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崗位職責是什么
教育學校崗位職責指的是在教育機構中，各個職位的工作人員所承擔的任務和責任，包括但不限于教學、管理、行政支持、學生服務等多個方面。這些職責旨在確保教育質量，促進學生的全面發(fā)展，以及維護學校的正常運營。
崗位職責要求
1. 專業(yè)素養(yǎng)：教育工作者需具備扎實的專業(yè)知識，持續(xù)更新教育理念，以適應不斷變化的教學環(huán)境。
2. 溝通能力：能夠有效地與學生、家長、同事及管理層溝通，解決可能出現(xiàn)的問題。
3. 團隊合作：需要與各部門協(xié)同工作，共同實現(xiàn)學校目標。
4. 創(chuàng)新思維：鼓勵創(chuàng)新教學方法，提升教學效果。
5. 責任心：對學生的成長負責，對工作的質量和效率負責。
崗位職責描述
1. 教師：負責課程設計、教學實施、學生評估，同時參與學術研究和專業(yè)發(fā)展活動，關注學生個體差異，提供個性化指導。
2. 教務人員：管理課程表，協(xié)調教室資源，處理學籍事務，確保教學流程順暢。
3. 行政人員：負責學校日常運營，包括財務管理、人力資源、設施維護等，為教學活動提供后勤保障。
4. 學生輔導員：關注學生心理與行為發(fā)展，提供咨詢和輔導，協(xié)助解決學生個人問題。
5. 校領導：制定學校發(fā)展戰(zhàn)略，監(jiān)督教學質量，協(xié)調各部門工作，對外代表學校形象。
有哪些內容
1. 教學管理：包括課程規(guī)劃、教學大綱制定、教學質量監(jiān)控，以及教師培訓和發(fā)展。
2. 學生服務：涵蓋招生、住宿、餐飲、課外活動、心理咨詢等多方面，確保學生生活和學習的舒適與安全。
3. 科研活動：推動學術研究，鼓勵教師參與課題，發(fā)表論文，提升學校學術影響力。
4. 社區(qū)互動：組織開放日、家長會等活動，建立與社區(qū)的良好關系，提升學校的社會聲譽。
5. 政策執(zhí)行與合規(guī)：遵守教育法規(guī)，執(zhí)行校內規(guī)章制度，確保教育公平公正。
教育學校崗位職責的履行，不僅影響到每個學生的個體發(fā)展，也關乎整個學校的教育質量和整體氛圍。每一位工作人員都扮演著重要角色，共同構建一個有利于學習和成長的環(huán)境。
教育學校崗位職責范文
第1篇 副校長崗位職責內容(特殊教育學校)
副校長是校長教育教學、總務后勤工作的助手,協(xié)助校長進行工作并對校長負責。職責是:
分管教育教學
1.認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī),執(zhí)行上級教育行政部門和校長的指示。依法治校、依法治教,全面實施素質教育,把德育放在首位,堅持以教學為中心,全面提高教育教學質量。
2.負責教育教學工作、教育科研工作、體衛(wèi)文藝工作、職業(yè)教育工作、教師管理工作、宿舍管理工作和組織實施教育教學改革工作。
3.分管各部教育教學工作。負責制訂教育教學工作計劃并組織實施,健全有關教育教學的規(guī)章制度,定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況,在期末作出總結。
4.審閱分管處室和各部的學期工作計劃、總結,并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。
5.全面了解教師的思想狀況、業(yè)務專長和教學水平。妥善安排教師的教學工作,幫助教師總結教育教學經(jīng)驗和科研成果,努力提高教師的思想覺悟和業(yè)務水平。
6.指導督導室、教研室建立教師的業(yè)務檔案,支持教師業(yè)務進修,領導督導室對教師進行全面考核、評估,提出對教師的獎懲意見。
7.指導和督促教研室做好教科研工作、教師崗位培訓和業(yè)務進修,促進教師教學觀念和業(yè)務水平的提高。
8.負責分管部門的教職工隊伍建設工作。
9.負責組織招生工作,按時上報招生計劃,指導有關部門做好新生入學和編班工作。
10.指導組織好期中、期末考試和畢業(yè)班實習、復習、考試等工作。
11.抓好實驗室、電教室、圖書室、閱覽室等專用教室的建設,提高教學服務質量。
12.完成校長交辦的其他工作任務。
分管總務、后勤
1.認真學習和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、法規(guī),依法治校,依法管理。引導總務人員樹立為教育教學服務、為師生生活服務的意識,做到管理育人、服務育人。
2.負責學?？倓蘸笄诠ぷ?、基建維修工作、校園管理工作、生活服務工作、安全保衛(wèi)工作、教學設備和教學用品的供應工作。
3.分管總務處等處室,負責組織制訂后勤工作計劃并組織實施。建立健全有關規(guī)章制度,定期檢查各項計劃、各項制度的落實情況,期末作出總結。
4.審閱分管處室和部門的學期工作計劃和總結,并對分管部門的工作進行檢查督促和指導。
5.教育后勤財會人員,遵守國家財政制度,管好用好辦學經(jīng)費,壓縮開支,堵塞各種漏洞,嚴把財務關。
6.領導后勤人員樹立為師生服務的思想,管理好校舍和設備,協(xié)調學校各部門與后勤工作的關系。
7.積極改善辦學條件,搞好環(huán)境美化、綠化、凈化工作。
8.負責對總務處職工的考核、評定,提出對后勤工作人員的獎懲意見。
9.負責分管部門的職工隊伍建設工作。
10.負責學校食堂的管理工作。
11.組織全校治安保衛(wèi)工作,保障學校財產(chǎn)及師生安全。
12.積極完成校長交辦的其他工作任務。
第2篇 教育局各科室學校安全崗位職責
一、安全監(jiān)督管理科：
1.承擔教育局安全工作領導小組辦公室職責，聯(lián)系、協(xié)調各相關部門和教育局各科室共同做好學校安全管理工作。
2.貫徹落實上級有關安全工作會議及文件精神，研究制訂全市教育系統(tǒng)安全工作目標和年度安全工作計劃，定期分析和預測全市學校安全工作形勢，研究制訂落實工作措施。
3.組織、指導全市各級各類學校、幼兒園做好安全管理工作，定期對全市各級各類學校幼兒園的安全管理工作進行監(jiān)督檢查。
4.組織、指導全市學校、幼兒園做好安全事故應急處理工作，定期開展安全教育、應急演練和培訓工作。
5.建立健全安全工作制度，完善安全工作檔案制度，及時報送有關材料，做好安全臺帳的歸檔工作。
6.做好對全市各級各類學校、幼兒園、鎮(zhèn)（街道）教辦、直屬單位的安全工作考核，配合上級有關部門做好對本系統(tǒng)的考核檢查工作。
二、辦公室：
1.負責對外聯(lián)系協(xié)調工作，配合安監(jiān)科協(xié)調組織各科室和全市學校（單位）完成上級布置的有關安全工作。
2.負責局機關的安全管理和保衛(wèi)工作，指導和督查直屬單位做好安全管理工作。
三、普教科：
1.負責全市普通中小學、幼兒園的教育教學安全、高考中考等各類考試安全、師生校內外集體活動安全（學生運動會、文藝演出、軍訓等）。
2.負責全市中小學、幼兒園衛(wèi)生防疫工作，配合安監(jiān)科做好食品安全的管理、檢查、指導和事故處理工作。
3.負責抓好學生德育教育、行為習慣養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、安全常識教育等，以減少、防范和遏制學生安全事故的發(fā)生。
四、職成教科：
1.協(xié)同普教科做好全市職業(yè)中學的教育教學安全工作，指導、監(jiān)督職業(yè)中學做好學生實習實訓安全管理工作。
2.負責指導和督促全市外來工子女學校、民辦學校、社會力量教育培訓機構做好安全教育和管理工作。
五、計財科：
1.負責全市學校校舍及建筑工程、設施設備、消防、防雷防汛等安全工作的檢查、指導和管理，及時排查和治理安全隱患。
2.負責對自然災害造成的安全事故和安全隱患進行及時處理和整治。
3.參與學校相關安全事故的緊急救援和處置，做好善后工作。
六、人事科：
1.負責全市教師的師德教育、法制教育、安全知識和政策法規(guī)的教育培訓。
2.配合安監(jiān)科做好對安全事故責任人的查處工作。
七、督導科：
配合安監(jiān)科開展對全市中小學幼兒園安全工作的督導評估。
八、監(jiān)察室：
參與安全事故調查處理，負責對事故責任人員的查處工作。
九、信息網(wǎng)絡管理科：
1.負責抓好全市學校（單位）、幼兒園校園網(wǎng)絡安全管理，研究制訂落實工作措施，完善網(wǎng)絡安全制度。
2.配合安監(jiān)科做好有關安全信息發(fā)布工作。
十、教育服務管理中心：
參與學生傷害事故處理，負責協(xié)調保險公司做好對受傷害學生保險理賠工作。
第3篇 衛(wèi)生員崗位職責(特殊教育學校)
1.遵守學校的規(guī)章制度,保證責任區(qū)內干凈、整潔、無痰跡、廢紙等。
2.痰盂放置到位,表面干凈,里面有水,每天定時換洗一次,廁所每天沖刷一次。
3.樓梯扶手、墻壁、玻璃窗應無灰塵、污跡。
4.校長室、會議室、接待室和階梯教室的地面、桌晃、門窗要時刻保持干凈、清潔,室內無異味,垃圾桶及衛(wèi)生間要始終保持清潔。
5.認真清洗窗簾等公共衣物。
6.認真做好責任物品的保管工作。
7.每天工作8小時,早上7:00上班。
8.認真做好領導安排的其他臨時性工作。
第4篇 黨總支書記崗位職責(特殊教育學校)
黨總支書記是學?；鶎狱h組織的負責人，受上級黨委領導，負責全校思想政治工作及總支工作，其主要職責：
1.認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策、法規(guī)，執(zhí)行上級教育局黨委的決議，監(jiān)督、保證上級下達的各項任務的完成。
2.主持黨總支委員會和總支擴大會議，重大問題提交總支委員會或黨員大會討論決定。
3.加強干部隊伍勤政廉政建設，建立健全黨務管理中的各項制度，建設一個堅持“____”、密切聯(lián)系群眾、富有改革創(chuàng)新精神的領導班子。
4.抓好三會一課(總支委員會、總支部大會、黨組會、黨課)。組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“____”重要思想，學習教育法規(guī)，教育黨員發(fā)揮好先鋒模范作用。
5.研究安排總支工作，組織制訂總支工作計劃，向上級黨組織和總支委員會、黨員大會報告工作。
6.負責總支部班子建設工作、干部選拔培養(yǎng)工作、組織發(fā)展工作，開展全校思想政治工作。
7.支持和指導工會、共青團、少先隊、學生會等群眾組織工作，協(xié)調黨、政、工、團、隊的關系，充分調動各方面積極性。
8.定期組織召開民主生活會，組織黨員開展批評與自我批評，提高自身素質，做好黨員和教職工經(jīng)常性的思想政治工作。
9.副書記積極協(xié)助書記開展工作，并認真完成自己分管的工作。
第5篇 教育學校校長崗位職責
國際教育學校校長 1.在公司總部的預算架構下設定全年的工作指標;
2.協(xié)調當?shù)馗鱾€部門之間協(xié)作,包括銷售、市場、服務、各事業(yè)部以及其他職能部門;
3.與課程中心維持良好的合作關系,并協(xié)調杭州英銳以及課程中心的工作;
4.針對當?shù)厥袌龅奶攸c確定主要的產(chǎn)品結構并指導各部門按照統(tǒng)一的思路工作;
5.協(xié)調總部各職能部門以及各事業(yè)部與杭州英銳的工作;
6.保證中心的正常運轉。
1.在公司總部的預算架構下設定全年的工作指標;
2.協(xié)調當?shù)馗鱾€部門之間協(xié)作,包括銷售、市場、服務、各事業(yè)部以及其他職能部門;
3.與課程中心維持良好的合作關系,并協(xié)調杭州英銳以及課程中心的工作;
4.針對當?shù)厥袌龅奶攸c確定主要的產(chǎn)品結構并指導各部門按照統(tǒng)一的思路工作;
5.協(xié)調總部各職能部門以及各事業(yè)部與杭州英銳的工作;
6.保證中心的正常運轉。
第6篇 圖書管理員崗位職責-特殊教育學校
1.嚴格執(zhí)行圖書借閱制度,不因人而異,按時上下班,不擅離崗位,認真為讀者服務。
2.做好圖書登記、清理、借閱、修補等工作。平時要根據(jù)空氣氣溫、濕度變化開閉櫥窗,杜絕圖書的散失、蟲姓、腐爛等現(xiàn)象。
3.報紙雜志應按月清點、整理或裝訂,連續(xù)訂購的期刊和報紙不得短缺。
4.對校內藏書要胸中有數(shù),經(jīng)常與各處室聯(lián)系采購急需適用圖書,及時編制新書目錄,主動為教學提供資料。
5.圖書借閱,只限本校師生員工。
6.搞好環(huán)境衛(wèi)生,保持室內外整潔,精心做好室內布置,為讀者提供良好的閱讀場所。
7.定期體檢,持證上崗。
第7篇 食堂采購員崗位職責(特殊教育學校)
1.遵守進貨驗收、報銷、領物、定價制度,做到賬目清楚,賬物相符,杜絕違反財務制度的現(xiàn)象發(fā)生。
2.經(jīng)常與管理員、保管員、炊事員聯(lián)系,掌握食品需要和儲存量,做到必需品不脫銷,一般食品不積壓,采購時精打細算,力求物美價廉。
3.嚴禁購買有毒或變質食品,嚴格把好食品衛(wèi)生關。
4.設法購買價廉物美的食品,對數(shù)量短缺和不符要求的食品,要負責交涉或調換。
5.采購的物品及時交保管員驗收,并履行入庫手續(xù)。
6.經(jīng)常深入師生餐廳,了解師生的口味,盡量購買師生喜歡吃的菜食。
第8篇 主管會計崗位職責(特殊教育學校)
1.按學校領導的要求，編制學校經(jīng)費預算，有計劃地合理使用資金。隨時進行控制，向領導提供預算執(zhí)行情況的分析和考核，以利于學校領導采取措施，保證預算的完成。
2.認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國國會計法》、財經(jīng)法律、法規(guī)和有關財務制度，遵守職業(yè)道德，堅持廉潔奉公。
3.加強會計基礎和會計法規(guī)的學習，提高業(yè)務水平，強化財經(jīng)法律意識，把愛崗敬業(yè)精神落到實處。
4.協(xié)助學校執(zhí)行財經(jīng)紀律，進行財務監(jiān)督。對違反財經(jīng)制度的現(xiàn)象，堅決抵制，當好領導的參謀。
5.審核每筆收支原始憑證，及時結算記賬，發(fā)現(xiàn)問題及時查實并向有關領導匯報。
6.做好本單位的各項收支核算工作，每月
按時接交出納賬，認真審核原始憑證的真實性、合法性和完整性。及時記賬、算賬、報賬，做到憑證合法、手續(xù)完備、數(shù)字準確、賬目相符。
7.定期編制會計報表，客觀反映財務活動情況，進行財務分析，提出合理化建議，促進增收節(jié)支，不斷提高財務管理水平。
8.監(jiān)督和指導出納工作。檢查各項收費、上級撥款等是否及時全額入賬，出納是否按規(guī)定與銀行對賬；定期與不定期盤點出納庫存現(xiàn)金，保證國家資財安全。
9.加強對票據(jù)工作的監(jiān)督和指導，促進票據(jù)管理工作的規(guī)范化。對會計憑證、附件、賬簿、會計報表及其他會計資料進行裝訂、編號、歸類，專柜存樣，保證會計資料的完整。按照規(guī)定編造每月、每季、每年的各種預算報表、統(tǒng)計資料，年終提交決算報告，做到準確及時。
10.配合、督促學校各有關部門，及時處理好一切暫收、暫付款項。收好、管理好雜、代辦費，按學期向每個學生結算，并張榜公布。按月向教職工發(fā)放工資單。
11.認真做好固定資產(chǎn)的登記管理工作。
12.對學校人員調進、調出及離退休人員進行核定，正確編制工資表。
13.指導、監(jiān)督、檢查、審核出納員工作，并對其財務工作提出合理化建議。
14.認真完成領導交辦的其他工作。
15.嚴肅考勤紀律，參加會議及出差按上級通知和學校安排為準。
16.團結協(xié)作，力爭學校資金正常運行。
第9篇 學校國際教育崗位職責任職要求
學校國際教育崗位職責
職責描述:
1、根據(jù)英國愛德思國家考試局大綱要求使用英語教授相關的ks、igcse、alevel、sat或ap生物/化學課程。
2、布置適當?shù)淖鳂I(yè)并及時批改，根據(jù)授課情況，隨時調整教學方法及手段，使學生的學習有所提高。
3、為學生查缺補漏，保留學生學習成績及作業(yè)情況記錄。
4、配合教務部門，做好學生及家長的溝通和維護。
5、完成學校交辦的其他工作。
二、崗位要求
1、 本科及以上學歷，有海外學習背景優(yōu)先。
2、 能夠進行中英文雙語教學，有相關課程教學經(jīng)驗者優(yōu)先。
3、 工作認真負責，積極向上，善于溝通和協(xié)作。
4、 服從學校的教學安排和行政管理。
學校國際教育崗位
第10篇 水電工崗位職責(特殊教育學校)
1.遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，嚴肅考勤紀律，為人師表，語言文明，儀態(tài)大方，積極參加學校的政治學習和相關會議。
2.努力學習并掌握學校水電維修的基本知識和技能。
3.嚴格按照操作規(guī)程操作，做到不蠻干，不硬干，合理使用工具，科學規(guī)范維修、安裝。注意自身的安全和學校財產(chǎn)及師生安全。
4.對學校的水電設施要做到周周有檢查，周周有記錄，周周有匯報。對偶發(fā)問題及時解決。對水電設備的安全情況要做到有可預見性。
5.對存在的安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)早書面匯報，當本處主任不在時，直接向上級領導匯報。
6.對隨時安排的其他工作，要做到隨時安排隨時加人工作，并按期完成任務。
7.當對教學區(qū)維修時，做到不影響教育教學工作，維修后并請分管負責人簽字驗收。
8.嚴格執(zhí)行領料手續(xù)，對更換下來的廢舊物品及時入庫，不能私自處理。
第11篇 學校國際教育崗位職責
集團財務總監(jiān) 1、至少具備3年以上的基層崗位財會經(jīng)驗,4年以上的規(guī)模不少于1000人公司的管理層財務經(jīng)驗;
2、具備項目融資、項目并購、股權投資等項目經(jīng)驗,精通財務、財會、審計等方面的基礎知識和實踐技能;
3、具有財務總監(jiān)職位相匹配的從業(yè)資格證書,如cpa、cfa、acca、cma等,上述四項任選其一;
4、為人誠實可靠,愛崗敬業(yè),抗壓能力強,對股東忠誠;
5、具備資本市場投融資經(jīng)驗為應聘的加分項。 1、至少具備3年以上的基層崗位財會經(jīng)驗,4年以上的規(guī)模不少于1000人公司的管理層財務經(jīng)驗;
2、具備項目融資、項目并購、股權投資等項目經(jīng)驗,精通財務、財會、審計等方面的基礎知識和實踐技能;
3、具有財務總監(jiān)職位相匹配的從業(yè)資格證書,如cpa、cfa、acca、cma等,上述四項任選其一;
4、為人誠實可靠,愛崗敬業(yè),抗壓能力強,對股東忠誠;
5、具備資本市場投融資經(jīng)驗為應聘的加分項。
第12篇 保管員崗位職責(特殊教育學校)
1.要確立熱心為教育教學服務、為師生服務的觀念，不斷增強工作責任心，要大公無私、棘棘業(yè)業(yè)做好物資保管工作。
2.物品驗收時，對購進物資要一一核對，登記入庫，物單相符，價目清楚，并按月向會計室匯報固定資產(chǎn)的增減數(shù)。
3.物品發(fā)放時要手續(xù)完備，領用物品要簽名，按月做好收付登記盤點工作，憑證單據(jù)要妥善保管，以備核查。
4.對庫內物資要切實保管好，防止霉爛、蟲蟲主、變形、失盜等，對庫存物資要做到心中有數(shù)。需要洗漆的物品要及時洗滌干凈，需要修理的物品要及時進行修理，不經(jīng)校長室同意，嚴禁外借物品。
5.庫內物品要分類堆放整齊；經(jīng)常保持倉庫內清潔衛(wèi)生。
6.做好暑寒假前各班、各部門保管物資的清點和損耗登記工作，把各班應承擔的費用及時上報會計室。做好暑寒假和開學時的教室、辦公室清潔工具、文具、辦公用品等收發(fā)工作。
7.平時應定期檢查各班公物的保管、使用情況，并認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時向領導匯報。
第13篇 主管會計崗位職責－特殊教育學校
1.按學校領導的要求,編制學校經(jīng)費預算,有計劃地合理使用資金。隨時進行控制,向領導提供預算執(zhí)行情況的分析和考核,以利于學校領導采取措施,保證預算的完成。
2.認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國國會計法》、財經(jīng)法律、法規(guī)和有關財務制度,遵守職業(yè)道德,堅持廉潔奉公。
3.加強會計基礎和會計法規(guī)的學習,提高業(yè)務水平,強化財經(jīng)法律意識,把愛崗敬業(yè)精神落到實處。
4.協(xié)助學校執(zhí)行財經(jīng)紀律,進行財務監(jiān)督。對違反財經(jīng)制度的現(xiàn)象,堅決抵制,當好領導的參謀。
5.審核每筆收支原始憑證,及時結算記賬,發(fā)現(xiàn)問題及時查實并向有關領導匯報。
6.做好本單位的各項收支核算工作,每月
按時接交出納賬,認真審核原始憑證的真實性、合法性和完整性。及時記賬、算賬、報賬,做到憑證合法、手續(xù)完備、數(shù)字準確、賬目相符。
7.定期編制會計報表,客觀反映財務活動情況,進行財務分析,提出合理化建議,促進增收節(jié)支,不斷提高財務管理水平。
8.監(jiān)督和指導出納工作。檢查各項收費、上級撥款等是否及時全額入賬,出納是否按規(guī)定與銀行對賬;定期與不定期盤點出納庫存現(xiàn)金,保證國家資財安全。
9.加強對票據(jù)工作的監(jiān)督和指導,促進票據(jù)管理工作的規(guī)范化。對會計憑證、附件、賬簿、會計報表及其他會計資料進行裝訂、編號、歸類,專柜存樣,保證會計資料的完整。按照規(guī)定編造每月、每季、每年的各種預算報表、統(tǒng)計資料,年終提交決算報告,做到準確及時。
10.配合、督促學校各有關部門,及時處理好一切暫收、暫付款項。收好、管理好雜、代辦費,按學期向每個學生結算,并張榜公布。按月向教職工發(fā)放工資單。
11.認真做好固定資產(chǎn)的登記管理工作。
12.對學校人員調進、調出及離退休人員進行核定,正確編制工資表。
13.指導、監(jiān)督、檢查、審核出納員工作,并對其財務工作提出合理化建議。
14.認真完成領導交辦的其他工作。
15.嚴肅考勤紀律,參加會議及出差按上級通知和學校安排為準。
16.團結協(xié)作,力爭學校資金正常運行。
第14篇 總務處主任崗位職責-特殊教育學校
總務處主任全面負責本處的管理工作,積極協(xié)助校長管好校產(chǎn)、校園,為教育教學服務,為師生生活服務,并做到管理育人、服務育人。其具體職責如下:
1.認真做好后勤人員的思想教育工作,嚴格加強本部門管理,使其確立全心全意為師生服務的思想。不斷改進服務態(tài)度,提高服務質量,同時根據(jù)各種人員工作性質和不同特點,每年提出聘任建議名單并認真搞好后勤人員的考
勤、考績工作,提出獎懲意見,更好地調動后勤人員工作積極性。
2.加強對校產(chǎn)校具的管理,認真執(zhí)行學校公物管理制度和賠償制度。經(jīng)常察看公物管理使用情況,認真做好記錄,發(fā)現(xiàn)損壞及時組織維修,時刻保持全校一切公物的完好無損。
3.按照學校經(jīng)費使用計劃,負責教育教學及辦公用品、維修設備的采購、發(fā)放和管理工作。做到貨真、價實,保證及時供應,不營私舞弊。
4.搞好校園的綠化、美化及消防安全保衛(wèi)工作,保證校園內三季有花,四季有青,常年花園無雜草,花木無干枝、無蟲害。并按照安全文明學校的要求,加強對傳達室的管理,定期開展安全工作檢
第15篇 食堂管理員崗位職責(特殊教育學校)
1.負責食堂、餐廳以及副食品的全面工作。
2.制訂工作計劃和食堂的各項規(guī)章制度，并檢查落實情況。
3.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，杜絕食物中毒的發(fā)生。
4.做好炊事人員的思想工作，充分調動大家的積極性，主動為師生生活服務。
5.有計劃地安排炊事人員的技術培訓和外出學習工作，不斷提高伙食質量和服務水平。
6.主動深人食堂，向就餐者征求意見，并落實改進措施。
7.定期召開全體工作人員會議，不斷完善食堂的各項規(guī)章制度和改進措施。
8.認真進行成本核算，做到飯菜價低質優(yōu)，花樣品種多。
第16篇 任課教師崗位職責(特殊教育學校)
教師的根本任務是教書育人，為此，每一位任課教師都應做到：努力學習，知識淵博，言傳身教，以身作則，關心愛護學生，教好學生，健康成長。
1.要緊扣教學大綱，深入鉆研教材，了解學生的知識基礎，按“教學五認真”的要求努力搞好教學工作，教學成績優(yōu)良。
2.教學工作要有計劃性，每學期初要認真制訂學期教學計劃，并認真加以落實。
3.加強對學生的學習目的性教育，調動學生學習的積極性，維護好課堂紀律。
4.認真組織好課堂教學，不斷改進教學方法，充分利用40分鐘，保質、保量地完成教學大綱規(guī)定傳授的知識和應培養(yǎng)的能力。
5.結合教材，有針對性地對學生進行思想品德方面的教育，注意教學衛(wèi)生，培訓學生養(yǎng)成良好的學習衛(wèi)生習慣，保護學生的視力。
6.指導學生掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。
7.搞好測驗、考試工作。做到分量恰當，命題確切，要求嚴格，考試方法科學。
8.根據(jù)教學要求和學生實際，精心布置作業(yè)，并及時收發(fā)，批改要認真，搞好講評，引導學生及時糾正錯誤，扎扎實實地學好各門功課。
9.要因材施教，對中等及后進生要熱情輔導，盡量幫助他們學好功課，發(fā)揮特長，防止兩極分化。
10.積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的學科課外活動，提高學生的學習興趣，拓寬知識面，培養(yǎng)能力。
11.認真學習特殊教育理論和手語，按學校要求撰寫理論聯(lián)系實際的教學總結或論文，積極參與學科教研課題研究工作。
12.教學中應積極使用現(xiàn)代化教學設備，全面實施素質教育。
