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初中學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2024-04-19 16:22:06 查看人數(shù):90

初中學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃

初中學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃 第1篇

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各區(qū)教委,有關(guān)委辦局(總公司),有關(guān)高等學(xué)校、中專學(xué)校:

為貫徹落實(shí)全國和全市教育大會(huì)精神,進(jìn)一步促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)高中階段教育考試招生制度改革,現(xiàn)就做好2019年本市高級中等學(xué)??荚囌猩ぷ魈岢鋈缦乱庖?。

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于教育的重要論述,緊緊圍繞首都城市戰(zhàn)略定位,以推進(jìn)教育公平優(yōu)質(zhì)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn),推進(jìn)本市中考中招改革,辦好人民滿意的教育,奮力譜寫新時(shí)代首都教育改革發(fā)展新篇章。

二、招生計(jì)劃編制和招生政策

(一)2019年本市各類高級中等學(xué)校招生規(guī)模為7萬人,其中普通高中招生規(guī)模5萬人,中等職業(yè)教育招生規(guī)模2萬人。中等職業(yè)教育招生規(guī)模中,普通中等專業(yè)學(xué)校招生規(guī)模0.6萬人,職業(yè)高中招生規(guī)模0.4萬人,技工學(xué)校招生規(guī)模0.4萬人;貫通培養(yǎng)項(xiàng)目招生規(guī)模0.4萬人,五年制高職招生規(guī)模0.2萬人。

(二)高級中等學(xué)校招生計(jì)劃的編制按市、區(qū)兩級管理權(quán)限和工作程序進(jìn)行。市教委負(fù)責(zé)對全市各類高級中等學(xué)校招生計(jì)劃的宏觀管理、統(tǒng)籌和指導(dǎo);市教委和市發(fā)展改革委聯(lián)合下達(dá)普通中等專業(yè)學(xué)校和有關(guān)高等學(xué)校分學(xué)校分專業(yè)招生計(jì)劃;市人力社保局負(fù)責(zé)安排技工學(xué)校分學(xué)校招生計(jì)劃;各區(qū)教委負(fù)責(zé)安排本區(qū)普通高中和職業(yè)高中分學(xué)校招生計(jì)劃。請各相關(guān)部門和學(xué)校將編制的招生計(jì)劃于2019年3月29日前報(bào)市教委和北京教育考試院。全市各類高級中等學(xué)校招生計(jì)劃需經(jīng)市區(qū)教育部門或相關(guān)部門審核后以文件形式下達(dá),并刊登招生簡章。

(三)普通高中招生要統(tǒng)籌安排,適度規(guī)模。公辦普通高中計(jì)劃要依據(jù)《北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》(京教策〔2005〕8號),每班不超過45人。同時(shí),要適應(yīng)我市高考綜合改革要求,結(jié)合國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整,推進(jìn)走班制教學(xué),滿足學(xué)生自主選課需求,做好學(xué)校教室和教學(xué)設(shè)備等條件保障。

(四)進(jìn)一步完善優(yōu)質(zhì)高中“市級統(tǒng)籌”和“校額到?!闭猩绞剑y(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)教育資源配置,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。校額到校批次計(jì)劃占優(yōu)質(zhì)高中招生計(jì)劃比例達(dá)到50%以上。

(五)各區(qū)要加強(qiáng)對普通高中中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目、藝術(shù)體育科技特長生招生項(xiàng)目、特色高中改革試驗(yàn)項(xiàng)目的管理,不得隨意變更項(xiàng)目招生方式。適當(dāng)調(diào)整藝術(shù)體育科技特長生招生項(xiàng)目比例。

(六)部分優(yōu)質(zhì)高中可適當(dāng)編制跨區(qū)招生計(jì)劃,跨區(qū)招生計(jì)劃重點(diǎn)向優(yōu)質(zhì)高中教育資源比較短缺的地區(qū)傾斜,原則上不得高于2018年招生規(guī)模。城鄉(xiāng)一體化普通高中可申請?jiān)谫Y源輸出區(qū)適當(dāng)編制跨區(qū)招生計(jì)劃。民辦高中可在全市范圍招生,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況編制不分區(qū)招生計(jì)劃。普通中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和獲得“、省部級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?!狈Q號的職業(yè)高中可根據(jù)學(xué)校辦學(xué)實(shí)際在全市范圍招生,不對各區(qū)分配計(jì)劃指標(biāo)。

(七)進(jìn)一步優(yōu)化完善中高職銜接和高端技術(shù)技能人才貫通培養(yǎng)試驗(yàn)項(xiàng)目,打造中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育和本科層次職業(yè)教育貫通式培養(yǎng)立交橋,構(gòu)建符合首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

(八)按照《北京市人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教委等四部門制訂的的通知》(京政辦發(fā)〔2012〕62號)精神,認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女報(bào)考我市中等職業(yè)學(xué)校的資格審查工作。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出升學(xué)申請且通過資格審核的隨遷子女考生,可參加2019年北京市中等職業(yè)學(xué)校的考試錄取。

三、考試工作

2019年本市繼續(xù)將初中畢業(yè)會(huì)考和高級中等學(xué)校招生考試分開進(jìn)行。所有高級中等學(xué)校招收的學(xué)生必須參加2019年北京市高級中等學(xué)校招生考試。

(一)高級中等學(xué)校招生文化課考試由北京教育考試院統(tǒng)一命題。文化課考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理、思想品德、物理、生物(化學(xué))。

中考文化課總分為540分。語文試卷總分值為100分;數(shù)學(xué)試卷總分值為100分;外語試卷總分值為100分,其中60分為卷面考試成績,40分為聽力口語考試成績。聽力口語考試采取計(jì)算機(jī)考試方式,與統(tǒng)考筆試分離,學(xué)生分別于2018年12月22日和2019年3月23日有兩次考試機(jī)會(huì),取兩次成績中成績與筆試成績一同組成英語科目成績計(jì)入中考總分。

物理(含開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)10分)、生物(化學(xué))(含開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)10分)、歷史(含綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)10分)、地理(含綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)10分)、思想品德(含綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)10分)五門考試科目原始分滿分均為100分。學(xué)生可以選擇其中三個(gè)科目參加考試(物理、生物(化學(xué))須至少選擇一門),所選三科成績,由高到低分別按照100%、80%、60%的系數(shù)折算為實(shí)際分?jǐn)?shù)(保留1位小數(shù)),即:三科折算后實(shí)際滿分分別為100分、80分和60分。各科成績相加后按四舍五入原則取整。文化課考試科目選考工作安排在初三第二學(xué)期。

(二)2019年體育考試成績滿分40分,其中現(xiàn)場考試30分,過程性考核10分。

(三)高級中等學(xué)校招生文化課考試時(shí)間為2019年6月24日至26日,具體時(shí)間由北京教育考試院另行通知。

四、評卷工作

2019年北京市高級中等學(xué)校招生考試堅(jiān)持“統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一考試、分區(qū)評卷”的原則并繼續(xù)采取網(wǎng)上評卷方式,評卷工作由各區(qū)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各區(qū)教委要高度重視,加強(qiáng)對本區(qū)評卷工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和管理,確保評卷工作質(zhì)量。統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排評卷教師和服務(wù)人員,從資金設(shè)備、技術(shù)保障等多方面給予支持,確保2019年全市網(wǎng)上評卷工作的順利進(jìn)行。

五、招生錄取

2019年高級中等學(xué)校繼續(xù)實(shí)行考后知分填報(bào)志愿。招生錄取分提前招生、校額到校招生、統(tǒng)一招生和補(bǔ)錄四個(gè)階段進(jìn)行。被前一階段錄取的考生不再參加后一階段的錄取。

(一)提前招生:經(jīng)市教委批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目、貫通培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目等按照批復(fù)文件的精神,可參加提前招生錄取。中等職業(yè)學(xué)校按照本校專業(yè)設(shè)置和招生要求,可將本校招生總規(guī)模的30%列入提前招生。任何學(xué)校不得擅自進(jìn)行提前招生錄取和擴(kuò)大提前招生規(guī)模。

(二)校額到校招生:校額到校招生包括校額到校和市級統(tǒng)籌。其中,根據(jù)市教委《關(guān)于進(jìn)一步做好2016年小升初就近入學(xué)工作的通知》(京教基二〔2016〕4號),校額到校采用校內(nèi)選拔方式,按考生志愿及成績錄取。錄取成績由中考文化課成績、初中綜合素質(zhì)評價(jià)成績和體育成績組成,其中中考文化課和初中綜合素質(zhì)評價(jià)成績滿分540分,按7:3比例計(jì)入,兩部分成績相加后按四舍五入原則取整。校額到校招生具體志愿填報(bào)和錄取辦法按北京教育考試院相關(guān)文件執(zhí)行。

(三)統(tǒng)一招生:按照考試成績,從高分到低分,依照志愿順序,擇優(yōu)錄取。

(四)補(bǔ)錄:在統(tǒng)一招生錄取結(jié)束后,未完成招生計(jì)劃的各類高級中等學(xué)??砂凑毡本┙逃荚囋阂?guī)定的程序進(jìn)行補(bǔ)錄工作。補(bǔ)錄只錄取參加全市高級中等學(xué)校招生考試且未被任何學(xué)校錄取的考生。

六、組織管理

(一)高級中等學(xué)??荚囌猩ぷ魃婕皬V大人民群眾的切身利益,市區(qū)相關(guān)部門和招生學(xué)校要高度重視、精心組織、嚴(yán)格程序、嚴(yán)肅紀(jì)律,確保中考中招工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。要做好中考政策解讀,提高咨詢服務(wù)質(zhì)量。要積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,統(tǒng)一思想、凝聚共識,營造良好改革氛圍。

(二)市教委繼續(xù)加強(qiáng)對全市各類高級中等學(xué)校招生計(jì)劃的宏觀管理、統(tǒng)籌和指導(dǎo),切實(shí)加大信息公開力度。各區(qū)要維護(hù)招生計(jì)劃的嚴(yán)肅性,不得擅自調(diào)整招生計(jì)劃和變更招生方式。嚴(yán)格依照北京教育考試院備案后的新生名冊為新生建立學(xué)籍,有關(guān)部門將以招生簡章和市教委的批復(fù)文件為依據(jù)進(jìn)行監(jiān)督檢查。

初中學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃 第2篇

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一、中小學(xué)校整合工作。按照“高中向縣城集中,初中向中心鎮(zhèn)集中,小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地集中”的原則,結(jié)合城市建設(shè)規(guī)劃和人口增長趨勢,科學(xué)調(diào)整農(nóng)村學(xué)校和城區(qū)學(xué)校布局。整合生源少、規(guī)模小、辦學(xué)效益低的小學(xué)52所,2010年計(jì)劃整合農(nóng)村小學(xué)45所,保留成建制小學(xué)152所。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)打造一所高標(biāo)準(zhǔn)、成規(guī)模的寄宿制小學(xué)。2010年5月13日,召開了汝南縣學(xué)校布局調(diào)整工作會(huì)議,全縣資源整合工作全面鋪開,撤并初中13所,保留初中22所。使教育資源更為集中,辦學(xué)條件明顯改善,促進(jìn)整體辦學(xué)水平不斷提高。二高搬遷后,將縣三中、汝寧一中、汝寧二中、古塔中學(xué)合并遷入原二高校址,更名汝南縣第二初級中學(xué)。原古塔中學(xué)建成汝南第一小學(xué);原汝寧二中與回小合并,建成汝南第二小學(xué);原汝南三中作為汝南三小分校;原汝寧一中建成汝南第二幼兒園;其它撤并初中建成農(nóng)村寄宿制小學(xué)。把城區(qū)4所初中(一中、二中、清華園學(xué)校和雙語初中)和農(nóng)村6所中心鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中打造成示范性初中,既優(yōu)化農(nóng)村教育資源,又可實(shí)現(xiàn)窗口引領(lǐng)、示范帶動(dòng)。

二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長、副校長,初中校長、副校長公開選拔工作。5月1日,教體局由局黨組成員、相關(guān)業(yè)務(wù)股室負(fù)責(zé)人和初中校長組成面試評委,分別對全縣45歲以下的31名初中副校長和17名中心校副校長進(jìn)行了面試,隨即對進(jìn)入前十名的初中副校長和前六名的中心校副校長進(jìn)行了考核,建立了教育系統(tǒng)干部人才儲備庫,為教育的持續(xù)發(fā)展提供了后續(xù)力量。5月13日,根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整情況,按照注重業(yè)績、注重一線干部選拔、注重群眾公認(rèn)、干部年輕化、知識化、專業(yè)化原則,調(diào)整了中心校校長和初中校長。校長全部異地交流,提高了工作效率。原初中校長平均年齡43.5歲,調(diào)整后平均年齡41.9歲;原中心校校長平均年齡49.4歲,調(diào)整后平均年齡43.7歲。

結(jié)合目前汝南縣學(xué)校布局調(diào)整及資源整合現(xiàn)狀,按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔作用工作條例》規(guī)定,為推進(jìn)我縣教育干部隊(duì)伍知識化、年輕化、專業(yè)化進(jìn)程,近期內(nèi)教體局將讓現(xiàn)有中心校副校長、初中副校長年齡超過50周歲人員退居二線。據(jù)統(tǒng)計(jì),中心校副校長超齡12人,初中副校長超齡5人,空缺職位將嚴(yán)格按照《汝南縣教育系統(tǒng)中小學(xué)校長競爭上崗方案》要求進(jìn)行公開招聘,此項(xiàng)工作將于近期內(nèi)完成。

三、小學(xué)校長公開競爭招聘工作。為加大選拔年輕小學(xué)校長力度,優(yōu)化小學(xué)校長隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)小學(xué)校長作用優(yōu)中選優(yōu),教體局按照《汝南縣教育系統(tǒng)中小學(xué)校長競爭上崗方案》,通過自薦、資格審查、面試、民主測評、組織考察、研究決定、任前公示、任命等程序,從全縣現(xiàn)任初中各處室主任、副校長和小學(xué)校長中公開選拔出16名中心小學(xué)校長;從全縣現(xiàn)任小學(xué)教導(dǎo)主任、副校長中公開選拔出19名優(yōu)秀農(nóng)村小學(xué)校長。面試工作于2010年2月5日在汝寧三小進(jìn)行,56名人員參加中心小學(xué)校長競聘,46名人員參加了農(nóng)村小學(xué)校長競聘。整個(gè)選拔工作堅(jiān)持平等競爭、擇優(yōu)聘用的原則。通過競爭上崗,選拔出了一批優(yōu)秀、年輕的業(yè)務(wù)型、管理人才,為汝南縣基礎(chǔ)教育的穩(wěn)步提升奠定了基礎(chǔ)。近期,將對三橋鄉(xiāng)安莊小學(xué)、張樓鄉(xiāng)邢橋和廟東小學(xué)校長空缺職位進(jìn)行公開招聘。

四、公開招聘初中、小學(xué)教師。2009年,教育系統(tǒng)中小學(xué)空編201個(gè),其中初中空編77個(gè),小學(xué)空編124個(gè),計(jì)劃招聘150名,其中初中教師30名,小學(xué)教師120名;實(shí)際招聘151名,其中初中教師31名,小學(xué)教師120名。

2010年空編292個(gè),其中初中空編110個(gè),小學(xué)空編180個(gè),特殊教育崗位空編2個(gè)。目前已向縣領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),等縣領(lǐng)導(dǎo)研究決定具體招聘數(shù)額。

2010年汝南高中、汝南二高分流至縣直及汝寧教職工37名(一高25名、二高12名),老君廟高中分流至城鎮(zhèn)職教中心和縣直初中教職工38名,總計(jì)高中分流75名教師??沼嗑幹朴糜谝M(jìn)、招聘優(yōu)秀普通高中在職教師,河南大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南師范大學(xué)及進(jìn)入211工程院校的普招師范類本科畢業(yè)生。

今年應(yīng)給清華園學(xué)校配備教師160名,其中初中103名,小學(xué)57名;給職教中心招聘專業(yè)教師20名。

存在問題:截止至2011年8月31日,因到齡退休形成空編就達(dá)到202個(gè),還不包括其他原因形成的空編。近幾年,是教育系統(tǒng)因民師招轉(zhuǎn)人員到齡退休高峰期,若不及時(shí)按缺編足額補(bǔ)充教師,將嚴(yán)重制約汝南教育發(fā)展。

五、二高搬遷工作。2010年3月15日,縣政府與江蘇省泗陽縣投資商石志權(quán)簽訂了投資5千萬元的辦學(xué)合同,用于二高搬遷。4月22日投資方進(jìn)駐實(shí)驗(yàn)中學(xué)?,F(xiàn)學(xué)校已翻修新建了學(xué)校大門,電線架設(shè)完畢,配電房也已建成,學(xué)校綜合樓基礎(chǔ)工程完成,女生宿舍樓出地面,正在整理操場,準(zhǔn)備建400米塑膠跑道。

為保證汝南二高順利搬遷和搬遷過程中一名學(xué)生不流失,教體局黨組成員多次深入二高宣傳發(fā)動(dòng),并多次召開二高教師座談會(huì)和動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一了廣大教職工的思想和認(rèn)識,奠定了順利搬遷的思想基礎(chǔ)?,F(xiàn)正在進(jìn)行清產(chǎn)核資工作,以利于資產(chǎn)移交和利用。

六、新建初中一所。2010年2月14日,縣政府與江蘇省泗洪縣投資商王家廷簽訂的總投資8000萬元、擁有156班規(guī)模、集初中、小學(xué)為一體的汝南縣清華園學(xué)校于2010年3月25日動(dòng)工興建,4月20日全面開工?,F(xiàn)正建設(shè)中的有一棟教學(xué)樓、二棟宿舍樓、一棟綜合辦公樓、餐廳、學(xué)校圍墻等相關(guān)輔助設(shè)施。其中,教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓已進(jìn)入二層施工階段,餐廳基礎(chǔ)完工。目前,學(xué)校整體施工基本順利。不耽誤今年秋季開學(xué)招生。

但存在的問題有:

1、位于校園西北角的當(dāng)?shù)厝罕姷膲灥貨]能及時(shí)拆遷,影響了學(xué)校院墻的施工。

2、校園內(nèi)的水渠沒能及時(shí)改道,影響部分建筑施工。

3、學(xué)校院墻沒能及時(shí)按要求整修,影響柵欄的安裝。

4、近期以來雨水較多,在一定程度上影響了工期。

初中學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃 第3篇

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近日,泰安市2014年初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試和高中段學(xué)校招生工作意見向社會(huì)公布,按照統(tǒng)籌兼顧、分步實(shí)施的原則,泰安市教育局采取十項(xiàng)措施,對初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試及高中段學(xué)校錄取做出相應(yīng)調(diào)整,促進(jìn)高中招生規(guī)范、利民、惠民、公平。

一是根據(jù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展要求,合理編制高中段學(xué)校招生計(jì)劃,保證每個(gè)初中畢業(yè)生接受高中段教育都有學(xué)可上。今年初中畢業(yè)生近6萬人,普通高中計(jì)劃招生3.25萬人,職業(yè)類學(xué)校2.8萬人,高中段學(xué)校招生計(jì)劃超過6萬人,從招生能力上保證了初中畢業(yè)生都有學(xué)可上。同時(shí),盡可能擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中招生能力,限度地滿足群眾對優(yōu)質(zhì)高中的需求。今年的計(jì)劃,全市優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校招生計(jì)劃比去年增加2250人,其中泰安一中較去年各增加150人、泰安二中增加250人。

二是采取“先出分?jǐn)?shù),后報(bào)志愿”的辦法,學(xué)生可根據(jù)實(shí)際情況,分兩次選擇和填報(bào)志愿。考試分?jǐn)?shù)公布后,同時(shí)以分縣市區(qū)為單位公布文化課分?jǐn)?shù)段,分兩次組織學(xué)生公開征集志愿:第一次填報(bào)指標(biāo)生、藝體生、統(tǒng)招生志愿,第二次填報(bào)剩余統(tǒng)招生計(jì)劃學(xué)校志愿、擇校生志愿和是否服從調(diào)劑志愿。通過這種方式,減少考生志愿填報(bào)的盲目性,降低填報(bào)志愿風(fēng)險(xiǎn),增加考生選擇機(jī)會(huì),提高考生及家長志愿滿意度。

三是實(shí)行“網(wǎng)絡(luò)化管理”的辦法,避免來自方方面面的干擾。積極推行招生考試手段的現(xiàn)代化,全面實(shí)施考試網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上閱卷、網(wǎng)上查分、網(wǎng)上填報(bào)志愿、網(wǎng)上錄取、網(wǎng)上查詢等辦法,使招生考試工作進(jìn)一步規(guī)范化、透明化、信息化、現(xiàn)代化,提高工作效率、提高工作質(zhì)量、提升服務(wù)水平。

四是在錄取順序上實(shí)行“先錄指標(biāo)生,再錄統(tǒng)招生”的辦法。真正體現(xiàn)指標(biāo)生的導(dǎo)向作用,有利于引導(dǎo)初中學(xué)校面向全體學(xué)生進(jìn)行施教,進(jìn)一步促進(jìn)招生錄取的公平性。

五是進(jìn)一步擴(kuò)大普通高中學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)。積極探索普通高中與高校聯(lián)合育人、中外合作辦學(xué)等方式,實(shí)行自主、特色、特長招生,滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求, 推動(dòng)普通高中多樣化特色發(fā)展。

六是堅(jiān)持簡政放權(quán)。為減少對學(xué)校重復(fù)性評估,2014年將不再組織對初中學(xué)校素質(zhì)教育評估工作;理化生實(shí)驗(yàn)技能的考查工作,由原來市教育局統(tǒng)一組織改為由縣市區(qū)教育局組織實(shí)施。

七是改革高中錄取的辦法。本著提前告知的原則,從2017年起,將調(diào)整高中錄取的辦法,盡可能使高中招生和高校招生具有一致性,引導(dǎo)初中學(xué)校規(guī)范教學(xué)行為,減輕師生及家長的負(fù)擔(dān)。

八是規(guī)范高中段學(xué)校錄取加分項(xiàng)目。從明年起,取消市級優(yōu)秀學(xué)生加分;從2017年起,參照高考和其它市的做法,除國家政策性加分外,其余加分將逐步取消。

初中學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃 第4篇

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一、招生計(jì)劃管理工作

(一)年本市初中畢業(yè)生約為10萬人,高中階段學(xué)校招生錄取率預(yù)計(jì)為98%以上,“普職比”保持大體相當(dāng)。年在本區(qū)報(bào)考的學(xué)生6300名左右,計(jì)劃高中階段招生錄取率為98%左右,普職比為55:45左右,高中階段各類學(xué)校招生的班級學(xué)額控制在38名。

(二)區(qū)教育考試中心以及各招生學(xué)校要加強(qiáng)招生計(jì)劃管理,增強(qiáng)招生計(jì)劃的透明度和嚴(yán)肅性,要嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,不得隨意擴(kuò)大和超計(jì)劃招生。在招生計(jì)劃內(nèi)名額的調(diào)整或轉(zhuǎn)移,須經(jīng)市教育考試院審核;擴(kuò)大招生計(jì)劃,須經(jīng)市教委發(fā)展規(guī)劃處審核,報(bào)市中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。

二、招生報(bào)名工作

(一)報(bào)名條件

1.具有本市常住戶籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生和18周歲以下(年9月1日以后出生)的往屆初中畢業(yè)生、結(jié)業(yè)生,均可報(bào)考本市高中階段各類學(xué)校。

2.持有本市“藍(lán)印戶口”的18周歲以下(年9月1日以后出生)的初中畢業(yè)生,無論畢業(yè)于本市或外省市,可報(bào)考本市高中階段各類學(xué)校。

正在辦理“藍(lán)印戶口”轉(zhuǎn)常住戶口的初中畢業(yè)生須提交市公安局出具的《市公安局戶口類審批辦事回執(zhí)單》。

3.經(jīng)市人事局批準(zhǔn)的持有有效期一年及以上《市居住證》的國內(nèi)外“引進(jìn)人才”,其子女是本市或外省市的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,在《市居住證》有效期內(nèi),應(yīng)在居住證所在地區(qū)或初中借讀學(xué)校所在地區(qū)報(bào)考本市高中階段各類學(xué)校??忌雽W(xué)后不遷移戶籍,不改變戶籍性質(zhì),畢業(yè)后按“非生源”有關(guān)辦法處理。

4.非本市戶籍、初中階段已在本市借讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,初中畢業(yè)后欲繼續(xù)借讀且符合以下條件者,區(qū)教育局委托區(qū)教育考試中心審核、批準(zhǔn),可報(bào)考本市高中階段各類學(xué)校:

(1)經(jīng)市政府合作交流辦公室核定的各地來投資企業(yè)有關(guān)工作人員子女;經(jīng)市政府合作交流辦公室審核登記的地市級及以上政府駐辦事機(jī)構(gòu)有關(guān)工作人員子女;

(2)父母雙方或一方是本市原上山下鄉(xiāng)知青、支疆青年及其他支邊支內(nèi)人員的考生;

(3)父母雙方或一方是現(xiàn)屬或原屬本市常住戶籍的考生。

上述考生入學(xué)后不遷移戶籍,不改變戶籍性質(zhì),畢業(yè)后按“非生源”有關(guān)辦法處理。

5.在投資的臺灣人士子女、持《香港居民、澳門同胞、華僑、外籍華人子女來就讀證明》者,可到居住地或初中就讀學(xué)校所在地區(qū)教育局委托的區(qū)教育考試中心申請報(bào)考本市高中階段各類學(xué)校。

6.在就讀的外國籍初中畢業(yè)生,可到區(qū)教育考試中心,經(jīng)審核批準(zhǔn),可報(bào)考本市高中階段各類學(xué)校。

(二)本市常住戶籍初中階段跨區(qū)縣就讀的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,可回戶籍所在區(qū)縣報(bào)考,也可在就讀區(qū)縣報(bào)考。在就讀區(qū)縣報(bào)考高中階段學(xué)校的考生,與就讀區(qū)縣戶籍考生同等對待。

(三)年高中階段學(xué)校招生考試報(bào)名工作,由區(qū)教育考試中心委托初中學(xué)校審核報(bào)名資格及辦理手續(xù),各校要加強(qiáng)對考生報(bào)考條件、戶籍證明、有效證件和相應(yīng)材料的資格審查,落實(shí)考生報(bào)考資格的審查責(zé)任制,切實(shí)做好年中招網(wǎng)上報(bào)名工作。

(四)網(wǎng)上報(bào)名方式和時(shí)間安排

1、網(wǎng)上報(bào)名方式

年市高中階段學(xué)校招生考試報(bào)名采用網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場信息確認(rèn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

2、報(bào)名時(shí)間安排

(1)年2月26日至28日考生網(wǎng)上報(bào)名;

(2)年3月1日至4日考生現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名信息;

(3)年3月15日前全市網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束。

(五)學(xué)校必須為每個(gè)初中畢業(yè)生做好檔案材料,按規(guī)定提供相關(guān)資料和信息,以利于統(tǒng)一管理以及招生學(xué)校的擇優(yōu)錄取。

三、志愿表欄目設(shè)置及填報(bào)工作

(一)年市高中階段學(xué)校招生考生志愿表設(shè)置兩大欄

1、提前錄取志愿

(1)市實(shí)驗(yàn)性示范性高中、現(xiàn)代化寄宿制高中、市回民中學(xué)跨區(qū)縣提前招生“零志愿”(1個(gè)志愿)。

(2)市實(shí)驗(yàn)性示范性高中、市現(xiàn)代化寄宿制高中“自主”招生志愿(1個(gè)志愿,由自主招生預(yù)錄取的考生填報(bào))。

(3)市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和現(xiàn)代化寄宿制高中“名額分配”招生志愿(1個(gè)志愿)。

(4)中等職業(yè)學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)提前招生志愿(2個(gè)志愿,由專業(yè)考試合格的考生填報(bào))。

(5)中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)提前招生志愿(3個(gè)志愿,由專業(yè)考試合格的考生填報(bào))。

2、統(tǒng)一錄取志愿

普通高中學(xué)校和中職校統(tǒng)一招生共設(shè)置15個(gè)志愿,供考生選擇填報(bào)。取得部級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?!白灾髡猩鳖A(yù)錄取資格的考生須將該校填報(bào)在第一志愿。

(二)志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

1、考生須按本人的意愿慎重填寫報(bào)考學(xué)校的志愿。按報(bào)考志愿順序,考生被錄取后,不得放棄已被錄取的志愿,一經(jīng)錄取某一志愿學(xué)?;?qū)I(yè),其后面的志愿自然失效。

2、不填報(bào)“提前錄取志愿”,或填報(bào)“提前錄取志愿”未被錄取的考生,不影響其后面15個(gè)志愿的投檔和錄取。

3、大團(tuán)高級中學(xué)與閘北新八中合作辦學(xué)的20個(gè)名額的招生計(jì)劃,學(xué)籍在大團(tuán)高級中學(xué),就讀在闡北新八中,須作為單獨(dú)志愿填報(bào)。

4、公辦普通高中“擇校生”招生作為一個(gè)單獨(dú)志愿填報(bào),投檔時(shí)與其他志愿一樣,按錄取總分與志愿順序依次進(jìn)行錄取??忌凹议L要根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)承受情況慎重填報(bào)并作書面承諾,考生填報(bào)的“擇校生”志愿一旦被招生學(xué)校錄取后,不得放棄該志愿,不能順延至其后的公費(fèi)高中或其它志愿,錄取報(bào)到后不得轉(zhuǎn)學(xué)。

5、考生須認(rèn)真填寫志愿表,由本人和家長(監(jiān)護(hù)人)簽字認(rèn)可,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任??忌驹副砩蠄?bào)區(qū)教育考試中心后,任何人不得更改志愿??忌谔顚懼驹副頃r(shí),招生學(xué)校的代碼(5位數(shù))與學(xué)校簡稱必須對應(yīng)一致,錄取時(shí)以學(xué)校代碼為準(zhǔn)。

6、區(qū)教育考試中心和各學(xué)校要做好志愿填報(bào)的輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)升學(xué)和擇業(yè)指導(dǎo),要尊重考生的志向和自主選擇權(quán)。考生志愿填報(bào)和信息輸入工作由區(qū)教育考試中心統(tǒng)一安排于年5月底前結(jié)束。全日制中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)有關(guān)專業(yè)目錄、招生計(jì)劃及辦法另行通知。

7、由于市“推優(yōu)生”(本市應(yīng)屆優(yōu)秀初中畢業(yè)生推薦進(jìn)入市實(shí)驗(yàn)性示范性高中、現(xiàn)代化寄宿制高中和中職校部級示范專業(yè)就讀,下同)預(yù)錄取工作與填報(bào)志愿工作同步進(jìn)行,因此市“推優(yōu)生”也必須填報(bào)志愿,一旦取得預(yù)錄取資格,其填報(bào)的志愿自然失效。

四、考試工作

(一)年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,由市統(tǒng)一命題并制訂評分標(biāo)準(zhǔn),區(qū)教育考試中心負(fù)責(zé)考試的組織和物理、化學(xué)學(xué)科的閱卷工作,語文、英語和數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)業(yè)考試實(shí)行全市網(wǎng)上統(tǒng)一閱卷。各科目(除數(shù)學(xué)學(xué)科外)學(xué)業(yè)考試的命題原則和要求與2007年相同。

初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績既是學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。

初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試不及格者,由學(xué)生所在初中學(xué)校組織補(bǔ)考。

(二)年本市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試科目設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語(英語)、物理、化學(xué)、思想政治(思想品德)、體育共7門。

1.語文、數(shù)學(xué)、外語(英語)3門科目考試時(shí)間各為100分鐘,卷面分值分別為150分;物理和化學(xué)兩科合卷,考試時(shí)間為100分鐘,卷面分值為150分,其中物理部分為90分,化學(xué)部分為60分。5門科目總分值為600分。

鑒于初三畢業(yè)班部分科目使用不同版本的教材,數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)三門科目的部分內(nèi)容,以及語文科目的文言文部分實(shí)行一卷分叉的辦法,分叉題的分值、難度相等,考試時(shí)由考生根據(jù)所學(xué)知識自主選擇。

2.思想政治(思想品德)科目實(shí)行開卷考試,并實(shí)行一卷分叉的辦法,考試時(shí)間為70分鐘,考試成績按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”計(jì)。報(bào)考市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和現(xiàn)代化寄宿制高中考生的思想政治(思想品德)成績要達(dá)到“合格”及以上。

3.體育科目考試分值為30分,計(jì)入錄取總分。體育考試根據(jù)《市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)〈年市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作實(shí)施方案〉的通知》(教委體〔〕4號)和《年區(qū)初中畢業(yè)升學(xué)體育考試實(shí)施辦法》(南教綜〔〕11號)的規(guī)定實(shí)施。體育考試于年4月底前結(jié)束。

4.根據(jù)《市教育委員會(huì)、市衛(wèi)生局關(guān)于部分聽力殘疾初中畢業(yè)生參加本市高中階段學(xué)校入學(xué)考試免予外語聽力考試的通知》(教委基〔2007〕27號),經(jīng)檢測認(rèn)定的聽力殘疾初中畢業(yè)生參加年初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試試行免予外語聽力考試。

5.在本區(qū)借讀初中的非戶籍學(xué)生,不符合本市高中階段學(xué)校招生報(bào)名條件的畢業(yè)生的學(xué)業(yè)考試,由就讀初中學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行,并要為非戶籍的畢業(yè)生回戶籍所在地報(bào)考高中階段各類學(xué)校提供必要的服務(wù)。

(三)年初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試時(shí)間安排

4月底前體育(體育與健身)

5月底前理化(理科)實(shí)驗(yàn)操作技能

5月24日(周六)上午8:30—9:40思想政治(思想品德)(開卷)

6月21日(周六)上午8:30—10:10語文

下午2:00—3:40物理、化學(xué)

6月22日(周日)上午8:30—10:15英語(含5分鐘聽力試聽)

下午2:00—3:40數(shù)學(xué)

下午4:00—5:10思想政治(思想品德)(開卷)

(戶籍返考生)

(四)中職校藝術(shù)類專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)實(shí)行“統(tǒng)一填報(bào)志愿,提前擇優(yōu)錄取”的辦法??忌殔⒓幽瓿踔挟厴I(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試。考生的學(xué)業(yè)考試成績公布后,由招生學(xué)校根據(jù)事先公布的招生計(jì)劃、招生要求和錄取辦法,按錄取總分(藝術(shù)類專業(yè)按考生的語文、數(shù)學(xué)、外語三門科目的學(xué)業(yè)考試成績)和專業(yè)面試成績,擇優(yōu)錄取。

五、考務(wù)工作

(一)年初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試的考務(wù)工作,要認(rèn)真貫徹《市教育黨委、市教委、市國家保密局關(guān)于加強(qiáng)教育招生考試中保密工作的暫行規(guī)定》(教黨密[]2號)的精神和市教育考試院關(guān)于做好本市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試考務(wù)工作的有關(guān)規(guī)定。區(qū)教育考試中心要在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立依法治考的觀念,精心組織、嚴(yán)格程序、責(zé)任到人、工作到位;要切實(shí)加強(qiáng)對招考人員的培訓(xùn)和教育,明確崗位職責(zé),落實(shí)監(jiān)督機(jī)制,確保高中階段學(xué)校招生考試工作安全、保密、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)運(yùn)作。

(二)語文、數(shù)學(xué)、英語科目實(shí)行全市統(tǒng)一網(wǎng)上評卷,評卷教師的組織由市教育考試院另行發(fā)文;物理、化學(xué)科目的閱卷工作由區(qū)教育考試中心負(fù)責(zé)實(shí)施。閱卷過程中要嚴(yán)格執(zhí)行市教育考試院《初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試評卷工作要求》的精神和各學(xué)科評分標(biāo)準(zhǔn),評卷人員須遵守《市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試評卷人員守則》,切實(shí)使閱卷工作做到規(guī)范管理、安全保密、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)守紀(jì)律。

(三)統(tǒng)一組織的學(xué)業(yè)考試成績公布后,區(qū)教育考試中心集中安排2天時(shí)間接受考生查分(物理、化學(xué)學(xué)科)。考生如對自己的成績有疑問需要核查,應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按區(qū)教育考試中心的統(tǒng)一操作要求提出查分申請,由招生工作人員負(fù)責(zé)查核卷面成績,但不對答題內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查。

六、招生錄取工作

(一)“推優(yōu)生”招生

1、市“推優(yōu)生”招生工作。

(1)市“推優(yōu)生”計(jì)劃

市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和現(xiàn)代化寄宿制高中“推優(yōu)生”招生計(jì)劃為該學(xué)校招生計(jì)劃(不含擇校生,下同)的30%,其中二分之一或以上計(jì)劃原則上面向外區(qū)縣招生。中職校部級示范專業(yè)“推優(yōu)生”招生計(jì)劃為該專業(yè)招生計(jì)劃的30%,計(jì)劃分塊下達(dá),分別推薦錄取。招生預(yù)錄取工作在市統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試之前進(jìn)行?;貞艏趨^(qū)(縣)報(bào)名的考生如符合市“推優(yōu)生”的條件,由就讀學(xué)校進(jìn)行推薦。

(2)市“推優(yōu)生”推薦程序

①各初中4月20日前公布本校擇優(yōu)推薦原則。

②各初中公布市教委分配給本區(qū)的市“推優(yōu)生”計(jì)劃數(shù)及區(qū)教育局分配給本校的市“推優(yōu)生”計(jì)劃數(shù)。

③各初中根據(jù)區(qū)教育局分配給本校的市“推優(yōu)生”名額,在綜合素質(zhì)評價(jià)各項(xiàng)指標(biāo)優(yōu)良并已取得統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試資格的初三應(yīng)屆學(xué)生中,由學(xué)校推薦評審小組按預(yù)先公布的擇優(yōu)推薦原則,集體審核確定等額推薦優(yōu)秀生名單,并在校內(nèi)醒目處張榜公示一周。被各初中學(xué)校按程序推薦進(jìn)入高中學(xué)校的“推優(yōu)生”,可根據(jù)分配到本區(qū)的“推優(yōu)生”招生計(jì)劃數(shù)和招收學(xué)校,結(jié)合自己的學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)評定情況和報(bào)考志向,在規(guī)定的時(shí)間登陸“招考熱線”網(wǎng)站(或)進(jìn)行志愿填報(bào),自主選擇報(bào)考學(xué)校,每位考生可選擇填報(bào)2個(gè)志愿,并填寫是否愿意調(diào)劑錄取。被推薦進(jìn)入中職類學(xué)校的“推優(yōu)生”可填寫《年市優(yōu)秀初中畢業(yè)生推薦入學(xué)志愿表(中職類)》(由市教育考試院統(tǒng)一監(jiān)制)。志愿表上可填報(bào)2個(gè)志愿,并填寫是否愿意調(diào)劑錄取。

④在規(guī)定時(shí)間內(nèi),各初中統(tǒng)一將推優(yōu)生材料(包括學(xué)校填寫的由市教委統(tǒng)一監(jiān)制的《市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)表》及由校長簽署的《優(yōu)秀畢業(yè)生推薦意見》)報(bào)送區(qū)教育考試中心。

(3)市“推優(yōu)生”投檔和預(yù)錄取原則

市教育考試院中招辦根據(jù)“推優(yōu)生”志愿順序分別進(jìn)行投檔。招生學(xué)校根據(jù)事先公布的在各區(qū)(縣)招收“推優(yōu)生”的計(jì)劃和錄取辦法,按規(guī)定的程序和要求,集體討論、擇優(yōu)確定預(yù)錄取名單。必要時(shí),招生學(xué)??稍谝?guī)定的時(shí)間內(nèi),對填報(bào)本校志愿的“推優(yōu)生”進(jìn)行面試,但不得進(jìn)行其他形式的考試。

當(dāng)?shù)谝恢驹竿稒n數(shù)大于計(jì)劃數(shù),招生學(xué)校應(yīng)根據(jù)事先公布的錄取原則進(jìn)行擇優(yōu)錄??;當(dāng)投檔數(shù)小于計(jì)劃數(shù),原則上應(yīng)如數(shù)錄取,同時(shí)按照規(guī)定的程序招收第二志愿的“推優(yōu)生”。如在面試過程中發(fā)現(xiàn)確有不符合推薦程序的學(xué)生,招生學(xué)??缮蠄?bào)市教育考試院中招辦,及時(shí)予以處理。

按志愿未被預(yù)錄取且愿意調(diào)劑的“推優(yōu)生”,由市教育考試院中招辦和區(qū)教育考試中心負(fù)責(zé)進(jìn)行征求調(diào)劑錄取工作(“推優(yōu)生”可根據(jù)分區(qū)招生計(jì)劃余額填報(bào)1個(gè)調(diào)劑錄取志愿)。經(jīng)調(diào)劑仍未被預(yù)錄取的“推優(yōu)生”,則進(jìn)入下一階段的報(bào)考程序。

被確定預(yù)錄取的“推優(yōu)生”須參加初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試,獲得初中畢業(yè)成績。學(xué)業(yè)考試結(jié)果不影響錄取。被預(yù)錄取的“推優(yōu)生”不得要求放棄該預(yù)錄取學(xué)校;正式錄取工作在學(xué)業(yè)考試結(jié)束后進(jìn)行。

2、區(qū)“推優(yōu)生”招生工作

區(qū)“推優(yōu)生”招生范圍限于本區(qū),招生計(jì)劃控制在學(xué)校招生計(jì)劃的30%以內(nèi),在統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試前進(jìn)行預(yù)錄取工作。被確定預(yù)錄取的“推優(yōu)生”須參加初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試,獲得初中畢業(yè)成績。學(xué)業(yè)考試結(jié)果不影響錄取。被預(yù)錄取的“推優(yōu)生”不得要求放棄該預(yù)錄取學(xué)校;正式錄取工作在學(xué)業(yè)考試結(jié)束后進(jìn)行。

(二)“零志愿”招生(即:市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和現(xiàn)代化寄宿制高中、市回民中學(xué)以及市久隆模范中學(xué)跨區(qū)縣提前招生錄取。下同)實(shí)施“按區(qū)縣投檔、集中錄取”的辦法,其招生計(jì)劃不得少于學(xué)校招生計(jì)劃的15%。

1、區(qū)教育考試中心在招生錄取工作日程(見附件一)所安排的時(shí)間,根據(jù)考生學(xué)業(yè)考試成績、考生思想政治(思想品德)科目考試成績,按錄取總分(語、數(shù)、外、理、化、體育共6門科目學(xué)業(yè)考試成績+政策性或獎(jiǎng)勵(lì)性加分,下同)和志愿,以學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)1:1.2的比例實(shí)行差額送檔(四舍五入)。

2、“零志愿”招生學(xué)校按照事先公示的錄取原則,結(jié)合考生的“學(xué)業(yè)考試”成績和在校期間“綜合素質(zhì)評價(jià)”等材料擇優(yōu)錄取。

3、未被“零志愿”錄取的考生的材料,在規(guī)定時(shí)間退回后進(jìn)入下一批次投檔。

(三)市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和現(xiàn)代化寄宿制高中、部級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校自主招生

1、招生范圍、對象、計(jì)劃數(shù)

由學(xué)校自主確定招生范圍(本區(qū)和外區(qū))、對象(特長要求、考分要求),招生人數(shù)不超過學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的10%(其中首次試行自主招生的學(xué)校不超過5%)。

2、考生報(bào)名

參加實(shí)驗(yàn)性示范性高中、現(xiàn)代化寄宿制高中自主招生的考生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登陸“招考熱線”網(wǎng)站(或)進(jìn)行報(bào)名,每位考生最多只能選擇報(bào)考兩所學(xué)校。報(bào)名結(jié)束后,招生學(xué)校根據(jù)考生提供的相關(guān)材料,進(jìn)行綜合評價(jià)、分析,并經(jīng)學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組討論后,將自主招生預(yù)錄取的名單報(bào)區(qū)縣教育行政部門,經(jīng)審核同意后報(bào)市、區(qū)中招辦備案,并通知考生。必要時(shí),招生學(xué)??稍谌薪y(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi),對報(bào)名參加本校自主招生的學(xué)生進(jìn)行面試。被高中定為預(yù)錄取的考生,將志愿填寫在《年市高中階段學(xué)??忌猩鷪?bào)考志愿表》“提前錄取志愿”欄的“自主招生志愿”內(nèi)。

參加部級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校自主招生的考生可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到相關(guān)學(xué)校進(jìn)行報(bào)名,被學(xué)校預(yù)錄取的考生須將該校填報(bào)在“統(tǒng)一錄取志愿”欄的第一志愿。

3、自主錄取

考生參加統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試結(jié)束后,招生學(xué)校在全市統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)學(xué)校自主招生方案、招生計(jì)劃和事先確定的預(yù)錄取名單等情況進(jìn)行自主招生的錄取工作。學(xué)校將自主招生錄取的名單報(bào)區(qū)教育局,經(jīng)審核同意后報(bào)市教育考試院中招辦統(tǒng)一辦理錄取手續(xù)。

(四)市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和現(xiàn)代化寄宿制高中“名額分配”招生(即市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和現(xiàn)代化寄宿制高中將部分招生計(jì)劃按比例分配到初中的招生方法)。

1、復(fù)旦附中、交大附中等市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和現(xiàn)代化寄宿制高中的“名額分配”招生計(jì)劃由市教委另行制訂。

2、中學(xué)招生計(jì)劃數(shù)12%的名額,由區(qū)教育局嚴(yán)格按照本區(qū)各初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生在籍在讀且在本區(qū)報(bào)考人數(shù)比例,平均分配到本區(qū)各初中學(xué)校,根據(jù)全市規(guī)定的控制分?jǐn)?shù)線、考生志愿和成績擇優(yōu)錄取。

3、各初中學(xué)校須向考生公布“名額分配”招生的信息(包括招生學(xué)校、招生人數(shù)、招生要求、錄取辦法等),由考生根據(jù)分配在本校的高中學(xué)校和名額,自主填報(bào)志愿(須填寫在“提前錄取志愿”欄的“名額分配”志愿中)。

4、全市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試結(jié)束后,由區(qū)教育考試中心根據(jù)全市規(guī)定的控制分?jǐn)?shù)線、按照“名額分配”計(jì)劃、考生的志愿和錄取總分從高分到低分進(jìn)行投檔、錄取。

(五)中職校藝術(shù)類專業(yè)、中職校航空服務(wù)專業(yè)的提前招生工作,按市教育考試院有關(guān)文件(另發(fā))執(zhí)行。

(六)統(tǒng)一錄取階段招生

1.考生志愿的投檔按考生錄取總分和志愿順序依次投檔,從高分到低分擇優(yōu)錄取。

2.經(jīng)市教委批準(zhǔn)的部分區(qū)重點(diǎn)普通高中跨區(qū)招生(不列入“零志愿”招生),錄取批次與其他普通高中相同。

3.在本市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試成績公布后,民辦高中參照本市公辦普通高中投檔控制分?jǐn)?shù)線和區(qū)教育局的指導(dǎo)意見等情況,自主確定學(xué)校最低投檔控制分?jǐn)?shù)線,報(bào)區(qū)教育考試中心備案后向社會(huì)公布(學(xué)校2007年實(shí)際招生人數(shù)和最低錄取分?jǐn)?shù)線,須一并公布),并在學(xué)校招生計(jì)劃和招生范圍內(nèi)招生錄取。面向全市招生的民辦高中自主確定的最低投檔控制分?jǐn)?shù)線,由區(qū)教育考試中心報(bào)市教育考試院中招辦備案后,向社會(huì)公布并實(shí)施。

未完成招生計(jì)劃的民辦高中征求志愿工作,須在全市招生錄取后期規(guī)定時(shí)間內(nèi),由市和區(qū)教育考試中心統(tǒng)一安排進(jìn)行。

4.考生未被所有志愿學(xué)校錄取,可由區(qū)教育考試中心在征求考生志愿的基礎(chǔ)上,統(tǒng)一投檔。

5.在區(qū)教育考試中心統(tǒng)一投檔后,招生學(xué)校(專業(yè))錄取人數(shù)低于20人的,將停止本年度招生。由區(qū)教育考試中心和招生學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行調(diào)整,并做好有志愿考生的調(diào)劑工作??忌e極配合招生部門做好調(diào)整后的錄取工作。

6.公辦普通高中招收“擇校生”計(jì)劃,要嚴(yán)格執(zhí)行“三限”(限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限錢數(shù))的規(guī)定,嚴(yán)格做到“兩個(gè)控制”,即:各區(qū)(縣)“擇校生”計(jì)劃總數(shù)不得超過本區(qū)(縣)公辦普通高中招生計(jì)劃數(shù)(不含“擇校生”)的15%;單個(gè)學(xué)校“擇校生”計(jì)劃數(shù)不得超過本學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)(不含“擇校生”)的20%。

7.年本市高中階段學(xué)校招收文藝特長生,按《市教育委員會(huì)關(guān)于2006年本市中等學(xué)校高中階段招收文藝特長生的意見》(教委體[2006]2號)的規(guī)定執(zhí)行。

經(jīng)市教委批準(zhǔn)年招收文藝特長生的學(xué)校(名單另發(fā)),招收市學(xué)生藝術(shù)團(tuán)重點(diǎn)團(tuán)(隊(duì))的優(yōu)秀團(tuán)(隊(duì))員,在該校錄取分?jǐn)?shù)線下20分內(nèi)送檔錄取;招收一般團(tuán)(隊(duì))優(yōu)秀團(tuán)(隊(duì))員,在該校錄取分?jǐn)?shù)線下10分內(nèi)送檔錄取。

8.年本市普通高中招收體育特長生,仍按《市教育委員會(huì)和市體育局關(guān)于2006年本市普通高中學(xué)校招收體育特長生工作的意見》(教委體〔2006〕3號)規(guī)定的學(xué)校執(zhí)行,年命名的市級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校暫不執(zhí)行。

(1)體育特長生必須參加初中畢業(yè)生統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試。

(2)經(jīng)批準(zhǔn)具有體育特長生招生資格的學(xué)校(名單另發(fā)),應(yīng)在學(xué)校所在區(qū)教育考試中心(中招辦)的具體指導(dǎo)下進(jìn)行招生,投檔順序與統(tǒng)一錄取學(xué)校批次相同,體育特長生招生計(jì)劃列入學(xué)校招生總數(shù)內(nèi)。

(3)招收外區(qū)縣體育特長生,應(yīng)通過考生所在區(qū)的教育考試中心(中招辦)辦理招生錄取手續(xù)。

9.未經(jīng)市教育考試院中招辦集中公示的文藝、體育特長生,區(qū)教育考試中心不予投檔,招生學(xué)校也不得錄取。

(七)考生加分和政策性照顧降分錄取政策項(xiàng)目根據(jù)《市教育委員會(huì)關(guān)于年本市中等學(xué)校高中階段招生考試工作的若干意見》(教委基〔〕9號)的規(guī)定執(zhí)行(見附件二)。

七、嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,保障考生合法權(quán)益

(一)任何單位和個(gè)人不得限制和代替學(xué)生選擇志愿。無體檢專業(yè)限制的招生學(xué)校不得自行設(shè)置體檢障礙,無男女性別比例要求的學(xué)校和專業(yè)不得限定錄取學(xué)生性別比例。

(二)區(qū)教育考試中心在中招錄取結(jié)束前,不得向任何未經(jīng)市教委批準(zhǔn)、列入統(tǒng)一招生計(jì)劃的學(xué)校和辦學(xué)單位提供考生信息。

(三)招生學(xué)校的招生簡章、招生廣告等宣傳材料內(nèi)容必須真實(shí),文字表達(dá)必須準(zhǔn)確,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

(四)區(qū)教育考試中心應(yīng)按學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)投檔。若按招生計(jì)劃數(shù)錄取的末名有兩人或以上錄取總分相同,首先比較其數(shù)學(xué)、語文、外語3科總分;若再同分,則依次比較數(shù)學(xué)、語文單科考分進(jìn)行錄??;若個(gè)別仍無法區(qū)分,則由區(qū)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定處理意見。

(五)境外考生報(bào)考普通高中,參照本市普通高中最低投檔控制分?jǐn)?shù)線錄取。情況特殊者,經(jīng)區(qū)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)可適當(dāng)放寬錄取。

(六)嚴(yán)格執(zhí)行全市統(tǒng)一制定的“最低投檔控制分?jǐn)?shù)線”,任何學(xué)校不得錄取線下考生;不得招收無檔案和無投放計(jì)劃考生;不得跨越區(qū)教育考試中心自行招生錄取。

(七)繼續(xù)堅(jiān)持和完善高中階段學(xué)校招生考試公示制度。區(qū)教育考試中心以及各招生學(xué)校要按市教育考試院《年市高中階段學(xué)校招生公示項(xiàng)目表》中所規(guī)定的項(xiàng)目,向考生和社會(huì)進(jìn)行適時(shí)公示(見附件三)。

(八)及時(shí)公開公布學(xué)生考試成績及錄取的相關(guān)情況。

八、加強(qiáng)招生部門建設(shè)和升學(xué)指導(dǎo)

(一)要十分重視對初中畢業(yè)生的升學(xué)和擇業(yè)指導(dǎo),要通過廣泛的調(diào)查研究,了解初中畢業(yè)生的升學(xué)取向趨勢,以增強(qiáng)升學(xué)指導(dǎo)工作的科學(xué)性、針對性和適時(shí)性。要加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及畢業(yè)班教師的招生政策和升學(xué)輔導(dǎo)及業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到上下政策一致、宣傳口徑一致、操作程序一致。

(二)進(jìn)一步完善中招工作的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),提高網(wǎng)絡(luò)的利用率,增加通過網(wǎng)絡(luò)傳送資料、匯集數(shù)據(jù)、通報(bào)情況的信息功能,使中招工作的指揮調(diào)度、動(dòng)態(tài)管理、資源共享、數(shù)據(jù)匯總等效率再提高一步。

(三)嚴(yán)格遵守全市統(tǒng)一的中招信息標(biāo)準(zhǔn),區(qū)教育考試中心要統(tǒng)一按照“中招數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)”的要求處理各類招生數(shù)據(jù),保證招生數(shù)據(jù)的統(tǒng)一、準(zhǔn)確、迅速、安全。

初中學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃 第5篇

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一、健全培訓(xùn)機(jī)制。

1、建立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立以校長為組長,副校長為副組長,由教務(wù)處、政教處主要負(fù)責(zé)同志組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,對整個(gè)校本培訓(xùn)工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),整體設(shè)計(jì),形成校長親自抓,副校長、教務(wù)處、政教處分頭實(shí)施的校本培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)。

2、制訂比較詳細(xì)的可執(zhí)行的校本培訓(xùn)計(jì)劃。

校長室和教導(dǎo)處制訂了暑期校本培訓(xùn)實(shí)施方案并檢查執(zhí)行情況。嚴(yán)格執(zhí)行教師校本培訓(xùn)點(diǎn)名制度。參加校本培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利,更是每個(gè)教師的義務(wù),全體教師按規(guī)定完成了相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。

3、加強(qiáng)對培訓(xùn)過程的管理。

8月22日,學(xué)校對校本培訓(xùn)第二階段的活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員,對教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行了登記,對培訓(xùn)過程進(jìn)行檢查和督促,建立并健全了教師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案,并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和研究問題,確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。

二、科學(xué)規(guī)劃落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容

1、加強(qiáng)了思想教育和師德培訓(xùn)。

德為教之本,不德無以立校。加強(qiáng)教師的思想政治工作和職業(yè)道德培訓(xùn)成為一項(xiàng)不容忽視的重要而又迫切的工作。因此,在校本培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上,我們將政策法規(guī)、思想政治和教師職業(yè)道德放在首位,先后學(xué)習(xí)了“省教育廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)會(huì)的會(huì)議精神”,學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《*省中小學(xué)管理規(guī)范》、《*省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》,組織學(xué)習(xí)了“教師、學(xué)生心理健康知識”等一系列內(nèi)容。極大地提高我校教職工隊(duì)伍的政治素質(zhì)和法律法規(guī)意識;

2、加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修

(1)參加了各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)

*市開展學(xué)程導(dǎo)航教學(xué)模式,全面推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量效率的提高,對我們教師的教育教學(xué)觀念、技術(shù),知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)了新的挑戰(zhàn)。近日,*省又出臺了“五嚴(yán)規(guī)定”。所以在這種形勢下,靠搶時(shí)間,多留作業(yè),多上課來提高學(xué)生成績顯然是不再可行了,我們只有在提高課堂效率上下功夫。在暑期中,我們組織了生物、歷史、地理、英語學(xué)科的教師參加了*市學(xué)科教師培訓(xùn)班,以此來提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。8月21日,組織了語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物等學(xué)科的學(xué)科組長參加了市局的關(guān)于學(xué)程導(dǎo)航推進(jìn)的培訓(xùn),8月22日,由各學(xué)科組長對組內(nèi)的所有教師進(jìn)行了培訓(xùn),通過培訓(xùn),我們?nèi)=處熃y(tǒng)一了認(rèn)識,以學(xué)程導(dǎo)航課堂教學(xué)模式為先導(dǎo),積極探索提高課堂教學(xué)效率打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(2)進(jìn)行了讀書活動(dòng)和中考科目試卷的質(zhì)量分析。

暑期是我們教師靜下心來進(jìn)行學(xué)習(xí)、開展閱讀的大好時(shí)光,今年暑期,我們以學(xué)科組為單位,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“師生有效溝通”方面的文章及案例。所有的學(xué)科都能認(rèn)真組織,每一位老師學(xué)習(xí)以后,都寫下了自己的心得體會(huì),文綜組、理綜組的老師感想深刻,既有對以前教學(xué)的反思,又有對今后工作中如何進(jìn)行有效溝通的自己的想法。這次活動(dòng)促進(jìn)了大家的思考,有利于改進(jìn)我們的教育教學(xué)的方法。

中考科目的教師認(rèn)真進(jìn)行了09年中考試卷的分析,制定了雙向細(xì)目表,并針對今年的試卷,了今后在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)該注意的問題,為今后的學(xué)科教學(xué)提供了有益的借鑒。

(3)聽取了專家的學(xué)術(shù)報(bào)告

8月22日在高中部*樓,聽取了*指揮家關(guān)于音樂欣賞的講座,提升了教師的品位,陶冶了教師的情操;8月24日在高中部*樓,聽取了*督學(xué)關(guān)于“教師專業(yè)身份的建構(gòu)與提升”的講座,*用他淵博的知識,豐富的實(shí)例,向我們闡述了如何確定教師的身份,如何對待學(xué)生,以及教師應(yīng)有的道德品質(zhì),使大家深受啟發(fā),*老師“我手里究竟拿著什么”就是對成督學(xué)講座的深入思考。

(4)撰寫了暑期讀書筆記

暑期,很多教師進(jìn)行了專業(yè)知識的閱讀,有的教師參加了各種培訓(xùn)活動(dòng),有的教師游覽了祖國的大好河山。*等41位老師撰寫了讀書筆記、學(xué)習(xí)心得等文章。

3、建立并完善了各種計(jì)劃

新的學(xué)期,我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),暑期校本培訓(xùn)中,我們針對新的學(xué)期,制定了一系列的計(jì)劃,為新學(xué)期的工作開了一個(gè)好頭。

(1)制定了校本培訓(xùn)三年規(guī)劃

8月12召開了全體學(xué)科負(fù)責(zé)人會(huì)議,落實(shí)*市*中學(xué)校本培訓(xùn)三年規(guī)劃的制定工作,8月16日完成了初稿,8月25日,在學(xué)科組內(nèi)進(jìn)行了統(tǒng)一討論和整合,形成了*市*中學(xué)各學(xué)科校本培訓(xùn)三年規(guī)劃稿,下一階段,我們將以這三年規(guī)劃稿為指引,展開校內(nèi)教師的校本培訓(xùn)工作,提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

(2)各教師制定了本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

社團(tuán)活動(dòng)在我校已成功開設(shè)多年,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。今年市局要求我們在社團(tuán)活動(dòng)的數(shù)量上和質(zhì)量上要上一個(gè)新的臺階。要求我們教師個(gè)個(gè)承擔(dān)社團(tuán)活動(dòng)課題,學(xué)生人人參與社團(tuán)活動(dòng)。為此我們絕大多數(shù)的教師進(jìn)行了認(rèn)真的思考,制定了一系列切實(shí)可行的,富有創(chuàng)意的社團(tuán)活動(dòng)課程活動(dòng)方案。初一語文社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì)、有系統(tǒng),歷史組老師的*和中國近代史研究,能結(jié)合我們家鄉(xiāng)的實(shí)際,化學(xué)組老師的化學(xué)小實(shí)驗(yàn),內(nèi)容豐富,可操作性強(qiáng)。另外物理、生物、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)等學(xué)科都了各自的社團(tuán)活動(dòng)的方案。學(xué)校根據(jù)各位老師的方案,最后確定今年學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和組織形式。

(3)制定了新學(xué)期的備課組計(jì)劃和學(xué)科組計(jì)劃。

以前,各種計(jì)劃的制定都是在開學(xué)第一周,由于開學(xué)工作比較繁忙,就比較難以保證計(jì)劃的嚴(yán)密性和可操作性,另一方面,備課組計(jì)劃和學(xué)科組計(jì)劃應(yīng)該屬于集體討論的結(jié)果,所以,本學(xué)期我們將這項(xiàng)工作作為暑期校本培訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容進(jìn)行,25日,我們?nèi)w教師分組集中在一起,認(rèn)真討論了本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教研活動(dòng)項(xiàng)目,制定了切實(shí)可行的備課組和教研組工作計(jì)劃,為新學(xué)期開了一個(gè)好頭。

4、開展了新教師和班主任培訓(xùn)活動(dòng)

(1)青藍(lán)結(jié)對工程

隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校今年引進(jìn)了一大批新教師,如果使這批新教師盡快適應(yīng)初中的教學(xué),在今年暑期,學(xué)校開展了“青藍(lán)結(jié)對”工程,充分發(fā)揮我校的優(yōu)質(zhì)資源,將部分優(yōu)秀、有經(jīng)驗(yàn)的教師與新教師結(jié)對做成師徒,并在26日進(jìn)行了師徒結(jié)對儀式,并明確了師徒的責(zé)職和權(quán)利與義務(wù),26日起正常開展活動(dòng)。

針對初一年級新教師多的狀況,暑期我們加大了對新教師的培訓(xùn)力度,25日初一各備課組進(jìn)行對序言課的集體備課,并由備課組長在組內(nèi)進(jìn)行了說課示范,27日所有的新教師在組內(nèi)進(jìn)行了說課,各位老師進(jìn)行了點(diǎn)評和指導(dǎo),通過這次活動(dòng),使新教師對初中的教學(xué)有了一個(gè)初步的認(rèn)識,為他們上好第一課奠定了良好的基礎(chǔ)。

(2)進(jìn)行了初一班主任工作的培訓(xùn)

初中學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃 第6篇

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(一)網(wǎng)上報(bào)名

1.報(bào)名時(shí)間:7月16日8:00—7月17日14:00;

2.符合補(bǔ)錄條件,自愿參加補(bǔ)錄報(bào)名的學(xué)生,憑該學(xué)生用戶名和密碼登錄西安市民辦學(xué)校初中招生系統(tǒng)(網(wǎng)址:mbcz.xaywjy,以下簡稱“招生系統(tǒng)”),選擇有剩余招生計(jì)劃的民辦學(xué)校報(bào)名。每名學(xué)生限報(bào)一所學(xué)校。

(二)電腦隨機(jī)派位

7月17日14:00補(bǔ)錄報(bào)名工作截止,區(qū)縣、開發(fā)區(qū)教育部門通過招生系統(tǒng)公布補(bǔ)錄報(bào)名學(xué)生人數(shù)。

補(bǔ)錄報(bào)名學(xué)生數(shù)大于剩余招生計(jì)劃數(shù)的,在公證機(jī)關(guān)和公眾監(jiān)督團(tuán)監(jiān)督下,7月17日14:00報(bào)名截止時(shí),隨即由區(qū)縣、開發(fā)區(qū)教育部門負(fù)責(zé)導(dǎo)出報(bào)名數(shù)據(jù),組織實(shí)施電腦隨機(jī)派位,按照補(bǔ)錄學(xué)校剩余招生計(jì)劃進(jìn)行補(bǔ)錄。電腦隨機(jī)派位工作嚴(yán)格按照本文件規(guī)定的補(bǔ)錄辦法執(zhí)行。

(三)其他補(bǔ)錄情況

補(bǔ)錄報(bào)名學(xué)生數(shù)小于或等于剩余招生計(jì)劃數(shù)的,民辦學(xué)校直接錄取全部補(bǔ)錄報(bào)名學(xué)生,區(qū)縣、開發(fā)區(qū)教育部門7月17日電腦派位工作結(jié)束后,隨同派位結(jié)果一起上傳至招生系統(tǒng)。

仍未完成招生計(jì)劃的,由民辦學(xué)校從7月18日至8月25日,在招生計(jì)劃內(nèi)免試自主補(bǔ)錄招生,招生結(jié)果于8月26日由區(qū)縣、開發(fā)區(qū)教育部門及民辦學(xué)校通過門戶網(wǎng)站或微信公眾號公布補(bǔ)錄結(jié)果。

(四)發(fā)放錄取通知書

補(bǔ)錄工作結(jié)束后,7月19日,民辦學(xué)校為補(bǔ)錄錄取的學(xué)生發(fā)放錄取通知書。

(五)辦理入學(xué)手續(xù)

7月20日,補(bǔ)錄錄取的學(xué)生持民辦學(xué)校錄取通知書到其學(xué)區(qū)劃片公辦初中辦理流出證明,7月21日,民辦學(xué)校為補(bǔ)錄錄取學(xué)生辦理入學(xué)手續(xù)。

初中學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃 第7篇

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為貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)和省教育廳《陜西省高中階段學(xué)校招生制度改革實(shí)施意見》(陜教規(guī)范〔2017〕9號)、《陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試改革實(shí)施意見》(陜教規(guī)范〔2017〕10號)和《陜西省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施意見》(陜教規(guī)范〔2017〕11號)精神,結(jié)合我市實(shí)際,制定本實(shí)施細(xì)則。

一、基本原則

堅(jiān)持育人為本,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,培養(yǎng)興趣愛好,為學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展打好基礎(chǔ);堅(jiān)持普職并重,招生規(guī)模大體相當(dāng),持續(xù)優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu),推進(jìn)普職協(xié)調(diào)發(fā)展;堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范,遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,推進(jìn)教學(xué)、考試、招生有機(jī)銜接;堅(jiān)持公平公正,不斷優(yōu)化規(guī)則程序和招生機(jī)制,為學(xué)生提供平等升學(xué)機(jī)會(huì)。

二、總體思路

堅(jiān)持多元評價(jià)和擇優(yōu)錄取相結(jié)合,全面推行基于初中學(xué)業(yè)水平考試、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)的招生錄取模式;繼續(xù)實(shí)行計(jì)劃管理、網(wǎng)上報(bào)名、網(wǎng)上填報(bào)志愿和網(wǎng)上錄取,建立科學(xué)合理、規(guī)范有序、公平公正、監(jiān)督有力的招生管理機(jī)制;繼續(xù)將省級示范高中和省級標(biāo)準(zhǔn)化高中招生計(jì)劃按一定比例向薄弱初中分配,實(shí)施定向招生;招生計(jì)劃、錄取信息面向社會(huì)公布,接受社會(huì)監(jiān)督,全面實(shí)現(xiàn)陽光招生。

三、考試報(bào)名

初中學(xué)業(yè)水平考試衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,考試成績是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的依據(jù)。初中學(xué)校學(xué)生必須報(bào)名參加初中學(xué)業(yè)水平考試。

應(yīng)屆生在就讀學(xué)校網(wǎng)上報(bào)名。社會(huì)青年和在外地市初中學(xué)校就讀的寶雞籍學(xué)生在戶籍所在縣區(qū)考試管理中心進(jìn)行資格審查后網(wǎng)上報(bào)名。在我市初中學(xué)校就讀的進(jìn)城務(wù)工就業(yè)人員隨遷子女,符合報(bào)名條件的可在就讀學(xué)校報(bào)名。

參加初中學(xué)業(yè)水平考試的考生同時(shí)建立電子考籍檔案和紙質(zhì)考籍檔案,電子考籍檔案由市、縣區(qū)考試管理中心負(fù)責(zé)組建,紙質(zhì)考籍檔案由畢業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)管理。

各初中學(xué)校要為每個(gè)學(xué)生建立綜合素質(zhì)評價(jià)檔案。檔案材料應(yīng)重點(diǎn)突出、簡明扼要、真實(shí)可靠,便于高中階段學(xué)校招生使用。

四、計(jì)分科目

全市高中階段學(xué)校招生錄取計(jì)分科目為“4+4”模式:以語文、數(shù)學(xué)、外語、體育作為基礎(chǔ)錄取計(jì)分科目,同時(shí)將物理、化學(xué)、道德與法治、歷史作為錄取計(jì)分科目。物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試成績計(jì)入對應(yīng)科目成績并計(jì)入錄取總分。

非計(jì)分科目的考試成績和實(shí)驗(yàn)操作考試成績必須達(dá)到合格及以上,作為高中階段學(xué)校錄取控制標(biāo)準(zhǔn)。

具有自主招生資質(zhì)的高中學(xué)校,在統(tǒng)一的招生錄取計(jì)分科目基礎(chǔ)上,可根據(jù)自身辦學(xué)特色和自主招生要求確定1-2科招生錄取計(jì)分科目,或確定綜合素質(zhì)評價(jià)內(nèi)容的部分指標(biāo)作為自主招生的重要依據(jù),在規(guī)定區(qū)域內(nèi)招收各科成績合格的學(xué)科特長生,具體辦法和錄取細(xì)則須提前向社會(huì)公布。

無綜合素質(zhì)評價(jià)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,高中階段學(xué)校不予錄取。

五、招生計(jì)劃

1.各縣區(qū)教育局根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展需要,按高中辦學(xué)條件和辦學(xué)水平,確定普通高中招生計(jì)劃建議數(shù)。市教育局依據(jù)全市高中階段教育毛入學(xué)率和普職比例大體相當(dāng)?shù)纫?,審定后下達(dá)到各縣區(qū),由各縣區(qū)教育局下達(dá)到公民辦高中學(xué)校。招生計(jì)劃面向社會(huì)公布。對年檢不合格、不具備招生資格的學(xué)校不下達(dá)招生計(jì)劃。

2.省級示范高中、標(biāo)準(zhǔn)化高中招生計(jì)劃分為統(tǒng)招計(jì)劃、定向計(jì)劃。一般普通高中和民辦普通高中均為統(tǒng)招計(jì)劃。

3.繼續(xù)實(shí)行省級示范高中、省級標(biāo)準(zhǔn)化高中定向招生。各縣區(qū)省級示范高中、標(biāo)準(zhǔn)化高中定向招生計(jì)劃按本校統(tǒng)招計(jì)劃的50%編制,定向分配到縣域內(nèi)各薄弱初中。定向招生對象僅限初中階段一直在中考報(bào)名學(xué)校就讀的具有我市戶籍的應(yīng)屆畢業(yè)生。寶雞中學(xué)定向招生按原政策執(zhí)行。

4.具有藝術(shù)體育特長生招生資格的學(xué)校可招收藝術(shù)體育特長生。藝術(shù)體育特長生招生計(jì)劃納入高中學(xué)校統(tǒng)一招生計(jì)劃。

藝術(shù)、體育特長生招生繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名、統(tǒng)一專業(yè)測試,藝術(shù)特長生測試工作由市考試管理中心負(fù)責(zé)組織實(shí)施,體育特長生專業(yè)成績采用中考體育考試成績。

5.普通高中招生計(jì)劃為指令性計(jì)劃,所有高中不得超計(jì)劃招生。

六、招生范圍

寶雞中學(xué)、姜城中學(xué)繼續(xù)面向全市提前單獨(dú)招生。其他高中按照屬地原則,面向本縣區(qū)、本學(xué)區(qū)招生。民辦高中面向全市招生。

市教育局指導(dǎo)各縣區(qū)依據(jù)高中招生計(jì)劃和初中學(xué)業(yè)水平考試計(jì)分科目成績劃定縣區(qū)公民辦普通高中錄取分?jǐn)?shù)線。普通高中不得錄取未達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線的考生。

七、志愿填報(bào)

初中學(xué)業(yè)水平考試成績公布后,達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線的考生在規(guī)定時(shí)限內(nèi)登陸指定網(wǎng)站填報(bào)志愿。民辦高中不填報(bào)志愿。

1.提前單獨(dú)錄取志愿。中考成績達(dá)到寶雞中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線的全市考生均可填報(bào)寶雞中學(xué),寶雞中學(xué)定向招生的生源初中考生還可填報(bào)寶雞中學(xué)定向志愿。通過全市藝術(shù)特長生專業(yè)測試、體育成績達(dá)到專業(yè)合格線的考生均可填報(bào)姜城中學(xué)??忌顖?bào)寶雞中學(xué)、姜城中學(xué)未被錄取,不影響被其他高中錄取。

2.縣區(qū)高中統(tǒng)招志愿??忌闯踔挟厴I(yè)學(xué)校或按戶籍選擇填報(bào)一個(gè)縣區(qū)內(nèi)的1-3所高中。

3.縣區(qū)高中定向志愿。省級示范高中、省級標(biāo)準(zhǔn)化高中生源初中校符合定向生報(bào)考條件的考生可填報(bào)定向志愿。

4.藝術(shù)、體育特長生志愿。通過全市藝術(shù)特長生專業(yè)測試的考生,可填報(bào)姜城中學(xué)藝術(shù)特長生志愿,或填報(bào)所在縣區(qū)具有藝術(shù)特長生招生資格的高中志愿。體育成績達(dá)到體育專業(yè)合格線的考生,可填報(bào)姜城中學(xué)體育特長生志愿,或填報(bào)所在縣區(qū)具有體育特長生招生資格的高中志愿。未填報(bào)藝術(shù)、體育特長生志愿的考生,一律不得作為藝術(shù)、體育特長生錄取。

5.移交到地方政府的原企業(yè)子校所在企業(yè)的職工子女,執(zhí)行縣區(qū)政府與企業(yè)簽訂的協(xié)議,相關(guān)考生可按協(xié)議填寫原企業(yè)學(xué)校。

6.寶雞一中考生在金臺區(qū)參加初中學(xué)業(yè)水平考試,可填報(bào)金臺區(qū)高中,也可按戶籍所在地填報(bào)所在縣區(qū)高中。

7.高新區(qū)所屬六鎮(zhèn)初中學(xué)??忌磻艏蛘甙磳W(xué)校原來隸屬關(guān)系填報(bào)所在縣區(qū)高中。寶雞高新中學(xué)、寶雞高新第一中學(xué)考生可按學(xué)校所在轄區(qū)填報(bào)渭濱區(qū)高中。

8.未完成招生計(jì)劃的縣區(qū)公辦高中實(shí)行征集志愿制度,未被錄取的考生可在規(guī)定時(shí)間內(nèi),依據(jù)公布的招生計(jì)劃填報(bào)志愿。

八、新生錄取

1.錄取方式。在市教育局指導(dǎo)下,由縣區(qū)教育局和考試管理部門依據(jù)學(xué)生成績和志愿信息,統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)上錄取。錄取結(jié)果在指定網(wǎng)站公布。

2.錄取原則。分?jǐn)?shù)優(yōu)先,尊重志愿;綜合評價(jià),關(guān)注特長;雙向選擇,擇優(yōu)錄??;宏觀調(diào)控,微觀調(diào)整;陽光招生,公開公平。

3.錄取依據(jù)。按照學(xué)校招生計(jì)劃和考生志愿,依據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試計(jì)分科目總分、參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果進(jìn)行。綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果分a、b、c、d四個(gè)等級,達(dá)到c等及以上者普通高中方可錄取。考生計(jì)分科目總分相同時(shí),優(yōu)先錄取綜合素質(zhì)評價(jià)等級較高者。

4.加分政策。嚴(yán)格清理和規(guī)范招生加分項(xiàng)目,健全加分資格審核公示制度。學(xué)生的體育、藝術(shù)等方面特長和表現(xiàn)不再單獨(dú)加分,全部在綜合素質(zhì)評價(jià)檔案和結(jié)果中體現(xiàn)。

少數(shù)民族考生、歸僑子女、臺灣籍考生經(jīng)審查屬實(shí)的,可在總分上加5分參與錄?。▽氹u中學(xué)下延一檔錄?。?。

軍人子女考生的加分分值按照教育部最新政策執(zhí)行。

5.錄取規(guī)則。依據(jù)考生志愿和初中學(xué)業(yè)水平考試計(jì)分科目總分,按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,尊重志愿”的原則進(jìn)行錄取。未被錄取的考生可填報(bào)征集志愿參加補(bǔ)錄。

(1)寶雞中學(xué)、姜城中學(xué)提前錄取。

(2)縣區(qū)公辦高中和民辦高中錄取。公辦高中由各縣區(qū)教體局統(tǒng)一網(wǎng)上錄取。民辦高中按照招生計(jì)劃自主招生,錄取結(jié)果由縣區(qū)教育局負(fù)責(zé)審核。

(3)藝術(shù)、體育特長生錄取。藝術(shù)特長生按專業(yè)測試成績和學(xué)業(yè)水平考試計(jì)分科目總分之和排序,從高分到低分依次錄取,錄滿為止。

體育特長生按中考體育成績劃定專業(yè)合格線,凡達(dá)到體育專業(yè)合格線的考生,按學(xué)業(yè)水平考試計(jì)分科目總分從高分到低分依次錄取,錄滿為止。

九、高中學(xué)籍

錄取工作結(jié)束后,縣區(qū)教育局和高中學(xué)校依照錄取結(jié)果,對錄取學(xué)生簽發(fā)《普通高中錄取通知書》。學(xué)生持錄取通知書在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到相應(yīng)高中報(bào)到。任何高中不得私自招生,不得接收無高中錄取通知書的學(xué)生。

市教育局根據(jù)普通高中錄取結(jié)果,直接生成高一新生學(xué)籍信息。各縣區(qū)教育局和各普通高中依據(jù)市教育局下發(fā)的高一新生學(xué)籍信息,核實(shí)學(xué)生報(bào)名情況,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)為高一學(xué)生建立全國統(tǒng)一的電子學(xué)籍,市教育局報(bào)省教育廳備案。

未被正式錄取的學(xué)生無全國統(tǒng)一的普通高中電子學(xué)籍,不能取得普通高中學(xué)業(yè)水平考試考籍,不發(fā)放高中畢業(yè)證書。

十、保障措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。寶雞市普通高中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)普通高中招生工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)普通高中招生的組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。各縣區(qū)普通高中招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要建立和完善突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)招考責(zé)任制和責(zé)任追究制,確保招生工作規(guī)范實(shí)施和社會(huì)穩(wěn)定。

2.建立公示制度。市、縣區(qū)教育局向社會(huì)公示高中招生方案、招生計(jì)劃、錄取程序、錄取結(jié)果等,嚴(yán)格實(shí)施招生“陽光工程”,確保高中招生工作公開、公平、公正。

3.健全監(jiān)督機(jī)制。市、縣區(qū)教育局在招生期間向社會(huì)公布咨詢舉報(bào)電話,設(shè)立群眾來信來訪接待室,主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。紀(jì)檢監(jiān)察部門參與招生考試和錄取工作,加強(qiáng)監(jiān)察督查。

4.加強(qiáng)政策宣傳。各縣區(qū)和學(xué)校要采取有效措施,廣泛宣傳《寶雞市高中階段學(xué)校招生制度改革實(shí)施方案》,確保招生政策家喻戶曉。通過免費(fèi)發(fā)放宣傳資料、開通咨詢電話等途徑,為考生和家長釋疑解惑。初中學(xué)校要切實(shí)做好考生填報(bào)志愿的指導(dǎo)和服務(wù)。

初中學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃 第8篇

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從蕪湖市教育局區(qū)獲悉,蕪湖市2017年初中學(xué)業(yè)水平考試和高中階段招生工作(簡稱中考中招)實(shí)施辦法已經(jīng)出臺??荚嚳颇颗c分值由省統(tǒng)一命題考試的科目為:思想品德、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、物理、化學(xué)。具體分值:語文150分,數(shù)學(xué)150分,英語150分(其中聽力測試30分),思想品德與歷史合卷共150分,物理與化學(xué)合卷共150分。語文、英語、數(shù)學(xué)、物理與化學(xué)實(shí)行閉卷考試。思想品德與歷史實(shí)行開卷考試,允許攜帶教科書等相關(guān)材料。語文考試允許使用正版學(xué)生字典。各學(xué)科考試均不允許使用計(jì)算器。聽力殘障學(xué)生經(jīng)教育主管部門核準(zhǔn)后可免試英語聽力。聽力免試后英語成績折算方法為考生英語筆試項(xiàng)目成績×1.25。初中畢業(yè)升學(xué)體育考試成績滿分60分,初中畢業(yè)升學(xué)理科實(shí)驗(yàn)操作考試成績滿分10分,均計(jì)入初中學(xué)業(yè)水平考試總分??荚嚂r(shí)間和閱卷2017年全省統(tǒng)一命題科目的考試時(shí)間是:6月14日至6月16日。具體日程安排為:6月14日上午8:30—11:00語文;下午3:00—5:00物理和化學(xué)6月15日上午8:30—10:30數(shù)學(xué);下午3:00—5:00思想品德和歷史6月16日上午8:30—10:30英語。市區(qū)、四縣閱卷工作分別由市、縣教育局組織實(shí)施。市區(qū)中考今年繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上閱卷,網(wǎng)上閱卷工作由市教育考試中心與市教科所、市教育局基教科共同組織,統(tǒng)一實(shí)施。成績統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)由市教育考試中心組織。中考考試成績通知考生本人,考生如對成績有疑問,可向就讀學(xué)校(報(bào)名點(diǎn))提出書面申請,在指定時(shí)間內(nèi)通過就讀學(xué)校(報(bào)名點(diǎn))到市、縣(區(qū))招生部門登記申請查分。高中階段招生范圍市區(qū)省示范高中、市示范高中、一般普通高中面向市區(qū)招生;四縣省示范高中、市示范高中、一般普通高中面向本縣招生;省示范高中自主招生計(jì)劃可面向全市招生。五年制高職、中等職業(yè)學(xué)校(含普通中專、職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、成人中專)面向全省招生。安徽中加學(xué)校面向全國招生;華東師范大學(xué)蕪湖外國語學(xué)校面向全國招生。民辦高中面向全市招生。民辦普高跨區(qū)域(省轄市)招收學(xué)生的成績不得低于生源地普高最低錄取分?jǐn)?shù)線。市十二中航空實(shí)驗(yàn)班、市城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)員、市七中宏志班根據(jù)規(guī)定可面向全市招生。招生計(jì)劃及指標(biāo)分配各省示范高中自主招生的擬錄取名額須在自主招生計(jì)劃之內(nèi)。經(jīng)公示后,各校須將等額擬錄取名單及材料,于6月12日前報(bào)市教育考試中心審批。各校未完成的自主招生計(jì)劃計(jì)入本校的統(tǒng)一招生計(jì)劃。經(jīng)市教育局同意批準(zhǔn)招收的免試直升生計(jì)劃不超過本校招生計(jì)劃的10%,具體辦法需報(bào)市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行(未完成的直升招生計(jì)劃調(diào)劑回學(xué)校招生計(jì)劃)。今年我市(含四縣)繼續(xù)實(shí)行將省示范高中學(xué)校招生計(jì)劃80%的名額切塊分配到初中學(xué)校(含民辦初中)的政策。市區(qū)省級示范高中切塊分配指標(biāo)根據(jù)各初中學(xué)校切塊分配指標(biāo)測算基數(shù)和當(dāng)年初中學(xué)業(yè)考試總分、規(guī)范辦學(xué)等因素進(jìn)行測算。各初中學(xué)校切塊分配指標(biāo)測算基數(shù)的依據(jù)是:學(xué)校在籍在校滿三年的初中應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)。按照省教育廳要求,從2016年起執(zhí)行“省市示范高中指標(biāo)到校生必須從高分到低分依次錄取,不得設(shè)置省市示范高中最低錄取控制線”的規(guī)定。為保持政策平穩(wěn)過渡,我市市區(qū)結(jié)合實(shí)際情況,采取增加省示范高中過渡指標(biāo)的辦法,解決因不設(shè)置最低控制線而影響部分學(xué)生錄取的問題。過渡性措施實(shí)行三年,即2016年至2018年。至2019年初三畢業(yè)生(即自從2016年初一入學(xué)新生起)不再實(shí)行。中招志愿的設(shè)置2017年我市中招志愿設(shè)置共分四個(gè)批次,各志愿批次按錄取先后順序分為若干個(gè)志愿輪次。第一批次第一輪次、第二批次第一輪次、第三批次設(shè)置平行志愿。(1)提前批次:省示范高中自主招生、信息學(xué)、科技特長生;市十二中航空實(shí)驗(yàn)班;免試直升生;普高藝體特長生;市三中科技特長生;市城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)員。提前批次志愿分兩個(gè)輪次:第一輪為市十二中航空實(shí)驗(yàn)班、省示范高中藝體特長生,設(shè)一個(gè)學(xué)校志愿和一個(gè)專業(yè)志愿;第二輪為市示范高中和一般普高藝體特長生、市三中科技特長生、市城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)員,設(shè)一個(gè)學(xué)校志愿和一個(gè)專業(yè)志愿。職業(yè)學(xué)校自主招生:中職學(xué)校五年制高職部分計(jì)劃,蕪湖滴水科技學(xué)校勵(lì)志全免費(fèi)班(中職三年),蕪湖高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校等?!爸械码p元制班”。(2)第一批次:省示范高中和北京師范大學(xué)蕪湖附屬學(xué)校、華東師范大學(xué)蕪湖外國語學(xué)校市區(qū):提前輪次:市一中中加班; 安師大附中國際班,設(shè)一個(gè)志愿;第一輪:市一中和安師大附中聯(lián)合招生、市十二中、市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)、北京師范大學(xué)蕪湖附屬學(xué)校、華東師范大學(xué)蕪湖外國語學(xué)校,設(shè)a、b、c、d、e五個(gè)平行的志愿。四縣:各縣結(jié)合實(shí)際制定本縣本批次志愿設(shè)置辦法,報(bào)市教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。(3)第二批次:市示范高中和公辦一般普通高中市區(qū):提前輪次:安徽中加學(xué)校、安師大附外國際班、市七中宏志班、蕪湖高級職業(yè)技術(shù)學(xué)校對口升學(xué)班部分計(jì)劃,設(shè)1個(gè)志愿;第一輪:市示范高中和公辦一般普高,設(shè)a、b、c、d、e、f六個(gè)平行的志愿。四縣:各縣結(jié)合實(shí)際制定本縣本批次志愿設(shè)置辦法,報(bào)市教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。(4)第三批次:民辦普通高中設(shè)a、b、c、d四個(gè)平行的志愿。在第一、二、三批次每批次錄取結(jié)束時(shí),如招生學(xué)校計(jì)劃未完成,將重新征集志愿。征集志愿具體操作辦法另行文規(guī)定。中職學(xué)校(含五年制高職)的志愿設(shè)置、志愿填報(bào)及錄取辦法,按省教育廳、省教育招生考試院有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。在中招各批次錄取結(jié)束后,我市民辦普高將進(jìn)行后期補(bǔ)錄。中招志愿填報(bào)原則報(bào)考市區(qū)省示范高中統(tǒng)招計(jì)劃(含過渡指標(biāo)計(jì)劃),考生須同時(shí)具備下列條件:必須是在省示范高中所在地(市區(qū))報(bào)名參加中考的考生;學(xué)生地理、生物學(xué)業(yè)考試成績和信息技術(shù)考試成績合格;綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果達(dá)到4個(gè)b及以上等級。報(bào)考省示范高中切塊分配指標(biāo)計(jì)劃,考生除具備上述條件外,還須同時(shí)符合下列條件:須為市區(qū)學(xué)校在籍在校滿三年的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。初中階段在外地(指市區(qū)和四縣以外的地區(qū))上學(xué)的本市戶籍學(xué)生回戶籍所在地(指縣或市區(qū)),直接報(bào)名參加初中升學(xué)考試,是應(yīng)屆初中畢業(yè)生且符合相關(guān)條件的(提供學(xué)籍等證明材料),同等享受省示范高中分配指標(biāo)政策,分配計(jì)劃單列。本市戶籍、初中轉(zhuǎn)學(xué)回戶籍所在地的應(yīng)屆初中畢業(yè)生(必須是在上初中之前為現(xiàn)戶籍,且在轉(zhuǎn)學(xué)回戶籍所在地之前一直在外地上初中的學(xué)生),以及父母因工作調(diào)動(dòng)、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)(須有組織人事部門的調(diào)動(dòng)或軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)安置證明),戶籍遷至本市、初中轉(zhuǎn)學(xué)到戶籍所在地的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,若在籍在校未滿三年但具備其他相關(guān)條件,在本??赏认硎苁∈痉陡咧星袎K分配指標(biāo)政策,具備報(bào)考省示范高中切塊分配指標(biāo)計(jì)劃資格,且可作為本校省示范高中切塊分配指標(biāo)測算基數(shù)。市區(qū)歷屆初中畢業(yè)生、無初中學(xué)籍的社會(huì)考生可以報(bào)考省示范高中統(tǒng)招生和過渡指標(biāo)計(jì)劃(須符合省示范高中統(tǒng)招生報(bào)考條件),但不能享受省示范高中切塊分配指標(biāo);可以報(bào)考市示范高中、一般普通高中(含民辦)及職業(yè)類學(xué)校。初中畢業(yè)生報(bào)考普通高中及中等職業(yè)學(xué)校不受年齡限制。中招志愿填報(bào)要求今年我市考生中招志愿實(shí)行網(wǎng)上填報(bào);考生志愿在中考成績公布后一次性填報(bào)??忌词薪逃止嫉母黝悓W(xué)校的招生計(jì)劃(招生計(jì)劃詳見《報(bào)考指南》),慎重選擇各批次志愿。學(xué)校要充分保證考生自主填報(bào)志愿的權(quán)益,任何學(xué)校和個(gè)人不得強(qiáng)迫學(xué)生違背本人意愿填報(bào)中招志愿??忌驹笐?yīng)由考生本人在網(wǎng)上填報(bào),志愿確認(rèn)須經(jīng)考生本人和監(jiān)護(hù)人簽字,確認(rèn)后任何人不得更改。中招錄取的原則全市中招錄取工作在市中考中招領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由市教育考試中心牽頭,基教、職成、監(jiān)察等有關(guān)科室共同完成,在統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)內(nèi)統(tǒng)一錄取。招生錄取時(shí)四縣招生部門參加錄取工作。中招采用考生電子檔案,實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)上(局域網(wǎng))錄??;《錄取通知書》由市教育考試中心統(tǒng)一印制,加蓋錄取專用章方可生效。普通高中錄取原則:依據(jù)考生志愿,以學(xué)業(yè)考試成績及等級和綜合素質(zhì)評價(jià)等級作為錄取的主要依據(jù)。錄取市示范高中和一般普高的考生,必須具備綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果4個(gè)c及以上等級的條件;錄取為省示范高中統(tǒng)招生(含切塊指標(biāo)生、過渡指標(biāo)生)的考生必須符合“填報(bào)原則”中規(guī)定的條件。平行志愿的投檔原則是:分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿;采用傳統(tǒng)志愿設(shè)置方式的各批次、各輪次投檔原則是:志愿優(yōu)先,按分排序。五年制高職、中等職業(yè)學(xué)校錄取原則:對思想品德考核和身體健康狀況檢查合格的考生,根據(jù)其成績和填報(bào)志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。民辦高中招生錄取工作必須在市、縣教育局統(tǒng)一規(guī)劃和管理下進(jìn)行。招生計(jì)劃下達(dá)、報(bào)名、投檔錄取等工作均與公辦學(xué)校相同。各批次招生學(xué)校不得自行錄取本市無檔案考生;同城范圍內(nèi)(含縣域內(nèi))嚴(yán)禁借讀。中招錄取的辦法市中考中招領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)招生計(jì)劃數(shù)和考生的考試成績,綜合考慮并確定市區(qū)公辦普通高中錄取控制分?jǐn)?shù)線。公辦普通高中錄取控制分?jǐn)?shù)線以下的考生不得被公辦普高錄取。公辦普通高中,市區(qū)和四縣分別設(shè)定錄取控制分?jǐn)?shù)線。民辦普通高中可在公辦普通高中控制線下浮一定分?jǐn)?shù),設(shè)定錄取控制分?jǐn)?shù)線市七中宏志生錄取控制線根據(jù)學(xué)校招生簡章規(guī)定執(zhí)行。報(bào)考安師大附中國際班、安師大附外國際班、市三中科技特長生、市七中宏志生、市城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)員的考生須根據(jù)招生學(xué)校招生簡章要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在招生學(xué)校報(bào)名。經(jīng)招生學(xué)校審核或測試合格、具備報(bào)考資格的考生在網(wǎng)上填報(bào)中招志愿時(shí)方可填報(bào)招生學(xué)校志愿。報(bào)考市十二中航空實(shí)驗(yàn)班的考生須根據(jù)招生學(xué)校招生簡章要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在招生學(xué)校報(bào)名參加初選檢測,初檢合格的考生在網(wǎng)上填報(bào)中招志愿時(shí)方可填報(bào)該?!昂娇諏?shí)驗(yàn)班”志愿。市區(qū)歷屆初中畢業(yè)生及無初中學(xué)籍的社會(huì)考生中考成績均減10分參加普通高中錄取。五年制高職的錄取和缺額補(bǔ)錄由省里統(tǒng)一確定最低控制線。若初中學(xué)校公辦普高錄取控制線內(nèi)考生數(shù)低于切塊分配指標(biāo)數(shù),各初中學(xué)校未完成的省示范高中切塊分配指標(biāo)計(jì)劃數(shù)將在市區(qū)范圍內(nèi)調(diào)劑,統(tǒng)一納入市區(qū)省示范高中過渡指標(biāo)計(jì)劃。市一中中加班、安師大附中國際班招生計(jì)劃單列,單獨(dú)設(shè)置招生代碼,單獨(dú)劃定錄取控制線;未完成的招生計(jì)劃,在第一批次錄取結(jié)束后,可進(jìn)行征集志愿;安師大附外國際班招生計(jì)劃單列,單獨(dú)設(shè)置招生代碼,單獨(dú)劃定錄取控制線;未完成的招生計(jì)劃,在第二批次錄取結(jié)束后,可進(jìn)行征集志愿。中考成績公布后,取得報(bào)考資格的考生統(tǒng)一填報(bào)普高藝體特長生志愿。錄取時(shí)文化課、專業(yè)課均設(shè)定最低控制分?jǐn)?shù)線;對達(dá)專業(yè)課資格分?jǐn)?shù)線的藝術(shù)類考生,由招生部門在文化課控制分?jǐn)?shù)線上根據(jù)招生計(jì)劃按考生中考升學(xué)總分從高分到低分錄?。惑w育特長生錄取辦法根據(jù)各校招生簡章執(zhí)行。各招生學(xué)校未完成的普高藝體特長生計(jì)劃計(jì)入該校統(tǒng)一招生計(jì)劃。各類招生學(xué)校按規(guī)定時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)分批次、分輪次進(jìn)入錄取現(xiàn)場。各批次錄取均采用計(jì)算機(jī)管理,實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)上錄取,以保證錄取工作的公正性和合理性。

初中學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃 第9篇

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2014年是貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)的開局之年,是推進(jìn)《區(qū)十二·五教育發(fā)展規(guī)劃》的關(guān)鍵之年,是能否順利通過國家義務(wù)教育基本均衡區(qū)評估認(rèn)定的重要之年,為保質(zhì)完成2014年我區(qū)小學(xué)教育工作目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,全面提升我區(qū)小學(xué)教育管理水平,現(xiàn)就學(xué)校管理有關(guān)工作要求如下:

一、高度重視,認(rèn)真規(guī)劃

學(xué)校管理項(xiàng)目類型多,有“百校幫百?!比晷袆?dòng)計(jì)劃小片區(qū)管理、教育集團(tuán)、“薄弱學(xué)校委托管理”和“幸福家園計(jì)劃”等。兩年來,有關(guān)學(xué)校按照上級的統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,實(shí)行精細(xì)化管理,積極開展相關(guān)工作,各校管理水平均有明顯的提高,都取得了一定的成績,但從總體看,發(fā)展還不夠平衡,一些學(xué)校的管理措施單一,計(jì)劃落實(shí)也不很到位,目標(biāo)僅停留在材料上,各校管理水平離發(fā)展要求還有一定距離。校長是學(xué)校管理的第一責(zé)任人,校長要從對事業(yè)負(fù)責(zé)的高度,主動(dòng)加強(qiáng)溝通交流,結(jié)合區(qū)里的統(tǒng)一部署,著眼發(fā)展,立足實(shí)際,認(rèn)真規(guī)劃,有的放矢地開展各項(xiàng)工作,切實(shí)提高精細(xì)化管理效益。

二、科學(xué)安排,有效實(shí)施

學(xué)校管理事務(wù)繁多,工作有相互交叉的地方,各校要統(tǒng)籌兼顧,未雨綢繆,針對“百校幫百?!?、“小片區(qū)管理”、“教育集團(tuán)”、“薄弱學(xué)校委托管理”、“幸福家園”建設(shè)等具體項(xiàng)目擬好計(jì)劃,整好過程材料,做好學(xué)期或?qū)W年總結(jié)。各種材料均要及時(shí)上報(bào)教育局,紙質(zhì)材料蓋章后送初教股.

1、要按學(xué)期制訂計(jì)劃。格式參照見附表1,要有時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、任務(wù)承擔(dān)人、具體工作、參加人員及落實(shí)情況,每學(xué)期期初上交。

2、要按計(jì)劃開展相關(guān)工作,校長要親自過問,任務(wù)承擔(dān)人要及時(shí)收集過程性材料,并及時(shí)對照各項(xiàng)目的評估標(biāo)準(zhǔn)或要求如:百校幫百??己嗽u分表(見附表2),用紙質(zhì)打印存檔備查。有考評要求的,各校均要有相關(guān)項(xiàng)目的自評表,每年12月上報(bào)初教股。

3、及時(shí)報(bào)送學(xué)校管理信息。我局將在教育網(wǎng)設(shè)置專欄各校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法,促進(jìn)交流,并及時(shí)統(tǒng)計(jì)各校選送的報(bào)道。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)作為該項(xiàng)目工作考評及校長績效考評依據(jù)之一。各校要把相關(guān)信息打印存檔備查,各??梢园错?xiàng)目按月份整檔成冊,形成常規(guī)化。

4、要按學(xué)期進(jìn)行階段小結(jié)(上學(xué)期末)和總結(jié)(下學(xué)期末),形成文字材料,要圍繞具體的工作內(nèi)容、采取的措施和取得的成果及今后努力方向等方面進(jìn)行。各項(xiàng)目階段小結(jié)及總結(jié)要于每學(xué)期末上報(bào)初教股。

初中學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃 第10篇

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為全面貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建設(shè),逐步推進(jìn)考試招生制度和教育質(zhì)量綜合評價(jià)改革,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,提高全市高中階段教育普及水平,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)、《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見》(教基二〔2016〕4號)和陜西省教育廳《關(guān)于印發(fā)的通知》(陜教規(guī)范〔2017〕9號)文件精神,結(jié)合我市基礎(chǔ)教育發(fā)展實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

一、基本原則

堅(jiān)持育人為本,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,培養(yǎng)興趣愛好,為學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展打好基礎(chǔ);堅(jiān)持普職并重,招生規(guī)模大體相當(dāng),持續(xù)優(yōu)化高中階段教育結(jié)構(gòu),推進(jìn)普職協(xié)調(diào)發(fā)展;堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范,遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律,推進(jìn)教學(xué)、考試、招生有機(jī)銜接;堅(jiān)持公平公正,不斷優(yōu)化規(guī)則程序和招生機(jī)制,為學(xué)生提供平等升學(xué)機(jī)會(huì)。

二、目標(biāo)任務(wù)

推行初中學(xué)業(yè)水平考試、完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)、改革高中招生錄取辦法,建立“全科開考、全科計(jì)分、綜合評價(jià)、多元錄取”的考試招生機(jī)制。到2020年左右,全市基本形成基于初中學(xué)業(yè)水平考試、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式,建立科學(xué)合理、規(guī)范有序、公平公正、監(jiān)督有力的管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展健康成長,維護(hù)教育公平,提升學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量,推進(jìn)各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、實(shí)施時(shí)間

從2017年秋季入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始實(shí)施。

四、錄取依據(jù)

(一)招生計(jì)劃。普通高中(含民辦高中)招生計(jì)劃分定向生、特長生、英語特色生和統(tǒng)招生計(jì)劃。定向生是省示范高中、標(biāo)準(zhǔn)化高中面向區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校定向下達(dá)的招生計(jì)劃,按本校招生計(jì)劃的50%編制。市直省示范高中和省級標(biāo)準(zhǔn)化高中的定向招生計(jì)劃由市教育局定向分配到各縣區(qū)初中學(xué)校;縣區(qū)省示范高中和省級標(biāo)準(zhǔn)化高中的定向招生計(jì)劃由縣區(qū)教育局制定分配,報(bào)市教育局備案。其它招生計(jì)劃按審定情況執(zhí)行。

(二)錄取志愿。高中報(bào)考志愿是考生選擇高中階段學(xué)校的前提,分為定向志愿、特長生志愿、統(tǒng)招志愿三個(gè)類別。定向志愿、特長生志愿是首批提前錄取志愿。定向、特長生志愿未被錄取的考生不影響其他高中錄取。統(tǒng)招志愿實(shí)行平行志愿,最多可選報(bào)五所學(xué)校,任何單位和個(gè)人不得干擾、更改、誘導(dǎo)考生填報(bào)志愿。

(三)學(xué)業(yè)水平考試成績

初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行全科計(jì)分,語文120分、數(shù)學(xué)120分、英語120分、體育與健康60分,道德與法治、物理各80分,歷史、地理、化學(xué)、生物各60分,信息技術(shù)和物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作考試各10分,成績滿分860分。

(四)綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果。綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果五個(gè)維度中兩個(gè)b級以下者省級示范高中不予錄取,一個(gè)c級以下者省級標(biāo)準(zhǔn)化高中不予錄取,兩個(gè)d級者普通高中不予錄取。

(五)錄取必備條件??荚囍锌伎偡中柽_(dá)到當(dāng)年全市普通高中錄取最低分?jǐn)?shù)控制線,綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果得到相應(yīng)等級,音樂、美術(shù)必須達(dá)到合格等級。定向生需初一在本校入學(xué),連續(xù)就讀三年且有正式學(xué)籍的學(xué)生;因大病辦理休學(xué),在校學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)不超過三年的畢業(yè)生,因戶籍遷移、工作調(diào)動(dòng)等因素正常轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,在畢業(yè)學(xué)校連續(xù)就讀兩年以上的畢業(yè)生,經(jīng)學(xué)校公示無異議,可享受定向生資格。

五、錄取辦法

初中學(xué)業(yè)水平考試成績公布后,考生在規(guī)定時(shí)限內(nèi)登陸延安市考試管理中心中考管理平臺填報(bào)志愿。市考試管理中心統(tǒng)一組織縣區(qū)教育局和招生學(xué)校負(fù)責(zé)人,按照“成績優(yōu)先、服從志愿、底線控制(初中學(xué)業(yè)水平考試成績最低控制線、綜合素質(zhì)評價(jià)等級底線)、錄滿為止”的原則,進(jìn)行網(wǎng)上遠(yuǎn)程錄取,按批次同步公布錄取結(jié)果。定向生、特長生第一批次錄取,統(tǒng)招生第二批次錄取。各高中學(xué)校根據(jù)高一新生信息公布,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織考生入學(xué)報(bào)名,提交電子學(xué)籍提取申請,縣區(qū)教育局逐一照單審核。

(一)特長生錄取。由普通高中學(xué)校根據(jù)學(xué)校特色化發(fā)展需要,提出“體育藝術(shù)特長生”招生申請和具體招生辦法,經(jīng)市、縣兩級教育行政部門批準(zhǔn)后實(shí)施。招生比例一般不高于本校招生計(jì)劃的5%,特殊情況可根據(jù)組隊(duì)、組團(tuán)需要適當(dāng)增加,最多不超過一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班人數(shù)。錄取時(shí),在達(dá)到錄取最低控制線、綜合素質(zhì)評價(jià)相應(yīng)維度為a等級的報(bào)名學(xué)生中,按專業(yè)測試成績從高到低擇優(yōu)錄取。

(二)定向生錄取。市考試管理中心按照各招收定向生普通高中學(xué)校招生總計(jì)劃和考生統(tǒng)招志愿進(jìn)行模擬投檔,形成各高中學(xué)校模擬錄取分?jǐn)?shù)線,在此分?jǐn)?shù)線基礎(chǔ)上,確定定向生錄取分?jǐn)?shù)線。根據(jù)定向生到校指標(biāo)和考生志愿,在符合定向生學(xué)籍資格和達(dá)到志愿填報(bào)學(xué)校定向生錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生中錄取。對部分初中學(xué)校不能完成定向生的剩余指標(biāo)統(tǒng)一調(diào)出,納入學(xué)校統(tǒng)招計(jì)劃。

(三)統(tǒng)招生錄取。根據(jù)普通高中學(xué)校(含民辦普通高中)統(tǒng)招計(jì)劃和考生志愿,在達(dá)到普通高中錄取最低控制線的考生中,由高到低擇優(yōu)錄取。

(四)中等職業(yè)學(xué)校招生錄取。中職招生實(shí)行統(tǒng)一招生和注冊入學(xué)兩種辦法。對應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)行統(tǒng)一招生錄取,根據(jù)考生志愿由招生部門向相關(guān)學(xué)校投檔,或由中職學(xué)校組織生源,根據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)情況錄取。社會(huì)青年和往屆生實(shí)行注冊入學(xué)。

(五)高職、中專學(xué)校招生錄取。執(zhí)行上級相關(guān)政策和具體辦法。

六、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。高中階段學(xué)校招生制度改革以市為主,由市教育局統(tǒng)籌管理、組織實(shí)施,市招生委員會(huì)組成部門各負(fù)其責(zé)、協(xié)調(diào)配合。各縣區(qū)政府要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立由縣區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)牽頭的高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母镱I(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)籌規(guī)劃,研究制定本縣區(qū)實(shí)施方案,解決教師、招生考試人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施等實(shí)際困難。各縣區(qū)教育行政部門、招生部門個(gè)相關(guān)學(xué)校要夯實(shí)高中階段考試招生工作的責(zé)任,認(rèn)真做好組織管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),建立和完善突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制,嚴(yán)格落實(shí)招考責(zé)任制和責(zé)任追究制,從嚴(yán)查處違紀(jì)違規(guī)行為,確保高中階段學(xué)校招生制度改革有序推進(jìn)。

(二)完善管理機(jī)制。一是加強(qiáng)招生計(jì)劃管理。按照普及高中階段教育和普職招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)囊?,?yán)格按程序核定普通高中(含民辦高中)和職業(yè)高中各類招生計(jì)劃,作為學(xué)籍管理的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。對年檢不合格、不具備招生資格的民辦學(xué)校不下達(dá)招生計(jì)劃。二是治理、消除大班額現(xiàn)象。嚴(yán)格將普通高中學(xué)校班額控制在56人以內(nèi),控制學(xué)校規(guī)模,杜絕新增超大規(guī)模學(xué)校,為推進(jìn)選課走班教學(xué)和新課程改革奠定基礎(chǔ)。三是切實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)籍管理。任何縣區(qū)教育局不得擅自核準(zhǔn)不在新生錄取信息公布名單中的學(xué)生學(xué)籍,任何高中學(xué)校轉(zhuǎn)入學(xué)生,必須首先向所在縣區(qū)教育局履行預(yù)審報(bào)批手續(xù),經(jīng)審查學(xué)校和學(xué)生均符合條件,準(zhǔn)予轉(zhuǎn)入后方可轉(zhuǎn)學(xué),嚴(yán)禁擅自先行接納學(xué)生后辦學(xué)籍現(xiàn)象。嚴(yán)格審批初中休學(xué)和縣域內(nèi)普通高中學(xué)校間轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),維護(hù)統(tǒng)一招生錄取工作的嚴(yán)肅性。四是清理和規(guī)范招生加分項(xiàng)目。軍人、公安警察子女考生的加分分值按照教育部最新政策執(zhí)行,學(xué)生體育、藝術(shù)等方面特長和表現(xiàn)在綜合素質(zhì)評價(jià)檔案及結(jié)果中體現(xiàn),其他加分項(xiàng)目一律取消。五是加強(qiáng)對報(bào)名資審、組織考試、招生錄取等環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。加強(qiáng)初中學(xué)校綜合素質(zhì)評價(jià)、畢業(yè)生報(bào)考資格審查、隨遷子女報(bào)考資格審查、定向生和特長生資格審查等工作,確保應(yīng)屆初中學(xué)生全部參加學(xué)業(yè)水平考試。落實(shí)和完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在流入地參加高中階段學(xué)??荚囌猩恼叽胧?,確保符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女參加學(xué)業(yè)水平考試的權(quán)利,保證回戶籍所在地報(bào)考的應(yīng)屆畢業(yè)生和外地來延就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生正常參加考試、同條件錄取。

(三)提升保障能力。加強(qiáng)市、縣招生考試機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè),明確職能定位,充實(shí)人員,保障經(jīng)費(fèi)。不斷提高考試招生信息化水平,改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)評卷、網(wǎng)上錄取軟硬件建設(shè),加強(qiáng)對考生電子信息的管理,加強(qiáng)保密室、考點(diǎn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)和規(guī)范化管理,提升依法治考的基礎(chǔ)保障能力。

(四)強(qiáng)化信息公開。深入實(shí)施“陽光招生”,健全分級負(fù)責(zé)、規(guī)范有效的信息公開制度。進(jìn)一步擴(kuò)大信息公開內(nèi)容,及時(shí)公開招生政策、招生計(jì)劃、招生資格、招生章程、考生資格、錄取程序、錄取結(jié)果、咨詢及申訴渠道、重大事件違規(guī)處理結(jié)果等信息,主動(dòng)接受考生、家長和社會(huì)各界的監(jiān)督,確保高中招生工作公開、公平、公正。

初中學(xué)校統(tǒng)計(jì)工作計(jì)劃

各區(qū)教委,有關(guān)委辦局(總公司),有關(guān)高等學(xué)校、中專學(xué)校: 為貫徹落實(shí)全國和全市教育大會(huì)精神,進(jìn)一步促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量,穩(wěn)步推進(jìn)高中階段教育考試招生制度改革,現(xiàn)就做好2019年本市高級中等學(xué)??荚囌猩ぷ魈岢鋈缦乱庖?。 一、指導(dǎo)思想 深入學(xué)習(xí)貫
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