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第1篇早自習(xí)礦課保證書 第2篇早自習(xí)礦課的保證書
第1篇 早自習(xí)礦課保證書
早在我踏進校們,輔導(dǎo)員就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)曠課早讀。我堅決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在早讀的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤,希望輔導(dǎo)員能原諒。
對不起,輔導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
輔導(dǎo)員反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對輔導(dǎo)員有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,我的思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對輔導(dǎo)員的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時候睡懶覺地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為在早讀的曠課,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照輔導(dǎo)員的要求激納保質(zhì)保量的保證書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望輔導(dǎo)員能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的輔導(dǎo)員同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),早讀不缺,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請輔導(dǎo)員相信我!
第2篇 早自習(xí)礦課的保證書
早在我踏進校們,輔導(dǎo)員就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)曠課早讀。我堅決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在早讀的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤,希望輔導(dǎo)員能原諒。
對不起,輔導(dǎo)員!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
輔導(dǎo)員反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對輔導(dǎo)員有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,我的思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對輔導(dǎo)員的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時候睡懶覺地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為在早讀的曠課,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照輔導(dǎo)員的要求激納保質(zhì)保量的保證書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望輔導(dǎo)員能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的輔導(dǎo)員同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),早讀不缺,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請輔導(dǎo)員相信我!