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輔導(dǎo)總結(jié)報告(十六篇)

發(fā)布時間:2023-07-14 19:43:02 查看人數(shù):59

輔導(dǎo)總結(jié)報告

【第1篇 輔導(dǎo)員學(xué)期報告總結(jié)

本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去,我所帶的09級學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活,這半年來我針對大三年級學(xué)生的特點(diǎn),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,較好地完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié):

1、配合學(xué)院整治學(xué)生紀(jì)律,加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長的保證,為了配合學(xué)校,我要求所帶的八個班級針對本班的實(shí)際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對重點(diǎn)學(xué)生采取個別談心幫助他們改正缺點(diǎn),另一方面要求各考勤班長嚴(yán)格考勤,并把出勤情況與獎學(xué)金助學(xué)金及評優(yōu)掛鉤,對部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力,使整個年級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。

2、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,關(guān)心學(xué)生的身心健康。

09級學(xué)生即將離校實(shí)習(xí),隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的壓力,當(dāng)前我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,這些都會給學(xué)生帶來巨大的心理壓力,有很多同學(xué)對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,不知如何理順自己的`學(xué)業(yè)和生活。針對此種情況,我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對一促膝長談,(www.koomao.com)幫助他們緩解壓力,并利用qq與他們交流,運(yùn)用班會對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),讓每個同學(xué)針對各自特點(diǎn)規(guī)劃自己的職業(yè),經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí),勇敢面對挑戰(zhàn),相信只要自己努力就一定能立足于社會。

3、安全教育不放松

學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重,任何時候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位,通過班會和主題教育活動進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育,為確得及時與學(xué)生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時不關(guān)機(jī),同時要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班干部及寢室長在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時及時將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時間到場,對一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個人隱私的前提下,要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們在回家和返校的途中時刻注意自身財(cái)產(chǎn)及人生安全。

4、堅(jiān)持耐心細(xì)致做好學(xué)生日常管理工作

在學(xué)生個人登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個人檔案,定期與家長聯(lián)系和寢室走訪,對掛科__以上的同學(xué)進(jìn)行個別談話,根據(jù)學(xué)院的要求盡力做好大學(xué)生黨建工作,在獎學(xué)金評定,評困生認(rèn)定及各類評優(yōu)中做好公正、公平、公開,各項(xiàng)工作有條有理,井然有序。

我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,使自己的工作能上一個新的臺階。

【第2篇 2012年學(xué)習(xí)貫徹兩會精神輔導(dǎo)報告會總結(jié)范文

周伯華在國家工商總局學(xué)習(xí)貫徹兩會精神輔導(dǎo)報告會上要求深刻領(lǐng)會切實(shí)貫徹好兩會精神開創(chuàng)工商行政管理改革發(fā)展新局面

本報訊(記者 龐仙)3月21日,國家工商總局召開學(xué)習(xí)貫徹兩會精神輔導(dǎo)報告會,國家工商總局黨組書記、局長周伯華傳達(dá)了十一屆全國人大一次會議精神,全國政協(xié)常委、國家工商總局副局長劉凡,全國政協(xié)委員、中紀(jì)委駐總局紀(jì)檢組組長石見元傳達(dá)了全國政協(xié)十一屆一次會議精神。國家工商總局副局長付雙建、王東峰、鐘攸平出席報告會。周伯華強(qiáng)調(diào),全國工商行政管理系統(tǒng)和廣大工商干部一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、切實(shí)貫徹好兩會精神,要以兩會精神為動力,努力做到“四個統(tǒng)一”,以制度化、規(guī)范化、程序化、法治化為抓手,建立工商行政監(jiān)管長效機(jī)制,進(jìn)一步開創(chuàng)工商行政管理改革發(fā)展的新局面。

周伯華指出,舉世矚目的十一屆全國人大一次會議和全國政協(xié)十一屆一次會議已經(jīng)勝利閉幕。這是在全國人民深入貫徹黨的十七大精神的重要時刻召開的重要會議,是繼黨的十七大之后我國各族人民政治生活中的大事。對于進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大精神,激勵和動員全國各族人民高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在以__同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,萬眾一心,開拓進(jìn)取,努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的各項(xiàng)目標(biāo),具有極為重要的意義。

就認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好兩會精神,進(jìn)一步推動工商行政管理工作,周伯華提出了四點(diǎn)要求。

一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會好兩會精神。兩會是在全國人民深入貫徹黨的十七大精神的重要時刻召開的重要會議,全面體現(xiàn)了黨的十七大精神。兩會高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展;堅(jiān)持改革開放,推進(jìn)制度建設(shè)和創(chuàng)新;堅(jiān)持以人為本,推進(jìn)以改善民生的社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化、廉租住房等為重點(diǎn)的社會建設(shè);堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需,推進(jìn)調(diào)整投資和消費(fèi)關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、切實(shí)貫徹好兩會精神,就能做到科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、人與社會和諧發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

二是要以兩會精神為動力,進(jìn)一步推動工商行政管理工作。今年是貫徹落實(shí)黨的十七大精神的第一年,是奧運(yùn)年,還是我們工商行政管理系統(tǒng)恢復(fù)建制30周年。各級工商行政管理機(jī)關(guān)要以兩會精神為動力,努力做到“四個統(tǒng)一”,以制度化、規(guī)范化、程序化、法治化為抓手,建立工商行政監(jiān)管長效機(jī)制。要創(chuàng)新監(jiān)管機(jī)制,完善工商行政管理法律法規(guī),切實(shí)提高監(jiān)管執(zhí)法水平。把好市場準(zhǔn)入關(guān),積極支持國企改革,積極提升招商引資質(zhì)量,積極扶持個體私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展;全面落實(shí)加快商標(biāo)注冊工作改革方案,加大產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全監(jiān)管力度,加大整頓規(guī)范廣告市場力度,加大打擊傳銷力度,加強(qiáng)競爭執(zhí)法工作,加強(qiáng)對合同、經(jīng)紀(jì)和拍賣行為的監(jiān)管,推進(jìn)治理商業(yè)賄賂工作,嚴(yán)厲查處無照經(jīng)營和假冒偽劣等違法行為,積極探索網(wǎng)絡(luò)市場監(jiān)管機(jī)制,加強(qiáng)對外交流合作,認(rèn)真做好新聞宣傳、協(xié)會、學(xué)會工作,切實(shí)履行法定職責(zé),充分發(fā)揮工商行政管理部門在實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)中的積極作用。

三是要以兩會精神為動力,進(jìn)一步推動機(jī)關(guān)職能轉(zhuǎn)變。在這次全國人大審議通過的國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案中,工商行政管理部門是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能、切實(shí)提高市場監(jiān)管水平的行政執(zhí)法監(jiān)管部門。各級工商行政管理機(jī)關(guān)要按照國務(wù)院的要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,按照權(quán)責(zé)一致的原則,積極主動配合有關(guān)部門搞好新的機(jī)構(gòu)“三定”,理順關(guān)系,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高效能,運(yùn)用管理科學(xué)的方法,整合職能,改革創(chuàng)新工商行政管理機(jī)關(guān)運(yùn)行體制機(jī)制,內(nèi)和外順,創(chuàng)建文明和諧機(jī)關(guān)。

四是要以兩會精神為動力,進(jìn)一步推動隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)兩會精神,關(guān)鍵是要落實(shí)到每個同志的行動中。首先是要抓好各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力;抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;抓好職工隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)水平;抓好反腐倡廉建設(shè),樹立良好工商形象。

周伯華最后強(qiáng)調(diào),各級工商行政管理機(jī)關(guān)要切實(shí)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好兩會精神,明確任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任意識,在以__同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,開拓奮進(jìn),扎實(shí)工作,進(jìn)一步開創(chuàng)工商行政管理改革發(fā)展的新局面。

國家工商總局機(jī)關(guān)和直屬單位副處級以上干部參加了報告會。

【第3篇 2023大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告

回想過去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。

一、思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國共_產(chǎn)_黨,給學(xué)生做一個好榜樣。

在此同時,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共_產(chǎn)_黨。

二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。

1、管理育人

作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn),根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法??梢?,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨(dú)自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴(yán)格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),不論是平時還是考試前,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。

2、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時,只要學(xué)生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。

【第4篇 高校2023年度輔導(dǎo)員個人年終工作總結(jié)報告

一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任07級藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院校活動,發(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,班級各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下:

(一) 班級的班風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。

⑵組織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

⑶利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的行為形成約束。

㈡班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

㈢班級活動組織參加情況:

⑴堅(jiān)持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行??朔吮景辔乃?,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

【第5篇 大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告

不知不覺,接手大隊(duì)部工作已經(jīng)一個多月了。在這一個多月里,既有初任時新奇和欣喜,又有工作時的苦澀,既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學(xué)到了不少。我一直在思考兩個問題,做為以后自己工作的方向。

首先怎樣做一個大隊(duì)輔導(dǎo)員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個筐,果然從少先隊(duì)員的生活到思想,從制定計(jì)劃到開展活動,每件事都必須親力親為,我恨不得長上三頭六臂。

在工作中,我逐步了解到: 對待學(xué)生要一視同仁,以出于對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,關(guān)心他們的利益,立足于他們自身的成長和發(fā)展,這樣學(xué)生才能聽你的,才會真心把你當(dāng)作前輩和好朋友。在做學(xué)生思想工作的時候,我們也不能用更不需要用簡單的說教,把道理講明白了,無需更多要求,他們也會自覺努力學(xué)生工作很瑣碎,但卻沒有小事,不能忽略。學(xué)生無論什么時候、無論什么事,只要找到我,都是耐心對待,也許有的事情我也沒有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學(xué)生走得更近。學(xué)生管理工作千頭萬緒,卻是聯(lián)系到對學(xué)生成長、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校發(fā)展、對社會穩(wěn)定的大事,做好學(xué)生工作,輔導(dǎo)員責(zé)無旁貸。同時,還要隨時注意自身角色轉(zhuǎn)換,當(dāng)好“幾種人”,即平時做他們的朋友,學(xué)業(yè)上做他們的師長,生活上做他們的大姐姐,學(xué)生犯了錯誤時我就做公正的法官。努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長的知心朋友。

總的來說,只有堅(jiān)持以學(xué)生為本,竭誠為家長服務(wù),凡事想著學(xué)生,心里裝著學(xué)生,一切為了學(xué)生,我的工作和活動才會被學(xué)生接受,才會更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)!

【第6篇 2023年學(xué)習(xí)貫徹兩會精神輔導(dǎo)報告會總結(jié)

周伯華在國家工商總局學(xué)習(xí)貫徹兩會精神輔導(dǎo)報告會上要求深刻領(lǐng)會切實(shí)貫徹好兩會精神開創(chuàng)工商行政管理改革發(fā)展新局面

本報訊(記者 龐仙)3月21日,國家工商總局召開學(xué)習(xí)貫徹兩會精神輔導(dǎo)報告會,國家工商總局黨組書記、局長周伯華傳達(dá)了十一屆全國人大一次會議精神,全國政協(xié)常委、國家工商總局副局長劉凡,全國政協(xié)委員、中紀(jì)委駐總局紀(jì)檢組組長石見元傳達(dá)了全國政協(xié)十一屆一次會議精神。國家工商總局副局長付雙建、王東峰、鐘攸平出席報告會。周伯華強(qiáng)調(diào),全國工商行政管理系統(tǒng)和廣大工商干部一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、切實(shí)貫徹好兩會精神,要以兩會精神為動力,努力做到“四個統(tǒng)一”,以制度化、規(guī)范化、程序化、法治化為抓手,建立工商行政監(jiān)管長效機(jī)制,進(jìn)一步開創(chuàng)工商行政管理改革發(fā)展的新局面。

周伯華指出,舉世矚目的十一屆全國人大一次會議和全國政協(xié)十一屆一次會議已經(jīng)勝利閉幕。這是在全國人民深入貫徹黨的十七大精神的重要時刻召開的重要會議,是繼黨的十七大之后我國各族人民政治生活中的大事。對于進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七大精神,激勵和動員全國各族人民高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在以__同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,萬眾一心,開拓進(jìn)取,努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的各項(xiàng)目標(biāo),具有極為重要的意義。

就認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好兩會精神,進(jìn)一步推動工商行政管理工作,周伯華提出了四點(diǎn)要求。

一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會好兩會精神。兩會是在全國人民深入貫徹黨的十七大精神的重要時刻召開的重要會議,全面體現(xiàn)了黨的十七大精神。兩會高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展;堅(jiān)持改革開放,推進(jìn)制度建設(shè)和創(chuàng)新;堅(jiān)持以人為本,推進(jìn)以改善民生的社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化、廉租住房等為重點(diǎn)的社會建設(shè);堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需,推進(jìn)調(diào)整投資和消費(fèi)關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、切實(shí)貫徹好兩會精神,就能做到科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、人與社會和諧發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

二是要以兩會精神為動力,進(jìn)一步推動工商行政管理工作。今年是貫徹落實(shí)黨的十七大精神的第一年,是奧運(yùn)年,還是我們工商行政管理系統(tǒng)恢復(fù)建制30周年。各級工商行政管理機(jī)關(guān)要以兩會精神為動力,努力做到“四個統(tǒng)一”,以制度化、規(guī)范化、程序化、法治化為抓手,建立工商行政監(jiān)管長效機(jī)制。要創(chuàng)新監(jiān)管機(jī)制,完善工商行政管理法律法規(guī),切實(shí)提高監(jiān)管執(zhí)法水平。把好市場準(zhǔn)入關(guān),積極支持國企改革,積極提升招商引資質(zhì)量,積極扶持個體私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展;全面落實(shí)加快商標(biāo)注冊工作改革方案,加大產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全監(jiān)管力度,加大整頓規(guī)范廣告市場力度,加大打擊傳銷力度,加強(qiáng)競爭執(zhí)法工作,加強(qiáng)對合同、經(jīng)紀(jì)和拍賣行為的監(jiān)管,推進(jìn)治理商業(yè)賄賂工作,嚴(yán)厲查處無照經(jīng)營和假冒偽劣等違法行為,積極探索網(wǎng)絡(luò)市場監(jiān)管機(jī)制,加強(qiáng)對外交流合作,認(rèn)真做好新聞宣傳、協(xié)會、學(xué)會工作,切實(shí)履行法定職責(zé),充分發(fā)揮工商行政管理部門在實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo)中的積極作用。

三是要以兩會精神為動力,進(jìn)一步推動機(jī)關(guān)職能轉(zhuǎn)變。在這次全國人大審議通過的國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案中,工商行政管理部門是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能、切實(shí)提高市場監(jiān)管水平的行政執(zhí)法監(jiān)管部門。各級工商行政管理機(jī)關(guān)要按照國務(wù)院的要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,按照權(quán)責(zé)一致的原則,積極主動配合有關(guān)部門搞好新的機(jī)構(gòu)“三定”,理順關(guān)系,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高效能,運(yùn)用管理科學(xué)的方法,整合職能,改革創(chuàng)新工商行政管理機(jī)關(guān)運(yùn)行體制機(jī)制,內(nèi)和外順,創(chuàng)建文明和諧機(jī)關(guān)。

四是要以兩會精神為動力,進(jìn)一步推動隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)兩會精神,關(guān)鍵是要落實(shí)到每個同志的行動中。首先是要抓好各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力;抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;抓好職工隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)水平;抓好反腐倡廉建設(shè),樹立良好工商形象。

周伯華最后強(qiáng)調(diào),各級工商行政管理機(jī)關(guān)要切實(shí)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好兩會精神,明確任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任意識,在以__同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,開拓奮進(jìn),扎實(shí)工作,進(jìn)一步開創(chuàng)工商行政管理改革發(fā)展的新局面。

國家工商總局機(jī)關(guān)和直屬單位副處級以上干部參加了報告會。

【第7篇 2023學(xué)院輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告模板

本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)__級319名學(xué)生的日常管理工作,學(xué)生第二黨支部的黨建工作,學(xué)院科技創(chuàng)新工作以及學(xué)生會工作,同時承擔(dān)__法學(xué)4班《道德與法律》課的授課任務(wù)。本學(xué)期是我工作中內(nèi)容最豐富,工作最充實(shí)的時期,也是自我鍛煉自我成長最關(guān)鍵的時期。忙忙碌碌的半年,伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、其他老師的幫助、與學(xué)生們的交流,學(xué)期末總結(jié)梳理一下,感覺自己豐富了許多,成長了許多?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個總結(jié),向院黨總支匯報如下:

一、學(xué)生管理

思想政治教育及安全教育工作

(一)思想政治教育工作

1、 加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,發(fā)揮黨員輻射作用

通過支部大會、組織生活會及政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)對黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,發(fā)揮他們對團(tuán)員、普通同學(xué)的輻射作用。在進(jìn)行“黨的__屆__全會精神”的政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會上,許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù)?,并發(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得,很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學(xué)生干部的輻射作用。

2、貼近青年 服務(wù)青年 引領(lǐng)青年——貫徹學(xué)習(xí)校第四次團(tuán)代會議精神。

5月27日,我校第四次團(tuán)代會勝利召開,會后05級各團(tuán)支部與會代表認(rèn)真組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)第四次團(tuán)代會的會議精神,遵照“貼近青年服務(wù)青年 引領(lǐng)青年”這一宗旨,結(jié)合我校“___”規(guī)劃的實(shí)際,使每一位團(tuán)員都受到了團(tuán)代會精神的鼓舞和鞭策。

3、以學(xué)代會為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生思想教育

6月份我院召開第三次學(xué)代會,以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生對院學(xué)生會的關(guān)注,加強(qiáng)學(xué)生們的大局意識和服務(wù)意識,著重加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)。學(xué)代會期間,各班與會代表認(rèn)真討論研究了《院學(xué)生會工作制度》、《學(xué)生會干部的考核評定細(xì)則》等制度,同時各代表團(tuán)還對院學(xué)生會的工作宗旨、院學(xué)生會的文化建設(shè)等問題提出各自的意見和建議。這些教育活動使學(xué)生會組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切,同學(xué)們的集體意識和集體榮譽(yù)感得到加強(qiáng)。

4、配合學(xué)校、學(xué)院要求,進(jìn)行主題班會教育活動

本學(xué)年各班進(jìn)行了如:“清春、責(zé)任、夢想”大學(xué)生論壇、“讀山東名人,品山大精神” “樹榮辱觀,建新道德”——學(xué)習(xí)“____”等主題班會、主題團(tuán)日活動,通過這些主題教育活動激發(fā)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和進(jìn)取積極心。

5、形式政策教育

根據(jù)學(xué)校和院黨總支的安排,本學(xué)期對__級全體學(xué)生進(jìn)行了三次集中的形式政策專題教育。邀請了專業(yè)老師針對“三農(nóng)問題”、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了專題講座,使同學(xué)們受益匪淺。

引導(dǎo)各團(tuán)支部自主開展形勢政策學(xué)習(xí),每期一個主題。通過學(xué)習(xí)文件、討論、交流心得、進(jìn)行主題實(shí)踐活動等形式多樣的學(xué)習(xí),使同學(xué)們更加關(guān)心國情,了解國內(nèi)外時勢。

(二)安全教育常抓不懈

1、制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案

在學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,制定各班級的危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案。確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。

2、落實(shí)責(zé)任制

以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,各班級、宿舍內(nèi)的黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、班委、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報,知情不報都應(yīng)負(fù)有連帶責(zé)任。

3、深入宿舍不定期檢查

為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,并進(jìn)行不定期的抽查。

4、逐一排查,重點(diǎn)關(guān)注

通過召開班委會、宿舍聯(lián)系人會議,對班級個別性格孤僻、情緒化較重的同學(xué),安排專人特別關(guān)注。通過班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭取及時、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

二、班級管理工作

盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多,在各項(xiàng)工作中,自己所帶班級的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位,在確保班級穩(wěn)定有序的前提下,協(xié)調(diào)開展其他工作。

(—)班級日常管理

(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作

本學(xué)期為新學(xué)年的開始,在充分調(diào)研,認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換屆工作。大多數(shù)班級班委只是微調(diào),新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強(qiáng)化班級的自主管理

由于自己所帶學(xué)生已步入二年級,班級相對比較穩(wěn)定,同學(xué)們對大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),所以班級的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,同時加強(qiáng)對黨員、入黨積極分子尤其是新__屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過學(xué)生干部例會、班級學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流等形式加強(qiáng)對班級學(xué)生干部的培養(yǎng),著重學(xué)生干部的輻射作用。

(3)整體把握班級間、同學(xué)間人際關(guān)系

二年級是問題的爆發(fā)期,大量的矛盾、問題在積累一年后,會大量爆發(fā)。因此,本學(xué)期我特別關(guān)注班級間、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系。通過深入班級、宿舍多方了解情況,召開主題班會及個別談話,本學(xué)期妥善處理了四個學(xué)生宿舍、三個班級間的矛盾。使一些問題在萌芽中得到解決,避免了大量矛盾的激化。

(4) 班級文化建設(shè)

各班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期、班歌、班徽、記錄班史、制作電子版刊,并通過特色主題活動逐步豐富、完善各班特色的班級文化。各班級一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié),把班級的文化建設(shè)進(jìn)行一次梳理,制作成電子檔案,讓班級每一位同學(xué)都能感受到自己為班級建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻(xiàn),這樣的傳統(tǒng),大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和認(rèn)同感。

班級特色活動:

1、05法學(xué)3班——“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動”

3月5日為“學(xué)習(xí)雷鋒日”,開學(xué)伊始,05法3班全體同學(xué)來到學(xué)校北面的金海灘,進(jìn)行了“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動”,同學(xué)們都積極參與,熱心勞動,充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí),為他人和社會貢獻(xiàn)自己微薄之力的精神。開學(xué)之初,全班同學(xué)來到沙灘,一方面學(xué)雷鋒公益行動,另一方面讓假期歸來的同學(xué)互相溝通感情,交流假期心得,可謂是一舉兩得。類似的活動,既有活動的意義,又能得到同學(xué)們的普遍參與和積極響應(yīng),非常有價值。

2、大一,我們這樣走過——05級法學(xué)四班“感動法四”活動

6月8日,臨近期末,為紀(jì)念大一的歷程05法學(xué)四班組織了班級學(xué)年總結(jié)性的活動——“感動法四”。 整個晚上,大家都沉浸在濃濃的感動中,每份感動都帶讓我有不一樣的感觸。“感動法四”人物有勇于拼搏瀟灑帥氣的男籃女籃,比賽中為班級受傷的王軍,一直默默服務(wù)同學(xué)的周宇,把同學(xué)當(dāng)作親人關(guān)心的楊成,3000米中堅(jiān)持不懈的陶思凝,給大家?guī)頍o數(shù)歡笑的孫國立以及為班級為同學(xué)無私奉獻(xiàn)、帶領(lǐng)班級走向輝煌的班長何瀏。我也被評為了“感動法四特別人物”。同時也為即將轉(zhuǎn)專業(yè)離開班級的李開訓(xùn)同學(xué)送去了班級每一位同學(xué)的祝福。我與同學(xué)們一起用心回憶了他們大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個人都收獲了一份沉甸甸的感動。

這種形式的學(xué)年總結(jié)性活動不僅包含了班委的學(xué)年述職報告,同時在回憶中讓每一位同學(xué)了解班委工作,了解身邊的同學(xué),在感動中增強(qiáng)班級的認(rèn)同感與集體榮譽(yù)感。本次活動后,我要求其它班級的班委述職報告也采用類似的形式,讓每一位大一同學(xué)都有所回憶,有所收獲,有所啟發(fā)。

3、防艾滋建和諧 法苑學(xué)子先行

疾病控制中心攜手05、06級法學(xué)三班艾滋病主題宣傳活動

威海一中、社區(qū)、媒體關(guān)注 同學(xué)社會責(zé)任心

4、崇法尚德 走進(jìn)社會——05法四普法宣傳暨秋游活動

【第8篇 大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告總結(jié)

大隊(duì)輔導(dǎo)員述職報告總結(jié)

身正為范,扎實(shí)肯干——這幾個字是我一貫的工作作風(fēng)。擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來,我時時對照這八字警言,反省自己的言行。在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認(rèn)識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責(zé)任!俗話說:前事不忘,后事之師。作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,在各項(xiàng)活動開展之際,更應(yīng)積極投入,抓住契機(jī),深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。這學(xué)期,在學(xué)校整體工作的安排中,我擔(dān)任了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、三年級音樂教師的教育教學(xué)工作。在工作中我以積極樂觀的心態(tài)去對待每一件事情,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極為學(xué)校工作貢獻(xiàn)力量。在生活中克服困難,堅(jiān)持工作,認(rèn)真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量。

通過半年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),在實(shí)踐中不斷提高自身的覺悟。下面就半年來的主要工作作簡單的回顧:

一、完善各項(xiàng)制度,促使自身建設(shè)上新臺階

1、我校少先隊(duì)每學(xué)期都有工作計(jì)劃、總結(jié),各類文件、制度、資料、考評都能管理的較好。

2、我校的少先隊(duì)入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾佩帶率都達(dá)95﹪以后,

3、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊(duì)儀式,入隊(duì)前班主任都會給上隊(duì)會課,教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊(duì)禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。

二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1、發(fā)揮少先隊(duì)室的陣地作用:學(xué)校根據(jù)縣團(tuán)委、少工委的工作部署,結(jié)合我校少先隊(duì)員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊(duì)室文化建設(shè),將少先隊(duì)的相關(guān)知識、隊(duì)員活動剪影、學(xué)校少先大隊(duì)部的寄語等用看板的形式呈現(xiàn)給全校的少先隊(duì)員,供隊(duì)員們了解和學(xué)習(xí),使他們真正體會到了“自己當(dāng)家做小主人”。少先隊(duì)入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩帶率都達(dá)100﹪,隊(duì)員們能掌握基本的知識和禮儀。每周的“紅領(lǐng)巾值日”總結(jié)會以及不定時的班干部會議、新隊(duì)員宣誓入隊(duì)都在這里舉行,充分發(fā)揮了隊(duì)室的作用。

2、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年進(jìn)行兩次新生入隊(duì)儀式,新隊(duì)員多數(shù)來自一年級的新生,根據(jù)這一特點(diǎn),學(xué)校先對新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核,符合少先隊(duì)的要求,才允許入隊(duì)。五、六年級的老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊(duì)禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。

3、做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),改變了以往的教師任命制,進(jìn)行了全校性“大隊(duì)干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊(duì)干部人員。定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護(hù)了隊(duì)員的切身利益。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳文化建設(shè):在縣教育局、縣團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,結(jié)合學(xué)校的整體工作要求,努力開展學(xué)校少先隊(duì)活動,充分利用宣傳欄、手抄報、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行了安全、法制、禮儀、愛國等傳統(tǒng)教育,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。宣傳欄一月一換、黑板報2個周一次、根據(jù)特別紀(jì)念日,隊(duì)員們每學(xué)期自辦手抄報4期、“紅領(lǐng)巾”廣播每天開播,每次10分鐘,圍繞學(xué)生的特點(diǎn),播放的內(nèi)容豐富多彩,安全常識、學(xué)習(xí)故事、優(yōu)秀作文、校園班級新聞、生活小百科等融會貫通,極大地提高了學(xué)生的知識水平。少先隊(duì)的每一項(xiàng)工作都做到了有布置、有檢查、有總結(jié)、有通報,全面推動了少先隊(duì)工作的向前發(fā)展。

三、開展形式多樣的.主題活動,讓學(xué)生在活動中受到教育

少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,讓隊(duì)員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊(duì)員們在活動中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。

1、每周一的集體升旗,由各班學(xué)生輪流在國旗下講話。

2、結(jié)合實(shí)際,適時的開展教育活動。本學(xué)年,少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合組織配合德育處開展了相應(yīng)的教育活動,如:新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”、活動、學(xué)雷鋒活動、遠(yuǎn)足活動、“美麗校園〃中國夢”六一兒童節(jié)文體活動、與二幼共同進(jìn)行了“關(guān)注消防關(guān)愛生命”消防知識講座以及與我校校醫(yī)劉向飛共同進(jìn)行了心理健康教育——-感統(tǒng)失調(diào)培訓(xùn)等。其中在“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”活動中,為了使活動更符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),本次活動分年級進(jìn)行。一年級進(jìn)行的是寫繪安全知識,二年級進(jìn)行的是交通安全知識調(diào)查問卷,三、四年級進(jìn)行的是關(guān)于“安全”的手抄報,五年級進(jìn)行的是學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查。做到了有活動方案、活動過程、活動總結(jié),扎實(shí)有效的開展了相關(guān)教育活動。

四、存在的不足及打算:

在這段時間里也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但總的來說工作經(jīng)驗(yàn)還是不足。下學(xué)期我將從以下工作入手:

1、進(jìn)一步完善我校少先隊(duì)專題廣播活動,將之精品化、創(chuàng)新化。

2、進(jìn)一步完善少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度。

3、組建一支合格的鼓號隊(duì)。

4、提升升旗儀式質(zhì)量。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。如反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將會繼續(xù)努力,爭取把康巴什新區(qū)第二小學(xué)的少先隊(duì)工作做得更好!

【第9篇 高校輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告格式

回想過去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。

一、思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動力所在。在平時的工作中,也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國共_產(chǎn)_黨,給學(xué)生做一個好榜樣。

在此同時,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也能夠早日加入中國共_產(chǎn)_黨。

二、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第__屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。

1、管理育人

作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn),根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法??梢?,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨(dú)自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴(yán)格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),不論是平時還是考試前,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。

2、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時,只要學(xué)生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。

【第10篇 少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員年底工作總結(jié)范文報告

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員我們要在做人梯,做蠟燭的同時,成就自己,成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中,我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,因?yàn)槲乙恢毙欧钗簳蠋煹囊痪湓挘鹤鼋處煻蛔鲋嘘?duì)輔導(dǎo)員,那真是失去了增長能力的機(jī)會。在這份工作中,我與我的學(xué)生一起喜、一起憂、一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)行課外活動,我們的心交融在一起,我們的情感感悟在一起,我從學(xué)生那里得到了無窮的樂趣和力量,所以我一走進(jìn)班級,心情就會豁然開朗。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。記得中國少先隊(duì)工作學(xué)會副會長陳海燕曾這樣總結(jié)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作:“不是農(nóng)民,卻要播種、耕耘和灌溉;不是醫(yī)生,卻要診斷、矯治和護(hù)理;不是軍人,卻始終伴隨鼓點(diǎn)、號角和旗幟。這是一項(xiàng)有些人輕視、許多人漠視、所有人都說重要的工作。這是一項(xiàng)純?nèi)缤趟呷绫P崇山,難如理亂絲的工作。這是一項(xiàng)天天都不能等待,月月都無法松懈、年年都沒有了結(jié)的工作。”的確如此,在近十年來的輔導(dǎo)員工作生涯中,我逐漸對此有了真切地體會,并迎來了新時期少先隊(duì)員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識到:貫徹__大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。

一、 創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

少先隊(duì)的活動,是少先隊(duì)的生命。沒有活動,少先隊(duì)就會形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“我讓校園更美麗”的主題隊(duì)會活動中,我完全信任孩子一定會用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒有對他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會搞得豐富多彩:親自動手制作出了實(shí)用美觀的垃圾箱,還以“垃圾箱的自述”為題進(jìn)行簡短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園;寫出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語提醒大家保護(hù)校園的一草一木┅┅而且通過自己搞的這些活動還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的。”因而我們就要注意在活動中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識。

二、以校園環(huán)境建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),加快“綠天使”行動的步伐。

伴隨著中國申奧成功和加入世貿(mào)組織,隊(duì)員們的環(huán)境意識也越來越強(qiáng),學(xué)習(xí)環(huán)保知識,做小小宣傳員┅┅隊(duì)員們都在用自己的實(shí)際行動支持環(huán)保,投身環(huán)保。尤其是在我們的中隊(duì)里,活躍著一支名為“綠天使”的小隊(duì),由五名漂亮可愛的小姑娘組成,她們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來,我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大,可以說是天天都有新變化,盡管我們地處郊區(qū)農(nóng)村,但我們充分利農(nóng)村優(yōu)勢,用我們的綠色環(huán)境詮釋了“綠色奧運(yùn)”的主題。為此,我們的綠天使小隊(duì)便共同起草了一份“保護(hù)校園綠色,從我做起”的綠色倡議書,利用周一升國旗的集會,向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,提醒每個隊(duì)員愛護(hù)校園環(huán)境。讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。她們五個人就如同五顆耀眼的小星星,她們在大型活動中為學(xué)校增添光彩。

三、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,使“新世紀(jì),我能行”深入人心。

“新世紀(jì),我能行”是全國少工委今年的教育主題。為使我能行的觀念深入到每一個隊(duì)員的心中,我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動的熱情。如:“我為中隊(duì)添顆星”活動,號召隊(duì)員要做能為少先隊(duì)組織活動出點(diǎn)子、提建議的“智多星”;要做與隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的“石榴星”;遵守紀(jì)律的“邱少云星”;愛勞動的“小蜜蜂星”等,這樣把目標(biāo)具體化、形象化,調(diào)動隊(duì)員參與的積極性。再有通過他們感興地、新鮮有趣的活動內(nèi)容,激發(fā)隊(duì)員參與,樹立他們的自信心。例如:“撲克牌碼高樓賽”使每兩張撲克牌互相支撐站立,一直向上碼放,爭取不倒下去,這個活動本身既新鮮又具有挑戰(zhàn)性。既培養(yǎng)了隊(duì)員的耐心,也激發(fā)了他們的強(qiáng)烈成功欲望。另外自建隊(duì)角更給了他們展示自己的舞臺,如“新聞角”專門為隊(duì)員們收集當(dāng)日重要新聞,記錄在角內(nèi)小黑板上。每位隊(duì)員輪流擔(dān)任記錄,并向全中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行講解。這樣既培養(yǎng)了少先隊(duì)員從小關(guān)心國家大事,也鍛煉了他們的口才。

四、建立與家長的和諧關(guān)系,中隊(duì)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

剛開學(xué)時,就有家長反映,早上起床遲,結(jié)果連早飯不吃,還遲到了。晚上總看動畫片,不愛寫作業(yè),甚至有學(xué)生生活中的小事。怎么辦,個別問題,我找個別同學(xué)談,若不及改正,就要在班內(nèi)公布于眾,請全班同學(xué)幫忙,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)自己父母的艱辛,為父母做力所能及的事,為父母分憂解難。還有學(xué)生反映自己的家長脾氣暴躁,學(xué)習(xí)成績不好或丟了東西,就要挨打、挨罵。于是,我請個別家長到校,講體罰對孩子身心的傷害,并與他們共同商量解決的辦法。在與家長合作中,我覺得家長是愿意與教師溝通的,但有時總是顧慮重重,我有時通過電話或直接交流,讓家長明白:孩子犯錯誤是正常的,但犯錯誤的孩子,我們不能不管不問,或當(dāng)頭一棒,而是要幫助他們分析錯誤原因,如何避免和改正,除了家長,老師是真正關(guān)心你孩子學(xué)習(xí)和成長的人,而且是真正幫助你的人,家長與教師的合作,才能實(shí)現(xiàn)家長“望子成龍、望女成鳳”的愿望,能得到家長的合作,中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作會更容易,家長明白教師的良苦用心,就會在各方面支持教師的工作,使中隊(duì)的各項(xiàng)工作都可以順利進(jìn)行。

在這十年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,我不斷深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新,緊跟時代步伐,作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠。

【第11篇 企業(yè)咨詢輔導(dǎo)年終總結(jié)報告

第一次在生病五年后給自己的工作室寫企業(yè)咨詢年終報告,有點(diǎn)惶恐又怕寫的不好,貽笑大方,就當(dāng)作平時寫博文的方式,給自己2023年工作做個總結(jié),一向我喜歡對自己的工作與生活做檢討、反省與總結(jié),2023年十二月即將結(jié)束。圣誕節(jié)也快來臨,趕緊給自己來個總結(jié)報告以及明年的計(jì)劃,咨詢輔導(dǎo)培訓(xùn)工作總結(jié)分為四個部分,分別為1、企業(yè)咨詢2、企業(yè)輔導(dǎo)3、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)4、公開課等四個部分;生活總結(jié)分為兩個部分1、生活本身2、業(yè)余生活;以下是報告的內(nèi)容:

咨詢輔導(dǎo)培訓(xùn)工作總結(jié)前言:

2023年的企業(yè)咨詢項(xiàng)目主要以企業(yè)營銷終端市場輔導(dǎo)為主,其中包含了以企業(yè)營銷策劃為主、終端市場手冊制作為輔,涵蓋了以下內(nèi)容:

1、手冊制作的類別:

經(jīng)銷商輔導(dǎo)手冊、企業(yè)產(chǎn)品手冊、店長手冊、導(dǎo)購員手冊、促銷員手冊、小區(qū)推廣手冊、團(tuán)購手冊、渠道開發(fā)手冊、家裝市場推廣手冊、產(chǎn)品與競品書冊、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力手冊、終端市場手冊等等;

2、制作方式與品類:

除了包含2023年工作室圖文并茂的講義(手冊)制作原則,力求質(zhì)量與美編技術(shù)不斷尋求突破,與滿足客戶的要求外,連帶制作的手冊學(xué)員ppt、講師的ppt、以及手冊的pdf和具有翻頁功能的電子書,有一些需數(shù)據(jù)支持的查詢表格,以e_c表格形式報告附在相關(guān)文件夾與其他資料,以u盤形式附在手冊提供給客戶。

3、終端市場市場調(diào)查:

市場調(diào)查今年主要做的是幾家集團(tuán)公司的終端門店市場調(diào)查,涵蓋門店管理與導(dǎo)購員素質(zhì)調(diào)查,以企業(yè)指定調(diào)查標(biāo)的物與我們提供的調(diào)查標(biāo)的物綜合調(diào)查,以偽裝客戶的形式進(jìn)行市場,深入了解“標(biāo)的物”的作業(yè)情況與實(shí)地了解,同時以隱藏錄音為手段,最后調(diào)查報告以及分析說明,同時就報告的建議內(nèi)容,提出培訓(xùn)輔導(dǎo)建議或制作相關(guān)手冊。

4、培訓(xùn)內(nèi)部調(diào)查:

以往培訓(xùn)我們只是做培訓(xùn)主管與單位的咨詢調(diào)查,今年所做的培訓(xùn)前的內(nèi)部調(diào)查主要針對的培訓(xùn)受眾有三個對象:1、企業(yè)負(fù)責(zé)人與單位主管;2、人力資源主管和培訓(xùn)部主管;3、參加培訓(xùn)受眾(學(xué)員),以上三個培訓(xùn)調(diào)查受眾是我們主要的調(diào)查對象,同時我們也針對過去同類型的培訓(xùn)在該企業(yè)實(shí)施的效果進(jìn)行咨詢與了解效果與反映,調(diào)查結(jié)果作為課程設(shè)計(jì)與課程培訓(xùn)實(shí)施的依據(jù)。

5、內(nèi)訓(xùn)與公開課程設(shè)計(jì):

企業(yè)巴巴余建中工作室工作室公開課只有“專業(yè)講師感受性培訓(xùn)”,每個月開課一次,每班招生限定在十六人以內(nèi),主要招生對象為集團(tuán)企業(yè)人力資源部與培訓(xùn)部主管和有志成為商業(yè)講師的受眾(學(xué)員)為主,2023年總共開設(shè)十三個梯次,滿意度在95%以上,年中加入兩位新晉講師的加入雷老師與謝老師;課程講義版本修改版本為第二版。內(nèi)訓(xùn)課程主要是以手冊制作為主講的課題,基本上圍繞在終端市場相關(guān)培訓(xùn)為主,另外就是含佛山某陶瓷廠的人力資源招聘和新人培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、職業(yè)化素質(zhì)等等整廠管理培訓(xùn),佛山某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的mba感受性講師培訓(xùn)、還有順德、中山、惠州、廣州等等五家集團(tuán)公司的新人培訓(xùn)、營銷與營銷技巧培訓(xùn)、終端市場、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力與講師培養(yǎng)等等相關(guān)培訓(xùn)與課件示范培訓(xùn),內(nèi)訓(xùn)課主要是以上述提出三個受眾調(diào)查報告來設(shè)計(jì)課程的,從調(diào)查收集、分析問題、找出行為證據(jù)、方法、工具、案例,最后是設(shè)計(jì)課題、標(biāo)題、活動、游戲等等,然后是教學(xué)實(shí)驗(yàn)與示范(含講義、ppt課件制作),最后才是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的實(shí)施。(培訓(xùn)實(shí)施檢查不在此說明)

以上是我們針對2023年主要的工作以及工作實(shí)施步驟以及相關(guān)內(nèi)容做簡單的說明,以下是是項(xiàng)目實(shí)施的觀察與總結(jié)報告:

一、咨詢輔導(dǎo)培訓(xùn)工作總結(jié):

1、企業(yè)咨詢

在2023年的企業(yè)咨詢過程中我們發(fā)現(xiàn)幾家集團(tuán)企業(yè)和公司面對金融危機(jī)的沖擊,幾乎沒有受到任何影響,反而在下半年有翻升表現(xiàn),總結(jié)其原因在于資金鏈與市場業(yè)績接單方面早前的儲備與品牌積累夠深厚,加上擴(kuò)大內(nèi)需的市場運(yùn)作和政府家電下鄉(xiāng)等等政策的扶持,均平安度過且業(yè)績蒸蒸日上,這是我們看到的光明的`一面,當(dāng)然我們也看到晦暗危機(jī)存在,70年的優(yōu)秀戰(zhàn)將與主管,均紛紛轉(zhuǎn)戰(zhàn)更高的職務(wù)如總監(jiān)、總經(jīng)理與ceo等等職務(wù),集團(tuán)企業(yè)擴(kuò)大新成立的事業(yè)部以及部門空缺的職務(wù),由內(nèi)部競爭或者外聘空降部隊(duì)人選填補(bǔ),這時候問題就產(chǎn)生了,原始的管理積累不夠穩(wěn)固,沒有系統(tǒng)化的知識與經(jīng)驗(yàn)積累,造成新事業(yè)部或者部門需要新建立體系外,留下的空缺也必須讓新來填補(bǔ)的人選有學(xué)習(xí)與融入新環(huán)境的時間,整個調(diào)整與空隙,時間與財(cái)務(wù)成本很高,這點(diǎn)是很多企業(yè)集團(tuán)公司急于求近(進(jìn)),有的是沒有考慮到,有的是因?yàn)槭巧鲜泄?,反正花的是股民的錢,不花白不花,不花是白癡,企業(yè)真正需要建立的積累是在管理過程中的“知識經(jīng)驗(yàn)檔案管理”也就是一般人所說的知識管理。這對企業(yè)來說根本不是他們所追求的,他們追求的是業(yè)績與績效,往往真正的業(yè)績與績效的整個效益與成本,其實(shí)都是建立在知識經(jīng)驗(yàn)檔案管理之中,前人種樹后人乘涼,如果前人走的時候,連樹都搬走了,后人怎乘涼呢?

2、企業(yè)輔導(dǎo)

在2023年企業(yè)輔導(dǎo)的過程中,主要是以營銷體系的終端市場輔導(dǎo)為主要的輔導(dǎo)項(xiàng)目,在輔導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)營銷體系中的領(lǐng)導(dǎo)正所謂的“將在外君命有所不受”的個性表現(xiàn),處處表露無疑,因?yàn)椴块T或者單位問題不能夠徹底解決或者能力得不到提升,只好尋求企業(yè)管理顧問公司的幫忙與協(xié)助,既然是尋求咨詢與輔導(dǎo),但事實(shí)上問到問題或者提出問題,總是一副“我是在市場的人”難道會比您更了解市場嗎?事實(shí)不然,就拿某家企業(yè)集團(tuán)來說,他們引以自豪的某省市級代理,標(biāo)準(zhǔn)化的終端形象建立的非常好,唯一可惜的是,暗中買競爭賣對手的產(chǎn)品,更離譜的是咨詢時,我們建議能對受眾做制作手冊前的市場調(diào)查,我們得到的結(jié)論是,就按照他們所提出的要求制作就行了,最后的結(jié)果是發(fā)到終端那兒的時候,不是他們終端要的東西,反復(fù)更改多次,五六本手冊更改的時間,比重新制作還久,最后才發(fā)現(xiàn)原來我們最早提出的制作方案才是最后的版本,這就是不把顧問當(dāng)顧問看的結(jié)果與結(jié)局,當(dāng)然我們也學(xué)乖了,訂立合同時,都簽訂了相關(guān)修改協(xié)定,唯一無奈的是,合約是給君子看的,我們?yōu)榱速|(zhì)量與品牌的維護(hù),還是無奈地忍氣吞聲再次修改,所以未來選擇客戶室,這類型的客戶以后都是我們拒絕接受的黑名單。(ps這樣的個性不止是在企業(yè)里面有,就連企業(yè)管理咨詢顧問公司的人都是如此)這個問題在在說明企業(yè)在主導(dǎo)項(xiàng)目規(guī)劃與執(zhí)行的步驟與細(xì)則做的調(diào)查不夠,往往造成完后項(xiàng)目實(shí)施時的困擾與窘境。

3、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)方面因?yàn)槲覀円幌驁?jiān)持創(chuàng)新與量身定制的課程,我們不做套裝公開課當(dāng)做內(nèi)訓(xùn)課程使用,每一個內(nèi)訓(xùn)課程我們都必須經(jīng)過上述的三個受眾(對象)的調(diào)查后,才展開內(nèi)訓(xùn)課程的設(shè)計(jì),在我們課程接單的時候,往往時間緊迫,企業(yè)單位人力資源護(hù)著培訓(xùn)部主管根本沒有時間做調(diào)查,就算是有做也不專業(yè),調(diào)查的結(jié)果往往是主管自己的意愿,我們只能夠按照市場的經(jīng)驗(yàn)加入一些不足之處彌補(bǔ)的設(shè)計(jì),這是內(nèi)訓(xùn)課程接單中常遇到的現(xiàn)象,再來就是接單的時候很急,給了項(xiàng)目建議書和和課件后,了無音訊,最后的教訓(xùn)就是——不是輔導(dǎo)培訓(xùn)過的客戶不接,告知一個檔期排滿要不就是天價嚇走客戶,免得糾纏與浪費(fèi)時間,當(dāng)然為了培養(yǎng)新的市場與客戶有時候也得犧牲試探一下,那只有自己衡量得失,基本上從跟客戶交談過程中,是可以發(fā)現(xiàn)端倪的,不敢告知公司、部門、實(shí)名者,一般都是“就像東流水,兮!一去不復(fù)返”,請到此留步。

接單玩我們再來看看課程實(shí)施的情況,因?yàn)榕紣耗阒饕且允袌鼋K端的高級主管以及大區(qū)(片區(qū))經(jīng)理為主要的培訓(xùn)對象居多,平時各個像一條龍,記過上臺是一條蟲的居多,市場行走多年酒喝多了,難免有點(diǎn)豪放不拘,那是好聽的話,不好聽的話叫:不知天高地厚,市場是靠經(jīng)銷商與公司的整個市場企劃、品牌、戰(zhàn)略、經(jīng)營管理做起來的,他們只是做到監(jiān)督與催化的作用,自以為是自己的酒量做起來的,當(dāng)然也有啦!但那不是實(shí)力,有實(shí)力的人不是在那兒耍嘴皮子,而是做出來的,而且是謙虛的讓人尊敬,像個爆發(fā)富的樣子,只能夠惹人笑話而已,這個現(xiàn)象在未來的90后竄起的精英們,更讓人擔(dān)憂,總結(jié)是底氣比泄氣就快。

4、公開課

企業(yè)巴巴余建中工作室公開課只做專業(yè)講師感受性培訓(xùn)課程,所以您會認(rèn)為問題最少,那您就錯了,發(fā)現(xiàn)的問題還是多多的,十幾期的學(xué)員(老師)當(dāng)中,讓我感到未來明日之星的不多,倒是遺憾不少,記得半年前我在我的博客中,介紹一位學(xué)生,我稱之為明日之星,為了感情(初戀女朋友)搞得神魂顛倒,最后是人消失無蹤,音訊全無,開專業(yè)講師感受性培訓(xùn)公開課不是為了賺錢,只是想開發(fā)一些優(yōu)秀的講師而已,提供他們一個可以長期學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)與環(huán)境,2023年開課至今我們采取復(fù)課(不斷來上課復(fù)習(xí))不用再繳費(fèi)外,更成立天堂鳥專業(yè)講師群,群內(nèi)提供最新的資料信息與咨詢問答,同時成立了天堂鳥專業(yè)講師搜狐圈子,還是乏人問津,想想過去追求學(xué)問與經(jīng)驗(yàn),都是必須準(zhǔn)備“束脩”,現(xiàn)在的人哪懂這個禮俗,免費(fèi)的總是有人不珍惜,所以2023年新版的專業(yè)講師感受性訓(xùn)練,復(fù)課不再免費(fèi),原因是2023年版的專業(yè)講師感受性培訓(xùn)除了講義是新編(圖文并茂)外,還有根據(jù)講義的內(nèi)容相關(guān)的文章、案例、資料、課件以及電子書都會存在u盤送給學(xué)員(老師),同時500人的集團(tuán)公司、大型企業(yè)的人力資源與培訓(xùn)群也即將成立,作為講師的市場拓展資源,同時企業(yè)巴巴余建中工作室也會為天堂鳥講師成立公益課程推廣,二月份就有雷驊宇老師的課件設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程等等,這就是2023年新的專業(yè)講師感受性訓(xùn)練課程的一些新的創(chuàng)舉與創(chuàng)新。

以上總結(jié)作為給自己20009年的圣誕禮物與結(jié)果,同時也為明年的計(jì)劃做個目標(biāo)與提示,也讓博友與好友們一起分享我的經(jīng)驗(yàn)與工作!

第二部分總結(jié):生活總結(jié)分為兩個部分1、生活本身2、業(yè)余生活;明天繼續(xù)為您撰文報告!感謝您的瀏覽!祝您工作、事業(yè)、生活快樂每一天!

【第12篇 中隊(duì)輔導(dǎo)員2023年工作總結(jié)報告

中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作是瑣碎,繁忙的,但也能從中體驗(yàn)到許多快樂。一個良好的中隊(duì)對每個隊(duì)員的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的中隊(duì),需要每一個輔導(dǎo)員的做大量深入細(xì)致的工作。在本學(xué)期里,為搞好本中的班風(fēng),學(xué)風(fēng),促進(jìn)隊(duì)員的全面發(fā)展,提高少年兒童德,智,體,美,勞多方面的素質(zhì),我是這樣做的;

一、對少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育

這是輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù),也是中隊(duì)工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)少先隊(duì)員,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

二、重視班委班風(fēng)建設(shè)

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的中隊(duì),輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的少先隊(duì)員擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

(1)選拔培養(yǎng)班干部

在班干部的產(chǎn)生過程中,即先讓少先隊(duì)員進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會組合。經(jīng)過優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。

對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在中隊(duì)中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個中隊(duì)的管理工作。

(2)增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力

集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上好生帶后進(jìn)生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在中隊(duì)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使中隊(duì)成為一個大家庭。

三、教育少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

少先隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育少先隊(duì)員要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)少先隊(duì)員制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來開拓自己的天空,打下良好基礎(chǔ)。

四、關(guān)心少先隊(duì)員身心健康,促進(jìn)少先隊(duì)員全面發(fā)展

要對少先隊(duì)員全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心少先隊(duì)員的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實(shí)踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實(shí)際才干。

【第13篇 2023少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告范文

曾記得一位老教師說過:“真愛在心,享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!痹谳o導(dǎo)員工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對學(xué)生達(dá)到的教育效果?,F(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)

一、以身示范,做好孩子的表率。

古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。就拿一件小事說吧,只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑、果皮時,總是悄然無聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,每當(dāng)我往教室門口一站,全班同學(xué)都會不約而同地在看自己周圍有無紙屑,桌椅擺得是否整齊。

二、關(guān)愛孩子,讓每一個孩子健康成長 。

“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條。十七年來,為了架起師生間相互依賴的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)。我常利用班會、隊(duì)會給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們選精彩的文章,對他們進(jìn)行愛的教育,讓他們在感受的同時也學(xué)會表達(dá)自己的情感,去愛每一個人。因?yàn)橐粋€真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格,才會懂得真正去愛別人。

工作中,我從不對學(xué)生作聰明與笨的分類,更不歧視、冷淡成績差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,也不給差生施加壓力,而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就及時表揚(yáng)與鼓勵。我班有個叫陳洋的學(xué)生,他父親在一家私人工廠打工,母親離家出走,他常和爺爺生活在一起,學(xué)習(xí)上無人督促與輔導(dǎo),因此學(xué)習(xí)成績不理想。于是我經(jīng)常找她談心,并利用下午課外活動的時間為她補(bǔ)習(xí)功課,還給她買書籍和學(xué)習(xí)用品,鼓勵她好好學(xué)習(xí)。在我真誠的關(guān)心下,陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進(jìn)步。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解,以便更好地開展工作。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄,記錄了一些學(xué)生的個人信息,并把和他們談心的進(jìn)展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況一一記下,這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性。

三、精心打造,為孩子搭建自主成長的平臺。

為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能,培養(yǎng)中隊(duì)干部,讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán),發(fā)揮智囊團(tuán)的作用,我別出心裁,成立了“中隊(duì)干部活動營”?;顒訝I由中隊(duì)長主持工作,定期活動,中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事,討論中隊(duì)活動計(jì)劃,籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動。無論中隊(duì)開展什么活動,我都會來到孩子們中間,和他們一起參與活動,分享快樂?;顒訝I就像一個搖籃,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部。

四、設(shè)計(jì)新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源 。

活動是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的的土壤。因此,只有隊(duì)員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動不斷創(chuàng)新,我策劃并組織了“老師,我愛您”、“我健康 我快樂”、“爭當(dāng)四好少年”等活動,豐富了隊(duì)員們的課余生活,增長了他們多方面的知識和實(shí)踐能力。

【第14篇 省級輔導(dǎo)員培訓(xùn)班后學(xué)習(xí)總結(jié)報告

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好。

今天占用大家一點(diǎn)時間來對我上周去師大參加培訓(xùn)做一個總結(jié)報告,首先我要感謝學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)充電機(jī)會,其次是要感謝一下在我離開的一周時間內(nèi),東語學(xué)院的其他3位輔導(dǎo)員通過辛勤的工作使我能夠安心學(xué)習(xí)。最后是對后面陸續(xù)參加培訓(xùn)的老師提出四個建議,第一,最好能把數(shù)碼相機(jī)帶上,因?yàn)榕嘤?xùn)的所有內(nèi)容都是通過ppt進(jìn)行演示,有的時候會來不及記錄。第二,準(zhǔn)備一個文藝節(jié)目,因?yàn)檫@個培訓(xùn)不光是講座報告,還有很多交流活動,我們這次就有籃球賽和文藝晚會。第三,認(rèn)真聽取培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)班的請的教授都是一些名家,培訓(xùn)內(nèi)容很有針對性,可能十句話中九句都不是很重要,但是只要有一句箴言能引起我們的思考就能夠?qū)ξ覀冏约旱墓ぷ髌鸬胶艽蟮闹笇?dǎo)作用。第四,盡可能主動的和其他院校的老師多交流,于公于私都有益處。我的學(xué)習(xí)總結(jié)報告。不當(dāng)之處還望各位批評指正。

本次培訓(xùn)班的全稱叫“陜西省第一期高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任骨干培訓(xùn)班”,培訓(xùn)地點(diǎn)是在陜西師范大學(xué)雁塔校區(qū)學(xué)術(shù)活動中心。全省近百所高校每校1個名額。陜西省教育廳的老師把這個培訓(xùn)班比喻成輔導(dǎo)員的黃埔軍校,鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。培訓(xùn)于11月5日正式開始,到11月9日結(jié)束,整整一周時間。說句實(shí)話,本來這5天時間我覺得不可能真正學(xué)到什么,沒有抱什么大的希望,但是通過學(xué)習(xí)和交流,使我的工作和管理理念發(fā)生了不小的變化,讓我開始思考怎樣才能把工作搞得更好。在本次培訓(xùn)班的開班典禮上,陜西省教育廳高校學(xué)生處處長張長保老師對我們簡單介紹了全省輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的基本情況,目前我省共有輔導(dǎo)員5734人,其中專職輔導(dǎo)員4386人,兼職輔導(dǎo)員1348人。輔導(dǎo)員與學(xué)生比為1:175。在這些輔導(dǎo)員里,博士輔導(dǎo)員有26名,碩士輔導(dǎo)員有961人,本科輔導(dǎo)員3443人,??埔韵掠?304人。省教育廳的要求是全省各高校必須在__年9月前將專職輔導(dǎo)員與學(xué)生達(dá)到1:200比例的標(biāo)準(zhǔn),否則將進(jìn)行通報。這也是教育廳的領(lǐng)導(dǎo)讓我們給各學(xué)校要首先匯報的。那么在本次培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮上我有幸獲得大家推薦代表第一組的25所高校進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言,發(fā)言稿在會后被陜西省教育廳學(xué)生處的正處級調(diào)研員徐長初老師留下,以作為對加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的參考資料。而且有15所高校讓我把發(fā)言稿的電子版發(fā)給他們。那么下面我就把經(jīng)過精編后的本次發(fā)言稿也就是學(xué)習(xí)總結(jié)進(jìn)行報告。

一、學(xué)習(xí)體會和收獲

1.輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)受到黨和國家的高度重視

在本期培訓(xùn)班的開班典禮上,省教育廳的張長保處長用他那堅(jiān)定的語氣對我們詳細(xì)介紹了加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)注和出臺的一系列有關(guān)文件,在充分體現(xiàn)黨和國家對輔導(dǎo)員親切關(guān)心和殷切希望的同時也讓我們相信這些舉措的出臺會在一定程度上保障輔導(dǎo)員隊(duì)伍的穩(wěn)定發(fā)展。

陜西師范大學(xué)黨委副書記,副校長王濤老師在講座中以“我們正處于我國高校輔導(dǎo)員工作最好的歷史機(jī)遇期和事業(yè)發(fā)展期”為開頭,不僅讓我們看到了希望,也直接宣告了過去那個輔導(dǎo)員是“可有可無”的,“誰來都能干”的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。面對黨和國家對我們的期望,面對如此大好的形勢和機(jī)遇,我們輔導(dǎo)員理應(yīng)以更加負(fù)責(zé)和認(rèn)真的態(tài)度來做好本職工作,抓住歷史機(jī)遇,真正理解“在塑造別人的同時更好的塑造自己”這句話,不斷加強(qiáng)自我完善和發(fā)展。

2.對培養(yǎng)青年馬克思主義者任務(wù)的重新認(rèn)識

說句實(shí)話,在改革開放,市場經(jīng)濟(jì)的今天,不要說學(xué)生,可能連相當(dāng)一部分輔導(dǎo)員對培養(yǎng)青年馬克思主義者的重視程度都不夠。本次王濤書記的專題報告使我們對此項(xiàng)工作任務(wù)的重要程度得到了很大的提高,讓我們不得不重新思考:我們教育的目的是什么?我們要培養(yǎng)什么樣的接班人?面對當(dāng)前復(fù)雜的國內(nèi)外政治形勢,面對各種反華勢力,作為一名高校的學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員,自己首先就要保持清醒的頭腦,要充分認(rèn)識到在目前世界格局發(fā)生重大變化的今天,我們應(yīng)該以更加負(fù)責(zé),更加積極的工作態(tài)度來重視和加強(qiáng)青年馬克思主義者的培養(yǎng)。以世界上一些大黨由盛轉(zhuǎn)衰的歷史教訓(xùn)不斷提醒自己時刻關(guān)注和掌握學(xué)生思想動態(tài),將我們的學(xué)生培養(yǎng)成忠于黨,忠于祖國,忠于人民的忠實(shí)衛(wèi)士。新中國是我黨無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的,我們決不允許西方國家的和平演變在我們手上發(fā)生。

3.對學(xué)生的管理方式要與時俱進(jìn),以人為本

輔導(dǎo)員在高校的管理對象不是機(jī)器也不是猛獸,而是一群活生生的人,而且還是一群充滿朝氣的天之驕子,這就要求我們的管理方式不能刻舟求劍,要在新形勢下探索一條適合自己的管理之路。陜西師范大學(xué)的王振亞教授用自己充滿激情的演講報告,從一般管理學(xué)入手,逐漸引申到高校中對學(xué)生的管理,使我們受益匪淺。首先,使我們對目前管理學(xué)生的方法進(jìn)行反思,我們的管理方式是不是科學(xué)的?是不是合法的?是不是容易讓學(xué)生接受的?其次,我們從報告中也獲得了一種全新的理念,那就是將學(xué)生變成教育和管理的主體,引發(fā)他們主動積極地參與到管理工作中來。最后我們也充分意識到在管理中要確立“服務(wù)意識”,萬事情為先,用師德之風(fēng),人格魅力去熏陶和感染每一個學(xué)生,加強(qiáng)制度化建設(shè),用科學(xué)可行的制度來保障我們管理工作的順利進(jìn)行。

4.輔導(dǎo)員加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性

在本次培訓(xùn)中,我們聽到最多的恐怕就是“輔導(dǎo)員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)”這句話。那么首先我要說的是。當(dāng)一個學(xué)生在面對一名博士輔導(dǎo)員和一名本科輔導(dǎo)員時的心態(tài)是不一樣的;在面對一名滔滔不絕,無所不知的輔導(dǎo)員和一名不學(xué)無術(shù),一問三不知的輔導(dǎo)員時心態(tài)也是不一樣的;在面對一個能把教育自己的道理講透徹的輔導(dǎo)員和一個語無倫次,越說自己越糊涂的輔導(dǎo)員時的心態(tài)肯定還是不一樣的。因此,輔導(dǎo)員加強(qiáng)學(xué)習(xí)已經(jīng)不單單是自己的私事,而是一種工作態(tài)度了。其次很多輔導(dǎo)員都處于“兩眼一睜,忙到熄燈”的工作狀態(tài),有意無意的一工作太忙為理由放松了對自己的要求,但是我們都應(yīng)該問問自己,我們真的就忙到一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時間都擠不出來嗎?我覺得恐怕還是一個心態(tài)問題,西安建筑科技大學(xué)的國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員高老師在回答我提問的關(guān)于如何協(xié)調(diào)工作,生活,學(xué)習(xí)的時間問題上言簡意賅的回答“要按照 工作——生活——學(xué)習(xí)的順序來做,但是當(dāng)學(xué)習(xí)成為眼下最需要做的事的時候,學(xué)習(xí)就是工作,那么什么時候才是學(xué)習(xí)是最重要的時候呢?我認(rèn)為,當(dāng)你教育學(xué)生的理論開始空洞乏味的時候;當(dāng)你回答學(xué)生的問題開始心有余而力不足的時候就是你要將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成工作成為第一位的時候。最后,我要告訴大家,當(dāng)輔導(dǎo)員在進(jìn)行學(xué)習(xí)的時候,你的學(xué)生會增加對你的敬佩感。我舉一個例子,當(dāng)我的一名學(xué)生干部在看到我為準(zhǔn)備考研而復(fù)習(xí)英語的時候?qū)ξ艺f“老師,我真的沒想到你工作這么忙還要抽出來時間學(xué)習(xí),真佩服你”,在以后的交流中,她為了鼓勵和督促我的學(xué)習(xí)每次都是拿英語給我發(fā)短信。這也使我更深刻的體會到對于大學(xué)輔導(dǎo)員來講,學(xué)習(xí)在某種程度上就是工作,我們就是要通過不斷的學(xué)習(xí),不斷地完善自我,從另一個側(cè)面向?qū)W生展示你的能力。

二、建議和意見

1.輔導(dǎo)員的待遇問題

通過本次培訓(xùn)交流,我們發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)員的待遇相對較低,能夠像陜西師范大學(xué)這樣對輔導(dǎo)員從各方面提供優(yōu)厚條件的院校寥寥無幾。這固然與各學(xué)校編制,規(guī)模,資金等客觀因素有關(guān),但是主要因素還是重視不夠,沒有充分認(rèn)識到輔導(dǎo)員為高校的穩(wěn)定工作所付出的辛勞工作。大家都知道,輔導(dǎo)員的工作其實(shí)是一個“良心活”,隱性工作比較多,一個用積極態(tài)度進(jìn)行工作的輔導(dǎo)員所發(fā)揮的作用肯定與一個消極態(tài)度進(jìn)行工作的輔導(dǎo)員不一樣。大多數(shù)輔導(dǎo)員不僅要在8小時之內(nèi)完成繁雜的事務(wù)性工作,還要在8小時以外進(jìn)行學(xué)生的思想教育工作,工作強(qiáng)度可想而知,如果不能相應(yīng)提高輔導(dǎo)員的待遇,不能及時解決輔導(dǎo)員的出路問題,那么“召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的輔導(dǎo)員隊(duì)伍就無從談起。我們也希望省上能有政策明確、方案可行的相關(guān)文件能落實(shí)輔導(dǎo)員的編制、待遇等問題。

2.輔導(dǎo)員的專家化,職業(yè)化問題

現(xiàn)在從國家到地方院校都有建立一支高水平的具有專家化的職業(yè)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的愿望,但是輔導(dǎo)員的工作性質(zhì)又決定了實(shí)現(xiàn)這一愿望的艱巨性。首先,絕大多數(shù)高校都存在這樣的問題,就是一個工作成績很突出的輔導(dǎo)員可能在工作幾年后就會被提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,其他輔導(dǎo)員在經(jīng)過幾年的各種類型的分流可能也所剩無幾,這樣的話,我們就要不斷地補(bǔ)充新鮮血液,最終形成“鐵打的營盤流水的兵”的狀況。其次,我們很難想象一個40-50歲的中年人在面對輔導(dǎo)員工作時能始終保持一顆紅心,因?yàn)檩o導(dǎo)員也是一個正常的人,在步入中年后從生理,心理都很難再從事這份工作。最后,當(dāng)今社會的傾向是以一個人占有財(cái)富和權(quán)力的多少來衡量一個人是否成功,那么對于處于高校地位和待遇處于底層的輔導(dǎo)員群體來說,又有多少人能在幾十年的職業(yè)化道路上保持一個平衡的心態(tài)呢?綜上所述,輔導(dǎo)員專家化,職業(yè)化的愿望是美好的,但是道路是相當(dāng)曲折的,不但需要出臺一系列保障措施,更需要各大高校真正重視輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

3.輔導(dǎo)員事務(wù)性工作過多的問題

都說輔導(dǎo)員要掌握教育學(xué),心理學(xué),管理學(xué),行政學(xué)等相關(guān)知識才能把工作做好,但是西方有句諺語說得好“只有上帝才是萬能的,人只能做力所能及的事情”。事實(shí)本身就是這樣,輔導(dǎo)員只是一個普通的人。不可能在短時間內(nèi)去掌握如此多的知識,更何況有些輔導(dǎo)員幾乎在一夜間就要完成學(xué)生向老師的角色轉(zhuǎn)變,難度之大,可想而知。

就像周星馳在電影《喜劇之王》里的經(jīng)典臺詞,他在劇組被隨便一個人幺來喝去去做很多雜事還要挨罵的情況下他總是說“其實(shí)我是一個演員”,那么我們呢,其實(shí)也只是一個輔導(dǎo)員而已。相信很多輔導(dǎo)員都在工作中要扮演幾種角色,首先你要是一個學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員,其次你是一個學(xué)校的行政干部,接著你又是學(xué)院或者系部的工作人員,然后你又是一個團(tuán)的干部,最后如果你代課的話,還是一名教師。這還沒有算上輔導(dǎo)員索要扮演的社會和家庭角色。如此多的工作和生活壓力都壓在輔導(dǎo)員身上確實(shí)值得我們?nèi)ニ伎?,究竟是要輔導(dǎo)員作本職工作還是要扮演“消防員”的角色。目前的現(xiàn)實(shí)是輔導(dǎo)員進(jìn)行本職工作的空間已經(jīng)被這些事務(wù)性工作積壓的越來越小,我有一段時間曾經(jīng)對輔導(dǎo)員的工作感到厭煩,不想再做了,但是當(dāng)我每次看到學(xué)生需要幫助的時候,看到學(xué)生在進(jìn)行活動的時候,我仍然會投入巨大的熱情,這使我突然意識到:我不是對輔導(dǎo)員的工作厭煩了,而是對這些事務(wù)性工作干擾我正常的工作感到厭倦了,我愛我的學(xué)生,我愛我所從事的“靈魂工程師”的工作。因此,只有減少這些事務(wù)性工作才能讓輔導(dǎo)員在學(xué)生政治思想教育上投入和保持足夠的精力和時間。

4.加強(qiáng)對職業(yè)技術(shù)院校的工作指導(dǎo)問題

幸福的時光總是短暫的,在本次培訓(xùn)即將結(jié)束之際,我們保證在未來的工作中,會以此次培訓(xùn)為契機(jī),盡快更新觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位,提高素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的歷史重任,共同攜手去譜寫大學(xué)生思想政治教育新的篇章。

最后是我的一點(diǎn)感想,

1、本次大會在交流部分有幸請到了西安建筑科技大學(xué)全省唯一的國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)員高旭闊老師,高老師在交流中話語雖不多,但句句都是箴言,比如他舉了一個例子,現(xiàn)在很多輔導(dǎo)員都存在做一天和尚撞一天鐘的消極思想,但是你就是撞鐘也要把鐘撞得想一點(diǎn),而且要盡可能撞得比其他和尚要響,才能對得起自己啊。他想說明這樣一個道理,就是既然選擇了這份工作,不要想著一步登天,必須要踏踏實(shí)實(shí)的先把本職工作做好才能有可能獲得登天的機(jī)會。我們輔導(dǎo)員的工作也不應(yīng)該例外。

2、從我這次跟其他高校輔導(dǎo)員的交流感覺我們的待遇其實(shí)還是可以的,但是有些院校仍然有我們值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),比如現(xiàn)在很多高校都以生均每人每月多少錢來給輔導(dǎo)員發(fā)放特殊津貼。比如像陜西師范大學(xué)。還有些高校實(shí)行輔導(dǎo)員職稱評審單列,副科2年,正科4年,比如像西安建筑科技大學(xué)。還有些高校實(shí)行輔導(dǎo)員報送或單列考試上研究生制度,雖然這些制度在目前我們學(xué)校實(shí)行比較困難,但是希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮一下這些輔導(dǎo)員工作激勵機(jī)制。當(dāng)然,從另一個側(cè)面我還要說的是,在目前全國都處于就業(yè)壓力的情況下我們一定要珍惜我們的工作,我舉一個例子,4年前,我當(dāng)時想拉著我的一位大學(xué)同學(xué)來應(yīng)聘外院的輔導(dǎo)員,但是他說“輔導(dǎo)員有什么意思,外院有這么小,我不去,我要考研,三年后當(dāng)個老師。但是當(dāng)他從西北政法學(xué)院研究生畢業(yè)后一年內(nèi)都沒有找到工作的時候給我打電話第一句話就是“你們外院還要輔導(dǎo)員,我想去應(yīng)聘”。我說我們不要了,就是要也要的是國家211工程的重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的研究生,他最后說早知道這樣還不如當(dāng)時和你去呢。在本次交流中我了解了與我們差不多同等學(xué)生數(shù)量的高校中,我們的教職工是最少的。比如像西安石油大學(xué),他們有1__學(xué)生,但是教職工數(shù)量超過了__,因此他們的待遇也要比我們低很多,不禁崗位津貼低,而且比如教師節(jié),石油大學(xué)只發(fā)了一桶油和一袋面,國慶節(jié)只發(fā)了一個中國結(jié)。更有甚者有些民辦高校對輔導(dǎo)員實(shí)行懲罰制度,每天學(xué)生處組織人檢查學(xué)生上課和晚上夜不歸宿情況,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)要罰款,有些輔導(dǎo)員笑稱。這個月運(yùn)氣好還能把學(xué)校發(fā)的輔導(dǎo)員津貼掙一點(diǎn)。下個月運(yùn)氣不好可能還要把工資搭進(jìn)去一部分才夠罰款,有些學(xué)生為了對付輔導(dǎo)員竟然故意違紀(jì),他們的學(xué)生工作難度可想而知。還有些高校的領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)幾乎沒有輔導(dǎo)員出身,竟然出現(xiàn)幾次開會商量逐漸減少輔導(dǎo)員數(shù)量,進(jìn)而取消這個崗位的笑話。

3、最后一點(diǎn),當(dāng)我從陜西師范大學(xué)回到僅有一墻之隔的我們西安外國語大學(xué)雁塔校區(qū)的時候,我突然意識到,師大的各方面硬件軟件條件確實(shí)要比我們好很多,但是在那里我永遠(yuǎn)只是一個客人,而我腳下則是我真正可以施展才華,實(shí)現(xiàn)理想的地方,因?yàn)樵谶@里我們永遠(yuǎn)是主人。我們作為學(xué)校最基層的干部,在寄希望于學(xué)校加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和重視我們的前提下自己也要通過有效的工作成績和積極的工作態(tài)度來為爭氣,就像我前面說的就是撞鐘也要把鐘撞的響一點(diǎn),讓這個寺廟的每一個人最起碼還知道每天還有這樣一些看似渺小的人在努力著,在進(jìn)取著,在奮斗著。

【第15篇 2023年輔導(dǎo)員年終總結(jié)報告

在過去的一年里,我本著'以人為本,為學(xué)生服務(wù)'的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。使原控制系08級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開始伊始,我接管了原計(jì)算機(jī)系2023級的10____學(xué)生。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以'三個代表'重要思想為指導(dǎo),以'以人為本'的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到'嚴(yán),實(shí),精'三字方針。'嚴(yán)'就是對工作,個人要求嚴(yán),對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;'實(shí)'就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;'精'就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng)。所謂'上梁不正下梁歪',作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著'先疏后導(dǎo)'的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生'厚此薄彼'的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi),外各項(xiàng)時事,利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論,分析,形成一個良好的班機(jī)思想氛圍。

在過去的一年里,我本著'以人為本,為學(xué)生服務(wù)'的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。使原控制系08級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開始伊始,我接管了原計(jì)算機(jī)系2023級的10____學(xué)生。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以'三個代表'重要思想為指導(dǎo),以'以人為本'的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到'嚴(yán),實(shí),精'三字方針。'嚴(yán)'就是對工作,個人要求嚴(yán),對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;'實(shí)'就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;'精'就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng)。所謂'上梁不正下梁歪',作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著'先疏后導(dǎo)'的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生'厚此薄彼'的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi),外各項(xiàng)時事,利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行討論,分析,形成一個良好的班機(jī)思想氛圍。

三,加強(qiáng)學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生'學(xué)習(xí)能力'的重要思想貫穿整個的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取'說服教育與嚴(yán)懲不貸'相結(jié)合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,在各班開展了'以好幫差,帶動全體'的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前03級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。由于03級開始實(shí)施學(xué)分制,學(xué)生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有'宿舍是我家'的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。。

四,關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的28____學(xué)生中有近3____的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,1____的學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款。從03級入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立'貧困生調(diào)查小組'成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后公示,保證'公平,公開,公正'的原則,爭取將國家,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

五,其他學(xué)生工作

隨著院系合并,以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,因此各部門的分工也變得更加明確,本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù)。主要是將獎,勤,補(bǔ),助,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位,經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時每月負(fù)責(zé)上報考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時領(lǐng)取工資。在助學(xué)貸款方面,我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,核對了本院11____學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放,在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請材料并于11月中旬匯總,審核了全部的22____學(xué)生的詳細(xì)材料后上報學(xué)生處。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利。除此以外,各項(xiàng)獎學(xué)金的評定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報,發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序。

【第16篇 中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)報告

教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單方面說,只有一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!痹谥嘘?duì)輔導(dǎo)員工作中,使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。

作為三年級的中隊(duì)輔導(dǎo)員,我從以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行教育:

一、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的好習(xí)慣

在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時,我也經(jīng)常利用中隊(duì)會課和夕會課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個小組做得好的及時表揚(yáng),在中隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。我會經(jīng)常進(jìn)行個別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊(duì)上學(xué)生的步伐,共同進(jìn)步。

二、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的好習(xí)慣

要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,每天佩戴紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習(xí)慣。在語言行動上,學(xué)生們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到領(lǐng)導(dǎo)和老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,放學(xué)離開學(xué)校都會說:“老師,再見!”學(xué)生之間要懂得使用禮貌用語,讓學(xué)生在一個強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊(duì)上的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

三、利用實(shí)踐活動和主題隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在秋游實(shí)踐活動中,對學(xué)生進(jìn)行各方面的思想品德教育。如不隨便丟棄垃圾愛護(hù)環(huán)境等。在母親節(jié)我們開了“媽媽我愛你”的主題隊(duì)會,讓學(xué)生給自己的媽媽寫一封信,來表達(dá)對自己媽媽的愛。在教師節(jié)的主題隊(duì)會上,讓學(xué)生親自制作祝??ㄆ徒o自己的老師,教育他們學(xué)會尊敬師長。注重從生活中的點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起來培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平。

四、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生健康的好習(xí)慣

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。課間要求學(xué)生每個組選一名值日小組長進(jìn)行監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。每天中午吃完飯后,我都會安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生。特別是在甲流感高發(fā)的這段時間,加強(qiáng)了對學(xué)生預(yù)防流感的教育。在課堂上,我糾正學(xué)生們錯誤的讀書寫字姿勢,并時刻提醒。在大課間、眼保健操時間,要求學(xué)生做好每一節(jié)的動作,養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣。

五、做好學(xué)生的安全教育工作

每周都會抽一次夕會課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,學(xué)生課間玩耍時也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

六、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生

中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時我非常注意做好這個工作,經(jīng)常和家長通電話、發(fā)短信,大多數(shù)家長非常配合我,經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上學(xué)生有一定的距離,經(jīng)過我和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大。不僅作業(yè)能及時、認(rèn)真地完成了,而且成績也有一定的進(jìn)步。

輔導(dǎo)總結(jié)報告(十六篇)

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家上午好。今天占用大家一點(diǎn)時間來對我上周去師大參加培訓(xùn)做一個總結(jié)報告,首先我要感謝學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)充電機(jī)會,其次是要感謝一下在我離開…
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