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第1篇 七月份國旗下講話稿
在這美麗的秋天,在這溫暖的夜晚,很高興和大家一起度過.
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!我是來自08學(xué)前(2)班的羅陳婧.我今天給大家?guī)淼难葜v題目是[讓禮儀香飄校園,用行為習(xí)慣鑄就未來]
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德年修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多
太多了.同學(xué)們,在這丹桂飄香的金秋時(shí)節(jié),我們相聚在云和職技校這個(gè)大家庭中,我們是不是該有一個(gè)嶄新的面貌呢?怎樣才能使我們中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先就要做文明之人.記得有人說過:“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)
基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
其實(shí)啊!文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，同學(xué)們，反思我們的所做所為你是不是發(fā)現(xiàn)文明離我們還有一段距離呢?不信請看。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里，校園內(nèi)食品袋，方便面盒隨處可見，甚至還有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，仍了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話，粗話，并且還習(xí)以為榮，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的，有序的。正如我們的校訓(xùn)”知識和技能改變生活，習(xí)慣和品質(zhì)決定命運(yùn)”同學(xué)們，要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先就要做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明，有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多(慢)，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神面貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接多人類文明的接力棒。
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
第2篇 七月小學(xué)國旗下講話稿
各位老師、同學(xué)們：
我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛，學(xué)校無時(shí)無刻不在發(fā)生著日新月異的變化，身為葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一份子，我們又怎么能不為此自豪和歡呼？
同學(xué)們，你們想過嗎？學(xué)校的發(fā)展，光靠老師的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。一直以來，我們學(xué)校非常重視學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生的文明素養(yǎng)得到了很大的提高。有人說：一個(gè)文明的孩子才有一顆潔凈的童心；一個(gè)禮貌的孩子，才會從知識中升華做人的道理。那么，文明是什么？文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的問候，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或踐踏草坪時(shí)的主動制止……
然而，就在這塊美麗的校園中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶罐、包裝紙；在整潔的包干區(qū)，有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在安靜無聲的午讀課時(shí)，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)說臟話，爭吵、打架，搞不團(tuán)結(jié)，影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。
以上種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符。為此，我們四（2）班全體同學(xué)向全體少先隊(duì)員發(fā)出一下倡儀：
一、遵守校規(guī)校紀(jì)。在校期間佩戴紅領(lǐng)巾、戴?；?，不亂花錢，不把零食帶進(jìn)教學(xué)區(qū)。
二、自覺維護(hù)包干區(qū)、教室的衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動清理，要求每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，放在抽屜里，把自己的垃圾隨手放進(jìn)塑料袋里，創(chuàng)造清潔的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠待人，特別是見到老師要主動問好，拒絕說臟話。
四、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，排隊(duì)就餐，排隊(duì)出入校園。
五、愛護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅，拒絕“課桌文化”，消滅“廁所文化”。
六、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。
七、節(jié)約用電，杜絕“長明燈”、“太陽燈”。
八、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，敢于制止違背文明公約的行為，爭做文明使者，安全衛(wèi)士。
親愛的少先隊(duì)員們，讓我們立即攜起手來，讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)隊(duì)員的自覺言行！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
我相信，有我們?nèi)w師生的攜手努力，每一個(gè)走進(jìn)葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的人都能強(qiáng)烈的感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息，都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。相信這顆文明禮貌的種子一定會在葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生中生根、開花、結(jié)果。
第3篇 小學(xué)七月散學(xué)典禮講話稿
老師們，同學(xué)們
大家早上好！
經(jīng)過全校師生的共同努力，本學(xué)期在今天圓滿結(jié)束了！同學(xué)們都有了沉甸甸的收獲，留下了無窮美好的回憶?；厥走^去，感慨萬千，學(xué)校每取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績，都浸透著師生們的汗水，學(xué)生每取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都飽含著師生們的心血。
這一學(xué)期，老師們努力工作，默默奉獻(xiàn)，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，師生共同進(jìn)步，師生共同成長。我為老師們、同學(xué)們感到高興，學(xué)校因我們的努力而充滿活力。本學(xué)期我們的德育工作有所創(chuàng)新，成功地舉行了綠化校園、感恩教育、畢業(yè)班畢業(yè)典禮等一系列活動，豐富了同學(xué)們的校園文化生活。以上活動的成績是喜人的，望同學(xué)們再接再厲，來年再創(chuàng)輝煌。可是，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。因此在假期中，我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識，學(xué)會自我保護(hù)。馬上就要放假了，我在這里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！
下面，我要給大家提幾點(diǎn)假期要求，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實(shí)在行動上。
第一方面：安全第一，防范意外。1、防溺水事故：發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的；對于一個(gè)家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到水庫、溪潭、池塘及不明水域等地方下水游泳、玩耍戲水、捉魚；2、注意交通安全：要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。3、要注意飲食衛(wèi)生安全：夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。4、其它安全注意事項(xiàng)：不要到施工場地、橋梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戲。禁止進(jìn)入廢棄的空閑房屋內(nèi)玩耍，逗留。外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出、外宿和遠(yuǎn)游。路上不要理睬陌生人的搭訕，不聽信陌生人的花言巧語，不吃陌生人給的食物。獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開門。要把尊敬他人與提高警惕嚴(yán)格區(qū)分開來，學(xué)會明辨是非，機(jī)智對待陌生人。在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線，不亂擺弄帶電電器，遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識，增強(qiáng)防災(zāi)意識和能力。
第二方面：遵紀(jì)守法，行為文明。1.自覺遵守國家法律、社會公德，言行文明，以禮待人。2.尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導(dǎo)，不任性胡鬧。3.正常交往，不接觸不三不四的人；不結(jié)伙四處游逛、惹是生非；不參與打架斗毆。4.不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。5.不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、迪吧和臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場所。不參與不健康的娛樂活動。6.遵守法律，不偷盜、損害他人財(cái)物，不參與敲詐活動。7.不準(zhǔn)私自進(jìn)入學(xué)校嬉鬧，不準(zhǔn)損壞公共財(cái)產(chǎn)。8、每天按時(shí)按規(guī)定認(rèn)真完成好暑假作業(yè)。堅(jiān)持收看全國新聞聯(lián)播及奧運(yùn)會的實(shí)況節(jié)目和選擇收看少兒節(jié)目，關(guān)心世界和國家大事，不斷拓寬自己的知識視野和學(xué)會做人。9、記住下學(xué)期報(bào)名和開學(xué)時(shí)間下學(xué)期于9月1、2日到校報(bào)名注冊，9月3日正式上課。
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后希望全校師生把“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校來！同時(shí)我還希望同學(xué)們做好計(jì)劃，利用假期的時(shí)間增長更多的見識，提高各方面的能力。最后，預(yù)祝大家過上一個(gè)輕松、愉快、平安、健康、文明、充實(shí)的假期！
第4篇 校長在七月總結(jié)大會上的講話范文
伴隨著20xx年“五一”小長假的結(jié)束，四月的工作順利結(jié)束?，F(xiàn)對四月份的工作做一個(gè)總結(jié)和反思。對成績突出的、表現(xiàn)優(yōu)秀的員工提出表揚(yáng)，對存在的問題進(jìn)行反思，尋找原因，抓好整改。同時(shí)，要在四月份的基礎(chǔ)上，更加高度認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)教育教學(xué)工作，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)我校的招生宣傳工作，集中精力做好幼小、中小、高初招生宣傳銜接工作，確保學(xué)校的規(guī)模發(fā)展。
第一部分 四月份工作總結(jié)
一、學(xué)校開展的主要工作：
1、認(rèn)真組織開展了小學(xué)部期中集團(tuán)聯(lián)合考試，考試過程邀請了家長代表參加巡考，且取得了較優(yōu)異的成績?？荚嚦煽冊诩瘓F(tuán)評比的六個(gè)年級18個(gè)學(xué)科中有15個(gè)取得第一名。
2、認(rèn)真組織開展了小學(xué)部學(xué)生評教工作圓滿結(jié)束。評教工作采取抽樣方式進(jìn)行，每班抽取10位學(xué)生對全學(xué)部任課的58名教師進(jìn)行評價(jià)。
3、認(rèn)真組織舉行了初中部中考模擬考試及質(zhì)量分析會，進(jìn)行了全面的總結(jié)，提出了后期中考備考的改進(jìn)措施，收效好。
4、認(rèn)真組織進(jìn)行了高中部廣州二?？荚?、高一、高二的期中考試龍明康聯(lián)考工作。
5、各學(xué)部處加強(qiáng)了教育教學(xué)常規(guī)檢查（包括教研，聽課，作業(yè)教案檢查），完成了學(xué)部教師四月份考核工作。
6、認(rèn)真組織開展了小學(xué)部課前8分鐘研討活動，進(jìn)一步探討課前8分鐘實(shí)效性和操作模式。
7、認(rèn)真組織了初中部期中集團(tuán)聯(lián)合考試及質(zhì)量分析工作，考試過程邀請了家長代表參加巡考，效果較好，在集團(tuán)評比的兩個(gè)年級（初一、初二）10個(gè)學(xué)科中有9個(gè)取得第一名。
8、認(rèn)真組織開展并順利完成了初三學(xué)生綜合評價(jià)的工作。
9、認(rèn)真組織開展了初中部初三學(xué)生中考體育考試工作，組織嚴(yán)密，考試過程順利。
10、認(rèn)真組織完并成了全校（除高三、初三學(xué)生）的體檢工作，各部協(xié)調(diào)較好，組織工作順利，在較短的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生的各體檢項(xiàng)目。
11、認(rèn)真組織完并成了高三學(xué)生綜合評價(jià)及高二水平測試報(bào)名工作。
12、各部陸續(xù)進(jìn)行了四月份的學(xué)生表彰總結(jié)大會，對于中段考試進(jìn)行了全面總結(jié)。
13、認(rèn)真組織開展了四月份每周的“德育十最”優(yōu)秀班級的評比和流動紅旗的發(fā)放。
14、認(rèn)真組織做好“心理咨詢室”義工活動的調(diào)研工作，舉行了家長心理咨詢義工團(tuán)啟動儀式。
15、認(rèn)真組織組織開展了一二三年級家長聯(lián)誼活動。
16、認(rèn)真組織開展了師德師風(fēng)系列教育活動，組織觀看中國人民大學(xué)博士生導(dǎo)師金正昆教授的《教師禮儀》專題講座。
17、認(rèn)真組織舉辦了“放飛激情，歌唱生活”為主題的教職工專長音樂沙龍活動和住宿生音樂沙龍等兩場活動，教職員工、學(xué)生積極性高，節(jié)目質(zhì)量高，既豐富了教職工的業(yè)余生活，更給廣大教職工、師生搭建了一個(gè)展示才藝的舞臺。
18、認(rèn)真組織舉辦了百名學(xué)生百米長卷繪畫活動，既豐富了學(xué)生的業(yè)余活動，更對學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保教育，起到了很好的宣傳教育效果。
19、認(rèn)真組織起草并正在落實(shí)幼小、初小銜接等招生工作方案，落實(shí)了各學(xué)段招生聯(lián)系責(zé)任人。上周內(nèi)已組織了五所幼兒園（龍華園、鑫茂園、三聯(lián)小精靈幼兒園、美麗365幼兒園等）大班的幼兒290人，大班的教師27人，幼兒家長 67人來校開展體驗(yàn)活動，各部門積極配合，效果好。
20、認(rèn)真組織召開了學(xué)校與集團(tuán)下屬龍華片區(qū)各幼兒園的幼小銜接聯(lián)席會議，制定了幼小銜接的具體操作方案。
21、認(rèn)真組織召開了初中實(shí)驗(yàn)班管理的研討會，組織進(jìn)一步修訂初中實(shí)驗(yàn)班管理的方案。
22、認(rèn)真完成學(xué)校操場周圍植草和護(hù)欄搭建工作，確保操場周邊綠化全部成活。
23、認(rèn)真完成學(xué)校圍墻電子監(jiān)控安裝、調(diào)試和試運(yùn)行工作，進(jìn)行了相關(guān)操作的培訓(xùn)工作。
24、認(rèn)真完成學(xué)校藝術(shù)節(jié)總體方案的起草、修訂工作，各部門正按照方案有序開展籌備工作。
25、認(rèn)真組并較好的織落實(shí)了“應(yīng)急管理三進(jìn)” （進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)）相關(guān)的工作，接受街道檢查，受到好評。
26、認(rèn)真組織并較好的織落實(shí)了安全教育管理工作，接受了教育局安全辦檢查，受到好評。
27、認(rèn)真組織落實(shí)百萬助優(yōu)計(jì)劃。到目前為止共有22名本校六年級學(xué)生簽訂了享受集團(tuán)“百萬助優(yōu)計(jì)劃”的協(xié)議。
28、高中部完成高三體檢和高考住宿聯(lián)系工作。
29、學(xué)校出席 “XX區(qū)貫徹落實(shí)推進(jìn)教育現(xiàn)代化工作會議暨“金色童年陽光少年”活動現(xiàn)場會，并在大會上作為先進(jìn)單位的代表發(fā)言。做了題為《豐富課外活動，煥發(fā)美好心靈，孕育金色童年，鍛造陽光少年》經(jīng)驗(yàn)介紹。
30、四月份學(xué)校行政共聽課171節(jié)，參加教研51人次，找教工談話72人次，主講業(yè)務(wù)3場次（各種安全防范教育、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)、防范校園學(xué)生傷害事故培訓(xùn)），巡查學(xué)生宿舍109人次，巡查時(shí)長累計(jì)達(dá)2138分鐘，進(jìn)一步加強(qiáng)了行政執(zhí)行力建設(shè)，加強(qiáng)了行政月工作指標(biāo)的考核。
競賽獲獎(jiǎng)情況：
31、小學(xué)生籃球隊(duì)參加街道組織的公民辦學(xué)校小學(xué)生籃球聯(lián)賽，取得優(yōu)異成績：男女分別有9支隊(duì)伍，女隊(duì)獲全街道第二名，男隊(duì)獲全街道第三名。
二、部門完成主要工作
(一) 德育處完成主要工作
1、組織生活組教師觀看了《教師禮儀》專題教育片，并寫了觀后感，收效好。
2、開展了四月份每周的“德育十最”優(yōu)秀班級的評比和流動紅旗的發(fā)放。
3、做好“心理咨詢室”義工活動的調(diào)研工作，舉行了家長心理咨詢義工團(tuán)啟動儀式。
4、組織開展了一二三年級家長聯(lián)誼活動。
5、開展了陽光體育活動之中學(xué)生籃球?qū)官悺?/p>
6、組織班主任完成本學(xué)期新生家訪工作和對新生家訪情況電話回訪。
7、完成四月份班級文化建設(shè)（班級板報(bào)、宣傳欄更新）。
8、舉行了四月份音樂沙龍教師專場音樂會。
9、完成藝術(shù)節(jié)總方案的修訂及各節(jié)目組方案的落實(shí)。
10、完成四月份“德育十最”家長、學(xué)生的評選。
11、進(jìn)行了全校的清潔衛(wèi)生和班級文化并進(jìn)行評比。
12、召開了“我的禮儀最標(biāo)準(zhǔn)” 、“我的行為最安全”反思主題班會，進(jìn)一步提升“德育十最”工作質(zhì)量。
13、協(xié)助組織迎接區(qū)安全教育周檢查。
14、督促各學(xué)部分年級召開了中段總結(jié)表彰會（高中部擬在5月初舉行，其余學(xué)部已經(jīng)完成）。
15、督促各班完成對學(xué)生的五一假期安全教育。
(二)總務(wù)處完成主要工作
1、做好了后勤員工的培訓(xùn)工作，組織觀看了《教師禮儀》專題教育片，進(jìn)行了討論，收效好。
2、完成了運(yùn)動場周邊種草以及做好維護(hù)管理工作。
3、完成了校園周邊以及學(xué)生公寓一樓兩邊樓梯口監(jiān)控系統(tǒng)的安裝調(diào)試和信息中心機(jī)房空調(diào)安裝調(diào)試等工作。
4、按計(jì)劃落實(shí)了安全教育宣傳活動月所有工作。迎接了教育局的檢查。
5、落實(shí)了遠(yuǎn)恒佳音樂工作室的改建以及其他相關(guān)物品的調(diào)配等工作。
6、做好了食堂等級評估的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
7、協(xié)同各部落實(shí)了部分未交學(xué)費(fèi)學(xué)生的費(fèi)用催繳工作。
8、落實(shí)了水電維修、電教設(shè)備維修、班級窗簾架子脫落維修、學(xué)生公寓床鋪及窗簾架子脫落維修、食堂設(shè)備維修等各種設(shè)施設(shè)備的維修維護(hù)工作。
9、完成了校警室風(fēng)采欄、制度牌等的制作和安裝、安全文明小區(qū)公示牌相關(guān)內(nèi)容的更換以及協(xié)助宣傳部門做好集團(tuán)獎(jiǎng)?wù)鹿九瓢惭b等工作。
10、完成了四月份教職工才藝展示活動后勤處節(jié)目選送、所有活動物品準(zhǔn)備、獎(jiǎng)品采購、場地布置等工作。
11、配合心理咨詢家長義工團(tuán)活動啟動儀式舉行的標(biāo)語制作、水果采購等各種服務(wù)工作以及第七屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式舉行的音響設(shè)備服務(wù)等工作。
12、完成了對全校學(xué)生（高三學(xué)生除外）進(jìn)行體檢、配合高中部組織高三學(xué)生到寶安人民醫(yī)院進(jìn)行考前體檢以及初中部學(xué)生綜合測評、體能測試等工作。
13、配合小學(xué)部落實(shí)了期中考試總結(jié)表彰會以及中學(xué)部舉行紀(jì)律整治會等相關(guān)服務(wù)工作；
14、落實(shí)了“清明節(jié)”和“五一節(jié)”假期后勤值班人員安排、服務(wù)等工作。
15、配合高中部落實(shí)了高三學(xué)生高考住宿的酒店踩點(diǎn)、洽談、往返酒店與考場的接送車聯(lián)系等工作。
(三)辦公室完成主要工作
1、完成春游總結(jié)和資料歸檔。
2、完成三月份學(xué)校工作總結(jié)和行政人員的月度考核材料整理。
3、完成迎接區(qū)教育局檢查應(yīng)急辦公室相關(guān)資料整理。
4、完成第二批《教師居住證信息》收集和上報(bào)工作。
5、完成教師就業(yè)登記申報(bào)工作。
6、與德育部門共同完成小主播培訓(xùn)方案起草工作。
7、組織開展了《共建校園電視臺》動員會。
8、完成年檢補(bǔ)充資料的整理和上報(bào)工作。
9、完成初三學(xué)生居住證的辦理和下發(fā)工作。
10、完成四月份校園各宣傳欄更新工作。
11、完成安全教育宣傳展板布置，協(xié)助組織迎接了教育局來校安全檢查。。
12、完成區(qū)教育局辦學(xué)成本檢查的材料準(zhǔn)備，接待了檢查組的檢查。
13、跟進(jìn)了兩免退費(fèi)、自查和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
14、協(xié)助做好幼小銜接工作。
15、完成清明節(jié)和“五一”值班安排。
(四)高中部完成主要工作
1、落實(shí)德師風(fēng)教育，組織教師觀看《教師禮儀》講座和自主學(xué)習(xí)，并要求教師寫觀后感，收效較好。
2、 繼續(xù)開展各學(xué)科公開課、示范課、研究課教研活動。
3、完成高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試備考工作，完成了學(xué)業(yè)水平模擬考試題的命題，組織了模擬考試。
4、組織參加了龍明康三校聯(lián)考活動。
5、完成高三全體學(xué)生的高考體檢工作。
6、完成三綜合素質(zhì)評價(jià)的啟動及前期資料的準(zhǔn)備工作。
7、組織高一高二學(xué)生到新安中學(xué)參加“希望杯”數(shù)學(xué)競賽參賽。
8、完成高二學(xué)業(yè)水平考試報(bào)名的動員、組織、報(bào)名資格的確認(rèn)和報(bào)名費(fèi)的收繳工作。
9、完成高中部高一高二暫未取得學(xué)籍的學(xué)生學(xué)籍申報(bào)工作。（待教育局審批）
10、協(xié)同總務(wù)部門完成高三學(xué)生高考期間的食宿安排工作。
11、完成2022屆、2022屆高三畢業(yè)生基本信息及高考錄取情況的匯總工作。
12、完成高三深圳二模試卷訂閱、考生及閱卷教師信息上報(bào)。
13、完成四月份教學(xué)常規(guī)檢查。
14、組織了高中趣味語文閱讀競賽。
(五)初中部完成主要工作
1、完成初三中考報(bào)名工作。
2、推出了各學(xué)科新教學(xué)模式公開課。
3、組織了初三學(xué)生體能測試。
4、組織了初三學(xué)生中招體育考試。
5、組織了初三“二?！翱荚嚰胺治鰰?。
6、完成初三學(xué)生綜合評價(jià)工作。
7、落實(shí)書香校園活動。
8、舉行了七、八年級期中考試及七、八年級期中考試分析會。
9、召開了初三專題復(fù)習(xí)備考會。
10、完成了初三“優(yōu)生”輔導(dǎo)安排的調(diào)整工作。
11、開展了四月份每周“德育十最”的評選工作。
12、開始實(shí)施初小銜接方案。
13、召開了初中實(shí)驗(yàn)班的三年規(guī)劃研討，完成初步方案。
14、邀請教科培中心教研員來校指導(dǎo)工作。
15、召開了初中中段總結(jié)表彰暨紀(jì)律整頓大會。
(六)小學(xué)部工作完成情況
教學(xué)方面
1、教學(xué)常規(guī)落實(shí)到位。
（1）小學(xué)部學(xué)生評教工作圓滿結(jié)束。評教工作采取抽樣方式進(jìn)行，每班抽取10位學(xué)生對全學(xué)部任課的58名教師進(jìn)行評價(jià)。
（2）期中考試順利進(jìn)行且成績優(yōu)異?？荚嚦煽冊诩瘓F(tuán)評比的18個(gè)年級學(xué)科中有15個(gè)取得第一名。
（3）召開小學(xué)部綜合科教師教學(xué)工作會議。提出今后的要求結(jié)束。
2、教研工作穩(wěn)步推進(jìn)。
（1）第二階段研討課結(jié)束，學(xué)部以科組為單位，共推出24節(jié)公開課。語文組采用課型研究，主題是“閱讀課教學(xué)模式的探究”；數(shù)學(xué)組采用對比課例的研究，主題是“如何在數(shù)學(xué)課堂上實(shí)施精講巧練？”；英語組采用課型研究，主題是“口語課教學(xué)模式的探究”。
（2）順利完成語數(shù)英三科“課前八分鐘訓(xùn)練活動展示”錄像，被集團(tuán)教研中心推薦到兄弟學(xué)校進(jìn)行展示、推廣。
（3）召開了小六畢業(yè)班備考工作會議，明確了目標(biāo)，制定了措施。
（4）開展了語文周活動。書寫比賽、作文競賽、作業(yè)展覽等活動濃厚了語文學(xué)習(xí)氛圍，提高了語文學(xué)習(xí)興趣。
（5）常規(guī)檢查認(rèn)真細(xì)致。由教學(xué)處組織，科組具體落實(shí)的教案、作業(yè)和教師素質(zhì)發(fā)展手冊的常規(guī)檢查反饋了教師在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足。
3、綜合性工作完成較好。
（1）落實(shí)百萬助優(yōu)計(jì)劃。到目前為止共有22名本校六年級學(xué)生簽訂了享受集團(tuán)“百萬助優(yōu)計(jì)劃”的協(xié)議。
（2）主持召開小六中段表彰總結(jié)暨穩(wěn)生動員大會。
（3）進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教師“小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識”問卷檢測。本次考試學(xué)部平均分為85.8分，名列集團(tuán)三校第二名，未到到預(yù)期目標(biāo)。
（4）奧英一試的組織和閱卷工作順利結(jié)束。本次考試小學(xué)部共有15名學(xué)生進(jìn)行決賽。
德育方面
1、以“我的行為最安全”為德育主線，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。由于采取的措施得力，本月小學(xué)部沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。
2、以“增進(jìn)家校聯(lián)系”為目的，積極開展低年段家長聯(lián)誼活動。小學(xué)部一、二、三年級家長聯(lián)誼活動有序開展，組織到位，效果明顯。
3、以“表彰先進(jìn)、鼓勵(lì)后進(jìn)”為宗旨，積極開展年級總結(jié)大會。各年級大會內(nèi)容豐富、風(fēng)格不一。尤其是三年級和六年級舉辦最有特色。不僅有級組長、班主任和科任老師的的精彩發(fā)言，也有學(xué)生家長的精彩演講，更有孩子們稚嫩卻自信的聲音，還有精彩的游戲互動和節(jié)目表演，更有激動人心的頒獎(jiǎng)的儀式。
4、以“放飛激情、歌唱生活”為主題，積極組織教師開展文藝活動。小學(xué)部響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加四月份“放飛激情、歌唱生活”的教職工才藝比賽，分學(xué)科精心編排了幾個(gè)節(jié)目。其中，語文學(xué)科在本次比賽中榮獲第二名的好成績。
5、以“學(xué)校發(fā)展為己任”，圓滿完成了其他十項(xiàng)工作。小學(xué)部全體老師共同努力下，我們完成了“德育十最”家長評價(jià)工作；讀書文化長廊的更新工作；籌備了“心理咨詢”家長義工團(tuán)啟動儀式，家長到會率是100%；完成了“跳繩比賽”和“百米長卷”書畫賽的頒獎(jiǎng)；完成了學(xué)生體檢工作；進(jìn)行了教師禮儀培訓(xùn)；與深圳電視臺“校園”欄目共同選撥了“校園小主持人”；建立了特殊學(xué)生檔案；完成了所有新生家訪工作等十項(xiàng)工作。
三、各部、處表現(xiàn)突出教師員工名單及主要事跡
（一）德育處4月份特別提出表揚(yáng)教師員工名單及事跡
王嬌平：一（5）班班主任,家長聯(lián)誼活動組織到位,效果良好,受到了家長和學(xué)校的好評。
唐文武：二（5）班班主任，不僅工作認(rèn)真，而且勇于承擔(dān)年級組各項(xiàng)工作任務(wù)。唐老師雖擔(dān)任班主任且?guī)齻€(gè)班級課程，教學(xué)任務(wù)很重，但當(dāng)同事生病時(shí)，她毫不猶豫承擔(dān)了全部課程，她的敬業(yè)精神得到了大家一致認(rèn)可。
繆小燕：三（5）班班主任，工作認(rèn)真踏實(shí)，任勞任怨，為家長排憂解難，為級組工作出謀劃策，始終有一顆火熱的心，積極進(jìn)取，是一名有責(zé)任心的優(yōu)秀教師。
羅燕：四（1）班班主任，年輕上進(jìn)，吃苦耐勞，不僅教學(xué)上是能手，而且班級管理盡職盡則。羅老師團(tuán)結(jié)同事，經(jīng)常主動承擔(dān)年級組的板報(bào)制作，不怕苦，不怕累。
景梅花：五（3）班班主任，是一個(gè)時(shí)時(shí)把工作放在第一位，不管份內(nèi)份外的事都樂意去做的老師，在4月份的班級管理工作中，兢兢業(yè)業(yè)，下了不少功夫，班級常規(guī)管理有很大進(jìn)步。
周揚(yáng)軍：六（1）班班主任，所帶班級管理難度大，但他與家長聯(lián)系緊密，在級組各項(xiàng)活動中勇挑重?fù)?dān)，班級管理常規(guī)有進(jìn)步，其班風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。
孫繼云：擔(dān)任七（2）班主任工作，愛崗敬業(yè)，經(jīng)驗(yàn)豐富，教育理念先進(jìn)，平時(shí)工作扎實(shí)。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，致力于學(xué)生理想人格的朔造。讓學(xué)生學(xué)會求知，學(xué)會生存，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會做人。
包道明：高一（4）班班主任高三專業(yè)老師，高一4班班主任，在學(xué)生思想波動較大的情況下，能及時(shí)到學(xué)生家家訪，現(xiàn)在已經(jīng)家訪人數(shù)50%左右，是我們學(xué)習(xí)的楷模！
劉東紅：生活老師，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)寄宿學(xué)生，出現(xiàn)問題能及時(shí)處理，深受學(xué)生愛戴。
胡喜平：音樂科組長，帶領(lǐng)音樂組全體老師，在四月份學(xué)生音樂沙龍和教師音樂沙龍活動中做了大量的工作，收到較好效果。
周磊、王震：訓(xùn)練的小學(xué)生籃球隊(duì)參加街道組織的公民辦學(xué)校小學(xué)生籃球聯(lián)賽，取得優(yōu)異成績：男女分別有9支隊(duì)伍，女隊(duì)獲全街道第二名，男隊(duì)獲全街道第三名。
（二）總務(wù)處4月份表現(xiàn)突出員工名單及事跡
食堂組翁子云：自開學(xué)以來，對工作積極主動，認(rèn)真細(xì)致地按要求完成自己的本職工作，對他人的工作總是樂意配合，積極幫忙。廚房人力資源緊張，每天工作忙，任務(wù)重，他每天特別是早上總是提前10-20分鐘到崗后馬上展開工作，迄今為止從沒間斷過，是廚房全體職工學(xué)習(xí)的榜樣。
校警組古思活：校警組古思活認(rèn)真執(zhí)行校警的工作制度，原則性強(qiáng)，儀容儀表規(guī)范，工作責(zé)任心和工作執(zhí)行力都強(qiáng)，每天上班都能堅(jiān)持做到文明執(zhí)勤、禮貌執(zhí)勤。特別是在4月初，為幫助電工安裝廚房玻璃不慎弄傷手腕且較為嚴(yán)重，但為了不影響工作，不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，沒有請假休息，堅(jiān)持上班，值得表揚(yáng)。
勤務(wù)組王福正、宋寧安：學(xué)校的兩位水電工長期以來對講機(jī)24小時(shí)都是開機(jī)的，只要水電方面有緊急的維修，保證隨叫隨到。在4月份，我們的電工多次深夜3點(diǎn)左右起來解決廚房的停電問題，確保廚房能正常加工早餐。另外，在4月份，在宋電工、王電工以及其他同事的共同努力下把學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)基本上安裝好了，圓滿完成了此項(xiàng)任務(wù)。此外，由于物理實(shí)驗(yàn)室在使用過程被學(xué)生損壞了不少開關(guān)、按扭和保險(xiǎn)絲（實(shí)驗(yàn)臺上的保險(xiǎn)絲、大小按扭幾乎全部都給損壞了），但是王電工還是利用休息時(shí)間和供應(yīng)商一起把它們?nèi)啃藓昧恕?/p>
司機(jī)組鄭影林:在本月學(xué)校舉辦的教職工才藝展示活動中，表現(xiàn)積極，踴躍參與，并且出謀劃策，在組織彩排時(shí)，因?yàn)閯偤檬墙铀蜕铀蜁r(shí)段，他沒有辦法參加，但他還是能顧全大局，沒有提出因趕不上彩排而缺少訓(xùn)練怕效果不好而取消上臺演出，能如期代表總務(wù)處上臺展示了自己的才藝風(fēng)采，受到好評。
（三）高中部4月份表現(xiàn)突出教師名單及事跡
趙艷秋：高三（1）班班主任，包攬高中三個(gè)年級的地理教學(xué)工作。該教師一心撲在學(xué)生身上，與學(xué)生同喜同樂，思想工作認(rèn)真細(xì)膩。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題并及時(shí)解決，化解了許多隱藏的問題，避免了事故的發(fā)生。教學(xué)工作任務(wù)繁重，帶一個(gè)班的班主任，整個(gè)高中部的地理教學(xué)，從不喊苦喊累，工作積極主動，在學(xué)業(yè)水平考試方案出臺后就著手制定學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)對策，每次參加龍明康三校聯(lián)考，所任教的學(xué)科成績在所有科目中都名列前茅，是高中教師效仿的楷模。
劉明登：美電組科組長，高二（1）班班主任。作為科組長，在組內(nèi)教研、科組月活動組織、活動舞臺設(shè)計(jì)、校園文化櫥窗布置等方面能以身作則起到帶頭作用。做為美術(shù)專業(yè)教師，能夠積極想辦法排解學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的厭學(xué)情緒，并及時(shí)與所任教的大部分學(xué)生家長面談取得了家長的密切配合，能有效的開展專業(yè)教學(xué)工作。在高三美術(shù)專業(yè)考生專業(yè)考試結(jié)束后，能按學(xué)部的要求每周找所輔導(dǎo)的學(xué)生了解文化學(xué)習(xí)情況并積極做好跟蹤服務(wù)。
包道明：高一（4）班班主任，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)教研力求實(shí)效，不搞花架子，在高三文科的后期備考中提出切實(shí)可行立足學(xué)生增分的備考方法，積極主動參加區(qū)網(wǎng)上備考活動，受到學(xué)部、集團(tuán)、教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。
（四）初中部4月份表現(xiàn)突出教師名單及事跡
孫繼云：嚴(yán)格管理班級，學(xué)生有異常情況發(fā)生能夠及時(shí)家訪，對學(xué)生的教育工作有耐心，班級秩序好；教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常利用中午和晚上休息時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，教學(xué)成績明顯提高，在期中考試中英語獲得集團(tuán)第一名。
陳雙新：任九年級三個(gè)班的歷社課，任9（1）班主任，任集團(tuán)歷社教研員，任務(wù)重。但陳老師從不因?yàn)槿蝿?wù)重而推卸責(zé)任和應(yīng)付任務(wù)，而是保質(zhì)保量的完成任務(wù)；教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，除了自己精編復(fù)習(xí)題，還能幫助集團(tuán)各校的初三教師作好復(fù)習(xí)工作，在寶安去“二?！笨荚囍?，華津明同學(xué)的歷社成績在15000名考生中排在75名。
郭銳：任初中八個(gè)班的體育課，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍了事，每一節(jié)課都能夠認(rèn)真對待；在初三體育考試中，能夠認(rèn)真出方案，出訓(xùn)練計(jì)劃，并有針對性地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，此次初三中招體育考試a+人數(shù)8人，居龍華民辦校之首。
（五）小學(xué)部4月份表現(xiàn)突出教師名單及事跡
周瑛、李綠紅、段娟娟：在常態(tài)課中，三位老師通過精心準(zhǔn)備，讓常態(tài)課堂的精彩一點(diǎn)不亞于經(jīng)過多次試講的公開課，收到集團(tuán)教研中心領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
景梅花、羅燕、張玲（大）：三位教師所任班級學(xué)生的讀書筆記一是次數(shù)多，二是教師批改認(rèn)真，并能給出鼓勵(lì)性的評價(jià)，工作主動，落實(shí)到位。
周瑛、李綠紅、彭愛平：三位教師在期中考試中，所任班級的進(jìn)步幅度大，學(xué)生成績整體水平高。分別奪得本學(xué)科進(jìn)步最快。
吳土田：任三（3）班班主任，所帶班級是本次期中考試三科均相對進(jìn)步較大的班級，班主任工作成績顯著。
四、有待改進(jìn)的主要問題：
1、個(gè)別教師上課準(zhǔn)備不充分，課堂教學(xué)效果不好，教學(xué)質(zhì)量還比較低。
2、初、高中課堂仍然存在學(xué)生睡覺，老師在課堂上對后進(jìn)生的關(guān)注不夠，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣還沒有很好的激發(fā)去來。
3、各部課間操的進(jìn)退場及質(zhì)量還要嚴(yán)格要求，花大力氣去抓。
4、中學(xué)生的養(yǎng)成教育效果不理想。德育處要下大力氣抓遲到、缺課、抽煙、長頭發(fā)等不良風(fēng)氣，嚴(yán)格執(zhí)行上課的考勤制度。
5、節(jié)約能源工作需要引起全體教師重視，要常抓不懈，讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
第二部分 五月份主要工作安排
一、教學(xué)工作：
1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，用常規(guī)促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。行政要把評課的標(biāo)準(zhǔn)提高，從嚴(yán)評課，起到指導(dǎo)、規(guī)范、幫助的作用
2、學(xué)部行政要繼續(xù)加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段（早上第一節(jié)，上下午最后一節(jié)及晚修）的巡堂、巡課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，善于解決問題。
3、關(guān)注綜合科老師的常態(tài)課，做好培優(yōu)班、專業(yè)隊(duì)管理，注重實(shí)效，做好相關(guān)目標(biāo)達(dá)成的考核工作。同時(shí)，本月要督促綜合科教師把藝術(shù)節(jié)節(jié)目的排列作為第二課堂活動地重點(diǎn)，注重節(jié)目的質(zhì)量。
4、繼續(xù)加大力度落實(shí)小六及中、高考備考工作，學(xué)部行政要深入各畢業(yè)班級課堂，抓好督促檢查工作。
5、初高中要認(rèn)真落實(shí)教科培中心領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)中高考時(shí)提出的意見，有針對新進(jìn)行改進(jìn)。
6、教研要有實(shí)效，加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課堂的構(gòu)建研究，把對教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和課堂教學(xué)模式作為教研活動地核心內(nèi)容，提高效率；另外，公開課要精心研究，開出質(zhì)量，對新教師匯報(bào)課要進(jìn)行充分準(zhǔn)備，教學(xué)處要負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
二、德育工作：
1、繼續(xù)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育，樹立典型，表揚(yáng)好人好事，要求教師寫觀看《教師禮儀》觀后感。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)，發(fā)揮學(xué)生干部協(xié)助日常管理的作用。
3、加大德育“十最”的評比力度，認(rèn)真落實(shí)“我的書寫最認(rèn)真”開展活動，評比結(jié)果要與教師、班主任考核相結(jié)合，樹標(biāo)兵，發(fā)揮示范作用。檢查和評比要經(jīng)?；?、規(guī)范化，檢查要有記錄；德育干部要放眼全局，要抓難點(diǎn)、重點(diǎn)、要抓落實(shí)；力爭衛(wèi)生保潔、文明禮儀、愛校節(jié)約、行為安全（課間活動、用氣用電、上學(xué)放學(xué)、交通安全、運(yùn)動鍛煉、疾病預(yù)防等）四方面到期末要有較大轉(zhuǎn)變。
4、繼續(xù)督促藝術(shù)節(jié)各節(jié)目的訓(xùn)練方案的落實(shí)，積極籌辦好第七屆藝術(shù)節(jié)。
5、統(tǒng)籌安排好家訪，實(shí)行家訪日或周報(bào)制度，確保家訪工作落到實(shí)處。
6、做好廣播操比賽的各項(xiàng)組織準(zhǔn)備工作。
三 、總務(wù)安全工作：
1、加強(qiáng)對廚房員工職業(yè)道德培訓(xùn)，確保操作規(guī)范、衛(wèi)生、安全、熱情。
2、加強(qiáng)對校警的培訓(xùn)，重點(diǎn)是文明執(zhí)勤，規(guī)范執(zhí)勤，熱情服務(wù)方面。
3、加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施的檢修與維護(hù)，特別是重點(diǎn)班級的多媒體設(shè)備，要及時(shí)主動維修，確保教學(xué)的正常進(jìn)行。
4、加大校園綠化、凈化、美化工作，加強(qiáng)對校園的果樹的維護(hù)，用優(yōu)美的校園環(huán)境配合幼小銜接等招生工作。
5、加強(qiáng)學(xué)生疾病預(yù)防和控制，及時(shí)上報(bào)，特殊病例情況并要跟進(jìn)。
6、完成學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)的調(diào)試和操作人員的培訓(xùn)，實(shí)行監(jiān)控系統(tǒng)的規(guī)范操作，發(fā)揮設(shè)備的效果。
四、其他工作
1、校園文化及網(wǎng)站的建設(shè)，各紙質(zhì)宣傳欄由責(zé)任人負(fù)責(zé)更換，報(bào)頭由美術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，做到每月更新一次，由德育處組長評比；噴繪的宣傳欄由辦公室總負(fù)責(zé)，相關(guān)文字材料有各活動負(fù)責(zé)人提供，圖片和版面設(shè)計(jì)由宋燕翔負(fù)責(zé)。
2、高度重視做好招生工作。
（1）重點(diǎn)要做好校內(nèi)穩(wěn)生的具體工作：
①關(guān)心學(xué)生，做好電訪、家訪工作。
②提高教學(xué)質(zhì)量，減少家長投訴。
③提高后勤服務(wù)質(zhì)量，減少家長投訴。
（2）抓緊深入幼兒園、小學(xué)動員宣傳，開展幼小、初小銜接活動。
（3）做好招生咨詢、接待、參觀引導(dǎo)解說工作和接待等登記工作。
（4）報(bào)名的相關(guān)規(guī)定：自即日起，家長自愿來校報(bào)名的按現(xiàn)有的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。
（5）各部要做好教職工完成招生指標(biāo)動員工作，確保完成招生指標(biāo)。
（6）繼續(xù)完善幼小銜接龍華園預(yù)備周學(xué)習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（7）高一、小一、初一招生工作要深入到各校，做好溝通。
3、高度重視做好等級學(xué)校復(fù)評工作。迎接區(qū)5月19日來校檢查評估。
（1）做好設(shè)施設(shè)備的完善充實(shí)計(jì)劃。
（2）做好課程設(shè)置與課堂教學(xué)研究，開好實(shí)驗(yàn)課，高效、合理使用好功能室，查記錄。
（3）完善管理好班級文化、校園文化。
（4）完善好復(fù)評的檔案資料。
第5篇 七月小學(xué)生國旗下講話稿：愛護(hù)環(huán)境
同學(xué)們、老師們：
早上好。上個(gè)星期一的集體晨會上，朱老師已經(jīng)發(fā)出了要大家愛護(hù)綠化的號召。因?yàn)槲覀儗W(xué)校已經(jīng)是江蘇省綠色學(xué)校，我們還要爭創(chuàng)國家級綠色學(xué)校呢。這都要靠全校的同學(xué)和老師一起努力，才能成功。所以今天，我再和大家談?wù)剱圩o(hù)綠化的知識。我講的題目是：“愛綠護(hù)綠，做綠色小使者”
“綠色”是親切而偉大的稱呼，綠色是健康的象征。我們現(xiàn)在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過去，春天蘇醒，是從發(fā)現(xiàn)小草的一夜新綠開始。大家有沒有發(fā)現(xiàn)，學(xué)校道路旁的冬青樹葉鮮綠鮮綠的，池塘邊的垂柳的枝條也是嫩嫩的，是三月的春風(fēng)，給我們帶來了春天的希冀。還有你們的家的院子里，公路兩旁，田野里，我們都能充分感受到春天在燃燒。接下來，聽聽一棵樹自己是怎么說的。
我叫樹。春天，我們栽到土里時(shí)還是一棵小樹苗，在春風(fēng)的吹拂下，春雨的滋潤下，我們迅速地長高。我們抽出嫩綠的枝葉，歌唱著，舞蹈著，不斷吸進(jìn)二氧化碳，同時(shí)，呼出大量的氧氣，使人們能呼吸到新鮮的空氣。同學(xué)們的眼睛疲勞了，望一望我們的綠葉，馬上明目醒腦。
夏天，我們換上了翠綠的新裝，茂盛的枝葉連成一片，為人們遮住灼人的陽光。孩子們最愛圍著我嬉戲；老人們坐在我的腳下聊天、下棋；過往的行人總喜歡在我們的影子下歇息片刻再趕路?？吹轿覀兡芙o人們帶來這么多快樂，我的心里真有說不出的喜歡。
秋天，除了家族里那些四季常青的成員，我們都披上了黃色或紅色的衣衫，一個(gè)個(gè)結(jié)出豐碩的果實(shí)。紅紅的蘋果，黃色的梨子……人們在果園里忙碌著，歡聲笑語仿佛是唱給我們的贊歌。
呼嘯的西北風(fēng)來了。雪花，悄然無聲地落在我們身上。我們被雪花裝點(diǎn)得像海底美麗的珊瑚，有的掛滿毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，有的掛滿蓬松松、沉甸甸的小雪球兒，這時(shí)人們會高興地說：“看，樹掛！”然后紛紛和我們合影。而我們則靜靜地期盼著下一個(gè)春天的到來。
我們老了，人們會把我們伐倒，制成各種家具，這是我們對人類作出最后的貢獻(xiàn)。
我們的一生就是這樣度過的。我們不索取什么，只希望人們能夠愛護(hù)我們。
在春光明媚的時(shí)節(jié)，全校同學(xué)行動起來，人人爭當(dāng)“護(hù)綠小使者”，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的綠色的空氣。你們可以種一棵樹、栽一枝花、看見有人搖晃樹木，折斷樹枝或者采摘摘鮮花、踐踏草坪等都可給他一個(gè)善意的忠告。如果大家行動起來，就會換來一個(gè)美麗和諧的綠色校園！
第6篇 關(guān)于我的七月國旗下講話精選多篇
導(dǎo)語 七月了，頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于我的七月國旗下講話的范文，希望對大家有所幫助!
我的七月國旗下講話一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導(dǎo)我們明辨事理，學(xué)會做人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，可以欣賞壯麗的山河，可以回味古老的悠長，可以眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度，但讀書可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的重生。
曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過一個(gè)讀書報(bào)告，說美國人平均每人每年讀書21本，日本人平均每人每年讀書17本，全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人，為64本，我國還不到3本。這些數(shù)據(jù)，真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
作為中學(xué)生，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀，只要是有圖書的地方，就應(yīng)該留下我們的身影。
因此，在這里我們想借此機(jī)會向大家發(fā)出讀書倡議：每天堅(jiān)持讀書一小時(shí); 每周堅(jiān)持誦讀美文;每月堅(jiān)持閱讀一本好書。
可喜的是，我們洪山中學(xué)的同學(xué)在我們老師的指導(dǎo)和自身的努力下，堅(jiān)持讀書已經(jīng)取得豐碩的成果，今年的浦東新區(qū)作文競賽中，一等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的張藝寒、預(yù)備2班的呂杰隆、初一(9)班的裴麗云、初三6班的周懿，二等獎(jiǎng)的有預(yù)備2班的俞爾森、預(yù)備5班的姜尚誠、初二4班的韓琪、三等獎(jiǎng)的有初一1班的姚思雄、許婕、初一3班的曾羽菲、初一(10)班的程靚、初二5班的丁品玥、初二(9)班的毛怡雯、初三1班的曹鑠瑩、初三(6)班的鄭輝、初三(10)班的殷惠文;今年的浦東古詩文競賽中，一等獎(jiǎng)的有初二4班的謝衛(wèi)鵬，二等獎(jiǎng)的有預(yù)備1班的童詩雨、倪辰妍、初一1班的王智麗、初一3班的何政武、初二6班的李國浩，三等獎(jiǎng)的有預(yù)備4班的張楊、初一1班的姚思雄、初一2班的邢穎、初一10班的楊玲，初二5班的趙子燕、初二6班張靜、初三1班的蔣磊、初三2班的谷韻宇、初三5班的周文帝。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
本學(xué)期，我們語文老師在各年級開展了各項(xiàng)學(xué)科活動，預(yù)備年級的寫字比賽、初一年級的漢字聽寫比賽、初二年級的經(jīng)典誦讀比賽都取得了圓滿的成功，其中初二(5)班的《沁園春 長沙》上周五還代表我們學(xué)校參加了署里的經(jīng)典誦讀比賽，讓我們以最熱烈的掌聲向付出辛勤汗水的老師表示感謝!
同學(xué)們，下學(xué)期，我們將舉行洪山中學(xué)第一屆讀書節(jié)，屆時(shí)會有豐富多彩的活動等待著大家。起跑在今天，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書，讀好書，真正享受讀書的快樂，做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩，我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!
我的七月國旗下講話二
奧斯特洛夫斯基說：“人生如浩瀚的海洋，不遇到巖石就不會激起美麗的浪花?！痹谒黄椒捕柦?jīng)磨難的一生中，除了革命的信念，便只有一顆積極堅(jiān)強(qiáng)的心與之為伴?！朵撹F是怎樣煉成的》一書，既鼓舞了萬千追尋理想的人，也是他沖破黑暗的見證。而這成功的根源，卻是那帶來無盡痛苦的失敗挫折。正是那些前行路上的絆腳石，那些不平穩(wěn)與尖銳，他才得以化傷痛為動力，視挫折如財(cái)富。誰能說不是挫折造就了這位戰(zhàn)士，成就了他的人生呢?
瞬息萬變的生活中我們難以預(yù)測下一步的得失興衰，或許眼前風(fēng)平浪靜的背后就會風(fēng)起云涌，那時(shí)的我們是否能鎮(zhèn)定自若或許才是真正考驗(yàn)我們的時(shí)候。
當(dāng)視科學(xué)為生命的愛迪生遭遇那毀盡一切大火，當(dāng)親眼看著畢生對有聲電影的研究精華被焚毀殆盡，所有人都以為他會崩潰，當(dāng)人們試圖去安慰他時(shí)，他卻無畏而開懷笑道：“太好了，這場大火燒掉了我所有的錯(cuò)誤，一切又可以重新開始了!”是啊!無情的大火雖帶走了多年心血，但換一個(gè)角度想想，生活在給于磨難的同時(shí)不也為他開辟了新的道路，嶄新的前方少了彎路多了經(jīng)驗(yàn)，這難道不是挫折帶來的幫助與力量嗎?成功是白天的太陽，那失敗便是夜晚的星辰，沒有經(jīng)歷浩瀚的星空，又怎樣能迎來霞光石道?果然，在大火后的三周里，震驚世界的留聲機(jī)便在愛迪生手中誕生了。
奧柯爾德在《小婦人》中說：“眼睛因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。”雨后彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才能閃現(xiàn)，柳暗花明的喜悅也只有穿過層層迷障的人才能體驗(yàn)。盡管與現(xiàn)實(shí)斗爭是多么艱難，但只要我們樹立積態(tài)的心態(tài)，漫漫長路上，用誓言與目標(biāo)來溫暖自己，始終將挫折是人生的一筆財(cái)富作為前行路上的標(biāo)語，帶著永不妥協(xié)的口號，那么一切攔路虎都不會再阻礙你了。
我們尚且還生活在家庭學(xué)校的羽翼中，遇到問題會有許多幫助的雙手給于扶助，但終究有一天我們將失去他們的庇佑，獨(dú)自面對各種人和事，那時(shí)的我們是否能安然地于世間闖蕩呢?在迷失的方向中撞得頭破血流之后，又是否有重新來過的勇氣?當(dāng)“禁止通行”的路牌隔斷了你向往的遠(yuǎn)方，不甘心失落的同時(shí)是不是也應(yīng)該思考該不該轉(zhuǎn)個(gè)彎了。
“艱難困苦，玉汝于成”，艱苦奮斗，應(yīng)難而上自古就是我們引以為傲的民族脊梁，同學(xué)們，盡管我們常被人標(biāo)榜為“溫室中的花朵”，年代標(biāo)簽讓我們在世人眼中越來越軟弱無力，但這并不意味著我們經(jīng)不起風(fēng)雨。傳承千年的頑強(qiáng)精神定會在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們，讓我們相信擁有理想的人不會被挫折打敗，沉默中爆發(fā)的力量將是人生中最難得的珍寶，而它所成就的也將是更令人矚目的人生，讓我們在最樸素的生活中，帶上最遙遠(yuǎn)的夢，以及挫折給于我們的種種美好，在未來的生活中創(chuàng)造我們的精彩!
我的七月國旗下講話三
生活中，常有感嘆生不逢時(shí)的人，他們總是抱怨著生活的不公，機(jī)遇的擦肩而過，他們在碌碌無為的人生中等待幸運(yùn)女神的降臨，最終一事無成。因?yàn)樗麄儾恢溃瑱C(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人，機(jī)遇要靠自己爭取創(chuàng)造，而不是守株待兔。
做好準(zhǔn)備，才能得到機(jī)遇的眷顧。機(jī)遇就像一顆等待發(fā)芽的種子，只有一場甘霖過后，它才能夠破土而出。全球快餐品牌麥當(dāng)勞在進(jìn)駐中國以前，曾潛心做了五年的市場調(diào)查，最終才決定落戶中國大地，如果沒有一系列的調(diào)查研究，沒有做足充分的準(zhǔn)備，那么麥當(dāng)勞也許不會像雨后春筍一樣遍布神州大地，它又怎么能擁有廣大的客源，巨大的競爭力以及今日輝煌的局面呢?
做好準(zhǔn)備，才能牢牢抓住機(jī)遇。合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。越過被厲兵秣馬的吳王夫差打敗，勾踐淪為階下囚，為夫差駕車為奴，他身穿布衣，不吃葷菜，時(shí)刻不忘會稽的恥辱。整頓兵馬，囤田積糧，十年磨劍，一朝試鋒!而這時(shí)命運(yùn)女神巧然降臨，夫差領(lǐng)兵征伐齊國，讓勾踐得到了機(jī)會，于是便留下了“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”的千古佳話。
做好準(zhǔn)備，才能充分利用機(jī)遇。塞萬提斯，西班牙16世紀(jì)著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風(fēng)行于世，被稱為不朽之作，可回顧他的一生，卻是艱難困苦。他出身沒落貴族，家庭貧寒，從小跟著父母奔波。22歲參軍，在與土耳其的海戰(zhàn)中左手殘疾，后又被海盜俘獲賣到阿爾及利亞為奴。被父母贖身后又蒙冤入獄。出獄后生活沒有著落，一家七口饑寒交迫，但在困境中他寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲罰揚(yáng)善故事集》等經(jīng)典之作。
塞萬提斯的一生中，命運(yùn)的天平似乎從未向他傾斜，可他為什么能夠取得如此的成就呢?事實(shí)上，這一切的困頓背后掩藏著巨大的財(cái)富，正是這一次次的挫折豐富了他的閱歷，增長了他的見識，鍛煉了他那顆堅(jiān)強(qiáng)而火熱的心。在他提筆的那一刻，他已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。所以他披上了機(jī)遇的羽翼，越過了人生的坎坷。
不光是他們，還有許許多多鮮活的事例。李白清新飄逸的詩風(fēng)影響著后人，不正是靠他通五經(jīng)貫六藝的積淀嗎?遺傳學(xué)之父孟德爾提出遺傳學(xué)定律，不正是靠他十年如一日的勞作嗎?愛迪生發(fā)明電燈，不正是靠那無數(shù)次失敗帶來的經(jīng)驗(yàn)嗎?當(dāng)北京奧運(yùn)會的圣火吸引著全世界的目光時(shí)，在之背后的是中國幾十年的準(zhǔn)備。正是因?yàn)樽鲎懔顺浞值臏?zhǔn)備，所以必然能迎來機(jī)遇，創(chuàng)造精彩，走向成功。
回歸我們的生活軌跡，那一次次的考試正是展現(xiàn)自我的舞臺。有的人時(shí)刻準(zhǔn)備著，努力汲取知識的營養(yǎng)，充分利用每一寸光陰，而有的人總是感嘆時(shí)光匆匆，考試時(shí)總是不盡人意。三年備戰(zhàn)，決戰(zhàn)高考，只有自己做足充分準(zhǔn)備，才能無所畏懼，抓住高考的機(jī)遇。
感嘆生不逢時(shí)，錯(cuò)失良機(jī)的人，從現(xiàn)在起，積蓄自己的力量吧!相信總有一天“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。”在青青的舞臺上，帶著機(jī)遇的翅膀，迎風(fēng)飛揚(yáng)。
吾日三省吾身，你，準(zhǔn)備好了嗎?
我的七月國旗下講話四
老師、同學(xué)們：
早上好!我是八三班劉曉霞，國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣 掌握學(xué)習(xí)方法》。
世上誰不渴望聰明，誰不想讓自己才智過人呢?多少同學(xué)夢想著有一天早上起床，拍拍腦袋，一下子變得聰明起來。別人不會做的事你會做，別人做不好的事你能做成功。什么謎語、歇后語、腦筋急轉(zhuǎn)彎呀，全都不在話下。“聰明”二字在我們面前顯得很神秘。其實(shí)，只要養(yǎng)成一些好習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，你也會成為人人羨慕的佼佼者。有句話說得好?！?播種習(xí)慣, 收獲性格; 播種性格, 收獲命運(yùn) 。
首先要養(yǎng)成認(rèn)真觀察的習(xí)慣?？茖W(xué)研究告訴我們，人的大腦所獲得的信息，有80%—90%是通過眼睛和耳朵吸收進(jìn)來的。因此，有人說，觀察是智力活動的門戶。任何人如果沒有較強(qiáng)的觀察力，他的智力很難達(dá)到高水平。我們平時(shí)就好養(yǎng)成用心觀察的習(xí)慣，運(yùn)用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周圍的人、事、物，就能了解各種自然現(xiàn)象與規(guī)律，獲取寫作素材，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，從而獲得自然科學(xué)和社會知識。其次，要養(yǎng)成敢疑善疑，大膽提問的習(xí)慣。古人云，為學(xué)貴知疑，知疑貴問師，小疑獲小進(jìn)，大疑得大知。學(xué)源于思，思源于疑。質(zhì)疑是求異思維的體現(xiàn)，是創(chuàng)造的開端。試想一下，要是牛頓沒有對從樹上掉下的蘋果產(chǎn)生質(zhì)疑，展開探究，那舉世聞名的萬有引力定律早以胎死腹中。如果對一切都不經(jīng)過思考，不折不扣地繼承，那只能成為知識的簍子，鬧出像趙括紙上談兵的笑話來。我們還得養(yǎng)成自覺閱讀課外書籍的習(xí)慣。電視、電子游戲、電腦網(wǎng)絡(luò)充滿誘惑。不知不覺間我們離文學(xué)閱讀越來越遠(yuǎn)。從古至今，大凡中外有成就者無一不是從閱讀中獲得廣博的知識和驚世的睿智與韜略。詩圣杜甫“讀書破萬卷，下筆如有神”;文學(xué)巨匠魯迅直到生命最后一刻還要讀書;拿破侖把自己在政治、軍事上的勝利歸功于讀書。讀書使人明智，開拓眼界，陶冶情操。低年級的同學(xué)，可以閱讀《格林童話》《安徒生童話》等;中年級的同學(xué)可以閱讀《哈利波特》《西游記》等;高年級同學(xué)可以閱讀《水滸傳》《三國演義》等經(jīng)典名著?！伴_卷有益”，養(yǎng)成自覺閱讀的良好習(xí)慣，你將受益無窮。
當(dāng)然，好習(xí)慣不止這些，如果再加上好的學(xué)習(xí)方法，那將會錦上添花，讓自己做到學(xué)得活，記得牢，用得上。我再為大家介紹幾招學(xué)習(xí)的秘訣。
1.學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合
在學(xué)習(xí)過程中，對課本的內(nèi)容要認(rèn)真研究，提出疑問，追本窮源。對每一個(gè)知識點(diǎn)都要弄清其來龍去脈、前因后果，內(nèi)在聯(lián)系，在解決問題時(shí)，要盡量采用不同的途徑和方法，要克服那種死守書本、機(jī)械呆板、不知變通的學(xué)習(xí)方法。
2.學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合 。
在學(xué)習(xí)過程中，對所學(xué)理論知識，要在更大范圍內(nèi)尋求它的具體實(shí)例，使之具體化，盡量將所學(xué)的理論知識和思維方法應(yīng)用于實(shí)踐，做到學(xué)以致用。
3.模仿與創(chuàng)新相結(jié)合 。
模仿是學(xué)習(xí)中不可缺少的方法，但是決不能機(jī)械地模仿，應(yīng)該在消化理解的基礎(chǔ)上，開動腦筋，提出自己的見解和看法，而不拘泥于已有的框框和現(xiàn)成的模式。比如：寫作文時(shí)，描述心里很高興時(shí)，很多同學(xué)總寫上我心里像喝了蜜水一樣甜，而有的同學(xué)則寫上“這種滋味，就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的寫上“我如同嚼著瑞士水果糖，感覺好極了?！边@種個(gè)性化的語言表達(dá)就是一種創(chuàng)新。
4.及時(shí)復(fù)習(xí)與強(qiáng)化記憶結(jié)合
課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，必須當(dāng)天消化，要先復(fù)習(xí)，后做練習(xí)。復(fù)習(xí)工作必須經(jīng)常進(jìn)行，每一單元結(jié)束后，應(yīng)將所學(xué)知識進(jìn)行梳理，建立完整的知識網(wǎng)絡(luò)，使之系統(tǒng)化、深刻化。
5.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與評價(jià)效果結(jié)合 。
在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)注意總結(jié)聽課、閱讀和解題中的收獲和體會。學(xué)會自我發(fā)現(xiàn)、自我剖析錯(cuò)誤，并自我糾正錯(cuò)誤，這樣往往能達(dá)到事半功倍的效果。
同學(xué)們， 用良好的習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法來點(diǎn)亮你的童年，你就能時(shí)時(shí)品嘗到學(xué)習(xí)的快樂，產(chǎn)生無窮無盡的動力。努力吧!做一個(gè)最棒的你，來贏得老師的青睞和同學(xué)真誠的喝彩。
我的七月國旗下講話五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是八(2)班周海媚，今天我國旗下講話的題目是《勿忘國恥，振興中華》。
偉大的詩人艾青這樣寫道“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍@土地愛得深沉”，這是對我們民族精神最好的解釋，那就是——愛國。愛國是一個(gè)民族的靈魂、國家的支撐。同學(xué)們，你們愛自己的祖國嗎?
愛國，我們就不能忘記 “九一八”事變，不能忘記歷時(shí)40多天的南京大屠殺。日本帝國主義強(qiáng)占我國資源，欺凌我華夏兒女，大肆屠殺我們的同胞。就連沒有出生的胎兒也不放過，多少媽媽被剖腹，胎兒挑在刺刀上，他們卻哈哈大笑……不知還有多少個(gè)萬人堆疊著同胞的白骨，不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。為什么?為什么在我們的土地上他們會如此肆無忌憚?是當(dāng)初的我們太落后啊!
振興中華的呼聲在古老的版圖上回蕩不息，在過去的80幾年，無數(shù)仁人志士奮起，中國加入世貿(mào)、載人航天、08奧運(yùn)、上海世博、青島世園等等，書寫了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，震驚了全世界。河山巨變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。然而，我們中國仍然是發(fā)展中國家，有些方面依然比較欠缺。
時(shí)至今日，中國的漁民在我們的領(lǐng)土被日本軍艦撞翻，扣押我們的船長!還要用它們的法律來制裁我們中國人!釣魚島，自古以來就是我們中國的領(lǐng)土!在鐵錚錚的事實(shí)面前，日本竟明目張膽地想霸占釣魚島，私自扣押我國“保釣人士”，更甚提出所謂的滑稽的“購島”言論。他們?yōu)槭裁磿@樣猖狂?因?yàn)槿毡?，它們的海上軍事?shí)力居世界第三，亞洲第一啊!它們是世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國啊，人均gdp是我們中國公民的十幾倍啊。
但是，我們絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn)，如果我們中國人，一個(gè)月不買日本貨，日本就至少有一千多個(gè)人失業(yè)，如果我們半年不買日本貨，那么日本就會有一千多家企業(yè)倒閉;如果我們一年不買日本貨，日本就將面臨著崩潰和瓦解!到那個(gè)時(shí)候，小日本難道還能像今天這樣囂張嗎?
舊恥難忘，新辱又添，掀開這頁歷史我們悲憤不已，但僅僅憤慨有用嗎?是啊，那就讓我們做點(diǎn)什么吧，讓我們呼吁每一位有良知的中國人，都買精品國貨!更讓我們牢記“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興”，努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，為中華之崛起而讀書、為中華之輝煌而讀書吧。讓我們高呼：勿忘國恥，發(fā)奮讀書，振興中華!
第7篇 七月國旗下講話稿
七月國旗下講話稿
扎實(shí)認(rèn)真挑戰(zhàn) 迎接期末復(fù)習(xí)考試
老師們、同學(xué)們：早上好!
一個(gè)學(xué)期即將過去，新的一年悄然來到。同學(xué)們，在這辭舊迎新之際，讓我們一起向辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意；向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝；此外，我也要向勤奮努力，不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀！伴隨著新年的鐘聲，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠(yuǎn)行的航船，伴隨著激浪和長風(fēng)，即將駛向一個(gè)安靜的港灣；又像沖刺的運(yùn)動員，伴隨著槍聲和吶喊，即將沖向終點(diǎn)線；我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末考試即將來到了，根據(jù)教育局安排，小學(xué)期末考試元月18日舉行語文測試，21日舉行數(shù)學(xué)測試,22日舉行英語測試。
期末考試取得滿意的成績是我們?nèi)w師生共同的心愿。對于考試，我覺得：
1、考試首先是一種檢測。期末考試是對我們師生一學(xué)期來辛勤勞動的一次綜合檢測。
2、考試也是一種評價(jià)。考試成績直觀地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。
3、考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，一種成長經(jīng)歷，一次智能、體力的考驗(yàn)和較量，因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會。
因此，我們必須充分重視考試，以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績。
“一分耕耘，一分收獲”，沒有積極的投入和艱辛的勞動，是不可能取得好成績的。但是只講辛苦，不講科學(xué)，一味蠻干，不講規(guī)律，只會是事倍功半。
為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，今天，利用這個(gè)機(jī)會，給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期考。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?？荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試，總會有一些同學(xué)因?yàn)檫^度焦慮和緊張，影響知識水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果你把期考看成終點(diǎn)目標(biāo)，它就會膨脹，變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過的路標(biāo)，一場必然到來的階段總結(jié)，那它就一點(diǎn)也不可怕。古人說：“壁立千仞，無欲則剛”，如果同學(xué)們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者，也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心，以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限的力量！
那么，具體該怎樣扎實(shí)有效地復(fù)習(xí)呢？我認(rèn)為：
1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。尤其是各科的成績目標(biāo)，以目標(biāo)激發(fā)學(xué)習(xí)的動力。
2、通過復(fù)習(xí)建立完善自己學(xué)科的知識能力結(jié)構(gòu)，做好查漏補(bǔ)缺工作。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練，不輕易放過一個(gè)問題，認(rèn)真解決每一個(gè)問題，形成和提高自己的能力。做到舉一反三，觸類旁通。
4、用好手頭資料，建立自己的錯(cuò)題集，經(jīng)常翻閱、思考，確保在期末考試不犯相同的錯(cuò)誤。
5、互助學(xué)習(xí)，取長互補(bǔ)。“三人行，則必有我?guī)?rdquo;，同學(xué)們要善于學(xué)習(xí)別人的長處，不斷提高自己。
6、安排好作息時(shí)間，提高效率，勞逸結(jié)合，保持良好的身心狀態(tài)。
7、在考試過程中，要克服非智力因素的影響，審清題意，理清思路，迅速作答，書寫工整、準(zhǔn)確，畫圖規(guī)范，解答完整。調(diào)整好臨場心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭取得高分。
我還要提醒同學(xué)們，期末考試也對我們的誠實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠，就是要誠實(shí)待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。孔子說過：“人而無信不知其可也。”有人問李嘉誠成功的奧秘，李回答：無它，一個(gè)字，信！做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時(shí)刻記住自己是一個(gè)信達(dá)人，要做到誠實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實(shí)考試誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上大寫的人！讓誠信這道燦爛的陽光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開！
