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第1篇 有關(guān)的讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿范文
在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的有關(guān)精選的讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)精選的讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我們高興地迎來(lái)了塘廈第一小學(xué)第x屆讀書(shū)節(jié)。今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!
我們常說(shuō):讀書(shū)的孩子最可愛(ài)!那么,就讓我們繼續(xù)共同的一個(gè)夢(mèng)想——閱讀,讓全民族精神起來(lái);繼續(xù)共同的一項(xiàng)行動(dòng)--營(yíng)造書(shū)香校園,建設(shè)精神家園;繼續(xù)共同的一份情懷--最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!書(shū)籍是攀登高峰的階梯,是開(kāi)啟無(wú)知大門(mén)的鑰匙,是引你走向成功彼岸的橋梁。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。我們中華民族歷經(jīng)千年的滄桑而不斷發(fā)展,飽受百年的磨難而不屈抗?fàn)?,靠的正是偉大的民族精神。幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史,是如何保持到了今天?
是書(shū)!是書(shū),歷史才會(huì)得以演繹;是書(shū),文明才得以傳承;是書(shū),現(xiàn)實(shí)才會(huì)豐富多彩;是書(shū),理想才會(huì)如詩(shī)如畫(huà)。
書(shū)就是火種,書(shū)就是陽(yáng)光。只要有書(shū)的地方就有希望的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的影響是巨大的!
因?yàn)橄矚g讀書(shū),司馬遷寫(xiě)成52萬(wàn)余字的《史記》,成了中國(guó)漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書(shū),陳景潤(rùn)自學(xué)成才,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書(shū),愛(ài)迪生一個(gè)小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)有讀完的農(nóng)民的兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;因?yàn)橄矚g讀書(shū),因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)和寫(xiě)作,魯迅先生一生注譯了一千多萬(wàn)字的作品,成了我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家。
閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!同學(xué)們,愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書(shū)人;讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!讓讀書(shū)成為每一位同學(xué)的.習(xí)慣,用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓書(shū)香在每一位同學(xué)的心中蕩漾!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
有關(guān)精選的讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿范文,盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
第2篇 讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿
讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿范文
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我們高興地迎來(lái)了塘廈第一小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)。今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!
我們常說(shuō):讀書(shū)的孩子最可愛(ài)!那么,就讓我們繼續(xù)共同的一個(gè)夢(mèng)想--閱讀,讓全民族精神起來(lái);繼續(xù)共同的一項(xiàng)行動(dòng)--營(yíng)造書(shū)香校園,建設(shè)精神家園;繼續(xù)共同的一份情懷--最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!書(shū)籍是攀登高峰的階梯,是開(kāi)啟無(wú)知大門(mén)的鑰匙,是引你走向成功彼岸的橋梁。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。我們中華民族歷經(jīng)千年的滄桑而不斷發(fā)展,飽受百年的磨難而不屈抗?fàn)?,靠的正是偉大的民族精神。幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史,是如何保持到了今天?
是書(shū)!是書(shū),歷史才會(huì)得以演繹;是書(shū),文明才得以傳承;是書(shū),現(xiàn)實(shí)才會(huì)豐富多彩;是書(shū),理想才會(huì)如詩(shī)如畫(huà)。
書(shū)就是火種,書(shū)就是陽(yáng)光。只要有書(shū)的地方就有希望的`種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的影響是巨大的!
因?yàn)橄矚g讀書(shū),司馬遷寫(xiě)成52萬(wàn)余字的《史記》,成了中國(guó)漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書(shū),陳景潤(rùn)自學(xué)成才,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書(shū),愛(ài)迪生一個(gè)小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)有讀完的農(nóng)民的兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;因?yàn)橄矚g讀書(shū),因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)和寫(xiě)作,魯迅先生一生注譯了一千多萬(wàn)字的作品,成了我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家。
閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!同學(xué)們,愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書(shū)人;讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!讓讀書(shū)成為每一位同學(xué)的習(xí)慣,用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓書(shū)香在每一位同學(xué)的心中蕩漾!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿范文2
親愛(ài)的同學(xué)們:
在這初冬時(shí)節(jié)里,我們又迎來(lái)了第x屆校園讀書(shū)節(jié)。俄國(guó)作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!比松嵌虝旱?,人的一生無(wú)法體驗(yàn)所有的人生經(jīng)驗(yàn),更無(wú)法窮盡一生去掌握浩瀚如海的知識(shí),只有通過(guò)讀書(shū),用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)高效率的豐富自己、提高自己。那么,在這段快樂(lè)而充實(shí)的讀書(shū)節(jié)里,讓我們?nèi)硇牡赝度氲阶x書(shū)節(jié)的每一項(xiàng)活動(dòng)中,與書(shū)籍相伴,我相信,它們會(huì)成為我們最好的引路人。
我記得在一年級(jí)的時(shí)候,每晚纏著爸爸讀《西游記》給我聽(tīng),他讓我領(lǐng)略到孫悟空七十二變,火眼金睛的神奇本領(lǐng),聽(tīng)著聽(tīng)著我睡著了,我也扛著金箍棒騰云駕霧,去降魔除妖。
二、三年級(jí)的時(shí)候,馬小跳、杜真子、夏林果,這些小伙伴們,隨著楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到我們身邊。楊阿姨的書(shū),寫(xiě)的就是我們身邊發(fā)生的事,對(duì)人物的刻畫(huà)生動(dòng)有趣。讀她的書(shū)常惹人發(fā)出會(huì)心的微笑,這使我對(duì)同學(xué)更加了解,相處更為融洽。
還有法布爾先生的《昆蟲(chóng)記》,在他細(xì)致的觀察和描寫(xiě)下,漂亮的螢火蟲(chóng)也變得兇神惡煞起來(lái)。原來(lái)螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物,遇見(jiàn)蝸牛的時(shí)候,它會(huì)飛快的給蝸牛打上一針麻醉劑,然后大快朵頤。我常想,大自然里還有多少這樣奇妙的現(xiàn)象,等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢?
同學(xué)們,英國(guó)科學(xué)家牛頓在解釋自己成功的原因時(shí)說(shuō):“如果我比別人看得更遠(yuǎn)些,是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??!苯裉?,巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書(shū)籍。就讓我們借助書(shū)籍的力量,看得更遠(yuǎn)些,飛得更高些吧!謝謝大家!
讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表的發(fā)言稿范文3
親愛(ài)的各位同學(xué),老師:
大家早上好!
同學(xué)們,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木?,讀書(shū)節(jié)發(fā)言稿。早在三千多年前孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書(shū)的裨益。
正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x書(shū),可以開(kāi)拓我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就好像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!。
同學(xué)們,是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。作為新時(shí)代的接班人,我們應(yīng)該充分利用民族和全人類最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓我們一起步入書(shū)的海洋,樂(lè)讀書(shū),讀好書(shū),做努力建設(shè)和諧家園的社會(huì)棟梁!
同學(xué)們,讀書(shū)吧!在這個(gè)季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
第3篇 有關(guān)精選的讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿范文
有關(guān)精選的讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿范文
在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的有關(guān)精選的讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)精選的讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我們高興地迎來(lái)了塘廈第一小學(xué)第x屆讀書(shū)節(jié)。今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!
我們常說(shuō):讀書(shū)的孩子最可愛(ài)!那么,就讓我們繼續(xù)共同的一個(gè)夢(mèng)想——閱讀,讓全民族精神起來(lái);繼續(xù)共同的一項(xiàng)行動(dòng)--營(yíng)造書(shū)香校園,建設(shè)精神家園;繼續(xù)共同的一份情懷--最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!書(shū)籍是攀登高峰的階梯,是開(kāi)啟無(wú)知大門(mén)的鑰匙,是引你走向成功彼岸的橋梁。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。我們中華民族歷經(jīng)千年的滄桑而不斷發(fā)展,飽受百年的磨難而不屈抗?fàn)?,靠的正是偉大的民族精神。幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史,是如何保持到了今天?
是書(shū)!是書(shū),歷史才會(huì)得以演繹;是書(shū),文明才得以傳承;是書(shū),現(xiàn)實(shí)才會(huì)豐富多彩;是書(shū),理想才會(huì)如詩(shī)如畫(huà)。
書(shū)就是火種,書(shū)就是陽(yáng)光。只要有書(shū)的地方就有希望的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的影響是巨大的!
因?yàn)橄矚g讀書(shū),司馬遷寫(xiě)成52萬(wàn)余字的《史記》,成了中國(guó)漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書(shū),陳景潤(rùn)自學(xué)成才,摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,成為赫赫有名的數(shù)學(xué)家;因?yàn)橄矚g讀書(shū),愛(ài)迪生一個(gè)小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)有讀完的農(nóng)民的兒子,成了世界聞名的發(fā)明大王;因?yàn)橄矚g讀書(shū),因?yàn)榘褎e人休息的時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)和寫(xiě)作,魯迅先生一生注譯了一千多萬(wàn)字的作品,成了我國(guó)偉大的思想家和文學(xué)家。
閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!同學(xué)們,愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。讓我們做一個(gè)勤奮的讀書(shū)人;讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!讓讀書(shū)成為每一位同學(xué)的.習(xí)慣,用我們的朗朗書(shū)聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書(shū)香,讓書(shū)香在每一位同學(xué)的心中蕩漾!
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
有關(guān)精選的讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿范文2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年三班的楊云峰。
今天,是我國(guó)偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰25xx周年。也是我們學(xué)校第x屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式。
我喜歡讀書(shū),書(shū)是藍(lán)天,我是小鳥(niǎo),我喜歡在天空中自由翱翔?!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,書(shū),就是一明燈,它為我們指引一條成長(zhǎng)的道路;書(shū),讓我們懂得學(xué)無(wú)止境的道理。書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)能給我們帶來(lái)智慧,讓我們的頭腦一天天靈活起來(lái),書(shū)能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野。
同學(xué)們,讓我們一起從現(xiàn)在做起,做到以下幾點(diǎn),共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣。
1、人人獻(xiàn)出自己的好書(shū)。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書(shū)角,把自己的書(shū)本跟別人分享,享受助人為樂(lè)的快樂(lè)。
2、認(rèn)真讀好每一本好書(shū)。學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們?cè)谟?jì)劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書(shū)。
3、人人設(shè)計(jì)一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友,書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里,又可以督促我們?cè)撟x書(shū)了。
4、認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。俗話說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長(zhǎng)你的寫(xiě)作能力。
同學(xué)們,為了自己的未來(lái),讓我們讀書(shū)吧!讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!?、“書(shū)山”之間,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣!
謝謝大家。
有關(guān)精選的讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿范文3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。書(shū)給人智慧,讀書(shū)能豐富知識(shí),讀書(shū)能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
我兩三歲時(shí),常聽(tīng)媽媽講書(shū)中的故事,故事中潔白的天鵝、美麗的白雪公主,曾經(jīng)帶給我美好的遐想。我想,書(shū)里該有多少動(dòng)人的故事啊。長(zhǎng)大些,我識(shí)字了,就和書(shū)交上了朋友。每當(dāng)打開(kāi)書(shū),就覺(jué)得眼前仿佛展開(kāi)了一幅幅神奇瑰麗的五彩畫(huà)卷。我讀了《安徒生童話》、 《伊索寓言》、幼兒版《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。讀書(shū)讓我懂得做人不能驕傲,要謙虛善良;知道了太陽(yáng)不是只有一只盤(pán)子那么大,懂得了大自然奧妙無(wú)窮……書(shū)不僅是我認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)窗口,還讓我認(rèn)識(shí)到什么是真善美,什么是假惡丑,它讓我小小的心靈充盈而豐富。隨著 校園讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,我讀的書(shū)越來(lái)越多。比如《圣經(jīng)的故事》《愛(ài)的教育》等。我把書(shū)當(dāng)做豐富的營(yíng)養(yǎng)大餐,故事書(shū)、科技書(shū)、名人傳記,我看了一本又一本,讀完一冊(cè)又一冊(cè)。不動(dòng)筆墨不讀書(shū),我不但讀,還寫(xiě)了很多的讀書(shū) 筆記,摘抄了很多好句段。正如蜜蜂一樣,不但博采眾花,更要提煉加工。隨著讀書(shū)的增多,知識(shí)的積累,我的閱讀能力、認(rèn)識(shí)能力、審美情趣和寫(xiě)作能力逐漸提高,老師說(shuō),我的作文思路開(kāi)闊、文筆流暢。冰心奶奶說(shuō):讀書(shū)要讀好書(shū),好讀書(shū)。我下決心要讀更多的書(shū),獲得更多的知識(shí),用我手中的筆,去歌頌這個(gè)美好的世界。我還夢(mèng)想將來(lái)做一個(gè)出色的科學(xué)家,運(yùn)用我學(xué)到的知識(shí),造福人類。
同學(xué)們,熱愛(ài)書(shū)吧,它像一艘航船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的港灣,駛向廣闊的大海。書(shū)給我們力量,給我們營(yíng)養(yǎng),能讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
有關(guān)精選的讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿范文4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!伴著xx年新年的腳步,在這冬日的晨曦中,有一種書(shū)香在此飄逸,有一個(gè)主題在此激活,有一份快樂(lè)在此綻放。今天,是一個(gè)特殊的日子,我們百花學(xué)校第四屆閱讀節(jié)隆重開(kāi)幕了。
今天站在這里,我非常高興,也很想和大家一起來(lái)分享一個(gè)故事,大家想聽(tīng)嗎?你知道“世界上最聰明的民族”是哪個(gè)民族嗎?愛(ài)因斯坦、蕭邦、比爾蓋茨是哪個(gè)民族的?知道嗎?是猶太族,聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!為什么猶太族會(huì)被人們?cè)u(píng)為“世界上最聰明的民族”呢?有一個(gè)很大的原因就是猶太人酷愛(ài)讀書(shū),熟讀經(jīng)典。在猶太人家里,孩子們稍微懂事,母親就會(huì)翻開(kāi)圣經(jīng),涂上蜂蜜,讓不識(shí)字的孩子去親吻。猶太人的孩子很小就知道書(shū)是甜的。猶太人從小就有誦讀乃至背誦經(jīng)典的好習(xí)慣。而且,猶太人家庭的孩子,幾乎都要回答這樣一個(gè)問(wèn)題:“假如有一天你的房子被燒毀,你的財(cái)產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃跑呢?”如果孩子回答的是錢(qián)或財(cái)物,母親將進(jìn)一步問(wèn):“有一種沒(méi)有形狀、沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的寶貝,你知道是什么嗎?”要是孩子回答不出來(lái),母親就會(huì)說(shuō):“孩子,你要帶走的不是錢(qián),也不是財(cái)物,而是智慧。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕紦尣蛔叩?,你只要活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你?!彪m然猶太族這個(gè)民族遭受了xx多年的迫害,流散在世界各地,受盡歧視和排擠,但是只要稍稍給他們一點(diǎn)喘息的機(jī)會(huì),他們就會(huì)站起來(lái)。正因?yàn)楠q太人他們崇尚智慧,熱愛(ài)讀書(shū),所以這個(gè)民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中卻能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的企業(yè)家。僅以諾貝爾獎(jiǎng)獲得者為例,迄今為止,三百多名諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中猶太人就有一百多位。今天我為什么講這個(gè)故事,可能大家現(xiàn)在都明白了。是的,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓閱讀像呼吸一樣自然!
書(shū)籍是文明的使者,是人類的朋友,是人們精神與智慧的結(jié)晶。當(dāng)我們灰心喪氣時(shí),是書(shū)教給我們:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。當(dāng)我們與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我們知道:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。是書(shū)告訴我們天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)的傲骨!書(shū)可以使你變得更聰慧,書(shū)可以陶冶你的情操,書(shū)是我們進(jìn)步的階梯。只有把閱讀當(dāng)成生命中不可分割的一部分時(shí),人生才會(huì)釋放出無(wú)窮的力量。
老師們,同學(xué)們,書(shū)滿園,香滿園,書(shū)香滿校園;你書(shū)香,他書(shū)香,師生皆書(shū)香!在這次閱讀節(jié)將近3個(gè)多月的時(shí)間里,我們學(xué)校將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng):有“每周一詩(shī)”“每周一書(shū)”推薦活動(dòng)、與閱讀有關(guān)的黑板報(bào)評(píng)比、晨誦午讀的活動(dòng)、寒假讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)、優(yōu)秀班級(jí)圖書(shū)角的評(píng)癬“我的讀書(shū)交流會(huì)”“好書(shū)推薦會(huì)”比賽,特別值得一提的是:各年級(jí)特色閱讀活動(dòng)的比賽。一年級(jí)的小朋友們。我們將會(huì)要組織,個(gè)人講故事比賽哦!你們可要做好準(zhǔn)備了!二年級(jí)的同學(xué)們,集體古詩(shī)文或三字經(jīng)的誦讀比賽在等著你們呢?三年級(jí)的同學(xué)們當(dāng)然少不了你們的活動(dòng)了,20人的課文誦讀比賽就看你們的了!四年級(jí)的同學(xué)們,課本劇表演賽,我們期待著你們的精彩演繹呢!五年級(jí)的同學(xué)們,20人的集體美詩(shī)文朗誦比賽,我們相信你們會(huì)讓我們領(lǐng)略美詩(shī)文的典雅與魅力的!六年級(jí)的同學(xué)們,人人參與的現(xiàn)場(chǎng)作文賽,將是你們“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”最好驗(yàn)證!最后我們還會(huì)評(píng)出校級(jí)、班級(jí)的“讀書(shū)狀元”!
老師們,同學(xué)們,最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華!讓閱讀像呼吸一樣自然吧!讓書(shū)中的情感撥動(dòng)你我的心弦,讓知識(shí)的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書(shū)香縈繞在我們百花校園!祝愿大家在閱讀節(jié)里都有豐碩的收獲!
第4篇 讀書(shū)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我們高興地迎來(lái)了塘廈第一小學(xué)第六屆讀書(shū)節(jié)。今天,我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!
我們常說(shuō):讀書(shū)的孩子最可愛(ài)!那么,就讓我們繼續(xù)共同的一個(gè)夢(mèng)想--閱讀,讓全民族精神起來(lái);繼續(xù)共同的一項(xiàng)行動(dòng)--營(yíng)造書(shū)香校園,建設(shè)精神家園;繼續(xù)共同的一份情懷--最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!書(shū)籍是攀登高峰的階梯,是開(kāi)啟無(wú)知大門(mén)的鑰匙,是引你走向成功彼岸的橋梁。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)變落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。我們中華民族歷經(jīng)千年的滄桑而不斷發(fā)展,飽受百年的磨難而不屈抗?fàn)?,靠的正是偉大的民族精神。幾千年光輝燦爛卻又坎坷的歷史,是如何保持到了今天?
是書(shū)!
是書(shū),歷史才會(huì)得以演繹;
是書(shū),文明才得以傳承;
是書(shū),范文寫(xiě)作現(xiàn)實(shí)才會(huì)豐富多彩;
是書(shū),理想才會(huì)如詩(shī)如畫(huà)。
書(shū)就是火種,書(shū)就是陽(yáng)光。只要有書(shū)的地方就有希望的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果......
親愛(ài)的同學(xué)們,讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的影響是巨大的!
因?yàn)橄矚g讀書(shū),司馬遷寫(xiě)成52萬(wàn)余字的《史記》,成了中國(guó)漢代偉大的史學(xué)家和文學(xué)家;