市教育工作總結(jié) 十五篇

第1篇 市教育工作總結(jié) 2350字

20__年，市教育局緊盯市委、市政府確定的“一年打基礎(chǔ)，兩年上臺(tái)階，三年?duì)幭冗M(jìn)”工作目標(biāo)，按照“謀全局、樹目標(biāo)、見實(shí)效”的工作思路，形成“抓住重點(diǎn)，解決難點(diǎn)，形成亮點(diǎn)”的工作策略，推動(dòng)安慶教育事業(yè)邁上新臺(tái)階。

一、促教育公平，建立嚴(yán)格規(guī)則，實(shí)施民生工程

1、大力實(shí)施民生工程。深化義保機(jī)制改革，累計(jì)投入義保經(jīng)費(fèi)3.56億元，農(nóng)村小學(xué)、初中公用經(jīng)費(fèi)分別提標(biāo)60元。完善資助體系，落實(shí)普高、中職學(xué)生資助1.18億元，學(xué)前教育獎(jiǎng)補(bǔ)資助金2486.45萬元，大學(xué)生入學(xué)資助312.4萬元，困難教師資助419萬元。特殊教育學(xué)生生活費(fèi)全免、全市76名普高孤兒享受免費(fèi)教育。完成357所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，新建22所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園，增設(shè)298所農(nóng)村附屬幼兒園。落實(shí)7000余名進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)。實(shí)施農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃，食堂供餐率67.3%，全省領(lǐng)先。

2、強(qiáng)力落實(shí)“零擇?！闭摺３菂^(qū)義務(wù)教育公辦學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“零擇?！闭?，全程公開招生信息，自覺接受各界監(jiān)督，讓更多的人民群眾，尤其是弱勢(shì)群體得到實(shí)惠，維護(hù)了教育公平，得到廣大市民的擁護(hù)和支持，《人民日?qǐng)?bào)》、中央人民廣播電臺(tái)、《安徽日?qǐng)?bào)》等主流媒體進(jìn)行正面報(bào)道，省刻育廳給予高度評(píng)價(jià)。

3、全力推進(jìn)教育布局調(diào)整。成立“__市城區(qū)教育資源整合工作小組”，按照“優(yōu)化布局、整合資源、區(qū)域推進(jìn)、激發(fā)活力”的原則，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)開展新一輪城區(qū)中小學(xué)布點(diǎn)規(guī)劃的修編工作。新布點(diǎn)規(guī)劃通過專家評(píng)審，安慶二中碧桂園分校已順利開學(xué)，安慶一中龍山校區(qū)正按“六分開”機(jī)制抓緊推進(jìn)。

二、抓教育改革，開展評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)，推進(jìn)信息化建設(shè)

1、正式啟動(dòng)評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)。成功獲批國(guó)家中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)區(qū)。年底召開全市教育系統(tǒng)動(dòng)員大會(huì)，正式啟動(dòng)實(shí)驗(yàn)工作，力爭(zhēng)形成有效經(jīng)驗(yàn)，為全國(guó)其他地區(qū)教育改革提供借鑒。

2、持續(xù)深化教育改革。深化課程改革，加強(qiáng)省、市課改樣本校建設(shè)。推進(jìn)地方與學(xué)校課程開發(fā)，推進(jìn)基礎(chǔ)刻育三項(xiàng)改革中16個(gè)子項(xiàng)目的試點(diǎn)任務(wù)。舉行全市優(yōu)秀教學(xué)模式展示活動(dòng)。進(jìn)行中招改革，省示范高中定向比例從70%提高到75%，體育、實(shí)驗(yàn)考試分值從40分提高到60分。

3、積極推進(jìn)教育信息化建設(shè)。加強(qiáng)省信息化試點(diǎn)單位建設(shè)。完成1.8萬名教師信息化能力培訓(xùn)。投入345萬建設(shè)域網(wǎng)，投入9500萬加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校信息化基礎(chǔ)卡設(shè)。70%農(nóng)村學(xué)校接入互聯(lián)網(wǎng)，60%義務(wù)教育學(xué)校實(shí)現(xiàn)“班班通”。深化中招中考信息化改革，建設(shè)網(wǎng)上考試巡查系統(tǒng)。加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)政務(wù)微博建設(shè)。

三、提教育質(zhì)量，堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、踐行“立德樹人”宗旨。廣泛開展“中國(guó)夢(mèng)”和“教育強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”等主題宣講活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)生身心健康，啟動(dòng)“學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃”，推進(jìn)“陽光體育活動(dòng)”。舉辦青少年體育比賽和中學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)，建成__市心理健康教育中心和青少年活動(dòng)中心。

2、加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估建設(shè)。成立人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，認(rèn)真落實(shí)《安徽省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》，積極推進(jìn)一縣三區(qū)義務(wù)教育均衡省徑評(píng)估迎評(píng)工作。加強(qiáng)對(duì)縣（市、區(qū)）年度重點(diǎn)工作目標(biāo)管理督導(dǎo)考核工作，遴選68位市級(jí)督學(xué)，推行責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度并在年底實(shí)行全覆蓋。

3、推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育重普惠：積極落實(shí)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，學(xué)前三年毛入園率提高23%，一鎮(zhèn)一園覆蓋率提高53.9%，普惠性幼兒園比例達(dá)91.7%。成功舉辦了全市科學(xué)保教幼兒教育論壇及幼兒教師自制玩教具大賽。義務(wù)教育促均衡：推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、薄弱學(xué)校改造、教師周轉(zhuǎn)房等項(xiàng)目。深化中招改革，近55%的初中畢業(yè)學(xué)生進(jìn)入省示范高中。職業(yè)教育抓技能：成立安慶職教聯(lián)盟，深化校企合作。四所中職學(xué)校轉(zhuǎn)型升級(jí)為普通中專學(xué)校。遴選優(yōu)秀師生參加各級(jí)技能大賽，5項(xiàng)目獲全國(guó)獎(jiǎng)，33項(xiàng)目獲省徑獎(jiǎng)。

高中教育提內(nèi)涵：深化課程改革，推進(jìn)校本課程建設(shè)，支持特色辦學(xué)。提高科學(xué)備考水平，高考穩(wěn)中有進(jìn)，本科達(dá)線率52%，列全省中上游，安慶一中本科各批次達(dá)線率均居省內(nèi)同類學(xué)校之首。民辦教育立規(guī)范：加強(qiáng)民辦教育年檢，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，制訂《〈安徽省中職中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）〉實(shí)施細(xì)則》。組建我市__大精神百姓宣講團(tuán)教育分團(tuán)。重視學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)，出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校中層干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》。重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)，完成各級(jí)各類培訓(xùn)6400多人次。20__年，我市獲“江淮好校長(zhǎng)”、“最美鄉(xiāng)村教師”稱號(hào)各 1人，受到省委書記張寶順接見。市級(jí)表彰15個(gè)優(yōu)秀集體、109名優(yōu)秀個(gè)人。

四、塑教育形象，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范辦學(xué)行為

1、實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育場(chǎng)館對(duì)外開放。市區(qū)51所公辦學(xué)校自10月1日起在節(jié)假日全面開放體育場(chǎng)館，進(jìn)一步完善了城市公共服務(wù)體系。

2、通過國(guó)家二類城市語言文字工作評(píng)估驗(yàn)收。建立健全語言文字工作長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)語言文字工作實(shí)效，順利通過省語言文字工作評(píng)估組驗(yàn)收。

3、加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)。開展“改進(jìn)工作作風(fēng)、加強(qiáng)效能建設(shè)”活動(dòng)，印發(fā)《關(guān)于市直教育系統(tǒng)改進(jìn)工作作風(fēng)加強(qiáng)效能建設(shè)的實(shí)施意見》，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格工作紀(jì)律。加強(qiáng)學(xué)校民主管理，推進(jìn)學(xué)校教職工代表大會(huì)制度化、規(guī)范化。市直單位實(shí)行“一把手”“三不直接分管”制度，貫徹落實(shí)新的中小學(xué)財(cái)務(wù)制度。在全市開展“教育經(jīng)費(fèi)管理年”，啟動(dòng)教育項(xiàng)目的績(jī)效考評(píng)。

4、規(guī)范辦學(xué)行為。啟動(dòng)全市中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)，實(shí)行責(zé)任追究、跟蹤記分管理制度，對(duì)各地學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為情況進(jìn)行多次暗訪。嚴(yán)厲查處有償家教等違紀(jì)違規(guī)行為，20__年共收到亂收費(fèi)、有償家教等 方面投訴123件，查實(shí)、處理71件，104人受到免職、行政警告、誡勉談話、通報(bào)批評(píng)等處理。治理效果明顯，今年省轉(zhuǎn)投訴14件，僅去年（29件）一半，教育收費(fèi)投訴較去年降低了63.6%。

5、加強(qiáng)安全工作。深入開展“學(xué)校安全建設(shè)年”活動(dòng)，實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全“包?！倍酱俾?lián)系制度，建立并完善出入管理、隱患排查、日志月報(bào)、衛(wèi)生防疫等制度措施。加大安保硬件投入，啟動(dòng)市直學(xué)校安全督導(dǎo)評(píng)估，強(qiáng)化校園周邊環(huán)境整治，實(shí)施“一月一主題”安全教育活動(dòng)，開通“__市學(xué)校安全管理網(wǎng)”。

第2篇 市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作總結(jié) 6200字

XX年市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作總結(jié) XX年，__市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作在市教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)和省、市紀(jì)檢監(jiān)察部門指導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育改革和發(fā)展大局，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆五中全會(huì)和中央紀(jì)委第五次全會(huì)精神，按照中央《進(jìn)一步建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實(shí)施綱要》的要求，結(jié)合實(shí)際，制定方案，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，采取措施，扎實(shí)工作，取得明顯成效。

一、學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作

1、學(xué)習(xí)宣傳《實(shí)施綱要》，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任感和緊迫感

市教育局認(rèn)真按照中央提出的“深入學(xué)習(xí)、廣泛宣傳、堅(jiān)決貫徹”的要求，把學(xué)習(xí)宣傳《實(shí)施綱要》納入XX年教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)教育宣傳的一項(xiàng)中心工作，與開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)相結(jié)合，積極組織全市教育系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)宣傳《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實(shí)施綱要》。通過下發(fā)學(xué)習(xí)材料、舉辦輔導(dǎo)報(bào)告、組織收看電視講座、召開座談會(huì)、撰寫心得體會(huì)、組織知識(shí)競(jìng)答和測(cè)試等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，讓廣大黨員干部、教師特別是領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，使他們思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的精神上，明確《實(shí)施綱要》的基本思想和工作要求，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行《實(shí)施綱要》的自覺性，增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。 [本文出自]

2、加強(qiáng)宣傳教育，牢固構(gòu)筑思想道德防線

一是堅(jiān)持正面宣傳為主。大力宣傳“三個(gè)代表”重要思想、反腐__理論和中央關(guān)于反腐__工作的指導(dǎo)思想、基本原則。大力宣傳中紀(jì)委五次全會(huì)、國(guó)務(wù)院廉政工作會(huì)議和省、市紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議和教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神。二是在全市教育系統(tǒng)全體黨員中廣泛開展黨的宗旨和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《行政許可法》和黨員干部廉潔自律“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”等黨紀(jì)政紀(jì)法律法規(guī)，并組織、輔導(dǎo)黨員干部參加市紀(jì)委的學(xué)習(xí)考試，強(qiáng)化廣大黨員干部的法制觀念，增強(qiáng)依法行政意識(shí)和廉潔自律意識(shí)。三是建立特色教育機(jī)制。在__教育信息網(wǎng)上開辟“黨風(fēng)廉政建設(shè)”專欄，實(shí)現(xiàn)廉政教育網(wǎng)上行，既方便了干部利用閑暇時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，又增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的趣味性。積極組織開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理想信念教育、道德教育、法制教育、誠(chéng)實(shí)守信教育，注重對(duì)廣大教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育、愛崗敬業(yè)教育、依法從教教育，使廉政思想滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中，滲透到教師的教育教學(xué)中，不斷提高廣大師生廉政思想和道德素養(yǎng)，形成以廉為榮，以貪為恥的校園文化氛圍。四是應(yīng)用反面典型進(jìn)行警示教育。結(jié)合典型案例，積極開展警示教育活動(dòng)，組織局機(jī)關(guān)、直屬校黨員干部觀看《王懷忠的兩面人生》、《碰不得的高壓線》達(dá)12場(chǎng)次，385名黨員干部觀看了“預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育圖片展”，局機(jī)關(guān)科級(jí)以上黨員干部和市屬校二層以上黨員干部224人作答了《預(yù)防職務(wù)犯罪暨反腐__知識(shí)競(jìng)賽試題》，203名黨員干部撰寫了觀后感、心得體會(huì)。通過系列教育活動(dòng)，促使黨員干部形成不想腐敗、不敢腐敗的思想，筑牢____的思想道德防線。

3、加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律

一是從基礎(chǔ)制度入手，先后建立和完善了黨委民主生活會(huì)制度、重大事項(xiàng)集體研究決策制度、財(cái)務(wù)管理制度、審計(jì)制度、干部人事管理考核制度、考試制度、招生制度、評(píng)先評(píng)優(yōu)制度和教師職稱評(píng)聘的監(jiān)督制度等，確保工作有章可循，有據(jù)可依。二是認(rèn)真執(zhí)行和完善領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度，領(lǐng)導(dǎo)干部子女在校評(píng)優(yōu)評(píng)先公示制度，節(jié)日期間公車使用登記和公務(wù)接待申報(bào)審批等制度，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部因公出國(guó)（境）申報(bào)審批、登記和領(lǐng)導(dǎo)干部禮品登記上交、收入申報(bào)、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告有關(guān)規(guī)定，及時(shí)進(jìn)行登記上報(bào)，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真執(zhí)行廉政“約法三章”“八項(xiàng)規(guī)定”和“十個(gè)不準(zhǔn)”以及對(duì)黨員干部配偶、子女就業(yè)、經(jīng)商的具體規(guī)定，遵守“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”，不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí)。一年來沒有發(fā)生領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違規(guī)、奢侈浪費(fèi)和借紅白喜事收受禮品、有價(jià)證券、錢物等問題。今年，對(duì)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部違反干部子女在校評(píng)優(yōu)評(píng)先制度，為子女評(píng)優(yōu)評(píng)先謀取榮譽(yù)予以嚴(yán)肅查處。三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，深化政務(wù)公開制度。制訂和完善政務(wù)公開的責(zé)任制度、審批制度、評(píng)議制度、反饋制度和備案制度，抓好辦事權(quán)限、依據(jù)、程序、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果的公開，實(shí)行“陽光工程”，增強(qiáng)了教育工作的透明度。積極參與市政府效能辦開展的創(chuàng)建“十佳科室”和評(píng)選“群眾不滿意科室”活動(dòng)，同時(shí)，還將這項(xiàng)活動(dòng)延伸到市屬各學(xué)校，組織開展創(chuàng)建“五佳處室（年段）”和評(píng)選“群眾不滿意處室（年段）”活動(dòng)，使教育行政機(jī)關(guān)和直屬單位的辦事效率不斷提高，教育行政干部廉潔自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、職業(yè)道德意識(shí)不斷增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改變，校風(fēng)、教風(fēng)和師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。[本文出自]

4、突出重點(diǎn)，懲防并舉，構(gòu)筑有效監(jiān)督制約機(jī)制

監(jiān)督是懲治和預(yù)__敗的關(guān)鍵，市教育局緊緊抓住易于滋生腐敗的薄弱環(huán)節(jié)、重點(diǎn)部位和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)重點(diǎn)問題，把監(jiān)督制約貫穿于工作運(yùn)行的全過程。一是加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，認(rèn)真執(zhí)行黨的兩個(gè)《條例》，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教育行政機(jī)關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，重大事項(xiàng)集體研究決定制度；對(duì)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部和任用實(shí)行全面考核并公示，實(shí)行任前談話和誡免談話。二是加強(qiáng)招生、考試監(jiān)督工作，實(shí)行“陽光招生”。成立招生監(jiān)察組，對(duì)招生、考試全程監(jiān)督，尤其加強(qiáng)對(duì)試卷安全、考場(chǎng)管理、考紀(jì)考風(fēng)等重要環(huán)節(jié)的監(jiān)督，嚴(yán)肅查處招生、考試中的違紀(jì)違規(guī)問題。全年查處各類考試違紀(jì)舞弊成人高考11人次、普通高考15人次、高校自學(xué)考試38人次，均按照國(guó)家考試違紀(jì)舞弊有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理，維護(hù)了國(guó)家考試的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。三是加強(qiáng)教師評(píng)先評(píng)優(yōu)和職稱評(píng)審工作的監(jiān)督。在評(píng)選評(píng)審工作中，做到組織嚴(yán)密、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、民主監(jiān)督、提高質(zhì)量，真正體現(xiàn)客觀公正原則。對(duì)在評(píng)先評(píng)優(yōu)和職稱評(píng)審工作中弄虛作假騙取榮譽(yù)或職務(wù)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處，追究直接責(zé)任人和單位主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。四是加強(qiáng)信訪舉報(bào)工作，暢通信訪渠道，及時(shí)解決群眾反映的問題。完善信訪接待日制度，開設(shè)局長(zhǎng)信箱，建立紀(jì)委書記信訪約談制度，對(duì)信訪投訴件實(shí)行統(tǒng)一管理，專人承辦，做到及時(shí)登記、及時(shí)處理、按時(shí)反饋。全年共受理群眾反映教育收費(fèi)、招生考試、師德師風(fēng)、干部廉政、職稱評(píng)聘等方面來信來訪115件和市行評(píng)代表提出的問題和建議63個(gè)，做到件件有落實(shí)、有回音。

5、層層落實(shí)，抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

一是及時(shí)調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子變動(dòng)實(shí)際，及時(shí)調(diào)整了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，實(shí)行“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作負(fù)全面責(zé)任，以身作則，管好本單位、本系統(tǒng)反腐__各項(xiàng)工作，形成一把手親自抓、負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)促一級(jí)的工作機(jī)制，把工作落到實(shí)處。二是制定方案，分解任務(wù)。制訂了《__市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制》和《__市教育局黨風(fēng)廉政和反腐敗任務(wù)立項(xiàng)分解方案》，突出以與群眾切身利益密切相關(guān)的教育收費(fèi)專項(xiàng)治理工作、招生、圖書儀器、教材設(shè)備采購(gòu)、人事管理、財(cái)務(wù)管理、學(xué)校安全、政務(wù)、校務(wù)公開工作、師德師風(fēng)教育工作等為工作重點(diǎn)，將任務(wù)、責(zé)任分解為二十四項(xiàng)內(nèi)容，落實(shí)到部門、到科室、到人，保證了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗任務(wù)真正落到實(shí)處。三是嚴(yán)格責(zé)任追究。根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行班子領(lǐng)導(dǎo)與科室負(fù)責(zé)人掛鉤，科室領(lǐng)導(dǎo)與干部掛鉤的領(lǐng)導(dǎo)連帶責(zé)任制。凡對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政工作抓得不力，敷衍塞責(zé)，以至發(fā)生重大問題的，追究連帶責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、專項(xiàng)治理力度加大，工作取得新成效

1、加強(qiáng)宣傳，精心部署，狠抓各項(xiàng)工作落實(shí)

一是認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省治理教育亂收費(fèi)電視電話會(huì)議精神，進(jìn)一步健全市治理教育亂收費(fèi)局際聯(lián)席會(huì)議機(jī)構(gòu)，調(diào)整了市本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員，進(jìn)一步明確各成員單位工作職責(zé)，多次召開專題會(huì)議研究教育收費(fèi)專項(xiàng)治理工作。市糾風(fēng)辦、教育局等七部門聯(lián)合制定下發(fā)了《__市XX年治理教育收費(fèi)專項(xiàng)工作的實(shí)施意見》，明確了今年專項(xiàng)治理工作的主要任務(wù)、措施。二是在XX年全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議上，全面部署治理教育亂收費(fèi)工作。全國(guó)治理教育亂收費(fèi)工作電視電話會(huì)議之后，全市各教育行政部門、學(xué)校、單位認(rèn)真抓落實(shí)，結(jié)合實(shí)際提出貫徹意見。三是下發(fā)了《關(guān)于做好學(xué)習(xí)貫徹〈關(guān)于違反教育收費(fèi)管理政策法規(guī)行為紀(jì)律處分的暫行規(guī)定〉的通知》，再次強(qiáng)調(diào)對(duì)繼續(xù)亂收費(fèi)的將進(jìn)行嚴(yán)厲查處，并按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究直接責(zé)任者和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。四是多形式廣泛宣傳教育收費(fèi)政策。通過報(bào)紙、廣播、電視網(wǎng)和墻報(bào)、宣傳欄等形式廣泛宣傳治理教育亂收費(fèi)工作情況，今年省電視臺(tái)《糾風(fēng)之窗》欄目就我市義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行“一費(fèi)制”情況進(jìn)行了專題報(bào)道，《閩北日?qǐng)?bào)》開辟專版宣傳“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法、公辦高中擇校生“三限”政策和義務(wù)教育借讀生的管理辦法。

2、加強(qiáng)管理，規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策和規(guī)定

一是與物價(jià)、財(cái)政、糾風(fēng)等部門制定下發(fā)了《關(guān)于核定__市直屬義務(wù)教育學(xué)校XX年“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》、《關(guān)于核定__市直屬義務(wù)教育學(xué)校XX年課本費(fèi)限價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的通知》，二是教輔用書堅(jiān)持學(xué)生自愿原則，學(xué)校一律不強(qiáng)制征訂。對(duì)電影費(fèi)、體檢費(fèi)和社會(huì)實(shí)踐的食宿費(fèi)用和校服等服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目，嚴(yán)格按照“一事一收，事畢結(jié)清，多退少補(bǔ)，不得盈利”原則辦理。三是加強(qiáng)借讀生工作管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育階段招收借讀生工作管理的通知》精神，確定招生范圍，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不跨學(xué)年收取借讀費(fèi)，農(nóng)村學(xué)校不得收取借讀費(fèi)。四是努力減輕群眾負(fù)擔(dān)，解決農(nóng)民工子女就學(xué)問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市統(tǒng)籌安排城區(qū)25所中學(xué)、22所小學(xué)安排義務(wù)教育階段農(nóng)民工子女入學(xué)，安排了4083位農(nóng)民子女就學(xué)，免收借讀費(fèi)300多萬元。

3、從嚴(yán)查處，標(biāo)本兼治，不斷提高治理工作成效

一是教育收費(fèi)監(jiān)管和懲治力度不斷加大。對(duì)群眾反映教育亂收費(fèi)舉報(bào)件進(jìn)行認(rèn)真梳理，對(duì)重大問題進(jìn)行專項(xiàng)督查，督促有關(guān)部門采取措施及時(shí)整改。全市共查處教育亂收費(fèi)案件８起， 17位相關(guān)責(zé)任人均受到處理，其中16人受到行政警告或行政記過處分，1人受通報(bào)批評(píng)，9位校長(zhǎng)被免職。二是進(jìn)一步建立健全教育收費(fèi)和治理教育亂收費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。建立了學(xué)校收費(fèi)公示制度、自查報(bào)備制、深化校務(wù)公開等公開透明的收費(fèi)制度，實(shí)行“陽光收費(fèi)”。三是努力解決教育投入相對(duì)不足問題。積極爭(zhēng)取省上轉(zhuǎn)移支付，加大中小學(xué)危房改造。大力扶持社會(huì)力量辦學(xué)，擴(kuò)大引資渠道。推進(jìn)管理體制改革，通過撤學(xué)區(qū)并入中心校、撤點(diǎn)并校、聯(lián)村辦學(xué)等措施整合資源，提高辦學(xué)效益。四是實(shí)施“愛心工程”資助貧困生入學(xué)。對(duì)義務(wù)教育階段家庭確有困難的貧困學(xué)生，各縣市都采取撥出?？?、動(dòng)員社會(huì)力量捐助或減、免、緩交費(fèi)用的辦法資助貧困生入學(xué)。今年為1777名因今年洪災(zāi)貧困學(xué)生免除一年雜費(fèi)和課本費(fèi)， 其中市本級(jí)補(bǔ)助28.4萬元。認(rèn)真貫徹執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”文件精神，為1.5萬名享受“兩免一補(bǔ)”學(xué)生發(fā)放省上補(bǔ)助教科書款177.2萬。

三、深入開展民主評(píng)議，促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，

1、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作“五個(gè)到位”

一是組織機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任到位。把評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作作為“一把手”工程，建立健全組織機(jī)構(gòu)，按黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求建立了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作責(zé)任制，使責(zé)任落實(shí)到部門、到校、到人。二是營(yíng)造輿論氛圍，宣傳到位。積極采用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等新聞媒體和板報(bào)、宣傳欄、給學(xué)生及家長(zhǎng)的一封公開信等多種形式對(duì)評(píng)議工作、收費(fèi)政策進(jìn)行廣泛宣傳。今年，省電視臺(tái)“糾風(fēng)之窗”欄目就我市學(xué)校執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法的情況進(jìn)行專題報(bào)道，市教育局領(lǐng)導(dǎo)在__市廣播“行風(fēng)熱線”上介紹本系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)等情況。宣傳工作做到了范圍廣、形式多、內(nèi)容全且重點(diǎn)突出。三是領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位。專門組織召開全市教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作會(huì)議，及時(shí)傳達(dá)省、市民評(píng)工作會(huì)議精神，研究教育政風(fēng)行風(fēng)存在的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，制訂了《__市教育系統(tǒng)XX年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》和《XX年__市教育系統(tǒng)糾風(fēng)工作實(shí)施意見》，政風(fēng)行風(fēng)工作做到層層部署，校校動(dòng)員，人人參與。四是建立健全制度，措施到位。針對(duì)教育的“熱點(diǎn)”、“焦點(diǎn)”問題和容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，制定有效措施。實(shí)行了財(cái)務(wù)集中核算制度和“收支兩條線”管理，選調(diào)農(nóng)村中、小學(xué)校教師進(jìn)城任教實(shí)行公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，城鄉(xiāng)教師雙向交流制度，干部子女在校評(píng)先評(píng)優(yōu)公示制度等，職稱評(píng)聘、招生考試、工程招投標(biāo)等都按有關(guān)要求制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。五是暢通渠道，廣開言路，監(jiān)督到位。積極發(fā)揮市政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員職能作用，有計(jì)劃地組織他們深入基層單位、部門、學(xué)校、社區(qū)、街道、鄉(xiāng)村、居民家中等進(jìn)行明察暗訪，召開座談會(huì) 38場(chǎng)，明察暗訪群眾80余人次，發(fā)放調(diào)查問卷3000多份，督辦群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題16個(gè)，廣泛收集和聽取社會(huì)各界群眾對(duì)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)的意見和建議。同時(shí)發(fā)揮媒體輿論監(jiān)督作用，在報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)上公開投訴電話和建立局長(zhǎng)、校長(zhǎng)接待日等形式暢通投訴渠道，擴(kuò)大監(jiān)督范圍。

2、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作做到“四個(gè)結(jié)合”

一是政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與教育收費(fèi)專項(xiàng)治理結(jié)合。市教育局高度重視治理教育亂收費(fèi)工作，將其作為全市教育系統(tǒng)糾風(fēng)工作的重中之重，擺上議事日程。今年，重點(diǎn)抓好了義務(wù)教育階段學(xué)?！耙毁M(fèi)制”收費(fèi)辦法，公辦普通高中招收擇校生“三限”政策，社會(huì)力量舉辦的中小學(xué)校招生和收費(fèi)的監(jiān)督管理，義務(wù)教育階段借讀生招生管理工作，妥善解決農(nóng)民工子女就學(xué)問題，嚴(yán)禁亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)以及各種形式的攤派，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、代收費(fèi)行為和禁止中小學(xué)校組織舉辦輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、特色班、提高班等向?qū)W生收取費(fèi)用行為等項(xiàng)工作。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年全市教育系統(tǒng)共清退違規(guī)教育收費(fèi)21.099萬元，有效地遏制了學(xué)校亂收費(fèi)。二是政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合。扎實(shí)開展以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”和“向元春蘭同志學(xué)習(xí)”為主要內(nèi)容的師德師風(fēng)系列教育活動(dòng)。成立了“元春蘭先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)”，深入到各縣（市、區(qū)）、市屬學(xué)校開展巡回報(bào)告，以座談會(huì)、專題討論會(huì)、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)理論文章等形式開展“向元春蘭同志學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)‘三平’精神”宣傳和大討論活動(dòng)。積極開展城鄉(xiāng)教師雙向互動(dòng)活動(dòng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年有150多名城區(qū)教師到鄉(xiāng)村學(xué)校支教。反映師德師風(fēng)投訴逐年下降，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。三是政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與校務(wù)公開結(jié)合。認(rèn)真貫徹省《關(guān)于深入開展校務(wù)公開工作的意見》精神，進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，完善制度。下發(fā)了《XX年__市校務(wù)公開工作實(shí)施意見》，按照《福建省校務(wù)公開工作量化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》要求，重點(diǎn)抓好了教育收費(fèi)、依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)公開，招生政策、錄取情況的公開，招投標(biāo)項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、結(jié)果公開，教職工招考聘用公開，教職工聘職稱、聘程序、結(jié)果公開，評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲公開，財(cái)務(wù)收支管理定期公開，學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)減免公開，獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等困難補(bǔ)助公開等。四是政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與機(jī)關(guān)效能建設(shè)結(jié)合。堅(jiān)持“機(jī)關(guān)建設(shè)以效能為本，效能以人為本”，積極參與市效能辦開展的爭(zhēng)創(chuàng)“十佳科室”、不當(dāng)“群眾不滿意科室”活動(dòng)，并將這項(xiàng)活動(dòng)延伸到市屬各學(xué)校，在學(xué)校開展創(chuàng)建“五佳處室（年段）”和評(píng)選“群眾不滿意處室（年段）”活動(dòng)，同時(shí)，將民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的內(nèi)容滲透于這項(xiàng)活動(dòng)考評(píng)之中。

總的來看，一年來，教育紀(jì)檢監(jiān)察工作在領(lǐng)導(dǎo)重視下，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，取得了較好成效，有力推動(dòng)了教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，但也仍存在一些不足：一是全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作開展不平衡。二是社會(huì)各界和廣大群眾對(duì)教育的收費(fèi)治理工作還不十分滿意，抓治理、抓鞏固、抓深化的任務(wù)仍十分繁重。三是群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)與敏感問題的監(jiān)察有待進(jìn)一步加強(qiáng)。四是教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)和人員力量有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

第3篇 2023年___市教育局工作總結(jié) 6150字

堡壘和黨員教師的先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。全年新發(fā)展預(yù)備黨員35人，新增省優(yōu)秀______員1人，泰州市“黨員先鋒崗”1個(gè)。

教育行風(fēng)更為好轉(zhuǎn)。深入推進(jìn)“四無”學(xué)校創(chuàng)建工作，落實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任，通過開展教師“家訪周”、執(zhí)行收費(fèi)監(jiān)督員制度，兼職行風(fēng)督察員每季度交流等舉措，強(qiáng)化重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和敏感時(shí)段的糾風(fēng)治亂，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)、招生、收費(fèi)和從教行為。扎實(shí)開展“五個(gè)一”教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)，發(fā)揮教代會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)作用，完善教育信訪化解和處理機(jī)制，加大監(jiān)督、問責(zé)和懲處力度，依法辦學(xué)、依法從教的正氣得到進(jìn)一步弘揚(yáng)。3名校長(zhǎng)因違規(guī)收費(fèi)受到免職、政紀(jì)處理，2名校長(zhǎng)因違規(guī)辦學(xué)受到誡勉談話。全年教育信訪率、發(fā)案率、查實(shí)率得到大幅壓降，信訪辦結(jié)率100%。新增青年文明號(hào)3個(gè)、工人先鋒號(hào)6個(gè)、模范教工之家3個(gè)。

機(jī)關(guān)效能大幅提高。全力以赴完成市委、市政府部署的各項(xiàng)中心工作，城市拆遷包保和“百村千戶”掛扶等工作居于市級(jí)機(jī)關(guān)前列。扎實(shí)推進(jìn)“服務(wù)群眾零投訴”品牌創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化《機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》的學(xué)習(xí)和貫徹，落實(shí)首問負(fù)責(zé)、限時(shí)辦結(jié)等制度，組織“干部下訪周”、“義工服務(wù)日”等活動(dòng)，邀請(qǐng)有關(guān)專家作十七屆五中全會(huì)精神等專題報(bào)告，機(jī)關(guān)作風(fēng)得到進(jìn)一步優(yōu)化。認(rèn)真組織“機(jī)關(guān)執(zhí)行力提升年”活動(dòng)，組織應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)考試等任務(wù)全部完成，細(xì)化工作要求，強(qiáng)化目標(biāo)管理，實(shí)行責(zé)任倒逼，加強(qiáng)月度考核，各項(xiàng)工作任務(wù)一次性達(dá)成率有了大面積提高。牢固樹立“五個(gè)一流”機(jī)關(guān)目標(biāo)，積極參與市“三服務(wù)”競(jìng)賽和“二十佳”科室創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)，在強(qiáng)化人才服務(wù)、幫扶困難學(xué)生、提高保育水平、做好招考工作等方面保持取得明顯成效，受到了師生和群眾的好評(píng)。

對(duì)外宣傳成效顯著。以“主動(dòng)出擊、服務(wù)大局、提升檔次、擴(kuò)大影響”為目標(biāo)，進(jìn)一步完善教育信息報(bào)送、審核和考評(píng)機(jī)制，有效加強(qiáng)教育通訊員能力培訓(xùn)，大力提升教育宣傳信息工作水平，在泰州市教育局和___市政府宣傳信息考核中均名列第一。精心策劃教師節(jié)、教育現(xiàn)代化、“十一五”教育成就等專題宣傳，宣傳信息工作維護(hù)穩(wěn)定、引領(lǐng)輿論、服務(wù)大局的作用更加凸顯。發(fā)揮___教育網(wǎng)的主陣地作用，保持與主流媒體的良好關(guān)系，近90件作品被省級(jí)以上報(bào)刊、電視臺(tái)錄用，進(jìn)一步擴(kuò)大了___教育的影響力，提高了___教育的美譽(yù)度。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到教 育工作存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是同學(xué)段學(xué)校發(fā)展均衡度不高，在師資建設(shè)、教育質(zhì)量、管理水平等方面，城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間依然存在一定的差距；二是各類教育發(fā)展協(xié)調(diào)性不強(qiáng)，在發(fā)展速度、規(guī)模和效益等方面，幼兒教育、職業(yè)教育相對(duì)于基礎(chǔ)教育還有一些薄弱環(huán)節(jié)；三是隊(duì)伍建設(shè)中的結(jié)構(gòu)不盡合理，高層次人才不足的問題還沒有根本解決；四是教育技術(shù)裝備開發(fā)利用水平不高，應(yīng)用培訓(xùn)和管理有待加強(qiáng)，教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成效需要進(jìn)一步鞏固。在新的一年里，我們將結(jié)合實(shí)際，把問題和不足當(dāng)作推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)，圍繞“幼兒教育加快發(fā)展、基礎(chǔ)教育提升發(fā)展、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展、社會(huì)教育完善發(fā)展”的目標(biāo)任務(wù)，更加求真務(wù)實(shí)，更加奮發(fā)進(jìn)取，努力推動(dòng)___教育再上新的臺(tái)階。

2024年___市教育局工作總結(jié)

2024年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省、泰州市教育行政部門的有力指導(dǎo)下，教育系統(tǒng)上下以辦人民滿意的教育為追求，銳意進(jìn)取，踏實(shí)工作，圓滿完成了年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化、提高教育質(zhì)量、推進(jìn)教育均衡、增強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)、強(qiáng)化教育管理、優(yōu)化教育環(huán)境等方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

一、以教育現(xiàn)代化為總攬，教育發(fā)展總體水平大面積提升

教育現(xiàn)代化順利接受省評(píng)估。三年累計(jì)投入近5億元，全面加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育信息技術(shù)裝備、辦學(xué)特色培育等工作，全市各學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善、信息化水平大幅提升、學(xué)校面貌煥然一新，基本達(dá)到硬件過硬、軟件不軟的要求。全市上下積極完善組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)共建和分類推進(jìn)機(jī)制，分批次攻堅(jiān)，分類型達(dá)標(biāo)，分時(shí)段總結(jié)，有效構(gòu)建齊抓共管、各負(fù)其責(zé)、奮力沖刺的局面，基本實(shí)現(xiàn)強(qiáng)項(xiàng)更強(qiáng)、弱項(xiàng)不弱的目標(biāo)。省專家組現(xiàn)場(chǎng)考察后反饋認(rèn)為，我市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作目標(biāo)定位準(zhǔn)確，工作思路清晰，組織化程度高，推進(jìn)力度大，教育投入多，16項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到省教育現(xiàn)代化要求，促進(jìn)了各類教育事業(yè)不斷晉檔升位。

基礎(chǔ)教育長(zhǎng)足發(fā)展。深入推廣洋思中學(xué)、襟江小學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)推進(jìn)“普通話進(jìn)校園、書法進(jìn)課堂、誦讀進(jìn)教材”活動(dòng)，在深化教育研究、構(gòu)建有效課堂、指導(dǎo)課外學(xué)習(xí)上下功夫，《洋思教學(xué)模式》等3項(xiàng)成果榮獲國(guó)家、省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的同時(shí)，堅(jiān)持召開普通高中一把手校長(zhǎng)每月交流和分管教學(xué)副校長(zhǎng)雙周研討兩個(gè)會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和復(fù)習(xí)備考策略研討，取得了以中考、高考為標(biāo)志的基礎(chǔ)教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升，四星級(jí)高中的錄取線泰州最高，高考本科進(jìn)線3603人，較去年上升2個(gè)百分點(diǎn)，保持泰州市總量領(lǐng)先的位置。盲聾啞及智障兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)98.3%以上，小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、普及率均為100%，初中入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率分別為100%、99.9%、95%。

各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。39所幼兒園組建學(xué)前教育發(fā)展共同體，積極探索城鄉(xiāng)幼兒園共同發(fā)展、整體提升的有效路徑。2所幼兒園創(chuàng)建成省優(yōu)質(zhì)園，8所幼兒園創(chuàng)建為省合格園，全市共有省優(yōu)質(zhì)園27所，比例達(dá)64.3%。學(xué)前三年入園率為92.3%。職業(yè)學(xué)校招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生6818人，普職招生比例0.93：1；對(duì)口單招達(dá)線率連續(xù) 15年蟬聯(lián)泰州第一，其中本科進(jìn)線率31.7%；畢業(yè)生就業(yè)率98.9%、鞏固率90.5%；___中專通過省四星級(jí)和高水平示范性職校驗(yàn)收，被遴選為泰州地區(qū)唯一的國(guó)家級(jí)改革發(fā)展示范性中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建單位。新增省級(jí)社區(qū)教育中心2個(gè)，省級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(gè)，泰州市合格社區(qū)教育中心3個(gè)；“兩后”畢業(yè)生培訓(xùn)率100%，從業(yè)人員培訓(xùn)率50%以上；免費(fèi)開展心理咨詢咨詢實(shí)踐，100多名教師通過國(guó)家級(jí)心理咨詢咨詢師資格認(rèn)證考試，11所學(xué)校被評(píng)為省心理咨詢健康教育先進(jìn)單位。

素質(zhì)教育全面實(shí)施。根據(jù)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)和教育規(guī)律，開展了小學(xué)段以“基本行為規(guī)范和基本實(shí)踐能力”為主要內(nèi)容的素質(zhì)教育試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，取得了初步成果。精心打造特色德育，出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)“一校一品”創(chuàng)建工作的指導(dǎo)意見》，培育40多個(gè)“一校一品”德育品牌。堅(jiān)持教書與育人、教師與學(xué)生、校內(nèi)與校外三個(gè)一起抓，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校思想政治工作。實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目，落實(shí)大課間體育活動(dòng)，新增6所省藝術(shù)特色學(xué)校、科技特色學(xué)校、寫字特色學(xué)校、體育工作先進(jìn)學(xué)校，我市被評(píng)為全國(guó)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)優(yōu)秀組織單位。組織小制作、小發(fā)明等比賽，開展社區(qū)服務(wù)、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新精神和公民意識(shí)。近500名師生在省、國(guó)家級(jí)各項(xiàng)賽事中獲獎(jiǎng)。

二、以人民滿意為目標(biāo)，義務(wù)教育均衡發(fā)展取得新突破

教育資源進(jìn)一步整合。義務(wù)教育階段6所改制學(xué)校全面、平穩(wěn)回歸公辦，并重新劃分了施教區(qū)，執(zhí)行公辦學(xué)校的一系列政策，進(jìn)一步滿足了群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，有效壓降了“擇校熱”，取得了良好的社會(huì)反響。進(jìn)一步完善“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制。有序撤并入學(xué)新生不足一個(gè)班額的農(nóng)村薄弱學(xué)校，年內(nèi)共撤并小學(xué)10所、初中1所、普通高中2所，新組建九年一貫制學(xué)校3所。義務(wù)教育階段新招聘教師全部安排到農(nóng)村學(xué)校，將60%的四星級(jí)普通高中統(tǒng)招指標(biāo)生分配到各初中，城鄉(xiāng)學(xué)校在教育資源配置上的差距進(jìn)一步縮小。

結(jié)對(duì)幫扶進(jìn)一步拓展。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校人力和管理資源配置，促進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展的意見》，44所學(xué)校結(jié)成幫扶對(duì)子，互派138名教師頂崗任教，派出77名教師指導(dǎo)性支教。優(yōu)質(zhì)資源學(xué)校在隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)、設(shè)施配備、績(jī)效考核等方面，給予薄弱學(xué)校務(wù)實(shí)、有效的幫助和指導(dǎo)，初步達(dá)到了資源共享、協(xié)調(diào)共進(jìn)的預(yù)期效果?！吨袊?guó)教 育報(bào)》、江蘇教育電視臺(tái)對(duì)我市實(shí)施學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶、推進(jìn)教師崗位交流的成功做法作了專題推介。優(yōu)先安排薄弱學(xué)校教師參加學(xué)歷提高、專業(yè)進(jìn)修和技能培訓(xùn)，并在職稱評(píng)聘、績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面向有農(nóng)村學(xué)校從教經(jīng)歷的教師傾斜。薄弱學(xué)校改造力度進(jìn)一步加大，城鄉(xiāng)差距和校際差距進(jìn)一步縮小。

扶貧助學(xué)進(jìn)一步落實(shí)。全面落實(shí)義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)發(fā)放教科書政策。積極做好學(xué)生資助工作，發(fā)放義務(wù)教育學(xué)校貧困寄宿生生活費(fèi)16萬元，補(bǔ)助427人次；發(fā)放普通高中政府助學(xué)金274.4萬元，補(bǔ)助貧困生5476人次；發(fā)放職業(yè)高中助學(xué)金668.6萬元，補(bǔ)助學(xué)生44572人次；發(fā)放高校貧困生生活費(fèi)11.6萬元和生源地助學(xué)貸款340.8萬元，分別補(bǔ)助貧困大學(xué)生46人和653人，做到了應(yīng)免盡免、應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)、應(yīng)助盡助、應(yīng)貸盡貸。全市適齡盲聾啞及智障兒童少年在特殊教育學(xué)校就讀 135人，在義務(wù)教育學(xué)校隨班就讀13人，入學(xué)率98.7％。外來務(wù)工人員的子女按照同等市民待遇和就近免試入學(xué)的規(guī)定，全部安排到其居住地附近的義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)，入學(xué)率100%。

三、以隊(duì)伍建設(shè)為根本，持續(xù)發(fā)展后勁穩(wěn)步增長(zhǎng)

師德師風(fēng)水平明顯提高。組織全系統(tǒng)萬名教育工作者結(jié)對(duì)開展幫困助學(xué)“陽光行動(dòng)”，實(shí)施家訪或校訪活動(dòng)29300多人次，捐贈(zèng)103萬元助學(xué)資金、8300多件（個(gè)）學(xué)習(xí)或生活用品，全市11000多名“雙困生”從中受益。召開“愛心與責(zé)任”主題座談會(huì)，制作先進(jìn)教師電視專訪，組織師德模范巡回演講，編輯優(yōu)秀教師?？霌P(yáng)為人師表、愛生敬業(yè)的師德師風(fēng)。出臺(tái)《關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《___市師德建設(shè)“十條禁令”》等文件，加大行為規(guī)范的約束、監(jiān)督和查糾力度，9名教師因師德失范受到紀(jì)律處分，隊(duì)伍整體形象有了明顯提升，群眾滿意度有了較大提高。今年新增省師德標(biāo)兵2人，泰州市師德模范2人，泰州市黨員教師愛生模范 3人，泰州市師德先進(jìn)集體1個(gè)。

培養(yǎng)培訓(xùn)力度明顯加大。充分利用學(xué)科基地、名師工作室、區(qū)域教研中心等陣地，認(rèn)真組織師徒結(jié)對(duì)、基本功競(jìng)賽、新教師崗前培訓(xùn)等活動(dòng)，實(shí)施名師工程，加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，抓好校本培訓(xùn)，服務(wù)專業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮骨干教師示范作用，營(yíng)造全員教研濃郁氛圍，精心打造學(xué)習(xí)型、研究型團(tuán)隊(duì)。推薦19名教師出國(guó)培訓(xùn)，30名教師參加省特級(jí)教師后備人選研修班學(xué)習(xí)，771名教師參加省級(jí)骨 干培訓(xùn)，800多名教師參加新課程培訓(xùn)。扎實(shí)開展學(xué)歷教育，小學(xué)專任教師具有專科及以上學(xué)歷達(dá)81.05%，比上年上升5.18%；初中專任教師具有本科及以上學(xué)歷達(dá)81.36%，比上年上升3.85%；高中專任教師具有研究生學(xué)歷教師達(dá)5.34%；職校雙師型教師達(dá)80.62%。今年新增省教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師2名、省特級(jí)教師4名、泰州市省特級(jí)教師后備人才14名。

干部隊(duì)伍建設(shè)明顯加強(qiáng)。舉辦以轉(zhuǎn)變教育理念為主題的校長(zhǎng)培訓(xùn)班，組織355名校長(zhǎng)參加國(guó)家遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。選派3名校長(zhǎng)到蘇南學(xué)校掛職鍛煉、近百名中層以上干部到蘇南考察學(xué)習(xí)。落實(shí)9名校長(zhǎng)進(jìn)行任職交流，新任命11名校級(jí)干部。推薦符合條件的老師參加市公開選拔鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部招錄考試，4名同志走上鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位。從全市教育的可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，對(duì)局機(jī)關(guān)中層干部進(jìn)行了新一輪聘任。出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》，全面啟動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子后備人才隊(duì)伍建設(shè)。全系統(tǒng)干部隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步優(yōu)化，素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。

四、以優(yōu)化管理為抓手，科學(xué)發(fā)展基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)

安全管理更加有力。扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建和校舍安全工程，有效組織月度和專項(xiàng)安全檢查，定期開展安全隱患排查和整治工作。各學(xué)校普遍設(shè)立“安全辦”或“綜治辦”，落實(shí)專、兼職安全管理人員432人，配備專職保安405名，構(gòu)建了“專兼結(jié)合、一崗雙責(zé)、全員參與”的安全管理網(wǎng)絡(luò)。投入1237萬多元，安裝ck報(bào)警系統(tǒng)177個(gè)、視頻監(jiān)控裝置182個(gè)；撥款50萬元對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行專項(xiàng)補(bǔ)貼，人防、技防、物防和制度防“四防”建設(shè)水平有了大幅提升。市政府出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理工作的意見》，進(jìn)一步明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門在學(xué)校安全工作中的主要職責(zé)，健全安全防范、投入保障和應(yīng)急處理機(jī)制。全系統(tǒng)乃至全社會(huì)強(qiáng)化安全管理的意識(shí)、措施、力度，都達(dá)到了前所未有的程度，取得了超過以往的成效。15所學(xué)校獲得省“平安校園”稱號(hào)，64所校（園）接受“泰州市平安校園”驗(yàn)收。

環(huán)境管理更加優(yōu)化。投入近1400萬，推進(jìn)校園環(huán)境出新，健全分層管理制度，落實(shí)分工包干舉措，達(dá)到了凈化、綠化和美化的要求，絕大多數(shù)學(xué)校的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化，7所學(xué)校被評(píng)省、泰州市綠色學(xué)校。加大校本教材開發(fā)，挖掘鄉(xiāng)土課程資源，整合學(xué)校優(yōu)勢(shì)條件，形成了生活課程、小提琴課程、長(zhǎng)江文化、 銀杏文化等校本化課程，1?？@得全國(guó)最佳校刊特等獎(jiǎng)，1學(xué)生文學(xué)社被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀文學(xué)社。開展禁毒教育周、法制宣傳日、家庭教育巡講、新時(shí)期___精神進(jìn)校園等活動(dòng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的大教育網(wǎng)絡(luò)，廣大師生的精神面貌呈現(xiàn)出積極向上的態(tài)勢(shì)。泰師附小獲得“全國(guó)示范家長(zhǎng)學(xué)?！狈Q號(hào)，1個(gè)班級(jí)被命名為省“周恩來班”，24名學(xué)生獲得省“三好學(xué)生”稱號(hào)。

財(cái)務(wù)管理更加科學(xué)。繼續(xù)狠抓《教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理暫行辦法》的落實(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)集體決策制度、集中支付制度、勤儉辦學(xué)方針和收支兩條線管理，切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)核算、資產(chǎn)管理、會(huì)計(jì)監(jiān)督和民主理財(cái)，有效調(diào)整和優(yōu)化了各學(xué)校的財(cái)務(wù)支出結(jié)構(gòu)，資金使用效益得到進(jìn)一步提高。采用財(cái)政預(yù)算執(zhí)行控制系統(tǒng)，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，真正做到“有預(yù)算不超支、無預(yù)算不開支”。切實(shí)加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)資金和公用經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)格實(shí)行分類、明細(xì)核算，扎實(shí)開展“小金庫(kù)”專項(xiàng)治理工作，財(cái)務(wù)管理質(zhì)態(tài)得到進(jìn)一步優(yōu)化。全年實(shí)施185項(xiàng)教育審計(jì)項(xiàng)目，糾正問題資金68萬元，基修建工程審減406萬元。

教育督導(dǎo)更加強(qiáng)化。舉行督學(xué)頒證儀式，任命專、兼職督學(xué)44名，督導(dǎo)隊(duì)伍進(jìn)一步健全。實(shí)行督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，劃分4個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，督學(xué)責(zé)任進(jìn)一步強(qiáng)化。組織管理規(guī)范星級(jí)學(xué)校評(píng)估，落實(shí)學(xué)校目標(biāo)管理考核、校長(zhǎng)績(jī)效考核和學(xué)校評(píng)級(jí)掛牌管理“三合一”機(jī)制。圍繞規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育和貫徹《中小學(xué)管理規(guī)范》等專題開展經(jīng)常性的工作指導(dǎo)和督查，對(duì)13所學(xué)校進(jìn)行回訪督導(dǎo)，對(duì)17所學(xué)校進(jìn)行綜合督導(dǎo)，對(duì)84所學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)，指導(dǎo)3所四星級(jí)高中做好泰州市、省專項(xiàng)督導(dǎo)的迎檢工作，均被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)。各學(xué)校規(guī)范管理行為、提高教育質(zhì)量的意識(shí)和行動(dòng)得到有效強(qiáng)化。市教育局被表彰為省教育內(nèi)部工作先進(jìn)集體。

五、以依法治教為原則，教育發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化

黨的建設(shè)切實(shí)加強(qiáng)。針對(duì)新時(shí)期黨建工作的新特點(diǎn)，建立中共___市委教育工作委員會(huì)、中共___市教育紀(jì)律檢查工作委員會(huì)，全面推行“條塊結(jié)合、雙重管理”新模式，落實(shí)局、校兩級(jí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度。推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，順利完成開展創(chuàng)爭(zhēng)大家談、公開創(chuàng)爭(zhēng)承諾、落實(shí)創(chuàng)爭(zhēng)規(guī)劃、進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等各項(xiàng)階段性任務(wù)，形成了立足崗位創(chuàng)先進(jìn)、履職盡責(zé)爭(zhēng)優(yōu)秀的良好氛圍。啟動(dòng)泰州市學(xué)校黨建工作示范區(qū)創(chuàng)建工作，29所學(xué)校積極申報(bào)泰州市黨建工作示范校、合格校，基層黨組織的戰(zhàn)斗

第4篇 市教育局局長(zhǎng)年度工作總結(jié) 900字

很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營(yíng)，這兩天我收獲了很多。

首先我感觸比較深的第一個(gè)游戲是遵循指示，每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單，講師說先不要做，先聽要求，后來又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊?，?dāng)時(shí)我心里想的也是先看完，不過隨著時(shí)間一秒一秒的過去，我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分，我也急了，直接開始逐一做題了，熟不知最后一項(xiàng)的要求是只做第一題，這個(gè)項(xiàng)目的失敗是因?yàn)樽约簺]有遵循指示。

第二個(gè)感觸很深的項(xiàng)目是a、b公司報(bào)數(shù)字，這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)操作很簡(jiǎn)單，但是一個(gè)人的出錯(cuò)就會(huì)使公司老板承受很大的損失，這個(gè)游戲雖然是身體上的懲罰，但是現(xiàn)實(shí)中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多，做了這個(gè)游戲，我個(gè)人感覺以后做事，一定要全力以赴，要協(xié)作好團(tuán)隊(duì)，把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。

第三個(gè)感觸深的項(xiàng)目是坎坷人生路，是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗(yàn)，游戲中的瞎子和啞巴是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@截止到游戲中還不是真的，但是大家有沒有想過，這假如是真的，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?即使我們現(xiàn)在不是，但我們至少見過這樣的人的生活方式吧，看到他們了我們也做過他們了，我們是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢的活下去，我們是不是更應(yīng)該把自己的價(jià)值放大些，自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對(duì)于這些人來說我們對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的不離不棄是他們好好活下去的信念，但這對(duì)我們來說卻顯得很不足掛齒。

鋼鐵是怎么練成的，我不知道這個(gè)項(xiàng)目會(huì)這么累，好幾次都快堅(jiān)持不住了，想要停止下來，但是聽到同伴的呼喊，看到同伴們都沒放棄，自己也斷了放棄的信念，這個(gè)游戲我感覺更貼近我們的工作，大家都在努力時(shí)，自己必須打起精神，鼓足信念，不能允許有負(fù)能量的存在。

這兩天的培訓(xùn)綜合下來，感覺自己以后做事心態(tài)要學(xué)會(huì)歸零，要學(xué)會(huì)淡定，要學(xué)會(huì)有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流，要學(xué)會(huì)敢于突破，要從現(xiàn)在開始改變自己，要有明確的目標(biāo)，要在心中樹立希望之燈，更重要的是要通過有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的，所以我不會(huì)幻想我是天生的幸運(yùn)兒，我堅(jiān)信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。

第5篇 市教育局工作總結(jié)精選四 4950字

20__年，全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和黨的__大精神，認(rèn)真落實(shí)市委市政府建設(shè)“三生融合·幸福溫州”的決策部署，以“和諧教育·幸福師生”為核心價(jià)值，以統(tǒng)籌兼顧為根本方法，以改革創(chuàng)新為發(fā)展動(dòng)力，圍繞一個(gè)目標(biāo)，緊抓兩大重點(diǎn)，推進(jìn)三項(xiàng)工作，年度工作目標(biāo)高質(zhì)高效完成，實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

一、事業(yè)發(fā)展與目標(biāo)完成情況

(一)學(xué)前教育：幼兒園1554所，比上年減少8所，3-5周歲幼兒304768 人，比上年減少3063人;園均規(guī)模214人，比上年持平;3–5周歲幼兒入園率達(dá)96.7%，比上年提高0.09個(gè)百分點(diǎn)。

(二)義務(wù)教育：小學(xué)615所，比上年減少10所;在校生602532人，比上年增加9472人;入學(xué)率99.99%，與上年持平;在校生鞏固率100%，比上年提高0.01個(gè)百分點(diǎn);畢業(yè)生升學(xué)率100%，與上年持平;校均規(guī)模980人，比上年增加31人。初中354所，比上年減少3所;在校生236784人，比上年減少5426人;入學(xué)率99.90%，比上年提高0.1個(gè)百分點(diǎn);在校生鞏固率99.98%，比上年提高0.01個(gè)百分點(diǎn);校均規(guī)模669人，比上年減少10人。

(三)普通高中教育：全市普高中數(shù)從上年的126所調(diào)整到今年的123所;在校生142367人，比上年減少11244人;普通高中招生42649人，初中畢業(yè)生升入普通高中的比例為54.50%;校均規(guī)模1157人，比上年減少52人。高中學(xué)校(不含技校)招生64609人，普通高中與職業(yè)學(xué)校招生比例為1.30︰1。初中畢業(yè)生升學(xué)率為96.47%，比上年提高0.36個(gè)百分點(diǎn)。

(四)職業(yè)教育成人教育(不含技校)：職業(yè)學(xué)校62所，在校生71517人。其中，職業(yè)高中57所，比上年減少4所，在校生68478人，比上年減少13375人;普通中專1所，在校生2385人，比上年增加832人。成人中專4所，在校生654人，比上年減少704人。中等職業(yè)學(xué)校招生21960人，職業(yè)學(xué)校校均規(guī)模1154人。完成成人農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力(暨雙證制教育)培訓(xùn)9626人，完成計(jì)劃數(shù)的106%。新建社區(qū)學(xué)校(學(xué)院、分校)39所，創(chuàng)建市示范社區(qū)學(xué)校5所，市一級(jí)社區(qū)學(xué)校13所，市二級(jí)社區(qū)學(xué)校32所。

(五)高等教育：普通高校7所，在校生7.7萬人，比上年增加0.2萬人。成人高校1所，在冊(cè)生2.8萬人，比上年增加0.2萬人。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)46個(gè)，在冊(cè)生1.57萬人。電大開放式教育在冊(cè)人數(shù)1.6萬人。高等教育毛入學(xué)率為49.5%。

(六)教師隊(duì)伍建設(shè)：幼兒園教師22286人，比上年增加494人;學(xué)歷合格率99.28%，比上年增加0.56個(gè)百分點(diǎn)。小學(xué)教師32687人，比上年增加758人;學(xué)歷合格率99.66%，比上年提高0.11個(gè)百分點(diǎn);?？萍耙陨蠈W(xué)歷比例89.93%，比上年提高2.6個(gè)百分點(diǎn)。初中教師20953人，比上年減少199人;學(xué)歷合格率99.26%，與上年持平，本科及以上學(xué)歷比例85.17%，比上年提高2.1個(gè)百分點(diǎn)。普通高中教師10759人，比上年減少159人;學(xué)歷合格率98.38%，比上年提高0.33百分點(diǎn);研究生及以上學(xué)歷比例6.24%，比上年提高0.5個(gè)百分點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校(不含技校)教師4425人，學(xué)歷合格率92.52%，比上年提高1.88個(gè)百分點(diǎn)。

(七)教育裝備信息建設(shè)：全市教育裝備總值增加2.10億元，生均裝備值增加250.63元，生均圖書增加2.34冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備達(dá)標(biāo)學(xué)校比例96.07%。公辦普通中小學(xué)班級(jí)多媒體配備100%，學(xué)校入網(wǎng)率100%，光纖入網(wǎng)率99.41%，校園網(wǎng)建有率99.12%，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)率94.8%，生機(jī)比4.91:1，新增網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)資源150g。

(八)教育基本建設(shè)：完成市中小學(xué)校舍安全工程規(guī)劃(2023-2023)項(xiàng)目，投入資金23.86億元，加固和遷擴(kuò)建項(xiàng)目1397個(gè)，建筑面積1978276平方米。2024年，完成投資額2.05億元，加固和遷擴(kuò)建面積195383平方米。

二、主要做法和成績(jī)

(一)圍繞一個(gè)目標(biāo)，事業(yè)發(fā)展惠民生

一年來，溫州教育工作以“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，辦人民滿意教育”為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類教育更加協(xié)調(diào)發(fā)展。

加快學(xué)前教育上等級(jí)。貫徹落實(shí)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，創(chuàng)評(píng)學(xué)前教育先進(jìn)(達(dá)標(biāo))鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)22個(gè)，其中12個(gè)已由市人民政府命名授牌。創(chuàng)建省等級(jí)幼兒園109所，其中省一級(jí)7所、省二級(jí)15所、省三級(jí)87所，超額9所。等級(jí)幼兒園在園幼兒覆蓋率為72%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建有等級(jí)中心幼兒園率為93.07%。新、改建公辦幼兒園17所，超額2所。新增學(xué)位5000個(gè)，優(yōu)質(zhì)資源惠及2萬名幼兒。

促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展縣創(chuàng)建，龍灣區(qū)、洞頭縣8月通過省級(jí)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區(qū))評(píng)估驗(yàn)收。創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校上半年88所，下半年147所，全年合計(jì)235所，超額完成56.7%。創(chuàng)評(píng)市義務(wù)教育辦學(xué)水平評(píng)估一級(jí)學(xué)校46所。

推進(jìn)普通高中多樣化發(fā)展。科學(xué)合理調(diào)整普通高中校網(wǎng)布局，16所普高停止高一招生，全市普高數(shù)減少為102所。優(yōu)先保證新課改人財(cái)物專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，做好深化普高課程改革工作，召開動(dòng)員大會(huì)，制定實(shí)施方案，開展試點(diǎn)工作，確立四大類選修課程的基地學(xué)校42所，組織申報(bào)省普通高中特色示范學(xué)校11所，占普通高中學(xué)校總數(shù)的8.66%。

加快中職教育集約化發(fā)展。全市中職學(xué)校由72所整合為62 所，超額完成4.62%。創(chuàng)建中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校1所、省級(jí)3所;5所通過省一級(jí)轉(zhuǎn)評(píng)，11所通過省二、三級(jí)評(píng)估。創(chuàng)建實(shí)訓(xùn)基地(學(xué)研聯(lián)合體)2個(gè)、省級(jí)5個(gè);市級(jí)骨干專業(yè)、新興專業(yè)17個(gè)、實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，超額完成140%。積極推進(jìn)重點(diǎn)職校建設(shè)，啟動(dòng)“五年一貫制”職業(yè)教育試點(diǎn)。全國(guó)、全省中職學(xué)生專業(yè)技能比賽創(chuàng)歷史成績(jī)。

加快高等教育改革發(fā)展。積極謀劃高等院?？臻g布局，根據(jù)市委市政府決定，職業(yè)教育基地整體置換至丁山圍墾區(qū)，目前已完成新的基地控規(guī)調(diào)整和概念性規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，并對(duì)新地塊進(jìn)行礦渣填筑。推動(dòng)在溫高職遷擴(kuò)建，做好溫州醫(yī)學(xué)院仁濟(jì)學(xué)院等三個(gè)獨(dú)立學(xué)院接受教育部驗(yàn)收評(píng)估工作，牽線舉辦溫職院永嘉學(xué)院、溫職院瑞安學(xué)院。開工建設(shè)溫州肯恩大學(xué)，首批招生204人。根據(jù)陳德榮書記批示，制定《關(guān)于加快我市高等教育發(fā)展“1+5”實(shí)施意見》和《關(guān)于加快我市中等職業(yè)教育發(fā)展的“1+6”實(shí)施意見》代擬稿，籌備召開全市高教、職教發(fā)展大會(huì)。地方政府促進(jìn)高職發(fā)展綜合改革試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)全國(guó)會(huì)議推廣。

完善成人教育體系。實(shí)現(xiàn)207所社區(qū)學(xué)校依托學(xué)校辦學(xué)，建設(shè)“溫州市終身學(xué)習(xí)在線”。廣泛開展社區(qū)教育培訓(xùn)和娛樂健體活動(dòng)，積極開辟溫州社區(qū)大學(xué)老年學(xué)習(xí)苑。創(chuàng)建鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)學(xué)校39所，超額完成42.86%。新增示范社區(qū)學(xué)校(分校)5所、市一、二級(jí)45所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社區(qū)學(xué)校覆蓋面達(dá)到78%。

(二)緊抓兩大重點(diǎn)，理念落實(shí)正方向

一是提高教育質(zhì)量。樹立人人發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展、終身發(fā)展科學(xué)教育質(zhì)量觀。堅(jiān)持德育為先，加強(qiáng)民族精神和時(shí)代精神教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任感，深入開展“學(xué)雷鋒精神 展青春風(fēng)采”教育活動(dòng)。開好開足課程，開發(fā)并實(shí)施初中《論語》選讀本、小學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》讀本、幼兒園《溫州娒說童謠》等地方教材;評(píng)選精品課程184門，評(píng)出精品課例607項(xiàng)，設(shè)立學(xué)科教研基地158個(gè)。打造高效課堂，做到備課從“嚴(yán)”，上課尚“實(shí)”，作業(yè)求“精”，輔導(dǎo)務(wù)“全”，評(píng)價(jià)樹“正”。推行常態(tài)化隨堂聽課，倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)聽課，校長(zhǎng)帶頭聽課;開展班主任“走進(jìn)學(xué)生心靈，走進(jìn)學(xué)生家庭”家訪手記評(píng)比。開展全市中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率調(diào)研抽測(cè)，強(qiáng)調(diào)合格率和后20%。加快實(shí)施學(xué)生實(shí)踐基地建設(shè)工程，啟動(dòng)建設(shè)基地4個(gè)，建成基地4個(gè)，各基地累計(jì)開發(fā)完成37門綜合實(shí)踐課程，年接待學(xué)生12.5萬人次。市學(xué)生實(shí)踐學(xué)校獲中央財(cái)政3000萬專項(xiàng)補(bǔ)助。實(shí)施特色品牌學(xué)校建設(shè)工程，創(chuàng)評(píng)市局直屬學(xué)校特色品牌學(xué)校6所，認(rèn)定特色項(xiàng)目學(xué)校182所。普及青少年校園足球運(yùn)動(dòng)，推進(jìn)校園營(yíng)養(yǎng)餐工程，建立健康標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)結(jié)果校內(nèi)公示機(jī)制。打造藝術(shù)教育的溫州品牌，省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獲一等獎(jiǎng)23個(gè)，9支隊(duì)伍全國(guó)展演，居全省榜首。2024年，我市高校文理科上線考生共41866人(不含藝術(shù)、體育、高職單考單招上線人數(shù))，文理科總上線率為83.24%，上線人數(shù)連續(xù)13年保持全省笫一。

二是促進(jìn)教育公平。啟動(dòng)教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作，下發(fā)《關(guān)于創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))的指導(dǎo)意見》，制訂教育現(xiàn)代化縣(市、區(qū))創(chuàng)建工作方案和分年度實(shí)施計(jì)劃。優(yōu)化基層教育設(shè)施布局，加大農(nóng)村學(xué)校建設(shè)力度，確保農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)投入，推進(jìn)農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程和省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建。擴(kuò)大“優(yōu)質(zhì)”學(xué)校轄區(qū)，擴(kuò)面優(yōu)質(zhì)資源，啟動(dòng)市局直屬學(xué)校初高中分離辦學(xué)。規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，全市義務(wù)教育階段公辦學(xué)校就近、免試、免費(fèi)入學(xué)，原則上不跨縣(市、區(qū))招生，不招收特長(zhǎng)生，各校所招學(xué)生常態(tài)分班;普通高中擇校生按志愿錄取，擇校生比例降到20%。出擊減負(fù)“組合拳”，開展減負(fù)工作大督查，加強(qiáng)義務(wù)教育階段課程計(jì)劃執(zhí)行督查力度，確保義務(wù)教育階段開足開齊課時(shí)。規(guī)范和加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)，加大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整頓管理。加強(qiáng)教育亂收費(fèi)案件的監(jiān)管和查處力度，教育亂收費(fèi)投訴件同比下降42%。促進(jìn)師資均衡，采取城鎮(zhèn)和農(nóng)村教師分類考核、分別評(píng)審辦法，確保農(nóng)村學(xué)校中高級(jí)教師的原則上不低于城鎮(zhèn)教師。健全資助政策體系，全年資助幼兒、學(xué)生234884人次，資助金額14782.20萬元。推進(jìn)小班化教育，全市農(nóng)村小班化試點(diǎn)學(xué)校初中達(dá)80%、小學(xué)達(dá)90%，優(yōu)質(zhì)資源共享面正逐漸擴(kuò)大。加強(qiáng)引進(jìn)人才子女就學(xué)保障，貫徹實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略。堅(jiān)持“兩為主”政策，2024年，全市義務(wù)教育學(xué)校共接納新居民子女入學(xué)23.8萬人，占全市義務(wù)教育在校生總數(shù)的29.2%，入學(xué)率達(dá)99.98%。加強(qiáng)殘疾兒童隨班就讀工作，成立市特殊教育隨班就讀指導(dǎo)中心，全市領(lǐng)證6-14周歲殘疾兒童少年入學(xué)率86.71%。

(三)著力三項(xiàng)工作，強(qiáng)基固本助發(fā)展

一是全力推進(jìn)教育改革創(chuàng)新。深入實(shí)施國(guó)家民辦教育綜合改革試點(diǎn)工作，建立聯(lián)席會(huì)議和督查考核制度。深化干部人事制度改革，進(jìn)一步激活干部干事創(chuàng)業(yè)的活力。推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，開展溫州市華僑職業(yè)中專等12所學(xué)校試點(diǎn)工作。推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，開展基于深化普高課改背景下的課堂教學(xué)研究，推進(jìn)自主選課制、走班上課制、學(xué)分制評(píng)價(jià)等教學(xué)改革。率先全省推行標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，共投入3300萬元，建成考點(diǎn)82個(gè)，指揮平臺(tái)93個(gè)(包括1個(gè)市級(jí)平臺(tái)、10個(gè)縣級(jí)平臺(tái)、82個(gè)考點(diǎn)平臺(tái))，實(shí)現(xiàn)我市考生在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)、試場(chǎng)考試的全覆蓋。積極引進(jìn)教育考試國(guó)際品牌，市考試院成為浙江省第二家雅思考試點(diǎn)。建立學(xué)校安全工作約談制度，強(qiáng)化主體責(zé)任。率先全省將教師伙食補(bǔ)貼和食堂臨時(shí)工工資列入財(cái)政預(yù)算內(nèi)資金保障，提高師生伙食質(zhì)量。率先全省推行中小學(xué)校園收費(fèi)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)“陽光收費(fèi)”。

二是大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持師德為先，成立師德培訓(xùn)基地，全市64名在職省特級(jí)教師簽署“減負(fù)”書。注重業(yè)務(wù)提升，加大縣級(jí)教研師訓(xùn)部門整合，成立溫州市中等幼兒師范學(xué)校，加強(qiáng)幼兒教師培養(yǎng)工作。實(shí)施“工程”，開展“三個(gè)層次”骨干教師培養(yǎng)項(xiàng)目、“百名領(lǐng)軍教師”高端研修項(xiàng)目，舉辦“大講堂”。評(píng)選市師德楷模100名，評(píng)選1000名第三批市學(xué)科骨干教師。完成年度16500名教師90學(xué)時(shí)培訓(xùn)任務(wù)、1200名市級(jí)骨干教師培訓(xùn)任務(wù)和125名“領(lǐng)軍教師”研修任務(wù)。開展10萬教師學(xué)科素養(yǎng)提升全員培訓(xùn)，組織7萬名在職中小學(xué)幼兒園教師學(xué)科素養(yǎng)測(cè)試，深入推進(jìn)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)。創(chuàng)建市級(jí)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)基地學(xué)校30所。在農(nóng)村學(xué)校組建50個(gè)工作室，培養(yǎng)500名學(xué)科帶頭人。促進(jìn)骨干教師流動(dòng)，組織100名骨干教師到薄弱學(xué)校任學(xué)科指導(dǎo)員、120名到民辦學(xué)校任教;110名薄弱學(xué)校教師到優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職學(xué)習(xí)。優(yōu)化師范生考錄辦法，嚴(yán)抓教師招聘工作。加快教育開放與合作，推進(jìn)省“千校結(jié)好”活動(dòng)，結(jié)好學(xué)校57對(duì)，推進(jìn)高中合作辦學(xué)項(xiàng)目和對(duì)外培訓(xùn)合作。注重教師身心健康，市教職工健身排舞大賽并參加省教職工健身排舞大賽榮獲特等獎(jiǎng)。關(guān)注困難教師群體，慰問困難教師1399人，發(fā)放慰問金408萬余元。

三是著力推進(jìn)學(xué)?；窘ㄔO(shè)。統(tǒng)籌整合現(xiàn)有教育資源，重點(diǎn)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和農(nóng)村新社區(qū)的教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)中心幼兒園和農(nóng)村新社區(qū)等級(jí)幼兒園建設(shè)。重點(diǎn)突出市本級(jí)工程建設(shè)項(xiàng)目，今年安排33個(gè)(原定39個(gè)，后因故取消或暫停6個(gè))，目前在建15個(gè)，前期18個(gè)。累計(jì)實(shí)際完成投資7.3886億元，比2024年的3.36億元提高了119.8%，增幅達(dá)歷年之最。推進(jìn)招商引資“一號(hào)工程”，中小學(xué)校舍安全工程，縣(市、區(qū))共排除危房面積16.64萬平方米，改造破舊房面積14.5萬平方米，新增校舍面積41.87萬平方米。積極打造教育投資融資平臺(tái)，做好存量資產(chǎn)轉(zhuǎn)增資本金和資本公積工作。2024年，集團(tuán)注冊(cè)資本金到位16億元以上，增加資本公積10億元左右。承擔(dān)17個(gè)政府建設(shè)項(xiàng)目投融資任務(wù)，總投資額61.84億元，年度投資額11.57億元。全市21.53%學(xué)校通過標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收，新創(chuàng)建市示范實(shí)驗(yàn)室14個(gè);20.1%學(xué)校通過標(biāo)準(zhǔn)化圖書館(室)ⅱ類及以上標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收，投入經(jīng)費(fèi)3330萬元。實(shí)現(xiàn)全市公辦普通中小學(xué)班級(jí)多媒體1:1配備和校園網(wǎng)全覆蓋。圓滿完成中小學(xué)教育信息化達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建工程，創(chuàng)評(píng)ⅰ類達(dá)標(biāo)學(xué)校489所、ⅱ類達(dá)標(biāo)學(xué)校515所，達(dá)標(biāo)學(xué)校占學(xué)?？倲?shù)的88.6%。創(chuàng)建市級(jí)中小學(xué)示范數(shù)字化校園20所，其中12所學(xué)校參與創(chuàng)建省示范數(shù)字化校園。推進(jìn)視像中國(guó)(v-china)和“一對(duì)一移動(dòng)學(xué)習(xí)”項(xiàng)目試點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)溫州教育城域網(wǎng)與省教育計(jì)算機(jī)骨干網(wǎng)整體接入。

(四)加快改革步伐，創(chuàng)新發(fā)展出成績(jī)

第6篇 市教育局年度工作總結(jié)暨下一年度工作計(jì)劃 1250字

市教育局__年度工作總結(jié)暨_(dá)_年度工作安排

一、今年主要工作進(jìn)展情況 全市教育戰(zhàn)線在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照年初確定的工作思路和工作重點(diǎn)，采取有效措施，狠抓推進(jìn)落實(shí)，教育事業(yè)有了新的發(fā)展。

（一）教育質(zhì)量進(jìn)一步提升。一是高等教育發(fā)展勢(shì)頭良好。今年，6所高?？傆?jì)招生17000多人，在校生數(shù)達(dá)到56852人，比去年多3707人。二是高中教育成績(jī)顯著。高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，文理科一表進(jìn)段人數(shù)分別為1869人和394人，分別比去年多684人和77人，分別占全省一表招生計(jì)劃的14.55％和14.43％；600分以上1419人，占全省的14.18％；二表以上進(jìn)段人數(shù)首次突破6000人大關(guān)。三是幼兒及義務(wù)教育健康發(fā)展。林甸縣順利通過了省“兩基”驗(yàn)收，讓胡路區(qū)和龍鳳區(qū)通過了省“雙高”“普九”初檢和復(fù)檢。以課堂教學(xué)和活動(dòng)為載體，強(qiáng)化德育工作和藝體、心理健康教育，突出特色，提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)、身心素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。四是職業(yè)與成人教育穩(wěn)步推進(jìn)。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，進(jìn)行學(xué)分制和彈性學(xué)制改革，提高辦學(xué)針對(duì)性和靈活性。今年，組織開展了職工崗位培訓(xùn)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和下崗再就業(yè)培訓(xùn)，總?cè)藬?shù)達(dá)到46萬人次以上。廣大群眾的就業(yè)觀念逐步轉(zhuǎn)變，職教招生已經(jīng)走出低谷，勢(shì)頭很旺，大部分學(xué)校校舍現(xiàn)在都比較緊張。省教育廳和市人大對(duì)我市貫徹落實(shí)職業(yè)教育“一法一例”情況，進(jìn)行專項(xiàng)檢查，給予了充分肯定。

（二）教育改革進(jìn)一步深化。一是管理體制進(jìn)一步理順，石油、石化兩大企業(yè)125所中小學(xué)移交后，運(yùn)行平穩(wěn)。今年又與鐵路簽訂了協(xié)議，準(zhǔn)備接收所辦學(xué)校。穩(wěn)妥地解決了__職業(yè)學(xué)院?jiǎn)栴}，職工大學(xué)、石油學(xué)校和警察學(xué)校組建為新的職業(yè)學(xué)院，重新劃歸石油管理局管理，__藝術(shù)學(xué)校整體并入__石油學(xué)院。二是深化了中小學(xué)人事制度改革，全市除新劃歸的企辦學(xué)校外，全部進(jìn)行了改革，實(shí)行了校長(zhǎng)聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市范圍內(nèi)全面鋪開，英語、信息技術(shù)教育特色進(jìn)一步強(qiáng)化。

（三）辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。一是抓了重大基建項(xiàng)目建設(shè)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)已遷入新校址，東風(fēng)中學(xué)搬入新校。通過資產(chǎn)置換方式，在五湖新區(qū)新建一所九年一貫制學(xué)校，面積19156.45平方米，現(xiàn)在主體已經(jīng)竣工。五__中學(xué)新建工程已投入使用。對(duì)西城區(qū)和靚湖國(guó)際花園新建九年一貫制學(xué)校進(jìn)行了論證。二是抓了市屬學(xué)校的維修。今年，投入440萬元，對(duì)__中學(xué)、東風(fēng)中學(xué)、六十九中校舍進(jìn)行了維修改造。三是抓了農(nóng)村d級(jí)危房校舍改造。投資1807萬元，改造34所，面積27031平方米，都已基本完工。四是抓了農(nóng)村中小學(xué)通校路和校園甬路工程。投資139萬元，為204所農(nóng)村學(xué)校鋪設(shè)了通校路，共計(jì)28375延長(zhǎng)米，面積9250平方米。投入155萬元，為649所學(xué)校鋪設(shè)了校園甬路，共計(jì)194700平方米。五是抓了農(nóng)村寄宿制學(xué)校鍋爐改造工程。投資706萬元，為33所農(nóng)村學(xué)校安裝取暖鍋爐，實(shí)行集中供熱，現(xiàn)已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通過積極爭(zhēng)取，我市被省里列為首批農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目市，國(guó)家和省投入專項(xiàng)資金1600多萬元，要求市里和各縣區(qū)匹配823萬元。目前，我們正在籌集匹配資金，做好前期準(zhǔn)備工作。（本篇文章來源于大_秘_書_網(wǎng)-百度直接輸入“大ˇ秘ˇ書ˇ網(wǎng)”第一個(gè)網(wǎng)站便是[注：中間加的符號(hào)請(qǐng)勿復(fù)制] ）

第7篇 清遠(yuǎn)市教育局2023年上半年工作總結(jié)及下半年工作設(shè)想 8650字

清遠(yuǎn)市教育局2024年上半年工作總結(jié)及下半年工作設(shè)想

上半年，我市教育工作深入貫徹落實(shí)市委六屆四次全會(huì)和市人大六屆三次會(huì)議精神，以推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化為重點(diǎn)，以加快推進(jìn)市中心區(qū)域教育管理體制和學(xué)校布局調(diào)整工作，加快創(chuàng)建教育強(qiáng)市步伐為主要目標(biāo)，以“工作落實(shí)年”為契機(jī)，加強(qiáng)調(diào)研，攻堅(jiān)克難，創(chuàng)新發(fā)展，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，全市教育工作取得了新的成效。

一、主要工作及成效

（一）加快教育創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先步伐，確保實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市目標(biāo)。

1.市教育局積極做好申報(bào)教育強(qiáng)市準(zhǔn)備工作，確保今年9月份我市順利申報(bào)教育強(qiáng)市?，F(xiàn)已完成申報(bào)省教育強(qiáng)市所需的驗(yàn)收方案、自評(píng)分說明、自評(píng)報(bào)告等相關(guān)材料初稿。教育強(qiáng)縣（市）工作扎實(shí)推進(jìn)。英德市和陽山縣已于去年9月申報(bào)教育強(qiáng)縣（市）評(píng)估驗(yàn)收。市教育局多次到連山、連州兩縣（市）進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)省教育強(qiáng)縣（市）的創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)連山縣、連州市今年內(nèi)完成創(chuàng)建教育強(qiáng)縣任務(wù)。創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作已完成上半年的計(jì)劃任務(wù)。至6月份，已有6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)順利接受省教育強(qiáng)鎮(zhèn)專家組督前檢查。

2.扎實(shí)開展了教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評(píng)的督前檢查及評(píng)估工作。對(duì)全市2個(gè)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)、15所市一級(jí)幼兒園和1所省一級(jí)幼兒園進(jìn)行了復(fù)評(píng)督前檢查；對(duì)1所市一級(jí)幼兒園進(jìn)行評(píng)估工作。

（二）大力推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化，辦好人民滿意教育。

1.深入推進(jìn)教育資源下移農(nóng)村。采取補(bǔ)充專任教師、教師走教和遠(yuǎn)程同步教學(xué)等方式，開齊開足村小和教學(xué)點(diǎn)課程，保障村小和教學(xué)點(diǎn)教學(xué)質(zhì)量。除連南縣、陽山縣、連州市以外，其余縣（市、區(qū)）的教學(xué)點(diǎn)均已配備2名教師以上。陽山縣有6個(gè)教學(xué)點(diǎn)暫未配備2名教師，計(jì)劃通過教師走教方式或從其他學(xué)校調(diào)劑教師方式來配備2名教師。

2.切實(shí)提高義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)。今年我省提高了義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，其中：小學(xué)從每生每學(xué)年550元提高到750元、初中從每生每學(xué)年750元提高到1150元。至3月份，我市已將春季學(xué)期義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)核撥到各中小學(xué)校，并根據(jù)省、市、縣分級(jí)配套要求，督促、指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）落實(shí)了相關(guān)資金。同時(shí)，嚴(yán)格按照省以及清遠(yuǎn)市推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化方案關(guān)于新增教育資源向農(nóng)村學(xué)校傾斜的要求，在新增公用經(jīng)費(fèi)中提取部分經(jīng)費(fèi)，按正常生均撥款1.2-4倍的標(biāo)準(zhǔn)，撥付規(guī)模不足100人的村小和教學(xué)點(diǎn)公用經(jīng)費(fèi)，其中清城區(qū)、清新區(qū)、陽山縣、連南縣已于6月落實(shí)。

3.推動(dòng)落實(shí)基本公共教育服務(wù)均等化實(shí)施方案。目前，已完成各縣（市、區(qū)）出臺(tái)關(guān)于村小、教學(xué)點(diǎn)改造和寄宿制學(xué)校改造的實(shí)施細(xì)則及建設(shè)方案的統(tǒng)計(jì)，并于3月起對(duì)各縣（市、區(qū)）相關(guān)建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)情況實(shí)行月報(bào)制度，并按市政府要求，及時(shí)上報(bào)最新工作情況。同時(shí)根據(jù)市委主要領(lǐng)導(dǎo)的指示，今年已恢復(fù)教學(xué)點(diǎn)11個(gè)，教學(xué)點(diǎn)恢復(fù)為完小4個(gè)。

4.大力推進(jìn)教育信息化。通過開展“校校通”、“班班通”以及“教學(xué)點(diǎn)教育資源全覆蓋”三大項(xiàng)目的建設(shè)工作；開展全市教育系統(tǒng)辦公oa平臺(tái)、高中學(xué)校成績(jī)分析系統(tǒng)、教育資源庫(kù)、教育網(wǎng)站四大系統(tǒng)的應(yīng)用推廣；開展中小學(xué)生電腦制作大賽、學(xué)生虛擬機(jī)器人大賽、教師教育軟件大賽、教師自制教具大賽、教育裝備和信息化教學(xué)論文和課題評(píng)審五大活動(dòng)；提升全市教育裝備和信息化的發(fā)展，并以此積極探討通過教育信息化促進(jìn)教育均衡發(fā)展。市教育局規(guī)劃設(shè)計(jì)了《清遠(yuǎn)市教育網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目需求書》，同時(shí)通過多次開會(huì)研討、溝通，以及邀請(qǐng)省級(jí)、的教育信息化專家對(duì)方案進(jìn)行了論證。目前清遠(yuǎn)市教育網(wǎng)建設(shè)項(xiàng)目已經(jīng)提交給財(cái)政局，正在辦理標(biāo)書內(nèi)容的完善手續(xù)。

（三）加大統(tǒng)籌力度，推動(dòng)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

1.學(xué)前教育發(fā)展力度加大。截至6月，我市幼兒園入園率達(dá)90.2%。實(shí)施《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》后，學(xué)前教育工作得到了各級(jí)政府的高度重視。5月，市財(cái)政局、市教育局印發(fā)了《清遠(yuǎn)市學(xué)前教育“民辦公助”實(shí)施暫行辦法》，開始實(shí)施對(duì)普惠性規(guī)范化民辦幼兒園給予補(bǔ)助。市教育局聯(lián)合機(jī)構(gòu)編制、發(fā)展改革、財(cái)政等17個(gè)直屬部門建立了《學(xué)前聯(lián)席會(huì)議制度》，建立了齊抓共管的工作機(jī)制，對(duì)無證辦園堅(jiān)決予以取締，共同推進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展。為進(jìn)一步加強(qiáng)我市學(xué)前教育管理，規(guī)范幼兒園辦園行為，提升學(xué)前教育整體水平，市教育局制定了《清遠(yuǎn)市規(guī)范化幼兒園評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施方案（試行）》。下半年將全面啟動(dòng)規(guī)范化幼兒園的評(píng)估驗(yàn)收工作。

2.義務(wù)教育均衡發(fā)展扎實(shí)推進(jìn)。繼續(xù)開展義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建工作，充分利用教育“創(chuàng)強(qiáng)”的有利時(shí)機(jī)，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化師資配置，提高管理水平。截至6月，已有3所學(xué)校的義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校通過評(píng)估驗(yàn)收。目前，全市共創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化公辦學(xué)校391所，覆蓋率達(dá)83.5%。組織開展新一周期“千校扶千?！惫ぷ?，加強(qiáng)與東莞市的聯(lián)系，推動(dòng)跨市、市內(nèi)、縣內(nèi)幫扶，以強(qiáng)帶弱，推動(dòng)學(xué)校均衡發(fā)展。制定我市農(nóng)村義務(wù)教育中小學(xué)校布局調(diào)整工作和方案。同時(shí)，督促、審核各縣（市、區(qū)）制定2023-2024年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整專項(xiàng)規(guī)劃，做到切合實(shí)際，實(shí)事求是，科學(xué)規(guī)劃。

3.鞏固“普高”工作成果。以鞏固“普高”為重點(diǎn)，促進(jìn)招生、外輸工作。截至目前，全市春季招生14935人，完成中職中技招生任務(wù)63.6%；外輸2138人。完成外輸任務(wù)35.6%。根據(jù)省文件要求，我市省一級(jí)普通高中的擇校生比例已降至15%，并將部分優(yōu)質(zhì)高中30%直接分配到轄區(qū)內(nèi)的初級(jí)中學(xué)，為我市鞏固“普高”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。印發(fā)了《清遠(yuǎn)市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市教育局等部門關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我市參加升學(xué)考試工作方案的通知》（清府辦〔2023〕32號(hào)），保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我市參加升學(xué)考試的權(quán)利。市一職（原清城區(qū)職校）正式啟動(dòng)了“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”第二批立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)；市職校已列入第三批國(guó)家示范校名單，也正在積極規(guī)劃有序推進(jìn)。市職校、市一職、清新區(qū)職校、清職院中專部、連州衛(wèi)校、市高技等6所學(xué)校已開展跨區(qū)域招生。繼續(xù)探索英德、陽山等縣市的職業(yè)教育品牌專業(yè)，吸引更多的學(xué)生報(bào)讀中職學(xué)校。積極加強(qiáng)外輸生源工作，為廣州、順德、南海等珠江三角洲地區(qū)輸送優(yōu)質(zhì)的中職生源。

4.特殊教育發(fā)展順利。為了確保我市特殊教育事業(yè)的健康發(fā)展，市教育局督促連州、陽山等縣（市、區(qū)）落實(shí)特殊教育學(xué)?；üぷ?，維護(hù)民生工程進(jìn)展順利；指導(dǎo)各地特殊教育學(xué)校完善設(shè)施設(shè)備；指導(dǎo)全市特殊教育學(xué)校開展招生工作，確保招生工作順利進(jìn)行。

5.民辦教育和成人教育穩(wěn)步發(fā)展。積極引導(dǎo)和指導(dǎo)扶持民辦學(xué)校創(chuàng)規(guī)范和上等級(jí)，促進(jìn)民辦教育辦學(xué)質(zhì)量的提高。積極推進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣創(chuàng)建工作，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校規(guī)范建設(shè)，促進(jìn)“三農(nóng)”發(fā)展，積極鼓勵(lì)清新、英德申報(bào)示范縣。其他縣（市、區(qū)）也在認(rèn)真規(guī)劃，全面提升。

（四）加快推進(jìn)省職教基地和“兩校一中心”建設(shè)，落實(shí)市中心區(qū)域?qū)W校布局調(diào)整。

根據(jù)《關(guān)于調(diào)整清遠(yuǎn)市中心區(qū)域教育管理體制和學(xué)校布局的決定》（清府〔2023〕100號(hào)）精神和市領(lǐng)導(dǎo)指示，加快推進(jìn)“兩校一中心”工程建設(shè)和學(xué)校的搬遷準(zhǔn)備工作，2024年3月，市教育局成立了基建項(xiàng)目進(jìn)度協(xié)調(diào)小組、校產(chǎn)搬遷協(xié)調(diào)小組和人事工作協(xié)調(diào)小組共三個(gè)專責(zé)小組，制定建設(shè)工程推進(jìn)、學(xué)校資產(chǎn)分離、人員分流等各項(xiàng)細(xì)則，推動(dòng)落實(shí)市中心區(qū)域?qū)W校布局調(diào)整工作。目前，“兩校一中心”所有規(guī)劃建設(shè)的校舍已完成主體，學(xué)賢東路、學(xué)府路也按計(jì)劃同時(shí)推進(jìn)，已完成管網(wǎng)鋪設(shè)和路基工程。各項(xiàng)工程可在今年7月底竣工驗(yàn)收，8月交付使用。學(xué)校搬遷工作已全面啟動(dòng)，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備采購(gòu)已進(jìn)入招標(biāo)階段，有關(guān)學(xué)校人員分流實(shí)施方案已經(jīng)制定。嶺南學(xué)院已基本完成征地拆遷，正在進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)等前期工作、國(guó)華學(xué)院正在與市政府商議土地出讓合同待簽。省職教基地規(guī)劃方案正等省政府批復(fù)，已進(jìn)行征地預(yù)公告。

（五）深入實(shí)施素質(zhì)教育，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。從今年3月開始，舉辦了市中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班、全市幼兒園園長(zhǎng)、教師職務(wù)培訓(xùn)（幼兒園全員培訓(xùn)）義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、普通高中、職業(yè)高中教師《基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)》課程培訓(xùn)、初中全體教師《21世紀(jì)課堂評(píng)價(jià)》課程培訓(xùn)，省教育廳組織的其他培訓(xùn)任務(wù)，目前已有32000名教師正在參加市級(jí)培訓(xùn)。從今年起，市級(jí)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和培訓(xùn)項(xiàng)目連續(xù)4年向北部農(nóng)村教師傾斜；委托清職院開展緊缺學(xué)科教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。對(duì)各縣（市）（不含縣城所在鎮(zhèn)）義務(wù)教育學(xué)校在編在崗工作人員發(fā)放崗位津貼，已報(bào)省財(cái)政、教育、人力資源社會(huì)保障部門備案并核撥省補(bǔ)助資金。

2.以教育科研為抓手，促教師素質(zhì)的提升。市編辦已同意設(shè)立清遠(yuǎn)市教育教學(xué)研究院。教育科研工作全面展開。一方面，鼓勵(lì)老師積極申報(bào)市第14批教育科研課題。另一方面我們加強(qiáng)對(duì)已立項(xiàng)課題的指導(dǎo)、檢查和落實(shí)工作，并對(duì)取得預(yù)期成果的20項(xiàng)市課題我們及時(shí)組織結(jié)題驗(yàn)收，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣成果。上半年在我省的第八屆教育科研成果獎(jiǎng)評(píng)選中，全省共19項(xiàng)課題獲一等獎(jiǎng)，我市取得了山區(qū)市的1項(xiàng)一等獎(jiǎng)。繼續(xù)辦好期刊《清遠(yuǎn)教研》，充分發(fā)揮教師教研成果交流的陣地作用，大力營(yíng)造科研促教的社會(huì)氛圍。

3.加強(qiáng)德育常規(guī)工作。市教育局進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)禁毒宣傳教育工作，使全市中小學(xué)禁毒宣傳教育工作上一個(gè)新臺(tái)階。開展一系列德育活動(dòng)，如：全市“光盤”行動(dòng)文明餐桌活動(dòng)、“朝陽讀書”活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、“大手牽小手，文明交通與關(guān)愛生命”系列活動(dòng)、“我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)”主題書信活動(dòng)、“ 大手牽小手.守法在心頭”為主題的送法進(jìn)校園活動(dòng)等。

4.全面推進(jìn)素質(zhì)教育。除了認(rèn)真抓好基礎(chǔ)教育教學(xué)外，更加注重體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育，市教育局爭(zhēng)取廣告公司贊助，積極籌辦2024年清遠(yuǎn)市首屆中小學(xué)生（含中職）中國(guó)象棋、圍棋比賽；開展“拒絕濫用藥物 健康與你同行”中學(xué)生藥物濫用知識(shí)專題宣傳活動(dòng)；舉辦了全市師生書法美術(shù)作品展、全市中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書寫大賽和2024年清遠(yuǎn)市第二屆中小學(xué)生器樂大賽暨水墨畫、陶藝比賽。出臺(tái)了一系列的政策規(guī)定，規(guī)范操作，確保中考體育考試成績(jī)公平、公正、公開。

5.教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。今年我市普通高考成績(jī)有較大的突破，全線飄紅，取得大面積豐收：普通類報(bào)考人數(shù)為24988人，實(shí)考人數(shù)為24625人，其中上重點(diǎn)本科線1037人，首次突破千人大關(guān)，占實(shí)考人數(shù)4.2%，比去年的729人增加308人，增幅為42.2%；上第二批本科線6793人，占實(shí)考人數(shù)27.6%，比去年的6283人增加510人，增幅為8.1%；上本科線以上7830 人，占實(shí)考人數(shù)31.8%，比去年的7012人增加818人，增幅為11.7%；上第三批?？芶線以上13727 人，占實(shí)考人數(shù)55.8 %，比去年的12616人增加1111人，增幅為8.8 %；總上線人數(shù)（即?？芺線以上）20273人（含高職類），總上線率為81%。

中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。今年我市中考繼續(xù)取用省試題，并采用考生第二代身份證報(bào)名，綜合科仍自主命題，分值從原來的100分提高到150分，中考總分從原來的820分提高到870分。從今年中考總體情況看，分為855.5分，800分以上142人，750分以上1376人；而去年，800分以上只有1人，710分以上1231人，高分段學(xué)生對(duì)比增幅達(dá)11.78%。

以上成績(jī)的取得，是市委、市政府高度重視優(yōu)先發(fā)展教育的結(jié)果，是市教育局加強(qiáng)科學(xué)管理、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量提升的結(jié)果。

（六）加強(qiáng)扶貧助學(xué)，落實(shí)民生實(shí)事。

1.扶貧助學(xué)體系更加完善。今年第一季度，按國(guó)家和省、市加強(qiáng)中職、學(xué)前和高等教育的助學(xué)政策要求，做好了全市資助學(xué)生對(duì)象的上報(bào)工作。我市連山壯族瑤族自治縣、連南瑤族自治縣作為全省營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的試點(diǎn)縣，工作已進(jìn)入常態(tài)化。其資助對(duì)象和范圍是：兩縣縣城以外的農(nóng)村義務(wù)教育階段的在校學(xué)生。營(yíng)養(yǎng)午餐從2024年秋季學(xué)期起啟動(dòng)。補(bǔ)助對(duì)象的確定是以農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍為依據(jù)，不與學(xué)生戶籍掛鉤。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)是符合條件的學(xué)生，每人每天補(bǔ)助3元，每學(xué)年按200天計(jì)算。為確保試點(diǎn)工作的順利推進(jìn)，省、市、縣均成立了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室來抓落實(shí)，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，完善工作措施。日常的監(jiān)管工作兩縣有專門的科室和相關(guān)工作人員進(jìn)行監(jiān)管。

2.全力推進(jìn)2024年市民生實(shí)事。今年市政府將全市（除連山、連南兩縣外）“農(nóng)村義務(wù)教育住宿生伙食費(fèi)補(bǔ)助計(jì)劃”工作納入了市十件民生實(shí)事之一。4月，市教育局、市財(cái)政局印發(fā)了《農(nóng)村義務(wù)教育階段住宿生伙食補(bǔ)助實(shí)施的暫行辦法》，及時(shí)拔付了市級(jí)財(cái)政資金，并督促相關(guān)縣（市、區(qū)）落實(shí)了配套經(jīng)費(fèi)，全面啟動(dòng)了對(duì)全市農(nóng)村小學(xué)寄宿生（9930人）和初中寄宿困難學(xué)生（按寄宿生53543人的20%計(jì)算，約10709人）按每生每年600元的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行伙食補(bǔ)助的助學(xué)工作。

3.建立貧困大學(xué)新生資助機(jī)制。爭(zhēng)取到由東莞銀行、清遠(yuǎn)市金海灣豪庭房地產(chǎn)有限公司、廣東鴻發(fā)投資集團(tuán)有限公司共同捐款300萬元，建立了“東莞銀行教育基金”，用于資助清遠(yuǎn)市生源家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生。

（七）落實(shí)安全措施，完善教育安全保障。

1.大力推進(jìn)校安工程建設(shè)。加大危房改造力度，提高校舍綜合防災(zāi)能力，實(shí)現(xiàn)開工率100%，竣工率97.49%，確保學(xué)校師生擁有良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

2.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全維穩(wěn)工作。指導(dǎo)各地（校）要重點(diǎn)抓“平安校園”建設(shè)、溺水問題專項(xiàng)治理、“校園安全管理平臺(tái)”推廣、學(xué)生上下學(xué)交通安全和校園消防安全等重點(diǎn)工作。指導(dǎo)各地（校）從“三防”（人防、技防、物防）到“五防”（人防、技防、物防、巡防、聯(lián)防）工作思路轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)各地（校）要改變提法，深化安全管理工作，在做好“人力、技術(shù)、物資”三重保障的同時(shí)，要加快推進(jìn)“巡防”制度和“聯(lián)防”機(jī)制的保障。切實(shí)抓好學(xué)生溺水問題專項(xiàng)治理工作，確保學(xué)生生命安全。貫徹落實(shí)《校車安全管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)校車和接送學(xué)生車輛的管理工作，健全校車安全管理制度，加強(qiáng)司乘人員安全教育。發(fā)放了38塊校車標(biāo)牌。全面開展校內(nèi)安全隱患排查。重點(diǎn)檢查危險(xiǎn)化學(xué)品存放管理情況。

（八）切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，保障教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

1.深化正風(fēng)行動(dòng)。上半年主要抓好全市教育系統(tǒng)“作風(fēng)建設(shè)年”以及轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的“正風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)工作。繼續(xù)全面深化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。按照《廣東省教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作方案》和市紀(jì)委的統(tǒng)一部署，完善以領(lǐng)導(dǎo)干部和人財(cái)物管理重要部門、關(guān)鍵環(huán)節(jié)為重點(diǎn)，覆蓋機(jī)關(guān)、學(xué)校和干部、教職員工的教育系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。

2.繼續(xù)鞏固省教育收費(fèi)規(guī)范縣（市、區(qū)）創(chuàng)建成果。市教育局與8個(gè)縣（市、區(qū)）教育局以及市直各學(xué)校簽訂治理教育亂收費(fèi)責(zé)任書，并加大了日常檢查監(jiān)督和案件的查處力度，重點(diǎn)加大對(duì)民辦學(xué)校、民辦幼兒園的監(jiān)督。查處了清城區(qū)育童蒙氏希望之星幼兒園違規(guī)收費(fèi)20多萬元案、新北江幼兒園分園誤導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)購(gòu)買節(jié)日演出表演服裝案，有效地防止了教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的反彈。

（九）加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步提升教育良好形象。

1.繼續(xù)加強(qiáng)教育宣傳。上半年，市教育局開通了官方微博，每天發(fā)1則微博，及時(shí)向網(wǎng)民反映全市教育系統(tǒng)的最新動(dòng)態(tài)。充分利用清遠(yuǎn)政府門戶網(wǎng)、市教育局的門戶網(wǎng)站和《清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)·教育周刊》、《教育簡(jiǎn)報(bào)》、《創(chuàng)強(qiáng)工作簡(jiǎn)報(bào)》等向社會(huì)傳遞質(zhì)優(yōu)、價(jià)值大的教育信息，并開辦《清遠(yuǎn)觀察·教育周刊》，進(jìn)一步營(yíng)造教育輿論氛圍。

2.成功舉辦新聞發(fā)布會(huì)。4月25日，根據(jù)清遠(yuǎn)市新聞辦的安排，市教育局成功召開了“2024年清遠(yuǎn)市教育重點(diǎn)工作推進(jìn)情況新聞發(fā)布會(huì)”。12家新聞媒體參加了此次新聞發(fā)布會(huì)。會(huì)上，林海龍局長(zhǎng)回顧了清遠(yuǎn)市2024年教育工作情況，介紹了2024年教育工作落實(shí)措施，并現(xiàn)場(chǎng)接受了媒體記者的提問，回答了許多市民關(guān)心的熱點(diǎn)問題。

3.開展了一次深度宣傳報(bào)道活動(dòng)。為了讓廣大人民群眾進(jìn)一步了解教育、理解教育、支持教育，市教育局開展了“走基層、看實(shí)效、廣宣傳”活動(dòng)，組織我市新聞媒體深入各縣（市、區(qū)）對(duì)今年我市教育重點(diǎn)工作推進(jìn)和落實(shí)情況作了一次深度宣傳報(bào)道，擴(kuò)大宣傳面，進(jìn)一步提升教育良好形象。

二、主要問題和困難

在回顧半年來的工作成績(jī)的同時(shí)，我們還要看到存在的一些突出問題，一是個(gè)別地區(qū)在推動(dòng)落實(shí)基本公共教育服務(wù)均等化方面有畏難情緒，工作力度仍不夠大。二是受投入不足、規(guī)劃調(diào)整等多種因素的制約，個(gè)別重點(diǎn)工程進(jìn)展較緩慢，如：16所普通高中提升辦學(xué)水平項(xiàng)目缺乏資金扶持，項(xiàng)目推進(jìn)較慢，實(shí)施效果不太明顯；教學(xué)點(diǎn)教學(xué)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目較多，需各地加大投入并納入“班班通”工程建設(shè)抓落實(shí)；《省級(jí)職業(yè)技術(shù)教育示范基地（清遠(yuǎn)）首期工程規(guī)劃建設(shè)方案》尚未獲省人民政府的批準(zhǔn)，影響了省職教基地各項(xiàng)前期建設(shè)工作的開展；市機(jī)關(guān)幼兒園建設(shè)工程由于其他子項(xiàng)目的工程需調(diào)整有關(guān)規(guī)劃，推遲了原定的施工時(shí)間計(jì)劃；廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院清遠(yuǎn)校區(qū)因用地范圍內(nèi)還有17戶民居和魚苗養(yǎng)殖場(chǎng)未搬遷，導(dǎo)致拆遷工作推進(jìn)緩慢；廣東國(guó)華職業(yè)技術(shù)學(xué)院仍未啟動(dòng)征地工作。三是師資隊(duì)伍建設(shè)仍是當(dāng)前高中階段學(xué)校的重點(diǎn)和難點(diǎn)工作，特別是中職專業(yè)教師隊(duì)伍和“雙師型”教師數(shù)量不夠，不能適應(yīng)專業(yè)調(diào)整和發(fā)展的需求。四是由于多種因素的影響，今年“普高”任務(wù)艱巨，各地學(xué)校的防流控輟工作難度仍然很大。對(duì)于這些問題，要進(jìn)一步理清思路，攻堅(jiān)克難，確保全面完成2024年年初既定的工作任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)我市教育事業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型提質(zhì)，辦好人民滿意的教育。

三、2024年下半年工作設(shè)想

下半年，我們要進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委六屆四次全會(huì)和市人大六屆三次會(huì)議精神，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)信心，攻堅(jiān)克難，狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)，確保全面完成2024年年初既定的工作任務(wù)。要著力抓好以下幾項(xiàng)工作：

（一）加快推進(jìn)教育強(qiáng)市迎評(píng)和強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評(píng)估，全面啟動(dòng)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。按計(jì)劃做好教育強(qiáng)市的申報(bào)、宣傳、迎評(píng)工作，爭(zhēng)取7月份將申報(bào)材料報(bào)市人民政府審核，9月份正式上報(bào)省人民政府教育督導(dǎo)室。繼續(xù)推進(jìn)相關(guān)縣（市）創(chuàng)強(qiáng)工作。下半年要重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo)12個(gè)創(chuàng)強(qiáng)鎮(zhèn)和連山、連州兩縣（市）完成創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)，力爭(zhēng)教育強(qiáng)縣全覆蓋，省教育強(qiáng)鎮(zhèn)達(dá)85%以上，穩(wěn)步推進(jìn)我市教育均衡發(fā)展。完善、出臺(tái)《清遠(yuǎn)市督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施方案》，全面啟動(dòng)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。

（二）加快理順市中心區(qū)域辦學(xué)體制，全面完成學(xué)校搬遷和人員分流工作。扎實(shí)做好市中心區(qū)域布局調(diào)整涉及搬遷的學(xué)校校產(chǎn)清查和設(shè)備、裝備招投標(biāo)及安裝工作，確保招投標(biāo)不留標(biāo)，國(guó)有資產(chǎn)不流失，全面完成學(xué)校搬遷工作。加強(qiáng)宣傳市委、市政府的有關(guān)決策部署，嚴(yán)格執(zhí)行人員分流的有關(guān)政策規(guī)定，積極采取措施做好市中心區(qū)域布局調(diào)整學(xué)校人員分流有關(guān)工作，做到公平、公正、公開，嚴(yán)防各類突發(fā)事件的發(fā)生，努力確保市中心區(qū)域?qū)W校布局調(diào)整的順利實(shí)施。

（三）加快推進(jìn)教育資源下移農(nóng)村，繼續(xù)深化頂層制度設(shè)計(jì)。加強(qiáng)對(duì)落實(shí)基本公共教育服務(wù)均等化工作的督促、檢查和指導(dǎo)，推動(dòng)年度工作目標(biāo)任務(wù)的全面完成。同時(shí)，要以深入貫徹落實(shí)《清遠(yuǎn)市人民政府辦公室關(guān)于推進(jìn)基本公共教育服務(wù)均等化實(shí)施方案》為契機(jī)，抓緊完成健全校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)民辦教育發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量提升、教育信息化發(fā)展等5項(xiàng)配套文件，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，理順和完善辦學(xué)體制機(jī)制。

（四）加快推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面實(shí)現(xiàn)年度工作目標(biāo)。加快發(fā)展學(xué)前教育，確保2024年學(xué)前教育毛入園率達(dá)90%以上；建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園18所、村級(jí)幼兒園14所；開展規(guī)范化幼兒園評(píng)估驗(yàn)收，推進(jìn)學(xué)前教育民辦公助工作，按每生每學(xué)期200元的標(biāo)準(zhǔn)，補(bǔ)助普惠性規(guī)范化民辦幼兒園，力爭(zhēng)補(bǔ)助面達(dá)20%。均衡優(yōu)質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展義務(wù)教育，完成25%的教學(xué)點(diǎn)改造，完成義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)25所，力爭(zhēng)2024年規(guī)范化學(xué)校覆蓋率達(dá)到87%；加大招生宣傳力度，扎實(shí)做好助學(xué)扶志工作，加強(qiáng)招生、防流控輟專項(xiàng)督查工作，確保全面完成省下達(dá)我市的招生任務(wù)，鞏固提升高中階段教育普及水平，力爭(zhēng)2024年高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)93%以上。

（五）配合省、市加快省級(jí)職教基地的建設(shè)，努力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。主動(dòng)與相關(guān)職能部門多溝通，爭(zhēng)取他們的大力支持和幫助，力促嶺南學(xué)院、國(guó)華學(xué)院等首批院校年內(nèi)動(dòng)工。加強(qiáng)指導(dǎo)清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建省示范性高職院，清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校、清遠(yuǎn)市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建國(guó)家示范性學(xué)校。實(shí)施全市中職跨區(qū)域招生、錯(cuò)位發(fā)展，對(duì)不適用市場(chǎng)需求，師資、設(shè)備不配套的專業(yè)進(jìn)行調(diào)整或停止招生；對(duì)已有的市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)進(jìn)行復(fù)評(píng)，并新確定一批市重點(diǎn)專業(yè)。做好“一校一中心”的項(xiàng)目過渡工作。

（六）大力實(shí)施“強(qiáng)師工程”，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。下半年要出臺(tái)關(guān)于推進(jìn)校長(zhǎng)聘任制、職級(jí)制改革和建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的政策措施，增強(qiáng)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的活力。用好1000萬元強(qiáng)師專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍、校長(zhǎng)隊(duì)伍、管理隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn)。啟動(dòng)組建第二批中小學(xué)“三名”（名教師、長(zhǎng)、名班主任）工作室。加強(qiáng)職業(yè)教育“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。探索中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?！啊迸囵B(yǎng)制度，推動(dòng)中職學(xué)校骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。完善職業(yè)教育教師培養(yǎng)和繼續(xù)教育制度，引導(dǎo)和鼓勵(lì)職業(yè)院?！跋刃邢仍嚒?，探索具有清遠(yuǎn)特色的校企合作和育人新模式。召開高考工作總結(jié)會(huì)，加大表彰力度，營(yíng)造重教氛圍。

（七）扎實(shí)做好助學(xué)扶志工作，全面完成市民生實(shí)事。繼續(xù)完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，管好、用好各級(jí)財(cái)政下?lián)艿牧x務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，全面貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市有關(guān)教育惠民政策，保障各類受資助的學(xué)生得到實(shí)惠。繼續(xù)督促各地落實(shí)今年的市民生實(shí)事項(xiàng)目資金，確保全面完成市民生實(shí)事工作，促進(jìn)教育公平和諧。

（八）深入開展“正風(fēng)”行動(dòng)工作，重點(diǎn)做好“公述民評(píng)”工作。深化推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，繼續(xù)完善和修正廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及措施。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，改進(jìn)工作作風(fēng)，提升工作效能，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)治教能力水平。加強(qiáng)教育亂收費(fèi)治理力度，強(qiáng)化依規(guī)辦學(xué)、依規(guī)招生、依規(guī)收費(fèi)。

（九）加強(qiáng)中小學(xué)校園安全及信訪維穩(wěn)工作，切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)校園安全防范，落實(shí)“五防”（人防、物防、技防、巡防、聯(lián)防）措施及各項(xiàng)制度。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理服務(wù)，提高校園安全防護(hù)水平，創(chuàng)建平安校園。深化校園及周邊治安綜合治理。加強(qiáng)校車安全管理，深入開展預(yù)防學(xué)生溺水綜合整治工作。做好學(xué)校傳染病防控與學(xué)生食堂工作。

（十）積極開展教師節(jié)系列活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)尊師重教氛圍。繼續(xù)大力宣傳教育發(fā)展思路、政策措施和發(fā)展成果，扎實(shí)開展“最美山村教師”評(píng)選活動(dòng)，廣泛宣傳扎根山區(qū)、安教樂教善教的優(yōu)秀教師典型事跡，大力營(yíng)造尊師重教和全社會(huì)關(guān)心支持教育的良好

第8篇 2023年市教育局年終工作總結(jié) 2150字

2024年是全市職業(yè)教育攻堅(jiān)工作關(guān)鍵年。今年以來，按照省政府，市委、市政府的有關(guān)要求，在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，職成科緊緊圍繞市教育局2024年工作要點(diǎn)，以全面推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作為重點(diǎn)，以創(chuàng)新為動(dòng)力，在任務(wù)繁重，人員減少的情況下，精心設(shè)計(jì)全年工作，拉高工作標(biāo)尺，積極推進(jìn)各項(xiàng)工作。

一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會(huì)及省政府一號(hào)文件精神。精心籌劃，認(rèn)真組織，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊(cè)，發(fā)至各縣（市）教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級(jí)要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進(jìn)，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議，會(huì)上學(xué)習(xí)傳達(dá)省政府職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會(huì)和省政府《關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見》（2024年1號(hào)）文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點(diǎn)。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長(zhǎng)，職成教科長(zhǎng)，各職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)50余人參加會(huì)議。

二、扎實(shí)推進(jìn)全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神，本著做大做強(qiáng)的原則，經(jīng)過多次調(diào)研，反復(fù)論證，制訂了《焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案》。市委、市政府先后召開會(huì)議，研究通過該方案，并出臺(tái)了《焦作市人民政府關(guān)于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案的通知》（焦政文[2023]95號(hào)）。根據(jù)此文件要求，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)，使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所，城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所，形成了3所規(guī)模達(dá)到5000人以上的中職學(xué)校。通過調(diào)整，使全市中等職業(yè)學(xué)?；具_(dá)到了布局結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。

三、積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)現(xiàn)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建目標(biāo)。2024年，我市有6所學(xué)校進(jìn)入河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)項(xiàng)目，其中省級(jí)示范性學(xué)校1所，省級(jí)薄弱學(xué)校2所，示范性縣級(jí)職教中心2所，行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項(xiàng)目總投資5929萬元，2024年計(jì)劃投資1643.5萬元，實(shí)際投資1383.5萬元。焦作市技師學(xué)院設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目已經(jīng)完成，焦作市中醫(yī)藥學(xué)校實(shí)訓(xùn)儀器配置正在招標(biāo)，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程，目前主體工程已完工。

各縣（市）政府也采取措施，積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè)。為促進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)張規(guī)模、快速發(fā)展，武陟縣委、縣政府實(shí)施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目，占地363.71畝，總建設(shè)面積12萬平方米，總投資為1.73億元，包括實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前，已投入資金1.13億元，16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實(shí)驗(yàn)樓（3000㎡），已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓，即將交付使用。

組織專門人員到沁陽進(jìn)行職教強(qiáng)縣復(fù)檢工作，并提出整改意見。沁陽市創(chuàng)建省職教強(qiáng)縣順利通過驗(yàn)收。

四、通過多種途徑，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳，完成招生任務(wù)。與團(tuán)市委、焦作日?qǐng)?bào)社聯(lián)合籌備開辦《焦作日?qǐng)?bào)》職教專版。截止目前，已有6個(gè)專版見報(bào)。經(jīng)過多方努力，圓滿完成省廳下達(dá)的招生任務(wù)，招生達(dá)25006人，全日制中職學(xué)校招生16000人。

五、認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達(dá)的任務(wù)，積極動(dòng)員，組織全市職業(yè)學(xué)校參加、省級(jí)職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)。今年，共組織19名、79名省級(jí)骨干教師外出培訓(xùn)。同時(shí)，積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù)。

加強(qiáng)職業(yè)教育研究，認(rèn)真組織開展省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項(xiàng)立項(xiàng)工作。認(rèn)真組織評(píng)估審核，按時(shí)完成15個(gè)自__年至2024年立項(xiàng)的省級(jí)職業(yè)教育科研課題結(jié)項(xiàng)工作。同時(shí)，積極組織今年省級(jí)課題的申報(bào)工作。經(jīng)過省教育廳認(rèn)定，我市有6個(gè)項(xiàng)目被確定為省級(jí)職業(yè)教育課題。

六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極開展校企合作。為推進(jìn)全市職業(yè)教育體制機(jī)制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項(xiàng)目，確定焦作護(hù)理學(xué)校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點(diǎn)學(xué)校，開展股份制和公辦民助探索。目前，兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案。另一方面，我們?cè)谌新殬I(yè)學(xué)校積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式。焦作市職教中心面向社會(huì)辦學(xué)，面向企辦學(xué)，橫聯(lián)企業(yè)，逐步形成了上掛高校，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議，與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。溫縣職教中心先后與蘭興集團(tuán)、天陽公司、番田機(jī)械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦機(jī)械加工、電子電器、機(jī)電一體化、焊接技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班40多期，培訓(xùn)人員達(dá)3000余人次，實(shí)現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展。

七、做好省政府職教攻堅(jiān)專項(xiàng)督導(dǎo)迎檢工作。按照省有關(guān)通知要求，提前安排部署，精心準(zhǔn)備匯報(bào)材料及備檢檔案材料。 12月9日至11日，省政府職教攻堅(jiān)督導(dǎo)組對(duì)我市進(jìn)行檢查，在反饋會(huì)上，督導(dǎo)組對(duì)我市職教攻堅(jiān)工作給予了充分肯定，認(rèn)為我市在職教園區(qū)建設(shè)、中職學(xué)校布局調(diào)整、經(jīng)費(fèi)投入、招生、體制機(jī)制創(chuàng)新方面有顯著亮點(diǎn)。

第9篇 市教育局2023年工作總結(jié)2023年工作計(jì)劃 900字

市教育局2024年工作目標(biāo)任務(wù)

一、 進(jìn)一步做好普及和鞏固九年制義務(wù)教育工作；推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障體制改革；完成義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年度任務(wù)；實(shí)施市區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)?！鞍喟嗤ā薄＃ɑ炭?、法規(guī)科、計(jì)財(cái)科、裝備中心）

二、 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，推進(jìn)學(xué)校德育課程體系建設(shè)；全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、初中學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)全省平均水平以上；高中階段毛入學(xué)率達(dá)85%以上；深入開展億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校體藝2+1項(xiàng)目；穩(wěn)步實(shí)施學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)開放。（組干科、團(tuán)委、關(guān)工委、基教科、體衛(wèi)藝科、職成教科、計(jì)財(cái)科、教科所）

三、 全面完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，新改擴(kuò)建幼兒園45所，新增教師532人；學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)90%以上，學(xué)前三年入園率達(dá)80%以上，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)一類幼兒園1-2所。（基教科、人事科、計(jì)財(cái)科）

四、 加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)，推進(jìn)職教園區(qū)建設(shè)工作。加大中職招生工作力度，確保高中階段職普協(xié)調(diào)發(fā)展。深化中職學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)校企合作，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。（職成教科、計(jì)財(cái)科、基教科、考試院）

五、 加快推進(jìn)教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。蚌埠二中新校區(qū)、特教中心新校區(qū)一期建成并投入使用。（計(jì)財(cái)科、基教科）

六、 完成市教育城域網(wǎng)的整體架構(gòu)規(guī)劃，建設(shè)教育資源和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。（電教館）

七、 深入推進(jìn)“雙名工程”建設(shè)，加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。完成各級(jí)各類培訓(xùn)10000人次。繼續(xù)實(shí)施教育管理干部的三級(jí)雙向交流掛職模式。（組干科、人事科、計(jì)財(cái)科、教科所）

八、 完善學(xué)生資助工作機(jī)制。貧困大學(xué)生救助標(biāo)準(zhǔn)，每人一次性救助不低于3000元，對(duì)困難家庭學(xué)齡前兒童入園每人每學(xué)期資助600元，保證各項(xiàng)助學(xué)資金及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放。（計(jì)財(cái)科、結(jié)算中心）

九、 完成2024年度縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育督導(dǎo)考核工作。（督導(dǎo)室及相關(guān)科室）

十、 加強(qiáng)教育收費(fèi)治理工作。全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度，加大教育收費(fèi)監(jiān)督檢查力度。（監(jiān)察室、計(jì)財(cái)科）

十一、 全省教育發(fā)展考核達(dá)平均水平以上。（相關(guān)科室）

十二、 生均能耗下降2.2%。（計(jì)財(cái)科及相關(guān)科室）

第10篇 __年市教育局上半年工作總結(jié) 4700字

市政府：

上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排，全面貫徹落實(shí)“科教興市”、“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略，堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則，以改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，突出重點(diǎn)，克服困難，使各項(xiàng)工作得到了順利開展，為全年各項(xiàng)工作的順利完成奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報(bào)如下：

一、上半年工作完成情況

（一）順利、穩(wěn)妥地實(shí)施了兩項(xiàng)改革工作。

一是中小學(xué)人事制度改革。自去年_月6日，全省中小學(xué)人事制度改革電視電話會(huì)議召開后，我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實(shí)做好這項(xiàng)改革工作，錢市長(zhǎng)帶隊(duì)專程到齊齊哈爾學(xué)習(xí)借鑒成功的作法和經(jīng)驗(yàn)，多次召開會(huì)議研究我市改革的具體實(shí)施辦法。根據(jù)全省中小學(xué)人事制度改革的總體精神，我們先后同市人事局制定了我市中小學(xué)人事制度改革實(shí)施方案、中小學(xué)機(jī)構(gòu)改革實(shí)施方案、人員分流工作實(shí)施辦法等5個(gè)改革文件，為此次改革的順利實(shí)施提供了政策保障。在整個(gè)改革過程中，我們堅(jiān)持“先競(jìng)聘后分流”的原則，既要防止骨干教師流失，影響教學(xué)質(zhì)量，又要避免出現(xiàn)大面積空崗，增加財(cái)政負(fù)擔(dān)。結(jié)合我市的實(shí)際情況，在執(zhí)行省定政策的同時(shí)，我們會(huì)同市人事局并報(bào)請(qǐng)市政府同意，制定了靈活的政策，對(duì)符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個(gè)改革包括校長(zhǎng)聘任和教師聘用（雙聘）兩部分，有30人通過競(jìng)聘走上校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)崗位，競(jìng)聘后分流1284人，改革（雙聘）工作已于__年3月1日全部結(jié)束，目前正在積極進(jìn)行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革，進(jìn)一步優(yōu)化了教師隊(duì)伍的人員結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，在中小學(xué)初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭(zhēng)先的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。

二是實(shí)行了普通高中招生辦法改革試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。在長(zhǎng)時(shí)間調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上，制定出臺(tái)了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實(shí)施方案（試行）》。《方案》重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校和學(xué)生評(píng)價(jià)過程的考察，在對(duì)學(xué)校綜合評(píng)估的基礎(chǔ)上，將高中招生指標(biāo)配額到校，根據(jù)學(xué)校的綜合辦學(xué)情況確定配額指標(biāo)，學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合發(fā)展情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，改變了傳統(tǒng)的按學(xué)生文化課成績(jī)由高到低錄取的辦法，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育的實(shí)施。

（二）大力改善辦學(xué)條件，整體辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。 二是強(qiáng)化學(xué)校管理，向管理要效益。為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高資金的使用效率，我們利用近一個(gè)月的時(shí)間，先后對(duì)市屬58所中小學(xué)校和幼兒園行政管理工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。檢查內(nèi)容包括財(cái)務(wù)管理、經(jīng)費(fèi)使用、收費(fèi)管理、統(tǒng)計(jì)管理、改善辦學(xué)條件，以及設(shè)施使用維護(hù)、文秘政務(wù)、檔案、辦公自動(dòng)化建設(shè)、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項(xiàng)檢查，使市教育局全面了解了各中小學(xué)目前的實(shí)際狀況，提高了資金投入方向的準(zhǔn)確性和資金使用效益。這次檢查之后，我們將通過“以獎(jiǎng)代撥”的形式，有針對(duì)性地加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的投入和改造，大幅度改善辦學(xué)條件。

三是科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，提高教育資源的使用效益。在__年基礎(chǔ)上，上半年已經(jīng)做好了學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整的前期準(zhǔn)備工作，計(jì)劃將西山小學(xué)和六中合并，在六中辦九年一貫制學(xué)校；將興山三校和十四中合并，在十四中辦九年一貫制學(xué)校；將新井小學(xué)和新一二校合并，在新一二校辦學(xué)；將育英小學(xué)和大陸小學(xué)合并，在大陸小學(xué)辦學(xué)。學(xué)校布局調(diào)整后，將使有限的教育資源得到充分利用，既避免了資源浪費(fèi)，又有利于學(xué)校均衡發(fā)展。

四是加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平。上半年，由市教育督導(dǎo)室牽頭，按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)市屬申報(bào)

一、二類學(xué)校的43所中小學(xué)進(jìn)行了全面、綜合的分類評(píng)估，有8所學(xué)校通過一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、31所學(xué)校達(dá)到二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)申報(bào)特色學(xué)校的中小學(xué)進(jìn)行了評(píng)估認(rèn)定，育民小學(xué)、十五中等八所學(xué)校分別被認(rèn)定為 市級(jí)特色學(xué)校。

（三）組織實(shí)施了面向社會(huì)認(rèn)定教師資格工作，嚴(yán)把教師“入口”關(guān)。 共3頁(yè)，當(dāng)前第1頁(yè)123<>

（四）加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設(shè)置整合工作力度。

根據(jù)《鶴崗市人民政府關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神，我們充分抓住國(guó)家對(duì)老工業(yè)基地調(diào)整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機(jī)遇，加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度，實(shí)施了“興農(nóng)、富農(nóng)”計(jì)劃，有效地為“三農(nóng)”服務(wù)，開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營(yíng)銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓(xùn)。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)了畜牧、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電、采煤、計(jì)算機(jī)、護(hù)理、藥業(yè)等專業(yè)的整合，大力推廣“訂單式”培養(yǎng)，積極開展多渠道、多形式的辦學(xué)方法和辦學(xué)模式。市職教中心與北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。

（五）加強(qiáng)依法治教，教育社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提高。

一是加大教育熱點(diǎn)問題的宣傳工作，積極主動(dòng)解決群眾關(guān)注的問題。開展了“端正政風(fēng)行風(fēng)、最佳最差”單位評(píng)選活動(dòng)。每一期“行風(fēng)熱線”，我們都堅(jiān)持“主動(dòng)參與、真誠(chéng)服務(wù)、傾聽意見、接受批評(píng)、查找不足、

努力改進(jìn)”的原則，精心組織、周密安排，爭(zhēng)取讓每一位關(guān)心教育發(fā)展的群眾都能得到滿意的答復(fù)。我們先后同市電視臺(tái)共同制作了三期“百姓關(guān)注”節(jié)目，機(jī)關(guān)有關(guān)科室人員多次隨同媒體深入到學(xué)校采訪，及時(shí)解答家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)心的教育問題，讓家長(zhǎng)和社會(huì)更多地了解教育、支持教育、關(guān)心教育。

二是強(qiáng)化法制意識(shí)，大力推行行政執(zhí)法責(zé)任制。建立了教育局行政許可監(jiān)督檢查制度、行政許可公示制度等8個(gè)行政執(zhí)法工作制度。有39人參加了全市干部法律知識(shí)培訓(xùn)，重新辦理了執(zhí)法證。實(shí)行了法律顧問制度，聘請(qǐng)市人和律師事務(wù)所潘榮福律師為市教育局法律顧問，在一定程度上保證了教育工作和決策的正確性、合法性。

三是規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。市教育局將治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作來抓，加大力度，狠抓落實(shí)。在嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法的基礎(chǔ)上，會(huì)同市有關(guān)部門組成檢查組，聯(lián)合對(duì)中小學(xué)的收費(fèi)工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，并要求各學(xué)校在學(xué)校醒目位置設(shè)置“一費(fèi)制”收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)公示欄，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。為徹底解決學(xué)校亂收費(fèi)問題，我們?cè)谑召M(fèi)問題上，實(shí)行了“聯(lián)席會(huì)議”和“決策聽證”制度，市一中在調(diào)整外地“擇校生”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)率先實(shí)行了“聽證制度”。上半年，各中小學(xué)沒有發(fā)生亂收費(fèi)現(xiàn)象，基本控制了學(xué)校亂收費(fèi)行為。

四是進(jìn)一步規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，舉辦了《民辦教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)講座，進(jìn)一步提高民辦教育機(jī)構(gòu)舉辦者和教師的思想觀念、依法辦學(xué)意識(shí)和教育教學(xué)能力和水平。依法清理了社會(huì)非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)。對(duì)今年上半年審批的民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了公示，合格單位將頒發(fā)正式辦學(xué)許可證，不合格的單位取消辦學(xué)資格。上半年共查處非法辦班56所，查處當(dāng)事人65人，民辦教育辦學(xué)秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

五是規(guī)范了招生考試行為。制定下發(fā)了《__年初中畢業(yè)升學(xué)招生考試工作實(shí)施意見》，順利地組織了中考、高考工作。今年我們?cè)诔踔猩龑W(xué)報(bào)考上全部實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，在體育成績(jī)測(cè)試中首次使用了電腦錄入系統(tǒng)，增強(qiáng)了考試組織的嚴(yán)密性和成績(jī)的公正性。各類考試的各個(gè)環(huán)節(jié)都保證公開、公正、公平。高中招收“擇校生”嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，即限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)。 共3頁(yè)，當(dāng)前第2頁(yè)123<>

七是進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，在局機(jī)關(guān)開展了“三學(xué)三比”活動(dòng)，建立和完善了局機(jī)關(guān)黨政各項(xiàng)工作制度，在機(jī)關(guān)全面推行了政務(wù)公開工作和“首問負(fù)責(zé)制”。開展了下基層調(diào)研活動(dòng)，進(jìn)一步提高了機(jī)關(guān)人員的工作能力和水平。

（六）狠抓了校園安全和周邊環(huán)境治理，全面做好學(xué)校安全工作。一是實(shí)行目標(biāo)管理。年初，市教育局分別與各區(qū)教育局、直屬單位簽訂了《安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀》，要求各單位制定突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，將安全責(zé)任進(jìn)行分解，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到基層學(xué)校。二是開展安全知識(shí)培訓(xùn)，每月通過保干例會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)的形式，對(duì)學(xué)校保干進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，及時(shí)了解掌握學(xué)校安全工作動(dòng)態(tài)，不斷提高學(xué)校保干的安全責(zé)任意識(shí)和執(zhí)法水平。三是加強(qiáng)學(xué)校安全教育。要求各學(xué)校安排一定的安全教育課時(shí)，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，以全國(guó)中小學(xué)生安全教育日為契機(jī)，市教育局與消防支隊(duì)聯(lián)合舉行了贈(zèng)書活動(dòng)，向全市中小學(xué)生捐贈(zèng)《中小學(xué)消防安全讀本》1.3萬冊(cè)，省市領(lǐng)導(dǎo)出席了贈(zèng)書儀式。四是加強(qiáng)常規(guī)安全工作，經(jīng)常對(duì)各中小學(xué)存在的安全隱患進(jìn)行檢查，及時(shí)整改。先后會(huì)同市有關(guān)部門對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了治理組，織了對(duì)學(xué)校校舍、食堂、宿舍、廁所，以及消防、交通、衛(wèi)生等各類安全工作大檢查8次，查出不安全隱患36處，下達(dá)整改通知19份。錢市長(zhǎng)專門帶隊(duì)到各學(xué)校進(jìn)行了檢查，并在育民小學(xué)召開了學(xué)校消防安全疏散演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，各中小學(xué)校負(fù)責(zé)人參加會(huì)議并觀看了演習(xí)，使學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

（七）努力做好引資上項(xiàng)目工作，積極為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。在全市招商引資工作會(huì)議召開后，市教育局高度重視此項(xiàng)工作，把此項(xiàng)工作列為全年重點(diǎn)工作任務(wù)，制定了《市教育局貫徹落實(shí)全市招商引資工作實(shí)施方案》，召開了招商引資動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)了會(huì)議精神，下達(dá)了招商引資目標(biāo)任務(wù)。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，市教育局專門成立了招商工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由“一把手”任組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，在系統(tǒng)內(nèi)初步形成了“人人想招商、人人努力招商”、“人人引資金、人人上項(xiàng)目”的良好局面。目前，我們已經(jīng)與域外客商達(dá)成意向性合作項(xiàng)目11項(xiàng)，已認(rèn)定到位資金130萬元。

二、存在問題

一是改善學(xué)校辦學(xué)條件任務(wù)艱巨。近幾年，在市委、市政府的大力支持下，辦學(xué)條件雖然得到了較大改善，但與省內(nèi)先進(jìn)地市相比還有一定的差距，而且市內(nèi)各學(xué)校之間發(fā)展也不平衡，部分學(xué)校還的安全隱患急待整改。特別是接收的鶴礦集團(tuán)學(xué)校，接收前已經(jīng)連續(xù)多年沒有改善辦學(xué)條件，學(xué)校需要維修和改造的項(xiàng)目較多，教育教學(xué)設(shè)備短缺，而且還有大面積的危房，改造工作更是難上加難。

二是教師隊(duì)伍整體水平有待提高。近幾年，雖然我市對(duì)師范類畢業(yè)生分配上采取“包分配”的政策，但是，由于本科畢業(yè)生回來數(shù)量較少，外地市優(yōu)秀人才又很難引進(jìn)，本市培養(yǎng)的優(yōu)秀教師也有外流現(xiàn)象，使目前師資水平參差不齊，整體素質(zhì)不高，還不能完全適應(yīng)新課程改革的需要，沒有優(yōu)秀人才補(bǔ)充，影響了我市教育教學(xué)質(zhì)量，阻礙了教育工作發(fā)展。

三是學(xué)校收費(fèi)工作還要進(jìn)一步規(guī)范和治理，個(gè)別學(xué)校和教師仍有違規(guī)、違紀(jì)亂收費(fèi)現(xiàn)象，給教育聲譽(yù)

帶來了不良影響。

四是師德建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，個(gè)別教師還有違反師德現(xiàn)象。

五是人事制度改革后，個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了教師緊缺、學(xué)科間師資失衡問題，集中表現(xiàn)在市區(qū)中心學(xué)校教師富余超員，偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校和農(nóng)村集中辦學(xué)學(xué)校編制不足人員緊缺，史地生、音體美等小學(xué)科人員嚴(yán)重緊缺。

六是貧困學(xué)生資助金沒有到位，由于資金問題，我市一直沒有對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行大范圍資助。此項(xiàng)工作已被省批評(píng)。

三、下半年主要工作安排

（一）繼續(xù)加大改善辦學(xué)條件工作力度，完成新井小學(xué)教學(xué)樓改造工程。結(jié)合學(xué)校行政工作專項(xiàng)檢查情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器設(shè)備、音體美、圖書（室）館等內(nèi)部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行整改。

（二）全力做好招商引資上項(xiàng)目工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市招商引資上項(xiàng)目工作會(huì)議精神，努力完成招商引資上項(xiàng)目工作任務(wù)。加大工作力度，將已達(dá)成意向性的合作項(xiàng)目和資金項(xiàng)目落實(shí)到位。

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，啟動(dòng)新一輪教師繼續(xù)教育工程，搞好新教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)。做好教師職稱評(píng)定和改革工作。

（四）做好貧困助學(xué)工作。完成特困大學(xué)生入學(xué)資助工作。繼續(xù)籌集中小學(xué)貧困學(xué)生助學(xué)資金，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)首批資金資助。

（五）加強(qiáng)職業(yè)與成人教育發(fā)展，興建市職教中心教學(xué)樓。加大統(tǒng)籌力度，創(chuàng)新體制，整合專業(yè)設(shè)置，提高資源利用率，切實(shí)發(fā)揮職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的積極作用。

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第11篇 __市教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作總結(jié) 1500字

為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，健全和完善長(zhǎng)效工作機(jī)制，推動(dòng)教育改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，現(xiàn)對(duì)我局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主要做法

市直教育系統(tǒng)參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基層黨組織共有33個(gè)（含局機(jī)關(guān)），其中學(xué)校27所，事業(yè)科室5個(gè)。所屬具有獨(dú)立法人資格基層黨組織32個(gè)，其中基層黨委5個(gè)，總支7個(gè)，支部20個(gè)。參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的1905名黨員干部中，縣處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部17名，科級(jí)及以下1888名，離退休黨員干部630人。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，各級(jí)黨組織和廣大黨員，尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都能夠按照省、市委有關(guān)文件精神，特別是胡錦濤____的重要講話精神，豐富實(shí)踐載體，努力做到“規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)新”，使得市直教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)既符合要求又切合教育實(shí)際。

一是堅(jiān)持加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效。局黨委成立了由局長(zhǎng)、黨委書記門忠義同志任組長(zhǎng)，副職、黨委委員任副組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。制定了《中共__市教育局委員會(huì)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》。辦公室還在每個(gè)階段工作開展前制定下發(fā)相應(yīng)的實(shí)施意見，并及時(shí)召開協(xié)調(diào)會(huì)和推進(jìn)會(huì)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。能夠高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量按時(shí)上報(bào)各階段統(tǒng)計(jì)報(bào)表、每周總結(jié)、信息簡(jiǎn)報(bào)、階段工作總結(jié)等材料。局黨委還抽調(diào)15名黨員，組成了由機(jī)關(guān)中層干部擔(dān)任組長(zhǎng)的7個(gè)指導(dǎo)檢查組，對(duì)各基層黨組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面指導(dǎo)。

二是堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫穿始終，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。我局采取有效措施，抓好理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為中心任務(wù)貫穿于活動(dòng)的每個(gè)階段每個(gè)環(huán)節(jié)。充分利用《毛澤東鄧小平___論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，認(rèn)真抓好局黨委理論中心組學(xué)習(xí)、組織好機(jī)關(guān)黨員的學(xué)習(xí)。各基層黨組織健全學(xué)習(xí)機(jī)制，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，取得了良好效果?；鶎痈鲗W(xué)校黨組織充分利用每周一次政治學(xué)習(xí)這一平臺(tái)，廣泛吸收群眾參與。在學(xué)習(xí)中，市教師進(jìn)修學(xué)院、第17中學(xué)等單位聘請(qǐng)市委黨校教授作專題報(bào)告進(jìn)行培訓(xùn)；局機(jī)關(guān)、__13中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等單位組織收看了專題輔導(dǎo)錄像；__職業(yè)中專開展了科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)競(jìng)賽，提高了群眾參與熱情。第1中學(xué)、第20中學(xué)等還在校園網(wǎng)開設(shè)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專欄，在教師和廣大學(xué)生中進(jìn)行宣傳；__1中、2中、4中還通過業(yè)余黨校為學(xué)生講解科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，在先進(jìn)學(xué)生中進(jìn)行教育和引導(dǎo)；市教師進(jìn)修學(xué)院、__7中、19中等單位還充分發(fā)揮各黨支部作用，積極組織開展“學(xué)習(xí)體會(huì)展示性匯報(bào)和交流”活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，市直教育系統(tǒng)累計(jì)開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)培訓(xùn)51次，2399人次參加；聽輔導(dǎo)報(bào)告26次，1229人次參加；收看輔導(dǎo)錄像5次，184人次參加；開學(xué)習(xí)交流會(huì)20次，738人次參加；搞知識(shí)測(cè)答4次，共有116人參加。通過學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果，進(jìn)一步提高了廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。

三是堅(jiān)持解放思想，推動(dòng)教育均衡快速發(fā)展。局黨委通過召開座談會(huì)、征文、研討會(huì)、交流思想體會(huì)等多種形式，組織動(dòng)員廣大黨員干部群眾積極參加解放思想大討論活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞“如何促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”、“如何有效解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題”等10幾個(gè)方面的問題展開大討論，同時(shí)還將市委提出的以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展”為主題的解放思想大討論活動(dòng)具體化，真正將解放思想與推進(jìn)工作結(jié)合起來。__8中、14中、18中、21中、三幼等黨組織通過召開理論研討會(huì)、撰寫體會(huì)文章等交流思想體會(huì)；__6中、9中、10中、育鵬學(xué)校、27中、特殊教育學(xué)校等注重將解放思想大討論活動(dòng)成果具體化，通過開展以“科學(xué)發(fā)展在課堂”為主題的“高效創(chuàng)新”課、“能力拓展訓(xùn)練”、“我承諾我是共產(chǎn)黨員，向我看齊”和“黨員一幫一”等活動(dòng)，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

第12篇 市教育局工作總結(jié)精選五 3200字

一、注重區(qū)域整體發(fā)展，不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平

繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖。全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收，并在此基礎(chǔ)上，將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用?，加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》，扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。

全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，全年新增校園網(wǎng)73個(gè)(全市達(dá)到151個(gè));完成常州教育網(wǎng)改版工作，每月點(diǎn)擊數(shù)超過25萬，教育局機(jī)關(guān)、教研室等基本實(shí)現(xiàn)無紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管;網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)250g，25萬個(gè)文件，500部視頻資源;舉行第__屆職業(yè)學(xué)校多媒體課(學(xué))件評(píng)選、全市信息技術(shù)與課程整合設(shè)計(jì)評(píng)比、運(yùn)用信息技術(shù)開展研究性教學(xué)成果展評(píng)和教師現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比活動(dòng)，組織參加全國(guó)“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教”評(píng)比獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè);召開常州市教育信息化推進(jìn)會(huì)暨教育技術(shù)工作會(huì)議，對(duì)教育技術(shù)裝備與管理先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰;全市近萬名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。

加大窗口學(xué)校建設(shè)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范(重點(diǎn))學(xué)校的建設(shè)。全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所(使全市達(dá)到32所)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所(使全市達(dá)到46所)、省級(jí)示范初中10所(使全市達(dá)到34所)、省級(jí)重點(diǎn)高中4所(使全市達(dá)到23所，其中示范高中8所)，首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所，并向省推薦第__屆模范學(xué)校17所。

繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開學(xué);常州外國(guó)語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定，此外，武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。

教育國(guó)際交流與合作不斷加強(qiáng)。 全年組織教育管理干部、教師出國(guó)(境)考察、培訓(xùn)69人次，接待國(guó)(境)外教育團(tuán)組21批、計(jì)80余人次來訪;暑期組織500余名中學(xué)生參加境外夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)，組織常州市一中、三中分別與韓國(guó)南楊州市、英國(guó)埃塞克斯郡開展師生友好交流;新通過聘外資格學(xué)校4所(使全市達(dá)到27所)，新聘外教84名，新通過中外合作辦學(xué)項(xiàng)目4個(gè);適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平

強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。采取有效措施，大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%;高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育，小學(xué)和初中的入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)100%、99%以上;加快普及高中階段教育，全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)95.37%。__年，我市高考又創(chuàng)佳績(jī)：省常中張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名;我市高考萬人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅;在全省總分名列前20名的考生中，我市(含金壇、溧陽)占了1/5;本、?？瓶備浫÷蕿?5.85%(其中，市區(qū)為90.23%，武進(jìn)為89.61%，金壇為79.85%，溧陽為77.89%)，比去年增長(zhǎng)5.65%;全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。

職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。進(jìn)一步加大職校招生宣傳力度，引導(dǎo)合理分流，繼續(xù)面向蘇北地區(qū)、西北安康地區(qū)招生辦班，擴(kuò)大了重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的招生規(guī)模;全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，并取得階段性成果;職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%，一次就業(yè)率達(dá)96.39%。1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。

高等教育取得突破性進(jìn)展。常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng);常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)5所;在職校與大專院校聯(lián)辦五年一貫制高職的基礎(chǔ)上，劉國(guó)鈞職教中心、武進(jìn)職高、西林職高等又經(jīng)省廳批準(zhǔn)開辦特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)五年一貫制高職教育;北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國(guó)著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市;常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。

終身教育體系逐步建立。制訂《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)力量辦學(xué)管理的若干規(guī)定》，對(duì)91家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)規(guī)范辦學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估檢查，對(duì)218家社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年檢;全年共組織1.5萬人參加全國(guó)成人高考，比去年增長(zhǎng)14.64%，1.3萬名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試;旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè)，投入運(yùn)行;建成8個(gè)市級(jí)(其中3個(gè)省級(jí))“5122”教育富民工程示范基地;完成各類成人培訓(xùn)45.1萬人次。全面開展普通話培訓(xùn)測(cè)試，全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人，普通話測(cè)試公務(wù)員2400人、教師2100人，組織第__屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省專題片第一名。

三、銳意進(jìn)取，全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平

1、加強(qiáng)行政推動(dòng)，全面實(shí)施課改

__年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。年初，我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì)，審批確定了首批__余名課改實(shí)驗(yàn)教師，制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。邀請(qǐng)近100名課改專家(課程標(biāo)準(zhǔn)制定者)來常講學(xué)，課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)1.5萬人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次;舉辦暑期?？萍?jí)干部培訓(xùn)班，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課改知識(shí)的全員培訓(xùn)，并組織“走進(jìn)新課程”書面考核;組建12個(gè)新課程課題研究組，分六組對(duì)全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研;定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》，加大課改宣傳，加強(qiáng)課改交流。

2、加強(qiáng)教育科研，實(shí)施課題帶動(dòng)

各地各?！翱蒲信d教”、“科研興?！钡囊庾R(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。在確定467項(xiàng)、省市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上，設(shè)立了325項(xiàng)青年教師研究課題，32個(gè)省級(jí)電教課題全部結(jié)題;面向教育系統(tǒng)，公開招聘兼職教研員24名，壯大了教科研隊(duì)伍;確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語文研討會(huì)”和__年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)，對(duì)高三“3+_”科目設(shè)置改革的研究，得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)。召開全市高中教學(xué)工作會(huì)議和初中教學(xué)工作會(huì)議，制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實(shí)施評(píng)估方案”，開展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào)，加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。

3、加強(qiáng)特色教育，促進(jìn)全面發(fā)展

成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長(zhǎng)論壇;舉行市__屆“育苗杯”田徑比賽、健美操比賽、各種球類比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、校園整臺(tái)文藝節(jié)目匯演、常州市首屆青少年科技節(jié)，舉辦常州市中小學(xué)英語口語大賽，并在全省比賽中獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)，積極組織參加省“金鑰匙”科技知識(shí)競(jìng)賽和“未來科學(xué)家”科技知識(shí)競(jìng)賽，分獲中學(xué)團(tuán)體一等獎(jiǎng)和小學(xué)團(tuán)體三等獎(jiǎng)，組織全市18所中專、職校345名學(xué)生參加第__屆職校學(xué)生“五項(xiàng)技能比賽”，組隊(duì)參加省第二__屆珠算技術(shù)比賽并獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)，有力地推動(dòng)了素質(zhì)教育的實(shí)施;參加省__屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部比賽取得優(yōu)異成績(jī)，充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。

4、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念

積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，為課改提供環(huán)境保障。編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)。做好招生宣傳工作，正面引導(dǎo)分流。著力做好文章：“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”，較大程度上緩解了“擇校熱”。在重點(diǎn)普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場(chǎng)，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做法，并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到全市12所省重點(diǎn)高中。

5、堅(jiān)持以人為本，提高德育工作的有效性

第13篇 在全市教育工作會(huì)議上的總結(jié)講話 5050字

同志們：

2024年度全市教育工作會(huì)議歷時(shí)一天即將結(jié)束了。會(huì)上，_____副市長(zhǎng)精練總結(jié)了全市2024年的教育工作，詳細(xì)部署了2024年的工作。我僅就貫徹落實(shí)斯市長(zhǎng)的講話精神，以及今年全市教育的重點(diǎn)工作講幾點(diǎn)意見：

一、關(guān)于如何把握全市教育工作的總體思路

_____市教育工作的總體思路應(yīng)該說在2024年全市教育工作會(huì)議上就提出來了。這個(gè)思路的核心內(nèi)容就是“千方百計(jì)加快全市各級(jí)各類教育的健康協(xié)調(diào)發(fā)展，千方百計(jì)地滿足人民群眾對(duì)各級(jí)各類教育的需求”。在“十一五”期間，我們的核心奮斗目標(biāo)是“基本普及十五年規(guī)范的國(guó)民教育”。幾年來，按照這一工作思路，全市各級(jí)各類教育有了長(zhǎng)足的發(fā)展，距離“基本普及十五年規(guī)范的國(guó)民教育”的目標(biāo)越來越近。

所謂各級(jí)各類教育，其內(nèi)容包括高等教育、高中階段教育（普通高中教育和中等職業(yè)教育）、九年義務(wù)教育、學(xué)前教育、成人教育和特殊教育。作為民族地區(qū)的特殊性，還特別強(qiáng)調(diào)民族教育。

在各級(jí)各類教育體系中，重中之重是九年義務(wù)教育。雖然我們花大力氣完成了普及九年義務(wù)教育的任務(wù)，但教育面臨的許多重大問題仍主要集中在這個(gè)階段，其中最突出的是義務(wù)教育的均衡發(fā)展問題。由于存在城鄉(xiāng)之間和校際之間教育資源的差別，直接導(dǎo)致了教育資源的不均衡，從而導(dǎo)致教育的不公平。因此，解決義務(wù)教育階段資源均衡問題是當(dāng)前地區(qū)教育、乃至中國(guó)教育面臨的首要問題。為此，我們提出用抓標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的辦法，來解決義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)教育和區(qū)域教育的均衡發(fā)展問題。所謂均衡主要指資源均衡，而資源均衡主要包括兩方面，一是設(shè)施條件，二是師資條件。設(shè)施條件的改善，需要地方政府在加大投入力度的同時(shí)，還要進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃；而師資條件的改善在于政策引導(dǎo)，在于人事制度改革，在于教改教研，同時(shí)需要加大教師培訓(xùn)力度。我們的目標(biāo)是，到2024年全市所有中小學(xué)都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求，最起碼設(shè)施條件要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求。而要完成這個(gè)任務(wù)，必須體現(xiàn)千方百計(jì)。盡管地方政府財(cái)力有限，只要我們把上邊的政策用好，把基層的資金調(diào)度好，還是有辦法解決的。關(guān)鍵是要有合理規(guī)劃，要打殲滅戰(zhàn)，用三年的時(shí)間把這個(gè)問題解決好還是可能的。

“基本普及高中階段教育”是教育部提出的奮斗目標(biāo)，時(shí)間是到2024年。應(yīng)該說，依靠我市現(xiàn)有的高中階段教育資源來滿足“基本普及高中階段教育”的任務(wù)是沒有問題的，關(guān)鍵是結(jié)構(gòu)調(diào)整和觀念轉(zhuǎn)變。必須明確，大力發(fā)展中等職業(yè)教育是解決“基本普及高中階段教育”的重要途徑。各旗市區(qū)教育行政部門在解決本地區(qū)“基本普及高中階段教育”問題上，必須把眼光放在全市的中等職業(yè)教育資源上，不僅要把自己管轄下的職教中心辦好，還要努力把生源輸送到其他地區(qū)的中等職業(yè)學(xué)校，不能搞地區(qū)封鎖，要承認(rèn)優(yōu)質(zhì)的中等職業(yè)教育資源還在老牌的中等職業(yè)學(xué)校。如果我們對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的話，就不能搞地區(qū)封鎖。所謂轉(zhuǎn)變觀念，就是要千方百計(jì)說服人民群眾，不能把眼光總盯在普通高中上，實(shí)際上這條路子很窄，對(duì)孩子的一生來說并不是唯一的選擇。在有國(guó)家政策資助的情況下，要說服家長(zhǎng)讓孩子選擇中等職業(yè)教育，這是最經(jīng)濟(jì)、也是很有前途的一種就學(xué)選擇?；酒占案咧须A段教育，最大的制約因素是初中學(xué)生的保有率。從初二開始，由于教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量的問題，導(dǎo)致相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生輟學(xué)。盡管各地采取了一些控輟措施，但只要教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量這個(gè)根本問題解決不好，控輟問題就不可能解決好。而不解決控輟問題，基本普及高中階段教育的目標(biāo)就是虛的。這個(gè)問題需要各旗市區(qū)教育行政部門引起高度重視。

關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的問題，一是擴(kuò)張數(shù)量，二是規(guī)范辦學(xué)。沒有數(shù)量擴(kuò)張就談不上普及，沒有規(guī)范辦學(xué)，即使數(shù)量有了辦學(xué)也僅流于托兒所方式。對(duì)于幼教工作，各旗市區(qū)教育行政部門一要加大投入，充分利用一切資源實(shí)現(xiàn)數(shù)量擴(kuò)張；二是要配置明白人來抓規(guī)范。

成人教育在于構(gòu)建終身教育體系。今年的教育工作部署增添了創(chuàng)辦社區(qū)教育的新內(nèi)容，這個(gè)任務(wù)各旗市區(qū)要保證完成。對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)蘇木、村嘎查的成人教育學(xué)校和點(diǎn)站，要按要求建立；對(duì)于農(nóng)村牧區(qū)已有的農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校，要豐富其教育內(nèi)容，規(guī)范辦學(xué)。成人教育問題某種意義上說從現(xiàn)在開始要向構(gòu)建終身教育體系發(fā)展，各地都要有個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。

民族教育要走向現(xiàn)代化。民族教育辦好了，它的意義是深遠(yuǎn)的。2024年，牧業(yè)四旗一定要徹底解決住宿生的問題，在此基礎(chǔ)上加大對(duì)現(xiàn)代化設(shè)施的投入力度。民族學(xué)校不僅滿足于達(dá)標(biāo)，更要向現(xiàn)代化方向邁進(jìn)。為此，牧業(yè)四旗、三少民族自治旗的民族學(xué)校要千方百計(jì)走向現(xiàn)代化，要把上級(jí)的各種政策利用好，地方的政策傾斜一定要讓人民群眾感受到。

對(duì)于特殊教育，羅市長(zhǎng)尤其關(guān)心。隨著今年_____市和阿榮旗兩所自治區(qū)一流的特殊教育學(xué)校的建立，_____的特殊教育將步入一個(gè)新階

段。各旗市區(qū)教育行政部門要特殊關(guān)心殘疾兒童少年的受教育問題，要深入住戶把孩子接送到特教學(xué)校來，不要因?yàn)槟阕陨淼纳菩牟粔?，讓殘疾孩子失去受教育的機(jī)會(huì)。

二、關(guān)于素質(zhì)教育

我們第一個(gè)問題談的是宏觀把握_____教育發(fā)展的總體思路，而素質(zhì)教育是從微觀上對(duì)教育教學(xué)工作的指導(dǎo)總綱。關(guān)于素質(zhì)教育的意義就不多說了，斯市長(zhǎng)的報(bào)告說的很清楚，我僅就在具體的教育教學(xué)活動(dòng)中如何貫徹素質(zhì)教育方針講點(diǎn)意見：

素質(zhì)教育是面對(duì)全體學(xué)生、實(shí)施全面教育的方針。素質(zhì)教育是相對(duì)于應(yīng)試教育而言的。應(yīng)試教育是誰有希望升學(xué)，誰就得到偏愛的教育，是考什么教什么的教育。而素質(zhì)教育必須是面對(duì)全體學(xué)生的教育，不允許厚此薄彼。素質(zhì)教育必須是德智體美全面發(fā)展的教育，不允許考什么教什么。素質(zhì)教育的一項(xiàng)基本要求就是開齊開足國(guó)家規(guī)定的所有課程，學(xué)生基本素質(zhì)的形成體現(xiàn)在國(guó)家的課程設(shè)計(jì)中，課程的隨意刪減或質(zhì)量的不同側(cè)重不符合素質(zhì)教育的要求?；顒?dòng)內(nèi)化學(xué)生的素質(zhì)，有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng)是教育教學(xué)過程中的重要內(nèi)容，不能忽視。素質(zhì)教育是把做人、健康放在重要位置上的。健康是事關(guān)教育成敗的關(guān)鍵，所謂將加強(qiáng)體育工作作為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，蘊(yùn)涵的就是這個(gè)道理。2024年的教育教學(xué)工作，就是要抓課程的開齊開足開好，抓學(xué)生的各種活動(dòng)，特別是學(xué)校的體育工作，把學(xué)生強(qiáng)身健體放在極其重要的位置來對(duì)待。為此，局長(zhǎng)、校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)體育課程和體育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一至兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，要把它作為學(xué)校體育工作中心內(nèi)容來抓；要規(guī)劃體育場(chǎng)館的建設(shè)，滿足學(xué)生體育活動(dòng)的設(shè)施要求；要堅(jiān)持中考改革，遵循減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、弱化競(jìng)爭(zhēng)、照顧農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校和城鎮(zhèn)薄弱校的原則，確定試題內(nèi)容、分配普通高中升學(xué)指標(biāo)，還中小學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)發(fā)展環(huán)境。

實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵是有一支好的教師隊(duì)伍，因?yàn)樘岣哒n堂教學(xué)效率是實(shí)施素質(zhì)教育的前提條件。在沒有徹底實(shí)施教育系統(tǒng)人事制度改革、確立優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制之前，我們的功夫主要下在教改、教研和師資培訓(xùn)上。教改教研要圍繞提高課堂效率進(jìn)行，要與教師培訓(xùn)相結(jié)合。不解決這個(gè)認(rèn)識(shí)問題，再多的教改教研活動(dòng)也是兩層皮。

實(shí)施素質(zhì)教育必須摒棄教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)沽名釣譽(yù)的行為，利用打造幾個(gè)尖子學(xué)生為自身造勢(shì)，這不是一個(gè)有良心的、正直的教育工作者的所為。我們一定要立足教育是為多數(shù)人服務(wù)的，是對(duì)全體學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé)的，這才是素質(zhì)教育的真諦。

為推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，我們定于今年暑期在滿洲里市召開素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，讓大家觀摩、學(xué)習(xí)、體會(huì)滿洲里市多年來所形成的一整套素質(zhì)教育的運(yùn)行模式。

三、關(guān)于學(xué)校的安全管理工作

沒有比孩子的生命更重要的事了，學(xué)校的安全管理工作要警鐘長(zhǎng)鳴。防火、防盜、防人身侵害，食品衛(wèi)生安全、交通安全、校園周邊治安環(huán)境整治，以及預(yù)防學(xué)生中的暴力行為，重大活動(dòng)中的安全防范，都是學(xué)校安全管理時(shí)刻要注意的內(nèi)容。幾年來，學(xué)校的安全事故時(shí)有發(fā)生，分析原因多數(shù)是安全事故防范意識(shí)不強(qiáng)造成的。各旗市區(qū)教育行政部門、各學(xué)校一定要按照學(xué)校安全管理的要求把安全責(zé)任制度、安全防范措施、安全檢查、安全教育及相關(guān)的安全演練活動(dòng)制度化和常規(guī)化，在學(xué)校、學(xué)生的安全問題上不能有絲毫松懈。各旗市區(qū)政府、學(xué)校在安全方面的投入不能猶豫，該消除的隱患要即刻消除，要強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，對(duì)懈怠的行為要有堅(jiān)決的懲治措施，杜絕任何安全事故的發(fā)生。目前，各學(xué)校面臨的最大的安全隱患是住宿生的人身侵害的防范、食品安全、防火和交通安全。學(xué)生宿舍要有室內(nèi)廁所，值宿人員不能脫崗，食堂管理人員要選擇責(zé)任心強(qiáng)、正派清廉的人，局長(zhǎng)、校長(zhǎng)要定期檢查食品衛(wèi)生。扎蘭屯市政府和教育局為解決住宿生的交通安全問題有一個(gè)很好的舉措，_____市政府辦公廳為此下了轉(zhuǎn)發(fā)文，各旗市區(qū)政府、教育局一定要像扎蘭屯市那樣把學(xué)生的交通安全問題解決好。安全問題在于細(xì)心，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)心不到，肯定要出問題。

四、關(guān)于直屬校（園）的工作

“加強(qiáng)對(duì)直屬校（園）的管理”是2024年市教育局工作的重要內(nèi)容之一。2024年，市教育局對(duì)直屬校（園）的工作進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估，盡管這個(gè)評(píng)估方案還不夠科學(xué)，但學(xué)校終于有了個(gè)工作遵循。今年，我們要進(jìn)一步完善直屬校（園）的督導(dǎo)評(píng)估方案，側(cè)重學(xué)校的安全管理、財(cái)務(wù)管理、人事管理和突出工作的創(chuàng)新。這里所要忠告的是，各校校長(zhǎng)要控制自己的“自由度”，要履行重大事項(xiàng)的請(qǐng)示報(bào)告制度，要廉潔自律。我們承認(rèn)，過去市教育局在對(duì)直屬校（園）管理上不是很得力、很科學(xué)的，對(duì)學(xué)校的工作指導(dǎo)上水平是不高的。這里一是要強(qiáng)調(diào)市教育局自身的領(lǐng)導(dǎo)水平、指導(dǎo)水平的提高，二是各學(xué)校的自身工作要求要嚴(yán)格，要主動(dòng)創(chuàng)新。特別是各中等職業(yè)學(xué)校在2024年的招生工作上，在

教學(xué)質(zhì)量上，在學(xué)生的就業(yè)安排上都要有一個(gè)新的起色。無論你采取什么辦法，學(xué)習(xí)什么經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵一條是培養(yǎng)出合格學(xué)生，學(xué)生學(xué)完了能有生存的本領(lǐng)。校長(zhǎng)的功夫要多用在教學(xué)上，面對(duì)這樣的生源基礎(chǔ)怎么能把學(xué)校辦好，怎么能使學(xué)生的書不白念，這是目前中職學(xué)校很現(xiàn)實(shí)的問題。這幾年由于中職學(xué)校生源不足，大家的主要精力放在了千方百計(jì)吸納生源上，而對(duì)學(xué)校的內(nèi)部管理、學(xué)科建設(shè)，以及面對(duì)生源質(zhì)量的變化，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式和方法，所投放的精力不夠。隨著國(guó)家政策的調(diào)整、人們觀念的變化，以及各旗市區(qū)教育行政部門的配合，生源問題已經(jīng)不是主要矛盾。如何提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才則是中職學(xué)校面臨的主要矛盾了。只有把這個(gè)問題解決好，_____的中職教育才能夠真正上一個(gè)新水平。為此，辦學(xué)的規(guī)范性、管理的嚴(yán)肅性、學(xué)科設(shè)置的科學(xué)性、教學(xué)方式方法的改進(jìn)，教職工的敬業(yè)精神以及人才培養(yǎng)過程的時(shí)代性，將成為2024年中職學(xué)校思考研究改進(jìn)的工作內(nèi)容。

五、關(guān)于行風(fēng)建設(shè)

校風(fēng)代表著一個(gè)學(xué)校的形象，行風(fēng)代表著一個(gè)行業(yè)系統(tǒng)的形象。幾年來市教育局十分注重行風(fēng)建設(shè)，人民群眾對(duì)教育的信任度在逐年提高。行風(fēng)建設(shè)是大事，風(fēng)氣壞了，別的就無從談起。當(dāng)前，教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)是解決領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)的扎實(shí)和教師的有償家教問題。教育不能玩虛的，一大批有專業(yè)素質(zhì)、踏踏實(shí)實(shí)研究教育的領(lǐng)導(dǎo)群體才是_____教育的希望；一大批恪守職業(yè)道德，學(xué)高為師、身正為范的教師群體才是_____教育的希望。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，不成熟的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)引發(fā)的社會(huì)浮躁、政界浮躁必然反映到教育系統(tǒng)中，領(lǐng)導(dǎo)的不務(wù)正業(yè)不是個(gè)別現(xiàn)象，教育的行風(fēng)建設(shè)首要的是要解決這個(gè)問題。教育的本質(zhì)是教書育人，教書育人是個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的事，大凡學(xué)校辦得好的、能經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的，是那些感情傾注于教育、職業(yè)素質(zhì)高的校長(zhǎng)，而別的一時(shí)再好也是曇花一現(xiàn)。局長(zhǎng)、校長(zhǎng)不要象老板，不要做社會(huì)活動(dòng)家，如此，教育系統(tǒng)的行風(fēng)才正。有償家教是敗壞教育風(fēng)氣的“瘟疫”，此風(fēng)煞不住，教育的圣潔就不復(fù)存在了。雖然近幾年我們?cè)诮鉀Q有償家教的問題上下了工夫，但沒有從根本上解決問題，原因還是措施不力，以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度曖昧。所以，解決有償家教問題，懲治措施必須有力。

為弘揚(yáng)正氣，市教育局做了一系列工作，諸如：組織優(yōu)秀教師每年度赴上?？疾?，出版《師魂》，舉辦優(yōu)秀教師的巡回演講，與_____市電視臺(tái)聯(lián)合開辦《呼倫貝教育人風(fēng)采錄》欄目等。各旗市區(qū)教育行政部門，要一手抓不良風(fēng)氣的懲治，一手抓弘揚(yáng)正氣的工作。要組織教職工學(xué)習(xí)《師魂》、觀看《呼倫貝教育人風(fēng)采錄》，同時(shí)在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，給優(yōu)秀教師多創(chuàng)設(shè)一些參觀考察的機(jī)會(huì)，給一些待遇。

同志們，目前_____的教育工作遇到了前所未有的好環(huán)境、好機(jī)遇。這主要得益于____科學(xué)發(fā)展觀的確立，得益于國(guó)家政策對(duì)教育的傾斜，也在于地方政府對(duì)教育工作的日趨重視。我們作為教育工作者，要抓住好機(jī)遇，按既定思路千方百計(jì)把_____的各級(jí)各類教育快速推向前進(jìn)。對(duì)2024年的工作，各旗市區(qū)政府、教育局要依據(jù)羅市長(zhǎng)的《政府工作報(bào)告》和斯市長(zhǎng)的講話精神，按照市教育局新修訂的《督導(dǎo)評(píng)估方案》對(duì)具體工作任務(wù)的分解要求，有一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃。我們有理由期待，通過大家的努力，2024年的工作比2024年做得更好！

第14篇 市教育局2023年德育工作總結(jié) 1900字

市2024年德育工作總結(jié)

德育工作是學(xué)校管理工作的靈魂，為了扎實(shí)有效地搞好德育工作，我市教育局把創(chuàng)德育工作特色作為了“辦人民滿意教育”的兩大重點(diǎn)工作之一，一年來，我們認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研、探討，有針對(duì)性地組織、開展各項(xiàng)德育活動(dòng)，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將本年度德育方面工作總結(jié)

一、 樹立本土師德標(biāo)兵，強(qiáng)化全員育人機(jī)制

德育為先、育人為本。學(xué)校德育工作開展是否富有成效，能否完成新時(shí)期下的育人任務(wù)，關(guān)鍵是要有一支過硬的德育工作隊(duì)伍。為了推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)，我市明確要求全體教師“立終身從教志向，樹為人師表品行，興教學(xué)研究風(fēng)氣，盡教書育人職責(zé)”，形成“人人承擔(dān)育人重任，堂堂滲透德育內(nèi)容，處處蘊(yùn)含德育寓意，時(shí)時(shí)貫徹德育思想，黨政工團(tuán)齊抓共管”的良好德育氛圍和格局。首先，我市《__教育》以“板樣在身邊”為題，強(qiáng)力推出部分德育工作優(yōu)秀校長(zhǎng)、班主任、政務(wù)教務(wù)主任和教師，在全市教育系統(tǒng)迅速掀起了學(xué)習(xí)高潮，學(xué)習(xí)他們熱愛教育事業(yè)、默默無聞的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他們克服困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的拼搏精神；學(xué)習(xí)他們立足本職、精益求精的進(jìn)取精神；學(xué)習(xí)他們顧全大局、甘為人梯的高尚品質(zhì)。

其次，建章立制，實(shí)施班主任工作等級(jí)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分為三個(gè)等級(jí)：優(yōu)秀班主任、合格班主任、見習(xí)班主任。每學(xué)期對(duì)各班主任的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，其考核結(jié)果與獎(jiǎng)勵(lì)工資掛鉤。

第三，加強(qiáng)“家長(zhǎng)學(xué)?！苯ㄔO(shè)，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)學(xué)校，是宣傳正確的家庭教育思想，普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)的重要場(chǎng)所；是中小學(xué)、幼兒園開展家庭教育工作，聯(lián)系學(xué)校、家體、社會(huì)，促進(jìn)形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的工作橋梁；是優(yōu)化未成年人健康成長(zhǎng)環(huán)境，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。為此，我市大力推進(jìn)“家長(zhǎng)學(xué)?！苯ㄔO(shè)，今年新增家長(zhǎng)學(xué)校78所，覆蓋了全市每一所學(xué)校、幼兒園。家長(zhǎng)學(xué)校有了牌子、教室、活動(dòng)安排；建立了家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍，建立了家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)檔案。進(jìn)一步開展了“四個(gè)一”活動(dòng)，即組織家長(zhǎng)讀一本書，給家長(zhǎng)上一堂高質(zhì)量的課，舉行一次家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流，開展一次親子活動(dòng)。

二、 創(chuàng)特色校園文化、育新人潤(rùn)物無聲

為了營(yíng)造濃郁的文化氛圍，使之潛移默化的影響到學(xué)生德育的發(fā)展，今年年初我市提出了“日常工作有規(guī)律，特色活動(dòng)成系統(tǒng)，人有我精求規(guī)范，人無我有創(chuàng)品牌”的德育工作指導(dǎo)思想，鼓勵(lì)各校在搞好德育常規(guī)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立本校特色，形成自己的風(fēng)格。我市各學(xué)校積極行動(dòng)，因校制宜的開展了特色創(chuàng)建活動(dòng)，并取得了突出的成績(jī)。初步形成德育特色、教育服務(wù)“三農(nóng)”特色、科技創(chuàng)新教育特色、體衛(wèi)特色、藝術(shù)特色、教育科研特色、學(xué)習(xí)型校園特色等校園文化。

一年來，我們一是抓規(guī)范——培養(yǎng)行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是學(xué)校德育的基本要求。為此，要求各學(xué)校要抓《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，加強(qiáng)行為習(xí)慣的訓(xùn)練?？偨Y(jié)推廣示范校__中學(xué)、__完小、__完小、__學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，把《規(guī)范》細(xì)化為校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)，貫穿于教學(xué)、日常生活、學(xué)習(xí)、待人接物等各個(gè)方面。明確學(xué)生一日常規(guī)，包括進(jìn)校、離校、集會(huì)等校園規(guī)范，起床、用餐、就寢等家庭規(guī)范，上學(xué)、放學(xué)、行路途中的交通規(guī)范。推廣__中學(xué)、__完小等學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常性地開展學(xué)生儀表儀容檢查；政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每學(xué)期要組織多次全校性的檢查；通過對(duì)學(xué)生儀表儀容的檢查，規(guī)范學(xué)生的穿戴，體現(xiàn)中學(xué)生的精神面貌。對(duì)新生報(bào)到注冊(cè)后要組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》，遵守《學(xué)生手冊(cè)》的教育活動(dòng)?？傊?，在“抓規(guī)范”的落實(shí)過程中，既從大處著眼，又從小處著手，力求讓學(xué)生做到在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家庭是個(gè)好孩子，在社會(huì)是個(gè)好公民。從而增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效。

二是抓活動(dòng)——?jiǎng)?chuàng)設(shè)德育情景。今年九月是“全國(guó)第二個(gè)中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”。我們?cè)谌袕V泛開展了愛國(guó)主義教育活動(dòng)、誠(chéng)信教育活動(dòng)、德育共建活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)、校園文化建設(shè)活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)。要求學(xué)校建立專項(xiàng)活動(dòng)檔案，建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案作為改革學(xué)生評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容備查。要求德育活動(dòng)方案、總結(jié)上報(bào)到我局基教股。市立中學(xué)的青年志愿者活動(dòng)在__市第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上的服務(wù)，受到組委會(huì)及各縣（區(qū)）代表團(tuán)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)，為我市在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)造組織工作一流、服務(wù)水平一流、運(yùn)動(dòng)水平一流作出了貢獻(xiàn)。

全市六月、九月舉行了中小學(xué)生新童謠、新兒歌、新詩(shī)歌學(xué)習(xí)誦讀和演唱活動(dòng)。評(píng)選出中小學(xué)生新童謠、新兒歌作品326件。

舉行國(guó)旗下的講話專題演講材料評(píng)選活動(dòng)，如：《把握每一天》、《成功始于足下》、《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》、《沖刺》、《你努力了嗎》、《青春永不言敗》、《生命就是時(shí)間的積累》、《尊人者自尊》、《學(xué)會(huì)關(guān)愛每一個(gè)人》《從小事做起，從我做起》、《靠天靠地不如靠自己》等，通過活動(dòng)，使愛國(guó)主義教育化為了學(xué)生現(xiàn)實(shí)的

第15篇 常州市教育局2023年上半年工作總結(jié) 5250字

2024年，是全面實(shí)施常州教育“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，教育事業(yè)面臨了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。上半年，我們?cè)谑〗逃龔d和市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖，銳意改革，勇于創(chuàng)新，高舉教育現(xiàn)代化旗幟，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)為抓手，著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)；以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育；以大力推進(jìn)依法治教為根本，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，全市各級(jí)各類教育得到了快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，為全面完成年度教育工作目標(biāo)任務(wù)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

2024年上半年，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、突出工作重點(diǎn)，加快教育發(fā)展

1、加快發(fā)展各類教育事業(yè)

強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位，高質(zhì)量普及十二年教育，新通過省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所（使全市達(dá)到46所），省級(jí)示范初中10所（使全市達(dá)到34所），省級(jí)重點(diǎn)高中4所（使全市達(dá)到23所，其中國(guó)家級(jí)示范高中8所），省級(jí)實(shí)驗(yàn)幼兒園8所（使全市達(dá)到32所）。高等教育發(fā)展取得突破性進(jìn)展：常州大學(xué)城總體規(guī)劃方案招標(biāo)確定，首期規(guī)劃5600畝土地的建設(shè)工程全面啟動(dòng)；常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、常州機(jī)械學(xué)院、常州化工建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院升格成立，使全市高職院達(dá)到5所；北京大學(xué)、清華大學(xué)、東南大學(xué)、華東師大、天津大學(xué)遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后在我市設(shè)立；武進(jìn)電大升格為江蘇電大武進(jìn)學(xué)院；江蘇石油化工學(xué)院二級(jí)學(xué)院——懷德學(xué)院成立。上半年，全市共組織15297人參加全國(guó)成人高考，7314名中小學(xué)、幼兒園教師參加全省高等教育自學(xué)考試；旨在為市民學(xué)習(xí)提供菜單式服務(wù)的“常州市民學(xué)習(xí)信息服務(wù)中心”完成建設(shè)，并投入試運(yùn)行；武進(jìn)羅溪、夏溪、金壇白塔、溧陽天目湖等4個(gè)“5112”教育富民工程示范基地建成；完成各類成人培訓(xùn)23.6萬人次，成人文化補(bǔ)習(xí)近1000人。中新合作愛兒坊幼兒學(xué)苑、新創(chuàng)國(guó)際電腦學(xué)院常州培訓(xùn)中心相繼籌建，4所學(xué)校新獲聘外資格（使全市達(dá)到27所），1所學(xué)校被省教育廳批準(zhǔn)具有接受國(guó)外中小學(xué)生來校就讀資格。

2、積極推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)

列為市政府2024年度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的常州市少年科學(xué)藝術(shù)宮二期工程主體工程峻工；新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)完成建設(shè)，各項(xiàng)搬遷的準(zhǔn)備工作基本就緒；常州外國(guó)語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工；武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、天寧解放路小學(xué)擴(kuò)建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)；溧陽上興中學(xué)、上黃中學(xué)、周城小學(xué)、大溪中學(xué)、社渚中學(xué)、新北區(qū)龍虎中心小學(xué)等危房改造全面啟動(dòng)。

3、適應(yīng)行政區(qū)劃調(diào)整，積極推進(jìn)新一輪教育布局規(guī)劃

全市行政區(qū)劃調(diào)整方案公布后，我們及時(shí)召開天寧—鐘樓區(qū)、武進(jìn)—新北區(qū)教育工作銜接協(xié)調(diào)會(huì)，積極幫助解決教育工作移交、對(duì)接過程中的有關(guān)問題。并以此為契機(jī)，推進(jìn)落實(shí)國(guó)務(wù)院、省政府“關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃工作，進(jìn)一步整合教育資源，發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，努力構(gòu)建全市教育合理布局。

4、加快教育信息化建設(shè)

全面實(shí)施《常州市教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，上半年新增校園網(wǎng)17個(gè)（使全市達(dá)到49個(gè)）、簡(jiǎn)易校園網(wǎng)40個(gè)（使全市達(dá)到121個(gè)），完成常州教育網(wǎng)改版，使其每月點(diǎn)擊數(shù)超過了15萬，教育局機(jī)關(guān)、教研室、教科所等基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公，常州城域教育網(wǎng)完成論證并啟動(dòng)建設(shè)，鐘樓、新北、天寧區(qū)教育信息中心及學(xué)校完成虛擬主機(jī)托管，“鐘樓教育”、“溧陽教育”、“新北教育”網(wǎng)站先后開通。網(wǎng)上教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)不斷加快，容量已達(dá)250g，24萬個(gè)文件，500部視頻資源。全市9336名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中全部開設(shè)了信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校已全部將信息技術(shù)

應(yīng)用列入必修課程。組織26萬人參加“常州教育網(wǎng)站杯”網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、職業(yè)學(xué)校多媒體課（學(xué)）件比賽，我市《長(zhǎng)城的歷史作用》等網(wǎng)絡(luò)課件獲國(guó)家級(jí)“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)”評(píng)比一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)。

5、積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)考試招生工作

上半年，各類考試較為集中，做好各項(xiàng)考試招生工作，有利于加強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)教學(xué)改革。積極、穩(wěn)妥地做好市區(qū)“小升初”、中考中招工作：編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)工作；全市45312名初中學(xué)生順利通過升學(xué)體育、文化考試；在重點(diǎn)普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場(chǎng)，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生早早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學(xué)校，一定程度上緩解了“普高熱”，并保證中職生源的數(shù)量和質(zhì)量；今年繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的辦法，并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到了全市11所省重點(diǎn)高中。另外，上半年，我們還認(rèn)真組織了初、高中各學(xué)科結(jié)業(yè)考試，高三一模、二?？荚嚰胺治鲅杏憰?huì)，初、高中學(xué)生英語口語等級(jí)測(cè)試工作等等。

二、積極推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育

1、積極推進(jìn)課程改革

召開全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì)，審批確定了首批2000余名課改實(shí)驗(yàn)教師，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。課改實(shí)驗(yàn)教師接受小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)、初中語文、初中數(shù)學(xué)、中小學(xué)體育等學(xué)科培訓(xùn)15000人次、通識(shí)培訓(xùn)3500多人次；職業(yè)學(xué)校全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，促進(jìn)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、大興教育教學(xué)科研

面向中小學(xué)校，公開招聘了市級(jí)兼職教研員26名，壯大教科研隊(duì)伍；在確認(rèn)467項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)教科研課題的基礎(chǔ)上，新設(shè)立341項(xiàng)青年教師研究課題；通過審核，確定省常中等28所學(xué)校為首批常州市教育科研基地；組織召開“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語文研討會(huì)”、“2024年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)”、“常州市初中畢業(yè)生與升學(xué)考試暨小學(xué)畢業(yè)考試研討會(huì)”、“常州市省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆群體研究協(xié)進(jìn)會(huì)”等。我市對(duì)高三“3+_”科目設(shè)置改革的研究，得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)；在當(dāng)前高考模式不斷變化的形勢(shì)下，我市普通高校招生考試又創(chuàng)佳績(jī)，江蘇省常州高級(jí)中學(xué)張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名。我市高考的萬人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、市區(qū)平均總分三項(xiàng)指標(biāo)名列全省前茅。在全省總分名列前20名的考生中，我市（含金壇、溧陽）占了1/5。加強(qiáng)職校教學(xué)模式、實(shí)訓(xùn)模式研究，職校生中級(jí)工達(dá)級(jí)率達(dá)99.1%，2024年初步就業(yè)率95.3%。組織1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列，單招升學(xué)人數(shù)占畢業(yè)生人數(shù)比例達(dá)25.6%。

3、大力加強(qiáng)學(xué)生德育工作

2024年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。深入調(diào)研，并為下半年中小學(xué)德育工作會(huì)議的召開作好充分準(zhǔn)備。開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)；開展6·26禁毒征文比賽；開展高校學(xué)生思想政治狀況調(diào)研和第九屆高校思政年會(huì)論文評(píng)比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動(dòng)。關(guān)注弱勢(shì)群體，成立“大學(xué)生法律自我援助中心”，溧陽市創(chuàng)立了“希望之星”助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金，做好幫困助學(xué)工作，上半年，市幫困助學(xué)金辦公室對(duì)1500多名在常就讀的特困生發(fā)放助學(xué)金近137萬元；舉行助殘捐贈(zèng)活動(dòng)，組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)生捐款近60萬元。

4.推進(jìn)中小學(xué)特色

教育

2024年上半年，我們成功承辦了全省中小學(xué)特色教育校長(zhǎng)論壇，召開全市“實(shí)施學(xué)校體育衛(wèi)生兩個(gè)條例”總結(jié)表彰大會(huì)，舉辦市17屆“育苗杯”田徑比賽、“世紀(jì)印象”常州市教育系統(tǒng)藝術(shù)作品展、首屆學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)論壇活動(dòng)、首屆中學(xué)生英語口語節(jié)目電視大賽、中小學(xué)素質(zhì)教育案例評(píng)選、職校學(xué)生“五項(xiàng)技能”競(jìng)賽等等。組建中小學(xué)科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)，認(rèn)真制訂“常州市首屆青少年科技節(jié)活動(dòng)方案”，全面啟動(dòng)“科技節(jié)”各項(xiàng)籌備工作。組織常州地區(qū)“全國(guó)初中物理”、“全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)”、“江蘇省初中化學(xué)”、“江蘇省高中化學(xué)”、“江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克應(yīng)用競(jìng)賽”、江蘇省13屆青少年科技創(chuàng)新大賽等學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，均取得了領(lǐng)先的競(jìng)賽成績(jī)。在全國(guó)“小海鷗”杯職校生作文大賽和全國(guó)中小學(xué)生“走向社會(huì)”作文大賽中，我市均獲組織獎(jiǎng)。在省青少年科技創(chuàng)新大賽中，田家炳中學(xué)獲“學(xué)校團(tuán)體獎(jiǎng)”（全省共20名）和“優(yōu)秀科技活動(dòng)獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)（全省共11名）。

三、努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)，大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)

成立“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動(dòng)員大會(huì)。進(jìn)一步健全各校學(xué)習(xí)制度、讀書制度、培訓(xùn)制度等，規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。制定標(biāo)準(zhǔn)，使單位和個(gè)人明確目標(biāo)，以評(píng)價(jià)促學(xué)習(xí)、以軟件換硬件、抓課題帶學(xué)習(xí)、表彰先進(jìn)、組織考試等方法，使學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為單位和個(gè)人的內(nèi)在動(dòng)力。大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育，大力開展轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，推進(jìn)市民外語、計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，向社會(huì)教育資源開放，全面開展公務(wù)員、教師普通話培訓(xùn)考核，促進(jìn)“學(xué)習(xí)型社區(qū)”建設(shè)。教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。在全市各“學(xué)習(xí)日”都認(rèn)真組織全系統(tǒng)教職工進(jìn)行普通話培訓(xùn)測(cè)試、計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育等等。

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)

進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，訂發(fā)《教師道德修養(yǎng)讀本》，全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和省“關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育、匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

繼續(xù)開展“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”“好班子”創(chuàng)建活動(dòng)，10個(gè)單位新列入“好班子”行列，使直屬單位“好班子”達(dá)到36個(gè)（占總單位數(shù)的82％）。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，上半年，舉辦6個(gè)不同類型的培訓(xùn)班，222位校級(jí)干部接受了培訓(xùn)，鐘樓區(qū)組織了第四屆校長(zhǎng)教育教學(xué)公開研討活動(dòng)；著力抓好省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象學(xué)習(xí)、交流、提高工作；加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)助理的考察、培養(yǎng)工作；進(jìn)一步推進(jìn)基層學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗工作，直屬單位近300名中層干部通過競(jìng)聘任職；實(shí)行干部考察預(yù)告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的真實(shí)性；繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng)，對(duì)?？萍?jí)干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評(píng)比。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高在職教師的學(xué)歷水平、業(yè)務(wù)水平；制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》，深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育；完善“常州市學(xué)科帶頭人、骨干教師管理辦法”，全面啟動(dòng)實(shí)施教師資格認(rèn)定。改革機(jī)制，逐步推進(jìn)勞動(dòng)人事和分配制度的改革，啟動(dòng)2023新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制；舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽、常州市特教青年教師教學(xué)能力競(jìng)賽。做

好新師資招聘和教師職稱評(píng)審工作；組織評(píng)選中小學(xué)第五批學(xué)科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師，向省推薦的13位特級(jí)教師候選人，100%獲得了通過。參加全國(guó)和省級(jí)教師教學(xué)能力競(jìng)賽，我市教師共獲全國(guó)一等獎(jiǎng)3名，省級(jí)一等獎(jiǎng)12名。

四、推進(jìn)依法治教，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)

1、切實(shí)推進(jìn)依法治教

配合省教育廳在常召開全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；征訂省編《教師“四五”普法讀本》2.8萬冊(cè)，各級(jí)教育行政部門和學(xué)校均成立了“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂普法規(guī)劃和學(xué)法計(jì)劃，全面啟動(dòng)“四五”普法；督促學(xué)校制訂和完善章程，100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂。開展“依法治?！惫ぷ髟u(píng)估，47所學(xué)校經(jīng)評(píng)估確認(rèn)為“常州市依法治校工作先進(jìn)單位”。完善教代會(huì)制度，認(rèn)真貫徹教育部、全國(guó)總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”，大力推進(jìn)校務(wù)公開工作。

2、加強(qiáng)教育檢查、督導(dǎo)工作

召開常州市教育督導(dǎo)工作會(huì)議，成立常州市人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)，修訂學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估方案，發(fā)揮教育督導(dǎo)對(duì)教育改革和發(fā)展的促進(jìn)作用。開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全工作檢查等等，保障教育事業(yè)健康發(fā)展。

3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度

召開全市教育紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，先后出臺(tái)了“教育基本建設(shè)實(shí)施全過程廉政監(jiān)督的意見”、“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理的若干規(guī)定”；進(jìn)行圖書、教材采購(gòu)回扣專項(xiàng)清理；武進(jìn)區(qū)結(jié)合“三個(gè)代表”學(xué)教，扎實(shí)開展了“勤廉之風(fēng)萬人評(píng)”活動(dòng)；加強(qiáng)教育審計(jì)，推行收費(fèi)公示制，開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣（市、區(qū)）”“回頭看”活動(dòng)，有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4、濃厚調(diào)研之風(fēng)、落實(shí)行政效能監(jiān)察，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)

2024年是中央確定的“調(diào)查研究年”、“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”，全體機(jī)關(guān)干部堅(jiān)持每月深入基層調(diào)研周活動(dòng)，深入課堂、了解一線教育教學(xué)實(shí)際、傾聽?zhēng)熒庖姡瑸榛鶎尤罕娕艖n解難；通過開設(shè)局長(zhǎng)信箱、設(shè)立局長(zhǎng)接待日、推行政務(wù)公開，結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神，機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了很大改善，受到了群眾和基層學(xué)校的歡迎和好評(píng)。

2024年上半年，我局共榮獲聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國(guó)職教先進(jìn)集體、全國(guó)女職工工作先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省“希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省“黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇省創(chuàng)建“五四紅旗團(tuán)委”組織獎(jiǎng)、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等等殊榮