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2023年教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié) 九篇

發(fā)布時(shí)間:2024-04-22 14:30:02 查看人數(shù):61

2023年教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)

第1篇 2023年教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié) 1650字

2024年教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)范文

工作總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)工作總結(jié)欄目為您提供工作總結(jié)范文參考,以及工作總結(jié)寫(xiě)作指導(dǎo)和格式排版要求,解決您在寫(xiě)作中的難題。

通過(guò)我校黨支部組織黨員的學(xué)習(xí),感觸頗深。作為一名黨員教師深感責(zé)任重大,肩負(fù)的擔(dān)子更重,我們是培養(yǎng)人才的人類(lèi)靈魂工程師,祖國(guó)的未來(lái)靠教育,而教育離不開(kāi)教師,教師的作用顯得尤其重要。我們的思想意識(shí)和言談舉止,對(duì)學(xué)生有著更大的影響,所以我們應(yīng)牢記了黨的宗旨,時(shí)刻不忘記黨員的義務(wù)和權(quán)利,提高黨性觀念,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。我的體會(huì)是主要有以下幾方面:

一、要有責(zé)任意識(shí)。

國(guó)家興亡匹夫有責(zé),我們每一個(gè)公民都與國(guó)家的利益息息相關(guān),沒(méi)有優(yōu)越的社會(huì)制度,沒(méi)有和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,沒(méi)有發(fā)達(dá)的社會(huì)經(jīng)濟(jì),我們每一個(gè)人的利益只能是空談,個(gè)人的理想就無(wú)從實(shí)現(xiàn),只有把個(gè)人的利益融入到集體和國(guó)家利益中,我們才能有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的可能,看一個(gè)人的價(jià)值的大小不是看他的社會(huì)地位有多高,也不是看他個(gè)人的存款有多少,更不是看從社會(huì)上索取了多少,而是看他為社會(huì)做出了多大的貢獻(xiàn),只有貢獻(xiàn)大于索取的人,他的人生才會(huì)有意義。所以我們共產(chǎn)黨員特別是共產(chǎn)黨員教師要以大局為重,為了培養(yǎng)出符合現(xiàn)代社會(huì)需求的人才,我們應(yīng)該不斷探索,不固步自封,我們的事業(yè)本身就是需要奉獻(xiàn)的行業(yè),就要求我們更要要與____保持一致,要有民族自尊心和自豪感,要有責(zé)任心和使命感,從事教育事業(yè)應(yīng)該是我們的光榮,我們要熱愛(ài)我們所從事的教育事業(yè),并為之而努力奮斗。

二、要有服務(wù)意識(shí)。

在我國(guó)過(guò)去的年代,共產(chǎn)黨員被稱(chēng)為“人民的公仆”,是為廣大人民群眾服務(wù)的,現(xiàn)在也在提倡為民服務(wù),為民排憂(yōu)解難,然而社會(huì)上卻存在一些不正之風(fēng),因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,社會(huì)進(jìn)步了,有些黨員和干部,卻經(jīng)不住各方面的考驗(yàn),利用手中的權(quán)利和職位,為自己謀私利,腐敗現(xiàn)象屢禁不止,面對(duì)這些現(xiàn)象,我們應(yīng)該看主流,相信我們的黨能改變現(xiàn)狀。同時(shí)作為個(gè)體,我們應(yīng)該向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),敢于出污泥而不染。具體到自己的工作,就應(yīng)該正確定好位,為學(xué)生服務(wù)為老師服務(wù),想老師之所想急老師之所急,成為老師的貼心人。

三、要有愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)。

工作崗位是我們爭(zhēng)優(yōu)的主陣地,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用就應(yīng)該熱愛(ài)我們的事業(yè),在工作中勤勤懇懇,任勞任冤,服從組織分配,聽(tīng)從指揮,成為政治堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。時(shí)時(shí)提醒自己,務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干,立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。

四、要有爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。

從古至今,人類(lèi)的進(jìn)步社會(huì)的發(fā)展就是爭(zhēng)優(yōu)的結(jié)果,否則社會(huì)會(huì)停滯不前;一個(gè)單位要在竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈?,就得有?zhēng)優(yōu)的氛圍,否則會(huì)成為死水一潭,不會(huì)有生機(jī);一個(gè)人如果得意于一時(shí)的成功而沒(méi)有進(jìn)取之心,那么這個(gè)人也沒(méi)有什么前途而言。

有爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),其實(shí)就是竟?fàn)幰庾R(shí),就是在自己的工作崗位上,不碌碌無(wú)為地混日子,要有不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的爭(zhēng)強(qiáng)好勝之決心,更有不服輸?shù)膭蓬^,要有新的追求,要有積極進(jìn)取的心態(tài),沒(méi)有只有更好,想在同行中爭(zhēng)優(yōu),不是件容易的事,結(jié)果重要,可是更重要的是過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是一個(gè)爭(zhēng)的過(guò)程,是比別人更強(qiáng)大的過(guò)程,是不斷學(xué)習(xí)不懈努力的過(guò)程,是拼搏是付出的過(guò)程,是別人悠閑玩樂(lè)而自己卻是刻苦鉆研的過(guò)程,其實(shí)也是一種能展示自己才能,挖掘自己潛能的過(guò)程,是為自己積累竟?fàn)庂Y本的過(guò)程,學(xué)習(xí)就是的積累方式,特別在教育形勢(shì)突飛猛進(jìn)發(fā)展之際,要能與時(shí)代同步,就必須有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件,樹(shù)立起教師職業(yè)的光榮感;學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強(qiáng)自我的法律意識(shí);學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),充實(shí)自己,提升自己的各方面的能力,為自己加壓充電,否則只能被時(shí)代所淘汰。

第2篇 高三教師黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié) 1250字

在前段時(shí)間支部開(kāi)展《深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》以來(lái),要求全體共產(chǎn)黨員在本次“爭(zhēng)創(chuàng)“活動(dòng)中要帶頭踐行,在推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)校園和諧、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建功立業(yè),為黨的90誕辰和黨的十八大獻(xiàn)禮。在開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我時(shí)刻用一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,衷心支持學(xué)校黨支部的決定,并愿作為“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的馬前卒,以自已的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行黨章規(guī)定的義務(wù),努力工作,帶頭學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、遵紀(jì)守法、弘揚(yáng)正氣。

首先在教育教學(xué)方面:堅(jiān)持理想,實(shí)現(xiàn)德育滲透;熱愛(ài)學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

注重對(duì)自己的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,面向全體學(xué)生、關(guān)注學(xué)生全面和諧地發(fā)展、注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,自覺(jué)更新教育觀念,樹(shù)立“育人為本”的教育觀,以積極進(jìn)取的精神狀態(tài),做素質(zhì)教育的實(shí)踐者。帶領(lǐng)全組成員訊速進(jìn)入高三狀態(tài),高三工作開(kāi)展有條有理,學(xué)生工作安穩(wěn)踏實(shí),以最快的速度投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。到目前為止:年級(jí)部完善了各種管理機(jī)制,制定了如下制度:

(1)《行政管理人員分工情況》

(2)《高三年級(jí)部值日要求》

(3)《高三年級(jí)常規(guī)管理方案》

(4)《備課組內(nèi)部研討課實(shí)施方案》

(5)《高三課堂督查小組安排》

(6)《簽到與坐班要求》

(7)《二中2023屆高三年級(jí)教師職業(yè)道德承諾書(shū)》

(8)《二中2023屆學(xué)生的承諾書(shū)》

(9)《2023屆高三年級(jí)教師教學(xué)質(zhì)量月評(píng)價(jià)方案》

(10)《教室空調(diào)使用管理規(guī)定》

同時(shí)積極開(kāi)展好兩課、三操、保護(hù)學(xué)生視力、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)習(xí)效率。高三學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,精神壓力大,適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)勢(shì)在必行。為了促進(jìn)體育生的訓(xùn)練效果提高,多次親臨現(xiàn)場(chǎng)觀察學(xué)生的訓(xùn)練。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,每次活動(dòng)我總是進(jìn)行必要的總結(jié),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。另外為了密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作,我經(jīng)常主動(dòng)地與所有任課教師進(jìn)行交流,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況,以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性,我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法,并邀請(qǐng)課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。還有為了提高工作效率,工作做到有的放矢,自己所帶的班級(jí)學(xué)生全部要進(jìn)行家訪,為后續(xù)的工作提供詳實(shí)的一手資料。

在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實(shí),尤其是面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)解難,推進(jìn)學(xué)校整體工作向前邁進(jìn)。特別具有一種工作上的超前性,對(duì)問(wèn)題的預(yù)見(jiàn)性,始終能將工作做在前面。

反思過(guò)去,展望未來(lái),還有許多方面需要我去改進(jìn)、拼搏。例如:在管理工作上還需要更加細(xì)致、耐心、科學(xué)有效。對(duì)待學(xué)生關(guān)懷不夠深入,優(yōu)生、潛力生的談話交流等思想工作需要更進(jìn)一步的加強(qiáng)。特別是在伙食、營(yíng)養(yǎng)以及極個(gè)別的特例需要更多更好的照顧。

第3篇 黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié) 2050字

我是一名科學(xué)課教師,主要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作的能力。在教學(xué)的同時(shí),更要做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養(yǎng),鑄造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影響學(xué)生,以黨性鑄師魂,以黨風(fēng)促教風(fēng)。今年開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái),我在工作中更加發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,現(xiàn)把自己的工作情況總結(jié)如下:

至參加工作以來(lái),我牢記自己是一名黨員,要在群眾中發(fā)揮先模的作用,“以無(wú)私心才能無(wú)畏”來(lái)對(duì)待各項(xiàng)工作。開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”以來(lái),使我更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)到了更多更深入的理論知識(shí),個(gè)人的政治素養(yǎng)也得到了更進(jìn)一步的提高。在日常的工作、生活中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不缺一堂課,上好每堂課。勇于承擔(dān)起繁重的教學(xué)任務(wù),并且注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育 理念和教學(xué)手段。對(duì)照“五帶頭”,嚴(yán)格要求自己,同時(shí)我還及時(shí)總結(jié)自己教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫(xiě)論文 《如何提高學(xué)生動(dòng)手能力的幾點(diǎn)體會(huì)》等,對(duì)待六年、三年班上的每個(gè)學(xué)生都一視同仁,努力做到把關(guān)愛(ài)、溫暖送到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中。對(duì)學(xué)生我大多采取多表?yè)P(yáng)少批評(píng)的原則,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn)并幫助提出改進(jìn)的方法。對(duì)于學(xué)生的試驗(yàn)。室外課活動(dòng)、我每次都會(huì)和一起參與。沒(méi)次活動(dòng)我都精心設(shè)計(jì),在我的帶領(lǐng)下,全班學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力。都圓滿(mǎn)的完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)

存在問(wèn)題原因分析 : 通過(guò)這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)上的提高,通過(guò)認(rèn)真的回顧與反思,用“三個(gè)代表”標(biāo)準(zhǔn)和其他要求來(lái)衡量自己,從思想深處查找問(wèn)題、分析原因,我個(gè)人認(rèn)為存在以上問(wèn)題的原因主要有以下幾點(diǎn): (一)理論學(xué)習(xí)不夠,自身政治理論修養(yǎng)不到家。以前自己對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論只注意主要觀點(diǎn)的學(xué)習(xí),只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成,不能經(jīng)常地、系統(tǒng)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。注重本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),淡化了政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的熱情不高,興趣不濃,缺乏緊迫感,根本沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。 (二)存在不求有功,但求無(wú)過(guò)的思想。沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握鄧--理論的精神實(shí)質(zhì),缺少以黨的事業(yè)為己任的精神,沒(méi)有認(rèn)清自身肩負(fù)的重任,由于對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格,產(chǎn)生了不求有功,但求無(wú)過(guò)的保守思想。由于教學(xué)任務(wù)繁重,對(duì)待自己的班主任工作產(chǎn)生了只要學(xué)生平平安安,不妨礙學(xué)校、班級(jí)工作的正常開(kāi)展,不鬧出大亂子就好的保守思想。 (三)自我改造意識(shí)不強(qiáng)。改造世界觀是一個(gè)黨員終身的任務(wù)。站在政治立場(chǎng)的高度來(lái)看待自己,我的政治立場(chǎng)和政治信念是很堅(jiān)定的。雖然在大學(xué)時(shí)代就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,可作為一名年輕黨員我還是存在著具體能力不強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題。雖然在政治上我是不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題的,但在加強(qiáng)自我改造和自身要求上仍有很大的不足,特別是作為一名黨員教師,缺乏自覺(jué)的黨性鍛煉,只滿(mǎn)足于自己不違法亂紀(jì)即可,沒(méi)有想到還要如何以自己的行動(dòng)來(lái)影響帶動(dòng)其他同志共同樹(shù)立正確的世界觀。 今后的努力方向 : 這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育 活動(dòng)是一次自我教育 ,自我完善的機(jī)會(huì)。通過(guò)一個(gè)月來(lái)與其他黨員的談心交流,自身查找剖析,使我找準(zhǔn)了問(wèn)題和不足,認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題給我的工作和自身造成的危害,抓住了產(chǎn)生的根源,更加認(rèn)清了今后努力方向,聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,接受大家的批評(píng)和幫助,彌補(bǔ)自己的不足。

(二)腳踏實(shí)地,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng) 要努力做到對(duì)學(xué)生多給一些微笑,少發(fā)一點(diǎn)脾氣,少點(diǎn)小氣,缺點(diǎn)脾氣;讓自己多點(diǎn)朝氣,長(zhǎng)點(diǎn)才氣。善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,善于從學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)生的角度去分析和解決問(wèn)題,要把學(xué)生工作做前、做透、做細(xì),做到防范于未然;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評(píng)和幫助,腳踏實(shí)地的開(kāi)展工作。

(三)與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)適應(yīng)新的形勢(shì) 教師這一職業(yè)是一個(gè)永無(wú)止境的職業(yè),是一個(gè)充滿(mǎn)智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名年輕的黨員教師,要勇于探索,始終站在教育 教學(xué)改革的前列,不斷學(xué)習(xí),除了要掌握精湛的本專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有掌握跨學(xué)科的本領(lǐng)。使自己具有與時(shí)俱進(jìn)、與學(xué)校的發(fā)展俱進(jìn)、與學(xué)生俱進(jìn)的精神狀態(tài),以學(xué)校的發(fā)展為己任,以他人的需要為出發(fā)點(diǎn),使自身的發(fā)展融入于學(xué)校的發(fā)展之中。

(四)自律奉獻(xiàn),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí) 在日常工作中,嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的工作精神。牢固地樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí),為了教育 、為了學(xué)生奉獻(xiàn)一切的激情。在平凡的教育 工作中追求完美,努力在教育 崗位上成為一面亮麗的旗幟。

總之,緊緊圍繞推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,服務(wù)人民群眾,堅(jiān)持學(xué)習(xí)帶頭、增創(chuàng)佳績(jī)帶頭、服務(wù)群眾帶頭、遵守紀(jì)律帶頭、弘揚(yáng)正氣帶頭,開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),做一名合格的共產(chǎn)黨員。在建黨89年的喜慶日子里,在科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)中,對(duì)照自己、查找問(wèn)題、不斷交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)對(duì)科學(xué)觀的理解。在學(xué)校黨組織的帶動(dòng)下,我較好地完成了自己的本職工作,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與努力工作,政治理論水平、思想覺(jué)悟以及業(yè)務(wù)工作能力都有了很大的提高。

第4篇 13年黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié) 900字

13年黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)

我是一名政教副主任,在抓好教學(xué)的同時(shí),更要做好育人的工作。自開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”以來(lái),我嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身修養(yǎng),鑄造高尚的人格,且注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)手段,用自己的人格魅力和模范言行去影響學(xué)生,以黨性鑄師魂,對(duì)照“五帶頭”,以黨風(fēng)促教風(fēng)。在這次學(xué)校第十三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

自身存在的不足問(wèn)題主要有以下四點(diǎn): (一)理論學(xué)習(xí)方面存在的不足。(二)理想信念方面存在的問(wèn)題 。(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí) 。 (四)創(chuàng)新精神還有差距。

存在問(wèn)題原因分析 : 通過(guò)這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)上的提高,通過(guò)認(rèn)真的回顧與反思,用“三個(gè)代表”標(biāo)準(zhǔn)和其他要求來(lái)衡量自己,從思想深處查找問(wèn)題、分析原因,我個(gè)人認(rèn)為存在以上問(wèn)題的原因主要有以下幾點(diǎn): (一)理論學(xué)習(xí)不夠,自身政治理論修養(yǎng)不到家。(二)存在不求有功,但求無(wú)過(guò)的思想。(三)自我改造意識(shí)不強(qiáng)。 今后的努力方向 : 這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是一次自我教育、自我完善的機(jī)會(huì)。通過(guò)與其他黨員的談心交流,自身查找剖析,使我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題和不足,更加認(rèn)清了今后努力方向,聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,接受大家的批評(píng)和幫助,彌補(bǔ)自己的不足。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),實(shí)踐黨的宗旨,為教育的發(fā)展、為人才的培養(yǎng),做出自己的努力,奉獻(xiàn)自己的智慧。

(二)腳踏實(shí)地,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),要把工作做前、做透、做細(xì),做到防范于未然,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評(píng)和幫助。

(三)與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)適應(yīng)新的形勢(shì),使自己具有與時(shí)俱進(jìn)、與學(xué)校的發(fā)展俱進(jìn)、與學(xué)生俱進(jìn)的精神狀態(tài),以學(xué)校的發(fā)展為己任,以他人的需要為出發(fā)點(diǎn),使自身的發(fā)展融入于學(xué)校的發(fā)展之中。

(四)嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。牢固地樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí),努力在平凡的教育崗位上成為鐵中一面亮麗的旗幟。

總之,緊緊圍繞推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,服務(wù)人民群眾,堅(jiān)持學(xué)習(xí)帶頭、增創(chuàng)佳績(jī)帶頭、服務(wù)群眾帶頭、遵守紀(jì)律帶頭、弘揚(yáng)正氣帶頭,開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

第5篇 幼兒園黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié) 800字

2024年6月9日下午,__黨支部組織全體黨員開(kāi)展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)五優(yōu)共產(chǎn)黨員”活動(dòng)(即“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”)動(dòng)員大會(huì)。在此次黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,本人保持黨員的先進(jìn)性,積極履行黨員義務(wù),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

一、了解彼此,關(guān)愛(ài)彼此

6月10日下班后,__園長(zhǎng)、黨支部書(shū)記帶領(lǐng)黨員同志一起走訪了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、在外租房的外聘教師,并送去了一些生活用品。在這個(gè)炎熱的夏天,為六位新教師帶去了園部黨、政、工、團(tuán)的關(guān)懷和絲絲清涼。走訪過(guò)程中,我們黨員同志和新教師們促膝談心,從生活到工作;從人生到理想;從愛(ài)好到專(zhuān)業(yè)發(fā)展,大家各抒己見(jiàn),表達(dá)自我,在民主融洽的氛圍中了解彼此、關(guān)愛(ài)彼此。

二、規(guī)范落實(shí),實(shí)事求是

7月1日,是中國(guó)共產(chǎn)黨的89歲生日,我再次舉起拳頭面對(duì)黨旗,重溫入黨誓詞,入黨的誓言又一次震撼著我的靈魂,蕩滌著我的心靈,一種神圣和莊嚴(yán)在心里激蕩。之后,我結(jié)合自己的實(shí)際情況作了以下承諾:

一、用科學(xué)的理論武裝自己,提高自己的黨性修養(yǎng);

二、愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé);

三、字斟句酌,保持咬文嚼字的精神;

四、在作風(fēng)上,謙虛謹(jǐn)慎,講真話,不圖虛名,不弄虛作假;

五、在生活上,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的要求約束自己,不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同事,不作假事。承諾書(shū)的內(nèi)容都充分地結(jié)合實(shí)際,選擇可操作性強(qiáng),并遵守宜小不宜大、宜近不宜遠(yuǎn)、宜少不宜多的原則,避免了走過(guò)場(chǎng)和形式化,使廣大群眾可檢查、可監(jiān)督,將承諾做到實(shí)事求是。

三、外樹(shù)形象,內(nèi)練修養(yǎng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),創(chuàng)樹(shù)良好的師德形象,進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)工作又好又快地發(fā)展,我為團(tuán)員教師上了一堂《新教師如何靠近黨組織》的黨課,讓新教師清晰地了解如何從在認(rèn)識(shí)上和行動(dòng)上向黨組織靠攏。

在這次的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我能認(rèn)真對(duì)待,并對(duì)照承諾書(shū)努力做到承諾的內(nèi)容,今后我會(huì)更加努力工作,積極進(jìn)取,以最飽滿(mǎn)的熱情為家長(zhǎng)、孩子服務(wù)!

第6篇 2023黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié) 1200字

作為一名青年教師,為了縮短自己的成熟期,不僅要有勇于確立成才目標(biāo)的意識(shí),還要有勤于反思的習(xí)慣。學(xué)校開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)以來(lái),回顧在井崗小學(xué)工作的這一段時(shí)間,特作如下自查總結(jié)。

一、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),師德為本,注重修養(yǎng):

與時(shí)俱進(jìn),深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神,堅(jiān)定了對(duì)事業(yè)和____的信任;嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,愛(ài)崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。下半年到大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上,繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進(jìn)事跡,觀摩學(xué)習(xí)天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開(kāi)學(xué)典禮、校園話劇團(tuán)、隊(duì)干競(jìng)選、10.13主題隊(duì)會(huì)等主題活動(dòng)。日常生活中,能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,關(guān)心群眾生活,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,在教育教學(xué)及少先隊(duì)活動(dòng)中注意滲透德育目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),關(guān)愛(ài)學(xué)生,勤勉教學(xué)。

上半年:擔(dān)任一年級(jí)的班主任老師兼語(yǔ)文教學(xué)工作,我很用心的備課,不拘泥于教材,廣泛查找資料,經(jīng)常動(dòng)手制作課件,教學(xué)中力求趣味性、教育性、針對(duì)性、實(shí)用性。我著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,將班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)中學(xué)到的理論、經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中,如建立互助監(jiān)督學(xué)習(xí)小組網(wǎng)絡(luò),以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí);作業(yè)分層,并通過(guò)“自讀作業(yè)本”來(lái)提供學(xué)生的預(yù)習(xí)、質(zhì)疑、探究、感悟能力;每日?qǐng)?jiān)持寫(xiě)小作文片斷等。為切實(shí)提高入學(xué)新生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣起到積極而重要的作用。并根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的課堂教學(xué)改進(jìn)目標(biāo)及措施,有如下體會(huì):

1、班級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制初步建立起來(lái)。學(xué)生已基本熟悉、適應(yīng)小組監(jiān)督、互助的學(xué)習(xí)機(jī)制,能在交作業(yè)、背誦、默寫(xiě)、批改、檢查等方面自覺(jué)服從組長(zhǎng)的監(jiān)督與幫助,尤其在作業(yè)統(tǒng)計(jì)、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學(xué)生不配合的,須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)其監(jiān)控的力度,學(xué)生的分組情況也有待進(jìn)一步調(diào)整。

2、課文閱讀學(xué)習(xí)的方法有所改進(jìn)。通過(guò)實(shí)行語(yǔ)文閱讀學(xué)習(xí)五步階段法(自讀、問(wèn)題探究、感悟階段),初步掌握在預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)階段所應(yīng)達(dá)到的自主學(xué)習(xí)要求。如約有一半以上的學(xué)生能借助“自讀筆記作業(yè)本”,完成“辨識(shí)、提要、析疑、借鑒、感悟”的內(nèi)容,但多數(shù)只停留在前兩項(xiàng)內(nèi)容,而后三項(xiàng)內(nèi)容的自主作業(yè)完成仍流于形式。

3、運(yùn)用小趣事每日一練這一有效手段,為寫(xiě)作積累素材,逐步重視起課外積累。但發(fā)現(xiàn)學(xué)生后來(lái)往往圖完成數(shù)量而忽略了質(zhì)量,以后,內(nèi)容與質(zhì)量有待提高。

4、作業(yè)本格式已有2/3的學(xué)生能注意要求:如左列留一公分劃線,寫(xiě)題號(hào);每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書(shū)寫(xiě)工整、整潔方面還有待努力提高,學(xué)生書(shū)寫(xiě)很亂的,須加強(qiáng)練字。

5、學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)仍較薄弱,從期末考試中 “積累與運(yùn)用” 的題型看,失分嚴(yán)重,日后還應(yīng)重視拼音、成語(yǔ)、名句等抄寫(xiě)、積累。

6、“后進(jìn)生”差距較大,須重點(diǎn)輔導(dǎo)、培養(yǎng)。

7、通過(guò)新課導(dǎo)入設(shè)計(jì)、趣味語(yǔ)文知識(shí)介紹、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽擂臺(tái)、小品劇表演等策略,使學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情比開(kāi)學(xué)初有所增強(qiáng)。但如何讓這種熱情繼續(xù)保持在每一節(jié)隨堂課及課后自主學(xué)習(xí)中,還須進(jìn)一步努力。

第7篇 教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人總結(jié) 1450字

為了深入推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,我們__市第三中學(xué)黨支部在全體黨員中開(kāi)展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的系列活動(dòng)。在這次長(zhǎng)期的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,我嚴(yán)格要求自己。作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,我不斷努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,現(xiàn)把自己的工作情況總結(jié)

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升黨性修養(yǎng)

通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)到了更多更深入的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),努力學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺(jué)性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向,使我的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力及業(yè)務(wù)水平得到了更進(jìn)一步的提高。比如有些工作不論是學(xué)校,還是教務(wù)處,還是年級(jí)組安排的,我都努力做好,如教學(xué)業(yè)務(wù)工作中,不論是哪一級(jí)安排我出單元測(cè)試題,我都努力把它做好,并盡量做到完美;又如有些是必須做但又沒(méi)人主動(dòng)做或自愿承擔(dān)的,我知道了就去主動(dòng)承擔(dān),就象九年級(jí)和八年級(jí)的各章節(jié)綜合測(cè)試題,我明明知道出好一份綜合測(cè)試卷沒(méi)有一周的努力是做不好的,但是在誰(shuí)都不愿出的情況下,我自愿主動(dòng)的去完成了,并提交給教務(wù)處或年級(jí)組,為提高自己班級(jí)的教育教學(xué)成績(jī)做出了努力,也為學(xué)校的教育教學(xué)成績(jī)作出了自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

2、樹(shù)立 “以人為本”服務(wù)理念

堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。教學(xué)工作中我堅(jiān)持以學(xué)生為本,以服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把學(xué)生的利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心學(xué)生安危冷暖,關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)。對(duì)我班的學(xué)生一視同仁,努力做到把關(guān)愛(ài)、溫暖送到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中;對(duì)學(xué)生我大多采取多表?yè)P(yáng)少批評(píng)的原則,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn),并幫助他們提出改進(jìn)的方法,使我班的教育工作取得了一定的成效。如有些班級(jí)的“學(xué)困生”早已在班級(jí)不復(fù)存在,而我班的“學(xué)困生”卻依然人人存在,不過(guò)他們好多人現(xiàn)在也不在是“學(xué)困生”了。我知道雖然他們的成績(jī)不是很好或不夠理想,但是他們也經(jīng)在做人方面取得了較大的成功或發(fā)展。

3、提升業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

作為一名黨員,我努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,勤勤懇懇,發(fā)奮工作,堅(jiān)持真理,保持良好心態(tài),不氣餒,不退縮,在實(shí)際教育教學(xué)工作中,身體力行實(shí)踐黨員“五個(gè)帶頭”。本學(xué)期我擔(dān)任九(11)班的班主任工作、九(11)班和八(10)班的數(shù)學(xué)科教學(xué)任務(wù)。工作中我積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,取得了較好的教育教學(xué)成績(jī)。如半期考試的所上八(10)班數(shù)學(xué)科成績(jī)平均分84.24分,是八年級(jí)組的第一名,而這個(gè)班七年級(jí)上學(xué)期分班時(shí),小學(xué)升初中的平均分僅為全校第4名;我當(dāng)班主任的九(11)班在七年級(jí)小學(xué)升初中的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總平均分僅為當(dāng)時(shí)七年級(jí)組的第10名,而這個(gè)學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)科平均成績(jī)就達(dá)到了112.9分,是九年級(jí)組的第二名,全校總分前400名的學(xué)生中我班有39人,為全校第四名;所上九(11)班數(shù)學(xué)科第二次月考成績(jī)平均分117.7分,是九年級(jí)組的第三名,全??偡智?00名的學(xué)生中我班有38人,也是全校第四名。

4、存在的問(wèn)題:在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、教師幫、自己查,我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作等方面仍然存在著一些不足和問(wèn)題,如理論學(xué)習(xí)仍不夠主動(dòng),理論聯(lián)系實(shí)際不夠,存在滿(mǎn)足現(xiàn)狀思想,創(chuàng)新精神還有差距等。

總之,在學(xué)校黨組織的帶動(dòng)下,我較好地完成了自己的本職工作,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與努力工作,政治理論水平、思想覺(jué)悟以及業(yè)務(wù)工作能力都有了很大的提高。如2024年7月我被評(píng)為“__市第三中學(xué)2023~2023學(xué)年度‘優(yōu)秀共產(chǎn)黨員’”和“__市建黨90周年教育系統(tǒng)市級(jí)‘優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,并作為全市特邀出席紀(jì)念“建黨90周年”慶祝大會(huì)的兩個(gè)教師代表中的一人參加了慶祝大會(huì)。

今后我將更加努力,克服自身缺點(diǎn),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。

第8篇 2023年黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié) 3150字

2024年黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)

我是一名科學(xué)課教師,主要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作的能力。在教學(xué)的同時(shí),更要做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養(yǎng),鑄造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影響學(xué)生,以黨性鑄師魂,以黨風(fēng)促教風(fēng)。今年開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái),我在工作中更加發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,現(xiàn)把自己的工作情況總結(jié)如下:

至參加工作以來(lái),我牢記自己是一名黨員,要在群眾中發(fā)揮先模的作用,“以無(wú)私心才能無(wú)畏”來(lái)對(duì)待各項(xiàng)工作。開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”以來(lái),使我更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)到了更多更深入的理論知識(shí),個(gè)人的政治素養(yǎng)也得到了更進(jìn)一步的提高。在日常的工作、生活中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不缺一堂課,上好每堂課。勇于承擔(dān)起繁重的教學(xué)任務(wù),并且注重學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育 理念和教學(xué)手段。對(duì)照“五帶頭”,嚴(yán)格要求自己,同時(shí)我還及時(shí)總結(jié)自己教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫(xiě)論文 《如何提高學(xué)生動(dòng)手能力的幾點(diǎn)體會(huì)》等,對(duì)待六年、三年班上的每個(gè)學(xué)生都一視同仁,努力做到把關(guān)愛(ài)、溫暖送到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中。對(duì)學(xué)生我大多采取多表?yè)P(yáng)少批評(píng)的原則,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn)并幫助提出改進(jìn)的方法。對(duì)于學(xué)生的試驗(yàn)。室外課活動(dòng)、我每次都會(huì)和一起參與。沒(méi)次活動(dòng)我都精心設(shè)計(jì),在我的帶領(lǐng)下,全班學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力。都圓滿(mǎn)的完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)

自身存在的突出問(wèn)題 : 在近年來(lái),我始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),接受指揮調(diào)動(dòng)堅(jiān)決,工作思路也很清晰、為人坦誠(chéng)、對(duì)自身要求也是很?chē)?yán)格的。在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育 學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾幫、自己查,我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作等方面仍然存在著一些不足和問(wèn)題,主要有以下四點(diǎn): (一)理論學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題 1、對(duì)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)不夠主動(dòng)。滿(mǎn)足于自認(rèn)為地接受新事物比較快,往往學(xué)校政治學(xué)習(xí)布置什么學(xué)什么,對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法掌握的不深不透。 2、理論聯(lián)系實(shí)際不夠。沒(méi)能把政治理論學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來(lái),以前認(rèn)為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”思想主要是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,與我們普通黨員關(guān)系并不是很大,我們只要認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作就可以了。 (二)理想信念方面存在的問(wèn)題 。(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí) 1、 存在滿(mǎn)足現(xiàn)狀思想。對(duì)于自己的教學(xué)工作,有時(shí)總自認(rèn)為做得已經(jīng)不錯(cuò),學(xué)生認(rèn)可了就好,對(duì)如何做到更好缺乏認(rèn)識(shí),制約了自己思想的進(jìn)一步解放,工作進(jìn)一步開(kāi)拓,說(shuō)到底還是政治素質(zhì)不高的表現(xiàn)。 2、與學(xué)生的交流溝通還有欠缺。在教育 崗位上我雖說(shuō)一直勤勤懇懇,敬業(yè)愛(ài)生,但只是出于一種很樸素的想法,對(duì)學(xué)生的耐心不足,對(duì)學(xué)生的了解還是不深、不透,還沒(méi)有真正地走進(jìn)他們的內(nèi)心。 (四)創(chuàng)新精神還有差距。 1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊端的勇氣,沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“三個(gè)代表”關(guān)于教育 的精神實(shí)質(zhì),在教學(xué)工作中缺乏對(duì)現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍較差這一問(wèn)題提出有創(chuàng)造性的可行方法。 2、工作不夠大膽。自主解決問(wèn)題的信心不足,在一些教學(xué)問(wèn)題的解決上有看的現(xiàn)象,等其他人提出了再一起解決。對(duì)一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個(gè)人小問(wèn)題還有看的思想,認(rèn)為問(wèn)題小也許隨著年齡的增長(zhǎng),明白的道理多了,有一天自然都會(huì)自己解決了。

存在問(wèn)題原因分析 : 通過(guò)這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)上的提高,通過(guò)認(rèn)真的回顧與反思,用“三個(gè)代表”標(biāo)準(zhǔn)和其他要求來(lái)衡量自己,從思想深處查找問(wèn)題、分析原因,我個(gè)人認(rèn)為存在以上問(wèn)題的原因主要有以下幾點(diǎn): (一)理論學(xué)習(xí)不夠,自身政治理論修養(yǎng)不到家。以前自己對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論只注意主要觀點(diǎn)的學(xué)習(xí),只是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成,不能經(jīng)常地、系統(tǒng)地去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀。注重本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),淡化了政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的熱情不高,興趣不濃,缺乏緊迫感,根本沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。 (二)存在不求有功,但求無(wú)過(guò)的思想。沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握鄧--理論的精神實(shí)質(zhì),缺少以黨的事業(yè)為己任的精神,沒(méi)有認(rèn)清自身肩負(fù)的重任,由于對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格,產(chǎn)生了不求有功,但求無(wú)過(guò)的保守思想。由于教學(xué)任務(wù)繁重,對(duì)待自己的班主任工作產(chǎn)生了只要學(xué)生平平安安,不妨礙學(xué)校、班級(jí)工作的正常開(kāi)展,不鬧出大亂子就好的保守思想。 (三)自我改造意識(shí)不強(qiáng)。改造世界觀是一個(gè)黨員終身的任務(wù)。站在政治立場(chǎng)的高度來(lái)看待自己,我的政治立場(chǎng)和政治信念是很堅(jiān)定的。雖然在大學(xué)時(shí)代就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,可作為一名年輕黨員我還是存在著具體能力不強(qiáng)和標(biāo)準(zhǔn)不高的問(wèn)題。雖然在政治上我是不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題的,但在加強(qiáng)自我改造和自身要求上仍有很大的不足,特別是作為一名黨員教師,缺乏自覺(jué)的黨性鍛煉,只滿(mǎn)足于自己不違法亂紀(jì)即可,沒(méi)有想到還要如何以自己的行動(dòng)來(lái)影響帶動(dòng)其他同志共同樹(shù)立正確的世界觀。 今后的努力方向 : 這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育 活動(dòng)是一次自我教育 ,自我完善的機(jī)會(huì)。通過(guò)一個(gè)月來(lái)與其他黨員的談心交流,自身查找剖析,使我找準(zhǔn)了問(wèn)題和不足,認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題給我的工作和自身造成的危害,抓住了產(chǎn)生的根源,更加認(rèn)清了今后努力方向,聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議,接受大家的批評(píng)和幫助,彌補(bǔ)自己的不足。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì) 1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn),堅(jiān)持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別要在學(xué)習(xí)鄧--理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上花大力氣,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性。 2、充分開(kāi)展自學(xué)活動(dòng)。除重點(diǎn)參加好黨組織布置的政治學(xué)習(xí)外,還要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué),爭(zhēng)取在一段時(shí)間后,使自己政治理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平有一個(gè)提高。 3、自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉。努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個(gè)共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀,也是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨員黨性強(qiáng)弱的試金石。在努力實(shí)踐黨的宗旨的過(guò)程中,要牢記自己在黨旗下的誓言,為教育 的發(fā)展為人才的培養(yǎng),做出自己的努力,奉獻(xiàn)自己的智慧,要“做一輩子老師,一輩子學(xué)做老師”。

(二)腳踏實(shí)地,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng) 要努力做到對(duì)學(xué)生多給一些微笑,少發(fā)一點(diǎn)脾氣,少點(diǎn)小氣,缺點(diǎn)脾氣;讓自己多點(diǎn)朝氣,長(zhǎng)點(diǎn)才氣。善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,善于從學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)生的角度去分析和解決問(wèn)題,要把學(xué)生工作做前、做透、做細(xì),做到防范于未然;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評(píng)和幫助,腳踏實(shí)地的開(kāi)展工作。

(三)與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)適應(yīng)新的形勢(shì) 教師這一職業(yè)是一個(gè)永無(wú)止境的職業(yè),是一個(gè)充滿(mǎn)智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名年輕的黨員教師,要勇于探索,始終站在教育 教學(xué)改革的前列,不斷學(xué)習(xí),除了要掌握精湛的本專(zhuān)業(yè)知識(shí),還有掌握跨學(xué)科的本領(lǐng)。使自己具有與時(shí)俱進(jìn)、與學(xué)校的發(fā)展俱進(jìn)、與學(xué)生俱進(jìn)的精神狀態(tài),以學(xué)校的發(fā)展為己任,以他人的需要為出發(fā)點(diǎn),使自身的發(fā)展融入于學(xué)校的發(fā)展之中。

(四)自律奉獻(xiàn),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí) 在日常工作中,嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的工作精神。牢固地樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí),為了教育 、為了學(xué)生奉獻(xiàn)一切的激情。在平凡的教育 工作中追求完美,努力在教育 崗位上成為一面亮麗的旗幟。

總之,緊緊圍繞推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,服務(wù)人民群眾,堅(jiān)持學(xué)習(xí)帶頭、增創(chuàng)佳績(jī)帶頭、服務(wù)群眾帶頭、遵守紀(jì)律帶頭、弘揚(yáng)正氣帶頭,開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),做一名合格的共產(chǎn)黨員。在建黨89年的喜慶日子里,在科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)中,對(duì)照自己、查找問(wèn)題、不斷交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)對(duì)科學(xué)觀的理解。在學(xué)校黨組織的帶動(dòng)下,我較好地完成了自己的本職工作,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與努力工作,政治理論水平、思想覺(jué)悟以及業(yè)務(wù)工作能力都有了很大的提高。

第9篇 2023最新教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié) 1500字

2023最新教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)

通過(guò)我校黨支部組織黨員的學(xué)習(xí),感觸頗深。作為一名黨員教師深感責(zé)任重大,肩負(fù)的擔(dān)子更重,我們是培養(yǎng)人才的人類(lèi)靈魂工程師,祖國(guó)的未來(lái)靠教育,而教育離不開(kāi)教師,教師的作用顯得尤其重要。我們的思想意識(shí)和言談舉止,對(duì)學(xué)生有著更大的影響,所以我們應(yīng)牢記了黨的宗旨,時(shí)刻不忘記黨員的義務(wù)和權(quán)利,提高黨性觀念,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。我的體會(huì)是主要有以下幾方面:

一、要有責(zé)任意識(shí)。

國(guó)家興亡匹夫有責(zé),我們每一個(gè)公民都與國(guó)家的利益息息相關(guān),沒(méi)有優(yōu)越的社會(huì)制度,沒(méi)有和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,沒(méi)有發(fā)達(dá)的社會(huì)經(jīng)濟(jì),我們每一個(gè)人的利益只能是空談,個(gè)人的理想就無(wú)從實(shí)現(xiàn),只有把個(gè)人的利益融入到集體和國(guó)家利益中,我們才能有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的可能,看一個(gè)人的價(jià)值的大小不是看他的社會(huì)地位有多高,也不是看他個(gè)人的存款有多少,更不是看從社會(huì)上索取了多少,而是看他為社會(huì)做出了多大的貢獻(xiàn),只有貢獻(xiàn)大于索取的人,他的人生才會(huì)有意義。所以我們共產(chǎn)黨員特別是共產(chǎn)黨員教師要以大局為重,為了培養(yǎng)出符合現(xiàn)代社會(huì)需求的人才,我們應(yīng)該不斷探索,不固步自封,我們的事業(yè)本身就是需要奉獻(xiàn)的行業(yè),就要求我們更要要與____保持一致,要有民族自尊心和自豪感,要有責(zé)任心和使命感,從事教育事業(yè)應(yīng)該是我們的光榮,我們要熱愛(ài)我們所從事的教育事業(yè),并為之而努力奮斗。

二、要有服務(wù)意識(shí)。

在我國(guó)過(guò)去的年代,共產(chǎn)黨員被稱(chēng)為“人民的公仆”,是為廣大人民群眾服務(wù)的,現(xiàn)在也在提倡為民服務(wù),為民排憂(yōu)解難,然而社會(huì)上卻存在一些不正之風(fēng),因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,社會(huì)進(jìn)步了,有些黨員和干部,卻經(jīng)不住各方面的考驗(yàn),利用手中的權(quán)利和職位,為自己謀私利,腐敗現(xiàn)象屢禁不止,面對(duì)這些現(xiàn)象,我們應(yīng)該看主流,相信我們的黨能改變現(xiàn)狀。同時(shí)作為個(gè)體,我們應(yīng)該向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),敢于出污泥而不染。具體到自己的工作,就應(yīng)該正確定好位,為學(xué)生服務(wù)為老師服務(wù),想老師之所想急老師之所急,成為老師的貼心人。

三、要有愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)。

工作崗位是我們爭(zhēng)優(yōu)的主陣地,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用就應(yīng)該熱愛(ài)我們的事業(yè),在工作中勤勤懇懇,任勞任冤,服從組織分配,聽(tīng)從指揮,成為政治堅(jiān)定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。時(shí)時(shí)提醒自己,務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干,立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色。

四、要有爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。

從古至今,人類(lèi)的進(jìn)步社會(huì)的發(fā)展就是爭(zhēng)優(yōu)的結(jié)果,否則社會(huì)會(huì)停滯不前;一個(gè)單位要在竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈兀偷糜袪?zhēng)優(yōu)的氛圍,否則會(huì)成為死水一潭,不會(huì)有生機(jī);一個(gè)人如果得意于一時(shí)的成功而沒(méi)有進(jìn)取之心,那么這個(gè)人也沒(méi)有什么前途而言。

有爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),其實(shí)就是竟?fàn)幰庾R(shí),就是在自己的工作崗位上,不碌碌無(wú)為地混日子,要有不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀的爭(zhēng)強(qiáng)好勝之決心,更有不服輸?shù)膭蓬^,要有新的追求,要有積極進(jìn)取的心態(tài),沒(méi)有只有更好,想在同行中爭(zhēng)優(yōu),不是件容易的事,結(jié)果重要,可是更重要的是過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是一個(gè)爭(zhēng)的過(guò)程,是比別人更強(qiáng)大的過(guò)程,是不斷學(xué)習(xí)不懈努力的過(guò)程,是拼搏是付出的過(guò)程,是別人悠閑玩樂(lè)而自己卻是刻苦鉆研的過(guò)程,其實(shí)也是一種能展示自己才能,挖掘自己潛能的過(guò)程,是為自己積累竟?fàn)庂Y本的過(guò)程,學(xué)習(xí)就是的積累方式,特別在教育形勢(shì)突飛猛進(jìn)發(fā)展之際,要能與時(shí)代同步,就必須有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件,樹(shù)立起教師職業(yè)的光榮感;學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強(qiáng)自我的法律意識(shí);學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),充實(shí)自己,提升自己的各方面的能力,為自己加壓充電,否則只能被時(shí)代所淘汰。

2023年教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié) 九篇

2024年教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)個(gè)人工作總結(jié)范文工作總結(jié),就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,分析成績(jī)、不足、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫(xiě)作的一種,是對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行理性的思考。精品學(xué)習(xí)網(wǎng)工作總結(jié)欄目為您提供工作總結(jié)范文參考,以及工作總結(jié)寫(xiě)作指導(dǎo)和格式排版要求,解決您在寫(xiě)作中的難題。通過(guò)我校黨支部組織黨員的學(xué)習(xí),
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