審計心得體會 第1篇
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科學發(fā)展觀的核心是以人為本。在機關，以人為本就是尊重人、理解人、關心人，就是始終把人的全面發(fā)展放在首位，努力營造團結、向上、有序的和諧氛圍，激發(fā)全體干部職工的積極性和創(chuàng)造性，推動機關事業(yè)高效、健康發(fā)展。那么如何以人為本，構建和諧機關則是新時期機關建設的新課題，需認真思考，積極探索。審計機關亦不例外。
不斷提高職工的政治思想素質，是構建和諧審計機關的先決條件。一個單位是否和諧，很大程度取決于全體職工的思想道德水準，沒有共同的理想信念，沒有良好的道德規(guī)范，和諧機關就無從談起。思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)勢，和諧機關的構建離不開思想政治教育的推動作用。通過開展理論務虛會、舉辦培訓班、邀請專家教授輔導等各種形式的宣教活動，通過嚴格機關黨支部思想匯報、黨課教育、民主生活會等各種類型的組織生活制度，加強政治理論學習，以崇高的理想信念來啟迪人的思想、感化人的心靈，以社會主義核心價值體系來凝聚人心，教育引導廣大干群按黨組的布署統(tǒng)一思想、規(guī)范行為，增強參與和諧機關建設的自覺性和主動性，推動機關形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚。
尊重并切實保障職工的民主權利，是構建和諧審計機關的基本要求。尊重職工的主人翁地位，維護他們對重大事項的知情權、參與權、監(jiān)督權和選擇權，不能只停留在領導的講話中、機關下發(fā)的文件里，而是要落到實處。第一、民意能順暢表達。通過設立意見箱、提高民主生活會質量、完善民主投票制、開展領導干部談心活動等各種渠道，讓職工有說話的地方，有訴說的對象，讓領導有了解職工意愿和訴求的平臺，從而實現(xiàn)上下互動，融洽上下級關系。第二、民意得到尊重。在能自主、順利表達個人意愿的同時，職工尤其關注機關決策制定過程中民意被采納的情況、民主被集中的程度，沒有結果的民主不僅消磨人的民主熱情還會引起人的不滿，反而為機關帶來不和諧因素。為此，機關領導在“問政于民、問計于民、問需于民”時不僅要有誠意，更要有動作，對合理的意見予以采納，對正當的訴求予以考慮，妥善解決；對不同的、善意的意見能聽得進，對提意見的人能容得下，切實為機關營造民主的氛圍。第三、積極推行政務公開。這是推進機關民主化進程的必然趨勢和基本要求，在推行政務公開的工作中，堅持把廣大干部普遍關心和涉及他們切身利益的問題作為公開的重點，通過進一步充實公開內容、創(chuàng)新公開形式、完善公開機制，著力實施陽光行政，讓權力的行使始終置于職工的有效監(jiān)督之下，從而在領導和職工之間架起一座促進和諧的“連心橋”。
積極營造團結友愛的機關氛圍，是構建和諧審計機關的重要基石。平等友愛、融洽和諧的人際關系有利人的身心健康、激發(fā)人的工作熱情，機關每一位同志都應用心去維護。同事相處，把心放正，正確認識自己，正確對待別人，思考處理問題時應建立在善意的、尊重他人的基礎上，遇事多往好處想，不能存害人之心、整人之心。同志之間要以誠相待，有話當面說，有問題桌上擺，有事說事不無事生非；遇到分歧和矛盾時，要善于換位思考，多溝通不猜疑，多寬容不挑剔，將心比心，相互諒解，不可記仇結恨，糾纏不清；平時同志出現(xiàn)困難、遇到坎坷的時候，要急人之所急，互相幫一把，不能袖手旁觀，甚至幸災樂禍。
當然，機關在積極引導、教育職工和諧相處的同時，領導干部更要發(fā)揮好示范和帶動作用，具體而言，一要擺正位置，平等待人；二要開闊胸襟，容人容事；三要坦蕩胸懷，不偏聽偏信；四要如春風化雨，關心職工，潛心為職工打造祥和愉悅的工作環(huán)境。
建立健全各項規(guī)章制度，是構建和諧審計機關的有力保證。一個和諧的機關必然是一個高效有序的機關，機關高效有序的運行離不開各項制度的規(guī)范與約束。首先，制度是科學的、人本化的。建章立制的目的在于進一步完善機關決策、執(zhí)行、監(jiān)督的規(guī)則和程序，減少工作隨意性、避免權力濫用、遏制腐敗現(xiàn)象，在確保這些目標得以體現(xiàn)的同時，制度的制定應該以人為本，做到簡便易行，有可操作性，同時力求管而不死，嚴而有度。其次，機制是完善的。通過分工明確的責任機制，增強人的崗位意識、責任意識，從而各司其責、各負其責、齊抓共管；通過獎勤罰懶的激勵機制，增強人的動力，激發(fā)人的奮斗熱情，從而人人爭先、奮發(fā)向上；通過合理完善的用人機制，增強人的競爭力、戰(zhàn)斗力和凝聚力，從而人盡其才、人才輩出。再次，制度是合民心、順民意的。制度的制定和修正其實是利益的分配與調整，機關領導在考慮審計事業(yè)發(fā)展和工作實際的同時，要把職工的利益擺到重要位置，尤其要高度重視和維護好機關干部最直接、最關心、最現(xiàn)實的利益，讓各個層面上的人員各得其所，使得制度的推行有著最廣泛的群眾基礎。
審計心得體會 第2篇
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一、必須加強學習，進一步提高監(jiān)督實效
解
放思想的重點是緊密聯(lián)系審計工作實際，把握監(jiān)督本質，用監(jiān)督成效服務大局。一是認真學習。思想屬于意識形態(tài)的范疇，思想保守，一個重要原因是知識匱乏，信息閉塞，眼界狹窄，因此，解放思想首先要加強學習。當前，要認真學習黨的十七大報告、十七屆四中全會精神，學習上級有關文件精神等，通過學習思考，把問題弄懂了、看透了、想明白了，思想解放就有了前提和基礎。二是深入思考。解放思想不能滿足于明白大道理，必須聯(lián)系實際工作對有關問題進行深入討論，結合審計工作實際，從多個方面進行審計工作的思考與討論。三是重在提高。在學習討論的基礎上，認真總結好經驗，指導審計工作，提高工作水平，服務科學發(fā)展。認認真真下功夫，實實在在抓落實，全面推進審計工作上水平、見成效、出成果。
二、必須在工作能力和工作業(yè)績上體現(xiàn)解放思想。解放思想必須以具體的工作實效為檢驗標準。審計機關解放思想要體現(xiàn)在審計職責履行和作用發(fā)揮上，主要有五個方面：一是圍繞中心，服務大局更緊密；二是突出重點，作用發(fā)揮更良好；三是嚴格程序，項目質量更優(yōu)秀；四是清正廉潔，審計公信力更高；五是全面建設，審計執(zhí)行力更強。審計人員解放思想必須要體現(xiàn)在工作能力和工作業(yè)績上，具體包括四個方面：一是與時俱進，學習創(chuàng)新意識強；二是愛崗敬業(yè)，扎實工作業(yè)績好；三是崇尚法治，遵章守紀作風正；四是求真務實，嚴謹細致效率高。
三、必須提高審計監(jiān)督能力和水平，推進審計工作更好地服務于經濟科學發(fā)展
面對科學發(fā)展、又好又快發(fā)展的更高要求和當前面臨著前所未有的困難、挑戰(zhàn)和機遇，審計要更加有效地發(fā)揮職能作用，必須進一步解放思想，更新觀念，總結反思工作，完善工作措施，推動提高審計監(jiān)督能力和水平。第一，解放思想有利于把握審計服務的本質。審計的本質是監(jiān)督，服務科學發(fā)展必須以搞好監(jiān)督為前提，放棄監(jiān)督就是放棄服務，監(jiān)督成效決定服務成效。只有解放思想，才能辯證地認識和處理監(jiān)督與服務的關系，確保在履行監(jiān)督職責中服務經濟發(fā)展大局。第二，解放思想有利于堅持審計工作準則。審計工作的最高準則是客觀公正，而“客觀”又是“公正”的前提，思想僵化守舊，就不能客觀認識新形勢下的新問題，也就不能公正地處理問題。通過解放思想，有利于引導審計干部站得更高、看得更遠、想得更深，更加準確地把握具體實情，從而有利于堅持審計工作準則，做到客觀公正。第三，解放思想有利于堅持依法審計原則。法治是實踐行為的總結和規(guī)范，依法辦事體現(xiàn)了主觀服從客觀的要求，從本質上看，“法治”是相對于“人治”的思想解放，因此，解放思想將有利于堅持依法審計。
審計心得體會 第3篇
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近年來，政府重視審計，媒體聚焦審計，公眾關注審計，在群眾路線教育實踐活動如火如荼深入開展之際，作為審計人如何才能更好地強身健體、履行職責，確保走好群眾路線？我們認為必須與時俱進，努力打造一支鐵腦鐵手鐵腸鐵腿的“四鐵”審計隊伍。
強化學習有鐵腦。學習是消除貧困的武器，是終身受益的投資，更是放飛思想的金鑰匙。當今是知識爆炸的時代、信息猛增的時代，知識的“淘汰率”加快，“保鮮期”縮短，審計人員只有常懷本領的恐慌，常感能力的危機，常找自身的差距，才能把學習作為一種終身的修煉。在學習的問題上只有起點沒有終點，只有結業(yè)沒有畢業(yè)。審計是與國家經濟政策結合最緊密的行業(yè)之一，如果審計人沒有一顆鐵腦，政策理論上缺少功底，技術上就會缺少新氣，業(yè)務上就會缺少硬氣，方法上就會缺少銳氣。所以審計人必須努力做到學以致用，通過理論聯(lián)系實際，不斷提高分析問題、建言獻策的能力，提高謀發(fā)展、促和諧、解難題的能力，提高依法履職、推進審計工作服務經濟轉型的能力，使每一名審計人都能做到有事能辦、遇事能想、開口能講、提筆能寫,全面提升審計人綜合素質和能力，努力使每一位審計人都是“業(yè)務通”、“政策通”，成為審計工作的行家。
業(yè)務技能有鐵手。通過對收繳數額、移送案件、項目質量等重點工作進行考核，搭建平臺賽馬，明確正確的用人導向，引導廣大審計人把心思放到干事創(chuàng)業(yè)上，把功夫下到狠抓落實上，只為成功找辦法，不為失敗找理由，真正做到專研業(yè)務精益求精，對審計項目通過內調外研，根據工作的悟性，做到下手準、穩(wěn)、狠。對被審計事項不夸大、不縮小，對被審計對象不隱瞞、不泄密，取得審計證據不隨意、不歪曲，下達審計結論不獨斷、不專行。切實做到不因個人好惡和情緒好壞改變審計事實，不因利益得失左右審計結論，不輕易放棄有審計證據作支持的審計事項，不隨意給沒有證據支持的審計事實下結論。履行審計程序要依法依規(guī)，不怕麻煩，審計取證要任勞任怨、不懼風險，審計文書起草和案卷歸集要經得起檢驗、不搞形式，落實審計結論要跟蹤到位，不畏權勢，審計文書起草和案卷歸集經得起檢驗、不搞形式，經手的項目問題查得準，有違必糾，有腐必揭，有案必送，努力把每一個項目都打造成精品。
審計心得體會 第4篇
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省廳在全省審計機關范圍內開展了“抓建設、練內功、提效能”的五年行動計劃，20__年度是省審計廳開展的“審計法制年”活動。我局積極利用這一契機在全局進行了一周的法律法規(guī)集中學習培訓。通過這幾天的學習，我在思想上、認識上都有了很大的提高，更加進一步認識到我局在年初實施這一行動的重大意義，并對學習的內涵也有了進一步的理解。我的體會如下：
一是不斷加強學習，增強自己的理解素養(yǎng)。這次我局組織的學習培訓雖然只有短短的一周時間，但我深切感受到與以住的學習相比，學習的效果截然不同，因而認識也就非常深刻。以往的學習只是單純的政治方面的多，自己的主動性不強，這次學習是與我們審計息息相關的修改后的《審計法》、《安徽省審計監(jiān)督條例》、《財政違法行為處罰處分條例》等法律法規(guī)，對于指導我們今后的工作有著很大的意義和幫助。審計人員的素質要不斷提高，關鍵在于學習，只有通過不斷地學習，不斷地實踐，才能把理論與實踐結合起來，并積極總結和提高。加強審計理論學習，才能使我們不斷老化的知識得到及時的修整，適應現(xiàn)時經濟環(huán)境和經濟發(fā)展的需要；加強政治理學習，才能使我們思想過硬、防止思想庸俗化，樹立正確的人生觀和世界觀，用先進的思想武裝自己，用進步的東西抵制錯誤的東西，否則，就容易被消極落后，腐朽陳舊的思想文化所迷惑。
二是能力建設的關鍵是提高自身素質。每一個審計人員都要把能力建設作為重心，而提高自身能力的關鍵要提高自身素質。現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，如果我們不及時調整自己加強學習，提高自身各方面素質跟上時代的步伐，我們只能被淘汰，勝任工作更無從談起。時代的發(fā)展要求我們必須站在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設的前列，努力學習，掌握做好本職工作的科學文化知識和本領，為發(fā)展審計事業(yè)盡力而為，同時還必須自覺抵制腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社會主義道德風尚。
三是提高隊伍素質的唯一途徑是加強學習。當今社會是法制社會，只有不斷地學習，才能更好地做好審計工作，適應時代的要求，依法審計、規(guī)范審計。要端正態(tài)度，大興學習之風。作為我們基層審計人員，必須樹立終生學習的觀念，端正學習態(tài)度，珍惜每次學習培訓的機會，我們學習培訓的最終目的也是為了更好地服務于社會，更好地做好審計工作，用理論指導實踐，要學有所用學以致用。
通過這次的學習，使我們豐富了自己的知識面，擴大了自己的視野，使自己的思維更加理性，提高了自己的審計技能。
審計心得體會 第5篇
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在20__年4月對焦裕祿精神作了概括說：〝焦裕祿同志用自己的實際行動，塑造了一個優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神〞；最近，又指出：“學習弘揚焦裕祿精神，要重點學習弘揚焦裕祿的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操”。通過群眾路線教育實踐活動，我們要深入學習、大力弘揚焦裕祿精神，使之發(fā)揚光大。
一、學習焦裕祿同志親民愛民、全心全意為人民服務的公仆精神。
焦裕祿同志“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”。五十多年前的蘭考縣，連年不斷的沙災、澇災和惡劣的鹽堿土壤，當時全縣36萬人逃荒的就有3.8萬人，群眾的生活非常艱苦，焦裕祿到蘭考縣擔任縣委書記，訪貧問苦，濟困扶貧，和群眾心連心，真正做到了“共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現(xiàn)在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾、幫助群眾”。焦裕祿精神給我們最重要的啟示我覺得有這樣三個方面，（一），一切著眼于群眾的根本利益，一切的工作以群眾為主體。公權只能是為人民服務的。群眾群眾需要什么（尤其在面臨自然災害和困難時）？一切的事情群眾會有怎樣的看法（群眾贊成什么、反對什么）？（二）、工作、生活、思想以群眾為鏡子，自覺對照。他不同意裝潢辦公室，是因為“群眾的生活很困難”；取消對領導干部商品特供制度是因為領導搞特權會脫離群眾；脫離群眾的事情“連想也很危險”。（三）、必須在思想感情上融于群眾。說焦裕祿同志“之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因就在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。”在焦裕祿同志身上這三個方面不僅僅是個工作方法、思想方法的問題，更是個世界觀和立場的問題。這三個方面是我們理解焦裕祿精神的關鍵所在。
二、學習焦裕祿同志艱苦奮斗、科學求實、迎難而上的工作作風。
焦裕祿同志到蘭考工作，面臨的是澇災、風沙、鹽堿三害肆虐，他組織 “三害” 調查隊跋涉五千余里，查風口、量沙丘、測河流、繪藍圖，完成了對全縣所有沙、堿、澇面積、分布情況及對農作物危害程度的勘察測量，親手摸清了“三害”的情況，帶領蘭考干部群眾種泡桐樹、治鹽堿地、排內澇，治理“三害”。他懷著一顆為人民服務的赤子之心，用生命寫下了他一生中最壯麗的華彩樂章。我們要學習焦裕祿同志科學嚴謹的求實精神、革命的膽略和堅定的革命意志。
一是為了盡快使蘭考人民擺脫自然災害，過上幸福生活，焦裕祿同志一到蘭考立即全身心投入救災抗災工作，把群眾工作、調研工作融入到到他對全縣的領導工作中。同志說，焦裕祿同志“在蘭考的四百七十天中，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，對全縣當時一百四十九個生產大隊中的一百二十多個生產大隊進行了走訪和蹲點調研。正是這種深入、系統(tǒng)、全面的調查研究，使焦裕祿同志能夠在較短時間內對改變蘭考面貌提出切合實際的規(guī)劃。在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了共產黨人腳踏實地干事業(yè)的求實精神和和尊重客觀規(guī)律的科學態(tài)度”。
二是面對災害和落后，焦裕祿同志不等不靠，積極面對，群策群力，迎難而上。在調查研究、科學論證的基礎上，焦裕祿同志很快認識到，不造林就不能改變蘭考的面貌，他提出，要徹底治理“三害”，必須有一個總覽全局的規(guī)劃。他說：“我們要有革命的膽略，堅決領導全縣人民苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的面貌，不達目的，死不瞑目?！彼诳h委擴大會議上號召全縣黨員干部群眾迅速行動起來，大搞植樹造林；在他的領導下，縣委常委會專門研究了蘭考造林的鼓勵政策，實行“六包”，即;臨時包工、小段包工、大段季節(jié)性包工、常年包工、專業(yè)包工、連續(xù)包工，這在當時是要有相當的膽識和魄力的。
三是焦裕祿同志大無畏的革命英雄主義精神和壓倒一切困難的英雄氣概是他堅定的革命意志的體現(xiàn)。面對沙、澇、堿“三害”，面對接踵而至的群眾生活、生產的困難，面對自己身體病情的不斷惡化，面對鋪天蓋地的困難和問題，焦裕祿同志并沒有被嚇倒，他治理“三害”的決心和意志毫不動搖，他號召“革命者要在困難面前逞英雄”，他困難一個一個地克服，問題一個一個解決，工作一步一步地做，帶領全縣黨員干部和群眾逆勢而上、迎難而上，共克時艱。
雖然焦裕祿同志在蘭考工作的時間只有短短的四百七十天，“根據焦裕祿同志的指示，蘭考凡是生長泡桐的地方，都種上了泡桐。1967年，蘭考沙荒地上農桐間作的面積達到32萬畝，1969年又發(fā)展到52萬畝。蘭考成為全國第一個專門的泡桐基地。今天（20__年—引者注），蘭考全縣有四分之一的人從事泡桐生產和加工，全縣最大的企業(yè)、最大的納稅戶是泡桐開發(fā)企業(yè)。蘭考的泡桐遠銷二十多個國家和地區(qū)”（何香久：《焦裕祿傳》）。
三、學習焦裕祿同志嚴以律己、廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的無私奉獻精神。
焦裕祿同志嚴以律己、以身作則、堅決反對領導干部搞特殊化；他廉潔奉公、勤政為民，始終把自己置身于群眾之中，帶領群眾，為群眾謀利益。焦裕祿同志堅決反對領導干部搞特權，他取消了對領導干部的商品特供制度；說，焦裕祿同志“嚴守黨紀黨規(guī)，從不利用手中權力為自己和子女、親屬謀取任何好處。他親自起草了《干部十不準》，規(guī)定任何干部在任何時候都不能搞特化”。焦裕祿同志拒腐防變的這種自覺精神對我們今天堅持黨的群眾路線、反腐倡廉、勤政廉政，仍然有著十分重要的意義。
四、學習和弘揚焦裕祿精神，做一名優(yōu)秀的審計工作者。
同志指出：“我們學習和弘揚焦裕祿精神，就是要像焦裕祿同志那樣牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民的事業(yè)任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學發(fā)展、促進社會和諧、造福人民群眾?！?/p>
一要堅持理想信念旨，正確對待權力，自覺實踐黨的宗旨。共產黨人的理想和信念是實現(xiàn)共產主義，宗旨是全心全意為人民服務，這是我們每個黨組織、黨員干部的精神支柱。同志指出：“崇高信仰始終是我們黨的強大精神支柱，人民群眾始終是我們黨的堅實執(zhí)政之基。只要我們永不動搖信仰、永不脫離群眾，我們就能無往而不勝?！币獦淞⒄_的理想和信念就要有正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀，要像焦裕祿同志那樣不斷加強政治理論學習和黨性鍛煉，用科學理論武裝思想，正確認識和使用權力，在為黨和人民的工作中不斷地糾正缺點，修正錯誤，永葆理想信念的純潔性。
二要牢固樹立審計工作是黨和國家 聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶的意識，要有責任感地做好審計工作。審計是國家治理體系的重要組成部分。審計工作一頭連著黨和國家的民生政策，一頭連著人民群眾的切身利益，我們每個審計工作者都要有責任地做好審計工作。范仲淹的那句名言：“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”，用來說明審計工作上為黨和國家的民生政策的實現(xiàn)起監(jiān)督作用，下為維護群眾切身利益起保障作用比較合適，我們對待審計工作要有范仲淹那種憂國憂民意識，要像焦裕祿同志那樣“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”，因為審計工作責任重大啊，所以我們每個審計工作人員都要有責任感地做好各項工作。
三要自覺保持艱苦奮斗的作風。艱苦奮斗精神是我們中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗精神也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們黨是在艱苦奮斗中起家的，在長期的革命建設實踐中形成的“井岡山精神”、“延安精神”、雷鋒精神、鐵人精神、焦裕祿精神等等形成了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)；正是這種艱苦奮斗的精神，保證了革命建設不斷從勝利走向勝利。結合當前的實際，我們學習焦裕祿同志的艱苦奮斗精神，我們要從以下幾個方面做起：一是堅決抵制“”。 “”就是形式主義、、享樂主義和奢靡之風，它的實質就是麻痹我們的意志、滋生腐敗、脫離群眾、破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們當前的大敵。我們要按照市委統(tǒng)一部署，堅決整治“”。二是求真務實做好審計工作。要進一步提高審計規(guī)范化水平，全面做好風險崗位廉能管理工作，做到依法審計、文明審計、廉潔審計；要認真依法履行審計監(jiān)督職責；要進一步做好“一審二幫三促進”工作，通過審計發(fā)現(xiàn)問題，幫助整改，促進規(guī)范；要不斷創(chuàng)新工作思路和審計方法，推動審計工作的創(chuàng)新和改革。三是大力提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定，進一步規(guī)范機關管理和公務接待、提高工作效率，降低行政成本。
審計心得體會 第6篇
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孫繼春
黨的十以來，就黨要管黨、從嚴治黨發(fā)表了一系列重要論述，提出了許多新思想、新觀點、新要求，為新的歷史條件下加強黨風廉政建設指明了方向，提供了理論指導和工作遵循。通過認真學習《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》，很受教育和啟發(fā)，也有了新的認識。
必須堅持黨要管黨、從嚴治黨。這既是我們黨的一貫方針和優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨不斷自我完善、提高執(zhí)政能力的必然選擇。指出，黨要管黨，才能管好黨；從嚴治黨，才能治好黨。這反映了總書記強烈的憂患意識和危機意識。如果管黨不力、治黨不嚴，人民群眾反映強烈的黨內突出問題得不到解決，那我們黨遲早會像當年前蘇聯(lián)東歐國家那樣，失去執(zhí)政資格，被人民所拋棄。堅持黨要管黨、從嚴治黨，既是我們黨應對國際國內風險考驗、完成黨的執(zhí)政使命的客觀需要，也是保持黨的先進性純潔性、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求。要把從嚴治黨要求貫徹到思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設的各項工作中，必須嚴格按、黨的制度和規(guī)定辦事；對黨員特別是領導干部嚴格教育，嚴格管理，嚴格監(jiān)督；堅持黨性原則，開展積極的批評和自我批評，堅決反對和整治各種不良風氣；堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，嚴肅處置不合格黨員，堅決懲處黨內腐敗分子，以保證黨組織的純潔性和先進性。
必須堅定理想信念。強調，堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。理想信念更是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。在革命、建設、改革各個歷史時期，無數共產黨員為了黨和人民的事業(yè)無私奉獻、英勇犧牲，支撐他們的是革命理想高于天的精神力量。'只有堅定理想信念，干部才能在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在關鍵時刻靠得住、信得過、能放心。'總書記的講話言之鑿鑿、語重心長，抓住了共產黨人理想信念這個關鍵所在，并針對一些黨員干部存在的黨性意識、宗旨意識淡漠等問題提出警示，具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。
審計心得體會 第7篇
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踐行'兩學一做' 做稱職審計人
中辦印發(fā)的《關于在全體黨員中開展'學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員'學習教育方案》，是針對全國8700余萬黨員的一次普遍教育，是一次面向全國黨員深化黨內教育的重要實踐，也是我黨從嚴治黨的一個重要舉措。黨員干部通過學習黨章黨規(guī)，學習系列講話，有利于提高黨員自身的思想覺悟，在生活和工作中為他人樹立好榜樣；有利于增強黨員的政治意識、大局意識、核心意識；有利于規(guī)范黨員工作作風，'按規(guī)矩，按制度，按程序'辦事；有利于規(guī)范黨員自身的行為標準，不為金錢美色所誘惑。特別是我們審計人員，踐行'兩學一做',有利于幫助審計人員成為講政治，有信念；講規(guī)矩，有紀律；講道德，有品行；講奉獻，有作為的稱職審計人。
一、踐行'兩學一做',強化政治意識，做稱職審計人
一個政黨、團體要有章可循，中國共產黨所遵循的就是《中國共產黨章程》，黨章對黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領和重大方針政策作出了明確規(guī)定；對黨員權利和義務作出了明確規(guī)定；對黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范作出了明確規(guī)定；對黨的各級領導干部的基本條件作出了明確規(guī)定；對黨的紀律作出了明確規(guī)定。這五個明確規(guī)定就是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范，不掌握黨章內容就不能成為一名合格的黨員。
指出：'全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能使我們黨更加團結統(tǒng)一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心'.
新春伊始，審計署劉家義審計長關于'審計機關要自覺向黨中央看齊、向黨的創(chuàng)新理論和路線方針政策看齊'的重要講話，猶如第一聲春雷，奏響了審計人再出發(fā)的新序曲。審計人必須要與時代共進，與發(fā)展合拍，在自覺看齊中強化政治意識，在自覺對齊中提高工作標準，在自覺心齊中融入審計事業(yè)，抓住黨和政府關注、人民群眾關心、社會輿論涉及的重點、難點、焦點、熱點安排審計項目，提高審計質量，注重審計效果，放大審計成果，做實審計事業(yè)。政治信念堅如鋼，審計戰(zhàn)線鑄輝煌！
二、踐行'兩學一做',敢于擔當負責，做稱職審計人
擔當是對黨的宗旨的內在自覺，擔當是自覺的黨章意識。每一位黨員都曾在黨旗下宣誓，都承諾遵守黨章。全心全意為人民服務是中國共產黨的宗旨，《黨章》寫道：'堅持全心全意為人民服務，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己的特殊利益'.作為有擔當的審計人，要時刻自覺意識并自覺踐行黨的宗旨，依法執(zhí)審，努力做到全心全意為人民服務。
強調：'權力就是擔當，擔當就是責任'.'是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產黨人先進性和純潔性的重要方面'. '黨的干部必須堅持原則、認真負責，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。求真務實，真抓實干，勇于擔當，真正做到對歷史和人民負責'.
敢于擔當負責，是審計工作的職業(yè)性質和特點決定的。審計部門是政府重要的職能部門，在建設法治政府、效能政府方面發(fā)揮著'免疫系統(tǒng)'功能，審計人員一定要敬畏權力、慎用權力，樹立權為民所用、情為民所系、利于民所謀的執(zhí)業(yè)情懷，用強烈的使命感來強化責任意識。堅持原則，正確地使用權力，進一步加大對違法違紀問題的揭示力度，堅持把嚴肅揭露和查處重大違法違規(guī)問題作為重要職責，才能更好地擔當起審計責任，更加有效地發(fā)揮審計在推動反腐倡廉建設中的作用。敢于擔當迎難上，反腐倡廉做貢獻！
三、踐行'兩學一做',愛崗敬業(yè)奉獻，做稱職審計人
《黨章》規(guī)定'堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻',還規(guī)定了黨員要'帶頭參加改革開放社會主義現(xiàn)代化建設，帶領群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦風斗，在生產、工作、學習、和社會生活中起先鋒模范作用'.
同志指出：'我們共產黨人講奉獻，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心。共產黨員必須把對組織、對人民的感恩之情轉化為堅定信念、聽黨指揮的崇高追求，轉化為愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚精神，轉化為埋頭苦干、服務群眾的實際行動，轉化為勇創(chuàng)佳績、拼搏進取的工作勁頭。深學、細照、篤行焦裕祿心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己的奉獻精神，把敬業(yè)當成一種習慣，專心致志、心無旁騖地做好本職工作，養(yǎng)成‘計利當計天下利’的胸襟，堅守共產黨人精神追求'.
我們選擇了審計事業(yè)，首先必須要熱愛審計事業(yè)，增強審計職業(yè)神圣感，常懷敬畏之心，這樣才能產生強烈的責任感和無窮的工作動力，積極為審計事業(yè)的發(fā)展貢獻智慧和力量，在審計事業(yè)發(fā)展大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。一個愛崗敬業(yè)的人，必然是一個有強烈事業(yè)心的人，必然是一個無私忘我的人，必然是一個忠于職守、持之以恒的人。審計人就是要有非凡的敬業(yè)精神，對事業(yè)全身心投入的忘我精神。恪盡職守，無私奉獻，無愧于祖國和人民對我們的信任和期望。敬業(yè)奉獻表忠誠，務實開拓譜華章！
四、踐行'兩學一做',學習鉆研業(yè)務，做稱職審計人
《黨章》規(guī)定了黨員干部必須認真'學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨的方針政策和決定，學習黨的基本路線',《黨章》中還對'學習科學、文化、法律和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領'作為黨員的一項義務作了明確的規(guī)定。
在《之江新語》中指出：'我們一定要強化活到老、學到老的思想，主動來一場學習的革命，切實把外在的要求轉化為內在的自覺，讓學習成為自己的一種興趣、一種習慣、一種精神需要、一種生活方式'.他還將學習提到了前所未有的高度，他指出：'學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要'.'全黨同志特別是各級領導干部，都要有本領不夠的危機感，都要努力增強本領，都要一刻不停地增強本領。只有全黨本領不斷增強了，兩個一百年的奮斗目標才能實現(xiàn)，中華民族偉大復興的中國夢才能夢想成真'.
作為新時期的審計人員，只注重審計專業(yè)知識的學習，是遠遠不能適應經濟社會發(fā)展需要的，必須對相應審計領域的政策法規(guī)、業(yè)務知識、發(fā)展方向、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質量和效率，才能將審計項目做精做深。
五、踐行'兩學一做',依法守規(guī)公正，做稱職審計人
《黨章》規(guī)定黨員：'自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴守黨和國家秘密'和'正確行使人民賦予的權力，堅持原則，依法辦事'.在中央紀委五次全會上的話說：'規(guī)矩就是黨章、黨紀和國法，黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩，黨的紀律是剛性約束，國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩；我們共產黨人的紀律，是全體黨員干部必須遵守的紀律，紀律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律，紀律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律。我們共產黨人強調的紀律和規(guī)矩，是全體共產黨人必須遵守的各種約束的總和，兩者相互依賴而又高度統(tǒng)一'.'各級領導干部要帶頭依法辦事，帶頭遵守法律，始終對憲法法律懷有敬畏之心，牢固確立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的觀念，不要去行使依法不該由自己行使的權力，更不能以言代法、以權壓法、徇私枉法。不懂這個規(guī)矩，就不是合格的領導干部'.
作為審計機關的黨員干部，肩負經濟社會發(fā)展'衛(wèi)士'的監(jiān)督職責，更應堅持做到講規(guī)矩守紀律，將黨和人民賦予的審計監(jiān)督職責履行好、落實好。對規(guī)矩紀律常懷敬畏之心，把規(guī)矩紀律作為懸在頭頂的'三尺利劍',指導我們的審計思想和行為，堅持公正嚴明，一絲不茍，認真履行審計職能，為經濟社會發(fā)展保駕護航。同時?審計機關要按照推進政務公開的要求，緊密結合實際，創(chuàng)造條件，積極穩(wěn)妥地推進審計結果公告制度，進一步完善審計結果公告的程序、內容、形式充分發(fā)揮社會輿論的監(jiān)督作用，促進審計發(fā)現(xiàn)問題的糾正和整改，推進民主與法制建設進程實現(xiàn)審與被審及審計第三方的全面和諧。審計人依法收規(guī)公正要成為行為習慣，讓規(guī)矩紀律成為審計干部從審計人的自覺遵從。依法守規(guī)求公正，保駕護航促發(fā)展！
六、踐行'兩學一做',清正廉潔自律，做稱職審計人
黨章規(guī)定：'中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。'《黨章》還規(guī)定黨員干部要'清正廉潔、勤政為民、以身作則、艱苦樸素。加強道德修養(yǎng)，講黨性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自勵，反對官僚主義，反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風'.
指出：'我們共產黨人更應該強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在廉潔自律上作出表率'.'一個人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己'.'干部廉潔自律的關鍵在于守住底線。只要能守住做人、處事、用權、交友的底線，就能守住黨和人民交給自己的政治責任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值觀'.
審計心得體會 第8篇
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一、明確審計目標，把服務和服從于地方經濟建設作為審計工作的最終目的
根據《憲法》和《審計法》的規(guī)定，賦予審計機關的職責主要是監(jiān)督，通過監(jiān)督被審計單位的經濟活動的真實性、合法性和效益性，維護社會主義市場經濟秩序，促進社會經濟健康協(xié)調發(fā)展。作為地方審計機關，要把服務和服從于地方經濟建設作為審計工作的最終目的。我局審計工作緊緊圍繞全市經濟發(fā)展這個中心，認真履行審計監(jiān)督職責，加強綜合分析，注重研究分析審計工作中發(fā)現(xiàn)帶有普遍性、傾向性的問題，為加強宏觀調控和完善政策法規(guī)服務，為市委、市政府當好參謀，。
一是緊緊圍繞市委、市政府工作中心開展審計工作。充分發(fā)揮好審計職能作用、提高審計地位，是促進審計工作發(fā)展的關鍵。要處理好與政府的關系，審計實行雙重領導體制，審計工作必須首先爭取市政府的重視與支持，這既是審計工作的出發(fā)點，也是審計工作的目標。保持審計工作的獨立性是審計的基本原則，但這種獨立是相對的，如果離開了政府的重視和支持，審計工作將無法開展。二是處理好與上級審計機關的關系?！秾徲嫹ā芬?guī)定，審計業(yè)務工作以上級審計機關領導為主。因此，在審計工作中，必須強調審計質量，必須做精審計項目，對本級人民政府及上級審計機關負責。近年來我市審計質量在全省評比中處于領先水平。三是正確處理宏觀與微觀，監(jiān)督與服務的關系，寓服務于監(jiān)督之中。一方面要繼續(xù)加大審計監(jiān)督的力度，把各種違紀違規(guī)問題查深、查透；另一方面要在查找問題的同時，注重分析問題產生的深層次原因，督促被審計單位建立健全內部管理制度、落實問題整改、促進財務管理規(guī)范化。堅持從宏觀著眼，微觀入手，主動當好市委、市政府領導決策的參謀助手，既當“經濟警察”，又作“經濟醫(yī)生”，充分發(fā)揮審計監(jiān)督的建設性作用。四是堅持“三個有利于”標準和落實科學發(fā)展觀，做到依法審計與實事求是處理問題的有機結合，用發(fā)展的觀點對待審計中發(fā)現(xiàn)的問題，支持改革者，幫助失誤者，懲處腐敗者，做到既嚴肅財經法紀，又促進經濟社會發(fā)展。
二、加強審計干部隊伍建設，為依法行政夯實基礎
常言道：成事在天，謀事在人。任何一件事情的成敗，可以說人是決定性的因素。我局在職人員中黨員所占比重為86%，大專以上文化程度所占比重為90%左右，局領導始終把審計干部隊伍建設作為依法行政的基礎工作常抓不懈。堅持領導帶頭，從班子建設入手，發(fā)揮領導班子的模范帶頭作用，著力把提高審計干部隊伍素質作為強化審計監(jiān)督的基礎，狠抓思想作風建設，造就一支政治思想、工作作風、業(yè)務素質過硬的勤政廉潔的審計干部隊伍。同時，堅持廉政建設是審計工作生命線原則，堅持“圍繞審計抓廉政，抓好廉政促審計”的工作思路，努力做到組織領導、責任落實、責任考核和責任追究“四個到位”。在審計工作中，堅持預防為主，強化對審計全過程的監(jiān)督檢查，嚴格執(zhí)行廉政準則和審計紀律，嚴格落實審計組廉政情況反饋制度，有效地防范了審計風險，促進了黨風廉政建設。
三、依法履行監(jiān)督職責，提高審計質量，防范審計風險
堅持審計質量是審計工作生命線的原則，沒有審計質量，就沒有審計機關的權威和地位。根據2010年審計署的《國家審計準則》的要求，結合我局制定的《審計項目審理辦法（試行）》，重點從以下兩方面抓好審計項目質量：
(一)嚴把“五個關口”，確保審計質量
堅持審計質量平時抓，抓平時的工作方法，把好“五個關口”：一是堅持審計項目審理制度，嚴把復核審理關。嚴格執(zhí)行市局制定的《審計項目審理辦法（試行）》，從審計實施方案執(zhí)行的有效性，審計證據的客觀性、相關性、充分性和合法性，審計工作底稿表述是否清楚、定性準確、結論恰當、法規(guī)依據正確，審計結果類文書表述清楚，適用法規(guī)正確，評價、定性、處理、處罰、移送恰當，編制規(guī)范四個方面嚴把復核、審理關，作到缺什么補什么，什么不對改什么，不講情面，不搞湊合，確保審計質量。二是嚴把責任書考核關，按年初制定的工作責任書考核辦法，把審計質量作為一項重要內容來考核。三是嚴把審計處理關，進一步加大審計處理力度，對于審計查出的問題，堅持原則，實事求是，依法處理。四是嚴把優(yōu)秀審計項目評選關，嚴格按優(yōu)秀審計項目評選辦法量化考核，樹立典型,促進審計質量的提高。2002年以來我市有7個項目被省審計廳評為優(yōu)秀審計項目或表彰項目。五是嚴把審計職業(yè)道德關，把廉潔自律放在首位，嚴格執(zhí)行《審計人員“六不準”》規(guī)定和審計人員遵守廉政紀律征徇意見函、審計公示，要求被審計單位對審計人員廉政情況進行監(jiān)督、舉報，同時把黨風廉政建設、反腐敗工作任務、目標責任分解到領導和科室，年終考核實行一票否決制。
(二)全面執(zhí)行審計準則，防范審計風險
為全面貫徹落實《國家審計準則》，規(guī)范審計行為，提高審計質量，切實防范審計風險，抓好以下幾方面：
1、規(guī)范審前調查工作。通過深入了解被審計單位的基本情況，收集資料,形成調查了解記錄，根據調查結果制定詳細、可行、針對性較強的審計方案,保證審計工作的順利實施。
2、規(guī)范審計實施方案工作。在具體的審計項目中明確審計目標、范圍、事項、審計重點，注重在防范審計風險上下功夫，本著重要性、謹慎性的原則，制訂科學的、操作性強的審計實施方案，避免審計方案流于形式。同時，針對審計過程中有變化、需要調整審計實施方案的事項，制訂審計調整方案，填寫審計實施方案調整表，履行報批手續(xù)。
3、規(guī)范審計報告編審工作。要求審計報告內容完整、事實清楚、結論正確、用詞恰當、格式規(guī)范，并進行復核、審理，審計報告經審計業(yè)務會議討論審定后印發(fā)。
4、嚴格按審計程序實施審計。審計進點后要求被審計單位對其提供資料的真實性、完整性進行審前承諾或對某一具體問題的真實性、完整性進行承諾；審計報告征求被審計單位意見，認簽程序完整。對符合審計聽證條件的審計項目，按規(guī)定向當事人送達審計聽證告知書。
(三)完善質量控制制度和標準，全面提升審計質量。
近年來，市審計局先后幾次修改、補充、完善了有關制度。制定印發(fā)了《優(yōu)秀表彰審計項目評選暫行辦法》、《審計項目質量獎罰辦法（試行）》、《審計執(zhí)法責任追究實施辦法（試行）》、《委托社會審計機構審計項目管理辦法》、《審計結果公告辦法》、《審計項目審理辦法（試行）》、《審計業(yè)務會議制度（試行）》等相關制度辦法，實行了審計質量年度考核評定、通報、獎懲制度，整理編印了審計制度匯編，規(guī)范審計操作。市審計局還逐步擴大和規(guī)范審計結果公告制度，現(xiàn)每年對市本級財政預算執(zhí)行情況進行審計公告，自覺接受人民群眾的監(jiān)督,收到了較好的效果。
四、把握重點環(huán)節(jié)，保證審計項目順利實施
一是堅持科學性，把握好審計項目的制定。審計項目計劃的制定，要圍繞發(fā)展的大局，結合實際，堅持科學性，既要全面，又要突出重點。
二是客觀公正，實事求是，把握好現(xiàn)場審計環(huán)節(jié)?，F(xiàn)場審計是整個審計執(zhí)法活動的關鍵，事關整個審計事項的成功與否。要高度重視現(xiàn)場審計工作，要求審計組必須堅持實事求是、客觀公正的職業(yè)道德準則，運用相關審計技術方法，確保審計證據客觀公正、充分有力，真實地反映被審計單位的經濟活動，揭示被審計單位存在的違反國家規(guī)定的事實，為審計處理處罰環(huán)節(jié)打下堅實的基礎。同時要求審計組不得隱瞞審計查出的各類問題。
三是針對問題性質，區(qū)分不同情況，把握好審計處理處罰環(huán)節(jié)。在審計處理時，堅持“三個有利于”的原則，做到“四不”，即在有意見分歧的前提下，不草率結論；在審計項目定案處理時，做到事實不清不結論；證據不足不結論；無法可依的不結論。在對重大問題出具審計結論時，堅持向市委、政府領導匯報的同時，實行集體審定制度。
審計心得體會 第9篇
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審計實習心得體會1
在實習中，我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程。整個審計業(yè)務的完成要經過很復雜的程序。我們是會計專業(yè)，專業(yè)所涉及到的軟件很多，而且技術性的軟件總是更新很快。
在開始接觸中普審計軟件時，我覺得個性難，那么多復雜的操作，似乎很難記得清楚。但是我漸漸發(fā)現(xiàn)，只要對理論知識比較清楚，理解起來還是很快的。也許不僅僅僅是審計學，其他的專業(yè)課程也是一樣，只要明白了本質的東西，便容易觸類旁通了。
記得我在剛接觸會計相關的知識時，總是一頭霧水。我總是覺得困惑，似乎找不到什么規(guī)律可循。但學習，又豈能是完全無規(guī)律可尋呢?而如今，兩年過去了，專業(yè)帶來的壓力和不便也已經逐漸減弱，我也漸漸明白了財經類的課程，其實也是和那些文學類、理工類的課程一樣，是有必須的潛在規(guī)律的。
那便是，找出它的本質，找出線索以及核心。在學習審計學課程時，我在想只要是循著這門課的框架來把握要點，便是容易理解了。而事實上，我正是這樣做的。而實習，實習過程也是依靠于對于理論知識的掌握。也許教育的本質，不在于僅僅學會一門知識，會使用一門軟件，而更重要的是，我們從中學到的理解潛力和決定潛力。
只要我們能夠擁有這樣的學習潛力，我想，即使科學技術更新的速度如何迅捷，我們也能憑借這樣的觸類旁通的潛力去適應社會日新月異的改變。
另外，審計的資料也在不斷地完善中，要想不斷地理解掌握變化的知識，也是需要毅力和勤奮的。我們還有很長的路要走。
審計實習心得體會2
一、實習目的
專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是本專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證，鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識，通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解，認識的基礎上，將學到的知識與實際相結合，使學生運用已學的專業(yè)理論知識，對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力。
二、實習任務
本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局，實習的主要任務如下：
1.調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程。
2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。
3.分析新野審計局信息化的經驗及出現(xiàn)的問題。
三、實習內容
1.實習背景
21世紀是信息技術的時代。隨著生產的自動化，貿易中的電子商務的普及，網絡財務軟件的廣泛使用，以及支付手段的多樣化，審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀，審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢帶著這個問題，我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局，并在那進行了我的專業(yè)實習。
本文所探討的審計信息化是指，被審計對象進行財務工作和經營時，審計人員為了實現(xiàn)其審計目的，收集必要的審計證據，采取必要的審計程序，對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。
2.實習單位介紹
新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位，編制大約30人。新野縣屬于河南省的經濟不太發(fā)達的農業(yè)縣，所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所，審計單位只有審計局一家，并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關。平時業(yè)務工作量并不太多，同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。
四，實習體會
審計心得體會 第10篇
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——參加審計署計算機中級培訓心得體會
鄖西縣審計局 范繼鋒
計算機中級培訓跟其他培訓相比在強度與難度上都有所增加，因為涉及內容廣，考試變化多，致使部分學員難以在短期內掌握，最終通過率較低，甚至補考多次。就我這兩個半月的經歷而言，同學們都比較努力，只是每個人基礎不同，學習方法、習慣不同，導致效果存在差異。下面簡單總結下我的學習規(guī)律：
學。此次培訓主要涉及計算機、會計、審計內容，而班上有近一半學員不屬于此類專業(yè)。作為一名文科生，我對新接觸的每個概念都很陌生， ' 學 ' 必然就是基礎的第一步。 ' 學 ' 包括課前的粗略瀏覽和課上的認真聽講，瀏覽時有個大概印象，知道下節(jié)課要接觸哪些東西；聽講就十分重要了，即使覺得這節(jié)內容比較熟悉，也還要虛心鞏固，因為老師可能在你不經意間涉及到了新的知識或者指出了如何學以對考、學以致用。
練。課堂時間是有限的，除了部分相關專業(yè)的學員外，大家普遍處于淺薄了解的狀態(tài)，這時就需要苦練。省廳安排的自習時間是晚上六點半到九點半，但是實際上我們很多人晚上一點仍未休息。我通常會先將白天所學內容整天看一遍，然后通過做題發(fā)現(xiàn)重點與難點，回過來再對重點難點進行第二遍復習。學習中 vb 編程和筆試就是沒有任何技巧，純粹靠多練之后熟能生巧，提高速度與準確率。
問。不懂就要問，這是我們從小就懂的道理，同時也是此次培訓時老師說的最多的一句話。接觸的新知識很多，一時不能完全理解很正常，有時候你百思不得其解，但是別人一點撥你就恍然大悟；有些問題別人之前也遇到過，你問了就可以節(jié)省很多時間。各科老師都很和藹，對于問題都給予了及時全面的解答，而省廳的兩位領隊，更是時刻關心我們，隨時隨地解答我們的疑難困惑。所以，有資源要會合理利用。
思。凡事 知其然，亦要知其所以然。不會做的題，在問過別人之后，要反省下為什么自己之前沒有做出來，是知識點未掌握，還是思路有偏差，再有針對性的進行補漏，將其變?yōu)闀龅念}。對會做的題要進一步探討為什么這樣做，還有沒有更簡單的方法，將類似知識點舉一反三，加深理解，即會讀書，讀好書，不讀死書。
聯(lián)。 ' 聯(lián) ' ,簡單的說就是融會貫通。培訓共發(fā)放了 9 本書，開設了 6 門課，但是最后考試只分為了兩門機試，一門筆試。兩門機試將這 6 門課劃為計算機和審計軟件兩類，筆試更是將這 6 門課合為一張試卷。學習時是簡單分類分塊的知識點，考試、實踐中則是綜合運用，這就要求我們必須將所學知識串聯(lián)起來，融會貫通，綜合運用。尤其是審計軟件這一門，基本就是將各科知識綜合起來的運用，任何一科有短板，或者不能將所學知識融合起來，就可能出問題。 ' 聯(lián) ' 同時也是將所學知識與實際工作聯(lián)系起來，學以致用，避免為了學習而學習。
