班主任主要事跡 第1篇
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要積極學(xué)習(xí)道德模范的事跡,堅(jiān)持把開展“學(xué)道德模范 做文明公民”活動(dòng)與個(gè)人的實(shí)踐相結(jié)合,不搞形式主義,不走過場,求真務(wù)實(shí),注重效果。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)方案資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)方案一
為大力宣傳道德模范先進(jìn)事跡,提高廣大教師和學(xué)生思想道德素質(zhì),在學(xué)校營造“學(xué)模范、做模范”的輿論氛圍,根據(jù)教育局的部署和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,金屯小學(xué)決定開展道德模范先進(jìn)事跡宣傳活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題: 學(xué)道德模范 做文明公民
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.搜集推薦道德模范事跡讀物:發(fā)動(dòng)師生廣泛搜集閱讀有關(guān)道德模范事跡報(bào)刊、雜志和書籍等,營造爭創(chuàng)道德模范的文化氛圍。
2.舉行“學(xué)道德模范 做文明公民”主題班會(huì),使“學(xué)道德模范 做文明公民”的觀念深入學(xué)生心田。
3.以班級(jí)為單位開展“尋找我身邊的道德模范活動(dòng)”。各班依照學(xué)生道德模范的分類,深入開展“尋找我身邊的榜樣活動(dòng)”。要廣泛調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情,在學(xué)生中間形成爭創(chuàng)道德模范的良好氛圍。
三、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校成立“學(xué)習(xí)宣傳道德模范先進(jìn)事跡活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面指導(dǎo)道德模范先進(jìn)事跡的宣
傳工作。
2.大力宣傳,營造氛圍。學(xué)校將通過網(wǎng)站、板報(bào)、宣傳欄等多種形式和渠道廣泛宣傳報(bào)道道德模范的先進(jìn)事跡,使?fàn)幾龅赖履7痘顒?dòng)深入人心,營造人人知道、人人參與、人人爭做道德模范的良好氛圍。
3.學(xué)習(xí)模范,注重實(shí)效。要積極學(xué)習(xí)道德模范的事跡,堅(jiān)持把開展“學(xué)道德模范 做文明公民”活動(dòng)與個(gè)人的實(shí)踐相結(jié)合,不搞形式主義,不走過場,求真務(wù)實(shí),注重效果。
xx 20xx年9月
學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)方案二
關(guān)于開展“道德模范、‘最美人物’、‘身邊好人’、文明家庭”宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施方案
為大力宣傳道德模范、“最美人物”、“身邊好人”、文明家庭先進(jìn)事跡,提高廣大教師和學(xué)生思想道德素質(zhì),在學(xué)校營造“學(xué)模范、做模范”的輿論氛圍,根據(jù)教育局的部署和要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,布連小學(xué)決定開展道德模范先進(jìn)事跡宣傳活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和重要講話為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng),以增強(qiáng)誠信意識(shí)為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),用道德模范的先進(jìn)事跡感召全體師生,在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)主題
學(xué)道德模范 做文明公民
三、活動(dòng)安排
1、第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(2015年3月-4月)
全面動(dòng)員和部署,并做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。充分運(yùn)用宣傳欄、校園網(wǎng)站、微信平臺(tái)等多種方式,大力宣傳道德模范、1 伊金霍洛旗烏蘭木倫鎮(zhèn)布連小學(xué)
“最美人物”、“身邊好人”、文明家庭等模范的成效、經(jīng)驗(yàn),大力宣傳先進(jìn)事跡,努力營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,引導(dǎo)廣大師生從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起,使道德模范的高尚思想行為逐步轉(zhuǎn)化為廣大師生的自覺行動(dòng)。
2、第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐(2015年5月-11月)
(1)道德講壇:學(xué)校將邀請(qǐng)優(yōu)秀教師以及優(yōu)秀班主任等先優(yōu)人物,舉辦爭創(chuàng)道德模范活動(dòng)專題講座,大興學(xué)習(xí)道德模范、爭創(chuàng)道德模范之風(fēng)。
(2)搜集推薦道德模范事跡讀物:發(fā)動(dòng)師生廣泛搜集閱讀有關(guān)道德模范事跡報(bào)刊、雜志和書籍等,營造爭創(chuàng)道德模范的文化氛圍。
(3)舉行“學(xué)道德模范 做文明公民”主題班會(huì),使“學(xué)道德模范 做文明公民”的觀念深入學(xué)生心田。
(4)以班級(jí)為單位開展“尋找我身邊的道德模范活動(dòng)”。各班依照學(xué)生道德模范的分類,深入開展“尋找我身邊的榜樣活動(dòng)”。要廣泛調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情,在學(xué)生中間形成爭創(chuàng)道德模范的良好氛圍。
3、第三階段:總結(jié)提高(2015年12月)
認(rèn)真總結(jié)主題教育的經(jīng)驗(yàn)和成效,把主題教育融入文明單位等創(chuàng)建過程。針對(duì)我校師生的思想道德現(xiàn)狀,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真分析梳理,逐項(xiàng)制定工作措施。圍繞2 伊金霍洛旗烏蘭木倫鎮(zhèn)布連小學(xué)
愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范,制定行業(yè)和單位的道德規(guī)范,引導(dǎo)全校師生形成共識(shí),建立道德建設(shè)的長效機(jī)制。
四、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校成立“學(xué)習(xí)宣傳道德模范先進(jìn)事跡活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面指導(dǎo)道德模范先進(jìn)事跡的宣傳工作。
2.大力宣傳,營造氛圍。學(xué)校將通過網(wǎng)站、板報(bào)、宣傳欄等多種形式和渠道廣泛宣傳報(bào)道道德模范的先進(jìn)事跡,使?fàn)幾龅赖履7痘顒?dòng)深入人心,營造人人知道、人人參與、人人爭做道德模范的良好氛圍。
3.學(xué)習(xí)模范,注重實(shí)效。要積極學(xué)習(xí)道德模范的事跡,堅(jiān)持把開展“學(xué)道德模范 做文明公民”活動(dòng)與個(gè)人的實(shí)踐相結(jié)合,不搞形式主義,不走過場,求真務(wù)實(shí),注重效果。
xx小學(xué)
二〇xx年三月
學(xué)習(xí)道德模范活動(dòng)方案三
活 動(dòng) 總 結(jié)
為了宣傳道德模范的先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)社會(huì)正氣,培養(yǎng)知榮明恥、崇尚先進(jìn)的良好社會(huì)道德風(fēng)尚,在全校教師和學(xué)生中形成共同的理想信念和道德規(guī)范,向陽小學(xué)在全校范圍內(nèi)組織開展了學(xué)習(xí)宣傳道德模范先進(jìn)事跡的活動(dòng),營造了團(tuán)結(jié)、文明、和諧的校園氛圍,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、宣傳工作到位
制定好活動(dòng)方案之后,學(xué)校將方案下發(fā)到各個(gè)班級(jí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,同時(shí)還利用升旗儀式以“學(xué)道德模范 做文明公民”為主題進(jìn)行了國旗下講話,并利用校園廣播宣傳道德模范的先進(jìn)事跡,營造濃厚的輿論氛圍。
二、主題活動(dòng)多樣
結(jié)合本校實(shí)際,開展主題學(xué)習(xí)教育與道德實(shí)踐活動(dòng)。將文明創(chuàng)建活動(dòng)與未成年人思想道德建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合,創(chuàng)新教育方式,以“主題班會(huì)”學(xué)道德模范先進(jìn)事跡、以學(xué)雷鋒促道德實(shí)踐活動(dòng),收到了良好的教育效果。
各班級(jí)以“學(xué)習(xí)道德模范 爭當(dāng)文明中學(xué)生”為主題組織班會(huì)。有的班級(jí)通過講故事的形式,有的班級(jí)讓學(xué)生講心得體會(huì)。在班會(huì)課上同學(xué)們暢所欲言,紛紛說出自己所知道的“道德模范”的事跡,大家還紛紛表示:要以道德模范為榜樣,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)道德高尚的小學(xué)生。
各班級(jí)廣泛開展“尋找我身邊的道德模范活動(dòng)”。要廣泛調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與熱情,在學(xué)生中間形成爭創(chuàng)道德模范的良好氛圍。
班主任主要事跡 第2篇
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**同志,女,現(xiàn)年二十二歲,大專學(xué)歷,畢業(yè)于許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院,于**年參加工作,現(xiàn)擔(dān)任**縣第二小學(xué)五年級(jí)的班主任。
剛參加工作的元蕊老師,年輕、充滿朝氣,將活力與愛心注入到學(xué)生中間。雖然是一名的普普通通的班主任,她卻做得有滋有味。猶如大路邊一株清雅的百合,不為取悅偶然路過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。她說:“每天看著那一張張稚氣的笑臉,就感覺沒有理由不把他們教好,看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的成長,就是一種無比的幸福。”是啊,她是在傾情注愛,用愛心與智慧耕耘?,F(xiàn)將她的小學(xué)班主任先進(jìn)事跡概述如下:
1、關(guān)注學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)---是前提。
我校是一農(nóng)村學(xué)校,這些學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)欠缺,安全意識(shí)淡薄,養(yǎng)成教育等惡習(xí)的養(yǎng)成,給我校的教育帶來很大的影響。然而我總是把“愛孩子,就要為孩子的一生著想;愛孩子,就要為孩子的一生奠基。”作為自己的人生信條,我深信:行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久成命運(yùn)。因此,引導(dǎo)學(xué)生把握自己的命運(yùn),就必須培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。要培養(yǎng)良好的習(xí)慣就必須從學(xué)生的一言一行、一舉一動(dòng)抓起,這是培養(yǎng)習(xí)慣的著力點(diǎn),也是培養(yǎng)學(xué)生的落腳點(diǎn)。我也是這么做的,學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)友善習(xí)慣等,該同志都是嚴(yán)以律己、以身作則,再細(xì)心指導(dǎo),學(xué)生年齡善小,但在老師耐心幫助下,學(xué)生逐漸告別了陋習(xí),有了很大的變化,老師優(yōu)秀班主任事跡看在眼里,甜在心里。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主自理,成為集體的主人
在班級(jí)管理中,元蕊老師始終堅(jiān)持全員參加的原則,不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。(1)班會(huì)活動(dòng)學(xué)生自己提出問題,自己組織、自己主持、老師只是幕后導(dǎo)演,使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉。她們班的墻報(bào)布置工作也完全由學(xué)生自己完成。如這學(xué)期的校園黑板報(bào),從設(shè)計(jì)大樹造型開始,到以小組為單位設(shè)計(jì),學(xué)生們的興致極高,每個(gè)同學(xué)紛紛為本組出謀獻(xiàn)策。而且同學(xué)們分工合作,有的畫,有的寫。每個(gè)同學(xué)都參與到班級(jí)管理中來,成了真正的小主人。(2)她們班還開展了小組板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。每一期由一個(gè)小組獨(dú)立完成,期末評(píng)選最佳小組板報(bào),這樣既可以減輕宣傳委員的工作,又調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。有的學(xué)生說自己還從沒出過板報(bào),這次可算如愿了。有一組同學(xué)出板報(bào)時(shí),元蕊老師發(fā)現(xiàn)其中一名同學(xué)確實(shí)既寫不好又畫不好,所以就一直為畫的同學(xué)服務(wù),只見他一手拿著板擦,一手托著粉筆盒的樣子,老師看了很是感動(dòng)。同學(xué)們都想為班集體出力,作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展,在“合作”中成長,在“思索”中創(chuàng)新。
3、點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火花
從經(jīng)驗(yàn)型教師成長為科研型教師是新時(shí)期對(duì)教師的要求,優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡也是當(dāng)前教師共同追求的目標(biāo)。教育實(shí)踐證明,只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事,掌握科學(xué)的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時(shí)期的班主任應(yīng)更注意,多學(xué)些有關(guān)兒童發(fā)展的心理學(xué)知識(shí),多掌握一些促進(jìn)兒童發(fā)展的心理輔導(dǎo)方法,充分了解和正確把握學(xué)生在發(fā)展中的處境和需要,用教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和贊賞,激勵(lì)每一位學(xué)生的發(fā)展。蘇霍姆林斯基曾說過一段話:“教育的重要任務(wù)之一就是,不要讓任何一顆心靈的火花未被點(diǎn)燃,而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來。”元蕊老師發(fā)現(xiàn),點(diǎn)燃孩子心靈的火花,就是讓每一個(gè)孩子都生活在被欣賞中,不斷地體驗(yàn)成功,快樂成長。她們班的鄭文廣同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是太好,上課小動(dòng)作多,下課經(jīng)常管不住自己,做出一些較沖動(dòng)的事。但是元蕊老師發(fā)現(xiàn),他對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作特別感興趣,愿意做值周生。但是在全班推選值周生時(shí),很多同學(xué)不同意他,他表現(xiàn)的情緒很低落。于是元蕊老師單獨(dú)找其談心,了解了他的想法,并幫他分析了同學(xué)們?yōu)槭裁床煌馑鲋抵苌脑?。他表示只要能做值周生,愿意改正缺點(diǎn),嚴(yán)格要求自己。于是元蕊老師征求了全班同學(xué)的意見,并讓他在全班表態(tài),贏得同學(xué)們的信賴和支持,最終他當(dāng)上了值周生。他在擔(dān)任值周生期間,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),早來晚歸。而且在各方面嚴(yán)格要求自己。元蕊老師還及時(shí)地在全班肯定他的進(jìn)步,同時(shí),對(duì)他提出更高的要求。上學(xué)期末,由于調(diào)換座位,鄭文廣所在的組缺少組長,元蕊老師決定讓他當(dāng)這個(gè)組長。他擔(dān)任組長期間,每天按時(shí)收發(fā)作業(yè)。原來他自己有作業(yè)拖拉的毛病,在擔(dān)任組長期間,他的作業(yè),每次交得都非常及時(shí),錯(cuò)題改得也很及時(shí),不用老師再催了。這學(xué)期初,輪到她們班升旗,班主任先進(jìn)事跡要推選光榮升旗手,老師剛一詢問,升旗手選誰,同學(xué)們異口同聲地說:“鄭文廣進(jìn)步最大選他。”鄭文廣當(dāng)時(shí)有些害羞,直說:“別選我,別選我。”但是可以看出,他的內(nèi)心是甜蜜的。面對(duì)孩子的進(jìn)步,使元蕊老師感悟到:對(duì)特殊的孩子多一點(diǎn)真摯的偏愛,多一點(diǎn)情感的交流,多一點(diǎn)寬容,就能讓他站起來,大步向前走。愛是教育的起點(diǎn),是教育的手段與方法,是教育的技巧與策略,愛更是一種偉大的情感,它能創(chuàng)造新的人。
4、愛在自身要求中
班主任主要事跡 第3篇
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為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》,踐行黨的十精神,激勵(lì)廣大教師長期從事教育事業(yè),深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,全國優(yōu)秀教師班主任校長評(píng)委會(huì)和中國教育科學(xué)學(xué)會(huì)、中國教育科學(xué)出版社、《中國教育科學(xué)》編譯部等決定聯(lián)合舉辦第十屆全國優(yōu)秀教師、班主任、校長評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選時(shí)間
2014年3月1日起接收申報(bào)材料做宣傳,12月6日起大眾評(píng)選,12月18日起評(píng)委會(huì)終評(píng)。
二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
2014年擬表彰全國中小學(xué)(園)優(yōu)秀骨干教師、教學(xué)名師、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人;中小學(xué)(園)十佳班主任、班主任之星、全國優(yōu)秀班主任;中小學(xué)(園)十佳校(園)長、校(園)長之星、全國優(yōu)秀校(園)長(負(fù)責(zé)人);組織獎(jiǎng)若干名。
參評(píng)單位名額:全國各大、中、小型學(xué)校(園)優(yōu)秀骨干教師(含教學(xué)名師、優(yōu)秀學(xué)科帶頭人,下同)、優(yōu)秀班主任(含十佳班主任、班主任之星,下同)名額原則上不超過3、2、1人,或按教師總數(shù)的的1/100、班級(jí)總數(shù)的1/50推薦(邊遠(yuǎn)的只有幾個(gè)班級(jí)的學(xué)??梢酝扑]1名);全國各大、中、小型鄉(xiāng)(鎮(zhèn))優(yōu)秀校(園)長[含十佳校(園)長、校(園)長之星,下同]名額原則上不超過3、2、1人,或按學(xué)校總數(shù)的1/50推薦(邊遠(yuǎn)的只有幾個(gè)學(xué)校的鄉(xiāng)可以推薦1名)。
三、參評(píng)對(duì)象及評(píng)選條件
參評(píng)對(duì)象:基礎(chǔ)教育、幼兒教育、職業(yè)教育、特殊教育、民族教育及和民辦教育等學(xué)校的骨干教師、班主任、校(園)長(負(fù)責(zé)人)。
參評(píng)基本標(biāo)準(zhǔn):
(一)優(yōu)秀教師:1.近三年連續(xù)擔(dān)任骨干教師、學(xué)科帶頭人工作;2.熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)科教育教學(xué)教研工作,熱愛學(xué)生;3.具有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育;4.具有良好的思想道德素質(zhì),具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的工作水平;5.公開課(優(yōu)質(zhì)課)、教研論文(經(jīng)驗(yàn)材料)、教學(xué)指導(dǎo)(輔導(dǎo))成績突出,且受到過鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)以上(含鄉(xiāng)級(jí))表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)優(yōu)秀班主任:1.近三年連續(xù)擔(dān)任班主任工作;2.熱愛教育事業(yè),熱愛班主任工作,熱愛學(xué)生;3.具有正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育;4.具有良好的思想道德素質(zhì),具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較高的工作水平;5.積極調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各方面的教育力量,關(guān)注每個(gè)學(xué)生健康成長;6.經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,堅(jiān)持家訪,指導(dǎo)家長用正確的方法教育學(xué)生;7.注重班集體建設(shè),個(gè)人和所帶班級(jí)在學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,且受到過鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級(jí)以上(含鄉(xiāng)級(jí))表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)優(yōu)秀校長:1.近三年連續(xù)擔(dān)任校(園)長(負(fù)責(zé)人)工作;2.深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,政治理論素養(yǎng)高,依法治教,模范貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵循教育規(guī)律,具有開拓創(chuàng)新精神;3.有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,公正廉潔,管理有方,作風(fēng)民主,團(tuán)結(jié)協(xié)作,注重學(xué)校干部教師隊(duì)伍建設(shè);4.掌握現(xiàn)代教育管理理論,具有豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),有較高的學(xué)術(shù)水平和科研能力;5.教改意識(shí)強(qiáng),切實(shí)做到以學(xué)生為本,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校辦學(xué)特色鮮明、教育質(zhì)量高;6.在實(shí)施素質(zhì)教育、教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量與效益方面成績顯著,得到縣級(jí)以上(含縣級(jí))教育行政部門、學(xué)生、家長和社會(huì)的普遍好評(píng),具有較高的威望和知名度,有一定影響力,且受到過縣級(jí)以上(含縣級(jí))表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四、推薦程序、辦法和要求
(一)評(píng)選工作必須堅(jiān)持政治堅(jiān)定、事跡突出、群眾公認(rèn)、優(yōu)中選優(yōu)和公開、公平、公正的原則。
(二)評(píng)選推薦要采取自下而上,逐級(jí)審查、考核、申報(bào)的辦法。要充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求意見,對(duì)推薦對(duì)象要經(jīng)過必要的民主程序。各縣、鄉(xiāng)、校在推薦時(shí),必須將評(píng)選通知、候選人名單和先進(jìn)事跡材料在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)新聞媒體或單位內(nèi)部公示,公示的時(shí)間不得少于7天,公示結(jié)果不影響推薦的方可上報(bào)。
(三)縣轄所屬的各級(jí)各類學(xué)校(含廠礦子弟學(xué)校、職業(yè)學(xué)校),可以各學(xué)校為單位上報(bào),由所在學(xué)校和該學(xué)校的上級(jí)教育主管部門加蓋公章。
(四)為保證評(píng)審工作順利進(jìn)行,各地、各單位務(wù)必于2014年12月6日前將有關(guān)材料上報(bào)評(píng)委會(huì)辦公室(6日以后的申報(bào)材料轉(zhuǎn)入下一屆評(píng)選)。報(bào)送的材料包括:
1.《第十屆全國優(yōu)秀骨干教師申報(bào)表》、《第十屆全國優(yōu)秀班主任申報(bào)表》、《第十屆全國優(yōu)秀校長申報(bào)表》(自己從http://之“論文大賽教師評(píng)優(yōu)”下載,均粘貼個(gè)人一寸半身免冠照片);
2.全國優(yōu)秀骨干教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校長推薦人典型事跡材料(要求準(zhǔn)確、生動(dòng)、翔實(shí),具有代表性、典型性、時(shí)代感),事跡材料原則上控制在3000字以內(nèi);
3.全國優(yōu)秀骨干教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校長的個(gè)人最新相關(guān)教育教學(xué)教研論文1-2篇。
申報(bào)表、典型事跡材料、教育教學(xué)教研論文均用電子版和紙質(zhì)版兩種形式上報(bào)。
首先報(bào)沒有蓋章、貼照的word文檔格式的電子版材料進(jìn)行初審,發(fā)送到。
經(jīng)初審合格后掛號(hào)郵寄已經(jīng)蓋章、貼照的紙質(zhì)版材料一式三份,為word文檔格式、a4紙打印。
報(bào)名及紙質(zhì)版材料、個(gè)人工作彩照1-3張(標(biāo)準(zhǔn)5英寸)、評(píng)審費(fèi)郵寄地址:廣西南寧明秀東路185號(hào)豐業(yè)國際城c-2116苑;郵編:530001;收件(款)人:汪小鈴;聯(lián)系電話:0771-5769401(兼?zhèn)髡妫?3026912021;信箱:;qq:1901969508;評(píng)委會(huì)官方網(wǎng)站:。
五、表彰辦法
評(píng)委會(huì)擬于2014年12月底在北京(或其它地方)召開表彰大會(huì),或者直接向獲獎(jiǎng)?wù)邟焯?hào)頒發(fā)證書或獎(jiǎng)牌,并在相關(guān)媒體公布獲獎(jiǎng)名單。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)此次評(píng)選表彰工作的組織領(lǐng)導(dǎo),主辦單位特邀中國教育家大會(huì)、《中國教師報(bào)》、北師大等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家組成評(píng)委會(huì)和全國優(yōu)秀教師、班主任、校長評(píng)選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作。
評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校長是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,是激勵(lì)廣大教師、班主任和校長獻(xiàn)身教育事業(yè)的重要舉措,具有重要意義。各地、各單位一定要高度重視,要在當(dāng)?shù)卣蛦挝唤M織的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。在推薦過程中,既要面向廣大教師、班主任、校長,又要突出教師在教書育人中的主體作用和校長的管理服務(wù)作用,向教學(xué)第一線的教師、班主任和校長傾斜,向中小學(xué)和幼兒園教師、班主任和校(園)長傾斜,尤其是要向在大力倡導(dǎo)、推行和實(shí)施素質(zhì)教育、深化教育教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量等方面做出突出成績的教師、班主任和校長傾斜,向條件艱苦地區(qū)的學(xué)校傾斜,防止單純用升學(xué)率去評(píng)價(jià)教師、班主任和校長工作的傾向。各地、各單位要堅(jiān)持條件,擇優(yōu)推薦。要進(jìn)一步增加評(píng)選工作的透明度,保證獎(jiǎng)勵(lì)工作的公正性,有效地發(fā)揮表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作在推動(dòng)教育事業(yè)改革和發(fā)展中的教育作用和激勵(lì)作用。
本活動(dòng)每年一屆(可以隨時(shí)報(bào)名參評(píng)),具體由南寧市汪廣仁中外教科文研究院承辦,參評(píng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校長者每人交188元評(píng)審費(fèi)。初審合格者的個(gè)人簡介(含照片)及典型事跡可以優(yōu)先錄入《中華名人大典》(教師)叢書(定價(jià)486元)出版,優(yōu)秀教育教學(xué)教研論文可以優(yōu)先發(fā)表于《中國教育科學(xué)》月刊(定價(jià)8元)。
全國優(yōu)秀教師班主任校長評(píng)委會(huì) 中國教育科學(xué)學(xué)會(huì)
中國教育科學(xué)出版社 《中國教育科學(xué)》編譯部
班主任主要事跡 第4篇
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一、抓好學(xué)生的思想工作和行為規(guī)范
在剛進(jìn)入二小時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)就讓我擔(dān)任五年級(jí)班主任,而這個(gè)班級(jí)大都是都是男生,好動(dòng),叛逆是他們最大的特點(diǎn),并且在這里面有一個(gè)殘疾人,一個(gè)血小板減少的學(xué)生。接了這個(gè)班級(jí)后,我首先加強(qiáng)他們的思想教育工作,經(jīng)常找一些同學(xué)進(jìn)行個(gè)人談話,與于家長經(jīng)常聯(lián)系,共同努力把孩子的思想端正好。一有空就到班級(jí)里去,給他們講一些寓含深刻道理的小故事,讓他們分清是非,學(xué)會(huì)做人,講文明講禮貌,能在班集體與同學(xué)和睦相處。經(jīng)過兩年的努力,孩子們的表現(xiàn)進(jìn)步了許多,并在最后的畢業(yè)考測評(píng)優(yōu)秀率達(dá)到了85%。
而今年的三年級(jí)班級(jí),我充分利用校園流動(dòng)紅旗評(píng)比,對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等思想方面的教育。我還動(dòng)足腦筋,充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,采用“今日一現(xiàn)”、“童心童話”、“公告欄”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。我注意培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)意識(shí),如選班干部,組織學(xué)生毛遂自薦,鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,超越自我,樹立良好的自信心,各項(xiàng)活動(dòng)躍躍欲試,因此發(fā)現(xiàn)了不少孩子的閃光點(diǎn)。孩子們?yōu)榱藸幦?yōu)秀,都暗暗較勁,處處以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,看到同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的喜悅不言而喻。在學(xué)習(xí)成績方面,我結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)組織學(xué)生開展改錯(cuò)別字、詞語接龍、朗誦經(jīng)典詩歌等比賽,很多同學(xué)在比賽中脫穎而出。為了激勵(lì)孩子們的積極性,我采用階段獎(jiǎng)勵(lì)的形式,如到一個(gè)月或半個(gè)學(xué)期對(duì)表現(xiàn)較好,進(jìn)步較大的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一次,讓更多的同學(xué)有前進(jìn)的動(dòng)力。
二、以愛為橋,傾心教育
誰不愛學(xué)生,誰就教育不好孩子。在學(xué)校里,與學(xué)生一起生活交往最多的莫過于班主任。所以,作為一名小學(xué)班主任,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中教師應(yīng)該給他們更廣泛的愛。下面我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際來談一談。
我們班的陳某同學(xué),剛開學(xué)時(shí)曾一度與同學(xué)關(guān)系緊張,言語傷人,動(dòng)手動(dòng)腳,甚至還頂狀老師。同樣的情形重復(fù)了幾次,于是在某一個(gè)中午,他又與其他同學(xué)打了架后,我把他帶到我的房間,沒有責(zé)罵他,只是“請(qǐng)”他幫我倒杯水,這時(shí)他露出了驚訝的表情,但還是照我說的做了。當(dāng)他把水杯交給我后,我對(duì)他說了聲“謝謝”。到后來,他變得喜歡與老師接近了,由于他的基礎(chǔ)比較差,我采用了他層次布置作業(yè)的方式,讓他慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,并且在言語、行為變得規(guī)范了。
每個(gè)班主任在工作中都會(huì)遇到后進(jìn)生,后進(jìn)生雖然只是少數(shù),但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身,給班主任工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯(cuò),而且改過來之后極容易再犯。針對(duì)這樣的情況,我總是用我的寬容去溫暖學(xué)生的心靈,讓學(xué)生知道錯(cuò)誤是可以原諒的,并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來,然后逐步改正。
三、業(yè)務(wù)精湛,愛崗敬業(yè)
科研興教,科研興校”已成為當(dāng)今學(xué)校的主方向。我校校長符玲利特別注重對(duì)老師教學(xué)質(zhì)量方面的培養(yǎng),經(jīng)常為我們提供外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)以及請(qǐng)專家來我校指導(dǎo)。我們也知道,抓教研的任務(wù)是艱苦而復(fù)雜的。而現(xiàn)在大多數(shù)語文老師都身兼班主任,就如我一樣,在剛開始接手五年級(jí)時(shí),整天忙于教學(xué)和班級(jí)管理,本就沒有時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。但如魯迅先生所說:“時(shí)間就像是海綿里的水,擠擠總會(huì)有的。”我積極學(xué)校每周一次的教研活動(dòng),努力備好課,寫好反思。在每一學(xué)期,我總是第一個(gè)去上公開課。從我的第一堂《桂花雨》到本學(xué)期的《女媧補(bǔ)天》《七顆鉆石》《和時(shí)間賽跑》,盡管課堂上有很多的失敗之處,但每一堂課都是我進(jìn)步的階梯。準(zhǔn)備公開課的過程雖然累,但準(zhǔn)備的每一個(gè)過程卻是難忘的。當(dāng)然旁觀者清,當(dāng)局者迷,為盡量避免這一情況出現(xiàn),我在每一次公開課時(shí),都將自己的情況錄下來,回家放在電腦上慢慢地看,如自己聽他人上課一樣。這樣便知道了自己的缺點(diǎn)以及如何去解決。有時(shí),我將公開課的上法適當(dāng)?shù)貛У搅俗约旱恼n堂上,除每節(jié)課備好詳案、寫好教學(xué)反思外,更加重了對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),努力地將教學(xué)研究與課堂教學(xué)緊密地結(jié)合起來。
在本年度,我的論文《淺談如何開展小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)》,案例《放飛音樂翅膀,激發(fā)想象空間》分別獲市三等獎(jiǎng),課題《音樂藝術(shù)與語文教學(xué)整合研究》也已結(jié)題,在溫州市的教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)檢查中也評(píng)為了優(yōu)秀。
四、勇于探索班級(jí)管理新模式
班主任主要事跡 第5篇
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郵政先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文一在**省**市郵政局,只要提起**省郵政系統(tǒng)“百優(yōu)班組”、“優(yōu)星班組”及鹽城市郵政系統(tǒng)“十優(yōu)班組”、“先進(jìn)單位”的獲得者**支局,大家都會(huì)伸出大拇指。當(dāng)談起支局局長xx時(shí),大家都贊揚(yáng)他管理有方,是**支局的好當(dāng)家人。
目前,郵政經(jīng)營的業(yè)務(wù)種類眾多,郵政分揀員先進(jìn)事跡大部分支局都采取對(duì)內(nèi)下指標(biāo)的方式發(fā)展業(yè)務(wù),從而形成了“人人頭上有指標(biāo),個(gè)個(gè)發(fā)展有任務(wù)”的格局。但在**支局,xx卻從不給員工下達(dá)任務(wù)指標(biāo),而支局各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展卻走在全市局的前列。
俗話說“一根筷子易折斷,十根筷子抱成團(tuán)”。xx深諳其道。他說,每位員工的能力大小不同,如果大家在任務(wù)完成過程中僅僅盯住自己的“一畝三分地”,一旦個(gè)別人完不成任務(wù),就會(huì)給整個(gè)支局工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)帶來不確定因素。之所以不給員工下達(dá)任務(wù)指標(biāo),目的就是要培養(yǎng)員工心懷全局、以全局利益為重的大局意識(shí),從而帶動(dòng)整個(gè)支局的業(yè)務(wù)發(fā)展。他還說:“井無壓力不出油,人無壓力輕飄飄,零指標(biāo)不等于沒指標(biāo)。”近年來,支局一直將營造良好的內(nèi)部發(fā)展環(huán)境作為日常工作的目標(biāo),郵政營銷先進(jìn)事跡并逐步形成了“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、各負(fù)其責(zé)、全力拼搏”的氛圍。正是因?yàn)橛辛诉@種和諧的氛圍,**支局才能走上良性的發(fā)展之路。
**支局的員工們都知道,他們的局長有寫小紙條的習(xí)慣。在xx的兜里也總會(huì)隨身揣著幾張便箋。
在2019年**局的一次先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上,**支局員工朱素青向大家講了這樣一個(gè)故事:2019年,一個(gè)炎熱的下午,朱素青提前10分鐘來到支局,做下午營業(yè)的班前準(zhǔn)備,可一進(jìn)營業(yè)室,就覺得涼意颼颼,顯然是中午關(guān)門歇業(yè)時(shí),沒關(guān)空調(diào)。一想自己是最后一個(gè)離開營業(yè)室的,肯定是自己臨走時(shí)忘了關(guān)空調(diào)。此時(shí),xx和營業(yè)室的其他人員都已到班,朱素青突然覺得營業(yè)室內(nèi)的空氣似乎有點(diǎn)沉悶,大家的眼神似乎都有點(diǎn)不對(duì)勁,郵政投遞先進(jìn)事跡想必局長已經(jīng)知道是自己下班后忘記關(guān)空調(diào)了。她又聯(lián)想到上級(jí)部門為了壓縮支局固定成本開支,水電費(fèi)與往年相比大大削減。平時(shí),支局在不影響對(duì)外服務(wù)的前提下,能節(jié)約就節(jié)約,從不多用一度電、一滴水?,F(xiàn)在卻由于自己的疏忽,導(dǎo)致電的白白浪費(fèi),朱素青感到十分內(nèi)疚,心想,這次局長肯定要大發(fā)雷霆了。但xx當(dāng)時(shí)對(duì)此事卻只字未提,晚上下班后,他在朱素青的操作臺(tái)上放了一張紙條,上面寫著:“友情提醒:下班請(qǐng)記著關(guān)空調(diào)。”第二天一早朱素青上班后,看到xx留給她的紙條,頓時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶。同事們知道此事后,雖然沒說什么,但從此隨手關(guān)閉電源、水源都成了大家的自覺行動(dòng)。
類似的事情在**支局還有很多,如某人業(yè)務(wù)發(fā)生差錯(cuò)了,xx會(huì)寫小字條,提醒其注意業(yè)務(wù)技能的提高。這種沒有直接批評(píng)的溝通方式,使員工增強(qiáng)了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的自覺性。在**局已舉辦的兩屆營業(yè)員技能大賽中,第一名全部花落**支局,營業(yè)員景衛(wèi)娟2019年還被**市總工會(huì)授予“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;。
**局分片視察員陳智輝說:“正是xx這種用心多于用嘴的做事風(fēng)格,郵政黨員先進(jìn)事跡使支局員工在工作中更加認(rèn)真、細(xì)致,**支局也成了業(yè)務(wù)主管部門心目中的免檢支局。”
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為支局負(fù)責(zé)人,要想讓員工心往一處想、勁往一處使,朝著積極的方向去努力,就必須有一套行之有效的思想工作方法。
xx來**支局任負(fù)責(zé)人之前,該支局有一名投遞員工作不積極,整天沉迷于,每月的工資都不夠自己花。xx上任后,第一個(gè)找其談心,要求他改變現(xiàn)狀。起初,這名投遞員對(duì)xx的思想工作很反感,認(rèn)為是多管閑事,極不配合,每次約他談話,他總是以種種理由推托。最后,xx被迫采用激將法,個(gè)人先進(jìn)事跡對(duì)他“大發(fā)脾氣”:“你還沒努力過,怎么就知道自己不行呢?你家里條件不好,媽媽又長年有病,你又沒結(jié)婚,你現(xiàn)在的樣子對(duì)得起誰,你不覺得慚愧嗎?”面對(duì)xx觸及心靈的責(zé)問,這名投遞員痛哭流涕,發(fā)誓一定要好好努力,勤奮工作。一年后,他娶了一個(gè)貴州籍老婆,要去貴州探親,xx主動(dòng)提出來幫他代班,讓他安心去探親?;貋砗螅@名投遞員的工作積極性更高了,主動(dòng)關(guān)心并積極參與支局的發(fā)展,同時(shí),自覺做好事,如支局門鎖壞了、電燈不亮了,他都能主動(dòng)幫助修理。同事們都說他像換了一個(gè)人。
郵政先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文二xx投遞局團(tuán)支部在xx書記的帶領(lǐng)和全體團(tuán)員的支持下蓬勃發(fā)展,團(tuán)支部各項(xiàng)工作開展的有聲有色,在如此的集體中我深感榮幸。身為團(tuán)小組長,我感到身上的重任,我時(shí)刻以共青團(tuán)章程嚴(yán)格要求自己,力爭做一名合格的共青團(tuán)員。我以無比的熱情投入到團(tuán)支部各項(xiàng)工作,積極配合團(tuán)支書開展團(tuán)工作,并帶動(dòng)身邊的廣大團(tuán)員青年?duì)幾鰨徫荒苁郑顒?chuàng)青年文明號(hào)活動(dòng)。參加投遞工作至今,我多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、先進(jìn)投遞員。這些來之不易的榮譽(yù),郵政營銷員先進(jìn)事跡都時(shí)刻激勵(lì)著我更加努力要求自己,爭取更出色的成績。
作為一名班組管理人員,我清楚地認(rèn)識(shí)到肩上的重任,為保證班組各項(xiàng)工作的順利開展和通信生產(chǎn)的正常運(yùn)作而不斷努力著?,F(xiàn)將這些年的工作總結(jié)如下:
一、在思想上我絲毫不放松,堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的xx大精神和有中國特設(shè)社會(huì)主義理論,極力擁護(hù)上級(jí)制定的改革政策和措施并積極貫徹執(zhí)行。配合班組開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),加強(qiáng)自己的思想教育,樹立“用戶第一”的思想觀念,在日常工作中保障用戶的利益,不計(jì)較個(gè)人得失。發(fā)揮自己班組管理人員的模范帶頭作用,集體的事?lián)屩?,帶?dòng)其他職工爭做崗位能手。
二、在行動(dòng)上我努力做好本職工作,嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制,積極參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn),郵政系統(tǒng)先進(jìn)事跡范文努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。在公司領(lǐng)導(dǎo)和組長、同事的幫助中,我在自己的工作崗位上勤勤懇懇,用自己最大的努力去做好每一項(xiàng)工作。我在日常的工作中,做到多看、多聽、多做。多看看班組長及管理人員對(duì)工作的處理和對(duì)班組的管理。多聽聽同事在生產(chǎn)中對(duì)各種問題的意見。多做做班組的日常工作,鍛煉自己的各種能力,以期待自己在工作中有更出色的成績。
三、年底報(bào)刊收訂活動(dòng)中我積極配合班組進(jìn)行報(bào)刊攬收,組織職工進(jìn)行設(shè)攤和上門收訂,在任務(wù)重、時(shí)間緊的情況下,為班組完成收訂任務(wù)、完成流轉(zhuǎn)額盡了自己的一份力。
四、在日常工作中我積極學(xué)習(xí)《郵政通信服務(wù)規(guī)范》,郵政勞模先進(jìn)事跡落實(shí)規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步拓寬自身的服務(wù)視野,積極提倡“想用戶所想”的思想觀點(diǎn),要求自己從用戶的角度來發(fā)現(xiàn)我們自身工作的不足并及時(shí)整改,為用戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。對(duì)于用戶的查詢投訴,我認(rèn)真落實(shí)受理、處理工作,及時(shí)回復(fù)用戶,堅(jiān)決把用戶的查詢、投訴處理到底,并落實(shí)好回訪工作,努力提高郵政投遞服務(wù)的質(zhì)量和信譽(yù)。
在今后的工作中,我將針對(duì)不足采用行之有效的方法來改善,不斷的完善自己,決心在新的一年中,做好2019年工作計(jì)劃,繼續(xù)努力,繼續(xù)發(fā)奮,做一個(gè)合格的郵政人。
郵政先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文三在xxx市郵政局,xxx是出了名的服務(wù)標(biāo)兵和營銷能手。她自1989年8月參加工作以來,在郵政營業(yè)第一線奮斗了2019年,郵政先進(jìn)班組2019年10月起擔(dān)任xxx市郵政局鼓樓支局支局長至今。
xxx在工作中始終牢記“人性化、高品位”的服務(wù)理念,堅(jiān)持以客戶滿意為標(biāo)準(zhǔn),摸索總結(jié)出一套“十心”服務(wù)法——工作中用心不分神,接待顧客熱心不冷淡,對(duì)待特殊群體愛心不避讓,服務(wù)過程中關(guān)心不旁觀,辦理業(yè)務(wù)精心不失誤,宣傳業(yè)務(wù)誠心不虛夸,碰到難題耐心不浮躁,幫助顧客操心不推諉,善后服務(wù)盡心不留尾,接受批評(píng)虛心不詭辯。“十心”服務(wù)法在xxx市郵政局推廣后,一線營業(yè)人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平都得到了普遍的提高。
有愛心,就不怕煩;心貼心,服務(wù)就不難。郵政營業(yè)窗口,天天接觸不同層次的用戶,每當(dāng)遇到客戶不理解、嫌麻煩、有情緒時(shí),xxx總是耐心誠懇地解釋,巧妙化解矛盾。一次,一位黃姓老奶奶給在西藏當(dāng)兵的孫子寄香腸。xxx接過包裹一看,外包裝用的棉布已糟了,用手輕輕一扯,棉布就裂開了。于是,她建議黃奶奶換個(gè)包裝,可黃奶奶誤以為xxx借機(jī)多收錢,沖著她大發(fā)脾氣,說了許多難聽的話。盡管委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),郵政先進(jìn)工作者事跡材料xxx仍然面帶微笑不急也不躁,耐心地向黃奶奶解釋,終于贏得老人的理解。臨走時(shí),老人家不好意思地說:“姑娘,剛才錯(cuò)怪你了,下次寄東西還找你。”正是憑著這樣的貼心服務(wù),xxx與用戶建立了深厚的感情,用戶只要有用郵的事兒都會(huì)找她。xxx曾經(jīng)3次調(diào)動(dòng)工作崗位,但無論她調(diào)到哪里,總有一批“忠實(shí)用戶”跟到哪里。
班主任主要事跡 第6篇
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我是機(jī)制xx班李xx學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀
我在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,對(duì)源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛。 經(jīng)過辛勤的努力。學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,不逃課,不遲到早退,認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)和課后筆記整理工作,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進(jìn)取,對(duì)大學(xué)課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、理論聯(lián)系實(shí)際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,每個(gè)學(xué)期,都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間。
二、待人熱情,尊敬師長
我從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,我也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng),曾被評(píng)為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識(shí),幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進(jìn)步。
我能真誠的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),我總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年我都被同學(xué)推選為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。
三、能力突出,工作出色
我從大一開始一直擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員工作。對(duì)于班級(jí)部布置的各項(xiàng)任務(wù),我總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,不僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活,而且提高了班級(jí)的凝聚力。組織同學(xué)參加學(xué)院活動(dòng),鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會(huì)。
班主任主要事跡 第7篇
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一、抓好學(xué)生的思想工作和行為規(guī)范
在剛進(jìn)入二小時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)就讓我擔(dān)任五年級(jí)班主任,而這個(gè)班級(jí)大都是都是男生,好動(dòng),叛逆是他們最大的特點(diǎn),并且在這里面有一個(gè)殘疾人,一個(gè)血小板減少的學(xué)生。接了這個(gè)班級(jí)后,我首先加強(qiáng)他們的思想教育工作,經(jīng)常找一些同學(xué)進(jìn)行個(gè)人談話,與于家長經(jīng)常聯(lián)系,共同努力把孩子的思想端正好。一有空就到班級(jí)里去,給他們講一些寓含深刻道理的小故事,讓他們分清是非,學(xué)會(huì)做人,講文明講禮貌,能在班集體與同學(xué)和睦相處。經(jīng)過兩年的努力,孩子們的表現(xiàn)進(jìn)步了許多,并在最后的畢業(yè)考測評(píng)優(yōu)秀率達(dá)到了85%。
而今年的三年級(jí)班級(jí),我充分利用校園流動(dòng)紅旗評(píng)比,對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等思想方面的教育。我還動(dòng)足腦筋,充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,采用“今日一現(xiàn)”、“童心童話”、“公告欄”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。我注意培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)意識(shí),如選班干部,組織學(xué)生毛遂自薦,鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自我,超越自我,樹立良好的自信心,各項(xiàng)活動(dòng)躍躍欲試,因此發(fā)現(xiàn)了不少孩子的閃光點(diǎn)。孩子們?yōu)榱藸幦?yōu)秀,都暗暗較勁,處處以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,看到同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我的喜悅不言而喻。在學(xué)習(xí)成績方面,我結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)組織學(xué)生開展改錯(cuò)別字、詞語接龍、朗誦經(jīng)典詩歌等比賽,很多同學(xué)在比賽中脫穎而出。為了激勵(lì)孩子們的積極性,我采用階段獎(jiǎng)勵(lì)的形式,如到一個(gè)月或半個(gè)學(xué)期對(duì)表現(xiàn)較好,進(jìn)步較大的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一次,讓更多的同學(xué)有前進(jìn)的動(dòng)力。
二、以愛為橋,傾心教育
誰不愛學(xué)生,誰就教育不好孩子。在學(xué)校里,與學(xué)生一起生活交往最多的莫過于班主任。所以,作為一名小學(xué)班主任,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中教師應(yīng)該給他們更廣泛的愛。下面我結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際來談一談。
我們班的陳某同學(xué),剛開學(xué)時(shí)曾一度與同學(xué)關(guān)系緊張,言語傷人,動(dòng)手動(dòng)腳,甚至還頂狀老師。同樣的情形重復(fù)了幾次,于是在某一個(gè)中午,他又與其他同學(xué)打了架后,我把他帶到我的房間,沒有責(zé)罵他,只是“請(qǐng)”他幫我倒杯水,這時(shí)他露出了驚訝的表情,但還是照我說的做了。當(dāng)他把水杯交給我后,我對(duì)他說了聲“謝謝”。到后來,他變得喜歡與老師接近了,由于他的基礎(chǔ)比較差,我采用了他層次布置作業(yè)的方式,讓他慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,并且在言語、行為變得規(guī)范了。
每個(gè)班主任在工作中都會(huì)遇到后進(jìn)生,后進(jìn)生雖然只是少數(shù),但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身,給班主任工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯(cuò),而且改過來之后極容易再犯。針對(duì)這樣的情況,我總是用我的寬容去溫暖學(xué)生的心靈,讓學(xué)生知道錯(cuò)誤是可以原諒的,并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來,然后逐步改正。
三、業(yè)務(wù)精湛,愛崗敬業(yè)
科研興教,科研興?!币殉蔀楫?dāng)今學(xué)校的主方向。我校校長符玲利特別注重對(duì)老師教學(xué)質(zhì)量方面的培養(yǎng),經(jīng)常為我們提供外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)以及請(qǐng)專家來我校指導(dǎo)。我們也知道,抓教研的任務(wù)是艱苦而復(fù)雜的。而現(xiàn)在大多數(shù)語文老師都身兼班主任,就如我一樣,在剛開始接手五年級(jí)時(shí),整天忙于教學(xué)和班級(jí)管理,本就沒有時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。但如魯迅先生所說:“時(shí)間就像是海綿里的水,擠擠總會(huì)有的?!蔽曳e極學(xué)校每周一次的教研活動(dòng),努力備好課,寫好反思。在每一學(xué)期,我總是第一個(gè)去上公開課。從我的第一堂《桂花雨》到本學(xué)期的《女媧補(bǔ)天》《七顆鉆石》《和時(shí)間賽跑》,盡管課堂上有很多的失敗之處,但每一堂課都是我進(jìn)步的階梯。準(zhǔn)備公開課的過程雖然累,但準(zhǔn)備的每一個(gè)過程卻是難忘的。當(dāng)然旁觀者清,當(dāng)局者迷,為盡量避免這一情況出現(xiàn),我在每一次公開課時(shí),都將自己的情況錄下來,回家放在電腦上慢慢地看,如自己聽他人上課一樣。這樣便知道了自己的缺點(diǎn)以及如何去解決。有時(shí),我將公開課的上法適當(dāng)?shù)貛У搅俗约旱恼n堂上,除每節(jié)課備好詳案、寫好教學(xué)反思外,更加重了對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),努力地將教學(xué)研究與課堂教學(xué)緊密地結(jié)合起來。
在本年度,我的論文《淺談如何開展小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)》,案例《放飛音樂翅膀,激發(fā)想象空間》分別獲市三等獎(jiǎng),課題《音樂藝術(shù)與語文教學(xué)整合研究》也已結(jié)題,在溫州市的教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)檢查中也評(píng)為了優(yōu)秀。
四、勇于探索班級(jí)管理新模式
班主任主要事跡 第8篇
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謝xx,男, 46 歲,xx高中地理教師, 2011—2012 學(xué)年度任教高三,擔(dān)任高三( 7 )班班主任。 2012 年高考,全班不到 50 名學(xué)生中一本線 8 人,二本線 32 人(不含藝體生),創(chuàng)造了賀中的輝煌。
以至善之德行惠澤學(xué)子
——優(yōu)秀班主任謝作偉老師事跡選輯
突出品質(zhì)之一:畢其心血 施以大愛
謝xx老師以一顆大愛之心,無私地關(guān)愛每一名學(xué)生。每天都可在辦公室和教室門口看到他與學(xué)生談話的身影。學(xué)生說“他像慈父一般”、“整個(gè)班集體像家庭一樣溫暖”。為了激勵(lì)學(xué)生,帶大家到武漢大學(xué)參觀,班上學(xué)生多為家庭困難的同學(xué),為替學(xué)生節(jié)約每一分錢,他同旅行社多次討價(jià)還價(jià),使每生總費(fèi)用降到僅 90 元。還替兩位學(xué)生出資
突出品質(zhì)之二:鍛煉身體 以身示范
謝作偉老師所帶的班為文科承志班,學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大,但他并不忽視學(xué)生的全面發(fā)展,為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),每天早操之后,謝老師帶著全班學(xué)生在校園里跑步鍛煉,酷暑寒冬,日日如此,這在全校各班絕無僅有,兩年以來,學(xué)生鍛煉效果顯著。
突出品質(zhì)之三:團(tuán)結(jié)科任教師 教學(xué)成果顯著
謝教師把班上的各科教師(盧圣春、謝俊宇、曾風(fēng)蘭、劉海燕、陳傳濤)團(tuán)結(jié)在一起,研究每一名學(xué)生的特點(diǎn)與學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定了相應(yīng)目標(biāo),提出具體要求,進(jìn)行因材施教,其所帶班級(jí)(現(xiàn)為高三( 7 )班)在全市統(tǒng)考中進(jìn)入優(yōu)等行列,具有很強(qiáng)的競爭力,成績斐然!
優(yōu)秀教師事跡簡介(二)
魏xx,女,漢族,生于1973年,1991 年參加工作,鳳翔縣幼兒園二級(jí)教師。
從教以來,她始終堅(jiān)守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信條,把滿腔的真愛融入從教的每個(gè)日日夜夜、幼兒園的角角落落、孩子們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,23年如一日用自己慈母般的愛心哺育了許許多多個(gè)孩子,孩子們親切地叫她“魏媽媽”, 她用平凡而崇高的師德之光,照亮了一片清純的天空。在教育教學(xué)實(shí)踐中,她著眼孩子的天性,培養(yǎng)孩子的能力和興趣,將游戲活動(dòng)貫穿在保教活動(dòng)始終,讓每個(gè)孩子都得到健康全面的發(fā)展和成長。她的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)《小班綜合活動(dòng)·水果串》獲第六屆全國教育系統(tǒng)教學(xué)成果大賽三等獎(jiǎng),撰寫的論文《為幼兒創(chuàng)造寬松的成長環(huán)境》獲縣級(jí)一等優(yōu)秀論文,制作的教具《數(shù)字指套》獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),多次被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手,連年被園內(nèi)評(píng)為“師德先進(jìn)標(biāo)兵”以及 “先進(jìn)教育工作者”。2011年以來連續(xù)三年年度考核為優(yōu)秀。
獲獎(jiǎng)感言:愛與責(zé)任是幼兒教育的基石,我付出著平凡,卻收獲著喜悅。感謝組織的鼓勵(lì),感謝同事的支持,感謝孩子們給我的快樂。我將懷著感恩,將師愛進(jìn)行到底!
優(yōu)秀教師事跡簡介(三)
周艷梅,小學(xué)高級(jí)教師,從事教育工作二十年,兢兢業(yè)業(yè),深得學(xué)生的喜愛和家長的信賴。“忠心給教育,愛心給學(xué)生,誠心給家長,虛心給同事,信心留自己”是她工作的準(zhǔn)則。
擔(dān)任年級(jí)組長,以身作則,親和力強(qiáng)。組內(nèi)凝聚力強(qiáng),做什么事都能擰成一股繩,勁往一處使,從未出現(xiàn)過不和諧的音符。學(xué)校安排的工作,能帶領(lǐng)老師們積極認(rèn)真地完成。圖書角和每月的黑板報(bào)辦得好,質(zhì)量高。元旦慶?;顒?dòng),該年級(jí)組舉行語文知識(shí)競猜活動(dòng),準(zhǔn)備了六百多道題,張貼在走廊上,形成了一道文化長廊。組織工作安排得井然有序,讓學(xué)生過了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。安全方面,因?yàn)槊堪喟才帕藘蓚€(gè)巡視員,未出現(xiàn)過大的安全事件。該年級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,早上,傍晚早到的學(xué)生能在教室自覺地讀書看書。由于老師們敬業(yè)精神強(qiáng),年級(jí)學(xué)生流失率低。
擔(dān)任班主任,能做到言傳身教,為人師表,“愛”字當(dāng)頭,“責(zé)”字為重。班級(jí)管理有特色,雖然班上男生是女生的兩倍,調(diào)皮的也多。但能嚴(yán)格要求,民主管理,每個(gè)學(xué)生一個(gè)“官職”,承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù),“人人有事做,事事有人管”。每周一張考核表,從文明禮貌、課堂表現(xiàn)、課間紀(jì)律、完成作業(yè)、生活自理、講究衛(wèi)生、進(jìn)餐情況這些方面進(jìn)行考核,周末反饋給家長。關(guān)心每一位學(xué)生的成長,男生女生、好生后進(jìn)生一視同仁,給好生確定更高的目標(biāo),從嚴(yán)要求,讓他們不斷進(jìn)步。對(duì)中等生和學(xué)困生多鼓勵(lì),多關(guān)心,經(jīng)常和家長聯(lián)系,一起協(xié)商解決辦法。關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,除任教的語文學(xué)科外,數(shù)學(xué)、英語方面也會(huì)給家長一些小建議,孩子的身體、性格、興趣愛好也是她關(guān)心的,經(jīng)常把自己教育孩子的一些經(jīng)驗(yàn)告訴家長。假期里保持和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生在家表現(xiàn),班上的學(xué)生流失率為零。
班主任主要事跡 第9篇
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一、指導(dǎo)思想
全校要切實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把師德建設(shè)放在首位,以教師專業(yè)發(fā)展為核心。通過本次活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。在提升管理水平上下功夫,在工作落實(shí)上求實(shí)效,在奮斗中求發(fā)展,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)建立師德教育評(píng)價(jià)機(jī)制,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育
1.建立師德教育評(píng)價(jià)機(jī)制
要把教師師德考核納入教師考核內(nèi)容。通過家長反映、學(xué)生反饋等形式掌握教師的師德狀況,對(duì)于師德表現(xiàn)不好的教師要采取談話、批評(píng)等方式進(jìn)行教育。
2、開展師德學(xué)習(xí)活動(dòng)
組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《大連市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》,進(jìn)一步增強(qiáng)教師恪守職業(yè)道德意識(shí),自覺規(guī)范職業(yè)行為。要求教師認(rèn)真閱讀《心有帆海無界——楊愛軍事跡匯編》一書,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)楊愛軍先進(jìn)事跡活動(dòng),把握理解楊愛軍事跡的精神實(shí)質(zhì),用自己的實(shí)際行動(dòng),履行好教師的責(zé)任和使命。并組織班主任教師閱讀人大附中王金戰(zhàn)老師編著的《英才是怎樣鑄就的》一書,要求結(jié)合班級(jí)管理深入學(xué)習(xí)并寫出體會(huì)。
3.開展學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型活動(dòng)
今年3月中下旬,召開全校向楊愛軍學(xué)習(xí)暨“教師素質(zhì)提高年啟動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)。通過播放楊愛軍事跡短片、請(qǐng)陪護(hù)楊愛軍的張國明老師做報(bào)告的形式,了解楊愛軍同志的感人事跡,公布學(xué)校學(xué)習(xí)楊愛軍事跡活動(dòng)方案,部署學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)將楊愛軍事跡光盤、書籍發(fā)到每位教師手中,并利用校內(nèi)宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地,宣傳楊愛軍事跡,開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)討論,寫學(xué)習(xí)感言,深入理解楊愛軍的精神內(nèi)涵,查找自身存在的問題,集中研究改進(jìn)的具體方法和措施。并以開展“踐行楊愛軍精神,做人民滿意的教師”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,引導(dǎo)全體教師積極弘揚(yáng)和實(shí)踐楊愛軍精神。通過教師評(píng)優(yōu)、黨員評(píng)先等方式,推出一批校級(jí)“楊愛軍式”的仁愛之師,樹立身邊的典型,分別在七一前和教師節(jié)前召開大會(huì)予以表彰。同時(shí),學(xué)校要引導(dǎo)全校教師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型,樹立并大力宣傳一批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。
4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
教師是孩子們心靈的啟迪者,人生的設(shè)計(jì)師。班主任隊(duì)伍建設(shè)的好壞直接影響到學(xué)校整體工作的成敗。學(xué)校要求班主任要樹立“德育為先、育人教書”的理念,要用愛心澆灌孩子們的心田;要有明晰的帶班思想;要有較強(qiáng)的解決問題的能力和靈活有效的方法;要做到公平、公正。為了提高班主任的德育水平,要求班主任要多讀書、讀好書,拓寬視野,改變觀念,運(yùn)用現(xiàn)代教育理論研究育人方略。德育處要求班主任閱讀《班主任》、《教書育人》《英才是怎樣造就的》等雜志、書籍。并利用班主任工作會(huì)議、班主任周例會(huì)、定期的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),進(jìn)行班集體建設(shè)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、與家長的溝通及班干部的培養(yǎng)等方面進(jìn)行研討和交流。要求班主任撰寫德育案例、班主任手記等文字材料并進(jìn)行交流。同時(shí)還要加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng),實(shí)行以老帶新,手把手地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)傳授。完善班主任的制度建設(shè)與評(píng)價(jià)體制,包括完善班級(jí)量化考核、《值周檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《宿舍檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”,請(qǐng)外校優(yōu)秀的班主任老師來做報(bào)告,把我校優(yōu)秀的班主任教師經(jīng)驗(yàn)推廣出去。學(xué)校還要通過各種形式和渠道大力宣傳班主任優(yōu)秀事跡,讓班主任老師在交流、研討中,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。把我校的班主任集體打造成讓學(xué)校放心,讓社會(huì)滿意,讓學(xué)生終身受益的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
新疆部還將開展班主任的“特殊培訓(xùn)”,即組織班主任教師開展新疆民俗、民風(fēng)知識(shí)的學(xué)習(xí),了解新疆各民族的生活以及文化特點(diǎn),為更好地與新疆學(xué)生交流打好基礎(chǔ)。同時(shí),把握國家民族政策的最新動(dòng)態(tài),堅(jiān)持做好班主任政治思想學(xué)習(xí)工作,將通過專題講座、研討交流、論文評(píng)選等形式,將學(xué)習(xí)活動(dòng)長期堅(jiān)持下去。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)班主任關(guān)注學(xué)生的思想變化,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的思想問題進(jìn)行及時(shí)地疏通和引導(dǎo)。
(二)強(qiáng)化教師專業(yè)成長和素質(zhì)提高,提升教育教學(xué)質(zhì)量
1.加強(qiáng)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的科學(xué)管理
為了提高教師的教學(xué)水平,要加強(qiáng)集體備課,突出備課實(shí)效。集體備課應(yīng)有主講人,主題內(nèi)容要突出,要通過集思廣益解決教學(xué)過程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破,尋找出有效的解決問題的途徑。備課不僅要備教材,更要備學(xué)生。要根據(jù)課程特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,采用切實(shí)可行的教學(xué)手段。要求教師上好每堂課,努力提升課堂教學(xué)效率。實(shí)現(xiàn)日常課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化,優(yōu)質(zhì)教學(xué)常態(tài)化。要求教師要精編習(xí)題,在練習(xí)中求提高,并要求教師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和課程進(jìn)展自己組題編題,試題包括知識(shí)預(yù)習(xí)題、應(yīng)知應(yīng)會(huì)題、綜合訓(xùn)練題等類型,盡量不用成題。
針對(duì)新疆預(yù)科班學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),在預(yù)科班任課教師中扎實(shí)推進(jìn)“板畫式”教學(xué)模式,注重課堂語言、板書的規(guī)范,給學(xué)生做好示范,為新疆學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活做好鋪墊。
2.深化、細(xì)化校本研訓(xùn)活動(dòng)
校本研訓(xùn)中要深入研究“探究式”課堂教學(xué)模式的內(nèi)容、方法和實(shí)施步驟。加強(qiáng)“問題”、“過程”和“研究性”意識(shí)的研究和實(shí)施。為此,要組織“探究式”課堂教學(xué)模式的觀摩課和研討會(huì)。組織全校教師研究“三自”德育模式中,分年段的具體內(nèi)容、實(shí)施方式及步驟。引導(dǎo)班主任教師深入研究學(xué)生的心理,力求走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。組織新疆部教師研究新疆班的德育特色、教學(xué)特色和文藝特色。并總結(jié)我校的教研成果,編輯出版《教育與實(shí)踐》論文集。
3.開展教學(xué)示范課、展示課活動(dòng)
結(jié)合新課程改革,學(xué)校于五月中旬組織新來教師和以青年教師為主的高一、高二各學(xué)科新課、復(fù)習(xí)課示范研討活動(dòng)。通過講課人講解教學(xué)設(shè)計(jì)、本教研組教師評(píng)課、校長參加評(píng)課,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。各教研組要把看課、評(píng)課作為教研組的主要活動(dòng)之一。通過相互學(xué)習(xí)、切磋教藝,共同提高。
4.加強(qiáng)教研組建設(shè)和教師培訓(xùn)
通過加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步規(guī)范教研組的備課和常規(guī)管理。學(xué)校通過研討會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站和教師論壇等形式,推廣數(shù)學(xué)組的教研組日常管理經(jīng)驗(yàn)、外語組培養(yǎng)年輕教師的經(jīng)驗(yàn)、化學(xué)組教研備課方面的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),要積極組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)。加強(qiáng)校際交流,學(xué)習(xí)其他學(xué)校的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過看課指導(dǎo)、舉辦座談會(huì)等形式加強(qiáng)對(duì)青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
班主任主要事跡 第10篇
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平安村申報(bào)材料2篇本文目錄平安村申報(bào)材料鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村村委會(huì)星級(jí)“平安村委會(huì)”申報(bào)材料xxx鎮(zhèn)xxx村全村共有288戶,總?cè)丝?016人,有3個(gè)村民小組。在xxx鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),簽訂了社會(huì)治安綜合治理、平安
道德模范事跡簡介經(jīng)群眾推薦、評(píng)委評(píng)選、媒體公示等程序,靳國等30名同志當(dāng)選菏澤市第三屆道德模范,現(xiàn)將他們的先進(jìn)事跡刊登如下。市文明委希望各級(jí)各單位要采取多種形式,大力學(xué)習(xí)道德模范的先進(jìn)事跡,廣泛宣傳道德模范的高尚品質(zhì),在全社會(huì)努力形成崇尚
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優(yōu)秀班主任事跡材料xxx,男,1985年8月生,大專學(xué)歷,2017年參加工作,入校以來,一直擔(dān)任班主任一職。記得剛參加工作時(shí),有位校領(lǐng)導(dǎo)曾在一次班主任會(huì)上說過,做好一個(gè)班主任要耐得住寂寞,更要守得住清貧,這句話給他留下了深刻的印象,讓他意識(shí)到了選擇班
三好學(xué)生申報(bào)材料六載寒來暑往,在老師們的關(guān)懷下,我漸漸懂得了許多!懂得了學(xué)習(xí)很重要,品德更重要。性格率真開朗的我,興趣廣泛,樂于助人。鳥語花香的校園里,常常能聽到我朗朗讀書聲,清脆的歌聲,幫同學(xué)聽寫背書聲。
天津爆炸犧牲最小消防員袁海事跡8月12日晚11點(diǎn)過,天津?yàn)I海新區(qū)發(fā)生?;繁ㄊ鹿?,10多名消防戰(zhàn)士英勇犧牲,其中包含最小年紀(jì)的袁海:簡介:袁海,1997年9月出生,2017年9月入伍,列兵警銜,天津市公安消防總隊(duì)保稅支隊(duì)天保大道中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗員。
創(chuàng)建縣文明和諧單位申報(bào)材料立足服務(wù)深化改革 譜寫山區(qū)教育均衡發(fā)展新篇章xx二中位于縣城新和路東北,是全縣唯一一所省級(jí)示范初中,在校教職工143名,在校學(xué)生1849名,其中住宿生725名。校園總建筑面積為25859平方米,占地108畝。
省級(jí)先進(jìn)班級(jí)體申報(bào)材料范例第一臨床醫(yī)學(xué)院xx級(jí)臨床麻醉專業(yè)省級(jí)先進(jìn)班級(jí)體申報(bào)材料xx級(jí)臨床麻醉學(xué)專業(yè)班委會(huì)在接到第一臨床學(xué)院xx級(jí)年級(jí)辦關(guān)于評(píng)定xx-xx學(xué)年云南省級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體的通知(以下簡稱通知)后,結(jié)合本班實(shí)際情況認(rèn)真討論、分析和總
有關(guān)雷鋒生平事跡雷鋒,這個(gè)熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,以下就是由編為您提供的雷鋒生平事跡。參加人民解放軍參軍一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已經(jīng)開始,雷鋒迫切要求參加中國人民解
爭創(chuàng)紅旗中隊(duì)申報(bào)材料孩子是祖國幼小的嫩芽,需要我們用心呵護(hù),小芽也代表著希望與健康,因此我們?nèi)×诉@個(gè)中隊(duì)名稱。雖然我們是由64名個(gè)性格迥異,愛好、特長各不相同的個(gè)體組成,但我們活潑可愛,聰明能干,堅(jiān)強(qiáng)自信,……我們?cè)谧灾髦袑W(xué)習(xí),在實(shí)踐中鍛煉,
銷售代表申請(qǐng)書尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我自xx年5月份加入這個(gè)大家庭到今天有一年多的時(shí)間了?;厥走@段日子,感覺自己過的充實(shí)而溫暖,在各位同事的悉心幫助和自己的努力下,學(xué)習(xí)了很多東西、明白了一些事情、有了一定的感悟。
先進(jìn)班集體申請(qǐng)材料卷 首 語xx年9月,來自廣西各地的45位同學(xué),相聚在以“志遠(yuǎn)行敏,德高業(yè)精”為校園文化精髓的百色學(xué)院,共同組成一個(gè)新的班級(jí)——綜文092班。過去兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,成功喜悅,我們一起走過。
優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料范文4篇本文目錄優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料范文團(tuán)結(jié)村優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料11級(jí)本科班優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料優(yōu)秀班級(jí)體申報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:你們好!我們是物信系11級(jí)通信工程五班的全體同學(xué),我們申請(qǐng)參加學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)體的評(píng)選活動(dòng)。
申請(qǐng)省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員材料我是xx科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校09珠寶一班的黃建陽,在xx年我很光榮的加入了中國共青團(tuán)員,自入團(tuán)以來積極參加團(tuán)組織的各類活動(dòng)。努力完成團(tuán)組織交給我的任務(wù),我深刻認(rèn)識(shí)到:共青團(tuán)作為***的后備主力軍,有著不可替代的作用。
小學(xué)三好學(xué)生申報(bào)材料丁天同學(xué)熱愛祖國,有理想,有抱負(fù),渴望通過自己的奮斗實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和組織能力。其細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),吃苦耐勞的工作態(tài)度,熱情周到的工作風(fēng)格得到學(xué)校和其他學(xué)生的好評(píng)。
政工師申報(bào)材料3篇本文目錄政工師申報(bào)材料高級(jí)政工師申報(bào)材料水利單位高級(jí)政工師申報(bào)材料一、本人概況及業(yè)務(wù)經(jīng)歷同志,男,1970年出生,漢族,大學(xué)文化,助理工程師, 1994年6月畢業(yè)于河南農(nóng)大,1994年7月參加工作。
初中英語教師(班主任)述職本人**年完成了在***四年的學(xué)習(xí)生活,加入草橋?qū)嶒?yàn)中學(xué).當(dāng)時(shí)**一中開始創(chuàng)辦其初中部**驗(yàn)中學(xué),學(xué)校提出了'個(gè)性飛揚(yáng)在草橋'的辦學(xué)理念,使年輕教師能夠大膽的在課堂教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新嘗試,在德育樹人中施展所學(xué).從踏上工作崗位我就立志做一民深受
公交系統(tǒng)市級(jí)文明號(hào)申報(bào)材料市公共交通有限公司是一家經(jīng)營公共交通客運(yùn)業(yè)務(wù)的國有獨(dú)資企業(yè)?,F(xiàn)有正式職工45名,其中35歲以下青年32名,平均年齡30歲。是一支充滿朝氣的隊(duì)伍。
“宣傳工作先進(jìn)單位”申報(bào)材料在過去的xx年度中,xx包裝宣傳報(bào)道工作,在公司總經(jīng)理薛總的高度重視下,從多方面、多層次的開展行之有效的工作,取得一定成果。公司通訊員隊(duì)伍積極的向集團(tuán)《xx人》、集團(tuán)網(wǎng)站、公司內(nèi)部宣傳欄等信息平臺(tái),及時(shí)、準(zhǔn)確地宣傳報(bào)道xx包裝在
優(yōu)秀共青團(tuán)員申報(bào)材料范文尊敬的院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)您好!我是機(jī)械系317班的一名共青團(tuán)員,自入團(tuán)以來我積極參加團(tuán)組織的各類活動(dòng)。努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻記住我應(yīng)該做什么,如何做好思想理念的提升。
“十佳”文明村申報(bào)材料xx鎮(zhèn)xx村美麗富饒,全村以種植業(yè)和肉羊養(yǎng)殖為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),位于鎮(zhèn)區(qū)西南25公里處,本村總面積27平方公里,耕地1xxxxx畝,其中水田620畝,退耕還林地xxxx畝,轄6個(gè)村民小組,共有xxx戶,總?cè)丝?723人,有4個(gè)黨小組,黨員28名,村“兩委”干部
優(yōu)秀團(tuán)干申報(bào)材料4篇本文目錄優(yōu)秀團(tuán)干申報(bào)材料優(yōu)秀團(tuán)干申報(bào)材料學(xué)生會(huì)優(yōu)秀團(tuán)干申報(bào)材料優(yōu)秀團(tuán)干部申報(bào)材料一、政治立場堅(jiān)定,錘煉良好的政治素質(zhì)。 參加工作以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,能始終保持堅(jiān)定正確的政治
先進(jìn)黨支部申報(bào)材料范文4篇本文目錄先進(jìn)黨支部申報(bào)材料范文先進(jìn)性教育活動(dòng)先進(jìn)黨支部申報(bào)材料(森林公安)先進(jìn)黨支部申報(bào)材料——教育工委保衛(wèi)保密處黨支部實(shí)驗(yàn)小學(xué)先進(jìn)黨支部申報(bào)材料車間先進(jìn)黨支部申報(bào)材料xx公司xx車間目前擔(dān)負(fù)著向兩個(gè)xxx系列供電、供風(fēng)、供水的
優(yōu)秀學(xué)生申報(bào)材料4篇本文目錄優(yōu)秀學(xué)生申報(bào)材料優(yōu)秀學(xué)生申報(bào)材料優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)申報(bào)材料優(yōu)秀學(xué)生干部申報(bào)材料xx, xx人,教育系0407141班學(xué)生,原擔(dān)任校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)副主席,心軒會(huì)會(huì)長,現(xiàn)擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席,0407141班班長,黨員。
大學(xué)優(yōu)秀班級(jí)申報(bào)材料按理說一個(gè)大四的班級(jí),是不應(yīng)該再和學(xué)弟學(xué)妹爭這些榮譽(yù)的。但是作為班級(jí)大一時(shí)的學(xué)習(xí)委員,大二時(shí)的班長,大三大四時(shí)的團(tuán)支書和黨建聯(lián)系人,對(duì)這個(gè)班級(jí)已經(jīng)有了一種化不開的濃濃的感情了,我還是想來試一試。
黨建申報(bào)材料3篇本文目錄黨建申報(bào)材料科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所黨建工作申報(bào)材料社區(qū)創(chuàng)建黨建工作示點(diǎn)的申報(bào)材料近年來,東關(guān)社區(qū)以狠抓社區(qū)黨建為龍頭,以創(chuàng)建和諧社區(qū)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以抓班子隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),以提高居民政治生活、物質(zhì)生活、精神生活質(zhì)量
省三好學(xué)生申報(bào)材料(大學(xué)生)黃飛同學(xué)來自武漢大學(xué)體育專業(yè)。自入校以來,她政治上積極要求進(jìn)步,主動(dòng)向黨組織靠攏,被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵,成為本年級(jí)第一批正式黨員。學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,成績?cè)谌昙?jí)名列前茅,曾榮獲南京理工大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生特等獎(jiǎng)學(xué)金兩次,一、二、三等
優(yōu)秀共青團(tuán)干部申請(qǐng)材料楊xx,女,漢族,現(xiàn)就讀于xx大學(xué)政治與公共管理學(xué)院政治學(xué)與行政學(xué)08-1班,在班級(jí)中擔(dān)任團(tuán)支書。現(xiàn)匯報(bào)自己情況如下:一、在思想政治方面自從xx年5月4日入團(tuán)以來,我深刻的認(rèn)識(shí)到,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是青年的先進(jìn)組織,要成為一名優(yōu)秀的
優(yōu)秀學(xué)生推薦材料鄒xx,來自黃石三中高二零七班,是一名在幸福和幸運(yùn)中逐漸成長起來的中學(xué)生,在我的成長過程中,得到了長輩、老師們的關(guān)愛。父母的言傳身教,老師們的教育與熏陶,在我的心里播種了健康向上的種子,更使我懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德
先進(jìn)單位申報(bào)材料4篇本文目錄2018先進(jìn)單位申報(bào)材料“課堂教學(xué)改革先進(jìn)單位”申報(bào)材料安全生產(chǎn)先進(jìn)單位申報(bào)材料“工會(huì)工作先進(jìn)單位”申報(bào)材料回首,xxx單位全體員工緊緊圍繞公司規(guī)范運(yùn)行管理,提高機(jī)組運(yùn)行經(jīng)濟(jì)性,保證機(jī)組長周期安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)環(huán)保運(yùn)行的工作思
市級(jí)三好學(xué)生申請(qǐng)書尊敬的各位老師:我是來自經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融班的xx。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三的學(xué)生了.回顧過去的兩年大學(xué)生活,有過拼搏有過汗水,但我始終堅(jiān)信“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”,我努力使自己自己邁出每一步都堅(jiān)實(shí)而有力。
三好學(xué)生生申請(qǐng)書(大學(xué)生)尊敬的老師:您好!我是謝xx,來自計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)10-01班,在學(xué)習(xí)和工作中我始終保持積極向上的心態(tài),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,能妥善處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,同學(xué)與工作之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。
教師職稱評(píng)定申報(bào)述職本人****年7月畢業(yè)于**師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,本科學(xué)歷,理學(xué)學(xué)士學(xué)位.****年1月被***大學(xué)錄取為xx級(jí)教育碩士學(xué)科數(shù)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位學(xué)員.***年8月被認(rèn)定為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師,至今任現(xiàn)職滿五年,這五年來,我完成了從高一到高三一個(gè)循環(huán)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作
優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)材料4篇本文目錄2018優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)材料優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)材料優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)材料優(yōu)秀團(tuán)員申報(bào)材料xx,男,1989年10月出生,計(jì)算機(jī)學(xué)院xx班團(tuán)員。
“三下鄉(xiāng)?”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位申報(bào)材料“三下鄉(xiāng) ”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位申報(bào)材料前言: 作為21世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著歷史賦予的重大使命。我們是前線的弄潮兒,是陣地的后備軍,是再生的力量團(tuán),有激情,有沖勁,有責(zé)任。
教育局教育科研申報(bào)材料*市*教育科研先進(jìn)集體申請(qǐng)報(bào)告 *中學(xué) 市教科所: 根據(jù)金市教規(guī)[20*]6號(hào)文件《關(guān)于評(píng)比*市*教育科研先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的通知》精神,我校認(rèn)真對(duì)照考核細(xì)則,積極開展自查自評(píng)工作。
優(yōu)秀班集體申報(bào)材料(詳細(xì))班 級(jí) 簡 介xx年的金秋季節(jié),為了人生的夢(mèng)想,我們相聚人文。一張張稚氣的面孔,一張張燦爛的笑容,一陣陣百靈鳥般的笑聲,我們走進(jìn)了軟件工程二班的教室。
關(guān)于我最喜愛的健康衛(wèi)士申報(bào)材料我最喜愛的健康衛(wèi)士xx部分先進(jìn)事跡我們所從事的工作,其實(shí)就是一個(gè)火炬手的工作,就是將匯聚的愛心血液又好又快的傳遞給病危的人,盡最大努力地保障人民的健康。廣安市中心血站副站長xx總是在會(huì)上對(duì)職工們說。
優(yōu)秀團(tuán)支部申請(qǐng)書尊敬的團(tuán)領(lǐng)導(dǎo):我們藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院08工業(yè)設(shè)計(jì)01班全體同學(xué)希望能申請(qǐng)成為優(yōu)秀團(tuán)支部。 我們08工業(yè)設(shè)計(jì)01班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、奮發(fā)、向上的集體。我們?nèi)w同學(xué)將以積極向上的態(tài)度和真摯飽滿的熱情爭創(chuàng)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)支部。
優(yōu)秀科技工作者候選人推薦材料何xx,男,現(xiàn)年45歲,1990年7月在榆林地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)后分配到xx縣xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工作。從此,他下決心將自己的根深深地扎在xx鎮(zhèn)這片熱土上,一心一意為廣大人民群眾的身心健康奉獻(xiàn)自己的青春。
評(píng)優(yōu)申報(bào)材料3篇本文目錄評(píng)優(yōu)申報(bào)材料協(xié)會(huì)評(píng)優(yōu)申報(bào)材料社團(tuán)評(píng)優(yōu)申報(bào)材料遺人玫瑰,手有余香。付出了愛心收獲了善良,付出了努力收獲了澄明。大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)成立至今已6年,無論是在協(xié)會(huì)建設(shè)還是協(xié)會(huì)活動(dòng),都富有成效;無論是在協(xié)會(huì)自己舉辦的活動(dòng)還是
優(yōu)秀畢業(yè)生申報(bào)材料陳x座右銘:無論你選擇做什么,追求完美的程度決定你成就的高度先進(jìn)事跡思想政治方面, 思想進(jìn)步,積極進(jìn)取,注意加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),保持與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
黨員示范崗申報(bào)材料4篇本文目錄黨員示范崗申報(bào)材料三年組黨員示范崗申報(bào)材料優(yōu)秀學(xué)生黨員示范崗申報(bào)材料黨員示范崗申報(bào)材料三年組共6名成員,其中黨員3名,她們是湖北省優(yōu)秀教師胡利平,處優(yōu)秀共產(chǎn)黨員xxx,處十佳班主任xxx,她們充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作
優(yōu)秀團(tuán)支部申請(qǐng)書中國共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是黨的助手和預(yù)備軍。我班團(tuán)支部創(chuàng)建以來,積極擁護(hù)黨的章程,努力執(zhí)行黨的路線政策,自覺遵守団記,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng),熱心幫助青年進(jìn)步堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),提高團(tuán)員素質(zhì)。
青年文明號(hào)申報(bào)材料范文4篇本文目錄青年文明號(hào)申報(bào)材料范文青年文明號(hào)申報(bào)材料壓力容器室青年文明號(hào)申報(bào)材料關(guān)于區(qū)“青年文明號(hào)”的申報(bào)材料中國移動(dòng)通信集團(tuán)河南有限公司鄭州市新密分公司(以下簡稱新密移動(dòng))成立于1999年10月18日,位于溱水路西段18號(hào),下設(shè)綜合支