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【第1篇 2023年二級建造師市政工程輔導(dǎo):施工進度計劃的編制、實施與總結(jié)
掌握市政公用工程橫道圖和網(wǎng)絡(luò)計劃圖編制
市政工程進度表示方法常用的有:橫道圖和網(wǎng)絡(luò)計劃圖。
橫道圖:又稱為甘特圖,是傳統(tǒng)的進度計劃表示方法。它把項目實施計劃分為若干項,用橫坐標(biāo)表示時間,縱坐標(biāo)表示各項作業(yè)活動,每項工作用一橫道表示,橫道兩端表示該項作業(yè)活動的起、止時間,其長度是完成該作業(yè)活動所需的時間。
橫道圖進度計劃存在一些問題:
工序(工作)之間的邏輯關(guān)系可以設(shè)法表達,但不易表達清楚;
沒有通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M度計劃時間參數(shù)計算,不能確定計劃的關(guān)鍵工作、關(guān)鍵路線與時差,無法分析工作之間相互制約的數(shù)量關(guān)系;
不能在進度偏離原訂計劃時迅速簡單地進行調(diào)整與控制,更無法實行多方案的比選。
橫道圖仍然是目前現(xiàn)場管理中最常見的進度計劃方法
網(wǎng)絡(luò)計劃圖:先將施工項目的施工過程分解成若干項工作,根據(jù)工程量及施工定額計算各施工過程的施工天數(shù),以規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)符號表達各項工作之間的相互制約和依賴關(guān)系,并根據(jù)各項工作的開展順序和相互關(guān)系,從左至右排列起來,最后形成的網(wǎng)狀圖形。
網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)計劃圖表達計劃中各項工作的相互關(guān)系。它具有邏輯嚴(yán)密,層次清晰,主要矛盾突出等優(yōu)點,
案例
1.背景
某市政工程,合同總工期為10個月,施工單位根據(jù)施工方案繪制網(wǎng)絡(luò)計劃圖如下(單位為月)
2.問題
(1)背景資料中的網(wǎng)絡(luò)計劃圖屬于何種網(wǎng)絡(luò)計劃圖?
(2)指出關(guān)鍵線路及關(guān)鍵工作。
(3)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)計劃圖計算工期,并判斷是否滿足合同工期要求。
(4)如果施工中發(fā)生工期延誤,欲對后續(xù)工作的持續(xù)時間壓縮,應(yīng)注意哪些?
3.分析與答案
(1)背景資料中的網(wǎng)絡(luò)計劃圖屬于雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃圖。
常用的工程網(wǎng)絡(luò)計劃有:雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃、單代號網(wǎng)絡(luò)計劃、雙代號時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃、單代號搭接網(wǎng)絡(luò)計劃。
雙代號網(wǎng)絡(luò)圖——用于表示工程計劃的網(wǎng)絡(luò)圖,是一種有序向圖, 用兩個節(jié)點和一根箭線表示一項工作,其基本符號包括圓圈、箭線和編號。工程順序沿著箭頭指引的方向進行,因此一條箭線只有一個箭頭。
單代號網(wǎng)絡(luò)圖是以節(jié)點及其編號表示工作,以箭線表示工作之間關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)圖。在單代號網(wǎng)絡(luò)圖中加注工作的持續(xù)時間,便形成單代號網(wǎng)絡(luò)計劃。
單代號網(wǎng)絡(luò)圖的基本元素有節(jié)點、箭線和線路。
(2)計算關(guān)鍵工作主要有兩種方法:一種方法是先計算時間參數(shù),通過時間參數(shù)判斷關(guān)鍵線路。
另一種方法是當(dāng)網(wǎng)絡(luò)圖較為簡單時,可分別計算每條線路的持續(xù)時間,持續(xù)時間最長的線路即為關(guān)鍵線路。
本工程的時間參數(shù)計算結(jié)果如下:雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃的關(guān)鍵工作是總時差最小的工作。關(guān)鍵工作相連形成的通路就是關(guān)鍵線路。上圖中最小總時差為0,故關(guān)鍵線路為1—2—3—4—5—6,關(guān)鍵工作有:a、d、e。
(3)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)圖上的時間參數(shù)可得計算工期為10個月;也可以根據(jù)線路中最長的持續(xù)時間確定計算工期。所以,本網(wǎng)絡(luò)圖的計算工期滿足合同工期要求。
(3)如果施工中發(fā)生工期延誤,欲對后續(xù)工作的持續(xù)時間壓縮,應(yīng)注意:壓縮資源有保證的工作;壓縮對質(zhì)量和安全影響不大的工作;壓縮追加費用少的工作。
施工進度控制采取的主要措施有組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟措施和管理措施等。
一、進度控制的組織措施
落實進度控制人員;建立進度控制的組織系統(tǒng);進行項目分解,確定進度目標(biāo),建立控制目標(biāo)體系;確定進度控制工作制度
二、進度控制的技術(shù)措施
技術(shù)措施主要采取加快施工進度的技術(shù)方法。
三、進度控制的經(jīng)濟措施
經(jīng)濟措施是指實施進度計劃的資金保證措施,涉及資金需求計劃、資金供應(yīng)條件和經(jīng)濟激勵措施等。
四、進度控制的管理措施
為實現(xiàn)進度目標(biāo),不但應(yīng)進行進度控制,還應(yīng)注意分析影響工程進度的風(fēng)險,并在分析的基礎(chǔ)上采取風(fēng)險管理措施,以減少進度失控的風(fēng)險量。常見的影響工程進度的風(fēng)險,如:組織風(fēng)險、管理風(fēng)險、合同風(fēng)險、資源(人力、物力和財力)風(fēng)險、技術(shù)風(fēng)險等。
案例
1.背景
某公司承包了一項市政工程,總工期為12個月。項目部按進度目標(biāo)編制了進度計劃并實施。施工中承包商對進度進行了控制,但發(fā)生了下列情況:
情況一:施工一段時間后,承包單位發(fā)現(xiàn)某項設(shè)計不合理,實施該設(shè)計時采用的施工技術(shù)由于工作面過小進度異常緩慢,也無法投入過多的資源加快施工進度;
情況二:由于資源不足,某項工作無法按正常進度完成;
情況三:承包商把某項工程分包給兩個分包商,兩個分包商的工作交叉過多,相互牽制。
2.問題
(1)情況一說明承包商在進度控制中的失誤是什么?遇到這樣的情況應(yīng)如何處理?
(2)情況二反映出承包商在進度控制時哪些工作沒有做?
(3)情況三可能對進度造成什么樣的影響?
3.分析與答案
(1)在進度控制的技術(shù)措施上存在失誤。出現(xiàn)情況一時,為實現(xiàn)進度目標(biāo),應(yīng)考慮進行設(shè)計變更,并改變施工技術(shù)。
(2)承包商發(fā)生情況二說明承包商可能沒有編制與進度計劃相適應(yīng)的資源需求計劃(資源進度計劃),或沒有對資源需求進行分析,有可能在資金供應(yīng)條件上出現(xiàn)失誤。
(3)因分包合同結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜,可能發(fā)生延誤。
【第2篇 輔導(dǎo)員工作總結(jié)和計劃格式
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計劃為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、具體工作內(nèi)容、措施
(一)加強班級常規(guī)管理:
1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責(zé)各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
2、開展一幫一結(jié)對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。
4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動,并加強“大學(xué)生安全” 教育,以學(xué)生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。
5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選,宣傳先進事跡。
6、做好甲流的防控工作,嚴(yán)密布控,責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。
7、配合學(xué)校做好各種檢查的準(zhǔn)備工作,利用這個契機對學(xué)生進行愛校教育。(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。進行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。
l、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
2、加強基礎(chǔ)道德教育
基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責(zé)做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。
三、體育衛(wèi)生工作
(1)愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。
(2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學(xué)生帶早點進教室的現(xiàn)象,嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。
(3)加強早操檢查,增強學(xué)生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。
(4)加強太極拳的練習(xí),展示大學(xué)生綜合素質(zhì),為__雜技節(jié)開幕獻禮。
【第3篇 輔導(dǎo)員工作總結(jié)與計劃模板
經(jīng)歷了忙碌的上個學(xué)期,我們迎來了任務(wù)更為艱巨的新學(xué)期。輔導(dǎo)員的工作千頭萬緒,但是根據(jù)我校和我系的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點和工作實際,我的工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以管理為手段,以活動為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強學(xué)生的紀(jì)律意識,不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。圍繞探索輔導(dǎo)員工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的雙重要求組織開展工作,并作出以下工作計劃:
一、加強對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。
二、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤服務(wù)、了解有情緒波動學(xué)生的思想動向,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。
三、在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、晚自習(xí)等活動,貼進學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。
四、經(jīng)常與課任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想及學(xué)習(xí)情況,不斷提高學(xué)習(xí)成績。安排好學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)生活和作息時間,組織學(xué)生參加課外各類實踐活動和開展課外閱讀活動。
五、開好主題班會,主題班會是班主任輔導(dǎo)員工作的一種常用且有效果的方法,也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標(biāo),不斷強化奮斗目標(biāo)的常用工具之一,通過精心組織主題班會,既可以對學(xué)生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育,又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性,鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力,組織管理能力和語言表達能力。
六、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作,通過每周召開一次學(xué)生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。并對學(xué)生干部進行周月考評,對他們?nèi)粘W(xué)生會工作的工作態(tài)度,完成反饋情況,出勤情況等進行打分,對工作中出現(xiàn)的問題進行指導(dǎo)糾正。
七、勤工儉學(xué),為全面貫徹落實黨的教育方針,幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生解決經(jīng)濟困難,提高生活水平,培養(yǎng)綜合技能,學(xué)校提倡和支持大學(xué)生利用課余時間參加健康有益的勤工助學(xué)活動。校外勤工儉學(xué)做兼職是校內(nèi)勤工儉學(xué)崗位的一個延伸。同時關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活。貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,我所帶的班中,有不同程度的貧困生,所以關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點。
八、繼續(xù)全面、正確地了解學(xué)生,認真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。鼓勵學(xué)生積極參加科技活動月以及河北省挑戰(zhàn)杯等競賽和活動,鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力與實踐能力。督促同學(xué)們積極學(xué)習(xí)英語,爭取早日通過四六級考試。同時給同學(xué)們更好的建議,讓考研的學(xué)生抓緊一切時間,每個同學(xué)都要有自己的打算,充分利用好自己的時間。
九、繼續(xù)不斷地提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育,只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。