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辯論賽流程總結(jié)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):66

辯論賽流程總結(jié)

辯論賽流程總結(jié) 第1篇

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【辯論賽策劃書一】

活動(dòng)背景:

隨著企業(yè)發(fā)展的不斷推進(jìn),企業(yè)文化建設(shè)成為提升企業(yè)高度、夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)和增強(qiáng)企業(yè)底蘊(yùn)的必要步驟。為此,xx企業(yè)工會(huì)、企業(yè)黨支部將加入共建企業(yè)文化的工作中來(lái)。

企業(yè)文化建設(shè)需要全體員工的廣泛參與。江西中再生的企業(yè)文化建設(shè)將在傳統(tǒng)的文化宣傳方式的基礎(chǔ)上,首次大膽采用辯論賽的方式推進(jìn)文化建設(shè)。通過以辯明理、以論布道,讓員工在言辭和智慧的交鋒中深刻體會(huì)企業(yè)文化的內(nèi)涵。

一. 活動(dòng)目的

本次辯論賽主要為豐富員工業(yè)余生活,活躍工作氣氛,活躍思想,體現(xiàn)江西中再生員工積極向上,朝氣蓬勃的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘思維清晰,溝通能力強(qiáng)的人才,本著公平公正的原則,提高員工語(yǔ)言表達(dá)能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作組織能力。 此次辯論賽的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)企業(yè)辯論賽的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,更側(cè)重于專業(yè)性,而非辯論技巧;更側(cè)重于團(tuán)隊(duì)合理分工、有效配合,而非突出個(gè)人表現(xiàn);更側(cè)重于運(yùn)用理論思考企業(yè)實(shí)際問題,分析企業(yè)自身案例,而非泛泛地羅列一般性的數(shù)據(jù)和事例。

二. 活動(dòng)宗旨

促進(jìn)員工交流,拓展員工思維,提升員工語(yǔ)言組織邏輯性,追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我。

三. 主辦單位:xxx公司黨支部

四. 承辦部門:xxx辦公室

五、活動(dòng)主持:xx

六. 活動(dòng)時(shí)間:

20xx.03.15-20xx.03.17(待定)

七. 活動(dòng)安排:

八、參賽要求:

1、參賽分組:總計(jì)8組,每組4人。

2、參與方式:報(bào)名篩選分組比賽

3、參賽隊(duì)于比賽前二十分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備,遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工 作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,在每場(chǎng)比賽前做好準(zhǔn)備工作,熟悉有關(guān)賽 程安排。

九、 比賽主題:(賽前抽簽決定)

①、正方:企業(yè)選人觀:德重于才 反方:企業(yè)選人觀才重于德 ②、正方:全才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng) 反方:專才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng) ③、正方:對(duì)外交往的過程中應(yīng)遵守道德和法律原則 反方:對(duì)外交往的過程中應(yīng)該順應(yīng)潛規(guī)則

④、正方:企業(yè)必須先規(guī)范再求發(fā)展 反方:企業(yè)可以先發(fā)展后規(guī)范 十、 賽制:1.正方一辯陳詞 2.反方一辯陳詞

3.由正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 4.由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 5.由正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 6.由反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯 7.由正方一辯作攻辯小結(jié) 8.由反方一辯作攻辯小結(jié) 9.自由辯論

10.反方四辯總結(jié)陳詞 11. 正方四辯總結(jié)陳詞 12.點(diǎn)評(píng) 13.宣布結(jié)果

十一、評(píng)委:邀請(qǐng)園區(qū)工委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)3人,企業(yè)分管副總:6人

十二、攝影攝像、宣傳布置:企劃部

十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍一隊(duì),亞軍一隊(duì),最佳辯手4名,參與獎(jiǎng)20人 十五、活動(dòng)地點(diǎn):管委會(huì)7樓辦公室 十六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):(單位:元)

【辯論賽策劃書二】

第一部分 參賽須知

一. 請(qǐng)參賽正反雙方仔細(xì)閱讀策劃書,熟悉本次辯論賽的安排及比賽規(guī)則。

二. 參賽雙方遵守各項(xiàng)時(shí)間安排,如有特殊問題,請(qǐng)及時(shí)與團(tuán)總支負(fù)責(zé)人聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證辯論賽順利進(jìn)行。

三. 參賽雙方在辯論會(huì)開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

四. 參賽雙方須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律以及辯論規(guī)則,請(qǐng)?jiān)谫惽白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手發(fā)揮自己的最好水平。 五. 在提問階段,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。

第二部分 辯論賽整體情況

辯題:1、短期待遇和長(zhǎng)期發(fā)展哪個(gè)更重要

2、個(gè)人發(fā)展和企業(yè)發(fā)展哪個(gè)是前提

3、合作和競(jìng)爭(zhēng)哪個(gè)更能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展

4、人性化管理和制度化管理哪個(gè)更能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展 活動(dòng)目的:通過此項(xiàng)活動(dòng),使員工正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系,在未來(lái)的職業(yè)生涯中作出明智的選擇。 活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月上旬 地點(diǎn):88大酒店

第三部分 比賽細(xì)則

一、 辯論賽具體流程:

1、 辯論賽開始

2、 主持致開場(chǎng)詞,介紹親臨比賽的領(lǐng)導(dǎo)

3、 宣布辯題并介紹正反雙方所持立場(chǎng)及辯手,闡述比賽規(guī)則(詳見辯論賽比賽規(guī)則)

二、 辯判標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)

1、 辯論時(shí)立論的時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度

2、 實(shí)例證據(jù)的真實(shí)、充分、細(xì)膩。 3、 策略、技巧、邏輯性。

4、 語(yǔ)言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度。

三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

5、 辯論時(shí)立論的時(shí)代感、新穎的角度、寬廣的視野、理論深度 35分

6、 實(shí)例證據(jù)的真實(shí)、充分、細(xì)膩。30分 7、 策略、技巧、邏輯性。20分

8、 語(yǔ)言的幽默能力和親和、包容的辯論風(fēng)度。15分

四、勝負(fù)判斷:

1、評(píng)出獲勝的一方(共4組)

2、辯論會(huì)的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定。

第四部分 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一、共評(píng)出四支辯論隊(duì)獲勝,獲勝隊(duì):榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品

辯論賽流程總結(jié) 第2篇

閱讀提示:本篇共計(jì)1905個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要5分鐘,共有146位用戶關(guān)注,47人點(diǎn)贊!

二、 活動(dòng)主題:勤學(xué)明辨,厚德載物

三、 活動(dòng)背景:大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向成功的階梯。菁菁校園、莘莘學(xué)子,對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生,他們邁入了全新的生活,面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為了提高廣大學(xué)生的表達(dá)能力和交際水平,充分展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)性,給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)才能的平臺(tái),推動(dòng)學(xué)院精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展。

四、 活動(dòng)對(duì)象:杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

五、 活動(dòng)組織:

主辦單位——杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)習(xí)部

網(wǎng)絡(luò)支持——“萬(wàn)向?qū)W院院學(xué)生會(huì)”微信公眾平臺(tái)

六、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

初賽

時(shí)間:2018年5月21日晚6:00 地點(diǎn):1號(hào)校區(qū)報(bào)告廳

半決賽

時(shí)間:2018年6月4日晚6:00地點(diǎn):2號(hào)校區(qū)小報(bào)告廳

決賽

時(shí)間:2018年6月4日晚6:00 地點(diǎn):2號(hào)校區(qū)小報(bào)告廳

七、 活動(dòng)前期:

(一) 前期準(zhǔn)備

1、撰寫通知

2、制作與打印宣傳單

3、申請(qǐng)場(chǎng)地

4、申請(qǐng)與制作橫幅、噴繪

5、海報(bào)制作

6、聯(lián)系評(píng)委主席主持人等

(二) 前期宣傳

1、 進(jìn)班宣傳(發(fā)放宣傳單)

2、 聯(lián)系新媒體中心,利用微信公眾號(hào)宣傳

3、 設(shè)計(jì)海報(bào)進(jìn)行粘貼

(三) 賽前準(zhǔn)備

1.部員分配好任務(wù)2.布置會(huì)場(chǎng)(貼各系的入座表、評(píng)委表)4.邀請(qǐng)?jiān)u委及老師5.準(zhǔn)備比賽用品(簽到表、獎(jiǎng)狀、計(jì)時(shí)用的電腦、評(píng)委打分表、獎(jiǎng)品、中性筆、礦泉水、鈴、旗以及其他用品)6.人員安排(主持人、攝影) 7.提前七天通知參加比賽的選手的辯題

八、 活動(dòng)內(nèi)容:

(一) 辯題:

在校大學(xué)生兼職利大于弊/弊大于利(初賽第一場(chǎng))

大學(xué)強(qiáng)制學(xué)生參加體育鍛煉應(yīng)該/不應(yīng)該推廣(初賽第二場(chǎng))

寬松式管理對(duì)大學(xué)生利大于弊/弊大于利(半決賽)

知識(shí)積累比知識(shí)創(chuàng)新更重要/知識(shí)創(chuàng)新比知識(shí)積累更重要(決賽)

(二) 賽制:

一、開篇立論:

正方一辯發(fā)言,3分鐘

反方一辯發(fā)言,3分鐘

二、攻辯:

(攻方只能問問題,反方只能回答問題。反方直接回答問題不能反問對(duì)方,對(duì)方辯手的答辯時(shí)間也算在本方的2分鐘時(shí)間內(nèi),被問者不得提問,提問方可以隨時(shí)終止回答方回答)

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,2分鐘

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,2分鐘

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,2分鐘

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,2分鐘

三、攻辯小結(jié):

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),1分30秒

反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),1分30秒

四、自由辯論:由反方先開始,8分鐘(雙方各4分鐘)

1、自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由反方任何一名辯手起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束。完畢后,正方的一位辯手必須緊接著發(fā)言。若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。雙方依次輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止。

2、自由辯論時(shí)間里,同一方辯手的發(fā)言次序時(shí)間不限,但不可連續(xù)三次站立發(fā)言。

3、每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),會(huì)有工作人員提醒倒計(jì)時(shí)30秒;用時(shí)滿時(shí),會(huì)有工作人員提醒時(shí)間到。

4、如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)可以繼續(xù)發(fā)言直到時(shí)間用完為止,也可向主席示意放棄發(fā)言。

5、自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

五、總結(jié)陳詞:

反方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘

正方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘

(三) 賽時(shí)安排:

1.初賽

5月14日抽簽決定正反方、辯題、場(chǎng)次,主席。

5月21日進(jìn)行比賽,共2場(chǎng)。

2.半決賽

抽取半決賽辯題、正反方、主席。

6月4日進(jìn)行比賽,評(píng)出季軍。

3.決賽

抽取決賽辯題、正反方、主席。

6月4日進(jìn)行比賽,評(píng)出冠亞軍。

(四) 比賽流程

1、比賽選手提前二十分鐘到場(chǎng)簽到及各部成員簽到并確定各場(chǎng)比賽的次序

2、宣布辯論賽開始

3、公布辯題

5、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

6、由正方開始,參賽隊(duì)員依次自我介紹

7、介紹評(píng)委

8、介紹比賽規(guī)則、流程等

9、辯論比賽

10、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

11、評(píng)委評(píng)分

12、公布比賽結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束

注:辯論賽程序由辯論會(huì)主席執(zhí)行

(五) 辯論要求

1.辯手辯論發(fā)言須緊扣己方發(fā)言,作到論據(jù)充分有力,使用普通話。

2.在反駁對(duì)方觀點(diǎn)時(shí),做到措辭恰當(dāng),不得進(jìn)行人身攻擊。

3.辯論和選例符合實(shí)際情況,注意語(yǔ)言文明,不得舉庸俗、不文明的例子。

九、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

本次比賽決出冠亞季軍隊(duì)伍各一支

團(tuán)體道德風(fēng)尚隊(duì)伍一支

2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)

本次比賽評(píng)出最佳辯手4名

十、 活動(dòng)后期

1.對(duì)各項(xiàng)環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)時(shí)記錄,整理好照片,活動(dòng)結(jié)束微信推送。

2.比賽結(jié)束后工作人員會(huì)將現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。

3.活動(dòng)后寫一份總結(jié)。

4.歸還全部所借的工具。

十一、 經(jīng)費(fèi)計(jì)算(詳細(xì)另附文件)

物品

單價(jià)(元)

數(shù)量

總額(元)

備注

冠軍獎(jiǎng)金

500

500

獎(jiǎng)金

亞軍獎(jiǎng)品

400

400

獎(jiǎng)金

季軍獎(jiǎng)品

300

300

獎(jiǎng)金

冠軍獎(jiǎng)牌

5.6

6塊

35(3%稅收)

筆記本套裝

49

4套

422(16%稅收)

最佳辯手

總計(jì)

1657元

注:此預(yù)算不包括學(xué)友超市花費(fèi)。全面思考確?;顒?dòng)各項(xiàng)用品周全,準(zhǔn)備充分。

辯論賽流程總結(jié) 第3篇

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大學(xué)生辯論賽策劃書

一.活動(dòng)主題:

博學(xué)雄辯

二.活動(dòng)背景:

本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)中專學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“鄭安學(xué)子,追求進(jìn)步,鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨,開展活動(dòng)傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會(huì)問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

三.活動(dòng)宗旨:

鄭安學(xué)子,追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我

四.主辦部門:

院團(tuán)委

五.承辦部門:

瓊林學(xué)習(xí)社

六.活動(dòng)日程:

為確保辯論賽順利展開,賽前做好辯論賽的宣傳,動(dòng)員,報(bào)名名單整理,辯題搜集,評(píng)委嘉賓邀請(qǐng)等基礎(chǔ)工作。

1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用展板為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作。由學(xué)習(xí)部成員及時(shí)聯(lián)系到各班,要求各部成員積極動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加。

2. 辯題搜集。辯題的搜集要緊緊圍繞大學(xué)校園和社會(huì)熱點(diǎn)問題,要讓每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有話可說(shuō),有理可循,另外可同時(shí)搜集一些比較新穎的辯題。

3. 評(píng)委嘉賓的邀請(qǐng)。評(píng)委嘉賓要以的學(xué)長(zhǎng)為主,可以邀請(qǐng)老師和書記等作為評(píng)委。

七.參賽要求:

1.各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽流程,熟悉有關(guān)賽程安排。

2.各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

3.各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別情況,請(qǐng)各參賽隊(duì)伍提前3天與組委會(huì)聯(lián)系,以便協(xié)調(diào),保證賽事的順利進(jìn)行。

4.請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。 5.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

6.在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。

八.活動(dòng)具體安排情況:

活動(dòng)籌備:(11月22號(hào)到11月30號(hào))

1、此次活動(dòng)共分為個(gè)組,即院報(bào)每個(gè)部門為一個(gè)參賽組,每組由四名選手組成;

2、活動(dòng)評(píng)委由社長(zhǎng)及其社內(nèi)骨干擔(dān)任

3、辦公室提前準(zhǔn)備辯論賽的辯題;

4、每組參賽隊(duì)派隊(duì)長(zhǎng)隨機(jī)抽簽選擇對(duì)手,并隨機(jī)抽取辯題及辯題的正反方;

5、活動(dòng)前兩天由辦公室通知各參賽隊(duì)選手比賽時(shí)間及地點(diǎn)。

第一: 抽簽事宜

1.初賽:11月22號(hào)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)。此次比賽共分為七個(gè)組,即a1 a2 b1 b2 c1 c2 d1組,d1組為第一輪抽空組,直接進(jìn)入下一輪比賽,其他組兩兩對(duì)決,獲勝方進(jìn)入下一輪比賽。

2.抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

3.每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

4. 各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。5.進(jìn)入復(fù)賽后根據(jù)初賽規(guī)則抽取下一輪比賽的辯題及正反方。

大學(xué)生辯論賽策劃書2篇大學(xué)生辯論賽策劃書2篇

第二:比賽過程

a階段

陳辭立論:首先是正方一辯陳辭兩分三十秒,然后是反方一辯陳辭兩分三十秒。剩余三十秒時(shí),記時(shí)員舉牌提示。

b 階段

攻辯環(huán)節(jié):首先由正方二辯向反方二辯或三辯提問,反方的二辯向?qū)Ψ降亩q或三辯提問;正方三辯向反方二辯或三辯提問,反方的三辯向?qū)Ψ降亩q或三辯提問。之后由正方、反方的一辯分別做攻辯總結(jié)。

c階段

自由辯論:首先由正方提問,雙方累計(jì)時(shí)間為十分鐘。一問一答,以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng) end#累計(jì)時(shí)間。在自由辯論結(jié)束之后,由觀眾向雙方各提兩個(gè)問題。觀眾問題由評(píng)委團(tuán)決定是否可以向場(chǎng)上辯論雙方提問。

d 階段

總結(jié)陳辭:首先由反方四辯總結(jié),然后由正方四辯總結(jié),雙方各三分鐘。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

可以綜合儀表舉止、辯論邏輯、辯論技巧、辯論深度、辯論語(yǔ)言和整體配合等加權(quán)分階段評(píng)分,最后綜合分?jǐn)?shù)。

(一)團(tuán)體分,共100分

1.按辯論階段評(píng)分(計(jì)80分)

陳詞:10分;攻辯:15分;自由辯論:35分;總結(jié)陳詞:20分;

2.綜合印象分(計(jì)20分 )

語(yǔ)言風(fēng)度:5分;團(tuán)體配合、臨場(chǎng)反應(yīng):15分

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3.扣分標(biāo)準(zhǔn),幅度為0—10分。凡在辯論賽過程中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的情況,按下列幅度適當(dāng)扣分。 陳詞:0—5分;攻辯0—10分

扣分情況

1、 當(dāng)主評(píng)宣布時(shí)間已到時(shí),辯手仍繼續(xù)發(fā)言超過5秒鐘

2、 攻辯與自由辯時(shí)重復(fù)提問或回避問題,打斷對(duì)方說(shuō)話,阻止對(duì)方回答或長(zhǎng)時(shí)間回答問題; 3、 攻辯時(shí),辯方反問攻方問題,攻方回答辯方問題;

4、 一辯或四辯在做攻辯小結(jié)或總結(jié)陳詞時(shí)脫離實(shí)際或背稿;

5、 攻辯與自由辯時(shí)任意更換發(fā)言隊(duì)員;

6、 自由辯時(shí)一方隊(duì)員連續(xù)發(fā)言;

7、 自由辯論時(shí)對(duì)重要問題回避兩次以上或?qū)τ趯?duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然不放;

8、 觀眾提問后未經(jīng)評(píng)判審定和主席示意辯手擅自回答問題;

(二)辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)總計(jì)100分

每場(chǎng)比賽的優(yōu)秀辯手由得分最高者獲得。

語(yǔ)言表達(dá):20分 整體意識(shí):20分

邏輯推理:20分 辯駁能力:20分

綜合印象:20分

勝負(fù)判斷

1.團(tuán)體得分為判斷勝負(fù)的標(biāo)準(zhǔn),辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù)。

2.每場(chǎng)比賽的勝方由3位評(píng)委所打團(tuán)體分之和高者獲得。

3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: a.最佳團(tuán)體 b.最佳辯手1人,優(yōu)秀辯手若干

比賽流程:

參賽選手及評(píng)委入場(chǎng)——主持人宣布本次辯論賽的辯題——宣布比賽規(guī)則——介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng) ——介紹參賽隊(duì)員 ——介紹評(píng)委及嘉賓 ——比賽開始——觀眾自由提問——評(píng)委團(tuán)評(píng)分后退席評(píng)議(辯手觀眾休息時(shí)間)——評(píng)委團(tuán)入席,由點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析賽事——宣布比賽結(jié)果——辯論賽結(jié)束

比賽收尾工作由媒體事業(yè)部、辦公室共同負(fù)責(zé),包括整理會(huì)場(chǎng)、做活動(dòng)總結(jié)等。

緊急情況處理方案:

1、為確保比賽公平性,雙方選手必須是四人為一組,如遇突發(fā)事件其中一方不能湊足四人,應(yīng)從該部門或其他部門臨時(shí)抽調(diào)人員進(jìn)行參賽;

2、活動(dòng)前一天媒體事業(yè)部應(yīng)負(fù)責(zé)核查比賽所涉及物品是否準(zhǔn)備齊全,如有漏缺及時(shí)填補(bǔ)。

十.活動(dòng)預(yù)算:

大學(xué)生辯論賽策劃書2篇策劃書 策劃方案

1.獎(jiǎng)品 50元

2.打印費(fèi) 10元

3.其他費(fèi)用 40元 總計(jì):100元

十一.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月

十二.活動(dòng)地點(diǎn):一號(hào)樓

附1:注意事項(xiàng):

1,本次活動(dòng)要吸取辦其他活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡量減少不必要的麻煩

2,要制訂嚴(yán)格的辯論程序,維持好辯論會(huì)場(chǎng)的秩序

3,由于本次活動(dòng)分為初賽,復(fù)賽,決賽,過程有點(diǎn)復(fù)雜,時(shí)間上也長(zhǎng),所以,要做好合理的時(shí)間,場(chǎng)地的安排,爭(zhēng)取為參賽者提供一個(gè)寬松的環(huán)境,營(yíng)造激情飛揚(yáng)的競(jìng)論氣氛

4,社內(nèi)成員特別是骨干要齊心協(xié)力,全力以赴,力爭(zhēng)把本次活動(dòng)做好,做精彩,讓參賽選手在活動(dòng)的最后都能有所感,有所獲 。

5,找好合適的評(píng)委,在做到公平,公正的同時(shí),讓選手知道他們的優(yōu)勢(shì)與不足。

辯論賽流程總結(jié) 第4篇

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活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

辯論是一項(xiàng)可以提高思辯能力,豐富課余知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神;還可以提高同學(xué)的口語(yǔ)表達(dá)能力以及分析解決問題的能力。所以希望通過本次比賽,豐富同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,在互動(dòng)之中增長(zhǎng)知識(shí),以彰顯當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

二、活動(dòng)時(shí)間

初賽:5月7號(hào)(周四) 晚上6點(diǎn)

決賽:5月7號(hào)(周四)晚上7點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)

第三教學(xué)樓3113

四、活動(dòng)對(duì)象

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分黨校十六期入黨積極分子

五、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

宣傳工作:

1、在比賽前使用微信公共平臺(tái)、易班等對(duì)辯論賽活動(dòng)進(jìn)行推送。

2、通過黨建工作室活動(dòng)策劃部宣傳。

(二)、賽前準(zhǔn)備

1申請(qǐng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備好所有活動(dòng)用品。

2.邀請(qǐng)?jiān)u委。

3.(暫定)開組長(zhǎng)見面會(huì),于4月21日下午在3113教室進(jìn)行抽簽決定比賽順序和比賽題目,告知比賽時(shí)間、規(guī)則和流程。

注:抽簽當(dāng)天將邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)的辯論協(xié)會(huì)成員進(jìn)行辯論培訓(xùn),幫助參賽人員了解比賽節(jié)奏,更好的發(fā)揮辯論實(shí)力。

4.制定活動(dòng)時(shí)人員分工計(jì)劃。

比賽概況

將第十六期入黨積極分子7個(gè)小組合并成4個(gè)組,由各組推選4名參賽人員組成參賽代表隊(duì),4支參賽代表隊(duì)經(jīng)過抽簽決定分組、辯題和正反辯方,按照日程安排進(jìn)行初賽、決賽兩輪比賽,最后決出冠亞軍。

初賽

評(píng)委為(黨建工作室的指導(dǎo)老師、主席、主任、部長(zhǎng))組成。

本輪比賽由4支代表隊(duì),組成2組辯論賽,決出兩個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入決賽。

決賽

評(píng)委為(黨建工作室的指導(dǎo)老師、主席、主任、部長(zhǎng))組成。

本輪比賽由初賽決出的兩支代表隊(duì)參加,由各代表隊(duì)抽簽決定正反辯方,決出冠亞軍。

辯論題目

初賽:1、題目 正:人際交往中,隱忍更能消除矛盾

反:人際交往中,坦率更能消除矛盾

2、題目 正:行為有'污點(diǎn)'的藝人應(yīng)該被封殺

反:行為有'污點(diǎn)'藝人不應(yīng)該被封殺

決賽:

題目 正:大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重時(shí)事政治學(xué)習(xí)

反:大學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重專業(yè)課程學(xué)習(xí)

比賽流程

一、參賽隊(duì)員開始辯論

(一)開篇陳詞

(二)攻辯

(三)自由辯論

(四)總結(jié)陳詞

二、評(píng)委綜合裁決

三、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

比賽須知

1.辯 手 : 正方4人 反方4人

(各組一支4人代表隊(duì),男女均須有參賽人員)

2.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對(duì)面,用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有'計(jì)時(shí)器'進(jìn)行提示。如時(shí)間已到,辯手必須停止發(fā)言,否則酌情扣分。

3.在辯論過程中,選手可以參考事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。

4.每場(chǎng)比賽各隊(duì)隊(duì)員須統(tǒng)一服裝,具體由各隊(duì)自行決定。

(初賽時(shí)參賽隊(duì)伍著正裝有加分,進(jìn)入決賽的參賽隊(duì)伍必須統(tǒng)一著正裝以示對(duì)評(píng)委的尊敬)

5.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場(chǎng),以便于組織者對(duì)賽事的統(tǒng)一安排,使各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。

6.勝負(fù)判定(1)評(píng)委的打分相加取平均值,即為該隊(duì)最后得分,參賽兩隊(duì)中得分居高的一隊(duì)取勝(2)如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

評(píng)分依據(jù)

1.團(tuán)體部分

(1) 審題:對(duì)所持立場(chǎng)能從邏輯、理論、事實(shí)等對(duì)層次、多角度理解,論據(jù)充足,推理關(guān)系明晰,對(duì)本方的難點(diǎn)有較好的處理方法;

(2) 論證:論證有說(shuō)服力,論據(jù)充分,推理過程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);

(3) 辯駁:提問能抓住對(duì)方的要害,問題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或是提問不清,提問不當(dāng),應(yīng)適當(dāng)扣分。同時(shí)能正面回答對(duì)方的問題能否難人以有理有據(jù)的感覺。不回答,不正面回答或者答非所問相應(yīng)扣分;

(4) 配合:有團(tuán)隊(duì)精神,能相互支持,論辯銜接流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致。問答形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方有力打擊;

(5) 語(yǔ)言:普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,用詞得當(dāng),口齒清楚,語(yǔ)速適中,尊重對(duì)方辯友,尊重評(píng)委,尊重觀眾,表演得當(dāng),落落大方,且有幽默感。

2.個(gè)人部分

(1)論:陳詞是否流暢,說(shuō)理是否透徹,邏輯性是否強(qiáng),引用事例是否得當(dāng);

(2)辯:提問時(shí)機(jī)是否合適,回答是否中肯,反駁是否有力,有理,反應(yīng)是否機(jī)敏,用語(yǔ)是否得體。

辯論賽細(xì)則

(一)開篇陳詞

正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3分鐘 )

反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3分鐘 )

(注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30 秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)

(二)攻辯

1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。

(每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

2 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。

(每一輪攻辯階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

注:提問、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分

3 、攻辯小結(jié):

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 1 分 30 秒)

反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 1 分 30 秒)

注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余 10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。

(三)自由辯論

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 5 分鐘,雙方總計(jì) 10 分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。

同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。

自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。

(四)總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞 ( 3 分鐘)

注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。

每輪比賽時(shí)間共計(jì)約31分

會(huì) 場(chǎng) 布 置

辯論賽決賽程序

1.主席入場(chǎng)

2.介紹嘉賓及評(píng)委

3.請(qǐng)雙方選手入場(chǎng)

4.宣布比賽開始

5.介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

7.宣布比賽規(guī)則并宣布開始

8.評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)

9.參賽者代表講話

10.宣布比賽結(jié)果

11.宣布辯論賽結(jié)束

12.合影留念

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

高檔期末

1.冠軍組(4人),每人加8分

2.亞軍組(4人),每人加5分

3.其他參賽人員每人加3分

辯論賽流程總結(jié) 第5篇

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二、 活動(dòng)目的:

1,為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)

2,通過本次活動(dòng) 提高廣大中專生的口才表達(dá)能力和交際水平

三、 活動(dòng)時(shí)間:優(yōu)良校風(fēng)月期間(3.5~4.5)

四、活動(dòng)地點(diǎn)::預(yù)賽:各班教室 決賽:階梯教室

五、主辦班級(jí):

承辦班級(jí):

協(xié)辦班級(jí):

六、比賽要求:

參賽隊(duì)伍:中醫(yī)藥系

辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方

七、活動(dòng)流程:(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)

(一)辯論資格賽

在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題

(二)復(fù)賽:

在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題

(三)半決賽

在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題

(四)決賽:

注: 每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

八、比賽規(guī)則

(一)、 比賽程序、用時(shí)及相關(guān)要求(全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)28分鐘)

1、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

2、 攻辯階段:

(1) 正方二辯提問,反方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(2) 反方二辯提問,正方二辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(3) 正方三辯提問,反方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(4) 反方三辯提問,正方三辯回答,雙方累計(jì)時(shí)間1分30秒

(5) 正方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

(6) 反方一辯做攻辯小結(jié),用時(shí)1分鐘

注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒?;卮鸱讲坏靡匀魏涡问较?qū)Ψ教釂枴9マq雙方必須正面回答對(duì)方問題,提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,脫離比賽實(shí)際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘,每方用時(shí)5分鐘。(雙方輪流發(fā)言,正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言,不得中途打擾對(duì)方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分)

4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘,雙方四辯總結(jié)陳詞,每方用時(shí)2分鐘。反方先開始。(辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分)

5、 公布結(jié)果,評(píng)委點(diǎn)評(píng)

(二)、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

團(tuán)體部分,以全國(guó)大專辯論賽的通行辦法為準(zhǔn),共300分

(1)按辯論階段評(píng)分,計(jì)200分

陳詞:30分

攻辯:40分

攻辯小結(jié):20分

自由辯論:60分

回答觀眾提問:20分

總結(jié)陳詞:30分

(2)綜合印象分,計(jì)100分

語(yǔ)言風(fēng)度:50分

團(tuán)體配合,臨場(chǎng)反應(yīng):50分 每場(chǎng)評(píng)出最佳辯手一名,優(yōu)勝隊(duì)伍一支.

(三)評(píng)分原則

1、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。

(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

(四)勝負(fù)判定

1、每場(chǎng)比賽的勝負(fù)判斷由評(píng)委的綜合評(píng)定決定,分?jǐn)?shù)高者獲勝(評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分)

2、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

3、單場(chǎng)最佳辯手只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。單場(chǎng)最佳辯手由評(píng)委集體商議評(píng)出,不設(shè)置分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。

(五)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

一、團(tuán)體獎(jiǎng)

1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

二、個(gè)人獎(jiǎng) 1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))決賽,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。

備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

附錄

比 賽 須 知

一、 請(qǐng)各系學(xué)生會(huì)、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會(huì)的日程安排。

二、 請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。同時(shí),各賽場(chǎng)的黑板裝飾由對(duì)戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排,如遇特別問題,請(qǐng)及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。

四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五、比賽期間,各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸,如想表達(dá)對(duì)賽事的意見,請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊(duì)伍參加的比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁摺?biāo)語(yǔ)口號(hào)等,但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序,不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場(chǎng)。

組隊(duì)須知

⑴初賽隊(duì)伍由每一年級(jí)每班派出代表隊(duì),可棄權(quán)。

⑵每隊(duì)人數(shù)為4人,4名辯論選手,每隊(duì)必須在第一輪比賽前設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己隊(duì)伍的標(biāo)志。

⑶參賽同學(xué)必須先到各班班長(zhǎng)處報(bào)名,由各班班長(zhǎng)將名單交往辯論賽負(fù)責(zé)人處,全體參賽成員應(yīng)留意最新通知(教學(xué)樓、飯?zhí)?、各棟宿舍一?,收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù),認(rèn)真參與辯手培訓(xùn),保證出席每次活動(dòng)會(huì)議,無(wú)故缺席隊(duì)伍主辦單位有權(quán)取消該隊(duì)參賽資格。

⑷參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。

⑸嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊(duì)參賽資格。

⑹比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。

⑺比賽期間,各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人責(zé)任。

⑻比賽結(jié)果將在比賽日第二天公布(教學(xué)樓、飯?zhí)?。參賽隊(duì)伍若對(duì)當(dāng)天賽果有異的可以由領(lǐng)隊(duì)在賽后詢問當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,主辦單位需給出一個(gè)真實(shí)合理的解釋。

⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導(dǎo)致比賽無(wú)法正常運(yùn)作時(shí),當(dāng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人將在比賽開始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止,并在1天內(nèi)予以公告(教學(xué)樓、飯?zhí)?。

具體事宜:

1、 抽簽事宜

第一條. 初賽:在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組,確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見賽程表)

第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。

第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。

第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

2、比賽服務(wù)

為評(píng)委和辯手提供必要細(xì)致的比賽應(yīng)有的服務(wù),比如相應(yīng)的評(píng)委、比賽記時(shí)員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、,以便保證比賽的完美順利進(jìn)行。

3、比賽程序(由主持人完成)

(1)、宣布辯題

(2)、宣布比賽規(guī)則

(3)、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)

(4)、介紹參賽隊(duì)員

(5)、介紹規(guī)則,評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

(6)、比賽開始

(7)、觀眾自由提問(暫定)

(8)、評(píng)委團(tuán)評(píng)分后退席評(píng)議(辯手觀眾休息時(shí)間)

(9)、評(píng)委團(tuán)入席,由點(diǎn)評(píng)嘉賓評(píng)析賽事

辯論賽流程總結(jié) 第6篇

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【小學(xué)生辯論賽策劃書一】

一、活動(dòng)背景:

宗旨:本次辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系,開拓同學(xué)思路,提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以做孝德少年為宗旨,關(guān)注社會(huì)問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

二、活動(dòng)階段:

第一階段 宣傳發(fā)動(dòng)(11月30日--12月7日)

五、六年級(jí)各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)辯論賽流程,并在班內(nèi)挑選選手。學(xué)生明確辯論主題后收集相關(guān)資料,做辯論準(zhǔn)備。

第二階段 組織實(shí)施(12月9日)

五、六年級(jí)以班為單位開展辯論比賽,推薦本班最佳辯手后在年組組隊(duì);(12月10日12月28日)進(jìn)行集訓(xùn)。

第三階段 辯論展示

(20xx年1月10日五年級(jí);20xx年1月11日六年級(jí))確定辯題后,年組小隊(duì)抽簽決定正反雙方,在報(bào)告廳進(jìn)行辯論展示。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

五、比賽規(guī)則及流程

(一)時(shí)間

全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)40分鐘:

(二)流程

1、開篇陳詞

正方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

反方一辯發(fā)言 (立論) ( 3 分鐘)

(注:每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)

2、攻辯

(1)正方二辯向反方二辯或三辯提問;反方二辯向正方二辯三辯或提問。

(每一輪攻辯階段為

2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

(2 )正方三辯向反方二辯、三辯提問;反方三辯向正方二辯、三辯提問。

(每一輪攻辯階段為 2分,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

(注:提問、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)

4 、攻辯小結(jié):

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié); ( 2分 )

反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。 ( 2分)

(注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方用時(shí)剩余

10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)

5、自由辯論

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí) 8分鐘,雙方總計(jì) 16分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

(注:自由辯論階段,每方使用時(shí)間剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)

6、總結(jié)陳詞

反方四辯總結(jié)陳詞; ( 3分鐘)

正方四辯總結(jié)陳詞。 ( 3分鐘)

(注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促鈴聲提醒,時(shí)間用完時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。)

7、觀眾提問 每方各3分鐘

觀眾可向正反方各提一個(gè)問題,由雙方選派一名選手作答。該環(huán)節(jié)在正式比賽結(jié)束后進(jìn)行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結(jié)果。

六、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)流動(dòng)的整體意識(shí)。

(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝負(fù)判定

1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分

2、參賽四隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

3、如果得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

七、評(píng)委:

五年級(jí)

六年級(jí)

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:

1、評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)

2、最佳辯手2人;最佳風(fēng)采選手3人。

3、評(píng)出的最佳6位辯手將組成校辯論隊(duì),進(jìn)一步訓(xùn)練。

附辯題:

五年級(jí)辯題:開卷有益/開卷未必有益

六年級(jí)辯題:養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,自律重于他律/養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,他律重于自律

【小學(xué)生辯論賽策劃書二】

一、 活動(dòng)目的

針對(duì)我校未成年人出現(xiàn)的多種困擾教育者、家長(zhǎng)的社會(huì)問題,讓廣大未成年人在不斷的談、論、辯的過程中,將學(xué)生出現(xiàn)的多種問題通過學(xué)生辯論的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓同學(xué)們正視自己所出現(xiàn)的問題。

二、比賽辦法

本次辯論賽由四、五、六年級(jí)各班選送兩個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)由四名辯論員、一名領(lǐng)隊(duì)組成。辯論賽分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段為分組淘汰賽,(20xx年4月29日完成);第二階段為決賽階段(20xx年5月6日完成)。

1、分組淘汰賽階段(分3組)

全校共6組,抽簽兩兩對(duì)決,選出最優(yōu)秀四組進(jìn)行決賽。每場(chǎng)比賽評(píng)出最佳辯手1名。

2、決賽階段

(1)設(shè)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。

(2)比賽時(shí)間設(shè)在20xx學(xué)5月6日下午2∶00開始進(jìn)行。

(3)比賽有關(guān)事項(xiàng)到時(shí)通知,要求決賽當(dāng)天三、四、五年段入圍決賽班級(jí)每班派4名代表、一名帶隊(duì)教師,每班均派15名學(xué)生和各年段全體班主任參加觀摩,比賽地點(diǎn)設(shè)在活動(dòng)室。

三、 活動(dòng)目的

針對(duì)我校未成年人出現(xiàn)的多種困擾教育者、家長(zhǎng)的社會(huì)問題,讓廣大未成年人在不斷的談、論、辯的過程中,將學(xué)生出現(xiàn)的多種問題通過學(xué)生辯論的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前,讓同學(xué)們正視自己所出現(xiàn)的問題。

四、比賽辦法

本次辯論賽由四、五、六年級(jí)各班選送兩個(gè)代表隊(duì),每隊(duì)由四名辯論員、一名領(lǐng)隊(duì)組成。辯論賽分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段為分組淘汰賽,(20xx年4月29日完成);第二階段為決賽階段(20xx年5月6日完成)。

1、分組淘汰賽階段(分3組)

全校共6組,抽簽兩兩對(duì)決,選出最優(yōu)秀四組進(jìn)行決賽。每場(chǎng)比賽評(píng)出最佳辯手1名。

2、決賽階段

辯論賽流程總結(jié) 第7篇

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隨著青海大學(xué)昆侖學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動(dòng)的開展,我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識(shí)到校紀(jì)校規(guī)的重要性,以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。

通過此次活動(dòng),我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時(shí)也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài),參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立,哪些校規(guī)不夠人性化,需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機(jī)的結(jié)合。

二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月15日至20xx年4月25日

三、 活動(dòng)地點(diǎn):

主場(chǎng):青海大學(xué)昆侖學(xué)院昆院樓某教室(待定)

分場(chǎng):青海大學(xué)昆侖學(xué)院致明樓某教室(待定)

四、 具體活動(dòng)方案;

主辦單位:共青團(tuán)青海大學(xué)昆侖學(xué)院委員會(huì)

承辦單位:青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會(huì)

比賽形式:以年級(jí)為單位

五、 參賽對(duì)象:青海大學(xué)昆侖學(xué)院08、09、10級(jí)學(xué)生

六、 辯論主題:見附表

七、 賽前準(zhǔn)備:

1、 在4月 號(hào)召開班長(zhǎng)會(huì)議,由各班班長(zhǎng)推薦參加年級(jí)辯論賽的選手,之后由學(xué)生會(huì)以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。

具體評(píng)選方式:

a) 各班均推選出一名選手。

b) 各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹及演講。

c) 根據(jù)各選手表現(xiàn),各年級(jí)最終選出4名參賽選手。

2、 比賽開始前,學(xué)生會(huì)宣傳部將以海報(bào)的形式公布比賽具體時(shí)間及比賽地點(diǎn)。

3、 邀請(qǐng)朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評(píng)委,并由學(xué)生會(huì)文藝部選出一名主持人。

八、 比賽流程:

由于此次比賽采取以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽,共有三支參賽隊(duì)伍,所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽,共進(jìn)行三輪比賽。比賽 隊(duì)伍經(jīng)過抽簽分為a、b、c組。

(一)、具體比賽日程如下:

4月15日 a組 vs b組

4月17日 b組 vs c組

4月19日 a組 vs c組:

(二)、具體比賽流程如下:

1、主席致開場(chǎng)詞,介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員及其所持立場(chǎng)、評(píng)判團(tuán)成員,介紹評(píng)委。

2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各3分鐘。

3、攻辯時(shí)間共12分鐘:

正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

4、自由辯論20分鐘,每隊(duì)累計(jì)各10分鐘。

自由辯論規(guī)則:

①如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

③在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲笛聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

5、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。

正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間3分鐘。

6、觀眾提問

7、評(píng)分團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。

8、請(qǐng)?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)辯論賽。

9、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分情況、辯手及最后結(jié)果。

10、本場(chǎng)比賽結(jié)束,退場(chǎng)。

九、 評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):

1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。(15分)

2、展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)

3、辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。(15分)

4、配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。(15分)

5、語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。(10分)

6、辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(10分)

7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)

十、勝負(fù)判定:

1、最后得分為所有隊(duì)員分?jǐn)?shù)相加取平均值,。

2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

4、根據(jù)各隊(duì)員分?jǐn)?shù)的高低決定辯手人選

5、每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 :

(一)團(tuán)體獎(jiǎng):

辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))

辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))

辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))

辯論賽流程總結(jié) 第8篇

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黑夜給了我們黑色的眼睛,我們可以用它來(lái)尋找光明;辯論給了我們思考的心靈,我們可以用它來(lái)指導(dǎo)言行。新時(shí)代的大學(xué)生,我們有著充滿熱情似火的青春,青春的我們聚在這同一片藍(lán)天下,讓我們用這場(chǎng)辯論賽證明我們年輕的自信。

二.活動(dòng)主題

“想要展現(xiàn)自我風(fēng)采?辯論吧”

三.活動(dòng)目的

為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),讓同學(xué)們?cè)谵q論賽上進(jìn)行思維的碰撞、言語(yǔ)的交流,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),我部特開展此項(xiàng)主題辯論賽活動(dòng)。希望通過此項(xiàng)活動(dòng),每個(gè)參賽人員能夠在競(jìng)爭(zhēng)中求友誼與發(fā)展,為實(shí)踐社會(huì)作鋪墊。

四.活動(dòng)目標(biāo)

1、展現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人魅力風(fēng)采;

2、進(jìn)一步提高大學(xué)生辯論水平;

3、發(fā)掘和激勵(lì)有才華的大學(xué)生,為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺(tái);

4、增強(qiáng)大學(xué)生語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

五.活動(dòng)展開

1.活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)安排

活動(dòng)時(shí)間:

宣傳時(shí)間:xx年11月26—11月28日

報(bào)名時(shí)間:xx年11月26——11月28日

辯論時(shí)間:小組預(yù)賽(xx年11月3日,4日)

小組決賽(xx年11月6日)

總決賽 (xx年11月10日~12日)

公布結(jié)果:xx年 11月13日

活動(dòng)地點(diǎn):武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)

2.活動(dòng)宣傳

為了能夠成功地舉辦此次主題辯論賽,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力以吸引更多的同學(xué)來(lái)加入比賽,特?cái)M定以下宣傳計(jì)劃:

a.會(huì)議宣傳:組織各班學(xué)習(xí)委員舉行會(huì)議,通知將舉行此項(xiàng)比賽并告知詳情,鼓勵(lì)各班學(xué)生積極參與。

b.宣傳板宣傳:宣傳板上公示活動(dòng)流程。

d.擺攤設(shè)點(diǎn)宣傳:在教學(xué)樓門口設(shè)置宣傳點(diǎn),耐心向有意咨詢的同學(xué)講解。

e.媒體宣傳:利用新浪微博、廣播臺(tái)、校園論壇等方式傳播辯論賽。

3.詳細(xì)流程

(一)大賽前期工作

a.成立大賽主委會(huì)

組長(zhǎng):活動(dòng)策劃書撰寫,大賽協(xié)調(diào)者。負(fù)責(zé)此次大賽的運(yùn)作,由學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)擔(dān)任。

副組長(zhǎng):協(xié)助組長(zhǎng)工作,由學(xué)習(xí)部的副部長(zhǎng)擔(dān)任。

宣傳負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院的宣傳工作,由攤點(diǎn)人員負(fù)責(zé)。

客服服務(wù)人員:接受參賽選手的信息咨詢工作,解決相關(guān)問題,由攤點(diǎn)人員負(fù)責(zé)。

b.確定大賽主題

在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是否利大于弊

諸如《非誠(chéng)勿擾》類的相親節(jié)目是否該播放

口才和文才誰(shuí)更重要

是否贊成同性戀者結(jié)婚

大學(xué)生廣泛社交是否利大于弊

老人被車撞倒在地是否應(yīng)該去救

虎爸狼媽的教育方式是否應(yīng)推廣

在人生路上是趁勝追擊還是見好就收

(二)大賽中期工作

1.比賽形式:

1.大一各班以專業(yè)為單位,每班內(nèi)部展開辯論賽,推薦優(yōu)勝班級(jí)及選手代表專業(yè)出戰(zhàn)。

2.大一12個(gè)專業(yè)分為3個(gè)小組,每組4個(gè)隊(duì),每對(duì)展開兩兩對(duì)決。決出小組賽第一名,參加總決賽。

3.個(gè)小組的第一名進(jìn)行最后的總決賽,三場(chǎng)分別交錯(cuò)對(duì)峙,最后贏得比賽次數(shù)最多者即為此次辯論賽的冠軍。

要求:

a.表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹,有一定的辯駁能力;

b.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,音質(zhì)、音色較好;

2.初賽決賽流程:

一、立論

正方一辯首先發(fā)言,時(shí)間3分鐘;

正方一辯發(fā)言結(jié)束后反方一辯發(fā)言 ,時(shí)間3分鐘.

二、攻辯

由雙方的二三辯分別對(duì)對(duì)方的二三辯進(jìn)行質(zhì)詢,總共四輪,每輪時(shí)間3分鐘。

三、攻辯小結(jié)

首先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒;

然后再由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間1分30秒.

四、自由辯論

正方任何一位隊(duì)員先起立發(fā)言提問,結(jié)束后反方任何一位隊(duì)員應(yīng)即刻起立回答并接著提問,雙方依此程序輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。

每一位辯手的發(fā)言次序、時(shí)間和次數(shù)都不受限制,但整隊(duì)的發(fā)言時(shí)間不得超過5分鐘。

五、總結(jié)陳詞

先由反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘;

再由正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘.

結(jié)辯、辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

六、主席請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)退席進(jìn)行評(píng)決。

七、觀眾提問:正反方各回答兩個(gè)觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答,一個(gè)問題的回答時(shí)間為1分鐘,如一位辯手的回答用時(shí)未滿,其他辯手可以補(bǔ)充(問題須經(jīng)過半數(shù)以上評(píng)委審核,辯手方可作答)。

自由辯論:這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束既為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志,另一辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

時(shí)間提示:自由辯論階段,是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾危紝⒂绊懺撽?duì)的成績(jī)。每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒;用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段,每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。其它階段,每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí),計(jì)時(shí)員以一次短促的鈴聲提醒,用時(shí)滿時(shí),以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí),發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

3.參賽要求:

a.各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

b.各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

c.請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

d.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

e.在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。

4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))

2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))

3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))

(三)大賽后期工作

活動(dòng)結(jié)束后,部門根據(jù)本次活動(dòng)的得與失,寫一份比賽總結(jié)報(bào)告。

六.物資需要

物品

數(shù)量

價(jià)格

橫幅

1個(gè)

70元

獎(jiǎng)品

3個(gè)

30元

總計(jì):100元

七.活動(dòng)對(duì)象

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)大一新生

八.活動(dòng)承辦人

武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會(huì)

附表

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人得分(100分)

個(gè)

語(yǔ)言表達(dá)

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適中;2、語(yǔ)調(diào)平仄合理;

3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;

5、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹;

20分

邏輯推理

1、邏輯推理過程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力;

3、善于處理邏輯難點(diǎn);

20分

辯駁能力

1、提問簡(jiǎn)明捏要;2、設(shè)問針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;

3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

4、反駁有理有據(jù)、論證有力;

5、引用實(shí)例恰當(dāng);

20分

臨場(chǎng)反應(yīng)

1、反應(yīng)敏捷;2、用語(yǔ)得體;

3、技巧多元得當(dāng);

15分

整體意識(shí)

1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守

3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;

15分

綜合印象

1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng);

3、有風(fēng)度及幽默感;

4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾;

10分

2. 團(tuán)隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)體得分(300分)

團(tuán)

立論陳詞

1、開篇立論邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅;

2、論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力;

3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;

4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性;

5、語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采;

30分

對(duì)辯辯駁

1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;

2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理)

3、推理過程合乎邏輯,事實(shí)引用得當(dāng);

4、針對(duì)性強(qiáng) ,有理有據(jù);

40分

攻辯小結(jié)

1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò),并作系統(tǒng)的反駁和攻擊

2、提問簡(jiǎn)明,擊中要害;

3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說(shuō)服力強(qiáng)

20分

自由辯論

1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動(dòng)權(quán);

2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;

3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;

60分

回答提問

根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象,從整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;

20分

總結(jié)陳詞

全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證,系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù);語(yǔ)言表達(dá)具有說(shuō)服力和邏輯性

30分

語(yǔ)言風(fēng)度

1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語(yǔ)速適中;

3、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密

50分

團(tuán)隊(duì)配合

及臨場(chǎng)反應(yīng)

辯論賽流程總結(jié) 第9篇

閱讀提示:本篇共計(jì)3312個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要9分鐘,共有115位用戶關(guān)注,50人點(diǎn)贊!

【辯論賽策劃書一】

活動(dòng)名稱: 高二(3)班 辯論賽

活動(dòng)背景: 由于我班學(xué)生口才能力有限,而在當(dāng)今社會(huì)中溝通和表達(dá)顯得越來(lái)越

重要,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣氛圍和為了提高我班學(xué)生口才能力和反應(yīng)能力,為此舉辦本次活動(dòng),也為我班學(xué)生提供一個(gè)才華展示的平臺(tái)。

活動(dòng)目的: 辯論賽可以使同學(xué)相互之間互動(dòng),促進(jìn)班級(jí)之間的友好關(guān)系。同時(shí),

提高同學(xué)思辨能力,應(yīng)變能力,豐富知識(shí),活躍校園氣氛,培養(yǎng)團(tuán)體精神,鍛煉思維表達(dá)和口語(yǔ)表達(dá)能力。

會(huì)場(chǎng)人員:相關(guān)活動(dòng)老師和高二(3)班全體學(xué)員。 參賽人員:高二(3)班全體學(xué)員。

參賽分組情況:3個(gè)人為老師助手。其余25人分為5組 、每組5人。 比賽評(píng)為:老師和4名學(xué)生,老師助手分為助手甲、助手乙、助手丙。)學(xué)生丁為記時(shí)。

活動(dòng)地點(diǎn):高二(3)班教室。 活動(dòng)時(shí)間:6月10號(hào) 活動(dòng)流程:1、前期準(zhǔn)備

(1) 人員分配:老師選出自己的助手三名。由所有班委選

擇自己組員,一共為5組,每組為5人。(班委為組長(zhǎng),每組男女比例: 或者每組必須有幾名女學(xué)生/男生) (2) 向班里提前發(fā)送通知:分組情況與活動(dòng)主題在放假前交與老師。

(3) 準(zhǔn)備辯題:辯題來(lái)源于同學(xué)感興趣的話題。由老師和組長(zhǎng)共同討論辯題,由老師提供部分辯題想法。

2、比賽開展

評(píng)委要求:給予公平、公正評(píng)分。

辯手辯風(fēng)要求:比賽中尊重對(duì)手,評(píng)委和觀眾。舉止得體,

顯示出杰出的道德修養(yǎng),要對(duì)對(duì)方進(jìn)行反駁時(shí)必須要先舉手,經(jīng)老師同意后方可答辯,如果有同時(shí)舉手未看清楚由助手甲乙丙確定答辯方。

辯手要求:辯手要口齒清楚,賽前做好充分準(zhǔn)備。

3、賽程安排:

由最終定下來(lái)的十個(gè)辯論題目,公布于全班,由相應(yīng)的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)相應(yīng)的準(zhǔn)備,安排辯論內(nèi)容放假時(shí)間準(zhǔn)備。在規(guī)定時(shí)間選出冠軍、亞軍、季軍組。

4、賽程規(guī)則:

(將十個(gè)辯論題目疊好后打亂,置于粉筆盒子里)

(1)、由老師隨機(jī)抽取題目,念完后說(shuō)一聲開始后各組方可舉手,未開始舉手的視為違規(guī),扣1分。

(2)經(jīng)選手答完自己的觀點(diǎn)后--稱為正方,如有反對(duì)方需舉手后經(jīng)老師同意方可反駁答辯--稱為反方,正方答辯時(shí)間范圍為2

(4)每組答辯內(nèi)容必須是針對(duì)該題目進(jìn)行答辯,不得偏題,偏題可以針對(duì)情況進(jìn)行扣分2分到5分。(注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每組成員在用時(shí)剩余 30秒時(shí),學(xué)生丁提醒,時(shí)間用完時(shí),可終止對(duì)方發(fā)言。)

(5)在活動(dòng)最后10分鐘宣布比賽結(jié)果及老師總結(jié)

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1 、論證有力,引述資料充實(shí)恰當(dāng)(滿分 3分) 2 、分析的角度中肯,層次分明,邏輯性強(qiáng)(滿分3分) 3 、語(yǔ)言流暢、脫稿、有文采(滿分2分)

4 、反駁應(yīng)變能力強(qiáng)(滿分3分) 5 、風(fēng)度端莊、表情自然(滿分 1分)

6 、全隊(duì)整體配合默契,能充分論證本方觀點(diǎn)(滿分3 分)

即評(píng)委最高給分為15分。 每場(chǎng)比賽由評(píng)委根據(jù)評(píng)分規(guī)則獨(dú)立打分,助手甲在算總分時(shí)由助手乙和丙監(jiān)督,分?jǐn)?shù)高者為勝隊(duì)。高者為本場(chǎng),本屆比賽的最佳辯手將在最后的三支隊(duì)伍中產(chǎn)生。

【辯論賽策劃書二】

由每班自行選拔一支參賽隊(duì)伍,每隊(duì)人員為4人(分為一辯、二辯、三辯、四辯)。第一輪(初賽)各隊(duì)抽簽決定對(duì)手對(duì)辯題,第一輪共計(jì)13場(chǎng)比賽。

然后,獲勝的13支隊(duì)伍中前三支出線隊(duì)伍組成死亡之組提前進(jìn)入第二輪(復(fù)賽)三隊(duì)小組中循環(huán)辯論三場(chǎng),按凈勝票數(shù)角出一個(gè)決賽名額。另外10隊(duì)第二輪辯題和對(duì)手仍抽簽決定(同第一輪),本輪決出六強(qiáng)(團(tuán)體),死亡之組被淘汰隊(duì)伍與六強(qiáng)隊(duì)伍可推薦兩名辯論選手(進(jìn)入半決賽),共計(jì)16名參賽隊(duì)員。

接下來(lái),組成四支隊(duì)伍進(jìn)行半決賽分兩場(chǎng),仍然抽簽決定辯題和對(duì)手。最后,組成兩支隊(duì)伍進(jìn)行決賽(全校直播)。各班名次按各班累計(jì)凈勝票數(shù)計(jì)算。

比賽流程

(一)開篇陳詞(6分鐘)

正方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘) 反方一辯發(fā)言(立論)(3分鐘)

(注:每方隊(duì)員時(shí)間用完時(shí),計(jì)時(shí)員終止發(fā)言) (二)攻辯(9分鐘)

1、正方二辯向反方二辯或反方三辯提問:反方二辯向正方二辯或正方三辯提問。

2、正方三辯向反方二辯或反方三辯提問:反方三辯向正方二辯或正方三辯提問。

(每一輪攻辯階段為1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí),計(jì)時(shí)員終止發(fā)言,若辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。提問、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答立須正面回答提問方提出的問題。重復(fù)提問、回避問題均要被適當(dāng)扣分)

3、攻辯小結(jié):

正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié);(1分30秒) 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)。(1分30秒)

(注:要針對(duì)此前所有階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際情況的背稿,否則將被適當(dāng)扣分。攻辯小結(jié)階段,在每方時(shí)間用完時(shí),計(jì)時(shí)員終止發(fā)言。)

(三)自由辯論(10分鐘)

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。雙方總計(jì)10分鐘。

自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

(注:時(shí)間用完時(shí),計(jì)時(shí)員終止發(fā)言。) (四)總結(jié)陳詞(6分鐘) 反方四辯總結(jié)陳詞;(3分鐘) 正方四辯總結(jié)陳詞。(3分鐘)

(注:應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)辯論會(huì)整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié),否則將被適當(dāng)扣分。每方隊(duì)員時(shí)間用完時(shí),計(jì)時(shí)員終止發(fā)言。)

注:每班四人,自行確定一辯、二辯、三辯、四辯辯手,每次比賽可在四人中互換角色。

每隊(duì)一辯為領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)與工作人員聯(lián)系。

一、團(tuán)體分,共100分 按辯論階段評(píng)分,計(jì)70分

a.立論陳詞:10分(語(yǔ)言表達(dá)流暢,有文采,層次分明,論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,分析透徹)。

b.攻辯:20分(反應(yīng)敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng),分析角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性)。

c.攻辯小結(jié):10分(正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿)。

d.自由辯論:20分(簡(jiǎn)潔明了的加強(qiáng)自己的觀點(diǎn),機(jī)智有力的反駁對(duì)方,能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)和失誤,駁輪精彩,切中要害)。

e.總結(jié)陳詞:10分(表情豐富,語(yǔ)言表達(dá)流暢,論據(jù)恰當(dāng),內(nèi)容具有說(shuō)服力和邏輯性)。

綜合印象分,計(jì)30分

語(yǔ)言風(fēng)度:15分(語(yǔ)言清晰、流暢、層次清楚,邏輯嚴(yán)密,儀態(tài)端莊,風(fēng)度幽默、幽默灑脫)

團(tuán)隊(duì)配合:15分(臨場(chǎng)發(fā)應(yīng),隊(duì)友之間配合默契,能迅速抓好對(duì)方失誤,隨機(jī)應(yīng)變)。

二、辯手個(gè)人得分,每場(chǎng)總計(jì)100分(不計(jì)入團(tuán)體分) 語(yǔ)言表達(dá):15分(清晰,流暢,層次清楚,邏輯嚴(yán)密)

整體意識(shí):30分(論點(diǎn)明晰,論據(jù)充足,引證恰當(dāng),分析透徹,駁輪精彩) 辯駁能力:25分(迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)和失誤,反應(yīng)敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng),恰當(dāng)把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛)

美感風(fēng)度:15分(表情豐富,儀態(tài)端莊,風(fēng)度優(yōu)雅,幽默灑脫) 綜合印象:15分(發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,如果其語(yǔ)言對(duì)對(duì)方進(jìn)行人身攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)問可適當(dāng)扣分)

注:1、團(tuán)體分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)僅在半決賽和總決賽是使用,前期的預(yù)賽和復(fù)賽采用五名評(píng)委投票制決定勝負(fù)。

2、個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)從復(fù)賽開始采用直至決賽。

3、辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人的評(píng)審依據(jù),與判斷每場(chǎng)勝負(fù)無(wú)關(guān)。

【辯論賽策劃書三】

一、活動(dòng)宗旨

為出色完成縣第五屆語(yǔ)言藝術(shù)節(jié)參賽任務(wù),豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生思辯能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。

二、賽程安排

1、初賽要求每班先選出5人組成1支參賽隊(duì)伍(領(lǐng)隊(duì)1人,隊(duì)員4人),共組成25支隊(duì)伍,經(jīng)過班級(jí)間(淘汰制)比賽后,勝出的12支隊(duì)伍參加學(xué)校組織的半決賽。(該環(huán)節(jié)由各班班主任、語(yǔ)文任課老師負(fù)責(zé))

2、12支隊(duì)伍半決賽通過二輪淘汰制比賽,從中選出3支隊(duì)伍參加決賽,決賽采用循環(huán)記分制,勝隊(duì)每場(chǎng)記2分,負(fù)隊(duì)每場(chǎng)記1分,最后按分?jǐn)?shù)高低排出冠、亞、季軍隊(duì)伍。(該環(huán)節(jié)由學(xué)校安排專業(yè)評(píng)委負(fù)責(zé))

3、時(shí)間安排:

初 賽:9月19日、20日(地點(diǎn):教室)

半決賽:9月26日(地點(diǎn):教室)

總決賽:10月10日(地點(diǎn):階梯教室)

4、辯論題目:

初 賽:正方:網(wǎng)絡(luò)使人更親近 反方:網(wǎng)絡(luò)使人更疏遠(yuǎn)

半決賽:正方:青少年學(xué)生上網(wǎng)多弊大于利

反方:青少年學(xué)生上網(wǎng)多利大于弊

總決賽:正方:青少年學(xué)生上網(wǎng)多弊大于利

反方:青少年學(xué)生上網(wǎng)多利大于弊

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、各參賽代表隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)、四名辯論隊(duì)員共五人組成。四名辯論隊(duì)員要求口齒清晰,思維敏捷,著裝統(tǒng)一。

2、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)五名。班級(jí)量化分加分細(xì)則:進(jìn)行學(xué)校半決賽12個(gè)班級(jí)每班加0.2分,對(duì)獲得冠軍、亞軍、季軍的班級(jí)依次加1.0、0.8、0.6分;給評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)加0.5分(但不累計(jì)加分)。個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):本次比賽將評(píng)選出優(yōu)秀辯手3名,最佳辯手1名,最佳領(lǐng)隊(duì)1名,學(xué)校將給予選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

3、學(xué)校將從冠軍、亞軍、季軍隊(duì)伍中挑選5名最優(yōu)秀選手代表學(xué)校參加縣賽。

4、辯論程序及細(xì)則見附件一。

共青團(tuán)委員會(huì)

高一年級(jí)部

辯論賽流程總結(jié) 第10篇

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【活動(dòng)宗旨】大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)您非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向您成功的階梯。菁菁校園,莘莘學(xué)子,邁入新生活。面對(duì)全新的生活所帶給你全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面對(duì)您將成為競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)的一份子,面對(duì)將成為海洋中一顆引人注目的黑珠,這里特邀您加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)彩的辯論賽。本屆辯論賽主要是為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。本屆辯論賽將本著公平競(jìng)賽,力爭(zhēng)第一的精神,以關(guān)注熱點(diǎn),追求真理,鍛煉口才、發(fā)展自我為宗旨,開展活動(dòng)傳播科學(xué)精神,關(guān)注社會(huì)問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

【比賽時(shí)間】 20xx年3月中旬到3月底

【比賽要求】參賽隊(duì)伍:計(jì)算機(jī)系每個(gè)班一支代表隊(duì)隊(duì)伍及辯手要求:每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備

【賽程安排】抽取辯題和對(duì)陣雙方后開賽。賽后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出優(yōu)勝者,再抽取辯題和對(duì)陣隊(duì)伍,終至決賽。具體對(duì)戰(zhàn)雙方和比賽地點(diǎn)由各隊(duì)代表抽簽后,在由組委會(huì)決定。

【評(píng)判】

(一)評(píng)判規(guī)則預(yù)賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由45位評(píng)委組成,決賽階段每場(chǎng)比賽評(píng)判團(tuán)由 57位評(píng)委組成。評(píng)委對(duì)在場(chǎng)的各個(gè)代表隊(duì)做出評(píng)判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)第一輪邀請(qǐng)其它各系學(xué)生會(huì)干部作為評(píng)委,后面以本系學(xué)生會(huì)干部為主。

(二)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

1、團(tuán)體部分:

(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。

(2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡(jiǎn)單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。

(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)流動(dòng)的整體意識(shí)。

(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫,語(yǔ)言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。

(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

(7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

2、個(gè)人部分:由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

(1)陳詞流暢,說(shuō)理透徹,用語(yǔ)得體;

(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。

(三)勝負(fù)判定

1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊(duì)得分

2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝

3、如果兩隊(duì)得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同,則由評(píng)判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

(四)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定】

一、團(tuán)體獎(jiǎng)

1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定

3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè)) 獎(jiǎng)品:待定二、個(gè)人獎(jiǎng) 1、大賽最佳辯手獎(jiǎng):(一個(gè))1/4決賽起,參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。備注:本次辯論賽將給冠軍隊(duì)、亞軍隊(duì)及季軍隊(duì)頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀,將會(huì)給本次大賽的最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

二、比賽進(jìn)程(由主持人執(zhí)行)

1、開場(chǎng)白

2、介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)

3、介紹參賽隊(duì)員

4、介紹評(píng)委及點(diǎn)評(píng)嘉賓

5、比賽開始

6、評(píng)判團(tuán)遞交評(píng)分表,等待評(píng)定結(jié)果

7、嘉賓點(diǎn)評(píng)

8、公布結(jié)果

9、比賽結(jié)束四、辯論賽比賽程序及時(shí)間規(guī)定(整場(chǎng)共40分鐘)

1、開場(chǎng)陳詞階段(共用時(shí)10分鐘) :正方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒 反方一辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒 正方二辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒反方二辯發(fā)言 時(shí)間2分30秒

2、攻辯階段(共用時(shí)4分鐘) : 反方三辯提問 正方三辯回答、提問 時(shí)間1分20秒反方二辯回答、提問 正方二辯回答、提問時(shí)間1分20秒反方一辯回答、提問 正方一辯回答、提問 時(shí)間1分20秒反方三辯回答 3、自由辯論階段(共20分鐘):自由辯論階段(正方先開始)

4、總結(jié)陳詞階段(共用時(shí)6分鐘):反方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘 正方四辯做總結(jié)陳詞 3分鐘

三、比賽要求

(1)開場(chǎng)陳詞要求: 提倡即興陳詞,所持觀點(diǎn)清晰,表述層次分明,語(yǔ)言自然流暢。

(2)攻辯要求:此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對(duì)話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個(gè)問題,對(duì)方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對(duì)問題,切忌答非所問。

(3)自由辯論要求:見規(guī)則自由辯論規(guī)則

⑴辯論發(fā)言必須兩隊(duì)之間交替進(jìn)行;

⑵自由辯論開始時(shí),先由正方的任何一位隊(duì)員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止;

⑶在此時(shí)間里,每位辯論隊(duì)員的發(fā)言順序,次數(shù)和時(shí)間都不受限制;

⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方的發(fā)言時(shí)間;

辯論賽流程總結(jié)

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