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高中學(xué)生競聘演講稿(15篇)

發(fā)布時間:2022-06-29 12:18:05 查看人數(shù):15

高中學(xué)生競聘演講稿

第1篇 高一年級組長競聘演講稿

大家好!

我是高一年級組的__老師,今天我很榮幸的來參加這次的高一年級組組長的競聘,我在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們老師這樣的機(jī)會,讓我有升職的機(jī)會。

我已在我們高中工作了有_年,任職__老師也有_年了,我在我的本職崗位也有很好的成績,我是我們學(xué)校優(yōu)秀的__老師,也是市級的優(yōu)秀老師,在同年級的老師里,我的經(jīng)驗(yàn)也是十分足夠的。多年的教師教學(xué)工作讓我不斷得到提高。今年我想要在工作中有所挑戰(zhàn),所以我想競聘高一的年級組長,我想讓我這一身的工作經(jīng)驗(yàn)得到利用。學(xué)校今年會招聘高一新生___人,我知道去管理這么多的新生是對我工作的一大挑戰(zhàn),我的壓力也會變得很大,但是我想說如果沒有足夠的壓力,我工作反而做不好,就算學(xué)校不給我壓力,我自己都會去制造壓力,因?yàn)橛辛藟毫蜁袆恿Α?/p>

各位領(lǐng)導(dǎo),你們應(yīng)該也看到我在學(xué)校的貢獻(xiàn),我一直都有在努力去為學(xué)校的教育事業(yè)做努力,就是希望我們學(xué)校會出現(xiàn)更多的人才,為我們的國家培養(yǎng)更好的棟梁。高一是我們高中年級的最低年級,也是最需要去把基礎(chǔ)打好的一個年級,工作總結(jié)范文高三靠的就是高一的扎實(shí)基礎(chǔ),所以我一旦擔(dān)任這個年級的組長,我會采取措施讓新進(jìn)來的高一新生努力把自己的基礎(chǔ)搞扎實(shí)了。我在開學(xué)以后,會迅速的做出一系列提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的措施,比如每天都會讓學(xué)生去進(jìn)行一次小考試,根據(jù)學(xué)生考試讀的情況,讓老師收集學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況,然后一起討論把學(xué)生的短處給補(bǔ)上來。比如會讓學(xué)生上交手機(jī),這樣也是避免學(xué)生只顧玩手機(jī)而不顧學(xué)習(xí),在比如會制定十一點(diǎn)前熄燈的制度,讓學(xué)生保持充足的睡眠,保證個人的健康,還有晨起跑操鍛煉身體等等措施。

我可以很明確的跟領(lǐng)導(dǎo)保證,高一學(xué)生作為學(xué)校的新生力量,我一定會盡全力去把這群學(xué)生的學(xué)習(xí)給提高上來。這些措施我也一定會去采取,不會讓這些措施都白費(fèi)了的。所以請各位領(lǐng)導(dǎo)對我能力給予信任,當(dāng)然我不可能說我有絕對的能力去做好組長,我工作中也許會有不足,但是我都會虛心去改正讀的,也懇請領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督,我會把年級組長的工作盡量做到讓你們和學(xué)生滿意的。

謝謝大家!

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以上是《高一年級組長競聘演講稿》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容,涉及到學(xué)生、高一、老師、工作、學(xué)校,年級、我們,領(lǐng)導(dǎo)等方面,覺得好就請(ctrl+d)收藏下。

第2篇 高中年級組長競聘演講稿

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:

我競聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位匯報(bào)我對級組工作的一些想法。

一、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作

年級組長首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。我會不折不扣地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,主動幫助各處室多做些事、做些實(shí)事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作,盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān),讓他們多抽出一些時間去搞班級內(nèi)務(wù)。我會與級組教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”,密切學(xué)校與學(xué)生家長間地聯(lián)系,讓家長感受到我們的貼心服務(wù)。

二、切實(shí)起到模范帶頭作用

年級組長是級組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校形象方面帶好頭;我會在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭;我會在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無為、先己后人。

三、平等待人,公正處事

從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績,都渴望得到回報(bào)。作為年級組長應(yīng)責(zé)無旁貸、公正無私的向校主管部門反映,并竭盡所能的為他們爭取榮譽(yù)、獎勵。如果稍失公正,就會傷害這些教師,不利于調(diào)動他們工作的積極性。如果嚴(yán)重不公,就可能會破壞級組的和諧,也不利于整個級組的教育教學(xué)工作。如果做級組長,我將會根據(jù)的學(xué)校評價(jià)制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評價(jià),力爭做到最大可能的公平公正。當(dāng)然對部分工作認(rèn)真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的教師,我也會懇請級組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。

四、狠抓教學(xué)質(zhì)量

年級組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。兩手抓,兩手都重要,這是共識。隨著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招,我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績,級組工作在兩手抓的同時,必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會從四個方面去做。

1、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績不突出很難帶好頭,老師們也不會信服我。

2、多與各備課組長交流。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通,請各備課組平時多做些有利于教學(xué)的事。比如,多搞些有實(shí)際意義的教研活動。教學(xué)要有針對性,講實(shí)效。周六補(bǔ)課要有計(jì)劃、統(tǒng)

一、成系列。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說明,資料要精選。等等。

3、加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學(xué)生,以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流,每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書面總結(jié)。

4、為優(yōu)秀教師爭榮譽(yù),為教學(xué)成績優(yōu)異的教師爭機(jī)會。學(xué)校的評優(yōu)時,級組長要根據(jù)學(xué)校的評價(jià)制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時,級組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學(xué)成績優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。

做好服務(wù),模范帶頭,公正處事,狠抓教學(xué),這四點(diǎn)是我級組工作的主要想法。也是我競聘年級組長的承諾。請各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師給我投票。

第3篇 高速公路機(jī)動崗位競聘演講稿

高速公路的工作并不是人人都能勝任的,必須有一定的技能,下面是小編精心整理的高速公路機(jī)動崗位競聘演講稿,希望能給大家?guī)韼椭?

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動你的公路中層干部競選演講稿事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動你。”今天,我正是為繼續(xù)推動我無比熱愛的高速公路事業(yè)而來。能夠親身參與我們長益高速中層干部的公開競聘,我感到非常幸運(yùn)和激動。借此機(jī)會,感謝公司為我提供這樣一個展示自我的機(jī)會,感謝多年來各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的關(guān)心、支持和幫助。

首先我簡單介紹一下我的個人情況:我叫__,今年__歲,大專學(xué)歷,從事公路收費(fèi)工作已有18個年頭了。我目前擔(dān)任__站站長助理,現(xiàn)競選收費(fèi)站副站長一職。下面我介紹一下自己的基本情況:

我1991年參加工作,先后在槐奇嶺收費(fèi)站擔(dān)任收費(fèi)員、收費(fèi)班班長等職務(wù)。1998調(diào)入長益高速工作,與長益公司風(fēng)雨同行也已經(jīng)有12個年頭了。2022年擔(dān)任__站站長助理,協(xié)助站長做好各項(xiàng)管理工作。由于工作認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇,獲得了上級的賞識和同志們的肯定,多次受到單位表彰。今年來,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我和站里的同仁努力工作、勇于創(chuàng)新,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

俗話說:“打鐵還需自身硬”,競聘收費(fèi)站副站長的職務(wù),就要具備副站長的素質(zhì)和才能。我競聘副站長這個職位具有諸多的優(yōu)勢:

一是具有年富力強(qiáng),積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。今年40歲公路局競聘演講稿,剛過而立之年的我,有健康的身體、充沛的精力,有年輕人特有的朝氣與投入工作的激情。而最重要的一點(diǎn)是,我家庭穩(wěn)定,家人全力支持我的工作,使我能夠全身心地投入我所熱愛的工作;

二是豐富的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了專業(yè)技能。自參加工作以來,我曾先后在槐奇嶺和__站從事收費(fèi)管理工作。從收費(fèi)員到收費(fèi)班班長,再到__站的站長助理,每一次工作的變遷和角色的轉(zhuǎn)換,都是對自己豐富知識和培養(yǎng)能力的絕好鍛煉。多年的現(xiàn)場收費(fèi)經(jīng)驗(yàn),使我對一些現(xiàn)場的矛盾與糾分的處理積累了一定的經(jīng)驗(yàn),能有效做到保平安,保暢通。尤其是擔(dān)任站長助理一職期間,全面接觸和熟悉了收費(fèi)站的各個領(lǐng)域,對各項(xiàng)工作有了整體把握和思路。同時在語言表達(dá)、綜合協(xié)調(diào)、經(jīng)營管理等方面,都獲得了很大的提高;

三是具有踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我自1992年參加工作以來公路局辦公室副主任競聘上崗演講稿,一直工作在第一線,十幾年的收費(fèi)工作,無論設(shè)備多簡陋,工作多辛苦,從未動搖過我的信念,也從未降低過我的熱情。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,沒有出過一次差錯,盡到了自己的職責(zé),在奉獻(xiàn)中找到了自己的人生價(jià)值。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng),始終堅(jiān)持低調(diào)為人,同事之間和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,對待司乘人員敬之以禮,示之以道。在新的崗位,我還會一如既往地努力下去,工作下去,奉獻(xiàn)下去!

(飽含深情,語速舒緩地演講)回首過去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心。我想,收費(fèi)站副站長一職不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果能夠在副站長的崗位上經(jīng)受新的鍛煉,我將在以下幾個方面做好我的工作:

一是鼎力配合站長工作,做好助手和參謀。新的崗位上我會認(rèn)清角色、擺正位置;胸懷全局、抓好工作;既能服從領(lǐng)導(dǎo),又能獨(dú)當(dāng)一面。工作中做到行權(quán)不越權(quán),到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。作為副站長,我一定我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決服從組織安排,言行與公路局辦公室副主任競聘演講稿范文上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致,自覺地做到講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,講紀(jì)律;我一定會團(tuán)結(jié)全站同志,傾聽大家的呼聲,多作調(diào)查研究,及時準(zhǔn)確地掌握各方面工作情況,和大家一起做好__站的各項(xiàng)工作。

二、科學(xué)、規(guī)范的做好日常事務(wù)工作。1、作為副站長,承擔(dān)宣傳報(bào)道及現(xiàn)場管理等職責(zé),是信息傳遞、政策落實(shí)、內(nèi)外溝通的窗口。既要承擔(dān)繁瑣的事務(wù),又要參與站務(wù),我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工、合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,提高文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,確保收費(fèi)現(xiàn)場井然有序。2、搞好綜合協(xié)調(diào),確保車輛暢通,及時傳達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)的指示,加強(qiáng)督促,促進(jìn)上級各部門各項(xiàng)政策的落實(shí),做好員工的政治思想工作,確保各方面工作能密切配合、全面落實(shí);

三、搞好隊(duì)伍建設(shè),提高收費(fèi)站的凝聚力和向心力。作為副站長,除了抓好份內(nèi)業(yè)務(wù),還應(yīng)該帶好隊(duì)伍,對站內(nèi)成員的成長負(fù)責(zé),為他們提供良好的發(fā)展空間。首先應(yīng)多給予他們更多的人文關(guān)懷,盡量為職工排憂解難。生活上,此前我們搞了三園建設(shè),種了菜,喂了雞,確保員工吃好喝好。工作中多給予他們贊揚(yáng)和激勵,在站內(nèi)營造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次,要利用各種機(jī)會,多組織大家進(jìn)行各種培訓(xùn),提高他們的素質(zhì),在站內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。再次,善于公路局管理處崗位競聘演講稿激發(fā)員工,尤其是年輕員工的工作熱情,加強(qiáng)各個成員之間的溝通與協(xié)作,增強(qiáng)職工的凝聚力、、向心力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。大家擰成一股繩,力往一處使,為長益高速的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,如果競選成功,我將盡自己所學(xué),和全體同仁一道,齊心協(xié)力,共同迎來長益高速的美好明天。同時也請大家相信,如果落選,我也不會有任何怨言。我堅(jiān)信領(lǐng)導(dǎo)的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作,為長益高速的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!謝謝大家!

第4篇 高中生競聘學(xué)生會主席演講稿

大家好:自我介紹一下,我叫_____,來自高二(1)班,現(xiàn)任團(tuán)支部書記。

拿破侖有句名言,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,憑著七年班長與三年團(tuán)支書的工作經(jīng)驗(yàn),我來競選校學(xué)生會主席。

我要對各位說:“我沒有什么值得夸耀,有的,是熱血、辛勞和汗水。”

我認(rèn)為,學(xué)生會主席不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與數(shù)千位校友息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“主席”成為一個虛名。

此刻,在我面前的是高手如林的競爭,在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我,正是為豐富我們的校園生活_而來。有人問:“你的施政綱領(lǐng)是什么?”我要說:“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”有人問:“你的目標(biāo)是什么?”我可以用五個字回答:“你們的認(rèn)可——不惜付出,去贏得你們的認(rèn)可;無論多么困難,無論付出多少努力和汗水,也要贏得你們的認(rèn)可!”

我沒有拖沓繁_復(fù)的規(guī)劃,我的所有計(jì)劃都會從實(shí)際著手。我承諾得不多,但是我所說的一切,我都會盡力去做。我可以許諾:此刻,我所說的一切永遠(yuǎn)都不會只是一張空頭支票。

此時此刻,我覺得我可以要求各位的支持,我要說:“來吧,讓我們并肩攜手,一同努力!”

如果您覺得_____值得信賴,請投出您明智的一票。

第5篇 高校教師管理崗競聘演講稿

競聘的壓力很大,如果想壓倒對手獲得成功,精彩的競聘演講稿是必備的。以下是酷貓寫作范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)內(nèi)容。

高校教師管理崗競聘演講稿篇尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

早上好!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我需要一個飛躍的機(jī)遇,飛躍的空間,飛躍的平臺;欲窮千里目,更上一層樓,只有站得更高才會看得更遠(yuǎn);好風(fēng)憑借力,送我上青云,今天非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我提供了一個展示自我表現(xiàn)自我的平臺,我有信心今天可以通過自己的努力站在更高的舞臺上。

學(xué)校里熟悉的伙伴都戲稱我為流動大軍,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數(shù)學(xué)、科學(xué)、生命科學(xué)、心理等多門學(xué)科,擔(dān)任過班主任、心理輔導(dǎo)教師、政工教導(dǎo)員、代理大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達(dá)于人,只求每天能盡職盡責(zé)的做些實(shí)實(shí)在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。

自20__年參加工作以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和教研員的悉心指導(dǎo)下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和實(shí)踐能力的教育工作者。近三年來由于學(xué)校的栽培和自身的努力,獲得了普陀區(qū)教育系統(tǒng)青年崗位能手稱號,榮獲普陀杯生物學(xué)科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《上海市生命科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》內(nèi)容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。

初踏競聘平臺,我對教學(xué)管理有著如下初步的認(rèn)識與思考:

我認(rèn)為,教學(xué)管理工作是學(xué)校正常教學(xué)秩序的保證,是學(xué)校培養(yǎng)勤于思考,敏于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,善于總結(jié),樂于奉獻(xiàn)的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應(yīng)具有與崗位相適應(yīng)的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調(diào)控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術(shù)手段,能做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)學(xué)校工作,協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動,明確服務(wù)意識,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。

如果有幸加入學(xué)校教學(xué)管理的團(tuán)隊(duì),我將做以下兩點(diǎn)嘗試:

一、重視學(xué)習(xí)適應(yīng)角色

1、著眼群體,促進(jìn)自我發(fā)展

新課改下的教師需要新的觀念、新的教學(xué)理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導(dǎo)自我發(fā)展,讓教師做好終身學(xué)習(xí)的主人是教學(xué)管理中不可忽視的一項(xiàng)常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實(shí)踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,前者通過對于學(xué)科總體目標(biāo)和具體目標(biāo)的規(guī)劃,體現(xiàn)了學(xué)科課程的價(jià)值追求和課程理念。后者通過細(xì)致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學(xué)術(shù)語言和學(xué)科目標(biāo)以形象、具體的方式加以表達(dá),更有利于教師對于課堂教學(xué)的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂家常課的過程中加強(qiáng)自我反思、學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在課堂教學(xué)實(shí)戰(zhàn)中,每一位教師都能從中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),生成在書本上無法找到的教學(xué)智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學(xué)能力提升的關(guān)鍵性因素,都需要教師個體細(xì)細(xì)體驗(yàn)、默默領(lǐng)會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實(shí)踐性知識的范疇。

2、立足本位,豐富教管學(xué)識

如果我能有幸踏上教學(xué)管理的崗位,我將樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論,向部門領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導(dǎo)主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點(diǎn)和長處,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。

二、重視創(chuàng)新發(fā)展特色

1、以創(chuàng)新引領(lǐng)變革促進(jìn)校本研修

校本研修無疑是學(xué)校教學(xué)管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學(xué)不斷改進(jìn)實(shí)踐與探索,將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學(xué)主戰(zhàn)場中。

就我?;谧晕曳此?、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)的校本研修模式而言,雖然合作伙伴的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的合作伙伴項(xiàng)目申報(bào)上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報(bào)項(xiàng)目上,以期達(dá)到教學(xué)研究的最大合力。所以我認(rèn)為我校的校本研修更應(yīng)該傾向同伴互助,因?yàn)橥橹g的互助,對于教學(xué)管理而言,是最為實(shí)用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚(yáng)和發(fā)揮教師的主體意識,建立在此基礎(chǔ)上的專業(yè)引領(lǐng)則會投射出更奪目的光芒。

與此同時,我們還可以進(jìn)一步深化與兄弟學(xué)校的教育教學(xué)交流活動,用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質(zhì)教育點(diǎn)的同時盡可能發(fā)揮鏈的輻射作用。

2、以創(chuàng)新推進(jìn)成效關(guān)注有效教學(xué)

通過理論層面的學(xué)習(xí),讓教師逐步認(rèn)識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。

課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須在教學(xué)中學(xué)會教學(xué),因此化理念為行為,倡導(dǎo)做中學(xué)就顯得至關(guān)重要了。通過教研組集中培訓(xùn)(主要是明確前段或他人的研究成果,如調(diào)動教苑報(bào)的潛在優(yōu)勢)--有針對性的集體備課--個人的課堂實(shí)踐--基于跟蹤調(diào)研下的小范圍互動探討與改進(jìn)--公開示范課(或改變評價(jià)方式,嘗試多元化的評價(jià)體系),在個體與團(tuán)隊(duì)的互動中提升教師有效教學(xué)和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學(xué)方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

網(wǎng)絡(luò)媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學(xué)手段、活躍課堂氛圍、增強(qiáng)教學(xué)實(shí)效性,又可提高教師有效應(yīng)用信息的能力與增強(qiáng)教師獲得有效專業(yè)支持的機(jī)會。面對家?;悠脚_的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個人教學(xué)網(wǎng)頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價(jià)和建議,增進(jìn)與學(xué)生、家長、教師的溝通與交流。

以上就是我對于學(xué)校教學(xué)管理的思考,由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,還有許多不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)斧正。我相信我的努力會化作領(lǐng)導(dǎo)和評委們的信賴,這股信賴的春風(fēng)會把我送向教學(xué)管理之職,對此,我將以綿薄之力來回報(bào)組織和同志們對我的信任與支持。謝謝!

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第6篇 銀行高級專員競聘演講稿

尊敬的行領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

下午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們提供了這么一個競聘的機(jī)會。也很榮幸我今天可以參加這次的競聘。我叫 ,現(xiàn)年__歲,中共預(yù)備黨員,湘大計(jì)算機(jī)系軟件專業(yè),大學(xué)本科,學(xué)士學(xué)位,工程師職稱?,F(xiàn)在市分行信用卡中心/電子銀行部工作,我競聘的也正是該門部的高級客戶經(jīng)理。

隨著農(nóng)行改革不斷的發(fā)展和推進(jìn),對我們每一位員工提出了更高的要求。我應(yīng)該主動接受改革的洗禮。高級客戶經(jīng)理是一份極富挑戰(zhàn)性的崗位,我喜歡挑戰(zhàn),喜歡去面對未知的領(lǐng)域。我決心以堅(jiān)定的意志,執(zhí)著的追求去挖掘人生的價(jià)值,勇敢地去接受未來營銷活動中的毎一次挑戰(zhàn)。農(nóng)行要生存、要發(fā)展,靠的是我們每一位熱血青年,因此,我決定來參加此次競聘,展示自己。

一、對高級客戶經(jīng)理崗位的認(rèn)識。客戶經(jīng)理制是改變銀行過去等客上門的服務(wù)方式,以市場為導(dǎo)向,以客戶為中心,從客戶需求出發(fā),營銷銀行產(chǎn)品,為客戶提供全方位的金融服務(wù),實(shí)現(xiàn)客戶價(jià)值最大化的同時實(shí)現(xiàn)銀行自身效益的最大化。信用卡/電子銀行業(yè)務(wù)是我行綜合經(jīng)營效益的一個新的業(yè)務(wù)支撐點(diǎn)和新的創(chuàng)收增長點(diǎn)。將客戶經(jīng)理以競聘的形式產(chǎn)生充分體現(xiàn)了行黨委對該崗位的高度重視和寄予的無限厚望。作為新到崗位的人員要有一種吃苦耐勞和對市場的敏銳洞察力,去挖掘市場,不負(fù)眾望。

二、我的競聘優(yōu)勢。

1、有較強(qiáng)工作責(zé)任心和進(jìn)取心。入行以來我先后從事過會計(jì)、信貸、科技和產(chǎn)品經(jīng)理等崗位的工作,始終做到干一行愛一行,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),曾多次獲得省、市先進(jìn)工作者榮譽(yù)獎勵,其中06、07、08連續(xù)三年被評為全省科技工作先進(jìn)個人,__年度考核為優(yōu)秀。我總覺得作為年青人總該有點(diǎn)追求,改革的浪潮迎面而來,想回避是不可能的。歷史的重任已經(jīng)落在我們肩上,我們只有迎難而上,苦干加實(shí)干,全面奉獻(xiàn)自己,才能不辱使命。

2、我有勝任該崗位的能力。信用卡中心/電子銀行部的高級客戶經(jīng)理的核心職責(zé)信用卡和電子銀行業(yè)務(wù)營銷方案的制定和參與實(shí)施,以及該業(yè)務(wù)的市場調(diào)研、對外宣傳、客戶的拓展和維護(hù)等工作,而我正具備這樣的能力。首先,我精通計(jì)算機(jī),非常熟悉信用卡和電子銀行管理制度和操作規(guī)程。其次,在現(xiàn)崗位工作一年多的時間里,經(jīng)常到基層進(jìn)行市場調(diào)研和業(yè)務(wù)宣傳,制定了電子銀行管理制度和考核辦法,同時,多次參與制定了信用卡/電子銀行營銷活動方案,比如__年的迎國慶網(wǎng)銀“送k寶,有好禮”促銷活動方案,今年的信用卡/電子銀行“春天行動”、“夏日激情”、“攻堅(jiān)克難”營銷方案和考核辦法,“體驗(yàn)金e順”營銷宣傳大聯(lián)動和“手機(jī)銀行營銷月”活動方案、“金e順”走進(jìn)校園電子銀行業(yè)務(wù)營銷宣傳活動方案、轉(zhuǎn)賬電話營銷競賽活動方案,永州網(wǎng)絡(luò)有線公司電子渠道代繳收視費(fèi)的營銷、測試和上線工作,以及剛下發(fā)的銀企對賬競賽活動方案,還參與撰寫了《中國農(nóng)業(yè)銀行永州市分行電子銀行業(yè)務(wù)三年(__-__年)發(fā)展規(guī)劃》。第三,積極做好電子銀行售后服務(wù)工作,我曾11次為8家企業(yè)客戶上門服務(wù),我的qq中有24個企業(yè)財(cái)務(wù)主管好友,經(jīng)常通過qq為他們解答使用企業(yè)網(wǎng)銀遇到的各種問題。總之,我完全具備制定信用卡和電子銀行營銷方案、拓展和維護(hù)客戶的能力和經(jīng)驗(yàn)。

第7篇 競聘中學(xué)高級教師述職演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同仁:

你們好!

首先請?jiān)试S我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝,同時也感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同志們給了我這次競聘的機(jī)會。

在全校范圍內(nèi)開展的“評聘合一”改革試點(diǎn)工作,為我們教職工搭建了一個充分展示自己、參與競爭的平臺,它是以國家和吉林省人才工作會議精神為指導(dǎo),以完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制為改革內(nèi)容,以用人單位自主權(quán)為核心,以調(diào)動廣大教師的積極性,人才資源的優(yōu)化配置為目的的“評聘合一”改革試點(diǎn)工作。

在十四中任教的2022年,同時也是業(yè)務(wù)進(jìn)修的2022年,為了適應(yīng)迅猛發(fā)展的教育教學(xué)的需要,提高自己專業(yè)素質(zhì),__師范畢業(yè)的當(dāng)年80年12月考取了__市教育學(xué)院物理??坪诎?,學(xué)習(xí)四年于84年12月畢業(yè)取得??飘厴I(yè)文憑;在84年9月專科沒有畢業(yè)的同時又考取了省教育學(xué)院物理本科函授班,于1987年11月畢業(yè)取得物理專業(yè)本科文憑。通過這幾年的進(jìn)修學(xué)習(xí)使自己教育 教學(xué)理論有了較大提高,為以后的教育教學(xué)及教研工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

1990年10月25日調(diào)入__教師進(jìn)修學(xué)校工作,至今在進(jìn)修學(xué)校已戰(zhàn)斗了15個年頭了。這期間擔(dān)任過物理科教研員、中教部副主任等職,1994年1月1日晉升中學(xué)一級教師,現(xiàn)任電教部主任兼中學(xué)物理科教研員。這2022年工作的經(jīng)歷很難在這短短十幾分鐘里說清楚,這只好用我在這十幾年里獲得的各種榮譽(yù)來呈現(xiàn)我與進(jìn)修人風(fēng)雨同舟拼搏與奮進(jìn)的工作歷程啦。

1、1992年由于在中考質(zhì)量分析工作中,成績突出,被省教委、省學(xué)院通報(bào)嘉獎(文件形式,有獎金)。

2、1992年9月被縣委縣政府授予縣級優(yōu)秀教師稱號(證書)。

3、1994年9月被縣委縣政府授予縣級優(yōu)秀教師稱號(證書)。

4、1994年在實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究中,成績突出,被市學(xué)院評為市級實(shí)驗(yàn)工作先進(jìn)工作者(證書)。

5、1997年9月在全縣中小學(xué)“端正行業(yè)之風(fēng),樹師表形象”活動中得到好評,榮獲縣級“師德優(yōu)秀個人”稱號(證書)。

6、1997年12月由于在全省中學(xué)教研工作中,成績突出,得到省、市教研部門好評,被省教委、省教育學(xué)院授予省級優(yōu)秀教研員稱號。

7、1998年9月,在教研工作中,成績突出,被__市人事局、市教委授予市級優(yōu)秀教師稱號。

8、2022年4月在第十二屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽工作中成績突出,榮獲了競賽特殊貢獻(xiàn)獎。

9、2022年5月在校本培訓(xùn)工作中,成績突出,被市學(xué)院授于優(yōu)秀校本培訓(xùn)輔導(dǎo)員稱號。

10、分別在95年3月,96年3月,97年3月,98年3月,2022年3月,2022年1月六年中愛崗敬業(yè)、成績較突出,崗位職稱年度考核成績優(yōu)秀,均獲嘉獎(證書)。

總結(jié)我自身情況,我認(rèn)為我有條件,有能力勝任中學(xué)高級教師崗位,如果我競聘獲得成功,我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè),腳踏實(shí)地的精神,我的業(yè)務(wù)能力,我的工作熱情,我的教研經(jīng)驗(yàn),我一定能把中學(xué)高級教師職務(wù)做好。但是,我絕不會回避失敗,不管最后結(jié)果如何,我都將繼續(xù)堅(jiān)持“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事”的工作原則,直到永遠(yuǎn)。

回顧與進(jìn)修風(fēng)雨同舟的2022年,親眼目睹了進(jìn)修昨日的艱辛與不易,親身感受了我們進(jìn)修人今天的奮進(jìn)與拼搏,今后會將我的力量繼續(xù)發(fā)揮到“最大化”,“刪除”頭腦中的私心雜念,“復(fù)制”他人的經(jīng)驗(yàn),“粘貼”到自己的工作實(shí)踐中,“保存”以住工作熱情和干勁,有信心與大家一起“編輯”創(chuàng)造進(jìn)修明天的輝煌。

最后,我也不想再表白什么了,天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓,我相信大家的眼睛。謝謝。

第8篇 高責(zé)護(hù)士競聘演講稿范文

高責(zé)護(hù)士競聘演講稿范文

演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的高責(zé)護(hù)士競聘演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高責(zé)護(hù)士競聘演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

下午好!首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的機(jī)會。我叫__,29歲,護(hù)師職稱,自考護(hù)理大專學(xué)歷,本科自考在讀。__年參加工作以來,先后在胸外泌尿科、急診室、普外科工作。今天我競聘的崗位是急診室正責(zé)任護(hù)士、十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士。

我熱愛護(hù)理事業(yè),參加工作以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,踏實(shí)肯干,責(zé)任心強(qiáng),樹立了正確的人生觀價(jià)值觀。在急診室工作三年中,一直是科室骨干、帶教老師,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),煉就了扎實(shí)的急救專業(yè)知識技能,多次參加危重病人搶救,應(yīng)付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術(shù),特別是小兒頭皮靜脈穿刺,成功率高,常被家長點(diǎn)名穿刺。做為帶教老師,我不僅重視實(shí)習(xí)生操作技能的培養(yǎng),更重視他們的觀察、評估、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養(yǎng),帶教期間無一學(xué)生發(fā)生護(hù)理差錯事故。在工作中與同事相處和睦,溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),能主動化解護(hù)患矛盾。我還經(jīng)常代表科室迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,多次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。__年被評為優(yōu)秀工作者,多次在院三基考試中獲獎。 在普外科工作近一年,我充分發(fā)揮在胸外科五年來積累的經(jīng)驗(yàn),加上責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué),很快就勝任了這里的工作,融入這個集體。在平時的工作中,我不但做好做實(shí)各種疾病的護(hù)理和健康教育,還根據(jù)病人的個差異有針對性的觀察、開導(dǎo)護(hù)理,進(jìn)行心與心的溝通!從病人入院到出院跟蹤服務(wù)。只要能為他減輕痛苦,提高他們的舒適度,我就感到充實(shí)、滿足和開心,常常被病人點(diǎn)名表揚(yáng),得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。

我精力充沛,充滿熱情,踏實(shí)肯干,理論和業(yè)務(wù)水平扎實(shí),有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),相信完全能夠勝任所競聘(急診室正責(zé)任護(hù)士,十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士)的崗位,如果競聘成功我將:

以飽滿的熱情、謙虛、謹(jǐn)慎的'態(tài)度干好本職工作。 真誠對待病人,急病人所急,想病人所想,做病人所盼。 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意理論聯(lián)系實(shí)際,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提升自身素質(zhì)。

當(dāng)好護(hù)士長的助手,團(tuán)結(jié)同事,和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實(shí)到位,為提高我院的護(hù)理水平做出貢獻(xiàn)。

最后,借此機(jī)會感謝院領(lǐng)導(dǎo),護(hù)士長對我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛,感謝同事們的關(guān)心和支持!

謝謝大家!

高責(zé)護(hù)士競聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家下午好!

我是___,現(xiàn)就職于耳鼻喉科。今天能夠在這兒競聘護(hù)士責(zé)任組長一職,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個公平競爭的平臺!

醫(yī)療水平的提高及患者需求的多樣化,促使我們實(shí)施護(hù)理體制的改革,提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會,一展自己的理想和抱負(fù),為我們醫(yī)院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。

從20__年參加工作至今,已經(jīng)從事臨床護(hù)理11年了,從中專到本科,從內(nèi)科到外科到,一步步走來,一天天成熟。扎實(shí)的專業(yè)知識,熟練的操作技能,完善的服務(wù)理念,都讓我有足夠的勇氣和百倍的信心走上今天的演講臺,參加競聘,為配合我院護(hù)理工作的改革,提高護(hù)理質(zhì)量及患者的滿意度貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。當(dāng)然,無論競聘成功與否,我都將終生酷愛我們的護(hù)理事業(yè),永遠(yuǎn)銘記南丁格爾誓言。

如果我競聘成功,我將從如下幾方面去做好:

1、積極配合護(hù)士長開展工作,協(xié)助做好科室的管理工作,處理相關(guān)事宜。

2、工作中把護(hù)理安全放在首位,防范和減少護(hù)理差錯,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,掌握患者病情,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,保證護(hù)理工作處于良性運(yùn)作狀態(tài)。

3、作為護(hù)理責(zé)任組這個團(tuán)隊(duì)的核心,積極做好計(jì)劃、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)工作,特別是對低年資護(hù)士做好傳、幫、帶,促進(jìn)她們的成長,提高整個護(hù)理團(tuán)隊(duì)的服務(wù)水平,高質(zhì)量的完成護(hù)理工作,為患者提供滿意的服務(wù)及一個連續(xù)性的護(hù)理環(huán)境。

4、積極參與醫(yī)生查房,了解患者的治療方案,做好護(hù)士與醫(yī)生、患者的溝通與橋梁工作,深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意、家屬放心。

5、把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,做好對重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)制定個性化的護(hù)理計(jì)劃,在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理等各項(xiàng)護(hù)理工作的質(zhì)量,盡力讓住院患者對我們的治療與護(hù)理工作滿意。

6、堅(jiān)持以人為本,以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理機(jī)制激勵人,以自身的行動帶動人。調(diào)動團(tuán)隊(duì)的積極性,發(fā)揮主觀能動性,提高護(hù)理質(zhì)量,提升護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵。把“要我服務(wù)”,轉(zhuǎn)變成“我要服務(wù)”。

相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協(xié)助,我可以勝任護(hù)理責(zé)任組長這一工作。衷心希望大家能給我一分支持,給我一分鼓勵。無論是否競爭成功,我都愿意和大家一起奉獻(xiàn)自己最大的能力和熱情,共同為醫(yī)院的發(fā)展竭心盡力!

謝謝大家。

高責(zé)護(hù)士競聘演講稿3

非常感謝百忙之中來參加我的這次競聘演講,出于個人理想的追求,出于對醫(yī)院改革的積極參與,為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,我來到了今天的競聘現(xiàn)常我叫施春麗,20__年7月畢業(yè)于廣西南寧地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校(護(hù)理專業(yè)),同年8月開始到本院從事護(hù)理工作,20__年5月取得執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證。到目前為止,在本院護(hù)理崗位上勤奮、努力工作了六年多,并連續(xù)多年被評為衛(wèi)生系統(tǒng)和醫(yī)院先進(jìn)工作者,在我工作期間:能夠做到時刻為病人著想,為病人負(fù)責(zé),不斤斤計(jì)較個人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。經(jīng)過幾年護(hù)理工作的鍛煉,自己的工作能力,思想政治等各個方面表現(xiàn)得到領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾的一致好評。

今天我競聘本院責(zé)任護(hù)士一職,要想做一名稱職的責(zé)任護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該做到:

1、有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),不做違反道德良心的不合法操作或不忠于職守的工作,以維護(hù)職業(yè)的聲譽(yù)。堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形式,積極參加一切政治活動,以服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。

2、增強(qiáng)法律意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操作規(guī)程。減少差錯事故的發(fā)生,預(yù)防醫(yī)療事故的發(fā)生。

3、具有一定的文化修養(yǎng)、護(hù)理理論知識,積極參與護(hù)理教育與護(hù)理科研的基本知識,并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),保持高水平的護(hù)理。

4、注意文明禮貌,用語規(guī)范,態(tài)度和藹,穩(wěn)重端莊,服裝整潔,儀表大方。愛崗敬業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,不斷提高護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力。

5、能處理好同事之間的關(guān)系,相互尊重,協(xié)助醫(yī)師進(jìn)行各種治療工作。

6、具有健康的心理,開朗、穩(wěn)定的情緒,寬容豁達(dá)的胸懷,健壯的體格。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微、主動、果斷、敏捷、實(shí)事求是。

7、經(jīng)常巡視病人,密切觀察記錄危重患者的病情變化。負(fù)責(zé)做好患者的入院介紹,在院健康教育、出院指導(dǎo)。要與時俱進(jìn)創(chuàng)造性的開展工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高執(zhí)業(yè)水平。

我認(rèn)為護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,是它讓我理解活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗!我無論本次競聘成功與否,我都毫不氣餒,我會在今后的工作中,繼續(xù)不斷努力,無論是工作能力,還是服務(wù)態(tài)度,還是我的思想素質(zhì),我想我都會進(jìn)步的。我自己的心態(tài)放得穩(wěn),不以物喜,不以已悲。我相信自己可以做的更好,只要自己努力,總有一天我實(shí)現(xiàn)我自己的夢想!同時也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩,同時一展自己的理想和抱負(fù)。

第9篇 競聘小學(xué)語文高級教師演講稿[中級職稱競聘演講]

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

大家下午好!我是第七號竟聘選手,今年32歲,是中國共產(chǎn)黨黨員,小教一級教師。在三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了1____春秋!15年,彈指一揮間,我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了祖國的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因?yàn)榻處熯@個職業(yè),是我這一生——無悔的選擇!

1991年,我從四川省瀘州師范學(xué)校畢業(yè),響應(yīng)支援礦區(qū)教育的號召,志愿分配到了芙蓉礦務(wù)局巡場煤礦子弟校,成了一名小學(xué)語文教師。礦山的孩子淳樸可愛,我深深地愛上了他們。當(dāng)時我?guī)У氖橇昙壎?,我那時十七歲,而我的學(xué)生就已經(jīng)是十二三歲的大孩子了,與其說我是他們的老師,不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學(xué)生們打成一片,全身心地愛護(hù)他們,成了一個“孩子王”。春天,我和孩子們一同去春游;夏天,我和孩子們一道去游泳;秋天,我和孩子們一起去野炊;冬天,我和孩子們一塊做游戲。我熱愛我的學(xué)生,也得到了他們回應(yīng)的熱愛?!岸v蛋”惹禍了,我從不呵斥他;“小調(diào)皮”進(jìn)步了,我盡力表揚(yáng)他……直到今天,這種愛一直貫穿在我的教育教學(xué)工作中。是呀,沒有愛就沒有教育!我想這就是在礦區(qū)工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財(cái)富! 在礦區(qū)學(xué)校工作的11年里,我年年被評為局、礦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀輔導(dǎo)員,所教班級的統(tǒng)考成績總是名列礦務(wù)局

一、二名。由于工作扎實(shí),學(xué)習(xí)勤奮,我先后被評為宜賓市優(yōu)秀團(tuán)干部、珙縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、珙縣優(yōu)秀班主任、芙蓉礦務(wù)局十大好學(xué)藏書家、芙蓉礦務(wù)局新長征突擊手、芙蓉礦務(wù)局優(yōu)秀新聞工作者等等。1993年我參加大自考,就讀于四川師范大學(xué)中文系自考部,1996年我以“優(yōu)秀學(xué)員”的身份從川師大畢業(yè),獲得漢語言文學(xué)專業(yè)專科畢業(yè)證書。而今,我繼續(xù)高舉“大自考”的旗幟,在四川師范大學(xué)繼續(xù)攻讀中文系本科學(xué)業(yè),現(xiàn)在,我只剩下三科就完成本科學(xué)業(yè)了。1996年,我開始在文學(xué)創(chuàng)作上嶄露頭角,以筆名“沙鷗”陸續(xù)發(fā)表了一些詩歌和散文,從96年至今,我先后在《礦工報(bào)》、《中國煤炭報(bào)》、《四川青年報(bào)》、《教師報(bào)》、《中國當(dāng)代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學(xué)刊物上發(fā)表詩歌、散文、小小說5____篇。今年5月,我光榮地加入了中國小小說作家協(xié)會,成為一名業(yè)余小小說作家,并入選了《中國小小說作家辭典》。

在教學(xué)上,我 以“實(shí)干巧干,精益求精”作為自己的信條,尤其是2002年我應(yīng)聘到米市街小學(xué)以后,在新課改的浪潮中礪煉自己,在語文教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,多次受邀到鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師獻(xiàn)課,接待了好幾批來我校學(xué)習(xí),到我班聽課的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師。2002年我當(dāng)時教中學(xué)語文,參加了在孝兒舉行的珙縣中學(xué)語文教師講課賽,我榮獲二等獎。受珙縣教師進(jìn)修校的邀請,我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓(xùn)班上示范課。2004年我參加宜賓市網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育講課賽,獲得宜賓市三等獎。從教以來,我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文,論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課余時間我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和國畫,并加入了珙縣書法家協(xié)會,與書畫界同仁一起用自己的實(shí)際行動為繁榮珙縣的書畫事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)!我是一個正直的、有愛心的青年,三年了,我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學(xué)生張焰完成了初中學(xué)業(yè),現(xiàn)在這個孩子已考上了中壩高級中學(xué),我用自己并不豐厚的薪水,還將繼續(xù)支持她,支持她完成高中學(xué)業(yè),成為一個自食其力的、對社會有用的人!

今天,我站在這方講臺上,接受組織的挑選,接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學(xué)語文高級教師獲得了成功,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負(fù)組織對我的培養(yǎng),絕不辜負(fù)評委們對我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會悲傷,也不會氣餒,我會把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)果如何,我都不會改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精”!

第10篇 高中學(xué)校校長競聘演講稿

高中學(xué)校校長競聘演講稿尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:大家好!我叫__,現(xiàn)任縣政協(xié)學(xué)習(xí)和文史委主任。首先對大家的辛勤勞動表示衷心的感謝!下面我談?wù)勛约旱南敕ǎ凑埮u指正!一、工作性質(zhì)高中校長是一個非常重要而特殊的職位,它關(guān)系著莘莘學(xué)子的前途命運(yùn),涉及到千家萬戶的美好期待,擔(dān)負(fù)著全縣人民的殷切重托。我認(rèn)為,高中校長作為學(xué)校的靈魂,應(yīng)該是教育方針的模范執(zhí)行者,學(xué)校航船的堅(jiān)定掌舵者,學(xué)生前途的正確

高中學(xué)校校長競聘演講稿

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!我叫__,現(xiàn)任縣政協(xié)學(xué)習(xí)和文史委主任。首先對大家的辛勤勞動表示衷心的感謝!下面我談?wù)勛约旱南敕?,敬請批評指正!

一、工作性質(zhì)

高中校長是一個非常重要而特殊的職位,它關(guān)系著莘莘學(xué)子的前途命運(yùn),涉及到千家萬戶的美好期待,擔(dān)負(fù)著全縣人民的殷切重托。我認(rèn)為,高中校長作為學(xué)校的靈魂,應(yīng)該是教育方針的模范執(zhí)行者,學(xué)校航船的堅(jiān)定掌舵者,學(xué)生前途的正確引領(lǐng)者,各項(xiàng)工作的有力推動者。

二、工作職責(zé)

一個好校長就是一所好學(xué)校。我認(rèn)為高中校長的主要職責(zé)是:落實(shí)好教育方針這一個中心,把握好老師和學(xué)生這兩個重點(diǎn),協(xié)調(diào)好學(xué)校外部、班子成員、全體師生這三個關(guān)系,抓好思想政治、教學(xué)業(yè)務(wù)、制度建設(shè)、后勤保障這四項(xiàng)重點(diǎn)工作。

三、自身優(yōu)勢

一是有從教經(jīng)歷。我教過5年初中、9年高中,有連續(xù)六年的高三教學(xué)和班級管理經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任過5年的高中團(tuán)委書記,摸索出的團(tuán)建工作的“368工程”受到團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

二是有管理經(jīng)驗(yàn)。我有近6年的副局長和正科級職位的歷練,平時注意學(xué)習(xí)管理理論,總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),具備一定的協(xié)調(diào)組織能力。

三是有敬業(yè)精神。我可以有充裕的時間、充沛的精力、充盈的信念,帶著感情、帶著良心帶著責(zé)任去工作,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,扎根高中教育事業(yè)。

四、工作思路

學(xué)校的發(fā)展高度取決于校長的思想深度。我的工作思路是:“兩出”“一創(chuàng)”“五原則”。即出名牌、出名師、創(chuàng)名校,貫

徹“質(zhì)量立校,和諧興校,改革強(qiáng)校,特色辦校,制度管校”的原則,全面提升學(xué)校的核心競爭力。

五、工作措施

(一)抓制度。“公生廉,廉生威。”建立健全業(yè)務(wù)、人事、財(cái)務(wù)等管理制度,靠制度管人、管事、管權(quán),確保權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

第11篇 2022高二主任競聘上崗演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

今天,我能夠在這里參加競聘演講,匯報(bào)我參加教育教學(xué)工作以來所經(jīng)歷的探索和追求,要感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的這一次機(jī)會。作為寧鄉(xiāng)四中教育戰(zhàn)線上的一名教育教學(xué)工作者,能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我,接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬分榮幸!謹(jǐn)此表示我對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事崇高的謝意!

常言道:三十而立。已到而立之年的我,在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望能給正入而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫曹國華,現(xiàn)年30周歲,本科學(xué)歷,中學(xué)二級教師,中共黨員。一九九九年分配至寧鄉(xiāng)四中工作。七年來,我以工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、管理民主溫和而贏得廣大師生們的信賴?,F(xiàn)為寧鄉(xiāng)四中高一年級主任, 站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。

愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作,平時愛讀書看報(bào),也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、體育、時尚等方面的書籍來充實(shí)自己。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后,我更加勤奮好學(xué),虛心求教,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識,初步具備了一個年級組長所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識,能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)。先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任只能算在輝煌的過去,我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加年級主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任年級主任的素質(zhì)

第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是高一年級主任,生長在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種,“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的良好作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得更好。

第二有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。

第三有嚴(yán)于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定,學(xué)生的愛戴。

第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

七年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開高校時,當(dāng)時的數(shù)學(xué)系主任李定武老師,語重心長的對我說:小曹啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任年級主任的才能。

一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了高一年級主任以后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造造,能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場和較高的政治敏銳性。

二是有一定的文字基礎(chǔ)。“腹有詩書氣自華”。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué),參加過文學(xué)社,參加工作以后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的文字綜合水平又有了一定的提高,目前我有1論文獲市、縣級表彰。其中我撰寫的《如今更需要家教》獲市級教研論文一等獎,《讀魏書生有感》這編文章得到了縣教研員的一再肯定。

三是有一定的管理能力。七年班主任生涯、一年的年級組長工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。

假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位,維護(hù)校長的威信,多請示匯報(bào),多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。

第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作中培養(yǎng)品質(zhì)。愛崗敬業(yè),實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和大家一道努力創(chuàng)造出具有四中特色的教育、教學(xué)模式。

“敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都迎難而上,始終保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說:“對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫”。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會開展得更好。我想教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的魅力。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。就一定能振興四中!

不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個才疏學(xué)淺小學(xué)生;參加競爭,倒是“愛拼才會贏”那首歌詞在激勵著我斗膽一試,響應(yīng)組織的號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)同我、了解我、幫助我、喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報(bào)學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講,

上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,

下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,

橫批是“與時俱進(jìn)”。

謝謝大家!

第12篇 高中生班長競聘演講稿2022

高中生班長競聘演講稿2022

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為中學(xué)一年級新生,我來自高一一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)中學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。

當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨(dú)立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

在中學(xué),我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個團(tuán)體,因?yàn)閻?,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會更加美好!

謝謝大家!

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第13篇 高中生班長競聘演講稿

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的高中生班長競聘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為中學(xué)一年級新生,我來自高一一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)中學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信。

當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨(dú)立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。

在中學(xué),我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的`關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個團(tuán)體,因?yàn)閻?,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會。

我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為中學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會更加美好!

第14篇 中教高級專業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿

尊敬的各位聘委:

大家好!

我是__,____年畢業(yè)于__師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè), 本科學(xué)歷,同年到____中學(xué)任教,至今15年。____被認(rèn)定為中教一級資格,現(xiàn)任教于__市__中學(xué)高三年級。

我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位;

首先,我具備下列基本條件:

(1)具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平,能夠用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題,工作實(shí)績突出;

(2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;

(3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;

(4)身體健康,能堅(jiān)持正常工作。

我具備基本條件與競聘資格,回首三年來時路,細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失,愿與大家分享。

在05、06、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后, 2007年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任,在高三教學(xué)中,在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下,雖然所教是普通班,但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間,我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn),根據(jù)自己和學(xué)生的特點(diǎn),制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟J?。為了解學(xué)生的家庭情況,從大年初二開始在愛人的陪同下進(jìn)行家訪,行蹤遍及金廠、銀廠,鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細(xì)說,只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時,我班56人中有37人成績上升,平均進(jìn)步9名。不知這個成績算不算出色,也許班級管理存在不盡人意之處,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。

在教學(xué)中,我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,方法新,始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕。

三年來,我發(fā)表國家和省級論文多篇,并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,同事謙讓,讓我有多次與同行高手切磋的機(jī)會,有幸均不辱使命;2007年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名,同年靖宇杯一等獎,東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎:2008年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎,省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。2009年德育案例一等獎,第六屆科研成果一等獎,教學(xué)設(shè)計(jì)獲三等獎。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異,尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三

等獎。

多年以來,我一直感受著身邊人的善良與寬容,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來,因?yàn)橛值昧艘坏泉?,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,其實(shí)我想說,我個人是渺小的,真正強(qiáng)大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,為我揚(yáng)帆加力,助我前行。請?jiān)试S我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_(dá)最深的謝意,同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認(rèn)同,謝謝

第15篇 競聘高中副校長演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:

大家好!

公開競聘高中副校長職位,既是上級組織拓寬干部選拔途徑的創(chuàng)新舉措,也是我縣為加強(qiáng)高中教育、提高教育質(zhì)量遴選賢才的有力舉措,為我們年輕一代實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值搭建了一個各顯其能的廣闊舞臺。我首先對各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,同時與在座的各位共同探討如何擔(dān)當(dāng)高中副校長這個重要的崗位角色。今天我演講內(nèi)容分為三個部分:一、個人簡介;二、個人的競爭優(yōu)勢;三、今后的工作設(shè)想和目標(biāo)。

一、個人簡介:

我叫__,現(xiàn)年__歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,91年8月參加工作,現(xiàn)任__縣第二中學(xué)教育處副主任。

從小學(xué)到中學(xué),從班主任到教研組長,再到教育處副主任,我豐富的閱歷和多面手的角色,是我對教育教學(xué)管理很熟悉,也有信心一定能干好副校長這個角色!

二、個人的競爭優(yōu)勢:

今天我競聘的是縣高中副校長職位,之所以競聘這個職位,主要基于以下幾個方面考慮:

1、我有較高的思想政治素質(zhì)。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。在思想上、政治上能夠同始終保持一致。

2、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識并取得了顯著成績。我,善于思考,勤于研究,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。

3、我具有顧大局識大體的意識,具有勇于實(shí)踐、開拓創(chuàng)新的精神。具有團(tuán)結(jié)同志,協(xié)作進(jìn)取的品質(zhì)。

三、今后工作的設(shè)想

我認(rèn)為,當(dāng)好副校長,必須把握好“四個字”—— 度、細(xì)、準(zhǔn)、正。

一是要在角色定位上緊扣一個“度”字

副校長是學(xué)校行政管理系列上的“兵頭將尾”。校長是學(xué)校行政最高負(fù)責(zé)人,在學(xué)校中統(tǒng)攬全局,對全面工作負(fù)責(zé),唱“主角”;副校長則在校長的領(lǐng)導(dǎo)下主抓某一方面工作,雖然是唱“配角”,但又處于“兵頭”的重要位置。正、副校長的設(shè)置本身就是工作的需要,是為達(dá)到學(xué)校常規(guī)管理目標(biāo)所進(jìn)行的合作與分工。做好副校長的關(guān)鍵首先是擺正位置,正確認(rèn)識副校長的地位和作用,調(diào)整心態(tài),以積極的態(tài)度配合校長的工作。。如果我能當(dāng)選副校長,我會把握好分寸,進(jìn)退有度,做到主動不妄動,到位不越位,敢于決斷而不越位獨(dú)斷,處事靈活而不失原則。華爾街上的老板這樣要求副職:“你要站起來比他高,但是你要彎腰行動,讓任何人看不出你比他高。”常言道“好花還得綠葉扶。”作為副職就要有綠葉的精神,要有點(diǎn)胸懷,有些涵養(yǎng),宜從“平談”二字用功,正象古人所說:“凡人之際(人際關(guān)系)須看得平,功名之際須看得淡?!币c班子成員和諧相處、協(xié)作共事,把提高教育質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),吃苦的事把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),出力的事把自己當(dāng)士兵,努力為校長分擔(dān)分憂,為教師創(chuàng)造條件,既當(dāng)好校長的參謀助手,又要發(fā)揮副校長應(yīng)有的作用,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的全部力量。

二是要在管理工作中體現(xiàn)一個“細(xì)”字

在教學(xué)管理中要“細(xì)”。 古人說“君閑臣忙,國將興也;君忙臣閑,國將衰也”,辦好學(xué)校,培育人才,是校長的神圣使命。身為副校長更要用心謀事、用心做事,堅(jiān)守校園,扎根學(xué)校,辛勤耕耘,鍥而不舍,聽從教育理想的呼喚,從而取得突出的教育業(yè)績。所以,作為一名主管校長,要用自己的絕大部分精力深入教學(xué)一線,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教育教學(xué)工作尤為重要。注重抓教師分析學(xué)情的方法,抓教師之間的學(xué)科協(xié)調(diào)均衡能力。我在分析學(xué)情時,不光具體到班級,而且具體到每個班的具體人。例如某同學(xué)的英語好,好到什么程度,在優(yōu)秀段還是良好段,在優(yōu)秀段又是在優(yōu)秀段的高段還是低段,數(shù)學(xué)成績差,在及格段的低段還是高段,同時將幾次成績聯(lián)系起來,判斷這個學(xué)生的優(yōu)勢劣勢,從而很準(zhǔn)確的找到學(xué)生存在的問題,為教師補(bǔ)差提供了很好的根據(jù)。從而實(shí)實(shí)在在推進(jìn)教學(xué)管理向縱深發(fā)展。

在教育管理中要“細(xì)”。學(xué)校的安全工作大如天,德育工作重如山。如抓學(xué)生的思想教育,我們每周給學(xué)生上一到兩節(jié)大晚點(diǎn),利用晚點(diǎn)將近期班級,學(xué)校,社會上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象予以羅列,并分析這些現(xiàn)象的危害,及時表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,樹立學(xué)生中的“正氣”,為教學(xué)工作創(chuàng)造一個良好的氛圍。精細(xì)管理是學(xué)校管理的大勢,也是關(guān)乎學(xué)校的安全穩(wěn)定,也是情系千家萬戶的大事。

在學(xué)生管理中要“細(xì)”。隨著社會大環(huán)境的復(fù)雜化和學(xué)生影響的復(fù)雜化,學(xué)生管理的難度和維度越來越大。大到學(xué)生的思想建設(shè),小到學(xué)生的生活習(xí)慣、住宿,都必須了解透徹。我縣高中學(xué)生思想有一定的獨(dú)立性,但是又不成熟,考慮問題不周全,所以學(xué)生思想教育要經(jīng)?;⒓彝?、學(xué)校聯(lián)系卡,及時將學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)反饋給家長,并將學(xué)生在家里的表現(xiàn)通過家長反饋給學(xué)校,這樣,通過家庭、學(xué)校的互動教育,可以避免對學(xué)生反常表現(xiàn)原因了解不透徹而武斷處理,也避免學(xué)生在學(xué)校與家庭之間“架橋”,如逃課,超標(biāo)準(zhǔn)要錢等等,這些工作都必須做到事無巨細(xì)。

所以我相信,只要我們能充分調(diào)動管理層和全體教師的工作積極性,將教育教學(xué)工作抓細(xì)致,我縣高中學(xué)生的成績提高指日可待。

三是要在人員安排上把握一個“準(zhǔn)”字

我認(rèn)為,管理層的人不一定是一個本專業(yè)業(yè)務(wù)很精通的人,但必須是一個善于發(fā)現(xiàn)每個人優(yōu)缺點(diǎn)的人,把每個個體安排在合適的崗位上,使其優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到最大。我將竭盡所能,做到先知人,后善用,用其長。特別是在我的職能范圍內(nèi),使現(xiàn)有中層管理者、教師和班主任楊其長,避其短,盡其才,收全效。真抓實(shí)干,講究效率。副校長對自己分管的工作要高度負(fù)責(zé),并做到事前有計(jì)劃,事中有檢查,事后有總結(jié);計(jì)劃要周密,注重操作性;檢查要細(xì)致,增強(qiáng)指導(dǎo)性;總結(jié)要全面,堅(jiān)持激勵性。另外,副校長還要使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,緊扣學(xué)校管理的目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。做到用人準(zhǔn),工作定位更準(zhǔn)。

四是要在教師管理中突出一個“正”字

“為人要寬,業(yè)務(wù)要嚴(yán)”。在教師業(yè)務(wù)管理中,我個人認(rèn)為,在教師中必須弘揚(yáng)“正氣”,即把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校生存的生命線。為了弘揚(yáng)正氣,我們可以在教師的年度考核,評優(yōu)樹模,質(zhì)量獎勵方面體現(xiàn)出來,如在年度考核時,除了將同行評議,考核小組評議,考核領(lǐng)導(dǎo)評議等各項(xiàng)得分匯總,再在總成績上給成績優(yōu)秀的教師適當(dāng)加分,使學(xué)?!矮I(xiàn)身教學(xué)抓質(zhì)量”的正氣樹立起來;在評優(yōu)樹模時,將那些教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,成績突出的評選出來;在質(zhì)量獎勵方面,也要對教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異予以重獎,使學(xué)校中彌漫著一種“正氣”,讓教師的工作積極性在正氣的氛圍下充分發(fā)揮、盡情發(fā)展。全心全意解決教師關(guān)注的熱心問題和關(guān)鍵問題,做教師心目中的“包青天”。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,如果我被聘為高中副校長,我會努力在屬于自己的崗位上,充分展示和體現(xiàn)自己的價(jià)值和能力,以自己的專業(yè)智慧和管理藝術(shù)為校長的科學(xué)決策提供參考,真心以事業(yè)為重,扎根學(xué)校,辛勤耕耘,改革創(chuàng)新,為__高中的發(fā)展奉獻(xiàn)畢生的精力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高中學(xué)生競聘演講稿(15篇)

各位評委:早上好!首先請?jiān)试S我向在座的各位院領(lǐng)導(dǎo)、老師真誠地說一聲:謝謝!感謝你們給了我這次寶貴的機(jī)會,根據(jù)學(xué)院政治輔導(dǎo)員的招考標(biāo)準(zhǔn)和階段性考核本人符合競聘政治輔導(dǎo)的條件…
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