班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié) 第1篇
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1.班主任是班級(jí)文化建設(shè)的主要設(shè)計(jì)者和組織者。
班主任是班級(jí)的主要領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,也是班級(jí)文化建設(shè)的主要設(shè)計(jì)者、引導(dǎo)者和實(shí)施者。班主任要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)班級(jí)文化對(duì)建設(shè)良好的班級(jí)集體、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要性。在班級(jí)文化建設(shè)的過(guò)程中,班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論和班級(jí)管理的成功經(jīng)驗(yàn),從當(dāng)?shù)氐臍v史文化傳統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際出發(fā),從班級(jí)學(xué)生的家庭背景、思想學(xué)習(xí)狀況、興趣愛(ài)好特長(zhǎng)出發(fā),把校園文化理念具體化、典型化,逐步形成和發(fā)展獨(dú)具特色的班級(jí)文化傳統(tǒng)。不管是班級(jí)教室的布置、活動(dòng)的開(kāi)展,還是班級(jí)目標(biāo)的提出、制度的制定,班主任一定要把握好正確的方向,要目的明確、針對(duì)性強(qiáng),要在取得實(shí)效上下功夫。
2.學(xué)生是班級(jí)文化建設(shè)的主體。
班級(jí)文化是一種群體文化。建設(shè)班級(jí)文化要以促進(jìn)學(xué)生自我發(fā)展為目標(biāo),以豐富多彩的班級(jí)文化設(shè)施和文化活動(dòng)為載體,以班級(jí)制度、班級(jí)關(guān)系為保證,喚起學(xué)生的主體意識(shí)、參與意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。班級(jí)文化建設(shè)的過(guò)程是學(xué)生反思、創(chuàng)造、實(shí)踐、建構(gòu)人生意義的過(guò)程。因此,在班級(jí)文化建設(shè)的過(guò)程中,班主任一定要尊重學(xué)生的主體地位和首創(chuàng)精神,著重學(xué)生的自我教育、自我完善,做學(xué)生活動(dòng)的指導(dǎo)者和合作者,讓學(xué)生積極主動(dòng)廣泛大膽參與。如制定班訓(xùn),因?yàn)榘嘤?xùn)是班級(jí)的總目標(biāo),是班級(jí)學(xué)生共同的思想道德觀念和行為準(zhǔn)則,是形成良好班級(jí)集體的關(guān)鍵,必須充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,把每個(gè)學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),把每個(gè)學(xué)生的主動(dòng)性、熱情和創(chuàng)造力發(fā)揮出來(lái),群策群力,幾上幾下,經(jīng)過(guò)充分的討論、爭(zhēng)論、辯論,最終達(dá)成共識(shí)。
3.班級(jí)文化價(jià)值觀是班級(jí)文化的靈魂。
價(jià)值觀是如何判斷客觀事物有無(wú)價(jià)值以及價(jià)值大小的根本觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界具有重要的導(dǎo)向作用,對(duì)人生選擇、人生道路具有重要的導(dǎo)向作用。在班級(jí)文化建設(shè)中,班級(jí)文化價(jià)值觀起著重要的導(dǎo)向作用,它指導(dǎo)著建設(shè)什么樣的班級(jí)文化、怎樣建設(shè)班級(jí)文化。對(duì)此,全班師生必須統(tǒng)一思想,形成共識(shí),用科學(xué)的班級(jí)文化價(jià)值觀指導(dǎo)班級(jí)文化建設(shè),促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的發(fā)展。在我國(guó)現(xiàn)階段,應(yīng)試教育、智育第一、分?jǐn)?shù)至上、個(gè)人主義、小團(tuán)體主義等班級(jí)文化價(jià)值觀是完全錯(cuò)誤的,素質(zhì)教育、全員發(fā)展、全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、知能行統(tǒng)一、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)、創(chuàng)新圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)互助、合作共贏等都是科學(xué)的班級(jí)文化價(jià)值觀。
4.用班級(jí)文化建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)班級(jí)管理各項(xiàng)工作。
班級(jí)文化建設(shè)是一個(gè)嶄新的課題,需要在實(shí)踐中不斷探索,不管總結(jié),不斷完善。有人說(shuō),不能用班級(jí)文化建設(shè)代替班級(jí)各項(xiàng)日常管理,此話不假,我們?cè)陂L(zhǎng)期班級(jí)管理實(shí)踐中形成的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)堅(jiān)決不能丟。但是,學(xué)校,班級(jí),是教育單位,是文化單位,我們以班級(jí)文化建設(shè)為綱,用班級(jí)文化建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)班級(jí)各項(xiàng)日常管理,豈不是更好嗎?我們?cè)诎嗉?jí)管理中一直強(qiáng)調(diào)的班主任的表率作用、班干部的帶頭作用、班風(fēng)建設(shè)、班級(jí)量化管理、班級(jí)凝聚力等問(wèn)題,不正是班級(jí)文化建設(shè)的題中應(yīng)有之意嗎?
班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié) 第2篇
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我組按照《__鄉(xiāng)村級(jí)班子及成員考核方案》要求進(jìn)行考核,程序分為兩部分:1、兩委成員集中匯報(bào)06年度工作及07年工作計(jì)劃;2、對(duì)所有班子成員進(jìn)行單獨(dú)座談,座談內(nèi)容為:對(duì)班子整體評(píng)價(jià)及建議、對(duì)支書(shū)及村主任的評(píng)價(jià)及建議、對(duì)其他班子成員的建議。
以下為各村考核情況總結(jié):
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一、兩委班子考核情況
班子成員共4名,支書(shū)__*,主任__*。
(一)06年工作總結(jié)及07年工作計(jì)劃
06工作總結(jié):高質(zhì)高量的完成上級(jí)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。配合鄉(xiāng)黨委、政府和西村村共同修建了106國(guó)道至__的高標(biāo)準(zhǔn)公路,征地、刨樹(shù)、安裝路燈。保滄高速公路取土場(chǎng)占地補(bǔ)償工作。投資20__0多元鋪設(shè)西洼地下管道1500m,并增加配套設(shè)施。打了一眼吃水井,村內(nèi)街道硬化,垃圾清理、安裝路燈29盞。村西20畝地的對(duì)外發(fā)包。
07年工作計(jì)劃:結(jié)合文明生態(tài)村建設(shè)繼續(xù)搞好村內(nèi)道路的硬化,垃圾清理,路燈的安裝工作。
對(duì)鄉(xiāng)黨委、政府的希望:希望鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)本村的各項(xiàng)工作的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力度加大,并在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上能有所重點(diǎn)傾向。
總體評(píng)價(jià):
班子整體團(tuán)結(jié),凝聚力強(qiáng),戰(zhàn)斗力強(qiáng)。思想政治學(xué)習(xí)抓得緊。工作務(wù)實(shí),有一定的創(chuàng)新意識(shí)。大家相互間關(guān)系密切,正職與副職能團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí),班子善于用制度管理人,用情感凝聚力。
二、班子成員考核情況
(一)____(支書(shū))
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):工作積極性高,事業(yè)心強(qiáng)。大局觀念較強(qiáng),掌控全局能力較強(qiáng),考慮事情全面。
2、主要不足方面:因?yàn)樽陨硎桥院臀幕潭绕?,在一些方面顯得力不從心,有時(shí)考慮問(wèn)題局限性大。
(二)____:(主任)
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):為人正直,心直口快。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于堅(jiān)持原則,關(guān)心群眾。
2、主要缺點(diǎn)和不足:年輕氣盛,有時(shí)因?yàn)樽约旱纳鈺?huì)耽誤工作,但近期有所改變。
(三)其他班子成員
總體上都很服從指揮,任勞任怨,對(duì)工作負(fù)責(zé),偶爾有些小牢騷,但不影響大局。
____*
一、兩委班子考核情況
班子成員共8名,支書(shū)____,主任____*。
(一)06年工作總結(jié)及07年工作計(jì)劃
06工作總結(jié):高質(zhì)高量的完成上級(jí)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。用時(shí)三個(gè)月和北京一投資商初步達(dá)成一致,占用本村10畝土地進(jìn)行項(xiàng)目合作。
07年工作計(jì)劃:結(jié)合文明生態(tài)村建設(shè)對(duì)小學(xué)附近的道路進(jìn)行硬化,垃圾清理,路燈的安裝工作。
對(duì)鄉(xiāng)黨委、政府的希望:希望鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)本村班子進(jìn)行調(diào)整,精簡(jiǎn)人員。
總體評(píng)價(jià):
班子整體團(tuán)結(jié),凝聚力強(qiáng),戰(zhàn)斗力強(qiáng)。思想政治學(xué)習(xí)抓得緊。工作務(wù)實(shí),有一定的創(chuàng)新意識(shí)。正職與副職能團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下能形成合力。
二、班子成員考核情況
(一)____*(支書(shū))
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):工作積極性高,事業(yè)心強(qiáng)。大局觀念較強(qiáng),掌控全局能力較強(qiáng),考慮事情全面。不怕受累,不怕得罪人。
2、主要不足方面:因?yàn)樽约旱氖虑楸容^多,村的工作中有時(shí)照顧不到。
(二)____(主任)
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):工作認(rèn)真積極,配合支書(shū)工作,關(guān)心群眾,公正廉潔。
2、主要缺點(diǎn)和不足:
(三)其他班子成員
總體上服從指揮,任勞任怨,對(duì)工作負(fù)責(zé)。會(huì)計(jì)____脾氣比較暴躁,與人易發(fā)生沖突。
____*5
一、兩委班子考核情況
班子成員共4名,支書(shū)__*,主任__*。
(一)06年工作總結(jié)及07年工作計(jì)劃
06工作總結(jié):高質(zhì)高量的完成上級(jí)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。投資10000多元修建了村大隊(duì),改變了本村多年無(wú)的歷史。投資3000元換了吃水井的泵,耗電量降低,降低了村民的生產(chǎn)成本。修繕村內(nèi)及村西的排水溝,改善了村內(nèi)雨季路難走的狀況。投資5000元安裝路燈13盞。發(fā)展果樹(shù)種植100畝,聘請(qǐng)專家到村內(nèi)進(jìn)行種植講座,推廣優(yōu)良新品種。石家莊8號(hào)、中連9號(hào)、冬春甘藍(lán)1號(hào)、晚熟桃等等。
07年工作計(jì)劃:村東到洼里近200m的道路維修。成立精神文明委員會(huì),創(chuàng)建“十星級(jí)文明戶”、“孝敬公婆好兒媳”評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立和諧文明的新村風(fēng)。創(chuàng)建果樹(shù)協(xié)會(huì),提供新品種,病蟲(chóng)害防治知識(shí),統(tǒng)一提供肥料,測(cè)土施肥,每月召開(kāi)一次會(huì)員會(huì)。
總體評(píng)價(jià):
班子整體團(tuán)結(jié) ,凝聚力強(qiáng),戰(zhàn)斗力強(qiáng)。思想政治學(xué)習(xí)抓得緊。班子務(wù)實(shí)精神強(qiáng),有一定的創(chuàng)新意識(shí)。合作時(shí)間長(zhǎng),大家相互間關(guān)系密切,正職與副職能團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí),班子善于用制度管理人,用情感凝聚力。
二、班子成員考核情況
(一)____(支書(shū))
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):工作積極性高,事業(yè)心強(qiáng),大局觀念較強(qiáng),掌控全局能力較強(qiáng),考慮事情全面。
2、主要不足方面:
(二)____(主任)
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):為人老實(shí),工作踏實(shí),敢于堅(jiān)持原則,關(guān)心群眾,公正廉潔。
2、主要缺點(diǎn)和不足:
(三)其他班子成員
總體上都很服從指揮,任勞任怨,對(duì)工作負(fù)責(zé),____因?yàn)槁殑?wù)掉換有點(diǎn)意見(jiàn),但不耽誤工作。
____*
一、兩委班子考核情況
班子成員共5名,支書(shū)__*,主任__*。
(一)06年工作總結(jié)及07年工作計(jì)劃
06工作總結(jié):高質(zhì)高量的完成上級(jí)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。投資10000元,提供管道和泵解決了公路東村民的吃水問(wèn)題。清理街道垃圾。參加三次交易會(huì),欲為村民謀劃新的發(fā)展項(xiàng)目,但因不合本村實(shí)際情況都未果。
07年工作計(jì)劃:結(jié)合文明生態(tài)村建設(shè)繼續(xù)搞好村內(nèi)道路的硬化,垃圾清。和其他兩個(gè)廿里鋪聯(lián)合修建村中主要街道及街道的綠化。對(duì)洼里的田間路進(jìn)行整修。
對(duì)鄉(xiāng)黨委、政府的希望:因?yàn)楸敬宓匿撹F市場(chǎng)不太景氣,希望鄉(xiāng)黨委、政府牽頭為本村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供合理的建議和指導(dǎo)。
總體評(píng)價(jià):
班子整體團(tuán)結(jié),凝聚力強(qiáng),戰(zhàn)斗力強(qiáng)。工作務(wù)實(shí),有一定的創(chuàng)新意識(shí)。班子務(wù)實(shí)精神強(qiáng)。大家相互間關(guān)系密切,正職與副職能團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí),班子善于用制度管理人,用情感凝聚力。
二、班子成員考核情況
(一)____*支書(shū))
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):工作積極性高,事業(yè)心強(qiáng)。掌控全局能力較強(qiáng),考慮事情全面。
2、主要不足方面:
(二)____*:(主任)
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):為人正直,心直口快,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、主要缺點(diǎn)和不足:
(三)其他班子成員
總體上都很服從指揮,任勞任怨,對(duì)工作負(fù)責(zé)。
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一、兩委班子考核情況
班子成員共6名,支書(shū)____,主任____*。
(一)06年工作總結(jié)及07年工作計(jì)劃
06工作總結(jié):高質(zhì)高量的完成上級(jí)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。班子團(tuán)結(jié)有所改善,加強(qiáng)了整體凝聚力。發(fā)展了兩名黨員,轉(zhuǎn)正一名黨員。為本村60歲以上老人發(fā)放補(bǔ)助。修自來(lái)水。
07年工作計(jì)劃:結(jié)合文明生態(tài)村建設(shè)和其他兩個(gè)廿里鋪共同修建村內(nèi)主街道,并對(duì)村內(nèi)所有道路實(shí)行硬化。成立蔥交易市場(chǎng),發(fā)展本村蔥產(chǎn)業(yè)。
總體評(píng)價(jià):
班子整體團(tuán)結(jié)加強(qiáng)。班子務(wù)實(shí)精神強(qiáng)。正職與副職能團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí),班子善于用制度管理人,用情感凝聚力。班子成員的政治敏感性強(qiáng),積極參加主持村內(nèi)回漢紅白事,維護(hù)村內(nèi)穩(wěn)定。
二、班子成員考核情況
(一)____*(支書(shū))
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):為人隨和實(shí)在,不記仇,不端架子,團(tuán)結(jié)群眾和干部。工作積極性高,事業(yè)心強(qiáng),大局觀念較強(qiáng),掌控全局能力較強(qiáng),考慮事情全面,化解矛盾能力強(qiáng)。
2、主要不足方面:
(二)____*(主任)
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):為人正直,心直口快。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于堅(jiān)持原則,關(guān)心群眾。
2、主要缺點(diǎn)和不足:頭腦靈活但腿有點(diǎn)懶,對(duì)工作不太積極。
(三)其他班子成員
總體上都很服從指揮,任勞任怨,對(duì)工作負(fù)責(zé),尤其____態(tài)度發(fā)生根本性改變,對(duì)村內(nèi)工作起到團(tuán)結(jié)和支持作用。
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一、兩委班子考核情況
班子成員共4名,支書(shū)無(wú),主任柳____。
(一)06年工作總結(jié)及07年工作計(jì)劃
06工作總結(jié):高質(zhì)高量的完成上級(jí)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。全年都在協(xié)調(diào)解決保滄高速公路與村民之間發(fā)生的各種問(wèn)題。協(xié)調(diào)本村磚廠承包款發(fā)放工作。
07年工作計(jì)劃:結(jié)合文明生態(tài)村建設(shè)和其他兩個(gè)廿里鋪共同修建村內(nèi)主街道,并對(duì)村內(nèi)所有道路實(shí)行硬化。
對(duì)鄉(xiāng)黨委、政府的希望:希望鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)本村實(shí)際情況下派一名村支書(shū),對(duì)本村穩(wěn)定和下一步工作都有利。
總體評(píng)價(jià):
班子整體老化,但戰(zhàn)斗力較強(qiáng),能較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。但班子內(nèi)部關(guān)系不協(xié)調(diào),出現(xiàn)一些影響班子整體團(tuán)結(jié)的不和諧因素。
二、班子成員考核情況
(一)____(主任)
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):為人正直,心直口快。在群眾中威信高,人緣好。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于堅(jiān)持原則,關(guān)心群眾,公正廉潔。
2、主要缺點(diǎn)和不足:本人經(jīng)濟(jì)條件不好。
(三)其他班子成員
總體上都很服從指揮,任勞任怨,對(duì)工作負(fù)責(zé)。副書(shū)記____*好功惡勞,欲擔(dān)任本村村支書(shū),貪財(cái),抵制情緒較高,煽動(dòng)群眾,有時(shí)起到反面作用。會(huì)計(jì)崔硯文對(duì)財(cái)務(wù)知識(shí)掌握不多。
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一、兩委班子考核情況
班子成員共6名,支書(shū)__*,主任____。
(一)06年工作總結(jié)及07年工作計(jì)劃
06工作總結(jié):高質(zhì)高量的完成上級(jí)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。文明生態(tài)村建設(shè)方面:硬化村內(nèi)道路200m,寬5m,建5個(gè)垃圾池,1個(gè)公共廁所,美化街道500m,安裝5盞路燈。經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面:養(yǎng)殖業(yè)收入較高,種蛋鴨養(yǎng)殖效益高,康達(dá)、鋼材、糧食收購(gòu)等經(jīng)營(yíng)良好,效益明顯。農(nóng)業(yè)種植方面:果樹(shù)種植100畝,紅富士蘋(píng)果銷量好,越冬蒜種植面積大,經(jīng)濟(jì)效益預(yù)計(jì)良好。勞動(dòng)力輸出方面:裝修隊(duì)10個(gè),建筑隊(duì)3個(gè),賣咸菜人員較多,收入良好。
07年工作計(jì)劃:結(jié)合文明生態(tài)村建設(shè)繼續(xù)搞好村內(nèi)道路的硬化,垃圾清理。村干部帶頭致富,發(fā)展自己的經(jīng)濟(jì)。貧困戶和五保戶的救助力度加大。
總體評(píng)價(jià):
班子整體團(tuán)結(jié),凝聚力強(qiáng),戰(zhàn)斗力強(qiáng)。思想政治學(xué)習(xí)抓得緊。班子務(wù)實(shí)和創(chuàng)新精神強(qiáng)。大家相互間關(guān)系密切,正職與副職能團(tuán)結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)群眾致富意識(shí)強(qiáng)。
二、班子成員考核情況
(一) (支書(shū))
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):為人公道正派,頭腦靈活,有干勁和闖勁。工作積極性高,事業(yè)心強(qiáng)。大局觀念較強(qiáng),掌控全局能力較強(qiáng),考慮事情全面。
2、主要不足方面:
(二)____:(主任)
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心群眾,公正廉潔。
2、主要缺點(diǎn)和不足:
(三)其他班子成員
總體上服從指揮,任勞任怨,對(duì)工作負(fù)責(zé)。
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一、兩委班子考核情況
班子成員共4名,支書(shū)文秘部落,主任____。
(一)06年工作總結(jié)及07年工作計(jì)劃
06工作總結(jié):高質(zhì)高量的完成上級(jí)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。處理保滄高速公路占地后的各項(xiàng)遺留問(wèn)題。發(fā)展大蔥種植。修理吃水井。
07年工作計(jì)劃:結(jié)合文明生態(tài)村建設(shè)繼續(xù)搞好村內(nèi)道路的硬化,垃圾清理。修建本村至廿里鋪的公路。吃水井的更新。
總體評(píng)價(jià):
班子整體團(tuán)結(jié),凝聚力強(qiáng),戰(zhàn)斗力強(qiáng)。班子務(wù)實(shí)精神強(qiáng)。大家相互間關(guān)系密切,正職與副職能團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、班子成員考核情況
(一)____*(支書(shū))
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):為人公道正派。工作積極性高,事業(yè)心強(qiáng)。大局觀念較 強(qiáng),掌控全局能力較強(qiáng),發(fā)展經(jīng)濟(jì)意識(shí)強(qiáng)。
2、主要不足方面:
(二)____:(主任)
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于堅(jiān)持原則,關(guān)心群眾。
2、主要缺點(diǎn)和不足:
(三)其他班子成員
總體上都很服從指揮,任勞任怨,對(duì)工作負(fù)責(zé)。
______
一、兩委班子考核情況
班子成員共7名,支書(shū)____,主任____。
(一)06年工作總結(jié)及07年工作計(jì)劃
06工作總結(jié):高質(zhì)高量的完成上級(jí)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校校舍的新建,全村變壓器的警報(bào)器的安裝,降低了村管理費(fèi)用。安裝路燈,清理街道。發(fā)展鉆業(yè)。
07年工作計(jì)劃:結(jié)合文明生態(tài)村建設(shè)繼續(xù)搞好村內(nèi)道路的硬化,垃圾清理,路燈的安裝工作。推廣棉花和玉米新品種。推廣辣椒種植,為沒(méi)種樹(shù)的四個(gè)隊(duì)謀劃辣椒經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。
總體評(píng)價(jià):
班子整體團(tuán)結(jié),凝聚力強(qiáng),戰(zhàn)斗力強(qiáng)。思想政治學(xué)習(xí)抓得緊。班子務(wù)實(shí)精神強(qiáng),有一定的創(chuàng)新意識(shí)。大家相互間關(guān)系密切,正職與副職能團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí),班子善于用制度管理人,用情感凝聚力。
二、班子成員考核情況
(一)____(支書(shū))
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):為人公道正派,工作積極性高,事業(yè)心強(qiáng)。大局觀念較強(qiáng),掌控全局能力較強(qiáng)。
2、主要不足方面:性格較急,粗心,考慮問(wèn)題有時(shí)欠全面。
(二)____:(主任)
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):為人正直,心直口快。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事有頭有尾。敢于堅(jiān)持原則,關(guān)心群眾,經(jīng)驗(yàn)豐富,群眾威信高,維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。
2、主要缺點(diǎn)和不足:
(三)其他班子成員
總體上都很服從指揮,任勞任怨,對(duì)工作負(fù)責(zé)。
西村:
一、兩委班子考核情況
班子成員共8名,支書(shū)____,主任____。
(一)06年工作總結(jié)及07年工作計(jì)劃
06工作總結(jié):高質(zhì)高量的完成上級(jí)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。村前后3條主干道的修補(bǔ),學(xué)校危房的修繕。石油和兩條主干道的征地補(bǔ)償工作。村內(nèi)變壓器和電線的補(bǔ)充。
07年工作計(jì)劃:結(jié)合文明生態(tài)村建設(shè)繼續(xù)搞好村內(nèi)道路的硬化,垃圾清理,路燈的安裝工作。南洼梨樹(shù)地的發(fā)包。村南環(huán)公路的修建。抓項(xiàng)目,引資金。
總體評(píng)價(jià):
班子整體團(tuán)結(jié),時(shí)間觀念強(qiáng),凝聚力強(qiáng),戰(zhàn)斗力強(qiáng)。思想政治學(xué)習(xí)抓得緊。工作務(wù)實(shí),有一定的創(chuàng)新意識(shí)。大家相互間關(guān)系密切,正職與副職能團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí),班子善于用制度管理人,用情感凝聚力。
二、班子成員考核情況
(一)____(支書(shū))
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):為人公道正派。工作積極性高,事業(yè)心強(qiáng)。大局觀念較強(qiáng),掌控全局能力較強(qiáng),考慮事情全面,主抓外事關(guān)系。
2、主要不足方面:
(二)____:(主任)
1、主要優(yōu)點(diǎn)和成績(jī):工作認(rèn)真負(fù)責(zé),配合支部,注重細(xì)節(jié),協(xié)調(diào)能力強(qiáng),敢于堅(jiān)持原則,關(guān)心群眾,公正廉潔。
2、主要缺點(diǎn)和不足:
班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié) 第3篇
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2017年上半年辦公室個(gè)人工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃【1】 轉(zhuǎn)眼已是20xx年了,20xx年已經(jīng)在忙碌而充實(shí)的工作中過(guò)去了。在這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我較好的完成了本職工作,認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),使我又積累了許多工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的綜合能力,以求在今后的工作中做到更好?,F(xiàn)把這一年來(lái)的工作情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度
辦公室日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要踏踏實(shí)實(shí)的去做每件任務(wù),仔細(xì)謹(jǐn)慎的去完成且不能疏忽大意,否則會(huì)產(chǎn)生不必要的麻煩,甚至造成嚴(yán)重后果。20xx年年初時(shí),公司因發(fā)展需要,將公司名稱進(jìn)行了變更,而我們辦公室則需要將營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證、資質(zhì)證書(shū)、人員注冊(cè)證書(shū)等相關(guān)證書(shū)的變更以及各分公司的相關(guān)證書(shū)等大量的證書(shū)進(jìn)行名稱變更,有些甚至需要出差辦理,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn),需要準(zhǔn)備很多的變更材料,在這過(guò)程中,出現(xiàn)了幾次材料準(zhǔn)備不充分、有遺漏的情況,幸好在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。這讓我在以后的工作中更要仔細(xì)地完成每一項(xiàng)任務(wù)。只有認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度才能更好的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。
二、盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作
1、認(rèn)真做好黨務(wù)工作:完成20xx年度黨費(fèi)收繳(xx名黨員,共xxxx元),配合完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正(x名,xxx)及吸收預(yù)備黨員(x名,xxx)的相關(guān)工作。
2、耐心細(xì)致地做好日常工作:公司相關(guān)證書(shū)的日常管理與維護(hù);負(fù)責(zé)各種文件的分類存檔;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)辦公室以及會(huì)議室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈;負(fù)責(zé)前來(lái)辦事人員的接待工作,保持良好的禮節(jié)禮貌為其辦理職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù),不能處理的,及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
3、全力完成公司資質(zhì)維護(hù)、升級(jí)工作:20xx年完成xx信用手冊(cè)年檢事宜;協(xié)助完成安全生產(chǎn)許可證延期事宜;百?gòu)?qiáng)企業(yè)申報(bào);xx供電公司合格承包商資格審查;aa重守證書(shū)的年審,aaa重守證書(shū)的升級(jí)材料申報(bào);協(xié)助地基與基礎(chǔ)一級(jí)資質(zhì)、市政二級(jí)、機(jī)電資質(zhì)申報(bào);協(xié)助先進(jìn)企業(yè)、優(yōu)秀企業(yè)家、優(yōu)秀總工申報(bào);完成xx信用手冊(cè)年檢事宜。
4、及時(shí)完成公司宣傳工作:完成向xx建筑業(yè)協(xié)會(huì)期刊投稿的工作(《xxxxx》20xx年x月第x期總第xx期第xx-xx頁(yè),題目:xxxxxxxxxxxx);配合完成公司2xxx年度表彰大會(huì)、五四青年節(jié)拓展訓(xùn)練、??型企業(yè)系列培訓(xùn)等活動(dòng)的宣傳展板制作工作。
5、公司員工考試報(bào)名、職稱申報(bào)工作:完成20xx年一建考試報(bào)名(共有xx名新考生,x往年老考生,參加增項(xiàng)考試的有xx名)、二建考試報(bào)名(xx新考生,xx名增項(xiàng))及建造師注冊(cè)等相關(guān)事宜;造價(jià)員考試報(bào)名xx名,七大員考試報(bào)名xx名;地方、國(guó)家職稱申報(bào)工作(工程師x名,助理工程師xx名,技術(shù)員xx名)。
6、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時(shí)制作各類表格、文檔等,同時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待打印、掃描、復(fù)印的文件等,對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)、公司所發(fā)放的文件通知做到及時(shí)上傳下達(dá)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)完成的各種檢查報(bào)告、培訓(xùn)記錄、會(huì)議記錄等已及時(shí)進(jìn)行分類歸檔,以便查閱和管理。
7、協(xié)助工作:協(xié)助人力資源籌備、組織公司2xxx年度總結(jié)表彰大會(huì)事宜;協(xié)助人力資源xxxxx系列培訓(xùn)的組織活動(dòng)。
三、不足之處
在這一年的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,對(duì)于工作中遇到的問(wèn)題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己。我現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好地處理本崗位的日常工作及其他一些相關(guān)工作。當(dāng)然,工作中也存在不少問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
1、做事不夠細(xì)心:辦公室文員工作是一項(xiàng)瑣碎的工作,因此更考驗(yàn)人的細(xì)心。文員的每一項(xiàng)工作都要有條不紊的進(jìn)行,切不可三心二意,做完每項(xiàng)工作要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。有幾次整理材料,當(dāng)我填寫(xiě)完數(shù)據(jù)或者文檔時(shí)簡(jiǎn)單看了下就直接選擇了提交領(lǐng)導(dǎo),本以為沒(méi)有問(wèn)題,結(jié)果有部分?jǐn)?shù)據(jù)或者文檔內(nèi)容填寫(xiě)錯(cuò)誤了,后來(lái)得到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),當(dāng)時(shí)我明白了是自己做事不夠細(xì)心才導(dǎo)致了錯(cuò)誤的發(fā)生。
2、缺乏積極主動(dòng)性 :不能積極主動(dòng)地去完成工作,而是被動(dòng)消極地適應(yīng)工作需要。領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作,不能在諸多的事務(wù)中及時(shí)分清輕重緩急,有時(shí)還會(huì)借口事情多而拖延。對(duì)于問(wèn)題的解決只是浮于表面,而沒(méi)有深入的了解。喜歡推卸,不認(rèn)真反省自身不足。
3、工作不是很扎實(shí):忙碌于日常小事,工作沒(méi)有上升到一定高度。不能專注于工作學(xué)習(xí),很多知識(shí)雖然了解但卻不精。比如excl表格、word文檔的使用、圖片的制作和處理等都不是很精通,只能運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的功能。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。
四、改善之處
作為一名辦公室文員,我充分認(rèn)識(shí)到自己的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。在以后的工作中我一定嚴(yán)格要求自己,在工作中發(fā)揮自己最大的能力為公司服務(wù)。希望在以后的工作中,再接再厲,取得更大的成績(jī)。
1、端正工作態(tài)度:增強(qiáng)主動(dòng)性,改掉自身的缺點(diǎn),要抱以一個(gè)正確的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地完成上級(jí)交派的工作;在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。
2、不斷提高自己:抓住每一次讓自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),以飽滿的熱情全身心地投入工作學(xué)習(xí),為自己的工作積累必要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。雖然辦公室的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對(duì)每天的工作任務(wù)。
3、改進(jìn)工作方法:學(xué)習(xí)借鑒領(lǐng)導(dǎo)同事的工作方法,學(xué)會(huì)在繁雜的事務(wù)中,梳理事情的輕重緩急,以求用最大效率的完成各項(xiàng)工作。
五、總結(jié)
感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事在這一年里對(duì)于我工作的幫助和支持,今后我將嚴(yán)格要求自己用心做好每一項(xiàng)工作任務(wù), 雖然我還有一些經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺,但我相信努力就會(huì)有收獲,只要我們彼此多份理解與溝通,相互配合,相信蘇中的明天會(huì)更好。
轉(zhuǎn)眼間20xx年過(guò)去了,在過(guò)去的一年中我們是充實(shí)的,是喜悅的是快樂(lè)的。這都與領(lǐng)導(dǎo)的精確指揮與同事們的不懈努力分不開(kāi)的。在全體員工的共同努力下生產(chǎn)指標(biāo)較建廠初期所定的有著不小的提高,使我單位在未來(lái)同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中占有不小的優(yōu)勢(shì)。
班組是一個(gè)企業(yè)最基層,最活躍的生產(chǎn)組織,是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全管理的基礎(chǔ),圍繞公司的安全是生產(chǎn)目標(biāo)年的車間管理工作,讓我深深體會(huì)到車間生產(chǎn)管理的基本職責(zé)就是搞好生產(chǎn)安排服務(wù),適應(yīng)生產(chǎn)。作為班組管理人員,最重要的是擺正自己的位置,清楚自己所肩負(fù)的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此,我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好生產(chǎn)安排,班組之間的協(xié)調(diào),以及員工之間的溝通和服務(wù)工作。同時(shí),我也體會(huì)到班組管理工作的復(fù)雜,每天需要面對(duì)和處理的方方面面。正是因?yàn)檫@些原因,為了彌補(bǔ)工作中的不足,我就此總結(jié)全年的生產(chǎn)安排情況,匯報(bào)如下:一、安全生產(chǎn)
1、年初生產(chǎn)任務(wù)很重,本班組人員加班加點(diǎn)完成了指定的任務(wù),班組人員都體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)和吃苦耐勞的精神,
2、生產(chǎn)任務(wù)完成后領(lǐng)導(dǎo)組織了車間員工的安全學(xué)習(xí),組織了反三違安全知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽,安全事故演戲,安全事故的緊急預(yù)案,從中讓我們深刻的認(rèn)識(shí)安全的重要性和生命的可貴性。
3、公司出現(xiàn)了生產(chǎn)和銷售渠道上的困難,經(jīng)過(guò)開(kāi)會(huì)研究,討論出了新的方案,大家齊心協(xié)力做出了活性炭吸附抱枕和活性炭吸附小包,員工們不怕寒冷的出去擺攤?cè)ネ其N做出的產(chǎn)品,相信我們大家只要有信心,公司一定會(huì)好的。
4、其實(shí)我們的工作流程以及個(gè)人素質(zhì),還是相當(dāng)落后。他們的主觀意志已及團(tuán)隊(duì)精神相當(dāng)落伍,使得在一線帶隊(duì)生產(chǎn)的管理人員背負(fù)著相當(dāng)大的壓力。這就使得我們?cè)诮窈蠛荛L(zhǎng)的一段時(shí)間里,要真切地面對(duì)這個(gè)事實(shí)。要結(jié)合社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),幫助員工認(rèn)識(shí)自身的社會(huì)價(jià)值觀,以提升他們的主觀意志,為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
5、隨著市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品的要求越來(lái)越高,公司也面臨著新的挑戰(zhàn),新的發(fā)展方向,對(duì)我們班組主管人員也提出了新的,更高的要求。所以我認(rèn)為,作為班組管理人員,也必須適應(yīng)新的情況,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),效率意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)。努力做好車間生產(chǎn)安排工作,做一名稱職的班組管理人員。
6、9月份以來(lái),天富發(fā)生幾起人身傷亡事故,集團(tuán)公司要求所屬各單位狠抓安全,大力排查、治理隱患,作為生產(chǎn)班組,在排查、治理隱患中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)改善,避免事故發(fā)生。
二、班組培訓(xùn)、管理與建設(shè)
為了提高班組建設(shè)的全面發(fā)展,完成班組各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),我們班組嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,并制定班組考核規(guī)則,從實(shí)際出發(fā),落實(shí)到每一位班組成員,以調(diào)動(dòng)班組成員的積極性。隨著我們單位對(duì)生產(chǎn)崗位的考核制度的開(kāi)展,班組成員也認(rèn)識(shí)到不完全掌握全廠工藝流程,最終是要被淘汰的。這種危機(jī)感,也促使我們?cè)诠ぷ髦幸訃?yán)格要求自己。
1、班組培訓(xùn)工作
(1)、組織全班組成員參加全廠運(yùn)規(guī)、安規(guī)考試,并取得優(yōu)異的成績(jī);
(2)、組織全班組成員學(xué)習(xí)新設(shè)備的操作,鞏固單臺(tái)設(shè)備的操作;
(3)、定期抽查各個(gè)班組成員對(duì)設(shè)備的熟悉程度和操作方法;
(4)、根據(jù)每個(gè)班組成員的具體情況,制定關(guān)于每個(gè)班組成員的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、班組管理工作
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ),班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理,提高職工隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)班組的活力,發(fā)揮每一位成員的作用,是班組建設(shè)的根本。班組文化是團(tuán)結(jié)和凝聚班組成員的紐帶,班組培訓(xùn)是提高班組成員操作水平的方式。所以必須提倡學(xué)習(xí),提高班組全體成員的綜合素質(zhì),為班組的發(fā)展提供更好的平臺(tái)。
3、班組建設(shè)
(1)明確目標(biāo)計(jì)劃
按照公司或部門(mén)下達(dá)到本班組應(yīng)擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)結(jié)合本班組的實(shí)際情況制定班組目標(biāo)和完成計(jì)劃的具體措施,制定本班組月、周工作計(jì)劃并按計(jì)劃完成,未完成應(yīng)有說(shuō)明或分析。各項(xiàng)指標(biāo)應(yīng)全面完成,確保各項(xiàng)指標(biāo)計(jì)劃完成記錄清楚。
(2)明確崗位職責(zé)
細(xì)化并建立健全班組崗位責(zé)任制,明確工作分工和班組日常管理,確定班組成員的崗位職責(zé)、權(quán)限和任務(wù)。使班組成員熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容,同時(shí)保證各崗位每項(xiàng)工作都能找到明確的責(zé)任人。
(3)制度建設(shè)
嚴(yán)格執(zhí)行公司、部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度。并結(jié)合班組實(shí)際情況立班組日常管理制度,包括勞動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲條例、安全管理、績(jī)效考核等。使班組的各項(xiàng)規(guī)章制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳等管理基礎(chǔ)工作,作到制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、分級(jí)管理、分工負(fù)責(zé)、定期檢查、嚴(yán)格考核。建立績(jī)效考核要體現(xiàn)公平公開(kāi)公正的原則,保證績(jī)效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以事實(shí)為基準(zhǔn),避免考核流于形式,以個(gè)人意志為主。
(4)班務(wù)管理
a、建立人員出勤情況記錄,記錄齊全,與實(shí)際相符。
b、班組管理分工明確,各項(xiàng)民主管理、班務(wù)管理項(xiàng)目分工到人,人人熟知本人負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng),落實(shí)有效。
c、有班組考評(píng)、考核、獎(jiǎng)懲、先進(jìn)評(píng)選等規(guī)定,包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容、考核方法、公開(kāi)的要求等。
三、存在問(wèn)題及采取措施:
1、班組制度執(zhí)行力度不夠。
2、班組新人員學(xué)習(xí)進(jìn)度不夠理想。
3、本班組責(zé)任區(qū)域存在的安全隱患,一定完全消除,避免在今后的工作中發(fā)生安全事故。
4、措施:
(1)加強(qiáng)班組制度垂直執(zhí)行力度,充分發(fā)揮班組五大員及骨干作用,各司其職,各盡所能,落實(shí)責(zé)任制。
(2)加強(qiáng)培訓(xùn)工作,針對(duì)不同的人,采用不同的培訓(xùn)方式。班組培訓(xùn)盡量多角度、多方式。讓學(xué)習(xí)變得充滿生趣。
(3)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,不做磨洋工。
接任班組主管的職務(wù)以來(lái),我受到了許多的委屈,但是也讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝公司所有領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝大家對(duì)我工作大力的支持。特別是工作出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)給予的諒解和幫助,并且?guī)椭曳治鍪д`的原因,矯正錯(cuò)誤。在今后工作中,我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督,不斷完善自我,不斷進(jìn)步。
2017年上半年辦公室個(gè)人工作總結(jié)及下半年工作計(jì)劃【2】 20xx年水電檢修公司認(rèn)真貫徹落實(shí)江西公司《班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核細(xì)則》、《班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)管理考評(píng)辦法》等文件精神,積極推進(jìn)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,班組安全生產(chǎn)管理、基礎(chǔ)管理、班容班貌、工器具材料倉(cāng)儲(chǔ)管理等方面得到明顯提升,產(chǎn)生五星級(jí)班組二個(gè),公司十四個(gè)班組總體建設(shè)明顯改觀,正朝著江西公司的要求全面推進(jìn)?,F(xiàn)就20xx年班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
一、良好實(shí)踐
1、及時(shí)將江西公司新頒布班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)相關(guān)文件轉(zhuǎn)發(fā)至各部門(mén)、單位、班組,要求各單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)文件精神,結(jié)合本單位實(shí)際,切實(shí)開(kāi)展好班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)組織,落實(shí)責(zé)任。公司根據(jù)人員變動(dòng)及時(shí)調(diào)整了班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度。公司領(lǐng)導(dǎo)能積極參與班組活動(dòng),指導(dǎo)掛點(diǎn)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,及時(shí)解決班組建設(shè)中的問(wèn)題,督促完成不合格項(xiàng)的整改工作。
3、根據(jù)江西公司班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)相關(guān)文件要求,加大了考核、督促力度,使得公司十四個(gè)班組互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、共同提高,增強(qiáng)了各班組開(kāi)展班組建設(shè)工作的內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作常態(tài)化、制度化。
4、公司定期召開(kāi)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和工作組會(huì)議,認(rèn)真謀劃班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)工作。明確要求以推進(jìn)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作為契機(jī),抓實(shí)、抓細(xì)、抓嚴(yán),進(jìn)一步夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ),以提升公司管理水平。在各單位綜合業(yè)績(jī)考核目標(biāo)中,增加班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核內(nèi)容,以增強(qiáng)各單位開(kāi)展班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的管理力度與資源投入。
5、公司結(jié)合實(shí)際情況制定并了班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年度工作計(jì)劃和季度工作安排,層層分解任務(wù),按照工作計(jì)劃落實(shí)崗位責(zé)任,開(kāi)展各項(xiàng)工作。
6、召開(kāi)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作交流會(huì)。5月29日至30日,公司在新余召開(kāi)了一期班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作交流會(huì)。會(huì)上各單位匯報(bào)了前一段時(shí)間班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作開(kāi)展情況及存在問(wèn)題,對(duì)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)開(kāi)展的良好實(shí)踐進(jìn)行了交流,并且到班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作開(kāi)展較好的江口維護(hù)班現(xiàn)場(chǎng),參觀班組現(xiàn)場(chǎng)、基礎(chǔ)臺(tái)帳及倉(cāng)庫(kù)整理情況,期間還對(duì)各分公司班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基礎(chǔ)臺(tái)賬(三大本)進(jìn)行了交流檢查,針對(duì)臺(tái)賬的記錄大家展開(kāi)了激烈的討論,公司黨群部主任周福生對(duì)各分公司班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)開(kāi)展情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),指出了各分公司的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,對(duì)記錄內(nèi)容提出了規(guī)范和要求。班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)交流會(huì)的召開(kāi),進(jìn)一步推進(jìn)了公司班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的開(kāi)展。
7、.各電站維護(hù)班組均能克服人手不足、機(jī)組等級(jí)檢修及工程施工繁忙等困難,按公司要求開(kāi)展班組建設(shè)工作,各項(xiàng)制度、臺(tái)賬、記錄逐步完善,班組建設(shè)工作較以往有長(zhǎng)足的進(jìn)步。其中高橋維護(hù)班員工克服年齡偏大,做好班組建設(shè)文字工作,整體員工精神面貌較好,班組建設(shè)基礎(chǔ)臺(tái)賬進(jìn)步大,基本齊全,已經(jīng)基本步入正常軌道。
8、加強(qiáng)班組硬件投入,改善班組工作學(xué)習(xí)條件。公司分別為洪門(mén)維護(hù)部、贛州分公司進(jìn)行了硬件設(shè)施的投入,為開(kāi)展班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作打下良好的基礎(chǔ);為部分基礎(chǔ)條件薄弱的班組更新了桌椅和儲(chǔ)物柜等;粉刷墻面,整理班容班貌,改善班組環(huán)境。
9、扎實(shí)開(kāi)展班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查。采取班組月度自查、分公司季度檢查和公司半年度檢查相結(jié)合的方式跟蹤管理班組建設(shè)工作。根據(jù)公司《班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施細(xì)則》要求,嚴(yán)格以江西公司《班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)管理考評(píng)辦法》,先是在7月中下旬,公司組織半年度班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查,公司抽查了鉛山、洪門(mén)a、高橋、留金壩、躍洲、峽山六個(gè)班組,檢查結(jié)果依據(jù)得分對(duì)班組進(jìn)行了評(píng)級(jí),評(píng)定四星班組4個(gè),三星班組1個(gè),兩星班組1個(gè);然后在12月5日-11日又對(duì)各單位15個(gè)維護(hù)部班組進(jìn)行了20xx年下半年班組建設(shè)檢查評(píng)比,依據(jù)得分對(duì)班組進(jìn)行了評(píng)級(jí),評(píng)定四星班組12個(gè),三星班組2個(gè),公司對(duì)二次檢查評(píng)比均下文進(jìn)行了通報(bào),肯定成績(jī),指出不足,同時(shí)對(duì)下一步工作提出了具體要求。
20xx年全年班組建設(shè)工作已經(jīng)告一段落,下半年的評(píng)比依據(jù)下發(fā)的通報(bào),該獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)勵(lì),該整改的整改。
10、閉環(huán)管理,考核到位。為激勵(lì)各班組積極性,為班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)持續(xù)開(kāi)展提供動(dòng)力,公司依據(jù)《班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核細(xì)則》,在檢查結(jié)束后,及時(shí)對(duì)星級(jí)班組進(jìn)行了考核獎(jiǎng)勵(lì)。全年共獎(jiǎng)勵(lì)76680元,激勵(lì)班員參與班組建設(shè)工作熱情。
11、所有班組都能按要求開(kāi)展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,都有課件、筆記與問(wèn)答;特別是上猶江、峽山維護(hù)班是培訓(xùn)管理方面的亮點(diǎn),每個(gè)月的培訓(xùn)資料裝訂成冊(cè),課件質(zhì)量較高,內(nèi)容豐富。
12、班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)均制作了上墻看板。各班組都認(rèn)真做好看板材料,通過(guò)圖文并茂、生動(dòng)詳盡的材料介紹,班組管理架構(gòu)一目了然,反映了班組及員工精神風(fēng)貌,既是對(duì)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的全面展示,也是班組精神風(fēng)貌的一張名片。
13、所有班組都能認(rèn)真做好設(shè)備的日常維護(hù)工作,加強(qiáng)質(zhì)量控制,提高設(shè)備健康水平。大部分班組在勞動(dòng)紀(jì)律管理、缺陷管理等工作中能嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作;鉛山維護(hù)班月度計(jì)劃覆蓋全面,有實(shí)施、有反饋;峽山維護(hù)班班前/班后會(huì)記錄內(nèi)容全面、規(guī)范,能很好的反應(yīng)工作安排和開(kāi)展情況。
15、所有班組都能按集團(tuán)公司班組安全活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)開(kāi)展班組安全活動(dòng),活動(dòng)基本能結(jié)合本班組、本崗位實(shí)際,總結(jié)講評(píng)本班組安全生產(chǎn)工作,查找薄弱環(huán)節(jié)和安全隱患,貫徹落實(shí)有關(guān)安全會(huì)議及上級(jí)文件精神,以提高班組人員安全意識(shí)和安全能力。洪門(mén)維護(hù)a班能嚴(yán)格執(zhí)行一票一卡,在每次作業(yè)開(kāi)工作票時(shí)能進(jìn)行本次作業(yè)工作風(fēng)險(xiǎn)分析預(yù)控。江口、峽山、高橋維護(hù)部在檢修文件包中完善了安健環(huán)內(nèi)容。
二、存在問(wèn)題:
1、各班組配發(fā)分的《安全活動(dòng)記錄本》、《教育培訓(xùn)記錄本》記錄紙張不夠,建議增加記錄本或增加紙張;
2、班組建制參差不齊,有9人的班組,也有16-17人班組;有實(shí)行倒班制的班組,也有不實(shí)行導(dǎo)班制的班組;有以年青人為主的班組,也有年齡偏大的班組,班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)開(kāi)展水平相差較大;
3、部分班組對(duì)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作認(rèn)識(shí)不夠,存在為班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)而開(kāi)展班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的兩張皮現(xiàn)象;班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作班員參與性不夠,現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn),大部班員都不能準(zhǔn)確回答,影響班組總體得分;
4、大部分班組臺(tái)賬資料管理不規(guī)范,內(nèi)容不能反映實(shí)際工作情況;部分班組在班前會(huì)上對(duì)前一天的工作進(jìn)行總結(jié)針對(duì)性不強(qiáng),當(dāng)天布置生產(chǎn)工作的同時(shí)沒(méi)有進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析和安全布置;班組經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)也未對(duì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)異常或工作中出現(xiàn)的問(wèn)題提出應(yīng)對(duì)措施。
5、存在班組工作風(fēng)險(xiǎn)分析不夠,只靠班前會(huì)籠統(tǒng)進(jìn)行一下危險(xiǎn)點(diǎn)分析,未能在每次作業(yè)開(kāi)工作票時(shí)進(jìn)行本次作業(yè)工作風(fēng)險(xiǎn)分析預(yù)控,這點(diǎn)要與發(fā)電進(jìn)行協(xié)調(diào),在工作票中增加工作風(fēng)險(xiǎn)分析內(nèi)容。
6、班員參與技術(shù)培訓(xùn)管理不夠,技術(shù)講課、技術(shù)問(wèn)答、現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn),大部分班員學(xué)習(xí)筆記記錄不全,而且過(guò)于簡(jiǎn)單,在抽問(wèn)中發(fā)現(xiàn)班員都不能準(zhǔn)確回答,影響班組總體得分;有些班組現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)講解變成了第二次技術(shù)問(wèn)答,沒(méi)有突出現(xiàn)場(chǎng)的特點(diǎn),事故預(yù)想沒(méi)有進(jìn)行點(diǎn)評(píng),事故預(yù)想效果得不到充分體現(xiàn),沒(méi)有起到提高員工處置突發(fā)事件能力的作用;另外存在沒(méi)建立技術(shù)監(jiān)督相關(guān)臺(tái)賬資料,甚至有點(diǎn)班組根本未開(kāi)展技術(shù)監(jiān)督工作。
三、明年工作打算
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。針對(duì)班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中存在的問(wèn)題,結(jié)合檢修公司實(shí)際,計(jì)劃明年將班組管理和班組建設(shè)作為一項(xiàng)課題進(jìn)行研究和探討,形成有檢修特色的班組管理文化。
2、加大對(duì)班組建設(shè)的檢查與考核力度。
3、制定20xx年度班組建設(shè)目標(biāo),鞏固提高五星班組建設(shè),力爭(zhēng)在五型建設(shè)再創(chuàng)佳績(jī),贛州、宜春分公司設(shè)定五星班組建設(shè)班組,制定推進(jìn)計(jì)劃,確保上榜江西公司五星級(jí)班組名單。
4、認(rèn)真貫徹江西公司20xx年12月18日召開(kāi)的班組建設(shè)推進(jìn)會(huì)精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)江西公司黨組書(shū)記陸成龍?jiān)跁?huì)上的重要講話、工會(huì)主席李挺所作的工作報(bào)告,按照五星班組標(biāo)準(zhǔn)夯實(shí)班組基礎(chǔ),服務(wù)安全生產(chǎn),爭(zhēng)創(chuàng)五型特色班組。
班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié) 第4篇
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近年來(lái),煙臺(tái)港聯(lián)合港埠分公司的班組建設(shè)工作做的卓有成效??偨Y(jié)起來(lái),大體有以下經(jīng)驗(yàn):
一、成立專門(mén)的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。該小組是班組建設(shè)工作的專門(mén)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),總經(jīng)理任組長(zhǎng),辦公室設(shè)在黨群科?;鶎訂挝桓靼嘟M建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)揮好承上啟下的作用,積極指導(dǎo)、幫助、監(jiān)督、檢查下級(jí)或班組做好班組建設(shè)相關(guān)工作,挖掘總結(jié)好的作法、好的經(jīng)驗(yàn),適時(shí)組織在單位與單位之間、班組與班組之間進(jìn)行交流活動(dòng)。
二、一年一個(gè)主題,不斷創(chuàng)新發(fā)展。公司班組建設(shè)的總體工作目標(biāo)是:打造班組建設(shè)基礎(chǔ)管理品牌,夯實(shí)管理基礎(chǔ),提升管理水平。
2009年正式啟動(dòng)班組建設(shè)工作,當(dāng)年落實(shí)《聯(lián)合公司班組建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》,各單位出臺(tái)百分制考核細(xì)則,并評(píng)選月度優(yōu)秀班組長(zhǎng),公司建設(shè)了7個(gè)企業(yè)文化示范點(diǎn)班組。通過(guò)示范點(diǎn)的引領(lǐng)作用,班組規(guī)范化建設(shè)初具規(guī)模。
2010年,班組建設(shè)工作主題是“基礎(chǔ)、規(guī)范、責(zé)任”,出臺(tái)并落實(shí)了《聯(lián)合公司基層班組規(guī)范化建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》,召開(kāi)了班組建設(shè)工作會(huì)議,逐步規(guī)范了基層單位的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、管理職責(zé),規(guī)范了班組組織機(jī)構(gòu)、班組管理制度、各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,建設(shè)企業(yè)文化示范點(diǎn)班組26個(gè),開(kāi)始評(píng)選班組建設(shè)先進(jìn)單位。
2011年,班組建設(shè)工作主題為“推廣交流,普及提高”, 3月份組織基層單位分管領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)、部分職工,到班組建設(shè)典范單位進(jìn)行班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)觀摩交流活動(dòng)?;鶎訂挝活I(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組建設(shè)工作有了新的認(rèn)識(shí),班組候工環(huán)境開(kāi)始逐步扭轉(zhuǎn)臟亂差現(xiàn)象,班組管理逐步走向規(guī)范化、民主化、公開(kāi)化。
2012年,班組建設(shè)主題為“點(diǎn)面結(jié)合,星級(jí)管理”。 公司機(jī)構(gòu)調(diào)整后,對(duì)公司及基層班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組做了相應(yīng)調(diào)整,重新建立、完善了全公司班組檔案等相關(guān)基礎(chǔ)工作,制定下發(fā)了《聯(lián)合公司星級(jí)班組建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》,完成了2012年星級(jí)班組的申報(bào)、評(píng)選、授牌等工作。當(dāng)年同時(shí)完成了5個(gè)企業(yè)文化示范點(diǎn)班組的軟硬件基礎(chǔ)建設(shè)工作,并與星級(jí)班組管理并軌運(yùn)行。
2013年,班組建設(shè)工作主題確定為“典型引路,鞏固提高,星級(jí)發(fā)展”,各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。
三、搭建班組建設(shè)工作框架,夯實(shí)基礎(chǔ)牢。具體可以歸納為:
基本工作可歸納為“,三項(xiàng)工作促動(dòng),一個(gè)定位管理,一個(gè)基礎(chǔ)建設(shè),一個(gè)平臺(tái)展示,各項(xiàng)活動(dòng)跟進(jìn)”。三項(xiàng)先進(jìn)拉動(dòng)。三項(xiàng)先進(jìn)是指,班組建設(shè)先進(jìn)單位、五佳品牌班組、十佳班組長(zhǎng)。
三項(xiàng)工作促動(dòng)。三項(xiàng)工作是,月度優(yōu)秀班組長(zhǎng)考核工作、品牌班組創(chuàng)建的常態(tài)化管理工作、班組建設(shè)季度綜合檢查工作。
一個(gè)定位管理,就是2012年開(kāi)始實(shí)施的星級(jí)班組定位。星級(jí)班組是在總結(jié)示范點(diǎn)建設(shè)模式基礎(chǔ)上,突破局限,有所創(chuàng)新,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,差別管理的新的班組建設(shè)模式。此項(xiàng)工作將有效打破平均模式、固化模式,推動(dòng)班組建設(shè)工作不斷邁上新臺(tái)階
一個(gè)基礎(chǔ)建設(shè),就是從2009年開(kāi)始,公司每年對(duì)所篩選的班組進(jìn)行軟硬件基礎(chǔ)建設(shè),這些班組都起到了很好的示范作用,帶動(dòng)其他班組管理逐漸規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、公開(kāi)。通過(guò)不斷改善班組的候工環(huán)境、工作學(xué)習(xí)環(huán)境、文化環(huán)境,促進(jìn)班組管理上臺(tái)階,達(dá)到“環(huán)境促進(jìn)、以文化人”的目的。
一個(gè)平臺(tái),就是組建班組建設(shè)網(wǎng)站。公司所有的班組建設(shè)工作都體現(xiàn)在網(wǎng)站上,是基層班組、職工交流的橋梁、相互聯(lián)系的紐帶。
班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié) 第5篇
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校園文化建設(shè)是提升學(xué)校內(nèi)涵、全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。近年來(lái),我市高度重視校園文化建設(shè)工作,先后開(kāi)展了“三化一上墻”、“五個(gè)一”、“社團(tuán)建設(shè)”、“班級(jí)文化”建設(shè)等系列活動(dòng),對(duì)于全面實(shí)施素質(zhì)教育、深入推進(jìn)教育均衡發(fā)展起到了積極的作用。全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)期間,我市中小學(xué)校異彩紛呈、風(fēng)格迥異、各具特色的校園文化受到了一致好評(píng)。當(dāng)前,全市教育發(fā)展正在步入內(nèi)涵發(fā)展的新階段,“文化育人、特色立?!笔钱?dāng)前學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的新目標(biāo)、新要求。為進(jìn)一步提升學(xué)校文化建設(shè)水平,加快教育均衡發(fā)展步伐,年,市教育局把校園文化提質(zhì)上檔和總結(jié)凝練作為工作重點(diǎn)。各中小學(xué)校要在原來(lái)工作的基礎(chǔ)上,迅速制定學(xué)校文化建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃,細(xì)化工作目標(biāo),每一所學(xué)校都要凝練形成本校的核心文化?,F(xiàn)就強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)?!昂诵奈幕苯ㄔO(shè)提出以下要求:
一、提高“三化一上墻”工作質(zhì)量與水準(zhǔn)
自我市年開(kāi)展“三化一上墻”工作以來(lái),各中小學(xué)校校園環(huán)境臟、亂、差情況得到了根本性轉(zhuǎn)變,但仍有部分學(xué)校存在綠化不統(tǒng)一、凈化不徹底、美化不上檔的現(xiàn)象。年,要求各中小學(xué)校全面提高“三化一上墻”工作水準(zhǔn),100%達(dá)到凈化、綠化、美化。師生的作業(yè)、美術(shù)作品、手工制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等要進(jìn)一步提高品味、檔次,要在學(xué)校適當(dāng)位置以主題分類進(jìn)行多種形式的展覽,每學(xué)期至少更換一次。同時(shí),要注重學(xué)校精美雕塑、草坪和花木栽植等,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,實(shí)現(xiàn)校園布局審美與教育的和諧統(tǒng)一。
二、拓展社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容和形式
所有學(xué)校要按照每個(gè)學(xué)生參加一個(gè)社團(tuán)的要求,扎實(shí)開(kāi)展“社團(tuán)建設(shè)”,切實(shí)消除各種社團(tuán)活動(dòng)存在于匯報(bào)中、停留在展覽中的現(xiàn)象。社團(tuán)類型上應(yīng)涵蓋學(xué)術(shù)類、實(shí)踐類、文化類、藝術(shù)類、服務(wù)類、專業(yè)類、技能類等,層次上應(yīng)包括學(xué)校社團(tuán)、年級(jí)社團(tuán)、班級(jí)社團(tuán)、學(xué)科社團(tuán)等。學(xué)校要保證社團(tuán)活動(dòng)的場(chǎng)地、師資、活動(dòng)時(shí)間,要與校本課程緊密結(jié)合(以課表形式呈現(xiàn)),充分利用各個(gè)功能教室,為學(xué)生提供展現(xiàn)才華、弘揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。學(xué)校要不斷總結(jié),大力表彰支持優(yōu)秀社團(tuán)組織。
三、做好班級(jí)文化的構(gòu)建與評(píng)價(jià)
以構(gòu)建班級(jí)的環(huán)境文化、制度文化、學(xué)習(xí)文化、活動(dòng)文化為著力點(diǎn),推進(jìn)班級(jí)文化常態(tài)化建設(shè)。避免同質(zhì)化、走過(guò)場(chǎng)、應(yīng)付檢查等情況,教育行政部門(mén)和學(xué)校對(duì)于班級(jí)文化要從內(nèi)容、形式上進(jìn)行指導(dǎo),建立班級(jí)文化管理考核機(jī)制,確保每個(gè)班級(jí)形成團(tuán)結(jié)、互助、民主、和諧的班風(fēng),挖掘?qū)W生內(nèi)在的特色潛質(zhì),形成班集體內(nèi)教師和學(xué)生共同認(rèn)可并遵守的價(jià)值觀念,營(yíng)造新時(shí)期的特色班級(jí)環(huán)境和民主班級(jí)氛圍。
班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié) 第6篇
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一、指導(dǎo)思想
以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)
貫徹黨和國(guó)家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
三、工作思路
1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的還書(shū)及時(shí)歸類入庫(kù),對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對(duì)書(shū)架進(jìn)行整理。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。
2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架,并及時(shí)新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫(kù)、出借登記工作。
3、做好圖書(shū)總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補(bǔ)工作。
4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對(duì)書(shū)的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。
5、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借。
8、班級(jí)圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊(cè)以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。
9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。
10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。
11、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。
本學(xué)期,政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,貫徹“師生成功,學(xué)校發(fā)展,社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念,以“成功”和“發(fā)展”為目標(biāo),開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠(chéng)信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動(dòng)力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)品位上做文章,進(jìn)一步拓展德育工作空間,提高德育工作實(shí)效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
一、具體工作目標(biāo):
1、安全工作不放松,確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零;
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),整合各種德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務(wù)人員在內(nèi)的德育隊(duì)伍工作能力和工作水平,務(wù)實(shí)、高效地做好工作。推動(dòng)全體德育工作者向?qū)W習(xí)型、快樂(lè)型、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變;
3、進(jìn)一步打造“班級(jí)文化”、“寢室文化”,以形成良好的“校園文化”;
4、學(xué)習(xí)魏書(shū)生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。
5、開(kāi)展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),挖掘主題教育內(nèi)涵。
6、每班級(jí)建立自己的博客網(wǎng)站,發(fā)表班級(jí)日志、學(xué)生作品、活動(dòng)照片等,形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景;
二、具體工作措施:
1、完善各項(xiàng)制度:堅(jiān)持并不斷完善班級(jí)管理目標(biāo)量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等,工作規(guī)范到位,做到各項(xiàng)工作早安排,有內(nèi)容,工作過(guò)程有記錄、有檢查、有評(píng)比,各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)選工作。本學(xué)期開(kāi)展班主任星級(jí)評(píng)比工作,加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫(xiě)《班主任工作手冊(cè)》,堅(jiān)持做到開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,平時(shí)工作有落實(shí),期末有總結(jié)。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。
3、狠抓班級(jí)的常規(guī)管理,繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化考核,開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),每周公布各班文明班級(jí)量化考核結(jié)果。得一次流動(dòng)紅旗,加一星,以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。
4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,學(xué)習(xí)魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法,創(chuàng)建“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式,加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面,組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,推廣經(jīng)驗(yàn),以會(huì)帶訓(xùn),不斷提高班主任工作能力和水平。
5、指導(dǎo)和幫助班主任開(kāi)好主題班會(huì),開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí)、民主法制觀念和健康的心理。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。
6、開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng),同時(shí)做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶祝活動(dòng),充分發(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7、開(kāi)展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),挖掘主題教育內(nèi)涵。年級(jí)主題德育,高一:三年規(guī)劃,夯實(shí)基礎(chǔ);高二:明禮誠(chéng)信,防止分化;高三:背水一戰(zhàn),決勝高考。
8、大力開(kāi)展團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作,發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)能力。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,營(yíng)造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把班級(jí)管理放到網(wǎng)上去,建立一個(gè)溫暖的網(wǎng)上班級(jí),便與樹(shù)立正面典型,對(duì)班級(jí)好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表?yè)P(yáng),弘揚(yáng)正氣。
9、繼續(xù)開(kāi)展“千名教師幫扶萬(wàn)名學(xué)生活動(dòng)”。完善幫扶學(xué)生檔案,進(jìn)行跟蹤幫扶教育。“對(duì)后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導(dǎo)上耐心,工作上用心;開(kāi)展“四導(dǎo)”:即思想上開(kāi)導(dǎo),心理上疏導(dǎo),工作上指導(dǎo),行為上引導(dǎo),并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。
10、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀,提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活老師的責(zé)任意識(shí),確保安全責(zé)任事故為零。
三、工作手段:
1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,抓好班級(jí)管理。
2、走開(kāi)放德育、合作德育、活動(dòng)德育之路,人人講德育、班班抓德育、事事有德育,營(yíng)造出濃厚的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人的“四育人”德育氛圍;
3、抓好政教干事、年級(jí)主任、班主任、生活老師四支隊(duì)伍;
班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié) 第7篇
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一、扎實(shí)抓好常規(guī)管理,建設(shè)穩(wěn)定和諧的校風(fēng)學(xué)風(fēng);
1、抓好學(xué)前集訓(xùn),做好各年級(jí)學(xué)生的適應(yīng)性工作;
學(xué)期前,學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn),分級(jí)組織了學(xué)前培訓(xùn),其中有:一二年級(jí)的一日常規(guī)訓(xùn)練、七年級(jí)的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級(jí)的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級(jí)的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練,歷時(shí)四天,并且新增加了高年級(jí)的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練,學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志,還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活和安全知識(shí)。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn),為新學(xué)期順利開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè),建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍;
上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表,其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開(kāi)展“自主管理”的研究,而這種研究是否有效、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上。德育處認(rèn)真有序的組織開(kāi)展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的成立和管理工作,通過(guò)報(bào)名、競(jìng)選、演講、聘任、培訓(xùn)等程序,建立了一支在學(xué)生中有德、有才、有效的隊(duì)伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比才得以順利開(kāi)展,校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。
3、以文明班評(píng)比為基礎(chǔ),扎實(shí)穩(wěn)固開(kāi)展班級(jí)評(píng)價(jià),促進(jìn)班級(jí)管理;以學(xué)生德育量化考核為基礎(chǔ),開(kāi)展學(xué)生評(píng)價(jià),鼓勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn);
在學(xué)校一日常規(guī)管理上,學(xué)校仍然以文明班的評(píng)比作為評(píng)價(jià)機(jī)制。通過(guò)從早到晚的,從課堂到課外,從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評(píng)價(jià),以每周為單位評(píng)出三星、四星、五星文明班,并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng),此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任積極性,促進(jìn)了班級(jí)管理,有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外,根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,以文明班評(píng)比和班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展為基礎(chǔ),學(xué)期末評(píng)出“學(xué)期先進(jìn)班”和“學(xué)期文明班”,這也調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)?;顒?dòng)的積極性,提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性。
在學(xué)生評(píng)價(jià)方面,各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ),根據(jù)本班實(shí)際,制定出本班的評(píng)價(jià)體系,建立班級(jí)管理制度。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時(shí)段的表現(xiàn),評(píng)出相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后總結(jié)出每周的德育等級(jí)、學(xué)期末再評(píng)出操行等級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
文明班的評(píng)比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期,正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開(kāi)展,才在班級(jí)管理中形成多周五星、長(zhǎng)期穩(wěn)定的局面,才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、開(kāi)展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報(bào)制度,做到??偨Y(jié)、有商討、常反思、有進(jìn)步;
在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn),就是實(shí)行工作周周清的制度。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線,他們的目光看到的是最真實(shí)的。每周末,由學(xué)生會(huì)各部的部長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào),總結(jié)出自己部門(mén)的得失,找出問(wèn)題,并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會(huì),商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方,并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校、班級(jí)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正,并且在過(guò)程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思,在反思中不斷完善自我。
二、深入開(kāi)展“自主管理”校本課題研究,促進(jìn)學(xué)生全方位素質(zhì)的提高和教師專業(yè)化成長(zhǎng);
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下,我們?cè)谌d侀_(kāi)了“自主管理”班級(jí)建設(shè)的研究。在整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過(guò)程中,我們看到學(xué)生在成長(zhǎng)、教師在成長(zhǎng)、學(xué)校在成長(zhǎng)。下面簡(jiǎn)單回顧我們的工作歷程:
1、完善制度,提高班級(jí)的可操作性和學(xué)生的參與積極性;
上學(xué)期末,德育處就“自主管理”研究過(guò)程中的得與失進(jìn)行了總結(jié),其中關(guān)于文明班中“加星”與“降星”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定。所以在本學(xué)期初,經(jīng)過(guò)德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定,將其中“加星”、“降星”結(jié)合一日常規(guī)中常見(jiàn)問(wèn)題,比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備、課間紀(jì)律等,形成條文,定為制度。從整個(gè)學(xué)期看,班主任因?yàn)橹贫鹊男抻?,更加易與班級(jí)管理的操作,更加易于學(xué)生的評(píng)價(jià);學(xué)校常規(guī)管理中的常見(jiàn)問(wèn)題也得到比較大的改善;學(xué)生參與的積極性得到了提高。
2、進(jìn)行班主任主題工作匯報(bào),加大研究力度和深度,建立良好的研究氛圍;
從學(xué)期初的班主任培訓(xùn),到學(xué)期末的班主任工作總結(jié),本學(xué)期舉行了關(guān)于“自主管理”的主題性工作研究匯報(bào)共五次。我們本著有序、有效的原則踏實(shí)開(kāi)展每一次的匯報(bào)工作。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究,我們都做的很認(rèn)真,很實(shí)在。特別是在11月份的德育論壇
20xx學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)由收集及整理,轉(zhuǎn)載請(qǐng)說(shuō)明出處20xx學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)上,我們邀請(qǐng)到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計(jì)。論壇上,李云輝、馮建珍、王韻、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們很多的啟示,特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句“如果我們不能讓學(xué)生變的優(yōu)秀,那就讓我們把他變的快樂(lè)吧”更是激起與會(huì)者的共鳴。
3、落實(shí)學(xué)生干部的層級(jí)培訓(xùn),讓“自主管理”有人才的保證;
自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)有主人翁的意識(shí),自動(dòng)自覺(jué)的去做好自己的份內(nèi)之事。但這必須要有“知道做什么”和“知道怎么做”為保證。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會(huì)后,至上而下有序開(kāi)展校級(jí)、班級(jí)的干部培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),本學(xué)期學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)共有21次,學(xué)生會(huì)各部自身組織的培訓(xùn)有20多次,學(xué)生會(huì)干部對(duì)班級(jí)干部的培訓(xùn)有10多次,估計(jì)參與培訓(xùn)的共有700多人次。其中,在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的“國(guó)慶秋令營(yíng)”活動(dòng)中,我們學(xué)生會(huì)干部出眾的膽量,能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長(zhǎng)的肯定。正是有這樣一個(gè)得力團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),才給了我們以希望和信心。
三、成功組織開(kāi)展第五屆體藝節(jié),打造西岸學(xué)校、社會(huì)一體化的精神文化;
12月13日的開(kāi)幕式和文藝晚會(huì),將體藝節(jié)一系列活動(dòng)掀向高潮,也標(biāo)志著我們我校第五屆的成功舉辦。本屆體藝節(jié)得到了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的一致肯定,它是近幾年來(lái)最成功的一屆體藝節(jié)、也是我校今年教育教學(xué)的一次成果展示。在西岸人民的心中,學(xué)校的體藝節(jié)已經(jīng)逐漸成為了西岸人自己組織、自己參與、自己創(chuàng)辦的唯一值得驕傲的文藝盛會(huì)。今年的體藝節(jié)更是如此,因?yàn)樗c往年比,的確與眾不同。首先,歷時(shí)長(zhǎng),項(xiàng)目多,參與面廣。從開(kāi)學(xué)初的班歌班徽展示、師生才藝展示、班級(jí)足球賽、師生卡拉ok比賽,到后來(lái)的師生書(shū)畫(huà)展、師生運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等共計(jì)有11個(gè)大項(xiàng),參與人數(shù)超過(guò)一萬(wàn)人次。其次,本次體藝節(jié)不僅是一次體育與藝術(shù)的盛會(huì),更是一次文化的盛會(huì),是全校師生的一道豐盛的文化大餐。其中的班徽班歌的設(shè)計(jì),體現(xiàn)了我們師生對(duì)班級(jí)的理解;才藝的展示,更是凝聚了我們的師生智慧和心血。再次,本次體藝節(jié)所有項(xiàng)目都得到了各部門(mén)的積極配合。如此大的工程,幾乎是無(wú)一錯(cuò)漏的完成,這需要我們?nèi)w師生多么密切的配合、多么細(xì)心的布置。
四、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),以先進(jìn)引領(lǐng)學(xué)習(xí)工作研究風(fēng)潮;
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),建立一支先進(jìn)的學(xué)生干部隊(duì)伍;
第二屆學(xué)生會(huì)的成立,也完成了本學(xué)期團(tuán)委的換屆,成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。本屆隊(duì)伍威信高、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng),在學(xué)生是先進(jìn)的代表。
2、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)管理,促進(jìn)基層團(tuán)支部的建設(shè);
學(xué)校團(tuán)委會(huì)在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團(tuán)支部評(píng)價(jià)制度,并根據(jù)制度加強(qiáng)了日常的監(jiān)督和檢查,比如:活動(dòng)參與人數(shù)、團(tuán)徽佩帶情況、會(huì)議記錄、團(tuán)費(fèi)交納情況等等。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督,促進(jìn)了團(tuán)支部的建設(shè),也促進(jìn)了團(tuán)員本身的不斷自我檢查、自我教育。
2017學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié) 3、充分利用宣傳陣地,加強(qiáng)宣傳優(yōu)勢(shì);
本學(xué)期,根據(jù)“五四”紅旗團(tuán)委標(biāo)準(zhǔn),在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,團(tuán)委室完成了搬遷工作。目前的團(tuán)委室是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)委,新設(shè)置了書(shū)柜、新購(gòu)置了電腦,新增添了噴畫(huà),給了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。
另外,團(tuán)委還征訂了《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)共青團(tuán)》、《生力軍》、《黃金時(shí)代》等青年報(bào)刊雜志,并組織學(xué)生會(huì)成員定期閱讀,寫(xiě)心得體會(huì)。學(xué)校團(tuán)委室還將這些雜志分到各班,讓更多同學(xué)能讀到,吸收更多的先進(jìn)思想和理論。
4、多渠道組織活動(dòng),讓活動(dòng)成為交流、學(xué)習(xí)、提升的平臺(tái);
活動(dòng)是共青團(tuán)的生命。本學(xué)期,團(tuán)委、少先隊(duì)組織的活動(dòng)是近年最多的,自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的、與工會(huì)聯(lián)合組織的,幾乎貫穿了整個(gè)學(xué)期。師生在活動(dòng)中都有了展示的機(jī)會(huì)、有了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
五、建設(shè)和諧活力的校園文化氛圍,構(gòu)造有文化、有品位的學(xué)習(xí)、研究環(huán)境;
1、配合上級(jí)精神,建設(shè)有學(xué)校特色的校園文化;
在9月份,學(xué)校成立以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的宣傳小組,根據(jù)學(xué)校的特色和校園布置,結(jié)合上級(jí)精神,重新設(shè)計(jì)學(xué)校的整體校園文化布局。宣傳小組收集并整理出版了共17塊宣傳畫(huà),合理分布于學(xué)校走廊、功能室、校門(mén)口等地;收集并設(shè)計(jì)了共近60條標(biāo)語(yǔ)張貼于各教室和功能室,讓學(xué)校處處有文化,字字見(jiàn)真章。校報(bào)《銀溪》,更是體現(xiàn)了西岸地域風(fēng)情、學(xué)校文化特色、學(xué)校教育教學(xué)成果。在11月份,學(xué)校順利通過(guò)了上級(jí)的規(guī)范化學(xué)校和校園文化的檢查驗(yàn)收,并受到一致好評(píng)。
2、成立“綠韻”文學(xué)社,讓學(xué)生有一份屬于自己的;
在本學(xué)期的學(xué)生會(huì)部門(mén)設(shè)計(jì)中,我們?cè)O(shè)立了“綠韻”文學(xué)社,并在學(xué)生會(huì)選舉中,推薦八年級(jí)(2)班的劉錫揚(yáng)同學(xué)擔(dān)任社長(zhǎng)。文學(xué)社的成立,給了學(xué)生一個(gè)自由發(fā)表自己習(xí)作的地方,也給了學(xué)生一個(gè)交流的平臺(tái)。在本學(xué)期,在語(yǔ)文科組老師的協(xié)助下,文學(xué)社組織了暑假讀書(shū)心得、環(huán)保征文、優(yōu)秀習(xí)作等幾次征文評(píng)選。在12月,文學(xué)社整理出版了第一份報(bào)紙《綠韻》。
3、辦一份班主任需要的校本雜志——西岸學(xué)校《德育參考》。
在上學(xué)期,深圳濱海中學(xué)學(xué)習(xí)回來(lái),就已思考過(guò),我們可否辦一份適合我們班主任閱讀的雜志?,F(xiàn)在的報(bào)刊雜志太多,真正屬于我們班主任的時(shí)間又太少,結(jié)合我們學(xué)校研究的德育主題,于是我們辦起了西岸學(xué)校的《德育參考》。德育處選登了優(yōu)秀的班級(jí)管理文章,優(yōu)秀的我校班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹,讓《德育參考》成為我們交流、學(xué)習(xí)的一個(gè)永不關(guān)閉的媒介。
4、充分利用區(qū)、鎮(zhèn)德育交流媒體,加大學(xué)校宣傳力度,增加與兄弟學(xué)校交流的機(jī)會(huì);
德育處充分利用區(qū)德育網(wǎng)站、鎮(zhèn)德育交流的主要媒介《團(tuán)隊(duì)月志》,定期學(xué)校新聞和活動(dòng)簡(jiǎn)介,在網(wǎng)上與其他兄弟學(xué)
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六、工作反思
1、校本德育研究課題還應(yīng)該更有深度、更有廣度,但受到資源和人手方面的制約,這是一大矛盾和難題。反思:可否將資源重組優(yōu)化、將研究課題目標(biāo)放小、角度放細(xì),從而縮小之間的矛盾。
2、在工作中任務(wù)的布置和真正的落實(shí)之間有一定的差距。反思:布置的方法應(yīng)更加明確,落實(shí)應(yīng)加上監(jiān)督。
班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié) 第8篇
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按照這個(gè)思路,我們?nèi)w師生一道自班級(jí)成立之初就同心同德,共同努力,解決了一個(gè)個(gè)問(wèn)題,到目前為止,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)。現(xiàn)在回顧起來(lái),自2003年9月以來(lái),我們主要圍繞建立良好的班級(jí)文化做了以下幾件事:
首先,帶領(lǐng)學(xué)生布置好班級(jí)的“硬環(huán)境”。在本班,以班委會(huì)為主體,我們本著公平、公開(kāi)、公正性的出發(fā)點(diǎn),將班級(jí)生活中的“硬環(huán)境”作了一些布置。
1.在“班級(jí)外表”上做文章
“班級(jí)外表”包括班級(jí)中人和物的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身的外表形象的規(guī)范教育。我們委派專人監(jiān)督檢查同學(xué)們的衣著打扮等事務(wù),不定期抽查學(xué)生在教室和宿舍的物品(包括桌椅等)的安全和規(guī)范,并側(cè)重于落實(shí)或整改。
除此以外,我們結(jié)合“英語(yǔ)月”、“藝術(shù)月”等活動(dòng),用自己的手裝扮自己的“班級(jí)家園”。墻上的張貼畫(huà)由學(xué)生自己畫(huà),教室的黑板報(bào)由學(xué)生自己辦,教室的掛飾由學(xué)生自己設(shè)計(jì)制作,物品的擺放由學(xué)生自己討論決定,力求規(guī)范且別具一格。這樣,既充分發(fā)揮了學(xué)生的動(dòng)手能力,也體現(xiàn)出了本班文化建設(shè)的特色。
2.充分發(fā)揮出監(jiān)督機(jī)構(gòu)的作用
在討論、設(shè)計(jì)、布局班級(jí)“硬環(huán)境”的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,不免有一些不遵守規(guī)則的學(xué)生搗亂,因此,監(jiān)督機(jī)制滲透到每一個(gè)環(huán)節(jié)中是很有必要的。我們?cè)诎辔瘯?huì)中臨時(shí)設(shè)立了“督導(dǎo)小組”,由班長(zhǎng)牽頭開(kāi)展工作,直接接替班委會(huì)負(fù)責(zé)。對(duì)于違反既定規(guī)則的學(xué)生,班委會(huì)和督導(dǎo)小組商議后給予一定的處罰,通常是一些公益性的“體力活”。這樣,確保了每項(xiàng)工作的按時(shí)保質(zhì)保量的完成。
其次,指導(dǎo)學(xué)生完善班級(jí)的“軟環(huán)境”。
還是在集思廣益和民主集中的前提下,通過(guò)議題提出與論證,提案的擬訂與修改,決議的形成與實(shí)施等步驟,我們主要做好了以下幾件事。
1.建設(shè)好學(xué)習(xí)生活的紀(jì)律保障和秩序保障。
在本班,從班徽、班旗、班訓(xùn)到文明公約,衛(wèi)生公約,安全公約的制定,無(wú)不凝聚了全體師生的汗水和智慧。從最初的觀察他人的作品或經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始,到最終創(chuàng)造自己的作品或經(jīng)驗(yàn)為止,師生們都是本著營(yíng)造一個(gè)有秩序、有紀(jì)律保障的班級(jí)環(huán)境的觀點(diǎn)來(lái)積極參與的。在這些大家自定義的條條框框的約束下,學(xué)生們的自制力和自覺(jué)性也漸漸培養(yǎng)起來(lái)了。
2.分階段確定班級(jí)文化的主題,利用形式多樣的主題班會(huì)加以鞏固,強(qiáng)化并升華。
對(duì)于剛剛踏入初中校門(mén)的新生,我們把七年級(jí)上學(xué)期的班級(jí)文化主題定為“端正、團(tuán)結(jié)”。圍繞這個(gè)主題,我把學(xué)生的行為養(yǎng)成教育作為工作的重點(diǎn),把這個(gè)主題與“三操三餐兩寢,課堂、自習(xí)、集會(huì)活動(dòng)、交往”等幾個(gè)方面緊密地結(jié)合起來(lái),目的在于迅速地建立規(guī)范的教學(xué)秩序。
到七年級(jí)下學(xué)期,“積極、上進(jìn)”被確立為班級(jí)文化的主題,目的在于強(qiáng)化養(yǎng)成教育的同時(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。此時(shí)理想教育、榜樣教育結(jié)合行為教育就是我工作的重點(diǎn)。理想教育烘托出“上進(jìn)”的文化氛圍,行為教育圍繞“積極”做文章。
到了八年級(jí),集體生活比較正常的氛圍形成了,但學(xué)生心態(tài)上的自私、狹隘以及追新獵奇等逐漸凸顯出來(lái),成為影響班級(jí)文化建設(shè)的絆腳石。此時(shí)情感教育,即在人格、意志、品質(zhì)、健康心態(tài)、情感的培養(yǎng)就迫在眉睫了,所以班主任工作方向也相應(yīng)轉(zhuǎn)到關(guān)注個(gè)體的情商培養(yǎng)上,此時(shí)我們的班級(jí)文化主題為“堅(jiān)強(qiáng)、熱情、樂(lè)觀、塌實(shí)、勤奮”。
最后,弱勢(shì)群體的轉(zhuǎn)化是班級(jí)文化建設(shè)的關(guān)鍵。
弱勢(shì)群體是指其行為、學(xué)習(xí)成績(jī)或者兩者都比較差的學(xué)生群體。這些學(xué)生在精神上和心理上倍感孤獨(dú)和自卑,也因?yàn)槿绱?,他們可能?duì)班級(jí)文化建設(shè)前進(jìn)的步伐形成障礙。因此,建設(shè)充滿活力的、朝氣蓬勃的班級(jí)文化,這些弱勢(shì)群體無(wú)疑是需要解決的難點(diǎn)和重點(diǎn)。在這方面,我們用一個(gè)“愛(ài)”字來(lái)轉(zhuǎn)化他們。
1.深入細(xì)致地調(diào)查、觀察和了解這些弱勢(shì)群體。從他們的家庭狀況、生理和心理狀況到行為狀況、學(xué)習(xí)狀況,加以調(diào)查分析,制定出有針對(duì)性的個(gè)性化教育方案。
2.重視人格教育,實(shí)施“賞識(shí)教育”。放大他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),使其重拾信心。重視情感教育,教育其他非弱勢(shì)群體的學(xué)生營(yíng)造良好的周邊環(huán)境。
班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié) 第9篇
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班級(jí)
高二(1)
班主任
熊光華
人數(shù)
60
男:41
級(jí)
主
要
工
作
四月
主題班會(huì) 關(guān)注學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)方法報(bào)告會(huì)
女:19
班
級(jí)
基
本
情
況
分
析
班級(jí)情況穩(wěn)定,學(xué)生已基本養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)生整體思想活躍,班級(jí)文化進(jìn)一步建設(shè)具備良好條件。少數(shù)個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣有待進(jìn)一步加強(qiáng),班干部的工作要?jiǎng)?chuàng)新。
五月
法制教育,強(qiáng)化學(xué)生法制觀念。
班
級(jí)
建
設(shè)
目
標(biāo)
認(rèn)真貫徹政教處的各項(xiàng)指示,結(jié)合本班實(shí)際,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,爭(zhēng)創(chuàng)全優(yōu)班級(jí),全面提升班級(jí)形象,提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)個(gè)人在年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)能力。
六月
組織會(huì)考,班級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。班級(jí)工作總結(jié),高三總動(dòng)員。
班
級(jí)
主
要
工
作
二月
開(kāi)學(xué)工作,檢查假期作業(yè),主題班會(huì):回顧 總結(jié) 展望,班級(jí)文化建設(shè)。
年
級(jí)
意
見(jiàn)
政
教
處
意
見(jiàn)
三月
班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié) 第10篇
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學(xué)校德育工作總結(jié) 通過(guò)國(guó)旗下講話和班會(huì)積極開(kāi)展“文明出行”和交通安全只是。認(rèn)知、牢記交通標(biāo)志,按規(guī)行走(駛),做文明出行、文明排隊(duì),在校內(nèi)外等公共場(chǎng)所帶頭自覺(jué)排隊(duì),遵守公共秩序,做文明的倡導(dǎo)者和踐行者,杜絕闖信號(hào)、翻越護(hù)欄、接送車輛亂停亂放等問(wèn)題,自覺(jué)維護(hù)良好的交通安全秩序;規(guī)范學(xué)生路隊(duì),進(jìn)一步提高學(xué)生“我排隊(duì)、我禮讓、我文明、我快樂(lè)”的文明意識(shí);為進(jìn)一步提高廣大市民群眾的自覺(jué)排隊(duì)意識(shí)和公共文明素質(zhì),做出自己的貢獻(xiàn)。
一、“少先隊(duì)文明一條街”宣傳、實(shí)踐、教育活動(dòng)
結(jié)合“迎全運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。學(xué)校建立了少先隊(duì)文明一條街“,為了進(jìn)一步提升市民的文明素質(zhì)和文明程度,我校廣泛開(kāi)展了以告別陋習(xí)、共建文明為內(nèi)容的“愛(ài)我美麗家園?爭(zhēng)做文明市民”主題教育活動(dòng)。為此我校特將文莊村主道路定為“文莊小學(xué)少先隊(duì)文明一條街”,并于3月份和5月份風(fēng)別進(jìn)行了“愛(ài)我美麗家園,爭(zhēng)做文明市民”宣傳、實(shí)踐、教育活動(dòng)。
二、開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。
3月份,是我校安全教育活動(dòng)月,各中隊(duì)進(jìn)行了安全教育班會(huì)課,在校會(huì)上又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了交通安全及防火安全等安全教育知識(shí)。
5月中旬,結(jié)合“防震抗災(zāi)日”,我們加強(qiáng)了學(xué)生們的自救教育,通過(guò)老師和學(xué)生們都積極地進(jìn)行學(xué)習(xí)和宣傳,并及時(shí)進(jìn)行了防震抗災(zāi)和自救演練活動(dòng),教育學(xué)生和老師們要時(shí)刻把安全放在首要位置,人人都成為安全教育者和受教育者。并時(shí)刻要求學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),形成了安全系列的教育。
6月份是市中區(qū)的安全教育月,結(jié)合“迎合諧全運(yùn),做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園”這一主題。我校制定的安全教育活動(dòng)月實(shí)施方案,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常安全教育管理。利用國(guó)旗下講話,校內(nèi)宣傳欄和黑板報(bào)等形式將各項(xiàng)安全知識(shí)講解、滲透,學(xué)校對(duì)師生開(kāi)展一次專門(mén)的預(yù)防溺水安全教育,印發(fā)了《致家長(zhǎng)的一封信》,落實(shí)家長(zhǎng)預(yù)防子女溺水的監(jiān)管責(zé)任。切實(shí)保障少年兒童的生命安全。大隊(duì)輔導(dǎo)員利用升旗儀式進(jìn)行了安全教育,周校長(zhǎng)幾次用鮮活的例子進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,警示師生要牢固樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范,確保生命安全。學(xué)校還要求各班主任結(jié)合學(xué)校的實(shí)際、季節(jié)的特點(diǎn),加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防意外事故等安全教育,用安全教育保學(xué)生安全,努力構(gòu)建和諧校園。
三、開(kāi)展了心里健康教育和生命教育等活動(dòng)
心理健康教育和生命教育對(duì)于老師和同學(xué)們都是很重要的,本學(xué)年我校結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展了一系列的心理健康教育活動(dòng)。
4月份,學(xué)校組織老師們學(xué)習(xí)了關(guān)于緩解工作和生活壓力等內(nèi)容的心理健康教育,而各中隊(duì)都結(jié)合學(xué)生實(shí)際開(kāi)展了在心理健康教育活動(dòng)和生命教育活動(dòng),師生們的認(rèn)識(shí)都有所提高。
3月、5月、6月,結(jié)合“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等節(jié)日,開(kāi)展了以感恩為主的愛(ài)的教育,各班以黑板報(bào)、班會(huì)等形式開(kāi)展了感恩教育。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中不僅學(xué)會(huì)了愛(ài)他人,更體會(huì)到了感恩的幸福與滿足。
四、“關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,創(chuàng)文明和諧校園”
4月份,在第二十一個(gè)全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,全體師生都參與到了這項(xiàng)活動(dòng)中。一至三年級(jí)年級(jí)的學(xué)生負(fù)責(zé)校園內(nèi)衛(wèi)生清潔工作,四至六年級(jí)則走出了校門(mén),清理了學(xué)校周邊和社區(qū)內(nèi)的白色污染和亂帖亂畫(huà)的廣告紙等污物。這次活動(dòng)使學(xué)校周邊環(huán)境有了很大改善,更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生不怕臟不怕苦的精神,更增加了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
5月份,我校本著“迎全運(yùn),創(chuàng)和諧校園”的精神,利用周一升旗的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防教育活動(dòng)。周校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)校衛(wèi)生工作要常抓不懈,倡導(dǎo)學(xué)生要注意環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)校衛(wèi)生員結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行手口足病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。
6月份為更好地保護(hù)學(xué)生的視力,讓“心靈的窗戶”更加明亮,結(jié)合世界愛(ài)眼日,文莊小學(xué)舉行了眼操比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,積極認(rèn)真,穴位準(zhǔn)確。各位班主任老師就眼操的動(dòng)作、節(jié)奏、穴位等進(jìn)行了合理規(guī)范的指導(dǎo),眼操質(zhì)量較去年有了明顯的提高,尤其在穴位節(jié)拍、預(yù)備姿勢(shì)、學(xué)生坐姿、個(gè)人衛(wèi)生等各方面均比較規(guī)范統(tǒng)一。
五、讓孩子們?cè)谒囆g(shù)中成長(zhǎng)
為了豐富學(xué)生的課余生活,讓不同的學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),從而做到“樂(lè)學(xué)”。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)“自主發(fā)展”我校成立了舞龍、鑼鼓、繪畫(huà)、葫蘆絲、跆拳道等社團(tuán),在不斷完善興趣活動(dòng)(社團(tuán))的開(kāi)展的同時(shí)保證學(xué)生的自主性,提高學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,活動(dòng)取得了很好的成效,興趣活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
經(jīng)過(guò)全校師生的努力,本學(xué)年在德育工作方面取得了不小的成績(jī)。我們會(huì)再接再勵(lì),狠抓學(xué)校德育工作,為爭(zhēng)創(chuàng)文明校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校德育工作總結(jié)
20xx年7月,原杏花一小、杏花學(xué)校和杏花中學(xué)三所學(xué)校整合后,組成現(xiàn)在的杏花學(xué)校。在以蒲校長(zhǎng)為核心的新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校實(shí)行分部管理,開(kāi)創(chuàng)了德育管理的新局面。
本學(xué)期,高中部的德育工作按照上級(jí)及學(xué)校德育工作的部署,根據(jù)當(dāng)前德育教育的新形勢(shì)和新特點(diǎn),從高中學(xué)生實(shí)際出發(fā),切實(shí)提高對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),真正把德育放在首要位置,落實(shí)到工作各個(gè)方面,滲透到教育工作各個(gè)環(huán)節(jié),大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育,心理教育等養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生健康向上的良好品質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo),注重隊(duì)伍建設(shè)。
(一)、強(qiáng)化德育管理機(jī)制。
1、高中部負(fù)責(zé)的主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了崗位責(zé)任分工,明確了各自的責(zé)任及相互之間的工作配合與補(bǔ)臺(tái)。
2、借助雞西市“師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)年”的契機(jī),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)。努力抓好思想政治教育,樹(shù)立教師的師表形象,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。激發(fā)高中部教師人人積極參與德育工作,形成全員育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。
3、制定了適合高中德育教育特點(diǎn)的《班主任工作考核細(xì)則》、《高中部值周教師相關(guān)規(guī)定》、《高中學(xué)生養(yǎng)成教育要求》等相關(guān)規(guī)章制度。明確了“校長(zhǎng)—主管校長(zhǎng)——主管主任——學(xué)年組長(zhǎng)——班主任”及“值周教師——值周學(xué)生干部——值周班”這一德育主線,使全體教師、全體學(xué)生共同參與德育管理。
(二)、加強(qiáng)班主任教育主渠道。
每周進(jìn)行班主任例會(huì),對(duì)階段性工作進(jìn)行總結(jié)和指導(dǎo)。通過(guò)《班主任一日常規(guī)》明確班主任的每天職責(zé),提高班主任的工作效率。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的德育常規(guī)、衛(wèi)生工作及學(xué)校組織的活動(dòng)中的成績(jī)與問(wèn)題,適時(shí)進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)化對(duì)班主任工作的監(jiān)督和管理力度。細(xì)化對(duì)班主任工作的常規(guī)考核,把班級(jí)考核、班主任自身考核納入到班主任的綜合考核當(dāng)中。同時(shí),本學(xué)期,通過(guò)班主任經(jīng)驗(yàn)交流論壇,交流班主任在班級(jí)管理工作中的典型事跡,總結(jié)自己在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)過(guò)程中的有益經(jīng)驗(yàn),給班主任創(chuàng)造了交流展示的平臺(tái),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定教育基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化常規(guī)管理,注重工作實(shí)效。
1、堅(jiān)持抓好班級(jí)德育考評(píng)活動(dòng),做好常規(guī)值周檢查。以“值周領(lǐng)導(dǎo)—值周教師—值周學(xué)生干部—值周班”的形式,保證檢查時(shí)間和檢查結(jié)果的公平性。通過(guò)晨檢、聯(lián)合檢查等,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)和常規(guī)管理做到一日一檢查、一周一評(píng)比(前3名班級(jí)獲“值周流動(dòng)紅旗”)、一月一總結(jié)(前3名班級(jí)獲“值周優(yōu)勝班”),一學(xué)期一匯總。適時(shí)進(jìn)行公示,并以《德育簡(jiǎn)報(bào)》下發(fā)到各個(gè)學(xué)年。通過(guò)檢查評(píng)比活動(dòng),保證了德育工作的順利進(jìn)行。
2、從零做起,通過(guò)值周教師監(jiān)督、值周班學(xué)生戴牌站崗、班主任跟班等,堅(jiān)持每天上學(xué)右側(cè)入樓,中午、下午及晚課放學(xué)時(shí),保證一排右側(cè)通行。同時(shí),強(qiáng)化走廊紀(jì)律要求,嚴(yán)禁學(xué)生課間在走廊逗留、喧嘩、打鬧、吃零食等。通過(guò)一學(xué)期的共同努力,學(xué)生的行為規(guī)范取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
3、本學(xué)期,高一學(xué)年通過(guò)“小組評(píng)價(jià)”機(jī)制的開(kāi)展及學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的建立,使班級(jí)文化建設(shè)和學(xué)生教育取得了可喜的成績(jī)。
4、發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、廣播站等學(xué)生組織的骨干作用。本學(xué)期,完成了學(xué)生干部的換屆選舉。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生骨干,對(duì)各部職能進(jìn)行劃分,對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)等工作,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與日常管理的積極性和參與的主動(dòng)性,促進(jìn)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
三、開(kāi)展德育活動(dòng),注重教育效果。
1、每周參加學(xué)校組織的周一升旗儀式。通過(guò)國(guó)旗下講話,做到每周一個(gè)主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了良好的常規(guī)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,達(dá)到了教育效果。
2、每月制定德育教育的主題。如9月為“文明禮貌、安全”活動(dòng)月;10月為“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班”活動(dòng)月;11月為“校園文化”活動(dòng)月;12月為“養(yǎng)成教育”活動(dòng)月。各班級(jí)通過(guò)黑板報(bào)、主題班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育,做到有的放矢,明確了教育目的。
3、要求班主任認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)。班會(huì)內(nèi)容要體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性,寫(xiě)好教案,并組織典型的班級(jí)召開(kāi)班會(huì)示范課。本學(xué)期,11月12日和11月25日,高一1班和高二1班分別召開(kāi)了“”成績(jī)、感恩、成長(zhǎng)”和“心存感恩”主題班會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)及班主任、課任出席,通過(guò)師生互動(dòng)、與家長(zhǎng)通電話等形式,充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的感恩教育,使感恩深入學(xué)生內(nèi)心,促進(jìn)了學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成;11月19日,高一二班舉行了“班規(guī)伴我成長(zhǎng),評(píng)價(jià)讓我進(jìn)步”主題班會(huì),提高了班級(jí)的凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
四、重視安全教育,注重責(zé)任意識(shí)。
學(xué)校把對(duì)學(xué)生安全教育做為對(duì)學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容。在9月份安全教育活動(dòng)月和11月消防活動(dòng)月中,學(xué)校通過(guò)疏散演習(xí)、設(shè)備檢查、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。本學(xué)期,把間操時(shí)間設(shè)為安全教育課,由班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,同時(shí),11月17日下午,在宿舍會(huì)議室召開(kāi)了以高中住宿生為主的專項(xiàng)會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)、生活樓老師、班主任出席,對(duì)宿舍存在的問(wèn)題進(jìn)行了通報(bào),明確了值班領(lǐng)導(dǎo)、生活老師的崗位責(zé)任,對(duì)安全防火等問(wèn)題及學(xué)生寢室紀(jì)律等提出了具體要求。
總之,回顧本期工作的同時(shí),我們清楚的認(rèn)識(shí)到高中德育工作依然存在許多不足和薄弱環(huán)節(jié),有待于我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袚P(yáng)長(zhǎng)避短,開(kāi)拓進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作的新業(yè)績(jī)。
學(xué)校德育工作總結(jié) 本學(xué)期,我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,秉承“立德樹(shù)人”的教育理念,圍繞“我友善、我快樂(lè)”這一年度目標(biāo),以班級(jí)中隊(duì)文化創(chuàng)建為抓手,強(qiáng)化德育工作力度,努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
一、強(qiáng)化常規(guī)管理,突出德育工作實(shí)效性
堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育方向,針對(duì)新時(shí)期新問(wèn)題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、強(qiáng)化人人都是德育工作者理念,全校教職工全員參與到學(xué)校的人文建設(shè)之中。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化班主任班級(jí)管理能力。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋,做到檢查反饋;反饋整改。
二、精心組織主題教育,強(qiáng)化德育的感染力
“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”,我們以德育實(shí)踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中,讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟。
1、凸顯榜樣的力量。學(xué)校將所有的夢(mèng)之星獲獎(jiǎng)同學(xué)制成笑臉墻并懸掛于校園醒目位置。
2、培養(yǎng)班級(jí)歸屬感。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了中隊(duì)文化創(chuàng)建,每個(gè)班級(jí)都要在升旗儀式的時(shí)候,面對(duì)全體師生,宣讀本班級(jí)的創(chuàng)建計(jì)劃和創(chuàng)建口號(hào),并接受全體師生的監(jiān)督。
3、認(rèn)真做好專題教育活動(dòng)。結(jié)合重要事件、重要節(jié)日和學(xué)校生活實(shí)際開(kāi)展專題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
4、規(guī)范班級(jí)教室布置。每個(gè)班級(jí)配置了爭(zhēng)星榜和文化欄,豐富了班級(jí)文化建設(shè)。
5、“小雨點(diǎn)”廣播成為每個(gè)人的朋友。每天午休時(shí)間,校園里會(huì)如約響起“小雨點(diǎn)”廣播,親切的話語(yǔ)、優(yōu)美的詩(shī)句,立刻融入了孩子們的心靈,也成為了很多老師的朋友。
三、家校聯(lián)手,促進(jìn)德育生活化
1、做好家校聯(lián)系工作。采用特殊問(wèn)題上門(mén)家訪;常態(tài)問(wèn)題電話聯(lián)系,重大事項(xiàng)書(shū)面告知;以及各個(gè)層面的家長(zhǎng)會(huì)等多種形式,做好溝通形成教育合力。
2、發(fā)揮家委會(huì)職能。家委會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)的紐帶,是家長(zhǎng)參與學(xué)校工作的重要機(jī)構(gòu),是學(xué)校發(fā)展的重要支柱。本學(xué)期家委會(huì)主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)工作,特別是在校服的征訂、代辦費(fèi)用的收取、新校區(qū)建設(shè)、學(xué)校重大活動(dòng)的開(kāi)展等方面,發(fā)揮出了積極的作用。
四、安全意識(shí),常抓不懈
確保學(xué)生安全,始終是學(xué)校工作的頭等大事。
1、“事故出于麻痹,安全來(lái)自預(yù)防”,通過(guò)規(guī)范和落實(shí)安全制度,提升全體教職工安全責(zé)任意識(shí),本學(xué)期學(xué)校制定了《安全管理制度》,從班級(jí)到科組到學(xué)校層層負(fù)責(zé),級(jí)級(jí)簽定安全工作責(zé)任書(shū),做到管理到位,制度落實(shí),人員保證。
2、通過(guò)各種安全主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓同學(xué)們樹(shù)立安全意識(shí),提高防范能力。政教處堅(jiān)持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課;發(fā)放安全知識(shí)資料到各班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí);重大節(jié)日和假期把《致家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信》發(fā)放到每位家長(zhǎng)的手中,把宣傳教育活動(dòng)深入到每位學(xué)生和每家每戶;各班級(jí)每學(xué)期至少舉行一次安全教育主題班會(huì)。
3、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)守法意識(shí)。本學(xué)期結(jié)合憲法宣周傳推廣活動(dòng),通過(guò)升旗儀式國(guó)旗下講話、專題講座、主題班會(huì)、板報(bào)宣傳等多種形式及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生了解國(guó)家的法律法規(guī),提高學(xué)生的法律意識(shí)。
五、存在的問(wèn)題與不足
1、班級(jí)的管理水平參差不齊、部分班主任班級(jí)管控能力有待提高。