辯論賽流程總結(jié) 第1篇
閱讀提示:本篇共有1747個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)間為5分鐘,共有152位用戶關(guān)注,47人點(diǎn)贊!
【辯論賽策劃書一】
活動(dòng)背景:
隨著企業(yè)發(fā)展的不斷推進(jìn),企業(yè)文化建設(shè)成為提升企業(yè)高度、夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)和增強(qiáng)企業(yè)底蘊(yùn)的必要步驟。為此,xx企業(yè)工會(huì)、企業(yè)黨支部將加入共建企業(yè)文化的工作中來(lái)。
企業(yè)文化建設(shè)需要全體員工的廣泛參與。江西中再生的企業(yè)文化建設(shè)將在傳統(tǒng)的文化宣傳方式的基礎(chǔ)上,首次大膽采用辯論賽的方式推進(jìn)文化建設(shè)。通過以辯明理、以論布道,讓員工在言辭和智慧的交鋒中深刻體會(huì)企業(yè)文化的內(nèi)涵。
一. 活動(dòng)目的
本次辯論賽主要為豐富員工業(yè)余生活,活躍工作氣氛,活躍思想,體現(xiàn)江西中再生員工積極向上,朝氣蓬勃的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘思維清晰,溝通能力強(qiáng)的人才,本著公平公正的原則,提高員工語(yǔ)言表達(dá)能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作組織能力。 此次辯論賽的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)企業(yè)辯論賽的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,更側(cè)重于專業(yè)性,而非辯論技巧;更側(cè)重于團(tuán)隊(duì)合理分工、有效配合,而非突出個(gè)人表現(xiàn);更側(cè)重于運(yùn)用理論思考企業(yè)實(shí)際問題,分析企業(yè)自身案例,而非泛泛地羅列一般性的數(shù)據(jù)和事例。
二. 活動(dòng)宗旨
促進(jìn)員工交流,拓展員工思維,提升員工語(yǔ)言組織邏輯性,追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。
三. 主辦單位:xxx公司黨支部
四. 承辦部門:xxx辦公室
五、活動(dòng)主持:xx
六. 活動(dòng)時(shí)間:
20xx.03.15-20xx.03.17(待定)
七. 活動(dòng)安排:
八、參賽要求:
1、參賽分組:總計(jì)8組,每組4人。
2、參與方式:報(bào)名篩選分組比賽
3、參賽隊(duì)于比賽前二十分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備,遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工 作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,在每場(chǎng)比賽前做好準(zhǔn)備工作,熟悉有關(guān)賽 程安排。
九、 比賽主題:(賽前抽簽決定)
①、正方:企業(yè)選人觀:德重于才 反方:企業(yè)選人觀才重于德 ②、正方:全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng) 反方:專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng) ③、正方:對(duì)外交往的過程中應(yīng)遵守道德和法律原則 反方:對(duì)外交往的過程中應(yīng)該順應(yīng)潛規(guī)則
④、正方:企業(yè)必須先規(guī)范再求發(fā)展 反方:企業(yè)可以先發(fā)展后規(guī)范 十、 賽制:1.正方一辯陳詞 2.反方一辯陳詞
3.由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 4.由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 5.由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 6.由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 7.由正方一辯作攻辯小結(jié) 8.由反方一辯作攻辯小結(jié) 9.自由辯論
10.反方四辯總結(jié)陳詞 11. 正方四辯總結(jié)陳詞 12.點(diǎn)評(píng) 13.宣布結(jié)果
十一、評(píng)委:邀請(qǐng)園區(qū)工委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)3人,企業(yè)分管副總:6人
十二、攝影攝像、宣傳布置:企劃部
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍一隊(duì),亞軍一隊(duì),最佳辯手4名,參與獎(jiǎng)20人 十五、活動(dòng)地點(diǎn):管委會(huì)7樓辦公室 十六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):(單位:元)
【辯論賽策劃書二】
第一部分 參賽須知
一. 請(qǐng)參賽正反雙方仔細(xì)閱讀策劃書,熟悉本次辯論賽的安排及比賽規(guī)則。
二. 參賽雙方遵守各項(xiàng)時(shí)間安排,如有特殊問題,請(qǐng)及時(shí)與團(tuán)總支負(fù)責(zé)人聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證辯論賽順利進(jìn)行。
三. 參賽雙方在辯論會(huì)開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
四. 參賽雙方須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律以及辯論規(guī)則,請(qǐng)?jiān)谫惽白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手發(fā)揮自己的最好水平。 五. 在提問階段,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。
第二部分 辯論賽整體情況
辯題:1、短期待遇和長(zhǎng)期發(fā)展哪個(gè)更重要
2、個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展哪個(gè)是前提
3、合作和競(jìng)爭(zhēng)哪個(gè)更能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展
4、人性化管理和制度化管理哪個(gè)更能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展 活動(dòng)目的:通過此項(xiàng)活動(dòng),使員工正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系,在未來(lái)的職業(yè)生涯中作出明智的選擇。 活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月上旬 地點(diǎn):88大酒店
第三部分 比賽細(xì)則
一、 辯論賽具體流程:
1、 辯論賽開始
2、 主持致開場(chǎng)詞,介紹親臨比賽的領(lǐng)導(dǎo)
3、 宣布辯題并介紹正反雙方所持立場(chǎng)及辯手,闡述比賽規(guī)則(詳見辯論賽比賽規(guī)則)
二、 辯判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)
1、 辯論時(shí)立論的時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度
2、 實(shí)例證據(jù)的真實(shí)、充分、細(xì)膩。 3、 策略、技巧、邏輯性。
4、 語(yǔ)言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度。
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
5、 辯論時(shí)立論的時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度 35分
6、 實(shí)例證據(jù)的真實(shí)、充分、細(xì)膩。30分 7、 策略、技巧、邏輯性。20分
8、 語(yǔ)言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度。15分
四、勝負(fù)判斷:
1、評(píng)出獲勝的一方(共4組)
2、辯論會(huì)的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定。
第四部分 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一、共評(píng)出四支辯論隊(duì)獲勝,獲勝隊(duì):榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品
辯論賽流程總結(jié) 第2篇
閱讀提示:本篇共計(jì)1905個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要5分鐘,共有146位用戶關(guān)注,47人點(diǎn)贊!
二、 活動(dòng)主題:勤學(xué)明辨,厚德載物
三、 活動(dòng)背景:大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園、莘莘學(xué)子,對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,他們邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為了提高廣大學(xué)生的表達(dá)能力和交際水平,充分展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性,給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)才能的平臺(tái),推動(dòng)學(xué)院精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展。
四、 活動(dòng)對(duì)象:杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、 活動(dòng)組織:
主辦單位——杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)習(xí)部
網(wǎng)絡(luò)支持——“萬(wàn)向?qū)W院院學(xué)生會(huì)”微信公眾平臺(tái)
六、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
初賽
時(shí)間:2018年5月21日晚6:00 地點(diǎn):1號(hào)校區(qū)報(bào)告廳
半決賽
時(shí)間:2018年6月4日晚6:00地點(diǎn):2號(hào)校區(qū)小報(bào)告廳
決賽
時(shí)間:2018年6月4日晚6:00 地點(diǎn):2號(hào)校區(qū)小報(bào)告廳
七、 活動(dòng)前期:
(一) 前期準(zhǔn)備
1、撰寫通知
2、制作與打印宣傳單
3、申請(qǐng)場(chǎng)地
4、申請(qǐng)與制作橫幅、噴繪
5、海報(bào)制作
6、聯(lián)系評(píng)委主席主持人等
(二) 前期宣傳
1、 進(jìn)班宣傳(發(fā)放宣傳單)
2、 聯(lián)系新媒體中心,利用微信公眾號(hào)宣傳
3、 設(shè)計(jì)海報(bào)進(jìn)行粘貼
(三) 賽前準(zhǔn)備
1.部員分配好任務(wù)2.布置會(huì)場(chǎng)(貼各系的入座表、評(píng)委表)4.邀請(qǐng)?jiān)u委及老師5.準(zhǔn)備比賽用品(簽到表、獎(jiǎng)狀、計(jì)時(shí)用的電腦、評(píng)委打分表、獎(jiǎng)品、中性筆、礦泉水、鈴、旗以及其他用品)6.人員安排(主持人、攝影) 7.提前七天通知參加比賽的選手的辯題
八、 活動(dòng)內(nèi)容:
(一) 辯題:
在校大學(xué)生兼職利大于弊/弊大于利(初賽第一場(chǎng))
大學(xué)強(qiáng)制學(xué)生參加體育鍛煉應(yīng)該/不應(yīng)該推廣(初賽第二場(chǎng))
寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊/弊大于利(半決賽)
知識(shí)積累比知識(shí)創(chuàng)新更重要/知識(shí)創(chuàng)新比知識(shí)積累更重要(決賽)
(二) 賽制:
一、開篇立論:
正方一辯發(fā)言,3分鐘
反方一辯發(fā)言,3分鐘
二、攻辯:
(攻方只能問問題,反方只能回答問題。反方直接回答問題不能反問對(duì)方,對(duì)方辯手的答辯時(shí)間也算在本方的2分鐘時(shí)間內(nèi),被問者不得提問,提問方可以隨時(shí)終止回答方回答)
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,2分鐘
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,2分鐘
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,2分鐘
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,2分鐘
三、攻辯小結(jié):
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),1分30秒
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),1分30秒
四、自由辯論:由反方先開始,8分鐘(雙方各4分鐘)
1、自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由反方任何一名辯手起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束。完畢后,正方的一位辯手必須緊接著發(fā)言。若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。
2、自由辯論時(shí)間里,同一方辯手的發(fā)言次序時(shí)間不限,但不可連續(xù)三次站立發(fā)言。
3、每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì)有工作人員提醒倒計(jì)時(shí)30秒;用時(shí)滿時(shí),會(huì)有工作人員提醒時(shí)間到。
4、如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)可以繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間用完為止,也可向主席示意放棄發(fā)言。
5、自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
五、總結(jié)陳詞:
反方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘
正方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘
(三) 賽時(shí)安排:
1.初賽
5月14日抽簽決定正反方、辯題、場(chǎng)次,主席。
5月21日進(jìn)行比賽,共2場(chǎng)。
2.半決賽
抽取半決賽辯題、正反方、主席。
6月4日進(jìn)行比賽,評(píng)出季軍。
3.決賽
抽取決賽辯題、正反方、主席。
6月4日進(jìn)行比賽,評(píng)出冠亞軍。
(四) 比賽流程
1、比賽選手提前二十分鐘到場(chǎng)簽到及各部成員簽到并確定各場(chǎng)比賽的次序
2、宣布辯論賽開始
3、公布辯題
5、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
6、由正方開始,參賽隊(duì)員依次自我介紹
7、介紹評(píng)委
8、介紹比賽規(guī)則、流程等
9、辯論比賽
10、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
11、評(píng)委評(píng)分
12、公布比賽結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束
注:辯論賽程序由辯論會(huì)主席執(zhí)行
(五) 辯論要求
1.辯手辯論發(fā)言須緊扣己方發(fā)言,作到論據(jù)充分有力,使用普通話。
2.在反駁對(duì)方觀點(diǎn)時(shí),做到措辭恰當(dāng),不得進(jìn)行人身攻擊。
3.辯論和選例符合實(shí)際情況,注意語(yǔ)言文明,不得舉庸俗、不文明的例子。
九、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)
本次比賽決出冠亞季軍隊(duì)伍各一支
團(tuán)體道德風(fēng)尚隊(duì)伍一支
2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)
本次比賽評(píng)出最佳辯手4名
十、 活動(dòng)后期
1.對(duì)各項(xiàng)環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)時(shí)記錄,整理好照片,活動(dòng)結(jié)束微信推送。
2.比賽結(jié)束后工作人員會(huì)將現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。
3.活動(dòng)后寫一份總結(jié)。
4.歸還全部所借的工具。
十一、 經(jīng)費(fèi)計(jì)算(詳細(xì)另附文件)
物品
單價(jià)(元)
數(shù)量
總額(元)
備注
冠軍獎(jiǎng)金
500
500
獎(jiǎng)金
亞軍獎(jiǎng)品
400
400
獎(jiǎng)金
季軍獎(jiǎng)品
300
300
獎(jiǎng)金
冠軍獎(jiǎng)牌
5.6
6塊
35(3%稅收)
筆記本套裝
49
4套
422(16%稅收)
最佳辯手
總計(jì)
1657元
注:此預(yù)算不包括學(xué)友超市花費(fèi)。全面思考確?;顒?dòng)各項(xiàng)用品周全,準(zhǔn)備充分。
辯論賽流程總結(jié) 第3篇
閱讀提示:本篇共計(jì)2643個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要7分鐘,共有298位用戶關(guān)注,41人點(diǎn)贊!
大學(xué)生辯論賽策劃書
一.活動(dòng)主題:
博學(xué)雄辯
二.活動(dòng)背景:
本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)中專學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“鄭安學(xué)子,追求進(jìn)步,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,開展活動(dòng)傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會(huì)問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
三.活動(dòng)宗旨:
鄭安學(xué)子,追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我
四.主辦部門:
院團(tuán)委
五.承辦部門:
瓊林學(xué)習(xí)社
六.活動(dòng)日程:
為確保辯論賽順利展開,賽前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。
1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用展板為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。由學(xué)習(xí)部成員及時(shí)聯(lián)系到各班,要求各部成員積極動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加。
2. 辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問題,要讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有話可說(shuō),有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。
3. 評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。評(píng)委嘉賓要以的學(xué)長(zhǎng)為主,可以邀請(qǐng)老師和書記等作為評(píng)委。
七.參賽要求:
1.各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽流程,熟悉有關(guān)賽程安排。
2.各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3.各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別情況,請(qǐng)各參賽隊(duì)伍提前3天與組委會(huì)聯(lián)系,以便協(xié)調(diào),保證賽事的順利進(jìn)行。
4.請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。 5.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
6.在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。
八.活動(dòng)具體安排情況:
活動(dòng)籌備:(11月22號(hào)到11月30號(hào))
1、此次活動(dòng)共分為個(gè)組,即院報(bào)每個(gè)部門為一個(gè)參賽組,每組由四名選手組成;
2、活動(dòng)評(píng)委由社長(zhǎng)及其社內(nèi)骨干擔(dān)任
3、辦公室提前準(zhǔn)備辯論賽的辯題;
4、每組參賽隊(duì)派隊(duì)長(zhǎng)隨機(jī)抽簽選擇對(duì)手,并隨機(jī)抽取辯題及辯題的正反方;
5、活動(dòng)前兩天由辦公室通知各參賽隊(duì)選手比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
第一: 抽簽事宜
1.初賽:11月22號(hào)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)。此次比賽共分為七個(gè)組,即a1 a2 b1 b2 c1 c2 d1組,d1組為第一輪抽空組,直接進(jìn)入下一輪比賽,其他組兩兩對(duì)決,獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。
2.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
3.每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
4. 各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。5.進(jìn)入復(fù)賽后根據(jù)初賽規(guī)則抽取下一輪比賽的辯題及正反方。
大學(xué)生辯論賽策劃書2篇大學(xué)生辯論賽策劃書2篇
第二:比賽過程
a階段
陳辭立論:首先是正方一辯陳辭兩分三十秒,然后是反方一辯陳辭兩分三十秒。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。
b 階段
攻辯環(huán)節(jié):首先由正方二辯向反方二辯或三辯提問,反方的二辯向?qū)Ψ降亩q或三辯提問;正方三辯向反方二辯或三辯提問,反方的三辯向?qū)Ψ降亩q或三辯提問。之后由正方、反方的一辯分別做攻辯總結(jié)。
c階段
自由辯論:首先由正方提問,雙方累計(jì)時(shí)間為十分鐘。一問一答,以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng) end#累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后,由觀眾向雙方各提兩個(gè)問題。觀眾問題由評(píng)委團(tuán)決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問。
d 階段
總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié),然后由正方四辯總結(jié),雙方各三分鐘。
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語(yǔ)言和整體配合等加權(quán)分階段評(píng)分,最后綜合分?jǐn)?shù)。
(一)團(tuán)體分,共100分
1.按辯論階段評(píng)分(計(jì)80分)
陳詞:10分;攻辯:15分;自由辯論:35分;總結(jié)陳詞:20分;
2.綜合印象分(計(jì)20分 )
語(yǔ)言風(fēng)度:5分;團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng):15分
大學(xué)生辯論賽策劃書2篇文章大學(xué)生辯論賽策劃書2篇出自/article/1428475971467.html,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!
3.扣分標(biāo)準(zhǔn),幅度為0—10分。凡在辯論賽過程中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的情況,按下列幅度適當(dāng)扣分。 陳詞:0—5分;攻辯0—10分
扣分情況
1、 當(dāng)主評(píng)宣布時(shí)間已到時(shí),辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘
2、 攻辯與自由辯時(shí)重復(fù)提問或回避問題,打斷對(duì)方說(shuō)話,阻止對(duì)方回答或長(zhǎng)時(shí)間回答問題; 3、 攻辯時(shí),辯方反問攻方問題,攻方回答辯方問題;
4、 一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿;
5、 攻辯與自由辯時(shí)任意更換發(fā)言隊(duì)員;
6、 自由辯時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言;
7、 自由辯論時(shí)對(duì)重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯?duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然不放;
8、 觀眾提問后未經(jīng)評(píng)判審定和主席示意辯手擅自回答問題;
(二)辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)總計(jì)100分
每場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。
語(yǔ)言表達(dá):20分 整體意識(shí):20分
邏輯推理:20分 辯駁能力:20分
綜合印象:20分
勝負(fù)判斷
1.團(tuán)體得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn),辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)。
2.每場(chǎng)比賽的勝方由3位評(píng)委所打團(tuán)體分之和高者獲得。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: a.最佳團(tuán)體 b.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干
比賽流程:
參賽選手及評(píng)委入場(chǎng)——主持人宣布本次辯論賽的辯題——宣布比賽規(guī)則——介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng) ——介紹參賽隊(duì)員 ——介紹評(píng)委及嘉賓 ——比賽開始——觀眾自由提問——評(píng)委團(tuán)評(píng)分后退席評(píng)議(辯手觀眾休息時(shí)間)——評(píng)委團(tuán)入席,由點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析賽事——宣布比賽結(jié)果——辯論賽結(jié)束
比賽收尾工作由媒體事業(yè)部、辦公室共同負(fù)責(zé),包括整理會(huì)場(chǎng)、做活動(dòng)總結(jié)等。
緊急情況處理方案:
1、為確保比賽公平性,雙方選手必須是四人為一組,如遇突發(fā)事件其中一方不能湊足四人,應(yīng)從該部門或其他部門臨時(shí)抽調(diào)人員進(jìn)行參賽;
2、活動(dòng)前一天媒體事業(yè)部應(yīng)負(fù)責(zé)核查比賽所涉及物品是否準(zhǔn)備齊全,如有漏缺及時(shí)填補(bǔ)。
十.活動(dòng)預(yù)算:
大學(xué)生辯論賽策劃書2篇策劃書 策劃方案
1.獎(jiǎng)品 50元
2.打印費(fèi) 10元
3.其他費(fèi)用 40元 總計(jì):100元
十一.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月
十二.活動(dòng)地點(diǎn):一號(hào)樓
附1:注意事項(xiàng):
1,本次活動(dòng)要吸取辦其他活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量減少不必要的麻煩
2,要制訂嚴(yán)格的辯論程序,維持好辯論會(huì)場(chǎng)的秩序
3,由于本次活動(dòng)分為初賽,復(fù)賽,決賽,過程有點(diǎn)復(fù)雜,時(shí)間上也長(zhǎng),所以,要做好合理的時(shí)間,場(chǎng)地的安排,爭(zhēng)取為參賽者提供一個(gè)寬松的環(huán)境,營(yíng)造激情飛揚(yáng)的競(jìng)論氣氛
4,社內(nèi)成員特別是骨干要齊心協(xié)力,全力以赴,力爭(zhēng)把本次活動(dòng)做好,做精彩,讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感,有所獲 。
5,找好合適的評(píng)委,在做到公平,公正的同時(shí),讓選手知道他們的優(yōu)勢(shì)與不足。
辯論賽流程總結(jié) 第4篇
閱讀提示:本篇共計(jì)2683個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要7分鐘,共有279位用戶關(guān)注,30人點(diǎn)贊!
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神;還可以提高同學(xué)的口語(yǔ)表達(dá)能力以及分析解決問題的能力。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在互動(dòng)之中增長(zhǎng)知識(shí),以彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
二、活動(dòng)時(shí)間
初賽:5月7號(hào)(周四) 晚上6點(diǎn)
決賽:5月7號(hào)(周四)晚上7點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
第三教學(xué)樓3113
四、活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分黨校十六期入黨積極分子
五、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備
宣傳工作:
1、在比賽前使用微信公共平臺(tái)、易班等對(duì)辯論賽活動(dòng)進(jìn)行推送。
2、通過黨建工作室活動(dòng)策劃部宣傳。
(二)、賽前準(zhǔn)備
1申請(qǐng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備好所有活動(dòng)用品。
2.邀請(qǐng)?jiān)u委。
3.(暫定)開組長(zhǎng)見面會(huì),于4月21日下午在3113教室進(jìn)行抽簽決定比賽順序和比賽題目,告知比賽時(shí)間、規(guī)則和流程。
注:抽簽當(dāng)天將邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的辯論協(xié)會(huì)成員進(jìn)行辯論培訓(xùn),幫助參賽人員了解比賽節(jié)奏,更好的發(fā)揮辯論實(shí)力。
4.制定活動(dòng)時(shí)人員分工計(jì)劃。
比賽概況
將第十六期入黨積極分子7個(gè)小組合并成4個(gè)組,由各組推選4名參賽人員組成參賽代表隊(duì),4支參賽代表隊(duì)經(jīng)過抽簽決定分組、辯題和正反辯方,按照日程安排進(jìn)行初賽、決賽兩輪比賽,最后決出冠亞軍。
初賽
評(píng)委為(黨建工作室的指導(dǎo)老師、主席、主任、部長(zhǎng))組成。
本輪比賽由4支代表隊(duì),組成2組辯論賽,決出兩個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入決賽。
決賽
評(píng)委為(黨建工作室的指導(dǎo)老師、主席、主任、部長(zhǎng))組成。
本輪比賽由初賽決出的兩支代表隊(duì)參加,由各代表隊(duì)抽簽決定正反辯方,決出冠亞軍。
辯論題目
初賽:1、題目 正:人際交往中,隱忍更能消除矛盾
反:人際交往中,坦率更能消除矛盾
2、題目 正:行為有'污點(diǎn)'的藝人應(yīng)該被封殺
反:行為有'污點(diǎn)'藝人不應(yīng)該被封殺
決賽:
題目 正:大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重時(shí)事政治學(xué)習(xí)
反:大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重專業(yè)課程學(xué)習(xí)
比賽流程
一、參賽隊(duì)員開始辯論
(一)開篇陳詞
(二)攻辯
(三)自由辯論
(四)總結(jié)陳詞
二、評(píng)委綜合裁決
三、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
比賽須知
1.辯 手 : 正方4人 反方4人
(各組一支4人代表隊(duì),男女均須有參賽人員)
2.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對(duì)面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有'計(jì)時(shí)器'進(jìn)行提示。如時(shí)間已到,辯手必須停止發(fā)言,否則酌情扣分。
3.在辯論過程中,選手可以參考事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。
4.每場(chǎng)比賽各隊(duì)隊(duì)員須統(tǒng)一服裝,具體由各隊(duì)自行決定。
(初賽時(shí)參賽隊(duì)伍著正裝有加分,進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍必須統(tǒng)一著正裝以示對(duì)評(píng)委的尊敬)
5.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場(chǎng),以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排,使各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。
6.勝負(fù)判定(1)評(píng)委的打分相加取平均值,即為該隊(duì)最后得分,參賽兩隊(duì)中得分居高的一隊(duì)取勝(2)如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
評(píng)分依據(jù)
1.團(tuán)體部分
(1) 審題:對(duì)所持立場(chǎng)能從邏輯、理論、事實(shí)等對(duì)層次、多角度理解,論據(jù)充足,推理關(guān)系明晰,對(duì)本方的難點(diǎn)有較好的處理方法;
(2) 論證:論證有說(shuō)服力,論據(jù)充分,推理過程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);
(3) 辯駁:提問能抓住對(duì)方的要害,問題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或是提問不清,提問不當(dāng),應(yīng)適當(dāng)扣分。同時(shí)能正面回答對(duì)方的問題能否難人以有理有據(jù)的感覺。不回答,不正面回答或者答非所問相應(yīng)扣分;
(4) 配合:有團(tuán)隊(duì)精神,能相互支持,論辯銜接流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致。問答形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方有力打擊;
(5) 語(yǔ)言:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,用詞得當(dāng),口齒清楚,語(yǔ)速適中,尊重對(duì)方辯友,尊重評(píng)委,尊重觀眾,表演得當(dāng),落落大方,且有幽默感。
2.個(gè)人部分
(1)論:陳詞是否流暢,說(shuō)理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用事例是否得當(dāng);
(2)辯:提問時(shí)機(jī)是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力,有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語(yǔ)是否得體。
辯論賽細(xì)則
(一)開篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3分鐘 )
反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3分鐘 )
(注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
(二)攻辯
1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。
(每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
2 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。
(每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
注:提問、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分
3 、攻辯小結(jié):
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒)
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 1 分 30 秒)
注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余 10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。
(三)自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘,雙方總計(jì) 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。
同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。
自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。
(四)總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)
注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。
每輪比賽時(shí)間共計(jì)約31分
會(huì) 場(chǎng) 布 置
辯論賽決賽程序
1.主席入場(chǎng)
2.介紹嘉賓及評(píng)委
3.請(qǐng)雙方選手入場(chǎng)
4.宣布比賽開始
5.介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
7.宣布比賽規(guī)則并宣布開始
8.評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)
9.參賽者代表講話
10.宣布比賽結(jié)果
11.宣布辯論賽結(jié)束
12.合影留念
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
高檔期末
1.冠軍組(4人),每人加8分
2.亞軍組(4人),每人加5分
3.其他參賽人員每人加3分
辯論賽流程總結(jié) 第5篇
閱讀提示:本篇共計(jì)3166個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要8分鐘,共有128位用戶關(guān)注,50人點(diǎn)贊!
二、 活動(dòng)目的:
1,為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)
2,通過本次活動(dòng) 提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平
三、 活動(dòng)時(shí)間:優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)
四、活動(dòng)地點(diǎn)::預(yù)賽:各班教室 決賽:階梯教室
五、主辦班級(jí):
承辦班級(jí):
協(xié)辦班級(jí):
六、比賽要求:
參賽隊(duì)伍:中醫(yī)藥系
辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備
主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
七、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)
(一)辯論資格賽
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題
(二)復(fù)賽:
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題
(三)半決賽
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題
(四)決賽:
注: 每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
八、比賽規(guī)則
(一)、 比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘)
1、陳詞共6分鐘
正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
2、 攻辯階段:
(1) 正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
(2) 反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
(3) 正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
(4) 反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒
(5) 正方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘
(6) 反方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘
注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒?;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)
5、 公布結(jié)果,評(píng)委點(diǎn)評(píng)
(二)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
團(tuán)體部分,以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分
(1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分
陳詞:30分
攻辯:40分
攻辯小結(jié):20分
自由辯論:60分
回答觀眾提問:20分
總結(jié)陳詞:30分
(2)綜合印象分,計(jì)100分
語(yǔ)言風(fēng)度:50分
團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng):50分 每場(chǎng)評(píng)出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.
(三)評(píng)分原則
1、團(tuán)體部分:
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
(四)勝負(fù)判定
1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)
2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
(五)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定
二、個(gè)人獎(jiǎng) 1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
附錄
比 賽 須 知
一、 請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排。
二、 請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),各賽場(chǎng)的黑板裝飾由對(duì)戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問題,請(qǐng)及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。
四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間,各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見,請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語(yǔ)口號(hào)等,但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。
組隊(duì)須知
⑴初賽隊(duì)伍由每一年級(jí)每班派出代表隊(duì),可棄權(quán)。
⑵每隊(duì)人數(shù)為4人,4名辯論選手,每隊(duì)必須在第一輪比賽前設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己隊(duì)伍的標(biāo)志。
⑶參賽同學(xué)必須先到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,由各班班長(zhǎng)將名單交往辯論賽負(fù)責(zé)人處,全體參賽成員應(yīng)留意最新通知(教學(xué)樓、飯?zhí)?、各棟宿舍一?,收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù),認(rèn)真參與辯手培訓(xùn),保證出席每次活動(dòng)會(huì)議,無(wú)故缺席隊(duì)伍主辦單位有權(quán)取消該隊(duì)參賽資格。
⑷參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。
⑸嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。
⑹比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。
⑺比賽期間,各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人責(zé)任。
⑻比賽結(jié)果將在比賽日第二天公布(教學(xué)樓、飯?zhí)?。參賽隊(duì)伍若對(duì)當(dāng)天賽果有異的可以由領(lǐng)隊(duì)在賽后詢問當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,主辦單位需給出一個(gè)真實(shí)合理的解釋。
⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導(dǎo)致比賽無(wú)法正常運(yùn)作時(shí),當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人將在比賽開始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止,并在1天內(nèi)予以公告(教學(xué)樓、飯?zhí)?。
具體事宜:
1、 抽簽事宜
第一條. 初賽:在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見賽程表)
第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
2、比賽服務(wù)
為評(píng)委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評(píng)委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。
3、比賽程序(由主持人完成)
(1)、宣布辯題
(2)、宣布比賽規(guī)則
(3)、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)
(4)、介紹參賽隊(duì)員
(5)、介紹規(guī)則,評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
(6)、比賽開始
(7)、觀眾自由提問(暫定)
(8)、評(píng)委團(tuán)評(píng)分后退席評(píng)議(辯手觀眾休息時(shí)間)
(9)、評(píng)委團(tuán)入席,由點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析賽事
辯論賽流程總結(jié) 第6篇
閱讀提示:本篇共計(jì)2652個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要7分鐘,共有102位用戶關(guān)注,41人點(diǎn)贊!
【小學(xué)生辯論賽策劃書一】
一、活動(dòng)背景:
宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以做孝德少年為宗旨,關(guān)注社會(huì)問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
二、活動(dòng)階段:
第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)(11月30日--12月7日)
五、六年級(jí)各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)辯論賽流程,并在班內(nèi)挑選選手。學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料,做辯論準(zhǔn)備。
第二階段 組織實(shí)施(12月9日)
五、六年級(jí)以班為單位開展辯論比賽,推薦本班最佳辯手后在年組組隊(duì);(12月10日12月28日)進(jìn)行集訓(xùn)。
第三階段 辯論展示
(20xx年1月10日五年級(jí);20xx年1月11日六年級(jí))確定辯題后,年組小隊(duì)抽簽決定正反雙方,在報(bào)告廳進(jìn)行辯論展示。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
五、比賽規(guī)則及流程
(一)時(shí)間
全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)40分鐘:
(二)流程
1、開篇陳詞
正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)
(注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
2、攻辯
(1)正方二辯向反方二辯或三辯提問;反方二辯向正方二辯三辯或提問。
(每一輪攻辯階段為
2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
(2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問;反方三辯向正方二辯、三辯提問。
(每一輪攻辯階段為 2分,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)
(注:提問、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)
4 、攻辯小結(jié):
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 2分 )
反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 2分)
(注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余
10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
5、自由辯論
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 8分鐘,雙方總計(jì) 16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
(注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
6、總結(jié)陳詞
反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3分鐘)
正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 3分鐘)
(注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)
7、觀眾提問 每方各3分鐘
觀眾可向正反方各提一個(gè)問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。
六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)流動(dòng)的整體意識(shí)。
(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分
2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
七、評(píng)委:
五年級(jí)
六年級(jí)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:
1、評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)
2、最佳辯手2人;最佳風(fēng)采選手3人。
3、評(píng)出的最佳6位辯手將組成校辯論隊(duì),進(jìn)一步訓(xùn)練。
附辯題:
五年級(jí)辯題:開卷有益/開卷未必有益
六年級(jí)辯題:養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,自律重于他律/養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,他律重于自律
【小學(xué)生辯論賽策劃書二】
一、 活動(dòng)目的
針對(duì)我校未成年人出現(xiàn)的多種困擾教育者、家長(zhǎng)的社會(huì)問題,讓廣大未成年人在不斷的談、論、辯的過程中,將學(xué)生出現(xiàn)的多種問題通過學(xué)生辯論的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓同學(xué)們正視自己所出現(xiàn)的問題。
二、比賽辦法
本次辯論賽由四、五、六年級(jí)各班選送兩個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)由四名辯論員、一名領(lǐng)隊(duì)組成。辯論賽分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段為分組淘汰賽,(20xx年4月29日完成);第二階段為決賽階段(20xx年5月6日完成)。
1、分組淘汰賽階段(分3組)
全校共6組,抽簽兩兩對(duì)決,選出最優(yōu)秀四組進(jìn)行決賽。每場(chǎng)比賽評(píng)出最佳辯手1名。
2、決賽階段
(1)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
(2)比賽時(shí)間設(shè)在20xx學(xué)5月6日下午2∶00開始進(jìn)行。
(3)比賽有關(guān)事項(xiàng)到時(shí)通知,要求決賽當(dāng)天三、四、五年段入圍決賽班級(jí)每班派4名代表、一名帶隊(duì)教師,每班均派15名學(xué)生和各年段全體班主任參加觀摩,比賽地點(diǎn)設(shè)在活動(dòng)室。
三、 活動(dòng)目的
針對(duì)我校未成年人出現(xiàn)的多種困擾教育者、家長(zhǎng)的社會(huì)問題,讓廣大未成年人在不斷的談、論、辯的過程中,將學(xué)生出現(xiàn)的多種問題通過學(xué)生辯論的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓同學(xué)們正視自己所出現(xiàn)的問題。
四、比賽辦法
本次辯論賽由四、五、六年級(jí)各班選送兩個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)由四名辯論員、一名領(lǐng)隊(duì)組成。辯論賽分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段為分組淘汰賽,(20xx年4月29日完成);第二階段為決賽階段(20xx年5月6日完成)。
1、分組淘汰賽階段(分3組)
全校共6組,抽簽兩兩對(duì)決,選出最優(yōu)秀四組進(jìn)行決賽。每場(chǎng)比賽評(píng)出最佳辯手1名。
2、決賽階段
辯論賽流程總結(jié) 第7篇
閱讀提示:本篇共計(jì)1747個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要5分鐘,共有259位用戶關(guān)注,56人點(diǎn)贊!
隨著青海大學(xué)昆侖學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動(dòng)的開展,我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識(shí)到校紀(jì)校規(guī)的重要性,以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。
通過此次活動(dòng),我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時(shí)也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立,哪些校規(guī)不夠人性化,需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機(jī)的結(jié)合。
二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日至20xx年4月25日
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
主場(chǎng):青海大學(xué)昆侖學(xué)院昆院樓某教室(待定)
分場(chǎng):青海大學(xué)昆侖學(xué)院致明樓某教室(待定)
四、 具體活動(dòng)方案;
主辦單位:共青團(tuán)青海大學(xué)昆侖學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會(huì)
比賽形式:以年級(jí)為單位
五、 參賽對(duì)象:青海大學(xué)昆侖學(xué)院08、09、10級(jí)學(xué)生
六、 辯論主題:見附表
七、 賽前準(zhǔn)備:
1、 在4月 號(hào)召開班長(zhǎng)會(huì)議,由各班班長(zhǎng)推薦參加年級(jí)辯論賽的選手,之后由學(xué)生會(huì)以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。
具體評(píng)選方式:
a) 各班均推選出一名選手。
b) 各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹及演講。
c) 根據(jù)各選手表現(xiàn),各年級(jí)最終選出4名參賽選手。
2、 比賽開始前,學(xué)生會(huì)宣傳部將以海報(bào)的形式公布比賽具體時(shí)間及比賽地點(diǎn)。
3、 邀請(qǐng)朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評(píng)委,并由學(xué)生會(huì)文藝部選出一名主持人。
八、 比賽流程:
由于此次比賽采取以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽,共有三支參賽隊(duì)伍,所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽,共進(jìn)行三輪比賽。比賽 隊(duì)伍經(jīng)過抽簽分為a、b、c組。
(一)、具體比賽日程如下:
4月15日 a組 vs b組
4月17日 b組 vs c組
4月19日 a組 vs c組:
(二)、具體比賽流程如下:
1、主席致開場(chǎng)詞,介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員及其所持立場(chǎng)、評(píng)判團(tuán)成員,介紹評(píng)委。
2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘。
3、攻辯時(shí)間共12分鐘:
正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));
反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。
4、自由辯論20分鐘,每隊(duì)累計(jì)各10分鐘。
自由辯論規(guī)則:
①如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。
③在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲笛聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。
5、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。
正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。
6、觀眾提問
7、評(píng)分團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。
8、請(qǐng)?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)辯論賽。
9、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分情況、辯手及最后結(jié)果。
10、本場(chǎng)比賽結(jié)束,退場(chǎng)。
九、 評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):
1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(15分)
2、展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)
3、辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。(15分)
4、配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。(15分)
5、語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。(10分)
6、辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(10分)
7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)
十、勝負(fù)判定:
1、最后得分為所有隊(duì)員分?jǐn)?shù)相加取平均值,。
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
4、根據(jù)各隊(duì)員分?jǐn)?shù)的高低決定辯手人選
5、每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 :
(一)團(tuán)體獎(jiǎng):
辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))
辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))
辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))
辯論賽流程總結(jié) 第8篇
閱讀提示:本篇共計(jì)3242個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要9分鐘,共有177位用戶關(guān)注,50人點(diǎn)贊!
黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用它來(lái)尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用它來(lái)指導(dǎo)言行。新時(shí)代的大學(xué)生,我們有著充滿熱情似火的青春,青春的我們聚在這同一片藍(lán)天下,讓我們用這場(chǎng)辯論賽證明我們年輕的自信。
二.活動(dòng)主題
“想要展現(xiàn)自我風(fēng)采?辯論吧”
三.活動(dòng)目的
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),讓同學(xué)們?cè)谵q論賽上進(jìn)行思維的碰撞、言語(yǔ)的交流,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),我部特開展此項(xiàng)主題辯論賽活動(dòng)。希望通過此項(xiàng)活動(dòng),每個(gè)參賽人員能夠在競(jìng)爭(zhēng)中求友誼與發(fā)展,為實(shí)踐社會(huì)作鋪墊。
四.活動(dòng)目標(biāo)
1、展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人魅力風(fēng)采;
2、進(jìn)一步提高大學(xué)生辯論水平;
3、發(fā)掘和激勵(lì)有才華的大學(xué)生,為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái);
4、增強(qiáng)大學(xué)生語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
五.活動(dòng)展開
1.活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)安排
活動(dòng)時(shí)間:
宣傳時(shí)間:xx年11月26—11月28日
報(bào)名時(shí)間:xx年11月26——11月28日
辯論時(shí)間:小組預(yù)賽(xx年11月3日,4日)
小組決賽(xx年11月6日)
總決賽 (xx年11月10日~12日)
公布結(jié)果:xx年 11月13日
活動(dòng)地點(diǎn):武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)
2.活動(dòng)宣傳
為了能夠成功地舉辦此次主題辯論賽,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力以吸引更多的同學(xué)來(lái)加入比賽,特?cái)M定以下宣傳計(jì)劃:
a.會(huì)議宣傳:組織各班學(xué)習(xí)委員舉行會(huì)議,通知將舉行此項(xiàng)比賽并告知詳情,鼓勵(lì)各班學(xué)生積極參與。
b.宣傳板宣傳:宣傳板上公示活動(dòng)流程。
d.擺攤設(shè)點(diǎn)宣傳:在教學(xué)樓門口設(shè)置宣傳點(diǎn),耐心向有意咨詢的同學(xué)講解。
e.媒體宣傳:利用新浪微博、廣播臺(tái)、校園論壇等方式傳播辯論賽。
3.詳細(xì)流程
(一)大賽前期工作
a.成立大賽主委會(huì)
組長(zhǎng):活動(dòng)策劃書撰寫,大賽協(xié)調(diào)者。負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作,由學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)擔(dān)任。
副組長(zhǎng):協(xié)助組長(zhǎng)工作,由學(xué)習(xí)部的副部長(zhǎng)擔(dān)任。
宣傳負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院的宣傳工作,由攤點(diǎn)人員負(fù)責(zé)。
客服服務(wù)人員:接受參賽選手的信息咨詢工作,解決相關(guān)問題,由攤點(diǎn)人員負(fù)責(zé)。
b.確定大賽主題
在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否利大于弊
諸如《非誠(chéng)勿擾》類的相親節(jié)目是否該播放
口才和文才誰(shuí)更重要
是否贊成同性戀者結(jié)婚
大學(xué)生廣泛社交是否利大于弊
老人被車撞倒在地是否應(yīng)該去救
虎爸狼媽的教育方式是否應(yīng)推廣
在人生路上是趁勝追擊還是見好就收
(二)大賽中期工作
1.比賽形式:
1.大一各班以專業(yè)為單位,每班內(nèi)部展開辯論賽,推薦優(yōu)勝班級(jí)及選手代表專業(yè)出戰(zhàn)。
2.大一12個(gè)專業(yè)分為3個(gè)小組,每組4個(gè)隊(duì),每對(duì)展開兩兩對(duì)決。決出小組賽第一名,參加總決賽。
3.個(gè)小組的第一名進(jìn)行最后的總決賽,三場(chǎng)分別交錯(cuò)對(duì)峙,最后贏得比賽次數(shù)最多者即為此次辯論賽的冠軍。
要求:
a.表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;
b.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;
2.初賽決賽流程:
一、立論
正方一辯首先發(fā)言,時(shí)間3分鐘;
正方一辯發(fā)言結(jié)束后反方一辯發(fā)言 ,時(shí)間3分鐘.
二、攻辯
由雙方的二三辯分別對(duì)對(duì)方的二三辯進(jìn)行質(zhì)詢,總共四輪,每輪時(shí)間3分鐘。
三、攻辯小結(jié)
首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒;
然后再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒.
四、自由辯論
正方任何一位隊(duì)員先起立發(fā)言提問,結(jié)束后反方任何一位隊(duì)員應(yīng)即刻起立回答并接著提問,雙方依此程序輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。
每一位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間和次數(shù)都不受限制,但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過5分鐘。
五、總結(jié)陳詞
先由反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘;
再由正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘.
結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
六、主席請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)退席進(jìn)行評(píng)決。
七、觀眾提問:正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答,一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充(問題須經(jīng)過半數(shù)以上評(píng)委審核,辯手方可作答)。
自由辯論:這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
時(shí)間提示:自由辯論階段,是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾危紝⒂绊懺撽?duì)的成績(jī)。每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
3.參賽要求:
a.各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
b.各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
c.請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
d.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
e.在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))
2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))
(三)大賽后期工作
活動(dòng)結(jié)束后,部門根據(jù)本次活動(dòng)的得與失,寫一份比賽總結(jié)報(bào)告。
六.物資需要
物品
數(shù)量
價(jià)格
橫幅
1個(gè)
70元
獎(jiǎng)品
3個(gè)
30元
總計(jì):100元
七.活動(dòng)對(duì)象
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)大一新生
八.活動(dòng)承辦人
武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)
附表
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人得分(100分)
個(gè)
語(yǔ)言表達(dá)
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適中;2、語(yǔ)調(diào)平仄合理;
3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;
5、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹;
20分
邏輯推理
1、邏輯推理過程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;
3、善于處理邏輯難點(diǎn);
20分
辯駁能力
1、提問簡(jiǎn)明捏要;2、設(shè)問針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;
3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;
5、引用實(shí)例恰當(dāng);
20分
臨場(chǎng)反應(yīng)
1、反應(yīng)敏捷;2、用語(yǔ)得體;
3、技巧多元得當(dāng);
15分
整體意識(shí)
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;
15分
綜合印象
1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng);
3、有風(fēng)度及幽默感;
4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾;
10分
2. 團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)體得分(300分)
團(tuán)
立論陳詞
1、開篇立論邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅;
2、論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;
3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;
4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性;
5、語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采;
30分
對(duì)辯辯駁
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;
2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)
3、推理過程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);
4、針對(duì)性強(qiáng) ,有理有據(jù);
40分
攻辯小結(jié)
1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和攻擊
2、提問簡(jiǎn)明,擊中要害;
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說(shuō)服力強(qiáng)
20分
自由辯論
1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動(dòng)權(quán);
2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;
3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;
60分
回答提問
根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;
20分
總結(jié)陳詞
全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證,系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù);語(yǔ)言表達(dá)具有說(shuō)服力和邏輯性
30分
語(yǔ)言風(fēng)度
1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語(yǔ)速適中;
3、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密
50分
團(tuán)隊(duì)配合
及臨場(chǎng)反應(yīng)
辯論賽流程總結(jié) 第9篇
閱讀提示:本篇共計(jì)3312個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要9分鐘,共有115位用戶關(guān)注,50人點(diǎn)贊!
【辯論賽策劃書一】
活動(dòng)名稱: 高二(3)班 辯論賽
活動(dòng)背景: 由于我班學(xué)生口才能力有限,而在當(dāng)今社會(huì)中溝通和表達(dá)顯得越來(lái)越
重要,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣氛圍和為了提高我班學(xué)生口才能力和反應(yīng)能力,為此舉辦本次活動(dòng),也為我班學(xué)生提供一個(gè)才華展示的平臺(tái)。
活動(dòng)目的: 辯論賽可以使同學(xué)相互之間互動(dòng),促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系。同時(shí),
提高同學(xué)思辨能力,應(yīng)變能力,豐富知識(shí),活躍校園氣氛,培養(yǎng)團(tuán)體精神,鍛煉思維表達(dá)和口語(yǔ)表達(dá)能力。
會(huì)場(chǎng)人員:相關(guān)活動(dòng)老師和高二(3)班全體學(xué)員。 參賽人員:高二(3)班全體學(xué)員。
參賽分組情況:3個(gè)人為老師助手。其余25人分為5組 、每組5人。 比賽評(píng)為:老師和4名學(xué)生,老師助手分為助手甲、助手乙、助手丙。)學(xué)生丁為記時(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn):高二(3)班教室。 活動(dòng)時(shí)間:6月10號(hào) 活動(dòng)流程:1、前期準(zhǔn)備
(1) 人員分配:老師選出自己的助手三名。由所有班委選
擇自己組員,一共為5組,每組為5人。(班委為組長(zhǎng),每組男女比例: 或者每組必須有幾名女學(xué)生/男生) (2) 向班里提前發(fā)送通知:分組情況與活動(dòng)主題在放假前交與老師。
(3) 準(zhǔn)備辯題:辯題來(lái)源于同學(xué)感興趣的話題。由老師和組長(zhǎng)共同討論辯題,由老師提供部分辯題想法。
2、比賽開展
評(píng)委要求:給予公平、公正評(píng)分。
辯手辯風(fēng)要求:比賽中尊重對(duì)手,評(píng)委和觀眾。舉止得體,
顯示出杰出的道德修養(yǎng),要對(duì)對(duì)方進(jìn)行反駁時(shí)必須要先舉手,經(jīng)老師同意后方可答辯,如果有同時(shí)舉手未看清楚由助手甲乙丙確定答辯方。
辯手要求:辯手要口齒清楚,賽前做好充分準(zhǔn)備。
3、賽程安排:
由最終定下來(lái)的十個(gè)辯論題目,公布于全班,由相應(yīng)的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)相應(yīng)的準(zhǔn)備,安排辯論內(nèi)容放假時(shí)間準(zhǔn)備。在規(guī)定時(shí)間選出冠軍、亞軍、季軍組。
4、賽程規(guī)則:
(將十個(gè)辯論題目疊好后打亂,置于粉筆盒子里)
(1)、由老師隨機(jī)抽取題目,念完后說(shuō)一聲開始后各組方可舉手,未開始舉手的視為違規(guī),扣1分。
(2)經(jīng)選手答完自己的觀點(diǎn)后--稱為正方,如有反對(duì)方需舉手后經(jīng)老師同意方可反駁答辯--稱為反方,正方答辯時(shí)間范圍為2
(4)每組答辯內(nèi)容必須是針對(duì)該題目進(jìn)行答辯,不得偏題,偏題可以針對(duì)情況進(jìn)行扣分2分到5分。(注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每組成員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),學(xué)生丁提醒,時(shí)間用完時(shí),可終止對(duì)方發(fā)言。)
(5)在活動(dòng)最后10分鐘宣布比賽結(jié)果及老師總結(jié)
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1 、論證有力,引述資料充實(shí)恰當(dāng)(滿分 3分) 2 、分析的角度中肯,層次分明,邏輯性強(qiáng)(滿分3分) 3 、語(yǔ)言流暢、脫稿、有文采(滿分2分)
4 、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)(滿分3分) 5 、風(fēng)度端莊、表情自然(滿分 1分)
6 、全隊(duì)整體配合默契,能充分論證本方觀點(diǎn)(滿分3 分)
即評(píng)委最高給分為15分。 每場(chǎng)比賽由評(píng)委根據(jù)評(píng)分規(guī)則獨(dú)立打分,助手甲在算總分時(shí)由助手乙和丙監(jiān)督,分?jǐn)?shù)高者為勝隊(duì)。高者為本場(chǎng),本屆比賽的最佳辯手將在最后的三支隊(duì)伍中產(chǎn)生。
【辯論賽策劃書二】
由每班自行選拔一支參賽隊(duì)伍,每隊(duì)人員為4人(分為一辯、二辯、三辯、四辯)。第一輪(初賽)各隊(duì)抽簽決定對(duì)手對(duì)辯題,第一輪共計(jì)13場(chǎng)比賽。
然后,獲勝的13支隊(duì)伍中前三支出線隊(duì)伍組成死亡之組提前進(jìn)入第二輪(復(fù)賽)三隊(duì)小組中循環(huán)辯論三場(chǎng),按凈勝票數(shù)角出一個(gè)決賽名額。另外10隊(duì)第二輪辯題和對(duì)手仍抽簽決定(同第一輪),本輪決出六強(qiáng)(團(tuán)體),死亡之組被淘汰隊(duì)伍與六強(qiáng)隊(duì)伍可推薦兩名辯論選手(進(jìn)入半決賽),共計(jì)16名參賽隊(duì)員。
接下來(lái),組成四支隊(duì)伍進(jìn)行半決賽分兩場(chǎng),仍然抽簽決定辯題和對(duì)手。最后,組成兩支隊(duì)伍進(jìn)行決賽(全校直播)。各班名次按各班累計(jì)凈勝票數(shù)計(jì)算。
比賽流程
(一)開篇陳詞(6分鐘)
正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘) 反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)
(注:每方隊(duì)員時(shí)間用完時(shí),計(jì)時(shí)員終止發(fā)言) (二)攻辯(9分鐘)
1、正方二辯向反方二辯或反方三辯提問:反方二辯向正方二辯或正方三辯提問。
2、正方三辯向反方二辯或反方三辯提問:反方三辯向正方二辯或正方三辯提問。
(每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),計(jì)時(shí)員終止發(fā)言,若辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。提問、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答立須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)
3、攻辯小結(jié):
正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié);(1分30秒) 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。(1分30秒)
(注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方時(shí)間用完時(shí),計(jì)時(shí)員終止發(fā)言。)
(三)自由辯論(10分鐘)
正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。雙方總計(jì)10分鐘。
自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。
(注:時(shí)間用完時(shí),計(jì)時(shí)員終止發(fā)言。) (四)總結(jié)陳詞(6分鐘) 反方四辯總結(jié)陳詞;(3分鐘) 正方四辯總結(jié)陳詞。(3分鐘)
(注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員時(shí)間用完時(shí),計(jì)時(shí)員終止發(fā)言。)
注:每班四人,自行確定一辯、二辯、三辯、四辯辯手,每次比賽可在四人中互換角色。
每隊(duì)一辯為領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)與工作人員聯(lián)系。
一、團(tuán)體分,共100分 按辯論階段評(píng)分,計(jì)70分
a.立論陳詞:10分(語(yǔ)言表達(dá)流暢,有文采,層次分明,論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹)。
b.攻辯:20分(反應(yīng)敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng),分析角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性)。
c.攻辯小結(jié):10分(正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿)。
d.自由辯論:20分(簡(jiǎn)潔明了的加強(qiáng)自己的觀點(diǎn),機(jī)智有力的反駁對(duì)方,能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)和失誤,駁輪精彩,切中要害)。
e.總結(jié)陳詞:10分(表情豐富,語(yǔ)言表達(dá)流暢,論據(jù)恰當(dāng),內(nèi)容具有說(shuō)服力和邏輯性)。
綜合印象分,計(jì)30分
語(yǔ)言風(fēng)度:15分(語(yǔ)言清晰、流暢、層次清楚,邏輯嚴(yán)密,儀態(tài)端莊,風(fēng)度幽默、幽默灑脫)
團(tuán)隊(duì)配合:15分(臨場(chǎng)發(fā)應(yīng),隊(duì)友之間配合默契,能迅速抓好對(duì)方失誤,隨機(jī)應(yīng)變)。
二、辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)總計(jì)100分(不計(jì)入團(tuán)體分) 語(yǔ)言表達(dá):15分(清晰,流暢,層次清楚,邏輯嚴(yán)密)
整體意識(shí):30分(論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹,駁輪精彩) 辯駁能力:25分(迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)和失誤,反應(yīng)敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng),恰當(dāng)把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
美感風(fēng)度:15分(表情豐富,儀態(tài)端莊,風(fēng)度優(yōu)雅,幽默灑脫) 綜合印象:15分(發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,如果其語(yǔ)言對(duì)對(duì)方進(jìn)行人身攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)問可適當(dāng)扣分)
注:1、團(tuán)體分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)僅在半決賽和總決賽是使用,前期的預(yù)賽和復(fù)賽采用五名評(píng)委投票制決定勝負(fù)。
2、個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)從復(fù)賽開始采用直至決賽。
3、辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。
【辯論賽策劃書三】
一、活動(dòng)宗旨
為出色完成縣第五屆語(yǔ)言藝術(shù)節(jié)參賽任務(wù),豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生思辯能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、賽程安排
1、初賽要求每班先選出5人組成1支參賽隊(duì)伍(領(lǐng)隊(duì)1人,隊(duì)員4人),共組成25支隊(duì)伍,經(jīng)過班級(jí)間(淘汰制)比賽后,勝出的12支隊(duì)伍參加學(xué)校組織的半決賽。(該環(huán)節(jié)由各班班主任、語(yǔ)文任課老師負(fù)責(zé))
2、12支隊(duì)伍半決賽通過二輪淘汰制比賽,從中選出3支隊(duì)伍參加決賽,決賽采用循環(huán)記分制,勝隊(duì)每場(chǎng)記2分,負(fù)隊(duì)每場(chǎng)記1分,最后按分?jǐn)?shù)高低排出冠、亞、季軍隊(duì)伍。(該環(huán)節(jié)由學(xué)校安排專業(yè)評(píng)委負(fù)責(zé))
3、時(shí)間安排:
初 賽:9月19日、20日(地點(diǎn):教室)
半決賽:9月26日(地點(diǎn):教室)
總決賽:10月10日(地點(diǎn):階梯教室)
4、辯論題目:
初 賽:正方:網(wǎng)絡(luò)使人更親近 反方:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)
半決賽:正方:青少年學(xué)生上網(wǎng)多弊大于利
反方:青少年學(xué)生上網(wǎng)多利大于弊
總決賽:正方:青少年學(xué)生上網(wǎng)多弊大于利
反方:青少年學(xué)生上網(wǎng)多利大于弊
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、各參賽代表隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)、四名辯論隊(duì)員共五人組成。四名辯論隊(duì)員要求口齒清晰,思維敏捷,著裝統(tǒng)一。
2、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)五名。班級(jí)量化分加分細(xì)則:進(jìn)行學(xué)校半決賽12個(gè)班級(jí)每班加0.2分,對(duì)獲得冠軍、亞軍、季軍的班級(jí)依次加1.0、0.8、0.6分;給評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)加0.5分(但不累計(jì)加分)。個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽將評(píng)選出優(yōu)秀辯手3名,最佳辯手1名,最佳領(lǐng)隊(duì)1名,學(xué)校將給予選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
3、學(xué)校將從冠軍、亞軍、季軍隊(duì)伍中挑選5名最優(yōu)秀選手代表學(xué)校參加縣賽。
4、辯論程序及細(xì)則見附件一。
共青團(tuán)委員會(huì)
高一年級(jí)部
辯論賽流程總結(jié) 第10篇
閱讀提示:本篇共計(jì)1917個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要5分鐘,共有191位用戶關(guān)注,35人點(diǎn)贊!
【活動(dòng)宗旨】大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)您非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向您成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,邁入新生活。面對(duì)全新的生活所帶給你全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面對(duì)您將成為競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)的一份子,面對(duì)將成為海洋中一顆引人注目的黑珠,這里特邀您加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)彩的辯論賽。本屆辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本屆辯論賽將本著公平競(jìng)賽,力爭(zhēng)第一的精神,以關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我為宗旨,開展活動(dòng)傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會(huì)問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。
【比賽時(shí)間】 20xx年3月中旬到3月底
【比賽要求】參賽隊(duì)伍:計(jì)算機(jī)系每個(gè)班一支代表隊(duì)隊(duì)伍及辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備
【賽程安排】抽取辯題和對(duì)陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對(duì)陣隊(duì)伍,終至決賽。具體對(duì)戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各隊(duì)代表抽簽后,在由組委會(huì)決定。
【評(píng)判】
(一)評(píng)判規(guī)則預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由45位評(píng)委組成,決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由 57位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)第一輪邀請(qǐng)其它各系學(xué)生會(huì)干部作為評(píng)委,后面以本系學(xué)生會(huì)干部為主。
(二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)流動(dòng)的整體意識(shí)。
(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)
4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
(四)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】
一、團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定二、個(gè)人獎(jiǎng) 1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))1/4決賽起,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、比賽進(jìn)程(由主持人執(zhí)行)
1、開場(chǎng)白
2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)
3、介紹參賽隊(duì)員
4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓
5、比賽開始
6、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表,等待評(píng)定結(jié)果
7、嘉賓點(diǎn)評(píng)
8、公布結(jié)果
9、比賽結(jié)束四、辯論賽比賽程序及時(shí)間規(guī)定(整場(chǎng)共40分鐘)
1、開場(chǎng)陳詞階段(共用時(shí)10分鐘) :正方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒 反方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒 正方二辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒反方二辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒
2、攻辯階段(共用時(shí)4分鐘) : 反方三辯提問 正方三辯回答、提問 時(shí)間1分20秒反方二辯回答、提問 正方二辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方一辯回答、提問 正方一辯回答、提問 時(shí)間1分20秒反方三辯回答 3、自由辯論階段(共20分鐘):自由辯論階段(正方先開始)
4、總結(jié)陳詞階段(共用時(shí)6分鐘):反方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘 正方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘
三、比賽要求
(1)開場(chǎng)陳詞要求: 提倡即興陳詞,所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。
(2)攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問題,對(duì)方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問題,切忌答非所問。
(3)自由辯論要求:見規(guī)則自由辯論規(guī)則
⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行;
⑵自由辯論開始時(shí),先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;
⑶在此時(shí)間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間都不受限制;
⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;