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創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)(15篇)

發(fā)布時間:2022-05-26 07:58:02 查看人數(shù):97

創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)

第1篇 2023年8月個人創(chuàng)先爭優(yōu)工作總結(jié)

上半年在局黨總支、醫(yī)院支部的組織領(lǐng)導(dǎo)下,從多種形式、多個方面繼續(xù)加強創(chuàng)先爭優(yōu)學(xué)習(xí)教育活動,進一步認識到學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要意義,工作上更加注重把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到實踐活動當中,現(xiàn)將半年來個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況總結(jié)如下:

一、重學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)

在工作中,注重加強理論學(xué)習(xí),全面提高思想政治素質(zhì)。認真學(xué)習(xí)上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員干部標準,主動做好工作。

二、抓思想,樹立服務(wù)意識

在思想上,能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”,扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導(dǎo),用鄧小平理論武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,始終自覺的維護集體的良好形象,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

三、穩(wěn)作風(fēng),做好本職工作

能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),<蓮山 課件>;以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,<蓮~山 課件 >;樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實,埋頭苦干的精神。積極推進“社區(qū)醫(yī)生進家庭”項目,開展入戶調(diào)查建立居民健康檔案,對社區(qū)高血壓、糖尿病病人進行規(guī)范化隨訪管理,結(jié)合各種衛(wèi)生日,組織社區(qū)團隊深入社區(qū)開展義診咨詢活動,普及有關(guān)健康教育知識。

四、不足之處:

1、學(xué)習(xí)上特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,有時看報紙也是看看大標題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、專業(yè)方面的內(nèi)容看得多,法律知識,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣。

3、在工作要求上,工作的標準要求不夠高。缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作。

在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。應(yīng)該強化黨員意識,按照政治上堅定、作風(fēng)上過硬、業(yè)務(wù)上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自己,在工作、生活和社會中充分發(fā)揮先鋒模范作用,切實履行好黨員的義務(wù),以自身的實際行動充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進性。

第2篇 執(zhí)法局創(chuàng)先爭優(yōu)階段個人總結(jié)

市執(zhí)法局機關(guān)黨支部現(xiàn)有45名黨員,其中:正式黨員43人(退休黨員5人),預(yù)備黨員2人。“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動開展以來,在市委創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組和局黨組、局黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞城管工作大局,確立了“圍繞城管抓黨建,抓好黨建促城管”的工作思路,以加強黨支部建設(shè)為基本點,以發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用為著力點,以實踐黨的宗旨為落腳點,把黨支部的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)和城管工作、行政效能建設(shè)工作緊密結(jié)合起來,“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動組織得力,開局良好。

一、樹立新的學(xué)習(xí)觀念,打牢思想理論基礎(chǔ)

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的重要舉措,也是黨的建設(shè)的一項重要的經(jīng)常性工作。為了從根本上提高黨員干部的整體素質(zhì)和貫徹執(zhí)行黨的政策方針的能力,確?;顒尤〉脤嵭В謾C關(guān)黨支部認真抓好黨員干部教育工作,樹立在工作中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中工作,學(xué)不好就干不好的理念,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透、融為一體、良性互動。由于城管工作的特點,今年將黨支部學(xué)習(xí)與機關(guān)的整體學(xué)習(xí)融為一體,與創(chuàng)建‘五好’支部”學(xué)習(xí)融為一體,制定了學(xué)習(xí)計劃,為每個黨員下發(fā)了學(xué)習(xí)筆記本,嚴格了學(xué)習(xí)考勤制度,統(tǒng)籌安排了政治理論、科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)等。

機關(guān)黨支部始終堅持把對黨員思想建設(shè)作為日常工作來抓,并與城管執(zhí)法中心工作有機結(jié)合,根據(jù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部活動要求,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,計劃安排了利用會議、中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”、黨員學(xué)習(xí)日等多形式、多層次、多渠道地學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),以不斷提高黨員黨性修養(yǎng)和覺悟,增強廣大城管人員抵御風(fēng)險和拒腐防變能力,帶動和促進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動目標的落實。

二、加強組織建設(shè),建立有效運行機制

局機關(guān)黨支部按照《中國共產(chǎn)黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》要求,對創(chuàng)先爭優(yōu)工作提出了具體要求:一是支部書記對支部建設(shè)負第一責(zé)任。要求圍繞城管執(zhí)法工作中心,提高黨員素質(zhì),加強組織建設(shè),服務(wù)人民群眾,促進城管各項工作發(fā)展。二是要把創(chuàng)先爭優(yōu)工作納入機關(guān)整體工作通盤考慮,統(tǒng)籌安排,與機關(guān)業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢

查、一起考核、一起總結(jié)。三是履行“一崗雙責(zé)”的職責(zé),形成支部書記帶頭抓,機關(guān)處室配合抓,一級抓一級,層層抓落實的工作格局。四是制定了《市執(zhí)法局機關(guān)黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》,對活動的開展進行了周密計劃和布置,要求做到“五個一”,即每月至少過一次組織生活;每季度組織黨員參加一次局機關(guān)舉辦的集體學(xué)習(xí)活動;每年突出一個主題安排一次集中學(xué)習(xí)月活動;每年召開一次高質(zhì)量的組織生活會;每年組織黨員開展一個主題實踐活動,為活動的順利開展建立了有效的運行機制。

第3篇 創(chuàng)先爭優(yōu)個人工作總結(jié)范文

增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識,爭創(chuàng)一流業(yè)績,是共產(chǎn)黨員保持先進性的必備品質(zhì),是干事創(chuàng)業(yè)的應(yīng)有作風(fēng),“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動能夠進一步激發(fā)廣大黨員干部工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,能夠加快“開放富裕、文明和諧雞西”的創(chuàng)建步伐,提高全社會創(chuàng)先爭優(yōu)意識,使之成為全社會的價值取向,在爭先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)過程中,將我個人的學(xué)習(xí)作如下總結(jié):

一、充分認識爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義

爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣,是永不懈怠的精神,也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個地區(qū)、一個部門、一個行業(yè)、一個崗位,就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,勇創(chuàng)一流業(yè)績。

(一)爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進性,是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。新時期保持共產(chǎn)黨員的先進性就是要堅持理想信念,堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗;堅持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執(zhí)政為民。表現(xiàn)在實際工作中,就是要增強改革創(chuàng)新意識,把發(fā)展作為第一要務(wù),立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),爭先創(chuàng)優(yōu),創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每個黨員身上,就是要堅持埋頭苦干,不事張揚,狠抓落實,形成重實際,說實話,干實事,求實效的良好風(fēng)氣,以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。

(二)爭先創(chuàng)優(yōu)是促進經(jīng)濟社會大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù),解決存在的問題靠發(fā)展,趕超先進靠發(fā)展,發(fā)展才有出路,發(fā)展才有希望。

(三)爭先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧的重要載體。______指出:“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。”這就需要全體教育局干部把群眾滿意作為爭先創(chuàng)優(yōu)的標準,深入基層,及時解決最現(xiàn)實、最關(guān)心、最緊迫的問題,進一步密切干群關(guān)系。

二、以積極向上的姿態(tài),大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神

爭先創(chuàng)優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力,全公司黨員干部必須始終保持先進性,大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。

(一)要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo),陳舊的觀念落后于時代,會束縛我們腳步;先進的觀念與時代合拍,會引導(dǎo)我們向前。面對新形勢、新任務(wù),我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用發(fā)展的要求審視自己,努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,以改革的精神提高和完善自己,始終保持強烈的進取心,始終走在時代的前列。

(二)要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌,健康的精神充滿斗志,能讓人勇氣倍增;病態(tài)的精神缺乏神采,會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣,直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過,還是克難攻艱、勇爭一流;是夸夸其談、浮漂應(yīng)付,還是腳踏實地、求真務(wù)實;是貪圖享受、拈輕怕重,還是無私奉獻、一往無前,都會見出精神狀態(tài)的高下。

(三)要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個國家、一個民族、一個政黨,具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位,如果不艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),只想在已有的成果上坐享其成,就會坐吃山空,這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。要牢記毛澤東同志“兩個務(wù)必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終與人民同甘共苦,為促進經(jīng)濟社會大發(fā)展而不懈努力。

三、完善機制,加強領(lǐng)導(dǎo),確保爭先創(chuàng)優(yōu)取得實效

爭先創(chuàng)優(yōu),不僅要有高度的工作責(zé)任感和強烈的歷史使命感,充分發(fā)揮全縣上下的主觀能動性和創(chuàng)造性,更要有科學(xué)的工作機制、密切聯(lián)系實際的行動和堅強的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)完善工作機制??茖W(xué)的工作機制是激勵爭先創(chuàng)優(yōu)的保障。一是完善目標管理機制。進一步完善責(zé)任目標體系,將責(zé)任目標進一步細化、量化;完善考評制度,建立更加公正、科學(xué)的政績考評辦法,切實做到定標靠桿,追蹤問效,靠硬桿、硬靠桿。二是完善獎懲激勵機制。加大獎懲力度,將獎懲與政績緊密掛鉤;科學(xué)制定獎懲標準,嚴格以政績定獎懲,從獎懲中體現(xiàn)政績。三是完善干部管理機制。認真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作監(jiān)督檢查辦法》,堅持德才兼?zhèn)?、注重實績、群眾公認的原則,對政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、爭先創(chuàng)優(yōu)做出突出成績的干部要給予重用。

(二)堅持注重實效。爭先創(chuàng)優(yōu)要靠工作的實際效果來體現(xiàn),具體要做到四個結(jié)合。一是與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合。二是與構(gòu)建和諧相結(jié)合。三是與保持共產(chǎn)黨員先進性相結(jié)合。四是與干部作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。各級黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作作風(fēng)上有新表現(xiàn),在精神狀態(tài)上有新面貌,把心思用在事業(yè)上,把精力用在工作上,重實際、查實情、說實話、辦實事、求實效,一個問題一個問題地解決,一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地落實,切實把區(qū)委、區(qū)政府的決策部署落到實處。

(三)切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。強化爭先創(chuàng)優(yōu)意識,制定爭先創(chuàng)優(yōu)的目標任務(wù)、具體措施和實施方案,并將目標任務(wù)層層分解,落實到人,使每個單位、每個人都有明確的奮斗目標。要建立嚴格的責(zé)任制,充分發(fā)揮典型的帶動作用。團結(jié)帶領(lǐng)教育局全體人員為加快我區(qū)全面建設(shè)小康社會進程做出更大的貢獻。

可以說,“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是當前推動工作的一個良好平臺,可謂意義重大、影響深遠。所以,我們要深刻認識,準確把握,強化措施,有力推動,確?;顒由钊朐鷮嶉_展。

第4篇 2023年行政干部創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是創(chuàng)新和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規(guī)定認真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,思想認識有了很大有提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。現(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下:

一、自己存在的一些問題:

1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟理論、江澤民三個代表重要思想的學(xué)習(xí)沒的提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,有時看報紙也是看看大標題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看得多,市場經(jīng)濟理論,法律知識,電腦知識,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣。在思想上對公務(wù)員應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認識不足,認為自己是從事機關(guān)工作的,只要有一定的政治理論功底就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對室同志的批評和對的同事的指導(dǎo)及批評,有時不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象。對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認識不夠,總認為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標準,把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現(xiàn)代的社會,除了需要真才實學(xué)外,還需要學(xué)會與人溝通,努力推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

二、存在上述問題的根源:

經(jīng)過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景不堪設(shè)想。

應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責(zé)的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造www.2src.com自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

第5篇 創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結(jié)

創(chuàng)先爭優(yōu)是中國共產(chǎn)黨人的一種優(yōu)良品性。中國共產(chǎn)黨的成長發(fā)展史,就是一部創(chuàng)先爭優(yōu)的歷史。從建黨之初的13個代表,到現(xiàn)在近8000萬黨員。從延安的小米加_____到現(xiàn)在陸??找惑w化的人民軍隊,從危難之時的遵義會議到1949年中國革命最終勝利。中國共產(chǎn)黨人始終以一種敢為天下先的開拓進取的精神使中國革命事業(yè)取得了輝煌的發(fā)展成就。 這是在極端困難情況下,一個從無到有,從小到大,由弱變強的發(fā)展史,這是一個在極端困難條件下,無數(shù)共產(chǎn)黨人頑強不屈、創(chuàng)先爭優(yōu)奮斗史。

創(chuàng)先爭優(yōu)是一個黨員干部必須具備的職業(yè)精神。革命先烈在極端困難的條件下,能夠始終保持昂揚的奮斗精神,在戰(zhàn)斗中,他們個個奮勇向前,不畏犧牲。在生產(chǎn)中,他們發(fā)揚無私奉獻的精神,吃苦在前,享樂在后。雖然,吃不飽穿不暖,但他們爭當先進,爭當優(yōu)秀服務(wù)人民的精神用不泯滅。所以,創(chuàng)先爭優(yōu)是中國共產(chǎn)黨人與生俱來的一種優(yōu)良品性,是每一個黨員干部必須具備的職業(yè)精神。作為新時代的黨員干部,我們完全有義務(wù)、有責(zé)任將這種精神發(fā)揚光大。不斷提升思維方式,創(chuàng)新發(fā)展模式,時刻保持一個共產(chǎn)黨員的先進性和人民性。

通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。勇于弘揚我們的民族精神,承擔相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù),維護國家的法律制度,維護國家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團結(jié),為民族的振興,國家的富強而奮斗等。例如汶川地震,南方干旱等,如此的災(zāi)難,如何為國家分憂,比如我們可以用捐助的形式,盡自己的一分微薄力量,為國家分憂解難。只有每個黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時,增強對社會的責(zé)任感,維護國家的利益,關(guān)心國家的大事,國家才會有希望,民族才會有希望。

一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強烈的時代意識和社會責(zé)任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。

作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,在工作中爭創(chuàng)“三個一流”,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,使我進一步深化了認識,并提醒自己,務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干,立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進本色。

二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。

教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學(xué)期爭取上兩節(jié)教研課。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴守黨的紀律,樹立良好作風(fēng),帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴守黨的政治紀律,堅決貫徹民主集中制原則,堅決反對本位主義、分散主義,自覺與在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴守黨的組織紀律,服從組織決定,堅持黨性原則,反對自由主義、宗派主義和小團體主義,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴守黨的群眾紀律,增強相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴格遵守國家的各項法律法規(guī),加強思想道德修養(yǎng),帶頭發(fā)揚社會主義道德風(fēng)尚,堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。同時,要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系,把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。堅持維護全局和根本利益,同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學(xué)發(fā)展觀當作義不容辭的職責(zé),主動自覺地想,認真深入地想,經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻了什么,取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力。二是應(yīng)實事求是。要用辯證的方法:分析評估自己,既不夸大,也不縮小;既縱向比,也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點,來審視自己,以寬闊的視野來謀劃工作,并付諸于行動。

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三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于“學(xué)科知識+教育學(xué)知識”的傳統(tǒng)模式。

中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅持黨的根本宗旨永遠不能變,黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,傾聽群眾的呼聲,反映群眾的意愿,維護群眾的利益,始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想,急群眾之所急,實實在在地替群眾辦實事、辦好事,這樣更有利于集思廣益。平時我們要加強深入實際,聽一聽他們的呼聲、意見和要求,了解一下他們的思想。

在當今知識更新日新月異的時代背景下,我必須具有終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代,保持與時俱進的精神狀態(tài),加強學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。

四、在教學(xué)藝術(shù)方面爭先創(chuàng)優(yōu)。

在教學(xué)中,必須根據(jù)學(xué)生的實際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考問題和相互討論問題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。本學(xué)期學(xué)校教導(dǎo)處在教師的常態(tài)課方面作了許多指導(dǎo),我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,要精心準備,帶頭上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學(xué)水平。每堂課后要認真思考和總結(jié),一定要堅持寫好課后記,這是老師很重要的一筆教學(xué)財富,爭取形成自己獨到的觀點,寫兩到論文。

五、存在問題。

存在的不足主要有:一是理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實踐這一塊做得還不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔負的工作責(zé)任還不完全適應(yīng),對有些問題考慮不深不細。二是創(chuàng)新意識不夠強。對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責(zé),但對于新理念的學(xué)習(xí)還需加強。三是與人溝通不到位。個性決定了做事踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚??偸怯X得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領(lǐng)導(dǎo)也看得到。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關(guān)心也需要加強。四是對待后進生需要愛心多一些,批評少一些。從學(xué)生角度出發(fā),真正成為學(xué)生的知心朋友。

第6篇 教師黨員創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)范文

我是一名科學(xué)課教師,主要培養(yǎng)學(xué)生的動手操作的能力。在教學(xué)的同時,更要做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養(yǎng),鑄造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影響學(xué)生,以黨性鑄師魂,以黨風(fēng)促教風(fēng)。今年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,我在工作中更加發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性,現(xiàn)把自己的工作情況總結(jié)如下:

至參加工作以來,我牢記自己是一名黨員,要在群眾中發(fā)揮先模的作用,“以無私心才能無畏”來對待各項工作。開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”以來,使我更進一步地學(xué)習(xí)到了更多更深入的理論知識,個人的政治素養(yǎng)也得到了更進一步的提高。在日常的工作、生活中,我嚴格遵守學(xué)校制訂的各項規(guī)章制度,做到不缺一堂課,上好每堂課。勇于承擔起繁重的教學(xué)任務(wù),并且注重學(xué)習(xí)先進的教育理念和教學(xué)手段。對照“五帶頭”,嚴格要求自己,同時我還及時總結(jié)自己教學(xué)上的經(jīng)驗教訓(xùn),積極撰寫論文《如何提高學(xué)生動手能力的幾點體會》等,對待六年、三年班上的每個學(xué)生都一視同仁,努力做到把關(guān)愛、溫暖送到每個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中。對學(xué)生我大多采取多表揚少批評的原則,鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點并幫助提出改進的方法。對于學(xué)生的試驗。室外課活動、我每次都會和一起參與。沒次活動我都精心設(shè)計,在我的帶領(lǐng)下,全班學(xué)生團結(jié)互助,齊心協(xié)力。都圓滿的完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)

自身存在的突出問題:在近年來,我始終保持堅定的政治立場,接受指揮調(diào)動堅決,工作思路也很清晰、為人坦誠、對自身要求也是很嚴格的。在這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育學(xué)習(xí)過程中,通過領(lǐng)導(dǎo)點、群眾幫、自己查,我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作等方面仍然存在著一些不足和問題,主要有以下四點:(一)理論學(xué)習(xí)方面存在的問題1、對政治學(xué)習(xí)活動不夠主動。滿足于自認為地接受新事物比較快,往往學(xué)校政治學(xué)習(xí)布置什么學(xué)什么,對馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論的基本立場、觀點、方法掌握的不深不透。2、理論聯(lián)[本文來自www.156t.com轉(zhuǎn)載請保留地址]系實際不夠。沒能把政治理論學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來,以前認為貫徹落實“三個代表”思想主要是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,與我們普通黨員關(guān)系并不是很大,我們只要認認真真做好自己的本職工作就可以了。(二)理想信念方面存在的問題。(三)工作作風(fēng)不夠扎實1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的教學(xué)工作,有時總自認為做得已經(jīng)不錯,學(xué)生認可了就好,對如何做到更好缺乏認識,制約了自己思想的進一步解放,工作進一步開拓,說到底還是政治素質(zhì)不高的表現(xiàn)。2、與學(xué)生的交流溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖說一直勤勤懇懇,敬業(yè)愛生,但只是出于一種很樸素的想法,對學(xué)生的耐心不足,對學(xué)生的了解還是不深、不透,還沒有真正地走進他們的內(nèi)心。(四)創(chuàng)新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊端的勇氣,沒有深刻領(lǐng)會、準確把握“三個代表”關(guān)于教育的精神實質(zhì),在教學(xué)工作中缺乏對現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足,在一些教學(xué)問題的解決上有看的現(xiàn)象,等其他人提出了再一起解決。對一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想,認為問題小也許隨著年齡的增長,明白的道理多了,有一天自然都會自己解決了。

存在問題原因分析:通過這次系統(tǒng)學(xué)習(xí)和認識上的提高,通過認真的回顧與反思,用“三個代表”標準和其他要求來衡量自己,從思想深處查找問題、分析原因,我個人認為存在以上問題的原因主要有以下幾點:(一)理論學(xué)習(xí)不夠,自身政治理論修養(yǎng)不到家。以前自己對馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論只注意主要觀點的學(xué)習(xí),只是把學(xué)習(xí)當作一種任務(wù)去完成,不能經(jīng)常地、系統(tǒng)地去認真學(xué)習(xí)和研讀。注重本專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí),淡化了政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的熱情不高,興趣不濃,缺乏緊迫感,根本沒把學(xué)習(xí)當作提高個人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。(二)存在不求有功,但求無過的思想。沒有深刻領(lǐng)會、準確把握鄧--理論的精神實質(zhì),缺少以黨的事業(yè)為己任的精神,沒有認清自身肩負的重任,由于對自己的要求標準不高、不嚴格,產(chǎn)生了不求有功,但求無過的保守思想。由于教學(xué)任務(wù)繁重,對待自己的班主任工作產(chǎn)生了只要學(xué)生平平安安,不妨礙學(xué)校、班級工作的正常開展,不鬧出大亂子就好的保守思想。(三)自我改造意識不強。改造世界觀是一個黨員終身的任務(wù)。站在政治立場的高度來看待自己,我的政治立場和政治信念是很堅定的。雖然在大學(xué)時代就加入了中國共產(chǎn)黨,可作為一名年輕黨員我還是存在著具體能力不強和標準不高的問題。雖然在政治上我是不會出現(xiàn)什么問題的,但在加強自我改造和自身要求上仍有很大的不足,特別是作為一名黨員教師,缺乏自覺的黨性鍛煉,只滿足于自己不違法亂紀即可,沒有想到還要如何以自己的行動來影響帶動其他同志共同樹立正確的世界觀。今后的努力方向:這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是一次自我教育,自我完善的機會。通過一個月來與其他黨員的談心交流,自身查找剖析,使我找準了問題和不足,認識到這些問題給我的工作和自身造成的危害,抓住了產(chǎn)生的根源,更加認清了今后努力方向,聽取各方面的意見和建議,接受大家的批評和幫助,彌補自己的不足。

(一)加強學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)1、加強政治理論學(xué)習(xí)。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點,堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧--理論武裝自己頭腦,特別要在學(xué)習(xí)鄧--理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上花大力氣,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫,不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺性。2、充分開展自學(xué)活動。除重點參加好黨組織布置的政治學(xué)習(xí)外,還要利用業(yè)余時間進行自學(xué),爭取在一段時間后,使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個提高。3、自覺加強黨性鍛煉。努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨是每個共產(chǎn)黨人的最高價值觀,也是檢驗共產(chǎn)黨員黨性強弱的試金石。在努力實踐黨的宗旨的過程中,要牢記自己在黨旗下的誓言,為教育的發(fā)展為人才的培養(yǎng),做出自己的努力,奉獻自己的智慧,要“做一輩子老師,一輩子學(xué)做老師”。

(二)腳踏實地,進一步改進工作作風(fēng)要努力做到對學(xué)生多給一些微笑,少發(fā)一點脾氣,少點小氣,缺點脾氣;讓自己多點朝氣,長點才氣。善于對遇到的問題進行理性思考,善于從學(xué)生的心理特點、學(xué)生的角度去分析和解決問題,要把學(xué)生工作做前、做透、做細,做到防范于未然;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學(xué)習(xí),接受大家的批評和幫助,腳踏實地的開展工作。

第7篇 村治保主任創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)

在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七屆四中全會精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照鎮(zhèn)黨委、政府的創(chuàng)先爭優(yōu)中社會治安綜合治理工作會議的要求,大力推進我村社會治安綜合治理工作,確保了我村社會治安綜合治理工作的有序開展,為經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展作出了一份貢獻?,F(xiàn)將創(chuàng)先爭優(yōu)活動來我在社會治安綜合治理中所做的工作總結(jié)。

一盡職盡責(zé)、全力支持,積極參與社會治安綜合治理工作

我作為治保主任,我深知自己肩上重擔的分量,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中社會治安綜合治理工作中,我要求自己盡職盡責(zé)參與到具體實際工作中,將穩(wěn)定工作放在各項工作之首。無論是召開社會治安綜合治理工作業(yè)務(wù)工作會議還是深入群眾調(diào)查研究,我都要花一定的時間、精力講社會治安綜合治理工作,反復(fù)強調(diào)沒有一個穩(wěn)定的環(huán)境,不僅改革、發(fā)展無法進行,而且已經(jīng)取得的成績也將付之東流,再三要求全體村民時刻繃緊維護穩(wěn)定這根弦,無論什么時候,無論工作多么繁重,都要做到“穩(wěn)定高于一切”、“穩(wěn)定壓倒一切”,把維護穩(wěn)定放在各項工作的首位,作為萬事之先。對社會上的不穩(wěn)定因素,及時與領(lǐng)導(dǎo)報告,抓早、抓小、抓苗頭,就地及時化解,做到小事不出村,大事不出鎮(zhèn),調(diào)處糾紛不過夜,解決問題不留后遺癥,把問題解決在基層,消化在萌芽狀態(tài),防止引發(fā)群體性事件,用自己的行動為涇港村的穩(wěn)定出力。

二全力支持政法各部門工作。

1 ,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第8篇 黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)

黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)

中心黨支部前不久開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。結(jié)合自身工作實際,黨小組通過學(xué)習(xí)與討論的形式,組織我們小組成員對“創(chuàng)先爭優(yōu)”進行了深入的學(xué)習(xí),下面我就對我在這次活動中的認識及表現(xiàn)進行總結(jié)。

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,就是創(chuàng)建先進基層黨組織,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動。在建黨“90”周年和黨的“十八大”召開即將來臨之際,開展這項活動,十分有必要,對推進黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)有重要意義:

1、在基層黨組織和黨員隊伍中,培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)、樹立、運用先進、優(yōu)秀的好榜樣,發(fā)揮先進、優(yōu)秀好榜樣的作用,是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng),這一優(yōu)良傳統(tǒng),對我黨的發(fā)展和壯大,產(chǎn)生了重要作用,從雷鋒到焦裕祿,從孔繁森到沈浩。當前開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是這一優(yōu)良傳統(tǒng)在新時代里的繼承和發(fā)揚。

2、當前開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,能鞏固和拓展全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果,可進一步推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展,可持續(xù)激發(fā)各級黨組織和廣大黨員生機活力、提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性。

3、當前開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,能進一步促進各級黨組織和廣大黨員更好地聯(lián)系和服務(wù)群眾、始終保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系;能進一步推動黨的建設(shè),更好地服務(wù)黨和國家工作大局、服務(wù)本地區(qū)本部門本單位中心工作、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

結(jié)合自身來看,我要爭當優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。這就要求我必須做到:1.具有堅定的共產(chǎn)主義信念和理想,堅持黨的基本路線,思想上、政治上同保持高度一致。2.積極投身到咨詢工作當中,求實奮進,出色地完成組織和處里交給的各項任務(wù)。3.全心全意為需要幫助的咨詢?nèi)藛T服務(wù),多談奉獻,不講索取,力爭讓每一位打來電話咨詢的人員滿意。4.堅持黨性原則,作風(fēng)正派,模范遵守中心的各項規(guī)章制度。5.努力學(xué)習(xí)理論知識和各種審查業(yè)務(wù)知識,不斷充實自己。

為了達到上述目標,成為優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,我還有很多地方需要加強和改進:第一,理論知識還不夠扎實,對黨的最新理論著作還不能與時俱進地主動學(xué)習(xí)。第二,向黨支部匯報思想工作情況和群眾意見還不夠積極主動。第三,在實際工作中,業(yè)務(wù)知識還不是很扎實,鉆研得還不夠,為公眾服務(wù)的能力還很有限。第四,對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力還有待加強。

這段時間以來,通過參加中心黨支部的組織學(xué)習(xí),與其他黨員的討論交流,自身查找分析,我認識到這些問題如果不及時糾正,會對我的工作造成嚴重的影響。這讓我更加認清了今后努力方向,聽取大家的批評和建議,彌補自身的不足。我會努力改正錯誤,力爭成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

20__年1月16日

第9篇 學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點評個人總結(jié)

學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)點評個人總結(jié)

在新的學(xué)期里,我光榮地成為了長沙市田家炳實驗中學(xué)的一員,擔任七年級組長及兩班英語教學(xué)任務(wù)。我全身心地投入到火熱的工作之中,虛心向其他老師請教,勤勤懇懇,扎實工作,取得了師生的認可。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,使我懂得了創(chuàng)先爭優(yōu)其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁,我們只要在平凡的崗位上真正做到踏實肯干,就一定會取得更好的成績!我主要是從以下三個方面爭當優(yōu)秀的。

一、在師德修養(yǎng)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

作為黨員教師,能貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。日常生活中,能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行,發(fā)揚奉獻精神,不計較個人得失,關(guān)心群眾生活,關(guān)愛每一位學(xué)生,在教育教學(xué)中注意滲透德育目標,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、在教育理念方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

平時認真學(xué)習(xí)了許多先進的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會到新課標精神,也認真反思了自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。經(jīng)過精心的準備,在青年教師比武中獲得文科組第一名,并代表學(xué)校參加市級比賽。

三、在關(guān)愛學(xué)生方面創(chuàng)先爭優(yōu)。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而搞好教育工作的秘訣就是“愛”。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)深刻了解,因此我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。在充分了解的基礎(chǔ)上,全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,幫助他們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。

對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求以及共產(chǎn)黨員的標準,檢查自己的行為,發(fā)現(xiàn)還有很多差距。

一、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動

經(jīng)常認為一名教師做好本職工作就可以了,政治理論不能指導(dǎo)教學(xué),因此忽略了學(xué)習(xí)。

二、業(yè)務(wù)水平提高不夠

在當今知識更新日新月異的時代背景下,我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識,培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理,學(xué)習(xí)的時候卻比較慵懶??傉J為自己的水平教這樣的學(xué)苗綽綽有余,想學(xué)習(xí)的時候就有惰性。面對初一這樣的授課對象,誤以為自己吃老本就夠用了。另外,自己多年來習(xí)以為常的駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式也不容易改變,因此,懈怠了學(xué)習(xí)。實際上,盡管我們的授課內(nèi)容可以簡單,那么傳授知識的方法卻靈活多變。因此,有沒有創(chuàng)新思維,能否堅持學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念,是直接影響我們教學(xué)時效性的因素。

(三)創(chuàng)新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊端的勇氣,沒有深刻領(lǐng)會、準確把握新課程的精神實質(zhì),在教學(xué)工作中缺乏對現(xiàn)在學(xué)生獨特的情況提出有創(chuàng)造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足,在一些教學(xué)問題的解決上有看的現(xiàn)象,等其他人提出了再一起解決。對一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想,認為問題小也許隨著年齡的增長,明白的道理多了,有一天自然都會自己解決了。

總之,今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭做學(xué)習(xí)型,研究型教師。真正做到愛職業(yè),樂奉獻,講實效,全心全意為學(xué)生服務(wù)。成為新時期優(yōu)秀的人民教師,在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中起到表率作用。

第10篇 幼兒園黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人總結(jié)多篇

作為一個幼兒園的老師,我總是想通過自己的努力傳遞自己對所從事的事業(yè)的新認識,也想讓更多的人更加的真正關(guān)注學(xué)前教育,在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我對幼教事業(yè)有了全新的認識,我身在其中深受洗禮,用我對本職工作的理解實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu),和孩子們一起成長和發(fā)展是我創(chuàng)先爭優(yōu)的實踐。

一.創(chuàng)先爭優(yōu),在突破自我的局限,在細心的體會自己作為一個優(yōu)秀幼兒教師的使命,在幫助孩子成長和發(fā)展的路上離不開真正的懂孩子,理解孩子。

我剛接手小班的一段時間里,有這樣一個小男孩。引起了我的注意,因為他非常淘氣。所以我就對他格外的留意,生怕他去惹別的孩子。他真的跟別的孩子不一樣,老師說話他聽不見、他自己想干嗎就干嗎,喜歡大叫,喜歡攻擊別人,坐不住……這孩子真叫人頭疼。稍微不留意他,他就會去惹事。我問他的父母,他在家里也是這樣嗎?他父母說因為工作很忙,沒有時間管他,爺爺奶奶帶他又什么事都隨著他。原來是這樣!于是我就去找他聊天,通過聊天我發(fā)現(xiàn)這個孩子挺聰明的,就是自我約束力差。家人對他關(guān)心不夠,他在家里得不到足夠的關(guān)心和重視,所以他就想在幼兒園里得到,于是他淘氣、他做很多讓老師能夠注意到他的事。這是他的一種表達心里的方式。但是一個班20多個孩子,老師自然希望每個孩子都聽話一點,所以看到他這樣老師是比較頭痛的。我們知道每一個孩子都是一個獨一無二的,他們不可以復(fù)制,我們可以給他們愛,卻不可給他們思想,因為他們有自己的思想。所以他們也不可能按照大人的理想來成長。那么對待這樣的孩子,我們老師恐怕要更加的有愛心、有耐心、有包容心。了解了他的情況之后,我們對癥下藥,早晨上學(xué)時會給他一個擁抱,當他表現(xiàn)好時會給他一個你真棒的手勢,當他不欺負別人而幫助別人時會給他一句贊美,漸漸地,他變了,真的和原來不一樣了,還評自己的努力當上了小組長。愛心就是了解的心,不了解,愛心就是一句空話,真正的愛的給予不僅是用語言表達,更是通過行為讓孩子感覺到的溫暖。

二.創(chuàng)先爭優(yōu),在真心的體會付出其實就是得到。

在幼兒園工作了這么長時間,我覺得跟家長建立合作的關(guān)系,最有利于孩子的成長。本學(xué)期我擔任小班的班主任,班上的孩子都才3歲多一點,他們剛到幼兒園肯定是哭鬧的很厲害的,于是就有很多家長很擔心,擔心孩子在幼兒園吃不好、睡不好。家長還擔心我們要照顧孩子而沒有時間給孩子上課,導(dǎo)致孩子學(xué)不到東西。在家長們的疑慮中我開始了自己的工作。我與配 班老師精心照顧每一個孩子。當孩子哭著要找媽媽的時候,我們將孩子抱在懷里微笑的告訴孩子:“寶貝,我就是媽媽。”當孩子哭著不吃飯,打翻飯碗要找媽媽的時候,我們?yōu)楹⒆釉贉蕚湟环蒿埐?,一口一口喂孩子吃,微笑著告訴孩子:“寶貝,我就是媽媽?!碑敽⒆幽驖裱澴油弁鄞罂奕轮覌寢尩臅r候,我們輕輕的為孩子換好衣褲,微笑著告訴孩子:“寶貝,我就是媽媽?!?/p>

剛開學(xué)那段時間我知道家長們也很掛念孩子,所以我每天都會用手機給孩子們拍照片,放學(xué)時讓家長看看,看看他們的寶貝在幼兒園的情況,好讓家長們放心。

白天在幼兒園面對著這些情緒還不穩(wěn)定不??摁[的孩子,晚上回到家我還得一一解答每一個家長的不同問題,我真的很累!但是當我閉上眼睛回想到孩子們用軟軟的小手緊緊地牽住我的手,拉住我的衣服跟在我身后,想到他們抱著我的脖子親我的臉頰的時候,我的心里感覺到的不是累,而是甜蜜。

在孩子們情緒穩(wěn)定,不哭鬧的時候,我給他們講故事、教他們唱歌,跟他們一起做游戲。我把孩子們當成了自己的親生孩子來對待。孩子是世界上最有靈性最敏感的。他們能夠體會誰是愛他的人。就這樣,在我們老師的努力下,我們班的小寶寶們在三個星期內(nèi),都已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活,不再哭鬧了。每天早上看到這些可愛的孩子們揮舞著小手跟爸爸媽媽說再見時,我真的感到由衷的開心。同時我們的工作也得到了家長們的肯定。每當看到家長在家園聯(lián)系冊給我的留言,看到一句句:老師您辛苦了。老師感謝您照顧我們的孩子。老師今天寶寶回來給我們唱歌聽啦………我知道自己的辛苦得到了回報。

創(chuàng)先爭優(yōu),真心為幼兒付出最優(yōu)的自己,陪伴孩子們唯一的童年,我覺得就是一種幸福。

第11篇 干部學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)個人工作總結(jié)參考

目前正在深入開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動意義重大,各級必須以高度的政治責(zé)任感、飽滿的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風(fēng),扎實抓好這一活動。當前,活動正處在開好局、打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強四種意識:

一、增強責(zé)任意識

由于學(xué)習(xí)實踐活動剛剛結(jié)束,可能有些基層黨組織和黨員乃至領(lǐng)導(dǎo)干部存在倦怠情緒。對此,我們必須保持清醒頭腦,認識到開展經(jīng)常性集中教育活動是黨的建設(shè)的重要法寶,是保持黨的先進性的有效途徑,是夯實黨的組織基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然選擇。作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須積極主動、義不容辭地抓好黨的重大活動,切實擺上重要位置。要組織基層黨組織和黨員認真學(xué)習(xí)中央和省、市委有關(guān)文件與領(lǐng)導(dǎo)講話精神,切實統(tǒng)一思想,消除模糊認識,提高參與活動的積極性。

二、增強表率意識

實踐證明,搞好任何一項活動,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動搞得好不好,各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨組織書記責(zé)任重大,必須切實履行“雙重職責(zé)”,既抓組織協(xié)調(diào)和督促落實,促進本部門本系統(tǒng)活動開展,又要帶頭公開承諾、付諸行動,發(fā)揮表率作用。要堅持黨委(黨組)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)全力抓、班子成員共同抓這一行之有效的做法。同時,活動的大量工作是以基層黨組織為單位進行的,必須加強對基層黨組織書記的培訓(xùn),使之明確目標任務(wù),掌握政策方法;要注意交任務(wù)、壓擔子,讓他們“唱主角”,發(fā)揮好示范引導(dǎo)作用。:

三、增強配合意識

這次活動時間跨度長、工作任務(wù)重、標準要求高,涉及方方面面,需要各有關(guān)部門通力協(xié)作、密切配合。各部門必須在市委和市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮職能作用,為活動開展提供大力支持。市委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組交待的各項任務(wù),各部門各單位必須按質(zhì)按量完成,不能推諉扯皮。

四、增強創(chuàng)新意識

整個創(chuàng)先爭優(yōu)活動遵循的指導(dǎo)思想、基本原則、目標要求、方法步驟等大的框架、要求不能變,但具體到每個部門、每個基層黨組織和黨員,都要立足各自實際,突出各自特點,大膽進行創(chuàng)新,切忌照搬照抄照轉(zhuǎn)。要注重用新思路研究新情況,用新辦法解決新問題,用新措施開創(chuàng)新局面。要吃透上情,把握下情,了解外情,找準結(jié)合點、創(chuàng)新點,真正做到“指導(dǎo)思想不能創(chuàng)新,指導(dǎo)方法可以創(chuàng)新;基本原則不能動搖,具體落實可以立足崗位;目標要求不能改變,實現(xiàn)途徑可以多種多樣”,努力創(chuàng)出特色、創(chuàng)出品牌、見到成果。

第12篇 幼兒園黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)

2023年6月9日下午,__黨支部組織全體黨員開展“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當五優(yōu)共產(chǎn)黨員”活動(即“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”)動員大會。在此次黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,本人保持黨員的先進性,積極履行黨員義務(wù),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

一、了解彼此,關(guān)愛彼此

6月10日下班后,__園長、黨支部書記帶領(lǐng)黨員同志一起走訪了遠離家鄉(xiāng)、在外租房的外聘教師,并送去了一些生活用品。在這個炎熱的夏天,為六位新教師帶去了園部黨、政、工、團的關(guān)懷和絲絲清涼。走訪過程中,我們黨員同志和新教師們促膝談心,從生活到工作;從人生到理想;從愛好到專業(yè)發(fā)展,大家各抒己見,表達自我,在民主融洽的氛圍中了解彼此、關(guān)愛彼此。

二、規(guī)范落實,實事求是

7月1日,是中國共產(chǎn)黨的89歲生日,我再次舉起拳頭面對黨旗,重溫入黨誓詞,入黨的誓言又一次震撼著我的靈魂,蕩滌著我的心靈,一種神圣和莊嚴在心里激蕩。之后,我結(jié)合自己的實際情況作了以下承諾:

一、用科學(xué)的理論武裝自己,提高自己的黨性修養(yǎng);

二、愛崗敬業(yè),認真履行崗位職責(zé);

三、字斟句酌,保持咬文嚼字的精神;

四、在作風(fēng)上,謙虛謹慎,講真話,不圖虛名,不弄虛作假;

五、在生活上,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的要求約束自己,不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同事,不作假事。承諾書的內(nèi)容都充分地結(jié)合實際,選擇可操作性強,并遵守宜小不宜大、宜近不宜遠、宜少不宜多的原則,避免了走過場和形式化,使廣大群眾可檢查、可監(jiān)督,將承諾做到實事求是。

三、外樹形象,內(nèi)練修養(yǎng)

為進一步加強師德修養(yǎng),創(chuàng)樹良好的師德形象,進一步推進教育教學(xué)工作又好又快地發(fā)展,我為團員教師上了一堂《新教師如何靠近黨組織》的黨課,讓新教師清晰地了解如何從在認識上和行動上向黨組織靠攏。

在這次的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我能認真對待,并對照承諾書努力做到承諾的內(nèi)容,今后我會更加努力工作,積極進取,以最飽滿的熱情為家長、孩子服務(wù)!

第13篇 村優(yōu)秀黨員創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)

回顧一年來的經(jīng)歷,有收獲也有不足。思想上有了一定的進步,學(xué)習(xí)上也比較刻苦努力,現(xiàn)將我一年來在創(chuàng)先爭優(yōu)方面的情況作一個總結(jié)性的匯報。

一、自覺加強理論學(xué)習(xí),組織紀律性強

加強理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“三個代表”重要思想并配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

今年我順利轉(zhuǎn)正,成為一名中共正式黨員,這給了我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意,什么是一個黨員該做的,什么是不該做的,更促進了我的進步。首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué),當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結(jié)的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了,就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。

當然,加強理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。

二、學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各種活動

作為新世紀的高等學(xué)府的學(xué)子,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學(xué)習(xí)并不是很重,但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)生生涯中更多地學(xué)到點東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作準備。所以,我從來不曠課,課上也是認真聽講,當然學(xué)習(xí)之余也應(yīng)該勞逸結(jié)合。

在今年學(xué)校的運動會上,我報名參加了舞蹈隊的表演,從這次活動中,不但認識了不少同學(xué),也給了我一個鍛煉自己交際能力的場所,增加了自己的群眾基礎(chǔ)。自己從這次活動中收獲不少,就是從這次活動中,我知道了,只要有決心,沒有做不到的事。

三、嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

進入研究生的學(xué)習(xí)和生活,相對來說環(huán)境比較寬松,我剛開始也放松了對自己的要求,直接的表現(xiàn)就是早上起床經(jīng)常不疊被了。在一次學(xué)習(xí)馬祖光院士的活動中,我受到了深深的震撼,一位院士有著如此節(jié)儉的生活,對一件事可以幾十年如一日的堅持完成,多么偉大的人格啊!這使我反省自己,連起碼的生活禮儀都不注意,在關(guān)鍵時刻也許想注意都難了。從那一天起,我就再也沒有不疊被,感覺自己從那時起,就有了生活原則,有了自我監(jiān)督機制,每天都會想想今天還有什么沒有干好,或是還有什么原定計劃沒有完成。我深刻地感到,一個好習(xí)慣一生受益。注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂、休息有機的結(jié)合起來,將8小時以外的時間合理的利用起來,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會中,堅定為人民服務(wù)的決心。還有,可能是個人性格因素,該嚴肅的場合我并不是非常認真,這也是我的一個缺點,也是我為人處事方面的不足。這樣很容易造成錯覺或誤會,這些不足基本還是比較一致的,一個改善了另一個也會有提高。我有信心,有思想準備,更有改正的決心,希望黨組織考驗我。

第14篇 黨員教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動個人總結(jié)

為了深入推進學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實工作,結(jié)合區(qū)教育系統(tǒng)黨委的工作部署,學(xué)校在全體黨員中開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)”系列活動。作為一名黨員教師,我對照“五個帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣,聯(lián)系個人工作實踐,總結(jié)如下:

一、存在不足

⑴ 政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。

⑵、服務(wù)宗旨不夠牢固。

⑶、業(yè)務(wù)失去追尋目標,提升滯緩。

二、原因分析

1、對加強學(xué)習(xí)的重要性認識不夠;學(xué)習(xí)不扎實,主動性、自覺性學(xué)習(xí)不夠,從而使自己的觀念更新滯后,究其思想根源:一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐“兩張皮”,忽視了重要思想的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),缺乏用馬列主義的立場和觀點分析問題,缺乏用鄧--理論和“三個代表”重要思想認識問題、解決問題的能力。

2、近一年來,因為身體病恙,尤其,病癥總是在夜間發(fā)作,嚴重影響休息。加之平日教學(xué)工作相對集中,有時超出身體所能承受極限。此時,對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得帶病堅持工作,能盡力做好本職不給他人增添負擔就好,沒有深刻理解'全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準, “一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情對待每一個學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.

3、業(yè)務(wù)水平達到一定高度后,有前行滯緩的現(xiàn)象。尤其,上完國課、身患哮喘后,有些茫然,暫時失去了業(yè)務(wù)水平提升新的目標,加之身體原因,造成了在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有回避心態(tài)。教科研這一塊缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。缺少了以往韌勁。

三、整改措施

1、加強政治理論學(xué)習(xí),提升黨性修養(yǎng)

切實加強政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和三個代表思想,增強黨性鍛煉的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累,而是世界觀改造的重大問題,認識到理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。

2、樹立 “以人為本”服務(wù)理念。

堅持以人為本,是黨的先進性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅持以學(xué)生為本,作為工作的出發(fā)點和落腳點,落實到具體工作中,就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位,帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心學(xué)生安危冷暖,關(guān)注學(xué)生健康成長,著力解決好關(guān)系他們切實利益的具體問題。加強師德學(xué)習(xí),為人師表。教師要懂得尊重學(xué)生的人格,要懂得放活課堂,摒棄傳統(tǒng)觀點,懂得把學(xué)生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。如,對一個知識點的理解和分析,不應(yīng)只有教師的聲音,而應(yīng)允許學(xué)生有不同的看法,要尊重學(xué)生的思考權(quán)力和精神自由,在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,提倡學(xué)生展開思維碰撞,鼓勵學(xué)生發(fā)表富有創(chuàng)造性的解題觀點或看法。教師應(yīng)放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴”,應(yīng)把學(xué)生放在與自己平等的地位上,建立平等的師生關(guān)系。教師還要在課堂上要創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),使每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮,個性得到發(fā)展。發(fā)揚與時俱進的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不安于現(xiàn)狀,起好黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。只有探索才會前進,在教學(xué)上要大膽實踐,敢于實踐,勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養(yǎng)學(xué)生'自主、探究、合作'的學(xué)習(xí)精神,努力實施一條輕負擔高質(zhì)量之路。爭做主人翁,決不做局外人,只要對教育教學(xué)有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學(xué)校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學(xué)校出謀劃策。

3、提升業(yè)務(wù)水平,爭創(chuàng)佳績

因循守舊,墨守成規(guī),是辦不好人民滿意的教育的。要把教育辦得人民滿意,就必須與時俱進,開拓進取。作為一名黨員必須帶頭竭盡全力,傾力前行,有一份熱發(fā)一分光。最平常之事、最關(guān)鍵之處、最困難之時也許正是考驗自己黨性原則和思想境界的時候;只要勤勤懇懇,發(fā)奮工作,光明磊落,堅持真理,保持良好心態(tài),不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一如既往,為黨和人民的教育事業(yè)奮斗不止,就會得到組織認可、社會認可和群眾認可。在業(yè)務(wù)水平提升上應(yīng)秉承學(xué)無止境,更上一層樓的精神?;畹嚼蠈W(xué)到老,并充分發(fā)揮骨干教師輻射帶動作用,形成合力帶動學(xué)校業(yè)務(wù)整體提升。

在今后的階段,我將進一步深入學(xué)習(xí),鞏固學(xué)習(xí)成果。進一步排找自身存在的問題,認真剖析問題,并在實際教育教學(xué)工作中,身體力行實踐黨員“五個帶頭”,克服自身缺點,爭優(yōu)創(chuàng)先。

第15篇 行政干部個人創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是創(chuàng)新和加強基層黨組織的一項重大舉措。我按規(guī)定認真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,思想認識有了很大有提高,深深認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性,增強了努力搞好工作的責(zé)任感和使命感。現(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結(jié)如下:

一、自己存在的一些問題:

1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。在工作中,對社會主義初級階段理論、市場經(jīng)濟理論、江澤民'三個代表'重要思想的學(xué)習(xí)沒的提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,有時看報紙也是看看大標題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看得多,市場經(jīng)濟理論,法律知識,電腦知識,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣。在思想上對公務(wù)員應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認識不足,認為自己是從事機關(guān)工作的,只要有一定的政治理論功底就行,其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對室同志的批評和對的同事的指導(dǎo)及批評,有時不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象。對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認識不夠,總認為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系起來。雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標準,把標尺定的不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力。而現(xiàn)代的社會,除了需要真才實學(xué)外,還需要學(xué)會與人溝通,努力推銷自我。在平時工作中,我只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

二、存在上述問題的根源:

經(jīng)過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果。若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,前景不堪設(shè)想。

應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責(zé)的,但我總感到自己有些放松。特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚至拒絕承認,不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的,也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本,這其實是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。

創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)(15篇)

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,應(yīng)按照中央提出的“推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”的目標要求,錘煉過硬作風(fēng),強化工作本領(lǐng),塑造我區(qū)基層黨組織和黨員積極向上、事…
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