為核心,面向全體學(xué)生,使學(xué)生全面發(fā)展,把學(xué)生培養(yǎng)成為有扎實(shí)的基本功、高尚的人格、強(qiáng)健的體魄、鮮明的個(gè)性的具有創(chuàng)新精神的二十一世紀(jì)新人。

第五條 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持全面育人。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律具有鮮明個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)新精神的二十一世紀(jì)新人。

第六條 培養(yǎng)目標(biāo):

使受教育者初步具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情;遵守社會(huì)公德的意識(shí)。集體意識(shí)和文明行為習(xí)慣;具有良好的意志、品格和活潑開朗的性格;具有自我管理,分辨是非的能力。具有閱讀、書寫、表達(dá)、計(jì)算的基本知識(shí)和基本技能,了解一些生活、自然常識(shí)。具有初步的觀察、思維、動(dòng)手操作和學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)會(huì)合理鍛煉,養(yǎng)護(hù)身體的方法,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣。具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力。具有廣泛的興趣和審美情趣。

第七條 校訓(xùn):拼搏、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)。

第八條 校風(fēng):文明、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。

第九條 教風(fēng):敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新。

第十條 學(xué)風(fēng):勤勉、樂學(xué)、多思、好問 。

第二章 管理體制

第十一條 學(xué)校按編制設(shè)置校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任、副主任、教師和其他人員。

第十二條 學(xué)校成立黨支部,設(shè)書記、副書記、支委,全面負(fù)責(zé)黨務(wù)工作。

第十三條 黨支部職責(zé):

1、保證黨的基本路線、教育方針、政策、法規(guī)在學(xué)校的貫徹執(zhí)行,發(fā)揮黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、加強(qiáng)黨的思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策和馬列主義、*思想、***理論和“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高黨員的政治素質(zhì)。

3、做好全體教職工的思想政治工作,定期組織政治學(xué)習(xí),開展組織活動(dòng),提高教職工的政治思想覺悟和道德水平。

4、做好入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和發(fā)展工作。

5、發(fā)揮黨組織政治核心作用,對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃,重大政策方案,重要工作和人事安排等認(rèn)真研究、討論、參與決策,保證計(jì)劃的順利實(shí)施。

6、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、婦聯(lián)開展創(chuàng)造性的工作。

第十四條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和行政工作全面負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)如下:

1、貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,教育法律、法規(guī)。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵循教育規(guī)律,不斷提高教育質(zhì)量。

2、根據(jù)黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策、法規(guī),按上級(jí)主管部門要求,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃并予以落實(shí)。

3、提高干部、教師隊(duì)伍的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、道德素質(zhì)和身體素質(zhì),形成一支以骨干教師為中心的教師隊(duì)伍。

4、堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心,深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真抓好體育、衛(wèi)生、美育、勞動(dòng)教育和財(cái)務(wù)后勤工作。培養(yǎng)良好的校風(fēng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

5、充分發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校民主管理的作用。加強(qiáng)對(duì)完小工作領(lǐng)導(dǎo)與管理。搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,提高辦學(xué)效益。

第十五條 副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,在校長(zhǎng)不在時(shí)受校長(zhǎng)委托代行校長(zhǎng)職責(zé)。

第十六條 教導(dǎo)主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家統(tǒng)一制定的課程計(jì)劃,教學(xué)大綱和教材,開齊課程,開足課時(shí)。

2、制定好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施落實(shí),審查教研組和班主任計(jì)劃。組織安排好教學(xué)活動(dòng)。做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、檢查、評(píng)價(jià)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、深入課堂聽課、評(píng)課、具體指導(dǎo)教學(xué)。搞好教科研、進(jìn)修培訓(xùn)、教學(xué)改革工作。不斷總結(jié)、積累、交流、推廣教改經(jīng)驗(yàn)。不斷提高課堂教學(xué)水平。

4、建立健全教學(xué)工作各項(xiàng)規(guī)章制度,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)檔案、學(xué)籍、圖書儀器、電教設(shè)備的規(guī)范化管理,充分發(fā)揮其效益。

第十七條 總務(wù)主任負(fù)責(zé)學(xué)校后勤全部管理工作。

1、負(fù)責(zé)制定總務(wù)后勤工作計(jì)劃,督促、檢查計(jì)劃的落實(shí)情況,定期對(duì)后勤工作進(jìn)行總結(jié)評(píng)定。

2、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)計(jì)劃性。做到開支合理,??顚S?、手續(xù)齊全、賬目清楚。貫徹勤儉辦學(xué)原則,努力改善辦學(xué)條件,為教育教學(xué)服務(wù)。

3、保證教育教學(xué)用品供應(yīng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、校舍管理,堅(jiān)持財(cái)產(chǎn)保管使用制度。定期檢查、維修。

4、搞好校園環(huán)境建設(shè),制定發(fā)展規(guī)劃,做到綠化、凈化、美化,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。

5、加強(qiáng)對(duì)校園商店的管理,確保食品衛(wèi)生。

第十八條 工會(huì)主席職責(zé)

1、在黨支部和上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹工會(huì)工作的方針、改革,充分發(fā)揮工會(huì)的紐帶作用,為轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育質(zhì)量服務(wù)。

2、制定學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃,審定工會(huì)總結(jié),工會(huì)經(jīng)費(fèi)的予決算及各種費(fèi)用。

3、負(fù)責(zé)籌備和召開教職工代表大會(huì),監(jiān)督學(xué)校行政貫徹落實(shí)教職工大會(huì)的決議。廣泛聽取群眾意見、建議,協(xié)助學(xué)校改進(jìn)工作。

4、組織教職工開展文體活動(dòng),搞好職工福利,關(guān)心群眾疾苦,為教職工排憂解難。

第十九條 少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作要求

1、少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,要全面關(guān)心少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)。負(fù)責(zé)制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,大隊(duì)活動(dòng)一月一次,中隊(duì)活動(dòng)半月一次。并組織實(shí)施做好期末總結(jié)工作。

2、認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)德育工作綱要》、省、市、縣等德育文件,結(jié)合實(shí)際加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛的主義教育。貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范常規(guī)》等規(guī)章,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,樹立良好校風(fēng)。

3、抓好對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。定期召開大、中、小隊(duì)干部會(huì),培養(yǎng)、提高他們的工作能力。加強(qiáng)組織建設(shè),做好發(fā)展工作。

4、有計(jì)劃地組織少先隊(duì)主題活動(dòng),堅(jiān)持活動(dòng)育人。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使其從中得到鍛煉。

第二十條 班主任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作要求

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《班主任工作條例》,按照《小學(xué)生德育綱要》對(duì)學(xué)生進(jìn)行五愛教育、思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌、刻苦學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、良好衛(wèi)生等習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班隊(duì)計(jì)劃。

2、建好班委會(huì),組織好班集體。開校會(huì)時(shí)班主任要跟班、組織。班隊(duì)會(huì)要有計(jì)劃安排,每月要搞一次目的明確、準(zhǔn)備充分、效果良好的主題班會(huì)或隊(duì)會(huì),并有詳細(xì)記錄。學(xué)校進(jìn)行評(píng)比表彰。

3、樹立良好的班風(fēng),講文明、講禮貌、守紀(jì)律,*、上操做到快、靜、齊,上課專心聽課,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)“四無”(無遲到早退曠課、無打架罵人、無損壞公物、無亂動(dòng)損壞教具)。

4、辦好板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,定期出刊,不斷提高質(zhì)量,達(dá)到教育的目的,建立好人好事登記簿。

5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),如:隊(duì)列廣播操、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、各種演講和各學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng)。

6、抓好體育工作,配合體育教師跟班,上好“兩操”和課外活動(dòng),支持學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和抓好“達(dá)標(biāo)”訓(xùn)練工作。

7、樹立踏實(shí)、認(rèn)真、刻苦、努力的良好學(xué)風(fēng),教育學(xué)生要上好每節(jié)課,學(xué)好每門課程,努力提高全班的優(yōu)秀率、及格率、平均分等幾項(xiàng)成績(jī)指標(biāo)。

8、搞好三結(jié)合教育,每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì),并有針對(duì)性地進(jìn)行家訪,要有家訪記錄。

9、布置好教室,上好早讀、晨檢和自習(xí)課,經(jīng)常進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育,搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常進(jìn)行檢查評(píng)比與表彰工作。

10、按時(shí)完成報(bào)表和材料。如:考勤簿、學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍卡、學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)、評(píng)語與成績(jī)的填寫等。

第二十一條 任課教師工作要求

1、認(rèn)真貫徹《縣小學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)年末寫出教學(xué)改革論文。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,有備課筆記,備課筆記內(nèi)容要有教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過程、必要的板書字樣、提問、小結(jié)等。

3、課堂教學(xué)要按課表規(guī)定上課,課上要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。雙基教學(xué)正確無誤,培養(yǎng)學(xué)生能力,開發(fā)學(xué)生智力,并注意因材施教,要注意教學(xué)方法得當(dāng),語言準(zhǔn)確,板書工整有序。

4、作業(yè)要求明確,分量得當(dāng),格式規(guī)整,按時(shí)批改(數(shù)學(xué)日批、語文日批或課批,其它科課批)不錯(cuò)批,不漏批,寫明批改日期,并嚴(yán)禁學(xué)生代批。學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤、錯(cuò)題、錯(cuò)字要及時(shí)改正。

5、積極參加并組織、輔導(dǎo)好學(xué)校計(jì)劃內(nèi)的教學(xué)評(píng)比活動(dòng),愉快接受學(xué)校交給的做課任務(wù)。

第二十二條 教職工工作制度

1、忠誠(chéng)事業(yè)、熱愛本職、努力學(xué)習(xí),不斷提高政治、業(yè)務(wù)水平,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神。

2、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)到校工作,不無故缺勤,因事、病提前請(qǐng)假,因公外出要向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)打招呼。

3、按課表上課,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,不得隨意調(diào)課、停課。深鉆大綱、教材,要認(rèn)真?zhèn)湔n,積極改進(jìn)教法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、工作時(shí)間教師要在辦公室辦公,提高工作質(zhì)量,不得亂串辦公室,聚眾聊天,不得做與工作無關(guān)的事情,不得干私活。

5、教師要模范遵守課堂常規(guī),上課不得隨便出教室,不準(zhǔn)吸煙、喝水、接聽手機(jī)電話等,除領(lǐng)導(dǎo)允許外,不得坐著講課,室外課活動(dòng),不得離開場(chǎng)地。

6、升旗、*、上操,全體教師都要參加,要做學(xué)生榜樣,并一起做操。

7、要按時(shí)參加本校和各級(jí)召開的會(huì)議、學(xué)習(xí)教育、教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神,做好記錄,不得做與會(huì)議無關(guān)的事情,不得缺席或中途退席。外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修、開會(huì)的教師,返校后及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

8、教師要尊重、關(guān)心、熱愛每個(gè)學(xué)生,并教會(huì)、教好,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

9、教師要嚴(yán)于律已、以身作則,為人師表,衣著整潔、大方。要輪流值日,保持辦公室、宿舍的干凈、整潔。

10、全體教師要熱愛學(xué)校、關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作,要講師德,嚴(yán)禁撥弄是非、制造矛盾、散布消極情緒、阻礙工作順利開展的不良行為。同志之間要以誠(chéng)相待,相互支持與諒解,干好工作。

第三章 教育教學(xué)工作

第二十三條 學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作。要堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的原則,正面教育原則,面向全體學(xué)生因材施教原則。實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生全面發(fā)展,提高整體素質(zhì),奠定基礎(chǔ)。

第二十四條 學(xué)校按教育行政部門發(fā)布的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱,進(jìn)行教育教學(xué)工作。保證開齊課程,開足課時(shí)。按計(jì)劃上好活動(dòng)課。

第二十五條 充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、美育和勞動(dòng)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

第二十六條 學(xué)校積極組織全體教師開展教育、教學(xué)研究活動(dòng)。運(yùn)用教育理論指導(dǎo)教改實(shí)踐,積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗(yàn)。

第二十七條 學(xué)校堅(jiān)持德育為首的教育方針,加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。深入開展以愛國(guó)主義教育為核心的五愛教育。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育。開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

第二十八條 深化教育改革,積極開展教育科學(xué)研究。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,重視與加強(qiáng)學(xué)生的能力培養(yǎng)。使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第二十九條 學(xué)校按教學(xué)大綱要求,根據(jù)學(xué)科檢查,通過多種方式評(píng)測(cè)教育質(zhì)量。加強(qiáng)教師工作過程管理,全面、公正評(píng)價(jià)教師的工作質(zhì)量。

第三十條 學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家頒布的有關(guān)體育工作法規(guī)和上級(jí)主管部門的指示,認(rèn)真抓好體育課、課間操、眼保健操、體育活動(dòng)。保證學(xué)生每天一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。開好運(yùn)動(dòng)會(huì),組織好體育單項(xiàng)賽等活動(dòng)。不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

第三十一條 學(xué)校抓好美育工作,上好音樂、美術(shù)課,其他學(xué)科要從本學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),發(fā)揮美育功能。結(jié)合學(xué)生日常生活實(shí)際進(jìn)行美育教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。

第三十二條 學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生勞動(dòng)教育,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)、愛勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果的思想,培養(yǎng)學(xué)生從事自我服務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)能力。上好勞動(dòng)課,發(fā)揮勞動(dòng)基地作用,使學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

第四章 學(xué)籍管理

第三十三條 學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,招收服務(wù)區(qū)內(nèi)年滿6周歲兒童入學(xué),實(shí)行秋季始業(yè)。不屬本服務(wù)區(qū)內(nèi)的轉(zhuǎn)學(xué)生,借讀生按有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。

第三十四條 教學(xué)采取單式班授課制,每班設(shè)一名班主任。負(fù)責(zé)班級(jí)管理工作,并與家長(zhǎng)密切合作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育。凡要退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或插班學(xué)生必須經(jīng)過教導(dǎo)處審批后方可準(zhǔn)予退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、插班,否則該校不承認(rèn)學(xué)籍。

第三十五條 學(xué)生修業(yè)年限6年,修業(yè)年限已滿且成績(jī)合格者,發(fā)給小學(xué)畢業(yè)證書,不合格者不發(fā)畢業(yè)證書。對(duì)雖未修完小學(xué)課程,但修業(yè)年限已滿9年者,發(fā)給肄業(yè)證書。

第三十六條 學(xué)生因病繼續(xù)學(xué)習(xí)需辦理請(qǐng)假手續(xù)。縣級(jí)以上醫(yī)療單位證明,準(zhǔn)休學(xué)。休學(xué)時(shí)間超過三個(gè)月,復(fù)學(xué)時(shí)依據(jù)實(shí)際學(xué)力編入相應(yīng)年級(jí)學(xué)習(xí)。

第三十七條 學(xué)校對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生做好輔導(dǎo)工作。學(xué)年末學(xué)科考試不合格者,準(zhǔn)許補(bǔ)考,補(bǔ)考不合格者,從德、智、體等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)校創(chuàng)造條件逐步取消留級(jí)制度。

第三十八條 學(xué)校對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以表彰鼓勵(lì),對(duì)犯有錯(cuò)誤的學(xué)生予以批評(píng)教育。對(duì)錯(cuò)誤嚴(yán)重的學(xué)生,根據(jù)情節(jié)輕重,分別給予警告、嚴(yán)重警告和記過處分。

第三十九條 嚴(yán)格管理學(xué)籍,專人負(fù)責(zé),每學(xué)期至少進(jìn)行兩三次學(xué)籍核對(duì)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查找原因,及時(shí)解決。

第五章 衛(wèi)生保健及安全

第四十條 認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策,建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度,學(xué)校設(shè)有專職校醫(yī),負(fù)責(zé)學(xué)生健康教育,建立學(xué)生健康卡片,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢。

第四十一條 學(xué)校的環(huán)境、校舍、圖書、設(shè)備等都要保持衛(wèi)生整潔,加強(qiáng)維護(hù)管理,有利于學(xué)生身心健康。各種活動(dòng)安排要符合學(xué)生生理特點(diǎn)。

第四十二條 不斷改善環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件,校醫(yī)負(fù)責(zé)對(duì)課堂、伙食、體育等方面衛(wèi)生的監(jiān)督,定期舉辦衛(wèi)生常識(shí)講座,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防傳染病,常見病及食物中毒。

第四十三條 加強(qiáng)學(xué)校安全工作,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作制度并嚴(yán)格執(zhí)行。定好學(xué)期安全工作計(jì)劃,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。

第四十四條 組織學(xué)生外出活動(dòng),要有安全防范措施,保障師生安全。班級(jí)外出要經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),學(xué)校外出報(bào)請(qǐng)縣教育局批準(zhǔn)。

第四十五條 學(xué)校建立安全保衛(wèi)制度,財(cái)務(wù)、檔案、食堂、宿舍、各類專用教室、傳達(dá)室等部門和場(chǎng)所要有專人負(fù)責(zé),建立崗位責(zé)任制,嚴(yán)格管理。節(jié)假日安排好人員值班,做好護(hù)校工作。

第六章 附則

第四十六條 學(xué)校依據(jù)本章程,建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

第四十七條 本章程經(jīng)教職工大會(huì)討論通過,報(bào)教育局核準(zhǔn)后開始施行。

z縣東坎鎮(zhèn)南坎小學(xué)

2023年12月

第6篇 學(xué)校宿舍管理部職能3

學(xué)校宿舍管理部職能(三)

a、負(fù)責(zé)學(xué)生公寓日常工作的推進(jìn);注重培養(yǎng)員工育人意識(shí),不斷提高員工管理水平;

b、負(fù)責(zé)學(xué)生住宿的分配、調(diào)整和日常管理工作;

c、負(fù)責(zé)指導(dǎo)住宿生委員會(huì)工作,堅(jiān)持開展“文明寢室”、“文明住宿生”評(píng)比活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生在公寓管理中的作用;

d、負(fù)責(zé)建立住宿生信息庫(kù),及時(shí)了解住宿生的需求和生活狀況,指導(dǎo)工作人員及時(shí)提供相應(yīng)優(yōu)質(zhì)的教育、管理和服務(wù);

e、配合學(xué)生工作處和年級(jí)做好學(xué)生思想教育工作,負(fù)責(zé)組織工作人員對(duì)學(xué)生在公寓內(nèi)行為表現(xiàn)進(jìn)行考核評(píng)估,并注重與年級(jí)主任、班主任的溝通;配合校醫(yī)務(wù)室做好衛(wèi)生保健和流行病預(yù)防工作;

f、負(fù)責(zé)公寓的文化建設(shè),突出公寓文化氛圍,營(yíng)造良好的居住和育人環(huán)境;

負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員經(jīng)常檢查公寓的安全、衛(wèi)生、水電、家具設(shè)備等管理細(xì)則的落實(shí),并做好有關(guān)修繕工作的協(xié)調(diào)。

第7篇 學(xué)校管理培訓(xùn)心得

這個(gè)暑假,學(xué)校組織我們?nèi)ソK南京培訓(xùn),4天的培訓(xùn)我們參觀了3所名校,聽了4場(chǎng)報(bào)告。三所學(xué)校分別是:南京市芳草園小學(xué)、句容市華陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)、揚(yáng)州市育才小學(xué);四場(chǎng)報(bào)告分別是:江蘇省鎮(zhèn)江崇實(shí)女子中學(xué)副校長(zhǎng)徐玲的《為師之道與幸福人生》、芳草園小學(xué)副校長(zhǎng)耿姍姍的《德育教育學(xué)業(yè)建設(shè)》并分享了自己的教學(xué)案例、華陽小學(xué)副校長(zhǎng)樊雪林的《讓教育在“仁潤(rùn)”德育建設(shè)中真正發(fā)生》、育才小學(xué)王力耕教授的《教師人格魅力的形式》。讓我大開眼界,收獲頗豐。下面我就從幾個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì):

一、校園文化建設(shè)豐富有內(nèi)涵

通過參觀這幾所學(xué)校,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)校都有自己的特點(diǎn)、文化。特別是芳草園小學(xué),校園精致的猶如江南的美女,讓人留戀忘返。芳草園小學(xué)辦學(xué)理念:孩子的笑臉學(xué)校的陽光實(shí)施“陽光教育”,建設(shè)“讓學(xué)課堂”,創(chuàng)立“能豆豆兒童自主發(fā)展體系”。一個(gè)還沒有我們學(xué)校三分之一大的校園有54個(gè)班,有自己的分校、分部、集體。是什么讓他們學(xué)校取得那么高的知名度?真是他們一直秉承“為孩子設(shè)計(jì)給孩子展示給兒童管理”“小主人”教育思想。讓孩子真正成為學(xué)校的主人,教師只是“引導(dǎo)”孩子“端行悅思溫情健美”。使學(xué)生“不滿足于安靜發(fā)展自己的個(gè)性”,學(xué)校為學(xué)生提供需要的各種平臺(tái),讓學(xué)生多讀書,多培養(yǎng)孩子們的能力,放手讓學(xué)生走出課堂,自己組織到社會(huì)上去開展各種公益活動(dòng)等等,目的:1.就是讓學(xué)生的學(xué)由“被動(dòng)”走向“主動(dòng)”;2.孩子的思維由“單一”走向“會(huì)合作”;3.教學(xué)的關(guān)系由“被控制”走向“會(huì)合作”。試想這樣學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生會(huì)是高分第能嗎?有品行有能力的學(xué)生,誰人不愛那!

學(xué)校與國(guó)外很多學(xué)校有聯(lián)誼,讓學(xué)生走出去放眼世界,得到很好的鍛煉。希望我們的學(xué)校有朝一日也能走出國(guó)門,沖出亞洲。

二、新的理念促學(xué)生飛速成長(zhǎng)

這幾所學(xué)校有共同得到特點(diǎn),就是對(duì)學(xué)生的“引領(lǐng)”非常到位。不怕學(xué)生出現(xiàn)個(gè)個(gè)階段避免不了的問題,而是出現(xiàn)了問題后的解決方法,不是圍堵而是疏導(dǎo),讓學(xué)生一段時(shí)間后自己去判斷自己行為的合適與否。

教師把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題解決問題,甚至讓學(xué)生做“小老師”給學(xué)生講課。這樣的課堂讓學(xué)生學(xué)習(xí)由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),更激發(fā)了學(xué)生的積極性。各種特色課程有必修有選修,讓學(xué)生多彩多藝。這樣的課堂學(xué)生積極,教師輕松幸福。

三、請(qǐng)進(jìn)來走出去提高教師素養(yǎng)

每所學(xué)校都特別注重教師的素養(yǎng)提升。不斷的請(qǐng)江蘇省名師到自己學(xué)校來講課、做報(bào)告、論壇等,提高教師的學(xué)科素養(yǎng)。而且還派教師到各地去學(xué)習(xí)、交流。甚至派老師到國(guó)外,走出國(guó)門去學(xué)習(xí)參觀。讓教師開闊眼界,提升個(gè)人素養(yǎng),提高高層的管理水平,制定適合自己學(xué)校,具有自己學(xué)校特色的校訓(xùn)。組建教師工作室,由名師帶領(lǐng)教師搞科研,搞校本課程、特色課程等。為學(xué)校掙得榮譽(yù),打出名氣。

通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),不僅提高了老師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,更重要的是讓我們學(xué)到了新的教學(xué)方法,新的教學(xué)理念;師生之間的平等、互助、信任;不同程度學(xué)生可以做到不同的作業(yè),讓學(xué)生都有適合他們自身的作業(yè)……收獲了很多知識(shí)和感動(dòng)。感謝領(lǐng)導(dǎo),期待能有再出去的機(jī)會(huì)。

第8篇 藝術(shù)學(xué)校通用技術(shù)專用教室管理規(guī)則

州溫藝術(shù)學(xué)校通用技術(shù)專用教室管理規(guī)則

一、通用技術(shù)專用教室的使用

1.教師在課前必須檢查所需使用的工具和設(shè)備,遇有問題應(yīng)及時(shí)處理,嚴(yán)禁將工具、設(shè)備帶“病”使用。

2.未經(jīng)許可,學(xué)生不得擅自進(jìn)入專用教室。進(jìn)入專用教室,未經(jīng)教師許可學(xué)生不得擅自使用工具,不得擅自進(jìn)行操作。學(xué)生進(jìn)入機(jī)械設(shè)備隔離區(qū)應(yīng)嚴(yán)格遵守安全守則,按規(guī)定穿戴防護(hù)用品。

3.嚴(yán)格按各項(xiàng)操作規(guī)程操作。正確使用量具,量具使用后應(yīng)放在專用盒內(nèi),不得任意亂放。

4.機(jī)械設(shè)備使用

(1)砂輪機(jī)和車床由教師使用,學(xué)生不得使用。

(2)儀表車床由教師使用,學(xué)生可在規(guī)定范圍以外觀看,但不得操作。嚴(yán)禁學(xué)生使用砂輪機(jī)。

(3)學(xué)生可以在教師指導(dǎo)下使用鉆床(或銑鉆床),使用中如有不正常跡象應(yīng)立即報(bào)告教師處理。

在鉆床上加工小零件必須使用平口鉗,不得用手持。

(4)操作機(jī)械設(shè)備必須嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。

5.專用教室電源必須由教師統(tǒng)一控制,只在需要使用電源時(shí)供電,使用完畢應(yīng)切斷電源,配電箱應(yīng)上鎖。

6.課后應(yīng)督促學(xué)生整理工具、材料、作品(或半成品),放在規(guī)定的地方。應(yīng)檢查使用過的工具、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)作好記錄,并及時(shí)處理。

7.進(jìn)入專用教室不得做與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的事,不得存放與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的物品。

四、通用技術(shù)專用教室的管理和維護(hù)

1.學(xué)校應(yīng)選派能勝任的人員擔(dān)任管理員。

2.通用技術(shù)專用教室由通用技術(shù)專用教室管理人員專人管理。任何人未經(jīng)許可不得進(jìn)入通用技術(shù)專用教室。

3.應(yīng)建立通用技術(shù)專用教室的器材的賬目,做到賬物相符。

4.做好器材和工具的維護(hù)保養(yǎng)工作。應(yīng)及時(shí)剔除已損壞器材和工具。

5.專用教室必須保持整潔、有序。

6.專用工具和設(shè)備不得外借。

7.滅火器應(yīng)放在取用方便的地方,并定期檢查維護(hù)。

第9篇 ks學(xué)校舍間管理常規(guī)要求

學(xué)校舍間管理常規(guī)要求

紀(jì)律

1、按時(shí)進(jìn)入舍間,就寢預(yù)備鈴響還未進(jìn)入宿舍的視為遲到;

2、在宿舍內(nèi)行走要輕聲慢步,禁止跑跳、追逐打鬧、喧嘩、起哄、吹口哨、唱歌、跳舞、彈奏樂器等影響就寢秩序的活動(dòng);

3、禁止在樓道內(nèi)聚集;

4、開關(guān)舍門要輕,就寢時(shí)要將門反鎖好;

5、聽到就寢預(yù)備鈴后迅速上床做好就寢準(zhǔn)備,并保持肅靜;禁止隨意走動(dòng)、說話、看書、吃東西等與休息無關(guān)的活動(dòng);

6、禁止亂串舍、串床,不得私自留本舍以外的人住宿;

7、起床鈴響后要迅速起床整理內(nèi)務(wù)搞好衛(wèi)生;早晨起床后,上床整理內(nèi)務(wù),下床快速洗漱,上床整理好內(nèi)務(wù)后進(jìn)行洗漱,下床整理內(nèi)務(wù)。

8、禁止吸煙、飲酒、打撲克、打架斗毆;

9、禁止從窗口向外拋擲物品、潑水等;

10、禁止在墻上、門窗、床上亂刻亂畫、釘釘子;

衛(wèi)生

11、不準(zhǔn)亂丟垃圾;

12、不準(zhǔn)隨地吐痰、便溺;

13、不準(zhǔn)在舍內(nèi)洗漱、涼掛衣物等;

14、要經(jīng)常洗頭洗腳,更換內(nèi)衣、鞋襪;

15、每天晚上就寢前要認(rèn)真刷牙,保證口腔衛(wèi)生;早晨不準(zhǔn)刷牙;

16、個(gè)人物品要干凈、整潔,床下物品、洗漱用具要擺放整齊有序;

安全

17、禁止在舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭、燃點(diǎn)物品;

18、禁止攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍;

19、禁止攜帶管制刀具及任何違規(guī)器械等進(jìn)入宿舍;

20、不準(zhǔn)用暖瓶和飯盒等往舍間打開水,避免燙傷。

21、禁止在舍內(nèi)就餐。禁止向宿舍夾帶并存放食堂飯菜。注意飲食安全。

22、禁止私自拆裝維修用電線路、用電器、開關(guān);電路及電器出現(xiàn)故障要及時(shí)與舍監(jiān)教師取得聯(lián)系;

23、舍長(zhǎng)及值日生要做好安全保衛(wèi)工作,做到靜舍鎖門,如有物品丟失損壞或者發(fā)現(xiàn)不安全隱患要及時(shí)向舍監(jiān)教師報(bào)告。

24、舍內(nèi)不準(zhǔn)存放貴重物品及現(xiàn)金,要存放到班主任處,避免丟失。

請(qǐng)假

25、有事不在校住宿,必須持班主任簽發(fā)的統(tǒng)一假條到相應(yīng)的舍間辦公室請(qǐng)假,否則按漏宿處理;

26、準(zhǔn)假期滿不能返校的,必須由班主任補(bǔ)批假條,否則按漏宿處理;

27、非入舍時(shí)間不得隨便進(jìn)入舍間,有特殊情況需要進(jìn)入宿舍必須要兩人以上持有班主任的批假單向舍監(jiān)教師請(qǐng)示,準(zhǔn)許后方可進(jìn)入;

28、臨時(shí)有事或因病需要就診等要向相應(yīng)樓層的舍監(jiān)教師請(qǐng)假,待批準(zhǔn)后方可行動(dòng)。

處罰

1、一般違紀(jì)行為(指違犯“舍間管理常規(guī)要求”中重大違紀(jì)以外的其他條款的違紀(jì)行為)每學(xué)期同類違紀(jì)每人累計(jì)三次要給予警告處分并存檔;對(duì)于不接受警告屢教不改、其行為嚴(yán)重影響舍間正常工作秩序的學(xué)生要開除住宿資格,與違紀(jì)材料一并送政教處處理。

2、嚴(yán)重違紀(jì)行為(打架斗毆、喝酒、吸煙、逃宿、偷盜、惡意破壞公物及公用設(shè)施)發(fā)生一次即開除住宿資格,偷盜物品、損壞的公物及設(shè)施要照價(jià)賠償,與違紀(jì)材料一并送交政教處處理。

3、本學(xué)期實(shí)行違紀(jì)違規(guī)先進(jìn)行教育并通知班主任治理,如不治理或頑固拒不改正則進(jìn)行減分和行為處罰的管理形式(即第一次通知,第二次處罰)。一般違紀(jì)每人次減一分。行為處罰主要采取寫心理說明書、清掃家園、為宿舍做三天值日等教育方式。嚴(yán)重違紀(jì)的開除住宿資格,并進(jìn)行每人次減三分處理。

4、管理上嘗試實(shí)行兵管兵、結(jié)組幫教的管理模式;實(shí)施舍長(zhǎng)全權(quán)責(zé)任承包、責(zé)任連帶追究處罰制度。

內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)

1、床鋪平整,被子疊放方正放在門對(duì)面床頭中間,枕頭放在被子下。

2、床單將“**四中”字樣朝向舍門一側(cè),鋪平整,下床的床單在外側(cè)下垂約20公分,并要求整舍下床的床單下垂長(zhǎng)度相同;上床的床單要求外側(cè)將褥子及草墊包上。被子的苫單要求將“**四中”置于左右的中間,苫得方正,見棱角,邊角平直。

3、箱包的擺放:將箱包放在2――4床的下面,箱外包內(nèi)擺放,箱子的外邊與床腳齊。

4、洗漱用具的擺放:將牙具等放在臉盆中,毛巾疊成長(zhǎng)方塊搭苫于盆沿,將臉盆統(tǒng)一放在一和六床的下面,要整齊排列。

5、衛(wèi)生用具要整齊擺放在門后,將紙簍內(nèi)套上垃圾袋。

6、床欄及暖氣、窗臺(tái)上不準(zhǔn)搭放任何物品。

7、按要求開關(guān)門窗。

第10篇 學(xué)校配套工程質(zhì)量管理程序框圖

學(xué)校配套工程質(zhì)量管理程序及框圖

1主要管理程序

我公司按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織頒布的1s09002質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),建立起一套行之有效的文件化的質(zhì)量保證體系。該體系囊括了從工程項(xiàng)目的投標(biāo)。簽定合同到竣工交付使用,直到交工后保修與回訪的全過程,充分體現(xiàn)了is09002中19個(gè)要素的要求。該體系以質(zhì)量手冊(cè)為核心和指導(dǎo),以程序文件為日常工作準(zhǔn)則,以作業(yè)指導(dǎo)書為操作的具體指導(dǎo),所有質(zhì)量活動(dòng)都有質(zhì)量計(jì)劃并具體反映到質(zhì)量記錄中,使得施工過程標(biāo)準(zhǔn)化。規(guī)范化、有章可循。責(zé)任分明。

根據(jù)國(guó)家規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及公司的質(zhì)保文件,并結(jié)合本工程的特點(diǎn),該工程擬定的主要質(zhì)控程序如下:

一、材料采購(gòu)與材料試驗(yàn)監(jiān)控程序

1、檢查是否是合格供應(yīng)商。

2、檢查出廠材質(zhì)證明是否真實(shí)。

3、檢查材料取樣試驗(yàn)是否符合規(guī)定。

4、檢查原材試驗(yàn)報(bào)告是否符合相應(yīng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

5、檢查材料外觀是否符合相應(yīng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

二、計(jì)量檢測(cè)與監(jiān)控程序

1、檢查施工所用計(jì)量是否按要求進(jìn)行測(cè)試標(biāo)定。

2、檢查所用計(jì)量是否建立臺(tái)帳。

3、檢查所用計(jì)量是否到期進(jìn)行了復(fù)檢。

4、檢查報(bào)廢計(jì)量是否進(jìn)行封存。

三、施工過程監(jiān)控程序

1、檢查各工序是否按程序進(jìn)行操作。

2、檢查測(cè)量定位是否準(zhǔn)確。

3、檢查'自檢、互檢、交接檢'是否真實(shí)。

4、檢查《分項(xiàng)工程評(píng)定表》是否符合實(shí)際情況。

5、檢查隱蔽工程驗(yàn)收是否按程序進(jìn)行。

6、檢查特殊過程是否按作業(yè)指導(dǎo)書進(jìn)行施工。

四、文件控制程序

1、檢查文件是否進(jìn)行了分類管理。

2檢查文件收發(fā)是否建立了臺(tái)帳。

3、檢查作廢文件是否進(jìn)行標(biāo)識(shí)與封存。

五、不合格品控制程序

1、檢查是否對(duì)不合格產(chǎn)品進(jìn)行標(biāo)識(shí)、記錄、處置

2、檢查施工中不合格品是否進(jìn)行分級(jí)。

3、檢查不合格品關(guān)閉情況。

六、預(yù)控與糾正措施程序

1、檢查對(duì)出現(xiàn)的質(zhì)量問題是否采取了糾正預(yù)防措

2、檢查對(duì)出現(xiàn)的質(zhì)量問題是否進(jìn)行了原因分析。

3、檢查對(duì)采取的糾正預(yù)防措施是否進(jìn)行了驗(yàn)證描述。

七、中間驗(yàn)收與竣工驗(yàn)收程序

1、檢查工程是否完成合同規(guī)定的各項(xiàng)工作內(nèi)容。

2、檢查工程質(zhì)量是否符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

3、檢查是否進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收。

4、檢查工程技術(shù)資料是否齊全。

5、檢查竣工驗(yàn)收程序是否符合現(xiàn)行規(guī)定。

2主要質(zhì)量控制程序框圖

一、本工程質(zhì)量監(jiān)控和程序控制體系

本工程質(zhì)量總體控制程序框圖

施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量控制框圖

施工技術(shù)質(zhì)量管理程序框圖

施工工序質(zhì)量控制框圖

隱蔽工程驗(yàn)收控制程序框圖

第11篇 學(xué)校實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則格式

理、化、生實(shí)驗(yàn)規(guī)則

1、物理實(shí)驗(yàn)規(guī)則

(1)參加實(shí)驗(yàn)的同學(xué),要預(yù)先作好課準(zhǔn)備,按順序進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,按指定座位坐好,未經(jīng)老師許可不準(zhǔn)隨便挑動(dòng)儀器.

(2)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查儀器是否安全,如有缺少或損壞,應(yīng)報(bào)告老師請(qǐng)求補(bǔ)發(fā)或調(diào)換,不得到其他桌上拿取.

(3)必須弄清每次實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟,嚴(yán)格遵照老師指導(dǎo)動(dòng)手做實(shí)驗(yàn).

(4)實(shí)驗(yàn)操作要認(rèn)真、聚精會(huì)神、周密思考,不得隨便走動(dòng)和大聲喧鬧.

(5)使用電器要嚴(yán)格控操作順序,在老師許可下方可接通電源,使用完畢即將電源切斷.

(6)實(shí)驗(yàn)時(shí)要認(rèn)真記錄數(shù)據(jù),一絲不茍,不弄虛作假、偽造數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)后要認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

(7)實(shí)驗(yàn)完畢,由小組長(zhǎng)檢查儀器是否損壞,如有損壞須向老師報(bào)告,根據(jù)具體情況,處理賠償事宜.

(8)實(shí)驗(yàn)后將儀器整理好,保持桌面回潔,請(qǐng)老師驗(yàn)收后才可以離開。值日生負(fù)責(zé)打掃實(shí)驗(yàn)室。

(9)實(shí)驗(yàn)室的一切物品,未經(jīng)老師許可,不得帶出實(shí)驗(yàn)室.

2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)則

(1)學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后必須遵守實(shí)驗(yàn)室條例和老師提出的各項(xiàng)要求.并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)仍要遵守課堂規(guī)則和各項(xiàng)要求,不得大聲說話和任意走動(dòng),愿持安靜和良好的秩序。尤其不得碰搞分人或拿儀器、藥品玩耍,以免發(fā)和生意外。

(2)實(shí)驗(yàn)前要書寫實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)報(bào)告,認(rèn)悉實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛢?nèi)容.

(3)學(xué)生實(shí)驗(yàn)必須按照實(shí)驗(yàn)手續(xù)順序進(jìn)行,不得進(jìn)行本項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以外的其它實(shí)驗(yàn),更改實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟,必須事前提出報(bào)告,經(jīng)老師允許后,方可按規(guī)定實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行.

(4)實(shí)驗(yàn)前要先檢查儀器、藥品是否齊全,若有缺損,待補(bǔ)齊后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)如有儀器損壞要及時(shí)報(bào)告,聽候處理.

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格茨守操作步驟,仔細(xì)觀素實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,如實(shí)進(jìn)行記錄.若有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不清或有疑問可申請(qǐng)重做一次.

(6)自己實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象與其它同學(xué)不一致時(shí),以個(gè)人實(shí)驗(yàn)為準(zhǔn),不得任意更改實(shí)驗(yàn)記錄.必須養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度.

(7)學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),愛護(hù)儀器,節(jié)約藥品,要保持實(shí)驗(yàn)桌和實(shí)驗(yàn)室的整齊清潔.廢紙、火柴便不得隨地亂丟,放入廢物箱內(nèi),廢液要倒人廢液缸 內(nèi),嚴(yán)禁倒入水槽中.實(shí)驗(yàn)完畢要刷洗儀器,清掃實(shí)驗(yàn)室.清除易俄、易爆、有毒的實(shí)驗(yàn)殘?jiān)?

(8)要注意安全,嚴(yán)格遵守安全守則,如發(fā)生意外事故著火、傷害等、不要慌張,立即報(bào)告老師,冷靜地予以處理.

(9)實(shí)驗(yàn)完畢將得到數(shù)據(jù)、觀察的現(xiàn)象,進(jìn)行分析寫成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并完成實(shí)驗(yàn)有關(guān)的思考和作業(yè).

(10)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的一切物品,未經(jīng)老師同意,不得帶出實(shí)驗(yàn)室,值日生負(fù)責(zé)打掃實(shí)驗(yàn)室.

3、生物實(shí)驗(yàn)規(guī)則

(1)實(shí)驗(yàn)前仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),充分了解實(shí)驗(yàn)的目的、內(nèi)容和方法.

(2)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室必須帶好有關(guān)書籍、文化用品和實(shí)驗(yàn)器材。準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,按教室座位就坐,未經(jīng)教師許可不得擅自做實(shí)驗(yàn).

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須還守老師的指導(dǎo),切實(shí)遵守正確的操作方法。執(zhí)照規(guī)定的步驟,踏踏實(shí)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真、一步步地做.切不可未聽老師講解就先做做,也不可怕麻煩或者求快,故意省略某些步驟。

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到困難,應(yīng)該先請(qǐng)小組長(zhǎng)幫助,如不能解決,再舉手間教師。

(5)實(shí)驗(yàn)中必須仔細(xì)觀察,認(rèn)真分析,詳盡記錄各種情況和數(shù)據(jù),按照規(guī)定格式寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告.必須憑自己觀察所得,如實(shí)地報(bào)告。不準(zhǔn)按范,并以當(dāng)堂完成為原則,

(6)對(duì)顯微鏡的使用更要加倍愛護(hù),顯微鏡頭如有塵埃等污物,要用絲布擦鏡紙指抹,絕不可用粗布或手擦,以免損壞鏡頭,用后各部件要擦凈,然后放人箱內(nèi)上鎖.

(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)清理自己的實(shí)驗(yàn)臺(tái),并把實(shí)驗(yàn)用具洗凈擦好安放妥當(dāng)、由小組長(zhǎng)檢查器材有無缺損須向老師報(bào)告,根據(jù)具體情況追究賠償責(zé)任.實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的廢品、污物,不隨便亂丟、亂倒,必須放在指定地方,指定器皿中,由實(shí)驗(yàn)員統(tǒng)一處理。

(8)實(shí)驗(yàn)室的一切物品,未經(jīng)老師許可,不得隨便帶出實(shí)驗(yàn)室.值日生負(fù)責(zé)打掃實(shí)驗(yàn)室。

第12篇 學(xué)校電化教育管理規(guī)程

中小學(xué)校電化教育規(guī)程

第一章

第一條 為促進(jìn)中小學(xué)電化教育工作并加強(qiáng)管理,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》及有關(guān)規(guī)定,制定本規(guī)程。

第二條 中小學(xué)校電化教育是在教育教學(xué)過程中,運(yùn)用投影、幻燈、錄音、錄像、廣播、電影、電視、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代教育技術(shù),傳遞教育信息,并對(duì)這一過程進(jìn)行設(shè)計(jì)、研究和管理的一種教育形式;是促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑和方法;是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。

第三條 中小學(xué)校開展電化教育應(yīng)從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持因地制宜、講求實(shí)效、逐步提高的原則。要充分發(fā)揮各種電教媒體在教育教學(xué)中的作用,注重教學(xué)應(yīng)用與研究。

第四條 各級(jí)政府和教育行政部門應(yīng)積極創(chuàng)造條件,扶持中小學(xué)校開展電化教育,將中小學(xué)電化教育工作列入當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展規(guī)劃。

第二章 機(jī)構(gòu)與職能

第五條 中小學(xué)校應(yīng)建立專門機(jī)構(gòu)或指定有關(guān)部門負(fù)責(zé)電化教育。其名稱可根據(jù)學(xué)校的規(guī)模稱為電化教育室(中心)或電化教育組,規(guī)模較小的中小學(xué)校也可在教學(xué)管理部門設(shè)專人或兼職人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

第六條 中小學(xué)校電化教育機(jī)構(gòu)要在學(xué)校的統(tǒng)一管理下,與校內(nèi)各相關(guān)部門相互配合,完成電化教育工作,其主要職責(zé):

1、擬訂學(xué)校電化教育工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)學(xué)校各部門開展電化教育工作,并承擔(dān)其中一部分教學(xué)任務(wù)。

2、收集、購(gòu)置、編制、管理電化教育教材和資料。

3、維護(hù)、管理電化教育器材、設(shè)備、設(shè)施。

4、組織教師參加電化教育的基本知識(shí)和技能培訓(xùn)。

5、組織并參與電化教育的實(shí)驗(yàn)研究。

第七條 中小學(xué)校從事電化教育的人員編制,由學(xué)校主管部門根據(jù)實(shí)際情況,在學(xué)校教職工總編制內(nèi)確定,按學(xué)校規(guī)模和電化教育開展的實(shí)際配備專職或兼職電教人員。

第八條 中小學(xué)校電化教育機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人應(yīng)有較高的政治素質(zhì)、熟悉電教業(yè)務(wù),有較強(qiáng)的教學(xué)和管理能力,一般應(yīng)具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。電化教育機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定。

第三章 電教專職人員與學(xué)科教師

第九條 中小學(xué)校電化教育機(jī)構(gòu)的專職人員是教學(xué)人員,必須具備教師資格,熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),掌握電化教育的知識(shí)、技能和技巧。中小學(xué)校電教專職人員應(yīng)通過教育行政部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與考核,不斷提高電化教育水平。

第十條 中小學(xué)校電化教育專職人員的專業(yè)技術(shù)職務(wù)按國(guó)家規(guī)定評(píng)聘。在評(píng)審與聘任時(shí),要充分考慮電化教育工作的性質(zhì)和特點(diǎn)。

第十一條 電化教育專職人員要組織、指導(dǎo)學(xué)科教師開展電化教學(xué)。中小學(xué)校應(yīng)聘請(qǐng)優(yōu)秀教師作為電化教育機(jī)構(gòu)的兼職人員開展工作。教師擔(dān)任電教機(jī)構(gòu)的工作或編制教材、資料應(yīng)計(jì)算教學(xué)工作量。優(yōu)秀的電教教材、電教研究成果,應(yīng)與相應(yīng)的科研、教學(xué)研究成果同等對(duì)待。教師開展電化教學(xué)的實(shí)績(jī),應(yīng)作為考核教師的內(nèi)容。

第十二條 學(xué)科教師要增強(qiáng)現(xiàn)代教育意識(shí),學(xué)習(xí)并掌握電化教育的基本知識(shí)和技能;積極采用現(xiàn)代教學(xué)手段,開展電化教學(xué);研究電教教材教法;總結(jié)電化教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

第四章 經(jīng)費(fèi)與設(shè)備

第十三條 中小學(xué)校開展電化教育要有必要的經(jīng)費(fèi)保證,各級(jí)政府和教育行政部門要逐年增加對(duì)中小學(xué)電化教育經(jīng)費(fèi)的投入。學(xué)校應(yīng)確定一定的經(jīng)費(fèi)比例開展電化教育。

第十四條 電化教育的設(shè)備是開展電化教育的基矗學(xué)校要按照地方教育行政部門制定的有關(guān)中小學(xué)校電化教育教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄,根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要,統(tǒng)籌配備電化教育設(shè)備。要加強(qiáng)電化教育設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)和管理,提高利用率。

第十五條 學(xué)校電化教育設(shè)備、設(shè)施是為教育教學(xué)服務(wù)的,不得挪作它用。

第五章 電教教材與資料

第十六條 開展電化教育的中小學(xué)校要加強(qiáng)電教教材(音像、多媒體)、資料建設(shè),保證有足夠的經(jīng)費(fèi)用于配備電教教材、資料,做到與電教設(shè)備、設(shè)施建設(shè)同步發(fā)展。

第十七條 中小學(xué)校應(yīng)根據(jù)教學(xué)的需要,合理選擇和配備由中央和省級(jí)教育行政部門印發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書目錄所列入的全國(guó)或地方通用的電教教材,有條件的學(xué)??筛鶕?jù)實(shí)際需要自行編制補(bǔ)充性電教教材供學(xué)校教學(xué)使用,要做好學(xué)校電教教材的管理和應(yīng)用工作。

第十八條 中小學(xué)校電教教材、資料的編輯、出版不得違反《著作權(quán)法》;中小學(xué)校不得使用有害青少年身心健康的、非法的音像制品。

第六章 管理與領(lǐng)導(dǎo)

第十九條 地方各級(jí)教育行政部門主管本地區(qū)的中小學(xué)校電化教育工作,制定本地區(qū)電化教育發(fā)展規(guī)劃及工作計(jì)劃,并檢查、評(píng)估和督導(dǎo)中小學(xué)校電化教育工作,協(xié)調(diào)電教、教研、裝備、師訓(xùn)部門保障學(xué)校電化教育工作的健康發(fā)展。

第二十條 地方各級(jí)電化教育館(中心)是當(dāng)?shù)刂行W(xué)電化教育的教材(資料)中心、研究中心、人員培訓(xùn)和技術(shù)服務(wù)中心,教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)校電化教育工作的管理與指導(dǎo)。

第二十一條 中小學(xué)校要貫徹上級(jí)關(guān)于電化教育的各項(xiàng)方針、政策,加強(qiáng)對(duì)電化教育工作的領(lǐng)導(dǎo),將其納入學(xué)校整體工作之中,并要有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管電化教育工作。

第二十二條 中小學(xué)校要重視對(duì)學(xué)科教師開展電化教育的基本知識(shí)和技能的培訓(xùn),有計(jì)劃地組織不同層次、不同形式、不同內(nèi)容的教師培訓(xùn)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校電化教育工作廣泛深入的開展。

第七章 附則

第二十三條 本規(guī)程適用于普通中小學(xué)校。中等專業(yè)學(xué)校、中等技術(shù)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園,可參照?qǐng)?zhí)行。

第二十四條 各盛自治區(qū)、直轄市教育行政部門可根據(jù)本規(guī)程,結(jié)合本地區(qū)實(shí)際,制訂實(shí)施細(xì)則。

第二十五條 本規(guī)程自公布*日起施行。以前有關(guān)規(guī)定凡與本規(guī)程有不符的,以本規(guī)程為準(zhǔn)。

第13篇 中藥大學(xué)校區(qū)物業(yè)管理范圍

中醫(yī)藥大學(xué)校區(qū)物業(yè)管理范圍

下述物業(yè)是指**中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)城校區(qū)一期所有物業(yè)(特殊說明的除外)。

1 物業(yè)設(shè)施設(shè)備的維修、維護(hù)、使用、運(yùn)行管理

1.1房屋建筑物本體及共用設(shè)施設(shè)備:包括但不限于共用的上下水管道、雨水管、共用照明、天線、加壓供水設(shè)備配置系統(tǒng)等,公寓、宿舍室內(nèi)設(shè)施除外

1.2房屋建筑物共用部位:包括但不限于樓蓋、屋頂、梁柱、地面、內(nèi)外墻體和基礎(chǔ)等承重結(jié)構(gòu)部位、外墻面、公共部分的內(nèi)墻面、樓梯間、走廊、通道、門廳、門窗等

1.3物業(yè)范圍內(nèi)的公用設(shè)施、設(shè)備

1.4機(jī)電設(shè)施設(shè)備:包括但不限于以總水表以后范圍內(nèi)的衛(wèi)生用水、飲用水等供水設(shè)施和全部排水、排污設(shè)施及管道;電路和照明設(shè)備;電梯設(shè)備;配電房及設(shè)備;供熱系統(tǒng)、中央空調(diào)系統(tǒng)及末端設(shè)備;電鈴等

1.5小型維修:包括但不限于宿舍內(nèi)的照明、給排水設(shè)施、門、窗、鎖等(不含食堂、商店)

2 室內(nèi)外公共場(chǎng)地的清潔、保潔、消殺(除四害)、消毒

2.1教學(xué)區(qū)樓內(nèi)走廊、樓梯道、電梯間、衛(wèi)生間、課室、教師休息室、會(huì)議室、接待室、圖書資料室、閱覽室、自修室、陽臺(tái)、天臺(tái)等(不含行政辦公室、實(shí)驗(yàn)室)、教學(xué)區(qū)室外道路、停車場(chǎng)、體育場(chǎng)等公共區(qū)域的清潔開荒、日常保潔、消殺、消毒、生活垃圾的收集、清運(yùn)等;

2.2生活區(qū)學(xué)生宿舍、教師公寓房間外的公共部分、生活區(qū)室外道路、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公共區(qū)域的清潔開荒、日常保潔、消殺、消毒、生活垃圾的收集、清運(yùn),不含食堂、商店的樓內(nèi)部分。

2.3 環(huán)境綠化(含盆景)、美化、修剪及養(yǎng)護(hù)管理

范圍包括固有綠地、道路兩邊綠化、樓宇間綠地等,涵蓋校區(qū)內(nèi)所有樹木(含古樹)、綠化帶、草坪、花壇、樹盆、綠籬、天然植物群落等。

2.4 學(xué)生宿舍(不含學(xué)生的床位分配)、學(xué)生活動(dòng)中心和教師公寓的管理

包括生活秩序管理、公共秩序管理、單車棚管理、宿舍紀(jì)律的維持等。

2.5 教學(xué)樓課室(不含實(shí)驗(yàn)室)的管理

2.6 教學(xué)樓內(nèi)課室教學(xué)物資、教學(xué)設(shè)備的管理

2.7 校園治安、消防和校區(qū)交通管理

2.8 物業(yè)管理制度與檔案、資料管理

2.9 校園綜合服務(wù)

第14篇 科技大學(xué)校區(qū)職工生活小區(qū)管理規(guī)約

為維護(hù)全體業(yè)主的合法權(quán)益,保障本小區(qū)物業(yè)安全合理使用,維護(hù)小區(qū)的公共秩序,建立全體業(yè)主必須遵守的共同行為準(zhǔn)則,建設(shè)整潔美觀、生活有序、和睦相處的小區(qū),制訂本規(guī)約。

第一章 本物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)物業(yè)的基本情況

物業(yè)名稱:廣西科技大學(xué)東環(huán)校區(qū)職工生活小區(qū)

坐落位置:柳州市東環(huán)大道268號(hào)

物業(yè)類型:

建筑面積:

第二章 業(yè)主的權(quán)利

一、依法享有對(duì)自己所擁有物業(yè)的各項(xiàng)權(quán)利。

二、按照物業(yè)服務(wù)合同的約定,接受物業(yè)管理企業(yè)提供的服務(wù)。

三、提議召開業(yè)主大會(huì)會(huì)議,并就物業(yè)管理的有關(guān)事項(xiàng)提出建議。

四、提出制定和修改業(yè)主規(guī)約、業(yè)主大會(huì)議事規(guī)則的建議。

五、參加業(yè)主大會(huì)會(huì)議,行使投票權(quán)。

六、選舉業(yè)主委員會(huì)委員,并享有被選舉權(quán)。

七、監(jiān)督業(yè)主委員會(huì)的工作。

八、監(jiān)督物業(yè)管理企業(yè)履行物業(yè)服務(wù)合同。

九、對(duì)物業(yè)共用部位、共用設(shè)施設(shè)備和相關(guān)場(chǎng)地使用情況享有知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),并監(jiān)督物業(yè)共用部位、共用設(shè)施設(shè)備專項(xiàng)維修資金的管理和使用。

十、全體業(yè)主對(duì)未按法定程序選聘的物業(yè)管理企業(yè),以及未取得物價(jià)部門批準(zhǔn)的物業(yè)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),可以拒絕交納物業(yè)服務(wù)費(fèi)。

十一、法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第三章 業(yè)主的義務(wù)

一、業(yè)主必須按規(guī)定交納應(yīng)支付的物業(yè)服務(wù)費(fèi)、專項(xiàng)維修資金。

1、業(yè)主應(yīng)當(dāng)于每月20 日前交納物業(yè)服務(wù)費(fèi),業(yè)主與物業(yè)使用人約定由物業(yè)使用人交納的,從其約定,業(yè)主負(fù)連帶交納責(zé)任,包括建設(shè)單位未售出或尚未交給物業(yè)買受人的物業(yè)服務(wù)費(fèi)。

2、業(yè)主應(yīng)當(dāng)按規(guī)定自行交納專項(xiàng)維修資金。

二、業(yè)主在本小區(qū)內(nèi)不得有違*用場(chǎng)所管理的行為:

1、不得擅自占用公共走道、大堂、綠地、屋面等共用部位,共用設(shè)施設(shè)備。

2、不得擅自改變共用部位、共用設(shè)施設(shè)備用途;不得妨礙他人合法使用共用部位、共用設(shè)施設(shè)備。

3、不得損壞路燈、消防設(shè)備、水泵、電房、避雷器、道路、花基(欄)等共用設(shè)施設(shè)備。

4、不得制造超標(biāo)準(zhǔn)噪聲,破壞公眾安寧;不得聚眾喧鬧。

5、不得亂堆放雜物;不得堆放易燃、易爆、劇毒、放射性物品,但自用生活性燃料除外。

6、不得排放有毒、有害物質(zhì)或煙塵污染環(huán)境。

7、法律、法規(guī)規(guī)定禁止的其他行為。

三、業(yè)主在本小區(qū)內(nèi)不得有違反環(huán)境衛(wèi)生管理的行為:

1、不得有影響市容的亂搭、亂貼、亂掛、亂寫亂畫等行為;

2、遵守市容及環(huán)境衛(wèi)生保潔規(guī)定,自覺將家居雜物、垃圾投放到指定的場(chǎng)地,不得亂拋垃圾、雜物,嚴(yán)禁從門窗、陽臺(tái)向外拋擲垃圾和雜物。

3、不得損壞公共綠化及設(shè)施,包括公共綠地、花草樹木、建筑小品、體育設(shè)施等。不得向綠地、花草樹木潑污水和有害物質(zhì)。

4、業(yè)主未經(jīng)市容局批準(zhǔn)不得擅自飼養(yǎng)家禽家畜;飼養(yǎng)動(dòng)物,不得擾民,并告知物業(yè)管理企業(yè)。

5、注意保護(hù)樓梯等共用場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生,如有物品灑落在共用場(chǎng)地,請(qǐng)自行清除,污染、破壞地面,需恢復(fù)原樣。

6、法律、法規(guī)規(guī)定禁止的其他行為。

7、其他 。

四、業(yè)主在本小區(qū)內(nèi)必須遵守的治安、消防管理的行為:

1、不得利用房屋窩藏犯罪人員和贓物或其他從事危害公共利益的活動(dòng),對(duì)違法犯罪人員和行為及時(shí)舉報(bào)。

2、業(yè)主出租房屋,應(yīng)符合法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,并告知物業(yè)管理企業(yè),協(xié)助物業(yè)管理企業(yè)通知承租人履行非業(yè)主使用人的義務(wù)。

3、愛護(hù)各種防火設(shè)施設(shè)備,遵守防火各項(xiàng)規(guī)定,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,應(yīng)及時(shí)通知物業(yè)管理企業(yè)處理。

4、樓層防火門應(yīng)保持關(guān)閉狀態(tài),不可私自加鎖或長(zhǎng)期打開。

5、管理好電爐、燃?xì)庥镁?使用電爐、燃?xì)鉅t時(shí)請(qǐng)勿外出。

6、法律、法規(guī)規(guī)定禁止的其他行為。

7、其他 。

五、業(yè)主在本小區(qū)內(nèi)必須遵守的交通管理行為

1、不得隨意停放車輛,車輛應(yīng)當(dāng)停放在停車場(chǎng)或物業(yè)管理公司指定的停放點(diǎn)保管。

2、嚴(yán)禁鳴喇叭,車輛停放時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)。

3、嚴(yán)禁貨車進(jìn)入小區(qū)內(nèi)停放(為小區(qū)業(yè)主運(yùn)送貨物臨時(shí)停放的除外),以免影響小區(qū)內(nèi)的交通安全、防止汽車制造廢氣污染小區(qū)環(huán)境和損壞小區(qū)道路。

4、除救護(hù)車、公安消防車、清潔車、工程搶險(xiǎn)車等特殊車輛外,其他機(jī)動(dòng)車進(jìn)入小區(qū),應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守小區(qū)的交通管理規(guī)則。

5、法律、法規(guī)規(guī)定禁止的其他行為。

5、其他。

六、有關(guān)安裝空調(diào)、裝飾裝修的約定。

1、應(yīng)當(dāng)將空調(diào)機(jī)外機(jī)安裝在建筑設(shè)計(jì)指定位置,并注意安裝牢固,防止跌落。發(fā)現(xiàn)有不牢固的情況,應(yīng)當(dāng)及時(shí)加固。

2、空調(diào)機(jī)冷凝水應(yīng)當(dāng)接入統(tǒng)一管道,不得隨處滴漏。

3、空調(diào)機(jī)外機(jī)發(fā)出超標(biāo)噪音的,應(yīng)當(dāng)停止使用,經(jīng)排除故障或更換再使用。

4、業(yè)主對(duì)房屋進(jìn)行裝修,應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)規(guī)定,不得對(duì)房屋內(nèi)外承重墻、梁、柱、板、陽臺(tái)、天臺(tái)、屋面及通道進(jìn)行違章鑿、拆、搭、占。

5、業(yè)主如需安裝空調(diào)和對(duì)房屋等進(jìn)行裝飾裝修的,應(yīng)事先告知物業(yè)管理企業(yè),并與其簽定裝飾裝修管理服務(wù)協(xié)議。物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)當(dāng)告知業(yè)主禁止行為和注意事項(xiàng)。業(yè)主裝飾裝修時(shí)違反禁止行為和注意事項(xiàng)的,自行承擔(dān)責(zé)任。

6、法律、法規(guī)規(guī)定禁止的其他行為。

7、其他。

七、業(yè)主承諾在與其他物業(yè)使用人建立使用、修繕、改造物業(yè)法律關(guān)系時(shí),應(yīng)告知對(duì)方本規(guī)約的規(guī)定。

八、其它。

第四章 違約處理

一、業(yè)主未按規(guī)定交納物業(yè)服務(wù)費(fèi),處每日3‰的違約金;無正當(dāng)理由超過 6個(gè)月不交的,物業(yè)管理企業(yè)可以采取批評(píng)、規(guī)勸、公示等催繳措施;逾期仍未交納的,由物業(yè)管理企業(yè)依法向人民法院起訴。

二、業(yè)主違反業(yè)主義務(wù)中第三、四、五、六、七條的,相關(guān)業(yè)主、物業(yè)管理企業(yè)有權(quán)制止。拒絕糾正的,物業(yè)管理企業(yè)可以采取措施督促改正;造成損失的,受損方有權(quán)要求賠償,相關(guān)業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)也可依據(jù)本規(guī)約向人民法院提起訴訟。

三、業(yè)主違規(guī)安裝空調(diào)和裝飾裝修房屋的,物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)當(dāng)督促業(yè)主改正并將情況告知相關(guān)主管部門。造成他人房屋被損壞,包括滲、漏、堵等,拒絕維

修和拒絕配合修繕的,業(yè)主負(fù)責(zé)修繕費(fèi)。

四、占用共用部位、共用設(shè)施設(shè)備收益的業(yè)主(包括建設(shè)單位)拒絕主動(dòng)將凈收益用于補(bǔ)充專項(xiàng)維修資金,占為己有的,相關(guān)業(yè)主、業(yè)主委員會(huì)可以向人民法院起訴。

五、建設(shè)單位不按規(guī)定配置物業(yè)管理用房的,物業(yè)管理企業(yè)應(yīng)當(dāng)向行政主管部門報(bào)告,由行政主管部門依法處理。

六、物業(yè)使用人違反《管理規(guī)約》的規(guī)定,有關(guān)業(yè)主承擔(dān)連帶責(zé)任。

七、其他。

第五章 其他事項(xiàng)

一、本規(guī)約由業(yè)主大會(huì)制定。

二、本規(guī)約自業(yè)主大會(huì)通過之日起生效。本規(guī)約規(guī)定與法律、法規(guī)相抵觸的,抵觸部分自然無效。

三、已生效的管理規(guī)約對(duì)本小區(qū)所有業(yè)主、物業(yè)使用人和物業(yè)管理企業(yè)具有約束力。

四、房屋共用部位、共用設(shè)施設(shè)備的內(nèi)容包括如下:

1、共用部位包括基礎(chǔ)、人防地下室、內(nèi)外承重墻體、柱、梁、樓板、屋頂、戶外墻面、門廳、樓梯間、走廊通道、垃圾房等。

2、共用設(shè)施設(shè)備包括物業(yè)的上下水管道、落水渠道、水箱、加壓水泵、電梯、供電線路、照明、消防設(shè)施、綠地、空地、道路、橋、路燈、溝渠、池、井,以及無上蓋的共用配套設(shè)施設(shè)備等。

第六章 附 則

本規(guī)約從業(yè)主大會(huì)通過之日起生效。

第15篇 某學(xué)校飲用水管理總務(wù)

為確保廣大師生飲水安全,從源頭上消除桶裝飲用水安全隱患,本學(xué)期學(xué)校決定對(duì)桶裝飲用水管理提出新要求,強(qiáng)化各年級(jí)組監(jiān)管力度,加強(qiáng)學(xué)校采購(gòu)管理,確保桶裝飲用水的產(chǎn)品質(zhì)量,嚴(yán)把水源進(jìn)校關(guān)。以下是文書幫小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)校飲用水管理總務(wù)供大家參考。

學(xué)校飲用水管理總務(wù)一

對(duì)飲用水生產(chǎn)企業(yè)的要求:

一是飲用水生產(chǎn)企業(yè)必須是取得有效期內(nèi)食品生產(chǎn)許可證企業(yè)并年檢合格,才具有為學(xué)校供水資格;

二是飲用水生產(chǎn)企業(yè)必須持續(xù)保持必備的生產(chǎn)條件、衛(wèi)生條件、環(huán)境條件和檢驗(yàn)條件,不斷提高質(zhì)量管理水平,做到不合格產(chǎn)品堅(jiān)決不出廠,確保產(chǎn)品質(zhì)量安全;

三是飲用水生產(chǎn)企業(yè)作業(yè)人員必須有健康證明,企業(yè)產(chǎn)品出廠前做到批批檢驗(yàn)合格后方可出廠。同時(shí)應(yīng)定期在市級(jí)質(zhì)檢機(jī)構(gòu)進(jìn)行強(qiáng)制檢驗(yàn),并為學(xué)校提供檢驗(yàn)報(bào)告;

四是加大對(duì)飲用水生產(chǎn)企業(yè)監(jiān)督抽查力度,對(duì)年內(nèi)只要有一次抽查不合格企業(yè),取消對(duì)學(xué)校供水資格;

五是對(duì)生產(chǎn)銷售不合格飲用水的企業(yè)和故意生產(chǎn)劣制飲用水的違法行為一律拒絕進(jìn)入校園。

對(duì)學(xué)校內(nèi)部自身的管理要求:

學(xué)校建立健全生活飲用水管理規(guī)章制度,由總務(wù)處具體分管桶裝飲用水質(zhì)量、衛(wèi)生等相關(guān)工作。進(jìn)入校園的桶裝飲用水必須同時(shí)具備下列條件:

一、桶裝水廠家必須具備《衛(wèi)生許可證》,《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證》,《工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照》,《稅務(wù)登記證》,銷售的桶裝飲用水標(biāo)識(shí)上標(biāo)注qs標(biāo)志。

二、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行索證制度,除索取上述證明材料外,對(duì)每批供應(yīng)產(chǎn)品須索取該批次的出廠檢驗(yàn)報(bào)告。

三、學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行登記和備案制度。進(jìn)入校園的桶裝水,每一批次的索證情況學(xué)校都要有專門記錄和復(fù)印件備案。

四、學(xué)校要選擇有一定生產(chǎn)規(guī)模、知名度大、產(chǎn)品質(zhì)量比較穩(wěn)定、售后服務(wù)較好的企業(yè),合同期不得超過一年。

五、飲水機(jī)必須由企業(yè)專業(yè)人員進(jìn)行定期清洗、消毒,確保飲水機(jī)的清潔。

六、從事飲水機(jī)清洗消毒人員應(yīng)有健康證,并按清洗消毒規(guī)程操作。

七、學(xué)校設(shè)立獨(dú)立的桶裝水存放間,環(huán)境符合衛(wèi)生要求,同時(shí)安排專職人員管理和運(yùn)送,確保桶裝水在運(yùn)送過程的安全。

八、教室做好通風(fēng)、防塵、環(huán)境整潔,桶裝水啟封后,應(yīng)在一周內(nèi)飲用完,不要放置在陽光照射的地方。

學(xué)校飲用水安全管理制度, 本管理制度所指飲用水,是指學(xué)校供給教職工、學(xué)生在校期間使用的公共飲用水。包括自來水、飲水機(jī)供給的飲用水,學(xué)校集中購(gòu)買的瓶裝用水。

一、管理機(jī)構(gòu)

分管領(lǐng)導(dǎo):趙學(xué)清 兼職管水員:葉美 衛(wèi)生監(jiān)督員:林陽

二、辦公室桶裝飲用水管理

1.學(xué)校實(shí)行招標(biāo)方式選擇具備以下條件的供水站:

1)持有效《衛(wèi)生許可證》、《經(jīng)營(yíng)許可證》;

2)每學(xué)期初提供一次近期《產(chǎn)品檢驗(yàn)報(bào)告書》;

3)持《健康證》的送水員(備好復(fù)印件二份);

4)提供免費(fèi)清洗(每學(xué)期第1、10、18周)校內(nèi)飲水機(jī)(按編號(hào))服務(wù);

5)自備《送水?dāng)?shù)量及空桶歸還登記本》《清洗服務(wù)簽收本》以便收款有據(jù);

2. 門衛(wèi)保安員負(fù)責(zé)查驗(yàn)首次送水人員《健康證》并保存復(fù)印件。

3.當(dāng)周值日教師負(fù)責(zé)在《飲水機(jī)清洗服務(wù)簽收本》上簽名;

二、教學(xué)樓(實(shí)驗(yàn)樓)學(xué)生節(jié)能(直飲過濾)飲用水管理

1.學(xué)校保證水質(zhì)符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),確保水量充足。每年撥專款派專人進(jìn)行一次水質(zhì)送檢并公示檢驗(yàn)報(bào)告;

2.學(xué)生飲用水作為學(xué)校安全巡查時(shí)的重點(diǎn)巡查對(duì)象之一。

3. 要求學(xué)生自備飲水用具,學(xué)校不得配置公用飲水用具。

4.檔案室負(fù)責(zé)存放《飲用水水質(zhì)檢測(cè)報(bào)告單》;

5.總務(wù)處管水員負(fù)責(zé)定期檢查和上報(bào)出水、排水、噪音及水溫等異常情況;

6.總務(wù)處負(fù)責(zé)提醒廠家(碧淶前河)在開學(xué)前對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行清洗、維護(hù)、修理(保修二年)更換過濾芯并做好記錄;

7.校醫(yī)、班主任及值日老師負(fù)責(zé)隨時(shí)觀察學(xué)生飲水前后的異常情況并及時(shí)上報(bào)處理;

8.打掃教學(xué)樓衛(wèi)生間和實(shí)驗(yàn)樓一樓西側(cè)的班級(jí)負(fù)責(zé)抹洗飲水機(jī)邊緣及臺(tái)面;

9.學(xué)校應(yīng)在取水點(diǎn)墻面設(shè)立《飲水須知》,提示科學(xué)衛(wèi)生飲水、自帶飲具及節(jié)約意識(shí);

學(xué)校飲用水管理總務(wù)二

一、為保證全校教職工、學(xué)生飲用水的安全,樹立節(jié)水觀念,建設(shè)節(jié)約型校園,特制定本管理制度。

二、本管理制度所指飲用水,是指學(xué)校供給教職工、學(xué)生在校期間使用的公共飲用水。包括自來水、飲水機(jī)供給的飲用水,學(xué)校集中購(gòu)買的瓶裝用水。

三、總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校各種飲用水的安全管理。

四、總務(wù)處負(fù)責(zé)按照政府的安排適時(shí)與教育處配合,開展各種安全用水和節(jié)約用水教育活動(dòng),在全校學(xué)生、教職工中樹立安全用水和節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,建設(shè)節(jié)約型校園。

五、總務(wù)處每日安全巡查,要注意自來水和開水器出水的情況,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象(如有異味、有顏色等),立即實(shí)施《成都七中飲用水安全應(yīng)急預(yù)案》,停止使用飲用水,直至處理完畢,恢復(fù)正常供水。

六、全校教職工、學(xué)生都有及時(shí)報(bào)告的責(zé)任。

七、新購(gòu)置開水器,必須安裝鎖具;必須接地可靠,防止漏電??倓?wù)處每日安全巡查,要檢查開水器鎖具,如有損壞,及時(shí)更換??倓?wù)處管理員負(fù)責(zé)督促每周清洗開水器,每學(xué)期開學(xué)前安排全面清洗開水器,保證清潔。

八、學(xué)校配置的飲水機(jī),由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理。教師辦公室、各班級(jí)如自購(gòu)使用飲水機(jī),應(yīng)指定有專人負(fù)責(zé)管理,確保安全。

九、學(xué)校如需購(gòu)買瓶裝飲用水,由總務(wù)處集中統(tǒng)一購(gòu)買。購(gòu)買時(shí)應(yīng)選擇知名品牌飲用水,查驗(yàn)生產(chǎn)許可證、生產(chǎn)合格證,并在有效期內(nèi)。嚴(yán)禁購(gòu)買無證或假冒的飲用水。學(xué)校教職工、學(xué)生自購(gòu)瓶裝飲用水,也應(yīng)注意購(gòu)買合格產(chǎn)品。

十、發(fā)生飲用水安全事故后,一般事故由學(xué)校安全事故調(diào)查小組,調(diào)查提出處理意見,重大事故由上級(jí)主管部門組織調(diào)查處理。

學(xué)校飲用水管理總務(wù)三

一、 認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生條例,堅(jiān)持滅“四害”的常規(guī)工作,確保我校師生的飲水安全。

二、 對(duì)學(xué)校飲用水設(shè)施進(jìn)行必要的保養(yǎng),以確保供水設(shè)施的完好正常使用。

三、定時(shí)對(duì)飲水設(shè)施進(jìn)行衛(wèi)生清理和消毒。學(xué)校的自來水供水蓄水池每學(xué)年進(jìn)行一次清洗。師生的飲水機(jī)由供水方每學(xué)期進(jìn)行消毒不少于二次。

所用的凈水劑和消毒劑必須符合衛(wèi)生要求和有關(guān)規(guī)定。經(jīng)常觀察飲水設(shè)施內(nèi)外部的衛(wèi)生和水質(zhì)情況,及時(shí)清除污垢,保證師生飲用水的干凈和衛(wèi)生。

四、師生直接飲用的桶裝水必須是標(biāo)有生產(chǎn)日期和qs認(rèn)證標(biāo)志的,并每月向供水方索取檢驗(yàn)報(bào)告,以確保廣大師生用上安全、放心的純凈水。

五、相關(guān)責(zé)任人做好責(zé)任區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,保持整潔的衛(wèi)生環(huán)境,保持其外圍十米范圍內(nèi)不得有污染源。

六、如發(fā)現(xiàn)有人為造成影響正常飲水情況,包括損壞飲水機(jī)、桶,由損壞者照價(jià)賠償。

七、注意安全、節(jié)約用電。當(dāng)天工作、學(xué)習(xí)結(jié)束后必須關(guān)閉房間所有電源,包括飲水機(jī)電源。嚴(yán)禁學(xué)生自行拆御飲水機(jī),如有故障及時(shí)到總務(wù)處更換。

八、桶裝水領(lǐng)用為每天的下課時(shí)間,課時(shí)停止發(fā)水。

九、鍋爐房供水設(shè)備每學(xué)期使用前必須進(jìn)行排污、清洗。

十、鍋爐房提供師生飲用的開水須保證達(dá)到100 。

十一、食堂人員每年進(jìn)行一次健康檢查,凡患有痢疾、傷寒、病毒型肝炎、活動(dòng)型肺結(jié)核以及化膿性、滲出性皮膚病,不得從事飲食工作。

十二、供水管道及防腐蝕涂料必須無毒無害。

十三、接受當(dāng)?shù)厣铒嬘盟l(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的監(jiān)督檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

第16篇 藝術(shù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理人員崗位規(guī)則

州溫藝術(shù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理人員崗位規(guī)則

一、素質(zhì)和紀(jì)律

1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,服從學(xué)校工作安排,熱愛本職工作,樹立為師生服務(wù)的理念。

2.具備網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護(hù)和管理能力。

3.不得利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從事危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家秘密的活動(dòng);不得查閱、復(fù)制和傳播淫穢、色情及其他有礙社會(huì)治安的信息;不得竊取他人隱私或?qū)λ诉M(jìn)行誹謗和人身攻擊。未經(jīng)許可,任何入網(wǎng)部門或個(gè)人不得開通BBS、BLOG等信息服務(wù)系統(tǒng)。

4.不得進(jìn)行任何干擾網(wǎng)絡(luò)用戶、破壞網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的活動(dòng);不得在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布虛假信息或散布計(jì)算機(jī)病毒;不得非法掃描和侵入服務(wù)器及他人計(jì)算機(jī);不得通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入未經(jīng)授權(quán)使用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng);不得以不真實(shí)身份使用網(wǎng)絡(luò)資源,不得竊取他人賬號(hào)、口令使用網(wǎng)絡(luò)資源,不得盜用未經(jīng)合法申請(qǐng)的IP地址入網(wǎng)。

二、工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)管理、系統(tǒng)管理、安全管理、資料備份等工作。

(1)負(fù)責(zé)各類主機(jī)、物理鏈路、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及機(jī)房其他附屬設(shè)備的維護(hù)和管理工作;

(2)負(fù)責(zé)各類應(yīng)用系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)、管理和數(shù)據(jù)備份工作;

(3)負(fù)責(zé)安全分析和預(yù)警、安全策略配置、病毒防范等工作;

(4)負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)部門做好信息采編、審核及發(fā)布等工作,并及時(shí)做好資料備份和記錄工作;

(5)對(duì)經(jīng)編輯的信息進(jìn)行審核,并報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批,對(duì)有疑問的信息須向信息來源單位進(jìn)行核實(shí);對(duì)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的不良信息及時(shí)清除,涉及后果嚴(yán)重的須上報(bào)相關(guān)部門并及時(shí)記錄備案。

2.入網(wǎng)前計(jì)算機(jī)必須安裝防病毒軟件,外部存儲(chǔ)設(shè)備接入前需經(jīng)查殺病毒處理方可使用。

3.隨時(shí)監(jiān)察網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的情況,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)作出反應(yīng),保證網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行;若發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備出現(xiàn)故障,應(yīng)立即停止使用,避免使故障擴(kuò)大,同時(shí)報(bào)請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)中心處理。

4.定期對(duì)主機(jī)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及應(yīng)用服務(wù)進(jìn)行巡檢。及時(shí)修復(fù)損壞的硬件設(shè)備。要做好各類日志文件、程序、數(shù)據(jù)庫(kù)的備份工作,所有日志須保存3個(gè)月以上。

學(xué)校管理章程格式【16篇】

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