新課教學(xué)總結(jié)

新課教學(xué)總結(jié)（優(yōu)選16篇）21人喜歡

本學(xué)期學(xué)校大力開展新課堂教學(xué)模式，主要方式就是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓他們?cè)谡n堂上動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，成為課堂真正的主人。針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀，我一如既往地堅(jiān) ...[更多]

發(fā)布時(shí)間：2023-05-22 15:12:46

新課標(biāo)教學(xué)總結(jié)（優(yōu)選6篇）59人喜歡

新課標(biāo)高中英語(yǔ)新教材教學(xué)總結(jié)新課標(biāo)指導(dǎo)下的新教材已經(jīng)歷了兩年的風(fēng)雨洗禮，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)資料、鉆研新教材的基礎(chǔ)上，在教學(xué)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)韶關(guān)地區(qū)統(tǒng)一使 ...[更多]

發(fā)布時(shí)間：2023-05-14 21:06:13

新課程教學(xué)工作總結(jié)（優(yōu)選16篇）27人喜歡

有關(guān)教師新課程教學(xué)的工作總結(jié)范文新課程更重要的是轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，教學(xué)過程是一個(gè)開放的、民主的、科學(xué)的探索過程，在教學(xué)實(shí)踐中摸索教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。 ...[更多]

發(fā)布時(shí)間：2023-04-24 07:06:04

新課改教學(xué)工作總結(jié)（優(yōu)選3篇）78人喜歡

高中英語(yǔ)新課改教學(xué)工作階段性總結(jié)報(bào)告新課改走進(jìn)我們的視線，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，我確立了認(rèn)識(shí)課改、研究課改、推進(jìn)課改的工作思路。我對(duì)課改的認(rèn)識(shí)由抽 ...[更多]

發(fā)布時(shí)間：2023-02-01 15:15:08

新課堂教學(xué)總結(jié)（優(yōu)選3篇）70人喜歡

本學(xué)期我校新課改進(jìn)一步深入，大力推行新的課堂教學(xué)模式，全職教師開展了各種形式的新課堂教學(xué)模式的理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，探索新課堂教學(xué)模式的規(guī)律 ...[更多]

發(fā)布時(shí)間：2023-01-04 09:12:10

新課程教學(xué)總結(jié)(9篇)48人喜歡

本學(xué)期我任教理科7班、文科5和13班、學(xué)考14班。在教學(xué)過程中，繼續(xù)探索教育教學(xué)規(guī)律，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實(shí)際問題的能力，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中形成 ...[更多]

發(fā)布時(shí)間：2022-09-12 15:42:09

新課教學(xué)總結(jié)(11篇)60人喜歡

教師在新課程中的角色應(yīng)是：課程價(jià)值的思考者、學(xué)科專業(yè)的播種者、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者、合作探究的協(xié)作者、資源保障的服務(wù)者、終身發(fā)展的示范者。本次培訓(xùn)我最深刻的 ...[更多]

發(fā)布時(shí)間：2022-09-12 07:00:30

新課堂教學(xué)總結(jié)13人喜歡

本學(xué)期我校新課改進(jìn)一步深入，大力推行新的課堂教學(xué)模式，全職教師開展了各種形式的新課堂教學(xué)模式的理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)活動(dòng)，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，探索新課堂教學(xué)模式的規(guī)律 ...[更多]

發(fā)布時(shí)間：2022-09-11 15:42:06

新課標(biāo)教學(xué)總結(jié)96人喜歡

到目前為止,新課標(biāo)的實(shí)施已經(jīng)接近一年的時(shí)間,在一年的摸索與探討過程中,我總結(jié)出一點(diǎn)教學(xué)的得失,令自己收獲不少,也為今后改進(jìn)自己的業(yè)務(wù)水平提供幫助.重視新課的 ...[更多]

發(fā)布時(shí)間：2022-05-24 09:20:11