我的老師作文450字 第1篇
閱讀提示：本篇共有440個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)間為2分鐘，共有102位用戶關(guān)注，54人點(diǎn)贊！
我們學(xué)校在五一節(jié)過后就會(huì)舉辦全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這幾天老師每天都在上課之前，動(dòng)員我們要積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，要正確在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級爭光添彩。
我周圍的同學(xué)，每次到了課間的時(shí)候，都會(huì)興奮地討論自己報(bào)名什么項(xiàng)目比較好，他們嘰嘰喳喳在分析自己擅長跳遠(yuǎn)、跑步還是接力賽等等，而每到此時(shí)，我就會(huì)默默的躲在一邊，生怕被他們拉入討論之中。
到了報(bào)名快要截止的時(shí)候，老師到體育委員那里看班上同學(xué)的報(bào)名名單，看完以后，老師把我叫到了辦公室，和藹的對我說：“興旺，你為什么不報(bào)名800米呢，你不是咱們班上最擅長跑步的體育健將么”我扭過頭去，不敢看老師的眼睛，小聲說：“老師，不怕您笑話，我害怕比賽時(shí)裁判打槍，萬一取不到名次就給咱班丟人了”老師聽了我說明原因以后，繼續(xù)溫和的說：“你要對自己有信心啊，不要害怕打槍，那個(gè)聲音不可怕的，老師相信你的實(shí)力”我又扭過頭，看著老師堅(jiān)定地眼神，聽著老師對我堅(jiān)信的話語，心中的不自信就煙消云散了。
老師給我極大的信任，我就不會(huì)辜負(fù)老師的希望，我已經(jīng)報(bào)名參賽了，我一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得名次！
我的老師作文450字 第2篇
閱讀提示：本篇共計(jì)1474個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要4分鐘，共有142位用戶關(guān)注，50人點(diǎn)贊！
描寫端午節(jié)的作文450字范文1今天是端午節(jié)，原本應(yīng)該是快樂的一天，但是我卻被媽媽教訓(xùn)了一頓。
昨天，媽媽給我了1元錢，讓我買早點(diǎn)，并且要補(bǔ)回5角錢。晚上，我剛要睡覺，媽媽突然問我5角錢怎么沒給她，我想：怎么辦?我那5角錢已經(jīng)買筆了。怎么辦?怎么辦呀?我吞吞吐吐的說：我的錢......老師借去買早點(diǎn)了。媽媽似乎看透了我的心思，說：“你給哪個(gè)老師的?明早我們一起去問一問，一定的，我一定要去問個(gè)清楚。”我想：明早怎么辦呀?我只能求求上天了。我心里一直想著這件事，晚上連覺都沒睡好。
今早我想：媽媽應(yīng)該忘了這件事了吧?可是，媽媽不但沒忘，還硬拉著我去問清楚，我想：如果不去的話，我可能又要被媽媽美美實(shí)實(shí)的收拾一頓了，可是，老師跟本就沒問我借錢啊，怎么辦。眼看媽媽正在找東西打我，我只得央求媽媽：”媽媽，我以后再也不敢了，再也不敢了，再也不敢撒謊了，請你原諒我吧，我真的不敢了.”媽媽卻不聽我的話，到廚房去了，并且把我的書包鎖了，說：“除了我可以打開門拿她的書包以外，誰也別想開開這個(gè)門(暗示爸爸不能開門)。”我又到了廚房，爸爸也跟著我來了，我跟媽媽把事情的真相說了出來，媽媽還是懷疑我買了東西吃，因?yàn)槲移匠：芟矚g拿錢去買零食，這都是我平常嘴讒的壞毛病，造成了我的冤案。
在這個(gè)端午節(jié)發(fā)生了這么一件事，真是掃興啊。
描寫端午節(jié)的作文450字范文2這次的的端午節(jié)，我可算是過來一次難忘的端午節(jié)了，為什么收拾難忘的端午節(jié)呢?讓我跟阿加說一說吧。
端午節(jié)早上，我和爸爸媽媽一起騎摩托車到離城很遠(yuǎn)的山上踏青。一路順風(fēng)順?biāo)?，景色宜人。可是天有不測風(fēng)云，剛到了半山腰，好好地摩托車后輪胎突然癟了。我們只好推著泄了氣的摩托車打道回府。
因?yàn)檫@里離市區(qū)很遠(yuǎn)，所以在短時(shí)間內(nèi)沒有地方修理。摩托車本來就比較重，再加上沒有氣，大大的增加了它的重量，推著非常吃力。我在后面推，爸爸在前面推，過了不大一會(huì)兒，我們兩個(gè)就氣喘吁吁、汗流滿面。媽媽不但一直給我們鼓勁，而且還積極的尋找修理點(diǎn)。雖然很累，但我很高興，因?yàn)槲易约阂脖M了一份力量，全家人有福同享有難同當(dāng)嘛!
經(jīng)過一番拼搏和努力，我們足足走了5公里，但還是沒有到達(dá)目的地。向當(dāng)?shù)卮迕褚淮蚵?，說再往前走半小時(shí)會(huì)有一個(gè)修車的地方，到那里就會(huì)有希望了。雖然我們已經(jīng)筋疲力盡，但一聽到這話，我還是信心百倍的推了起來。在這半小時(shí)里，可能是我這一生中最漫長的30分鐘，路上我竭盡全力的向前走，心里只有一個(gè)念頭，堅(jiān)持就是勝利。終于，在我和爸爸的密切配合下，英勇的走完了這段艱難的旅程。
就這樣，我過了一次難忘的端午節(jié)了，這次的端午節(jié)可真是過得非常的有意義啊。
描寫端午節(jié)的作文450字范文3今天又到了一年一度的端午節(jié)，這個(gè)中國人為了紀(jì)念偉大詩人屈原而設(shè)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天，人們包粽子、賽龍舟，到處都洋溢著一片節(jié)日的氛圍，同樣，在我們家每年的端午節(jié)也是十分難忘的。
記得那次端午節(jié)，我們家處處洋溢著端午節(jié)的氣氛，可是一般人的家里總是呆巴巴的包粽子，有時(shí)候出去賽龍舟，那多沒意思!我可不想這樣過每一年的端午節(jié)，就在我左思右想的時(shí)候，腦子里的一根筋“嗖——”的一下抽起來了，何不來個(gè)自己創(chuàng)作粽子的比賽呢。說干就干，我抓緊時(shí)間，把表姐表弟和小伙伴全都都召喚來了，開始了，我們手忙腳亂，亂包，有的嘛，包個(gè)飯團(tuán)，有的嘛，包個(gè)壽司，還有的嘛，東破一個(gè)西破一個(gè)。我想：這也叫有創(chuàng)意?我可不想像這樣的創(chuàng)意，我嘛，想來想去，終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子，我簡單做了一個(gè)愛心，別人看了看我，都很驚訝，“這就是好點(diǎn)子……”我不管他們說，自己忙著做。
我的老師作文450字 第3篇
閱讀提示：本篇共計(jì)462個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要2分鐘，共有100位用戶關(guān)注，56人點(diǎn)贊！
在我的心中有一個(gè)人，她培養(yǎng)我，把我從一個(gè)什么都不會(huì)的小綠芽變成了一個(gè)茁壯成長的大樹，在我的人生道路上不能缺少她，她就是“老師”。
老師教會(huì)了我們認(rèn)真、誠實(shí)、守信，如果我的人生道路上缺少了老師，我的生活將不再美好。她對我們慈祥，對我們溫柔，在我們的平常生活中是誰最辛苦，是誰為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課，是老師最辛苦，是老師為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課，我們寫完了作業(yè)無所事事，而老師卻要為我們明天的課而做準(zhǔn)備，老師除了要管我們一個(gè)班的孩子，還有她自己的孩子啊，老師一天之內(nèi)非常忙，又要管我們，還有主任們給老師派發(fā)的任務(wù)。雖然老師有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，還不是因?yàn)槲覀?，如果我們把這件事做好不拖拖拉拉，老師是否還會(huì)發(fā)脾氣呢？我們現(xiàn)在有這么好的生活條件，有慈祥的老師為我們講課，大家都不懂得珍惜，世界上最好的人是誰，是“老師”。老師把我們從一年帶到畢業(yè)，是看著我們長大的，老師了解我的喜、怒、哀、樂，我為有這樣一個(gè)好老師而感到榮欣。
老師，您是我人生路程中，一個(gè)永不能忘記的記憶，您是我心目中的好老師。
四年級:楊洪波
我的老師作文450字 第4篇
閱讀提示：本篇共計(jì)431個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要2分鐘，共有109位用戶關(guān)注，25人點(diǎn)贊！
書，它是智慧的源泉，是知識的海洋，也是我的“老師”。我就有這樣一個(gè)好“老師”。它上懂天文，下知地理。生活常識樣樣都懂。它就是——《當(dāng)代小學(xué)生》。
小時(shí)候，我總覺得讀書很無聊，只是囫圇吞棗地讀。讀了一遍也就再不去動(dòng)它了。
隨著年齡的增長，小時(shí)那種幼稚天真的想法從我心頭消失。我也漸漸體會(huì)到《當(dāng)代小學(xué)生》這位良師給了不但我巨大的知識。還讓我明白了很多道理。每當(dāng)遇到難題，束手無策的時(shí)候。我第一個(gè)想到的就是它。我把這位老師請出來，耐心地向它請教。就這樣，我心中那一團(tuán)迷霧也就煙消云散了。日積月累，這位“老師”總是一次次打開我心中那疑惑的大門。因此，我也喜歡上了這位老師。
《當(dāng)代小學(xué)生》不但能打開我困惑的大門，也是我生活中的伙伴。它讓我明白許多珍貴的道理。《丑小鴨變成白天鵝》讓我知道了萬事只要有一個(gè)夢想就一定會(huì)成功；《好吃的留給媽媽》讓我體會(huì)到了孝心的力量；《魯迅先生和時(shí)間》讓我懂得了時(shí)間的珍貴……
《當(dāng)代小學(xué)生》，這位好老師會(huì)默默地陪伴我成長。
姓名:于涵
學(xué)校：五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
我的老師作文450字 第5篇
閱讀提示：本篇共計(jì)435個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要2分鐘，共有208位用戶關(guān)注，51人點(diǎn)贊！
說起我四年級的李老師，班里同學(xué)可有一肚子苦水要到。說什么家庭作業(yè)太多，有時(shí)候，吃完晚飯還要寫作業(yè)。還有她打人手心的時(shí)候特別重，我們班好幾個(gè)男同學(xué)都被打哭了，但我對她的看法卻不一樣。
有一次，我是值日班長，本來放學(xué)時(shí)應(yīng)該留下來看著人掃地的，可是，因?yàn)橹挥浿鴭寢尭艺f過叫我早點(diǎn)回家，我就忘了這件事。我到了家后，才記起我要掃地。于是趕緊放下書包，跑到學(xué)校，王心怡說：“剛才老師來過了，她沒看到你就走了。”安景雨說：“我也看見了，看來老師很生氣。”我有不安的感覺，明天一定是我最難熬的一天。
第二天，上課鈴打響了，是李老師帶的課。老師望了望我，仿佛在說：騙人的小孩子，老師以后不會(huì)再相信你了！下課之后，我想通了，于是決定告訴老師，我到老師辦公室去承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師冷不丁沖我一笑說：“老師喜歡誠實(shí)的孩子，今天就再罰你值日一天。”我終于松了一口氣。
你們覺得這個(gè)老師好嗎？盡管別人怎么說這個(gè)老師我也當(dāng)不存在，因?yàn)樗俏业暮美蠋煟?/p>
錦繡小學(xué)五年級:吳珊珊
我的老師作文450字 第6篇
閱讀提示：本篇共計(jì)440個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要2分鐘，共有276位用戶關(guān)注，36人點(diǎn)贊！
我們學(xué)校在五一節(jié)過后就會(huì)舉辦全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這幾天老師每天都在上課之前，動(dòng)員我們要積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，要正確在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級爭光添彩。
我周圍的同學(xué)，每次到了課間的時(shí)候，都會(huì)興奮地討論自己報(bào)名什么項(xiàng)目比較好，他們嘰嘰喳喳在分析自己擅長跳遠(yuǎn)、跑步還是接力賽等等，而每到此時(shí)，我就會(huì)默默的躲在一邊，生怕被他們拉入討論之中。
到了報(bào)名快要截止的時(shí)候，老師到體育委員那里看班上同學(xué)的報(bào)名名單，看完以后，老師把我叫到了辦公室，和藹的對我說：“興旺，你為什么不報(bào)名800米呢，你不是咱們班上最擅長跑步的體育健將么”我扭過頭去，不敢看老師的眼睛，小聲說：“老師，不怕您笑話，我害怕比賽時(shí)裁判打槍，萬一取不到名次就給咱班丟人了”老師聽了我說明原因以后，繼續(xù)溫和的說：“你要對自己有信心啊，不要害怕打槍，那個(gè)聲音不可怕的，老師相信你的實(shí)力”我又扭過頭，看著老師堅(jiān)定地眼神，聽著老師對我堅(jiān)信的話語，心中的不自信就煙消云散了。
老師給我極大的信任，我就不會(huì)辜負(fù)老師的希望，我已經(jīng)報(bào)名參賽了，我一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得名次！
我的老師作文450字 第7篇
閱讀提示：本篇共計(jì)396個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要1分鐘，共有117位用戶關(guān)注，32人點(diǎn)贊！
大家好，我給大家演講的題目是《要尊敬我們的老師》。
當(dāng)你們因?qū)W習(xí)成績優(yōu)異而得到表揚(yáng)和稱贊的時(shí)候，是否會(huì)想起辛勤栽培你們的老師，當(dāng)你們的作文獲獎(jiǎng)時(shí)，你會(huì)第一時(shí)間想到教育你們的老師嗎？
我們就像祖國的花朵，老師就像辛勤的園丁時(shí)時(shí)給我們豐富多彩的知識，讓我們汲取甜美的營養(yǎng)，讓我們茁壯地成長。老師就像一支蠟燭，犧牲自己，照亮他人。
哪一位老師不希望自己的學(xué)生能夠健康快樂的成長呢？曾有一位老師為了自己的學(xué)生，不惜用自己的生命去保護(hù)他們。北京市海定區(qū)紅旗村的老師杜麗麗在護(hù)送孩子們過馬路的時(shí)候，一輛車像野馬一樣，飛一般地沖了過來。孩子們被這突如其來的災(zāi)難嚇呆了，就在這千鈞一發(fā)之際，只聽一聲“靠邊！快躲開！”兩位老師向前，一起將孩子奮力推開。孩子們脫險(xiǎn)了，一位老師躲閃不及，被撞擊到頭部倒在血泊中。老師為學(xué)生而作出犧牲，難道我們不應(yīng)該去尊敬他們嗎？一日為師，終身為父。我們更應(yīng)該去尊敬老師。
我的老師作文450字 第8篇
閱讀提示：本篇共計(jì)377個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要1分鐘，共有119位用戶關(guān)注，27人點(diǎn)贊！
老師，把我從一個(gè)什么都不會(huì)的小綠芽變成了一個(gè)茁壯成長的大樹，在我的人生道路上不能缺少她。
老師教會(huì)了我們認(rèn)真、誠實(shí)、守信，如果我的人生道路上缺少了老師，我的生活將不再美好。她對我們慈祥，對我們溫柔，在我們的平常生活中是誰最辛苦，是誰為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課，是老師最辛苦，是老師為了培養(yǎng)我們而通宵為我們備課，我們寫完了作業(yè)沒有事情干，而老師卻要為我們明天的課而做準(zhǔn)備，老師除了要管我們一個(gè)班的孩子，還有她自己的孩子啊，老師一天之內(nèi)非常忙。
雖然老師有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣，還不是因?yàn)槲覀?，如果我們把這件事做好不拖拖拉拉，老師是否還會(huì)發(fā)脾氣呢？我們現(xiàn)在有這么好的生活條件，有慈祥的老師為我們講課，大家都不懂得珍惜，世界上最好的人是誰，是“老師”。老師把我們從一年帶到畢業(yè)，是看著我們長大的，老師了解我的喜、怒、哀、樂，我為有這樣一個(gè)好老師而感到榮欣。
我的老師作文450字 第9篇
閱讀提示：本篇共計(jì)483個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要2分鐘，共有250位用戶關(guān)注，47人點(diǎn)贊！
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍@個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個(gè)春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶?，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢。
廣東廣州番禺區(qū)石基鎮(zhèn)東怡小學(xué)六年級:覃慧婷
我的老師作文450字 第10篇
閱讀提示：本篇共計(jì)351個(gè)字，預(yù)計(jì)看完需要1分鐘，共有142位用戶關(guān)注，35人點(diǎn)贊！
第一章遇見她如春水映梨花
我十三，剛上初中沒多久，她，二十五，是我的英語老師。“喂，別盯著別人看呢！帥哥！”旁邊一個(gè)同班同學(xué)嬉皮笑臉湊過來，“她是我們英語老師呢。”我心里一驚，說道：“暈，我是女的。”我這樣說，心里卻不這樣想。從小，我就喜歡和男生一起打玩，喜歡和他們稱兄道弟，我喜歡穿比較男生的衣服，到了這么大也是這樣?，F(xiàn)在呢，逼著老爸老媽給我剪了一個(gè)帥氣的男生頭，如果我不去廁所，可能不認(rèn)識的還是會(huì)認(rèn)為我是男生吧。
今天有點(diǎn)冷，她穿著厚厚的衣服進(jìn)來，帶上耳麥，不錯(cuò)，按照常規(guī)，她該做自我介紹了。
“我是你們的英語老師，我姓蒙，你們可以叫我miss蒙。”所有人聽了，都在交頭接耳議論我卻不是，因?yàn)槲乙呀?jīng)對英語老師的稱呼很熟悉了，據(jù)我所知，這里很多人是沒有學(xué)過英語的。
