圖書承諾書(7篇)

第1篇 圖書館整改支部承諾書

為進一步轉(zhuǎn)變作風，提高工作效能，保證學校各項工作順利開展，努力實現(xiàn)學校第一次黨代會提出的奮斗目標，把學習實踐科學發(fā)展觀落實處，我們按照學校開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體要求，針對查擺出來的突出問題，鄭重做出如下公開承諾：

一、整改方面

就師生反映較大的自修室搶占座位和新書少的兩個主要問題承諾如下：

1.有效遏止學生在自修室搶占座位現(xiàn)象

(1)在自修室張貼禁止搶占座位的提示;

(2)制訂禁止搶占座位的規(guī)章制度;

(3)自修室管理人員定期清理自修室座位;

(4)對搶占座位的學生進行說服教育;

(5)該項工作一周內(nèi)見效。

2.盡最快速度使新書上架

(1)采編科加快編目速度，必要時實行量化責任制;

(2)流通處加快新書上架速度，做到新書隨到隨上;

(3)該項工作五月底見效。

二、服務(wù)方面

1.在圖書館日常工作中提倡文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立以人為本、為讀者為中心的理念，熱情接待、耐心解答;

2.文獻資料加工完畢后， 及時做好新書報道;

3.隨時了解全院讀者所需文獻資料的信息，根據(jù)學院專業(yè)設(shè)置變化及時調(diào)整文獻資料的采訪重點;

4.在文獻加工中采用“急者先編”的原則，對讀者急需的文獻提前加工投入使用;

三、辦實事好事方面

就師生員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題集中辦理如下：

(1)購買一套外文電子期刊數(shù)據(jù)庫、一套碩士論文數(shù)據(jù)庫;在西區(qū)建一個擁有50臺機器的電子閱覽室;購買一批電子圖書。

(2)會同國資處、監(jiān)審處、財務(wù)處等部門按程序分別以招議標的方式進行采購。

(3)爭取8月15日前辦理完畢。

四、建章立制方面

1.認真學習“三制”，熟悉掌握“三制”的內(nèi)容、要求及操作辦法

2.認真貫徹落實“三制”

(1)制訂完善館內(nèi)崗位目標責任制;

(2)以各科室負責人為首問責任人，以高度的熱情、最大的耐心服務(wù)來訪者;

(3)堅決按照限時辦結(jié)制規(guī)定時限處理每一件事;

(4)對違反首問責任制和限時責任制的人嚴肅進行責任追究。

3.歡迎全校讀者對圖書館執(zhí)行“三制”情況進行監(jiān)督。

(1)設(shè)立意見箱隨時聽取讀者意見。

(2)繼續(xù)舉辦館長接待日(周一下午東區(qū)，周二下午西區(qū))

(3)通過監(jiān)督電話接受反映意見

以上是我們的承諾，您的滿意是我們的目標，您的監(jiān)督是我們的動力。

第2篇 圖書館免費服務(wù)承諾書范文

一、功能定位

ｘｘ區(qū)圖書館是區(qū)級公共圖書館，以《圖書館服務(wù)宣言》為準則，秉承“以人為本、讀者至上”的服務(wù)理念，向社會提供文獻信息服務(wù)。

二、服務(wù)對象

全體社會大眾。

三、服務(wù)承諾

1、提供平等服務(wù)

人人都有平等享受圖書館服務(wù)的權(quán)利，不受年齡、種族、性別、宗教信仰、國籍、語言或社會地位的限制。

2、實行免費開放

全年365天開放，讀者辦證、文獻借閱、公益講座與展覽、電子閱覽室上網(wǎng)等基本公共文化服務(wù)項目實行免費開放。

3、體現(xiàn)人文關(guān)懷

在服務(wù)與管理中體現(xiàn)人文關(guān)懷，致力于消除弱勢群體利用圖書館的困難。特別關(guān)注殘障人士、老年人等特殊群體的文化需求，為其提供更加人性化的服務(wù)設(shè)施和服務(wù)項目。

4、促進全民閱讀

大力倡導(dǎo)全民閱讀，推動學習型城市的建設(shè)。積極舉辦內(nèi)容充實、形式出新、貼近時代發(fā)展、滿足群眾需求的各種閱讀活動，營造輕松舒適的閱讀環(huán)境。

5、加強社會教育

發(fā)揮社會教育職能，做市民終身學習的社會課堂。面向社會大眾開展公益、開放的信息素養(yǎng)培訓(xùn)與教育。

6、為未成年人服務(wù)

為未成年人提供文化信息服務(wù)，開展積極有效的閱讀指導(dǎo)，舉辦生動活潑的文化活動，激發(fā)少年兒童的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的早期閱讀習慣，有效發(fā)揮圖書館的“校外課堂”作用。

7、強化安全工作

加強日常安全、保衛(wèi)等各項工作，制定一系列安保方案并配備先進安全防護設(shè)施，確保廣大讀者、工作人員及文獻資源的安全。

四、違諾責任

在本館服務(wù)承諾的落實與執(zhí)行中，如有違反，我館將根據(jù)館內(nèi)的相關(guān)規(guī)章制度，視情節(jié)輕重給予批評教育直至相應(yīng)的行政處理。

五、監(jiān)督方式

ｘｘ區(qū)圖書館自覺接受法律、群眾和輿論監(jiān)督，認真處理群眾咨詢與意見，并及時作出答復(fù)。

第3篇 圖書館治理承諾書范文精選

為了建立健全治理商業(yè)賄賂的長效機制，圖書館從制度建設(shè)入手，在暑假期間修訂了《學院圖書資料采購管理辦法》，從經(jīng)費安排、招投標管理、商務(wù)談判、實施采購、報賬等各環(huán)節(jié)上完善制度，堵塞漏洞，并請紀監(jiān)審辦的同志會審把關(guān)。在此基礎(chǔ)上，為了建立防止商業(yè)賄賂的第二道防線，圖書館開展了簽訂承諾書活動，讓有可能涉及圖書資料采購人員和負有對采購人員監(jiān)督職能的部室主任簽訂承諾書，并將承諾書向全館人員公布，動員全館人員給予監(jiān)督。

承諾書的內(nèi)容有自覺學習有關(guān)治理商業(yè)賄賂的文件，提高對商業(yè)賄賂危害性的認識，筑牢心理道德防線;在采購過程中自覺拒絕接受書商給予采購合同以外的各種好處;自覺接受群眾的監(jiān)督;發(fā)現(xiàn)別人有接受各種商業(yè)賄賂的行為要積極向?qū)W院紀監(jiān)審部門舉報。

圖書館治理承諾書

第4篇 圖書館黨總支公開承諾書

根據(jù)我院“建設(shè)特色鮮明的高水平設(shè)計藝術(shù)大學，創(chuàng)建先進黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動主題，圖書館第一黨支部全體黨員承諾如下：

(一)、堅定理想信念，踐行黨的宗旨。始終堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，努力學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立黨和人民的利益高于一切的利益觀，努力成為黨的宗旨的擁護者和實踐者。

(二)、堅持勤奮工作，勇于開拓創(chuàng)新。不折不扣完成領(lǐng)導(dǎo)和組織上安排的工作任務(wù)，做好本職工作，力爭各項工作有新提高。緊密結(jié)合業(yè)務(wù)工作，深入學習貫徹科學發(fā)展觀等新知識、新理論，不斷創(chuàng)新工作方法、強化服務(wù)意識，提高業(yè)務(wù)能力水平。

(三)、注重團結(jié)協(xié)助，自覺遵紀守法。尊重同事，虛心學習，主動協(xié)調(diào)配合同事完成工作。自覺遵守黨的紀律，筑牢思想防線，在日常生活中發(fā)揮遵紀守法的帶頭模范作用，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督與批評，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以實際行動維護黨的形象。

(四)、積極響應(yīng)號召，努力完善自我。在圖書館舉辦的“圖書館職工強素質(zhì)、樹形象、創(chuàng)品牌”專項活動中，一支部全體黨員積極努力，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，共創(chuàng)先進黨支部。

承諾人：

第5篇 圖書館免費服務(wù)承諾書

圖書館免費服務(wù)承諾書

在生活中，承諾書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，承諾書如經(jīng)合同認可,可以作為合同的一部分一同履行。如何寫一份恰當?shù)某兄Z書呢？下面是小編為大家收集的圖書館免費服務(wù)承諾書，歡迎大家分享。

一、功能定位

ｘｘ區(qū)圖書館是區(qū)級公共圖書館，以《圖書館服務(wù)宣言》為準則，秉承“以人為本、讀者至上”的服務(wù)理念，向社會提供文獻信息服務(wù)。

二、服務(wù)對象

全體社會大眾。

三、服務(wù)承諾

1、提供平等服務(wù)

人人都有平等享受圖書館服務(wù)的權(quán)利，不受年齡、種族、性別、宗教信仰、國籍、語言或社會地位的限制。

2、實行免費開放

全年365天開放，讀者辦證、文獻借閱、公益講座與展覽、電子閱覽室上網(wǎng)等基本公共文化服務(wù)項目實行免費開放。

3、體現(xiàn)人文關(guān)懷

在服務(wù)與管理中體現(xiàn)人文關(guān)懷，致力于消除弱勢群體利用圖書館的困難。特別關(guān)注殘障人士、老年人等特殊群體的文化需求，為其提供更加人性化的'服務(wù)設(shè)施和服務(wù)項目。

4、促進全民閱讀

大力倡導(dǎo)全民閱讀，推動學習型城市的建設(shè)。積極舉辦內(nèi)容充實、形式出新、貼近時代發(fā)展、滿足群眾需求的各種閱讀活動，營造輕松舒適的閱讀環(huán)境。

5、加強社會教育

發(fā)揮社會教育職能，做市民終身學習的社會課堂。面向社會大眾開展公益、開放的信息素養(yǎng)培訓(xùn)與教育。

6、為未成年人服務(wù)

為未成年人提供文化信息服務(wù)，開展積極有效的閱讀指導(dǎo)，舉辦生動活潑的文化活動，激發(fā)少年兒童的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們的早期閱讀習慣，有效發(fā)揮圖書館的“校外課堂”作用。

7、強化安全工作

加強日常安全、保衛(wèi)等各項工作，制定一系列安保方案并配備先進安全防護設(shè)施，確保廣大讀者、工作人員及文獻資源的安全。

四、違諾責任

在本館服務(wù)承諾的落實與執(zhí)行中，如有違反，我館將根據(jù)館內(nèi)的相關(guān)規(guī)章制度，視情節(jié)輕重給予批評教育直至相應(yīng)的行政處理。

五、監(jiān)督方式

ｘｘ區(qū)圖書館自覺接受法律、群眾和輿論監(jiān)督，認真處理群眾咨詢與意見，并及時作出答復(fù)。

第6篇 圖書館治理商業(yè)賄賂承諾書

為了建立健全治理商業(yè)賄賂的長效機制，圖書館從制度建設(shè)入手，在暑假期間修訂了《學院圖書資料采購管理辦法》，從經(jīng)費安排、招投標管理、商務(wù)談判、實施采購、報賬等各環(huán)節(jié)上完善制度，堵塞漏洞，并請紀監(jiān)審辦的同志會審把關(guān)。在此基礎(chǔ)上，為了建立防止商業(yè)賄賂的第二道防線，圖書館開展了簽訂承諾書活動，讓有可能涉及圖書資料采購人員和負有對采購人員監(jiān)督職能的部室主任簽訂承諾書，并將承諾書向全館人員公布，動員全館人員給予監(jiān)督。

承諾書的內(nèi)容有自覺學習有關(guān)治理商業(yè)賄賂的文件，提高對商業(yè)賄賂危害性的認識，筑牢心理道德防線;在采購過程中自覺拒絕接受書商給予采購合同以外的各種好處;自覺接受群眾的監(jiān)督;發(fā)現(xiàn)別人有接受各種商業(yè)賄賂的行為要積極向?qū)W院紀監(jiān)審部門舉報。

第7篇 州郴完小班班圖書角建設(shè)承諾書范文

春苗書屋致力于州郴少兒閱讀推廣，是由州郴市圖書館、z志愿者協(xié)會共同開展的，招募志愿者陪伴0至14歲少年兒童閱讀的公益項目。春苗書屋通過構(gòu)建政府、企業(yè)、教育單位、公益機構(gòu)、志愿者、家長共同參與的閱讀推廣平臺，用最優(yōu)秀的圖書和閱讀推廣活動改善州郴少兒的閱讀狀況，實現(xiàn)人人參與閱讀、人人奉獻閱讀、人人享受閱讀的愿景。

我們把圖書角建在學生的班級，并保證全天免費開放、每天一次晨讀、每周一節(jié)閱讀課、每周至少一次借書、每月一次圖書更換、每學期一次專題分享，讓孩子們真正以書為友，與圖書零距離接觸。

按照春苗書屋“班班圖書角”的建設(shè)要求，根據(jù)__________ 學校______班申請，經(jīng)項目組調(diào)查評估，在州郴市圖書館、福城志愿者協(xié)會、家長志愿者代表共同商議下，決定成立________圖書角，并于____年____月____日正式免費向?qū)W生開放，為小朋友及家長提供閱讀、外借等服務(wù)。為了確保圖書角的順利開放，保證其“公益性、專業(yè)性、持續(xù)性”我們共同遵守如下約定：

春苗書屋項目組（由州郴市圖書館、福城志愿者協(xié)會負責）

1、指導(dǎo)圖書角的前期籌備及后期運營工作，指導(dǎo)圖書選購，督促定期更新圖書，定期做好圖書的清點、修補及消毒工作；

2、做好圖書角的評估工作，做好家長志愿者及小志愿者的培訓(xùn)工作；

3、策劃并組織開展親子閱讀、親子教育等主題活動，為家長及小讀者的交流提供平臺；

4、認真做好各種數(shù)據(jù)資料的收集整理及信息發(fā)布工作，通過各種媒體宣傳推廣項目，認真做好老師、家長及小朋友的咨詢工作。

班班圖書角（由老師、家長志愿者負責）

一、基礎(chǔ)條件

1、學校領(lǐng)導(dǎo)、老師認同春苗書屋的理念，支持建立班級圖書角；

2、80%以上家長認同春苗書屋的理念，支持建立班級圖書角；

3、有4名以上的家長愿意擔任志愿者，參與圖書角籌備及后期運營工作；

4、家長志愿者積極參與項目組開展的交流及培訓(xùn)活動；

5、保證圖書角公益性，除購買圖書外，不得向?qū)W生收取任何費用；

6、如實提供班級相關(guān)信息，填寫好《春苗書屋“班班圖書角”信息表》；

7、提供書柜用于存放圖書；

8、向春苗書屋捐贈不低于1500元的愛心圖書款；

9、同意并簽署《春苗書屋“班班圖書角”建設(shè)承諾書》。

二、開放要求

1、周一至周五課余時間圖書角必須向?qū)W生開放；

2、每天晨讀8分鐘（每周不得少于3次），老師讀書給孩子們聽；

3、每周一節(jié)閱讀課或親子閱讀課（必須進課程表）；

4、每周督促小朋友借書回家，建議家長與孩子共讀；

5、每期1次全體學生（家長）參與的閱讀分享活動；

6、每期1-2次圖書更換服務(wù)；

7、積極參與春苗書屋的志愿精神宣傳、閱讀推廣、微愛行動等公益活動；

8、定期檢查并修補圖書。

三、信息反饋要求

1、認真做好晨讀記錄及圖書借閱記錄；

2、及時反饋主題閱讀分享活動的方案、小結(jié)及圖片資料；

3、每月有一個圖書角開放情況信息反饋；

4、積極配合春苗書屋項目組志愿者開展的問卷調(diào)查及項目評估。

四、圖書角撤消

1、學校、老師或家長要求撤消的；

2、連續(xù)一個學期不開放、不開展閱讀課、不提供外借服務(wù)、不更換圖書、無任何信息反饋的（任何一項未達到要求的）；

3、春苗書屋評估連續(xù)兩個學期結(jié)果為差的；

4、學生畢業(yè)或圖書角撤消，所有圖書捐贈給春苗書屋項目組。

請全體志愿者、老師、家長及小讀者共同監(jiān)督，并歡迎大家通過留言本或網(wǎng)站、博客、論壇、qq向我們提出寶貴的意見。

電話：z qq群：z

網(wǎng)站：z

微博：z

春苗書屋“班班圖書角”信息登記表

學校名稱 年級/班級名稱

學校性質(zhì)及類型 □公辦 □民辦 □村小 □中心小學 □九年制學校 □農(nóng)民工子弟學校

是否有圖書室 □有 □無 □未知 圖書館開放時間

是否有閱覽室 □有 □無 □未知 閱覽室開放時間

班級有無圖書角 □有 □無 □未知 擬定圖書角名稱

學校詳細地址

及公交車情況

班主任姓名 班主任電話/qq

學生人數(shù) 幼兒園 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總數(shù)

學生總數(shù) 人,其中女生 人 是否寄宿 □是 □否，寄宿生 人

學生來源及班級特點信息

家長志愿者

信息（第一個為圖書角負責人） 志愿者崗位 姓名 聯(lián)系電話 職業(yè) 特長愛好

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)

圖書管理

信息反饋

學校領(lǐng)導(dǎo)意見

簽名： 年 月 日

班主任意見

簽名： 年 月 日

家長意見 本班共有 名家長，同意開展的 名，占 %

家長代表簽名： 年 月 日

其它補充信息及意見、建議收集：

志愿者簽名 聯(lián)系電話 調(diào)查時間

備注：此表在項目組志愿者指導(dǎo)下由家長志愿者填寫，不明白處，志愿者必須進行解釋，盡量填寫完整，并力求信息真實、準確。多選項請用“紅色”或“加粗”或“■”表示。