三項教育工作總結（八篇）

【第1篇 “三項教育”個人剖析材料工作總結

“三項教育”第一階段的學習動員工作已告一段落。經(jīng)過一個多月的學習，我深刻地認識到當前在公安機關開展“三項教育”的必要性，緊迫性，正確性，也更加清醒地感受到公安隊伍中存在的各種問題的嚴重性，看到了公安隊伍建設的艱巨性。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，更是我們公安工作的出發(fā)點和歸宿；實事求是是馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的精髓，是指導我們公安工作的思想法寶；嚴格公正文明執(zhí)法是黨和人民對公安機關的一貫要求，更是公安工作必須遵守的法律準則。對照這些要求，認真回顧這幾年來自已在工作上，生活上的一言一行，我切實感到與黨和人民的要求還存在很大的差距，特別是還存在許多問題和不足，而且有些問題還比較嚴重和突出。這主要有：

第一，嚴格公正文明執(zhí)法的意識不強。具體表現(xiàn)在：一是原則性不夠強，有辦關系案，人情案的現(xiàn)象。工作中，特別是在辦理經(jīng)濟案件中，有時不能嚴格按法律要求去辦，而受上級的意志左右對案件的處理，有的構成犯罪，應依法追究刑事責任而未追究，有的辦理勞教后本應收監(jiān)執(zhí)行而同意做出監(jiān)外執(zhí)行的決定；有的本應追究刑事責任，而考慮到偵查階段為偵查破案作出的承諾，辦理了取保候審或監(jiān)視居住，這在一定程度上放縱了犯罪。二是有以罰代刑，降格處理的現(xiàn)象。在實際中，有些涉案人員已構成輕微犯罪，或介于可打擊可不打擊之間時考慮到支隊這個小集體的經(jīng)濟利益，而采取以治安罰款代替其他處理，或收取一定的退賠損失費后予以放掉。三是對案件收取的損失費及扣押的贓物有留用現(xiàn)象。即按照規(guī)定，在辦案中收取的各種費用均應移交或上交，但是在執(zhí)行中，為了彌補辦案經(jīng)費不足，將一部分退賠損失費予以留用；對于在辦案中扣押沒收的贓物（如：摩托車、手機、bp機等）也同意偵查員借用（工作中使用）。四是存在越權辦事和亂收費的問題，即在工作中，對有些輕微的違法亂紀行為特別是辦理經(jīng)濟案件中，未按規(guī)定將涉案人員移交有關主管部門處理，而是同意下級做出處理。處理時，以各種各義收取費用代替正規(guī)的處罰；有的應沒收的涉案物品，也在收取一定的費用后放行返給有關單位和個人。五是有時對一些違紀或違法行為聽之任之。特別是有時看到干警在審查犯罪嫌疑人動手動腳而沒有當場制止；有時發(fā)現(xiàn)干警在執(zhí)行抓捕，傳喚或搜查時，無法律手續(xù)或不符合法律規(guī)定時，也沒有及時予以制止，甚至也直接參與其中。

第二、實事求是的思想路線堅持不夠好。主要表現(xiàn)在：一是刑事案件立破案問題上，有弄虛作假現(xiàn)象。即對個別疑難案件，重大案件要求下級不破不立，或者人為變動案件損失情況，重案輕立；在破案問題上沒有嚴格按照公安部規(guī)定的破案標準去執(zhí)行，個別案件不夠破案條件也同意破案上報，有的甚至將案件破獲及發(fā)生案件時間也要求下級作改動后上報；二是在執(zhí)行統(tǒng)計報告工作時有弄虛作假現(xiàn)象。即在向上級報告有關數(shù)字時，特別是匯報斗爭或行動戰(zhàn)果，報告基礎工作數(shù)字時未經(jīng)核實，采用估計方法上報，有時夸大成績，有時人為變動一些數(shù)字，以使有些指標達到要求；三是在涉及干警違法亂紀問題時，有包庇護短現(xiàn)象，能不上報的就隱瞞不報，有的不能如實匯報的就隱瞞不報部分事實，能不從重處理的就從重輕處理；能不及時報告的就盡量拖著不報，有的本來夠上違紀案件的僅作出一般違章處理。

第三、全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。主要表現(xiàn)在：一是在有些案件的接警出警上不夠及時，有拖拉現(xiàn)象；二是對一些有爭議的案件有推諉現(xiàn)象，工作時不太盡職；三是對有些案件的偵查工作抓得不緊，督促不力；四是對非管轄內的違法甚至一般犯罪行為未予制止，能躲就躲，能不管就不管，有“多一事不如少一事”的思想。五是對個別犯罪嫌疑人的家屬或律師來訪，有冷淡、不耐煩的表現(xiàn)，特別是對于律師的會見有拖延的現(xiàn)象。七是在工作中有時作風不扎實，吃苦精神不強，有些工作不細致，強調的多落實的少說的多干的少。

第四，以身作則，勤政廉潔方面，做得不夠，問題較多。主要有：一是在工作中特別是在涉及對個別犯罪嫌疑人或違法犯罪的處理上，有因工作關系而接受有關單位吃請現(xiàn)象；二是因工作關系有安排高標準招待。高消費娛樂活動現(xiàn)象；也有給有關單位或部門領導贈送禮物現(xiàn)象；三是有假公濟私現(xiàn)象，如公車私用辦私事現(xiàn)象；四是有接受下級送給的禮物現(xiàn)象。即在春節(jié)時，接受個別干警送給的煙、酒、水果及食品；春季，接受干警送的茶葉（用于工作招待），五是在遵章守紀上有遲到，上班時間辦私事的現(xiàn)象；六是在管理上有不嚴，不大膽的表現(xiàn)，有時對有些問題的處理民主意識不強，與其它領導商量、通氣不夠；有時頭腦不太冷靜，處理問題不太妥當。

上述這些問題的存在，在一定程度上損害了警察在人民群眾中的形象，給轄區(qū)治安穩(wěn)定帶來了一些隱患，為隊伍建設也產生了一些負面影響，以致于這幾年來，單位也多次出現(xiàn)干警違紀和違章現(xiàn)象。出現(xiàn)這些不良現(xiàn)象，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在這一個多月中，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的思想根源。從主觀上查找不足；概括起來主要有以下幾個方面：

一是存在好人主義思想。即在處理問題時，明知有些方法不妥或不合法，但礙于上下級情面，關系單位情面，便不再堅持，認為“反正有領導指示，即使錯了也有領導擔著”。對下屬的管理方面也同樣存在好人主義思想，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。

二是存?zhèn)€人主義思想。即在處理有些問題時，特別是涉及干警違法亂紀行為時有時會考慮到個人的聲譽，更要考慮到刑警支隊這個集體的利益，因而不能堅持原則，實事求是，和嚴格依法辦事。

三是存在享樂主義思想。即在接待上有貪圖享受的意識，吃講檔次，穿講名牌，行講排場，玩講時尚，而淡化了勤儉節(jié)約，艱苦樸素的觀念。

四是存在形式主義思想。即在工作中，只求形式，不深究落實，制度制定的具體但落實不夠；開會部署的有力但具體實施得不足；工作時只求是否做了，不求做得好壞。

五是有官僚主義思想。即在工作中，對有些問題親自調查研究的少，聽取匯報的多；直接參戰(zhàn)體驗的少，指揮安排的多；強調別人實施的多，自已親自落實的少。特別是對干警的思想，生活、學習等情況了解不夠，不能針對性地開展工作。

六是政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看文件，連報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合，存在的私心雜念也就不能及時清除。

七是對黨的組織生活重視不夠，參加活動時質量不高，特別是在民主生活會上不能徹底尚開心懷講真話，講實話，不僅對自已的不足遮遮掩掩，對他人的缺點更是閉口不談，因而別人也就不好給自已提意見；平時也不太注意與同志進行交談思想，僅僅在工作上就事論事，因而就不能及時發(fā)現(xiàn)自已的不足，更無從談及糾正；有時即使發(fā)現(xiàn)了，也過多地強調客觀而放松了要求，放棄了整改。

毛澤東同志在《反對自由主義》一文中指出：“一個共產黨員，應該是襟懷坦白、忠實、積極、以革命利益為第一生命，以個人利益服從革命利益；無論何時何地，堅持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦斗爭，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的聯(lián)系，關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重。這樣才算得上一個共產黨員?！睂φ者@段語意深長的話語，我深感內疚，愧對黨和組織對自己多年的培養(yǎng)，教育和期望。因此，我必須從現(xiàn)在開始，借助“三項教育”的機遇，痛下決心，采取有效措施，積極整改。具體要做到：

一是加強政治理論學習，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人利益或小集團的利益出發(fā)”做到“ 立黨為公，清正廉潔，誠心誠意為人民謀利益，”努力把自已改造成一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。

二是嚴以律已，強化監(jiān)督，作為一個基層領導，要清醒地認識到：領導就是服務，職務就是責任。因此，在實際工作中，要以身作則，嚴格要求自己，自覺用法律和制度約束自己的行為，決不能以任何借口搞特殊，耍特權，要求干警做到的自已首先做到，要求干警不做的自己首先不做；要進一步轉變工作作風，生活作風，大興調研之風，大講勤儉之風，堅決抵制和消除各種不良行為。要進一步健全監(jiān)督機制，并自覺、主動接受群眾監(jiān)督。凡違反規(guī)章制度的行為與干警一樣同罰。要通過參加民主生活會或定期與干警談心或問卷調查等形式，經(jīng)常征求意見，及時發(fā)現(xiàn)和糾正自己存在的不足，積極予以改進。

三是嚴格執(zhí)法，熱情服務?！皣栏駡?zhí)法，熱情服務”是江澤民總書記對我們公安機關提出的基本要求，更是我們工作的指導思想。因此，在工作中一定要時刻牢固樹立全心全意為人民服務的思想，對待群眾的報警求助，及時做出反應，積極工作，最大限度地減少人民群眾的損害；要嚴格依法辦事，堅決抵制各種說情之風，杜絕辦人情案、關系案的現(xiàn)象；對于應該受到打擊處理的堅決予以打擊處理，切實做到有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴，真正實現(xiàn)法律面前人人平等的原則。

四是解放思想，實事求是?！敖夥潘枷耄瑢嵤虑笫恰笔墙ㄔO有中國特色社會主義理論的精髓，是保證我們黨永保蓬勃生機的法寶。因此，在實際中，特別是在當前刑偵改革中，一定要解放思想，大膽探索新形勢下刑偵隊伍建設和刑偵工作新路子，銳意進取，開拓創(chuàng)新，使支隊隊伍建設和業(yè)務工作實現(xiàn)雙豐收；一定要始終堅持實事求是的思想路線，無論在何時何地都要說老實話，辦老實事，堅決糾正弄虛作假的現(xiàn)象，努力做到“向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性”，對國家對人民負責與對法律負責的一致性。

五是嚴格管理，真抓實干。在工作中，要認真履行自己的職責，特別是在管理工作上，要在健全各項規(guī)章制度的同時，狠抓各項制度的落實，尤其是對干警中存在的問題要及時指出，大膽批評，并采取各種措施幫助改正，努力杜絕干警違法亂紀案件。對于“大錯不犯小錯不斷”或確有違法違紀行為者，要嚴肅處理，決不姑息，防止養(yǎng)癰為患；同時要認真做好干警思想政治工作，切實在政治上關心，工作上幫助，生活上照顧干警，力所能及地解決干警實際困難，最大限度地解決后顧之憂，充分調動每個偵查員的工作熱情，使全隊干警都能在工作中頑強拼搏，無私奉獻，促進我處刑偵工作再上新臺階。

“三項教育”個人剖析材料

【第2篇 三項教育活動總結

根據(jù)上級有關通知精神，結合我校實際，我校認真開展了寒假前“三項教育”，現(xiàn)將工作總結如下：

一、法制教育。

我校邀請學校法制副校長于1月10日到校，利用學校校園廣播系統(tǒng)對學生集中進行了一次法制教育報告會。圍繞假前和寒假中的突出問題，加強對學生的法制教育。

二、愛心教育

學校結合“愛心教育”，在學生中廣泛開展了“慶元旦，學感恩”自制賀卡大贈送活動。

號召學生利用活動課、課余時間，把廢舊的掛歷、卡片等材料變廢為寶，制作成一張張精美獨特、洋溢著濃濃溫馨的賀卡。并把制作好的賀卡親手送給自己的父母親人、老師朋友，送上新年深深的'祝福。

通過這一張張自制的賀卡，傳遞新年最真摯的祝福和快樂，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促進孩子與長輩、朋友的感情溝通。并進一步培養(yǎng)了學生的孝心、愛心、誠心和感恩之心。

三、安全教育

學校由分管安全副校長在假前利用校園廣播集中進行了一次安全教育。進一步強調假前、假期和冬季應注意的安全問題。加強對師生進行以防火、防盜、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防鞭炮炸傷等為主要內容的安全防險教育，著力提高師生的安全意識和自我防護能力，杜絕各類安全事故發(fā)生。

各班級圍繞學校安全教育舉行了一次“冬季如何保護好自己”的主題班會，進一步強調落實相關教育。

相關活動的開展，形式新，實效強，有力保證了學校假前和假期學生的安全和德育意義。

萊陽市萬第中心初級中學

20__年1月11日

【第3篇 三項教育活動總結范文

__的發(fā)展要靠__人，發(fā)展教育要先行，辦好人民滿意的教育要靠我們所有教師。從我鄉(xiāng)學校實際出發(fā)，始終堅持“重建設，促改革，求發(fā)展，見效益”的建校工作指導思想，把“是否有利于學校各級領導組織的戰(zhàn)斗力，是否有利于提高教育教學質量，是否有利于推動學習的改革與發(fā)展和提高整體辦學效益”作為我們工作的重要標準。以鄧小平理論和黨的基本路線為指導，全面貫徹黨的教育方針，以縣委政府和教委提出重振__教育雄風的會議精神，根據(jù)“三項教育”活動安排的進程，緊密結合學校實際，緊緊圍繞“三項教育”活動各階段的中心工作，大力加強領導班子建設，充分發(fā)揮領導核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和優(yōu)秀教師先鋒模范作用，有力地保證和促進了我鄉(xiāng)“三項教育”活動的順利開展，并收到實效。

一、豐富新穎的活動進程，確?；顒佑行в行蜷_展

7月2日以來，我縣全體教師開始了“三項教育”活動學習。機遇千載難逢，發(fā)展時不我待。目前__正迎著科學發(fā)展的春風以昂揚的姿態(tài)快速前行，我們面臨著一派鶯飛草長的明媚春光：向先進地區(qū)學校，解放思想；向先進人物學習，愛崗敬業(yè)；向人們群眾學習，執(zhí)教為民。經(jīng)過十幾天的學習，進一步明白了作為教師身肩重任，角色特別這一問題。人們常用這樣的字眼來形容教師：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”，教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”，“教師應是真善美的代身”……可見，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。

“三項教育”活動開展以來，我鄉(xiāng)按上級主管部門的要求，學校再根據(jù)實際情況對“三項教育”作了細致的研究部署，確保了各階段工作有效有序的開展。7月2號全鄉(xiāng)教師認真觀看了全縣教育系統(tǒng)“三項教育”活動動員大會電視現(xiàn)場直播，之后全鄉(xiāng)教師展開了集中學習的大討論，提出了“實、新、高”的三大目標，即：學習中著眼一個高字，高品味、高起點、高效益；立足一個實字，不脫離學校實際，符合上級部門要求，符合時代發(fā)展變化；奮斗于一個新字，要爭創(chuàng)新品牌、新特色、新業(yè)績。7月5日，毛壩鄉(xiāng)全體教職員工在經(jīng)過幾天的動員學習之后，一起進行了心得交流。71名教師分別作了發(fā)言，教師們激情高漲、暢所欲言，說出了心聲，講到了想法，談到了在以后教學生涯中的打算，內容豐富，氛圍濃厚。通過學習交流教師們的思想認識得到了進一步提高，7月7日，由毛壩鄉(xiāng)教育管理中心班子成員和教委指派的“三項教育”督導員組成的“三項教育”工作組一行，深入細沙完小，大塘村小、汪家村小、龍家村小，圍繞“三項教育”活動各項工作展開檢查與指導，幫助學校解決具體困難和問題。這是我鄉(xiāng)為保證 “三項教育”活動教師能收到實效所采取的一項有力舉措。7月9日，毛壩鄉(xiāng)按照上級主管部門的要求，全鄉(xiāng)教師組織了中學小學教師職業(yè)道德考試。在考試前全體教師一起學習了相關內容，做到學有所獲、學有所用。要求在考試過程中教師獨立完成試題。每一位教師在網(wǎng)上認真答完了試題，做到了速度快、準確率高。全體教師順利通過考試。經(jīng)過本次學習考試教師們進一步明確了這一特殊職業(yè)的使命，7月11日，毛壩鄉(xiāng)全體教師把“三項教育”化為了行動，掀起了招生熱潮。發(fā)揚了陳勇書記提倡的：“等不起，坐不住”的精神。招生主要分為三個組，中職招生組、初中招生組、小學招生組。提倡一人招，眾人幫的方法，教師們走村入戶，運用發(fā)展的眼光為家長講解學校亮點、發(fā)展優(yōu)勢、宣傳政策。力爭為學生創(chuàng)造一個能學習好、生活好的良好環(huán)境，為進一步打造毛壩教學品牌，打造成“高山明珠學?！钡於藞詫嵉幕A。7月14日，全體教師自發(fā)組織清掃校園，提倡了無煙學校、無垃圾校園。發(fā)揚了__吃苦耐勞的精神、勤勞樸素的品質。7月15日，為真切感受到發(fā)__發(fā)展的速度，看到__美好的未來和希望；為了堅定教師發(fā)展信心，進一步理解陳勇書記講話內容，學校組織教師參觀小壩全民創(chuàng)業(yè)園、板溪輕工業(yè)園、麻旺現(xiàn)代物流園等重點工程建設，看到園區(qū)如火如荼的建設場面，感受工人們“5+2”、“白加黑”，搶晴天，戰(zhàn)雨天的建設熱情，大家十分激動，贊嘆不已，也讓教師們實地感受__的發(fā)展變化，更加堅定了對__發(fā)展的信心和積極投身干事創(chuàng)業(yè)的決心。 7月18日，全鄉(xiāng)教師自查自糾，落實整改，提倡了“一人提，眾人幫”的方法，讓教師找到自己的不足，并認真改正落到實處。

【第4篇 三項教育活動學習總結范文

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生?！痹谖覀兤＼洝⒚悦５臅r刻，新一屆縣委縣府像一位導師，及時給我們指名了前進的方向，堅定了我們的信心。交給了我們艱巨而又幸福的任務——重振××教育雄風，把××打造成渝東南教育高地。讓××實現(xiàn)新的跨越，那就必須向先進地區(qū)學習，解放思想；向先進人物學習，愛崗敬業(yè)；向人民群眾學習，執(zhí)教為民。

我們要發(fā)揚“六干”精神。要以苦為樂，我們是光榮的，因為我們?yōu)槿藥煴怼Ｎ覀兪莻ゴ蟮?，因為我們教書育人。我們要用高尚的人格魅力影響學生，成為他們的指導者和引路人，要在他們糼小的心靈上播下“我是××人，××興我則興，××興我則恥。”的思想。

我們要不斷探索各種新的教學方法，用新的教學理念，靈活運用新課標。我們要想在學生面前能游刃有余，在學生面前成為知識的海洋，那么，我們必須學習再學習，并要真正刻苦鉆研，嚴謹篤學，除了從書本上、網(wǎng)絡上吸取外，還要向我們身邊的先進人物學習。這樣，才能讓學生在我們這片海里盡情暢游，才能成為學生的仰望者，成為學生的愛戴者。才無愧于“教師”—太陽底下最光輝的職業(yè)這個稱號。教好書，育好人是我們義不容辭的責任。我們要熱愛教育事業(yè)，對工作有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干”的決心。教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出，不是在工作中得過且過，我們要淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻，更要永于挑擔子，要不計得失，不求回報，要用微笑面對困難，我們要讓奉獻與快樂同行。向人民群眾學習，一心撲在教育事業(yè)上，努力成為人民滿意的教師。

20天以來，我認真學習，一絲不茍地做筆記，精心寫心得，努力完成學校安排的任務。讓我看到了自己過去的不足，也為自己定下了新的目標，我要更加嚴格地要求自己，力爭更出色地工作。要讓我的學生笑容滿面，要讓我學生的家長對我除了信任還是信任。做到真正不負自己的使命。

【第5篇 公司黨委書記2023年在全縣“三項教育”活動總結會上的發(fā)言稿

在黨和政府的關心和支持下，__公司從作坊起步，逐步發(fā)展成為擁有固定資產達億元、擁有30多項技術專利的國家級高新技術企業(yè)，入庫稅金也從10多萬元躍升到7000多萬元。在“三項教育”活動中，我公司將按照縣委的統(tǒng)一部署，切實加強黨員的黨性意識和宗旨觀念教育，積極引導黨員職工在履職盡責中提升公司核心競爭力，努力在新的起點上加快創(chuàng)先爭優(yōu)步伐。

一、深化學習調研，著力形成創(chuàng)先爭優(yōu)合力。堅持將教育活動與貫徹落實縣黨代會、縣委全會精神相結合，著力將企業(yè)黨組織打造成學習型黨組織，把黨員隊伍打造成學習型黨員隊伍；與推進生產經(jīng)營相結合，將黨性觀念、業(yè)務知識、專業(yè)技能培訓納入到學習范圍，不斷提升黨員職工的綜合能力。圍繞“打造堅強堡壘，建設先鋒團隊”的要求，黨支部班子成員將結合分工，通過召開座談會、走訪黨員職工等途徑開展專題調研，進一步明確黨組織和黨員職工的努力方向。結合創(chuàng)先爭優(yōu)“三承諾”活動，開展“新時期黨員標準”大討論，范文內容地圖引導黨員職工制定切合實際的創(chuàng)先爭優(yōu)標準，并對創(chuàng)爭目標細化分解，狠抓落實。

二、注重科技創(chuàng)新，著力增強科學發(fā)展后勁。始終堅持以人為本的理念，注重外引內提，培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，不斷助推企業(yè)快速發(fā)展。積極開展“人才進企”行動，先后與勝利油田、西安交大等建立了合作關系，高薪聘請10多名中高級工程師進公司工作或擔任技術顧問，并率先組建了技術研發(fā)中心，為新產品研發(fā)提供了可靠保障。加大現(xiàn)有技術人員的培訓力度，通過走出去進修、請進來輔導等方式，先后培養(yǎng)了30多名實用技術人才。目前，鴻達公司已擁有30多個專利產品，擁有高級專業(yè)技術人員60多人，教授級高工4人，美國機械制造專家6人。繼續(xù)深化“三崗一區(qū)”、新“三會一課”等活動，將通過開展老黨員帶新黨員、新黨員聯(lián)系積極分子、積極分子帶動普通員工等方式，引導廣大黨員和職工在崗位競賽、技能比武等活動中講奉獻、作貢獻，努力以黨內的創(chuàng)先爭優(yōu)促進全員的創(chuàng)先爭優(yōu)。

三、履行社會責任，著力彰顯發(fā)展惠民實效。作為一名企業(yè)經(jīng)營管理者，在對自己和家人嚴格要求的基礎上，致富不忘思源，積極履行社會責任，真誠回報社會。逢年過節(jié)，我都帶領公司領導班子成員深入村居、敬老院看望慰問特困職工、貧困戶和孤寡老人，每年結對資助10多名貧困學生上學。近年來，累計用于捐助農村困難戶、貧困學生、孤寡老人等社會弱勢群體的資金達500萬元，僅接受我資助過的貧困學生就有200多人。作為一名企業(yè)出資人和黨員業(yè)主，我將永遠聽黨話，跟黨走，扎實抓好企業(yè)黨建工作，努力把企業(yè)黨組織建設成為引領科學發(fā)展的堅強堡壘。同時，我將積極兌現(xiàn)向縣委、縣政府承諾的事項，守法經(jīng)營，誠信納稅，富而思進，努力保持企業(yè)又好又快發(fā)展的良好態(tài)勢，不斷助推我縣石油裝備產業(yè)做大做強。

作為一個受縣委、縣政府培養(yǎng)多年的企業(yè)經(jīng)營管理者，我決不辜負領導的希望與厚愛，會后，我們將按照會議的要求，進一步團結帶領公司員工，加快創(chuàng)先爭優(yōu)，積極回報社會，努力為推進科學發(fā)展、建設幸福建湖作出新的更大的貢獻。

【第6篇 教師三項教育的活動總結范文

教師三項教育活動總結一

通過這次三項教育活動的學習，真是振奮人心，催人奮進，作為支撐__發(fā)展的中堅力量——教育事業(yè)，更是推進跨越發(fā)展的重中之重，我作為一名教育工作者，理應為實現(xiàn)__經(jīng)濟跨越發(fā)展添磚加瓦;通過這次學習，讓我看到了__發(fā)展的決心和信心，讓我受益匪淺。

一、教師是人內靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有搞質量的教育，要把師德建設放在隊伍建設的首位。

是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設成敗與否最重要的衡量指標，我們應把崇高師德內化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學生的表率，真正做到學高為師，德高為范。

文化是民族血脈和靈魂，是一個國家和地區(qū)團結人民推動發(fā)展的主心骨、精氣神、發(fā)動機，因此，我們只有依靠長征精神，那種樂于吃苦，不具艱難地革命樂本文來源：公務員在線___觀主義所昭示的艱苦創(chuàng)業(yè);依靠長征精神那種勇于戰(zhàn)斗、無堅不催地革命英雄主義所迸發(fā)的頑強拼搏;依靠長征精神那種重于求實、獨立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。

要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當頭，以“闖”字，大膽探索，大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現(xiàn)酉陽的教育事業(yè)跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。

二、教師的目標就是家好書，育好人。

在今后的工作中，我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學生，學生是什么都不懂得，需要耐心引導，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學生，愛學生的一切”。

教育學生不僅要靠老師的說教，更要靠老師的一身作則，教師的一言一行、一舉一動，對學生都是潛移默化的教育忽視不得。因此，我認為當今的教師不再是一支蠟燭，而應是一顆電燈泡，溫暖自己也照亮他人。

這就要求我們要不斷地提高自己的專業(yè)水平和文學素養(yǎng)。學習是一種形式，感受是一種心得收獲，學以致用是我們的目的，促進酉陽教育事業(yè)的發(fā)展，親歷打造紅井小學是我們的終極目標，我們雖然不具備先進地區(qū)的辦學條件，也不具備先進人物的感人事跡，但我們可以學習他們對教育的熱愛和忠誠，學習他們敢為人先、團結協(xié)作、勇于拼搏、樂于奉獻的精神，盡心竭力教好書，育好人。

教師三項教育活動總結二

_月6日，“三項教育”活動進入第五天，我校組織學習了《__市中小學教師職業(yè)道德教育大綱》。通過這一天的學習，我對中小學教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認識，為以后自己的發(fā)展方向指明了道路。

一、關于“愛國守法”。

這其實包含兩個方面的內容：

1、是要愛國。作為學生表率的教師，一言一行都深深影響著他教的每一個學生，因此，我們教師肯定要有愛國、愛民族的情懷，對國家的發(fā)展要關懷，對人民群眾的疾苦要同情，不得傳播有損黨和國家形象的謠言，不得發(fā)布有損人民團結的消息。

2、是要守法。教師對各項法律法規(guī)要認識，要帶頭積極遵守，絕對不能違反，如體罰和變相體罰學生就是不應當有的行為，還要與社會上的違法犯罪行為做斗爭，做好學生的法律知識教育。

二、關于“愛崗敬業(yè)”。

教師是一門職業(yè)，我們既然選擇了這項職業(yè)，就應當當機立斷地熱愛它。作為一明星民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務于人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己全部的力量。

三、關于“關愛學生”。

我們教師對待學生肯定要一視同仁，公平公正，不應當冷落、挖苦學生。即使學生成績不好，或是行為失當，我們也要毫無保留地愛護他們、關懷他們。當學生失意時，教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時，教師應寬容、大度;當學生徘徊時，教師宜點撥、指引;當學生成功時，教師要一起分享、慶賀。

四、關于“教書育人”。

教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學生知識，還要教給學生做人的道理和生活的常識?，F(xiàn)在有些教師只以分數(shù)論英雄，凡是成績好的學生就得到重視，一好百好，而成績差的學生則受到歧視，認為其樣樣差。這種行為是極其不負責任的，它違反了教育教學的宗旨，會給學生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師，成天搞題海戰(zhàn)術，唯恐學生得以清閑，不把學生壓得喘不過氣來誓不罷休，而忽視了學生學習樂趣的培養(yǎng)和為人處事的引導，雖然到時考死記硬背得了高分，但這是以犧牲學生的快樂、自由和幸福為代價的，得不償失啊，希望老師們引起重視。

教師三項教育活動總結三

發(fā)展要靠__人，發(fā)展教育要先行，辦好人民滿意的教育要靠我們所有教師。從我鄉(xiāng)學校實際出發(fā)，始終堅持“重建設，促改革，求發(fā)展，見效益”的建校工作指導思想，把“是否有利于學校各級領導組織的戰(zhàn)斗力，是否有利于提高教育教學質量，是否有利于推動學習的改革與發(fā)展和提高整體辦學效益”作為我們工作的重要標準。以鄧小平理論和黨的基本路線為指導，全面貫徹黨的教育方針，以縣委政府和教委提出重振__教育雄風的會議精神，根據(jù)“三項教育”活動安排的進程，緊密結合學校實際，緊緊圍繞“三項教育”活動各階段的中心工作，大力加強領導班子建設，充分發(fā)揮領導核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和優(yōu)秀教師先鋒模范作用，有力地保證和促進了我鄉(xiāng)“三項教育”活動的順利開展，并收到實效。

_月2日以來，我縣全體教師開始了“三項教育”活動學習。機遇千載難逢，發(fā)展時不我待。目前__正迎著科學發(fā)展的春風以昂揚的姿態(tài)快速前行，我們面臨著一派鶯飛草長的明媚春光：向先進地區(qū)學校，解放思想;向先進人物學習，愛崗敬業(yè);向人們群眾學習，執(zhí)教為民。

“三項教育”活動開展以來，我鄉(xiāng)按上級主管部門的要求，學校再根據(jù)實際情況對“三項教育”作了細致的研究部署，確保了各階段工作有效有序的開展。7月2號全鄉(xiāng)教師認真觀看了全縣教育系統(tǒng)“三項教育”活動動員大會電視現(xiàn)場直播，之后全鄉(xiāng)教師展開了集中學習的大討論，提出了“實、新、高”的三大目標，即：學習中著眼一個高字，高品味、高起點、高效益;立足一個實字，不脫離學校實際，符合上級部門要求，符合時代發(fā)展變化;奮斗于一個新字，要爭創(chuàng)新品牌、新特色、新業(yè)績。

_月5日，毛壩鄉(xiāng)全體教職員工在經(jīng)過幾天的動員學習之后，一起進行了心得交流。71名教師分別作了發(fā)言，教師們激情高漲、暢所欲言，說出了心聲，講到了想法，談到了在以后教學生涯中的打算，內容豐富，氛圍濃厚。通過學習交流教師們的思想認識得到了進一步提高，_月7日，由毛壩鄉(xiāng)教育管理中心班子成員和教委指派的“三項教育”督導員組成的“三項教育”工作組一行，深入細沙完小，大塘村小、汪家村小、龍家村小，圍繞“三項教育”活動各項工作展開檢查與指導，幫助學校解決具體困難和問題。這是我鄉(xiāng)為保證“三項教育”活動教師能收到實效所采取的一項有力舉措。

【第7篇 三項教育活動學習總結

“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”在我們疲軟、迷茫的時刻，新一屆縣委縣府像一位導師，及時給我們指名了前進的方向，堅定了我們的信心。交給了我們艱巨而又幸福的任務——重振××教育雄風，把××打造成渝東南教育高地。讓××實現(xiàn)新的跨越，那就必須向先進地區(qū)學習，解放思想；向先進人物學習，愛崗敬業(yè)；向人民群眾學習，執(zhí)教為民。

我們要發(fā)揚“六干”精神。要以苦為樂，我們是光榮的，因為我們?yōu)槿藥煴?。我們是偉大的，因為我們教書育人。我們要用高尚的人格魅力影響學生，成為他們的指導者和引路人，要在他們糼小的心靈上播下“我是××人，××興我則興，××興我則恥?！钡乃枷?。

我們要不斷探索各種新的教學方法，用新的教學理念，靈活運用新課標。我們要想在學生面前能游刃有余，在學生面前成為知識的海洋，那么，我們必須學習再學習，并要真正刻苦鉆研，嚴謹篤學，除了從書本上、網(wǎng)絡上吸取外，還要向我們身邊的先進人物學習。這樣，才能讓學生在我們這片海里盡情暢游，才能成為學生的仰望者，成為學生的愛戴者。才無愧于“教師”—太陽底下最光輝的職業(yè)這個稱號。教好書，育好人是我們義不容辭的責任。我們要熱愛教育事業(yè)，對工作有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干”的決心。教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出，不是在工作中得過且過，我們要淡泊名利，甘為人梯，樂于奉獻，更要永于挑擔子，要不計得失，不求回報，要用微笑面對困難，我們要讓奉獻與快樂同行。向人民群眾學習，一心撲在教育事業(yè)上，努力成為人民滿意的教師。

20天以來，我認真學習，一絲不茍地做筆記，精心寫心得，努力完成學校安排的任務。讓我看到了自己過去的不足，也為自己定下了新的目標，我要更加嚴格地要求自己，力爭更出色地工作。要讓我的學生笑容滿面，要讓我學生的家長對我除了信任還是信任。做到真正不負自己的使命。

【第8篇 教師的三項教育活動總結

教師三項教育活動總結一

7月6日，“三項教育”活動進入第五天，我校組織學習了《__市中小學教師職業(yè)道德教育大綱》。通過這一天的學習，我對中小學教師職業(yè)道德規(guī)范有了全新的認識，為以后自己的發(fā)展方向指明了道路。

一、關于“愛國守法”

這其實包含兩個方面的內容：

一是要愛國。作為學生表率的教師，一言一行都深深影響著他教的每一個學生，因此，我們教師肯定要有愛國、愛民族的情懷，對國家的發(fā)展要關懷，對人民群眾的疾苦要同情，不得傳播有損黨和國家形象的謠言，不得發(fā)布有損人民團結的消息。

二是要守法。教師對各項法律法規(guī)要認識，要帶頭積極遵守，絕對不能違反，如體罰和變相體罰學生就是不應當有的行為，還要與社會上的違法犯罪行為做斗爭，做好學生的法律知識教育。

二、關于“愛崗敬業(yè)”

教師是一門職業(yè)，我們既然選擇了這項職業(yè)，就應當當機立斷地熱愛它。作為一明星民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務于人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己全部的力量。

三、關于“關愛學生”

我們教師對待學生肯定要一視同仁，公平公正，不應當冷落、挖苦學生。即使學生成績不好，或是行為失當，我們也要毫無保留地愛護他們、關懷他們。當學生失意時，教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時，教師應寬容、大度;當學生徘徊時，教師宜點撥、指引;當學生成功時，教師要一起分享、慶賀。

四、關于“教書育人”

教書育人是教師的天職。教師不僅要教給學生知識，還要教給學生做人的道理和生活的常識?，F(xiàn)在有些教師只以分數(shù)論英雄，凡是成績好的學生就得到重視，一好百好，而成績差的學生則受到歧視，認為其樣樣差。這種行為是極其不負責任的，它違反了教育教學的宗旨，會給學生樹立錯誤的人生觀、人才觀。還有些教師，成天搞題海戰(zhàn)術，唯恐學生得以清閑，不把學生壓得喘不過氣來誓不罷休，而忽視了學生學習樂趣的培養(yǎng)和為人處事的引導，雖然到時考死記硬背得了高分，但這是以犧牲學生的快樂、自由和幸福為代價的，得不償失啊，希望老師們引起重視。

五、關于“為人師表”

教師不是一般的人，他是學生心目中的神，是他們頂禮膜拜的偶像，是他們刻意模擬的目標，因此，教師肯定要給學生做好榜樣?？鬃诱f：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說明了身教的重要作用，教師要以自己的人格魅力影響學生，以自己的正氣沖洗學生身上的污跡，唯有如此，學生才會心服口服。某小學，有這樣一個怪現(xiàn)象，很多學生走路時背著手、弓著背，還有一部分學生卷著一條褲腿。問他們?yōu)槭裁催@樣，他們說，老師就是這樣的。一看，老師果然這樣。這個故事是引人沉思的，有什么樣的老師就有什么樣的學生，這句話揭示了教師平時一言一行的重要性。我們肯定要注意自己的細節(jié)，如言行、著裝等，否則你會害了你的學生。

通過對中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的再學習，我如飲甘醇，認識上也有了質的飛躍。在以后的工作中，我肯定嚴格自律，勤奮踏實，多學多思，和學生做知心朋友，成為人民群眾滿意的教育工作者。

教師三項教育活動總結二

認真貫徹黨的十_大精神，踐行“科學發(fā)展觀”的重要思想，建立一支適應全面推進素質教育要求的高素質教師隊伍，進一步增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感，我校于7月22日開展了三項教育學習活動，通過參加本次活動，使我在思想政治素養(yǎng)、教育教學觀念、師德師風修養(yǎng)及心理素質等幾方面都得到了進一步的提高，現(xiàn)就本次學習談幾點自己的體會：

通過學習總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話及中央和省、市、區(qū)關于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的意見，進一步增強了為人民服務有緊迫感和責任感，總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的重要講話中明確指出：深入貫徹落實科學發(fā)展發(fā)觀，根本在于發(fā)揮人民主體作用。

“只有充分發(fā)揮人民群眾主體作用，堅持問政于民、問需于民、問計于民，廣泛吸收群眾參與，虛心聽取群眾意見，主動接受群眾評判，凝聚民心，集中民智，才能形成推動科學發(fā)展的強大合力。”我們身為一名教育工作者，我們必須要立足于學校、學生、家長的實際，廣泛聽取學生家長和社會的意見和建議，急學生、家長之所急，積極提高學校的服務能力和辦事能力，為學生和家長辦實事，為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎，真正把貫徹科學發(fā)展觀落實到自己的本職工作當中，落實到實現(xiàn)每一個學生的全面發(fā)展中。

通過學習了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的相關文件，我進一步認識到創(chuàng)先爭優(yōu)活動是以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產黨員為主要內容，而優(yōu)秀共產黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“五帶頭”：

一是帶頭學習提高。

二是帶頭爭創(chuàng)佳績。

三是帶頭服務群眾。

四是帶頭遵紀守法。

五是帶頭弘揚正氣。

作為一名預備黨員，我知道自己離一名真正黨員標準還差的很遠，我決心以本次活動為契機，嚴格要求自己，努力工作，使自己的思想和覺悟產生質的飛躍，爭取早日成為一名合格的共產黨員,通過學習教育改革、發(fā)展規(guī)劃等相關文件，進一步明確了工作目標和任務，從而促進了自己的思想覺悟、工作作風和觀念的轉變。

在師德師風專題學習中，我校重新學習了，愛國守法、敬業(yè)奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”，短短的24個字是對我們教師最基本的要求，我們必須以這24個字作為我們從事教育活動的出發(fā)點，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作。

應當說這是教育職業(yè)的一種文化積淀，我們作為一名教師，如果不注意學習，必將會觸犯這些制度和規(guī)范。在本次師德師風教育學習活動中，我校學習討論了師德師風案例通過學習使我的師德師風素養(yǎng)得到了提高，進一步增強了“熱愛學生、依法從教”的教育思想。

教師三項教育活動總結三

發(fā)展要靠__人，發(fā)展教育要先行，辦好人民滿意的教育要靠我們所有教師。從我鄉(xiāng)學校實際出發(fā)，始終堅持“重建設，促改革，求發(fā)展，見效益”的建校工作指導思想，把“是否有利于學校各級領導組織的戰(zhàn)斗力，是否有利于提高教育教學質量，是否有利于推動學習的改革與發(fā)展和提高整體辦學效益”作為我們工作的重要標準。以鄧小平理論和黨的基本路線為指導，全面貫徹黨的教育方針，以縣委政府和教委提出重振__教育雄風的會議精神，根據(jù)“三項教育”活動安排的進程，緊密結合學校實際，緊緊圍繞“三項教育”活動各階段的中心工作，大力加強領導班子建設，充分發(fā)揮領導核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和優(yōu)秀教師先鋒模范作用，有力地保證和促進了我鄉(xiāng)“三項教育”活動的順利開展，并收到實效。

一、豐富新穎的活動進程，確保活動有效有序開展

7月2日以來，我縣全體教師開始了“三項教育”活動學習。機遇千載難逢，發(fā)展時不我待。目前__正迎著科學發(fā)展的春風以昂揚的姿態(tài)快速前行，我們面臨著一派鶯飛草長的明媚春光：向先進地區(qū)學校，解放思想;向先進人物學習，愛崗敬業(yè);向人們群眾學習，執(zhí)教為民。

經(jīng)過十幾天的學習，進一步明白了作為教師身肩重任，角色特別這一問題。人們常用這樣的字眼來形容教師：“教師是太陽底下最神圣的職業(yè)”，教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”，“教師應是真善美的代身”……可見，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。

“三項教育”活動開展以來，我鄉(xiāng)按上級主管部門的要求，學校再根據(jù)實際情況對“三項教育”作了細致的研究部署，確保了各階段工作有效有序的開展。7月2號全鄉(xiāng)教師認真觀看了全縣教育系統(tǒng)“三項教育”活動動員大會電視現(xiàn)場直播，之后全鄉(xiāng)教師展開了集中學習的大討論，提出了“實、新、高”的三大目標，即：學習中著眼一個高字，高品味、高起點、高效益;立足一個實字，不脫離學校實際，符合上級部門要求，符合時代發(fā)展變化;奮斗于一個新字，要爭創(chuàng)新品牌、新特色、新業(yè)績。

7月5日，毛壩鄉(xiāng)全體教職員工在經(jīng)過幾天的動員學習之后，一起進行了心得交流。71名教師分別作了發(fā)言，教師們激情高漲、暢所欲言，說出了心聲，講到了想法，談到了在以后教學生涯中的打算，內容豐富，氛圍濃厚。通過學習交流教師們的思想認識得到了進一步提高，7月7日，由毛壩鄉(xiāng)教育管理中心班子成員和教委指派的“三項教育”督導員組成的“三項教育”工作組一行，深入細沙完小，大塘村小、汪家村小、龍家村小，圍繞“三項教育”活動各項工作展開檢查與指導，幫助學校解決具體困難和問題。這是我鄉(xiāng)為保證“三項教育”活動教師能收到實效所采取的一項有力舉措。

7月9日，__鄉(xiāng)按照上級主管部門的要求，全鄉(xiāng)教師組織了中學小學教師職業(yè)道德考試。在考試前全體教師一起學習了相關內容，做到學有所獲、學有所用。要求在考試過程中教師獨立完成試題。每一位教師在網(wǎng)上認真答完了試題，做到了速度快、準確率高。全體教師順利通過考試。經(jīng)過本次學習考試教師們進一步明確了這一特殊職業(yè)的使命，7月11日，毛壩鄉(xiāng)全體教師把“三項教育”化為了行動，掀起了招生熱潮。

發(fā)揚了__書記提倡的：“等不起，坐不住”的精神。招生主要分為三個組，中職招生組、初中招生組、小學招生組。提倡一人招，眾人幫的方法，教師們走村入戶，運用發(fā)展的眼光為家長講解學校亮點、發(fā)展優(yōu)勢、宣傳政策。力爭為學生創(chuàng)造一個能學習好、生活好的良好環(huán)境，為進一步打造毛壩教學品牌，打造成“高山明珠學校”奠定了堅實的基礎。

7月14日，全體教師自發(fā)組織清掃校園，提倡了無煙學校、無垃圾校園。發(fā)揚了__吃苦耐勞的精神、勤勞樸素的品質。

7月15日，為真切感受到發(fā)__發(fā)展的速度，看到__美好的未來和希望;為了堅定教師發(fā)展信心，進一步理解陳書記講話內容，學校組織教師參觀小壩全民創(chuàng)業(yè)園、板溪輕工業(yè)園、麻旺現(xiàn)代物流園等重點工程建設，看到園區(qū)如火如荼的建設場面，感受工人們“5+2”、“白加黑”，搶晴天，戰(zhàn)雨天的建設熱情，大家十分激動，贊嘆不已，也讓教師們實地感受__的發(fā)展變化，更加堅定了對__發(fā)展的信心和積極投身干事創(chuàng)業(yè)的決心。

7月18日，全鄉(xiāng)教師自查自糾，落實整改，提倡了“一人提，眾人幫”的方法，讓教師找到自己的不足，并認真改正落到實處。

二、注重環(huán)節(jié)真抓實干，取得的實效

“三項教育”活動學習期間實行簽到簽退制度，并嚴格考勤，做到了活動起步早、節(jié)奏快，人員到位齊、活動新、氛圍濃、變化大，教師精神充沛，學校呈現(xiàn)出了新的變化、新的氣象。

在“三項教育”學習中按時到會，認真聽會，認真筆記，自查自糾，寫好心得，自行整改，及時落實，堅持在學習中成長，反省中進步，感悟中成熟。

通過學習讓我們更加明確了，作為一名人民教師應該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。教師們紛紛表示：在以后工作中，一定要向先進地區(qū)學習，向先進人物學習，向人民群眾學習，一定要發(fā)揚“5+2”、“白+黑”的實干拼搏精神，“實字當先”“干字當頭”，一定會少說無關緊要的話、不做不利于團結、發(fā)展的事，解放思想，關心發(fā)展，增強意識，愛崗敬業(yè)，做一名優(yōu)秀的人民教師，以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志，在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，社會認可。

師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。