培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 第1篇
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為進(jìn)一步切實加強對全體黨員同志的黨性教育，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，不斷推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化，提高我校黨員教師的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)校各項工作任務(wù)的落實，結(jié)合我校工作實際，特制定2021年黨員教育培訓(xùn)計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實精神，堅持以鄧小平理論、 “三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，加強黨員的組織、思想、作風(fēng)、紀(jì)律建設(shè)，努力提高黨員干部隊伍素質(zhì)，引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部明確崗位職責(zé)，強化勤政廉政意識，促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變和依法行政，培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、工作能力強的黨員教師隊伍。
二、教育對象
學(xué)校全體黨員同志
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、政治理論。系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)。重點學(xué)習(xí)黨的、三中、四中、五中全會的精神，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會一系列重要講話和指示精神。組織全體黨員干部研讀有關(guān)專題學(xué)習(xí)材料以及教育系統(tǒng)黨委、教育局的文件精神。
2、廉政教育。以提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力為重點，采取正面宣傳和反面教育的方式，加強黨風(fēng)廉政教育，利用“七一”、建國七十一周年等重要節(jié)日開展革命傳統(tǒng)教育，促進(jìn)學(xué)校黨員干部切實增強反腐倡廉意識，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，營造風(fēng)清氣正的良好學(xué)校氛圍。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《黨章》，尤其要加強對新變化、新內(nèi)容的學(xué)習(xí)，強化理想信念，發(fā)揮黨員的先鋒作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》，以《條例》精神為指導(dǎo)，更新教育、培訓(xùn)、管理觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，教育和引導(dǎo)教師勇于創(chuàng)新，積極高效開展各項工作。
積極開展警示教育活動。精心挑選廉政專題教育影片，組織黨員干部觀看，以正面示范，反面警示，教育黨員干部講黨性，重品行，守制度，提高黨員干部的風(fēng)險防范意識。
3、黨史知識。組織全體黨員干部學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的知識、黨的理論，不斷增強黨員黨性意識、憂患意識、責(zé)任意識、大局意識，努力營造心齊氣順、團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍。
三、學(xué)習(xí)方式
以集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、理論與實際相結(jié)合、讀書交流與理論研討相結(jié)合進(jìn)行。具體方式如下：
1、學(xué)習(xí)文件。拓寬學(xué)習(xí)渠道，組織黨員同志通過報紙、雜志、電視、微信、黨員e家、 “學(xué)習(xí)強國”app平臺等各種新媒體重點學(xué)習(xí)上級重要文件，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，用先進(jìn)的理論指導(dǎo)學(xué)校各項工作。
2、專題講座。邀請相關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行專題講座，結(jié)合工作實際組織教職工學(xué)習(xí)，幫助教職工理清思路，拓寬視野。
3、看電教片。組織觀看先進(jìn)典型和警示教育電教片，學(xué)習(xí)先進(jìn)，剖析反面典型，引導(dǎo)教師黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
4、組織討論。組織黨員教師進(jìn)行專題討論，深化學(xué)習(xí)效果，并寫出心得體會。
四、學(xué)習(xí)要求
1、堅持理論聯(lián)系實際。要結(jié)合自身工作實際理解、掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，把理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與自身工作相結(jié)合，以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，促進(jìn)工作，要確保學(xué)有所獲，提高學(xué)習(xí)效果。
2、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度。全體教師黨員在搞好自學(xué)的同時，要積極參加集體學(xué)習(xí)活動，確有公務(wù)活動或其他特殊事情，需向黨支部書記請假。
3、做好日常教育培訓(xùn)。將“三會一課”作為黨員教育主要陣地，通過上黨課、黨員支部大會、微信平臺學(xué)習(xí)等多種形式扎實有效開展黨員日常教育培訓(xùn)工作。
五、組織保障
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。黨支部書記作為黨建工作第一負(fù)責(zé)人，要認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求。黨員干部要帶頭學(xué)習(xí)，做到理論上先行一步，明確目標(biāo)責(zé)任，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)活動的推進(jìn)和落實，確實活動穩(wěn)步、扎實有效開展。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 第2篇
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新的一年已開始，為了維護(hù)教師這一崇高的形象，提高自身教育教學(xué)質(zhì)量，完善自身師德修養(yǎng)。在新的學(xué)期中，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注學(xué)生的生命為己任，以關(guān)心學(xué)生的成長為目標(biāo)，在不斷充實，不斷完善自我的同時，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
一、加強理論學(xué)習(xí)。在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我將充分利用有效的時間積極學(xué)習(xí)各種師德理論，不斷的加強自身的理論基礎(chǔ)知識，加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。轉(zhuǎn)變教育觀念，把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、收集和處理信息的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力以及對自然環(huán)境和人類社會的責(zé)任感、使命感放在重要位置。認(rèn)真做好自己的本職工作，時刻從大局出發(fā)，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項工作。
二、在教學(xué)中，為學(xué)生傾注所有的愛心。1、熱愛學(xué)生、想學(xué)生所想。熱愛學(xué)生是師德建設(shè)的核心，關(guān)心每一個學(xué)生、了解學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生、對學(xué)生嚴(yán)而有愛、嚴(yán)而有度、不諷刺不挖苦學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生主動。全面地發(fā)展，使學(xué)生真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。2、樂于奉獻(xiàn)，保持心態(tài)。自古以來，為人師表、以教為榮、不計名利、甘于奉獻(xiàn)，都是一名教師的真實寫照，保持良好的心態(tài)才能有良好的心態(tài)對工作盡責(zé)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的品德，尊重學(xué)生、尊重家長、耐心對待每一名學(xué)生、無偏袒心理，無歧視后進(jìn)生心態(tài)。不勒索或暗示家長送禮，遵守教師道德十不準(zhǔn)。3、為人師表、以身作則。作為一名教師，在思想品德上以身作則、誠實、守信、在治學(xué)上以身作則、語言美、儀表美、以廣博的知識，才學(xué)和完善的人格力量，去影響學(xué)生，感染學(xué)生，真正做到教書育人。
三、積極進(jìn)行自我反思。如果一個人要想進(jìn)步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足，深刻地了解自己，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個師德高尚的教師必定是一個常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學(xué)到老?？傊幻鈽s的、真正的人民教師將是我終身的追求!必須要有良好的思想道德素質(zhì)，用自己的人格力量感化學(xué)生，立足本職，不懈努力，扎扎實實干好本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，為振興虎小的教育事業(yè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 第3篇
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為了增強機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的實效性，提高機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)和工作能力，建設(shè)學(xué)習(xí)型的人大機(jī)關(guān)?，F(xiàn)對機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作安排如下。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合人大工作實際，配合學(xué)分制考核工作的開展，以提高機(jī)關(guān)干部的思想政治素質(zhì)為重點，堅持用科學(xué)的理論武裝干部，用現(xiàn)代科學(xué)知識充實干部，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育干部，不斷提高人大干部的思想政治素質(zhì)和駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力，努力培養(yǎng)一支政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、工作合格、素質(zhì)過硬，為做好人大各項工作提供思想動力和知識源泉。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。有計劃的開展以《馬克思列寧主義的基本問題》、《思想的基本問題》、《鄧小平理論的基本問題》為主要內(nèi)容的“三基本”理論學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)中央關(guān)于建設(shè)和諧社會的相關(guān)內(nèi)容，全面系統(tǒng)的掌握中國特色社會主義理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會及中省市有關(guān)會議精神，學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》、《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》（試行）、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論、法律法規(guī)知識、現(xiàn)代管理知識以及履行崗位職責(zé)必備掌握的現(xiàn)代知識和技能。重點是圍繞建設(shè)和諧社會，招商引資、項目建設(shè)、計算機(jī)知識、城市規(guī)劃和小城鎮(zhèn)建設(shè)以及加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的學(xué)習(xí)，以及領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、法律知識和渭南市情等相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。
4、結(jié)合人大工作實際，學(xué)習(xí)《憲法》、人大理論及相關(guān)的法律知識。當(dāng)前重點學(xué)習(xí)中共全國人大常委會黨組《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮全國人大代表作用，加強全國人大常委會制度建設(shè)的若干意見》（中辦法〈2005〉9號）及全國人大常委會辦公廳出臺《關(guān)于加強和規(guī)范全國人大代表活動的若干意見》、《全國人民代表大會代表議案處理辦法》、《全國人民代表大會代表建議、批評和意見處理辦法》、《全國人大常委會機(jī)關(guān)工作若干規(guī)定》、《關(guān)于充分發(fā)揮專門委員會作用的若干意見》等5個相關(guān)工作文件。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)陜西省黨政干部學(xué)分制考核在職學(xué)習(xí)《大綱》規(guī)定的相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，配合市委組織部的安排，組織好機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)工作。
根據(jù)學(xué)習(xí)重點內(nèi)容的安排，機(jī)關(guān)2005年學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作主要參考資料為：《論加強和改進(jìn)執(zhí)政黨的建設(shè)（專題摘編）》、《論黨的建設(shè)》、《論“三個代表”》、《構(gòu)建和諧社會學(xué)習(xí)讀本》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》、《干部法律知識讀本》、《憲法和憲法修正案》、《法律法規(guī)匯編》、《陜西省黨政干部學(xué)分制考核在職學(xué)綱》（以上書目機(jī)關(guān)黨總支已分別向各黨支部和黨員個人配發(fā)）。
三、學(xué)習(xí)方法及時間安排
在堅持理論聯(lián)系實際的前提下，機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作以人大常委會黨組中心組學(xué)習(xí)和機(jī)關(guān)集體學(xué)習(xí)為載體，采取集中培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、專題研討和個人自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行。
具體時間安排是：版權(quán)所有
7-9月份，學(xué)習(xí)同志在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部構(gòu)建社會主義和諧社會專題研討班上的講話精神，全面把握構(gòu)建社會主義和諧社會的豐富內(nèi)涵和重要意義；學(xué)習(xí)《加強和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)（專題摘編）》及黨的十六屆三中、四中全會文件，深刻認(rèn)識加強和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)的重要意義；學(xué)習(xí)（中辦法〈2005〉9號）文件及全國人大辦公廳下發(fā)的5個相關(guān)文件；組織一次專題輔導(dǎo)。
10-12月份，認(rèn)真學(xué)習(xí)中省市重要會議精神，學(xué)習(xí)人大理論、法律知識、經(jīng)濟(jì)科技知識等。重點學(xué)習(xí)《憲法》、《憲法和憲法修正案》、《法律法規(guī)匯編》、《干部法律知識讀本》以及《公司法》、wto知識等，組織一次專題研討活動，做好學(xué)習(xí)交流、總結(jié)，展覽學(xué)習(xí)筆記等。
四、主要措施
1、人大常委會黨組中心組及機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)分別于每月15日、25日組織一次，除涉及整體工作的特殊情況外，一般不改變集中學(xué)習(xí)的時間；各委室結(jié)合機(jī)關(guān)的安排，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，組織做好委室的學(xué)習(xí)工作；自學(xué)由個人根據(jù)學(xué)習(xí)計劃和工余時間自行安排，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
2、辦公室人事科負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的組織聯(lián)絡(luò)工作。對黨組中心組及機(jī)關(guān)集體學(xué)習(xí)采取提前確定學(xué)習(xí)專題、確定專人輔導(dǎo)、確定學(xué)習(xí)內(nèi)容及輔導(dǎo)方法等措施，認(rèn)真組織機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，保證學(xué)習(xí)的實效性。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 第4篇
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為進(jìn)一步加強干部隊伍建設(shè)，提升干部職工綜合素質(zhì)，深入推進(jìn)我局“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)和行政能力提升制度的實施，結(jié)合統(tǒng)計部門工作和干部職工實際，制訂本培訓(xùn)工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
堅持以學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞全州統(tǒng)計事業(yè)改革與發(fā)展的中心工作，以改革創(chuàng)新為動力，以建設(shè)和諧團(tuán)隊、提高專業(yè)素養(yǎng)、提升綜合素質(zhì)為重點，轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式，拓展培訓(xùn)渠道，努力塑造一支素質(zhì)全面與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)型干部隊伍。
二、工作目標(biāo)
（一）興起全員學(xué)習(xí)熱潮，思想觀念有明顯轉(zhuǎn)變。通過廣泛深入地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)活動，在干部職工中興起全員學(xué)習(xí)熱潮，以學(xué)習(xí)促進(jìn)思想解放，以學(xué)習(xí)破除觀念障礙，以學(xué)習(xí)增強發(fā)展活力，引導(dǎo)干部職工始終保持開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的昂揚精神狀態(tài)，全面樹立與全州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展形勢相適應(yīng)的新觀念、新思路、新風(fēng)氣。
（二）弘揚知行合一學(xué)風(fēng)，創(chuàng)新能力有明顯增強。鼓勵干部職工參與各類與統(tǒng)計行業(yè)相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)和職稱考試。堅持理論聯(lián)系實際，提高實踐水平，促進(jìn)注重調(diào)查研究和解決實際問題的作風(fēng)得到更好發(fā)揚，促進(jìn)觀念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的能力大大增強，不斷實施新舉措、取得新突破、開創(chuàng)新局面。
（三）強化服務(wù)發(fā)展意識，服務(wù)水平有明顯提高。通過加強干部職工的教育培訓(xùn)，進(jìn)一步增強憂患意識、公仆意識、進(jìn)取意識、責(zé)任意識，提高科學(xué)判斷形勢的能力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法行政的能力。
（四）樹立終身學(xué)習(xí)理念，綜合素質(zhì)有明顯提升。通過組織開展持續(xù)高效的學(xué)習(xí)活動，“終身學(xué)習(xí)”理念得以確立，“學(xué)風(fēng)不濃”現(xiàn)象得到扭轉(zhuǎn)，干部職工學(xué)習(xí)行為日益組織化、規(guī)范化，自身的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力有明顯提高，科學(xué)文化知識水平和思想道德素質(zhì)有明顯提升。
三、工作重點
的培訓(xùn)工作重點圍繞以下三個方面開展：
（一）政治思想教育培訓(xùn)。
以黨組中心組學(xué)習(xí)活動、機(jī)關(guān)黨總支開展“多讀書、讀好書、善讀書”為主題的讀書活動為載體，組織干部職工，特別是黨員干部，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神、中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神、中紀(jì)委第五次全會精神、省委八屆八次、州委七屆七次全會精神，全國、全省、全州統(tǒng)計工作會精神，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)統(tǒng)計科學(xué)發(fā)展，提高理論水平，提高干事能力，推動全年工作的圓滿完成為目標(biāo)，引導(dǎo)全局（隊）黨員干部職工真正把思想統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，把力量凝聚到中央、省、州委黨委政府關(guān)于保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、增投資、擴(kuò)內(nèi)需、保民生、建和諧、快發(fā)展、上水平的重大決策部署上來。（牽頭單位：局辦公室、機(jī)關(guān)黨總支辦公室）
（二）專業(yè)技術(shù)能力培訓(xùn)。
1、法律法規(guī)培訓(xùn)。以深入學(xué)習(xí)《統(tǒng)計法》和《統(tǒng)計違紀(jì)違法行為處分規(guī)定》為重點，著力加強法律法規(guī)培訓(xùn)教育，增強干部職工依法行政的意識和能力。（牽頭單位：制度法規(guī)科）
2、統(tǒng)計專業(yè)知識培訓(xùn)。一是緊緊圍繞的部門重點工作，系統(tǒng)組織一次《全國人口普查條例》的培訓(xùn)，為圓滿完成第六次全國人口普查任務(wù)奠定堅實基礎(chǔ)。二是針對部分干部職工對ecel運用程序掌握不夠熟練，而工作中又運用較多的實際，邀請專家對ecel運用程序進(jìn)行一次培訓(xùn)。三是邀請知名專家學(xué)者對社會主義核心價值體系建設(shè)方面和經(jīng)濟(jì)知識方面進(jìn)行專題講座，促進(jìn)干部職工調(diào)查研究與統(tǒng)計分析能力的提升。（牽頭單位：局辦公室）
（三）綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)。
1、現(xiàn)代禮儀知識培訓(xùn)。以提高干部職工公共形象為重點，邀請培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就現(xiàn)代禮儀知識進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。（牽頭單位：局辦公室）
2、實踐能力培訓(xùn)。以提高干部職工理論聯(lián)系實際能力為重點，組織好調(diào)研課題研究工作，提高課題研究成果質(zhì)量。（牽頭單位：分析研究科）
四、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以楊金智書記、戴鳳玲局長為組長的州統(tǒng)計局學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各科室、中心負(fù)責(zé)同志為成員。以此構(gòu)筑主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各科室、中心分工明確、任務(wù)具體的工作機(jī)制。各牽頭單位要依照《計劃》要求抓好工作落實，切實組織好教育培訓(xùn)活動。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 第5篇
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一、指導(dǎo)思想
婦女干部培訓(xùn)工作以鄧，小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七屆六中全會精神、省十二次黨代會精神以及省市婦聯(lián)執(zhí)委會議精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧社會為目標(biāo)，堅持黨建帶婦建，婦建服務(wù)黨建的原則，在全體婦女干部中開展“強基固本”工作，用科學(xué)的理論武裝干部，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識充實干部，用黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育干部，努力提高婦女干部履行崗位職責(zé)的能力，為本單位婦女工作不斷發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。
二、主要內(nèi)容
按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以能力建設(shè)為核心，推動婦女人才隊伍建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。切實增強婦女干部服務(wù)大局、服務(wù)婦女、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)等五個能力，培養(yǎng)一批政治立場堅定、業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛、工作作風(fēng)扎實、創(chuàng)新意識旺盛的工作專業(yè)人才，使婦女工作在構(gòu)建和諧社會中的功能和作用充分體現(xiàn)，有效推進(jìn)婦女發(fā)展。一是把深入學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會、省、市、
縣“兩會”、省十二次黨代會精神，認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，用中國特色社會主義理論體系武裝婦女干部頭腦，認(rèn)真抓好婦女干部的理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的方針政策、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會，深化對國情、省情、市情、縣情的認(rèn)識，明確工作思路，把握工作重點。 二是強化干部業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，加強現(xiàn)代新知識、新技術(shù)及社會主義市場經(jīng)濟(jì)知識、法律知識、民族宗教知識、現(xiàn)代管理知識、科技知識、健康教育等內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育，改善和豐富婦女干部的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高婦女干部的實際工作能力。針對新形勢下婦聯(lián)干部的特點和多元化需求，有針對性的對婦女干部進(jìn)行培訓(xùn)，確定目標(biāo)任務(wù)，把培訓(xùn)工作落到實處。三是繼續(xù)將《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐，敗體系實施綱要》和《“三個代表”重要思想反腐倡廉理論學(xué)習(xí)綱要》充實到培訓(xùn)內(nèi)容中，切實加強黨風(fēng)廉政教育。四是繼續(xù)學(xué)習(xí)《公務(wù)員學(xué)法用法知識讀本》、《公務(wù)員禮儀知識》、《青海省地方性法律法規(guī)匯編》、《青海省法制宣傳條例》等相關(guān)法律法規(guī)知識，規(guī)范人民團(tuán)體工作人員的行為，提高婦女干部履行職責(zé)的意識。五是鼓勵婦女干部職工繼續(xù)進(jìn)行學(xué)歷再教育，提高干部文化素質(zhì)和知識層次。同時，結(jié)合婦女干部實際工作需要，根據(jù)崗位特點，增加和調(diào)整教育培訓(xùn)內(nèi)容，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。六是結(jié)合自身工作特點加大對農(nóng)村婦女星火帶頭人的培訓(xùn)工作，重點是對致富女能手進(jìn)行綜合素質(zhì)和增收致富能力的培訓(xùn)。
三、教育培訓(xùn)的方式
一是堅持“內(nèi)培為主、外培為輔”的原則，在積極參加上級業(yè)務(wù)部門、縣有關(guān)部門培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時,辦好本單位婦女干部培訓(xùn)班。 二是培訓(xùn)工作采取“四個結(jié)合”將婦女干部培訓(xùn)工作落在實處。將本單位干部的培訓(xùn)教育工作與婦女干部的培訓(xùn)教育工作相結(jié)合,理論教育與業(yè)務(wù)知識教育培訓(xùn)相結(jié)合,短期培訓(xùn)與長期培訓(xùn)相結(jié)合,參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合。鼓勵婦女干部在職自學(xué)、脫產(chǎn)進(jìn)修。根據(jù)工作實際,不拘一格, 改進(jìn)培訓(xùn)方式，拓寬培訓(xùn)渠道，切實提高婦女干部的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 三是利用科普冬訓(xùn)、農(nóng)村婦女實用技術(shù)培訓(xùn)加強農(nóng)村婦女實用人才隊伍建設(shè)。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 第6篇
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按照教學(xué)計劃，個人的學(xué)習(xí)將以馬克思主義中國化的最新成果為中心，以提高黨的執(zhí)政能力、強化黨性鍛煉為重點，切實做到夯實理論基儲開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)。希望通過一個月的學(xué)習(xí)和鍛煉，在理論、能力、素質(zhì)、修養(yǎng)四個方面均有所提高。
二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法
1、入學(xué)教育階段
在這一階段，個人將積極調(diào)整心態(tài)和狀態(tài)，從而迅速完成從工作到學(xué)習(xí)、從政府職員到普通學(xué)員、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變，為集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)奠定基矗
2、基本理論學(xué)習(xí)階段
個人將按照教學(xué)計劃，在指定學(xué)習(xí)的書目中，力求做到原汁原味地學(xué)習(xí)經(jīng)典，盡力領(lǐng)會理論精髓，同時能聯(lián)系實際，與時俱進(jìn)，加深理解。黨校的這次集中學(xué)習(xí)可以說是一次難得的機(jī)會，本人將在老師的輔導(dǎo)下，進(jìn)行一次較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，爭取全面掌握，深刻領(lǐng)會，充分了解前沿動態(tài)，同時結(jié)合實際工作，針對問題，力求將理論知識運用于個人的工作，在解決實際問題方面有所探索。
3、小結(jié)階段
按照教學(xué)計劃，本人將以黨性鍛煉的收獲為主要內(nèi)容，認(rèn)真做好小結(jié)的撰寫工作，爭取向小組作原原本本報告。
三、學(xué)習(xí)的具體要求
1、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，學(xué)習(xí)筆記要做得細(xì)致。
2、加強針對性，黨性分析要做得深入。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 第7篇
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一、指導(dǎo)思想
堅持以黨的十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》，把法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為依法行政的基礎(chǔ)工作來抓，使全局干部職工通過全面系統(tǒng)的、經(jīng)常性的法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷增強法律意識，提高法律素質(zhì)，提升依法行政水平和能力。
二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容
憲法的主要內(nèi)容和基本原則、行政許可法、行政處罰法、行政復(fù)議法、公務(wù)員法，行政審批規(guī)范以及與司法行政職能相關(guān)的法律法規(guī)、政府信息公開條例、規(guī)章制定程序條例和依法行政知識等。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法為重點，健全并落實集體學(xué)法制度。局領(lǐng)導(dǎo)干部年度集中學(xué)習(xí)不少于四次，各科（室）、所負(fù)責(zé)人集體學(xué)習(xí)年度不少于六次。
(二)加強公務(wù)員的學(xué)習(xí)。以規(guī)范政府行政行為、轉(zhuǎn)變政府職能為重點，重點是學(xué)習(xí)依法行政基本知識和崗位法律知識。公務(wù)員除參加機(jī)關(guān)集體學(xué)習(xí)外，各科（室）所學(xué)習(xí)年度不少于十二次。集中學(xué)習(xí)以科（室）、所為單位，由科（室）、所自行組織、自行安排。
(三)加強職工和專職社工的學(xué)習(xí)。單位職工和專職社工學(xué)習(xí)每月不少于一次，重點學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件，重點提高其法律素養(yǎng)、遵紀(jì)守法的自覺性和依法維權(quán)的能力。
(四)加強培訓(xùn)工作。全年舉辦培訓(xùn)班兩期，開展法律法規(guī)和依法行政知識輔導(dǎo)。
四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)對象
全局領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、職工及專職社工。
五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式及責(zé)任分解
采取行政主要領(lǐng)導(dǎo)主持，集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式。
第一專題：基礎(chǔ)法律知識（每季度1-2次）
學(xué)習(xí)要點：以“法律講堂”形式，開展以《憲法》為主的法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，以黨委政府中心工作，社會熱點問題和群眾生產(chǎn)生活相關(guān)的法律法規(guī)為側(cè)重點，提高指導(dǎo)基層、服務(wù)基層的能力。
承辦科室：法制宣傳教育科、律管科
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：
參學(xué)對象：機(jī)關(guān)、法援中心全體人員。
第二專題：社會矛盾化解（7月）
學(xué)習(xí)要點：學(xué)習(xí)《人民調(diào)解法》，開展典型矛盾糾紛調(diào)解經(jīng)驗交流，及時有效地化解各類糾紛，防止重大發(fā)生。
承辦科室：調(diào)處中心辦公室
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：
參學(xué)對象：機(jī)關(guān)、法援中心、公證處、基層司法所全體人員。
第三專題：法律援助服務(wù)（8月）
學(xué)習(xí)要點：學(xué)習(xí)《法律援助條例》，進(jìn)一步擴(kuò)大法律援助范圍，提高法律援助質(zhì)量，為困難群眾提供法律幫助。
承辦科室：法律援助工作科
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：
參學(xué)對象：機(jī)關(guān)、法援中心、公證處全體人員。
第四專題：社區(qū)矯正和安置幫教（9月）
學(xué)習(xí)要點：學(xué)習(xí)社區(qū)矯正相關(guān)知識，以人為本，完善社會管理創(chuàng)新機(jī)制，維護(hù)社會穩(wěn)定。
承辦科室：社區(qū)矯正科
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：
參學(xué)對象：機(jī)關(guān)全體人員、司法所長、社區(qū)矯正專職工作者。
第五專題：法律服務(wù)監(jiān)管（10月）
學(xué)習(xí)要點：學(xué)習(xí)《律師法》、《基層法律服務(wù)所管理辦法》、《公證法》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)上級機(jī)關(guān)關(guān)于加強法律服務(wù)工作管理的規(guī)定，討論研究法律服務(wù)監(jiān)管問題，加大法律服務(wù)隊伍建設(shè)力度，打造群眾滿意、信任的法律服務(wù)品牌。
承辦科室：律管科、基層科、公管科
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：、
參學(xué)對象：機(jī)關(guān)全體人員。
第六專題：行業(yè)投訴督查管理（11月）
學(xué)習(xí)要點：學(xué)習(xí)法律服務(wù)投訴問題的處理，加大對投訴案件的督查力度，提升服務(wù)質(zhì)量。
承辦科室：公鑒科、基層科、律管科
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：、
參學(xué)對象：機(jī)關(guān)、公證處全體人員。
第七專題：“法律講堂”（每季度1次）
“法律講堂”由資深律師、基層法律服務(wù)工作者圍繞群眾身邊事以案釋法，引導(dǎo)群眾知法、守法、用法。先組織授課人在“機(jī)關(guān)講堂”開展“試講”，再好中選優(yōu)，選送優(yōu)秀課程到電視臺錄制、播放。
承辦科室：政工科負(fù)責(zé)“法律講堂”的協(xié)調(diào)工作；
法宣科：負(fù)責(zé)與電視臺的對接工作；
律管科、基層科：負(fù)責(zé)講課人選、內(nèi)容的推薦、篩選和講稿的審核；
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：
參學(xué)對象：全體人員。
六、要求
培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 第8篇
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一、努力提高“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）為切實提高教師的綜合素質(zhì)，增強與少數(shù)民族群眾溝通和為民服務(wù)的能力，學(xué)校就如何提高教師的“雙語”應(yīng)用能力問題進(jìn)行了探討，提出了一些切實可行的方法，從而使教師的“雙語”應(yīng)用能力有較大程度的提高。
（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，做好示范帶動。學(xué)校制定了領(lǐng)導(dǎo)干部“雙語”學(xué)習(xí)周期，從而促使領(lǐng)導(dǎo)干部自我加壓，提高學(xué)習(xí)“雙語”的緊迫感和自覺性。
二、實施“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的主要措施
（一）針對干部“雙語”基礎(chǔ)不同，采取“對癥下藥”方式一是請有一定基礎(chǔ)的少數(shù)民族教師到學(xué)校對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采取“引、促、教”的方式，“引”就是引導(dǎo)其運用正確的發(fā)音，正確的語法進(jìn)行聽、說練習(xí)；“促”就是督促其每天會話、交流，促其與少數(shù)民族學(xué)生溝通、交流；“教”就是讓口語表達(dá)強的教師在“雙語”課堂上對全體教師進(jìn)行強化練習(xí)。二是針對能聽懂“雙語”但表達(dá)困難的教師，鼓勵他們多用“雙語”交流，多聽、多說、多問。
（二）每周三下午是教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，利用隔周三下午開展“雙語”課堂。“雙語”課堂時間也可以抽調(diào)一名發(fā)音準(zhǔn)確的少數(shù)民族學(xué)生負(fù)責(zé)“雙語”會話，每堂課上每名教師必須進(jìn)行“雙語”會話，每周要熟記五個單詞一句話，每月底進(jìn)行一次“雙語”測試。
（三）開展“1＋1”結(jié)對幫扶學(xué)，提高學(xué)習(xí)的實效性。每位教師找一名少數(shù)民族學(xué)生結(jié)對，形成“雙語”學(xué)習(xí)互助組，教師負(fù)責(zé)提高少數(shù)民族學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，少數(shù)民族學(xué)生負(fù)責(zé)提高教師的維語水平，在學(xué)習(xí)和生活中互相學(xué)習(xí)語言，在互幫互助中共同取得進(jìn)步。
（四）利用學(xué)校廣播對全體師生進(jìn)行每周一句維語訓(xùn)練。
三、加強“雙語”學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核制度
為了保障雙語學(xué)習(xí)的順利開展，我們將對教師的雙語水平進(jìn)行考核。利用獎懲制度促學(xué)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。把自學(xué)與集中學(xué)結(jié)合起來；把學(xué)習(xí)效果與考核、考評結(jié)合起來。定期或不定期的組織教師進(jìn)行“雙語”測試，測試主要以日常會話和工作、生活用語為重點，對于考核不合格的，限期進(jìn)行補考，連續(xù)兩次不合格的，給予通報批評。通過制定“雙語”學(xué)習(xí)獎罰制度，進(jìn)一步增強教師學(xué)習(xí)“雙語”的緊迫感和危機(jī)感。
四、具體培訓(xùn)安排：
詞匯、口語培訓(xùn)
口語對話系統(tǒng)訓(xùn)練
培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 第9篇
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國家培訓(xùn)計劃
學(xué)校放假了，終于可以輕松了，可是沒幾天，離開了教室，離開了學(xué)生，這心里還真有點空，沒底。現(xiàn)代社會進(jìn)步這么快，只看眼前不思進(jìn)取是一定會被社會淘汰的，光靠吃老本是行不通的。自從接到了“國培計劃——中小學(xué)教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項目”的學(xué)習(xí)通知，我這心里終于有了著落，并對這種培訓(xùn)形式很感興趣。通過觀看專家講座、答疑，大家一起討論交流等學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)，我真是受益匪淺，對以往一些困惑的問題，在這次學(xué)習(xí)中都找到了答案。
我從1996年參加工作，一直擔(dān)任學(xué)校的美術(shù)教學(xué)工作，由于教的時間長了一些，工作熱情已經(jīng)大不如當(dāng)初了，舉個例子以前準(zhǔn)備一節(jié)課，我會從課堂的各個環(huán)節(jié)來考慮，不僅僅只講授課本上的內(nèi)容，并且拓展的非常廣泛，學(xué)生對此非常感興趣，常常積極參與，進(jìn)行嘗試。但是現(xiàn)在由于已經(jīng)是講過一、兩個循環(huán)的課程了，有些課程就憑著經(jīng)驗來，對學(xué)生素質(zhì)、社會發(fā)展?fàn)顩r，不于考慮，沒有作到與時俱進(jìn)。還有情境教學(xué)的設(shè)計，單一情境，在多個類型課程中設(shè)計應(yīng)用，課堂效果并不理想。通過李吉林教授對情境教育特質(zhì)及其獨特優(yōu)勢的講解，我深深的認(rèn)識到一堂優(yōu)秀的課堂教學(xué)設(shè)計是多么重要??！當(dāng)我再次設(shè)計課堂情境時因課而定、因人而設(shè)、因情而導(dǎo)。例如引導(dǎo)學(xué)生以“我愛家鄉(xiāng)風(fēng)光美”為主題創(chuàng)作一幅風(fēng)景裝飾畫，課前我先布置同學(xué)們回到自己的村子里走一走，看看那一處景象你認(rèn)為最能代表家鄉(xiāng)的美。上課時我先講了一點風(fēng)景裝飾畫的基礎(chǔ)知識，然后讓學(xué)生結(jié)合自己的觀察談?wù)勏敕ǎY(jié)果由于每一個同學(xué)的生活環(huán)境、心理個性等都不同，他們對美的感受也大不一樣。有的認(rèn)為熱鬧的市場能體現(xiàn)家鄉(xiāng)的繁榮景象美；有的說寧靜的小街美；有的說幽靜的村前小園美；有的認(rèn)為田野的春天大片莊稼綠油油是生命的美，秋天碩果累累是豐收的美……。課堂活起來了，同學(xué)們的腦子動起來了，我對同學(xué)們細(xì)微的觀察、深刻的體會都一一給予充分的肯定，同時鼓勵同學(xué)們把自己的感受表現(xiàn)出來，并啟發(fā)學(xué)生思考、嘗試用怎樣的表現(xiàn)形式最能將自己獨特的意境構(gòu)思表現(xiàn)出來。結(jié)果，同學(xué)們的作業(yè)沒有雷同，內(nèi)容與形式都非常豐富。且較充分的體現(xiàn)了家鄉(xiāng)多角度、多方位的美。
在這次學(xué)習(xí)中網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn)也為我們?nèi)〉拿佬g(shù)教師搭建了一個交流的平臺，我們之間相互討論、交流、互相學(xué)習(xí)，對在教學(xué)中出
現(xiàn)的問題提供了不同的解決方案。真是八仙過海，各顯神通?。∥覀円恢孪Ｍ@樣的培訓(xùn)多舉辦一些，讓我們這些農(nóng)村教師能夠不用走出深山，也能和專家、同行們多學(xué)習(xí)多進(jìn)步，為縮短城鄉(xiāng)學(xué)生素質(zhì)的差距獻(xiàn)出自己的微薄之力。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 第10篇
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一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十精神，緊緊圍繞縣委工作大局和紀(jì)檢監(jiān)察工作重點，切實加強紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍能力建設(shè)，強化政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，為建設(shè)現(xiàn)代化新提供堅強有力的紀(jì)律保證。
二、培訓(xùn)對象
全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部。
三、培訓(xùn)內(nèi)容和方式
以打造過硬隊伍為目標(biāo)，結(jié)合《縣干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理辦法》，通過各種形式，統(tǒng)籌舉辦各類業(yè)務(wù)知識、素質(zhì)能力教育培訓(xùn)活動，全面提升紀(jì)檢監(jiān)察干部的綜合素質(zhì)。
一是春季業(yè)務(wù)集訓(xùn)。舉辦春季集中培訓(xùn)班，組織全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部集中學(xué)習(xí)十精神以及案件審理、執(zhí)法監(jiān)察、黨風(fēng)廉政建設(shè)等紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識。
二是跟班培訓(xùn)。結(jié)合工作實際需要，對新任或紀(jì)檢監(jiān)察崗位發(fā)生變化的紀(jì)檢監(jiān)察干部由組織指定進(jìn)行跟班培訓(xùn)。跟班培訓(xùn)堅持“急用急學(xué)、學(xué)用結(jié)合”的原則，在組織理論學(xué)習(xí)的同時，注重加強實踐鍛煉，重點培訓(xùn)紀(jì)檢監(jiān)察舉報、案件檢查、案件審理等業(yè)務(wù)知識的程序、方法、技巧。跟班培訓(xùn)時間一般每人不少于一周，如有案件進(jìn)點辦案，將有計劃地選擇部分紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)點跟班，以案代訓(xùn)。
三是掛職培訓(xùn)。加大紀(jì)檢監(jiān)察干部掛職培養(yǎng)力度，選派部分紀(jì)檢監(jiān)察干部到市級機(jī)關(guān)或鎮(zhèn)村等單位進(jìn)行掛職鍛煉，拓寬知識面。有計劃地、分批安排監(jiān)察室主任、監(jiān)察助理等優(yōu)秀年輕干部到縣紀(jì)委監(jiān)察局機(jī)關(guān)或派駐工作室掛職培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識，培訓(xùn)時間一般不少于3個月?？h紀(jì)委監(jiān)察局機(jī)關(guān)各業(yè)務(wù)室及派駐工作室要對掛職干部進(jìn)行系統(tǒng)管理，切實保證掛職培訓(xùn)效果。
四是外出培訓(xùn)。提升培訓(xùn)層次，有計劃地安排紀(jì)檢監(jiān)察干部參加各種外出培訓(xùn)活動。
五是綜合知識培訓(xùn)。結(jié)合機(jī)關(guān)黨總支學(xué)習(xí)開展綜合知識培訓(xùn)，培訓(xùn)采取知識講座與觀看視頻相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、內(nèi)部交流與外部實踐相結(jié)合等形式，注重學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面知識，不斷拓寬紀(jì)檢監(jiān)察干部知識面，豐富業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提升紀(jì)檢監(jiān)察干部使用多媒體、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、攝影攝像等現(xiàn)代化辦公手段的能力。
四、培訓(xùn)要求
紀(jì)檢監(jiān)察干部教育培訓(xùn)工作在縣紀(jì)委常委會領(lǐng)導(dǎo)下，由干部管理室牽頭組織實施，相關(guān)單位各負(fù)其責(zé)。
紀(jì)檢監(jiān)察干部所在單位部門要高度重視紀(jì)檢監(jiān)察干部的培訓(xùn)工作，充分尊重干部接受教育的權(quán)利，積極創(chuàng)造條件，為干部教育培訓(xùn)給予支持和幫助，確保紀(jì)檢監(jiān)察干部有足夠的時間和精力參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
