第1篇 2023年區(qū)教育局工作總結(jié) 800字
在市委教育工委、市教育局和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全區(qū)教育系統(tǒng)2024年堅持以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅持以辦人民滿意的教育為事業(yè)宗旨，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中、四中全會精神，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，深入開展武漢市教育管理年活動，旗幟鮮明地維護教育公平，積極穩(wěn)妥地深化結(jié)構(gòu)調(diào)整，扎實有效地推進素質(zhì)教育，堅持不懈地創(chuàng)優(yōu)發(fā)展質(zhì)量，全面完成市、區(qū)兩級下達的各項績效目標(biāo)任務(wù)，教育管理和教育教學(xué)取得顯著成績。
——各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，人才培養(yǎng)成績斐然。幼兒教育形成公辦園和民辦園協(xié)調(diào)發(fā)展的格局，區(qū)直幼兒園被評為武漢市課改實驗基地園。
義務(wù)教育學(xué)校通過標(biāo)準化和寄宿制建設(shè)，軟件建設(shè)與硬件建設(shè)同步推進，學(xué)校管理與教育質(zhì)量同步提升，小學(xué)招生7294人，初中招生9890人，均超額完成招生計劃，初中畢業(yè)生17449人，升入高中階段14930人，升學(xué)率85.56%。高中教育形成“示范+特色”的辦學(xué)格局，示范校順利通過省市復(fù)評。
區(qū)職高在全省29所創(chuàng)建國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校中排名前十，全區(qū)職業(yè)教育得到國家政協(xié)副主席陳宗興的高度評價。全區(qū)建有省級示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校10所，全年完成勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)等各類培訓(xùn)1.2萬余人次，區(qū)社區(qū)教育學(xué)院“一村一名大學(xué)生”培訓(xùn)工作受到中央電大表彰。
區(qū)特殊教育學(xué)校確保全區(qū)殘疾兒童入學(xué)率100%，成為省市特殊教育對外交流的窗口學(xué)校。基礎(chǔ)教育學(xué)校組織學(xué)生參加國家、省市學(xué)科能力競賽，獲國家級獎782項，省級獎1068項，市級獎2146項，在競賽項目和參賽人數(shù)都明顯減少的情況下獲獎人次持續(xù)增加。
職高2名學(xué)生在全國中職學(xué)生專業(yè)技能競賽中榮獲大獎，7人在全省中職生技能競賽中獲獎，成為全省中職學(xué)校技能競賽得獎大戶之一。在2024年高考中，一批上線1220人，占全市19.18%，過本科線6075人，占全市22.89%，各批次上線萬人比居全省第一，被湖北日報贊譽為“名震荊楚”。
第2篇 2023年___縣區(qū)教育局推進教學(xué)改革工作總結(jié) 500字
關(guān)中學(xué)組織全校教師學(xué)習(xí)新絳經(jīng)驗，并積極開展課堂改革試點，發(fā)揮龍頭學(xué)校的帶頭作用。
3、在白鹿鎮(zhèn)中學(xué)召開全縣初中工作會，推廣課改經(jīng)驗，得到市教育局領(lǐng)導(dǎo)和市教科所專家的高度贊賞。
六、敘永縣
隨著新一輪義務(wù)教育課程改革的不斷深化，通過新課程培訓(xùn)，各級各類學(xué)校教師的教育教學(xué)觀念已經(jīng)發(fā)生明顯變化。為促進新課程理念下的課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，我縣組織開展了《有效課堂教學(xué)模式研究》，努力探索提高課堂教學(xué)質(zhì)量的途徑的和方法。認真開展校本課程研究，各校根據(jù)學(xué)校實際情況，確立校本科研課題，通過校本科研促進學(xué)科教師的專業(yè)成長，改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念，提高課堂效益，提高教學(xué)質(zhì)量。
七、古藺縣
全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育。為推進素質(zhì)教育保駕護航，印發(fā)了《規(guī)范辦學(xué)行為深入推進素質(zhì)教育的意見》、《對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施素質(zhì)教育工作目標(biāo)考核評估辦法》，切實加強中小學(xué)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育，結(jié)合每年節(jié)慶日、紀念日積極開展豐富多彩的體育運動會、衛(wèi)生知識競賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、國學(xué)經(jīng)典進校園等活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
第3篇 區(qū)教育局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié)— 1650字
一、主要工作成效
這一次深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是武裝黨員干部思想、加強執(zhí)政能力建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程，是推進我區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的重要保證。對此，局黨支部認識清醒，思想統(tǒng)一，把學(xué)習(xí)實踐活動擺在了全局工作重要位置，周密部署，精心安排。整個學(xué)習(xí)調(diào)研階段發(fā)動及時、進展順利，達到了預(yù)期目標(biāo)。
（一）高度重視，組織領(lǐng)導(dǎo)堅強有力
自區(qū)委對學(xué)習(xí)實踐活動作出統(tǒng)一部署后，我局迅速召開中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部專題會議，學(xué)習(xí)文件講話，傳達有關(guān)精神，并研究落實開展活動的各項事宜。成立了由局長鐘繼東擔(dān)任組長的學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組成員包括全體局領(lǐng)導(dǎo)和全局各科室負責(zé)人，制訂了活動實施方案，建立了活動檔案。3月24日，召開了全系統(tǒng)動員大會，區(qū)委督查組張莉蘭副區(qū)長到會作了指導(dǎo)性講話，鐘繼東組長作動員報告，進行總體部署，使全系統(tǒng)黨員干部對活動意義和原則有了充分認識，對活動任務(wù)和目標(biāo)有了明確的定位。嚴謹扎實的準備工作，為保證活動順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
（二）精心部署，學(xué)習(xí)工作相得益彰
這次深入學(xué)習(xí)實踐活動起點高、要求嚴、內(nèi)容多，為了保證學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進，我局堅持統(tǒng)籌兼顧的原則，做到不簡略學(xué)習(xí)任務(wù)、不遺漏活動內(nèi)容、不耽誤正常工作，努力使學(xué)習(xí)實踐活動與教育工作實際相互結(jié)合，相得益彰。
1、集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。為落實區(qū)委“三學(xué)”要求，我局領(lǐng)導(dǎo)小組訂立學(xué)習(xí)計劃，專門訂購《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，發(fā)放了學(xué)習(xí)筆記本，供每位黨員干部學(xué)習(xí)和撰寫心得體會。領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞規(guī)定內(nèi)容，結(jié)合當(dāng)前我區(qū)教育工作實際，開展了專題學(xué)習(xí)。每位班子成員都向主管科室進行了一次學(xué)習(xí)宣講，牽頭調(diào)查研究了一個教育問題，撰寫了調(diào)研報告。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)，親自實踐，以實際行動為黨員干部做出了表率。在3月12日和4月8日的兩次局務(wù)會議上，鐘繼東組長聯(lián)系月工作重點作了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告，全局中層以上干部分別學(xué)習(xí)了《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》、《廣東實踐科學(xué)發(fā)展觀重點行動綱要》等指定篇目。自主學(xué)習(xí)以《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》和黨報黨刊上的時政文章為主，要求結(jié)合實際深刻領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵。4月13日，開展了“__區(qū)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)成果測試”，自我檢驗學(xué)習(xí)效果，有效地促進了科學(xué)發(fā)展觀理論的消化和吸收。
2、文獻學(xué)習(xí)與典型學(xué)習(xí)相結(jié)合。理論文獻學(xué)習(xí)之外，同時開展了典型人物學(xué)習(xí)活動，重點學(xué)好全國紀檢監(jiān)察系統(tǒng)先進工作者標(biāo)兵、原四川南江縣紀委書記王瑛的先進事跡；并結(jié)合“師德規(guī)范年”活動，學(xué)習(xí)在去年抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的全國英模教師，為廣大黨員干部、教師樹立了師魂標(biāo)桿，在榜樣的激勵、引領(lǐng)下扎實完成當(dāng)前各項任務(wù)。
3、內(nèi)強素質(zhì)與外樹形象相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)，我局黨員干部增強了修養(yǎng)、提高了素質(zhì)，與此同時，我們注意抓好宣傳、外樹形象。我局利用多種形式，做好學(xué)習(xí)實踐活動宣傳工作，營造良好的輿論氛圍。在局機關(guān)網(wǎng)站開設(shè)了專題網(wǎng)頁，在教育服務(wù)大廳制作了宣傳專欄，編印《簡報》10期，及時發(fā)布信息，展示活動剪影；加強媒體宣傳，通過區(qū)電視臺、區(qū)電臺、《新__》報及區(qū)委學(xué)習(xí)實踐辦《簡報》等宣傳平臺，報道專題新聞，發(fā)表專訪文章，對我局的活動亮點進行了廣泛宣傳，樹立了教育的良好形象。
4、武裝頭腦與推動工作相結(jié)合。堅持邊學(xué)邊改，積極運用科學(xué)的思維和方法，來謀劃當(dāng)前工作、改進機關(guān)作風(fēng)，提高教育管理工作績效。一是舉行了征文活動。以“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展—我為綱要獻計獻策”為主題開展有獎?wù)魑幕顒?，發(fā)動全系統(tǒng)黨員干部、教師寫作心得體會，形成學(xué)習(xí)成果。二是建章立制，規(guī)范行為。制定了《__區(qū)教育局內(nèi)部財務(wù)收支管理規(guī)定》，規(guī)范管理全局辦公經(jīng)費開支和辦公用品采購工作；修訂了局機關(guān)《公文辦理制度》、《報告及請假制度》和《衛(wèi)生工作管理規(guī)定》，進一步規(guī)范了機關(guān)工作人員的職務(wù)行為。三是建立文件審批網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，推進辦公自動化。為加速文件傳遞和處理，提高辦文效率，節(jié)約辦公成本，我局正在搭建一個網(wǎng)絡(luò)平臺，將對所有外來電子公文實行網(wǎng)上審批。
第4篇 區(qū)教育局加強精神文明建設(shè)工作總結(jié) 4800字
在___區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教衛(wèi)黨委、市教委的正確指導(dǎo)下，___區(qū)教育局認真學(xué)習(xí)貫徹落實___區(qū)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組2024年工作部署，結(jié)合教育自身特點，積極探索創(chuàng)新形式，全面加強精神文明建設(shè)，為促進___教育城鄉(xiāng)一體、高位均衡發(fā)展，加快推進“三個___”建設(shè)作出新的更大的貢獻！
一、凝心聚力，開拓創(chuàng)新，黨建工作呈現(xiàn)新局面
（一）注重價值引領(lǐng)，加強思想建設(shè)。以__大和__屆__全會精神為內(nèi)容，舉辦20多場黨委中心組學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員干部自覺把思想和行動統(tǒng)一到黨的__大精神上來。開展“___區(qū)和___教育形勢任務(wù)”報告巡講，凝聚廣大教職員工建設(shè)___教育強區(qū)和加快推進“三個___”建設(shè)的信心和力量;編撰《__大精神學(xué)生讀本》，讓__大精神進課堂、進教材、進學(xué)生大腦。
（二）拓展工作平臺，加強組織建設(shè)。局黨委開展“雙百結(jié)對”活動，34個直屬基層黨組織與19個農(nóng)村黨組織、35個街道(居委會)和企業(yè)黨組織結(jié)對簽約。有效推進黨代表任期制的實施，推出“即時通”oa網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和“黨代表直通車”網(wǎng)頁，為黨代表服務(wù)群眾、建言獻策、民主監(jiān)督開辟渠道。探索新黨員發(fā)展答辯制，把好入黨進口關(guān)。推進基層黨組織生活有效性的探索。
（三）創(chuàng)新培養(yǎng)機制，加強干部建設(shè)。開設(shè)“領(lǐng)軍校長”和“拔尖教師”研修班培訓(xùn)班，選送24名幼兒園后備干部赴徐匯區(qū)掛職鍛煉，啟動“中青班”“百青班”。舉辦徐曉燕、干亞清、金平等校長辦學(xué)思想研討會。兩位校長被評為特級校長，兩長被聘為市長名教師基地主持人，兩名教師入選“國培計劃”種子教師，柔性流動引進市區(qū)兩名特級校長(書記)。
（四）豐富教育內(nèi)容，加強黨群建設(shè)。開展統(tǒng)戰(zhàn)人士座談聯(lián)誼、建言獻策和讀書活動，召開統(tǒng)戰(zhàn)和關(guān)工委工作總結(jié)表彰大會，推進青少年統(tǒng)戰(zhàn)知識進校園和復(fù)興中華讀書活動，編寫《青少年反邪教教育讀本》。組織區(qū)青少年首次赴臺開展兩地文化交流活動。以“七彩青春行，共筑中國夢”為主題，開展豐富多彩各類活動。教育工會開展“一會一品，創(chuàng)建工會工作特色項目”活動。
二、多措并舉，狠抓落實，黨風(fēng)廉政凸現(xiàn)新成效
（一）形成工作機制，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨委及時調(diào)整充實了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，補充了局紀檢監(jiān)察力量，做到把班子配強，把力量配實，把人員配足。局黨委與基層學(xué)校黨組織簽訂了《2024年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，切實強化學(xué)校第一責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任意識，落實工作任務(wù)，年終將黨風(fēng)廉政責(zé)任制考核作為干部績效考核的重要指標(biāo)。
（二）完善工作制度，加強規(guī)范管理。局黨委進一步完善 “三重一大”(重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排、大額資金的使用)的決策機制。落實民主生活會制度、“三談二述”(廉政談話、誡勉談話、溝通性和調(diào)研性談話，領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉)制度、重大事項報告制度。在每逢五一節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)前夕，及時印發(fā)有關(guān)“八項規(guī)定”通知，檢查執(zhí)行情況。
（三）抓好“八項規(guī)定”，加強廉政教育。教育局召開干部作風(fēng)講評會，把落實“八項規(guī)定”當(dāng)作轉(zhuǎn)變作風(fēng)的標(biāo)桿。執(zhí)行會議、公務(wù)接待等規(guī)定，嚴禁用公款進行高消費娛樂活動。利用電子政務(wù)平臺優(yōu)勢，加大無紙化辦公力度。嚴格執(zhí)行公務(wù)卡、公務(wù)接待申報審批等制度。發(fā)揮信訪舉報監(jiān)督作用，發(fā)現(xiàn)問題及時解決和處理，對有令不行、有禁不止的，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。
（四）落實監(jiān)督保障，加強“三務(wù)”公開。教育局今年共完成財務(wù)收支審計、經(jīng)濟責(zé)任審計和基建項目審計等125個。共受理群眾信訪件176件(次)。在信訪辦理方面，找有關(guān)校級領(lǐng)導(dǎo)廉政進行談話。做到陽光招生考試、招投標(biāo)采購和教師招聘。對25個基層黨組織進行了黨建督導(dǎo)。利用宣傳欄、電子顯示屏、校園網(wǎng)和政務(wù)網(wǎng)等陣地，開展黨務(wù)政務(wù)和校務(wù)“三務(wù)”公開。
三、立德樹人，教書育人，師德建設(shè)展現(xiàn)新面貌
（一）開展主題活動，加強師魂教育。教育局開展“我的中國夢”主題教育活動，激發(fā)教師對“中國夢”的憧憬和向往，全區(qū)教師共撰寫“教育與夢想同行”征文共83。組織青年教師參加“美麗講臺 幸福課堂”征文演講比賽，實驗幼兒園陸麗麗老師榮獲上海市征文比賽一等獎。組織評選“我身邊的張麗莉”，朱涇二小金粉華入選為上海市十佳青年教師。
（二）傳承行知精神，加強師德建設(shè)。
4月19日，區(qū)教育局舉辦經(jīng)典話劇《永遠的陶行知》全國巡回演出___首輪公演，市陶行知研究協(xié)會副會長葉良駿、陶行知先生曾孫——陶侃先生、局黨委書記邱輝忠在開幕式上作了講話。區(qū)教育局黨委發(fā)動全區(qū)教師廣泛開展師德大討論，在上海教育新聞網(wǎng)站上發(fā)表本區(qū)教師師德文章共700多篇，發(fā)表學(xué)習(xí)行知精神師德感言1365條。
（三）提煉教育精神，加強師風(fēng)建設(shè)。廣泛開展___教育精神大討論活動，組織教師開展網(wǎng)上討論、議案投票等，凝聚廣大教職員工智慧，初步形成了“情系___，崇德篤教，大氣睿智，追求卓越”的___教育精神。今年教師節(jié)大會上從根本、核心、境界和標(biāo)桿四個方面全面闡釋“___教育精神”豐富內(nèi)涵，使“___教育精神”不斷鼓舞、凝聚和激勵___教育人的一面旗幟。
（四）樹立先進典型，加強師愛教育。9月10日，區(qū)教育局在羅星中學(xué)啟動“生命不息，師愛永恒”顧妙紅事跡巡講活動，以特殊方式紀念教師節(jié)。局黨委成立由顧妙紅身前同事組成的宣講團，走遍九鎮(zhèn)一街道一工業(yè)區(qū)的所有學(xué)校宣講顧妙紅事跡，局黨委還組織拍攝了顧妙紅事跡專題片，向70多個學(xué)校(單位)教師播放。用教師身邊的事教育身邊的人，達到了極佳的效果。
四、崇文通理，成就人生，德育工作體現(xiàn)新特色
（一）弘揚雷鋒精神，加強道德教育。舉辦“構(gòu)筑雷鋒家園 成就幸福人生”主題現(xiàn)場會，“全國雷鋒學(xué)校大聯(lián)盟”發(fā)表“___宣言”，創(chuàng)建全國首家校園“學(xué)雷鋒體驗館”。開展“學(xué)雷鋒 我踐行”優(yōu)秀項目征集評選、“十佳美德少年”、“百年樹人電影陽光行”、紅色經(jīng)典小故事比賽等活動。圍繞“我們的節(jié)日”主題，組織青少年學(xué)生開展網(wǎng)上祭奠革命先烈、尊老愛幼等活動。
（二）開展志愿服務(wù)，加強責(zé)任教育。教育局號召八萬生做八萬名志愿者。10月26日在百聯(lián)廣場舉辦八萬師生創(chuàng)建文明城區(qū)行動啟動儀式，發(fā)出文明倡議，舉行告別不文明陋習(xí)簽名。100多所學(xué)校師生，在各街鎮(zhèn)(工業(yè)區(qū))公共汽車站、鬧市道口、商鋪、菜場、敬老院等123個服務(wù)點，開展志愿社會服務(wù)行動。11月15日開展“清潔家園”日志愿服務(wù)活動。
（三）參加社會實踐，加強體驗教育。教育局整合德育課程資源，建立___區(qū)德育主題教育課程體系。出臺《___區(qū)未成年人校外教育建設(shè)實施意見》，確定59家實踐基地并進行命名授證書，學(xué)生參觀尋訪基地達18萬多人次。組織小學(xué)五年級和中學(xué)初一年級參加___區(qū)少年軍校國防教育體驗活動，組織高二學(xué)生參加學(xué)農(nóng)實踐活動，組織高一學(xué)生赴東方綠舟開展軍政集訓(xùn)。
（四）形成長效機制，加強常規(guī)教育。每年2月開展“誠信月”，每年9月開展“弘揚和培育民族精神月”活動。開展新一輪行為規(guī)范示范校評估工作，25所學(xué)校被評為“___區(qū)行為規(guī)范示范?！薄＝ㄔO(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，不斷開發(fā)新項目。開展溫馨教室建設(shè)，不斷深化溫馨教室內(nèi)涵。新編寫了《青少年禁毒知識讀本》、《青少年發(fā)邪教教育讀本》，不斷開發(fā)利用德育課程。
五、提升內(nèi)涵，優(yōu)質(zhì)發(fā)展，教育改革再現(xiàn)新亮點
（一）提升辦園水平，加強學(xué)前教育。制訂具有完整性、系統(tǒng)性的《___區(qū)幼兒園保教管理工作操作手冊》，作為評價的有效依據(jù)。通過“學(xué)區(qū)、園際聯(lián)盟，組團發(fā)展，公民辦結(jié)對、對口支援”等形式，實現(xiàn)對各級各類幼兒園監(jiān)管、服務(wù)全覆蓋，提升城鄉(xiāng)幼兒園辦園水平。實施“新苗培養(yǎng)工程”、“三大員保障工程”，提升學(xué)前教育保教水平。廊下幼兒園成功創(chuàng)建為市一級幼兒園。
（二）聚焦課程改革，加強義務(wù)教育。推進小學(xué)教學(xué)與評價改革試點，“零起點”教學(xué)、“等第制”評估改革試點經(jīng)驗在全市得到廣泛推廣。有序推進“區(qū)域新優(yōu)質(zhì)學(xué)?！眲?chuàng)建工作，承辦上海市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校展示和教育改革巡訪活動。開展第三輪委托管理工作總結(jié)評估，啟動第四輪委托管理工作。繼續(xù)深化初中“組團發(fā)展”、“校際聯(lián)盟”合作，實現(xiàn)互補共贏、共同發(fā)展。
（三）促進多樣發(fā)展，加強高中教育。各高中立足學(xué)校傳統(tǒng)與優(yōu)勢，積極推進學(xué)校特色項目發(fā)展。高中教育國際化取得突破，上海楓葉國際學(xué)校建成并面向全國招生，實行雙語雙學(xué)歷教育，學(xué)生畢業(yè)獲中加兩國文憑;交大南洋中學(xué)開設(shè)三年制全日制美國高中課程班，___中學(xué)引進德國卡爾斯魯厄物理課程;三附中、二附中與國外大學(xué)、中學(xué)建立友好合作關(guān)系。
（四）注重終身發(fā)展，加強職成教育。成立___區(qū)職業(yè)教育集團，完成集團信息平臺建設(shè)。食品科技學(xué)校首個中外合作農(nóng)產(chǎn)品加工檢測專業(yè)獲教育部批準并招生。舉辦第__屆全民學(xué)習(xí)節(jié)。舉行___、嘉善、吳江跨區(qū)域終身教育合作項目簽約儀式，形成跨區(qū)域終身教育合作聯(lián)盟。開展第二輪標(biāo)準化村居學(xué)習(xí)點建設(shè)工作。完成市政府實事項目之一張堰、廊下老年學(xué)校標(biāo)準化建設(shè)。
六、創(chuàng)新載體，拓寬渠道，法制教育又現(xiàn)新進展
（一）搭建宣傳平臺，加強宣傳教育。在___教育黨建網(wǎng)上，創(chuàng)建“六五”普法進校園專題網(wǎng)頁，內(nèi)設(shè)法制宣傳教育“案例說法”、“法律法規(guī)”、“普法短劇”等7個法宣欄目，做到及時更新。同時又開通了“上海___教育”微博，及時發(fā)布青少年法制宣傳教育動態(tài)。在___素質(zhì)教育網(wǎng)上開辟法制教育網(wǎng)頁。教育局正籌備創(chuàng)建“我們的孩子”家庭教育聯(lián)盟網(wǎng)站，將普法植入其中。
（二）編寫區(qū)本教材，加強課程建設(shè)。教育局與區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部聯(lián)合編寫《青少年統(tǒng)戰(zhàn)知識讀本》，與區(qū)禁毒辦和團區(qū)委聯(lián)合編寫《___區(qū)中學(xué)生毒品預(yù)防教育讀本》，與區(qū)反邪教協(xié)會聯(lián)合編寫了《___區(qū)青少年反邪教教育讀本》，并將與區(qū)農(nóng)委聯(lián)合編寫《___區(qū)青少年野生動物保護讀本》，形成我區(qū)青少年“六五”普法叢書，并有機融入到學(xué)校課程建設(shè)之中。
（三）整合法宣資源，加強隊伍建設(shè)。各學(xué)校(單位)主動會同公安、監(jiān)察、司法等部門，配齊配強學(xué)校法制副校長(輔導(dǎo)員);邀請他們?yōu)榍嗌倌觊_設(shè)法制教育課。借助區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)工委 “五老”作用，積極組織普法講師團成員到各學(xué)校為青少年宣講法制。區(qū)少年軍校組織了一支司法、公安、檢察院組成的法制宣傳教育講師團，定期為青少年開設(shè)法制講座。
（四）抓住節(jié)日契機，加強意識教育。區(qū)教育局抓住法制宣傳教育相關(guān)紀念日契機，結(jié)合“我們的節(jié)日”主題教育，組織各學(xué)校(單位)以各種形式積極開展中小學(xué)生“安全教育日”、“消防宣傳日”、“全國道路交通安全宣傳日”、“憲法宣傳周”等青少年法制宣傳教育活動。區(qū)教育局被上海市檢察院授予“弘揚廉政文化、宣傳法治文明”。
七、凝煉特色，培育品牌，校園文化重現(xiàn)新成就
（一）注重全面發(fā)展，加強素質(zhì)教育。推進學(xué)生健康促進工程，加強體教結(jié)合、醫(yī)教結(jié)合，開展每天一小時體育活動，組建排球、足球等四個聯(lián)盟。開展校園集體舞和聲樂等30多個項目比賽。舉辦區(qū)第__屆青少年科技節(jié)活動。1名學(xué)生獲“科技創(chuàng)新市長獎”提名獎，1名學(xué)生獲“中國少年科學(xué)院小院士”稱號，在市馬術(shù)、飛碟、曲棍球、射箭等比賽中均取得較好成績。
（二）做強區(qū)級品牌，加強區(qū)本建設(shè)。深化“___情”主題教育內(nèi)涵，編寫并出版《___情》教材叢書。組織學(xué)生開展“給你一個愛___的理由”征文評選活動，并將評選推薦出來的25優(yōu)秀學(xué)生作品匯編成冊。組織教師和學(xué)生參加區(qū)委宣傳部關(guān)于“中國夢 ___情”征文評選活動，廊下中學(xué)張斯恒榮獲一等獎。推進民俗文化進課堂工程，8門民俗文化課程列入市級精品課程。
（三）注重“一校一品”，加強校本建設(shè)。舉辦素質(zhì)教育論壇，展示了廊下中學(xué)創(chuàng)建的滬上首家剪紙藝術(shù)展覽館及16所學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰表椖?。興塔小學(xué)創(chuàng)建了滬上首家德育綜合體驗館。廊下小學(xué)“打蓮湘”和“校園十景”，連續(xù)兩年被評為上海校園文化建設(shè)十佳優(yōu)秀項目。山陽中學(xué)魯班鎖、朱行中學(xué)布染、___初級中學(xué)麥稈畫、亭新中學(xué)衍紙等新開發(fā)項目層出不窮。
（四）注重文化傳播，加強宣傳工作。教育局在上海教育新聞網(wǎng)上進行“雷鋒家園”、“愛廊園”、“零起點教育”等圖文直播，開辟“永遠的陶行知”欄目。創(chuàng)辦“上海___教育”及80所學(xué)校官方微博。在央視和上視播出___教育新聞32條，在《文匯報》等報刊發(fā)表新聞54條，在“人民網(wǎng)”等網(wǎng)站發(fā)表51條，在上海教育新聞網(wǎng)上發(fā)表1734條。
2024年___區(qū)教育局將圍繞區(qū)文明委的統(tǒng)一部署，按照區(qū)創(chuàng)建第二輪文明城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，進一步堅持“崇文通理、成就人生”___教育核心理念，進一步弘揚“___教育精神”，進一步朝著“理念、體系完整、特色明顯、辦學(xué)先進”的目標(biāo)，勇于探索，奮發(fā)有為，為建設(shè)___教育強區(qū)、加快推進“三個___”建設(shè)，為實現(xiàn)“教育夢”和“中國夢”繼續(xù)譜寫___區(qū)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)新篇章。
第5篇 區(qū)教育局行政許可法貫徹執(zhí)行情況工作總結(jié) 4050字
一．提高認識，明確行政執(zhí)法責(zé)任制工作目標(biāo)
《行政許可法》頒布以來，我局充分認識到建立和實施行政執(zhí)法責(zé)任制，對于進一步深化行政管理體制改革，推行政務(wù)公開，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)，具有十分重要的意義。實施行政執(zhí)法責(zé)任制是一項全局性、規(guī)范性的工作，加強組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。為推進本部門工作規(guī)范化、法制化，教育局把實施行政執(zhí)法責(zé)任制列入重要議事日程，并作為一項基礎(chǔ)性工作來抓，成立了實施行政執(zhí)法責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組，由單位行政一把手任組長，發(fā)展規(guī)劃科科長任副組長，各科室負責(zé)同志為成員，由發(fā)展規(guī)劃科負責(zé)本部門實施行政執(zhí)法責(zé)任制的具體工作，各科室負責(zé)同志層層抓落實，較好落實了工作責(zé)任制。
二．加強學(xué)習(xí)，積極開展法律法規(guī)培訓(xùn)工作
在執(zhí)法活動中，區(qū)教育系統(tǒng)高度重視對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，精心組織，針對不同對象，有計劃、有步驟地進行了各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。
強化領(lǐng)導(dǎo)干部行政執(zhí)法意識是行政管理工作的一個重點。為此，區(qū)教育局在規(guī)劃、計劃中都特別把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法作為執(zhí)法工作的重中之重，并建立了黨組、中心組學(xué)習(xí)制度，有計劃、有重點地部署學(xué)習(xí)任務(wù)。去年以來區(qū)教育局參加和組織的《行政許可法》培訓(xùn)已達到了七次，其中在市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)法制辦、區(qū)普法辦等單位組織的《行政許可法》培訓(xùn)工作，都由一把手作了動員講話。去年局領(lǐng)導(dǎo)參加區(qū)政法委組織的處級干部《行政許可法》培訓(xùn)均取得較好成績，機關(guān)、二級機構(gòu)48名工作人員，全部參加了市教育局舉辦的教育行政執(zhí)法培訓(xùn)，取得執(zhí)法證。教育局還成立了學(xué)法工作專班，在全局開展了“以案學(xué)法”大討論活動，收到了明顯效果。
三．大力普法，法制宣傳活動形式多樣
（一）加強機關(guān)干部普法教育，提高全部干部依法行政水平
機關(guān)干部法律素質(zhì)的高低直接影響依法行政、依法治教水平的高低。因此，在執(zhí)法工作中，以提高教育行政執(zhí)法水平為重點，我們利用周四政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，采取做試卷、看錄像、學(xué)文件、辦培訓(xùn)班等形式不斷加大對機關(guān)職工的法制培訓(xùn)、宣傳工作。一方面加強《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育專業(yè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，另一方面，組織學(xué)習(xí)《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《武漢市執(zhí)法責(zé)任制工作條例》等行政法規(guī)，用行政法規(guī)規(guī)范行政執(zhí)法行為，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教育行政執(zhí)法隊伍。
去年《行政許可法》正式實施之日，區(qū)教育局采取掛橫幅、發(fā)宣傳單、上街宣傳、辦宣傳版等形式，向廣大社會群眾宣傳《行政許可法》中與本系統(tǒng)相關(guān)的行政許可事項，主動為群眾解答有關(guān)疑難問題。
我局還在教育系統(tǒng)內(nèi)舉辦了1次由各校黨政負責(zé)人參加的《行政許可法》法律知識講座，邀請???區(qū)法院魏庭長作了專門報告，與會負責(zé)人都覺得自己的法律觀念得到了很大的提高。
（二）加強學(xué)校（園）普法教育，全面推進校園綜合治理
1.區(qū)教育局結(jié)合普法教育大力開展師德師風(fēng)建設(shè)，把師德建設(shè)與《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)結(jié)合起來，在教師中廣泛開展“揚師風(fēng)，鑄師魂”依法施教活動，要求教師以德育人，以誠待人，樹立全心全意為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的思想。區(qū)教育局還榮獲區(qū)總工會組織的“工會法”競賽第一名。
2．春秋開學(xué)時，各校（園）將教育收費項目、收費標(biāo)準，收費依據(jù)、舉報電話等內(nèi)容做好公示牌，向社會公示，方便群眾辦事，接受群眾監(jiān)督。我局積極將上級有關(guān)收費工作文件精神傳達各校，而且制定了中小學(xué)生收費卡，并定期派出檢查組到各校巡查。此舉堅決制止了“三亂”行為。
3．加強法制副校長工作。全區(qū)共聘請法制副校長24名，法制監(jiān)督員24名，區(qū)教育局積極為法制副校長提供工作條件，每所學(xué)校都設(shè)有法制副校長室，并配備了辦公桌椅，為每一位法制副校長征訂了一份《湖北法制日報》，還為法制副校長解決了實際困難，如子女就近入學(xué)等。為了提高法制副校長的業(yè)務(wù)素質(zhì)，區(qū)教育局、區(qū)綜治辦聯(lián)合舉辦了2次法制副校長和法制監(jiān)督員培訓(xùn)班。去年以來，法制副校長在校作法制報告120余次，上法制課200余節(jié)，幫教“差生”70余人次。
4．認真搞好校園周邊治理工作。今年建立了城管副校長工作制。在校園周邊環(huán)境治理工作中，采取內(nèi)治外聯(lián)，大力配合有關(guān)部門實施綜合治理，與區(qū)公安分局在全區(qū)中小學(xué)推行“三無承諾”（無搶劫、無傷害、無滋擾）工作制度。
5．在學(xué)校積極開展法制公開課評比活動，并組織教師積極參加市教育局舉辦的法制宣傳公開課交流活動。通過這些活動，提高了教師的法制水平，有力地促進了學(xué)生法制意識、法制觀念水平的提高。
6．進一步加強了系統(tǒng)內(nèi)安全保衛(wèi)工作。教育局機關(guān)以及各基層學(xué)校進一步加強了校園安全責(zé)任制工作，加強了內(nèi)保工作管理，特別是重大節(jié)日的安全保衛(wèi)工作，定期組織有關(guān)科室負責(zé)人到學(xué)校檢查安全落實情況。
四． 完善制度，探索行政執(zhí)法新路徑
1、積極清理審批審核事項，壓減手續(xù)，提高效率
去年為了抓好行政許可工作，教育局全面清理行政審批審核事項和收費項目，減少了5項，最后確定了民辦教育機構(gòu)的設(shè)置、教師資格認定2項審批事項。根據(jù)“簡、快、便、優(yōu)”的`原則，通過簡化、取消、合并等方法，減少審批環(huán)節(jié)，縮短辦理時限，提高了辦事效率。過去審批民辦中小學(xué)和培訓(xùn)機構(gòu)需在申報后的幾個月才能審批，現(xiàn)在30天就可答復(fù)審批。
2、完善行政規(guī)章制度，規(guī)范行政許可行為
為了進一步完善執(zhí)法建設(shè)，提高執(zhí)法質(zhì)量，教育局按照行政許可的內(nèi)容，建立了規(guī)范的行政審批管理制度。按照《行政許可法》的要求，去年7月，我局發(fā)展規(guī)劃科配合武漢市教育局制定了武漢市民辦中小學(xué)、幼兒園的設(shè)置標(biāo)準，修訂了審批標(biāo)準和審批時限，編制了全套文本，規(guī)范了民辦教育機構(gòu)的審批行為，并將審批標(biāo)準公示。我局人事科也完善了教師資格認定辦法，將報刊雜志上有關(guān)教師資格考錄標(biāo)準張貼于宣傳欄，讓報考人員用法監(jiān)督考錄過程。各審批部門全面推行政務(wù)公開制、服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制和社會監(jiān)督制，將辦事內(nèi)容、程序、時限、辦理結(jié)果、監(jiān)督辦法及相關(guān)的事項盡量上墻、上報、上網(wǎng)。同時配套實行一次性告知制度，（管理、服務(wù)對象到機關(guān)辦事時，承辦人要一次性告知辦事的有關(guān)政策、法規(guī)依據(jù)、辦事程序和所需的全部書面材料。對符合規(guī)定，手續(xù)齊全的，即時辦理，不能即時辦理的向來訪者說明原因和告知辦事時限。）充分讓人民群眾行使知情權(quán)。辦事公開、透明、高效，起到了很好的社會效果。
3、與時俱進，探索行政執(zhí)法新方法
區(qū)教育局與時俱進，創(chuàng)新思路，積極探索行政執(zhí)法的新模式、新路子，在法律法規(guī)的范圍內(nèi)，緊密結(jié)合我區(qū)實際，制訂了特事特辦、急事快辦的工作制度，下放權(quán)力，簡化程序，提高行政效能。各執(zhí)法科室全面自查辦事流程，制定便民措施，服務(wù)于民?！缎姓S可法》頒布之前，我局根據(jù)有關(guān)部門規(guī)章要求收取了一定的民辦教育機構(gòu)辦證費用，現(xiàn)在我局雖然沒有辦證這項開支，但經(jīng)過研究決定取消了民辦教育機構(gòu)審批辦證費，進一步壓減辦事環(huán)節(jié)，簡化辦事手續(xù)，降低辦事成本，使各執(zhí)法科室的辦事流程有一個脫胎換骨的變化。如我局制定了申報民辦教育機構(gòu)受理與不受理決定書，設(shè)置了報送申報材料的規(guī)范要求，如要求申報學(xué)歷機構(gòu)和非學(xué)歷培訓(xùn)機構(gòu)的舉辦者填報資料信息必須真實可靠，擔(dān)負法律責(zé)任。為進一步提高行政執(zhí)法效能和服務(wù)質(zhì)量，我局將所有審批審核事項積極進駐取政務(wù)中心，實行窗口一次性受理，并推行執(zhí)法服務(wù)信息化，實行電腦化管理。
我局還根據(jù)《武漢市行政機關(guān)工作人員行政過錯責(zé)任制追究試行辦法》積極制定了我局行政執(zhí)法過錯責(zé)任追究制度，并向社會公布了監(jiān)督執(zhí)法的舉報、投訴電話。由于嚴格的責(zé)任追究制度，我局今年沒有發(fā)生一起行政不作為和亂作為案件的發(fā)生，有效提升了教育局的行政執(zhí)法形象。
五、貼近實際，依法行政工作成效明顯
???區(qū)教育局堅持法治教育和法制實踐相結(jié)合，切實加快了依法治教、依法行政的進程，取得了較好效果：
一是教育系統(tǒng)的干部職工法律意識不斷增強。通過開展法制宣傳教育，特別是相關(guān)的法律、法規(guī)等知識的宣傳教育，全區(qū)教育系統(tǒng)廣大干部職工的法律意識、法制觀念和法律素質(zhì)明顯增強，依法行政、依法治教的水平得到提高，在教育教學(xué)管理工作中較好地實現(xiàn)了從行政手段管理向法律手段管理的轉(zhuǎn)變。今年5月我局順利通過了區(qū)“四五”普法考核驗收，受到了考評小組的一致好評。
二是依法管理、依法行政力度不斷加大。通過實施了行政執(zhí)法責(zé)任制專用目標(biāo)考核體系和清理行政許可事項，規(guī)范了行政許可行為和范圍，并及時將行政執(zhí)法內(nèi)容如執(zhí)法種類、審批條件、規(guī)費或處罰、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法程序進行了公示，積極告知辦事群眾，增加行政執(zhí)法工作的透明度，提高了工作效率。
去年7月以來，我局審批了民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)6所，并對3所規(guī)模小、效益差的培訓(xùn)學(xué)校依法予以撤銷，中小學(xué)、幼兒園教師資格認定審批了227人，涉及金額12804元，沒有一起違規(guī)許可和違規(guī)收費的發(fā)生。
三是依法行政水平不斷提高。通過開展法制宣傳教育，全區(qū)教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法用法收效顯著，進一步提高了依法決策和依法行政的能力，初步實現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方式的轉(zhuǎn)變。為了幫助民辦教育機構(gòu)合法、安全、規(guī)范辦學(xué)，我局今年對48所民辦教育機構(gòu)進行了年檢工作，并按上級文件要求，所有民辦教育機構(gòu)及時辦理了消防合格證和房屋安全鑒定證，并積極進行了行政監(jiān)督，對違規(guī)辦學(xué)、社會影響不好的民辦教育機構(gòu)督促其積極整改，如對民辦文伯小學(xué)我們在例行檢查時發(fā)現(xiàn)其遷址辦學(xué)未經(jīng)我局同意，且辦學(xué)地址存在一定的安全隱患，我局2次派專人上門送達整改通知書，要求其排除隱患，在規(guī)定期限更換辦學(xué)地址，達到規(guī)范辦學(xué)要求。
四、社會公眾對我局執(zhí)法水平的評議有了較大提高。由于我局形成了內(nèi)部考核執(zhí)法機構(gòu)和執(zhí)法人員履行職責(zé)的情況的機制，社會公眾對我局執(zhí)法水平的評議較高，特別是各級人大代表對我局的行風(fēng)評議良好。由于我局依法行政，依法許可， 今年本單位沒有發(fā)生行政復(fù)議、行政賠償、違法執(zhí)法責(zé)任追究的情況，唯一一例行政應(yīng)訴以我局勝訴告終。
經(jīng)過行之有效的工作，???區(qū)教育系統(tǒng)依法行政、依法治教能力已經(jīng)有較大提高，相信通過我們不斷的努力，會將這項工作做得更好。
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第6篇 區(qū)教育局 預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動總結(jié) 950字
為預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護中小學(xué)生身心健康和生命安全，我區(qū)六措并舉切實做好預(yù)防工作。
一是切實增強責(zé)任感緊迫感。教育引導(dǎo)中小學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，進一步增強責(zé)任意識，健全制度機制，強化日常監(jiān)管，以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作。
二是迅速開展全面排查。要求各校迅速開展一次全面排查，掌握中小學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)基本情況，重點排查學(xué)生沉迷游戲等問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的涉及中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為，以及宣揚賭博、暴力、色情等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，及時向當(dāng)?shù)攸h委政府、文廣、公安、網(wǎng)信等部門報告，會同相關(guān)部門采取針對性措施予以整治。
三是集中組織開展專題教育。積極會同當(dāng)?shù)匦麄鞑块T以及新聞媒體，集中在開學(xué)后、放假前等重點時段播放預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒，及時向家長推送防范知識。通過課堂教學(xué)、主題班會、板報廣播、校園網(wǎng)站、案例教學(xué)、專家講座、演講比賽等多種形式開展專題教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式，提高對網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。
四是嚴格規(guī)范學(xué)校日常管理。研究制定預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度，重點加強農(nóng)村學(xué)校、寄宿制學(xué)校等管理工作，建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò)。將預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作責(zé)任落實到每個管理環(huán)節(jié)，加強午間、課后等時段管理，規(guī)范學(xué)生使用手機。要求教師及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，積極營造良好的班級氛圍，組織學(xué)生開展豐富多彩的班級活動。將預(yù)防中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷工作作為教育督導(dǎo)的重要內(nèi)容。
五是推動家長履行監(jiān)護職責(zé)。通過開展家訪、召開家長會、家長學(xué)校等多種方式，一個不漏地提醒每位家長承擔(dān)起對孩子的監(jiān)管職責(zé)，幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費行為。
六是發(fā)放致學(xué)生家長一封信。認真做好預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的《致中小學(xué)生家長的一封信》發(fā)放工作，做好跟蹤服務(wù)工作，確保傳達到每一所學(xué)校、每一位家長，引導(dǎo)家長善引導(dǎo)，重監(jiān)督，重表率，立榜樣，常陪伴，增親情，導(dǎo)心理，促健康，多配合，常溝通。為我區(qū)中心學(xué)生健康成長撐起一片藍天。
第7篇 2023年度區(qū)教育局工作總結(jié)要點 2950字
2024年，我局在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的指導(dǎo)下，圍繞區(qū)委、區(qū)政府和市教育局的中心工作，將以“學(xué)在錦江、品質(zhì)教育”為目標(biāo)，緊扣“以質(zhì)量為核心，實施素質(zhì)教育，推進錦江教育現(xiàn)代化”主題，繼續(xù)實施“揚峰填谷、精彩紛呈”戰(zhàn)略，內(nèi)涵發(fā)展，外塑形象，進一步提升我區(qū)教育品質(zhì)和影響力。
一、加強作風(fēng)建設(shè)，提高效能，促進又好又快發(fā)展
著重要進一步改進作風(fēng)，提高策劃力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力，進一步加強“機關(guān)服務(wù)學(xué)校、校長服務(wù)一線教師、教師服務(wù)學(xué)生、全區(qū)教育服務(wù)于‘四區(qū)建設(shè)’”作風(fēng)建設(shè)。
1、嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度，提高民主和科學(xué)決策水平。
2、繼續(xù)深化規(guī)范化服務(wù)型機關(guān)建設(shè)，嚴格執(zhí)行首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制和責(zé)任追究制。配合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作，對符合政策的學(xué)生做到不重不漏，依法實施教育資助，確保義務(wù)教育階段家庭困難學(xué)生、殘疾少年兒童、留守兒童、進城務(wù)工人員子女享受義務(wù)教育的權(quán)利，提升錦江教育親民愛民形象。
3、堅持按照“嚴格標(biāo)準、強化監(jiān)督、從嚴查處、狠抓落實”的總體要求，進一步深化治理教育亂收費工作，從嚴查處違紀違規(guī)行為。
加強系統(tǒng)黨的建設(shè)，與作風(fēng)建設(shè)、群團工作結(jié)合起來，互為促進，創(chuàng)建和諧氛圍，服務(wù)于教育教學(xué)中心工作。
二、深化素質(zhì)教育，突出質(zhì)量，提升錦江教育品質(zhì)
1、教學(xué)工作出口碑。
進一步明確質(zhì)量在全面推進素質(zhì)教育和實現(xiàn)教育現(xiàn)代化中的核心地位。管理上做到校內(nèi)教師、學(xué)段發(fā)展、校外專家、校與校、家庭教育 “五個協(xié)同”。進一步完善“一體兩翼”的質(zhì)量管理工作體系，堅持各學(xué)段教學(xué)工作“一體化”來抓，做好幼、小、初、高的銜接教育研究，持續(xù)提升錦江教學(xué)質(zhì)量。
(1)抓住提升教學(xué)質(zhì)量的重點人群管理——校長課程領(lǐng)導(dǎo)力、教師課程執(zhí)行力，以及重點內(nèi)容管理——繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)流程管理，推進教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化和最優(yōu)化，深化有效課堂教學(xué)研究，提升課堂教學(xué)效益。
(2)抓住典型學(xué)校開展質(zhì)量案例研究，以“每周一?！背B(tài)視導(dǎo)、“每月一校”案例研究、“一校一策” 備考指導(dǎo)等為載體，加強交流，共享經(jīng)驗，不斷實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量和團隊專業(yè)能力的提高和升華。
(3)抓住督查追蹤，完善“督查→反饋→學(xué)校整改→回訪追蹤→完善提升”的教學(xué)常規(guī)管理監(jiān)控機制，督促學(xué)校狠抓落實。
(4)抓好教學(xué)質(zhì)量評估的科學(xué)研究，中學(xué)堅持“以入量出、分類定位、分層定標(biāo)、適切實際、適度提高、表彰激勵”為原則，力爭在全市中、高考排名中實現(xiàn)“三連冠”。小學(xué)堅持“關(guān)注起點，關(guān)注差異，注重過程，注重變化，重在價值判斷”為原則，進一步改進監(jiān)測評價工作，保證學(xué)生素質(zhì)高質(zhì)量發(fā)展。
2、德育工作出品牌。
(1)以“千名教師訪萬家”為切入點，提高班主任專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力，明確班主任專業(yè)化建設(shè)的途徑，大力推進班主任專業(yè)化發(fā)展。(2)立足常規(guī)，探索德育工作系列化、特色化、規(guī)范化。從安全、規(guī)范、禮儀、衛(wèi)生等方面狠抓學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成。提高學(xué)生是非辨別、行為評價、自我管理能力，促進良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。(3)加強指導(dǎo)，開展特色鮮明、符合師生實際德育活動，打造錦江德育活動品牌。
3、藝體工作出品位。
開足、開齊體育、藝術(shù)課，保證學(xué)生每天鍛煉1小時，促進學(xué)生身體素質(zhì)提高。搭建多種展、演、賽平臺，大力開展藝術(shù)、環(huán)保、法制、科技活動。走出國門，參與國際交流，拓展視野，擴大影響。
三、加快項目推進，凸顯亮點，提升錦江教育形象
堅持“抓重點、帶全面”的工作思路，通過梳理確立以下工作為重點項目。
1、完善督導(dǎo)評估體系，迎接省級政府督導(dǎo)檢查。(1)堅持基礎(chǔ)目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)督導(dǎo)體系，但重點向發(fā)展目標(biāo)傾斜，分類分層考核。(2)做好迎接省級政府督導(dǎo)檢查的準備工作，確保優(yōu)秀等級。
2、上半年召開“錦江教育博覽會”，集中展示我區(qū)教育發(fā)展成果，凸顯我區(qū)教育特色，擴大我區(qū)教育影響力，為進一步發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍。
3、教育現(xiàn)代化試點學(xué)校建設(shè)。按照教育現(xiàn)代化的相關(guān)標(biāo)準先行在鹽道街小學(xué)、川師附中、七中育才學(xué)校3校試點，為全面推開積累經(jīng)驗。
4、亮點學(xué)校打造。加快啟動成師附小改擴建工程、七中育才學(xué)校改擴建工程和錦江區(qū)現(xiàn)代職校二期工程建設(shè)等項目，讓亮點更亮。
5、特色學(xué)校建設(shè)。在學(xué)?，F(xiàn)階段已有特色的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)?？偨Y(jié)提煉，讓特色更加顯亮。通過特色學(xué)校建設(shè)，形成學(xué)校錯位發(fā)展、精彩紛呈的局面。
6、按創(chuàng)國重的方案穩(wěn)步推進職校創(chuàng)國重工作。重點做好校園文化建設(shè)，建好新專業(yè)、優(yōu)化現(xiàn)有專業(yè)等工作，解決好軌道服務(wù)方向?qū)I(yè)學(xué)生的出口問題。
7、成立三幼樹基學(xué)前教育集團及三幼樹基學(xué)前教育科研中心，推廣三幼“自主游戲課程包”，形成“研、培、銷”一體化的服務(wù)，科研興園，發(fā)揮教辦園示范作用。充分關(guān)心和支持民辦幼兒園的發(fā)展，規(guī)范其辦學(xué)行為，辦好一批在老百姓家門口，老百姓讀得起的優(yōu)質(zhì)幼兒園。
8、優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)。加快總結(jié)先期教育鏈學(xué)校建設(shè)的相關(guān)經(jīng)驗，進一步提升七中育才學(xué)校、成師附小、鹽道街小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)水平，讓更多的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，更多的學(xué)校得到發(fā)展。適時啟動其它教育鏈建設(shè)。
9、積極響應(yīng)市委、市政府關(guān)于名校入駐、啟動房地產(chǎn)工作的部署。積極協(xié)調(diào)我區(qū)公建配套學(xué)校相關(guān)承建單位，盡快啟動成師附小華潤分校二期、大觀配套中學(xué)、沙河堡配套小學(xué)、琉璃配套學(xué)校、糧豐配套小學(xué)、花果配套小學(xué)等學(xué)校的建設(shè)。做好新增配套學(xué)校師資、設(shè)備前期準備工作，確保在2024年完工并投入使用。
10、完成創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范區(qū)硬件裝備目標(biāo)。(1)項目裝備重點向特色學(xué)校、亮點學(xué)校傾斜，建成部分優(yōu)質(zhì)教育鏈點學(xué)校間的網(wǎng)絡(luò)集體教研、直播課堂的校際互動交流平臺。(2)堅持“現(xiàn)有學(xué)校補充完善，新建學(xué)校一步到位，待建學(xué)校落實規(guī)劃”的原則，補充實驗教學(xué)設(shè)備、儀器、圖書等，力爭我區(qū)在2024年實現(xiàn)教育技術(shù)裝備滿覆蓋100%達標(biāo)。同時，加強管理和培訓(xùn)，提高設(shè)施設(shè)備使用效益。
11、做好2024年學(xué)校暑期排危維修項目，結(jié)合校園文化建設(shè)，進一步改善我區(qū)學(xué)校的辦學(xué)條件和育人環(huán)境。
四、完善激勵機制，人文管理，聚合力量保提升
推進教育現(xiàn)代化，提升我區(qū)教育品質(zhì)和形象，關(guān)鍵因素是教育工作者，為此，擬通過好的機制予以保障。
1、擴大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。進一步深化教育體制改革，以教育局為主導(dǎo)，學(xué)校為主體，落實校長負責(zé)制，擴大校長在辦學(xué)規(guī)劃、教育教學(xué)指揮，隊伍建設(shè)等方面的權(quán)限，建設(shè)“五星校長”隊伍，努力促進學(xué)校面向社會依法自主辦學(xué)，形成主動、生動發(fā)展的良好局面。
2、實施開放辦學(xué)，建立“校長研修工作室”與“名師工作室”，通過有計劃、有組織、有主題的研修活動，提練校長和名師的辦學(xué)(教育)思想，形成個體風(fēng)格，提高隊伍水平。
3、2024年初推出“星級名師”制度。制定下發(fā)《錦江區(qū)五星名師實施意見(試行)》，按照全區(qū)專任教師總數(shù)的25%、15%、8%、2%及 0.5%的比例，培養(yǎng)一批具有較高教育教學(xué)水平的“一星名師”，一批具有創(chuàng)新精神和教育教學(xué)風(fēng)格的“二星名師”，一批在教書育人和教育教學(xué)研究方面有造詣的“三星名師”，一批具有知名度和影響力的“四星名師”，一批對我區(qū)教育事業(yè)有杰出貢獻的“五星名師”。
4、做好培訓(xùn)品牌。深化“校長論劍”、“教師論道”等干部教師素質(zhì)提升行動，大力發(fā)展校本研修，促進教師專業(yè)發(fā)展。
5、表彰做出品牌。繼續(xù)開展“感動校園十大人物”表彰活動，同時拓展其它表彰內(nèi)容，創(chuàng)新表彰形式，激勵教職工建功立業(yè)。
6、完成學(xué)校崗位設(shè)置工作。按照《市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見》的要求，堅持全區(qū)中小學(xué)、幼兒園按需設(shè)崗，競聘上崗，按崗聘用，合同管理。為下一步實施事業(yè)單位收入分配制度改革提供依據(jù)，為優(yōu)化全區(qū)教職工隊伍奠定基礎(chǔ)。
第8篇 宏偉區(qū)教育局學(xué)校安全工作檢查總結(jié) 2650字
宏偉區(qū)教育局應(yīng)急管理工作總結(jié)
為強化廣大師生安全意識，切實提高安全防范能力、應(yīng)急避險能力和自護自救能力，保障學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，打造和諧平安校園，促進我區(qū)教育事業(yè)健康穩(wěn)定有序地發(fā)展。教育局校安辦在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真落實校園安全管理工作各項目標(biāo)任務(wù)。自3月21日起，對全區(qū)17所中小學(xué)、1所私立學(xué)校進行了為期八天的安全工作檢查，現(xiàn)將本次學(xué)校安全工作檢查情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立落實學(xué)校安全崗位責(zé)任制
安全無小事，責(zé)任大于天。搞好學(xué)校安全工作，重在日常的安全管理，而有效管理的基礎(chǔ)是建立分工明確的崗位責(zé)任制。
在這次檢查中我們深刻地感受到，各學(xué)校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視安全管理工作，各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能站在第一責(zé)任人的高度，把學(xué)校安全工作放在學(xué)校工作的首位，放在學(xué)校重要議事日程，作為學(xué)校工作的重中之重來抓。
各學(xué)校按照安全第一，預(yù)防為主的原則，定期開展學(xué)校安全工作大檢查，定期排查、分析學(xué)校安全題目；定期對學(xué)生進行安全教育；定期開展各種安全宣傳活動；杜盡各種危害學(xué)校的安全隱患。
各學(xué)校根據(jù)學(xué)校安全制度的規(guī)定，逐步完善明確安全崗位責(zé)任，將崗位責(zé)任逐條細化，落實到人，層層簽訂崗位責(zé)任書，建立了覆蓋所有工作的安全保障體系，進行規(guī)范化管理，提高了管理水平。實現(xiàn)了人人關(guān)心學(xué)校安全工作，成為學(xué)校安全工作的參與者、宣傳(:管理范文網(wǎng)宏偉區(qū)教育局學(xué)校安全工作檢查總結(jié))者、管理者這一安全管理工作目標(biāo)，初步形成一支學(xué)校安全工作的常規(guī)隊伍。
二、師生聯(lián)動，構(gòu)建學(xué)校安全教育活動體系
一所學(xué)校的安全秩序來自于日常生活的細節(jié)和習(xí)慣的養(yǎng)成，一所學(xué)校的安全工作重在平時的安全教育是否貫徹在日常的教育活動中。要使學(xué)生樂于掌握安全知識，提高處理安全題目的能力，必須組織卓有成效的校園安全教育活動。
在檢查中我們看到，各學(xué)校較好的利用3月份“安全活動月”這個契機，開展了一系列的有針對性的主題周、主題日宣傳教育活動，多數(shù)學(xué)校把開學(xué)第一周定位為安全教育周，開展豐富多彩的以“安全伴我行”為主題的安全教育活動，同時與教職員工簽訂安全責(zé)任狀，與學(xué)生簽訂安全公約，與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書，切實把安全工作抓到細處，落到實處，極大地豐富了學(xué)生的安全知識，強化了全體師生乃至家長的安全意識。應(yīng)急演練周計劃周密，演練實效，安全有序，全面提高了廣大師生的應(yīng)急避險能力?！叭苯逃茏寣W(xué)生更加珍惜生命，熱愛生活，使學(xué)生掌握了基本的生存技能，提高了學(xué)生獨立生活能力。“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳活動更是豐富多彩，形式多樣，各校、園充分利用宣傳橫幅、主題宣傳板、宣傳走廊、主題黑板報、主題班報、國旗下講話、班隊會、安全課教學(xué)、法制副校長講座、觀看安全教育片、無預(yù)警預(yù)警疏散演練等學(xué)生形式對學(xué)生進行宣傳教育，思想?yún)R報專題強化了安全意識，提高了避險能力。
三、結(jié)合實際，完善各項學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案
應(yīng)急管理工作是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容，科學(xué)有效的學(xué)校安全工作預(yù)案，既能確保應(yīng)急處置工作有序開展，又能降低學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全風(fēng)險。
提高檢查我們看到，各學(xué)校主抓安全工作的負責(zé)人，都能根據(jù)國家的法律、法規(guī)和政策，結(jié)合本校實際，認真研究各種可能發(fā)生的危機情況，制定并根據(jù)演練實效不斷修改完善本校安全工作應(yīng)急預(yù)案。同時，有針對性地從指導(dǎo)思想、工作原則、指揮調(diào)度、緊急疏散、傷員救治、事態(tài)控制、善后處置、信息傳遞等方面制定具體的應(yīng)對措施，預(yù)案設(shè)計中，處置流程清晰，責(zé)任主體明確，有很好的操作性、針對性、時效性。各學(xué)校充分利用各種宣傳工具，大力宣傳應(yīng)急預(yù)案和預(yù)防、避險、自救、自護等應(yīng)急知識，積極開展各種應(yīng)急預(yù)案的演練，使師生熟練掌握應(yīng)急避險基本知識和技能，提高自我防范和保護意識，提高應(yīng)對與處置突發(fā)事件的能力。
四、科學(xué)管理，規(guī)范各項學(xué)校安全管理工作檔案
我們在生活中疏漏每天都有發(fā)生，我們在校園安全常規(guī)中沒有見過的安全題目俯拾皆是，安全工作是個不斷總結(jié)、不斷積累、不斷提高的過程，科學(xué)規(guī)范的檔案管理恰恰是這個過程不可或缺的重要環(huán)節(jié)。
在檢查中我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學(xué)校安全工作檔案科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)、實用，充分體現(xiàn)了一個學(xué)校安全管理者的管理水平和安全管理工作的連續(xù)性、常態(tài)性、系統(tǒng)性、科學(xué)性，也展現(xiàn)了一個學(xué)校的安全常規(guī)管理水平。
五、存在的題目
墨菲定律說得好，凡是有可能發(fā)生的就一定會發(fā)生。的確，安全題目有其突發(fā)性、偶然性、特殊性，但是，作為安全管理者、教育者假如宣傳不到位、教育不到位、排查不到位、預(yù)防不到位，安全問題就會存在必然性。
在檢查中我們看到，大多數(shù)學(xué)校在校長的高度重視下，學(xué)校安全管理工作已融入正常教育教學(xué)活動中，走向常態(tài)化，整個學(xué)校充滿濃郁的安全氛圍。可是，仍有個別學(xué)校存在崗位責(zé)任不明確、工作落實不到位，安全管理松散，安全教育欠缺，安全宣傳乏匱等現(xiàn)象。
作為教育工作者，我們深知，學(xué)生就是一面鏡子，一個班級學(xué)生的整體素質(zhì)直接反映出教師的教育水平；一個學(xué)校教師的整體素質(zhì)直接反映出校長的管理水平。
可是我們在檢查應(yīng)急疏散演練中發(fā)現(xiàn)，有少數(shù)學(xué)校應(yīng)急演練針對的只是學(xué)生和學(xué)校管理者、組織者，忽略了演練的真正目的和意義。由于教師員工沒有全員參與，學(xué)生失去了危機意識，缺少緊迫感，導(dǎo)致演練遲滯松散，達不到預(yù)期效果。范文top100難道我們需要強化的只是學(xué)生的安全意識？需要提高的只是學(xué)生的避險能力？如果一旦災(zāi)難來襲，我們的教師員工將如何面對？
從各學(xué)校無預(yù)警應(yīng)急演練情況看，我們小學(xué)好于初高中，四小、五小、實驗學(xué)校、兩鎮(zhèn)
學(xué)校整體很好，整個演練過程緊張有序，充滿緊迫感、情境感。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因就在于小學(xué)的演練已經(jīng)走向正規(guī)化、常態(tài)化，全體師生危機意識強獵冬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師員工高度重視，各負其職，各盡其責(zé)。相信初高中在以后的安全管理工作中會不斷的完善教育管理機制，提高安全管理水平，強化全體師生的安全意識，全面提高應(yīng)急避險能力。
六、幾點建議
1、完善領(lǐng)導(dǎo)機制和崗位責(zé)任，完善各項安全工作制度，分工具體，責(zé)任明確，各司其職，各負其責(zé)。
2、層層簽訂安全責(zé)任書。與教師員工簽訂安全責(zé)任狀，與學(xué)生簽訂安全公約，與家長簽訂安全責(zé)任書。
3、完善隱患排查機制，每一次隱患排查都要認真做好記錄
4、完善各項安全應(yīng)急預(yù)案，同時做好每一次安全演練總結(jié)。
5、學(xué)校安全會議有記錄，領(lǐng)導(dǎo)教師人手一本安全教育手冊，做好每一次對學(xué)生的安全教育記錄，范文寫作安全課有教案。
6、安全工作檔案專人管理，力求科學(xué)、規(guī)范、系統(tǒng)、實用。
第9篇 區(qū)教育局2023年年終工作總結(jié) 1600字
_年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴峻考驗、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求，團結(jié)一致，負重奮進，埋頭苦干，扎實工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進展。
一、堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，教育水平整體提升
1．基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。學(xué)前三年幼兒入園率達75%；小學(xué)入學(xué)率達99.53%，按時畢業(yè)率達96.87%；初中入學(xué)率達98.95%，按時畢業(yè)率達92.35%；高中入學(xué)率達97.30%。弱勢群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學(xué)率達98.7%；貧困兒童少年入學(xué)率達100%。建立了保障機制，由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費，據(jù)統(tǒng)計，我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學(xué)645人，中學(xué)104人，可免除借讀費39.072萬元，切實解決進城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué)，有310名“低?！被颉叭裏o”家庭的子女享受了“兩免一補”政策。
2．職業(yè)教育活力明顯增強。以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)實用型人才，增強職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等，提高辦學(xué)效益和質(zhì)量，做大做強我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實驗綜合樓，同時擴征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強重點專業(yè)建設(shè)，與廈門工程機械制動器廠、廈門國際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進行合作，實施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對口率達95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達95.32%。同時，強化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動和社會保障局的認定。開展“無線電裝接工”和“計算機操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上，逐步開展維修電工、車工、數(shù)控機床操作工、計算機高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。
二、堅持均衡發(fā)展，教育資源不斷優(yōu)化
繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進教育信息化建設(shè)，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
1．創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。以先進性教育活動為契機，強質(zhì)量樹品牌，積極開展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評估；延奎小學(xué)順利通過福建省示范小學(xué)、省級素質(zhì)教育校的評估驗收，成為全市為數(shù)不多的省級示范校；海滄實驗中學(xué)躍級順利通過省二級中學(xué)省級評估驗收，結(jié)束了我區(qū)沒有達標(biāo)校的歷史，實現(xiàn)了零的突破。
2．優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。進一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過坂小學(xué)的撤并工作，將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué)，工作進展順利，確保九月份按時開學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校，與廈門外國語學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，進一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國內(nèi)領(lǐng)先、國際知名的學(xué)校邁進。
3．教育信息化建設(shè)深入推進。加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進教育均衡發(fā)展?；A(chǔ)設(shè)施進一步完善。目前，我區(qū)中學(xué)計算機機生比達到1:6.3，小學(xué)計算機機生比達到1:5.2，6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計算機室15間、視聽閱覽室6間、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺，21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計算機室24間、視聽閱覽室2間、教師電子備課室電腦319
第10篇 2002年洛江區(qū)教育局人事科工作小結(jié)工作總結(jié) 2950字
2002年，我科全體人員能認真貫徹落實黨的十六大精神和江____關(guān)于“三個代表”指導(dǎo)思想，緊緊圍繞本局的年度工作思路和工作中心，根據(jù)全區(qū)教育工作會議精神，加強師資隊伍建設(shè)，推行教育人事制度改革，提高師資隊伍素質(zhì)，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下和兄弟科室、基層單位的支持配合下，全科同志進一步發(fā)揚嚴謹、務(wù)實、團結(jié)、奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，順利地完成了年度工作計劃和上級組織及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
一、 加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)
結(jié)合人事工作的性質(zhì)、任務(wù)、會議，加強黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會黨對教育人事工作的指導(dǎo)意義，增強在市場經(jīng)濟形勢下“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“三個代表”的重要性。堅持把學(xué)習(xí)鄧小平理論和《義務(wù)教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點工作來抓，對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進一步認識，增強搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責(zé)任感，加強學(xué)習(xí)人事干部的有關(guān)人事紀律、工作規(guī)范、辦事程序等知識。
二、 嚴格執(zhí)行政策規(guī)定，認真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調(diào)配工作。
為搞好人事調(diào)配工作，我科對每所學(xué)校進行師資狀況調(diào)研，搞好教師需求預(yù)測，及時做好人事統(tǒng)計工作和計劃編報工作。
2、 貫徹省市有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策，做好畢業(yè)生安置工作。由于調(diào)配工作抓緊抓好，嚴格按照政策要求及程序，順利安置了師范類本科畢業(yè)生14人，專科畢業(yè)生34人，中專英語、美術(shù)、音樂、體育等技能科畢業(yè)生18人；34名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的2000屆中專普師畢業(yè)生，也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)無法安排，經(jīng)給予分析就業(yè)形勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策，充分做好他們的思想工作后，愿意另擇職業(yè)。
三、 穩(wěn)步推進學(xué)校內(nèi)部管理體制改革
繼續(xù)深化畢業(yè)生實行試用期聘任制。對2001年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情況擇優(yōu)錄用，對2002年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用合同書。
2、推行校長負責(zé)制，教職工聘任制。結(jié)合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學(xué)內(nèi)部管理體制綜合改革實施意見》，初步制定我區(qū)中小學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的方案，并在馬甲中學(xué)、羅溪中學(xué)、河市學(xué)區(qū)、萬安學(xué)區(qū)實行校長負責(zé)制教職工全員聘用制，為全面推行中小學(xué)全員全員聘用制，完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，更好地促進教師隊伍走向科學(xué)化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點經(jīng)驗。
3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署，一是做好首批在職教師的教師資格認定工作，全區(qū)共有800人申請，經(jīng)過普通話水平測試、體檢和“兩學(xué)”培訓(xùn)等項目審查后，剩692人通過了中小學(xué)教師資格認定，并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作；二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作，前后開展2期普通話培訓(xùn)，進行2次普通話測試，目前已有1200多人過了二級乙等級別，占了全區(qū)教師教職工的67%，提高教師的語言能力，同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。
四、 加快中小學(xué)師資隊伍建設(shè)的步伐，實施“跨世紀園丁工程”取得新的進展。
根據(jù)省、市關(guān)于“十五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)工作意見和有關(guān)規(guī)定及全面實施素質(zhì)教育的要求，重視中小學(xué)師資培訓(xùn)工作，努力提高中小學(xué)校長、教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
廣泛發(fā)動和鼓勵中小學(xué)教師積極參加提高學(xué)歷培訓(xùn)，到目前為止有65%的中學(xué)專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學(xué)習(xí)，80%的小學(xué)專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學(xué)習(xí)，本科畢業(yè)的初中專任教師占15%，大專畢業(yè)的小學(xué)教師占13%。。
2、全面貫徹執(zhí)行中小學(xué)校長持證上崗制度，全面完成“九五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上，努力開展校長培訓(xùn)工作，選拔中學(xué)校長、小學(xué)校長各1名參加骨干校長培訓(xùn)，組織3名中學(xué)校長和一些小學(xué)校長參加校長提高班培訓(xùn)，把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學(xué)校長分別報送參加泉州師院和教師進修學(xué)校舉辦的校長崗位培訓(xùn)，同時選派社會力量辦學(xué)的校長參加校長崗位培訓(xùn)。
3、組織舉辦中小學(xué)新教師上崗前培訓(xùn)班和見習(xí)期培訓(xùn)班，100名中小學(xué)新教師在任職學(xué)校受常規(guī)培訓(xùn)的同時，分別參加了泉州市教育學(xué)院和教師進修學(xué)校的集中培訓(xùn)。
4、切實抓好中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)和測試工作，在培訓(xùn)初期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立培訓(xùn)班，聘請計算機教師講課，并在馬甲中學(xué)設(shè)立考點和羅溪中學(xué)設(shè)立考點，共培訓(xùn)人員1100名，有800人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓(xùn)；大規(guī)模培訓(xùn)后，在馬甲、羅溪設(shè)立兩個培訓(xùn)點，常年培訓(xùn)初、中、高級信息技術(shù)。為我區(qū)教育實現(xiàn)現(xiàn)代化、科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。
5、扎實開展中小學(xué)骨干教師省級和市級選拔和培訓(xùn)工作，其中中學(xué)選拔30名骨干教師、小學(xué)選拔35名骨干教師分赴省市級培訓(xùn)。
五、 進一步深化職稱改革，做好教師職稱評審和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作，充分調(diào)動教師工作積極性。
嚴格抓好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審。認真做好中學(xué)初級，小學(xué)高級教師職務(wù)評審委員會及學(xué)科組織的換屆推薦報批等工作；嚴格執(zhí)行省、市有關(guān)的職務(wù)政策，完成253名中小學(xué)的中、高、初級教師職務(wù)資格的初審及確定資格工作，經(jīng)評審，有125名小學(xué)教師，22名中學(xué)教師獲初級教師任職資格，60名中學(xué)教師、40名小學(xué)教師獲中級教師任務(wù)資格，6名中學(xué)教師獲高級教師任職資格。
2、 認真搞好2001-2002學(xué)年度教師年度考核、考評工作，嚴格控制優(yōu)秀比例。
3、 按照程序辦理2001年大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正確定教師職務(wù)的審批手續(xù)及教師職務(wù)聘任的審批工作。
六、 突出師德教育，廣泛深入地開展教書育人，創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。
廣泛深入地組織學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文，進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責(zé)的自覺性，提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準。在維護教師合法權(quán)益的同時，進一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度，對少數(shù)違規(guī)違計的教師進行行政處分。
2、 在有關(guān)科室的協(xié)作和支持下，認真組織開展創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動，樹立典型，表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。2002年教師節(jié)期間，評選表彰了41名區(qū)級優(yōu)秀教師和先進教育工作者，在廣大教師中樹立了典型，弘揚了人民教師敬業(yè)愛崗，無私奉獻的精神。
七、 關(guān)心離退休干部、教師，把老干工作推上一個新水平。
一年來及時為各中小學(xué)校的18位已達退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。
2、 關(guān)心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學(xué)校檢查、監(jiān)督單位對老干部生活和政治上的工作落實情況，保證老干部的政治、生活待遇；利用元旦、春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。
八、 認真執(zhí)行工資政策，做好各學(xué)校的工資基金的核增減審批和獎金發(fā)放工作。
及時為各學(xué)校教職工兌現(xiàn)各級工資及補貼，做好國庫統(tǒng)一支付工資的審核工作。
2、 審核各學(xué)校2002年度考核獎金發(fā)放工作。
3、 辦理人員調(diào)動和畢業(yè)生分配的工資基金核增減工作。
4、 辦理2001年大中專畢業(yè)生分配轉(zhuǎn)正定級工資審核報批工作。
5、 辦理2002年各學(xué)校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。
6、 辦理調(diào)整工作人員正常晉升工資檔次審批手續(xù)。
7、 辦理各學(xué)校教師職務(wù)聘任后兌現(xiàn)工資審批工作。
主要不足和問題：
對政治理論，教育人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方面，做得還不夠；必須檢查各學(xué)校執(zhí)行落實政策、法規(guī)、意見的情況，因時間關(guān)系不能下基層檢查，有可能出現(xiàn)基層單位在政策、法規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象；人事體制改革存有畏難情緒。
洛江區(qū)教育局人事科
二00三年元月
第11篇 區(qū)教育局開展文明行業(yè)創(chuàng)建工作總結(jié) 1600字
以誠信建設(shè)為重點的“新風(fēng)杯”文明行業(yè)創(chuàng)建工作今年首次在？市教育戰(zhàn)線開展，這是進一步規(guī)范教育行為的積極舉措，是再塑教育良好形象的有利契機，更是實現(xiàn)“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”的宗旨和“上好學(xué)，教書好，管好校，治好教”工作目標(biāo)的重大考驗。自市教育局召開第九屆“新風(fēng)杯”？市教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建工作會議后，我區(qū)迅速拉開了教育文明行業(yè)創(chuàng)建工作帷幕，宣傳動員廣大教育工積極投身于文明行業(yè)創(chuàng)建工作中，圍繞“做誠信職工，創(chuàng)誠信單位，樹行業(yè)形象”的要求，結(jié)合教育實際，查找問題，分析成因，制訂措施，建章建制，認真整改。在一年開展文明行業(yè)創(chuàng)建工作中，我區(qū)突出“三統(tǒng)一、三到位”，落實“三個”載體，促使教育系統(tǒng)處處議誠信，人人講誠信局面開始形成，誠信觀念逐步深入人心，教育良好形象在老百姓心中逐漸樹立起來，文明創(chuàng)建工作取得了階段性成果。
一、強化“三統(tǒng)一”、“三到位”，把開展文明行業(yè)創(chuàng)建工作落到實處
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，做到責(zé)任統(tǒng)一，保證組織到位
文明行業(yè)創(chuàng)建工作涉及到教育諸多敏感問題、焦點問題、難點問題。我局高度重視。市教育局召開創(chuàng)建工作會后，我局領(lǐng)導(dǎo)班子對照創(chuàng)建內(nèi)容，立即召開局辦公會，對創(chuàng)建工作進行了認真研究，分析我區(qū)教育行業(yè)中存在的問題，著手制定了《？區(qū)教育系統(tǒng)開展第九屆“新風(fēng)杯”文明行業(yè)創(chuàng)建工作方案》，同時成立了以局黨委書記為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，有關(guān)責(zé)任科室負責(zé)人為組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員雖然分工不同，任務(wù)不同，但責(zé)任統(tǒng)一，目的一樣。在組長領(lǐng)導(dǎo)下，紀檢科、財務(wù)科負責(zé)收費工作，人事科、基教科、工會負責(zé)師德建設(shè)，辦公室、調(diào)研科負責(zé)機關(guān)及二級機構(gòu)作風(fēng)建設(shè)。由于加強了領(lǐng)導(dǎo)，明確了責(zé)任，形成了“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，工作部門具體抓的相互協(xié)調(diào)、相互配合的工作格局。同時我們還要求把文明創(chuàng)建工作納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和2024年目標(biāo)責(zé)任制的內(nèi)容，從組織領(lǐng)導(dǎo)和制度約束上，保證了創(chuàng)建工作的順利進行。
2、宣傳發(fā)動，做到思想統(tǒng)一，保證認識到位。
文明行業(yè)創(chuàng)建是以廣大教育工為主要對象的工作。為此，我局把宣傳發(fā)動工作，提高廣大教育工的思想認識，作為文明行業(yè)創(chuàng)建工作的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)黨委研究，我局適時召開了全區(qū)教育系統(tǒng)開展“新風(fēng)杯”文明行業(yè)創(chuàng)建工作動員會議，下發(fā)了創(chuàng)建工作方案，確定了創(chuàng)建工作目標(biāo)，部署了創(chuàng)建工作內(nèi)容，工作步驟，提出了創(chuàng)建工作的具體要求，在此基礎(chǔ)上，把創(chuàng)建工作列入議事日程，結(jié)合今年開展的教育行風(fēng)評議活動，定期召開單位負責(zé)人會議，一方面了解創(chuàng)建工作的進展情況，另一方面對創(chuàng)建工作進行督查，強化責(zé)任意識，確保創(chuàng)建工作不走過場。各單位根據(jù)市區(qū)創(chuàng)建工作方案，相繼成立了工作小組，制定了創(chuàng)建工作方案，召開了動員大會，組織學(xué)習(xí)創(chuàng)建工作內(nèi)容，明確了在創(chuàng)建工作中的責(zé)任和義務(wù)。大家認為，開展教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建工作，說明我們教育行業(yè)還存在群眾不滿意的地方，通過開展創(chuàng)建工作，要正視不足，加強誠信建設(shè)，扭轉(zhuǎn)群眾對教育的成見，實現(xiàn)教育形象的根本好轉(zhuǎn)。
3、抓好檢查，做到評估統(tǒng)一，保證效果到位。
根據(jù)市區(qū)創(chuàng)建工作方案，市教育局下發(fā)了檢查評估標(biāo)準后，我局即制定了《？區(qū)教育局關(guān)于開展“新風(fēng)杯”文明行業(yè)創(chuàng)建工作檢查評比的通知》，召開了專門迎檢工作會，對檢查的內(nèi)容、檢查方式、注意事項等提出了明確要求。并于10月至11月，在教育行風(fēng)評議的基礎(chǔ)上，按照市教育局制定的統(tǒng)一評估標(biāo)準，對各基層單位創(chuàng)建工作進行了綜合評估。在檢查中，各基層單位態(tài)度端正，熱情高，把文明行業(yè)創(chuàng)建工作作為檢查教育工作的一把重要尺子。從檢查結(jié)果來看，除極個別單位存在亂收費問題外，85%以上單位均達到誠信標(biāo)準，基本上完成了創(chuàng)建工作目標(biāo)。
二、落實“三個載體”，提高教育形象在群眾心中的滿意度
治理教育亂收費、加強師德師風(fēng)建設(shè)、加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)是教育文明行業(yè)創(chuàng)建工作的主要內(nèi)容，也是創(chuàng)建工作的重要載體。這三項工作措施是否得力，工作是否扎實，誠信觀念是否真正樹立起來
第12篇 區(qū)教育局2009年工作總結(jié)和2023年工作打算 2100字
2024年教育工作情況總結(jié)如下：
一、2024年教育事業(yè)發(fā)展的主要成績
（一）確保了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障體制改革的順利實施，各重點建設(shè)項目進展順利。
1、免收了義務(wù)教育公辦學(xué)校全部在校學(xué)生的雜費，順利實施了農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障體制改革工作。同時，建立健全資金撥付及使用等相關(guān)制度，切實加強了學(xué)校經(jīng)費管理；積極推進了深化農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革的各項工作。
（二）積極推進素質(zhì)教育，深化了基礎(chǔ)教育課程改革。
區(qū)教育局主管業(yè)務(wù)科室實行“三個加強”：加強對學(xué)校各教學(xué)業(yè)務(wù)部門的管理，充分發(fā)揮理論和業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用；加強對課堂教學(xué)管理，建立、完善課堂教學(xué)管理制度；加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)管理。創(chuàng)新服務(wù)機制，簡化辦事程序，服務(wù)到基層。
1、進一步加強了教學(xué)指導(dǎo)。教研員每月都到聯(lián)系點了解教學(xué)情況，并組織多次教學(xué)教研活動。開展了全區(qū)性的教研成果展示活動，有力地推進了素質(zhì)教育的順利實施。
2、完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制。建立了以過程性評價和階段性評價為基礎(chǔ)的教學(xué)評估體系；對初中一、二年級和小學(xué)三、四、五年級進行了摸底測評；對會考，學(xué)期、學(xué)年檢測進行了質(zhì)量分析；注重了畢業(yè)年級后期管理，我區(qū)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，社會公認度進一步提高。
3、加大了教育科研力度。強化了教研教改工作；充分發(fā)揮學(xué)校教研組的作用；教學(xué)研究活動始終保持了活躍狀態(tài)，三所中學(xué)接受了國家初中英語規(guī)劃課題研究任務(wù)。
4、啟動了體育藝術(shù)科技“2+2”項目工作。已在全區(qū)逐步推行“2+2”項目的實施，目前進展順利。繼續(xù)抓好學(xué)?！瓣柟怏w育”運動工作。
（三）義務(wù)教育均衡發(fā)展取得新進展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
3、目前，區(qū)教育局正在制定《重慶市雙橋區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗實施方案》，并上報市教委。
（四）高中階段教育邁上新臺階。
今年我區(qū)中考、高考均創(chuàng)佳績，職教中心積極開展工作，教育事業(yè)已經(jīng)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
（五）繼續(xù)保障教育投入。
1．教育投入繼續(xù)實現(xiàn)均衡化。教育收費治理成果得到鞏固。我區(qū)把實現(xiàn)教育投入均衡化作為推進區(qū)域教育均衡發(fā)展的突破口。全區(qū)學(xué)校只按類別不按級別安排經(jīng)費，教育投入的均衡安排有利于切實縮小城鄉(xiāng)學(xué)校在辦學(xué)條件上的差距，也有利于鞏固治理教育收費的成果。2024年，我區(qū)教育收費為零投訴。
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3．全面加強干部隊伍建設(shè)。在西南大學(xué)舉行了全區(qū)中小學(xué)副校級以上領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園長干部培訓(xùn)班，教師隊伍的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力均有明顯提升，有力地推動了素質(zhì)教育的實施。特別是著力提高農(nóng)村小學(xué)教師待遇，采取了村小教師全部提供免費午餐、評職傾斜、補助交通費等措施，農(nóng)村學(xué)校教師隊伍穩(wěn)定，要求向城市學(xué)校調(diào)動的壓力明顯減輕。
4、現(xiàn)代遠程教育不斷加強。一是今年為各校配備了校園廣播系統(tǒng)、多媒體、投影等設(shè)備共計50余萬元。二是擬投入85萬元構(gòu)建全區(qū)教育城域網(wǎng)總體方向已定，正在和運營商談判，力爭今年內(nèi)啟動招標(biāo)。三是組織全區(qū)教師參加市、區(qū)級遠程教育培訓(xùn)237人次。四是雙橋中學(xué)市級課題《中學(xué)生實驗技能和基本要求和考核辦法》已經(jīng)結(jié)題。
二、2024年的工作打算
（一）學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會精神，抓緊抓好抓落實，要進校園進課堂，讓黨的十七大、十七屆三中全會精神在教育系統(tǒng)入腦入心。
（二）繼續(xù)把《雙橋區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》（__年——2020）的實施放在重要位置，把教育事業(yè)規(guī)劃的要求切實融入到《雙橋區(qū)城鄉(xiāng)發(fā)展總體規(guī)劃（控制性詳規(guī)）》里去，讓教育事業(yè)發(fā)展在制度安排上得到更加充分的保證。
（三）落實區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)“努力讓每一名初中畢業(yè)生都能升學(xué)，每一名高中階段學(xué)生都能畢業(yè)，百分之七八十的聯(lián)招線上考生能考上本科，百分之七八十聯(lián)招線下的普高生能考上高職”的指示精神，大力推進普及十二年教育工作。要積極爭取市教委的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持，制定《雙橋區(qū)普及十二年教育規(guī)劃》和《雙橋區(qū)普及十二年教育實施辦法》，開好頭，起好步。
（四）擴大辦學(xué)規(guī)模，應(yīng)對“入學(xué)難”。一是做好雙中遷建重點項目建設(shè)工作。二是推進義務(wù)教育階段中小學(xué)的標(biāo)準化建設(shè)。三是著力推進市級重點中職學(xué)校創(chuàng)建工作。
（五）繼續(xù)探索完善城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展的體制和機制問題，更加深入地推進全區(qū)教育均衡發(fā)展。要按照“小學(xué)示范初中優(yōu)質(zhì)高中普及”的工作要求，努力打造雙路小學(xué)和實驗小學(xué)，建設(shè)渝西名校，并不斷帶動和提升其他小學(xué)的辦學(xué)水平，使我區(qū)小學(xué)教育在渝西地區(qū)具有明顯優(yōu)勢。著力辦好以雙路中學(xué)為代表的初中教育，不斷增強我區(qū)初中教育對周邊地區(qū)的競爭力和吸引力。高中階段，要采取更加有力的措施，指導(dǎo)雙橋中學(xué)走“內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)路子，破解既要升學(xué)又要普及的辦學(xué)難題，爭取在全市走出一條“特色高中”的新路。
（六）繼續(xù)做好教育發(fā)展的保障工作。一是要繼續(xù)多渠道籌集經(jīng)費，切實加大教育投入。二是按照國家即將出臺的相關(guān)政策。妥善做好學(xué)校崗位設(shè)置工作，要積極爭取區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)，進一步提高教師待遇。三是繼續(xù)做好學(xué)生資助工作，提高家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的生活補助標(biāo)準，免收義務(wù)教育階段學(xué)生教科書費，研究出臺對因校點調(diào)整跨區(qū)域就讀的農(nóng)村小學(xué)生進行乘車補助。四是以師德師風(fēng)建設(shè)為重點，大力加強教師隊伍建設(shè)。
（七）進一步加強中小學(xué)德育工作。切實增強德育工作的有效性和針對性。全面推進體育、藝術(shù)、科技“2+2”項目工作
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第13篇 區(qū)教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子2023年工作總結(jié) 4650字
XX年在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局直接指導(dǎo)下，區(qū)教育局以黨的__大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，著力推進區(qū)域教育“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”，圍繞年初確定的工作目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，團結(jié)奮進，較好地完成了XX年的各項工作目標(biāo)。
(一)學(xué)習(xí)實踐活動成效顯著。按照區(qū)委統(tǒng)一部署，區(qū)教育局參加了第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。局黨委將學(xué)習(xí)實踐活動作為今年的首要政治任務(wù)，成立了教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了實施方案。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭領(lǐng)學(xué)了《毛澤東、鄧小平、__論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等重要文獻以及張雷書記在市委三屆六次全會上的講話、##書記在全區(qū)“三個文明”建設(shè)總結(jié)表彰暨簽約大會上的講話等。通過組織“百姓名嘴”宣講隊宣講科學(xué)發(fā)展觀、教育系統(tǒng)先進人物事跡報告會、與基層學(xué)校結(jié)對共建等活動，進一步深化機關(guān)黨員干部和工作人員對科學(xué)發(fā)展觀基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)的認識。積極組織開展“凝心聚力、解放思想、科學(xué)發(fā)展”大討論和“我為泰州科學(xué)發(fā)展建言獻策”征文、“我為##教育獻一策”等活動。在此基礎(chǔ)上，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨員“四查四看”專題組織生活會，開展批評和自我批評，查找差距和不足。局領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞制約我區(qū)教育發(fā)展的突出問題，深入調(diào)研，思考對策，形成了題為《關(guān)于加快##教育改革與發(fā)展的調(diào)研報告》、《##區(qū)四獨立改制學(xué)校調(diào)研報告》、《關(guān)于新形勢下##職業(yè)教育的現(xiàn)狀分析與對策思考》和《關(guān)于##教育師資隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀分析與對策思考》的調(diào)研報告。通過調(diào)研，理清了區(qū)域教育的科學(xué)發(fā)展思路，明確了今后##教育改革和發(fā)展的方向。今年9月，局黨委按照區(qū)委的工作部署，又認真組織區(qū)屬學(xué)校開展了第三批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
(二)教育現(xiàn)代化水平整體提升。認真貫徹XX年省、市教育工作會議精神和區(qū)委、區(qū)政府提出的教育工作目標(biāo)要求，繼續(xù)深入推進我區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)。召開了創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進區(qū)再推進工作會議，要求機關(guān)、學(xué)校繼續(xù)鞏固創(chuàng)建工作的成果，對照十六項主要指標(biāo)，排找本文來自差距，限時整改。根據(jù)市區(qū)行政區(qū)劃調(diào)整和鎮(zhèn)街學(xué)校管理體制調(diào)整的新情況，對新劃進的蘇陳、罡楊鎮(zhèn)5所中小學(xué)的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作進行專題布置，實行專人包保，確保在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成各項創(chuàng)建工作。積極啟動數(shù)字化校園建設(shè)工程，區(qū)屬學(xué)校均安裝使用了泰州市中小學(xué)數(shù)字校園軟件平臺，積極開展電子白板新技術(shù)應(yīng)用推廣活動，6月份，組織對學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)和教育裝備使用管理情況進行了專項督查，總體狀況良好。積極實施新一輪布局調(diào)整，漁行實驗學(xué)校、江州路小學(xué)擴建工程正在實施中，目前，江州路小學(xué)三幢教學(xué)樓8000㎡已封頂，漁行實校已開始樁基施工。全面啟動校舍安全工程。按照國務(wù)院和省市有關(guān)文件精神，在區(qū)政府辦指導(dǎo)下制訂了校舍安全工程實施規(guī)劃和方案，協(xié)調(diào)落實建設(shè)資金，按時組織實施。會同區(qū)建設(shè)局邀請專家對全區(qū)中小學(xué)校舍進行了逐棟排查。今年底，將完成全區(qū)中小學(xué)122幢教學(xué)樓安全檢測和鑒定工作。目前，我區(qū)創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化各項工作已基本落實到位，12月份將迎接省專家組評估驗收。
(三)“兩支隊伍”建設(shè)不斷加強。加強師德建設(shè)。在全系統(tǒng)先后開展了黨風(fēng)廉政暨師德師風(fēng)建設(shè)宣傳教育月和“踐行新規(guī)范，做人民滿意教師”主題教育活動，組織黨員干部、廣大教師認真學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)講話、《踐行新規(guī)范，做人民滿意教師》主題教育讀本以及相關(guān)文件精神，通過黨員民主生活會、年級組會，查找個人勤政和廉潔從教方面的問題，并制訂落實整改措施。主題教育活動成果顯著，全系統(tǒng)反腐__和自律自省的責(zé)任意識得到了進一步增強，黨風(fēng)政風(fēng)和師德師風(fēng)明顯改善，在泰州市第十二屆精神文明建設(shè)新人新事評選活動中，泰東實驗學(xué)?！敖處煁寢尅鲍@提名獎。加大對干部教師的培養(yǎng)、交流力度。為進一步優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，促進教育公平和城鄉(xiāng)學(xué)校均衡發(fā)展，研究擬定了《##區(qū)教育系統(tǒng)干部交流制度》。今年暑期，對7名校級干部進行了系統(tǒng)內(nèi)異地交流，1名機關(guān)中層干部到學(xué)校任職。同時，積極選拔任用年輕干部，公開競聘中小學(xué)副校長。經(jīng)過資格審查、筆試、面試、組織考察等規(guī)范程序，從223名35周歲以下的年輕干部中選拔出8名同志走上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位。進一步完善了學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀和師德模范評選制度，評選出##區(qū)第二批學(xué)科帶頭人12名、教學(xué)能手26名、教壇新秀33名和##區(qū)師德模范25名。積極做好人才的選拔推薦工作。我系統(tǒng)1位同志獲得“泰州市有突出貢獻的中青年專家”稱號，3位同志獲得“##區(qū)有突出貢獻的中青年專家”稱號。
(四)素質(zhì)教育扎實推進。一是德育工作不斷創(chuàng)新。我局擬定并下發(fā)了《##區(qū)中小學(xué)德育工作規(guī)程》，進一步規(guī)范學(xué)校德育工作要求。指導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)繼續(xù)實施“6543”德育工程和廉政文化進校園“八個一”方案，逐步完善了“小學(xué)實行等級記分制，中學(xué)推進綜合素質(zhì)評定”的科學(xué)評價制度。以慶祝建國60周年為主題，深入開展以“弘揚和培育民族精神”為重點的系列活動，組織全區(qū)3萬多名中小學(xué)生，參加市第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演暨第三屆少兒藝術(shù)節(jié)、“知我中華，愛我家鄉(xiāng)”中華詩詞吟誦會、規(guī)范漢字書寫大賽、童歌童趣比賽以及繪畫、攝影比賽等活動。各學(xué)校以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，開展了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語、“唱響紅歌，放飛理想”、“同一片綠色，同一個家園”環(huán)保教育、“師德建設(shè)”征文比賽等形式多樣的德育教育活動。海軍中學(xué)海軍班學(xué)員走進央視《同一首歌》大舞臺，與海軍“泰州艦”官兵同臺演唱海軍軍歌《人民海軍向前進》，向全國人民展示水兵母親城的風(fēng)采。與區(qū)語委聯(lián)合舉辦了學(xué)生寫字比賽，教師及學(xué)生美文朗讀比賽等，與區(qū)司法局聯(lián)合開展“學(xué)生帶法回家，送法進社區(qū)”活動，共發(fā)放法制宣傳教育材料8萬份。大浦中心小學(xué)被省精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會確定為“做一個有道德的人”主題實踐活動全國聯(lián)系點。各學(xué)校深入開展“文明單位”創(chuàng)建活動，XX年，市委、市政府發(fā)文表彰市少年宮、城東中心小學(xué)、大浦中心小學(xué)為泰州市文明單位標(biāo)兵，二中附中、泰東實驗學(xué)校、市實驗小學(xué)、市幼兒園、省泰州二職高等9所學(xué)校為泰州市文明單位。市文明委命名表彰沈毅中學(xué)、智堡初中、海光中心小學(xué)、揚橋中心小學(xué)等9所學(xué)校為泰州市群眾性精神文明創(chuàng)建工作先進單位。在##區(qū)首屆 “十大青年標(biāo)兵、十大優(yōu)秀青年、美德少年”評選活動中，我系統(tǒng)有兩位同志分別被授予“##區(qū)十大青年標(biāo)兵”和 “##區(qū)十大優(yōu)秀青年”榮譽稱號，40名學(xué)生被授予##區(qū)“美德少年”稱號。二是不斷推進“減負增效提質(zhì)”工程，建立和落實了學(xué)生、家長、社會共同監(jiān)督學(xué)校“減負”的工作制度，積極探索適合本校學(xué)生特點、促進學(xué)生全面發(fā)展的課堂有效教學(xué)模式，加強對義務(wù)教育階段教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，完善教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評價機制，XX年我區(qū)中考成績繼續(xù)保持市區(qū)前列。深入推進課題研究，召開了##區(qū) “___”規(guī)劃國家級重點課題六個子課題結(jié)題鑒定會。10月下旬，我區(qū)在鼓樓路小學(xué)成功地承辦了“江蘇省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比暨教學(xué)觀摩”活動。舉辦了“京劇藝術(shù)進中小學(xué)課堂”教師培訓(xùn)班，傳承國粹文化，提升京劇藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。組織教師參加教學(xué)基本功大賽，多名教師獲全國、省、市級獎。深入開展陽光體育運動、校園文化活動和社會綜合實踐活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。我區(qū)有6所學(xué)校被市體育局、市教育局命名為XX-2024年度“泰州市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”。 在第三屆中國青少年創(chuàng)意大賽泰州賽區(qū)比賽中，二中附中、大馮中心小學(xué)獲一等獎，在全國總決賽中，二中附中、大馮中心小學(xué)均獲得團體銀獎和“百家創(chuàng)新型學(xué)校”稱號，共6名學(xué)生獲得個人比賽金牌。
(五)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。一是職業(yè)教育做優(yōu)做強。積極探索創(chuàng)業(yè)教育工作新思路，在省泰州二職高建立了學(xué)生創(chuàng)業(yè)園;該校的計算機及應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)分別通過了省級示范專業(yè)、省級課程改革實驗點評估驗收;組隊參加省職業(yè)院校師生技能大賽，取得驕人的成績，獲3個省一等獎，6個省二等獎。二是加快發(fā)展學(xué)前教育。成立了學(xué)前教育科。配合區(qū)政府辦理順幼兒園管理體制，多措并舉，通過組織調(diào)研，召開專題工作會議、落實掛靠學(xué)校、建立相關(guān)管理制度等，順利完成了區(qū)級部門、街道辦的9所幼兒園交接工作。建立了0-3歲嬰幼兒早期教育師資培訓(xùn)基地，市幼兒園首批35名教師獲得國家三級(高級)育嬰師職業(yè)資格。三是繼續(xù)加大對民辦教育機構(gòu)的指導(dǎo)和監(jiān)管力度。我局會同區(qū)民政、財政、公安等部門，對區(qū)屬民辦教育機構(gòu)進行年檢。民興實驗中學(xué)被評為“江蘇省模范民辦學(xué)?！保谑薪逃纸M織的民辦學(xué)校督導(dǎo)評估中，民興實驗中學(xué)獲優(yōu)秀等第。繼續(xù)深入實施“5112”教育富民工程和“兩后雙百”工程，各鎮(zhèn)街社區(qū)教育學(xué)校組織各類培訓(xùn)317次，參培人數(shù)約24300人次。
(六)學(xué)校管理進一步規(guī)范。認真落實省《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》精神，積極探索落實“五嚴”要求的具體舉措。繼續(xù)完善學(xué)校規(guī)范管理目標(biāo)考核，研究制定了《XX年##區(qū)學(xué)校管理工作考核獎勵辦法》，完善考核程序，強化過程考核。開展“江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范達標(biāo)校” 創(chuàng)建活動，全區(qū)有13所學(xué)校積極申報。大浦中心小學(xué)、泰東實驗學(xué)校、智堡初中被市教育局評為泰州市創(chuàng)建“四無”學(xué)?；顒酉冗M單位。加強教育收費規(guī)范管理，嚴格實行收費公示、責(zé)任追究及扎口管理等制度，強化對服務(wù)性收費和代收費的管理。據(jù)江蘇省治理教育亂收費工作聯(lián)席會議辦公室印發(fā)的《信訪簡報》公布，今年1-6月份我區(qū)繼續(xù)保持教育收費零投訴。深入推進“平安##”、“法治##”、“平安校園”創(chuàng)建活動。結(jié)合全國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”，區(qū)教育局、民政局、科技局聯(lián)合舉辦了“防災(zāi)減災(zāi)”知識競賽，各學(xué)校積極開展防震、防火等演練活動，不斷提高師生安全防范意識和防護能力。由城東中心小學(xué)承辦的泰州市中小學(xué)地震應(yīng)急綜合演練觀摩活動，展示了我區(qū)小學(xué)生應(yīng)對災(zāi)害，沉著防范的能力，得到了市、區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。市實驗小學(xué)被省地震局、省教育廳、省科協(xié)聯(lián)合表彰為“江蘇省防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”。經(jīng)市創(chuàng)建“平安校園”考核評估組實地考核驗收，我區(qū)有4所學(xué)校被確認為省級“平安校園”，9所學(xué)校被確認為市級“平安校園”，全區(qū)中小學(xué)均創(chuàng)建成區(qū)“平安校園”。
(七)行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)不斷加強。健全機關(guān)內(nèi)部考核激勵機制，推進機關(guān)干部勤政廉政建設(shè)，繼續(xù)推行黨務(wù)政務(wù)公開，建立了行政許可(審批)科，進一步規(guī)范了行政許可(審批)制度，積極做好機關(guān)行政權(quán)力網(wǎng)上運行各項工作。加強紀檢監(jiān)督，有效預(yù)防職務(wù)犯罪，區(qū)教育局紀委、監(jiān)察室被省委教育工委、省教育廳評為“教育紀檢監(jiān)察先進集體”。堅持服務(wù)全區(qū)中心工作，局機關(guān)、學(xué)校參與舊城改造拆遷包保工作的同志顧全大局，聽從調(diào)遣，任勞任怨，出色地完成了各個階段的拆遷包保任務(wù)，得到區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。吸引內(nèi)資工作超額完成，今年我局與泰州市星杰真空熱處理有限公司簽約，吸引內(nèi)資600萬元。區(qū)政府辦交辦的人大建議、政協(xié)提案辦理工作，見面率、辦結(jié)率、滿意率為100%。繼續(xù)開展廉政文化進機關(guān)、“一崗雙責(zé)三服務(wù)”和黨員義工服務(wù)活動。局機關(guān)黨總支帶領(lǐng)機關(guān)黨員參加與泰東實驗學(xué)校、安居社區(qū)黨總支共建活動，引導(dǎo)黨員深入基層，為學(xué)校、社區(qū)辦實事、做好事、解難事。全區(qū)中小學(xué)建立了“校長接待日”制度，暢通教育與人民群眾溝通聯(lián)系的渠道。深入開展全國文明城市、全國衛(wèi)生城市、全國雙擁模范城市、省語言文字規(guī)范化學(xué)校、省市綠色學(xué)校等創(chuàng)建工作，較好地完成區(qū)委、區(qū)政府和上級行政部門交辦的各項工作，在XX年市政府對縣級人民政府教育督導(dǎo)評估和考核中，我區(qū)獲得優(yōu)秀等第。
在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到我們的工作仍存在一些不足與問題，如教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的力度還須進一步加強，學(xué)校規(guī)范化管理水平還須進一步提高等。今后我們將繼續(xù)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，深化改革，不斷提升區(qū)域教育的發(fā)展水平，辦人民滿意教育。
第14篇 區(qū)教育局2023年工作總結(jié)與2023年工作計劃 4650字
一、2024年工作總結(jié)
2024年，教育局深入貫徹___新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，著力圍繞“內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升”策略，增供給、優(yōu)結(jié)構(gòu)、提質(zhì)量、強內(nèi)涵，打造積極教育品牌，不斷提高人民群眾的獲得感。
(一)全面推進基層黨建，打造風(fēng)清氣正教育環(huán)境。加強黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，將2024年作為__教育“基層黨建年”，全力推進基層黨建。一是理順民辦學(xué)校組織隸屬關(guān)系，民辦學(xué)校組織和工作實現(xiàn)全覆蓋。規(guī)范基層“三會一課”開展，扎實推進黨建標(biāo)準化。二是健全基層黨組織考核機制。開展季度黨建質(zhì)量專項督導(dǎo)，實現(xiàn)檢查全覆蓋。完善黨組織書記抓基層黨建述職評議考核，嚴格落實基層黨建責(zé)任。三是落實全面從嚴治黨“兩個責(zé)任”。積極配合巡視、巡察工作，扎實推進問題整改。推進全面從嚴治黨深入發(fā)展、向基層延伸，開展校長違紀違法問題專項治理工作，全面排查教育系統(tǒng)防控風(fēng)險隱患。
(二)加大教育惠民力度，推進資源均衡配置。一是加大教育投入。全年投入__億元助力教育，連續(xù)4年為全區(qū)教師發(fā)放教師節(jié)“大禮包”，今年新增4個“大禮包”，助推民辦教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。二是新開辦__所公辦學(xué)校，數(shù)量全市第一，新增公辦學(xué)位達__萬座，連續(xù)5年學(xué)位增幅領(lǐng)先全市。三是新增幼兒園__所，新增學(xué)位____座，達歷年最高;加大新型公辦幼兒園建設(shè)力度，已建成_所，另有__所立項推進;促進學(xué)前教育公益、普惠發(fā)展，普惠性幼兒園達__%。四是填補高端民辦教育空白，促進曼徹斯通城堡學(xué)校等_所學(xué)校開辦。五是積極推進學(xué)校午餐午休服務(wù)全覆蓋，惠及學(xué)生__萬名;率先全市通過信息化手段接入市社工委“織網(wǎng)工程”數(shù)據(jù)庫，初步實現(xiàn)“不見面申請學(xué)位”。六是新增特教班_個、資源教室2間，已選址特殊教育學(xué)校開展前期工作。
(三)培優(yōu)引才雙核驅(qū)動，人才高地成效初現(xiàn)。一是鑄就人才高地，2024年共引進高層次人才38人，引進人員中包括正高級教師16人，名校長7人，特級教師13人，省級以上名教師31人;秋季赴外招聘成果豐碩，共招聘應(yīng)屆畢業(yè)生347名，實現(xiàn)引進a類雙一流及部屬高校畢業(yè)生占比80%的目標(biāo)，全面優(yōu)化青年教師隊伍構(gòu)成。其中，985高校139人，占比40.06%，部屬師范院校137人，占比39.48%，世界前100高校共24人，占比6.92%。研究生253人，占比72.91%。畢業(yè)生中不乏清華、北大、英國帝國理工學(xué)院、英國倫敦大學(xué)學(xué)院等國內(nèi)外名牌大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子。二是在全市率先實施“未來教育家”工程與“三名”工程，開展航標(biāo)、鑄將、擷英三大工程，立體化培養(yǎng)領(lǐng)航校長、校級后備、中層后備;“三名”工程著力打造10個省、市級名師工作室，72個區(qū)級名師工作室，預(yù)計培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)員1500人。
(四)創(chuàng)新聯(lián)盟發(fā)展模式，提高學(xué)校綜合競爭力。圍繞“1+4+n”模式打造學(xué)校系列化聯(lián)盟式發(fā)展模式。一是開展百年老校煥新行動，包括觀瀾中學(xué)等百年老校，借改擴建契機全方位提升，打造傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育完美融合的品牌。二是創(chuàng)建外國語、實驗學(xué)校、行知、教科院附屬四大系列。三是突破學(xué)段聯(lián)盟n系列。打破義務(wù)教育階段傳統(tǒng)“六三制”“三三制”學(xué)段劃分，靈活調(diào)整學(xué)段。
(五)打造積極教育品牌，提升學(xué)生核心素養(yǎng)。一是積極教育品牌效應(yīng)凸顯。推動積極教學(xué)、積極德育與積極管理，形成區(qū)域德育品牌，開展“尋找最美少年”、第二屆“班主任節(jié)”、班主任技能大賽活動等，啟動生涯規(guī)劃教育試點。二是全區(qū)中小學(xué)開發(fā)特色課程300多門，18所學(xué)校54門校本課程獲評__市“好課程”。三是籌建__區(qū)青少年創(chuàng)新學(xué)院，實施“科學(xué)+”計劃。開展“四個一”進校園、體藝“4+2”項目和“一校一品+”活動。四是60余個特色項目被評為市級以上特色教育項目。2024年高考本科率54.31%，同比增長10.06%。
(六)盤活資源推進未來教育，開啟“教育+人工智能”新篇章。與中國教科院共建全國首家“未來學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新中心”;與騰訊實施“龍騰計劃”，共建全市首個教育創(chuàng)新示范區(qū)。試點學(xué)校采用騰訊微瓴等技術(shù)，打造“未來學(xué)校范式”;與科大訊飛開啟“龍飛行動”，成立“教育+人工智能”研發(fā)中心;與華為推進“龍為工程”，建設(shè)以全光網(wǎng)為基礎(chǔ)的信息化支撐環(huán)境，建成全球第一所“5g網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用”示范校，為__教育提供“霧計算”能力。
(七)深化督導(dǎo)教育創(chuàng)新，提高管理現(xiàn)代化水平。召開“__區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會2024年全體會議”，組織成員單位年度述職，專題研究教育督導(dǎo)問題，形成督政與督學(xué)并重、督導(dǎo)與評估并重的工作格局。深入6個民辦學(xué)校進行“兩個常規(guī)專項督導(dǎo)”活動，開展全區(qū)42所義務(wù)教育公辦學(xué)校“全面改薄”20條底線標(biāo)準達標(biāo)情況專項督導(dǎo)。指導(dǎo)全區(qū)210所幼兒園參加教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估，成功創(chuàng)建市一級幼兒園2所、區(qū)一級幼兒園5所。指導(dǎo)5所學(xué)校通過辦學(xué)水平評估，3個社區(qū)成功創(chuàng)建__市學(xué)習(xí)型社區(qū)。召開“省責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)動員會”和“省責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)匯報會”，創(chuàng)新責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)機制，高分通過廣東省責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)驗收評估，工作經(jīng)驗得到省專家充分肯定，《南方日報》《晶報》《__新聞》等多家媒體進行宣傳報道。精心組織國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，連續(xù)兩年被教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心評為“優(yōu)秀組織單位”。
(八)健全安全管理制度，精準實施護航平安校園。組織編制了《__市__區(qū)學(xué)校安全管理工作考核方案》等專項安全管理系列制度，實現(xiàn)制度管人、以制度管事。6月份開展學(xué)校安全年度考核全覆蓋，考核通過率99.6%，發(fā)現(xiàn)問題建立臺賬，及時整改與復(fù)查。扎實推進9個重點專項工作，校車校舍、掃黑除惡、午餐午休等專項工作力求實效，全年未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
二、2024年工作計劃
2024年是深入學(xué)習(xí)貫徹_______視察廣東重要講話精神的關(guān)鍵一年，機遇與挑戰(zhàn)并存。教育局將堅持立德樹人根本任務(wù)，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為目標(biāo)，久久為功奮力前行。2024年我區(qū)公辦學(xué)位總?cè)笨诮?.5萬個，隨著人口激增，在可預(yù)見的未來，教育事業(yè)將面臨更大的學(xué)位缺口、政府投資項目審批環(huán)節(jié)繁多延緩學(xué)校建設(shè)進度、民辦學(xué)校大班額及黨組織覆蓋率不高等嚴峻形勢。
教育局要深刻領(lǐng)會____“切實保障和改善民生，把就業(yè)、教育、醫(yī)療、社保、住房、家政服務(wù)等問題一個一個解決好、一件一件辦好”的指示，始終把“走在最前列，勇當(dāng)尖兵”作為不懈追求，圍繞教育事業(yè)“深化改革、跨越發(fā)展”的新目標(biāo)，加強黨對教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，加強教師隊伍建設(shè)，加大改革力度，深化教育體制機制改革，繼續(xù)以基層黨建、人才高地、學(xué)校發(fā)展三大布局為核心，以打造積極教育品牌、培育未來教育家、創(chuàng)建未來學(xué)校、規(guī)范教育督導(dǎo)、提升教育質(zhì)量、提質(zhì)民辦教育、發(fā)展學(xué)前教育、加快政府投資項目等為抓手扎實推進__教育事業(yè)全面進步。“十三五”期間，我區(qū)將投入財政資金100億元，新改擴建學(xué)校20所、幼兒園60所，新增公辦學(xué)位4.4萬個、幼兒學(xué)位2.2萬個。
(一)不斷加強思想學(xué)習(xí)，明確教育事業(yè)發(fā)展方向。深入學(xué)習(xí)貫徹_______系列重要講話精神及全國教育大會相關(guān)精神。要把學(xué)習(xí)貫徹好_______視察廣東、__重要講話精神和_______在全國教育大會上的重要講話精神，作為教育系統(tǒng)當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)和頭等大事，切實做到學(xué)懂弄通做實。深刻領(lǐng)會、把握_______關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的新理念新思想新觀點，切實明確新形勢下教育工作方向，堅持優(yōu)先發(fā)展教育，加強教師隊伍建設(shè)，修訂并落實《__區(qū)全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革實施方案》，積極開展“區(qū)管校聘”工作，進一步深化教育體制機制改革與課程課堂改革。
(二)加快政府投資項目進度，著力加大優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給。積極與前期辦、工務(wù)局、城市更新局等部門協(xié)調(diào)溝通，推進學(xué)校新建、技術(shù)裝備、提升改造等項目落實，持續(xù)加大高標(biāo)準學(xué)校建設(shè)和優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給，計劃開工建設(shè)學(xué)校10所，預(yù)計增加學(xué)位21750個，啟動13所村小整體提升項目前期工作，加快完成9所學(xué)校建設(shè)項目前期工作，完成__區(qū)公辦學(xué)校“無線校園”工程。完成13所新型公辦幼兒園建設(shè)，全年計劃新辦幼兒園25所，新增幼兒學(xué)位7500個，提高全區(qū)普惠園比例至80%以上。
(三)堅持引進培養(yǎng)兩手抓，持續(xù)發(fā)力教育人才儲備。計劃招聘應(yīng)屆畢業(yè)生300人，積極建立“名校長名師人才庫”，根據(jù)實際需求靈活、精準引進名師。持續(xù)深入實施“未來教育家”“三名工程”等系列培訓(xùn)研修，建立教育人才儲備庫。逐步探索新引進人才長遠發(fā)展規(guī)劃，建章立制做好長期性、系統(tǒng)性新引入人才的職業(yè)生涯規(guī)劃。
(四)踐行積極教育主線，助推基礎(chǔ)教育穩(wěn)步發(fā)展。深入調(diào)研，做好學(xué)區(qū)劃分，繼續(xù)完善現(xiàn)行招生辦法，規(guī)范入學(xué)管理，制定成熟的配套制度，繼續(xù)探索公民辦學(xué)校統(tǒng)籌招生的先進經(jīng)驗。不斷探索新形勢下德育工作的新思路、新方法，深刻領(lǐng)會積極德育的思想內(nèi)涵，打造一支過硬的管理隊伍，努力提高積極德育的工作實效。開展一批如最美少年研學(xué)活動、紀念建隊日活動、動感中隊創(chuàng)建等系列品牌活動。以促進教育均衡為導(dǎo)向，增設(shè)1個特教班、2間資源教室作為特殊教育的有力補強，持續(xù)開展公民辦學(xué)校幫扶活動，切實提升民辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
(五)規(guī)范辦學(xué)嚴控風(fēng)險，大力扶持民辦教育高質(zhì)發(fā)展。年內(nèi)力促進民辦教育黨組織全覆蓋。預(yù)計審核發(fā)放學(xué)位補貼5.092億元、“兩免一補”2720萬元、民辦中小學(xué)教師長期從教津貼3910萬元。引導(dǎo)民辦學(xué)校依法依規(guī)辦學(xué)，切實消除大班額現(xiàn)象。研判形勢未雨綢繆，妥善預(yù)處置精英學(xué)校等民辦學(xué)校停辦風(fēng)險。
(六)加強政策引領(lǐng)，構(gòu)建新時代學(xué)前教育公共服務(wù)體系。研究制定《__市__區(qū)新型公辦幼兒園實施方案》、《__市__區(qū)新型公辦幼兒園園長管理辦法》等系列文件，進一步完善管理制度，明確發(fā)展目標(biāo)，以改革創(chuàng)新的思路深入推進學(xué)前教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，構(gòu)建以新型公辦園為核心、普惠園為主體、機構(gòu)類型和服務(wù)形式多樣化的__學(xué)前教育公共服務(wù)體系。
(七)全面推進責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)，有序開展專項評估。組織開展民辦學(xué)校“兩個常規(guī)”、學(xué)生午餐午休等專項督導(dǎo)，促進教育公平、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。組織并指導(dǎo)2所學(xué)校接受市辦學(xué)水平評估、66所幼兒園參加省、市、區(qū)一級幼兒園評估、復(fù)評。指導(dǎo)12個社區(qū)創(chuàng)建“__市學(xué)習(xí)型社區(qū)”評估。打造督導(dǎo)人才高地，開展督學(xué)赴高校能力提升培訓(xùn)活動。積極參與國家、省、市組織的教育質(zhì)量監(jiān)測項目，加強區(qū)級教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，發(fā)布__教育質(zhì)量白皮書。著力組織并做好2024年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作。開發(fā)智慧督導(dǎo)平臺，深入落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，確保全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)順利通過驗收。
(八)打造教育“新型智庫”，以信息化引領(lǐng)教育現(xiàn)代化。
依托教科院科研力量，提升教師綜合素養(yǎng)，加強教育質(zhì)量監(jiān)控，推進國際素養(yǎng)提升，強化德體藝特色品牌，把課程改革推向縱深，推進實施“智慧教育”項目，落實區(qū)委區(qū)政府教育“大禮包”信息化建設(shè)項目，通過“未來教室”等示范工程推動其向“未來學(xué)校”轉(zhuǎn)型升級，繼續(xù)推動“教育+人工智能”探索。
(九)安全責(zé)任常抓不懈，提升管理服務(wù)水平。壓實責(zé)任常抓不懈，扎實開展學(xué)校安保、消防、食品、衛(wèi)生、校車、校舍、午餐午休、掃黑除惡、周邊安全整治等工作。提升服務(wù)意識，探索持續(xù)優(yōu)化學(xué)校午餐午休工作新舉措，認真籌備公辦學(xué)校校車配備服務(wù)工作，保障公辦學(xué)校學(xué)生乘坐校車安全，切實解決公辦學(xué)校學(xué)生上下學(xué)難問題。
第15篇 區(qū)教育局20__年工作總結(jié) 2650字
20__年，全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府和上級教育主管部門的堅強領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以把__區(qū)建成素質(zhì)教育示范區(qū)為目標(biāo)，不斷促進教育公平，提高教育質(zhì)量，努力促進教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
一、實施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量
(一)辦學(xué)水平大幅提高。一是創(chuàng)新發(fā)展理念。結(jié)合國家和省市教育工作會和市區(qū)“三會”精神，編制了《__區(qū)教育發(fā)展十三五規(guī)劃》和《__區(qū)學(xué)前教育三年行動計劃》等，確定了“把__建成素質(zhì)教育示范區(qū)”的發(fā)展目標(biāo)，引領(lǐng)教育科學(xué)發(fā)展，讓黨委、政府放心，社會認同，人民滿意。二是規(guī)范教育管理。強化層級管理，采取強有力的措施，推進學(xué)區(qū)教育管理工作，嚴格學(xué)?？冃Э己?，引導(dǎo)和督促學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，在省市“兩基”迎國檢工作督查中獲得好評。三是提高教育質(zhì)量。進一步發(fā)展學(xué)前教育，鞏固義務(wù)教育成果，學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力大幅提高。
(二)隊伍素質(zhì)穩(wěn)步提升。一是強化隊伍建設(shè)。對全區(qū)學(xué)區(qū)督導(dǎo)辦公室、學(xué)校管理干部進行科學(xué)配置，激發(fā)了學(xué)校管理人員的活力。二是充實師資隊伍。正式聘用了服務(wù)期滿考核合格的特崗和“三支一扶”教師，;強化代課教師管理，嚴格清退超過核定編制數(shù)聘請的代課教師。三是強化師培師訓(xùn)。通過請進來、走出去的方式開展師資培養(yǎng)。四是加大表彰獎勵力度。營造了良好的尊師重教氛圍。
(三)教育科研成果喜人。一是學(xué)科賽課暨研討活動有效開展。開展了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)，中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史，中小學(xué)體育、幼兒教育等學(xué)科賽課暨研討會;二是名師培養(yǎng)初見成效。
(四)德育工作成效顯著。不斷加強未成年人思想道德建設(shè)，會同團區(qū)委開展了學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動，扎實開展“中小學(xué)生弘揚和培育民族精神月”活動、“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動、“感恩.自強”師生征文活動等特色教育活動;加強教育交流與合作;大力開展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和創(chuàng)新教育，舉辦了全區(qū)中小學(xué)生田徑、籃球運動會、“童心向黨”歌詠比賽、成功家教大講壇、心理健康教育講座、百科知識競賽和中小學(xué)生電腦作品大賽等活動，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，得到社會的廣泛認同。
(五)文化建設(shè)初見成效。一是加強培訓(xùn)交流。邀請知名專家到我區(qū)舉辦學(xué)校特色文化建設(shè)專題講座，組織部分中小學(xué)校長到成渝浙等地參觀考察，學(xué)習(xí)、借鑒外地經(jīng)驗和做法，舉辦了學(xué)校特色文化論壇、專題會、經(jīng)驗交流會和現(xiàn)場會。二是強化制度建設(shè)。制定了《關(guān)于加強學(xué)校特色文化建設(shè)的意見》，確定了三十項學(xué)校特色文化建設(shè)具體內(nèi)容及總體目標(biāo)、階段目標(biāo)和推進策略。三是堅持重點突破。加強了校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，抓好校園的綠化、美化、凈化，改善了校園面貌，凈化了育人環(huán)境;對學(xué)校特色文化建設(shè)實行量級管理。四是大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治“進學(xué)校”活動，扎實開展“小手拉大手”活動，通過書寫宣傳標(biāo)語、辦黑板報、召開主題班會、印發(fā)宣傳資料、編寫童謠、兒歌等方式助推城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治“進學(xué)校”活動深入開展。
二、改善辦學(xué)條件，努力促進教育公平
(一)抓好項目工作。一是全力推進項目建設(shè)進度。二是加大項目爭取力度。三是積極爭取財政投入。
(二)改善教育裝備。
(三)堅持教育惠民。一是認真落實政策。二是多方募集善款。三是強化后勤服務(wù)。
三、營造寬松環(huán)境，形成教育發(fā)展合力
(一)寬松政務(wù)環(huán)境。增強責(zé)任意識，先后召開了全區(qū)教育工作會專題會等會議，落實教育政策，解決教育重大問題;特別是區(qū)委、人大、政府和政協(xié)在秋期開學(xué)前聯(lián)合召開了近年來規(guī)格最高的教育工作專題會議。
(二)提升教育形象。樹立大局意識，自覺服務(wù)市委、區(qū)委重大發(fā)展戰(zhàn)略，堅決做好黨委政府中心工作。
(三)加大宣傳力度。召開了教育系統(tǒng)宣傳工作會，將市、區(qū)、局的工作思路宣傳到校到人，全體職工更加明確上級政策和發(fā)展思路;建立骨干通訊員和輿情監(jiān)督員隊伍，輿情跟蹤處理能力進一步增強。
四、強化黨建工作，保障教育健康發(fā)展
(一)加強黨的建設(shè)。加強干部職工思想教育，利用中心組學(xué)習(xí)會、黨委會、行政會等，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)市區(qū)“三會”精神和各級教育工作會精神，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和感恩之聲大家唱等活動，營造了人人重視、人人參與的黨建工作氛圍，增強了干部職工政治素質(zhì)。
(二)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。結(jié)合《廉政準則》，制定并頒布了全區(qū)教育系統(tǒng)“十條禁令”;做好廉政風(fēng)險防范工作，組織系統(tǒng)管理干部參觀看守所，兩次邀請區(qū)檢察院、紀委監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)給全體機關(guān)干部、全區(qū)校長上廉政教育課，就“學(xué)生食堂管理、教育三亂治理、教育重建工程項目管理”三個敏感問題對系統(tǒng)管理干部開展了集體廉政談話。
(三)堅持依法行政。開展教育行政審批權(quán)清理工作，建立健全公開公示制度，通過多種形式全面公開項目安排和干部任免等熱難點問題，確保權(quán)力公開透明運行。
五、抓好安全工作，創(chuàng)建和諧平安教育
(一)強化安全教育。積極與公安、司法、交通、衛(wèi)生、消防等部門配合，落實“每天一分鐘，每周一集中，每月一主題”安全教育方案，開展法制教育進校園、交通安全教育進校園、禁毒教育進校園、“關(guān)注生命，文明出行”萬人師生簽名、“拒絕毒品，珍愛生命”萬名師生簽名、法制知識考試、中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽、中小學(xué)生安全教育日和安全逃生自救演練等活動。
(二)強化安全管理。完善了隱患排查、應(yīng)急管理等安全工作機制，制定并頒布了《__區(qū)學(xué)校安全工作管理辦法》，加強學(xué)校安保隊伍管理，加大保安經(jīng)費投入;今秋開學(xué)，區(qū)政府組織召開了學(xué)校治安工作會議，教育局會同公安、工商、文化、城管等部門開展了校園及周邊環(huán)境專項整治行動，有效治理了校園周邊飲食攤點、網(wǎng)吧、電子游戲室等。
(三)強化穩(wěn)定工作。建立健全了網(wǎng)上信訪制度、定期結(jié)案制度、信訪代理制度、領(lǐng)導(dǎo)掛片包案制度，扎實開展矛盾糾紛排查化解活動和局領(lǐng)導(dǎo)大接訪活動。
20__年，我局還出色完成了統(tǒng)戰(zhàn)、工會、婦聯(lián)、保密、黨史、殘聯(lián)、科協(xié)、計生、統(tǒng)計、檔案、機管等部門安排的工作，全區(qū)教育事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。在肯定成績的同時，我們也清醒地認識到面臨的困難和問題，主要表現(xiàn)在教育事業(yè)的發(fā)展環(huán)境需要改善，教師隊伍建設(shè)亟待加強，推進素質(zhì)教育進程比較緩慢，教育內(nèi)涵發(fā)展程度不夠，教育質(zhì)量還不能滿足群眾需求等方面。今后，我們將采取有力措施，逐步實現(xiàn)辦學(xué)標(biāo)準化、管理規(guī)范化、育人個性化，把__建成素質(zhì)教育示范區(qū)。
