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第1篇初三青春勵(lì)志專題演講稿 第2篇初三青春勵(lì)志演講稿
第1篇 初三青春勵(lì)志專題演講稿
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望!下面是小編精心整理的初三青春勵(lì)志演講稿,希望能給大家?guī)韼椭?
初三青春勵(lì)志演講稿一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是青春需要正能量,青春原本是美的,但是你長時(shí)間不打理它,再紅艷的花也會變得蒼白。
噴泉看起來激情四射,其實(shí)是內(nèi)在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。
不要說青春就是不落的太陽,就是風(fēng)調(diào)雨順好年景,就是春風(fēng)得意馬蹄疾,正因?yàn)榍啻旱膲粝胱顖A最大最飽滿,它才需要更多正能量的支撐,激情對青春的消耗也最多,外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道,你得意,有比你更得意的,何況那些準(zhǔn)備笑到最后的,正在默默地積蓄能量,通過對自己的把握,要把握整個(gè)春天,乾坤扭轉(zhuǎn)時(shí),你才知道得意僅僅是一種示人的表情,沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽光的日日照耀,青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。
鮮花只需要不回避陽光就行了,而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。
這種發(fā)現(xiàn)應(yīng)該先從自己開始,問一問自己的理想有多高遠(yuǎn)、激情有多強(qiáng)烈,自己僅僅是一個(gè)索取者,還是一個(gè)能創(chuàng)造的奉獻(xiàn)者?一個(gè)對自己失明的人,怎會發(fā)現(xiàn)外界的七色斑斕、巔峰連綿?
自卑和自大都是一種破壞力,但如果正確認(rèn)識和對待,它們也會變成正能量,當(dāng)你把自卑踩在腳下,它就會成為更高一層的臺階,當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來,你會對真實(shí)和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟,你不再被分裂,你成長為一個(gè)謙卑而有力量的奮斗者和奉獻(xiàn)者。
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過自己,如李宇春,在進(jìn)入大學(xué)最初那段時(shí)間,由于天分不是班級里最高,專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大,她第一次開始懷疑自己,而且變得越來越消極,消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對自我的正確把握,她借力老師的幫助和關(guān)懷,用了一年多的時(shí)間,方才給自己的青春注入了最強(qiáng)勁、可持續(xù)的正能量。一個(gè)人在自我懷疑時(shí)正是學(xué)會思考的開始,只要你朝著正確的方向,勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒,青春的正能量就會覺醒,就會爆發(fā),就會帶你進(jìn)入正確的軌道,成為一顆獨(dú)一無二的恒星。
一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事,這樣感慨,“我能讓自己仔細(xì)地看看這個(gè)世界,有了正確的價(jià)值觀”,他認(rèn)為這就是他的正能量,而李宇春的正能量則是“音樂不是工作,那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起,也總是跟“這個(gè)世界”和“我的信仰”密切相關(guān),一個(gè)沒有“正確的價(jià)值觀”和信仰理想的人,他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑,只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上,也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑,真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。
一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì),其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識自己有關(guān),然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西,并且逐漸學(xué)會解讀和處理各種復(fù)雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西,你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量,正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過程和滿腔激情的付出,只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅(jiān)持上場、全力以赴,你就會繼續(xù)走高,在屬于自己的巔峰收尾,為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱:“賭這一把,不要害怕,別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了?;牧司拖癜谆钜粓?,忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量,使我們的青春“瘋狂”到怒放,“瘋狂”到燃燒,“瘋狂”到成為一個(gè)不老的傳奇。
初三青春勵(lì)志演講稿二
親愛的同學(xué)們:
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,朋友你是否探求思索過青春是什么呢?
青春是三月爭奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽,青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹,青春是歡樂的音符,是我們新人的象征。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬變令人眼花的世界!知識更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤]有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂章!
同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來前進(jìn)吧!
最后,我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來的期中考試中,取得滿意的成績,去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
期待高三學(xué)長能高考大捷,為校爭光,創(chuàng)造青春的輝煌。
初三青春勵(lì)志演講稿三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是《展青春風(fēng)采,勵(lì)志奮進(jìn)》 如果說人生是一首詩,那么青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響樂,那么青春是它的最美妙旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春,融進(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè);我絢麗多彩的教育青春,正用自己的心靈之弦在奏響。
青春的我們,正以一種積極向上的態(tài)度,走過最初的迷茫。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園里,我只是一名普普通通的人民教師,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒有嫻熟的教學(xué)技能,更加沒有引以為傲的教學(xué)成績。但是我們要對自己有信心,困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲,讓我們以一種積極向上的態(tài)度,敢于拼搏的精神,戰(zhàn)勝它們。多少年以后,我們會發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)橛辛怂鼈儯覀兊那啻簹q月才會如此絢麗精彩。
青春的我們,在前輩們的鼓勵(lì)、幫助下成長。在這所有著48年歷史的校園里,從不缺少經(jīng)驗(yàn)豐富、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師,我們要向你們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們淵博的知識功底以及自如駕馭課堂的瀟灑,更重要的,我要學(xué)習(xí)你們那種無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。在我們教師成長道路上,你們是的燈塔,引領(lǐng)我們走過青春的旅程,用歲月的剪刀裁出精彩片段,讓驛動(dòng)的心靈在和風(fēng)細(xì)雨中欣賞無限風(fēng)光。教師節(jié)表彰大會上,看到你們驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí),得到的是對你們工作的
肯定,獲得的是你們的成功。但是,你們可知道?那何嘗不是對我們這些剛剛踏上三尺講臺青年教師的一種鼓舞呢?讓我們的心中堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定夢想,勵(lì)志前行,未來的某個(gè)教師節(jié)頒獎(jiǎng)典禮上一定會贏得屬于我們的那份榮耀。
青春的我們,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,收獲滿滿。我們點(diǎn)滴的進(jìn)步,除了自身的努力,前輩們的幫助,最重要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們青年教師培養(yǎng)的重視,給我們提供了很多學(xué)習(xí)、鍛煉以及展示自己的機(jī)會。新教師匯報(bào)課,讓我們從中得到歷練,不斷成長;九校聯(lián)合體活動(dòng),“125”教學(xué)模式的推廣,讓我們走在教學(xué)改革的前沿。希望杯競賽上,讓我們初露鋒芒,一展風(fēng)采。
青春的我們,正享受著青春旅途中的快樂。我們是這個(gè)學(xué)校的新生力量,是學(xué)校必不可少的一部分,當(dāng)我們細(xì)心去觀察,我們會為自己而感到驚訝,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)校園里的每個(gè)角落都有我們的身影。排球賽場上,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,為爭得榮譽(yù)而戰(zhàn);元旦活動(dòng)中,我們志愿服務(wù),給大家的帶來新年快樂;拓展訓(xùn)練場上,我們戰(zhàn)勝心理障礙,為自己增加勇氣和信心!職工書屋讀書活動(dòng),褪去工作的煩累,為自己的心靈尋找一方凈土。
我們正走在青春成長的路上。坦白說,面對工作,我們也常常在疲憊和無奈中徘徊,但青春無畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險(xiǎn)萬丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來,當(dāng)我們把千溝萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時(shí),那將是何等的欣慰?也許有人會說平平淡淡才是真,用一顆平淡的心去面對所有的虛偽和狡詐,不為名利而爭,不為成功而喜,這也未嘗不好,但是我覺得青春賦予我們的本來就是激情,勇氣和斗志。讓我們做孩子們?nèi)松飞夏且活w小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒,但我們無怨無悔!三尺講臺,讓我們盡情揮灑靚麗青春,幾間教室,任我們酣暢書寫壯麗人生。青春是無價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng)!
謝謝大家,我的演講完畢.
第2篇 初三青春勵(lì)志演講稿
青春,如同六月的季節(jié),那火熱的青春和充滿激情的生命是青春的象征;青春,如同五顏六色的筆,那風(fēng)風(fēng)火火的時(shí)光和年輕的活力是青春的象征;青春,如同洶涌澎湃的大海,那種對理想的渴望和對未來的憧憬是青春的象征。下面我們一起來看看初三青春勵(lì)志演講稿,希望大家喜歡。
初三青春勵(lì)志演講稿篇一
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!一個(gè)人,一場青春,一段旅程。青春的列車已轟然遠(yuǎn)行,我坐在角落的一個(gè)位置,窺探著他們所謂的青春。
青春是一場明媚與憂傷交織在一起的旅程。旅程中,我們渴望遇見上邪中對愛情生死不渝的人,卻在不經(jīng)意間與性德的木蘭詞之中的憂傷的愛情撞了個(gè)滿懷。我們曾收獲桂花香般純真的愛情,也曾在蕭瑟的秋風(fēng)中孤獨(dú)行走。青春是一段磕磕絆絆的旅程,我們不斷跌倒,也不斷成長。
煙花涼
夕陽靜照,余暉穿過路邊的梧桐投下斑斑點(diǎn)點(diǎn),女孩的影子拉得越來越長,凸顯出她那柔弱身軀中的一份倔強(qiáng)。回憶去潮水般涌來,望著窗外,她又想起了在青春途中遇見的那個(gè)男孩,他帥氣的臉龐,籃球場上矯健的身影,在煙花綻放下對她許諾時(shí)真誠的眼神。可這一切不過南柯一夢,就如許諾時(shí)的煙花,美過瞬間便成灰。她的初戀便在男孩的一句:“分手吧,我想我已經(jīng)找到了能讓我的前途一路光明的女孩”中夭折。
沒錯(cuò),生活就是如此現(xiàn)實(shí),前途,地位,金錢就這樣輕易的瓦解了這一份愛,女孩心很痛,但還是倔強(qiáng)地未曾流下一滴眼淚,繼續(xù)挺直了腰板在人群里行走。這是生活教會她的,年少輕狂換來的只是一身傷,她要學(xué)會自舔傷口一步步前行。
桂花香
諾大的校園四處縈繞著桂花的香氣,風(fēng)吹過,樹下已堆積滿滿的桂花,捧一把于手心,還有淡淡的回憶的氣息。塞著耳機(jī)看著昔日那些稚氣未脫的笑臉,女孩笑著流下了眼淚。曾經(jīng)說好不分離的好友各自遠(yuǎn)去,只是沉默的街燈還在緬懷她們的青春,將她們的故事藏起,預(yù)留更多的空間去記錄新的故事,友誼這東西,是那么美好卻又顯得那么脆弱。
一張不過8k的紙就這樣輕易地把她們好不容易建立起的友誼生生撕成了兩半。“一次競賽名額真的有那么重要嗎?讓你不惜誣陷我的作品是盜用而來,如果你要,我樂意給你,但你已經(jīng)錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會。”昔日的話語猶如發(fā)生在昨日,回蕩在耳邊。曾經(jīng)的行影不離變成了如今的行如陌路,各自散落在天涯。在這條人生的道路上,沒有人會陪你到最后,你終將要獨(dú)自長大,生活會教會你如何在遍體鱗傷后從容地面對生活中的種種背叛,找到屬于你的那一段時(shí)光。
秋風(fēng)瑟
秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來,他的發(fā)在風(fēng)中凌亂,手指在那冰冷的墓碑上游走,臉上只有一雙冰冷的眼睛死死地盯著墓碑上的字。
少年閉著眼睛佯裝睡覺,卻掩飾不了臉上的憂傷與悔恨,都說年少輕狂放蕩不羈愛自由,曾經(jīng)的他也總是一意孤行,從不把父母的話放在心里,跟所謂的朋友進(jìn)網(wǎng)吧。熬通宵。唱k。自以為這樣過活才對得起自己的青春。孰不知自己的沉淪墮落也帶給了自己的家人無限的痛楚,父親在做他的途中永遠(yuǎn)的在車輪下閉上了眼,看著父親臨死都不肯閉上的雙眼,少年心中只有無限的悔恨與悲傷,從此天人兩隔,要怎么彌補(bǔ)。經(jīng)歷了親人的離世,少年的眉眼多了絲堅(jiān)毅,這個(gè)家以后只能靠他撐起。秋風(fēng)秋雨愁煞人,生活教會他的要如何去擔(dān)當(dāng),不再那么輕狂。
青春是一段旅程,在這場旅程過程中,我們歡笑過。悲傷過。悔恨過。最終在生活這把厚重敦實(shí)的打磨下慢慢成長,褪去稚氣,走向成熟。
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三青春勵(lì)志演講稿篇二
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!剛?cè)雽W(xué),我喜群居,但更喜獨(dú)處。
離家有兩個(gè)多月了吧,吃過晚飯后,我就又獨(dú)自一人來到操場邊,坐在槐樹下,習(xí)慣性地右手托著腮,望著遠(yuǎn)處連綿起伏的青山,便又開始發(fā)起呆來。
人一生的記憶好比一條長河,隨著歲月的沉淀,堆積起越來越多的事。只是有些記憶平凡而無波瀾,所以沉在了河底,難以挖掘;但有些記憶卻深刻又鮮明,成了河中的小石子,順著水流而動(dòng),不時(shí)地翻滾于長河之中。我的思緒此時(shí)便早已卷入進(jìn)了這記憶的長河,我毋需努力挖掘,便拾到了長河里的一顆小石子;石面有些斑駁,帶著些刮痕,我將手收得緊緊。
去年冬天,冬雪終于是光顧了南方。
同樣是吃過晚飯后,父親有天有空便叫上我出去散步。
不料,在散步途中,我由于不小心一腳踩進(jìn)了一個(gè)雪坑,摔了一跤,將腳腕扭得都高高地腫了起來。我想我是不可能自己走著回家了。無奈之下,我只好厚著臉皮叫父親背著我回家。
這也是我時(shí)隔多年后,又一次爬上父親的背。
父親的背在我小時(shí)記憶中是印象最深刻的:它寬闊如天地,它挺直如白楊,它安全如港灣。我曾是多么熱衷于趴在父親的背上,目光望著前方的山路,快樂地唱著吐詞不清、調(diào)不成調(diào)的歌謠。但歲月荏苒,我的個(gè)子和年歲在一起增長,自我讀初中后,父親便不再背過我了。我一邊告訴自己吾家有兒初長成,也一邊偶爾眷念著兒時(shí)父親背我的溫暖。
然而,彼時(shí)爬上父親的背時(shí),感受到的雖是久違的溫暖,但心里卻已是陌生的情緒。那已往的滿滿喜悅,竟驀然換成了彼時(shí)的一些心酸。那無情的歲月,已悄然帶走了他的部分黑發(fā),也帶走了他腰桿的挺拔。父親沒走幾步,便竟有點(diǎn)喘粗氣了。
我的手無措地放著,鎮(zhèn)定了一會,便開口問他:“爸,我重了嗎?”父親沒有停住腳步,也沒有直接回答我,而似和別人寒暄一般開起玩笑來:“就像是小豬長成了大豬,只希望是越重越好。”我有些想笑,忽略了他說我是豬的這一個(gè)問題,又笑問道:“那……你現(xiàn)在還背得起我不?”父親擦拭了一下額頭沁出的汗珠,握緊了我的手,回答說:“當(dāng)然!只是以后——爸老了,就背不動(dòng)了。”
話雖一點(diǎn)也不重,但我已不再笑話。一個(gè)人陷入了沉默,心里有些莫名的沉悶。父親的腳步愈發(fā)快了,我也更用力地抱緊父親。
我在背上,偶爾還給父親指點(diǎn)一下我們前進(jìn)的雪路,免得又踩進(jìn)什么雪坑。不經(jīng)意間,我不再像小時(shí)候那樣縮著脖子躲在他那溫暖的背后,而是迎著了那凜冽的寒風(fēng)。而我好像一下子也知道了,我們每一個(gè)人,總歸是要自己去迎接風(fēng)雪的。家是歸處,而我們要走的卻是征途。
父親的背變了,似又沒變;而我唯一一次地在希望著回家的路再長點(diǎn),再長點(diǎn)。但我知道無論回家的路有多長,家總會到;在無情的歲月里,他總會老!
一想到這里,我的手捻得緊緊,我的眼里有點(diǎn)濕潤……
或許,青春年少的我們,有時(shí)候就是在一滴眼淚中成長的吧!許久,我長吁一口氣,從槐樹下站起,拍拍身后的灰塵。我知道,我現(xiàn)在走的,就是自己的征途。親情需要回報(bào),而路要靠自己走好。是的,走好自己,便是青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春的味道篇三
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!青春是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光,無論你在此期間經(jīng)歷了些什么事,無論那些事是好是壞,回憶起來,那都是人生中一筆寶貴的財(cái)富。
人生中最美好的事就是在最美好的時(shí)光遇見了最美好的你,那是你最開始的模樣,單純、善良、率真的你。
最開始知道你,是因?yàn)槟愕纳砀?,比同齡人高出一個(gè)頭的你。站在一群剛剛發(fā)育的初中生中顯得尤為顯眼,聽別人說,你喜歡打籃球,身高也是打籃球才長起來的,這個(gè)使我慢慢對你關(guān)注起來了,聽別人說到你的名字,都會不自覺地豎起耳朵仔細(xì)聽,慢慢地,也不知怎么的,看到你都會心跳加速,剛開始我不知道我怎么了,然后我在小說中了解到了,這種感覺叫做“喜歡'。不知道到第上天注定還是怎么了。
在初二開學(xué)那天,班主任神神秘秘地對我們說,班上要來一位新同學(xué),說我們都應(yīng)該熟悉的新同學(xué),這個(gè)就吊足了我們的胃口,大家都在邊上談?wù)撝?,直到班主任叫我們靜下來,說新同學(xué)來了,要大家鼓掌歡迎。然后,你進(jìn)來了,我本來要鼓掌的手停在了空中,我整個(gè)人都呆了,大腦簡直是一片空白,直到你做完自我介紹,在我身邊隔著一條過道的座位坐下來時(shí),我才清醒地意識過來,我是多么的緊張不安,兩只手都不知怎么放才好。當(dāng)我偷偷瞄你時(shí),剛好轉(zhuǎn)過頭來的你,不知有沒有注意到呢?我想應(yīng)該是沒有吧,要不然當(dāng)初的你怎么會朝我友好地笑了一下呢,那么明媚的笑容,現(xiàn)在都能清晰地在我腦海浮現(xiàn)。但是那時(shí)的我被你這個(gè)笑嚇到了,剛好下課鈴在這時(shí)候響起,我抓起書包就跑出了教室,就留下了覺得莫名其妙的你在位子上撓著腦袋在那里滿是疑惑。
經(jīng)過開學(xué)那段小小的插曲,我和你的關(guān)系莫名地轉(zhuǎn)好,漸漸地發(fā)展成了好朋友,我們會在課間嬉戲,在課上打鬧,沒少被老師批評,可我們依舊如此,老師也沒轍,只好睜一只眼閉一只眼。你說,我是你最好的哥們,我只能強(qiáng)忍歡笑,你向你喜歡的女孩子表白被拒,我只能半開玩笑地說:“你不是還有我嗎!”其實(shí),說真的,我多么希望我也能說出真正的心里話,但是,我知道,有些話說出來,我們之間的友誼將不復(fù)存在,我只能將這份心意深埋心底,直至初三畢業(yè)也沒對任何人說過。
如今,我們在不同的高中,偶爾會聯(lián)系,但在也沒有以前那么熟悉了,我們終究背道而馳了,走上了屬于我們各自的道路。我很慶幸當(dāng)初的自己什么也沒說,青春啊,就像一杯咖啡,無論才入口是多么苦,你總會體會到它的香醇。誰不曾暗戀過,你若把握了好一個(gè)度,你今后會對自己當(dāng)初的明智決定感到慶幸。那些青澀的少女情懷啊,現(xiàn)在想起來還真是令人回味啊!我知道,你是難忘的青春的味道。
我的演講完畢。
謝謝大家!
傳遞正能量演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
正能量好比溫暖的陽光,給世間萬物以生命的活力;正能量如同強(qiáng)勁的東風(fēng),讓生命之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。社會擁有正能量才能不斷進(jìn)步,民族充滿正能量才能不斷興旺,國家凝聚正能量才能不斷富強(qiáng),人人釋放正能量,世界才會更加美好。
當(dāng)今社會需要正能量,也有許多正能量在感動(dòng)人,鼓舞人,引領(lǐng)人。我曾讀過這樣一個(gè)故事:在一個(gè)偏僻的小山村里,有一個(gè)不幸的小男孩,因?yàn)閺男」趋腊l(fā)育不全,無法像正常兒童那樣站立、行走……不可能和小朋友玩,不可能上學(xué)讀書。但他并不向命運(yùn)低頭,從不自卑,反而對生活充滿信心。人難于改變命運(yùn),但可以改變自己對生活的態(tài)度。他愛學(xué)習(xí),在父母的輔導(dǎo)下,他認(rèn)識了許多字,看過不少書。這是一個(gè)多么剛強(qiáng)的孩子啊!我深深的感動(dòng)著,自信自強(qiáng)的正能量支撐著他,讓我看到了一個(gè)身體殘疾而精神挺拔的同齡人。
小孩的家庭貧窮,但父母從沒把孩子當(dāng)累贅,從沒放棄孩子的治療,而是四處求醫(yī),想方設(shè)法為孩子治病。孩子父親不顧勞累,在外打工,幫別人扛水泥,扛砂石料,把辛辛苦苦掙來的血汗錢,一分一分的攢起來花在孩子治病上。“不管多苦,無論多累,只要能治好孩子的病,我們都無怨無悔。”一句簡單樸實(shí)的話,道出了天下父母博大無私的愛。正是這種世間真愛大愛的正能量,在支持著這對苦命而執(zhí)著的夫妻,在維系著這個(gè)貧寒而溫馨的家庭??吹竭@里,我的心被一種正能量撼動(dòng)了:家庭需要正能量,父母長輩的勤勞、儉樸、關(guān)愛、教誨……有形的、無聲的、可見的、可感的……都是在向我們傳遞正能量啊!
后來,這個(gè)孩子的命運(yùn)和這個(gè)家庭的遭遇引起了當(dāng)?shù)卣蜕鐣年P(guān)注,許多好心人慷慨救助。也許是感動(dòng),也許是慈悲,也許……無論是因?yàn)槭裁?,都讓我感覺到了一種正能量正在引領(lǐng)人性向善,激發(fā)人心思上。經(jīng)過多次手術(shù)和治療,他終于可以站起來了。他最大的愿望就是長大了當(dāng)醫(yī)生,要讓更多的殘疾兒童早日康復(fù)。我深信,只要他堅(jiān)持正能量,不放棄,只要社會充滿正能量,他一定能早日成就夢想。
看完這個(gè)故事,我對正能量有了一種新的認(rèn)識:正能量并非要有驚天動(dòng)地的威力,平凡之人,點(diǎn)滴小事也能感天動(dòng)地。其實(shí),當(dāng)今社會并不是缺少正能量,而是缺少發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛和釋放正能量的勇氣。我們要從小事做起,從自己做起,凝聚正能量,釋放正能量,傳遞正能量,帶動(dòng)身邊人,推動(dòng)社會進(jìn)步,促進(jìn)人類文明。