教育工作履職報(bào)告 第1篇
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[述職報(bào)告]市場部副總經(jīng)理半年度工作總結(jié)
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[述職報(bào)告]企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告
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[述職報(bào)告]林業(yè)局局長述職報(bào)告
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[述職報(bào)告]管理處副主任述廉報(bào)告
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[述職報(bào)告]分管工業(yè)和旅游副縣長的述職報(bào)告
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[述職報(bào)告]述職報(bào)告
[述職報(bào)告]×縣縣委屆期述職報(bào)告
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[述職報(bào)告]關(guān)于命名表彰教育工作先進(jìn)集體和個(gè)人的決定
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[述職報(bào)告]民政局領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告
[述職報(bào)告]鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）武裝部長述職報(bào)告
[述職報(bào)告]市委辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人述職報(bào)告
[述職報(bào)告]區(qū)委書記、人武部黨委第一書記述職報(bào)告
[述職報(bào)告]個(gè)別先進(jìn)村班子跨掉的原因分析及對策
[述職報(bào)告]鎮(zhèn)黨管武裝述職報(bào)告
[述職報(bào)告]市下派鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職的副鎮(zhèn)長工作總結(jié)（述職報(bào)告）
[述職報(bào)告]黨委書記黨管武裝述職報(bào)告
[述職報(bào)告]辦公室主任述職報(bào)告
[述職報(bào)告]黨管武裝述職報(bào)告
[述職報(bào)告]縣人大常委會2005年上半年述職報(bào)告
[述職報(bào)告]縣委書記、武委會主任述職報(bào)告
[述職報(bào)告]在縣委七屆四次全會上的述職報(bào)告
[述職報(bào)告]縣委副書記述職報(bào)告
[述職報(bào)告]教育局副局長2005年度述職報(bào)告
[述職報(bào)告]教育局局長2005年述職報(bào)告
[述職報(bào)告]林業(yè)局長述職報(bào)告
[述職報(bào)告]林業(yè)局長述職報(bào)告
[述職報(bào)告]常務(wù)副區(qū)長綜治工作述職報(bào)告
[述職報(bào)告]鎮(zhèn)黨委書記兩年來述職報(bào)告
[述職報(bào)告]消防中隊(duì)長述職報(bào)告
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[述職報(bào)告]政府辦督查室主任述職報(bào)告
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[述職報(bào)告]接待辦公室主任述職報(bào)告
[述職報(bào)告]國家糧食儲備庫干部任職述職報(bào)告
[述職報(bào)告]辦公室副主任述職報(bào)告
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[述職報(bào)告]部隊(duì)政委離任審計(jì)述職報(bào)告
[述職報(bào)告]縣委書記個(gè)人履職情況小結(jié)
[述職報(bào)告]2005年鎮(zhèn)黨委書記個(gè)人述職報(bào)告
[述職報(bào)告]鎮(zhèn)黨委書記黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制述職報(bào)告
[述職報(bào)告]運(yùn)輸公司經(jīng)理述職報(bào)告
[述職報(bào)告]銀行審計(jì)辦副主任述職報(bào)告
[述職報(bào)告]鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨群書記、副書記、紀(jì)委書記述職報(bào)告
[述職報(bào)告]教育局局長述職講話
[述職報(bào)告]中學(xué)校長述職報(bào)告
[述職報(bào)告]高中校長述職報(bào)告
[述職報(bào)告]述職報(bào)告
教育工作履職報(bào)告 第2篇
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當(dāng)前，述職報(bào)告已成為經(jīng)常寫作的應(yīng)用文，寫好個(gè)人述職報(bào)告，應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn)。
1.什么是述職報(bào)告
述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是，機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。
個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況，以及是否稱職的一種手段。
2.述職報(bào)告與總結(jié)的異同點(diǎn)
個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系，又有區(qū)別:
（1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是，它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合，從某種程度上說，個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。
(2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):
一是要回答的問題不同?？偨Y(jié)要回答的是做了什么工作，取得了哪些成績，有什么不足，有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。述職報(bào)告要回答的則是什么職責(zé)，履行職責(zé)的能力如何，是怎樣履行職責(zé)的，稱職與否等;
二是寫作重點(diǎn)不同。個(gè)人總結(jié)的重點(diǎn)在于全面歸納工作情況，體現(xiàn)工作實(shí)跡。個(gè)人的工作述職報(bào)告則必須以履行職責(zé)方面的情況為重點(diǎn)，突出表現(xiàn)德、才、能、績，表現(xiàn)履行職責(zé)的能力;
三是表述方式不同?？偨Y(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語言，歸納工作結(jié)果。工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況，又說明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路，還要申述處理問題的依據(jù)和理由。
根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競爭上一級職務(wù)的述職報(bào)告。
3.怎樣寫述職報(bào)告
述職報(bào)告的格式，一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:
(1)述職報(bào)告的標(biāo)題
可簡單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。
(2)述職報(bào)告的稱呼
工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀，所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼，一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
(3)述職報(bào)告的正文
述職報(bào)告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分:
述職報(bào)告的開頭：述職報(bào)告的開頭要以簡潔的文字，說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé)，表明自己對本職責(zé)的認(rèn)識，并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，還要概述所取得的成績。
述職報(bào)告的主體：述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作，細(xì)致地將過程、效果或失誤及認(rèn)識表述出來。這一部分要寫詳細(xì)，對一些重大問題的決策過程，對棘手事件的處理思路，對群眾迫切關(guān)心的問題的認(rèn)識和處理，都要交代清楚。要對履行職責(zé)的情況和對履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題，應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì)，開拓進(jìn)取精神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達(dá)能力，廉潔模范作用，上下左右關(guān)系，工作作風(fēng)和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。述職報(bào)告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競爭上一級職
務(wù)的述職報(bào)告，要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫，以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分，一定要精心構(gòu)思，寫出特色。
述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價(jià)，并表明自己的態(tài)度，最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。
4.述職報(bào)告寫作要求
寫好述職報(bào)告，要注意下面幾點(diǎn)寫作要求:
(1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話，以誠感人。無論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系，要分清功過是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分，既不爭功，也不必?cái)堖^。
(2)寫“述職報(bào)告”要形成制度，不僅在離任前要述職，而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣，才能更好地起到述職和鞭策的作用。
(3)內(nèi)容要周詳，述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績，以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確，述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的，不是評功擺好，而是為了說明是否稱職。
(4)情理相宜。述職報(bào)告在敘事說理過程中，要有適度的感情色彩。
(5)態(tài)度要誠懇。述職，是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。寫作述職報(bào)告之前，應(yīng)對自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思，并虛心聽取群眾的意見，弄清群眾的不滿和要求，對群眾意見較大的問題尤其要如實(shí)闡述，以坦誠的胸懷，贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督，而不是作報(bào)告，這個(gè)特定的角色必須明確，也是寫好“述職報(bào)告”的前提。
述職報(bào)告范文：
通信公司人力資源部主任的述職報(bào)告
2006年在公司總經(jīng)理和公司領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，同部室人員共同努力工作，較好的完成了崗位工作職責(zé)。簡述主要工作如下：
1、認(rèn)真落實(shí)和執(zhí)行省公司關(guān)于加強(qiáng)和推動績效管理工作的指導(dǎo)性意見，起草《**分公司績效考核管理辦法》，組織并與各部門進(jìn)行全面的溝通與協(xié)調(diào)工作，經(jīng)公司相關(guān)會議討論通過后，認(rèn)真組織、落實(shí)和實(shí)施了對部門的績效考核工作，并與近期按省公司要求的時(shí)間進(jìn)度，全面推行了對員工的績效考核管理工作。
2、加強(qiáng)了對勞務(wù)人員的崗位考核與管理工作，在勞務(wù)合同到期前，配合各業(yè)務(wù)部門對現(xiàn)崗勞務(wù)工工作情況進(jìn)行全面崗位考核與崗位評價(jià)，在**中心區(qū)營業(yè)員崗位，引入崗位竟?fàn)帣C(jī)制，開展了崗位竟聘工作，實(shí)行未位淘汰制，對于不能繼續(xù)適合崗位工作的7名勞務(wù)人員，及時(shí)終止了勞務(wù)合同，促進(jìn)了勞務(wù)人員愛崗敬業(yè)的積極性。
3、組織、實(shí)施了對數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理及相關(guān)營業(yè)員崗位人員的招聘與培訓(xùn)指導(dǎo)工作，經(jīng)公司考核委員會嚴(yán)格的考核，在70余名應(yīng)試者中，經(jīng)過筆試、綜合面試、微機(jī)操作等三輪層層篩選，擇優(yōu)選聘13位同志，經(jīng)崗前培訓(xùn)及考核，現(xiàn)已達(dá)到其相關(guān)營業(yè)員、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理的崗位要求，目前已上崗工作。由于注重綜合素質(zhì)，新聘人員很快適應(yīng)崗位工作，受到業(yè)務(wù)部門的歡迎和肯定。
4、加強(qiáng)干部管理工作，落實(shí)公司相關(guān)干部管理崗位調(diào)整工作，并及時(shí)跟蹤新到任干部崗位工作情況，幫助相關(guān)干部適應(yīng)崗位工作變化，達(dá)到崗位要求，此文來源于,，注意加強(qiáng)思想工作，對部分干部崗位工作變動中，出現(xiàn)的思想波動都能從公司發(fā)展的大局出發(fā)，注意引導(dǎo)和幫助相關(guān)人員，使其理解和支持公司的工作安排，鼓勵(lì)干部在工作中，邊學(xué)習(xí)，邊成長，一切以干好本職工作為前提，以工作績效去贏得各方的認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
5、根據(jù)部門人員的個(gè)性、特長及工作的關(guān)聯(lián)性，適時(shí)的調(diào)整了部門內(nèi)部相關(guān)工作職責(zé)和工作范圍，縷順了工作，最大限度的發(fā)
揮部門人員的工作潛力，按時(shí)完成了工資、工作績效考核、季度獎(jiǎng)金的兌現(xiàn)以及養(yǎng)老保險(xiǎn)、住房公積金的扣繳、各類報(bào)表的報(bào)送、人力資源信息修改、補(bǔ)充等項(xiàng)工作。
7、在總經(jīng)理的全力支持下，積極與地方協(xié)調(diào)，使地方同意我公司提出的關(guān)于醫(yī)療保險(xiǎn)按月以1000元為基數(shù)的提取扣繳比例，年為企業(yè)節(jié)約繳納金30多萬元，從而維護(hù)了企業(yè)和員工的切身利益，在住房公積金扣繳方面，及時(shí)向公司總經(jīng)理匯報(bào)，取得了領(lǐng)導(dǎo)的支持，按企業(yè)個(gè)人都參照20的比例進(jìn)行扣繳。凡是涉及到員工切身利益之事，能認(rèn)真向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)匯報(bào)員工的想法。使領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)了解員工的想法，領(lǐng)導(dǎo)的適時(shí)決策，增加了員工的滿意度，起到了中層干部應(yīng)發(fā)揮的上下溝通，下情上達(dá)和上情下貫的銜接作用，提**了工作執(zhí)行力。
8、認(rèn)真履行崗位工作職責(zé)，嚴(yán)于律已，在省公司組織人事干部“樹組工干部形象、做公道正派表率”的征文活動中的《淺談堅(jiān)持公道正派是做好組織人事工作的根本保障》一文被省公司推薦，代表省公司組工干部征文，參加集團(tuán)公司的征文活動。
9、樹立職能部門為經(jīng)營、為生產(chǎn)一線服務(wù)的理念，對經(jīng)營、網(wǎng)絡(luò)和生產(chǎn)一線提出的各種問題，都能認(rèn)真對待，善于傾聽業(yè)務(wù)部門的各種意見和建議，對于職責(zé)范圍內(nèi)的事情，都能認(rèn)真對待及時(shí)解決，此文來源于,，對于超權(quán)限范圍的問題，也能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請示，經(jīng)批準(zhǔn)后及時(shí)協(xié)調(diào)溝通。
10、近期根據(jù)公司的發(fā)展情況，認(rèn)真落實(shí)公司相關(guān)區(qū)、縣營業(yè)員、基站維護(hù)員、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)經(jīng)理的勞務(wù)工招聘工作，由于此次招聘人員達(dá)43人之多，為聘用到較**素質(zhì)人才，積極與市人才交流中心、黑龍江大學(xué)**分校等相關(guān)部門聯(lián)系、溝通，現(xiàn)黑龍江大學(xué)**分校已有應(yīng)界畢業(yè)生30余人集體報(bào)名準(zhǔn)備應(yīng)試，此文來源于,，市人才交流中心將首次與企業(yè)合作，將在11月18日在市人才交流中心，與我公司共同舉辦人才專場招聘會，廣告信息的及場地，均由市人才交流中心負(fù)責(zé)提供，不僅提**了公司的宣傳度，也為下步提**招聘工作質(zhì)量，開了一個(gè)好頭。
總之，在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，我在崗位工作中確實(shí)能盡職盡責(zé)完成崗位工作，取得一定的工作成績，但自已經(jīng)過總結(jié)和思考，也明顯的感到自已還有很多需要加以注意和改進(jìn)的地方，一是要注意工作的方式方法，嚴(yán)格管理是對的，但要求不宜太**，工作中應(yīng)改正急躁情緒，特別是注意不能將工作中的急躁情緒傳遞和帶給部門下屬人員，應(yīng)體諒和尊重個(gè)體的差異性。二是關(guān)注和加強(qiáng)與部門間的溝通工作，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)主動溝通，當(dāng)出現(xiàn)沒按工作程序溝通的問題時(shí)，不能按部就班重注工作程序，而應(yīng)以解決問題為出發(fā)點(diǎn)，從而最大限度的減少工作失誤。下步工作重點(diǎn)是：認(rèn)真做好崗位管理、績效管理工作，努力加強(qiáng)和做好人力資源提升項(xiàng)目工作，為公司經(jīng)營和生產(chǎn)發(fā)展，做好支撐與服務(wù)。
中學(xué)教師個(gè)人述職報(bào)告
我自參加工作以來，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績。
一、教學(xué)手段及方法
我參加工作的這六年，可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。
古語云：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，說的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說，我把“讀”分為個(gè)人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競
賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學(xué)分為四組，以組為單位，然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候，其它組就聽，等到這組讀完后，其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯(cuò)的字。錯(cuò)一個(gè)扣10分，然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競爭機(jī)制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高，他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來，并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明，這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。
2、注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考。
提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時(shí)候，我針對學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理，學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的，學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎，為了給自己這一組爭光，可以說個(gè)個(gè)都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。
語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的，在這種教學(xué)理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”，此文來源于,，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
4、運(yùn)用多媒體教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益。
近幾年，多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時(shí)間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運(yùn)用，讓語文課取得更好的效果。
例如，初中課文中有兩篇文章，岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇，詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻，優(yōu)美的意境，作者博大的胸懷和氣概，都深深地感染著學(xué)生。但這里卻存在著一個(gè)關(guān)鍵的問題，全篇都是以雪作為背景的，雪對于增強(qiáng)對于詩的感知能力，審美能力，都起著至關(guān)重要的作用。但廣州的學(xué)生根本就沒有見過下雪，只是從電視畫面上得到過一點(diǎn)模糊的認(rèn)識。如果此時(shí)不加深學(xué)生對雪景的形象感知，即使學(xué)生對課文了如指掌，也達(dá)不到對詩歌內(nèi)在美的品味，那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對雪的認(rèn)知和感知的能力，我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片，然后把它們制作成課件，在上課的時(shí)候進(jìn)行演示，這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境，也有力地調(diào)動了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來，學(xué)生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。
在幾年的語文教學(xué)中，我深深地體會到：語文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣，有教學(xué)模式上的改變，有教學(xué)手法上的更新，因人而異罷了。我在語文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先，不拘一格，所以我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學(xué)，也取得了一定的成績。
教師學(xué)年述職報(bào)告
在一學(xué)年里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了xx教學(xué)工作。一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、班主任工作
在擔(dān)任x班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在xx比賽中榮獲第一名。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的xx教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育xx教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性，沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性，越有個(gè)性的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學(xué)xx教育中，有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有xx興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為xx興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟，方法，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后，xx水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的xx，各方來賓對我校學(xué)生的xx有著較高的評價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作
教育工作履職報(bào)告 第3篇
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一、幼兒園責(zé)任事故的幾種類型
（一）幼兒園管理責(zé)任事故
幼兒園管理責(zé)任事故主要表現(xiàn)如下三種情形：1.幼兒園園舍及其設(shè)施設(shè)備事故。例如，某幼兒園的滑梯在滑道和滑梯平臺間出現(xiàn)了斷裂，該園雖已在滑梯口出示“禁止攀玩”的文字警示牌，但由于幼兒不能識別文字而到滑梯上玩耍，致使一名幼兒摔傷。2.幼兒園安全責(zé)任事故。一是幼兒園安全管理事故，如幼兒園因門禁制度管理不嚴(yán)而導(dǎo)致歹徒混進(jìn)幼兒園砍傷幼兒事故。二是幼兒園活動安全事故，如幼兒園在開展“六一”活動中使用了氫氣球，因氫氣球突然爆炸而引發(fā)的幼兒傷害事故。三是幼兒園對教師的管理失職事故，如教師患有傳染性疾病，幼兒園因未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)而致使幼兒被傳染的事故。3.幼兒園飲食管理失職事故。例如，幼兒園因向幼兒提供的食物變質(zhì)而導(dǎo)致的幼兒食物中毒事故。
（二）幼兒園教職工責(zé)任事故
幼兒園教職工責(zé)任事故主要表現(xiàn)為教職工在履行職責(zé)時(shí)因過錯(cuò)而引起的事故，主要有以下三種情形：1.教職工違反工作規(guī)程、職業(yè)道德要求等造成的事故。比如，教師在組織戶外活動時(shí)因玩微信而沒有及時(shí)看到幼兒爭搶活動器械，并因此引起的幼兒傷害事故。2.教職工體罰或變相體罰幼兒造成的事故。比如，教師給幼兒起歧視性的綽號、拉幼兒到其他班級做反面典型等造成的幼兒精神傷害事故。3.教職工不履行保護(hù)幼兒合法權(quán)益的義務(wù)而發(fā)生的事故。比如，在秋游活動中幼兒不慎跌入河中，教師因畏懼水深而未能及時(shí)救助幼兒致使幼兒溺亡事故。
（三）幼兒園保護(hù)責(zé)任事故
幼兒園保護(hù)責(zé)任事故主要表現(xiàn)如下三種情形：1.幼兒園對幼兒身體狀況未盡到善意保護(hù)之責(zé)而引起的傷害事故。比如，幼兒園被家長告知幼兒患有先天性心臟疾病不宜從事劇烈的體育運(yùn)動，但幼兒園因疏忽而安排幼兒參加了劇烈的體育運(yùn)動所導(dǎo)致的幼兒傷害事故。2.幼兒園對幼兒救護(hù)不力所引起的事故。比如，在發(fā)現(xiàn)幼兒有手足抽筋、口吐白沫等不良反應(yīng)后，幼兒園未及時(shí)將幼兒送醫(yī)救治所導(dǎo)致的幼兒傷害事故。3.幼兒園沒有及時(shí)履行告知義務(wù)的事故。比如，在體檢中查出幼兒身體有病，但幼兒園沒有及時(shí)告知家長而導(dǎo)致幼兒病情加重的事故。
二、幼兒園責(zé)任事故的處理程序
（一）及時(shí)救助
在發(fā)生幼兒傷害事故后，幼兒園應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取有效措施救助受傷害幼兒，并及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人。如果幼兒園沒有履行及時(shí)救助義務(wù)而導(dǎo)致?lián)p失擴(kuò)大，對擴(kuò)大的損失有過錯(cuò)的，幼兒園應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。
（二）現(xiàn)場保護(hù)
在發(fā)生幼兒傷害事故后，幼兒園要派專人保護(hù)好事發(fā)現(xiàn)場，以保全證據(jù)。幼兒園要詳細(xì)記錄事故發(fā)生時(shí)在場人員的口頭描述、目擊者的證詞，并保護(hù)好物證及現(xiàn)場秩序等。
（三）向相關(guān)教育主管行政部門報(bào)告
幼兒傷害事故若情形嚴(yán)重，幼兒園則應(yīng)當(dāng)及時(shí)向主管教育行政部門及有關(guān)部門報(bào)告；若屬于重大傷亡事故，教育行政部門則應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向同級人民政府和上一級教育行政部門報(bào)告。
教育工作履職報(bào)告 第4篇
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按照縣政府工作分工，我于xxxx年xx月起分管教育工作。一年多來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣人大、政協(xié)的監(jiān)督支持下，我認(rèn)真按照縣委、縣政府制定的《關(guān)于加快xx縣基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》《xx縣教育發(fā)展“xx”規(guī)劃》《關(guān)于加快普及高中階段教育發(fā)展的意見》《xx縣關(guān)于創(chuàng)建xx省教育強(qiáng)縣的決定》確定的工作目標(biāo)和任務(wù)，圍繞縣委、縣政府提出的“科教興縣”的發(fā)展戰(zhàn)略，以辦人民滿意的教育的為宗旨，認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè)，推動教育深化改革、創(chuàng)新機(jī)制，促進(jìn)了我縣教育事業(yè)持續(xù)、健康、快速發(fā)展?，F(xiàn)將履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)的情況報(bào)告如下：
一、
高度重視，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展
教育是社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人全面發(fā)展的根本途徑，xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要在山區(qū)縣中實(shí)現(xiàn)率先崛起，就必須在教育事業(yè)的發(fā)展上實(shí)現(xiàn)大發(fā)展、快發(fā)展。本人分管教育工作以來，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把教育工作擺在突出位置，把基礎(chǔ)教育作為教育工作的基礎(chǔ)工程來抓。一年來，我經(jīng)常深入教育部門和中小學(xué)校調(diào)查研究，了解教育情況，對學(xué)校的用地、規(guī)劃建設(shè)、危房改造、經(jīng)費(fèi)投入、師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)等問題進(jìn)行認(rèn)真研究。屬本人職權(quán)范圍內(nèi)的盡快幫助解決，屬重大問題的及時(shí)提交縣政府常務(wù)會議或縣黨政班子聯(lián)席會議討論，爭取縣委、縣政府的支持。作為縣政府分管教育工作副職領(lǐng)導(dǎo)，我在推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡、公平發(fā)展，加快普及高中階段教育等方面做了大量工作，全縣教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，教師隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步提升，管理機(jī)制進(jìn)一步優(yōu)化，教育教學(xué)水平不斷提高。
二、
突出重點(diǎn)抓落實(shí)，促進(jìn)基礎(chǔ)教育取得突破性進(jìn)展
(一)落實(shí)政府辦學(xué)主體責(zé)任，保障教育穩(wěn)步發(fā)展。一年來，我認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教育投入政策，不斷探索完善“以縣為主”的教育管理體制，充分發(fā)揮財(cái)政主渠道作用，并積極尋求社會各界的大力支持，千方百計(jì)籌措資金，不斷加大投入力度，使教育事業(yè)的發(fā)展得到了有力保障,辦學(xué)條件不斷得到改善，學(xué)校的整體面貌發(fā)生了可喜的變化。一是“兩免一補(bǔ)”義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。二是教育經(jīng)費(fèi)投入實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長”。xxxx年、xxxx年在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)分別為xxxx元、xxxx元，學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)分別為xxx元、xxx元。三是加強(qiáng)監(jiān)管力度，堅(jiān)持實(shí)行中小學(xué)收支兩條線管理制度，堅(jiān)決杜絕發(fā)生貪污、截留、克扣、挪用、擠占、抵頂各種教育資金現(xiàn)象，保證了教育事業(yè)發(fā)展的需要，夯實(shí)了教育發(fā)展的基礎(chǔ)。
(二)啟動教育創(chuàng)強(qiáng)工程，提升辦學(xué)實(shí)力。xxxx年，我縣作出力爭在xxxx年進(jìn)入xx省教育強(qiáng)縣行列的決定，按照縣委、縣政府的決定，我組織教育及相關(guān)職能部門，制定教育創(chuàng)強(qiáng)方案，全面實(shí)施創(chuàng)建教育強(qiáng)縣工程。仙塘鎮(zhèn)率先行動，通過加大投入、布局調(diào)整、整合資源、優(yōu)化隊(duì)伍，提升了轄區(qū)內(nèi)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和水平，高分通過xx省教育強(qiáng)鎮(zhèn)督導(dǎo)評估驗(yàn)收，成為我市第一個(gè)“xx省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”，為全縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育創(chuàng)強(qiáng)提供了成功范例，目前，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)已紛紛啟動教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工程，全縣形成了濃郁的教育創(chuàng)強(qiáng)氛圍。
(三)落實(shí)各項(xiàng)保障，提前一年實(shí)現(xiàn)“普高”目標(biāo)。xxxx年，是我縣的“普高”年，我認(rèn)真貫徹縣委、縣政府決定，精心部署全縣普及高中階段教育工作。一是加快推進(jìn)東江中學(xué)二期工程建設(shè)，確保工期在xxxx年x月份竣工，新增學(xué)位xxxx個(gè)。同時(shí)，縣財(cái)政投入專項(xiàng)資金，繼續(xù)完善xx中學(xué)、擴(kuò)建高級中學(xué)和靈通職校，增加優(yōu)質(zhì)學(xué)位，有效解決了提前一年“普高”新增學(xué)位問題。二是增加教師編制。xxxx年，我縣再次增加xx名教師編制解決高中教師不足問題。三是加大高中資源整合力度。撤銷燈塔中學(xué)、船塘中學(xué)高中部，基本實(shí)現(xiàn)了高中進(jìn)城目標(biāo)，縣城普通高中辦學(xué)規(guī)模達(dá)x萬余人。四是加強(qiáng)招生工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)教育行政部門和學(xué)校的招生責(zé)任，簽訂
“普高”責(zé)任書，多次主持召開全縣“普高”工作會議，xxxx年我縣高中階段毛入學(xué)率達(dá)xx.xx%，提前一年實(shí)現(xiàn)了普及高中階段教育目標(biāo)。
(四)改善辦學(xué)條件，推動義務(wù)教育均衡發(fā)展。為進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，我縣以建設(shè)規(guī)范化學(xué)校為抓手，把義務(wù)教育規(guī)范化建設(shè)與校安工程建設(shè)、教育資源整合和教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建緊密結(jié)合起來，按照“初小就近入學(xué)、高小相對集中，初中進(jìn)鎮(zhèn)、高中進(jìn)城”的思路規(guī)劃并積極實(shí)施和推進(jìn)布局調(diào)整工作，提前安排生活設(shè)施和校安工程建設(shè)項(xiàng)目，解決好學(xué)生上學(xué)、住宿、交通問題，xxxx年撤并義務(wù)教育學(xué)校xx所，在縣城新建縣特殊學(xué)校，并將原特殊學(xué)校搬遷至縣城，高中基本實(shí)現(xiàn)了高中進(jìn)城目標(biāo)，全縣教育資源不斷優(yōu)化，教育綜合實(shí)力逐年提升，為規(guī)范化學(xué)校建設(shè)和教育強(qiáng)縣(鎮(zhèn))創(chuàng)建奠定良好基礎(chǔ)。在深入調(diào)研，廣泛征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政、教育部門和學(xué)校意見的基礎(chǔ)上，科學(xué)編制全縣義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，積極推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)，按照整體規(guī)劃、分部實(shí)施、先易后難、整體推進(jìn)的原則，xxxx年選擇整體水平高、綜合實(shí)力強(qiáng)的學(xué)校，完善辦學(xué)條件，開展義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建，xxxx年，完成了x所中小學(xué)校規(guī)范化建設(shè)任務(wù)，使全縣義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校總數(shù)達(dá)到xx所。
(五)推進(jìn)學(xué)前教育試點(diǎn)縣工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育健康發(fā)展。我縣堅(jiān)持以政府為主導(dǎo)、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制，全面加快學(xué)前教育發(fā)展，我親自擔(dān)任學(xué)前教育發(fā)展模式試點(diǎn)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，加快實(shí)施和推進(jìn)學(xué)前三年教育試點(diǎn)縣工作，通過新建和改造一批幼兒園，逐步建立了以縣城為依托，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園為骨干，以鄉(xiāng)村幼兒園為補(bǔ)充的幼兒教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。xxxx年我縣學(xué)前教育在園人數(shù)xxxxx人，學(xué)前x年教育毛入園率達(dá)xx%。
(六)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升師資隊(duì)伍素質(zhì)。按照“科教興縣”“人才強(qiáng)縣”有關(guān)要求，積極采取措施抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教德師風(fēng)建設(shè)，建立完善能上能下的用人機(jī)制，校長隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。嚴(yán)把教師入口質(zhì)量關(guān)，建設(shè)一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。啟動了中小學(xué)教師全員培訓(xùn)工程，大規(guī)模組織全縣中小學(xué)教師分批次、分學(xué)科、分階段開展全員培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的教師達(dá)xxxx人次。通過加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍素質(zhì)得到明顯提高。
(七)規(guī)范教育管理，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。一年來，我高度重視抓好教育管理和教學(xué)質(zhì)量，多次到學(xué)校、到教育局開展教育調(diào)研，要求教育行政部門和學(xué)校抓實(shí)教育綜合管理，深化教學(xué)改革，堅(jiān)持以人為本全面推進(jìn)素質(zhì)教育，組織教育部門和學(xué)校狠抓高考和中考備考工作。通過全縣教職工的共同努力，xxxx年我縣中考、高考成績穩(wěn)步提升。高考入圍人數(shù)xxxx人，入圍率xx.xx%，本科上線再創(chuàng)新高，達(dá)xxx人。語文、文科數(shù)學(xué)高考單科最高分榮居全市第一名。
教育工作履職報(bào)告 第5篇
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第二條督教是市人民政府聘任的依法執(zhí)行教育督導(dǎo)公務(wù)的人員，分為專職督教和兼職督教包括特邀督教、督教以在職人員為主，退休人員為輔。專、兼職督教享有同等職權(quán)。
第三條督教的選聘，應(yīng)兼顧各級各類教育、地域以及被聘人員的專業(yè)特長和知識結(jié)構(gòu)。由具有教育教學(xué)和管理業(yè)務(wù)專長的人員擔(dān)任。必須符合下列基本條件：
（一）遵守憲法和法律，堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持黨的教育方針，熱愛社會主義教育事業(yè)；
（二）熟悉國家教育法律、法規(guī)、方針、政策，有較高的理論和政策水平，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力；
（三）具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、文字寫作能力、綜合分析能力以及溝通表達(dá)能力；
（四）遵紀(jì)守法，品行端正，實(shí)事求是堅(jiān)持原則，作風(fēng)正派，辦事公道，廉潔自律；
（五）熱心教育督導(dǎo)事業(yè)，身體健康，能夠保證履行督教職責(zé)和完成任務(wù)所必需的時(shí)間；
（六）具有大學(xué)本科（含同等學(xué)力）以上學(xué)歷，或從事教育管理或者教育、教學(xué)研究工作10年以上；
（七）法律、法規(guī)規(guī)定的其他條件。
第四條督教聘任范圍與任期：
（一）學(xué)校中的優(yōu)秀校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部或教師；
（二）退休或退居二線的教育行政部門副局級以上領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，年齡不超過65歲；
（三）同級教育行政、教育科研部門的人員；
（四）市委、人大、政府、政協(xié)的有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及應(yīng)當(dāng)履行教育法律責(zé)任、與教育和教育督導(dǎo)工作有聯(lián)系的黨委、政府部門的有關(guān)人員；
（五）專家、學(xué)者、派和無黨派人士。
市督教實(shí)行任期制，每屆任期三年。
第五條督教的聘任程序市政府設(shè)立市督教聘任審查委員會。
市督教聘任審查委員會由具有較高政策水平和業(yè)務(wù)能力、作風(fēng)正派、辦事公道的行政人員和專家組成。市政府主管教育工作的副市長任主任委員，市政府主管副秘書長、市教育局局長任常務(wù)主任委員。
聘任的具體事務(wù)由政府教育督導(dǎo)室承辦。
政府教育督導(dǎo)室根據(jù)聘任督教人數(shù)和專業(yè)分類要求，確定推薦督教的單位和人數(shù)。采取單位推薦和政府教育督導(dǎo)室提名相結(jié)合的規(guī)定，確定督教的擬聘人選后，報(bào)督教聘任審查委員會審核批準(zhǔn)。擬聘名單在同級教育信息網(wǎng)站上予以公示，公示期為7天。公示期滿無異議的擬聘人選，由市政府頒發(fā)督教聘任證書。
第六條督教應(yīng)當(dāng)履行以下職責(zé)：
（一）檢查國家教育法律、法規(guī)和規(guī)章的貫徹落實(shí)情況；
（二）指導(dǎo)學(xué)校按照教育方針和教育教學(xué)規(guī)律辦學(xué)；
（三）撰寫教育督導(dǎo)報(bào)告；
（四）參與研究制訂教育督導(dǎo)文件；
（五）對教育決策提出咨詢建議；
（六）完成政府教育督導(dǎo)室交辦的其他任務(wù)。
第七條督教在教育督導(dǎo)活動中享有以下權(quán)利：
（一）聽取被督導(dǎo)單位情況報(bào)告，查閱相關(guān)文件、資料，對有關(guān)情況進(jìn)行調(diào)查；
（二）參加被督導(dǎo)單位的教育、教學(xué)活動，列席有關(guān)會議；
（三）遇到危及師生人身安全、侵犯師生合法權(quán)益、擾亂正常教學(xué)秩序等緊急事態(tài)立即予以制止，及時(shí)向有關(guān)部門提出處置的意見；
（四）依照規(guī)定獲得督教工作有關(guān)補(bǔ)貼。
第八條督教應(yīng)當(dāng)履行以下義務(wù)：
（一）參加政府教育督導(dǎo)室統(tǒng)一組織的督政、督教、調(diào)研和其它活動，依法履行督教職責(zé)，撰寫督導(dǎo)報(bào)告和調(diào)研報(bào)告；
（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)和教育政策，參與制定文件，開展教育督導(dǎo)科學(xué)研究；
（三）參加市政府教育督導(dǎo)室組織的督教任職培訓(xùn)；
（四）及時(shí)向教育行政部門、教育督導(dǎo)室反饋情況，提出意見或建議。
第九條督教應(yīng)當(dāng)遵守以下要求：
（一）未經(jīng)政府教育督導(dǎo)室批準(zhǔn)，不得獨(dú)自開展督導(dǎo)工作，不得擅自督導(dǎo)結(jié)果及其有關(guān)內(nèi)容。兼職督教受督導(dǎo)室的委托在工作駐地或指定地區(qū)進(jìn)行的分散、獨(dú)立的督導(dǎo)活動，應(yīng)當(dāng)在事后及時(shí)向督導(dǎo)室報(bào)告督導(dǎo)結(jié)果；
（二）實(shí)施督導(dǎo)工作時(shí)，督教與被督導(dǎo)單位有利害關(guān)系或者其他關(guān)系，可能影響公正執(zhí)行教育督導(dǎo)公務(wù)的應(yīng)予回避。
第十條市督教有下列情形的應(yīng)予解聘：
（一）不履行督教職責(zé)，一年內(nèi)未參加政府教育督導(dǎo)室安排的教育督導(dǎo)活動的
（二）督導(dǎo)活動中有失職、瀆職、、、利用職權(quán)包庇他人或涉嫌報(bào)復(fù)及其他違紀(jì)行為造成不良影響的
（三）受到行政處分、刑事處罰的
（四）督教因身體或其它原因不能堅(jiān)持工作的可向政府教育督導(dǎo)室提出書面申請辭去督教職務(wù)。
督教被解聘后，同級教育信息網(wǎng)站公告，并以書面形式通知本人，告知單位。
第十一條組織管理
（一）督教的日常管理及工作由政府教育督導(dǎo)室負(fù)責(zé)；政府教育督導(dǎo)室根據(jù)工作需要和督教本人的專長，組織督教參加督導(dǎo)評估和專項(xiàng)調(diào)研活動；
（二）教育行政部門、教育督導(dǎo)室應(yīng)每年不定期召開督教座談會或咨詢會，通報(bào)本級教育督導(dǎo)工作情況，就教育督導(dǎo)的重大問題，征求意見；
（三）督教的工資、福利待遇等仍由所在單位負(fù)責(zé)發(fā)放，教育行政部門、教育督導(dǎo)室可根據(jù)督教參加督導(dǎo)和調(diào)研等活動的情況，給予適當(dāng)?shù)穆猛?、誤餐補(bǔ)貼；
（四）督教實(shí)行年度考核和任期考核制度。政府教育督導(dǎo)室對所聘督教進(jìn)行年度考核和任期考核，并將考核結(jié)果通報(bào)本人；
教育工作履職報(bào)告 第6篇
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一、指導(dǎo)思想、工作原則和工作目標(biāo)
（一）指導(dǎo)思想。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求和深入實(shí)施“工業(yè)強(qiáng)市、和諧惠民”總戰(zhàn)略，深入貫徹《中華人民共和國消防法》、《*省實(shí)施〈中華人民共和國消防法〉辦法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，切實(shí)提高全社會防控火災(zāi)的意識和能力，有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)及群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，積極推進(jìn)“平安*”建設(shè)。
（二）工作原則。堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，有效統(tǒng)籌消防工作與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)系；堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，大力加強(qiáng)農(nóng)村消防工作；堅(jiān)持依法治火，嚴(yán)格落實(shí)消防法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制；堅(jiān)持預(yù)防為主，不斷改善城鄉(xiāng)防火安全條件；堅(jiān)持科技先行，依靠科技進(jìn)步不斷提升防火、滅火和救援能力；堅(jiān)持以人為本，全面提高公民消防安全素質(zhì)，切實(shí)保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
（三）工作目標(biāo)。到2012年，基本實(shí)現(xiàn)我市消防工作與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，消防工作社會化水平顯著提升，消防安全環(huán)境明顯改善，城鄉(xiāng)抗御火災(zāi)能力明顯提高，消防部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力顯著增強(qiáng)，火災(zāi)事故得到有效遏制，基本形成“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與”的消防工作格局。
二、健全消防安全工作責(zé)任體系
（一）落實(shí)政府消防工作責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要將消防事業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)納入同級財(cái)政預(yù)算，統(tǒng)籌安排，增加財(cái)政投入，認(rèn)真組織實(shí)施，落實(shí)政府責(zé)任制。要不斷健全消防工作目標(biāo)管理制度，建立健全消防工作聯(lián)席會議制度或防火委員會，定期研究、協(xié)調(diào)解決消防工作重大問題，適時(shí)組織開展消防安全專項(xiàng)治理。開發(fā)委要承擔(dān)落實(shí)轄區(qū)內(nèi)的消防安全責(zé)任和工作。建立政府消防工作報(bào)告制度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、開發(fā)區(qū)每年要將本轄區(qū)消防安全工作情況向市政府作出報(bào)告。
（二）履行部門消防監(jiān)管職責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、有關(guān)部門要認(rèn)真履行消防監(jiān)管職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，密切配合，加大聯(lián)合執(zhí)法力度。公安消防部門要認(rèn)真履行消防監(jiān)督執(zhí)法職責(zé)，每年至少組織二次以上全市消防安全檢查，加強(qiáng)與有關(guān)部門的信息溝通，及時(shí)將消防安全以及認(rèn)定的重大火災(zāi)隱患等情況報(bào)告市政府并通報(bào)相關(guān)部門；安監(jiān)、建設(shè)、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要結(jié)合各自職責(zé)，對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，依法查處或者移送、通報(bào)公安消防等部門處理；教體、民政、交通、農(nóng)業(yè)、文廣、衛(wèi)生、旅游、人防等部門和單位要建立健全消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和責(zé)任制，制訂消防安全管理辦法，組織開展消防安全專項(xiàng)檢查，及時(shí)排查和整改火災(zāi)隱患。
（三）落實(shí)單位消防安全責(zé)任。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的法定代表人或主要負(fù)責(zé)人是本單位消防安全第一責(zé)任人。各單位要嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和崗位責(zé)任制，健全消防安全管理制度，加強(qiáng)日常消防安全管理，制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案并實(shí)施演練，加強(qiáng)對本單位員工的消防安全教育和培訓(xùn)，定期維護(hù)保養(yǎng)消防設(shè)施，建立并落實(shí)消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機(jī)制，確保本單位消防安全。有2個(gè)以上產(chǎn)權(quán)單位、使用單位的建筑物，其共用的消防疏散通道、安全出口、建筑消防設(shè)施和消防車通道應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一管理；對單位自身確無能力整改、嚴(yán)重威脅公共安全的重大火災(zāi)隱患，有關(guān)單位要及時(shí)報(bào)請本行業(yè)或本系統(tǒng)主管部門和當(dāng)?shù)卣?，確定整改辦法并切實(shí)加以整改。
三、提高公共消防安全保障能力
（一）做好城鄉(xiāng)消防規(guī)劃編制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要把消防工作納入當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃，做到消防工作水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，要負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)消防規(guī)劃的編制和實(shí)施工作。對缺少消防規(guī)劃或消防規(guī)劃不合理的總體規(guī)劃、村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃，市政府將不予審批。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要根據(jù)本地今后五年、十年社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，把消防安全布局、消防供水、消防通信、消防通道、消防裝備等內(nèi)容與經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)籌安排，科學(xué)編制城鎮(zhèn)消防規(guī)劃。
（二）加強(qiáng)城鎮(zhèn)公共消防設(shè)施建設(shè)。努力改善城市特別是城鎮(zhèn)公共消防設(shè)施建設(shè)滯后的局面，增強(qiáng)社會防范火災(zāi)的能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要嚴(yán)格實(shí)施城鄉(xiāng)消防規(guī)劃，建設(shè)消防水源、消防車通道等公共消防設(shè)施。
（三）加快中心消防站的建設(shè)。按照我市上級有關(guān)部門的要求，近期我市要建設(shè)一個(gè)中心消防站，主管部門要加大力度，切實(shí)負(fù)責(zé)，相關(guān)部門要積極配合加快推進(jìn)中心消防站的建設(shè)并投入使用。
（四）進(jìn)一步加強(qiáng)多種形式的消防隊(duì)伍建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、開發(fā)區(qū)要大力發(fā)展多種形式的消防隊(duì)伍，切實(shí)保障專職消防隊(duì)的經(jīng)費(fèi)來源和人員配置。消防部門要加強(qiáng)對專兼職消防隊(duì)的管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。各單位也應(yīng)按照有關(guān)要求建立本單位的義務(wù)消防隊(duì)，義務(wù)消防隊(duì)?wèi)?yīng)積極開展消防業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并定期開展演練。
四、預(yù)防和整治火災(zāi)隱患
（一）加強(qiáng)火災(zāi)隱患的源頭控制。各有關(guān)行政審批部門要嚴(yán)格依法審批涉及消防安全的審批項(xiàng)目。對不符合城鎮(zhèn)消防安全布局要求的建設(shè)項(xiàng)目，城市規(guī)劃部門不得核發(fā)建設(shè)用地規(guī)劃許可證和建設(shè)工程規(guī)劃許可證；對建筑工程消防設(shè)計(jì)未經(jīng)審核合格的，建管部門不得核發(fā)施工許可證，房地產(chǎn)管理部門不得核發(fā)商品房預(yù)售許可證；對按照國家標(biāo)準(zhǔn)需要進(jìn)行消防設(shè)計(jì)的建筑工程竣工驗(yàn)收資料中沒有消防驗(yàn)收合格文件的，房地產(chǎn)管理部門不得頒發(fā)房屋權(quán)屬證書。對消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過，擬開辦的學(xué)校、幼兒園、托兒所、養(yǎng)老院、福利院、醫(yī)療機(jī)構(gòu)以及文化、體育等公共場所，教體、民政、衛(wèi)生、文化等部門不得批準(zhǔn)。對不具備安全生產(chǎn)條件的危險(xiǎn)物品生產(chǎn)儲存運(yùn)輸和建筑施工等企業(yè)，安全生產(chǎn)監(jiān)管等部門不得頒發(fā)安全生產(chǎn)許可證，建管部門要加強(qiáng)對建筑企業(yè)安全生產(chǎn)許可證的監(jiān)管。對未經(jīng)消防安全檢查合格而擅自經(jīng)營的歌舞廳、影劇院、賓館、飯店、商場、集貿(mào)市場等公眾聚集的場所，或者未依法獲得批準(zhǔn)而擅自從事大型集會、焰火晚會、燈會等具有火災(zāi)危險(xiǎn)的大型活動的，公安消防等有關(guān)部門要及時(shí)依法采取相應(yīng)的行政強(qiáng)制措施并依法給予行政處罰；對原已取得批準(zhǔn)文件但不再具備法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范規(guī)定的消防安全條件的，必須撤銷批準(zhǔn)文件。對容易引發(fā)火災(zāi)事故的電氣、燃?xì)獾仍O(shè)備，質(zhì)監(jiān)部門應(yīng)制訂標(biāo)準(zhǔn)對其防火性能提出要求，生產(chǎn)單位應(yīng)標(biāo)明火災(zāi)危險(xiǎn)和防火注意事項(xiàng)。
（二）推進(jìn)和完善“三合一”場所消防安全綜合整治工作。
為認(rèn)真貫徹省、紹興市有關(guān)會議精神，市政府將“三合一”消防安全綜合整治工作納入作為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和有關(guān)部門平安建設(shè)的重要內(nèi)容。公安、安監(jiān)、工商、國土、建設(shè)、規(guī)劃等部門要建立信息溝通和聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，各負(fù)其責(zé)、齊抓共管。公安消防部門要認(rèn)真履行消防監(jiān)督執(zhí)法職責(zé)；加強(qiáng)與有關(guān)部門信息溝通，及時(shí)將“三合一”治理情況報(bào)告市政府并通報(bào)相關(guān)部門，安監(jiān)、建設(shè)、工商、質(zhì)監(jiān)等部門要結(jié)合各自職責(zé)，對實(shí)施行政許可時(shí)，應(yīng)當(dāng)審查“三合一”情況，對發(fā)現(xiàn)的“三合一”場所要依法查處或移送、通報(bào)公安消防部門處理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、開發(fā)區(qū)年底前必須成立專門的整治領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處、開發(fā)區(qū)管委會對本轄區(qū)“三合一”場所消防安全整治工作負(fù)責(zé)，其行政負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，并確定專門人員，組織開展檢查、宣傳、教育和引導(dǎo)，統(tǒng)籌組織實(shí)施改造，分區(qū)規(guī)劃建設(shè)，切實(shí)抓好“三合一”場所的治理、防范、管理工作；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、開發(fā)區(qū)要進(jìn)一步完善“三合一”網(wǎng)格化動態(tài)巡防機(jī)制，按照“區(qū)域網(wǎng)格化、制度長期化、責(zé)任崗位化、考核日?；?、監(jiān)管動態(tài)化”的要求，切實(shí)推行“三合一”網(wǎng)格化長效管理方式，建立全員的“三合一”防控責(zé)任體系，定期開展整治責(zé)任考核。
（四）強(qiáng)化重點(diǎn)單位和公眾聚集場所的消防安全監(jiān)督管理。
各有關(guān)部門要認(rèn)真吸取近期國內(nèi)發(fā)生的幾起特別重大火災(zāi)事故教訓(xùn)，對消防重點(diǎn)單位和公共娛樂場所的消防安全工作，要采取相應(yīng)措施，切實(shí)加強(qiáng)消防管理。同時(shí)消防大隊(duì)、各公安派出所要進(jìn)一步要加大對消防重點(diǎn)單位和公眾聚集場所的消防安全檢查力度，平時(shí)要加強(qiáng)對單位基礎(chǔ)性消防工作的檢查，特別要抓好對單位內(nèi)部消防安全管理、消防設(shè)施、安全疏散等方面的檢查，促進(jìn)單位規(guī)范自身的日常消防安全管理。
（五）健全重大火災(zāi)隱患報(bào)告和掛牌督辦制度。公安消防部門要依法督促隱患單位整改并抄告有關(guān)主管部門。對未按期整改的，要及時(shí)提請當(dāng)?shù)卣?、街道辦或開發(fā)委掛牌督促整改，當(dāng)?shù)匾鞔_督辦責(zé)任人和整改期限，并及時(shí)向市政府報(bào)告重大火災(zāi)隱患整改情況，檢查發(fā)現(xiàn)存在重大火災(zāi)隱患的生產(chǎn)經(jīng)營單位要限期在一周內(nèi)整改，整改不到位的責(zé)令停業(yè)；對存在嚴(yán)重威脅公共安全的重大火災(zāi)隱患生產(chǎn)經(jīng)營單位，一律先停業(yè)再整改。
（六）加強(qiáng)消防產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管。質(zhì)監(jiān)、工商、消防等部門要切實(shí)履行法定職責(zé)，依法采取有力措施，加大對消防產(chǎn)品市場的整頓和規(guī)范力度，嚴(yán)懲制售假冒偽劣消防產(chǎn)品、危害公共安全的違法犯罪行為。
五、增強(qiáng)消防宣傳教育培訓(xùn)實(shí)效
（一）廣泛開展消防宣傳教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、開發(fā)區(qū)每年要制訂并組織實(shí)施消防宣傳教育計(jì)劃，開展經(jīng)常性的消防知識教育。大力推進(jìn)消防知識“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭”活動，大力提高全市消防知識普及率。要切實(shí)保障公民對火災(zāi)危險(xiǎn)的知情、監(jiān)督、投訴、舉報(bào)等權(quán)利，定期向社會公布本地區(qū)的重大火災(zāi)隱患及整改情況。
（二）認(rèn)真組織消防安全培訓(xùn)。公安消防等部門和有關(guān)單位要加強(qiáng)對消防管理人員和消防設(shè)計(jì)、施工、檢查維護(hù)、操作人員以及電工、電氣焊等特種作業(yè)人員、易燃易爆崗位作業(yè)人員、人員密集的營業(yè)性場所工作人員和導(dǎo)游、保安人員的消防安全培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全培訓(xùn)合格上崗制度。專職從事消防工作的專業(yè)技術(shù)人員可以申報(bào)消防專業(yè)技術(shù)資格的評定。有關(guān)部門要把消防知識列入農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)的內(nèi)容，積極組織城鄉(xiāng)居民特別是老人、兒童、婦女及外來務(wù)工人員等開展消防安全培訓(xùn)，使其掌握必要的防火、滅火知識和逃生自救技能。
六、加強(qiáng)專業(yè)搶險(xiǎn)救援主體力量建設(shè)
（一）建立消防搶險(xiǎn)救援體系。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和開發(fā)區(qū)要建立完善搶險(xiǎn)救援社會聯(lián)動和應(yīng)急機(jī)制，構(gòu)建市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和開發(fā)區(qū)兩級消防搶險(xiǎn)救援網(wǎng)絡(luò)體系。公安消防隊(duì)伍在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，除完成火災(zāi)撲救外，積極參加以搶救人員生命為主的重大社會救援工作，還要參與配合突發(fā)公共事件處置，重大群體性、政治性活動和重要節(jié)日的安全保衛(wèi)工作。
（二）加大公共消防安全經(jīng)費(fèi)投入。按照省公安廳、省財(cái)政廳《武警消防部隊(duì)消防業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)管理暫行辦法》要求，將消防業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政年度預(yù)算，并隨我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展而增加，使之保持與我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)，進(jìn)一步加強(qiáng)公安消防隊(duì)力量特別是應(yīng)急搶險(xiǎn)救援能力建設(shè)，專項(xiàng)解決公安消防隊(duì)?wèi)?yīng)急搶險(xiǎn)救援裝備和隊(duì)（站）及消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)。
七、完善農(nóng)村和社區(qū)消防安全管理機(jī)制
（一）強(qiáng)化農(nóng)村消防組織建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要把農(nóng)村消防安全工作作為新農(nóng)村建設(shè)和社會治安綜合治理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到同步部署、同步實(shí)施、同步檢查。要建立由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的農(nóng)村消防安全管理組織，督促完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村居消防安全管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和開發(fā)區(qū)、村（居）委會要明確1名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)農(nóng)村消防工作，簽訂消防安全責(zé)任書。依托公安派出所、綜治辦以及治保聯(lián)防組織等力量，健全農(nóng)村消防安全組織網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)農(nóng)村用火、用電、用氣管理，落實(shí)重要時(shí)期、火災(zāi)多發(fā)季節(jié)的消防安全防護(hù)措施，突出抓好“三合一”企業(yè)、“多合一”建筑整治和農(nóng)村違章建筑、電氣安全的治理。
（二）發(fā)展多種形式消防隊(duì)伍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和開發(fā)區(qū)要結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要，加快專職、義務(wù)消防隊(duì)伍的建設(shè)步伐。按照“誰受益、誰投資、誰管理”和合理布點(diǎn)的原則，要大力發(fā)展多種形式消防隊(duì)伍，切實(shí)保障專職消防隊(duì)的經(jīng)費(fèi)來源和人員配置。消防部門要加強(qiáng)對專兼職消防隊(duì)的管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。各單位也應(yīng)按照有關(guān)要求建立本單位的義務(wù)消防隊(duì)，義務(wù)消防隊(duì)?wèi)?yīng)積極開展消防業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，并定期開展演練。各地要落實(shí)《*省社會消防組織管理辦法》，加強(qiáng)多種形式消防隊(duì)伍的管理、訓(xùn)練和必要的經(jīng)費(fèi)保障，提高隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。
（三）推進(jìn)城市社區(qū)消防建設(shè)。建立和完善“政府組織領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)部門齊抓共管，居民群眾積極參與，社區(qū)自我管理教育、自我服務(wù)提高”的社區(qū)消防管理工作機(jī)制，做到社區(qū)消防工作組織、人員、責(zé)任、制度、設(shè)施、管理、宣傳、檢查、檔案、考核“十到位”，堅(jiān)持每日防火巡查，做好居民家庭防火和老弱病殘以及未成年人的消防宣傳教育，依托保安隊(duì)伍組建保安聯(lián)防消防隊(duì)或志愿、義務(wù)消防隊(duì)，提高社區(qū)防控火災(zāi)的能力。
八、建立消防工作考評和責(zé)任追究制度
（一）建立工作考評機(jī)制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和部門要把消防工作作為目標(biāo)責(zé)任制考核和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考評的重要內(nèi)容，建立科學(xué)的考核評價(jià)機(jī)制，定期檢查考評。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）每年要召開消防工作會議，對上一年度的消防工作以及創(chuàng)建消防安全鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)活動進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，并簽訂本年度的消防安全責(zé)任書。
教育工作履職報(bào)告 第7篇
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年的主要工作回顧
年，是勝利完成規(guī)劃，為規(guī)劃啟動奠定良好基礎(chǔ)的重要一年。常委會在中共納雍縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治縣有機(jī)統(tǒng)一，緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定大局依法履行職責(zé)，充分發(fā)揮地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)的職能作用，為推進(jìn)我縣社會主義民主法制建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快、更好更快發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
一、服務(wù)大局，促進(jìn)發(fā)展，依法履職有新作為
常委會圍繞服務(wù)大局、促進(jìn)發(fā)展、關(guān)注民生的工作思路，把關(guān)注民生、構(gòu)建和諧社會以及全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大問題和事關(guān)人民群眾切身利益的熱點(diǎn)問題作為監(jiān)督工作的重點(diǎn)，不斷改進(jìn)監(jiān)督方式方法，進(jìn)一步提高監(jiān)督實(shí)效。有效促進(jìn)了“一府兩院”依法行政、公正司法。
1、圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大問題，不斷加大工作監(jiān)督力度。常委會聽取和審議了縣人民政府關(guān)于國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況、財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況及預(yù)算調(diào)整情；聽取和審議了安全生產(chǎn)、人口與計(jì)劃生育、教育管理、農(nóng)村合作醫(yī)療、水庫移民搬遷、社會治安整治、環(huán)境保護(hù)、公路建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦建設(shè)、水利設(shè)施建設(shè)、生態(tài)家園建設(shè)等方面的專題工作報(bào)告。在審議工作報(bào)告過程中，著力抓好會前調(diào)研、會中審議、會后反饋、跟蹤督辦四個(gè)環(huán)節(jié)，注重實(shí)效，較好地促進(jìn)了“一府兩院”的工作。
2、圍繞法律法規(guī)的貫徹實(shí)施，不斷強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督。對《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國中小企業(yè)促進(jìn)法》、《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》等法律法規(guī)在我縣的貫徹實(shí)施情況進(jìn)行了檢查；配合上級人大執(zhí)法檢查組對我縣對《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》、《貴州省就業(yè)促進(jìn)條例》的實(shí)施情況，及職業(yè)教育改革發(fā)展的情況進(jìn)行了調(diào)研；重視對我縣“五五普法”規(guī)劃實(shí)施的監(jiān)督，不斷加強(qiáng)檢查督促，普法工作取得了成效，順利通過省組織的檢查驗(yàn)收；組織省縣人大代表專題聽取縣人民檢察院關(guān)于查辦和預(yù)防職務(wù)犯罪工作情況的報(bào)告，加強(qiáng)對司法工作的監(jiān)督。
3、圍繞民生工程，關(guān)注群眾利益，加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)督。聽取代表和群眾的意見和建議，把群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題作為加強(qiáng)對“一府兩院”工作監(jiān)督的切入點(diǎn)，確定民生工程監(jiān)督重點(diǎn)。農(nóng)村危房改造工作、農(nóng)村低保工作和移民搬遷工作是一項(xiàng)事關(guān)農(nóng)民切身利益的工作，也是各級政府解決“三農(nóng)”問題，構(gòu)建和諧社會的重大舉措。為了確保這一惠民政策的貫徹落實(shí)，常委會組派調(diào)研組進(jìn)行專題調(diào)研，聽取和審議了縣人民政府關(guān)于農(nóng)村危房改造工作情況報(bào)告、關(guān)于農(nóng)村低保工作情況報(bào)告、水庫移民搬遷工作情況報(bào)告，針對群眾反映的在農(nóng)村低保工作和危房改造中存在的問題提出了審議意見，要求各級人民政府及其職能部門采取有效措施，加大工作力度，關(guān)注關(guān)心維護(hù)好人民群眾的利益，促進(jìn)了這幾項(xiàng)工作的順利開展。
4、服務(wù)大局，依法決定重大事項(xiàng)。為了改善我縣基礎(chǔ)建設(shè)情況，加快我縣城市建設(shè)步伐，作出了《納雍縣人大常委會關(guān)于同意將非經(jīng)營性項(xiàng)目資金貸款還本付息資金納入財(cái)政財(cái)政預(yù)算的決議》，《關(guān)于同意將償還納雍縣金蟾水庫灌溉工程項(xiàng)目建設(shè)資金列入財(cái)政專項(xiàng)預(yù)算的決議》；聽取和審議了縣人民政府關(guān)于年財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況和預(yù)算調(diào)整情況報(bào)告，依法作出了關(guān)于批準(zhǔn)納雍縣年財(cái)政預(yù)算調(diào)整情況的決議。這些決定、決議，對推動全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，維護(hù)人民群眾利益，保障社會穩(wěn)定起到了積極的作用。
5、嚴(yán)格程序，規(guī)范進(jìn)行人事任免。堅(jiān)持黨管干部與依法行使任免權(quán)的有機(jī)統(tǒng)一，嚴(yán)格按照法律程序任免國家機(jī)關(guān)工作人員。在任命工作中充分發(fā)揚(yáng)民主、嚴(yán)格依法辦事，堅(jiān)持任前考察、常委會組成人員審議、投票表決的程序進(jìn)行。既增強(qiáng)了常委會組成人員對黨和人民高度負(fù)責(zé)的政治責(zé)任感，又增強(qiáng)了被任命人員執(zhí)政為民的使命感。一年來，共決定任命和任命了干部22名，決定免職和免職干部5名，補(bǔ)選了1名省人大代表和2名縣人大代表，依法暫停縣人大代表職務(wù)1人。
二、密切聯(lián)系，加強(qiáng)服務(wù)，代表工作有新提高
為了充分發(fā)揮代表作用，常委會不斷加強(qiáng)和改進(jìn)代表工作，創(chuàng)建平臺，全力提升服務(wù)水平，努力為代表依法履行職務(wù)提供良好服務(wù)。
1、為代表履行職務(wù),發(fā)揮作用創(chuàng)造良好條件?；I措資金，為人大代表訂閱《人大論壇》、《中國人大》等雜志資料，為代表學(xué)習(xí)提供條件；積極落實(shí)代表活動經(jīng)費(fèi)，將其納入縣財(cái)政預(yù)算?？h人大代表活動經(jīng)費(fèi)提高到人均500元,鄉(xiāng)人大代表活動經(jīng)費(fèi)提高到人均300元。
2、堅(jiān)持常委會組成人員分片區(qū)聯(lián)系人大代表。全縣25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分為7個(gè)片區(qū)，不定期走訪代表，聽取代表的意見和建議。
3、加強(qiáng)對代表建議、批評和意見的督辦工作。縣人大五次會議期間，代表對“一府兩院”工作提出建議、批評和意見共78件。常委會認(rèn)真組織了代表工作委員會進(jìn)行了整理和分類，書面送達(dá)“一府兩院”及相關(guān)工作部門，并跟蹤督促“一府兩院”及時(shí)認(rèn)真辦理。在人大常委會26次會議上，專門聽取了縣人民政府對代表建議、批評和意見辦理情況報(bào)告。截止年12月底，78件代表建議、意見已辦理完畢，其中，已經(jīng)解決或基本解決的62件，正在解決或列為規(guī)劃逐步解決的9件，根據(jù)相關(guān)文件及政策法規(guī)規(guī)定不能辦理的7件。
4、認(rèn)真組織代表開展視察調(diào)查。指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主席團(tuán)組織縣鄉(xiāng)人大代表進(jìn)行視察調(diào)查活動，全縣25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣鄉(xiāng)人大代表開展了視察調(diào)查活動。10月中旬，與黔西縣人大常委會聯(lián)合組織了納雍、黔西兩縣選舉的省十一屆人大代表，對兩縣二0一0年元至九月經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況、國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展執(zhí)行情況、財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況，工業(yè)生產(chǎn)建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、城鎮(zhèn)化建設(shè)、民辦教育等情況等進(jìn)行了視察?？隙ǔ煽?，提出建議，把存在的需要上級幫助解決的有關(guān)問題書面向上反饋，既推動地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作，有擴(kuò)大了代表知情權(quán)，加強(qiáng)了兩縣代表工作的交流。
5、加強(qiáng)工作,密切聯(lián)系群眾。進(jìn)一步建立健全了人大機(jī)關(guān)工作制度，常委會領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來信來訪制度，規(guī)定了接待登記、立案受理、領(lǐng)導(dǎo)審核、歸口轉(zhuǎn)交、跟蹤督辦、信息反饋、結(jié)果回報(bào)等辦理程序，重要案件常委會正副主任親自接待處理。一年來,接待來信來訪共計(jì)111人件(次),其中：申訴類13人件（次），控告類22人件（次），求決類11人件（次），其它65人(次)。及時(shí)向有關(guān)單位和部門進(jìn)行轉(zhuǎn)辦、交辦，并加強(qiáng)督辦力度。
三、深入基層，精心指導(dǎo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作有新改進(jìn)
常委會切實(shí)加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的支持與指導(dǎo)。堅(jiān)持深系鄉(xiāng)鎮(zhèn)，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大依法開展好各項(xiàng)工作；指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大依法開好例會。全縣25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)順利召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會，依法補(bǔ)選了縣人大代表2名，罷免縣人大代表3名；補(bǔ)選了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席5名，副主席3名；補(bǔ)選了鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府鄉(xiāng)鎮(zhèn)長2名，副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長5名；加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大開展閉會期間工作的指導(dǎo)，不斷健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作制度、代表小組活動制度；堅(jiān)持邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席或副主席列席常委會，使他們了解熟悉有關(guān)法律程序，不斷提高法律知識和人大業(yè)務(wù)工作能力；組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)主席或副主席參加黨委組織部門和上級人大組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和理論培訓(xùn)，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
四、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升素質(zhì)，自身建設(shè)有新進(jìn)展
以開展“踐行黨的忠旨、勤政廉政為民”教育活動為契機(jī)，以提高整體素質(zhì)、增強(qiáng)工作實(shí)效為重點(diǎn)，大力加強(qiáng)自身建設(shè)，努力打造決策科學(xué)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔勤政、充滿活力的地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，不斷增強(qiáng)履職能力。常委會組成人員認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中全會精神，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，堅(jiān)持集體行使職權(quán)，嚴(yán)格依法按程序辦事，充分發(fā)揚(yáng)民主，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)，不斷提升以法履職能力；重視發(fā)揮常委會機(jī)關(guān)的參謀和助手作用，積極開展思想政治教育和理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完善機(jī)關(guān)管理制度，加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分調(diào)動機(jī)關(guān)工作人員的積極性，著力打造一支宗旨意識、責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識全面的人大機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍，為縣人大及其常委會履職提供良好服務(wù)。
2、深入實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，不斷提高工作效率。常委會工作機(jī)構(gòu)圍繞常委會會議議題和人民群眾比較關(guān)注的社會熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，深入基層，就社會保障體制工作和返鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)情況、全縣人口和計(jì)劃生育工作情況、安全生產(chǎn)情況、環(huán)境保護(hù)工作情況、農(nóng)村低保情況、生態(tài)家園建設(shè)情況、危房改造情況、城鎮(zhèn)建設(shè)情況、新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作情況、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況、通鄉(xiāng)油路建設(shè)情況、禁毒工作情況等進(jìn)行了調(diào)查研究，擬寫了調(diào)研報(bào)告20余篇，并針對存在的問題采取書面和口頭形式，提出了意見和建議。為常委會組成人員在聽取和審議工作報(bào)告時(shí)提供了翔實(shí)依據(jù)，提高了會議審議質(zhì)量。
3、圍繞重心，服務(wù)大局，不斷為全縣的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出努力。一年來，圍繞縣委的工作重心，常委會領(lǐng)導(dǎo)班子率機(jī)關(guān)干部職工經(jīng)常深系鄉(xiāng)鎮(zhèn)，認(rèn)真開展“四幫四促'活動，積極投身扶貧、危房改造、生態(tài)家園建設(shè)、抗旱救災(zāi)、森林防火、安全生產(chǎn)、整臟治亂等工作。協(xié)調(diào)縣交通局投入資金12萬元幫助幫扶的羊場鄉(xiāng)新豐村修通了與赫章古代村的斷頭公路,年底投入使用。出資捐資10萬元，支援曙光鄉(xiāng)、寨樂鄉(xiāng)、老凹壩鄉(xiāng)、左鳩戛鄉(xiāng)、樂治鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展森林防火、生態(tài)家園建設(shè)、抗旱救災(zāi)工作。幫助昆寨鄉(xiāng)中學(xué)及部分村組完善了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，幫助羊場鄉(xiāng)新豐村小學(xué)和村辦公室完善了設(shè)施?！叭齻€(gè)建設(shè)年”和“四幫四促”活動啟動以來，常委會領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)人大機(jī)關(guān)干部職工分批深系點(diǎn)開展調(diào)研，幫助聯(lián)系村理清發(fā)展思路，投入資金10000元和棉被等物資慰問貧困群眾。
各位代表！縣人大五次會議以來，常委會認(rèn)真履行職責(zé)，工作有了新的進(jìn)步，取得了一定的成績。這是中共納雍縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級人大的精心指導(dǎo)，全體代表、常委會組成人員和縣人大機(jī)關(guān)工作人員的共同努力，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大的全力支持和“一府兩院”密切配合的結(jié)果。在此，我代表縣人大常委會向大家表示衷心的感謝!
回顧常委會一年來的工作，雖然取得了一定成績，但還存在很多不足，主要表現(xiàn)在監(jiān)督工作的實(shí)效性有待進(jìn)一步增強(qiáng)，監(jiān)督手段有待進(jìn)一步創(chuàng)新，服務(wù)代表的有效性和代表建議的辦理質(zhì)量需要進(jìn)一步提升，機(jī)關(guān)工作效率有待進(jìn)一步提高。對于這些問題，我們將在今后的工作中高度重視，努力加以改進(jìn)。
年的主要任務(wù)
年是“十二五”規(guī)劃實(shí)施的開局之年。做好今年的各項(xiàng)工作，開好頭起好步意義十分重大。常委會工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治縣有機(jī)統(tǒng)一，圍繞和服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局，切實(shí)履行憲法和法律賦予的職責(zé)，為促進(jìn)納雍“強(qiáng)縣升位、跨越發(fā)展”作出新的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)監(jiān)督工作，促進(jìn)全縣重大決策的貫徹實(shí)施。
認(rèn)真貫徹落實(shí)監(jiān)督法，更加突出監(jiān)督工作的針對性和實(shí)效性，堅(jiān)持“議大事、抓重點(diǎn)、求實(shí)效”的原則，綜合運(yùn)用多種監(jiān)督方式，加大監(jiān)督力度，切實(shí)推動“一府兩院”依法行政和公正司法，有效促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
圍繞全縣改革發(fā)展的大局，群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)確定監(jiān)督工作重點(diǎn)。把民生工程、重大建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)，城鎮(zhèn)化建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、社會穩(wěn)定、人口與計(jì)劃生育和文化教育衛(wèi)生等工作，列為今年監(jiān)督工作的重點(diǎn)。認(rèn)真貫徹監(jiān)督法，運(yùn)用各種法定的監(jiān)督形式，把審議專項(xiàng)工作報(bào)告、開展執(zhí)法檢查與聽取專題工作匯報(bào)結(jié)合起來，把組織代表視察、調(diào)研活動與常委會的日常監(jiān)督工作結(jié)合起來，加強(qiáng)對縣人大及其常委會作出的決議決定的貫徹執(zhí)行情況、形成的審議意見的辦理情況、執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的問題的整改情況進(jìn)行跟蹤督辦，使監(jiān)督工作取得實(shí)效，促進(jìn)“一府兩院”依法行政、公正司法，國家機(jī)關(guān)廉潔高效，干部遵紀(jì)守法，勤政為民。
二、加強(qiáng)代表工作，服務(wù)和保障代表依法履職。
深入貫徹新修訂的代表法，密切聯(lián)系人大代表，為代表履行職責(zé)、發(fā)揮作用做好服務(wù)。積極探索人代會閉會期間代表活動的新途徑新形式，不斷擴(kuò)大和拓寬代表知情知政渠道，努力為代表依法行使職權(quán)、密切代表和人民群眾的聯(lián)系、擴(kuò)大代表對常委會活動的參與創(chuàng)造條件，不斷提升代表的履職能力；認(rèn)真改進(jìn)代表議案、建議、批評和意見的辦理工作，加強(qiáng)監(jiān)督落實(shí)辦理力度，保護(hù)和調(diào)動代表依法履職的積極性，充分發(fā)揮代表在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與和諧納雍建設(shè)中的作用；支持和保障代表充分行使民利，組織代表圍繞中心工作，開展集中視察和專題調(diào)研，深入了解民情，充分反映民意，廣泛集中民智，真正代表群眾的根本利益。
三、加強(qiáng)指導(dǎo)，推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作
進(jìn)一步加大對基層人大工作的指導(dǎo)，提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作水平。完善常委會領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作制度，堅(jiān)持邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席或副主席列席縣人大常委會會議、參加縣人大常委會組織的重大活動等制度。指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大換屆準(zhǔn)備工作。
四、加強(qiáng)自身建設(shè)，提升履職能力和水平。
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)服從黨的領(lǐng)導(dǎo)的主動性和堅(jiān)定性，加強(qiáng)常委會的思想建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)知識、社會管理知識和法律知識的學(xué)習(xí)，努力增強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局的自覺性，努力提高常委會組成人員的履職能力。
教育工作履職報(bào)告 第8篇
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1、實(shí)行教育督導(dǎo)制度是我國教育法規(guī)定的一項(xiàng)基本制度，是落實(shí)教育在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的戰(zhàn)略地位，保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育改革與發(fā)展目標(biāo)的有效保障機(jī)制。
2、必須從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的高度出發(fā)，全面貫徹落實(shí)《國家教育督導(dǎo)條例》，進(jìn)一步提高對教育督導(dǎo)重要性的認(rèn)識，按照建設(shè)教育強(qiáng)縣的要求，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我縣教育督導(dǎo)工作。
二、進(jìn)一步明確教育督導(dǎo)的職責(zé)和任務(wù)
3、縣人民政府教育督導(dǎo)室代表縣人民政府依法行使教育督導(dǎo)職能，主要職責(zé)是：對縣直有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及其有關(guān)單位貫徹執(zhí)行教育法律、法規(guī)、規(guī)章和黨的各項(xiàng)教育方針、政策，履行教育職責(zé)，推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評估和指導(dǎo)；對全縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、普通中小學(xué)校、幼兒園以及縣教育行政部門批準(zhǔn)的社會力量舉辦的教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行綜合或?qū)ｍ?xiàng)督導(dǎo)評估；對教育工作中的重大問題進(jìn)行調(diào)查研究和專項(xiàng)督導(dǎo)，向縣政府及教育行政部門報(bào)告、反映情況，提出意見和建議；培訓(xùn)督學(xué)，開展教育督導(dǎo)研究；承辦縣人民政府和上級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)交辦的其它事項(xiàng)。
4、全縣教育督導(dǎo)工作要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指針，堅(jiān)持督政與督學(xué)并重、監(jiān)督與指導(dǎo)并重、提高與規(guī)范并重、制度與機(jī)制并重，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)對教育工作的監(jiān)督、保障、導(dǎo)向和激勵(lì)作用，更好地推動教育改革與發(fā)展。
三、切實(shí)加強(qiáng)對教育督導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)
5、縣人民政府定期聽取督導(dǎo)工作報(bào)告和建議，并在政府統(tǒng)籌下，建立財(cái)政、教育、編辦、人社等有關(guān)部門參加的教育督導(dǎo)工作部門聯(lián)席會議制度，及時(shí)研究解決督導(dǎo)工作中的重要問題?？h委、縣政府在進(jìn)行教育決策時(shí)，要把教育督導(dǎo)部門的意見作為重要參考；在實(shí)施教育管理時(shí)，要把教育督導(dǎo)作為重要手段；在檢查教育工作時(shí)，要把教育督導(dǎo)作為重要內(nèi)容；在評價(jià)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和學(xué)校教育工作時(shí)，要把教育督導(dǎo)結(jié)果作為重要依據(jù)。
6、努力營造有利于教育督導(dǎo)發(fā)展的良好環(huán)境。縣教育局要把教育督導(dǎo)作為一項(xiàng)重要工作來抓，主要領(lǐng)導(dǎo)親自負(fù)責(zé)；要簡化歸并各類教育檢查、評估、驗(yàn)收項(xiàng)目，將其統(tǒng)一歸入教育督導(dǎo)部門組織的綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)之中，實(shí)行統(tǒng)籌管理和組織實(shí)施?？h財(cái)政局要足額預(yù)算教育督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，每年不低于30萬元，并保障教育督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的增長與財(cái)政對教育的投入增長同步。
四、進(jìn)一步建立健全教育督導(dǎo)制度
7、健全并完善對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣直有關(guān)部門教育工作督導(dǎo)評估考核制度，將督導(dǎo)評估結(jié)果列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府與縣直有關(guān)部門績效考核及主要領(lǐng)導(dǎo)政績考核的重要內(nèi)容；健全并完善對各級各類學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估制度。
8、建立和完善縣督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)實(shí)際情況劃分縣級督學(xué)責(zé)任區(qū)，聘請縣級責(zé)任區(qū)督學(xué)，縣級督學(xué)對責(zé)任區(qū)內(nèi)的學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性督查；責(zé)任區(qū)督學(xué)應(yīng)對責(zé)任區(qū)內(nèi)的教育工作進(jìn)行隨機(jī)督查，對重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行專題調(diào)研，并及時(shí)向教育督導(dǎo)部門報(bào)告督查與調(diào)研情況，提出處理意見和工作建議。
9、建立督導(dǎo)結(jié)果通報(bào)制度、限期整改制度、約談制度。教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)組織的督導(dǎo)活動，要按規(guī)定程序進(jìn)行，并反饋督導(dǎo)結(jié)果，下發(fā)整改意見書。重要督導(dǎo)活動要向縣人民政府、教育行政部門和上級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告督導(dǎo)結(jié)果，提出改進(jìn)教育工作的意見和建議。經(jīng)縣政府同意，督導(dǎo)結(jié)果向社會公布。對問題較多的單位要求限期整改，并實(shí)施跟蹤督查和回訪督導(dǎo)；對于問題長期得不到解決的個(gè)別單位，縣級督導(dǎo)部門可以直接約談其主要負(fù)責(zé)人。形成化解重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的工作機(jī)制。對于成績顯著的單位和個(gè)人，應(yīng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
10、縣人民政府教育督導(dǎo)室是縣人民政府的工作機(jī)構(gòu)，代表縣政府履行督政、督學(xué)職能，由縣編制部門下發(fā)人員編制、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)配備文件，由縣人民政府任命專職主任督學(xué)、副主任督學(xué)。
教育工作履職報(bào)告 第9篇
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一、進(jìn)一步提高對安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識，不斷強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識
一是區(qū)安委會、區(qū)司法局將貫徹安全生產(chǎn)法納入“五·五普法”教育內(nèi)容，組織學(xué)習(xí)。二是進(jìn)一步加大宣傳、教育培訓(xùn)的力度，利用6月份全國第七個(gè)安全生產(chǎn)活動月，廣泛開展一次安全生產(chǎn)法學(xué)習(xí)宣傳的熱潮，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）、街辦，普遍采取掛橫幅、寫標(biāo)語宣傳口號、辦宣傳廚窗、專欄、專題講座等，營造宣傳氛圍，增強(qiáng)全社會的安全意識。6月5日—6日開展一期廠長（經(jīng)理）安全員參加的百人教育培訓(xùn)工作；利用現(xiàn)代傳媒開展短消息傳遞；組織5000名企業(yè)職工參與安全生產(chǎn)有獎(jiǎng)知識競賽。三是擬在9月份再組織一期廠長（經(jīng)理）、安全員和社區(qū)安全員參加的安全生產(chǎn)培訓(xùn)。四是進(jìn)一步督促企業(yè)認(rèn)真組織開展企業(yè)安全生產(chǎn)的“三級”教育，增強(qiáng)職工安全意識和自我防范技能。
二、完善監(jiān)管體系，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）街辦和職能部門的作用
健全安全生產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）、街道辦事處要進(jìn)一步明確分管領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，指定專門機(jī)構(gòu)人員負(fù)責(zé)日常安全監(jiān)管工作，并保持工作人員的相對穩(wěn)定。按屬地管理原則，切實(shí)履行職責(zé)，行業(yè)主管部門按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的要求，履行監(jiān)管職能。根據(jù)我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）、街道辦事處的實(shí)際現(xiàn)狀，區(qū)政府決定擬出臺《荊州市沙市區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）安全生產(chǎn)管理辦法》（此稿正在征求意見）。使屬地管理與“誰主管，誰負(fù)責(zé)”覆蓋全區(qū)所有的生產(chǎn)經(jīng)營單位，按各自職責(zé)、職能履行監(jiān)管。將進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)事故舉報(bào)制度，經(jīng)舉報(bào)查證屬實(shí)的，舉報(bào)人予以獎(jiǎng)勵(lì)，對發(fā)生安全事故故意掩蓋、瞞報(bào)、延遲上報(bào)，依法依規(guī)予以追究。
教育工作履職報(bào)告 第10篇
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一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七大和省第十二次黨代會精神，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的理念，推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作責(zé)任制落實(shí)，形成“抓黨建也是抓發(fā)展、抓發(fā)展必須抓黨建”的濃厚氛圍，全面提升基層黨建工作整體水平。
二、述職的內(nèi)容、形式和程序
(一)述職內(nèi)容
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記履行農(nóng)村基層黨建工作責(zé)任述職的內(nèi)容主要包括：
1、研究制訂本鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建總體規(guī)劃。根據(jù)中央和上級黨組織關(guān)于基層黨建工作的決議、決定和指示以及縣委的工作要求，全面把握本鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建工作的整體情況，立足實(shí)際，謀劃提出農(nóng)村基層黨建工作總體規(guī)劃、年度計(jì)劃、任務(wù)目標(biāo)和落實(shí)措施。
2、加強(qiáng)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)。建立健全黨的基層組織，擴(kuò)大黨的工作覆蓋面；帶領(lǐng)班子認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部的思想作風(fēng)建設(shè)；選好配強(qiáng)基層黨組織書記，組織開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)；深入開展“三級聯(lián)創(chuàng)”和“先鋒工程”創(chuàng)建，統(tǒng)籌推進(jìn)轄區(qū)內(nèi)社區(qū)、機(jī)關(guān)、醫(yī)院和學(xué)校等的黨建工作；加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)基層黨組織做好發(fā)展黨員工作，深入開展農(nóng)村黨員分類積分量化考評工作，加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督、服務(wù)和關(guān)愛，切實(shí)加強(qiáng)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍先進(jìn)性建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
3、注重基層黨建創(chuàng)新與制度建設(shè)。圍繞工作大局，積極探索新形勢下推進(jìn)基層黨建工作的有效載體和辦法，創(chuàng)造性地開展工作；建立健全黨內(nèi)各項(xiàng)制度，形成常抓不懈的工作機(jī)制；加強(qiáng)督查，認(rèn)真落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制。
4、確保黨建工作力量投入。加大黨建工作經(jīng)費(fèi)投入和力量配備，關(guān)心愛護(hù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨務(wù)干部，充分調(diào)動本鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部抓黨建工作的積極性，努力形成工作合力。
5、帶頭抓好基層黨建工作落實(shí)。經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，及時(shí)解決各領(lǐng)域基層黨建工作中存在的突出問題，切實(shí)抓好基層黨建工作的落實(shí)。結(jié)合“分類住村、聯(lián)心創(chuàng)好”工作制度，在黨組織軟弱癱瘓、工作難度大的基層黨組織建立聯(lián)系點(diǎn)，經(jīng)常深系點(diǎn)幫助指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推動面上工作開展。
（二）述職形式
履行農(nóng)村基層黨建工作責(zé)任述職采取向縣委常委會（或全委會）述職與向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代表述職相結(jié)合的方式進(jìn)行?？h委農(nóng)村基層組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合年度農(nóng)村基層黨建工作責(zé)任制考核，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記履行基層黨建工作責(zé)任情況進(jìn)行考核。
1、向縣委常委會（或全委會）述職。每年安排一次，一般在年底或次年年初集中進(jìn)行，每次安排部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記進(jìn)行口頭述職，縣委常委（或縣委委員）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記參加會議。會上沒有安排口頭述職的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記進(jìn)行書面述職。
2、向黨代表述職。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記每年要在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨代會年會上，就履行農(nóng)村基層黨建工作責(zé)任制情況向黨代表述職。
(三)述職環(huán)節(jié)
1、述前準(zhǔn)備。要圍繞履行工作職責(zé)落實(shí)情況進(jìn)行自查，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，查找存在的問題和不足，認(rèn)真剖析原因。對尚未完成的任務(wù)，集中力量抓好落實(shí)。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真撰寫述職報(bào)告。在述職報(bào)告撰寫過程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要認(rèn)真對照述職內(nèi)容要求，深入調(diào)查研究，廣泛聽取黨員群眾意見，客觀真實(shí)、全面準(zhǔn)確地總結(jié)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨建工作和自身履職的情況。
2、述職匯報(bào)。主要匯報(bào)本人在基層黨建工作中提出了什么思路，做了哪些工作，給予了哪些指導(dǎo)和幫助，取得了怎樣的成效以及存在的不足等。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委在召開本鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代會年會、開展述職評議5日前，要向縣委組織部報(bào)告。
3、履職測評。縣委農(nóng)村基層組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成立考核組，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記向縣委常委會（或全委會）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代會年會述職后，分別組織對述職對象進(jìn)行民主測評，并結(jié)合所掌握的情況形成評議意見，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記反饋，客觀地分析成效和不足，幫助找準(zhǔn)問題，對下一步工作提出要求。
4、述后整改。述職會議后，縣委農(nóng)村基層組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)述職評議結(jié)果，結(jié)合縣委領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評時(shí)指出的問題和不足、改進(jìn)的方向和要求，采取印發(fā)整改通知書、進(jìn)行集中檢查等形式，對存在問題和不足的整改落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤督查。
三、結(jié)果運(yùn)用
將鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記對農(nóng)村基層黨建工作的重視程度、抓基層黨建的成效，與評比農(nóng)村先進(jìn)基層黨委相結(jié)合，與評價(jià)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的素質(zhì)和能力相結(jié)合，與領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、培養(yǎng)教育和獎(jiǎng)勵(lì)懲戒相結(jié)合。抓黨建工作業(yè)績突出的，予以表彰；抓黨建工作不力，沒有達(dá)到目標(biāo)要求的，予以批評教育；不認(rèn)真履行職責(zé)，責(zé)任范圍內(nèi)黨建工作存在問題沒有及時(shí)解決，造成不良影響和嚴(yán)重后果的，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記實(shí)行誡勉談話，限期改正，直至采取組織措施。
