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2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)ppt模板 十五篇

發(fā)布時(shí)間:2024-03-26 15:48:02 查看人數(shù):27

2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)ppt模板

第1篇 2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)ppt模板 2950字

過去的一年,我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論、'三個(gè)代表'重要思想為指導(dǎo),以黨的__大精神為指針,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以'創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象'為工作重點(diǎn),在教育局、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了可喜的成績,圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象。

教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學(xué)生時(shí)代正是世界觀、性格品質(zhì)的形成階段,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對(duì)他們的精神世界起著潤物細(xì)無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:'教育工作者的全部工作,就是為人師表'。所以加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。

1、加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐'以人為本'的新課程改革,鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。

2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。在教師中大力提倡'依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人' 的師德規(guī)范。為了有針對(duì)性的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),我們對(duì)教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛護(hù)、尊重每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;其次,要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),從而贏得學(xué)生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學(xué)生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。

二、加強(qiáng)班子建設(shè),全面提高工作效率。

我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時(shí)又努力做到分工不分家。學(xué)校班子成員積極組織教職工開展學(xué)習(xí),并深入到學(xué)生家中了解家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。遇到問題及時(shí)整改,規(guī)范辦學(xué)行為,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的表揚(yáng)和肯定。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅(jiān)持工作在第一線。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到80%,本科學(xué)歷達(dá)30%以上。此外,學(xué)校非常重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),通過'拜師'結(jié)對(duì),一對(duì)一幫扶指導(dǎo),并積極推薦和鼓勵(lì)年青教師參加上級(jí)部門組織的比賽和評(píng)比,以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。今年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),學(xué)校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向教學(xué)教研轉(zhuǎn)移。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了'科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校'意識(shí),高度重視教研教改工作,完善教研教改目標(biāo)管理和激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師參與校本教研,認(rèn)真組織開展'課內(nèi)比教學(xué)'、'課外訪萬家'活動(dòng),我?,F(xiàn)有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省、市級(jí)獎(jiǎng)。在今年的'兩課'活動(dòng)中,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級(jí)各類比賽中取得了驕人的成績,……為適應(yīng)教育信息化的要求,學(xué)校大力支持鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,發(fā)揮了他們?cè)诮虝撕徒逃蒲兄械氖痉丁⒎渥饔谩?/p>

四、加強(qiáng)德育工作建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德水平。

學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。我們按照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作;我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,我們?cè)O(shè)立了'校園衛(wèi)生責(zé)任崗',為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國旗下講話制度,每一個(gè)講話者根據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育,已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外,學(xué)校還開展了知恩、感恩、報(bào)恩演講會(huì);法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習(xí)慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動(dòng),教育效果好,成效顯著。

五、加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校生存發(fā)展的根本,教學(xué)質(zhì)量的好壞很多程度上取決于管理水平的高低。近年來,我們牢固樹立'質(zhì)量強(qiáng)校'的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理。狠抓教學(xué)常規(guī)管理和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),切實(shí)向管理要質(zhì)量、要效益,教師實(shí)行集體辦公制度,學(xué)校實(shí)行封閉管理。廣大教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),無私奉獻(xiàn),積極進(jìn)取的精神,使我校辦學(xué)效益日趨顯著,教育質(zhì)量穩(wěn)中有升

六、堅(jiān)持課外訪萬家,全面提高家教質(zhì)量。

課外訪萬家,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學(xué)校教育為中心,社會(huì)教育為依托,目標(biāo)一致,內(nèi)容銜接,功能互補(bǔ),和諧互動(dòng)的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。充分開展以實(shí)地家訪為主要形式,以家長學(xué)校、互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動(dòng),基本形成對(duì)學(xué)生全方面了解,全員化管理,全社會(huì)育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,全面促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。

開辦家長學(xué)校以來,結(jié)合課外訪萬家活動(dòng),大大地提高了全體家長科學(xué)教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,建設(shè)精神文明,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),教師和家長更新了觀念,達(dá)成了共識(shí)。使家長明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹(jǐn)慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實(shí)處。

七、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立'安全重于泰山'的意識(shí),學(xué)校充分利用周會(huì)、國旗下講話、廣播臺(tái)、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,聘請(qǐng)校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品、等的安全工作,從而確保了學(xué)校平安,本學(xué)期學(xué)校安全'零'事故。

八、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),全面改善辦學(xué)條件。

標(biāo)準(zhǔn)校園建設(shè)時(shí)代化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教學(xué)手段有效化,是提高教學(xué)質(zhì)量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針,我校堅(jiān)持以'辦人民滿意教育'為辦學(xué)思想,以'厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新'為校訓(xùn),不斷更新教育教學(xué)理念,努力改善辦學(xué)條件,一年來,學(xué)校深挖內(nèi)潛,開源節(jié)流,精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢。學(xué)校開展了厲行節(jié)約活動(dòng),教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,克難奮進(jìn),改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施。

第2篇 小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)工作總結(jié) 1200字

家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來,我班家長學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開展了豐富多彩的活動(dòng),從而使終身教育理念深入人心,讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬戶,促進(jìn)了家長與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長。

一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動(dòng)

一年來,家長學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初,宣布新的家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),開展各項(xiàng)工作。組織建立起來后,家長學(xué)校立即召開會(huì)議,具體布置各項(xiàng)工作,各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任,并經(jīng)過討論確定本學(xué)年的工作主題,著重組織家長討論怎樣幫助您的孩子適應(yīng)小學(xué)生活,怎樣做一個(gè)合格的家長,怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。

二、傳授家教方法

本學(xué)年來,召開家長會(huì)議著重組織討論怎樣幫助您的孩子適應(yīng)小學(xué)生活,怎樣做一個(gè)合格的家長,怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)等講座。通過講座,使廣大家長認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,明確了家長的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過這些會(huì)議,有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長會(huì)議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。

三、密切家校聯(lián)系

本學(xué)年來,家長學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。以便家長向老師反映情況,獲取信息。同時(shí),學(xué)校要求家長每星期寫反饋意見。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。

四、教師家訪了解學(xué)生在家表現(xiàn)

本學(xué)期來,家長學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對(duì)子,每學(xué)期至少家訪1次,或見面一次。經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。

五、以家長學(xué)校為依托,支持家長參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),形成孩子、家長、教師三方的有效互動(dòng)。

1、我校組織家長參與了學(xué)校的一些重大活動(dòng),提高了家長參與學(xué)校管理的意識(shí),使家長鞏固“共同教育孩子”的觀念。邀請(qǐng)部分家長參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、班級(jí)文化建設(shè)等活動(dòng),取得了很好的效果。家長們?cè)诳吹阶约旱暮⒆釉谶\(yùn)動(dòng)場上的表現(xiàn)和孩子親手制作的作品時(shí),在由衷的高興之余,也真切地體會(huì)到了素質(zhì)教育的優(yōu)越性。

2、利用雙休日、節(jié)假日請(qǐng)家長帶著孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)家長在實(shí)踐和日常生活中提高教育孩子的水平。

3、開展親子閱讀活動(dòng),即家長與孩子一起閱讀。這是指在教育就本質(zhì)而言,是人類特有的一種旨在育人的活動(dòng)?;顒?dòng)既是教育的基礎(chǔ),又是教育的目的。在活動(dòng)中,通過師生之間、生生之間和與他人的交往,人類文明積淀的財(cái)富得以繼承發(fā)揚(yáng)光大,不斷開拓創(chuàng)新。家庭中大人與孩子一起閱讀。通常,我們將親子共讀理解為“大人為自家的孩子讀書”。在這里,我們不妨理解得更廣泛些。

從參與人的角度看,孩子一方可以是一人,也可以是多人,可以是自家的孩子,也可以是別家的孩子。

第3篇 小學(xué)學(xué)校愛國衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié) 4500字

2024年小學(xué)學(xué)校愛國衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)

我校在上級(jí)行政主管部門和衛(wèi)生主管部門的指導(dǎo)下,在校黨支部和校行政部門的具體領(lǐng)導(dǎo)下,以深入貫徹落實(shí)《關(guān)于開展第28個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》精神和上級(jí)主管部門的工作要求為目標(biāo),結(jié)合本校實(shí)際,通過全體師生的共同努力,具體做了以下工作:

一、提高認(rèn)識(shí),健全組織,完善制度,明確責(zé)任。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個(gè)認(rèn)識(shí),我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,每學(xué)年都專門成立了以一把手校長為組長、黨支部書記和分管校長為副組長、各科室負(fù)責(zé)人和校醫(yī)、食堂負(fù)責(zé)人、年級(jí)主任、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作,各班設(shè)有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員,形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實(shí)際需要,分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并能合理搭配,及時(shí)調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。

為使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校已制訂有《衛(wèi)生工作檢查和獎(jiǎng)懲制度》、《學(xué)校一日常規(guī)》、《食堂衛(wèi)生制度》、《醫(yī)務(wù)室工作人員崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

進(jìn)入四月份,學(xué)校按照《關(guān)于開展第28個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》精神再次召開學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,布置學(xué)校進(jìn)入夏季前的衛(wèi)生整治工作和防、除四害及衛(wèi)生防疫工作。

二、積極響應(yīng)號(hào)召,廣泛宣傳第28個(gè)愛國衛(wèi)生月。

結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員,以“全員參與”為主,利用學(xué)校教職工集會(huì)、學(xué)生集會(huì)、校園廣播站、黑板報(bào)等形式,進(jìn)行第28個(gè)愛國衛(wèi)生月主題宣傳。號(hào)召全體師生員工參與治理環(huán)境,重點(diǎn)清理校園死角、公共綠化帶和學(xué)生公寓宿舍衛(wèi)生,并對(duì)全體師生進(jìn)行了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳。積極的宣傳是學(xué)校師生參與愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的前提保障,通過宣傳發(fā)動(dòng),整個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)中全體師生都能積極參與,全校衛(wèi)生工作成效顯著。

三、全面深入開展愛衛(wèi)工作。

在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,我校在整個(gè)愛國衛(wèi)生月中,開展了以下具體活動(dòng):

1、具體宣傳活動(dòng)。全校教職工大會(huì),校長向全體教職工進(jìn)行了愛國衛(wèi)生月活動(dòng)動(dòng)員。同一周各年級(jí)利用學(xué)生集會(huì)進(jìn)行了動(dòng)員,還利用校園廣播由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表發(fā)表了主題活動(dòng)廣播講話,使全體師生思想意識(shí)得到提升。。

2、校園環(huán)境整治。4月初連續(xù)兩周,學(xué)校各班進(jìn)行了分階段校園環(huán)境整治活動(dòng)。第一周著重進(jìn)行了包干區(qū)雜草清理和死角清除。全校共拔除雜草兩拖拉機(jī),使整個(gè)校園頓顯清潔,通過綠色陪襯和紅花點(diǎn)綴,校園呈現(xiàn)一片生機(jī)昂然。第二周著重進(jìn)行了教室、辦公室和學(xué)生宿舍的衛(wèi)生清理,清除了一些死角,基本能杜絕蚊蠅滋生,且校醫(yī)務(wù)室還在學(xué)校一些共公區(qū)域擺放了清蟑和滅鼠藥物。4月,組織全體師生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,同學(xué)們積極熱情地參與。教室、辦公室經(jīng)過師生清掃,顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環(huán)境整治過程中增強(qiáng)了保潔意識(shí)和爭創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。

3、關(guān)注師生安全。師生安全是學(xué)校第一要?jiǎng)?wù),結(jié)合三月份的全校安全大檢查,四月份學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)食堂、小賣部的衛(wèi)生工作進(jìn)行了整治,嚴(yán)防病從口入。要求食堂按照縣衛(wèi)生局要求加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,小賣部的熱飲、熱食停止出售。同時(shí)總務(wù)部門還對(duì)學(xué)校所有用水池進(jìn)行了清洗、消毒,確保師生用水清潔。

4、衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)生的文明學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學(xué)校利用愛國衛(wèi)生月活動(dòng),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育。少先隊(duì)建立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生崗,各班評(píng)選衛(wèi)生小衛(wèi)士,以養(yǎng)成教育為主,持之以恒地進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育。要求學(xué)生在小事中尋找不足之處,從自身做起改良自己的習(xí)慣。學(xué)校一貫堅(jiān)持的“人人有事做,事事有人做”再次得到落實(shí)。

愛國衛(wèi)生月即將過去,雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足。今后,我校將要加大愛衛(wèi)工作力度,進(jìn)一步實(shí)干,爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績,更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展愛衛(wèi)工作,為學(xué)校和師生發(fā)展服務(wù),為全校師生員工的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們深深懂得,衛(wèi)生文明健康校園環(huán)境既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現(xiàn),也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化“愛衛(wèi)”理念,提高“愛衛(wèi)”活動(dòng)實(shí)效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧、健康地成長。

2024年小學(xué)學(xué)校愛國衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)

第28個(gè)愛國衛(wèi)生月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞“人人動(dòng)手講衛(wèi)生,除害防病保健康”和“扮靚學(xué)校,清潔校園”的活動(dòng)主題,通過豐富的活動(dòng)內(nèi)容,讓廣大師生學(xué)習(xí)和了解衛(wèi)生知識(shí),形成崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康的行為,營造“人人關(guān)心衛(wèi)生,人人講究衛(wèi)生”的愛國衛(wèi)生新局面,取得了一定的成效?,F(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)如下:

一、健全組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了由校長為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,具體部署和實(shí)施愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤棋,確?!暗?8個(gè)愛國衛(wèi)生月”活動(dòng)的有序開展。并將“第28個(gè)愛國衛(wèi)生月”活動(dòng)列入教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容,和教育工作同布置,同檢查,同考核驗(yàn)收,同總結(jié)表彰,使“第28個(gè)愛國衛(wèi)生月”活動(dòng)常抓不懈,常抓常新。

二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

為了使愛國衛(wèi)生活動(dòng)人人皆知,班喻戶曉。學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,通過主辦宣傳櫥窗,懸掛橫幅,張貼大幅標(biāo)語,各班主辦宣傳板報(bào),通過紅領(lǐng)巾廣播站和國旗下講話大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。學(xué)校利用校園網(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)發(fā)信息5條,利用發(fā)告家長書的方式告知每一位家長,讓家長在家教育子女注意衛(wèi)生和配合街道里做好滅鼠,滅蟑螂活動(dòng),防止中毒事件發(fā)生。使全體師生認(rèn)識(shí)到開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)與個(gè)人,學(xué)校,家庭,社會(huì)息息相關(guān),形成了崇尚健康生活方式,養(yǎng)成文明健康行為的良好氛圍,提高了學(xué)生防范疾病的自我保護(hù)意識(shí)和能力,促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,激發(fā)了師生追求美好生活的熱情,營造了講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥的.校園氛圍

三、落實(shí)責(zé)任,消除死角。

學(xué)校進(jìn)一步修改完善了清潔區(qū)責(zé)任制,把全校的清潔區(qū)劃分到了每一個(gè)年級(jí),每個(gè)班。利用大掃除,對(duì)清潔區(qū)進(jìn)行了徹底的清掃,重點(diǎn)是花壇,廁所,使所有清潔區(qū)達(dá)到了地面干凈,無紙屑,無雜物,無落葉,無痰跡,徹底消除衛(wèi)生死角,對(duì)校園的有些硬件設(shè)施進(jìn)行了修繕和維護(hù)。各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例,堅(jiān)持一日“三掃兩灑”,啄木鳥禮儀隊(duì)學(xué)生利用課余時(shí)間堅(jiān)守崗位,維護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域,并隨時(shí)保潔,做到了墻壁,窗臺(tái),天花板,日光燈管,宣傳牌無積塵,無亂涂亂畫,黑板及時(shí)擦,講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。

四、加強(qiáng)督促,養(yǎng)成習(xí)慣。

1.切實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作的監(jiān)察力度

(1)每天的午掃,下午掃堅(jiān)持不懈。

(2)每周一檢查評(píng)比周周公布。

(3)值周教師,值周班級(jí)檢查實(shí)施到位。

2.加大衛(wèi)生工作的檢查力度,少先隊(duì)大隊(duì)部開展“好習(xí)慣伴我成長”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和環(huán)保意識(shí)教育,各組室也做好衛(wèi)生保潔工作。

3.衛(wèi)生工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)承包責(zé)任制,校長負(fù)責(zé)包年級(jí)衛(wèi)生區(qū)域,教導(dǎo)主任承包組室衛(wèi)生區(qū)域,班主任承包班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域,天天巡視檢查并做好考核評(píng)比記載。經(jīng)常對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,評(píng)比,保障學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生良好,衛(wèi)生不留死角。對(duì)衛(wèi)生工作好的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、加強(qiáng)教育,注重實(shí)效。

1.各學(xué)科滲透衛(wèi)生教育知識(shí)。利用晨談,班隊(duì)課,綜合實(shí)踐課對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染性疾病的知識(shí)再教育,增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防疫意識(shí)。

2.針對(duì)春季多疾病的特點(diǎn),校園廣播里對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次預(yù)防話h7n9禽流感的教育,讓學(xué)生明白什么是禽流感,認(rèn)識(shí)它的危害以及怎樣預(yù)防。

3.發(fā)動(dòng)師生積極參加環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),走上街頭清理墻壁電線桿的非法張貼物,為校園種花,種草,植樹,做好校園美化,凈化,綠化工作。

4.加大校內(nèi)清掃力度,認(rèn)真落實(shí)清掃保潔制度。及時(shí)清掃辦公樓道,廁所,及時(shí)清運(yùn)垃圾,及時(shí)清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人員確保食堂清潔衛(wèi)生,食品衛(wèi)生,保證師生生命健康。

5.為把愛國衛(wèi)生月活動(dòng)深入人心,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)的編寫,在學(xué)生編寫的基礎(chǔ)上每班挑選5張好的作品在櫥窗上展示。讓學(xué)生在編寫和觀看中學(xué)到更多的衛(wèi)生知識(shí)。

6.學(xué)校重視預(yù)防傳染性疾病和除“四害”工作。春季是傳染病高發(fā)期,學(xué)校每天不留死角地噴灑消毒液。辦公室,微機(jī)室,財(cái)會(huì)室,圖書室,保管室等放置滅鼠藥物,防止“四害”傳媒疾病的發(fā)生和流行,確保師生身體健康和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

“珍視天空,關(guān)愛大地;抵制污染,保護(hù)環(huán)境;清潔校園,從我做起;美化環(huán)境,人人有責(zé)!”愛國衛(wèi)生月即將過去,但我們?nèi)詫⒓哟髳坌l(wèi)工作力度,真抓實(shí)干,爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)整潔,優(yōu)美的校園工作,學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧,健康地成長。

2024年小學(xué)學(xué)校愛國衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)

為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,改善學(xué)校環(huán)境和提高師生良好的衛(wèi)生素養(yǎng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)的通知要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校開展好了以整治校園衛(wèi)生、美化學(xué)校環(huán)境、預(yù)防疾病,促進(jìn)校園整治的愛國衛(wèi)生月活動(dòng)。我校著重抓好以下工作:

一、開展以提高師生衛(wèi)生保健意識(shí)為目的的各類宣傳活動(dòng)。

通過多種形式的宣傳,加強(qiáng)師生的衛(wèi)生健康意識(shí)。

1、各班級(jí)以“創(chuàng)建衛(wèi)生校園”為主題出一期黑板報(bào)。

2、利用學(xué)校的衛(wèi)生健康宣傳欄進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳。

3、做好校園美化,凈化,綠化工作。

二、加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

1、根據(jù)我校已定的衛(wèi)生清掃、保潔及檢查制度,要求每個(gè)班每天將教室清潔區(qū)打掃兩次注意保潔,徹底清除衛(wèi)生死角。做到責(zé)任區(qū)的垃圾及時(shí)清除;墻壁上無亂貼、亂畫、亂刻、亂涂等現(xiàn)象;校園衛(wèi)生清潔,無亂堆亂丟現(xiàn)象;教室內(nèi)清潔衛(wèi)生,物品擺放整齊。學(xué)校每天由值周教師值日生、衛(wèi)生員進(jìn)行監(jiān)督檢查。

2、做好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作。我校利黑板報(bào),班隊(duì)活動(dòng)等途徑,對(duì)師生進(jìn)行愛國衛(wèi)生活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳教育。通過廣泛的宣傳教育,結(jié)合學(xué)校制定的學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查考核辦法和晨檢制度,強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生保健意識(shí),督促養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、抓好學(xué)校衛(wèi)生、防疫和食品安全工作。

1、學(xué)校采用“過氧乙酸”稀釋噴霧,來對(duì)學(xué)校的教室、辦公室、走道、樓梯、廁所、操場等環(huán)境進(jìn)行消毒。

2、認(rèn)真抓好小食品的安全。嚴(yán)防病從口入,從最基礎(chǔ)的習(xí)慣抓起,堅(jiān)決杜絕“三無食品”、過期變質(zhì)食品進(jìn)校園。

四、文明禮儀教育。

教育學(xué)生力爭做到文明學(xué)習(xí)、文明生活。號(hào)召學(xué)生不打架、不罵人,訪談舉止文明,禮貌待人,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。從小事做起,從今天做起。

總之,通過此次愛國衛(wèi)生宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步提高了我校的衛(wèi)生工作管理水平,增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生健康意識(shí),營造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。認(rèn)真開展愛國衛(wèi)生工作,是推進(jìn)我校衛(wèi)生工作的重要舉措,在實(shí)效上狠下功夫,力爭長效。

第4篇 小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)怎么寫 1100字

學(xué)校安全工作一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中,是全面建設(shè)和諧社會(huì)不可或缺的一部分,是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、教師隊(duì)伍安定團(tuán)結(jié)的重要工作。因此,我校對(duì)此項(xiàng)工作十分重視,以落實(shí)“辦社會(huì)滿意的學(xué)?!焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境治理,優(yōu)化育人環(huán)境,保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,切實(shí)把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會(huì)的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果.現(xiàn)將一學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:

一、 學(xué)校安全制度

1、 成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、 學(xué)校和學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽訂了安全工作責(zé)任書。

3、 制定了“學(xué)校事故應(yīng)急處理預(yù)案”,并落實(shí)了各項(xiàng)措施。

4、 長期堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)值班制和級(jí)組教師輪值制,節(jié)假日以及敏感期,加強(qiáng)值班。

5、 每周行政會(huì),教師例會(huì)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。

二、 校園安全消防工作

1、教室、圖書室、學(xué)生宿舍及公共活動(dòng)場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備。

2、滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期,計(jì)劃重新購置。

3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。

4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范。

5、整個(gè)校園沒有危險(xiǎn)建筑。

三、 飲食衛(wèi)生

對(duì)食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度,以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù),要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度,切實(shí)執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》,炊事人員做到分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟食分開,切實(shí)保證食品衛(wèi)生,嚴(yán)防食物中毒。要求教師常學(xué)習(xí)勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預(yù)案,確保各類災(zāi)害事故處理在第一時(shí)間。

四、 安全宣傳教育

1、對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,認(rèn)真組織檢查落實(shí),提出一些防范的具體措施和要求,將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。

2、以“安全教育周”為契機(jī),加強(qiáng)安全教育。為提高安全教育周的實(shí)效,我們專門成立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了安全教育周活動(dòng)的實(shí)施方案,開展了以下內(nèi)容的活動(dòng):

① 開展以逃生避險(xiǎn)為主題的安全演練活動(dòng)。并給師生宣講消防知識(shí)和實(shí)地演練,使師生掌握了消防的一些基本知識(shí)和技能。

②全校各班開展一次以安全為主題的主題班會(huì)活動(dòng),主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣自我保護(hù);c、每個(gè)同學(xué)應(yīng)該怎樣提高自救自護(hù)能力。

③ 每班刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報(bào)。

④ 每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)校安全工作手冊(cè)》。

⑤ 組織學(xué)生觀看vcd安全教育碟片。

第5篇 學(xué)校工作總結(jié)小學(xué)例文 4400字

在過去的20__年,石門小學(xué)上下一心,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,堅(jiān)持“追求綠色質(zhì)量,打造幸福校園”的理念,認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)年”主題系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)“大愛育人、以文化人、立德樹人”的__教育精神,扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè),積極踐行__教育“學(xué)在__”品牌建設(shè)。

一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校管理,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。

一、抓師德師風(fēng),踐行大愛教育

“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個(gè)年”活動(dòng)之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭做“最美教師”各項(xiàng)活動(dòng);認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在__”“生本課堂 活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹立榜樣,鼓勵(lì)教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動(dòng)校園教師”評(píng)選活動(dòng)。

特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動(dòng)落到了實(shí)處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到__市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動(dòng)校園”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵(lì)她們時(shí)時(shí)用“最美”要求自己?,F(xiàn)在,學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

二、抓常規(guī)制度,促進(jìn)規(guī)范管理

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計(jì)提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:

1.狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對(duì)教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查,并形成總結(jié),由校長親自在專題會(huì)議上對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)表現(xiàn)不夠的老師提出批評(píng),并要求她們及時(shí)改正。

學(xué)校針對(duì)青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動(dòng)。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。

學(xué)校還建立了由校長、副校長、教導(dǎo)處兩位主任、工會(huì)主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門小學(xué)“抓常規(guī) 促規(guī)范”工作紀(jì)律》。每周輪流對(duì)教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等學(xué)

校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行行為習(xí)慣教育

學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。

3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安

學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動(dòng)月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項(xiàng)活動(dòng),確保校園平安。

三、抓校本培訓(xùn),提升教師素養(yǎng)

(一)完善教科研隊(duì)伍,規(guī)范教科研活動(dòng)

1.健全教科室各項(xiàng)制度,重視對(duì)教科研工作中表現(xiàn)優(yōu)秀教師的鼓勵(lì)工作,發(fā)揮青年教師的帶頭示范作用,激發(fā)中年教師的科研熱情,培養(yǎng)學(xué)校良好科研學(xué)習(xí)氛圍。在濃郁的相互學(xué)習(xí)、相互合作的教研氛圍中更新觀念,加強(qiáng)教師開展科研工作的主動(dòng)性。

2.扎實(shí)做好我校主持的衢州市、__市兩級(jí)課題結(jié)題工作,認(rèn)真總結(jié),深刻反思,整理出我校課題研究的經(jīng)驗(yàn)和不足,以利今后的課題研究工作。

(二)加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教科研水平

根據(jù)我校青年教師占全校教師總數(shù)76%的實(shí)際情況,學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以培養(yǎng)青年教師為師訓(xùn)重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校教師素質(zhì)提升工作計(jì)劃,學(xué)校在青年教師培訓(xùn)工作做好如下“校本七訓(xùn)”工作:

1.集體備課,資源共享

學(xué)校規(guī)定每周二、周三下午為語文、數(shù)學(xué)集體備課時(shí)間。以年級(jí)學(xué)科為單位,每位教師備課一單元,并講解,進(jìn)行集體討論、匯總、形成正式備課稿分發(fā)到各任課教師手中。

2.開展“江郎夜話”教師讀書論壇

教師自行進(jìn)行閱讀優(yōu)秀的教育教學(xué)類書籍,統(tǒng)一采用閱讀教師公開講座的形式對(duì)全體教師進(jìn)行講授。通過活動(dòng)老師們逐漸養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣;通過交流,老師們達(dá)到了資源的共享。每個(gè)學(xué)期期末還全校評(píng)選“十佳讀書教師”,取得了較好效果。

3.教師“基本功pk賽”

全體教師分學(xué)科,開展“基本功pk賽”,分為朗讀、三筆字、簡筆畫、即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)現(xiàn)場賽、課件制作、現(xiàn)場評(píng)課賽、文化專業(yè)考試、案例分析、下水文、解題賽等?;剡^頭來,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):兩次寫字比賽后,第二次明顯好于第一次;即興演講比賽中,第二次已經(jīng)不再有第一次的緊張,多出來的是一份自信!

4.教學(xué)札記 真實(shí)有啟

一年來,學(xué)校共收到青年教師教學(xué)札記近1000篇,并選擇優(yōu)秀

的隨筆札記發(fā)布在學(xué)校的“石門小學(xué) 幸福教育”教育博客中,供全體教師展示交流。通過活動(dòng),我們教師也因此把握住了不少“靈感”,及時(shí)撿起了似金子的“鵝卵石”,成為自己教育研究的第一手資料。

5.教研課堂 扎實(shí)有效

一年來,學(xué)校繼續(xù)開展先學(xué)后教課堂教學(xué)模式的改革與探索以及“生本課堂,活力教學(xué)”這一主題進(jìn)行課堂教學(xué)改革與嘗試。我 們通過“小組磨課備課,大組評(píng)課做課”的課堂研究模式。使小組備課磨課的靈活性與大組評(píng)課做課的熱烈氣氛相得益彰!使青年教師的活力教學(xué)與老教師的經(jīng)驗(yàn)之談融會(huì)貫通!

6.聘請(qǐng)外援講座,注入新鮮活力

20__年上學(xué)期,我們按計(jì)劃邀請(qǐng)了幾位給老師們講座。3月7日,付淑玲老師給我們開“談?wù)勅绾伍_展實(shí)踐--論文--課題的課題研究模式”的講座;3月17日,邀請(qǐng)姜洪富給我們作“一三五課堂教學(xué)模式案例式解讀”的講座;5月9日和23日,姜雪華給我們進(jìn)行了兩次課件制作培訓(xùn);10月24日,毛水菊給我們作“改善校本研修 提升職業(yè)幸福”的講座……受到廣大教師的好評(píng)!和長的講座展現(xiàn)了一位位的風(fēng)采,更為我校的校本培訓(xùn)注入了新鮮的活力!

7.以教學(xué)案例、課題研究為載體,開展系列大思考、大討論活動(dòng)。學(xué)校通過組織優(yōu)秀教學(xué)案例、教育小規(guī)律的評(píng)比,使教師們養(yǎng)成了靜心思考教育的習(xí)慣。學(xué)校還對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了整理,分裝成冊(cè),成為了學(xué)校教育工作寶貴的財(cái)富。通過組織教師參加教育局開展的“學(xué)在__”系列討論,提升了教師們教育教學(xué)的大局觀,擴(kuò)大了她們的視野,使老師們感受到了作為教育工作者神圣的使命感。

四、抓校園文化,提升學(xué)校內(nèi)涵

學(xué)校文化建設(shè)是教育科學(xué)和諧發(fā)展的必然要求,是學(xué)校存在的根本價(jià)值所在,是教育教學(xué)改革的強(qiáng)大動(dòng)力,是創(chuàng)建學(xué)校品牌形成核心競爭力的需要。20__年,我們確立“文明行為 文化校園”作為校園文化年的主題,從“文明”入手,以“文化”為目標(biāo)。強(qiáng)通過化班級(jí)管理,豐富多彩校園活動(dòng)的開展,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),形成了良好的文化氛圍。

1.開展“文明行為,文化校園”系列活動(dòng)

①從20__年學(xué)校校園廣播開通以后,每周三中午的校園“紅領(lǐng)巾廣播站”已正式開通,分為校園快訊、小小作家、經(jīng)典推薦等幾個(gè)版塊;

②開展了每月一次的主題黑板報(bào)、“文明班級(jí)”、“文明辦公室”的評(píng)比活動(dòng);

③抓住各種契機(jī),開展系列活動(dòng)。清明前夕,學(xué)校部分師生來到吳奇龍烈士墓前,敬獻(xiàn)鮮花,寄托哀思,使孩子們受到了良好的熏陶和教育。20__年下半年,得知六(2)班學(xué)生毛周俊,被查出患急性淋巴癌,在杭州就醫(yī)。學(xué)校立刻發(fā)動(dòng)了全體師生進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動(dòng),共籌到善款17500元,并及時(shí)送到毛周俊家人手中。

④6月份,學(xué)校舉行了“校園文化,展現(xiàn)自我”為主題第__屆藝術(shù)節(jié)專場演出。舞蹈《勞動(dòng)最光榮》等節(jié)目為整個(gè)藝術(shù)節(jié)增添了靚麗的色彩,繪畫、手工等各項(xiàng)現(xiàn)場賽,激發(fā)了學(xué)生對(duì)藝術(shù)的濃厚興趣;

⑤學(xué)校在5月和10月分別組織了全體師生一起參加“走進(jìn)生活愛我家園”主題春游、秋游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大自然,感受美好的生活。

2.積極落實(shí)課外閱讀活動(dòng)

組織全校各班開展每個(gè)學(xué)生“每月一書”讀書活動(dòng),每學(xué)期背誦10首經(jīng)典古詩、經(jīng)典小古文,期末學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行檢查。每學(xué)期開展一次全校性的“經(jīng)典閱讀”讀書體會(huì)比賽,“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)等。

3.切實(shí)落實(shí)“體藝2+1”

落實(shí)陽光體育活動(dòng),學(xué)校在每天一小時(shí)陽光體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上,要求體育組,每兩周開展一次以年級(jí)為單位的體育比賽,豐富孩子們的精神生活,鍛煉健康的體魄。如:低段的廣播操比賽、中高段的拔河、投籃、接力比賽等。

學(xué)校要求音樂組老師,帶好一支舞蹈隊(duì);美術(shù)組開設(shè)書法、繪畫興趣小組。以點(diǎn)帶面,創(chuàng)設(shè)良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

4.利用班會(huì)、晨會(huì),強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理

本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

五、抓安全保障,推進(jìn)教育現(xiàn)代化

石門小學(xué)把安全保障作為促教育發(fā)展、強(qiáng)教育內(nèi)涵的根本之舉,以項(xiàng)目為載體,積極開展學(xué)?;?、教育裝備、后勤管理等各領(lǐng)域的項(xiàng)目謀劃建設(shè)和創(chuàng)新活動(dòng)。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生乘坐接送車輛的管理、安全教育工作。學(xué)校一方面多次通過致家長一封信等形式,引導(dǎo)家長、教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐三無車輛;另一方面積極協(xié)調(diào)公交公司,細(xì)致認(rèn)真地安排教師做好學(xué)生乘車的路隊(duì)接送工作。

2.加大投入,改善閱讀條件

學(xué)??朔布O(shè)施差的困難,積極籌措資金,今年學(xué)校又新增圖書6500多冊(cè),認(rèn)真組織各班學(xué)生積極投入到“我讀書,我快樂”的校園讀書熱潮中。

3.石門小學(xué)遷建工程各項(xiàng)工作開展的如火如荼。截止目前,2個(gè)標(biāo)段10多個(gè)施工作業(yè)點(diǎn)已全面展開,工程將在明年8月底完工,爭取讓學(xué)生在明年秋季順利入學(xué)。

4.今年學(xué)校新增學(xué)生電腦25臺(tái),為老師辦公室增加了2臺(tái)辦公電腦,增添了2臺(tái)電子白板,使學(xué)校班級(jí)多媒體(電子白板)達(dá)到了全覆蓋。

六、取得的成績

20__年我校教師共有3論文在__市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責(zé)任感中快樂成長》在《浙江教育報(bào)》的征文比賽中榮獲三等獎(jiǎng);徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流 師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎(jiǎng);王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲__市學(xué)科論文比賽一等獎(jiǎng);此外,還有論文獲二等獎(jiǎng),2論文獲__市三等獎(jiǎng)。

課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級(jí)“屢犯錯(cuò)誤”學(xué)生的教育對(duì)策及研究》獲__市一等獎(jiǎng);周良明主持的__市重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲__市二等獎(jiǎng);其他六項(xiàng)課題獲__市三等獎(jiǎng)。20__年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在衢州和__立項(xiàng)。

在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會(huì)籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評(píng)比”中獲二等獎(jiǎng);周平艷老師在“__市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎(jiǎng)。積極參加各級(jí)培訓(xùn),徐春娟在__市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲__市二、三等獎(jiǎng)。學(xué)生參加各類比賽,有70多人次在地、市級(jí)獲獎(jiǎng)。

第6篇 秋學(xué)期二年級(jí)語文教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)學(xué)校 1900字

今年的教學(xué)任務(wù)對(duì)于我來說不同一般,本來教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就很欠缺的我,由于學(xué)校師資力量不足,而擔(dān)任了整個(gè)二年級(jí)兩個(gè)班的語文教學(xué),同時(shí)擔(dān)任其中一個(gè)班的班主任。剛接到這個(gè)通知的時(shí)候,心里雖說有點(diǎn)慌,但我很快就平靜了自己的心態(tài),我下定決心,無論遇到什么難題都將認(rèn)認(rèn)真真地帶好兩個(gè)班的語文教學(xué);不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。

一、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

二年級(jí)學(xué)生雖說已經(jīng)有了一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),但七八歲的孩子,依然擺脫不了自控力差,紀(jì)律渙散的影響。為了繼續(xù)深入對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),課堂上我進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,提醒學(xué)生做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

二、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生

作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,更愛班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如我班的張燁同學(xué),剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候連字都不會(huì)寫,我并沒有絲毫放棄他的意思,一邊手把手的教他寫字,一邊通過和他聊天增進(jìn)情感,取得他的信賴,抓住他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,不斷鼓勵(lì)他,在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事、聰明、可愛的孩子。漸漸的,他不但能完成作業(yè),而且成績也有了很大的進(jìn)步。兩個(gè)班里還有很多讓人發(fā)愁的孩子,我都是平等地對(duì)待他們,耐心地輔導(dǎo)他們,真誠地關(guān)愛他們。還有一個(gè)孩子因?yàn)樯蠈W(xué)途中不小心碰傷了腳,上學(xué)都由爸媽很早送到學(xué)校,才能不耽誤爸媽上班,雖然早上很冷,但為了不讓孩子在外受冷,我都很早來校給孩子開門。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時(shí)吃藥、幫學(xué)生點(diǎn)眼藥水,即使學(xué)生嘔吐,我也是盡心幫助,和學(xué)生一起動(dòng)手弄干凈。以到我們班的學(xué)生下課了,老愛拉著我的手問東問西,跟我說知心話,有些孩子還給我講故事、笑話,讓我猜謎語等。

一心希望班上的每一個(gè)孩子都能夠獲得良好的教育,所以我的心里總是裝著許多讓我放心不下的孩子,上課的時(shí)候多看他兩眼,寫作業(yè)的時(shí)候多叮囑一句,課下的時(shí)候多輔導(dǎo)一下,取得進(jìn)步的時(shí)候多表揚(yáng)一番……因?yàn)橘M(fèi)的心多了,我基本上沒有閑暇的時(shí)間,再加上要批改兩個(gè)班幾百份作業(yè),我每天都是早出晚歸,甚至中午都來不及回家吃飯,在外面簡單吃點(diǎn),便又投入到工作之中。苦點(diǎn)、累點(diǎn)并不會(huì)挫傷我工作的積極性,只要看到孩子些許的進(jìn)步,就會(huì)消除我一身的疲勞。

因?yàn)閷?duì)孩子抱著一顆負(fù)責(zé)的心,所以我很少對(duì)孩子嚴(yán)加訓(xùn)斥,甚至大發(fā)雷霆,因?yàn)楹⒆尤绻艿搅藗Γ赡軙?huì)給他一生都帶來不可磨滅的影響。因此,從一開始我就采用溫和的方式來啟發(fā)教育孩子,即使效果沒有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥來得快,但我清楚的知道,教育是慢的藝術(shù),只有耐心才能經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。因?yàn)槲移降鹊乇3謱?duì)孩子的期望,所以我?guī)У暮⒆樱诟鱾€(gè)方面都比較平穩(wěn),一個(gè)學(xué)期下來沒有給班級(jí)帶來什么大的矛盾,即使是學(xué)習(xí)成績上也沒有太大的落差。

三、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。除了帶領(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)外,我還在班內(nèi)組織一些小型活動(dòng)。每天早上和中午,我總是很早就到校,準(zhǔn)備上課所需工具,指導(dǎo)學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫字、朗讀比賽等,利用手抄報(bào)開展繪畫比賽,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

本學(xué)期有兩項(xiàng)活動(dòng)對(duì)孩子的影響比較強(qiáng)烈:一是朗誦比賽。本期由于對(duì)朗誦的加強(qiáng)訓(xùn)練,孩子們養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,無論是早讀還是課堂上讀書,都顯示出孩子們對(duì)朗讀的興趣。更可喜的是,班里涌現(xiàn)出一匹朗誦小能手,給班里的讀書帶來了絢麗的色彩。二是書寫?zhàn)B成習(xí)慣培養(yǎng)。本期非常重要的一項(xiàng)任務(wù)就是培養(yǎng)孩子認(rèn)真書寫的習(xí)慣。每天安排孩子進(jìn)行練字,適時(shí)檢查和評(píng)比,很好地督促孩子養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣。在準(zhǔn)備書寫展覽的過程中,我和孩子們精心制作,將他們的作品粘貼繪制成漂亮的小藝術(shù)品,展覽在學(xué)校顯眼的地方,別人的肯定和贊美增強(qiáng)了孩子們的信心,更增添了他們對(duì)書寫的樂趣。我們有理由相信,未來他們將成為漢字書寫的精英。

活動(dòng)促進(jìn)成長,活動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié),活動(dòng)讓二年級(jí)的孩子更自信、更活潑,也使孩子們營造了一個(gè)積極向上,幸福美滿的班集體。

在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得充實(shí),我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

第7篇 小學(xué)校長2023年工作總結(jié) 3900字

我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,以內(nèi)涵謀求跨越。一年來,我校團(tuán)結(jié)協(xié)作,扎實(shí)工作,求實(shí)創(chuàng)新,努力提高育人質(zhì)量。

一、基本情況。

我校座落在舒城縣西南山區(qū),萬佛湖上游,是一所山區(qū)、庫區(qū)學(xué)校?,F(xiàn)轄六所完小和一所初中,現(xiàn)有在校小學(xué)生618人,學(xué)前班在校163人,初中在校生267人;教職工90人,其中中學(xué)47人(后勤工人3名),小學(xué)43人。校安加固工程實(shí)施后,校舍硬件達(dá)到了大幅提高,本年度又有三所學(xué)校實(shí)施了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)(至目前我校轄區(qū)僅有一所村小沒有實(shí)施)。標(biāo)準(zhǔn)化的配備,豐富了學(xué)校的硬件內(nèi)涵,極大地提高了辦學(xué)條件。

二、本年度工作完成情況。

一年來,我校教育教學(xué)工作取得了顯著的成效。

1.穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)“平安校園”、“和諧校園”。2023、20__年度相繼被縣委縣政府、教育局鄉(xiāng)黨委政府授予“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”、“平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”等,現(xiàn)正申報(bào)全國“零犯罪”示范校;

2.校園文化建設(shè)不斷進(jìn)步。20__年順利通過縣級(jí)“語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!笨己蓑?yàn)收。

3.教學(xué)成果累累。我校地處山庫區(qū),硬件設(shè)施和教育教學(xué)資源相當(dāng)薄弱,但我校的教育教學(xué)質(zhì)量卻不斷提高,自中心校成立以來,在歷年的中考中,成績雖略有起伏,在同類學(xué)校中總位居前列。2024年我校中考被舒城中學(xué)錄取26人,正取就有5人,今年再創(chuàng)新成績,在學(xué)生數(shù)銳減的同時(shí),我校被省級(jí)示范高中錄取就達(dá)39人,其中舒中17人,正取2人,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致認(rèn)可和贊賞。為建成山區(qū)示范校目標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

4.規(guī)范實(shí)施民生工程,關(guān)注中小學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助,關(guān)注關(guān)愛留守兒童學(xué)習(xí)生活。我校在已經(jīng)完成7個(gè)農(nóng)村留守兒童之家的基礎(chǔ)上,合理利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村留守兒童之家,力足資源共享,完善留守兒童之家設(shè)施設(shè)備配備,配齊配足管理人員,真正發(fā)揮留守兒童之家的作用,切實(shí)提高留守兒童之家服務(wù)水平,在原有成績基礎(chǔ)上更上新臺(tái)階。我校轄區(qū)學(xué)生中,父母雙雙外出務(wù)工留守兒童有296人,單方外出務(wù)工的更達(dá)70%以上,經(jīng)濟(jì)困難的初中生有107人,占初中學(xué)生總數(shù)的40%,小學(xué)生198人,占總數(shù)的32%。有93人受到不同形式的資助,約占35%。

5.抓好重點(diǎn)建設(shè)工程的實(shí)施。投資達(dá)180萬元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,目前二層屋面澆注完工,主體力爭在年內(nèi)竣工。確保20__年秋學(xué)期投入使用。投入近二十萬元的花果小學(xué)新建教學(xué)平房,秋學(xué)期已交付使用。

6.順利完成教輔用房及標(biāo)準(zhǔn)化配套實(shí)施年度維修、建設(shè)類工程。西港小學(xué)廁所維修、園內(nèi)道路,投入近10萬元,現(xiàn)已竣工驗(yàn)收;古塘、百花、中心小學(xué)新建廁所,投入達(dá)30萬元,已投入使用;中心小學(xué)校園道路、標(biāo)準(zhǔn)化籃球場已硬化,投入達(dá)6萬元;投入6萬元的花果小學(xué)舊校舍修舊如新。

7.近二年實(shí)施的六所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全部建配了圖書室、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)室、音體美器材室;各校體育健身設(shè)施均已安裝并投入使用。中小學(xué)生均圖書分別不低于25冊(cè),中學(xué)生均不低于15冊(cè);儀器配備達(dá)標(biāo)。

8.重點(diǎn)建設(shè)中心校少年宮,積極探索學(xué)校特色建設(shè),創(chuàng)建引領(lǐng)示范效應(yīng)。中心校少年宮開設(shè)了音樂、舞蹈類、體育、競技類、美術(shù)類、手工類、書法類、微機(jī)類、語言類、學(xué)校鼓樂隊(duì)訓(xùn)練、棋藝類、實(shí)驗(yàn)類、未成年人心理健康、文學(xué)類等十二類活動(dòng),開課正常,有效培養(yǎng)了學(xué)員的興趣愛好,激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)欲望。少年宮活動(dòng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)少年開放,社會(huì)影響深遠(yuǎn),廣大家長大力支持、取得了較好的教育效益。中心校還同時(shí)扶持西港小學(xué)以繪畫、書法為特色;中心小學(xué)以音樂、舞蹈為特色;中心校培養(yǎng)體育類人才的特色學(xué)校,引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校藝術(shù)類、體育類人才培養(yǎng)的示范作用。

9.實(shí)施教師形象工程建設(shè),開展樹身邊典型激勵(lì)教職工活動(dòng),提高師德建設(shè)水平,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,加強(qiáng)教育環(huán)境綜合治理。我校常務(wù)副校長查若斌同志今年被縣委縣政府授予“師德標(biāo)兵”,他參與了全縣巡回演講,事跡被廣為傳頌。“樹正能量,學(xué)身邊先進(jìn)”在我校悄然欣起。一年來,我校無一例違反規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)象發(fā)生。

10.提升辦學(xué)水平,創(chuàng)建山區(qū)示范校。20__年我校在“規(guī)范辦學(xué)行為”、“法制報(bào)告會(huì)和消防演練活動(dòng)”、”邀請(qǐng)干警宣傳防火知識(shí)”“暑期安全教育活動(dòng)”、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”、“語言文字自查評(píng)估工作”、”縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)一行在五橋開展山區(qū)薄弱學(xué)校均衡發(fā)展工作調(diào)研”、“教育教學(xué)工作檢查”等等在省市縣多家媒體作了報(bào)道。

11.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),樹立終身教育理念。一年來,我們組織教師外出聽示范課、觀摩課達(dá)40人次;3人次分別參加淮北師大、桐城師專、合肥師范等開展的“國培--緊缺學(xué)科(小學(xué)語文、幼兒教師、轉(zhuǎn)崗)短期培訓(xùn)班”;參加網(wǎng)絡(luò)“國培”學(xué)習(xí)初中11人次,小學(xué)18人次;組織安排暑期各類培訓(xùn)達(dá)__3人次。認(rèn)真做好教師繼續(xù)教育工作。鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和參加各類提高培訓(xùn),并確保公用事業(yè)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)費(fèi)用。近年來,我校中小學(xué)教師學(xué)歷有了大幅度的提高,本科以上學(xué)歷44人,占教師總數(shù)的49%以上,大專學(xué)歷17人,中師學(xué)歷19人。

__.加強(qiáng)教科研工作。學(xué)校重視對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好近兩年特崗教師的業(yè)務(wù)提升。采取以骨干帶教、以老帶新、推上第一線鍛煉、校間交流和上公開課、推薦縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽等多種手段來提高他們的業(yè)務(wù)水平。一年來推薦參加縣市級(jí)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽10人次、教育教學(xué)論文1、家教論文分別獲得市縣級(jí)等次獎(jiǎng)。

三、20__年工作謀劃。(具體見附件表)

1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園收尾工程;

2.古塘小學(xué)爭取標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目;

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)審報(bào);

4.特崗教師、偏遠(yuǎn)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè);

5.校園封閉建設(shè)(中心校、百花、普陽);

6.利用現(xiàn)有校舍改建1-2所村小附設(shè)幼兒園、擴(kuò)建2所民辦幼兒看護(hù)點(diǎn);

7.加快西港、花果、百花三所小學(xué)操場、校園道路硬化等配套設(shè)施建設(shè)。

四、存在問題。

1.編制與實(shí)際需要不相適應(yīng)。按師生比例,我校教職工編制嚴(yán)重超標(biāo),但按實(shí)際需要,教師卻嚴(yán)重缺額,特別是村小,音、體、美等藝教根本得不到補(bǔ)充,嚴(yán)重影響素質(zhì)教育的全面提高。

2.教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,全鄉(xiāng)50周歲以上的總計(jì)34人,其中中學(xué)8人,小學(xué)達(dá)26人。村小50歲以下的僅有6人,青黃不接,形勢(shì)嚴(yán)峻。

3.人口出生率下降,生源急劇減少。由學(xué)?!捌站拧苯y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:在不足2000人口的行政村,每年的新出生人口約在10人左右,隨著國家計(jì)劃生育國策深入民心,這一趨勢(shì)暫時(shí)只會(huì)加劇,不會(huì)緩解,造成自2023至2023這五年間,小學(xué)生人數(shù)將下降4.2%左右,初中生人數(shù)將下降10.6%左右。

4.生源外流趨勢(shì)加劇。究其原因有三:一是隨著異地高考政策的放開,將有更多的孩子隨父母外出上學(xué);二是向城區(qū)流動(dòng)學(xué)生將不斷增多,無可質(zhì)否,城區(qū)學(xué)校無論是辦學(xué)條件,還是師資力量都是我們農(nóng)村學(xué)校不可比肩的。三是民辦學(xué)校的不斷興起,進(jìn)民辦學(xué)校的越來越多。民辦學(xué)校封閉管理以及學(xué)籍管理不甚規(guī)范得到了很多家長的認(rèn)可,更多圖省事的家長趨之若鶩。

5.教師隊(duì)伍不穩(wěn)定?,F(xiàn)如今,各種選招考試,導(dǎo)致山區(qū)教師隊(duì)伍及不穩(wěn)定。山區(qū)條件艱苦,教師工資待遇又低,往往一個(gè)教師經(jīng)過三五年的成長剛成為骨干就流失,新上崗教師雖然文化基礎(chǔ)知識(shí)都比較扎實(shí),但實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)畢竟有限,勢(shì)必會(huì)影響教師隊(duì)伍的成長和素質(zhì)的提高,更影響了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展.

6.學(xué)校生源下降,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)難以維持正常的工作。自國家事項(xiàng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障制以來,學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源有限,特別是近年來,學(xué)生數(shù)銳減,公用經(jīng)費(fèi)也急劇減少,特別是村小,真是辦學(xué)艱難。

7.山區(qū)教師待遇低,教師情緒不穩(wěn)定,工作積極性調(diào)動(dòng)不起來。就我校而言,住房條件極其緊張,新上崗教師只能兩個(gè)人擠一間宿舍,給年輕教師的生活帶來諸多不便,我們看在眼里,急在心里,但我們也根本沒有辦法解決這個(gè)問題。山區(qū)除了死工資也沒有其他收入來源,況且年輕人花費(fèi)較大,剛參加工作的教師入不敷出。

8.學(xué)校布局不盡合理,有些村小本來所轄人口少,學(xué)生數(shù)更少,國家在教育投資方面卻平均用力,造成極少數(shù)學(xué)校教育資源廢置,而中心校本部卻嚴(yán)重不足。

五、意見和建議。

1、實(shí)行大學(xué)區(qū)管理模式,可有效遏制擇校熱。造成擇校熱的原因并不是學(xué)校數(shù)量太少,也不是學(xué)校的布局不勻,而是老百姓心目中的“優(yōu)質(zhì)”學(xué)校太少。如果,所有的學(xué)校都處在同一水平,那老百姓就不需要擇校了。但這顯然是不可能的。在暫時(shí)不可能達(dá)到優(yōu)質(zhì)教育普惠化的情況下,實(shí)行大學(xué)區(qū)管理模式,可有效遏制擇校熱,同時(shí)降低了山區(qū)學(xué)生愛教育的成本,減輕了老百姓的負(fù)擔(dān)。

大學(xué)區(qū)管理制可以有效地整合優(yōu)質(zhì)教育資源,做到先進(jìn)的教學(xué)理念、管理經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀教師等資源大家共享;可以充分利用現(xiàn)有條件,使優(yōu)質(zhì)學(xué)校、優(yōu)秀教師最大限度地發(fā)揮潛能,起到更大的作用,獲取最大的效益;可以提高那些非優(yōu)質(zhì)學(xué)校的教學(xué)水平和質(zhì)量,最終達(dá)到優(yōu)質(zhì)學(xué)校的水平;可以讓那些既無門路也交不起擇校費(fèi)的百姓子女也有機(jī)會(huì)享受到優(yōu)質(zhì)教育。

2、加強(qiáng)城鄉(xiāng)、校際教師交流,建立正常的教師流動(dòng)機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)教育資源共享??h教育主管部門應(yīng)制定縣域教師流動(dòng)辦法。建立縣城青年教師輪流支援農(nóng)村學(xué)校制度,服務(wù)期限不低于3年,期滿后調(diào)回縣城。35周歲以下的教師,人人都要輪崗(包括鄉(xiāng)內(nèi)交流)。

3、建立農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的教師激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,適度提高他們的教師待遇,特別是在山區(qū)一線辛苦工作一輩子的老同志,最終未解決中高級(jí)職稱,留下了深深遺憾。為此,在職稱評(píng)定和評(píng)先評(píng)優(yōu)的指標(biāo)上應(yīng)予以政策傾斜。

4、建立寄宿制小學(xué)。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地為依托,集中辦1所寄宿制小學(xué)。這樣可有效解決學(xué)生上學(xué)遠(yuǎn)、留守兒童無人看管照料、擇校等諸多問題。

5、加快教師周轉(zhuǎn)房建設(shè),解決教師住房難問題,讓他們能安心工作。另外,我們從周邊已建成的周轉(zhuǎn)房看到,房屋空間布局不夠合理,使用面積較少,期盼今后周轉(zhuǎn)房能因地制宜,考慮實(shí)際,合理設(shè)計(jì),發(fā)揮最大效益。

今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校日常管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會(huì)更美好!

第8篇 小學(xué)2023年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) 1300字

本學(xué)期,我校在__學(xué)區(qū)、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,堅(jiān)持育人為本、德育為先,高舉“思路求創(chuàng)新,質(zhì)量求突破,隊(duì)伍求提高,學(xué)校求發(fā)展”主旋律,進(jìn)一步深化學(xué)校特色發(fā)展,順利接受了__市文明單位復(fù)查、__市平安校園復(fù)查、__市校園文化建設(shè)檢查、__市教育教學(xué)常規(guī)檢查、__市校務(wù)公開檢查,取得了顯著成效。

一、立人為本,德育為先

我校少先隊(duì)工作以“服務(wù)、創(chuàng)新、育人”為宗旨,從培養(yǎng)習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,以聯(lián)合中隊(duì)管理為抓手,創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)新模式,努力提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

(一)抓好一個(gè)常規(guī)

為確保學(xué)校德育工作步入正常的運(yùn)作軌道,大隊(duì)部扎實(shí)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,如開學(xué)典禮、升旗手訓(xùn)練、國旗下講話、課間操進(jìn)退場訓(xùn)練、公共場地的劃分、宣傳欄的布置、“紅眼病”的預(yù)防、隊(duì)干部的選拔、“五星”循環(huán)競賽的開展等,力求每項(xiàng)活動(dòng)有條不紊、扎實(shí)有效。

(二)圍繞一個(gè)重點(diǎn)

本學(xué)期,我校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),力求讓墻面說話、標(biāo)牌宣德、場館載道、傳媒怡情,處處體現(xiàn)著校園文化的內(nèi)涵,體現(xiàn)著育人的功能。精心裝扮了少先隊(duì)隊(duì)室、廣播室、健身房、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室,張貼名人名言,開辟中華傳統(tǒng)美德教育文化長廊和寓言長廊,營造了濃郁的校園文化氛圍。

(三)建好兩支隊(duì)伍

為建設(shè)一支強(qiáng)有力的德育隊(duì)伍,我們加強(qiáng)了文明禮儀崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理,通過定期培訓(xùn)和考核考評(píng)相結(jié)合,提高隊(duì)干部的工作積極性和主動(dòng)性;加強(qiáng)班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè),通過實(shí)施《中隊(duì)輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》,選派班主任參加“知行中國”班主任培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的班級(jí)管理能力。

(四)打造兩個(gè)品牌

為全面實(shí)施德育激勵(lì)評(píng)價(jià)制度,打造德育工作品牌,我校制訂了《“德育陽光卡”實(shí)施方案》,舉行了“德育陽光卡”啟動(dòng)儀式,推出了“成長激勵(lì)卡”“德育陽光卡”“金色陽光卡”和“黃牌警告卡”。此卡一經(jīng)推出,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變;為了提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),我校__小禾文學(xué)社通過聘請(qǐng)市作協(xié)主席來校講座等開展多樣活動(dòng),學(xué)生作品在各級(jí)刊物陸續(xù)發(fā)表,得到寓言大師、“中國當(dāng)代伊索” 黃瑞云教授等的來信盛贊。

(五)推出三項(xiàng)舉措

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,健全德育管理機(jī)制,我們推出了《中隊(duì)輔導(dǎo)員工作手冊(cè)》《“五星”循環(huán)競賽實(shí)施細(xì)則》《值周中隊(duì)管理實(shí)施辦法》,開展“文明示范班”和“優(yōu)秀值周隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng),學(xué)生的行為習(xí)慣和校園環(huán)境有了極大地改善。此外,積極組建舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生特長。校田徑代表隊(duì)在__年__教育學(xué)區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲小學(xué)組團(tuán)體總分亞軍;校男籃代表隊(duì)、女籃代表隊(duì)在__年__教育學(xué)區(qū)中小學(xué)生籃球賽中均榮獲小學(xué)男子組、女子組亞軍;校女籃代表隊(duì)在__年__市中小學(xué)生籃球賽中榮獲小學(xué)女子組亞軍,葉星老師被評(píng)為市“優(yōu)秀教練員”。

(六)開展八大活動(dòng)

為使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟,在感悟中提升,我們先后開展了“我驕傲,我是光榮的一年級(jí)小學(xué)生了”新生入學(xué)儀式、一年級(jí)學(xué)生家長會(huì)、新隊(duì)員入隊(duì)儀式暨德育陽光卡啟動(dòng)儀式、科技節(jié)、秋游、消防安全知識(shí)講座暨消防逃生演練、國學(xué)經(jīng)典手抄報(bào)比賽、元旦文藝匯演。各項(xiàng)活動(dòng)全面提高了我校學(xué)生素養(yǎng),在市科技節(jié)比賽、市中小學(xué)生信息技術(shù)作品比賽、市首屆“《玉?!冯s志杯”現(xiàn)場作文比賽等中屢獲佳績。

第9篇 小學(xué)校本培訓(xùn)自查總結(jié)報(bào)告 2700字

小學(xué)校本培訓(xùn)自查總結(jié)報(bào)告范文

教育面臨著新的形勢(shì),新的形勢(shì)呼喚著新的教育。近年來,我校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為立校之本、興校之源,堅(jiān)持把教師的校本培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來抓,努力使學(xué)校成為專業(yè)化教師發(fā)展的基地、名師成長的搖籃。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

為了使繼續(xù)教育工作落到實(shí)處,結(jié)合我校實(shí)際情況成立了校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,起草制訂學(xué)校遠(yuǎn)、中、近期的校本培訓(xùn)實(shí)施方案、計(jì)劃及管理制度,定期指導(dǎo)、檢查工作組校本培訓(xùn)活動(dòng)開展情況,并及時(shí)小結(jié)、改進(jìn)。工作組由教導(dǎo)主任任組長,教研組長任成員,負(fù)責(zé)安排校本培訓(xùn)的具體內(nèi)容和日程,組織開展活動(dòng),資料歸檔等。領(lǐng)導(dǎo)的重視、明確的分工,使校本培訓(xùn)工作制度化、科學(xué)化,有力保證了校本培訓(xùn)工作的有序開展。

二、制定計(jì)劃,組織實(shí)施

在計(jì)劃中,突出確定了培訓(xùn)的內(nèi)容和操作的具體方法。圍繞教育觀念的更新,以優(yōu)化教學(xué)過程、實(shí)施素質(zhì)教育為主要內(nèi)容,以提高教師教學(xué)水平和能力為重點(diǎn),以專題講座、交流研討、案例分析、互評(píng)反思、教育教學(xué)活動(dòng)為主要培訓(xùn)形式。并在實(shí)施中做到了“五個(gè)落實(shí)”:即有統(tǒng)一的學(xué)習(xí)時(shí)間,固定的培訓(xùn)地點(diǎn),專門的負(fù)責(zé)人員,每項(xiàng)培訓(xùn)必須有內(nèi)容、目標(biāo)、效果及輔導(dǎo)材料,每位教師培訓(xùn)后有學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)體會(huì)、研究論文、教學(xué)案例。

三、分類提高,分層培訓(xùn)

在培訓(xùn)中對(duì)一般教師、新教師、骨干教師提出不同要求,采取了不同的培訓(xùn)方法。

(一)全員性培訓(xùn)做到“五個(gè)結(jié)合”

1、實(shí)施“讀名著,學(xué)名師”工程,同教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合

學(xué)校每學(xué)期要求每位教師至少讀一本“教育教學(xué)名著”,做到邊學(xué)習(xí)、邊理解、邊應(yīng)用。教師們通過學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際寫出 了各種《案例》和《學(xué)習(xí)隨感》,每個(gè)《案例》大都能抓住典型事例,《案例分析》做到觀點(diǎn)明確,有理有據(jù)。《學(xué)習(xí)隨感》既有理論,又有感有發(fā),自學(xué)筆記詳實(shí)、具體,注重解決實(shí)際問題。

2、綜合素質(zhì)培訓(xùn)和師德建設(shè)相結(jié)合

在培訓(xùn)中,我校注意把培訓(xùn)工作同師德建結(jié)合起來。一是抓學(xué)習(xí),采用集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,加強(qiáng)對(duì)教師的師德理論培訓(xùn);二是抓活動(dòng),開展形式多樣的活動(dòng),如:師德演講、反腐__大討論、為學(xué)生獻(xiàn)愛心、組織教師觀看專家和先進(jìn)人物做報(bào)告等。同時(shí),制定了師德評(píng)估細(xì)則,堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行自評(píng)、學(xué)生評(píng)、他評(píng)和總評(píng),并和優(yōu)秀教師評(píng)選掛鉤。四是樹典型。經(jīng)過評(píng)估,樹立師德典型,使教師學(xué)有樣板。

3、綜合素質(zhì)培訓(xùn)和新課改相結(jié)合

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,也是教師素質(zhì)的綜合展現(xiàn),為了把培訓(xùn)工作落實(shí)處,我校以新課改為中心,堅(jiān)持邊培訓(xùn)邊實(shí)驗(yàn)、邊研究邊開發(fā),利用每周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師通過看光盤、聽講座、學(xué)習(xí)典型課例,引導(dǎo)教師進(jìn)行積極地探討。堅(jiān)持開展每學(xué)期進(jìn)行的 “五個(gè)一”評(píng)選活動(dòng)(每人設(shè)計(jì)優(yōu)秀教案,上一節(jié)素質(zhì)教育創(chuàng)新課,承擔(dān)一項(xiàng)科研課題,總結(jié)科研論文,出一份體現(xiàn)新理念的試卷),并結(jié)合自學(xué)的.教育書籍,在課堂教學(xué)上進(jìn)行運(yùn)用,聽課教師依據(jù)創(chuàng)新課堂教學(xué)評(píng)析標(biāo)準(zhǔn)填寫評(píng)價(jià),進(jìn)行互評(píng)反思,共同解決課改中的困惑。在此基礎(chǔ)上,我們還向市、區(qū)內(nèi)開觀摩課,進(jìn)行課堂升華, 找出課堂閃光點(diǎn),推廣典型課堂經(jīng)驗(yàn)。積極組織推薦教師參加各級(jí)教學(xué)大賽,涌現(xiàn)出一批在市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中獲得好成績的優(yōu)秀青年教師,特別是__年,我校馬麗、孫健、李義軍、袁宏艷4位老師獲得市“教壇新星”榮譽(yù)稱號(hào)。孫詠梅老師在安徽省小學(xué)科學(xué)學(xué)科評(píng)優(yōu)課大賽中獲得二等獎(jiǎng),孫健老師繼代表淮南市在全省課堂教學(xué)觀摩評(píng)比中摘得桂冠后,又代表安徽省參加全國教學(xué)大賽并獲得一等獎(jiǎng),從而使我校乃至我區(qū)的數(shù)學(xué)教學(xué)水平不斷取得零的突破。濃郁的教研氛圍,調(diào)動(dòng)了教師們的學(xué)習(xí)興趣,使每位教師的課堂教學(xué)都有了不同程度地提高,有力地推進(jìn)了教改的進(jìn)程。

4、綜合技能培訓(xùn)與教育科研相結(jié)合

為了不斷提高教師的科研能力,在培訓(xùn)工作中,我們把培訓(xùn)的內(nèi)容同本校承擔(dān)的一個(gè)市級(jí)課題,兩個(gè)省級(jí)課題結(jié)合起來,開展形式多樣的教研活動(dòng)(如集體備課、上優(yōu)質(zhì)課、示范課、研討課、說課、評(píng)課等)。80%的教師投入到了課題研究中,加大了教育科研力度。教師的科研能力不斷增強(qiáng),教育觀念不斷更新。多位教師的論文分別在國家、省、市、區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)。

5、綜合素質(zhì)培訓(xùn)同現(xiàn)代教育技術(shù)相結(jié)合

近幾年我校加大了對(duì)現(xiàn)代教育設(shè)備的投入,先后構(gòu)建了多媒體教室、電腦室、教師電子備課室,并采用集體培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)對(duì)教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。目前,我校45歲以下的教師全會(huì)使用課件上課、上網(wǎng)查閱資料,60%的教師會(huì)自己制作課件,20%的教師會(huì)制作個(gè)人網(wǎng)頁。近年來,我校教師在電教活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng),10人次的課件制作分別獲國家、省、市級(jí)獎(jiǎng);多篇電教論文獲國家、省、市級(jí)獎(jiǎng);1人個(gè)人主頁獲市一等獎(jiǎng)。

(二)對(duì)教學(xué)能力薄弱的中青年教師采用:

1、聽示范課;2、與骨干教師結(jié)對(duì)子;3、上互動(dòng)課。即把這一層次的教師組織在一起進(jìn)行聽課、說課、評(píng)課、反思,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行糾正,使每一次上課都有新的進(jìn)步。經(jīng)過培訓(xùn),這些教師的教學(xué)能力有了顯著的提高。

(三)骨干教師培訓(xùn)走培研結(jié)合之路

骨干教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,對(duì)骨干教師的培訓(xùn)又是一項(xiàng)復(fù)雜而難度大的工程,為了在培訓(xùn)中做到因人而異,各得其所,使其不斷提高,發(fā)揮其示范和輻射作用。

四、建立機(jī)制,科學(xué)評(píng)估

為了加強(qiáng)培訓(xùn)的管理工作,我們建立了“校本培訓(xùn)制度”、“校本培訓(xùn)登記表”,詳實(shí)地記錄了教師參加培訓(xùn)的情況,把教師校本培訓(xùn)的等級(jí)及分?jǐn)?shù)登在“繼續(xù)教育手冊(cè)”上。并把教師完成繼續(xù)教育情況納入教師的年度考核之中,對(duì)師德不達(dá)標(biāo)的教師在綜合評(píng)優(yōu)中采取“一票否決”。 對(duì)于在培訓(xùn)中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀的教師,學(xué)校給予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。

五、規(guī)范管理,成績顯著

我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,大力支持和精心指導(dǎo)下,在不斷吸收先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)和自身的不斷探索下,校本培訓(xùn)工作取得了喜人的成績:教師受訓(xùn)率達(dá)100%。__年學(xué)校被評(píng)為市“語言文字示范學(xué)校”,市“現(xiàn)代教育先進(jìn)集體”,市“先進(jìn)黨組織”,區(qū)“示范黨支部”;__年在“省家教名校”復(fù)查驗(yàn)收中居全市第二,同年被評(píng)為市“思想政治先進(jìn)學(xué)?!?__年被評(píng)為“市校園文化工作先進(jìn)集體”;__年被評(píng)為“省電化教育設(shè)備一類達(dá)標(biāo)學(xué)?!保笆形拿鲉挝粯?biāo)兵”;__年被評(píng)為“省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)?!保笆袔煹陆ㄔO(shè)工作先進(jìn)集體”,“市校園文化先進(jìn)集體”,“市文明行業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體”。教師學(xué)生也在各級(jí)各類競賽中頻頻獲獎(jiǎng)?,F(xiàn)在我校有省級(jí)骨干教師3名,市級(jí)骨干教師13人、市級(jí)學(xué)科帶頭人1人, 初步形成了一支具有現(xiàn)代教育理念、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、勇于創(chuàng)新、綜合素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。

新世紀(jì)對(duì)教師提出了更新、更高的要求,教師繼續(xù)教育工作任重而道遠(yuǎn)。在今后的此項(xiàng)工作中我們將站在時(shí)代的高度,下大力氣把教師綜合素質(zhì)提高工作引向深入,為振興教育、為培養(yǎng)和造就二十一世紀(jì)的一代新人再譜新篇!

第10篇 2023年5月學(xué)校工作總結(jié) 小學(xué) 1550字

過去的一個(gè)學(xué)期,我校在上級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)踐____提出的“三個(gè)代表”。堅(jiān)持我?!耙匀藶楸?,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨,把落實(shí)黨和國家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合,堅(jiān)持校本思想,揚(yáng)長避短,內(nèi)實(shí)外揚(yáng)。按教育規(guī)律辦事。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以科研興教為先導(dǎo),提高教師素質(zhì)為保證,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。教職工思想穩(wěn)定,士氣盛旺;自主創(chuàng)新的教學(xué)模式進(jìn)一步推廣應(yīng)用;教科研工作開始步入正規(guī);對(duì)外交流進(jìn)一步擴(kuò)大;各類比賽頻頻獲獎(jiǎng),德智體美全面發(fā)展;校園。教學(xué)組織形式上從有利交流出發(fā),小組合作學(xué)習(xí)、不同質(zhì)學(xué)生的合理組合、語言與獎(jiǎng)卡激勵(lì)、作業(yè)評(píng)價(jià)改革等多種形式應(yīng)運(yùn)而生。師生、生生在互動(dòng)中建構(gòu)知識(shí),教學(xué)朝著開放式方向發(fā)展。教學(xué)管理從有利于促進(jìn)模式運(yùn)用出發(fā),推門聽課評(píng)課、指導(dǎo)講評(píng)扎實(shí)有效。學(xué)生考試全部實(shí)行等級(jí)制。抓典型引路,組織了第六屆同組共研一課活動(dòng),17個(gè)教研組全部參加,66位教師公開課53節(jié)。11月中旬舉辦教學(xué)節(jié)活動(dòng),22位教師代表各自教研組進(jìn)行展示,8節(jié)課被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。這次公開活動(dòng)與以往的不同就是家長的參與,讓家長了解了今天的課堂。11月底教育處第5批“推門好課”教師的復(fù)查驗(yàn)收中,我校27%的課被評(píng)為特優(yōu)課,67%的課被評(píng)為優(yōu)秀課居全處首位。王麗榮、李巧蓮被評(píng)為市教學(xué)能手。

五、科研興教,以開放的心態(tài)參與交流

目前為止,我校三個(gè)科研課題正式立項(xiàng)。一是山西省教科所的創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)研究——《小學(xué)生自主創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)研究》;二是山西教育學(xué)會(huì)的探究式教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究——《構(gòu)建自主—?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究》;三是陽泉市教育科學(xué)重點(diǎn)課題——《構(gòu)建自主—?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究》。課題的研究與模式運(yùn)用緊密結(jié)合,使模式有了理論指導(dǎo),模式推進(jìn)也為課題實(shí)驗(yàn)提供了實(shí)踐基礎(chǔ)。11月21日趙玉文老師以六年制語文11冊(cè)《草原》一課參加了山西省第五屆示范小學(xué)課堂教學(xué)改革展示活動(dòng)獲一等獎(jiǎng);12月5日王桂榮、董文杰分別以《乘法的簡算》、《圓明園的毀滅》為陽泉市陶研會(huì)第六次學(xué)術(shù)年會(huì)暨小學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)特邀作課;02年1月趙玉文、王桂榮老師應(yīng)盂縣教育局邀請(qǐng)赴盂縣作課受到好評(píng)。本學(xué)期20篇教師論文獲省級(jí)獎(jiǎng),其中1分別獲省教育學(xué)會(huì)一、二、三等獎(jiǎng),獲省陶研會(huì)一二三等獎(jiǎng),《陽泉教育》發(fā)表。教師的科研能力進(jìn)一步提高,對(duì)外交流也提升了我們自己。

六、管理工作把為師生服務(wù)放在第一位

把六中全會(huì)精神貫徹到實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)班子勤學(xué)習(xí)講奉獻(xiàn),改進(jìn)工作作風(fēng)。中層以上領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聽課,參加教研活動(dòng)??己霜?jiǎng)勵(lì)促進(jìn)了教學(xué),實(shí)行了結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)金制。涉及職工利益和發(fā)展的決策都要征求群眾意見,如獎(jiǎng)金方案的出臺(tái)、十五規(guī)劃的制訂、作息時(shí)間的調(diào)整及校務(wù)公開。期末召開了教職工代表大會(huì),

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審議了本年度經(jīng)費(fèi)與自籌經(jīng)費(fèi)的報(bào)告;通過了學(xué)校“十五發(fā)展規(guī)劃”。后勤管理為教學(xué)服務(wù),及時(shí)解決教學(xué)所需,消除安全隱患;幼兒教育設(shè)備投資9萬余元;購置新課桌凳500套;安裝新樓防護(hù)設(shè)施;解決了多年懸而未決的暖氣問題。

七、抓信息教育 努力超常規(guī)發(fā)展

今天的學(xué)校要飛躍,必?fù)屨夹畔⒔逃@一制高點(diǎn)。我們的做法是:重點(diǎn)投入,超前發(fā)展。今年集中財(cái)力30余萬元重新裝備學(xué)生機(jī)房32臺(tái),購置教師計(jì)算機(jī)25臺(tái),各部門和教師辦公室達(dá)到了一室一臺(tái),加原有的機(jī)子共60多臺(tái)。我們建立了校園網(wǎng),并與國際互聯(lián)網(wǎng)接通。校園網(wǎng)的建立使我校學(xué)校管理和信息教育實(shí)現(xiàn)了跨越式飛躍,形成了教學(xué)資源共享,教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化。廣大教師運(yùn)用多媒體技術(shù)的熱情高漲,本學(xué)期制作課件18個(gè)。

下學(xué)期工作改進(jìn)的重點(diǎn):1、要加強(qiáng)班主任常規(guī)工作管理,考核到位。加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。2、正確處理課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)效率的關(guān)系。3、教科研工作要進(jìn)一步規(guī)范化。4、后勤管理要提高效率,開源節(jié)流。

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第11篇 2023小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)優(yōu)秀 1700字

洪洞縣大槐樹鎮(zhèn)西街小學(xué),位于縣城西環(huán)路南段。學(xué)校占地面積14000平方米,建筑面積6700平方米,是一所環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全的現(xiàn)代化六年制小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班40個(gè),教職工113人,在校學(xué)生2219人。我校積極貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持義務(wù)教育為人民服務(wù)、為廣大群眾服務(wù),認(rèn)真執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)和教育方針,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,現(xiàn)就我校開學(xué)以來的工作總結(jié)

半學(xué)期來,在學(xué)校校委會(huì)一班人的帶領(lǐng)下,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子以對(duì)黨和人民負(fù)責(zé),對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工,以教師為依托,以學(xué)生為主線,大刀闊斧地開展和推進(jìn)了一系列工作,取得了優(yōu)異成績,學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新,教師一改萎靡不振的精神面貌,學(xué)生也改變了學(xué)去懶散,遲緩的作風(fēng),精神抖擻地投入到了工作和學(xué)習(xí)中,現(xiàn)將學(xué)校工作分四個(gè)方面具體匯報(bào)

一、創(chuàng)新學(xué)校管理,改革工作機(jī)制,建章立制,以嚴(yán)格的制度約束教職工。

開學(xué)初,針對(duì)學(xué)校過去工作分工輕重不均教師意見較大的現(xiàn)象,重新核定教師工作量,并調(diào)整了一些崗位人員,對(duì)工作量過重的適當(dāng)“減負(fù)”增加人員分擔(dān)解決,對(duì)工作量不足的適當(dāng)“加壓”按要求加量,盡力做到公平公正,對(duì)重點(diǎn)崗位調(diào)整人員,委派責(zé)任心強(qiáng),年富力強(qiáng)的教師負(fù)責(zé),這樣做的目的,一是減輕教師工作負(fù)擔(dān)壓力,使他們一門心思鉆研教材,研究學(xué)生,研討教法;二是使教學(xué)管理,班級(jí)管理工作相對(duì)集中,專人管理,責(zé)任明,觀察細(xì),考核準(zhǔn)。值周工作每周一小結(jié),校長親自主持,值班領(lǐng)導(dǎo)為主要責(zé)任人,這樣就使存在問題得到了及時(shí)解決。為改變教工隊(duì)伍比交渙散的現(xiàn)狀,學(xué)校也很重視建章立制工作,制定頒布了《考勤制度》《教師制度》《教學(xué)常規(guī)量化制度》《教研制度》《師德師風(fēng)制度》等,能起到了約束作用。

二、改革教職工工作績效評(píng)價(jià)方式,以獎(jiǎng)勵(lì)促教職工作積極性的提高。

實(shí)施素質(zhì)教育,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)新課程改革工作,教師是主力軍,是實(shí)施者、參與者,“國運(yùn)興衰,系于教育,教育興衰,系于教師”教師工作的質(zhì)量和效果,直接關(guān)系到學(xué)校素質(zhì)教育,新課程改革工作的成敗。開學(xué)以來,學(xué)校十分重視教師積極性調(diào)動(dòng),改革教師工作業(yè)績考核評(píng)價(jià)方式。極大地鼓舞了教師受崗敬業(yè)的熱情,爭先創(chuàng)優(yōu)的激情,教師普遍感受工作有勁頭,前途有奔頭,改革了過去管理不力,作用不明顯,缺乏激勵(lì)作用的情況。加強(qiáng)班級(jí)管理力度,對(duì)班級(jí)成績、鞏固率、安全工作,各類活動(dòng),嚴(yán)格管理,認(rèn)真考核,極大地調(diào)動(dòng)了班主任管理班級(jí)的積極性和熱情。

對(duì)教師的評(píng)價(jià),任人任賢,不搞任人任親,除看教師的所代學(xué)科成績外,還注重平時(shí)的過程性管理,量化評(píng)估,綜合考核。

三、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育及安全教育,維護(hù)學(xué)校安定團(tuán)結(jié)的局面。

9月份開展了“安全教育月”活動(dòng),組織同學(xué)們參加了征文比賽,為同學(xué)們做了安全講座,經(jīng)過一系列活動(dòng),同學(xué)們的安全意識(shí)進(jìn)一步增高,形成了“人人講安全,人人重視安全”的良好氛圍,安全觀念深入人心,自開學(xué)以來,學(xué)校無重大安全事故。

為了抓好同學(xué)們的思想品德教育,開學(xué)初,政教處下發(fā)了《小學(xué)生一日常識(shí)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各班班主任利用班會(huì)課組織同學(xué)們學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生干部監(jiān)督管理作用,文明行為督查小組對(duì)學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事和不良行為及時(shí)記載,國旗下講話集中通報(bào)表揚(yáng)、批評(píng)、真正做到了“好人好事有人記,壞人壞事有人抓”。

為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,政教處還先后組織了國慶升旗儀式、小手拉大手、陽光獻(xiàn)愛心等活動(dòng),同學(xué)們參與熱情高,活動(dòng)效果好,獲得了師生及社會(huì)人士一致好評(píng)。

四、改進(jìn)后勤工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視改善辦學(xué)條件,利用暑假改造學(xué)校的水電暖設(shè)施設(shè)備,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,為全校師生創(chuàng)造了一個(gè)溫馨舒適的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

總之,半不期以來學(xué)校各方面工作都取得了突出成績,各班工作正沿著良性軌道有序進(jìn)行,但也還有一些問題,如學(xué)生文明習(xí)慣差,說臟話等現(xiàn)象相對(duì)較多。人民群眾需要優(yōu)秀的教育,時(shí)代需要更優(yōu)質(zhì)的教育,新的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們?nèi)熒鷮y起手來,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,奮勇拼搏,為西街小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌而努力奮斗!

第12篇 2023年小學(xué)學(xué)校教研組上半年工作總結(jié) 750字

本學(xué)期的工作又落近尾聲。我們數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下,積極落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),為切實(shí)提高教師專業(yè)素質(zhì)而努力。本學(xué)期的教研活動(dòng)我們注重課堂教學(xué)研究,真正做到促進(jìn)我校課堂教學(xué)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié)。

回顧一學(xué)期的工作,主要做了以下工作:

一、教學(xué)常規(guī)常抓不懈

期初以學(xué)校教導(dǎo)處的計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本學(xué)科實(shí)際制定了數(shù)學(xué)組本學(xué)期工作計(jì)劃,使全體數(shù)學(xué)教師都明確數(shù)學(xué)學(xué)科備課、上課、課后反思、作業(yè)、輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)與分析等基本常規(guī)。并且每學(xué)期兩次對(duì)教師的備課、上課、聽課、輔導(dǎo)學(xué)生和學(xué)生的作業(yè)等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行自查和教研組的互查。本學(xué)期教研組絕大部分教師都能達(dá)到公開教學(xué)1節(jié),聽課10節(jié)或以上。

二、教研活動(dòng)落到實(shí)處

本學(xué)期我們教研組以“如何利用課堂資源,提高課堂教學(xué)有效性”為主題開展活動(dòng)。每次活動(dòng)前定好負(fù)責(zé)人、時(shí)間、地點(diǎn),使得每次活動(dòng)有實(shí)效性。本學(xué)期我們共開出校級(jí)公開課三節(jié),每次公開課前有集體備課,集體備課后有主備人整理教案,馬上著手開始試課,本校只有兩個(gè)平行班,為使我們的課堂設(shè)計(jì)更完美,我們還跑到臨近的學(xué)校再次進(jìn)行試課,通過試課的反饋再次進(jìn)行集體備課,一般都在兩次試課后,我們才定好最終的上課方案,并向?qū)W校進(jìn)行公開教學(xué)展示。通過這種形式的上課、磨課,使我們組的幾位年輕教師快速的成長起來,同時(shí)也提高了老教師參與教研活動(dòng)的積極性。每次的集體備課,全組教師積極參與,甚至在每次的試課中,我們?nèi)M教師都能齊聚,這種形式的教研活動(dòng)促使我們的每一位成員更有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

雖然,本學(xué)期我們還是像往常一樣在開展校本教研活動(dòng),但每位老師都感覺到我們的活動(dòng)更有實(shí)效性,對(duì)他們的成長真正起到了推波助瀾的作用。

小學(xué)學(xué)校教研組上半年工作總結(jié)

第13篇 2023年度小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)報(bào)告 3300字

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。本學(xué)期,我校在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針, 貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神。堅(jiān)持學(xué)校教育以安全為主的思想,堅(jiān)持“以愛育愛,以質(zhì)立校”的辦學(xué)理念,強(qiáng)化全員安全意識(shí),營造安全良好氛圍,促進(jìn)安全創(chuàng)新,拓寬了安全工作渠道;通過安全教育與演練習(xí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,提高了安全工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,取得了良好的效果。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組通力合作,分工明確。學(xué)校首先成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了校長負(fù)總責(zé),班主任和任課教師為直接為責(zé)任人,分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

學(xué)校與班主任、科任教師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工年度績效工資考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人。形成了學(xué)校校長直接抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。班主任、科任教師簽訂相關(guān)安全責(zé)任書,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級(jí)工作檢查中,受到批評(píng)的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)列入年終績效工資量分的主要憑據(jù)。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

3、建立學(xué)校安全意外事故應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。本學(xué)期9月21日 舉行了由全校師生參與的消防突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、社會(huì)學(xué)校家長齊動(dòng)員,群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與三道鎮(zhèn)派出所、三道衛(wèi)生綜合治理部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育等教育活動(dòng),邀請(qǐng)法制校長到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。本學(xué)期,學(xué)校充分利用各種載體對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。組織全體學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)校園內(nèi)的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行多次全面的安全隱患排查。德育處還建立校園安全日志,做到安全工作日日記,努力為師生提供安全保障。

學(xué)校組織班主任,對(duì)相關(guān)設(shè)施進(jìn)行多次安全隱患排查,同時(shí)教育學(xué)生不要隨意觸摸電器開關(guān)、插座等裝置,確保自身安全。努力做到發(fā)現(xiàn)一次,整改一次。還經(jīng)常性地利用國旗下講話及集會(huì)時(shí)間對(duì)全體師生或以班級(jí)為單位的交通安全知識(shí)教育活動(dòng),使師生人人明確安全教育活動(dòng)的重要意義?!?國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動(dòng), 11月份,開展了校園消防安全教育活動(dòng),加強(qiáng)了校園及工地的管理教育工作。 12月份,開展了以“學(xué)法律,守校規(guī),創(chuàng)和諧校園”為主題的普法教育月活動(dòng),請(qǐng)家長代表作了一次普法知識(shí)講座,把預(yù)防未成年人犯罪、邪教警示教育活動(dòng)及禁毒教育活動(dòng)作為重要的法制教育活動(dòng)內(nèi)容。建立學(xué)校應(yīng)急處理辦公室,設(shè)立應(yīng)急志愿者車隊(duì),適當(dāng)添置了應(yīng)急用品,制訂了包括家庭地址、父母親姓名在內(nèi)的詳盡的學(xué)生應(yīng)急聯(lián)系信息表,以便在緊急情況時(shí)與家長及時(shí)取得聯(lián)系,在短時(shí)間內(nèi)解決問題。在開學(xué)初及各個(gè)節(jié)假日來臨時(shí),向家長發(fā)出關(guān)于安全教育的致家長的一封信,提醒和建議家長加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和流感疫情的防控教育;業(yè)余家長學(xué)校也把安全教育列入家長學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)校組織的有關(guān)安全法制教育活動(dòng)均邀請(qǐng)家長參與,對(duì)家長進(jìn)行安全培訓(xùn)。

創(chuàng)設(shè)法制育人氛圍。期初制訂學(xué)校法制教育計(jì)劃,建立法制教育制度,聘請(qǐng)三道派出所民警為本校的法制輔導(dǎo)員,邀請(qǐng)他們對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法律法規(guī)教育,提高學(xué)生的守法意識(shí)和預(yù)防校園傷害的自我保護(hù)能力。配合教育局開展“學(xué)法律,守校規(guī),創(chuàng)和諧校園”普法教育月活動(dòng)。通過黑板報(bào)、上網(wǎng)參加網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽、制作法制電子小報(bào)、班會(huì)課等活動(dòng)載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。同時(shí)還開展了由家長共同參與的安全、時(shí)事、法制、國防知識(shí)競賽,取得了預(yù)期的效果。利用季節(jié)特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長會(huì)等形式,增強(qiáng)家長安全意識(shí),提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、 活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長安全書、向家長發(fā)放安全警示信息,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

五、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。

加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識(shí)教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí),自我保護(hù)能力。政教處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識(shí)教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對(duì)教室、辦公室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映,及時(shí)整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

第14篇 小學(xué)家長學(xué)校工作總結(jié)模板2023 550字

本年度在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心和幫助下,在全體師生的努力下.,各位家長,特別是家長委員會(huì)的支持和配合下,學(xué)校家長學(xué)校的各項(xiàng)工作已圓滿結(jié)束,并取得了較好的成績.

一、計(jì)劃詳實(shí)、制度嚴(yán)格、促進(jìn)了家長們學(xué)習(xí)的自覺性主動(dòng)性。

1、為了保證家長的人數(shù),以及到校情況。我們制定了嚴(yán)格的《考勤制度》,在開學(xué)第一次培訓(xùn)會(huì)上向全體家長宣布,90%的家長能按照制度執(zhí)行,少數(shù)家長不十分重視,因而不能按時(shí)到校。

2、為了鼓勵(lì)家長積極參加培訓(xùn),我們一方面認(rèn)真制定了考核方案。凡考核成績不合格者,一概不發(fā)結(jié)業(yè)證書,另一方面,我們又設(shè)立優(yōu)秀家長獎(jiǎng)。從而調(diào)動(dòng)了家長執(zhí)行制度的自覺性。

二、組織嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容豐富

1、家長委員會(huì)根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的《學(xué)校家長學(xué)校家教講座安排表》,每月兩次,雖然有時(shí)因種種原因不能按時(shí)舉辦,在一周之內(nèi)一定補(bǔ)上。不讓家長們誤過。同時(shí)針對(duì)不同處級(jí)的家長確定不同的內(nèi)容,形成系統(tǒng)的家教理論,家長們受益匪淺、贊不絕口。

2、家長還分年級(jí)組織了家庭教育交流會(huì),雖然沒有書面材料,可是家長們都能切合主題,積極發(fā)言,真正做到取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),收到了預(yù)期的效果。

三、工作中存在的問題

1、培訓(xùn)內(nèi)容存在局限性,有待改進(jìn)。2、少數(shù)家長認(rèn)識(shí)不到位。

3、培訓(xùn)時(shí)間有時(shí)不能保證。

第15篇 小學(xué)軍訓(xùn)學(xué)校總結(jié) 1600字

我校XX年為期5天的軍訓(xùn)勝利結(jié)束了。這次軍訓(xùn)之所以獲得了圓滿成功,是因?yàn)楦骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、全體教官的精心指導(dǎo),所有教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、以及同學(xué)們自身的努力。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體教官和班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓(xùn)的全體同學(xué)致以崇高的敬意!

五天的軍訓(xùn)生活即將成為美好的回憶,五天的軍訓(xùn)生活即將化為圓滿的成果,此時(shí)此刻,我們的心情是充實(shí)而喜悅的,我們對(duì)教官們的感激之情也是難以用語言表達(dá)的,如果說此次軍訓(xùn)取得了輝煌的成果,那么教官們就是帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉幂x煌成果的人,請(qǐng)?jiān)试S我代表仲興小學(xué)全體參訓(xùn)師生再次向你們表示最衷心的感謝!感謝軍訓(xùn)生活使我們獲得了新的人生境界,感謝軍訓(xùn)生活使我們有了更廣闊的視角,感謝軍訓(xùn)生活使我們對(duì)今后的奮斗更加充滿信心。

軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂,軍訓(xùn)是一個(gè)火熱的熔爐。這次軍訓(xùn),讓我們領(lǐng)略了兵營的氛圍,感受了軍人的風(fēng)采,擁有了軍人的情懷。進(jìn)一步強(qiáng)化了國防意識(shí),增強(qiáng)了愛國熱情。通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的勾通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。

軍訓(xùn)是一個(gè)成長的階梯,軍訓(xùn)是一個(gè)人生難忘的階段 。在五天的軍訓(xùn)中,同學(xué)們吃苦耐勞,嚴(yán)于律已,頑強(qiáng)拼搏,表現(xiàn)出色。訓(xùn)練中,驕陽烈日,暈倒了,稍作休息,立即歸隊(duì);隊(duì)伍集合,動(dòng)作敏捷;站軍姿,滿身大汗,紋絲不動(dòng);隊(duì)列操練,停止間、行進(jìn)間,動(dòng)作、步伐規(guī)范,行軍途中,互相幫助,關(guān)心照顧,團(tuán)結(jié)友愛;各班會(huì)操,隊(duì)伍雄壯,聲震校場。這都證明了這次軍訓(xùn)的極大通過軍訓(xùn),磨練了同學(xué)們的意志,培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng),在教官們的言傳身教下,同學(xué)們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對(duì)困難,如何克服困難,如何用堅(jiān)忍不拔的意志來支配自己的行動(dòng),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。我們欣喜地看到:同學(xué)們?cè)隍滉柫胰障拢~著矯健的步伐,喊著響亮的口號(hào),以頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念做好每一個(gè)動(dòng)作,克服每一道難關(guān),充分展示了我們仲小學(xué)子的精神風(fēng)貌。

通過軍訓(xùn),提高了同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)。軍訓(xùn)教會(huì)了同學(xué)們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)互助,只要齊心協(xié)力,就能取得成功;只要拼搏努力,就能享受到成功的喜悅。軍訓(xùn)更教會(huì)了同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。

軍訓(xùn),在同學(xué)們心中涌動(dòng)著一股綠色的清泉,使同學(xué)們擁有了軍人那種高尚而又純潔的思想和精神。剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)匯報(bào)表演,是同學(xué)們向老師和學(xué)校交出的合格的答卷,更是對(duì)教官們的辛勤付出做出的最好回報(bào)。

在本次軍訓(xùn)活動(dòng)中,同學(xué)們的組織性和紀(jì)律性有了明顯的提高,身體素質(zhì)得到了極大的增強(qiáng)。你們的毅力,你們的意志,你們的信念又得到了一次真正的考驗(yàn)。你們一定要把本次軍訓(xùn)作為契機(jī),以教官為楷模,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)為準(zhǔn)繩,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)誠信、友善、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神,以明德、精學(xué)、興校、報(bào)國為人生準(zhǔn)則,投入學(xué)習(xí)生活中去,以良好心態(tài)去接受人生道路中的一次又一次嚴(yán)峻考驗(yàn)。

成功。

同學(xué)們,軍事訓(xùn)練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“曾益其所不能”,只有經(jīng)過“苦”的洗滌,才能顯示出我們的“颯爽英姿”。豐富多彩的軍訓(xùn)生活讓我們得到了全面鍛煉,為今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。這次軍訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了很多東西,這些收獲,對(duì)我們今后在學(xué)習(xí)和生活中去體會(huì),去運(yùn)用,將起到積極作用。

本次軍訓(xùn)的成功組織,是各位教官辛勤汗水的結(jié)晶,是全體同學(xué)刻苦訓(xùn)練、全體班主任教師認(rèn)真組織,積極配合的結(jié)果,是我校轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想,完善辦學(xué)思路的一次有益的嘗試。它是我校全面貫徹黨的教育方針,展示素質(zhì)教育成果的一次壯舉。它不僅為我校今后的軍訓(xùn)活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也必定會(huì)把我校的整體工作推向一個(gè)新的起點(diǎn)。

最后,讓我們師生再一次用熱烈的掌聲對(duì)各位教官給予我們的幫助和支持表示崇高的敬意和最衷心的感謝。祝教官們?cè)诮窈笊钪校ぷ鬟M(jìn)步,生活愉快。

2023年小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)ppt模板 十五篇

過去的一年,我校始終堅(jiān)持以鄧小平理論、'三個(gè)代表'重要思想為指導(dǎo),以黨的xx大精神為指針,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以'創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象'為工作重點(diǎn),在教育局、中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)教育主管部門的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力
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