基層干部心得體會(huì) 第1篇
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近日，全國(guó)上下掀起學(xué)習(xí)梁家河精神的熱潮。我們懷著對(duì)黨的核心、人民領(lǐng)袖的深厚感情深入學(xué)、反復(fù)學(xué)，在閱讀了《梁家河》一書(shū)，翻開(kāi)書(shū)最醒目的位置就寫(xiě)著總書(shū)記說(shuō)的話：“作為一個(gè)人民公仆，陜北高原是我的根，因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念：要為人民做實(shí)事!無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地的兒子?！?/p>
總書(shū)記在黃土高原腹地的小村莊——梁家河一呆就是七年，在這片黃土地上成長(zhǎng)、勞動(dòng)、生活、奮斗過(guò)，在艱難困苦中磨礪，在不斷成長(zhǎng)中服務(wù)群眾。
總書(shū)記一直對(duì)基層群眾有著深厚的感情，后來(lái)明確提出以人民為中心的發(fā)展思想，強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨人的根本政治立場(chǎng)是以人民為中心的立場(chǎng)，與他這七年的知青歲月密不可分。
總書(shū)記在梁家河的七年知青歲月所樹(shù)立為老百姓辦實(shí)事的初心，奠定了他治國(guó)理政思想的立足點(diǎn)，形成了他以人民為中心發(fā)展思想的出發(fā)點(diǎn)。后來(lái)又兩次回到梁家河，見(jiàn)到梁家河村民，關(guān)心的都是老百姓收入、養(yǎng)老和醫(yī)療等最基本的生活問(wèn)題。正是這種源自內(nèi)心深處的“人民立場(chǎng)”，使得總書(shū)記把人民過(guò)上幸福生活作為治國(guó)理政的目標(biāo)。
作為一名基層干部，通過(guò)這本書(shū)我也知道了群眾是我成長(zhǎng)最好的老師，總書(shū)記和群眾同吃同住同勞動(dòng)，真誠(chéng)和群眾交朋友打成一片，真心實(shí)意為群眾干實(shí)事，最終成就了在梁家河的一番事業(yè)。服務(wù)群眾這是基層干部的根本職責(zé)，我也嚴(yán)格要求自己在工作中要做到全心全意為民服務(wù)。
基層干部心得體會(huì) 第2篇
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一、深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的重要意義
焦裕祿精神是教材，也是鏡子。不管形勢(shì)如何變化，黨的根本宗旨不會(huì)變，也不能變，作為集中體現(xiàn)黨的根本宗旨的焦裕祿精神，是共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和鏡子。在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)指出：教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)的講話精神，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的重要意義，扎實(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
(一)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是踐行黨的宗旨的必然要求。我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實(shí)現(xiàn)黨的十確定的奮斗目標(biāo)，要求全體黨員干部必須堅(jiān)持黨的群眾路線。焦裕祿同志在蘭考工作期間，住群眾的草庵，蹲群眾的牛棚，拜群眾為師，解群眾之困，排群眾之難，謀群眾之福，是堅(jiān)持黨的群眾路線的深刻反映。焦裕祿同志用自己的一生踐行了黨的宗旨，是我們歷久彌新的生動(dòng)教材。在全市開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要對(duì)照焦裕祿的先進(jìn)事跡和崇高精神，學(xué)習(xí)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把焦裕祿精神作為一面鏡子，認(rèn)真對(duì)照檢查，查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足，要以身作則，將弘揚(yáng)焦裕祿精神與踐行群眾路線有機(jī)結(jié)合起來(lái)，落實(shí)到行動(dòng)上，做到心中想著群眾、工作依靠群眾、成果惠及群眾。
(二)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是加強(qiáng)我市黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在要求。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，把作風(fēng)建設(shè)擺在了突出位置。作風(fēng)建設(shè)的根本是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我市黨員干部隊(duì)伍的作風(fēng)，群眾總體上是滿意的，但也有個(gè)別黨員干部還存在著形式主義、、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，影響了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，損害了黨在人民群眾中的形象。焦裕祿同志在蘭考期間，不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務(wù)。他抱著病痛的身體，忍著肝病的折磨，常年奔波在農(nóng)舍、田地，置身于群眾之中。他親自起草了《干部十不準(zhǔn)》，規(guī)定任何干部在任何時(shí)候都不能搞特殊化，并帶頭嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，從不利用手中權(quán)力為自己和子女、親屬謀取任何好處。焦裕祿同志以勤政為民、廉潔奉公的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹(shù)立了崇高的形象。焦裕祿精神是為民務(wù)實(shí)清廉的真實(shí)寫(xiě)照，是各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的生動(dòng)教材。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，有利于我們克服問(wèn)題，進(jìn)一步密切黨同群眾的血肉聯(lián)系，鞏固黨的執(zhí)政地位。
(三)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是實(shí)現(xiàn)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)跨越發(fā)展、與全國(guó)同步建成小康社會(huì)的迫切要求。焦裕祿同志經(jīng)常教育黨員干部說(shuō)，要克服困難，就必須不怕困難，發(fā)揚(yáng)革命精神。面對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，焦裕祿同志沒(méi)有被困難所嚇倒，他以共產(chǎn)黨人大無(wú)畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理三害方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導(dǎo)的開(kāi)拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難精神是完全一致的。實(shí)現(xiàn)畢節(jié)崛起、共筑中國(guó)夢(mèng)，需要艱苦的探索和努力，需要廣大黨員干部像焦裕祿那樣積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)。焦裕祿精神永遠(yuǎn)閃爍著時(shí)代的光芒。大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，積極培育畢節(jié)人文精神，必然會(huì)在廣大人民群眾中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的道德力量、博大的精神力量、巨大的感召力量，為實(shí)現(xiàn)畢節(jié)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
二、努力做三嚴(yán)三實(shí)的表率
焦裕祿是為民愛(ài)民的榜樣，是忠實(shí)務(wù)實(shí)的標(biāo)桿，是清正廉潔的鏡子。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，做三嚴(yán)三實(shí)的表率，是踐行群眾路線的根本選擇。
基層干部心得體會(huì) 第3篇
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干部走基層個(gè)人心得體會(huì)
走基層、辦實(shí)事是中央八項(xiàng)規(guī)定和開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。作為一名黨的干部，通過(guò)“走基層”活動(dòng)，使我受益匪淺，感受頗深，我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的責(zé)任，全心全意地為人民服務(wù)不只是一個(gè)口號(hào)，應(yīng)該落到實(shí)處。在這次走基層活動(dòng)中，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
(一)要用誠(chéng)心走訪群眾，才能真正了解群眾的生活。在走訪群眾時(shí)要胸懷誠(chéng)心，要杜絕做模樣、走過(guò)場(chǎng)、弄架勢(shì)。要真正把群眾當(dāng)做親人，放下架子，才能不打官腔、不說(shuō)官話，才能把群眾的冷暖放在心上，心為民所系，情為民所用，利為民所謀?！鞍傩招闹杏袟U秤”，黨員干部要帶著誠(chéng)心深入基層，深入群眾，問(wèn)需問(wèn)計(jì)于民，才能聽(tīng)到群眾的實(shí)話，感受群眾的疾苦，贏得群眾的信任。
（二）要用“責(zé)任心+愛(ài)心”對(duì)待群眾，才能切實(shí)辦好實(shí)事。在工作中要始終帶著對(duì)群眾的深厚感情，專心聽(tīng)取訴求、認(rèn)真做好記錄、耐心解釋疏導(dǎo)，積極處理問(wèn)題，做到以心交心，積極主動(dòng)，綜合應(yīng)用各種措施，切實(shí)解決題目，才能得到群眾的理解和支持。像今年2月份，鄉(xiāng)村一名叫的群眾來(lái)到我局，情緒較激動(dòng)地告訴我，他父親于2010年在鄉(xiāng)信用聯(lián)社有一筆定期存款，現(xiàn)在銀行賬戶上查不到金額——“錢不知去哪了”。我耐心地聽(tīng)完他的情況介紹，囑咐他不要著急，并及時(shí)做好情況登記留下姓名及電話，情況查明了好及時(shí)向他反饋，送走后，我立刻把他反映的情況與縣信用聯(lián)社工作人員進(jìn)行溝通，在詳細(xì)了解問(wèn)題緣由后，我及時(shí)把情況反饋給了。聽(tīng)完我的答復(fù)后，高興地說(shuō)：“你的回答我非常滿意，事情總算有了眉目，非常感謝金融國(guó)資局！”
（三）要常”走基層”才能不斷提高群眾工作水平。下到群眾中去，我深刻體會(huì)到機(jī)關(guān)工作與農(nóng)村工作的巨大差異，自己的政策理論知識(shí)有待充實(shí)，群眾工作方法有待提高。要善于在工作中總結(jié)分析，提高自身素質(zhì)，這樣才能駕馭工作的復(fù)雜局面，工作才能取得實(shí)效。必須保持務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神，才能取信于民。只有以謙虛務(wù)實(shí)的態(tài)度，經(jīng)常到群眾中看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、聊一聊，和他們拉家常、交朋友，才能聽(tīng)到干部群眾的心聲。只要我們真正帶著感情深入下去，真正轉(zhuǎn)變作風(fēng)，及時(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難，就會(huì)贏得人民群眾的支持和擁護(hù)，就會(huì)密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，就會(huì)鞏固黨的執(zhí)政之基，我們的國(guó)家更加富強(qiáng)，人民更加幸福安康！
基層干部心得體會(huì) 第4篇
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作為一名年輕的基層干部，有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富的時(shí)候，就需要去參加培訓(xùn)活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)與見(jiàn)識(shí)，下面是小編給大家整理的基層干部能力提升培訓(xùn)心得體會(huì)_基層干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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基層干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)
基層干部培訓(xùn)心得體會(huì)一5月12日至23日，本人有幸參加了20__年遵義地區(qū)基層管理干部專題培訓(xùn)班(上海)學(xué)習(xí)。為期12天的學(xué)習(xí)中，真正體會(huì)到了此次培訓(xùn)決策者的匠心獨(dú)運(yùn)，組織者的精心運(yùn)籌，授課者的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，管理者的規(guī)范平和，掛幫單位普陀區(qū)對(duì)幫扶單位的良苦用心，他們精心安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容，從社會(huì)主義理論體系、干部執(zhí)政能力建設(shè)、黨性修養(yǎng)與廉潔從政三個(gè)大板塊著手，讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)起到了“洗腦、充電、換血”;同時(shí)在生活上，課余時(shí)間的安排上，都作了較為系統(tǒng)的思考，為我們營(yíng)造了寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲。十多天的學(xué)習(xí)，給我最深的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)無(wú)止境。只有用與時(shí)俱進(jìn)的理論武裝頭腦，才能在工作中立于主動(dòng)的地位。
這期培訓(xùn)班安排了上海的專家教授講解《突發(fā)事件的防范與處置》、《當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與對(duì)外戰(zhàn)略》、《走進(jìn)你的心里—演講溝通技巧》、《堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉，做好新時(shí)期黨的群眾工作》、《提高執(zhí)行力》、《建設(shè)上海西部新興科技商貿(mào)區(qū)，推進(jìn)普陀轉(zhuǎn)型發(fā)展》、《社會(huì)管理創(chuàng)新》、《管理干部的溝通藝術(shù)》、《壓力管理與心理調(diào)適》、《加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)》、《蘇州河現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)》、《新聞會(huì)》等課程。這些課程內(nèi)容精廣相濟(jì)，極具理論性和系統(tǒng)性，同時(shí)具有很強(qiáng)的適用性與指作用。
通過(guò)理論學(xué)習(xí)，使我更深刻的明白了理論知識(shí)是科學(xué)地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基礎(chǔ)，沒(méi)有充實(shí)的理論功底，認(rèn)識(shí)問(wèn)題往往會(huì)很膚淺，或者有偏差，還會(huì)作出錯(cuò)誤的決策，這是一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)干部最致命的，錯(cuò)誤的決策不僅會(huì)影響工作的推進(jìn)，同時(shí)會(huì)影響黨群、干群關(guān)系。今后必須自覺(jué)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論武裝頭腦，使自己成為理論功底堅(jiān)實(shí)，工作能力較強(qiáng)的干部。
二、學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。只有用正確的思想指導(dǎo)我們的行動(dòng)，才能贏得群眾的支持和組織的肯定。
(一)學(xué)有所思。此次培訓(xùn)內(nèi)容，以前在其它的培訓(xùn)班也大多培訓(xùn)過(guò)，但不同的老師有不同的觀點(diǎn)和看法，在不同的環(huán)境和不同的時(shí)間有不同的解讀，雖然課題相同，但內(nèi)容迥異，專家教授的解答讓人耳目一新。關(guān)于貴州貧困的說(shuō)法，大家比較認(rèn)同的觀點(diǎn)是“思想上的落后”，這次我就專門(mén)帶著這個(gè)問(wèn)題考察(觀察)了上海的方方面面，從大學(xué)教授到一般市井人員，從高級(jí)工程師到一般食堂工人，你總可以在不經(jīng)意的對(duì)比中感覺(jué)到這種“思想上落后”所帶來(lái)的差距。
(二)學(xué)有所悟。上海市委黨校教授趙勇講授的《提高執(zhí)行力》一課，讓我深受啟發(fā)，基層工作整天都在繁忙、繁雜、繁瑣中度過(guò)，要提高執(zhí)行力，首先要決策科學(xué)能執(zhí)行，其次要監(jiān)督有力敢執(zhí)行，再次要激勵(lì)員工善執(zhí)行;上海國(guó)資委黨校教授顧美華《管理人員的溝通藝術(shù)》一課，讓我體會(huì)到了作為一名基層管理人員的職責(zé)與責(zé)任。管理者該做什么，怎么做，做的過(guò)程中有問(wèn)題怎么溝通?特別是他溝通七法即：感同身受法、揚(yáng)湯止沸法、轉(zhuǎn)移話題法、平衡心態(tài)法、動(dòng)之以情法、心病心醫(yī)法、具體肯定法讓我很受用;普陀區(qū)委黨校副教授張衛(wèi)紅的《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》，讓我深刻的認(rèn)識(shí)了意識(shí)形態(tài)的工作是何等的重要，特別是在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，多元價(jià)值觀差異共存，先進(jìn)文化、落后文化、腐朽文化同時(shí)并存，主流意識(shí)和非主流意識(shí)相互碰撞、相互交織，這種條件下，作為衡量一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的核心價(jià)值觀如何帶領(lǐng)其國(guó)民走向強(qiáng)國(guó)之列，確實(shí)是擺在我們執(zhí)政黨面前的一個(gè)非常緊迫的問(wèn)題。如何構(gòu)筑我們中華民族共同的精神家園，構(gòu)建我們共同的理想體系，使之成為民族復(fù)興的精神動(dòng)力?那就是如何推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系建設(shè)的新課題。一要注重宣傳、維護(hù)的推廣核心價(jià)值體系，要通過(guò)倡導(dǎo)來(lái)積極培育核心價(jià)值觀，要通過(guò)內(nèi)化價(jià)值觀念，外化行為自覺(jué)，讓整個(gè)中華民族進(jìn)入核心價(jià)值觀的路徑設(shè)置，產(chǎn)生路徑依賴，樹(shù)立牢固的核心價(jià)值觀。二是特別注重教育的引導(dǎo)作用，既要有傳統(tǒng)的“理論教育”模式，更要有針對(duì)自媒體和全媒體時(shí)代的現(xiàn)代“自我教育”模式，讓核心價(jià)值觀入心入腦。三是國(guó)家要建立完備的制度體系，從方方面面強(qiáng)化價(jià)值取向，不斷強(qiáng)化核心價(jià)值觀這一路徑的既定方向。四是注重教育與實(shí)踐活動(dòng)日?；⒕唧w化，把物質(zhì)文明和精神文明相結(jié)合，滲透到日常生活的重大事件和平常小事中?？傊?，就是讓人人都深切感受到“你所站立的地方，正是你的中國(guó)”。
(三)學(xué)有所得。上海市委學(xué)校副教授柳恒超《壓力與心理調(diào)適》一課，讓我學(xué)會(huì)了如何在紛繁復(fù)雜的基層工作中，在得與失、進(jìn)與退的人生旅程中調(diào)適自己的心理，始終以積極健康的心態(tài)和心情投入工作，以平靜的心態(tài)對(duì)待得失與進(jìn)退，積極為自己尋找活著的意義，停止欲望讓自己真正感覺(jué)到幸福。
上海之行雖然很短暫，但在上海學(xué)習(xí)期間還是有很多點(diǎn)滴的收獲，我想，把所思、所學(xué)、所悟提煉總結(jié)，用來(lái)指導(dǎo)具體的工作，就沒(méi)有辜負(fù)組織的這次良苦用心。
基層干部培訓(xùn)心得體會(huì)二一、提高了理論知識(shí)，拓寬了自己的知識(shí)層面
在此次學(xué)習(xí)過(guò)程中，透過(guò)各位旗黨校老師的授課，加深了我的知識(shí)量，使我的知識(shí)層面進(jìn)一步得到了擴(kuò)展，接觸了許多以前未曾接觸到的知識(shí)領(lǐng)域，但我明白，光滿足于現(xiàn)狀是不行的，康部長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上激勵(lì)我們，要不斷地學(xué)習(xí)，只有透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累，才能掌握更多的技能，才能更好的為群眾服務(wù)，雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)到了許多的新知識(shí)，但學(xué)無(wú)止境，只有繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)汲取，才能跟得上時(shí)代的潮流。
二、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷鞏固知新
此次的學(xué)習(xí)，各位授課老師更多傳達(dá)給我們的是一些待人處事的方式方法，如何將這些方法經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到我們實(shí)際的工作中去，以期來(lái)更好的為群眾服務(wù)，這就要求我不斷地總結(jié)、不斷地深入理解，在今后的工作中不斷地去實(shí)踐、去探討，因?yàn)橹挥型高^(guò)這種方式，才能真正的將所聽(tīng)、所看、所學(xué)的知識(shí)消化，真正的變成我自己的東西。
三、開(kāi)拓進(jìn)取，學(xué)以致用，立足本職工作，更好為群眾服務(wù)
1、加強(qiáng)修養(yǎng)、提高素質(zhì);
透過(guò)此次學(xué)習(xí)，不管從理論、道德、知識(shí)上，我都認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹(shù)立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念，優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)自己的原則性、堅(jiān)定性、紀(jì)律性，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和工作潛力，在自己的工作崗位上，時(shí)刻樹(shù)立服務(wù)于民的思想，才能更好的做好工作。
2、加強(qiáng)工作職責(zé)心，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的潛力;
工作首先是一種態(tài)度問(wèn)題，需要熱情和行動(dòng)，需要勤奮和努力，更需要一種職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)工作的職責(zé)心就是做好工作的前提。我從事的是檔案工作，工作中經(jīng)常需要與其他部門(mén)、同志相互配合，這就需要加強(qiáng)協(xié)作，首先就要求我要不斷地加強(qiáng)自己的職責(zé)感，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，進(jìn)而構(gòu)成一個(gè)氛圍，從而提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作潛力，更好的為人民群眾服務(wù)。
3、勤于思考，提高自身業(yè)務(wù)水平;
業(yè)務(wù)水平的提高，需要不斷地在實(shí)踐中去積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。然而，在積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的同時(shí)，會(huì)思考顯得尤為重要，只有懂得思考，善于思考，才能把經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)變成智慧，才能真正變成我自己的財(cái)富。同一個(gè)問(wèn)題，不同的方式、不同的人處理問(wèn)題的方法不同，在思考自己處理問(wèn)題的同時(shí)，思考他人處理問(wèn)題的方法，或許會(huì)得到更多的啟發(fā)和靈感，經(jīng)常的換個(gè)角度看問(wèn)題，常常能夠換位思考，這樣，自身處理問(wèn)題的潛力和業(yè)務(wù)水平就能快速的得到提高。
4、善于溝通，才能更好的完成工作，更好的為人民服務(wù);
溝通是一座橋梁，它能拉近彼此之間的距離，有效的進(jìn)行溝通，能使我們工作開(kāi)展的更加得心應(yīng)手。就拿我從事的檔案工作的開(kāi)展來(lái)說(shuō)，在做好自身本職工作的同時(shí)，與人溝通是其中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，如果不能做到有效的溝通，那么我們的工作開(kāi)展將變得十分艱難。多與群眾、同志進(jìn)行溝通，透過(guò)有效的溝通，及時(shí)了解掌握信息，適時(shí)地調(diào)整工作方案，真正做到“為他人所想，急他人所急”。平時(shí)多走走，多看看，多聽(tīng)聽(tīng)，多問(wèn)問(wèn)，只有這樣，我們的工作才能更好的得到開(kāi)展，才能更好地帶給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
以上是我參加此次后備干部培訓(xùn)班的一些感悟，雖然此次的培訓(xùn)時(shí)間比較短，但帶給我的確很多很多，也十分感謝組織部帶給這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我進(jìn)一步充實(shí)了自己，提高了自己。在今后的工作中，我會(huì)一如既往的繼續(xù)努力，拿出我全部的熱情，全身心的投入到各項(xiàng)工作中去，以不負(fù)組織部門(mén)對(duì)我的培養(yǎng)和厚愛(ài)。
基層干部培訓(xùn)心得體會(huì)三金秋十月，的召開(kāi)為這秋天增加了喜慶色彩，的召開(kāi)意義重大，是我黨在面對(duì)過(guò)去五年工作的一次總結(jié)，也是承上啟下的一次規(guī)劃。
新的時(shí)代，新的主題，新的任務(wù)。現(xiàn)在的我們面臨著更大的挑戰(zhàn)和使命，作為一名基層黨務(wù)工作者，應(yīng)該以身作則，在面對(duì)新的歷史環(huán)境下，革故鼎新、去蕪存菁，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍教育管理中的入口管理、過(guò)程管理、出口管理。沒(méi)有隨隨便便的成功，也沒(méi)有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的勝利，我們應(yīng)該把握好自身的位置，擺正好自身的態(tài)度，堅(jiān)定好自身的信念，切實(shí)把控好入黨積極分子的選拔工作，并將接下來(lái)的確定、考察發(fā)展對(duì)象調(diào)控好，把接收預(yù)備黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正、黨費(fèi)收繳、黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作用飽滿的激情做好。讓入黨積極分子心里有依托，臉上有笑容。
身在其位，必謀其職。作為一名基層干部，我只有在自己工作中，嚴(yán)格要求自己，以“不忘初心，牢記使命，砥礪前行”為抓手，我們處在農(nóng)村第一線，所作所為無(wú)不關(guān)系到最基層群眾的切身利益，可反思自己，我們的工作對(duì)得住群眾給予我們的期待和信任嗎?我們有沒(méi)有平時(shí)全面入戶走訪、真實(shí)細(xì)致的掌握情況?在惠民政策下達(dá)的時(shí)候，我們有沒(méi)有深入群眾廣泛宣傳，保證群眾政策知曉率?上面千條線，底下一根針，基層工作縱然紛繁復(fù)雜，但作為直接面對(duì)群眾的基層干部，作為黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策的宣傳者、執(zhí)行者，更要時(shí)刻牢記對(duì)社會(huì)的承諾和使命，用一顆胸懷大局、干事創(chuàng)業(yè)、矢志奮斗的心，用一種把工作當(dāng)事業(yè)來(lái)干、把單位當(dāng)家來(lái)建的精神，立足崗位、扎實(shí)基層，把對(duì)黨忠誠(chéng)、為民盡責(zé)的初心體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到工作中。另外，作為一名黨員，我還應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，深入貫徹黨的十九精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書(shū)本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況的能力。世界在不斷變化，知識(shí)技術(shù)也在不斷更新，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能掌握最新的技術(shù)和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績(jī)。
今后，我會(huì)以更加飽滿的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮刻苦工作的作風(fēng)，謙虛勤奮的工作法則，不斷保持年輕黨員的活力，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取在自己的平凡的崗位做出不平凡的貢獻(xiàn)。
基層干部培訓(xùn)心得體會(huì)四一、強(qiáng)化陣地意識(shí)，夯實(shí)辦學(xué)基礎(chǔ)
搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)上出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)新的形勢(shì)發(fā)展，堅(jiān)定對(duì)黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中，社區(qū)做到了“三個(gè)有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導(dǎo)有力度”。
1、加大投入，改善辦學(xué)條件。
隨著人們思想觀念的不斷更新，原來(lái)“一桌一椅辦黨?！痹絹?lái)越不能吸引黨員，要使黨校適應(yīng)新形勢(shì)，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學(xué)條件，利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段勢(shì)在必行。去年，對(duì)社區(qū)黨員活動(dòng)室進(jìn)行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書(shū)近3000套的“農(nóng)家書(shū)屋”，大大增添了基層黨校對(duì)學(xué)員的吸引力。為社區(qū)開(kāi)展黨員教育活動(dòng)提供了有力保障。2、規(guī)范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學(xué)管理體制。我們從制訂計(jì)劃、健全制度入手，制定了《年度培訓(xùn)計(jì)劃》。做到職責(zé)分明，分工落實(shí)，教學(xué)計(jì)劃、課程提綱、學(xué)習(xí)總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學(xué)習(xí)考勤和年終考核制度;3、精配強(qiáng)將，保證教學(xué)質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，在校務(wù)人員的配備上，我們成立了支部書(shū)記及支部委員組成的校務(wù)委員會(huì)，其中支部書(shū)記擔(dān)任社區(qū)黨校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，支部副書(shū)記抓落實(shí)。聘請(qǐng)縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)到了理論業(yè)務(wù)知識(shí)，基層黨校自身也不斷得到完善。
二、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，拓寬辦學(xué)思路
社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學(xué)思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長(zhǎng)青樹(shù)”，從而達(dá)到了提高黨員素質(zhì)的目的。
1、教育內(nèi)容上把握“兩個(gè)重點(diǎn)”。
一是學(xué)習(xí)中的疑點(diǎn)。以“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”為目的，我們?cè)谏鐓^(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步堅(jiān)定了黨員對(duì)黨的信念;結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)重點(diǎn)篇目的學(xué)習(xí)，我們組織黨員開(kāi)展了“學(xué)黨章，談體會(huì)”、“學(xué)黨章，見(jiàn)行動(dòng)”等專題討論，同時(shí)緊跟社會(huì)動(dòng)態(tài)，讓黨員群眾及時(shí)了解、正確理解黨和國(guó)家的方針政策，及時(shí)解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點(diǎn)。除黨的基本知識(shí)、方針政策等知識(shí)的講解外，我們還注意針對(duì)生活中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，有目的、有步驟地開(kāi)展一些講座，討論。以現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務(wù)”“土地的合理利用”等知識(shí)講座，使黨員增強(qiáng)了時(shí)代感和社會(huì)責(zé)任感，使廣大黨員群眾對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題有了正確認(rèn)識(shí)。
基層干部培訓(xùn)心得體會(huì)五轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從聽(tīng)課到交談，還是從所聽(tīng)到所聞，每時(shí)每刻、每一堂課，都讓我有所感動(dòng)和收獲，許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì)：
一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平
作為一名年輕的基層干部，我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)十七大精神，讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí)，同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。
總的來(lái)說(shuō)，各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
二、不同地域的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野
這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我們開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開(kāi)了思路，不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一
步的了解。
復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課，讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作，看待我們的缺點(diǎn)和不足。
昆山一天的考察讓我有很大的感觸--一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí)，我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同'人有多大膽，有多大產(chǎn)'，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。
對(duì)寶鋼的參觀，讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開(kāi)始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè)，而都是要從小從弱做起來(lái)的，堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔，而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的，所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。
三、案例的分析，警惕了自我
培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物--章明，通過(guò)'?夾縫?中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)'這個(gè)故事，讓我們認(rèn)識(shí)了公章明，并為他惋惜，同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高，但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力，有沒(méi)有很好的心理素質(zhì)，這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。
通過(guò)對(duì)案例的分析，讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在，也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易，但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難，所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒(méi)有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽(yáng)光心態(tài)下工作。
四、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距
在諸城市的考察，讓我學(xué)到了很多，無(wú)論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的講話，都讓我受益匪淺。
在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的座談過(guò)程中，我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去，如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)，如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。
基層干部心得體會(huì) 第5篇
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中國(guó)夢(mèng)是我們民族的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，復(fù)興夢(mèng)。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，我們國(guó)人已經(jīng)為此奮斗了幾百年。新中國(guó)成立后，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，復(fù)興夢(mèng)成為了每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想，舉國(guó)團(tuán)結(jié)一致，迸發(fā)出了排山倒海的力量。我們國(guó)家的發(fā)展乘上了新時(shí)代的快車，正以震驚世界的加速度奔跑在了強(qiáng)國(guó)復(fù)興的道路上。
每一個(gè)巨大的夢(mèng)想都由無(wú)數(shù)個(gè)小夢(mèng)想?yún)R聚而成，我們正是這樣一步一個(gè)腳印，蹋石有印的前進(jìn)著。“兩彈一星”工程的成功，改革開(kāi)放使“中國(guó)速度”為世界矚目，載人航天事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展……每一個(gè)小夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都意味著中國(guó)離強(qiáng)國(guó)復(fù)興之夢(mèng)更進(jìn)一步。
作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面入手，帶領(lǐng)群眾把我中國(guó)夢(mèng)這一重大治國(guó)理政戰(zhàn)略，團(tuán)結(jié)一致實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)：
一、把中國(guó)夢(mèng)分解為無(wú)數(shù)個(gè)觸手可及的小夢(mèng)想。帶領(lǐng)群眾逐漸實(shí)現(xiàn)這些觸手可及的夢(mèng)想，從而推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。正如史書(shū)記所說(shuō)：“中國(guó)夢(mèng)源于對(duì)最廣大人民群眾脈搏的真切感知?！敝挥邪盐覀儚V大群眾最迫切、最渴望的夢(mèng)想納入日常工作中，才能讓中國(guó)夢(mèng)變得真實(shí)具體。
二、凝聚干群力量，形成合力，攻堅(jiān)克難?！傲α烤褪潜ＷC，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)就要凝聚中國(guó)力量”?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部的工作藝術(shù)是凝聚群眾的力量，形成合力，這對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)具有根本性和決定性的影響。5月15日以來(lái)，遭受了百年一遇的洪澇災(zāi)害，基礎(chǔ)設(shè)施遭到了毀滅性的破壞，群眾蒙受了巨大的財(cái)產(chǎn)損失。但我們的干部群眾團(tuán)結(jié)一心，與天斗與地斗與人斗，排除險(xiǎn)情，爭(zhēng)分奪秒，緊急轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾579人，確保了人員零傷亡。同時(shí)連日奮戰(zhàn)，挽回和減少經(jīng)濟(jì)損失50多萬(wàn)元?，F(xiàn)在，群眾最迫切的夢(mèng)想是早日重建家園。我們將急群眾之所急，想群眾之所想，緊緊圍繞群眾渴望重建家園這一夢(mèng)想開(kāi)展工作，攻堅(jiān)克難，爭(zhēng)取早日讓面貌煥然一新。
基層干部心得體會(huì) 第6篇
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目前正在深入開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)意義重大，各級(jí)必須以高度的政治責(zé)任感、飽滿的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎實(shí)抓好這一活動(dòng)。當(dāng)前，活動(dòng)正處在開(kāi)好局、打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須增強(qiáng)四種意識(shí)：
一、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
由于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)剛剛結(jié)束，可能有些基層黨組織和黨員乃至領(lǐng)導(dǎo)干部存在倦怠情緒。對(duì)此，我們必須保持清醒頭腦，認(rèn)識(shí)到開(kāi)展經(jīng)常性集中教育活動(dòng)是黨的建設(shè)的重要法寶，是保持黨的先進(jìn)性的有效途徑，是夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然選擇。作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須積極主動(dòng)、義不容辭地抓好黨的重大活動(dòng)，切實(shí)擺上重要位置。要組織基層黨組織和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省、市委有關(guān)文件與領(lǐng)導(dǎo)講話精神，切實(shí)統(tǒng)一思想，消除模糊認(rèn)識(shí)，提高參與活動(dòng)的積極性。
二、增強(qiáng)表率意識(shí)
實(shí)踐證明，搞好任何一項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶頭。這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)搞得好不好，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨組織書(shū)記責(zé)任重大，必須切實(shí)履行“雙重職責(zé)”，既抓組織協(xié)調(diào)和督促落實(shí)，促進(jìn)本部門(mén)本系統(tǒng)活動(dòng)開(kāi)展，又要帶頭公開(kāi)承諾、付諸行動(dòng)，發(fā)揮表率作用。要堅(jiān)持黨委（黨組）主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)全力抓、班子成員共同抓這一行之有效的做法。同時(shí)，活動(dòng)的大量工作是以基層黨組織為單位進(jìn)行的，必須加強(qiáng)對(duì)基層黨組織書(shū)記的培訓(xùn)，使之明確目標(biāo)任務(wù)，掌握政策方法；要注意交任務(wù)、壓擔(dān)子，讓他們“唱主角”，發(fā)揮好示范引導(dǎo)作用。
三、增強(qiáng)配合意識(shí)
這次活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng)、工作任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)要求高，涉及方方面面，需要各有關(guān)部門(mén)通力協(xié)作、密切配合。各部門(mén)必須在市委和市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮職能作用，為活動(dòng)開(kāi)展提供大力支持。市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組交待的各項(xiàng)任務(wù)，各部門(mén)各單位必須按質(zhì)按量完成，不能推諉扯皮。
基層干部心得體會(huì) 第7篇
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首先，通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)治安綜合治理工作的重要性。以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綜治”這個(gè)詞，腦海中沒(méi)有明確的概念，一度時(shí)間我甚至把綜治和城管等同起來(lái)，認(rèn)為搞綜治工作就是簡(jiǎn)單地上街罰罰款、管管人，維護(hù)社會(huì)治安而已。通過(guò)深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，我的認(rèn)識(shí)明顯發(fā)生了改變。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)政府部門(mén)的職能劃分越來(lái)越細(xì)，管理方面也存在越來(lái)越多的漏洞。綜治部門(mén)的成立和運(yùn)作正好承擔(dān)起了這樣一個(gè)功能：整合、協(xié)調(diào)、利用社會(huì)資源來(lái)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾，添補(bǔ)政府管理和服務(wù)方面的缺失、不足甚至是空白。例如，北京奧運(yùn)會(huì)、國(guó)慶六十周年慶典期間，首都綜治機(jī)構(gòu)就積極協(xié)調(diào)職能部門(mén)，廣泛聯(lián)系發(fā)動(dòng)群眾，主動(dòng)作為，確保了慶典活動(dòng)的順利進(jìn)行。
其次，通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)全國(guó)的社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)有了較為全面的了解和認(rèn)識(shí)。公安部副部長(zhǎng)張新楓同志和中央維穩(wěn)辦副主任夏誠(chéng)華同志的報(bào)告全面、細(xì)致地分析了當(dāng)前我國(guó)社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定面臨的形勢(shì)和任務(wù)。中央綜治委流動(dòng)人口治安管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任武冬立同志和中央綜治辦協(xié)調(diào)室巡視員季勤同志就如何做好當(dāng)前流動(dòng)人口管理、服務(wù)和刑釋勞教人員安置幫教工作做了既生動(dòng)又深刻的報(bào)告。通過(guò)聆聽(tīng)他們的報(bào)告，使我拓展了思路，開(kāi)闊了眼界，深化了認(rèn)識(shí)，理清并實(shí)際回答了工作以來(lái)的一些疑惑和問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考，使我對(duì)新時(shí)期新階段如何進(jìn)一步加強(qiáng)綜治工作有了一個(gè)明確的思路和認(rèn)識(shí)。
再次，通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻地領(lǐng)略了中央綜治部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及全國(guó)各級(jí)各地綜治工作戰(zhàn)線上先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，我認(rèn)真聆聽(tīng)了來(lái)自全國(guó)各地的20多位基層同志介紹交流基層綜治工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)非常寶貴，是各級(jí)各地綜治部門(mén)在工作實(shí)踐中不斷創(chuàng)造、積累、總結(jié)出來(lái)的精華，理論結(jié)合實(shí)際，可操作性強(qiáng)，對(duì)我們做好綜治工作具有極其重要的借鑒作用。在結(jié)業(yè)儀式上，國(guó)務(wù)委員、中央綜治委副主任、中央政法委副書(shū)記、公安部部長(zhǎng)孟建柱同志發(fā)表了重要講話。他在講話中回顧了綜治工作的發(fā)展歷程，總結(jié)了綜治工作開(kāi)展以來(lái)的典型經(jīng)驗(yàn)，對(duì)綜治工作未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)做了前瞻性的展望，有根有據(jù)，條理清晰，鼓舞人心，對(duì)各級(jí)各地綜治干部做好當(dāng)前綜治工作具有重要的指導(dǎo)意義。
最后，通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻地體會(huì)到了做好綜治工作，必須堅(jiān)持以人為本理念，堅(jiān)持走群眾工作路線，依靠群眾，發(fā)動(dòng)群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。綜治工作作為一項(xiàng)綜合性、協(xié)調(diào)性極強(qiáng)的工作，在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會(huì)中顯得越來(lái)越重要。我兩個(gè)月前在部門(mén)學(xué)習(xí)鍛煉了一段時(shí)間，對(duì)處理問(wèn)題和案件有了一定的了解。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深深感覺(jué)到綜治工作和工作之間存在著密切聯(lián)系。兩個(gè)部門(mén)的綜合性、協(xié)調(diào)性都非常強(qiáng)烈，和人民群眾的日常生活密切相關(guān)。在做好綜治、工作的時(shí)候，我們一定要多傾聽(tīng)群眾聲音，多吸納群眾建議，多為群眾利益著想，真正做到“解民憂、幫民困、助民難”。爭(zhēng)取把矛盾和糾紛化解在基層，做到“小事不出村，大事不出鄉(xiāng)，矛盾不上交”，努力締造一個(gè)文明、和諧、團(tuán)結(jié)、安寧的社會(huì)環(huán)境，為發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供有力保障。
總之，通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)綜治工作有了一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了我對(duì)做好綜治工作的濃厚興趣，為我今后從事各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
基層干部心得體會(huì) 第8篇
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一是基層干部必須學(xué)習(xí)政策、切實(shí)發(fā)揮好橋梁紐帶作用?；鶎痈刹渴屈h的路線、方針、政策在基層的貫徹者和執(zhí)行者，是社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的“帶頭人”和“領(lǐng)頭雁”，基層干部的工作能力優(yōu)劣對(duì)基層各項(xiàng)工作順利開(kāi)展至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)，并結(jié)合工作實(shí)際，讓我明白到，要全面提升基層干部自身能力和素質(zhì)，不斷增強(qiáng)基層活力，從而達(dá)到讓基層干部更加有責(zé)任心去帶領(lǐng)農(nóng)牧民群眾腳踏實(shí)地的去致富，而如何才能提升個(gè)人綜合能力，我深刻體會(huì)到：作為基層干部一定要做到“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”，通過(guò)優(yōu)秀的黨刊、雜志學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)、新理論，同時(shí)通過(guò)新聞聯(lián)播、關(guān)注黨委政府門(mén)戶網(wǎng)站更好的掌握大政方針，結(jié)合工作實(shí)際更好的向農(nóng)牧民群眾做好宣傳工作。
二是樹(shù)立“壓力和動(dòng)力是相輔相成”的觀念。這次培訓(xùn)，不僅僅讓我明白了先進(jìn)理論的重要性和必要性，也讓我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的含義，作為青年干部更要抓住在實(shí)踐中摔打和鍛煉這個(gè)機(jī)會(huì)，深刻理解“壓力和動(dòng)力”這句話的含義。隨著改革開(kāi)放成果的不斷擴(kuò)大，在物欲橫流的社會(huì)形態(tài)沖擊下，基層干部隊(duì)伍出現(xiàn)了工作激情、個(gè)人能力素質(zhì)結(jié)合程度不夠的問(wèn)題，特別是在基層工作繁重的環(huán)境中，更加要處理好壓力和動(dòng)力的關(guān)系問(wèn)題，端正個(gè)人態(tài)度，促進(jìn)自己的全面發(fā)展，在擔(dān)當(dāng)責(zé)任的同時(shí)樹(shù)立良好的干部形象。
三是在其位，謀其政，負(fù)其責(zé)，盡其力，做一名合格的黨員干部。對(duì)待工作不能以其昏昏，使人昭昭、胸中無(wú)數(shù)、心里沒(méi)底、不知道該干什么、怎么干、干到什么程度，是無(wú)法開(kāi)展好個(gè)人基本工作和達(dá)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求指示的。作為青年干部要時(shí)刻樹(shù)立良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌，同時(shí)根據(jù)自己負(fù)責(zé)的工作，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，結(jié)合實(shí)際情況創(chuàng)造性的開(kāi)展好相關(guān)工作，全身心的投入其中，逐漸形成“肯想、肯干、敢干、能干、會(huì)干、干好”的工作思路，帶動(dòng)身邊的同事形成良好的工作氛圍，從而推進(jìn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
基層干部心得體會(huì) 第9篇
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自我塑造。加強(qiáng)自我塑造，最要緊的就是要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。指出：理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺“鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。年輕干部必須重視理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)，自覺(jué)做到系統(tǒng)、全面、深刻地學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，尤其是要學(xué)深、學(xué)透黨的各項(xiàng)路線方針政策，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和解決問(wèn)題，加強(qiáng)與群眾的溝通和交流，把基層群眾中的民意民聲、創(chuàng)新創(chuàng)造、真知灼見(jiàn)弄清楚、學(xué)到手，不斷加強(qiáng)自我塑造，切實(shí)提高思辨能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
自我成長(zhǎng)?；鶎狱h員干部直接面對(duì)群眾，是黨和政府的形象代言人，平時(shí)的工作中面臨著很多瑣事、難事。因此，基層黨員干部必須要具備良好的處事、抗壓能力，更要有勇?lián)?dāng)敢負(fù)責(zé)的意識(shí)和精神。群眾工作無(wú)小事，諸多涉及廣大人民群眾的切身利益，這就要求我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，在工作中始終保持一種危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)，只有不斷自我加壓、自我成長(zhǎng)，才能推動(dòng)工作不斷取得進(jìn)步和發(fā)展。
自我超越。自我超越就是自我革命。自我超越首先要有自我省察意識(shí)，時(shí)刻保持警惕，要善于反思、善于自查，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題要勇于改正、及時(shí)改正；其次要樹(shù)立追趕超越思想意識(shí)，加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)；再次要時(shí)刻保持清醒頭腦，保持憂患意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身理論水平，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，增長(zhǎng)自身才干；最后要不斷增進(jìn)自己的學(xué)習(xí)能力，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)力，做好社會(huì)的“小學(xué)生”，克服本領(lǐng)不足、閱歷不足、政策理論不足的短板，做到知行合一，努力實(shí)現(xiàn)自我超越。
作為基層建設(shè)新力量，我們當(dāng)前的主要工作和目標(biāo)就是邁向鄉(xiāng)村、奔赴扶貧一線，走近基層、融入民眾，打通精準(zhǔn)扶貧最后一公里，為基層工作提供新方法、新思路，助力脫貧攻堅(jiān)，為實(shí)現(xiàn)全面小康注入青春活力。曾說(shuō)過(guò)：“我們都讀了很多書(shū)，但書(shū)里有很多水分，只有和群眾結(jié)合把水分蒸發(fā)掉，才能獲得真正的知識(shí)?！笨梢?jiàn)，只有放低姿態(tài)、歸零身份、扎根基層，才能在“基層社會(huì)”這本無(wú)字之書(shū)中學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增長(zhǎng)才干，收獲真正的知識(shí)。
一、堅(jiān)定信念，學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
作為剛剛邁出“象牙塔”的大學(xué)生，我們書(shū)生意氣十足，一肚子墨水，卻不知道往何處用、怎么用；空有抱負(fù)，但卻缺乏經(jīng)驗(yàn)和閱歷，難以一展宏圖。語(yǔ)言不通、交通不便、年紀(jì)太輕……縱使前路泥濘，但只要心有向往，何懼道阻長(zhǎng)。我相信，只要我們肯思肯想、敢拼敢干，沉得下心思、提得起干勁，咬緊牙關(guān)，凡事多加一把勁、多使一把力，就一定能在平凡的工作崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡的一頁(yè)。我們?cè)赋蔀榛鶎拥摹靶W(xué)生”，把一切“歸零”，在廣大鄉(xiāng)村沃土中擼起袖子、俯下身子，向前輩學(xué)習(xí)，向先進(jìn)黨員干部學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，不懂就學(xué)、不會(huì)就問(wèn)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、收獲成長(zhǎng)，以新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)，以新?lián)?dāng)實(shí)現(xiàn)新作為。
二、直面問(wèn)題，勇于擔(dān)當(dāng)。
作為一名“小學(xué)生”，初入職場(chǎng)，難免會(huì)有陌生感和壓力感，這就更需要我們?cè)谌粘９ぷ鳟?dāng)中發(fā)揚(yáng)吃苦鉆研的精神，腳踏實(shí)地、勤做實(shí)事，重視每一項(xiàng)工作任務(wù)。只有始終把自己放在一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的狀態(tài)，放眼于大局處，著手于細(xì)微處，以聞雞起舞的吃苦精神投入工作，想群眾之所想，急群眾之所急，切實(shí)與廣大基層站在一處，才能真正融入基層、助力鄉(xiāng)村發(fā)展。另外，對(duì)初入職場(chǎng)，特別是要深入基層的我們來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)特別需要注意：要融入基層，但不能被基層融合。雖然近年來(lái)基層環(huán)境、農(nóng)民素養(yǎng)都有了很大提高，但是在基層這個(gè)紛繁復(fù)雜的大染缸里仍然存在著一些陋習(xí)和不良之風(fēng)。因此，在基層，我們不僅要做到扛得住艱難，耐得住寂寞，更要做到守得住初心，耐得住誘惑，我們要努力融入基層，但卻不能被基層的不良之風(fēng)所融合。面對(duì)工作中存在的問(wèn)題，我們應(yīng)當(dāng)敢于直面、勇于擔(dān)當(dāng)，該拍板時(shí)就要拍板、該承諾時(shí)要敢承諾，承諾后要兌現(xiàn)、兌現(xiàn)后要有反饋，要將自己定位成問(wèn)題的終結(jié)者，而不僅僅是壓力的傳導(dǎo)者，真正解決人民群眾之所難，唯有這樣，才能不負(fù)青春韶華、不負(fù)組織培養(yǎng)。
三、崇尚實(shí)干，注重落實(shí)。
基層干部心得體會(huì) 第10篇
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基層干部觀看《貪欲之害》的心得體會(huì)
為了牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、利益觀、地位觀；保持共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的高尚情操，按照省紀(jì)委、縣紀(jì)委的統(tǒng)一要求在全省黨員干部中開(kāi)展“觀《貪欲之害》，思廉潔從政”警示教育活動(dòng)，縣局于12月7日下午組織全局副科級(jí)以上干部觀看了這部警示教育片《貪欲之害》。通過(guò)觀看這部片子，使我們的心靈受到很大的震撼，并有深刻的心得體會(huì)：
一、教育片中提到的兩個(gè)重要人物、李真，一個(gè)是黑龍江省省委級(jí)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，曾經(jīng)掌握全省領(lǐng)導(dǎo)干部升遷、任免的大權(quán)；一個(gè)是河北省國(guó)稅局局長(zhǎng)，曾經(jīng)叱詫風(fēng)云的號(hào)稱第一秘人物，更是大權(quán)在握，但是他們并不是生來(lái)就有這么大的權(quán)力，縱觀他們的人生道路、政治命運(yùn)，也都付出過(guò)很多艱辛和努力，也是從基層一步一步走過(guò)來(lái)的，他們都有奮斗的經(jīng)歷，也有非常值得稱贊的過(guò)去，但是在成績(jī)和勝利的光環(huán)下，在大權(quán)在握的情況下，他們卻忘記了黨對(duì)他們的精心培養(yǎng)和呵護(hù)，忽視了黨的信任和期望，在糖衣炮彈的攻擊下，放任自己的行為，偏離黨、偏離群眾，私欲極度膨脹，腐化墮落，給黨和國(guó)家造成巨大的損失，在群眾中產(chǎn)生極壞的影響。從他們身上讓我感受到，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論在基層還是做高官，都要堅(jiān)守自己的信念，不止在奮斗階段嚴(yán)格要求自己，克己奉公，努力拼搏，更要在成績(jī)面前、權(quán)力在握階段把握好自己，珍惜來(lái)之不易的成功，拒絕腐蝕和拉攏，要時(shí)刻認(rèn)識(shí)到圍著你轉(zhuǎn)的人，是圍著你的為人還是圍著你的權(quán)力，不要等著失去自由時(shí)，連一個(gè)問(wèn)候的人都沒(méi)有時(shí)才感覺(jué)到人情凄涼，才認(rèn)識(shí)到自己其實(shí)一個(gè)真正的朋友都沒(méi)有……，要把黨給的權(quán)力回報(bào)給社會(huì)和廣大人民群眾，不要等到身陷囹圄才醒悟，那時(shí)的眼淚只會(huì)是一種譏諷，并換不來(lái)人們的同情。
二、從這部教育片中看到綏化市因馬德一案牽出的一批落馬的腐敗分子，從他們身上折射出的權(quán)錢交易、相互利用，、收受賄賂、任人唯親、腐化墮落等錯(cuò)誤是極其嚴(yán)重的，那個(gè)相互利用的所謂關(guān)系網(wǎng)是十分令人深思的……干部隊(duì)伍中的腐敗，雖然只是極少數(shù)人，但它玷污黨的形象，破壞干群關(guān)系、黨群關(guān)系，危害事業(yè)發(fā)展。干部隊(duì)伍的腐敗事關(guān)國(guó)家興衰，任何有作為的政府、有希望的民族都是不能容忍的。我們的改革開(kāi)放正處在關(guān)鍵時(shí)期，我們的干部隊(duì)伍肩負(fù)重任，我們的人民群眾群策群力共奔前程，堅(jiān)決支持懲治腐敗。反腐倡廉，黨心所思，民心所向。這是一個(gè)老話題，卻又面臨著諸多新問(wèn)題。在當(dāng)前國(guó)際風(fēng)云變幻、世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的情況下，在我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新的歷史時(shí)期，拒腐防變是我們黨繼續(xù)長(zhǎng)期執(zhí)政所面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。同志強(qiáng)調(diào)：“各級(jí)干部都要自覺(jué)接受監(jiān)督，絕不脫離群眾，絕不貪圖安逸，絕不?！蔽覀儽仨毶羁陶J(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的艱巨性、長(zhǎng)期性和緊迫性，以更大的決心、更有力的措施、更扎實(shí)的工作，旗幟鮮明、毫不動(dòng)搖地把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)深入進(jìn)行下去。
作為最基層的領(lǐng)導(dǎo)干部，我一定要從這部警示片中吸取教訓(xùn)，以身作則、做好表率，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及權(quán)力觀、利益觀和地位觀。要勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、忠于職守，帶頭廉潔自律、帶頭接受監(jiān)督，在日常工作中時(shí)刻以法律和廉政準(zhǔn)則為鏡，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中作出自己的貢獻(xiàn)。
