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有哪些
化驗室設(shè)備儀器操作細(xì)則規(guī)程
化驗室設(shè)備儀器是科學(xué)研究和質(zhì)量控制的重要工具，包括但不限于以下幾種：
1. 分光光度計：用于測量物質(zhì)對光的吸收程度。
2. 離心機(jī)：通過離心力分離混合物中的顆粒。
3. 顯微鏡：用于觀察微小物體的結(jié)構(gòu)。
4. ph計：測定溶液的酸堿度。
5. 熱分析儀：研究物質(zhì)在加熱或冷卻過程中的物理變化。
6. 氣相色譜儀和液相色譜儀：分離和定量混合物中的化合物。
目的和意義
化驗室設(shè)備儀器的操作規(guī)程旨在確保實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性，保障操作人員的安全，延長設(shè)備壽命，以及維護(hù)實驗室環(huán)境的穩(wěn)定。通過規(guī)范的操作流程，可以減少誤差，提高實驗效率，防止因不當(dāng)操作導(dǎo)致的設(shè)備損壞或安全事故。標(biāo)準(zhǔn)化的程序也有助于提升實驗室的整體管理水平，確保科研工作的連續(xù)性和一致性。
注意事項
1. 使用前檢查：每次使用設(shè)備前，應(yīng)進(jìn)行常規(guī)檢查，確認(rèn)設(shè)備清潔、無故障，并按照制造商的指南校準(zhǔn)。
2. 個人防護(hù)：佩戴適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)裝備，如實驗服、安全眼鏡和手套，以防止化學(xué)物質(zhì)或熱能傷害。
3. 操作培訓(xùn)：未經(jīng)充分培訓(xùn)的人員不得獨立操作設(shè)備，確保每個使用者都熟悉設(shè)備的使用手冊和緊急停機(jī)程序。
4. 記錄與報告：詳細(xì)記錄每次實驗的過程和結(jié)果，遇到異常情況及時報告給負(fù)責(zé)人。
5. 清潔與維護(hù)：定期進(jìn)行設(shè)備清潔和保養(yǎng)，遵循制造商的建議，必要時聯(lián)系專業(yè)人員進(jìn)行維修。
6. 電源與電壓：確保設(shè)備連接到正確的電源，并遵循電壓要求，以防電擊或設(shè)備損壞。
7. 危險品處理：正確儲存和處理有害物質(zhì)，遵守廢物處置規(guī)定。
8. 實驗室規(guī)則：保持工作區(qū)域整潔，禁止在化驗室內(nèi)吃喝，遵守實驗室內(nèi)的消防安全規(guī)定。
請注意，化驗室設(shè)備儀器的操作需謹(jǐn)慎細(xì)致，任何疏忽都可能導(dǎo)致不可逆的損失。在執(zhí)行規(guī)程時，務(wù)必結(jié)合實際情況靈活應(yīng)用，遇有疑問或困難，應(yīng)及時向有經(jīng)驗的同事或上級請教。只有這樣，我們才能確保實驗的準(zhǔn)確性和安全性，推動科研工作的順利進(jìn)行。
化驗室設(shè)備儀器操作細(xì)則規(guī)程范文
方法與原理:
生化需氧量是指在規(guī)定條件下,微生物分解存在水中的某些可氧化物質(zhì),特別是有機(jī)物所進(jìn)行化學(xué)過程中消耗溶解氧的量。bod5是指在20℃培養(yǎng)5d分別測定樣品培養(yǎng)前后的溶解氧,二者之差即為bod5值,以氧的mg/l表示,測試范圍2mg/l~6000mg/l
儀器
恒溫培養(yǎng)箱
20ml系口玻璃瓶
1000ml量筒
玻璃攪棒:棒的長度長于普通玻璃棒,在棒的底端固定一個直徑比量筒底小,并帶有幾個小孔的硬橡膠板。
溶解氧瓶:250ml,帶有磨口玻璃塞并且有供水封用的鐘形口。
移液管:供分取水樣和添加稀釋水用。
試劑
磷酸鹽緩沖溶液:將8.5g磷酸二氫鉀,21.75g磷酸氫二鉀,33.4g七水合磷酸氫二鈉和1.7g氯化銨溶于水中,稀釋至1000ml,此溶液的ph值應(yīng)為7.2
硫酸鎂溶液:將22.5g七水合硫酸鎂溶于水中,稀釋至1000ml。
氯化鈣溶液:將27.5無水氯化鈣溶于水,稀釋1000ml
氯化鐵溶液:將0.25g 六水合氯化鐵(fecl3·6h2o)溶于水中稀釋至1000ml
鹽酸溶液:將40ml(=1.18mg/l)鹽酸溶于水,稀釋至1000ml
氫氧化鈉溶液:將20g氫氧化鈉溶于水中,稀釋至1000ml。
亞硫酸鈉溶液:將1.575g亞硫酸溶于水中,稀釋至1000ml。
葡萄糖-谷氨酸標(biāo)準(zhǔn)溶液:將葡萄糖和谷氨酸在103℃干燥1h后,各稱取150mg溶于水中,移入1000ml容量瓶內(nèi)稀釋至標(biāo)線,混合均勻。此標(biāo)準(zhǔn)溶液臨用前配制。
稀釋水:在5-20 l玻璃瓶內(nèi)裝入一定量水?？刂扑疁卦?0℃左右,然后用無油空氣壓縮機(jī),將吸入的空氣經(jīng)活性碳吸附管及洗滌管后,導(dǎo)入稀釋水內(nèi)曝氣2.8h。使稀釋水中的溶解氧接近飽和。放置于20℃培養(yǎng)箱中放置數(shù)小時。使水中的溶解氧達(dá)到8mg/l左右,臨用前每升加入氯化鈣、氯化鐵溶液。磷酸鹽緩沖液1ml,并混合均勻的ph值為7.2。其bod5應(yīng)為小于0.2mg/l.
接種液:城市污水,在室溫下放置一晝夜,取上清液使用。
接種稀釋水:分取適量接種液,加入稀釋中、混勻。每升稀釋水中接種液加入量為:生活污水1~10ml.接種液配置后立即使用。
步驟
水樣的預(yù)處理
調(diào)節(jié)ph值
保持20℃的水樣溫度。
水樣測定:按照選定的稀釋比例,用虹吸沿筒壁先引入部分稀釋水于1000ml中。加入需要量的均勻水樣。再加入稀釋水至800ml,攪拌時防止出現(xiàn)氣泡。另外取兩個溶解氧瓶用虹吸法裝滿稀釋水作為空白試驗,測定5d前后的溶解氧。
計算
不經(jīng)稀釋直接培養(yǎng)的水樣:
bod5(mg/l)=
式中:—水樣在培養(yǎng)前的溶解氧濃度(mg/l);
—水樣經(jīng)5d培養(yǎng)后,剩余溶解氧濃度(mg/l)。
經(jīng)過稀釋后的水樣計算:
bod5=
式中:b1—稀釋水在培養(yǎng)前的溶解氧;
b2—稀釋在培養(yǎng)后的溶解氧;
f1—稀釋水在培養(yǎng)液中所占的比例;
f2—水樣在培養(yǎng)液中所占的比例。
第2篇 化驗室設(shè)備儀器操作細(xì)則、規(guī)程
方法與原理：
生化需氧量是指在規(guī)定條件下，微生物分解存在水中的某些可氧化物質(zhì)，特別是有機(jī)物所進(jìn)行化學(xué)過程中消耗溶解氧的量。bod5是指在20℃培養(yǎng)5d分別測定樣品培養(yǎng)前后的溶解氧，二者之差即為bod5值，以氧的mg/l表示，測試范圍2mg/l～6000mg/l
儀器
恒溫培養(yǎng)箱
20ml系口玻璃瓶
1000ml量筒
玻璃攪棒：棒的長度長于普通玻璃棒，在棒的底端固定一個直徑比量筒底小，并帶有幾個小孔的硬橡膠板。
溶解氧瓶：250ml，帶有磨口玻璃塞并且有供水封用的鐘形口。
移液管：供分取水樣和添加稀釋水用。
試劑
磷酸鹽緩沖溶液：將8.5g磷酸二氫鉀，21.75g磷酸氫二鉀，33.4g七水合磷酸氫二鈉和1.7g氯化銨溶于水中，稀釋至1000ml，此溶液的ph值應(yīng)為7.2
硫酸鎂溶液：將22.5g七水合硫酸鎂溶于水中，稀釋至1000ml。
氯化鈣溶液：將27.5無水氯化鈣溶于水，稀釋1000ml
氯化鐵溶液：將0.25g 六水合氯化鐵（fecl3·6h2o）溶于水中稀釋至1000ml
鹽酸溶液：將40ml（=1.18mg/l）鹽酸溶于水，稀釋至1000ml
氫氧化鈉溶液：將20g氫氧化鈉溶于水中，稀釋至1000ml。
亞硫酸鈉溶液：將1.575g亞硫酸溶于水中，稀釋至1000ml。
葡萄糖-谷氨酸標(biāo)準(zhǔn)溶液：將葡萄糖和谷氨酸在103℃干燥1h后，各稱取150mg溶于水中，移入1000ml容量瓶內(nèi)稀釋至標(biāo)線，混合均勻。此標(biāo)準(zhǔn)溶液臨用前配制。
稀釋水：在5-20 l玻璃瓶內(nèi)裝入一定量水。控制水溫在20℃左右，然后用無油空氣壓縮機(jī)，將吸入的空氣經(jīng)活性碳吸附管及洗滌管后，導(dǎo)入稀釋水內(nèi)曝氣2.8h。使稀釋水中的溶解氧接近飽和。放置于20℃培養(yǎng)箱中放置數(shù)小時。使水中的溶解氧達(dá)到8mg/l左右，臨用前每升加入氯化鈣、氯化鐵溶液。磷酸鹽緩沖液1ml，并混合均勻的ph值為7.2。其bod5應(yīng)為小于0.2mg/l.
接種液：城市污水，在室溫下放置一晝夜，取上清液使用。
接種稀釋水：分取適量接種液，加入稀釋中、混勻。每升稀釋水中接種液加入量為：生活污水1～10ml.接種液配置后立即使用。
步驟
水樣的預(yù)處理
調(diào)節(jié)ph值
保持20℃的水樣溫度。
水樣測定：按照選定的稀釋比例，用虹吸沿筒壁先引入部分稀釋水于1000ml中。加入需要量的均勻水樣。再加入稀釋水至800ml，攪拌時防止出現(xiàn)氣泡。另外取兩個溶解氧瓶用虹吸法裝滿稀釋水作為空白試驗，測定5d前后的溶解氧。
計算
不經(jīng)稀釋直接培養(yǎng)的水樣：
bod5（mg/l）＝
式中：—水樣在培養(yǎng)前的溶解氧濃度（mg/l）;
—水樣經(jīng)5d培養(yǎng)后，剩余溶解氧濃度（mg/l）。
經(jīng)過稀釋后的水樣計算：
bod5＝
式中：b1—稀釋水在培養(yǎng)前的溶解氧；
b2—稀釋在培養(yǎng)后的溶解氧；
f1—稀釋水在培養(yǎng)液中所占的比例；
f2—水樣在培養(yǎng)液中所占的比例。
