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第1篇谷歌董事長(zhǎng)《做一個(gè)真正的生活崇拜者》勵(lì)志演講稿 第2篇《面對(duì)生活 直面逆境》勵(lì)志演講稿 第3篇關(guān)于生活勵(lì)志演講稿 第4篇中學(xué)生勵(lì)志演講稿:讓生活充滿正能量 第5篇青春勵(lì)志演講稿——我們的大學(xué)生活 第6篇閆肅開(kāi)講啦勵(lì)志演講稿:感謝生活 第7篇大學(xué)生勵(lì)志演講稿:面對(duì)生活,直面逆境 第8篇勵(lì)志校園生活演講稿范文 第9篇鄧超《給生活找點(diǎn)快樂(lè)》勵(lì)志演講稿 第10篇微笑著面對(duì)生活勵(lì)志演講稿 第11篇高中勵(lì)志主題演講稿:生活 第12篇我的生活我做主勵(lì)志演講稿 第13篇青春勵(lì)志演講稿:我們的大學(xué)生活 第14篇青春勵(lì)志演講稿關(guān)于生活 第15篇勵(lì)志校園生活演講稿
第1篇 谷歌董事長(zhǎng)《做一個(gè)真正的生活崇拜者》勵(lì)志演講稿
生活不應(yīng)在電腦顯示器前度過(guò)。生活的真諦是你愛(ài)誰(shuí),你有怎樣的生活方式,你和誰(shuí)一起周游世界。生活首先是一種社會(huì)經(jīng)歷,這種經(jīng)歷中最好的部分不應(yīng)獨(dú)自消磨,而應(yīng)和他人共度。
很高興來(lái)到這里,受邀來(lái)此是我的榮幸。見(jiàn)到新一代波士頓大學(xué)“梗犬”更是我的榮幸。
我先送你們一句話:“我是一個(gè)真正的生活崇拜者,如果我夠不到生活的臉龐,那我就親吻臉以下的部位。懂得這個(gè)道理的人,無(wú)需進(jìn)一步的解釋。”
好吧,各位同學(xué),讓我來(lái)解釋一下。
波士頓大學(xué)曾經(jīng)有一位教授——一名優(yōu)秀的作家,名叫索爾·貝婁。剛才那句話出自他的小說(shuō)《雨王漢德森》。貝婁一生寫(xiě)下了無(wú)數(shù)精彩的語(yǔ)句,這句話只是其中之一。但我覺(jué)得,這句話極好地總結(jié)了一個(gè)道理,其中蘊(yùn)含著一股力量,能將普通的生活演繹得充滿優(yōu)雅、愛(ài)意和尊嚴(yán)。
吻什么地方呢?
好吧,那是你們自己的事情,我不能代勞。但是,我知道的是,我只確定一件事:沒(méi)有畢業(yè)生能選擇即將步入的社會(huì),就像你們不能選擇自己的父母和兄弟姐妹!每一屆畢業(yè)生都有各自獨(dú)特的挑戰(zhàn)。每一屆畢業(yè)生一踏入社會(huì),就將見(jiàn)證歷史的誕生。在這一點(diǎn)上,大家都一樣。
但不同的是,每一屆畢業(yè)生都有機(jī)會(huì)參與那段歷史并將其演繹得更為精彩,或者,用我的行話說(shuō),把它“編”得更好。在這一點(diǎn)上,你們這代人的機(jī)遇比現(xiàn)代歷史上任何一代人都好。
你們可以為我們所有人編寫(xiě)代碼。你們相互聯(lián)系的方式是你們的前輩做夢(mèng)都想不到的。你們正在用這些聯(lián)系強(qiáng)化那維系著人類(lèi)的隱形紐帶,并加深我們對(duì)于所處世界的理解。你們象征著各種可能,那將定義這個(gè)新的時(shí)代。以前,老一輩人總是居高臨下地教導(dǎo)下一代人這個(gè)社會(huì)的游戲規(guī)則——確保他們亦步亦趨。
好吧,各位同學(xué),我認(rèn)為,現(xiàn)在情況變了。
簡(jiǎn)而言之,你們正在教導(dǎo)我們。這一代——你們這一代——是第一代“全面互聯(lián)”的人,前無(wú)古人。你們?cè)绯科鸫驳谝患率歉陕?對(duì)吧?查看手機(jī),打開(kāi)筆記本,讀一些電子郵件,過(guò)一遍你們的社交網(wǎng)站?
我睡醒了,我在這兒。你們是“互聯(lián)”的,你們?cè)诰€上你們中有些人可能正在給朋友發(fā)短信,把我的演講發(fā)到twitter上。更改你的狀態(tài)。笑一個(gè),給你拍照呢。
有一個(gè)笑話,說(shuō)一個(gè)大學(xué)生遭遇了劫匪,他說(shuō):“稍等,讓我更新一下我的狀態(tài),告訴朋友們我正在被打劫,然后你就能拿走我的手機(jī)了。”這當(dāng)然是虛構(gòu)的,但也很說(shuō)明問(wèn)題——生動(dòng)地說(shuō)明了對(duì)于你們的身份以及與世界聯(lián)系的能力,技術(shù)是多么不可或缺。
身份和聯(lián)系——兩個(gè)和人類(lèi)本身一樣古老的概念——在很大程度上決定了今天的我們是什么、是誰(shuí)。它們塑造了我們的時(shí)代,定義了人類(lèi)的屬性、身份和聯(lián)系,你們要吸收這些古老的概念,將它們回爐重塑,使其煥然一新,激動(dòng)人心。波士頓大學(xué)已經(jīng)為你們搭好了完成任務(wù)的平臺(tái)。
我知道這很可怕?,F(xiàn)在外面的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不太理想,我很清楚。但是,你們具備一個(gè)優(yōu)勢(shì)——競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),你們對(duì)技術(shù)的掌握是與生俱來(lái)的,這種創(chuàng)造和培養(yǎng)聯(lián)系的能力是你們的前人所沒(méi)有的,這是一種非常非常特殊的技能。
人們抱怨你們這代人整日對(duì)著屏幕,總是連著什么東西或什么人。那些人錯(cuò)了。如今,我們所有人都互相聯(lián)系,這是福,不是禍,我們能借此解決世界上的很多問(wèn)題。這不僅是你們具備的優(yōu)勢(shì),還是你們肩負(fù)的責(zé)任。
今天,世界上正在進(jìn)行著54場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突,這很可怕。15億人每天的生活費(fèi)低于1美元,數(shù)以?xún)|計(jì)的孩子今晚將餓著肚子睡覺(jué),這很可怕。
說(shuō)起互聯(lián)網(wǎng),我們總認(rèn)為“每一個(gè)人”都在線上——現(xiàn)在,我們就都在線上。但是,今天,全世界只有10億人擁有智能手機(jī),只有20億人有條件上網(wǎng)。在世界上的大多數(shù)國(guó)家,網(wǎng)吧是技術(shù)沙漠中的數(shù)字綠洲,遙不可及,他們沒(méi)有條件。但在這個(gè)世紀(jì)卻有了改變的可能,智能手機(jī)的普及和新的聯(lián)網(wǎng)形式有望令所有人“互聯(lián)互通”。
若真如此,互聯(lián)性就能在給社會(huì)的方方面面帶來(lái)顛覆性的影響——政治上的、社交上的、經(jīng)濟(jì)上。連通世界就是解放世界。我們?nèi)裟艹晒?,就能解決世界上一切最緊迫的問(wèn)題,從而讓希望的亮光照向數(shù)百萬(wàn)只能看到微光的人。
你們現(xiàn)在就擁有那種力量,就在那里,在你們的口袋里?,F(xiàn)在的問(wèn)題是:是的,那是真的,我們擁有這種知識(shí),就在我們的指尖上,毫不夸張。但是,我們現(xiàn)在的知識(shí)遠(yuǎn)比以前豐富并不意味著我們的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。技術(shù)不會(huì)自發(fā)工作,它只是一種工具。你們才能使其發(fā)揮威力。
那就需要?jiǎng)?chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。
創(chuàng)新是破壞性的。我告訴你們一點(diǎn):當(dāng)人們擔(dān)心你們的時(shí)候,你們就在創(chuàng)新!各位同學(xué),請(qǐng)讓別人擔(dān)心——但別讓你們父母擔(dān)心。創(chuàng)業(yè)精神是新的經(jīng)濟(jì)和更為繁榮的社會(huì)的命脈,它是推動(dòng)社區(qū)發(fā)展的引擎。三分之二的新工作是由小企業(yè)創(chuàng)造的,你們現(xiàn)在都應(yīng)該努力創(chuàng)辦小公司,或者成為他們的一員。
當(dāng)然,我會(huì)推薦你們使用谷歌的一切產(chǎn)品去輔助創(chuàng)業(yè)。你們都有機(jī)會(huì)做出獨(dú)一無(wú)二的貢獻(xiàn),不要一味追隨別人的眼界和想法。新的模型、新的形式、新的思維等,那才是我們對(duì)你們的要求。
你們不必成為救援人員或教師(當(dāng)然,我絕對(duì)贊賞去做的人),你們不必成為工程師(當(dāng)然,我很肯定我也會(huì)支持),每一個(gè)人——你們所有人——都能把才華和創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)提升到一個(gè)新的高度,從而留下自己的精彩。
你們看,電腦可以做很多很牛的事情。你們口袋里的那些東西蘊(yùn)含的力量之大,是觀眾中你們驕傲的父母、祖父母?jìng)儾豢赡芟胂蟮?。這些電腦,它們有速度,它們有內(nèi)存,它們有錯(cuò)綜復(fù)雜、精細(xì)無(wú)比的線路和電路。但有一樣?xùn)|西是它們沒(méi)有的,它們沒(méi)有的是心靈。
你們創(chuàng)造的一切聯(lián)系——那些將我們?nèi)祟?lèi)維系在一起的數(shù)字紐帶——沒(méi)有技術(shù)就不可能實(shí)現(xiàn)。但是,沒(méi)有你們、沒(méi)有心靈,也不可能實(shí)現(xiàn)。你們有心靈。沒(méi)有你們,未來(lái)的心就不會(huì)跳動(dòng)。
當(dāng)然,不要誤解我的意思。我完全相信技術(shù)具有將世界變得更好的力量,我更加相信你們這代人充分發(fā)揮這種力量的能力。你們要主宰技術(shù),不要讓技術(shù)統(tǒng)治你們。
記得每天至少關(guān)機(jī)一個(gè)小時(shí)。算一算,二十四分之一而已。黑屏,關(guān)機(jī)。找到關(guān)機(jī)鍵在哪里,讓目光離開(kāi)屏幕,去和你們愛(ài)的人深情對(duì)視,去真正地交談——和讓你思考的朋友,和讓你歡笑的家人。不要只用按鍵表達(dá)我“喜歡”什么,直接告訴他們。多牛!融入身邊的環(huán)境,去摸、去嘗、去聞,擁抱你們面前真實(shí)的東西,不要“輕點(diǎn)鼠標(biāo)”。
生活不應(yīng)在顯示器前度過(guò),生活不是一系列的狀態(tài)更新,生活的真諦不是你有多少好友,而是你有多少能夠依靠的朋友。生活的真諦是你愛(ài)誰(shuí),你有怎樣的生活方式,你和誰(shuí)一起周游世界。生活首先是一種社會(huì)經(jīng)歷,這種經(jīng)歷中最好的部分不應(yīng)獨(dú)自消磨,而應(yīng)和他人共度。的確,現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,但是人性依然如故,那才是我們?yōu)槿说母尽?/p>
你們是一群驕傲的、才華橫溢的“波大梗犬”,你們都在這里結(jié)識(shí)了優(yōu)秀的人??纯粗?chē)鷰啄昵澳銈兒瓦@些人一起,初來(lái)乍到,那時(shí)他們是男孩和女孩,在校園里游蕩,心醉神迷?,F(xiàn)在你們都成為了杰出的男人和女人,牢牢掌握著自己的命運(yùn),準(zhǔn)備在未來(lái)——而不是歷史上——留下自己的精彩。在環(huán)境好的時(shí)候,在環(huán)境壞的時(shí)候,在你發(fā)現(xiàn)睡過(guò)頭需要補(bǔ)抄別人筆記的時(shí)候,你們結(jié)下了友誼,這些友誼才是生命中重要的東西。
你們?cè)谶@里遇到的人將會(huì)是你們一生中最要好的朋友、最親密的盟友。當(dāng)你們離開(kāi)這里,不要拋下他們,保持聯(lián)系、保持親密。無(wú)論你走到哪里,都帶著他們,你們一起,互聯(lián)互通,去改變世界。
有時(shí)候,我們面前的道路似乎崎嶇不堪,難以置信。但今天,我很榮幸地告訴你們:你們成功了。
既然如此,我想要你們?cè)僮鲆患拢憾嗾f(shuō)“同意”。同意去一個(gè)新國(guó)家的邀請(qǐng),同意見(jiàn)新朋友,同意學(xué)習(xí)一門(mén)新的語(yǔ)言、一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng),同意使你們擁有第一份工作和下一份工作,同意使你們找到伴侶,乃至生兒育女。
即便你們會(huì)有點(diǎn)兒緊張,有點(diǎn)兒不安,但同意意味著你們會(huì)做些新的事,見(jiàn)些新的人,給你們的生活——可能還有他人的生活——帶來(lái)變化。同意讓你們?cè)谌巳褐忻摲f而出,成為樂(lè)觀主義者,保持積極的心態(tài),成為所有人尋求幫助、建議或快樂(lè)的對(duì)象。同意是讓我們所有人保持年輕的秘訣。同意是一個(gè)小詞,卻能成就大業(yè)。要常說(shuō)“同意”。
我還想要你們?cè)僮鲆患拢翰灰ε率?,更不要害怕成功?/p>
我喜歡一句意大利諺語(yǔ),它專(zhuān)用于描述藝高人膽大的馬戲團(tuán)演員——他們做salto mortale,意思是他們?cè)跊](méi)有保護(hù)裝置的鋼絲上翻筋斗。各位同學(xué),請(qǐng)一定要這樣做。勇敢一點(diǎn)兒,不要保護(hù)裝置。我保證,你們會(huì)安全落地。
對(duì)那些說(shuō)你們異想天開(kāi)的人,你們要聰明一些,充耳不聞;對(duì)那些說(shuō)可能性太低的人,你們要裝聾作啞,放手一搏;對(duì)那些問(wèn)你們準(zhǔn)備怎么做的人,看著他們的眼睛說(shuō),我會(huì)有辦法的。
總之,做一個(gè)“生活的崇拜者”,無(wú)需更多的解釋。
我很高興你們加入我們成年人的隊(duì)伍,你們?cè)皆绯蔀轭I(lǐng)袖就越好。我們這些嬰兒潮一代正在老去,是時(shí)候把我們?nèi)映鋈チ?,讓那些整裝待發(fā)的年輕人帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)新的時(shí)代,走向更好的明天。
無(wú)窮的力量和無(wú)盡的可能——知識(shí)的能量和人際的電流——就坐在我的面前,在這座體育館里,還在全國(guó)各地的體育館和禮堂里,你們這一代將會(huì)創(chuàng)造燦爛的明天。
你們廣博的知識(shí)將會(huì)孕育一個(gè)新的時(shí)代;你們新穎的想法將會(huì)塑造一個(gè)新的世界;你們敏捷的思維將會(huì)帶來(lái)一個(gè)新的黎明;你們會(huì)給我們的未來(lái)一記心跳,這記心跳會(huì)比以往更有力——因?yàn)槟銈儭?/p>
我看著你們這屆畢業(yè)生,你們都有超越以往任何一屆——任何一代——的潛力,你們可以跳得很高,吻到生活的臉龐。
謝謝你們!祝賀你們!
第2篇 《面對(duì)生活 直面逆境》勵(lì)志演講稿
尊敬的朋友們:
在這激情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽(yáng)光,三秦學(xué)子們齊聚一堂,用自信譜寫(xiě)豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對(duì)生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!
說(shuō)起逆境,我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無(wú)法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒(méi)有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)??梢耘龅降默嵤屡c煩惱。
舉一舉例子。有時(shí),我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí),我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,而身感壓力;還有時(shí),我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)的不滿意,而哀聲連連。諸如次類(lèi)的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見(jiàn)的逆境。
面對(duì)它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧?kù)o與祥和的心?!!
請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候,我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,但是,在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書(shū),不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報(bào),6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲屏棄的心。當(dāng)時(shí),面對(duì)這些困難,身處逆境的我,該當(dāng)如何?!
我不斷地自我激勵(lì)!首先,我努力擺正心態(tài),去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí),也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng),為我理性的分析困難,尋找對(duì)策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人類(lèi)在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí),只有坦然正視的心態(tài),才會(huì)讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。
萬(wàn)事需要一種主動(dòng)向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!
我親愛(ài)的朋友們,面對(duì)生活,請(qǐng)直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣,我們才是生活中真正的不屈者!
我的演講完畢,謝謝大家。
第3篇 關(guān)于生活勵(lì)志演講稿
今天我演講的主題是理想和信念。雖說(shuō)豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言,但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見(jiàn),希望大家聽(tīng)后會(huì)有所觸動(dòng)。列夫。托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。
人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛(ài)的周總理,他讀書(shū)時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書(shū) ”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?、有抱?fù),并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生。不可想象,人沒(méi)有信念而活著將是什么樣子?美國(guó)著名的人權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁。路德。金 正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對(duì)美國(guó)的種族歧視、爭(zhēng)取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽(yáng)。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!
有理想就有希望,有希望就不要放棄。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍(lán)的天空了自由翱翔!
第4篇 中學(xué)生勵(lì)志演講稿:讓生活充滿正能量
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:讓生活充滿正能量。
傳說(shuō)中的世界末日,早已在許多人的擔(dān)憂中平靜地過(guò)去了,期盼中的春節(jié),正在下一個(gè)路口向我們招手。末日也好,節(jié)日也罷,那都是我們生活的組成部分,只是因?yàn)橘N上了不同的標(biāo)簽,它們才有了特殊的含義。這樣一想,我們又何嘗不可給自己生活中的每一天貼上向上的標(biāo)簽?zāi)?給它命名為:正能量!
想要充滿正能量的生活,就要有一種樂(lè)觀的心態(tài)。生命是一條單向車(chē)道,我們永遠(yuǎn)不可能再次路過(guò)同樣的風(fēng)景,所以就要全身心地去享受生活,創(chuàng)造快樂(lè)。面對(duì)半杯水,是該心存感激,還是該憂愁嘆氣?面對(duì)考試失利,是該珍惜經(jīng)驗(yàn),還是該悵恨不已?面對(duì)挫折的接連打擊,是該微笑面對(duì),還是該低頭逃避?美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福給了我們很好的答復(fù):一次,他家中被盜,丟失了很多東西。一位朋友聞?dòng)崳?xiě)信安慰他。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)安慰我,我現(xiàn)在很平安,感謝生活。因?yàn)?,第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”滿足的生活態(tài)度是我們快樂(lè)的源泉,珍惜我們擁有的,努力爭(zhēng)取我們所沒(méi)有的,不必太在意我們失去的。這就是正能量。
想要充滿正能量的生活,還要把快樂(lè)傳播給他人。前不久的北京特大暴雪,封堵了110國(guó)道,當(dāng)?shù)乇惆l(fā)起了的“雪中送飯”活動(dòng),給暴雪中被困的司機(jī)送去了無(wú)盡的溫暖。河北的希望將軍趙渭忠,退休后20年如一日地奉獻(xiàn)愛(ài)心,至今已向希望工程捐款100多萬(wàn)元,資助貧困學(xué)生850名。雖然他過(guò)得很清苦,心中的幸福感卻支持著他繼續(xù)走下去。這些傳播快樂(lè)的人,其實(shí)也把快樂(lè)種在了自己的心里,為自己的生活創(chuàng)造著正能量。
想要充滿正能量的生活,更要充滿自信。每個(gè)人在自己的生活中都有理想和追求,而要實(shí)現(xiàn)它們就必須擁有信心,讓我們的生活變得充實(shí)。我們的自信源于我們的能力,我們的能力源于我們著眼當(dāng)下、把握今天。面對(duì)自己的理想,與其望洋興嘆,不如將努力分到平時(shí),讓每天都變得有意義。
期末考試臨近,你在緊張復(fù)習(xí)的同時(shí),是否記得及時(shí)給自己補(bǔ)充一點(diǎn)點(diǎn)正能量呢?過(guò)度緊張和急于求成,都可能會(huì)讓你感到無(wú)所適從。把計(jì)劃細(xì)分到每一天,早晨醒來(lái),只看當(dāng)天的計(jì)劃,努力做好眼前要做的事,到晚上睡覺(jué)前再總結(jié)反思。慢慢地,那些長(zhǎng)長(zhǎng)的條目就都已付諸實(shí)踐了。
《功夫熊貓》中有一句我們耳熟能詳?shù)拿裕?/p>
yesterday is history.tomorrow is amistery,and today is agift.that is why it is called the present.
把握今天,夢(mèng)想在眼前!讓我們努力去熱愛(ài)生活,感謝生活吧!不斷追求自己所渴望的,為生命積累每一點(diǎn)正能量。不管前方等待我們的是春風(fēng)還是暴雨,只要花開(kāi),就是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)賞。
我的演講完畢,謝謝大家。
第5篇 青春勵(lì)志演講稿——我們的大學(xué)生活
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好。很高興在這里見(jiàn)到大家,首先感謝各位評(píng)委陪伴我們比賽選手從預(yù)賽,到復(fù)賽、再到?jīng)Q賽,因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊拇嬖?,我們逐漸成熟,不斷成長(zhǎng),也不斷完善。更要感謝各位評(píng)委給我這次進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì),在接下來(lái)的比賽中我會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。同時(shí)祝福進(jìn)入決賽的各位選手,在比賽中賽出水平,秀出精彩。加油!
每當(dāng)站在決賽的舞臺(tái)上,心里難免有一種隱隱約約的壓力感,不過(guò)有壓力才有動(dòng)力,而我偏偏就喜歡這種壓力感,喜歡這種挑戰(zhàn),更喜歡挑戰(zhàn)后的激情。什么是好的演講,我沒(méi)有找到明確的答案,但是我覺(jué)得好的演講應(yīng)該是在講,而不是在背,亦不是在讀。所以,今天我決定不再用以前的稿子,一方面,我想同一種感受對(duì)于一個(gè)講述者來(lái)說(shuō)也是不能重復(fù),不能復(fù)制的。另一方面,我想給各位評(píng)委和同學(xué)們帶去一些新的內(nèi)容,一些的思想,一些新的心靈的感觸。言歸正傳,對(duì)于在座的各位同學(xué),尤其是各位男同學(xué)來(lái)說(shuō),在宿舍里肯定有一群玩的比較好的兄弟們吧,你們之間肯定發(fā)生過(guò)許多有趣并且難忘得記憶吧。所以今天我與大家交流的主題就圍繞著宿舍兄弟情展開(kāi),如果非要我給它加上一個(gè)題目的話,我希望是:兄弟情,永相隨;弟兄義,難忘記。
青春如流逝的歲月,無(wú)聲無(wú)息地從指間劃過(guò),當(dāng)我們發(fā)覺(jué),當(dāng)我們回首,當(dāng)我們想要抓住那一分一秒的時(shí)候,我們看到已是時(shí)光那望塵莫及的背影。在無(wú)窮無(wú)盡的求知路上,伴隨我們的永遠(yuǎn)是那濃濃的舍友情!
宿舍,我們溫馨的港灣,那是一群離家的孩子共同汲取溫暖的驛站。如今,我們離開(kāi)了家走向了一個(gè)未知的世界,而來(lái)自四面八方的我們又重新組建了另一個(gè)小集體——我們的宿舍。在過(guò)去這坎坎坷坷的大半年中,我們一塊走過(guò)青春最美好的時(shí)光,一起經(jīng)歷著大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝你們!我親愛(ài)的舍友!感謝你們,我們永遠(yuǎn)的兄弟。談到朝夕相伴的舍友,我不想用什么華麗的辭藻,也不想用什么豪言壯語(yǔ),我只想用簡(jiǎn)單不過(guò)的三個(gè)字“兄弟吧”足以代表一切。
借本次演講比賽的東風(fēng),我小心翼翼地梳理著來(lái)到大學(xué),與宿舍兄弟們?cè)谝黄鸬哪切┥拾邤痰娜兆?,整理著那些青春美好的記憶?/p>
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,大半年的時(shí)間已經(jīng)悄然逝去。在這段時(shí)間里,大大小小的事情發(fā)生過(guò)不少,但是有些事情已搜索枯腸不可得,但有些事情仍歷歷在目,至今記憶猶新。依然清晰的記得我們新生正式開(kāi)學(xué)的前一天的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)我來(lái)大學(xué)的時(shí)候,是我父親陪我來(lái)的,他本來(lái)打算在這里住一晚,然后明天陪我到校報(bào)名的??墒钱?dāng)天下午,我父親突然接到電話,說(shuō)家里有事,所以他就提前回去啦。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人呆在賓館里,不知道是天氣太悶熱的原因,還是我心情太沉重的原因,特別想到街道上去走一走,去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),去呼吸一下新鮮空氣,去感受一下這座城市。但那次畢竟是我第一次來(lái)這里嘛,感覺(jué)人生地不熟,也不知道去那走,也不知道去那轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)心里也很糾結(jié),徘徊了一段時(shí)間后,在夜幕下,我毅然決然的走出了賓館的大門(mén),來(lái)到了馬路上。當(dāng)我身處一個(gè)陌生的城市,走在一個(gè)陌生的街道,看著城市的花紅柳綠,看著城市的車(chē)水馬龍,我的心中不免有一種小迷茫,有一種小孤單,更有一種小小的想家的沖動(dòng)。我想這種感覺(jué),大家肯定都體會(huì)過(guò)吧。尤其是當(dāng)你處在一個(gè)陌生的環(huán)境里,舉目四望沒(méi)有一個(gè)親人的時(shí)候,我想這種感覺(jué)會(huì)異常強(qiáng)烈吧。但第二天我來(lái)到宿舍后,這種感覺(jué)很快就煙消云散啦。當(dāng)我看到那群和藹可親的舍友,當(dāng)我和他們談笑風(fēng)生的時(shí)候,我的心中頓時(shí)少了些許陰霾,多了絲絲溫暖。我知道我找到了一個(gè)在陌生的城市落腳的地方,我也知道在這里我一定會(huì)快樂(lè)而充實(shí)的度過(guò)我的大學(xué)生活。
我們的生命總是這般,點(diǎn)點(diǎn)滴滴色彩斑斕,如螢火般細(xì)微,卻也想與皓月?tīng)?zhēng)輝;如燈光般昏暗,卻也曾照亮一片天空;如精衛(wèi)般輕盈,卻也存填海之志。其實(shí)我們每天都生活在感動(dòng)別人和被別人感動(dòng)之中,只不過(guò)我們大多數(shù)人喜歡把這種感動(dòng)埋藏在心中,去靜靜地品味其中的幸福。
今天我依然穿著同樣的衣服,因?yàn)檫@件衣服包含著舍友們對(duì)我的支持與期待。就在本次演講比賽我剛剛報(bào)名的后,我對(duì)宿舍的兄弟們說(shuō),我要參加演講比賽啦,需要穿的正式一點(diǎn),因我們宿舍的兄弟們就開(kāi)始準(zhǔn)備了。記得當(dāng)時(shí)是壽壽和子榮給我拿的上衣,家家給我拿的襯衣,壽壽給我拿的皮鞋,波波給我拿的褲子,小雨和阿亮就在一邊幫我搭配著。我沒(méi)有想到的,大家都給我想到了,真的挺感謝他們的。雖然有些衣服穿著不怎么合身,但是人多力量大嘛,在大家的準(zhǔn)備下,很快一身行頭就準(zhǔn)備好了??粗蠹覟槲颐β档谋秤?,拿著準(zhǔn)備好的西裝,一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)流遍我的全身。心中暖暖的,鼻尖酸酸的,我知道那一刻我被感動(dòng)啦,感動(dòng)的那么徹底,感動(dòng)那么純粹,那一刻我也深深地明白,這就是宿舍,這就是家,是兄弟,是情誼,是感動(dòng),是一輩子最寶貴的財(cái)富,是一生難以忘卻的永恒的記憶。也許有人會(huì)說(shuō)大男生之間的這種感情沒(méi)有女生間的那樣細(xì)膩,那樣溫柔,那樣體貼。但是我想說(shuō),男生之間的這種情誼,情到濃時(shí),也足以讓你情不自禁的潸然淚下,讓你感動(dòng)不已。想必在座的各位同學(xué),尤其是大二的師哥們對(duì)這種兄弟情體會(huì)更深吧,我喜歡這種情誼,喜歡這種男人間的兄弟情。
我們這宿舍,一個(gè)不大的屋子,卻承載有我們太多的記憶。在這里我們?cè)黄鹨蚩础端郎駚?lái)了》《致命彎道》等恐怖片而驚呼過(guò);曾因貪睡在床上翻來(lái)覆去郁悶過(guò);曾因擔(dān)心掛科而在考試的前一天復(fù)習(xí)到深夜過(guò);在這里兄弟們?cè)黄鹁圻^(guò)餐,一起逛過(guò)街,一起k過(guò)歌。在這里我們打過(guò)鬧過(guò),哭過(guò)笑過(guò),正經(jīng)過(guò),也曾瘋狂過(guò)??傊@里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們的大學(xué)生活,有我們的青春歲月。
時(shí)間無(wú)涯,生命有限,因?yàn)橹来髮W(xué)生活的來(lái)之不易,所以我會(huì)十分珍惜;因?yàn)橹浪奚嵝值芮榈碾y能可貴,所以我會(huì)倍加呵護(hù)。因此,在這美好卻又短暫的青春歲月里,能夠有一段刻骨銘心的宿舍兄弟情,那一定是彌足珍貴,值得珍藏一生的。也許某年某月的某一天,在某一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,你坐在一個(gè)搖椅上,品著一杯淡淡的香茗,回憶起這段美好的記憶時(shí),我想你還是會(huì)那么珍惜,還是會(huì)那樣的感動(dòng),還是會(huì)那樣幸福。
我想對(duì)我宿舍的兄弟們說(shuō):“我將終生用一種溫柔的心情來(lái)?yè)碛心銈?,一群可?ài)的舍友,一群最知心的兄弟。像過(guò)去的每一個(gè)日子一樣,默祝你們的生活盛滿了青春,盛滿了希望,更盛滿了詩(shī)意。”當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可循時(shí),當(dāng)你驀然回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光長(zhǎng)劇的背后,從未走遠(yuǎn)。這一折子的回目便是:我們的大學(xué)生活,我們的青春歲月。
感謝各位老師和同學(xué)的的傾聽(tīng),我的演講結(jié)束。
第6篇 閆肅開(kāi)講啦勵(lì)志演講稿:感謝生活
各位同學(xué):
好幾天晚上沒(méi)睡好覺(jué),就怕來(lái)開(kāi)講,我是1930年生人,__年了,就85了,85了,比那古稀呀,還要稀__年呢。人生呢,總有一些感悟,到80多歲以后呢,確實(shí)有些感悟。
第一個(gè)即,叫閱歷即財(cái)富,閱就是讀書(shū),歷,經(jīng)歷。古人說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我在空軍都60年了,全國(guó)各地大部分地方吧,都去過(guò)。什么新疆、西藏、內(nèi)蒙古邊緣、云南哪兒我都去過(guò),跑遍了,有好處,是個(gè)財(cái)富。
我給大家舉個(gè)例子,《西游記》的主題曲《敢問(wèn)路在何方》,當(dāng)年這個(gè)劇組有一個(gè)音樂(lè)編輯王文華找到我說(shuō):“我們找了幾個(gè)人寫(xiě)這個(gè)主題歌沒(méi)寫(xiě)好,導(dǎo)演楊潔都不滿意,你來(lái)寫(xiě)吧。”我說(shuō):“這有什么問(wèn)題,沒(méi)問(wèn)題啊”,拿過(guò)來(lái)之后我很快,不敢說(shuō)20分鐘吧,半個(gè)鐘頭左右。“你挑著擔(dān),我牽著馬;迎來(lái)日出,送走晚霞”,我特別得意下面這兩句“踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)我又出發(fā)”,我很得意,您這一鼓掌到這兒我就卡住了,怎么寫(xiě)也寫(xiě)不下去了。哎喲,我就苦惱啊,每天吃不下飯、睡不著覺(jué),兩個(gè)星期我就在屋子里轉(zhuǎn)悠,走啊走啊來(lái)回走。我的兒子那時(shí)候考大學(xué),躺在沙發(fā)上在那兒看書(shū)呢,最后他忍不住說(shuō):“哎呀,行了行了行了,走什么呀,來(lái)回走什么呀?你看看地上都走出一條道來(lái)了”。
就這句話讓我靈光乍現(xiàn)、醍醐灌頂,我突然覺(jué)得我在哪兒聽(tīng)過(guò)、我在哪兒看過(guò)。魯迅先生的作品《故鄉(xiāng)》,那《故鄉(xiāng)》的最后一句話就是:“其實(shí)地上本無(wú)所謂路,走的人多了也變成了路”,我說(shuō)對(duì)呀,請(qǐng)問(wèn)路在哪里,路就在我的腳下,請(qǐng)問(wèn)?請(qǐng)問(wèn)不好,借問(wèn)?借問(wèn)也不好,敢問(wèn)?敢問(wèn)路在何方,路在腳下。我說(shuō)我站在巨人的肩膀上看世界了,我眼光一下子看遠(yuǎn)了。真的,我要沒(méi)讀過(guò)《故鄉(xiāng)》呢?我要沒(méi)念過(guò)魯迅先生的書(shū)呢?朋友們,我到現(xiàn)在還在那徘徊呢。真的,__主席講話我們愛(ài)聽(tīng),為什么?你看看他時(shí)不時(shí)有引用,__年10月15日那個(gè)座談會(huì),他列了很大的一個(gè)書(shū)目,報(bào)紙上沒(méi)登,他是隨機(jī)的。離開(kāi)了他的講稿,他講的他在高中時(shí)代、他在插隊(duì)的時(shí)候,他讀了許多許多書(shū)中外古今。不管是小說(shuō)、戲劇、詩(shī)歌,他舉出許多作家的名字、他舉出許多作家的作品說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。我又在勸我的孫子、孫女,勸他們讀書(shū),他們不接受,他們覺(jué)得網(wǎng)上或者手機(jī)里什么都有,可是結(jié)果他們成天就是網(wǎng)戀、手機(jī)迷,就是“低頭族”。我覺(jué)得不行,因?yàn)?ldquo;書(shū)到用時(shí)方恨少”。
我再舉剛才撒貝寧說(shuō)的我寫(xiě)的詞《霧里看花》,《霧里看花》是怎么回事呢?是我給央視做一個(gè)晚會(huì)商標(biāo)法頒布十周年,那個(gè)時(shí)候正好是溫州假藥流行,我說(shuō)咱們寫(xiě)個(gè)歌打假吧,導(dǎo)演說(shuō)“好”。結(jié)果導(dǎo)演出去轉(zhuǎn)一個(gè)禮拜回來(lái)跟我說(shuō):“人家說(shuō)沒(méi)法寫(xiě),說(shuō)打假怎么寫(xiě)歌啊,誰(shuí)出的餿主意讓他自個(gè)兒寫(xiě)。”我說(shuō):“那我寫(xiě)就我寫(xiě)。”。真正拿到以后,又是很困難,我又寫(xiě)不動(dòng)了,打假怎么寫(xiě)歌啊?“勸君不要買(mǎi)假貨,假貨真討厭”,這都不對(duì)??傊畬?xiě)不出來(lái),也是我在那兒轉(zhuǎn)悠,也是我的兒子煩我把我轟走說(shuō):“你別在那兒轉(zhuǎn)了,太影響我了”,說(shuō):“你干脆回你屋里你自個(gè)兒看電視去吧。”我回到屋里一打開(kāi)電視,正好演川劇《金山寺》,演到法海,白蛇青蛇掉到水里頭去了,法海找不著,請(qǐng)了韋陀菩薩來(lái),說(shuō)把她給找出來(lái)。韋陀菩薩這兒架了一根降魔杵,穿一身軟鎧,這兒川劇有個(gè)特技叫“踢眼”,我不知道大家熟不熟。我說(shuō)這個(gè)好,待“武神”睜開(kāi)法眼又叫慧眼,上看三十三天,下看十八層地獄,連飛過(guò)一個(gè)蚊子,這都能看出是公的是母的來(lái)。我說(shuō)這多棒啊,要不我們?nèi)巳硕加幸浑p慧眼?進(jìn)商店一看假貨,我不就看見(jiàn)了嗎?假如我有一雙慧眼,不對(duì)也不行,借我一只慧眼。借,好,借我一雙慧眼,讓我把這紛紛擾擾看得明明白白、清清楚楚、真真切切。哎喲,我一想又柳暗花明了,我馬上開(kāi)始前面就很容易,“霧里看花、水中望月,你能分辨這變幻莫測(cè)的世界,掏走云飛、花開(kāi)花謝”,因?yàn)槲艺业侥窃?shī)眼了。如果我沒(méi)看過(guò)川劇,如果我不是那么癡迷于川劇,如果我不懂川劇這個(gè)戲,我寫(xiě)不出來(lái),真的寫(xiě)不出來(lái)。我不是說(shuō)我自己多能耐,沒(méi)有,只是說(shuō)你要拔出兩條腿來(lái),你要去走,你要去多走一些地方、多看一些地方、多經(jīng)歷一些事情、多見(jiàn)一些人,這就是你的財(cái)富。
第二個(gè)即,主動(dòng)即自由。1958年組織上找我當(dāng)兵去。背著背包到廣州的一個(gè)空軍部隊(duì)。那時(shí)候是三年困難時(shí)期,部隊(duì)自己解決伙食問(wèn)題,讓種了四個(gè)月菜。我連飛機(jī)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò),我跟誰(shuí)說(shuō)話的興趣都沒(méi)有了,我見(jiàn)誰(shuí)都不理,人家也不理我,我就好像一個(gè)多余的人,我說(shuō)不對(duì),我們很被動(dòng),我們要把這個(gè)被動(dòng)變成主動(dòng),把“要我當(dāng)兵”變成“我要當(dāng)兵”,豁然開(kāi)朗。1959年年底,一天傍晚,晚霞滿天,那時(shí)候我已經(jīng)是一個(gè)稱(chēng)職的機(jī)械兵了,我看到我的機(jī)械師扛著個(gè)旋梯,趁著滿天霞光呆呆地望著天上,飛機(jī)還沒(méi)回來(lái)。我說(shuō)他看什么呢,我忽然悟到了,他和天上那位他,他們的心都在這天上。當(dāng)晚我就寫(xiě)出一個(gè)《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》,我覺(jué)得挺美的。正好文工團(tuán)去演出,文工團(tuán)一唱就火了。50多年了,五代飛行員,前后多少代的飛行員就唱這首歌。
是生活給了我啟發(fā),是戰(zhàn)士們、同志們、朋友們給我的啟發(fā),使我懂了他們生活里,我們每個(gè)人都會(huì)碰到很多事情、很多突如其來(lái)的事情、很多意外的事情、很多你并不想做但是你又不得不做的事情,怎么辦?化被動(dòng)為主動(dòng),把要我做變成我要做,你放心,準(zhǔn)有結(jié)果。真的,你自己在你本行當(dāng)里頭,你做出你應(yīng)該做的事了,你自個(gè)活得很滋兒,別人看你也很滋兒,這有用沒(méi)用,諸位批判之、諸位姑妄聽(tīng)之。
最后我寫(xiě)了一首詩(shī):“人一生,人一生問(wèn)一問(wèn)能有幾天,人一生算一算不過(guò)三天;跑過(guò)去的是昨天,奔過(guò)來(lái)的是明天,正在走的是今天 ;請(qǐng)別忘記昨天 ,認(rèn)真想想明天 ,好好把握今天 ;但愿到了明天,今天已成昨天,你依然在我身邊;春夢(mèng)無(wú)痕,秋葉纏綿,如歌歲月,似水流年;但愿到了明天,今天已成昨天,我依然在你心間 ”。
謝謝大家。
第7篇 大學(xué)生勵(lì)志演講稿:面對(duì)生活,直面逆境
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這激情似火的日子里,伴著縷縷金色陽(yáng)光,三秦學(xué)子們齊聚一堂,用自信譜寫(xiě)豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對(duì)生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!
說(shuō)起逆境,我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無(wú)法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒(méi)有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)??梢耘龅降默嵤屡c煩惱。
舉一舉例子。有時(shí),我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí),我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,而身感壓力;還有時(shí),我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)的不滿意,而哀聲連連。諸如次類(lèi)的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見(jiàn)的逆境。
面對(duì)它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧?kù)o與祥和的心?
請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候,我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,但是,在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書(shū),不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報(bào),6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí),面對(duì)這些困難,身處逆境的我,該當(dāng)如何?!
我不斷地自我激勵(lì)!首先,我努力擺正心態(tài),去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí),也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng),為我理性的分析困難,尋找對(duì)策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人類(lèi)在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí),只有坦然正視的心態(tài),才會(huì)讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。
萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!
我親愛(ài)的朋友們,面對(duì)生活,請(qǐng)直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣,我們才是生活中真正的不屈者!
我的演講完畢,謝謝大家!
第8篇 勵(lì)志校園生活演講稿范文
勵(lì)志校園生活演講稿篇一
當(dāng)微風(fēng)輕柔托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的芒果樹(shù)上時(shí);當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕地樓下地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
早晨時(shí)分,我們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)里朗讀,看著同學(xué)們那般認(rèn)真,我不由得打消了打瞌睡的念頭,放下書(shū)包,拿起書(shū)讀,下課時(shí),大家有的在討論上課解不開(kāi)的難題,有的在教室里做作業(yè),有的在走廊上 聊天,有的……,上課時(shí),大家專(zhuān)心的聽(tīng)講,時(shí)而動(dòng)動(dòng)笑,時(shí)時(shí)抄抄課后答案。
午休時(shí)分,大家在班上各自休息著,有的看書(shū),有的在班上做作業(yè),有的在午休,有的在打撲克牌,有的……
我們?cè)谶@個(gè)美麗可愛(ài)的校園里讀書(shū)、學(xué)習(xí),我們能在這美麗、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境溫習(xí)功課,為我們的未來(lái)而努力,為社會(huì)而努力。
放學(xué)時(shí)分,我們一起背著書(shū)包,走過(guò)無(wú)數(shù)次的小路,走過(guò)那些店鋪,看著那些小同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下回家,一些同學(xué)坐著各自的車(chē)回家。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)我離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回憶我們走過(guò)的路,我相信,我們有戀戀不舍的感情,我的是對(duì)美好的未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校 園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……
勵(lì)志校園生活演講稿篇二
時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)半年我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要告別我們美麗可愛(ài)的母校。此時(shí)此刻我不由得使我留戀這五彩繽紛的校園生活,留戀陪伴過(guò)我那些朝夕相處的同學(xué),更留戀我的啟蒙老師。
記得我剛上學(xué)時(shí),看著那一張張陌生的面孔,我的心不但緊張,而且充滿了恐懼。但是當(dāng)我見(jiàn)到了我的兩位啟蒙老師,鐘老師和曹老師她們一臉微笑,使人感到和藹可親。她們不但給了我慈母般 的愛(ài),還為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。我忘不了我和同學(xué)之間的友誼,上課時(shí)同唱一首歌,下課時(shí)同玩一個(gè)球,放學(xué)時(shí)又同掌一把傘。課堂間遇到難題又互相請(qǐng)教,探討,有時(shí)為一 道題是對(duì)還是錯(cuò)同學(xué)們之間爭(zhēng)論得臉紅脖子粗。
回憶以往,那是個(gè)多姿多彩的昨天。我不會(huì)忘記每天早晨同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,使沉睡一夜的校園一下子沸騰起來(lái)了。早操鈴一響,同學(xué)們飛一樣跑到操場(chǎng)上集合,全體師生一起心潮澎湃地注視操 場(chǎng)上那面五星紅旗在國(guó)歌中冉冉升起。當(dāng)上課鈴再一次響起操場(chǎng)瞬間又靜下來(lái),頓時(shí)教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲,那聲音在校園上空久久回蕩。
可這樣的小學(xué)生活還剩下幾個(gè)月了,我要珍惜在校的分分秒秒,珍惜同學(xué)之間的友誼,我會(huì)把老師諄諄教誨永遠(yuǎn)銘刻在心中。雖然相處的時(shí)間只有幾個(gè)月了,我會(huì)更加珍惜愛(ài)護(hù)我的母校,我想母校 會(huì)給我一個(gè)美好的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),我會(huì)努力努力在努力。
勵(lì)志校園生活演講稿篇三
每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人 生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳 來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí),只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛 在我無(wú)助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成 功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是 那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的 人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下 去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。
勵(lì)志校園生活演講稿篇四
眨眼間,小學(xué)六年生活匆匆結(jié)束。在這六年間,我把美好的時(shí)光存入了記憶的相冊(cè)里,每當(dāng)我不經(jīng)意翻起都會(huì)想起——
再過(guò)不久,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束,我們即將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,踏入新的學(xué)校,開(kāi)始新的生活。在以后的日子里,我就沒(méi)法聽(tīng)到小學(xué)校園里學(xué)生們 的歡聲笑語(yǔ),老師那和藹可親的話語(yǔ),上課下課時(shí)清脆響亮的鈴聲——看不見(jiàn)小學(xué)校園里那雄偉的教學(xué)樓,那五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的花朵,那寬廣的操場(chǎng)——我不會(huì)忘記二年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)在 操場(chǎng)上玩,我不小心磕著了腿,我的眼淚像小泉一樣從眼眶中涌出,而鮮血便從腿上流出。恰巧有幾位大姐姐從這里走過(guò),便把我拉了起來(lái)還不時(shí)問(wèn)我疼不疼,要不要緊,最后帶我去了醫(yī)務(wù)室治 療——我更不會(huì)忘記有一次您生病了,上課老是咳嗽個(gè)不停,還頭疼難受,但您還是拖著疲憊的身軀為我們來(lái)上課,用那動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)有聲有色的講著課文,一筆一劃的用粉筆在黑板上寫(xiě)著字——這 節(jié)課我們學(xué)的格外認(rèn)真,連最調(diào)皮的幾個(gè)同學(xué)也被您感動(dòng)著——如今皺紋已爬上您的額頭,如墨的黑發(fā)已漸漸變白,我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的。我在這里說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,衷心的謝謝您!”
老師您是大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,呵護(hù)我們;您是海洋,教我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;您是園丁,辛勤的為我們澆水、施肥、剪除旁逸斜出的小枝芽——衷心的謝謝您,我親愛(ài)的老師!
母校我一定不會(huì)忘了您六年的辛勤培育,如家一般溫暖,讓我們?cè)谶@兒愉快的學(xué)習(xí),茁壯的成長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)銘刻在心。謝謝老師一直對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù),我一定謹(jǐn)記您的教導(dǎo),我們永懷感激不盡。同學(xué) 們,謝謝你們一直陪伴著 我度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。
第9篇 鄧超《給生活找點(diǎn)快樂(lè)》勵(lì)志演講稿
我出生在江西南昌,小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常是三好學(xué)生,偶爾得得紅花少年,然后那時(shí)候特別強(qiáng)調(diào)幾道杠,很在意那個(gè)。因?yàn)槟菚r(shí)候就是榮耀嘛,回家也能騙梨罐頭:“爸爸,我又考一百分了。”你的父母都會(huì)認(rèn)為,孩子好好學(xué)習(xí)未來(lái)去清華北大。好的,爸爸媽媽?zhuān)視?huì)努力的。初中之前一直是那樣一個(gè)陽(yáng)光的花兒少年,有一次特別突然的機(jī)會(huì),我看見(jiàn)了有人跳迪斯科,對(duì)對(duì)對(duì),猛士,我在下面看,我說(shuō)太有魅力了,就純粹地愛(ài)上那個(gè)舞蹈,一群人在上面跳,揮灑著汗水,然后肢體那個(gè)協(xié)調(diào)那個(gè)韻律。因?yàn)橐矝](méi)有語(yǔ)言沒(méi)有溝通,我跟家人說(shuō)我想學(xué)這個(gè)。“不,你瘋了嗎?”因?yàn)闀?huì)耽誤學(xué)習(xí)嘛,當(dāng)然后來(lái)我也沒(méi)聽(tīng)他們的,我也自己偷偷去學(xué),所以我的學(xué)業(yè)就一落千丈,然后也經(jīng)常不回家。因?yàn)閻?ài)跳舞啊,然后奇裝異服。其實(shí)現(xiàn)在有個(gè)很好的詞叫“個(gè)性”,所以在我想表達(dá)個(gè)性的時(shí)候遇到了很多阻力,還是一直堅(jiān)持著,最后我真正地站上了那個(gè)舞臺(tái),當(dāng)時(shí)我們的名字是叫“靈魂abc“,然后我記得當(dāng)時(shí)是放著干冰,像這個(gè)臺(tái)子一樣這么高,放著干冰。你得偷摸地爬上那個(gè)臺(tái)子,擺一個(gè)造型,然后當(dāng)那束光打在你身上的時(shí)候,你就開(kāi)始扭,扭一晚上,三、四個(gè)小時(shí),你也不停,你就是喜歡那個(gè)。
我說(shuō)這應(yīng)該是我表演的源起,我來(lái)中央戲劇學(xué)院之前,完全沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),因?yàn)闆](méi)去過(guò)北京啊。我要去首都看長(zhǎng)城,我要去看升旗看紫禁城,我有好多想看的,然后爸媽也覺(jué)得應(yīng)該去考一下,我爸就陪我來(lái)了,因?yàn)橐收b要跳舞要唱歌,我就去集訓(xùn)了一首詩(shī)詞——千里冰封,萬(wàn)里雪飄。只有一首。因?yàn)橛X(jué)得自己考不上,我就是去應(yīng)景一下,唱什么歌呢?我會(huì)唱很多流行歌,但就感覺(jué)不能讓你唱那個(gè)歌,我去學(xué)《鐵道游擊隊(duì)》,而且是張學(xué)友的唱法,“西邊的太陽(yáng)就要落山了,微山湖上靜悄悄,彈起我心愛(ài)的土琵琶。”才能展示的時(shí)候,我就一直覺(jué)得老師一直這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著我,然后有時(shí)候還微笑,有時(shí)候還記錄,有時(shí)候還耳語(yǔ)一下。我的各種表現(xiàn)都非常差,但是我那種雞賊的觀察能力非常強(qiáng),我說(shuō)這一定是議論我,有戲啊!要更好地表現(xiàn),屁股都撅起來(lái)了,恨不得等待老師的評(píng)價(jià)。你過(guò)來(lái),我說(shuō)叫我了,這么多人就叫我一個(gè)。我說(shuō)老師,你好,知道他說(shuō)什么嗎?我說(shuō)這孩子嘴歪吧,我當(dāng)時(shí)就是這個(gè)樣子,還缺半顆牙。當(dāng)然我現(xiàn)在的牙是后補(bǔ)的。我童年的時(shí)候,在我活潑和好奇心地驅(qū)使下,讓我磕掉了半顆牙,我覺(jué)得我在那個(gè)排練場(chǎng)完了,后來(lái)我進(jìn)入了中央戲劇學(xué)院。我可能隱約感覺(jué)到老師是因?yàn)槲业目蓯?ài)把我留了下來(lái),文化課我們也得學(xué)語(yǔ)文,英語(yǔ),數(shù)學(xué),政治。英語(yǔ),學(xué)藝術(shù)的人覺(jué)得那我不能學(xué)啊,跟老師說(shuō),老師我睡會(huì)啊,就那種。我覺(jué)得我完全是一個(gè)負(fù)能量,我不適合在這個(gè)講臺(tái)上,我會(huì)把大家?guī)牡?。我被分到了c班,我說(shuō)為什么要分班啊?我們可能很差對(duì)吧?但你不要分abc(等級(jí))嘛?一出去a班的同學(xué),今天你們的教室在這,c班的你們?cè)谶@兒。
有一次整個(gè)年級(jí)要展開(kāi)英文比賽,朗誦或者唱歌,我說(shuō)這種比賽不就是我們(c班)不在嗎?因?yàn)槲覀兊脑~匯量太差,連一個(gè)整句都說(shuō)不了。但相信我能做到。我想了一個(gè)故事,就是我們中國(guó)博大精深的四大名著之一《西游記》。我說(shuō)我們就拍《西游記》,只用四個(gè)單詞:猴子、師傅、吃、妖怪。妖怪對(duì)吧?好,表演那天我們?nèi)サ浆F(xiàn)場(chǎng),在階梯教室里,所有人上去都是念莎士比亞的長(zhǎng)段的臺(tái)詞,或者唱英語(yǔ)歌。輪到我們了,現(xiàn)在有請(qǐng)我們c班的同學(xué)為大家表演《西游記》小品片段。嗨,師傅師傅,很好很好很好。三個(gè)同學(xué)走走走,師傅,師傅,你想吃嗎?是,我想吃。好的好的,我走了走了。師傅,吃吧,很好吃很好吃。不,師傅,她是妖怪。猴子,猴子,因?yàn)閯e的詞都不會(huì)說(shuō),什么想了一大段,什么大膽猴兒,你居然敢對(duì)施主如此無(wú)禮。只能說(shuō),猴子猴子,當(dāng)時(shí)特別想用那種非常復(fù)雜和流利的英文,我只能說(shuō)師傅。我還好比他(扮演師傅的人)多一句,她是妖怪!猴子,猴子,師傅,她是妖怪。老師說(shuō)停,你們給我滾出去。我非常感謝那次老師們沒(méi)有給我們處分。
但后來(lái)我扮演《中國(guó)合伙人》的孟曉駿,怎么辦啊?怎么說(shuō)啊?沒(méi)法說(shuō)了。我出國(guó)也是,過(guò)關(guān)時(shí)工作人員問(wèn),你在干什么?是的是的,后來(lái)就一直用太神奇來(lái)緩解自己的尷尬,太神奇了!人家問(wèn),你覺(jué)得好吃嗎?太神奇了!你想上衛(wèi)生間嗎?太神奇了!當(dāng)時(shí)我還在拍《四大名捕》,我記得很清楚,孟曉駿的英文應(yīng)該是三個(gè)人里最好的,因?yàn)樗诩~約待過(guò)。所以那時(shí)候就出現(xiàn)問(wèn)題,當(dāng)時(shí)有五個(gè)老師包圍著我,我一邊還在拍著古裝戲,在吊著威亞,另一邊背著詞兒。經(jīng)歷了這么一段我想說(shuō):我們?cè)趯W(xué)的時(shí)候,還是一定要好好學(xué),未來(lái)這個(gè)一定會(huì)找回來(lái)的。如果你現(xiàn)在還在c班,也別睡覺(jué)了,抽兩下自己,然后聽(tīng)不進(jìn)去也聽(tīng)一下,總會(huì)有你能得到的東西,就像我扮演孟曉駿一樣。我都要抓狂了,已經(jīng)瘋掉了。所以,為了不讓未來(lái)的自己那么難受,在現(xiàn)有空間學(xué)習(xí)的時(shí)候,要把它好好學(xué)習(xí)一下。
因?yàn)橐淮涡疫\(yùn)的機(jī)會(huì),北京人藝在我即將畢業(yè)的時(shí)候邀請(qǐng)我去參加一個(gè)劇幕,叫《足球俱樂(lè)部》。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一個(gè)不太成文的規(guī)定,你被哪個(gè)劇院選中了,畢業(yè)的時(shí)候,去到他們那去排演,基本上你都可以留在那個(gè)劇院,然后我就去了。當(dāng)時(shí)有馮遠(yuǎn)征老師、顧威老師,我們一塊兒排話劇,基本上也是以同事相稱(chēng)了。我記得馮遠(yuǎn)征老師當(dāng)時(shí)說(shuō),小超,以后我們就是同事啦。然后我自己一個(gè)人在那美的。我都不敢想象這個(gè)事兒,還跟家里也吹過(guò)牛,說(shuō)我有著落了,那時(shí)候能在北京落個(gè)戶(hù)就是太牛的事兒了!一直沉浸在演出的歡樂(lè)當(dāng)中!應(yīng)該是演到大概第七場(chǎng)、第八場(chǎng)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)找我談話。開(kāi)始聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō),你這段時(shí)間,表現(xiàn)得非常的優(yōu)異,讓我們覺(jué)得真的非常棒,然后說(shuō)說(shuō)說(shuō),說(shuō)到你是一個(gè)非常好的演員,但是你不適合人藝。那句話說(shuō)完之后我基本就懵了,將近有半個(gè)多小時(shí),就什么也聽(tīng)不進(jìn)去了。我依稀記得那天從人藝出來(lái),買(mǎi)了瓶白酒。一打開(kāi),就吹,應(yīng)該說(shuō)怨氣滿身。我不能理解,我覺(jué)得自己挺優(yōu)秀的,我都來(lái)單位了,我也做了該做的。當(dāng)時(shí)我的簡(jiǎn)歷還沒(méi)投,已經(jīng)來(lái)不及了,我覺(jué)得我大學(xué)完了。憑什么是我啊?為什么是我啊?命運(yùn)為什么那么不公平,怎么落在我的身上?因?yàn)槲乙恢庇涀〉氖堑诙湓?,你不適合人藝??墒呛芏嗄曛螅以谶@個(gè)行業(yè)中碰到了很多的人和事后,而且慢慢知道有些東西不是個(gè)人能決定的,所以我就越來(lái)越感謝他說(shuō)的第一句話,你是個(gè)好演員!
所以,今天我也想對(duì)年輕人朋友們說(shuō),其實(shí)我們肯定會(huì)經(jīng)常面對(duì)結(jié)束工作,結(jié)束工作之后怎么辦呢?你是選擇善意地面對(duì)還是惡意地面對(duì)?就像比喻成戀愛(ài)和分手一樣,我想說(shuō)的是痛苦地將就不如痛快地分手。這個(gè)也是我們的電影《分手大師》想表達(dá)的。
說(shuō)到孫儷,孫儷是一位天真淳樸的姑娘,當(dāng)然也是我的老大,怕形容不好她回家罰我跪搓板。我來(lái)之前,她說(shuō)你去《開(kāi)講啦》,你可別丟人。聽(tīng)說(shuō)要說(shuō)五十分鐘,我說(shuō)人生中沒(méi)有這樣說(shuō)過(guò)。我說(shuō)咱備備課吧,她說(shuō)好啊。我就開(kāi)始說(shuō)大綱,我說(shuō)我想這么說(shuō),她說(shuō)挺好的挺好的,她說(shuō)你就這樣講就好了。她還提問(wèn):你知道你自己最大的缺點(diǎn)是什么嗎?我說(shuō)我最大的缺點(diǎn),矯情還是完美主義?她說(shuō)不是,是“生活不能自理”。我有時(shí)候去一個(gè)地方,箱子里要帶點(diǎn)什么充電器,弄點(diǎn)水什么的,我說(shuō)這個(gè)怎么裝啊,這個(gè)先裝什么,后裝什么。她說(shuō)你等會(huì),給我五分鐘,一裝,裝好,走你。在拍攝的過(guò)程當(dāng)中也是,她說(shuō)家里任何事情你甭管了,你就好好地去干你喜歡的事情,所以她一直是非常非常支持我干任何事情,我最后就用我的母語(yǔ),為大家唱一首英文歌,我把所有的英文全部都唱進(jìn)了這首歌。
第10篇 微笑著面對(duì)生活勵(lì)志演講稿
生活像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就會(huì)對(duì)你哭。讓我們都來(lái)用微笑著面對(duì)生活吧。以下是小編為你整理的微笑著面對(duì)生活勵(lì)志演講稿,希望能幫到你。
微笑著面對(duì)生活勵(lì)志演講稿
微笑,我們對(duì)它擁有許多不同的見(jiàn)解.伏爾泰的微笑,平靜與雍容,超凡與深刻,體現(xiàn)他人性的光輝與人格的魅力.達(dá)芬奇筆下雍容華貴的蒙娜麗莎讓每一個(gè)駐足欣賞的人都嘆為觀止,這微笑讓人感到無(wú)限美好.不同的人對(duì)微笑有著不同的詮釋,但微笑并不只是停留在表面上的,而是擁有許多內(nèi)涵的.
微笑,是遭遇挫折時(shí)對(duì)自己的鼓勵(lì).就拿我們的成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)說(shuō),從我們降臨在這個(gè)世界,到學(xué)習(xí)、工作,可以說(shuō)我們生命每一歷程都在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的跌宕起伏.我們以后會(huì)遇到的挫折和挑戰(zhàn)可能會(huì)更加艱巨,當(dāng)你陷入低谷而萎靡不振之時(shí),該怎樣去面對(duì)生活呢?最好的辦法是:給自己一個(gè)微笑.給自己一個(gè)微笑,就是給予自己成功路上最堅(jiān)定的力量.
微笑,是面對(duì)失敗時(shí)對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀.生活就像是一面鏡子,如果你對(duì)它哭,那它一定也對(duì)你垂頭喪氣;而如果你對(duì)它微笑,那它一定也會(huì)回你一個(gè)微笑.泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了.這就告訴我們,如果不能以一個(gè)平和的心態(tài)去對(duì)待失敗,不能用微笑去面對(duì)你遭遇的失敗,那么你將一錯(cuò)再錯(cuò),.
微笑的含義如此之多,但歸根結(jié)底是一種對(duì)人生的態(tài)度,一種樂(lè)觀的精神.當(dāng)我們開(kāi)心時(shí),我們會(huì)微笑;而當(dāng)我們不開(kāi)心時(shí),我們更應(yīng)該微笑.微笑是一種宣告,宣告你不會(huì)被面前的挫折所擊倒,不會(huì)在成長(zhǎng)路上止步不前!
我們會(huì)被布滿荊棘的成長(zhǎng)之路所絆倒,但就算這些挫折把我們傷得再深,我們也必須要微笑的地站起來(lái).我們應(yīng)該感謝那些挫折,有了這些挫折才能使我們不斷地學(xué)會(huì)曾經(jīng)不了解的東西,才會(huì)一步一步地趨于成熟.所以,對(duì)待這些幫助你的挫折,我們何不以微笑來(lái)看待,以微笑來(lái)面對(duì)呢?
微笑如同寒冬里第一束勇敢的陽(yáng)光,它會(huì)消釋你心頭的痛苦.就一個(gè)微笑,你可以跨越那些你認(rèn)為不能跨越過(guò)的障礙,走向成功的正途!
微笑著面對(duì)生活勵(lì)志演講稿
懂得微笑面對(duì)生活的人,日子過(guò)得一定不會(huì)太差。很多人都在慨嘆:“生活真累。”而微笑往往是一種讓人最舒暢的返璞歸真的辦法。
一個(gè)小孩看見(jiàn)倒在地上的肥皂水,陽(yáng)光照射在水面上反射著七彩的光,于是她脫口而出說(shuō)這是“小孩子的海”。
我便問(wèn)她,為什么這是“小孩子的海”呢?她說(shuō),我又沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)海,只看到過(guò)圖片,你們說(shuō)海很大,但圖片上的海也就是四四方方的就這么點(diǎn),而且我不喜歡藍(lán)色,我喜歡彩虹,我見(jiàn)過(guò)彩虹,彩虹很美??墒菋寢尯芟矚g海,所以我也就喜歡海了,只不過(guò)你們大人的海我覺(jué)得太沒(méi)意思了,“小孩子的海”最好。
我實(shí)在是進(jìn)不去這么豐富想象力的世界,但每每一個(gè)孩子說(shuō)出一些像這樣“奇怪”的話來(lái),我就會(huì)“噗嗤”一聲笑出來(lái),有的時(shí)候我也不能理解他們的想法,但是似曾相識(shí)的是,我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,觀察大人的世界,建立自己的奇妙王國(guó)。
尤其是在幼兒園的時(shí)候,每天簡(jiǎn)直像是生活在夢(mèng)中,情緒容易激動(dòng),但是一遇到開(kāi)心的事情就能開(kāi)心好久,那時(shí)候的自己是很容易笑出來(lái)的。但是怎么掌握的閱歷知識(shí)越豐富,越不愛(ài)笑了呢?
回想起小學(xué),記憶最深刻的,還是和同學(xué)玩得最瘋的那個(gè)年級(jí)。人總有想要會(huì)到過(guò)去的念頭,因?yàn)槲覀冇X(jué)得自己受挫了,太想重新開(kāi)始了,而我們選擇重新開(kāi)始的那個(gè)年齡,不正是自己笑得最開(kāi)心,最朝氣蓬勃的那幾年嗎。
因?yàn)榛夭蝗?,也不再能遇上這樣的生活了,我們可惜了又可惜。
我們害怕冬天很長(zhǎng),但又從未愛(ài)上過(guò)春天。
并不是我們不會(huì)微笑,而是不選擇面對(duì)最可愛(ài)的自己。
微笑著面對(duì)生活勵(lì)志演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們: 大家早上好!
剛剛結(jié)束了期中考試??荚嚳偸菚?huì)令人煩惱和緊張,成績(jī)不如意也許會(huì)讓我們沮喪甚至失望。此時(shí)此刻,我最想對(duì)大家說(shuō)的是:微笑每一天。
有這樣一句話:“不管一切如何!我們都應(yīng)該微笑著面對(duì)!”我非常欣賞這句話,因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理。微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語(yǔ)言,它代表著愉悅、善意、友好、接納等一切積極樂(lè)觀的精神,它是一門(mén)極具魅力的人生哲學(xué)。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界生活,必然會(huì)經(jīng)歷快樂(lè)、悲傷、成功和失敗。歡樂(lè)和成功固然讓人欣喜,然而在悲傷和失敗面前堅(jiān)持微笑才更加可貴。泰國(guó)商人施利華,是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn),面對(duì)失敗,他只說(shuō)了一句:“好哇!又可以從頭再來(lái)了!”生活,就應(yīng)該如此,在每一次失敗中微笑,給予自己繼續(xù)前進(jìn)的自信心,把失敗看作是成功的墊腳石,學(xué)會(huì)擁抱失敗,走向成功。
在我們身邊總不缺少一些成功的代表,但誰(shuí)知道他們的成功背后遭到無(wú)盡的挫折和失敗?《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者托爾斯泰大學(xué)時(shí)因成績(jī)太差而被退學(xué),老師認(rèn)為他既沒(méi)讀書(shū)的頭腦,又缺乏學(xué)習(xí)意愿。發(fā)表《進(jìn)化論》的達(dá)爾文在自傳上透露:“小時(shí)候,所有的老師和長(zhǎng)輩都認(rèn)為我資質(zhì)平庸,和聰明是沾不上邊的。”愛(ài)因斯坦4歲才會(huì)說(shuō)話,7歲才會(huì)認(rèn)字,老師給他的評(píng)語(yǔ)是:“反應(yīng)遲鈍,不合群,滿腦袋不切實(shí)際的幻想。”他曾遭到退學(xué)的命運(yùn),在申請(qǐng)?zhí)K黎士技術(shù)學(xué)院時(shí)也被拒絕。這些為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)的偉大的科學(xué)家,平庸的資質(zhì)和高遠(yuǎn)的理想讓他們?cè)谏钪性獾奖瘸H烁嗟氖。灾劣谒麄冊(cè)跓o(wú)數(shù)失敗中成長(zhǎng),在無(wú)數(shù)失敗中糾正錯(cuò)誤,最終卻都走向了成功。
他們的例子告訴我們,失敗固然可怕,但是沒(méi)有接受失敗的能力更加可怕。一個(gè)人沒(méi)有接受失敗的能力,不能正確認(rèn)識(shí)失敗對(duì)自己的意義,把失敗看做自己的敵人,消極抵抗甚至刻意回避,最終就會(huì)失去鍛煉自己的機(jī)會(huì)。其實(shí)每一次失敗都是一筆巨大的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜每一次失敗,微笑面對(duì),細(xì)心體驗(yàn),最終才會(huì)走向成功。
微笑是一種境界、一種胸懷、一種瀟灑,微笑是一種積極向上的樂(lè)觀態(tài)度,一種處變不驚的人生理念,一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá),一種直面人生的成熟與智慧。微笑能帶給人快樂(lè),也帶給自己快樂(lè),一個(gè)懂得知足常樂(lè)的人是幸福的。能發(fā)出真誠(chéng)微笑的人,總是樂(lè)于幫助別人,愿意分擔(dān)他人的憂傷,也愿與人分享快樂(lè)。請(qǐng)記住,生活是一面鏡子,你對(duì)她微笑,她就對(duì)你微笑!
每個(gè)人都對(duì)生活有不同的感受,不同的人有不同的活法,因此不同的人對(duì)生命也有不同的感悟。所謂生活,可以簡(jiǎn)單解釋為生命的活法。酷愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們以能暢游在書(shū)的海洋中為幸福的享受;苦心教導(dǎo)學(xué)生的老師們,以桃李滿天下為無(wú)上的榮耀;疼愛(ài)子女的母親母親節(jié)收到孩子送來(lái)的康乃馨,會(huì)有一種由衷的感動(dòng)與滿足;熱烈的愛(ài)情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變得平淡穩(wěn)固時(shí),愛(ài)人間觸摸到的是彼此溫暖而真誠(chéng)的心。
人生在世,痛苦失敗和挫折在所難免,我們應(yīng)讓自己用積極的態(tài)度對(duì)待生活。遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的解脫;心情舒暢時(shí),微笑是愉悅的表現(xiàn)。微笑去面對(duì)失敗,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);微笑去面對(duì)痛苦,一切會(huì)煙消云散,煩惱將不再糾纏。生命對(duì)每個(gè)人都是平等的,不要一味抱怨上天的不公平,路途偶有坎坷艱辛,關(guān)鍵是看你如何把握。
俗話說(shuō)得好,笑一笑,十年少。永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征是微笑。生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。人的一生如此短暫,我們應(yīng)該用一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生命,用微笑來(lái)面對(duì)生活,用微笑來(lái)面對(duì)人和事,用微笑來(lái)面對(duì)一切,你就會(huì)看到陽(yáng)光燦爛,迎接你的也是一路的笑語(yǔ)歡歌。
微笑著面對(duì)生活勵(lì)志演講稿
大家好!我今天演講的主題是:自信地面對(duì)人生。對(duì),就是自信。
俗語(yǔ)說(shuō)得好“笑一笑,十年少。”這種笑,不是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”,也不是“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。”而是一種天不怕地不怕,敢于向失敗和困難發(fā)起挑戰(zhàn)的自信。
足夠自信的人,一定能夠微笑著面對(duì)生活。
有人說(shuō),人生來(lái)就是為了面對(duì)挫折。我并不贊同這個(gè)觀點(diǎn)。但生活中的挫折人人都有,沒(méi)有人敢說(shuō)自己一路走來(lái)從沒(méi)遇到過(guò)。從小學(xué)起,老師就把面對(duì)挫折的方法告訴我們了,經(jīng)典的事例都已經(jīng)聽(tīng)爛了。但為什么我們之中很多人在面對(duì)生活的時(shí)候依然感到束手無(wú)策呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有面對(duì)挫折的經(jīng)驗(yàn),面對(duì)一件自己未做過(guò)的事,自然是沒(méi)有足夠的自信。失敗,固然可怕,父母、老師會(huì)批評(píng)你,同學(xué)們還會(huì)嘲笑你。這一窩蜂的事一涌過(guò)來(lái),我們當(dāng)然束手無(wú)策。但是我們不能自卑。就算拼搏過(guò)后你什么也不剩,你也還剩下你自己。
人生本來(lái)就是這樣,酸,甜,苦,辣,咸,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。某次的年段排名退步很多,你是選擇積極面對(duì),相信自己下一次會(huì)考好,還是回到家就把卷子扔在一邊,考試什么的都去死吧?我們的人生,取決于我們自己的心態(tài)。你認(rèn)為自己能行,就真的一定能行。這一點(diǎn)我可真是深有體會(huì)。每次做數(shù)學(xué)提高的時(shí)候,還沒(méi)看題目呢,光是掃一眼給的圖就覺(jué)得一個(gè)頭兩個(gè)大。但是每一次我都告訴自己,成功是留給足夠自信的人,我一定能行。
青春是“語(yǔ)不驚人死不休”的執(zhí)著,初生牛犢不怕虎,我們既然懷有滿腔的熱血,自信自己一定能贏,就該天不怕地不怕地拼一把。無(wú)論結(jié)果如何,只要自己努力過(guò),就沒(méi)有什么好后悔的。
所以,我想告訴大家的是,面對(duì)人生中的一個(gè)個(gè)挫折,為了自己的夢(mèng)想,一步一步奮發(fā)拼搏,這不是紙上談兵,也不需怨天尤人。告訴自己,精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。告訴自己,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
微笑著面對(duì)生活勵(lì)志演講稿
人活在世界上,每天都會(huì)要面對(duì)很多的事情,生活也不是只有歡笑和幸福的,當(dāng)我們面對(duì)不如意的時(shí)候,不要彷徨不要悲傷,我們應(yīng)該用微笑來(lái)面對(duì)。
在生命的長(zhǎng)河里我們是一艘艘小船,揚(yáng)帆起航,一路上難免遇到風(fēng)浪,跌延起伏。這時(shí)候,我們?cè)撚靡粋€(gè)微笑去調(diào)整自己,去面對(duì)發(fā)生的挑戰(zhàn)與挫折。偶爾嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的刺激心情是無(wú)以倫比的。我們要時(shí)刻記得,沒(méi)有一條海永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜的,人也不會(huì)一輩子走的順利。學(xué)會(huì)放平心態(tài),用微笑面對(duì)。
在生活中,學(xué)會(huì)微笑就學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài)所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。就像是兩個(gè)走在沙漠上的人,一個(gè)人對(duì)著僅剩的半瓶水憂愁地說(shuō)“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一個(gè)人卻持著不同的心情,他看著那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)“:啊,太好了,還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對(duì)著相同的局面,對(duì)待的態(tài)度卻有著天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話,就只能感覺(jué)到恐懼和對(duì)生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè)觀地想,那么你就會(huì)覺(jué)得上天的仁慈和對(duì)生命的熱情。兩種不同的態(tài)度,你會(huì)選擇哪一種呢?
當(dāng)我們面對(duì)生活中的苦難時(shí),嘗試著用微笑去解決,不要悲傷難過(guò),要用積極的心態(tài)去對(duì)待生活,用微笑來(lái)面對(duì)生活給予我們的一切,生活回贈(zèng)于我們的也將是一個(gè)燦爛幸福的人生。
第11篇 高中勵(lì)志主題演講稿:生活
人生道路如同內(nèi)褲,沒(méi)有一條不是自己選的;或眼光明媚,或荊棘荒野。無(wú)一不是對(duì)我們的歷練,而這些道路都通向一扇大門(mén),一扇推開(kāi)便可收獲成功,收獲事業(yè)的大門(mén)。有些人會(huì)因道路上的美麗風(fēng)景而駐足,精彩卻留有遺憾的過(guò)完一生;也有些人會(huì)因門(mén)前那道看似無(wú)法逾越的溝壑而哀怨,在嘆息聲中平淡且無(wú)意義的任由時(shí)光的流逝。一個(gè)是不積極進(jìn)取,安于現(xiàn)在;一個(gè)是怨天尤人,渴望成功。成功就像一塊蛋糕,誘惑著無(wú)數(shù)人。
成功是什么?相信每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理解。我所認(rèn)為的成功,是超越自己,達(dá)到自己心中的目的;哪怕是最卑微,最簡(jiǎn)單的目的。但對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),成功便是成為各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。
那么,成功的基礎(chǔ)是什么?我認(rèn)為是自信。
自信來(lái)源于生活,是對(duì)自己的信任與肯定,而積極樂(lè)觀的面對(duì)生活則是一個(gè)人自信的來(lái)源。
天鵝總是會(huì)揚(yáng)起它高傲的頭顱來(lái)向世人展現(xiàn)它的美麗,因?yàn)樗嘈?,它,才是最美的?/p>
我們生活在一個(gè)堅(jiān)持不懈卻不思進(jìn)取的時(shí)代;一個(gè)敢愛(ài)敢恨卻不負(fù)責(zé)任的時(shí)代;一個(gè)追求超越卻尖酸刻薄的時(shí)代;一個(gè)充滿著激情與活力卻逐漸喪失道德,背棄信義的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代,每個(gè)人都帶著一副名為虛偽,自私與貪婪的面具;在這樣一個(gè)時(shí)代,堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)選擇樂(lè)觀,選擇微笑;懦弱的人會(huì)選擇逃避,選擇死亡。而這種笑,不是一味的傻笑,也不是強(qiáng)顏歡笑,而是發(fā)自?xún)?nèi)心深處最真實(shí)的笑;它能讓我們找回早已迷失的自我,但在此之前,先學(xué)會(huì)了解自己!
大家可以問(wèn)一下自己,你們真的了解自己么?知道自己最真實(shí)的喜好么?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我給我自己的回答是不了解。但如果在這種前提下跟隨自己內(nèi)心的聲音,也能給我們帶來(lái)必要的快樂(lè)。現(xiàn)在再由我來(lái)問(wèn)你們,你們真的快樂(lè)么?真的感受過(guò)那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅么?是不是會(huì)被一些所謂的單方面的牽掛拉扯著;是不是會(huì)被一些大人們的不可以而放棄了什么;又或者是不是會(huì)在父母的所謂的理想與期盼中死板的活著。這樣的我們并不快樂(lè),不是么?
癩蛤蟆想吃天鵝肉,而青蛙坐井觀天,最后青蛙變成了一道菜肴被擺上了餐桌,而癩蛤蟆卻被當(dāng)作金蟾供奉著,所以長(zhǎng)相并不重要,重要的是有理想。但仍有人因在意別人的眼光而為自己外貌的不出眾而活得自卑;也有人因家庭的不富裕而感嘆上天的不公。與其花費(fèi)時(shí)間在這上面,不如去尋找并發(fā)掘自己身上的閃光點(diǎn),找尋最美的自己,做不加任何掩飾的最真實(shí),最快樂(lè)的自己。
其實(shí)我講的這些都來(lái)自于生活,假如你懂得欣賞生活,品味生活;你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活像一杯熱茶,苦澀中仍散逸著清香;生活并不是昏天黑地,每天告訴一邊自己,我還活著,活在陽(yáng)光下。
第12篇 我的生活我做主勵(lì)志演講稿
心智,一生堅(jiān)守的朋友,做人得能屈能伸,這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)給你白吃的午餐,沒(méi)有人會(huì)給你不勞而獲的功勞,沒(méi)有人能幫你,也沒(méi)有人會(huì)對(duì)你如此的眷念,唯有靠自己才是最靠譜的。
曾經(jīng)還可以憧憬著要如何的改變,曾經(jīng)也夢(mèng)幻過(guò)以后會(huì)如何如何的美好,曾經(jīng)還誓言過(guò)會(huì)如何如何的永不變,可是一切的一切在被時(shí)間沖刷過(guò)后的今天,一切卻變得如此的枉然,一切卻又變得是如此的讓人難耐。更多的是一種疏淡的表情已經(jīng)讓你無(wú)法再去相信還有多少東西是可以永久保存的。
總說(shuō)累了就給自己一片靜的空間,總說(shuō)不開(kāi)心就用沉默去代替你不想說(shuō)的事情,總說(shuō)不要去計(jì)較太多,總說(shuō)今天過(guò)了明天不照樣往返輪回??墒怯行r(shí)候這所有的一切當(dāng)變得讓你感到一種擔(dān)憂、 一種心的羈絆的時(shí)候,你是否還曾覺(jué)得若無(wú)其事般的思緒其中呢?漸漸的我學(xué)會(huì)了放下,學(xué)會(huì)了原諒,學(xué)會(huì)了淡然,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。即使有一天自己再也無(wú)力挽回時(shí),至少努力過(guò)了。即使有一天變得再也回不到從前,至少堅(jiān)持了,等待過(guò)了。雖然很想讓自己做得更好,可是有些事,有些話當(dāng)成為無(wú)法回到從前的障礙的時(shí)候,也只能欣然接受!
現(xiàn)在回想起來(lái),有時(shí)一種習(xí)慣的付出只會(huì)給以后的不定性的事情可能帶來(lái)永久的陰影。曾經(jīng)不覺(jué)得會(huì)有什么,覺(jué)得付出了就不該后悔,覺(jué)得付出了就應(yīng)該坦然接受,可是,有時(shí)一種習(xí)慣性的付出會(huì)帶來(lái)很多讓你無(wú)法理解甚至難以平撫權(quán)衡的難受。有誤解、有爭(zhēng)議、有分歧、有冷漠、最最可笑的是你卻像個(gè)白癡一樣的根本就不知道為什么?有錯(cuò)又在何處?
所以人還是清醒點(diǎn)好,理智點(diǎn)好,特別是女人。要有裝著糊涂的明白,要有柔弱中的堅(jiān)強(qiáng),要有沉靜中的強(qiáng)勢(shì),要有揪心痛之后的一笑置之。不是我們不夠完美,也不是我們不懂得享受,更不是我們凡事多想,而是有時(shí)當(dāng)你所有的那些好心情、好脾氣、好性子被一點(diǎn)一點(diǎn)的用那無(wú)所謂的表情,用那無(wú)所謂的淡然情緒,用那無(wú)聲的沉默而慢慢取代的時(shí)候,我不知道自己會(huì)彷徨多久。一直覺(jué)得自己是很幸福的,一直都這么鼓勵(lì)著自己,一直讓腦中以前被存得慢慢的快樂(lè)與幸福感而支撐著我現(xiàn)在的情緒。可是我不知道會(huì)到哪天會(huì)不會(huì)徹底消失,擊得粉碎的時(shí)候。只是我不愿去想會(huì)有那一天。希望在夢(mèng)就在,應(yīng)該不會(huì)有消失殆盡的那一天的。一定不會(huì)!
第13篇 青春勵(lì)志演講稿:我們的大學(xué)生活
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好。很高興在這里見(jiàn)到大家,首先感謝各位評(píng)委陪伴我們比賽選手從預(yù)賽,到復(fù)賽、再到?jīng)Q賽,因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊拇嬖?,我們逐漸成熟,不斷成長(zhǎng),也不斷完善。更要感謝各位評(píng)委給我這次進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì),在接下來(lái)的比賽中我會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。同時(shí)祝福進(jìn)入決賽的各位選手,在比賽中賽出水平,秀出精彩。加油!
每當(dāng)站在決賽的舞臺(tái)上,心里難免有一種隱隱約約的壓力感,不過(guò)有壓力才有動(dòng)力,而我偏偏就喜歡這種壓力感,喜歡這種挑戰(zhàn),更喜歡挑戰(zhàn)后的激情。什么是好的演講,我沒(méi)有找到明確的答案,但是我覺(jué)得好的演講應(yīng)該是在講,而不是在背,亦不是在讀。所以,今天我決定不再用以前的稿子,一方面,我想同一種感受對(duì)于一個(gè)講述者來(lái)說(shuō)也是不能重復(fù),不能復(fù)制的。另一方面,我想給各位評(píng)委和同學(xué)們帶去一些新的內(nèi)容,一些的思想,一些新的心靈的感觸。言歸正傳,對(duì)于在座的各位同學(xué),尤其是各位男同學(xué)來(lái)說(shuō),在宿舍里肯定有一群玩的比較好的兄弟們吧,你們之間肯定發(fā)生過(guò)許多有趣并且難忘得記憶吧。所以今天我與大家交流的主題就圍繞著宿舍兄弟情展開(kāi),如果非要我給它加上一個(gè)題目的話,我希望是:兄弟情,永相隨;弟兄義,難忘記。
青春如流逝的歲月,無(wú)聲無(wú)息地從指間劃過(guò),當(dāng)我們發(fā)覺(jué),當(dāng)我們回首,當(dāng)我們想要抓住那一分一秒的時(shí)候,我們看到已是時(shí)光那望塵莫及的背影。在無(wú)窮無(wú)盡的求知路上,伴隨我們的永遠(yuǎn)是那濃濃的舍友情!
宿舍,我們溫馨的港灣,那是一群離家的孩子共同汲取溫暖的驛站。如今,我們離開(kāi)了家走向了一個(gè)未知的世界,而來(lái)自四面八方的我們又重新組建了另一個(gè)小集體——我們的宿舍。在過(guò)去這坎坎坷坷的大半年中,我們一塊走過(guò)青春最美好的時(shí)光,一起經(jīng)歷著大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝你們!我親愛(ài)的舍友!感謝你們,我們永遠(yuǎn)的兄弟。談到朝夕相伴的舍友,我不想用什么華麗的辭藻,也不想用什么豪言壯語(yǔ),我只想用簡(jiǎn)單不過(guò)的三個(gè)字“兄弟吧”足以代表一切。
借本次演講比賽的東風(fēng),我小心翼翼地梳理著來(lái)到大學(xué),與宿舍兄弟們?cè)谝黄鸬哪切┥拾邤痰娜兆樱碇切┣啻好篮玫挠洃洝?/p>
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,大半年的時(shí)間已經(jīng)悄然逝去。在這段時(shí)間里,大大小小的事情發(fā)生過(guò)不少,但是有些事情已搜索枯腸不可得,但有些事情仍歷歷在目,至今記憶猶新。依然清晰的記得我們新生正式開(kāi)學(xué)的前一天的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)我來(lái)大學(xué)的時(shí)候,是我父親陪我來(lái)的,他本來(lái)打算在這里住一晚,然后明天陪我到校報(bào)名的??墒钱?dāng)天下午,我父親突然接到電話,說(shuō)家里有事,所以他就提前回去啦。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人呆在賓館里,不知道是天氣太悶熱的原因,還是我心情太沉重的原因,特別想到街道上去走一走,去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),去呼吸一下新鮮空氣,去感受一下這座城市。但那次畢竟是我第一次來(lái)這里嘛,感覺(jué)人生地不熟,也不知道去那走,也不知道去那轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)心里也很糾結(jié),徘徊了一段時(shí)間后,在夜幕下,我毅然決然的走出了賓館的大門(mén),來(lái)到了馬路上。當(dāng)我身處一個(gè)陌生的城市,走在一個(gè)陌生的街道,看著城市的花紅柳綠,看著城市的車(chē)水馬龍,我的心中不免有一種小迷茫,有一種小孤單,更有一種小小的想家的沖動(dòng)。我想這種感覺(jué),大家肯定都體會(huì)過(guò)吧。尤其是當(dāng)你處在一個(gè)陌生的環(huán)境里,舉目四望沒(méi)有一個(gè)親人的時(shí)候,我想這種感覺(jué)會(huì)異常強(qiáng)烈吧。但第二天我來(lái)到宿舍后,這種感覺(jué)很快就煙消云散啦。當(dāng)我看到那群和藹可親的舍友,當(dāng)我和他們談笑風(fēng)生的時(shí)候,我的心中頓時(shí)少了些許陰霾,多了絲絲溫暖。我知道我找到了一個(gè)在陌生的城市落腳的地方,我也知道在這里我一定會(huì)快樂(lè)而充實(shí)的度過(guò)我的大學(xué)生活。
我們的生命總是這般,點(diǎn)點(diǎn)滴滴色彩斑斕,如螢火般細(xì)微,卻也想與皓月?tīng)?zhēng)輝;如燈光般昏暗,卻也曾照亮一片天空;如精衛(wèi)般輕盈,卻也存填海之志。其實(shí)我們每天都生活在感動(dòng)別人和被別人感動(dòng)之中,只不過(guò)我們大多數(shù)人喜歡把這種感動(dòng)埋藏在心中,去靜靜地品味其中的幸福。
今天我依然穿著同樣的衣服,因?yàn)檫@件衣服包含著舍友們對(duì)我的支持與期待。就在本次演講比賽我剛剛報(bào)名的后,我對(duì)宿舍的兄弟們說(shuō),我要參加演講比賽啦,需要穿的正式一點(diǎn),因我們宿舍的兄弟們就開(kāi)始準(zhǔn)備了。記得當(dāng)時(shí)是壽壽和子榮給我拿的上衣,家家給我拿的襯衣,壽壽給我拿的皮鞋,波波給我拿的褲子,小雨和阿亮就在一邊幫我搭配著。我沒(méi)有想到的,大家都給我想到了,真的挺感謝他們的。雖然有些衣服穿著不怎么合身,但是人多力量大嘛,在大家的準(zhǔn)備下,很快一身行頭就準(zhǔn)備好了。看著大家為我忙碌的背影,拿著準(zhǔn)備好的西裝,一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)流遍我的全身。心中暖暖的,鼻尖酸酸的,我知道那一刻我被感動(dòng)啦,感動(dòng)的那么徹底,感動(dòng)那么純粹,那一刻我也深深地明白,這就是宿舍,這就是家,是兄弟,是情誼,是感動(dòng),是一輩子最寶貴的財(cái)富,是一生難以忘卻的永恒的記憶。也許有人會(huì)說(shuō)大男生之間的這種感情沒(méi)有女生間的那樣細(xì)膩,那樣溫柔,那樣體貼。但是我想說(shuō),男生之間的這種情誼,情到濃時(shí),也足以讓你情不自禁的潸然淚下,讓你感動(dòng)不已。想必在座的各位同學(xué),尤其是大二的師哥們對(duì)這種兄弟情體會(huì)更深吧,我喜歡這種情誼,喜歡這種男人間的兄弟情。
我們這宿舍,一個(gè)不大的屋子,卻承載有我們太多的記憶。在這里我們?cè)黄鹨蚩础端郎駚?lái)了》《致命彎道》等恐怖片而驚呼過(guò);曾因貪睡在床上翻來(lái)覆去郁悶過(guò);曾因擔(dān)心掛科而在考試的前一天復(fù)習(xí)到深夜過(guò);在這里兄弟們?cè)黄鹁圻^(guò)餐,一起逛過(guò)街,一起k過(guò)歌。在這里我們打過(guò)鬧過(guò),哭過(guò)笑過(guò),正經(jīng)過(guò),也曾瘋狂過(guò)。總之,這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們的大學(xué)生活,有我們的青春歲月。
時(shí)間無(wú)涯,生命有限,因?yàn)橹来髮W(xué)生活的來(lái)之不易,所以我會(huì)十分珍惜;因?yàn)橹浪奚嵝值芮榈碾y能可貴,所以我會(huì)倍加呵護(hù)。因此,在這美好卻又短暫的青春歲月里,能夠有一段刻骨銘心的宿舍兄弟情,那一定是彌足珍貴,值得珍藏一生的。也許某年某月的某一天,在某一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,你坐在一個(gè)搖椅上,品著一杯淡淡的香茗,回憶起這段美好的記憶時(shí),我想你還是會(huì)那么珍惜,還是會(huì)那樣的感動(dòng),還是會(huì)那樣幸福。
我想對(duì)我宿舍的兄弟們說(shuō):“我將終生用一種溫柔的心情來(lái)?yè)碛心銈儯蝗嚎蓯?ài)的舍友,一群最知心的兄弟。像過(guò)去的每一個(gè)日子一樣,默祝你們的生活盛滿了青春,盛滿了希望,更盛滿了詩(shī)意。”當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可循時(shí),當(dāng)你驀然回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西藏在時(shí)光長(zhǎng)劇的背后,從未走遠(yuǎn)。這一折子的回目便是:我們的大學(xué)生活,我們的青春歲月。
我的演講完畢,感謝各位老師和同學(xué)的的傾聽(tīng)!
第14篇 青春勵(lì)志演講稿關(guān)于生活
黑暗總會(huì)過(guò)去,黎明終會(huì)到來(lái)。下面是小編為大家搜集的青春勵(lì)志演講稿關(guān)于生活,供大家參考。
青春勵(lì)志演講稿關(guān)于生活一
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣!因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想!當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空!青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)!每個(gè)人主宰著自己的明天!
有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去!同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
青春勵(lì)志演講稿關(guān)于生活二
同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒(méi)有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語(yǔ)文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫(xiě)了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專(zhuān)心寫(xiě)作。父母默認(rèn)了她的追求,她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
青春勵(lì)志演講稿關(guān)于生活三
同學(xué)們:
你們好!今天我十分幸運(yùn)地成為一名青年志愿者,在這里我非常的感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,是您們給了我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。 作為莘莘學(xué)子,我們含窗苦讀,對(duì)我們的未來(lái),彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛,明天的世界就屬于我們的。
在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園中,閃爍著我們活躍的身影。但我想作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)更加投身于社會(huì)實(shí)踐。 當(dāng)我第一次了解“青年志愿者”,并能夠成為其中的一員時(shí),我腦海中想到的就是義務(wù)和責(zé)任。 我們生活的世界充滿了愛(ài),之所以這樣,是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都以誠(chéng)待人。孟子曾說(shuō):“人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心。”我們青年學(xué)生不更應(yīng)該在社會(huì)中以誠(chéng)待人,作出貢獻(xiàn)嗎?義務(wù)勞動(dòng)固然是實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)重要方面。
曾在一本中看到過(guò)這么一句話:“勤勞是人民的最好教育。”但遠(yuǎn)不止這些,“青年志愿者”的義務(wù)范圍很廣,只要他人需要幫助,我們都會(huì)伸出友愛(ài)的援手;只要是我們力所能及的,我們都會(huì)全力以赴地去完成。對(duì)于日益緊張的學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)肯定要抽出部分時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。但在這過(guò)程中,我們可以學(xué)會(huì)許多許多東西,了解到書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí)。日后,擁有這筆寶貴的財(cái)富,我們會(huì)受益匪淺。我們應(yīng)學(xué)會(huì)觀察周?chē)男∈?,用心?duì)待,用心去做,真正履行好一個(gè)青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí),作為“青年志愿者”,我們承擔(dān)的更多的是責(zé)任。
回想起幾十年前,開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的中國(guó)人民志愿軍,在戰(zhàn)火紛飛的崢嶸歲月,如果不是肩負(fù)著祖國(guó)人民的重托;如果不是軍紀(jì)嚴(yán)明;如果不是嚴(yán)格要求,怎能取得勝利,保家衛(wèi)國(guó)呢?可能與那些最可愛(ài)的人,我們很渺小,但若要成為一名合格的青年志愿者,最基本的就是自我約束,嚴(yán)于律己。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),這是我們每一個(gè)在校學(xué)生時(shí)刻所銘記的。我們承擔(dān)的更多是責(zé)任。在學(xué)習(xí)上,我們不僅要勤奮刻苦;生活中,要懂得關(guān)心他人的疾苦,將他人的事當(dāng)作自己的事看待,懂得幫助他人。學(xué)會(huì)用一顆感恩的心對(duì)待周?chē)娜撕褪?,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)回報(bào)。因?yàn)榱x務(wù)和責(zé)任是我們每一個(gè)青年志愿者所肩負(fù)的。我們正值青春年少,在這個(gè)充滿了色彩和夢(mèng)想的年齡階段,每一個(gè)人內(nèi)心都有著對(duì)未來(lái)的憧憬。學(xué)習(xí)中,相互競(jìng)爭(zhēng),你追我趕。生活中,相互關(guān)愛(ài),彼此幫助。
眾所周知,校園里洋溢著的是青春的氣息,我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,并擁有一顆愛(ài)心。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,將我們的義務(wù)和責(zé)任時(shí)刻牢記在心,用我們的行動(dòng)努力去提高自我,完善自我。用我們的雙生手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)青年志愿者做出的承諾,用我們的青春的汗水去尋求通往未來(lái)的成功之路。
謝謝大家!
第15篇 勵(lì)志校園生活演講稿
勵(lì)志校園生活演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的勵(lì)志校園生活演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志校園生活演講稿
時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)半年我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要告別我們美麗可愛(ài)的母校。此時(shí)此刻我不由得使我留戀這五彩繽紛的校園生活,留戀陪伴過(guò)我那些朝夕相處的同學(xué),更留戀我的啟蒙老師。
記得我剛上學(xué)時(shí),看著那一張張陌生的面孔,我的心不但緊張,而且充滿了恐懼。但是當(dāng)我見(jiàn)到了我的兩位啟蒙老師,鐘老師和曹老師她們一臉微笑,使人感到和藹可親。她們不但給了我慈母般的愛(ài),還為我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。我忘不了我和同學(xué)之間的友誼,上課時(shí)同唱一首歌,下課時(shí)同玩一個(gè)球,放學(xué)時(shí)又同掌一把傘。課堂間遇到難題又互相請(qǐng)教,探討,有時(shí)為一道題是對(duì)還是錯(cuò)同學(xué)們之間爭(zhēng)論得臉紅脖子粗。
回憶以往,那是個(gè)多姿多彩的昨天。我不會(huì)忘記每天早晨同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校,使沉睡一夜的校園一下子沸騰起來(lái)了。早操鈴一響,同學(xué)們飛一樣跑到操場(chǎng)上集合,全體師生一起心潮澎湃地注視操場(chǎng)上那面五星紅旗在國(guó)歌中冉冉升起。當(dāng)上課鈴再一次響起操場(chǎng)瞬間又靜下來(lái),頓時(shí)教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲,那聲音在校園上空久久回蕩。
可這樣的小學(xué)生活還剩下幾個(gè)月了,我要珍惜在校的分分秒秒,珍惜同學(xué)之間的友誼,我會(huì)把老師諄諄教誨永遠(yuǎn)銘刻在心中。雖然相處的時(shí)間只有幾個(gè)月了,我會(huì)更加珍惜愛(ài)護(hù)我的母校,我想母校會(huì)給我一個(gè)美好的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),我會(huì)努力努力在努力。