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第1篇科技廣播稿范文 第2篇科技廣播稿 第3篇科技運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿 第4篇科技節(jié)廣播稿 第5篇初中科技節(jié)廣播稿 第6篇小學(xué)生科技的廣播稿 第7篇走進(jìn)科技紅領(lǐng)巾廣播稿 第8篇科技的廣播稿 第9篇科技在身邊的廣播稿 第10篇科技實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的廣播稿
第1篇 科技廣播稿范文
陳:大家好,我是五一班播音員陳妍
鮑:大家好,我是五一班播音員鮑夢(mèng)婷
合:這一期的紅領(lǐng)巾廣播站由我們?yōu)榇蠹抑鞒?/p>
陳:今天,我們就為大家談?wù)劇敖瘘c(diǎn)子小發(fā)明”故事。
鮑夢(mèng)婷?這一次學(xué)校第十三屆科技節(jié)你報(bào)名了么?
鮑:那是當(dāng)然!我報(bào)了金點(diǎn)子小發(fā)明呢!
陳:其實(shí)很多同學(xué)都認(rèn)為這個(gè)主題很難,但是其實(shí)是根據(jù)自己喜歡什么來選擇報(bào)什么項(xiàng)目
鮑:對(duì)!假如你喜歡畫畫,就可以報(bào)科幻畫,假如你喜歡寫作,就可以報(bào)科技小論文,假如你喜歡手工,就可以報(bào)小制作
陳:嗯,沒錯(cuò)。我就喜歡“金點(diǎn)子小發(fā)明”。
鮑:那你有沒有好的想法呢?
陳:當(dāng)然有,下面就給同學(xué)們說一說小發(fā)明故事。大家想不想聽一聽呢?鮑:真的呀?好啊好啊,快點(diǎn)來和大家分享分享吧!
陳:嗯!有一個(gè)學(xué)生因?yàn)閭€(gè)子很矮,又看見自己的同學(xué)騎著自行車,多威風(fēng)??!但是自己的腿卻夠不著腳踏板,于是一次他在和弟弟玩積木的時(shí)候,得到了啟發(fā),他在腳踏板上加了一塊木頭,他的腳就能夠到腳踏板了!
鮑:看來,這金點(diǎn)子是要解決生活中真正的麻煩,也要從生活中得到啟示來解決麻煩?。?/p>
陳:這可不!對(duì)了,你有什么金點(diǎn)子,拿出來和大家分享分享吧!
鮑:好啊!家長們做菜時(shí),都會(huì)用到菜刀,菜刀切菜時(shí)才總會(huì)貼在菜刀上,那怎么解決呢?其實(shí),只需要4根牙簽就可以解決的,把牙簽4根橫著用透明膠分別貼在菜刀的正反兩面,這樣,問題就解決了!
陳:是的呀,如果我們留心觀察我們生活中的事與物,就可以得到啟發(fā),解決不必要的困難。
鮑:小男孩郭雨涵是東陽市一名學(xué)生,他的新發(fā)明“上網(wǎng)控制器”可有趣了。“我的很多同學(xué)都是網(wǎng)迷,平時(shí)只要爸媽不在家,他們就會(huì)想法子抽時(shí)間玩游戲,癮
頭很大。上網(wǎng)不僅影響學(xué)習(xí),長時(shí)間對(duì)著電腦,還會(huì)影響他們的視力和健康。那時(shí)候我就想,如果有一個(gè)東西能控制同學(xué)們的上網(wǎng)時(shí)間,該有多好。”有了這個(gè)想法后,郭雨涵就開始動(dòng)手發(fā)明控制器。但經(jīng)過很長時(shí)間的試驗(yàn),他始終沒能找到感覺。有一天,看著家中呼呼扇風(fēng)的電扇,他忽然來了靈感。“老式電風(fēng)扇的定時(shí)功能,都是手動(dòng)旋轉(zhuǎn)定時(shí)器。當(dāng)定時(shí)器轉(zhuǎn)完設(shè)定的時(shí)間后,風(fēng)扇電源就會(huì)自動(dòng)斷開,葉片從而停止了轉(zhuǎn)動(dòng)?!敝?,郭雨涵立即買來一只加工好的定時(shí)器,將它和電動(dòng)車電源開關(guān)、網(wǎng)線接口三者串聯(lián)在一起,制成一個(gè)帶著鑰匙孔的小方盒?!笆褂脮r(shí),先將鑰匙插入方盒上的鎖孔,接著轉(zhuǎn)動(dòng)定時(shí)器,設(shè)定好時(shí)間,才能連接寬帶上網(wǎng)。等時(shí)間一到,網(wǎng)絡(luò)接口就會(huì)自動(dòng)跳掉,網(wǎng)線也就自然而然斷開了。”郭雨涵說,只要把上網(wǎng)控制器安裝到電腦上,家長出門時(shí)將鑰匙帶走,就不必?fù)?dān)心孩子在家會(huì)偷偷上網(wǎng)了?!?/p>
陳:我們知道大發(fā)明家愛迪生,他小時(shí)侯并不聰明,但善于觀察,勤于思考,喜歡追根問底.有一次,父親見他一動(dòng)不動(dòng)地趴在草堆里,非常奇怪地問:"你這是干什么?"小愛迪生不慌不忙地回答:"我在孵小雞呀!"原來,他看到母雞會(huì)孵小雞,想自己也試試。愛迪生對(duì)周圍環(huán)境總是有極大的好奇心,總能發(fā)現(xiàn)生活中很多的困難,最終為人類發(fā)明了1328種物品。所以,同學(xué)們?cè)谏钪惺紫纫劝l(fā)現(xiàn)問題,自己親自去體驗(yàn)、去解決問題,就是小發(fā)明。
鮑:下面我來說發(fā)明“雨衣”故事。18世紀(jì),在蘇格蘭橡膠廠的麥金托什因生活窘迫,無力購買雨具,每逢雨天,只能冒雨上下班。一天,他不小心將橡膠汁沾滿衣褲,怎么也擦不掉,只好穿著這身臟衣服回家。室外陰雨綿綿,麥金托什回到家卻驚喜地發(fā)現(xiàn),穿在里面的衣服一點(diǎn)沒有濕,他索性將橡膠汁涂滿全身衣服。這就是世界上第一件膠布雨衣。
陳:那你知道我們衣服和鞋上的“拉鏈?zhǔn)钦l發(fā)明的嗎?
鮑:不知道。
陳:拉鏈?zhǔn)?891年由美國芝加哥機(jī)械師賈德森最先發(fā)明的。賈德森為了解除每天系鞋帶的麻煩,就發(fā)明一種可以代替鞋帶的拉鏈。這種拉鏈?zhǔn)怯梢慌陪^子和一排扣眼構(gòu)成,用一個(gè)鐵制的滑片由下往上拉,就可使鉤子與扣眼一個(gè)個(gè)依次扣緊。
賈德森把樣品送到1893年的哥倫比亞博覽會(huì)上展出,得到好評(píng),并因此取得了專利。
如今,拉鏈的品種不斷增多,其應(yīng)用不只限于日用品,而且已進(jìn)入科研、醫(yī)療、軍事等領(lǐng)域,被某些人譽(yù)為20世紀(jì)科技界的十大發(fā)明之一。
鮑:聽了這么多發(fā)明小故事,同學(xué)們,你一定有所啟發(fā)吧,那就趕緊參加學(xué)校的金點(diǎn)子小發(fā)明項(xiàng)目,如果你做不出來,就把自己想法寫出來,或者把它畫出來,都行哦。
陳:同學(xué)們,頭腦不使用會(huì)老化,越使用越靈敏。對(duì)世界上的事物關(guān)心并注意觀察,然后把靈機(jī)一動(dòng)所想出的東西,試著構(gòu)思出自己的方案。躺在床上也好,上廁所也好,乘電車也好??什么時(shí)候郁行,只要腦海中浮現(xiàn)出方案,就要立刻把它記下來。至于想出來的是妙計(jì)還是已發(fā)明了,放在以后再說。長期就會(huì)有很多的方案中,總會(huì)有一兩件碰巧是出色的。
鮑:又快到結(jié)束時(shí)間了,同學(xué)們聽了這么
多小發(fā)明故事,希望能開動(dòng)腦筋、積極思考、以自己實(shí)際行動(dòng)來參加學(xué)??萍脊?jié)小發(fā)明活動(dòng)。
合:本次紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束。謝謝收聽,再見。
第2篇 科技廣播稿
科技廣播稿范文兩篇
科學(xué)知識(shí)的廣播稿科技廣播稿
近幾年來,我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展,這讓我為我是個(gè)中國人而感到無比的自豪。記得很久以前,手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè),那就是打電話,可是前幾年,手機(jī)有了很大的改變,不僅外觀漂亮多了,而且用途也多了,可以用手機(jī)拍照、開會(huì)、上網(wǎng)、發(fā)短信息等等一系列的事情,這讓我們的生活更為方便,也讓我更加領(lǐng)會(huì)到了科技的力量,不過,我只是個(gè)初出茅廬的學(xué)生,對(duì)“科技”二字的內(nèi)容還知之有限,我無法用一些很深?yuàn)W的理論來闡述科技的玄奇,也無法對(duì)各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實(shí)現(xiàn)的科技藍(lán)圖。但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來暢想科技與未來。
從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想,到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機(jī)器狗”的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生,每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂,因?yàn)?,這些新科技正在逐步地改善我們的`生活,讓我們更加了解自己。就近期而言,中國首先完成了非典病毒全基因組測(cè)序,非典現(xiàn)在是全球公認(rèn)的危害性最大的疾病,可是為什么別的國家不能首先完成,而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單,這說明了我們國家不比別人落后,不比別人差,回頭看看我們祖國的過去,從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國,我們的祖國經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國還是挺過來了,因?yàn)槲覀兊淖鎳鴪?jiān)信——科技不僅改變命運(yùn),還可改變未來。
對(duì)于我們這一代人,對(duì)社會(huì)的普遍感覺是競爭意識(shí)強(qiáng)了,學(xué)習(xí)勁頭足了。科普知識(shí)是我們關(guān)注的焦點(diǎn),愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星,計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動(dòng)態(tài)更是無時(shí)不牽動(dòng)著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。 雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。作為祖國未來建設(shè)的中堅(jiān),我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕,新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),但是,我們不會(huì)輕易地說放棄,我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓:決不辜負(fù)前輩們對(duì)我們的希望。 回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明,科技創(chuàng)造著未來,而未來在我們手中。讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下?,讓我用我們的?chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。
科學(xué)知識(shí)的廣播稿
第3篇 科技運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
科技運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
鏗鏘玫瑰
或許會(huì)有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下,但在賽場(chǎng)上卻活躍著許多女生的身影。他們與男生一樣馳騁賽場(chǎng),拼搏賽場(chǎng),也與男生一樣擁有了勝利的喜悅,擁有了令人羨慕的掌聲與鮮花;他們的颯爽風(fēng)姿引人注目,在他們身上折射出有如女足運(yùn)動(dòng)員般的堅(jiān)定新年與不屈精神,他們是盛開在賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰,他們是一朵朵充滿生命力 的鏗鏘玫瑰,是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。 祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。 祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場(chǎng)上。
第4篇 科技節(jié)廣播稿
科技廣播稿:談?wù)劇敖瘘c(diǎn)子-小發(fā)明”
陳:大家好,我是五一班播音員陳妍
鮑:大家好,我是五一班播音員鮑夢(mèng)婷
合:這一期的紅領(lǐng)巾廣播站由我們?yōu)榇蠹抑鞒?/p>
陳:今天,我們就為大家談?wù)劇敖瘘c(diǎn)子小發(fā)明”故事。
鮑:夢(mèng)婷?這一次學(xué)校第十三屆科技節(jié)你報(bào)名了么?
鮑:那是當(dāng)然!我報(bào)了金點(diǎn)子小發(fā)明呢!
陳:其實(shí)很多同學(xué)都認(rèn)為這個(gè)主題很難,但是其實(shí)是根據(jù)自己喜歡什么來選擇報(bào)什么項(xiàng)目
鮑:對(duì)!假如你喜歡畫畫,就可以報(bào)科幻畫。假如你喜歡寫作,就可以報(bào)科技小論文。假如你喜歡手工,就可以報(bào)小制作。
陳:嗯,沒錯(cuò)。我就喜歡“金點(diǎn)子小發(fā)明”。
鮑:那你有沒有好的想法呢?
陳:當(dāng)然有,下面就給同學(xué)們說一說小發(fā)明故事。大家想不想聽一聽呢? 鮑:真的呀?好啊好啊,快點(diǎn)來和大家分享分享吧!
陳:嗯!有一個(gè)學(xué)生因?yàn)閭€(gè)子很矮,又看見自己的同學(xué)騎著自行車,多威風(fēng)啊!但是自己的腿卻夠不著腳踏板,于是一次他在和弟弟玩積木的時(shí)候,得到了啟發(fā),他在腳踏板上加了一塊木頭,他的腳就能夠到腳踏板了!
鮑:看來,這金點(diǎn)子是要解決生活中真正的麻煩,也要從生活中得到啟示來解決麻煩?。?/p>
陳:這可不!對(duì)了,你有什么金點(diǎn)子,拿出來和大家分享分享吧!
鮑:好??!家長們做菜時(shí),都會(huì)用到菜刀,菜刀切菜時(shí)才總會(huì)貼在菜刀上。那怎么解決呢?其實(shí),只需要4根牙簽就可以解決的,把牙簽4根橫著用透明膠分別貼在菜刀的正反兩面,這樣,問題就解決了!
陳:是的呀,如果我們留心觀察我們生活中的事與物,就可以得到啟發(fā),解決不必要的困難。
鮑:小男孩郭雨涵是東陽市一名學(xué)生,他的新發(fā)明“上網(wǎng)控制器”可有趣了。“我的很多同學(xué)都是網(wǎng)迷,平時(shí)只要爸媽不在家,他們就會(huì)想法子抽時(shí)間玩游戲,癮頭很大。上網(wǎng)不僅影響學(xué)習(xí),長時(shí)間對(duì)著電腦。還會(huì)影響他們的視力和健康。那時(shí)候我就想,如果有一個(gè)東西能控制同學(xué)們的上網(wǎng)時(shí)間,該有多好。” 有了這個(gè)想法后,郭雨涵就開始動(dòng)手發(fā)明控制器。但經(jīng)過很長時(shí)間的試驗(yàn),他始終沒能找到感覺。有一天,看著家中呼呼扇風(fēng)的電扇,他忽然來了靈感?!袄鲜诫婏L(fēng)扇的定時(shí)功能,都是手動(dòng)旋轉(zhuǎn)定時(shí)器。當(dāng)定時(shí)器轉(zhuǎn)完設(shè)定的時(shí)間后,風(fēng)扇電源就會(huì)自動(dòng)斷開,葉片從而停止了轉(zhuǎn)動(dòng)?!敝螅旰⒓促I來一只加工好的定時(shí)器,將它和電動(dòng)車電源開關(guān)、網(wǎng)線接口三者串聯(lián)在一起,制成一個(gè)帶著鑰匙孔的小方盒,“使用時(shí),先將鑰匙插入方盒上的鎖孔,接著轉(zhuǎn)動(dòng)定時(shí)器,設(shè)定好時(shí)間,才能連接寬帶上網(wǎng)。等時(shí)間一到,網(wǎng)絡(luò)接口就會(huì)自動(dòng)跳掉,網(wǎng)線也就自然而然斷開了。”郭雨涵說,只要把上網(wǎng)控制器安裝到電腦上,家長出門時(shí)將鑰匙帶走,就不必?fù)?dān)心孩子在家會(huì)偷偷上網(wǎng)了?!?/p>
陳:我們知道大發(fā)明家愛迪生,他小時(shí)侯并不聰明,但善于觀察,勤于思考,喜歡追根問底.有一次,父親見他一動(dòng)不動(dòng)地趴在草堆里,非常奇怪地問:"你這是干什么?"小愛迪生不慌不忙地回答:"我在孵小雞呀!"原來,他看到母雞會(huì)孵小雞,想自己也試試。愛迪生對(duì)周圍環(huán)境總是有極大的好奇心,總能發(fā)現(xiàn)生活中很多的困難,最終為人類發(fā)明了1328種物品。所以,同學(xué)們?cè)谏钪惺紫纫劝l(fā)現(xiàn)問題,自己親自去體驗(yàn)、去解決問題,就是小發(fā)明。
鮑:下面我來說發(fā)明“雨衣”故事。18世紀(jì),在蘇格蘭橡膠廠的麥金托什因生活窘迫,無力購買雨具,每逢雨天,只能冒雨上下班。一天,他不小心將橡膠汁沾滿衣褲,怎么也擦不掉,只好穿著這身臟衣服回家。室外陰雨綿綿,麥金托什回到家卻驚喜地發(fā)現(xiàn),穿在里面的衣服一點(diǎn)沒有濕,他索性將橡膠汁涂滿全身衣服。這就是世界上第一件膠布雨衣。
陳:那你知道我們衣服和鞋上的'“拉鏈?zhǔn)钦l發(fā)明的嗎?
鮑:不知道。
陳:拉鏈?zhǔn)?891年由美國芝加哥機(jī)械師賈德森最先發(fā)明的。賈德森為了解除每天系鞋帶的麻煩,就發(fā)明一種可以代替鞋帶的拉鏈。這種拉鏈?zhǔn)怯梢慌陪^子和一排扣眼構(gòu)成,用一個(gè)鐵制的滑片由下往上拉,就可使鉤子與扣眼一個(gè)個(gè)依次扣緊。
賈德森把樣品送到1893年的哥倫比亞博覽會(huì)上展出,得到好評(píng),并因此取得了專利。
如今,拉鏈的品種不斷增多,其應(yīng)用不只限于日用品,而且已進(jìn)入科研、醫(yī)療、軍事等領(lǐng)域,被某些人譽(yù)為20世紀(jì)科技界的十大發(fā)明之一。
鮑:聽了這么多發(fā)明小故事,同學(xué)們,你一定有所啟發(fā)吧,那就趕緊參加學(xué)校的金點(diǎn)子小發(fā)明項(xiàng)目,如果你做不出來,就把自己想法寫出來,或者把它畫出來,都行哦。
陳:同學(xué)們,頭腦不使用會(huì)老化,越使用越靈敏。對(duì)世界上的事物關(guān)心并注意觀察,然后把靈機(jī)一動(dòng)所想出的東西,試著構(gòu)思出自己的方案。躺在床上也好,上廁所也好,乘電車也好。什么時(shí)候郁行,只要腦海中浮現(xiàn)出方案,就要立刻把它記下來。至于想出來的是妙計(jì)還是已發(fā)明了,放在以后再說。長期就會(huì)有很多的方案中,總會(huì)有一兩件碰巧是出色的。
鮑:又快到結(jié)束時(shí)間了,同學(xué)們聽了這么多小發(fā)明故事,希望能開動(dòng)腦筋、積極思考、以自己實(shí)際行動(dòng)來參加學(xué)??萍脊?jié)小發(fā)明活動(dòng)。
合:本次紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束。謝謝收聽,再見。
有關(guān)科技節(jié)廣播稿
第5篇 初中科技節(jié)廣播稿
初中科技節(jié)廣播稿
近幾年來,我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展,這讓我為我是個(gè)中國人而感到無比的自豪。記得很久以前,手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè),那就是打電話,可是前幾年,手機(jī)有了很大的改變,不僅外觀漂亮多了,而且用途也多了,可以用手機(jī)拍照、開會(huì)、上網(wǎng)、發(fā)短信息等等一系列的事情,這讓我們的生活更為方便,也讓我更加領(lǐng)會(huì)到了科技的力量,不過,我只是個(gè)初出茅廬的學(xué)生,對(duì)“科技”二字的內(nèi)容還知之有限,我無法用一些很深?yuàn)W的理論來闡述科技的玄奇,也無法對(duì)各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實(shí)現(xiàn)的科技藍(lán)圖。但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來暢想科技與未來。
從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想,到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機(jī)器狗”的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生,每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂,因?yàn)?,這些新科技正在逐步地改善我們的生活,讓我們更加了解自己。就近期而言,中國首先完成了非典病毒全基因組測(cè)序,非典現(xiàn)在是全球公認(rèn)的危害性最大的疾病,可是為什么別的國家不能首先完成,而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單,這說明了我們國家不比別人落后,不比別人差,回頭看看我們祖國的過去,從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國,我們的祖國經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國還是挺過來了,因?yàn)槲覀兊淖鎳鴪?jiān)信——科技不僅改變命運(yùn),還可改變未來。
對(duì)于我們這一代人,對(duì)社會(huì)的普遍感覺是競爭意識(shí)強(qiáng)了,學(xué)習(xí)勁頭足了??破罩R(shí)是我們關(guān)注的焦點(diǎn),愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星,計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動(dòng)態(tài)更是無時(shí)不牽動(dòng)著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。 雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。作為祖國未來建設(shè)的中堅(jiān),我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕,新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),但是,我們不會(huì)輕易地說放棄,我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓:決不辜負(fù)前輩們對(duì)我們的希望。 回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明,科技創(chuàng)造著未來,而未來在我們手中。讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下危屛矣梦覀兊膭?chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。
初中科技節(jié)廣播稿
甲:尊敬的老師們,我是主持人
乙:親愛的同學(xué)們,我是主持人
合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!今天我們的主題是:讀書
甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,
乙:推薦喜歡的書籍,
甲:交流讀書的方法,
乙:結(jié)實(shí)更多的新“朋友”。
合:下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。
甲:讓我們共同感受讀書的歡樂,讓我們共同暢談讀書的感想。
乙:書能讓我們變得更聰明。
甲:書能讓我們變得更高尚。
乙:書能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
甲:書能給我們美好的希望,
乙:書能幫我們明辨是非。
甲:書能給我們指引方向。
乙:書是知識(shí)的寶庫,
甲:書是智慧的海洋,
乙:書是我們的'朋友,
甲:書能給我們力量。
乙:同學(xué)們,愛書吧!書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂。
甲:同學(xué)們,愛書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。
乙:同學(xué)們,愛書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁! 甲:同學(xué)們,愛書吧!
合:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!
乙:什么是好書?
甲:哪些書可以作為我們的朋友呢?
乙:“能傳授科學(xué)知識(shí)的書是好書?!?/p>
甲:“能使我們受教育的書是好書?!?/p>
乙:“能豐富我們想象力的書是好書?!?/p>
甲:“能開闊我們眼界的書是好書?!?/p>
乙:下面請(qǐng)欣賞詩歌《和好書交朋友》。
甲:好書是知識(shí)的源泉,
乙:涓涓地灌溉著我們的心田。
甲:好書是我們的老師,
乙:把智慧輸入我們的血管。
甲:讀一本好書,使我們懂得,天有多闊,地有多寬。
乙:讀一本好書,使我們明白,山有多高,路有多遠(yuǎn)。
甲:讀一本好書,能使我們,撥開眼前的云煙,排除疑難。
乙:讀一本好書,能使我們,看到前程燦爛,任重道遠(yuǎn)。
合:同學(xué)們,讀好書吧!和好書交朋友,我們的成長,才會(huì)更加健康。
合:我們有很多好書,我們有很多朋友。和好書交朋友吧!用知識(shí)武裝我們的頭腦,用智慧豐富我們的心田。讓好書伴我們一起成長,去建設(shè)祖國,、創(chuàng)造美好的明天。
初中科技節(jié)廣播稿
第6篇 小學(xué)生科技的廣播稿
小學(xué)生關(guān)于科技的廣播稿
小學(xué)生關(guān)于科技的廣播稿
(合):老師們,同學(xué)們,大家早上好,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。
(王):我是本期的播音員xx
(張):我是xx。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——科技實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
(王):是什么讓炙熱的夏日不再悶熱?是什么讓久凍的冰雪得以融化?是什么讓普通的生活充滿神奇?是科技,是科技的氣量。
(張):科技是改變天下的神奇之筆,是描繪未來的速成妙手,是通向未知領(lǐng)域的必經(jīng)之路。沒有科技,生活將只是一幅單純的田園風(fēng)景,有了科技,天下成了閃耀光線的絢麗舞臺(tái)。
(王):從遠(yuǎn)古的“鉆木取火”到今天的電子打火,履歷了多少次革新的歷程;從昔人的徒步遠(yuǎn)行,到今天的太空遨游,傾注了多少代科學(xué)家的心血;從上世紀(jì)40年代龐大的計(jì)算機(jī),到如今功能強(qiáng)大的筆記本電腦,智能手機(jī)和掌上電腦,走過了何等艱辛的歷程,又注入了多少的高科技含量;科技在我們?nèi)粘I钪酗椦莸慕巧蔚鹊闹匾?/p>
(張):從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想,到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機(jī)器狗”的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生,每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂,因?yàn)?,這些新科技正在逐步地改善我們的生活,讓我們更加了解自己,我們國家不比別人落后,不比別人差,回頭看看我們祖國的過去,從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的'大國,我們的祖國經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國還是挺過來了,因?yàn)槲覀兊淖鎳鴪?jiān)信——科技不僅改變命運(yùn),還可改變未來。
(王):你知道哈勃望遠(yuǎn)鏡嗎?這臺(tái)望遠(yuǎn)鏡是天文史上最重要的儀器之一。它是有史以來最大、最準(zhǔn)確的天文望遠(yuǎn)鏡。所配備的廣角行星照相機(jī)可拍攝上百個(gè)恒星的照片,其清晰度是地面天文望遠(yuǎn)鏡的10倍以上,16萬公里以外的一只螢火蟲都難逃它的“慧眼”。它締造了一個(gè)個(gè)太空觀察奇跡,觀察到迄今為止人類已發(fā)現(xiàn)的最遙遠(yuǎn)、距離地球130億光年的古老星系。
(張):磁懸浮列車,讓我們不用乘飛機(jī),也能超音速。人們憑據(jù)磁鐵“同性相斥,異性相吸”的例子,制造了磁懸浮列車。磁鐵具有抗拒地心引力的能力,即“磁性懸浮”,使列車完全脫離軌道而懸浮行駛,成為“無輪”列車。磁懸浮列車快速、低耗、安靜、經(jīng)濟(jì)、無污染,優(yōu)勢(shì)遠(yuǎn)高于普通列車。磁懸浮列車可達(dá)400-600公里/每小時(shí),它的速度凌駕在聲音的傳播速度之上。而且,磁懸浮列車其實(shí)在我們周邊的城市就有,你知道它在哪座城市嗎?
(王):氫燃料電池——新型的綠色燃料。已往,人們總以為氫氣是一種化學(xué)元素,很少把它作為能源來看待。自從泛起了火箭和氫彈之后,氫氣又釀成了航天和核武器的重要質(zhì)料,現(xiàn)在又將其制成氫燃料電池,為人們提供電能。使用氫燃料電池的汽車才是名副實(shí)在的“綠色燃料”汽車,解決汽車排放尾氣造成情況污染的問題。
(張):神奇基因工程剖析術(shù)——解謎破案多用途。基因工程是使用生物的dna及基因信息,不僅可以打擊犯罪、維護(hù)社會(huì)正義,而且還可以梳理差別生物間的關(guān)系?;蛐畔⑦€可充當(dāng)“已往時(shí)代的信使”,資助昔人類學(xué)家尋根問祖,探索人類的起源。
(王):機(jī)器人的憧憬。就像降生于科幻小說之中一樣,人們對(duì)機(jī)器人充滿了理想。也許正是由于機(jī)器人傳說的模糊,才給了人們充實(shí)的想象和締造空間。有的機(jī)器人能夠明白和順應(yīng)情況,準(zhǔn)確地作業(yè)。科學(xué)家已經(jīng)在許多方面已經(jīng)取得了突破,如機(jī)器人的基本行走能力,整體運(yùn)動(dòng),動(dòng)態(tài)視覺等,聽說現(xiàn)在最先進(jìn)的機(jī)器人已經(jīng)可以與人交流了。相信,隨著機(jī)器人科技的飛速發(fā)展和信息時(shí)代的到來,機(jī)器人所涵蓋的內(nèi)容越來越富厚,機(jī)器人的理想也會(huì)在不久的將來得到實(shí)現(xiàn)。
(張):近幾年來,我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展,這讓我們感到無比的自豪。記得很久以前,手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè),那就是打電話,可是前幾年,手機(jī)有了很大的改變,不僅外觀漂亮多了,而且用途也多了,有手機(jī)拍照、開會(huì)、上網(wǎng)、游戲、電影等等一系列的功能,這讓我們的生活更為方便,也讓我更加領(lǐng)會(huì)到了科技的力量。雖然,我只是個(gè)初出茅廬的小學(xué)生,對(duì)“科技”二字的內(nèi)容還知之有限,還無法用一些很深?yuàn)W的理論來闡述科技的玄奇,也無法對(duì)各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實(shí)現(xiàn)的科技藍(lán)圖,但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來暢想科技與未來。
(王):對(duì)于我們這一代人,對(duì)社會(huì)的普遍感覺是競爭意識(shí)強(qiáng)了,學(xué)習(xí)勁頭足了。科普知識(shí)是我們關(guān)注的焦點(diǎn),愛因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星,計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和生物工程更是無時(shí)不牽動(dòng)著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。
(張):雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。作為祖國未來建設(shè)的中堅(jiān),我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕,新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),但是,我們不會(huì)輕易地說放棄。正值我校第七屆科技節(jié)來臨之際,你準(zhǔn)備好了嗎?
(王):你準(zhǔn)備好了嗎?
(張):讓我們動(dòng)起手來,也許下一個(gè)喬布斯就是你。
(合):回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明,科技創(chuàng)造著未來,而未來在我們手中。讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下?,用我們的?chuàng)造,將我們居住的世界變得更美好。
(合):本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,老師們,同學(xué)們,讓我們下期再見。
小學(xué)生關(guān)于科技的廣播稿
各位聽眾:
大家好!我是xxx。
兔子---是大家常見的動(dòng)物,相信大家有聽過這樣一個(gè)故事:“兔子的眼睛里的紅色,其實(shí)是哭出來的!”但,從科學(xué)的角度來說,是這樣的嗎???
每個(gè)動(dòng)物的身體里都有血液吧?!兔子的眼睛原本是白色的,但是兔子的血液流到眼睛里,兔子的眼睛就變成紅色的了!聽完之后,你還會(huì)相信,兔子的紅眼睛是哭出來的嗎?
蝸牛嘛,雨后大家都會(huì)見到,把蝸牛放在干燥的地板上,蝸牛爬過的軌跡,會(huì)留下一條閃閃發(fā)光的線條,這是為什么呢??答案很簡單喲!
就是:蝸牛的腹下有一種會(huì)分泌液體的東西我也不知道叫什么,這種東西會(huì)幫助蝸牛不會(huì)迷路。
感謝收聽。
小學(xué)生關(guān)于科技的廣播稿
hello 大家好!
我是你們的老朋友,于雪嬌,很高興再次與大家見面!本周是我縣教育系統(tǒng)第二十五屆科技活動(dòng)周,活動(dòng)主題是“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市—科學(xué)發(fā)展 科技創(chuàng)新 科普惠民”。作為中學(xué)生,了解一些科普知識(shí)是很必要的,下面讓我來為大家介紹一下科普知識(shí)吧!
科普知識(shí)是一種用通俗易懂的語言,來解釋種種科學(xué)現(xiàn)象和理論的知識(shí)文字。用以普及科學(xué)知識(shí)為目的??茖W(xué)技術(shù)普及,是指采用公眾易于理解、接受和參與的方式,普及自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,倡導(dǎo)科學(xué)方法,推廣科學(xué)技術(shù)應(yīng)用的活動(dòng)。
科學(xué)的普及的涉獵面極其廣泛,生命科學(xué)、海洋科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、宇宙科學(xué)、信息科學(xué)、地球科學(xué)、能源科學(xué)、生物博覽、交通運(yùn)輸、軍事科學(xué)、航空航天等一系列都是科學(xué)普及??破?qǐng)鲳^和設(shè)施是面向社會(huì)公眾進(jìn)行科普宣傳和教育的重要場(chǎng)所。為了讓人們更好的和科學(xué)普及打交道,國家還設(shè)有專門的科學(xué)場(chǎng)館:像中國科技館、北京天文館、成都大熊貓博物館、大連森林動(dòng)物園、廣西科技天象館、河南博物館、山西省科學(xué)技術(shù)館、上海自然博物館、沈陽科學(xué)宮、中國古動(dòng)物館、中國地質(zhì)博物館、中國科學(xué)技術(shù)館、中國農(nóng)業(yè)博物館等。截止到2001年,中國大陸地區(qū)共有科學(xué)技術(shù)博物館240多座,包括科技館 21座,綜合性自然博物館8座,自然保護(hù)區(qū)建立的博物館6座,專業(yè)性自然史博物館115座,農(nóng)業(yè)、航空、航天、郵電、鐵路、中醫(yī)藥、煤炭、軍事等專業(yè)性技術(shù)博物館約50座,水族館38座,另有省級(jí)綜合性博物館設(shè)立的自然部9座。
人類進(jìn)步史已雄辯地證明:科學(xué)技術(shù)是人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的巨大歷史動(dòng)力。而科學(xué)普及作為科學(xué)技術(shù)通向人類社會(huì)的橋梁,則是人類歷史永恒的主題。
科普知識(shí)還有很多很多,希望這次的廣播能更加豐富你的科普知識(shí)!
今天的廣播播報(bào)完了,我們下期再見! good bye!
小學(xué)生關(guān)于科技的廣播稿
第7篇 走進(jìn)科技紅領(lǐng)巾廣播稿
走進(jìn)科技紅領(lǐng)巾廣播稿
劉:各位老師、同學(xué)下午好!謝謝大準(zhǔn)時(shí)收聽紅領(lǐng)巾廣播。我是劉文菁,今天為大家播音的是新播音員姚蓉姚 、張鐘方和我三人共同為大家主持。童年的生活就像五彩夢(mèng),最富有幻想的就是科學(xué)之星。同學(xué)們多姿多彩的'神奇幻想就是將來可能實(shí)現(xiàn)的美好景象。
姚:不知道你倆還記得大隊(duì)部上學(xué)期組織各中隊(duì)參加的“科技幻想繪畫”大賽嗎?
張:當(dāng)然記得啊,我們班的同學(xué)也參加了。
劉:我知道不少同學(xué)獲得了省市一、二、三等獎(jiǎng),還有范麗平老師和趙潔老師的輔導(dǎo)獎(jiǎng)呢。
姚:本學(xué)期又要參加省市舉辦的科技“六個(gè)一”和“七巧科技”主題活動(dòng)了,大隊(duì)部已經(jīng)在校園網(wǎng)發(fā)出了通知,我們要積極參加啊。
劉:今天我們就和大家一起來走進(jìn)科技,關(guān)注科技創(chuàng)新教育活動(dòng)。
張:送走流星雨,又迎日全食。星空燦爛意無窮,大千世界都是迷。
姚:地震威武比,海嘯沖天起。生命有奧秘,環(huán)境是主題。
劉:科學(xué)魔宮要探險(xiǎn),科學(xué)家有智慧加勇氣。
張:我們?cè)陂_中隊(duì)會(huì)時(shí)一定要多請(qǐng)科學(xué)家、優(yōu)秀科技工作者代表來給我們講更多的科學(xué)奧秘。
姚:探油深千米,找礦行萬里,祖國寶藏等你尋,沙漠荒原有奇跡。
劉:一個(gè)個(gè)疑惑,一次次揭密。一個(gè)個(gè)堡壘,一次次奪取。
張:科學(xué)沒有終點(diǎn)站,笑聲中迎來神奇天地。
姚:科學(xué)家真是既艱辛又偉大,就像你們剛才說的探油深千米,找礦行萬里真的不易。
劉:我是金點(diǎn)子,專愛動(dòng)腦子。加加減減有奧妙,冷冷暖暖變亦奇。
張:煎魚炒菜不濺油,煲粥煮面不會(huì)溢。
姚:小改革、小發(fā)明,小技法、小創(chuàng)意。
劉:生活里邊學(xué)問大 ,科技之星我和你。
張:還真是的,這生活中的科學(xué)小常識(shí)、小竅門只要大家多動(dòng)腦子,還真不難發(fā)現(xiàn)
姚:我是巧巧手,實(shí)踐出真知。寬寬窄窄比一比,高高低低不差厘。
劉:水中暢游小艦艇,藍(lán)天飛翔小飛機(jī)。美觀方便小燈座,廢物利用加濕器。
張:小小工藝巧手做,看了誰都伸拇指。
姚:每年學(xué)校六一手工作品展覽時(shí),就展出了各個(gè)中隊(duì)不少隊(duì)員的優(yōu)秀手工作品。
劉:我是小科迷,幻想像彩筆。機(jī)器人、有思維,克隆牛、有力氣。
張:空中電梯上飛船,海底飛船很愜意。月球上面建工廠,火星上面去種地。
姚:科學(xué)有我的五彩夢(mèng),明天的世界更美麗。
劉:今天我們真是大開了眼界,了解了這么科技知識(shí),我們今后要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),不斷探索科學(xué)奧秘。
老師們、同學(xué)們,隨著我們播音的結(jié)束,希望大家在繼續(xù)暢談心中美好的科學(xué)幻想。
下周同一時(shí)間再會(huì)!
第8篇 科技的廣播稿
關(guān)于科技的廣播稿800字
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人??墒?,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過去的一年中,我積極參加學(xué)校開展的植樹活動(dòng),帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基矗在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲澹J(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的`源泉——河流中沐浴。
關(guān)于科技的廣播稿800字
近幾年來,我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展,這讓我為我是個(gè)中國人而感到無比的自豪。記得很久以前,手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè),那就是打電話,可是前幾年,手機(jī)有了很大的改變,不僅外觀漂亮多了,而且用途也多了,可以用手機(jī)拍照、開會(huì)、上網(wǎng)、發(fā)短信息等等一系列的事情,這讓我們的生活更為方便,也讓我更加領(lǐng)會(huì)到了科技的力量,不過,我只是個(gè)初出茅廬的學(xué)生,對(duì)“科技”二字的內(nèi)容還知之有限,我無法用一些很深?yuàn)W的理論來闡述科技的玄奇,也無法對(duì)各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實(shí)現(xiàn)的科技藍(lán)圖。但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來暢想科技與未來。 從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想,到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機(jī)器狗”的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生,每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂,因?yàn)?,這些新科技正在逐步地改善我們的生活,讓我們更加了解自己。就近期而言,中國首先完成了非典病毒全基因組測(cè)序,非典現(xiàn)在是全球公認(rèn)的危害性最大的疾病,可是為什么別的國家不能首先完成,而我們國家就偏偏完成了呢?很簡單,這說明了我們國家不比別人落后,不比別人差,回頭看看我們祖國的過去,從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國,我們的祖國經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的祖國還是挺過來了,因?yàn)槲覀兊淖鎳鴪?jiān)
信——科技不僅改變命運(yùn),還可改變未來。 對(duì)于我們這一代人,對(duì)社會(huì)的普遍感覺是競爭意識(shí)強(qiáng)了,學(xué)習(xí)勁頭足了??破罩R(shí)是我們關(guān)注的焦點(diǎn),愛因斯坦、霍金、比爾?蓋茨是我們心目中的明星,計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動(dòng)態(tài)更是無時(shí)不牽動(dòng)著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。 雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。作為祖國未來建設(shè)的中堅(jiān),我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕,新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),但是,我們不會(huì)輕易地說放棄,我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓:決不辜負(fù)前輩們對(duì)我們的希望。 回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明,科技創(chuàng)造著未來,而未來在我們手中。讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下危屛矣梦覀兊膭?chuàng)造力將我們居住的世界變得更美好。
關(guān)于科技的廣播稿800字
第9篇 科技在身邊的廣播稿
科技在身邊的廣播稿
聆聽和美之音,感受和美之韻!大家好,我是今天的廣播員費(fèi)洪朝!
說到科技, 大家會(huì)感到很神秘吧? 其實(shí), 科技并不神秘, 它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。 當(dāng)你們看著喜歡的動(dòng)畫片, 玩著花樣百出的溜溜球, 跟著老師做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候, 你就已經(jīng)體驗(yàn)到科技的魅力了。
科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在我們身邊。從神六載人到神七出艙再到奧運(yùn)開幕式上令人眼花繚亂的表演,這一切都是科學(xué)在發(fā)揮著神奇的作用。大家還記得科學(xué)節(jié)“科技發(fā)明小制作”比賽中的那些“不可思議”的作品嗎?這其實(shí)也是科學(xué)在我們同學(xué)中的萌芽??茖W(xué)是一種智慧,伴我們共同成長; 科學(xué)是一片藍(lán)天,讓我們盡情翱翔;科學(xué)是一片汪洋,讓我們尋求知識(shí)的'寶藏。
那么,我們?cè)鯓硬拍軗碛胸S富的科學(xué)知識(shí)呢?
我想,我們首先要學(xué)好課本上的知識(shí),同時(shí),留心身邊的小事,勤動(dòng)腦、動(dòng)手,多參加小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。平時(shí),我們要多看科學(xué)書籍,開闊眼界,掌握更多的科學(xué)知識(shí),在實(shí)踐中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。
我相信,只要我們從小愛科學(xué),百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學(xué)的道路上創(chuàng)造出新的奇跡。
愿大家在今年的科技節(jié)中創(chuàng)造更多的輝煌!
2015年1月14日(周三)早,六(3)班馬德鴻 高正源 陳鴻宇三位同學(xué)上學(xué)經(jīng)過操場(chǎng)時(shí),看到臺(tái)階下有廢紙,很自然的將地上的廢紙撿起,高正源、陳鴻宇將廢紙交給了馬德鴻,馬德鴻將廢紙攥在手里,而后放到了垃圾桶里。三位同學(xué)簡單自然而優(yōu)美的動(dòng)作,展現(xiàn)著他們身上所具有的美德,彰顯了和美新營所倡導(dǎo)的正能量,他們是我們新營人的驕傲和榜樣,讓我們向以上三位同學(xué)學(xué)習(xí),人人爭當(dāng)美德少年!
第10篇 科技實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的廣播稿
科技實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的廣播稿
注意家庭安全。同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。假期間我們要不和陌生人接觸,不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出,不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
(合):老師們,同學(xué)們,大家早上好,紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。
(王):我是本期的播音員xx
(張):我是xx。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——科技實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
(王):是什么讓炙熱的夏日不再悶熱?是什么讓久凍的冰雪得以融化?是什么讓普通的生活充滿神奇?是科技,是科技的氣量。
(張):科技是改變天下的神奇之筆,是描繪未來的速成妙手,是通向未知領(lǐng)域的必經(jīng)之路。沒有科技,生活將只是一幅單純的田園風(fēng)景,有了科技,天下成了閃耀光線的絢麗舞臺(tái)。
(王):從遠(yuǎn)古的“鉆木取火”到今天的電子打火,履歷了多少次革新的歷程;從昔人的徒步遠(yuǎn)行,到今天的太空遨游,傾注了多少代科學(xué)家的心血;從上世紀(jì)40年代龐大的計(jì)算機(jī),到如今功能強(qiáng)大的筆記本電腦,智能手機(jī)和掌上電腦,走過了何等艱辛的歷程,又注入了多少的高科技含量;科技在我們?nèi)粘I钪酗椦莸慕巧蔚鹊闹匾?/p>
(張):從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想,到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言;從人工智能“送你一只可愛機(jī)器狗”的溫馨,到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生,每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂,因?yàn)?,這些新科技正在逐步地改善我們的生活,讓我們更加了解自己,我們國家不比別人落后,不比別人差,回頭看看我們祖國的過去,從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國,我們的祖國經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的困難與坎坷,但是我們的'祖國還是挺過來了,因?yàn)槲覀兊淖鎳鴪?jiān)信——科技不僅改變命運(yùn),還可改變未來。
(王):你知道哈勃望遠(yuǎn)鏡嗎?這臺(tái)望遠(yuǎn)鏡是天文史上最重要的儀器之一。它是有史以來最大、最準(zhǔn)確的天文望遠(yuǎn)鏡。所配備的廣角行星照相機(jī)可拍攝上百個(gè)恒星的照片,其清晰度是地面天文望遠(yuǎn)鏡的10倍以上,16萬公里以外的一只螢火蟲都難逃它的“慧眼”。它締造了一個(gè)個(gè)太空觀察奇跡,觀察到迄今為止人類已發(fā)現(xiàn)的最遙遠(yuǎn)、距離地球130億光年的古老星系。
(張):磁懸浮列車,讓我們不用乘飛機(jī),也能超音速。人們憑據(jù)磁鐵“同性相斥,異性相吸”的例子,制造了磁懸浮列車。磁鐵具有抗拒地心引力的能力,即“磁性懸浮”,使列車完全脫離軌道而懸浮行駛,成為“無輪”列車。磁懸浮列車快速、低耗、安靜、經(jīng)濟(jì)、無污染,優(yōu)勢(shì)遠(yuǎn)高于普通列車。磁懸浮列車可達(dá)400-600公里/每小時(shí),它的速度凌駕在聲音的傳播速度之上。而且,磁懸浮列車其實(shí)在我們周邊的城市就有,你知道它在哪座城市嗎?
(王):氫燃料電池——新型的綠色燃料。已往,人們總以為氫氣是一種化學(xué)元素,很少把它作為能源來看待。自從泛起了火箭和氫彈之后,氫氣又釀成了航天和核武器的重要質(zhì)料,現(xiàn)在又將其制成氫燃料電池,為人們提供電能。使用氫燃料電池的汽車才是名副實(shí)在的“綠色燃料”汽車,解決汽車排放尾氣造成情況污染的問題。
廖:還有喬安山他母親生病時(shí),雷鋒給買過餅干,還不讓喬安山知道,隱姓埋名給他媽媽寄過錢,這種事都太多了。
一直以來,我都相信這個(gè)世界上有真正的愛情,那種“山無棱,天地合,乃敢與君絕”的愛情,雖然從未擁有過,但我相信是自己沒有遇到那個(gè)注定糾纏一生的人。
(張):神奇基因工程剖析術(shù)——解謎破案多用途?;蚬こ淌鞘褂蒙锏膁na及基因信息,不僅可以打擊犯罪、維護(hù)社會(huì)正義,而且還可以梳理差別生物間的關(guān)系?;蛐畔⑦€可充當(dāng)“已往時(shí)代的信使”,資助昔人類學(xué)家尋根問祖,探索人類的起源。
(王):機(jī)器人的憧憬。就像降生于科幻小說之中一樣,人們對(duì)機(jī)器人充滿了理想。也許正是由于機(jī)器人傳說的模糊,才給了人們充實(shí)的想象和締造空間。有的機(jī)器人能夠明白和順應(yīng)情況,準(zhǔn)確地作業(yè)??茖W(xué)家已經(jīng)在許多方面已經(jīng)取得了突破,如機(jī)器人的基本行走能力,整體運(yùn)動(dòng),動(dòng)態(tài)視覺等,聽說現(xiàn)在最先進(jìn)的機(jī)器人已經(jīng)可以與人交流了。相信,隨著機(jī)器人科技的飛速發(fā)展和信息時(shí)代的到來,機(jī)器人所涵蓋的內(nèi)容越來越富厚,機(jī)器人的理想也會(huì)在不久的將來得到實(shí)現(xiàn)。
甲:在這里有著我們最親愛的老師,他們用無私的奉獻(xiàn)來教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理;他們用關(guān)切的話語來滋潤我們的心田,陪伴著我們茁壯成長!
(王):其實(shí)常懷感激之心,也是《小學(xué)生行為養(yǎng)成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?
(張):近幾年來,我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展,這讓我們感到無比的自豪。記得很久以前,手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè),那就是打電話,可是前幾年,手機(jī)有了很大的改變,不僅外觀漂亮多了,而且用途也多了,有手機(jī)拍照、開會(huì)、上網(wǎng)、游戲、電影等等一系列的功能,這讓我們的生活更為方便,也讓我更加領(lǐng)會(huì)到了科技的力量。雖然,我只是個(gè)初出茅廬的小學(xué)生,對(duì)“科技”二字的內(nèi)容還知之有限,還無法用一些很深?yuàn)W的理論來闡述科技的玄奇,也無法對(duì)各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實(shí)現(xiàn)的科技藍(lán)圖,但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來暢想科技與未來。
(王):對(duì)于我們這一代人,對(duì)社會(huì)的普遍感覺是競爭意識(shí)強(qiáng)了,學(xué)習(xí)勁頭足了??破罩R(shí)是我們關(guān)注的焦點(diǎn),愛因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星,計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和生物工程更是無時(shí)不牽動(dòng)著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性,也知道了科技的普遍性。
(張):雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思,令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。作為祖國未來建設(shè)的中堅(jiān),我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕,新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),但是,我們不會(huì)輕易地說放棄。正值我校第七屆科技節(jié)來臨之際,你準(zhǔn)備好了嗎?
(王):你準(zhǔn)備好了嗎?
(張):讓我們動(dòng)起手來,也許下一個(gè)喬布斯就是你。
(王):好啊。新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。
(合):回望文明的歷程,是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙昧的黑暗,是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中的熊熊的希望;科技支撐了文明,科技創(chuàng)造著未來,而未來在我們手中。讓我們成為知識(shí)的探索者,讓我們?cè)谖粗牡缆飞下危梦覀兊膭?chuàng)造,將我們居住的世界變得更美好。
(合):本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,老師們,同學(xué)們,讓我們下期再見。
甲:上周五,學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影,接著去了園博園。 踏入了鳥語花香的園博園,宛如進(jìn)入世外桃源?!昂┖瘛钡募偕?、“ 調(diào)皮”的溪流,“笑意盈然”的鮮花在藍(lán)天白云的輝映下,呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們?cè)谫即蟮牟莸厣媳寂苤?、跳躍著,在與大自然的親密接觸中,同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚,吮吸著大自然最深處的氣息。