第1篇 效能建設(shè)工作總結(jié)教育局 2550字
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全辦事機(jī)構(gòu)
我局認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)《關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一大家的思想認(rèn)識(shí),明確開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的指導(dǎo)思想、目的意義和方法步驟。結(jié)合我局實(shí)際,研究制訂了《___區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的實(shí)施方案》。為加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),我局成立了以教育局局長(zhǎng)史健峰同志為組長(zhǎng),由各股室負(fù)責(zé)人為組員的局機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)處理機(jī)關(guān)效能建設(shè)的日常事務(wù)。同時(shí)設(shè)立了效能投訴中心和舉報(bào)電話,做到有訴必理、有理必果。為加大監(jiān)督力度,我局還聘請(qǐng)了__位行風(fēng)監(jiān)督員、__位黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督員。
二、圍繞工作目標(biāo),制訂、落實(shí)規(guī)章制度
在開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)中,我局圍繞“三減(簡(jiǎn))一提高”的目標(biāo)要求,認(rèn)真落實(shí)前幾年制訂的機(jī)關(guān)干部崗位職責(zé)、有關(guān)股室辦事程序、服務(wù)承諾制、首問(wèn)責(zé)任制、辦事限時(shí)制、績(jī)效考評(píng)制、效能追究制七項(xiàng)規(guī)章制度。局機(jī)關(guān)干部認(rèn)真遵守有關(guān)制度,不斷優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率。在落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制時(shí),我局干部能熱情回答、接待、幫助來(lái)訪者找到經(jīng)辦人員,屬于首問(wèn)責(zé)任人所在股室的事,能一次性告知辦事政策、法規(guī)和要求;不屬于首問(wèn)責(zé)任人所在股室職責(zé)范圍的事,能引導(dǎo)辦事的群眾到具體承辦股室;辦事的事項(xiàng)不屬于本單位業(yè)務(wù)的,首問(wèn)責(zé)任人能給予耐心說(shuō)明,并告知其辦理部門(mén)。在落實(shí)服務(wù)承諾制和限時(shí)辦結(jié)制時(shí),能做到接人待物文明禮貌,熱情周到;辦事講程序、講效率,不推諉、不扯皮,能夠限時(shí)辦結(jié),讓群眾滿意;對(duì)群眾的來(lái)信、來(lái)訪、來(lái)電能做到件件有回音,事事有答復(fù)。在落實(shí)效能追究制時(shí),對(duì)個(gè)別責(zé)任心不強(qiáng),工作出現(xiàn)失誤的干部,能依照制度追究其責(zé)任,并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
為強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能建設(shè),我局上半年強(qiáng)化了兩項(xiàng)措施:一是實(shí)行局干部掛校制度,轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)。在實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)分工掛校的基礎(chǔ)上,推行局機(jī)關(guān)干部全員掛點(diǎn)校制度,深入基層學(xué)校,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。二是加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)干部的考勤,修訂完善《局機(jī)關(guān)干部考勤制度》,實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)帶班考勤制,每月安排一名局領(lǐng)導(dǎo)帶班考勤,上班時(shí)組織查崗,嚴(yán)禁遲到、早退、擅自離崗現(xiàn)象。
三、建設(shè)服務(wù)窗口,不斷提高服務(wù)質(zhì)量
為了提高機(jī)關(guān)效能建設(shè)的實(shí)效,我局注意抓好典型,確定招生辦為我局機(jī)關(guān)效能建設(shè)的窗口。招生辦上墻公開(kāi)了辦事制度、招生程序、招生流程圖、各類(lèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、錄取情況等。在報(bào)名、考試、招生過(guò)程中,招生辦能認(rèn)真實(shí)行“一次性告知,一站式辦結(jié),一條龍服務(wù)”制度,努力簡(jiǎn)化辦事手續(xù),減少辦事環(huán)節(jié),加大辦事過(guò)程和結(jié)果的`透明度,提高辦事效率,最大可能地為考生提供方便快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
四、深化政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)工作,進(jìn)一步提高政務(wù)、校務(wù)工作透明度
進(jìn)一步抓好局機(jī)關(guān)政務(wù)公開(kāi)工作。按照依法公開(kāi)、真實(shí)公開(kāi)、注重實(shí)效、有利監(jiān)督的原則,建立了政務(wù)公開(kāi)的五項(xiàng)制度,即建立政務(wù)公開(kāi)工作的責(zé)任制度、政務(wù)公開(kāi)的審議制度、政務(wù)公開(kāi)的評(píng)議制度、政務(wù)公開(kāi)反饋制度和政務(wù)公開(kāi)的備案制度。不斷拓寬政務(wù)公開(kāi)的形式,除在固定的公開(kāi)欄上公示和召開(kāi)干部職工通報(bào)會(huì)通報(bào)外,還設(shè)立電子政務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi),通過(guò)局域網(wǎng)公開(kāi)政務(wù)。進(jìn)一步充實(shí)、豐富政務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容,建設(shè)工程項(xiàng)目的招投標(biāo)、大宗大批量物品的采買(mǎi)、師范類(lèi)畢業(yè)生分配情況、公開(kāi)招聘教師情況、教師進(jìn)城公開(kāi)選拔考試情況、干部職工年度考核、干部職工評(píng)選先進(jìn)、干部任免人事工作、招生工作及干部職工關(guān)注的其它熱點(diǎn)問(wèn)題都及時(shí)公開(kāi),今年以來(lái),我局通過(guò)各種形式政務(wù)公開(kāi)達(dá)__項(xiàng)次。由于我局注重事后公開(kāi)向事前、事中公開(kāi)拓展,加大決策過(guò)程和執(zhí)行過(guò)程的公開(kāi),實(shí)行決策前公開(kāi)和實(shí)施過(guò)程的動(dòng)態(tài)公開(kāi),切實(shí)保證人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)與都督權(quán),加大決策的民主化、科學(xué)化程度。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化“校務(wù)公開(kāi),民主管理”工作。建立健全組織機(jī)構(gòu),成立了由教育局局長(zhǎng)牽頭,由區(qū)紀(jì)委、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)教育局、區(qū)監(jiān)察局、區(qū)工會(huì)等單位組成的校務(wù)公開(kāi)聯(lián)席會(huì)。區(qū)教育局成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,各校也都成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,制定了工作計(jì)劃,落實(shí)校務(wù)公開(kāi)的責(zé)任部門(mén)和人員,形成了黨政工齊抓共管,職能部門(mén)具體承辦,紀(jì)檢監(jiān)察和工會(huì)監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)格局和工作機(jī)制。同時(shí),通過(guò)召開(kāi)校務(wù)公開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、樹(shù)立典型、推廣經(jīng)驗(yàn)等措施不斷規(guī)范、完善校務(wù)公開(kāi)的形式、內(nèi)容、程序。目前,各校都能較好地落實(shí)我局的工作部署,在一定范圍內(nèi)采取適當(dāng)方式和程序予以公開(kāi)校務(wù)。校務(wù)公開(kāi)以會(huì)議通報(bào)(教代會(huì)、教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì))、校務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi)(分對(duì)外公開(kāi)和對(duì)教職工公開(kāi)兩部分)、舉辦校情發(fā)布會(huì)等為主要形式,凡涉及收費(fèi)、招生、學(xué)生管理等事項(xiàng)及時(shí)向社會(huì)公開(kāi),凡財(cái)務(wù)管理、工程建設(shè)、大宗物資采購(gòu)、教職工獎(jiǎng)懲、干部人事工作和其它涉及教職工切身利益的事項(xiàng)向教職工公開(kāi)。由于校務(wù)活動(dòng)過(guò)程的透明度不斷增強(qiáng),黨群干群關(guān)系明顯好轉(zhuǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯提高。
五、健全完善效能考評(píng)制度,調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性
(一)抓好局機(jī)關(guān)干部的效能考評(píng)工作。根據(jù)《___區(qū)機(jī)關(guān)工作人員績(jī)效考評(píng)實(shí)施辦法》認(rèn)真開(kāi)展局機(jī)關(guān)干部的效能考評(píng)工作,績(jī)效考評(píng)采取量化考評(píng)與定性考評(píng)相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)與群眾考評(píng)相結(jié)合,平時(shí)考評(píng)與年度考評(píng)相結(jié)合的辦法,建立了工作實(shí)績(jī)?cè)屡_(tái)帳、半年初評(píng)制度,并結(jié)合公務(wù)員年度考核進(jìn)行績(jī)效年終總評(píng),績(jī)效考評(píng)結(jié)果分為優(yōu)、良好、一般、差四個(gè)等次。
(二)完善學(xué)校年度考核工作。全區(qū)中小學(xué)、幼兒園年度考核全部實(shí)行量化。量化考核的內(nèi)容:思想政治表現(xiàn)、教學(xué)工作量、公開(kāi)課開(kāi)設(shè)情況、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)情況、轉(zhuǎn)化特殊生情況、教育科研情況、班主任工作情況、個(gè)人受表彰情況等。量化考核步驟:個(gè)人自評(píng)并述職、教研組或年段評(píng)議、考評(píng)小組審核定等級(jí)、在校務(wù)公開(kāi)欄上公開(kāi)、報(bào)批。由于年度考核工作落實(shí)了客觀、公開(kāi)、公正、公平的原則,使位教師能實(shí)事求是地看待自己的成績(jī)與不足,形成了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣,極大地調(diào)動(dòng)了教師工作積極性。
由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,落實(shí)到位,我局機(jī)關(guān)效能建設(shè)取得顯著的成效:機(jī)關(guān)管理有明顯改善,機(jī)關(guān)管理工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;機(jī)關(guān)作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,“三亂”、“四難”現(xiàn)象基本消除;機(jī)關(guān)工作效率有明顯提高,中梗阻現(xiàn)象得到有效清除;依法治教、依法行政得到全面落實(shí);黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和治理腐敗的各項(xiàng)措施得到全面落實(shí),并取得實(shí)質(zhì)性的成效。
第2篇 區(qū)教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作總結(jié) 2050字
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),確保效能建設(shè)順利進(jìn)行。
教育系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,多次在全局干部會(huì)議上強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性
和必要性。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)2月份在局務(wù)會(huì)上專(zhuān)題研究了機(jī)關(guān)效能建設(shè)問(wèn)題,并及時(shí)調(diào)整充實(shí)效能建設(shè)工
作領(lǐng)導(dǎo)小組,隨后制定實(shí)施《鯉城區(qū)教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作的具體實(shí)施方案》。3月18日,系統(tǒng)召
開(kāi)了機(jī)關(guān)效能建設(shè)動(dòng)員大會(huì),林培華同志作了《開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,立足服務(wù)基層學(xué)校,促進(jìn)教育
改革發(fā)展》報(bào)告,她強(qiáng)調(diào)指出,機(jī)關(guān)效能建設(shè)是一項(xiàng)涉及面廣、影響深遠(yuǎn)的長(zhǎng)期工作。機(jī)關(guān)效能建設(shè)是
個(gè)老問(wèn)題,作為專(zhuān)題工作狠抓則是個(gè)新生事物,要求各股室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,在實(shí)踐中不斷探索,
逐步推進(jìn)。3月23日《黨風(fēng)與廉政建設(shè)》專(zhuān)刊編輯了《機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作目標(biāo)量化內(nèi)容》,下發(fā)到各股
室人員及基層學(xué)校,幫助機(jī)關(guān)干部深入了解機(jī)關(guān)效能建設(shè)內(nèi)涵,同時(shí)接受群眾的監(jiān)督。4月10日,教育
系統(tǒng)結(jié)合“愛(ài)建美興”的教育活動(dòng)召開(kāi)了機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作匯報(bào)會(huì),各股室匯報(bào)交流了學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委區(qū)
政府機(jī)關(guān)效能建設(shè)的文件精神,緊密聯(lián)系本股室的工作實(shí)際,結(jié)合群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,查擺機(jī)關(guān)效能
建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,有針對(duì)性地制定本股室開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的具體措施。5月12日,
召開(kāi)了全局股長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)半年來(lái)效能建設(shè)工作進(jìn)行小結(jié),并對(duì)今后提出了具體要求。6月8日,召開(kāi)機(jī)關(guān)
干部”惜崗敬業(yè)、為黨旗增輝”座談會(huì),與會(huì)同志結(jié)合面臨機(jī)構(gòu)改革核編定崗的危機(jī),暢談如何履行崗位
職責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的心得體會(huì),教育了機(jī)關(guān)工作人員要珍惜工作崗位,全心全意為群眾服務(wù),為基層服務(wù)。
7月16日,召開(kāi)全局干部會(huì)議,強(qiáng)調(diào)基層校雖然已放假,但教育局機(jī)關(guān)還是照常上班,不得遲到早退,
認(rèn)真做好本職工作,多看教育刊物,了解教育最新動(dòng)態(tài)。9月1日,召開(kāi)全局干部、全區(qū)校長(zhǎng)會(huì)議,部署
新學(xué)期工作重點(diǎn),號(hào)召全區(qū)廣大教職員工要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為教育教學(xué)出謀獻(xiàn)策,為教育強(qiáng)區(qū)做貢獻(xiàn),
局領(lǐng)導(dǎo)干部、校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾,了解師生、家長(zhǎng)的心聲,努力使教育讓群眾滿意。10月10日,召開(kāi)
教育強(qiáng)區(qū)工作會(huì)議,確定a級(jí)、b級(jí)指標(biāo)組長(zhǎng),部署工作要點(diǎn),明確分工職責(zé),確保12月底市級(jí)驗(yàn)收順
利過(guò)關(guān)。11月3日,召開(kāi)全局干部會(huì)議,明確旅游節(jié)的協(xié)調(diào)、組織工作,各負(fù)責(zé)人要高度重視,認(rèn)真完
成所承擔(dān)的任務(wù)??傊?,通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,全局干部職工提高對(duì)效能建設(shè)必要性和重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步
增強(qiáng)了效能意識(shí),以積極的姿態(tài)投身效能建設(shè),使機(jī)關(guān)效能建設(shè)的開(kāi)展有一個(gè)良好的思想基礎(chǔ)和明確的`
工作目標(biāo)。
(二)措施到位,方法得當(dāng),工作效率大大提高。
效能建設(shè)領(lǐng)域十分廣闊,內(nèi)容極其豐富,開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)事關(guān)社會(huì)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。
因此,我局在機(jī)關(guān)效能建設(shè)中選準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口,從一開(kāi)始就落實(shí)到行動(dòng)上。
1、 加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時(shí)簽到、會(huì)議簽到),有專(zhuān)人負(fù)責(zé),做到上班有簽
到、請(qǐng)假有手續(xù)、公差明去向,并健全考勤檔案(秘書(shū)股負(fù)責(zé))。人事股也對(duì)考勤情況進(jìn)行檢查并
通報(bào),同時(shí)將考勤與年終考核緊密結(jié)合,有效地控制了機(jī)關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
2、 明確目標(biāo)職責(zé),扎實(shí)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)。重新制作股室方位圖、懸掛辦事流程,加強(qiáng)胸卡佩
帶檢查情況。由于有部分股室的辦公地點(diǎn)發(fā)生的變化,為了方便基層和群眾辦事,重新制作股室
方位圖懸掛于教育局入門(mén)中廳醒目處,公示機(jī)構(gòu)設(shè)置;各股室完善辦事流程、服務(wù)項(xiàng)目,并在醒
目處公開(kāi);以佩帶胸卡的形式公示工作人員的姓名、職務(wù)、職責(zé);規(guī)范科室分布示意圖、科室標(biāo)
識(shí)、工作人員去向表;工作人員外出時(shí),切實(shí)落實(shí)辦事預(yù)約制(若事先預(yù)約又整股室下基層,則
于門(mén)上公示下基層的時(shí)間、地點(diǎn)以明確何時(shí)有人);我們從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實(shí)際
問(wèn)題入手,開(kāi)展工作,廉潔、勤政、高效、務(wù)實(shí)的機(jī)關(guān)形象得以樹(shù)立,工作效能得以提高。把加
快行政審批制度改革作為轉(zhuǎn)變教育行政職能的重要突破口。對(duì)按規(guī)定保留的審批事項(xiàng),盡量簡(jiǎn)化
審批程序,縮短審批時(shí)間,除學(xué)校設(shè)置等重大問(wèn)題和有固定審批時(shí)效的事項(xiàng)除外,一般審批事項(xiàng)
的審批時(shí)限不超過(guò)5個(gè)工作日,簡(jiǎn)單事項(xiàng)隨到隨辦,及時(shí)辦結(jié)。實(shí)行行政審批責(zé)任追究制,按照
“誰(shuí)審批,誰(shuí)負(fù)責(zé)、追究誰(shuí)”的原則,明確責(zé)任,落實(shí)到各股室。
3.各職能股室分工協(xié)作,提高工作效率。教育行政管理工作全面提速,離不開(kāi)各有關(guān)部門(mén)的共同
努力和密切配合,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)梗阻,都會(huì)影響全局。教育局各部門(mén)通力合作,上下聯(lián)動(dòng),左右協(xié)
調(diào),形成強(qiáng)大合力。在各負(fù)其責(zé),提高自身效率的同時(shí),注意加強(qiáng)和相關(guān)部門(mén)的協(xié)作和配合,做到主動(dòng)
聯(lián)系、協(xié)商,切實(shí)搞好溝通和銜接,爭(zhēng)做行政提速的“加油站”。各職能股室都能?chē)@中心工作,根據(jù)
局的工作計(jì)劃和每次例會(huì)研究部署的工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)
工作任務(wù)。
4.對(duì)基層單位指導(dǎo)作用,實(shí)際效果良好。通過(guò)各種形式開(kāi)展活動(dòng),對(duì)基層單位工作進(jìn)行指導(dǎo),
主要體現(xiàn)在: 一是根據(jù)工作需要召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署;二是及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)各項(xiàng)工作的上級(jí)文件并提出
要求或?qū)嵤┮庖?jiàn); 三是開(kāi)展專(zhuān)題的檢查(如收費(fèi)、黨建、校務(wù)公開(kāi)等)并反饋或通報(bào); 四是
下基層調(diào)研。
第3篇 鯉城區(qū)教育系統(tǒng)2023年機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作總結(jié) 2750字
一年來(lái),鯉城區(qū)教育系統(tǒng)在上級(jí)黨政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十六大和十六屆四中全會(huì)精神,以“教育強(qiáng)區(qū)”市級(jí)驗(yàn)收為載體,加強(qiáng)本系統(tǒng)的制度建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持服從服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,為建立一個(gè)辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的機(jī)關(guān)管理體系,真抓實(shí)干,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作,以密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的深入開(kāi)展,優(yōu)化了機(jī)關(guān)作風(fēng),提高了辦事效率。根據(jù)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作量化考評(píng)目標(biāo)的要求,對(duì)本系統(tǒng)一年來(lái)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作情況進(jìn)行自我回顧和總結(jié),現(xiàn)將主要做法和工作實(shí)績(jī)匯報(bào)如下:
一、主要做法:
(一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),確保效能建設(shè)順利進(jìn)行。教育系統(tǒng)黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,多次在全局干部會(huì)議上強(qiáng)調(diào)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要性和必要性。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)2月份在局務(wù)會(huì)上專(zhuān)題研究了機(jī)關(guān)效能建設(shè)問(wèn)題,并及時(shí)調(diào)整充實(shí)效能建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,隨后制定實(shí)施《鯉城區(qū)教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作的具體實(shí)施方案》。3月18日,系統(tǒng)召開(kāi)了機(jī)關(guān)效能建設(shè)動(dòng)員大會(huì),林培華同志作了《開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,立足服務(wù)基層學(xué)校,促進(jìn)教育改革發(fā)展》報(bào)告,她強(qiáng)調(diào)指出,機(jī)關(guān)效能建設(shè)是一項(xiàng)涉及面廣、影響深遠(yuǎn)的長(zhǎng)期工作。機(jī)關(guān)效能建設(shè)是個(gè)老問(wèn)題,作為專(zhuān)題工作狠抓則是個(gè)新生事物,要求各股室要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,在實(shí)踐中不斷探索,逐步推進(jìn)。3月23日《黨風(fēng)與廉政建設(shè)》專(zhuān)刊編輯了《機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作目標(biāo)量化內(nèi)容》,下發(fā)到各股室人員及基層學(xué)校,幫助機(jī)關(guān)干部深入了解機(jī)關(guān)效能建設(shè)內(nèi)涵,同時(shí)接受群眾的監(jiān)督。4月10日,教育系統(tǒng)結(jié)合“愛(ài)建美興”的教育活動(dòng)召開(kāi)了機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作匯報(bào)會(huì),各股室匯報(bào)交流了學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委區(qū)政府機(jī)關(guān)效能建設(shè)的文件精神,緊密聯(lián)系本股室的工作實(shí)際,結(jié)合群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,查擺機(jī)關(guān)效能建設(shè)方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,有針對(duì)性地制定本股室開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的具體措施。5月12日,召開(kāi)了全局股長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)半年來(lái)效能建設(shè)工作進(jìn)行小結(jié),并對(duì)今后提出了具體要求。6月8日,召開(kāi)機(jī)關(guān)干部'惜崗敬業(yè)、為黨旗增輝'座談會(huì),與會(huì)同志結(jié)合面臨機(jī)構(gòu)改革核編定崗的危機(jī),暢談如何履行崗位職責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的心得體會(huì),教育了機(jī)關(guān)工作人員要珍惜工作崗位,全心全意為群眾服務(wù),為基層服務(wù)。7月16日,召開(kāi)全局干部會(huì)議,強(qiáng)調(diào)基層校雖然已放假,但教育局機(jī)關(guān)還是照常上班,不得遲到早退,認(rèn)真做好本職工作,多看教育刊物,了解教育最新動(dòng)態(tài)。9月1日,召開(kāi)全局干部、全區(qū)校長(zhǎng)會(huì)議,部署新學(xué)期工作重點(diǎn),號(hào)召全區(qū)廣大教職員工要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為教育教學(xué)出謀獻(xiàn)策,為教育強(qiáng)區(qū)做貢獻(xiàn),局領(lǐng)導(dǎo)干部、校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾,了解師生、家長(zhǎng)的心聲,努力使教育讓群眾滿意。10月10日,召開(kāi)教育強(qiáng)區(qū)工作會(huì)議,確定a級(jí)、b級(jí)指標(biāo)組長(zhǎng),部署工作要點(diǎn),明確分工職責(zé),確保12月底市級(jí)驗(yàn)收順利過(guò)關(guān)。11月3日,召開(kāi)全局干部會(huì)議,明確旅游節(jié)的協(xié)調(diào)、組織工作,各負(fù)責(zé)人要高度重視,認(rèn)真完成所承擔(dān)的任務(wù)??傊?,通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,全局干部職工提高對(duì)效能建設(shè)必要性和重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了效能意識(shí),以積極的姿態(tài)投身效能建設(shè),使機(jī)關(guān)效能建設(shè)的開(kāi)展有一個(gè)良好的思想基礎(chǔ)和明確的工作目標(biāo)。
(二)措施到位,方法得當(dāng),工作效率大大提高。
效能建設(shè)領(lǐng)域十分廣闊,內(nèi)容極其豐富,開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)事關(guān)社會(huì)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。因此,我局在機(jī)關(guān)效能建設(shè)中選準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口,從一開(kāi)始就落實(shí)到行動(dòng)上。
1、 加強(qiáng)機(jī)關(guān)考勤工作。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度(平時(shí)簽到、會(huì)議簽到),有專(zhuān)人負(fù)責(zé),做到上班有簽
到、請(qǐng)假有手續(xù)、公差明去向,并健全考勤檔案(秘書(shū)股負(fù)責(zé))。人事股也對(duì)考勤情況進(jìn)行檢查并
通報(bào),同時(shí)將考勤與年終考核緊密結(jié)合,有效地控制了機(jī)關(guān)工作人員的遲到、早退、缺勤現(xiàn)象。
2、 明確目標(biāo)職責(zé),扎實(shí)開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)。重新制作股室方位圖、懸掛辦事流程,加強(qiáng)胸卡佩
帶檢查情況。由于有部分股室的辦公地點(diǎn)發(fā)生的變化,為了方便基層和群眾辦事,重新制作股室
方位圖懸掛于教育局入門(mén)中廳醒目處,公示機(jī)構(gòu)設(shè)置;各股室完善辦事流程、服務(wù)項(xiàng)目,并在醒
目處公開(kāi);以佩帶胸卡的形式公示工作人員的姓名、職務(wù)、職責(zé);規(guī)范科室分布示意圖、科室標(biāo)
識(shí)、工作人員去向表;工作人員外出時(shí),切實(shí)落實(shí)辦事預(yù)約制(若事先預(yù)約又整股室下基層,則
于門(mén)上公示下基層的時(shí)間、地點(diǎn)以明確何時(shí)有人);我們從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的實(shí)際
問(wèn)題入手,開(kāi)展工作,廉潔、勤政、高效、務(wù)實(shí)的機(jī)關(guān)形象得以樹(shù)立,工作效能得以提高。把加
快行政審批制度改革作為轉(zhuǎn)變教育行政職能的重要突破口。對(duì)按規(guī)定保留的審批事項(xiàng),盡量簡(jiǎn)化
審批程序,縮短審批時(shí)間,除學(xué)校設(shè)置等重大問(wèn)題和有固定審批時(shí)效的事項(xiàng)除外,一般審批事項(xiàng)
的審批時(shí)限不超過(guò)5個(gè)工作日,簡(jiǎn)單事項(xiàng)隨到隨辦,及時(shí)辦結(jié)。實(shí)行行政審批責(zé)任追究制,按照
“誰(shuí)審批,誰(shuí)負(fù)責(zé)、追究誰(shuí)”的原則,明確責(zé)任,落實(shí)到各股室。
3.各職能股室分工協(xié)作,提高工作效率。教育行政管理工作全面提速,離不開(kāi)各有關(guān)部門(mén)的共同努力和密切配合,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)梗阻,都會(huì)影響全局。教育局各部門(mén)通力合作,上下聯(lián)動(dòng),左右協(xié)調(diào),形成強(qiáng)大合力。在各負(fù)其責(zé),提高自身效率的同時(shí),注意加強(qiáng)和相關(guān)部門(mén)的協(xié)作和配合,做到主動(dòng)聯(lián)系、協(xié)商,切實(shí)搞好溝通和銜接,爭(zhēng)做行政提速的“加油站”。各職能股室都能?chē)@中心工作,根據(jù)局的工作計(jì)劃和每次例會(huì)研究部署的工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
4.對(duì)基層單位指導(dǎo)作用,實(shí)際效果良好。通過(guò)各種形式開(kāi)展活動(dòng),對(duì)基層單位工作進(jìn)行指導(dǎo),
主要體現(xiàn)在: 一是根據(jù)工作需要召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署;二是及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)各項(xiàng)工作的上級(jí)文件并提出
要求或?qū)嵤┮庖?jiàn); 三是開(kāi)展專(zhuān)題的檢查(如收費(fèi)、黨建、校務(wù)公開(kāi)等)并反饋或通報(bào); 四是
下基層調(diào)研; 五是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)制度,如黨建、民主評(píng)議行風(fēng)等;六是組織專(zhuān)題活動(dòng),如
“愛(ài)建美興”教育活動(dòng)、師德演講、德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、新課程培訓(xùn)活動(dòng)等;七是開(kāi)展評(píng)先評(píng)
優(yōu),如優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀教師先進(jìn)教育工作者評(píng)選等,使上情下達(dá),下情上達(dá),保證了教育系統(tǒng)
各階段的中心工作順利開(kāi)展并取得成效。
5、 堅(jiān)持依法行政、加大政務(wù)公開(kāi)力度。教育一直為社會(huì)各界和人民群眾普遍關(guān)心,我們采取多種
形式和手段,提高政務(wù)公開(kāi)的效果,為群眾提供方便快捷的服務(wù)。對(duì)學(xué)校設(shè)置、基本建設(shè)投資項(xiàng)
目和重點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等重大項(xiàng)目的評(píng)議確定,對(duì)所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)和工作程序等對(duì)外公開(kāi),接受監(jiān)督。政務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各股室工作進(jìn)行監(jiān)督落實(shí),每月5日各股室向監(jiān)察室上報(bào)公開(kāi)內(nèi)容,后由監(jiān)察室匯總上交至區(qū)機(jī)關(guān)效能辦公室,公布收費(fèi)、物品采購(gòu)、招生、人事調(diào)配、計(jì)生、評(píng)優(yōu)評(píng)先等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,專(zhuān)人負(fù)責(zé)政務(wù)公開(kāi)檔案資料管理。
6.加大宣傳力度,營(yíng)造“講效能”的氛圍。教育系統(tǒng)設(shè)立效能建設(shè)投訴中心并做到人員、經(jīng)費(fèi)、辦公場(chǎng)所、工作條件四落實(shí),公布投訴電話:223829
第4篇 教育局機(jī)關(guān)效能建設(shè)階段總結(jié) 1900字
自查自糾是搞好機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)的關(guān)鍵階段。根據(jù)區(qū)機(jī)關(guān)效能建設(shè)聯(lián)系會(huì)議《關(guān)于XX年開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的實(shí)施方案的通知》(效聯(lián)字[XX]1號(hào))要求,結(jié)合我局實(shí)際情況,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,取得了階段性明顯成效.現(xiàn)將本階段的有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
一、開(kāi)展情況
(一)高度重視、切實(shí)負(fù)責(zé)。自查自糾階段從7月1日開(kāi)始。教育局制定了具體的自查自糾階段工作安排,進(jìn)一步明確了這一階段的內(nèi)容、方法、步驟和各項(xiàng)要求。在局機(jī)關(guān)全體工作人員參加的動(dòng)員大會(huì)上,局領(lǐng)導(dǎo)提出:要充分認(rèn)識(shí)做好自查自糾階段工作的重要意義,要克服“經(jīng)常搞、老一套”的應(yīng)付思想,高度重視起來(lái),切實(shí)負(fù)起責(zé)任。局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人,一定要以積極主動(dòng)的姿態(tài)投入到自查自糾工作中來(lái)。
(二)結(jié)合實(shí)際,積極主動(dòng)。在自查自糾階段,我們主要抓好學(xué)習(xí)動(dòng)員和聯(lián)系實(shí)際查擺兩個(gè)環(huán)節(jié)。特別是緊密結(jié)合自身業(yè)務(wù)和工作職責(zé),緊密結(jié)合《關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的實(shí)施方案》中的有關(guān)要求,針對(duì)提到的“辦事難”、“行為不規(guī)范”、“素質(zhì)不高”、“作風(fēng)不實(shí)”、“效率低下”“文山會(huì)海,迎來(lái)送往”、“執(zhí)法不嚴(yán)”和“落實(shí)不夠”等八個(gè)方面存在的突出問(wèn)題,采取召開(kāi)座談會(huì)、分析會(huì)、發(fā)放填寫(xiě)《征求意見(jiàn)表》等多種形式,廣泛征求局機(jī)關(guān)全體干部職工的意見(jiàn)和建議,重點(diǎn)查找影響我區(qū)教育工作發(fā)展、人民群眾關(guān)注、基層反映強(qiáng)烈的工作水平和工作質(zhì)量等方面存在的問(wèn)題,著力解決工作中不作為、亂作為問(wèn)題。通過(guò)自己找、群眾提,我們對(duì)查擺出的意見(jiàn)和建議逐條進(jìn)行了認(rèn)真整理,對(duì)類(lèi)似的問(wèn)題進(jìn)行了合并分類(lèi),共涉及履行職責(zé)、政務(wù)公開(kāi)、人員形象、辦事效率、作風(fēng)紀(jì)律、解決問(wèn)題等六大類(lèi)30余條。
(三)邊查邊改,確保成效。自查自糾重在查找問(wèn)題、解決問(wèn)題。檢驗(yàn)成效的方法,就是要看查找出的問(wèn)題是不是得以解決,工作是不是真正改進(jìn)。因此,局機(jī)關(guān)各科室始終在解決問(wèn)題上下功夫,把糾偏改錯(cuò)貫穿機(jī)關(guān)效能建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)階段。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,能立即整改的決不能拖延,不能立即整改的要明確整改期限。
(四)查學(xué)結(jié)合,提高素質(zhì)。干部職工的一言一行都是整個(gè)機(jī)關(guān)形象的具體體現(xiàn)。只有不斷提高全體干部職工的素質(zhì),才能切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。在自查自糾階段,機(jī)關(guān)全體干部職工按照統(tǒng)一部署,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“回頭看”,進(jìn)一步增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),真正樹(shù)立正確的權(quán)力觀、群眾觀、利益觀,在工作中自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,為實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)目標(biāo)加倍努力工作。
二、整改計(jì)劃
為使機(jī)關(guān)效能建設(shè)取得實(shí)效,就必須使查擺出來(lái)的問(wèn)題得到全面妥善的解決。我們組織機(jī)關(guān)全體干部逐條對(duì)照查找出的意見(jiàn)和建議,從思想深處找原因、挖根源,力求整改做到有的放矢。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議專(zhuān)題討論,研究制定整改方案,明確了整改措施和整改重點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合教育實(shí)際,我們將整改方案中的各項(xiàng)整改措施明確到部門(mén)、明確到責(zé)任人,把解決問(wèn)題、落實(shí)建設(shè)要求與履行崗位職責(zé)很好的結(jié)合起來(lái),確保每一項(xiàng)措施落實(shí)到部門(mén)、責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。我們的整改措施有:
一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)。建立有效的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的管理機(jī)制,努力創(chuàng)建機(jī)關(guān)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上、民主和諧的工作氛圍。
二是加強(qiáng)科室建設(shè)。進(jìn)一步明確科室工作職能,明確工作職責(zé)和工作任務(wù),健全各項(xiàng)工作制度,加大科室工作協(xié)調(diào)力度,促進(jìn)機(jī)關(guān)工作規(guī)范化、科學(xué)化。
三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的管理和教育。通過(guò)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),增強(qiáng)干部職工的群眾意識(shí)和宗旨意識(shí),以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),全面落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、失職追究制,切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),更好的為基層群眾服務(wù)。
四是加強(qiáng)有效控制各種會(huì)議和活動(dòng)。制定教育局會(huì)議管理辦法,切實(shí)減輕學(xué)校負(fù)擔(dān),提高機(jī)關(guān)工作效率。
五是加強(qiáng)電教站建設(shè)。進(jìn)一步發(fā)揮教育信息網(wǎng)在電子政務(wù)、網(wǎng)上辦公和資源共享等方面的功能,切實(shí)提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、主要效果
通過(guò)自查自糾階段的工作,我局機(jī)關(guān)效能建設(shè)取得了良好效果,主要表現(xiàn)在:
一是通過(guò)認(rèn)真查找存在的主要問(wèn)題,局機(jī)關(guān)全體干部的素質(zhì)有了明顯進(jìn)步,紀(jì)律觀念和自律意識(shí)明顯增強(qiáng),工作的積極性和主動(dòng)性明顯提高。
二是通過(guò)認(rèn)真查找存在的主要問(wèn)題,局機(jī)關(guān)各個(gè)崗位上具體標(biāo)準(zhǔn)和要求得到進(jìn)一步提升,樹(shù)立了教育系統(tǒng)的良好形象。
三是通過(guò)認(rèn)真查找存在的主要問(wèn)題,使影響我區(qū)教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局、廣大人民群眾關(guān)注、基層反映強(qiáng)烈涉及效能方面的問(wèn)題得到了有效解決,人民群眾對(duì)教育的滿意度大大提高。
四是通過(guò)認(rèn)真查找存在的主要問(wèn)題,進(jìn)一步鞏固提高了“先教”活動(dòng)活動(dòng)取得的成效。
總之,通過(guò)我局全體干部職工的共同努力,自查自糾階段開(kāi)展順利,圓滿完成了各項(xiàng)要求,為整章建制階段奠定了良好基礎(chǔ)。